Презентация "Разходка в гората" презентация за урок за света около нас (старша група) по темата. Презентация "Разходка в гората за здраве" презентация за урока (средна група) по темата











1 от 10

Презентация по темата:Разходка в гората

Слайд №1

Описание на слайда:

Разходка през гората. Дъждът валеше по градинската пътека. Капки висят по клоните като обеци. Ако докоснеш бреза, тя ще се оживи и ще се смее. Ще се смее, докато не избухне в сълзи Дъждът шумоли по поляната широка Дори цветята се чудеха едно на друго В чашките на листата Върху всяко стръкче трева Малко светлина, сребърник (А Яшин.)

Слайд № 2

Описание на слайда:

Цел: Научете се да съставяте и решавате собствени задачи, като използвате материали от други учебни предмети. Опитайте се да си представите, че всички растения и животни са изчезнали от живота ни. Колко тъжно стана извън прозореца! Няма обичайните тополи на улицата, няма коприва до оградата, глухарчета и живовляк са изчезнали, пеперуди и мравки не се виждат, котки и кучета са изчезнали... Но това не е най-лошото. Какво би станало, ако изведнъж вече нямаше неща, които не можем да видим, но без които не бихме могли да живеем - въздух, кислород?Възможен ли е живот без растения и животни?

Слайд №3

Описание на слайда:

Колко време отнема да растат дъб, бор и круша? Голяма площ от земното кълбо е заета от гори. Можем да се отпуснем под сянката на дърветата, да дишаме свеж, чист, обогатен с кислород въздух. Гората осигурява храна за хората. Това е къщата, в която живеят животни и птици. Пазете и се грижете за гората. Колко години растат дъбът, борът и крушата, ако мамутът, растящ в Централна Америка, достигне възраст от 2500 години? Мамут - 2500 години - 100%; Дъб - ? години - 40% Бор - 400 години - ?% Круша - ? години – 12%.

Слайд № 4

Описание на слайда:

Кой убива комари и мухи в гората? Още не е горещо в гората в ранна лятна утрин. По тревата блести студена роса. Слънцето бързо ще изсуши тревата и ще нагрее въздуха. Тук на полянката се извисява разперен хилядолетен дъб. Сянката му привлича. Сядаме на меката трева под един дъб, затваряме очи, очаквайки насладата от прохладата и изведнъж досадното писукане на комар. И така, първата муха пристигна. Комарите и мухите са носители на инфекция. Кой мислиш, че унищожава комарите и мухите в гората? Това са птици, жаби и паяци. За да настигне муха, птицата трябва да развие скорост по-голяма от мухата. Как е скоростта на мухата и скоростта на гарван, измерен като процент от скоростта на бързолетя?

Слайд № 5

Описание на слайда:

Паяците са основните борци с мухи. Колко дълго живее един паяк, ако средната му продължителност на живота е 1,2% от продължителността на живота на мамутово дърво? Мрежата на паяка е много тънка. За да оградите екватора с мрежа, ви трябват само 340 g, но тя е много здрава, по-здрава от стоманена нишка със същата дебелина.

Слайд № 6

Описание на слайда:

Кой е най-силният на земята? Масата на слона е 5 тона – 100%; Масата на товара, който носи наведнъж е ? t – 30%.Една мравка може да носи товар, 10 пъти по-голям от собственото й тегло.Колко години живее мравката, ако продължителността на живота й е 1% от продължителността на живота на мамутово дърво?

Слайд № 7

Описание на слайда:

Мравките са страхотни работници! Мравките почистват гората от отпадъци. Те живеят като голямо семейство в мравуняк, който „расте“ със семейството и винаги се изгражда с резерви. Но самият мравуняк е само малка видима част от къщата на мравката, по-голямата част от която е под земята, на дълбочина до 20 м. Има вентилация, склад, детски стаи и дори кухни. Всяка мравка изпълнява строго определени функции в мравуняка. Има мравки - строители, войници, бавачки. Има дори мравки - „живи бъчви", източници на храна, които не правят нищо и дори не се движат. Любимият деликатес на мравките са семената на различни дървета и билки, които те събират до средата на лятото. Петдесет хиляди семена от обикновена трепетлика тежат само 4 g (в сравнение с теглото на самата мравка, те разбира се са много тежки). Как може да се изрази това като процент?

Олга Степанюк
Презентация за запознаване с околния свят „Разходка през гората“

Презентация за опознаване на света около вас. Старша група.

Тема: "Разходка в гората"

региони:

Когнитивно развитие:

Разширете разбирането на децата за разнообразието на растителния свят.

Да се ​​осигурят знания за видовото разнообразие на горите: иглолистни, широколистни, смесени.

Да се ​​формира представа, че за човека екологосъобразната среда е фактор за здравето.

