Планиране и развитие на професионална кариера. Изграждане на кариера

Развитие в класната стая:

„Какво може да помогне при планирането на кариерата“

Цели:

1. Създаване на условия за формиране на знания на учениците за основните изисквания към професионалиста, за професионалната кариера и за основните насоки на нейното израстване;

2. Съдействат за формиране на личностни качества на учениците – целенасоченост, инициативност, разумност;

3. Покажете ролята и мястото на самообучението в планирането на кариерата;

4. Развийте способността за интроспекция, способността да мислите логично и аргументиран разговор.

Курс на часа:

В началото на часа на класа се провежда дискусия „Защо хората работят?“. Изявленията са показани на слайда. Всички ученици ги изучават и предпочитат един от тях. Всеки има собствено мнение

(съмишлениците могат да бъдат групирани заедно).

Изявления:

1. Хората работят, за да забогатеят.

2. Хората работят, за да издържат семействата си, а не да тънат в бедност и да не умират от глад.

3. Хората работят, за да си починат добре и да се забавляват по-късно.

4. Хората работят, защото използват способностите си за общото благо.

5. Хората работят, защото им е приятно да работят.

6. Хората работят, защото виждат смисъл в това.

7. Хората работят, защото работата задоволява нуждата им от саморазвитие.

Учител:И така, повечето от вас вярват, че хората работят, за да ... И с каква цел ще работите? (Изслушват се мненията на учениците.) какви задачи стоите в момента, чието изпълнение би могло да реши проблемите, за които ще работа за завършване на училище? (След като изслуша всички мнения, учителят прави заключение.)

Заключение:Необходимо е успешно завършване на училище, придобиване на необходимите знания, умения и способности за последващо израстване в професионална кариера.

На първо място е необходимо да се разбере какво е кариера.(слайд) Точно преведено от италиански - това е бягане, житейски път. За да бъдем по-точни, кариерата е:

1. Промоция във всяка сфера на дейност.

2. Постигане на известност, слава.

3. Занимание, професия.

Професионална кариера-това е професионален напредък, професионално израстване като етапи на изкачване на човек към професионализъм, преход от едно ниво, етап, етап на професионализъм към друг като процес на професионализация (от избор на професия до овладяване на професия, след това укрепване на професионални позиции, овладяване на умение.) (слайд)

Освен това, кариера -това е пътят на кариерно израстване, съзнателно избран и реализиран от служителя, желанието за планирания статус, за определена позиция. Може да се разграничи два вида кариери:

Хоризонтално:растеж на професионалните умения (винаги е с вас);

Вертикално:растеж в офиса (може да се срине за един ден). (пързалка)

Вертикалната и хоризонталната кариера са два равнопоставени начина на живот в професията и в обществото като цяло, те съществуват заедно и не се изключват, а се допълват. Да направиш кариера означава да постигнеш престижно положение в обществото и висок доход, който е три пъти по-висок от средния. Когато планира кариера, човек от самото начало трябва да реши за себе си каква официална позиция иска да постигне, какво ниво на доходи иска и какво е необходимо за това? Това ще помогне да се формулират и след това редовно да се преразглеждат и усъвършенстват, особено в повратни моменти, лични цели. Човек трябва постоянно да мисли за кариера и да изготвя алтернативни възможности за кариера за следващите години. Израстването на утвърден специалист се оценява на 3-5 години: точно толкова време е необходимо на един служител средно, за да овладее „тайните на майсторството“, да стане професионалист на работното си място. (пързалка)

Професионален:

1. Има специални знания и умения в предметната си област.

2. Притежава информация, знае как да я събира, структурира и използва правилно.

3. Познава колегите си, печели подходяща репутация за себе си, поддържа връзки с колеги, работодатели.

4. Умее да организира работата на другите и своята работа.

5. Владее изкуството на деловото общуване, познава добре особеностите и правилата на етикета в професионалната си среда.

Професионализъм -притежаването на набор от лични характеристики, необходими за успешното изпълнение на работата. Заключение: за успешното овладяване на кариера не е достатъчно да имате определени професионални знания, умения и способности, но е необходимо да имате определени черти на характера, които ще допринесат за успешното кариерно израстване. Това е и самоувереност, и решителност, и общителност и т.н. Нека самостоятелно да определим чертите на нашия характер:

Моите положителни черти:

Моите отрицателни черти:(пързалка)

Вижте какви черти на характера имате повече и очертайте план за работа върху себе си, който може да изглежда така: (слайд)

Какви черти на характера вече притежавам, за да овладея избраната от мен професия:

Какво трябва да промените в себе си:

Какви методи и методи ще постигна целта:

И все пак не е достатъчно просто да очертаете план за самообразование, необходимо е успешно да го следвате, да записвате действия в дневника си. Това ще ви послужи за самоконтрол. И вие ще бъдете първият, който ще забележи и оцени промените в характера си, тъй като всеки човек винаги знае всичко за себе си по-добре от външен човек. За да успеете да планирате необходимите личностни качества, е необходимо постоянство. Това трябва да бъде ваш девиз. Това е единственият начин да успеете в професионалната си кариера.

Нека обобщим:

1. Кои са качествата, от които се нуждае човек за успешна кариера?

2. Ами ако човек няма необходимите качества за успешна кариера?

Раздяла:(пързалка)

Вървете упорито към набелязаната цел, култивирайте воля и самодисциплина.

Продължавай. И не забравяйте, че самообучението е най-трудната работа, но носи огромен успех в бъдещата ви кариера.

Пълният урок може да бъде изтеглен в горната част на страницата.

Възпроизвеждането на материали на други сайтове е възможно само чрез хипервръзка към тази страница или към главната страница на сайта

Кариерното планиране се извършва въз основа на резултатите от оценката на потенциала и индивидуалния принос, възрастта на служителите, трудовия опит, квалификациите и наличието на свободни работни места (позиции).

Основната задача на планирането и реализацията на кариерата е изпълнението на редица специфични задачи, а именно:

    свързват целите на организацията и отделния служител

    планирайте кариерата на конкретен служител, като вземете предвид неговите специфични нужди и ситуации

    премахване на "кариерните задънени улици", в които няма възможности за развитие на служителите

    подобряване на качеството на процеса на планиране на кариерата

    да формират визуални и възприемани критерии за кариерно израстване, използвани при конкретни кариерни решения

    проучване на кариерния потенциал на служителите

    определяне на кариерни пътеки, които ще помогнат за посрещане на количествената и качествена нужда от персонал в точното време и на точното място.

Кариерното планиране на мениджъри и специалисти е неразделна част от кадровата политика на компанията, която е органично включена в системата за работа с кадровия резерв, осигурявайки развитието на личността на служителите, решаването на стратегически, иновативни, производствени и технически, управленски и социални задачи.

Първата стъпка в планирането на кариерата е да се открият интересите, наклонностите, възможностите и уменията на индивида.

За успешно кариерно развитие не са достатъчни само желанията на служителя, дори и да са под формата на добре обмислен план. Изкачването в йерархичната стълбица изисква професионални умения, знания, опит, постоянство и известен елемент на късмет.

При планирането и изграждането на кариера могат да се използват различни методи.

Методи за планиране на кариерата:

1.Индивидуална консултация;

2. Групова сесия;

3. Ротация на длъжността;

4. Самочувствие;

5. Професионална поддръжка

Най-широко използваното неформално индивидуално консултиране. Използваните формални подходи, като специални семинари, различни форми на самооценка, не са толкова разпространени.

Индивидуално консултиране, включително използване на тестове, интервюта и след това последователно проучване на консултанта на индивидуалните възможности за кариера. Основните цели на работата на консултантите по промоция са свързани с планирането на кариерата на мениджърите и изпълнението на тези планове. Консултирането помага при определяне на кариерните цели и начините за постигането им, като се вземат предвид организационните, технологичните, социалните и други характеристики на компанията, планирането на кариерата и развитието на дейности, насочени към изпълнение на плановете. Предоставя се важна помощ при разработването на техники за вземане на решения, свързани с увеличаване на броя на алтернативните възможности за кариера, чрез усвояване на допълнителни знания и умения и формиране на готовност за промени в съдържанието на работата. Консултантите помагат на мениджърите да подобрят самоконтрола при формирането на тяхното самочувствие, поведение, насочено към спазване на нормите, правилата, процедурите, приети в компанията.