Научете се да назовавате отличителните черти на дърветата и храстите.

Развийте грижовно отношение към природата.

Физическо развитие:

Поддържайте и укрепвайте физическото и психическото здраве

Социално и комуникативно развитие:

Систематизирайте знанията за ползите от горите в живота на хората и животните, за правилното поведение в гората.

Активиране на речника:

Въвеждане на нови думи – иглолистен, широколистен, смесен.

Литература

Соломенникова О. А. Въведение в природата в детската градина. Старша група. – М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2015. – 112 с. (страница 42)

Публикации по темата:

Запознаване с външния свят във втора младша група. Забавление „Разходка през пролетната гора“Забавление във втора младша група „Задоринка“ и „Слънце“ „Разходка през пролетната гора“ Цел: Да се ​​консолидират знанията на децата за характерните черти.

Представяне на ORU „Разходка в гората“Презентация за забавна загрявка "Разходка в гората" за деца на 4 години. Нагледен материал. За забавна загрявка „Разходка.

Презентация за запознаване със средата за деца с увреден слух „Пролет“Речник на презентацията: Кое време на годината? Пролет. Снегът се топи. Появиха се размразени петна. Ледени висулки. Висят висулки. Капки. Текат потоци. Лодката плава.

Слайд 1

Разходка през гората. Дъждът валеше по градинската пътека. Капки висят по клоните като обеци. Ако докоснете бреза, тя ще се оживи и ще се смее. Ще се смее, докато не избухне в сълзи. Дъждът шумолеше по широката поляна. Дори цветята се изненадаха едно от друго: В чашките на листата, на всяко стръкче трева имаше малко светлина, парче сребро. (А. Яшин.)

Слайд 2

Цел: Научете се да съставяте и решавате собствени задачи, като използвате материали от други учебни предмети. Опитайте се да си представите, че всички растения и животни са изчезнали от живота ни. Колко тъжно стана извън прозореца! Няма обичайните тополи на улицата, няма коприва до оградата, глухарчета и живовляк са изчезнали, пеперуди и мравки не се виждат, котки и кучета са изчезнали... Но това не е най-лошото. Какво би станало, ако изведнъж вече нямаше неща, които не можем да видим, но без които не бихме могли да живеем - въздух, кислород? Възможен ли е живот без растения и животни?

Слайд 3

Колко време отнема да растат дъб, бор и круша? Голяма площ от земното кълбо е заета от гори. Можем да се отпуснем под сянката на дърветата, да дишаме свеж, чист, обогатен с кислород въздух. Гората осигурява храна за хората. Това е къщата, в която живеят животни и птици. Пазете и се грижете за гората. Колко години растат дъбът, борът и крушата, ако мамутът, растящ в Централна Америка, достигне възраст от 2500 години? Мамутово дърво – 2500 години – 100%; Дъб - ? години – 40%; Бор - 400 години - ?%; круша - ? години – 12%.

Слайд 4

Кой убива комари и мухи в гората? Лети - 25 км/ч - ?%, Гарван - 50 км/ч - ?%, Бързоход - 100 км/ч - 100%. Още не е горещо в гората в ранна лятна утрин. По тревата блести студена роса. Слънцето бързо ще изсуши тревата и ще нагрее въздуха. Тук на полянката се извисява разперен хилядолетен дъб. Сянката му привлича. Сядаме на меката трева под един дъб, затваряме очи, очаквайки насладата от прохладата и изведнъж досадното писукане на комар. И така, първата муха пристигна. Комарите и мухите са носители на инфекция. Кой мислиш, че унищожава комарите и мухите в гората? Това са птици, жаби и паяци. За да хване муха, птицата трябва да достигне скорост, по-голяма от мухата. Как скоростта на мухата и скоростта на гарвана се измерват като процент от скоростта на бързолет?

Слайд 5

Паяците са основните борци с мухи. Колко дълго живее един паяк, ако средната му продължителност на живота е 1,2% от продължителността на живота на мамутово дърво? Мрежата на паяка е много тънка. За да оградите екватора с мрежа, ви трябват само 340 g, но тя е много здрава, по-здрава от стоманена нишка със същата дебелина.

Слайд 6

Кой е най-силният на земята? Тегло на слона – 5 тона – 100%; Масата на товара, който носи наведнъж е ? t – 30%. Мравката може да носи товар 10 пъти по-голям от собственото си тегло. Колко години живее мравка, ако продължителността на живота й е 1% от продължителността на живота на мамутово дърво?