Основните резултати от личното консултиране по проблемите на отделните управленски дейности са:

    целенасочена промяна в структурата на дейностите, методите и методите на взаимодействие с подчинените и организационното взаимодействие;

    адаптиране на мениджърите към временни изисквания;

    идентифициране на най-тесните места в дейностите и организационните стъпки, които позволяват компенсиране на индивидуалните характеристики и др.

Има няколко етапа на консултиране по проблемите на мениджърската кариера:

    оценка на знанията, уменията и способностите на ръководителя. Анализ на характеристиките на неговата управленска дейност. Психодиагностика.

    Оценка на потребностите от управленски персонал, системна среда. Анализ на статистическите модели за изграждане на кариера в дадена индустрия, организация. Прогноза за промяна на околната среда.

    Анализ на кариерните стремежи на лидера и установяване на крайната цел за този период от време

    Определяне на необходимите дейности (обучение, обучение, преместване и т.н.) с отчитане на наличните ресурси и междинните нива на йерархията на системата за управление.

    Контрол и корекция на изпълнението на плана

Положителни резултати от консултирането могат да бъдат постигнати, ако има две условия: определени предварителни проучвания и интерес на мениджърите към активно използване на получената информация, следвайки препоръките на консултантите. Основата на консултациите по проблемите на управленската дейност или планирането на кариерата са психологически, социални, икономически изследвания, статистически анализи, които ви позволяват да събирате и обобщавате информация за характеристиките на формирането на лидер, неговите проблеми. Анализът на биографичните данни позволява да се идентифицират критичните моменти в неговото формиране, психодиагностичните методи - да се оценят личностните характеристики.

Има няколко вида консултиране по проблемите на управленския път.

Първият тип е пасивното консултиране. Лидерът иска да се изкаже по най-важните за него проблеми на управленската дейност, той търси съчувствие, признание, подкрепа. Консултациите в този случай се провеждат под формата на монолог на лидера. Ролята на консултанта е да слуша активно. Високата ефективност на пасивното консултиране се постига чрез облекчаване на напрежението, чрез осъзнаване на собствените цели, проблеми и ограничения на мениджърите, чрез стимулиране на саморазвитието.

Вторият вид консултиране е целенасоченото индивидуално информиране за резултатите от оценката. Консултациите се свеждат до получаване на допълнителна, различна информация от ръководителя. В този случай има проблеми, свързани с доверието в източника на информация, неговата достоверност за мениджъра. Най-ефективният тип е формиращо консултиране в съответствие с искането на мениджъра: „Помогнете ми да разбера новата ситуация и да направя всичко правилно“. В този случай целите на консултанта и консултанта съвпадат. Подобни консултации са от голямо значение за новоназначени мениджъри или при драстични промени в системната среда. Четвъртият вид консултиране е коригиращо. Това е отговорът на въпроса на мениджъра: "нещо не е наред в моята мениджърска дейност." Корекцията на съществуващия стил на управление и лидерство, управленска концепция, нагласи и нагласи, ускоряване на промоцията след нейното стабилизиране са основните задачи на този тип консултиране.

групова сесия. Тази форма не изисква големи материални задачи, но има сериозен недостатък - липсата на индивидуална оценка на служителите.

Ротацията на длъжността е широко използван метод за обучение на управленски персонал. Чрез преместване на пряк ръководител от отдел в отдел за периоди от три месеца до една година, организацията излага новия лидер на много аспекти на работата. В резултат на това младият мениджър научава за проблемите на различните отдели, разбира необходимостта от координация, неформална организация и връзката между целите на различните отдели. Такива знания са необходими и за успешна работа на по-високи позиции, но са особено полезни за мениджъри от по-ниски нива на управленската йерархия. Много често японските организации прибягват до ротация. Най-важен е фактът, че всеки служител знае, че през цялата си кариера ще се мести от едно подразделение на компанията в друго, дори намиращо се на различни географски локации. Освен това в много японски фирми ротацията през целия трудов живот обхваща всички нейни служители.

Различни форми на самочувствие. Това е най-евтиният начин, но трябва да се има предвид, че много служители нямат възможност за обективна самооценка. Човек трябва да вземе решение за своите желания и възможности и чрез консултиране да разбере от какви средства се нуждае (образование, обучение).