Слайд 7

Мравките са страхотни работници! Мравките почистват гората от отпадъци. Те живеят като голямо семейство в мравуняк, който „расте“ със семейството и винаги се изгражда с резерви. Но самият мравуняк е само малка видима част от къщата на мравката, по-голямата част от която е под земята, на дълбочина до 20 м. Има вентилация, склад, детски стаи и дори кухни. Всяка мравка изпълнява строго определени функции в мравуняка. Има мравки - строители, войници, бавачки. Има дори мравки - "живи бъчви", източници на храна, които не правят нищо и дори не се движат. Любимият деликатес на мравките са семената на различни дървета и билки, които те събират до средата на лятото. Петдесет хиляди семена от обикновена трепетлика тежат само 4 g (в сравнение с теглото на самата мравка, те разбира се са много тежки). Как може да се изрази това като процент?

Слайд 8

Кое растение живее по-дълго и колко години? До дъба растат боровинки и червени боровинки. Боровинките ще узреят едва към края на лятото и ще искате да ги берете и да ги ядете, но боровинките вече са узрели. Ръката се протяга към храста. Искам да набера цял наръч клонки и да ги занеса вкъщи. Но нека спрем и помислим, струва ли си да го правим? 5% от възрастта на червените боровинки е 15 години, а 7% от възрастта на боровинките е 21 години. Черничка: Средна продължителност - ? години – 100%; 15 години – 5%; 15/5*100 = 300 години. Боровинки: Средна продължителност - ? години – 100%; 21 години – 7%; 21/7 *100 = 300 години.

За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com


Надписи на слайдове:

„Разходка в зимната гора” ГУРИКОВА НАДЕЖДА ВЛАДИМИРОВНА учител MBDOU „Детска градина № 9” Яшкино Урок - кръг с използване на симулатори средна група

ЦЕЛТА е да се подобрят физическите качества на детето: издръжливост, ловкост, скачане, бързина, сила на базата на вече придобити двигателни умения. Екипировка: гимнастически щеки 3 бр. големи, стъпки, играчки катерица, мечка, лисица, таралеж, заек, детски уреди за упражнения: батут, бягаща пътека, велоергометър, маска на зайче, малки коледни елхи, снежни топки, постелка. Цели: Повишаване на двигателната активност на децата, използващи тренажори и нестандартно оборудване, предотвратяване на плоскостъпие и лоша стойка. Укрепване на броя до 5. Подобряване на показателите за физическо развитие на децата.

ОБЛЕЧЕТЕ СЕ ТОПЛО И МЕ СЛЕДВАЙТЕ СКОРО

Да дойда сега в гората. Следвайте следите. Ние сме на прав път.

За да можем да дойдем по-бързо. Трябва да пресичаме препятствия. Укрепваме краката си, ходим по трупи

За да станем силни. Всеки трябва да застане в кръг. Започнете упражнението. Разберете колко животни има.

Имаме неравност на пътя. Ще скочим върху него. Свийте краката си под себе си, укрепете краката си. Започнете да скачате по-високо. Сега пребройте до 5 и скочете.

В гората има велосипед за спортни животни. Побързайте и седнете на него, дръжте гърба си изправен и завъртете педалите. Укрепете сърцето си.

Необичаен път, следваш го сега. Гледайте дишането си, дишайте през носа. Следвайте следите. И тогава, бягай, бягай, какво виждаш напред?

Разходихме се в гората. Видяхме лисица, вълк, мечка и бебета катерици, и разбира се, зайци.

Сега направете снежни топки. И ще се удряте.

ДЕЦАТА СЕ РАЗХОДИХА ПРЕЗ ГОРАТА, ВДИШАХА СВЕЖ ВЪЗДУХ И ИГРАХА НА ИГРА

О, уморени сме по пътя, нека сега малко да починем. Да легнем по гръб, приятели, време е да рисуваме. Рисуваме бавно с крака. Коледна елха, слънце и животни.

И сега всички се усмихнаха. Протегна се и се събуди

Довиждане, чао на всички!!!


По темата: методически разработки, презентации и бележки

"Да живееш здравословно означава да живееш здравословно!" Авторска театрална постановка по стихове за "Ден на здравето"

Обобщение на преките образователни дейности (образователна област "Здраве") за деца от средна предучилищна възраст "Всичко е страхотно за здрави хора!"

Урокът насърчава формирането на съзнателно отношение към здравословен начин на живот чрез здравословни технологии, нетрадиционни методи и художествено изразяване....

Формиране на здравна култура сред по-възрастните деца в предучилищна възраст в процеса на изпълнение на образователния проект „За здрав човек, здравословен живот!“

„По-лесно е да се предотврати болестта, отколкото да се лекува“ - това златно правило на медицината придобива особено значение, когато става въпрос за лошите навици на младите хора (тютюнопушене...

Проектът е дългосрочен, предназначен за учебната година (от март до май) и е насочен към учители в предучилищна възраст. По време на проекта учителите ще изясняват нормативни документи по проблема с опазването...

Споделете с приятели или запазете за себе си:

Зареждане...