Организацията от своя страна също трябва да определи своите нужди и възможности в областта на кадровата политика, за да планира и предостави необходимата информация, както и възможностите за обучение и развитие на своите служители. Комбинацията от личните нужди на служителя и нуждите на организацията може да се случи по различни начини. Най-разпространени са неформалните консултации от мениджърите по човешки ресурси и консултациите от прекия ръководител.

Консултирането с прекия ръководител е част от оценката на служителите. Характерна особеност на ефективната оценка на работата е, че тя позволява на служителя не само да разбере колко добре работи, но и да види перспективите си. Това събужда интереса на служителя към планирането на повишението. Мениджърите трябва да са готови да предоставят на подчинените си информация за нуждите и възможностите не само в рамките на една област, но и в организацията като цяло.

Нараства броят на фирмите, които използват услугите на различни центрове за оценка на развитието. Обикновено се обръща внимание на много способни и "бързи" кандидати. В тези центрове се определят силните и слабите страни на служителя в следните области:

    Анализ на проблема

    Комуникация

    Поставяне на цели

    Взимам решения

    Разрешаване на конфликти

    Подбор, обучение, мотивация на служителите

    Работнически контрол

    Използване на времето

Въз основа на резултатите във всяка от тези области, служителят сам си поставя лични цели и цели за повишение.

Методът за перспективна професионална подкрепа съчетава индивидуалното консултиране с икономическите ползи от груповото консултиране и се състои от три стъпки:

    Консултантът провежда стационарен семинар за група служители или индивидуално телефонно интервю, ако клиентът е сам. Неговият предмет е съдържанието на понятието "кариерно развитие", неговите цели и методи, ролята на служителя в процеса на кариерно развитие.

    Служителят извършва серия от тестове, разработени под формата на стандартни форми за самооценка. Те са съставени по стандартен формуляр и включват набор от въпроси с няколко възможни отговора. Попълнените формуляри се предават на консултанта.

    Консултантът обобщава резултатите от проучването и изготвя подробен доклад за всеки служител. Докладът характеризира професионалните знания и умения на служителя, неговата мотивация, интереси в областта на работата и кариерното израстване, тяхното съответствие с бизнес качествата, изброява възможните кариерни посоки, дава препоръки как да се държи в бъдеще, по-специално как за изграждане на взаимоотношения с висшестоящи, каква информация от отчетите може да бъде предадена на трети страни.

Метод на кариерната крива. Кариерната крива е формализирана представа за това какъв път трябва да извърви специалист, за да придобие необходимите знания и да придобие необходимите умения, за да работи ефективно на определено място. Кариерните криви позволяват да се извърши дългосрочно планиране на индивидуалното развитие на служителите и да се определи наборът от задачи, изпълнявани от дадена група персонал.

Кариерата на лидера и специалиста е цялостно творческо и професионално развитие на човек в процеса на дейност и неговото професионално развитие, основано на потенциални възможности, непрекъснато обучение и мотивационни процеси. Кариерата на служителя зависи почти изцяло от желанието му да я развива и предприятието трябва да допринесе за това, ако това отговаря на неговите планове.

Mc Kinsey проведе международно проучване за оценка на ефективността на различните методи за развитие на персонала, които се използват в компаниите. Основният извод беше неочакван. Оказа се, че хората в зряла възраст, заемайки ръководни позиции, се учат само когато овладеят това, което не умеят. Най-ефективните методи бяха:

    Работа на нова позиция с разширени отговорности. Човек прави най-качествен пробив в професионалното си развитие, когато от него се изисква нещо, което не е правил досега.

    Пълна реорганизация на това, което човек управлява

    Участие в голям проект, който включва взаимодействие с различни изпълнители и продължава доста дълъг период от време.

    План за индивидуално развитие на човека.

Развитието на лидерите е силно повлияно от работата в чужбина на същата позиция и със същите отговорности, но в различна национална култура.

Често използвани методи като:

    традиционно професионално обучение. Програмите в класната стая са добри за задаване на концептуални въпроси, като опит за различен поглед върху технологиите на ежедневната работа, но за развиване на каквито и да било умения те наистина не са много ефективни.

    Тестване. Той помага да се идентифицират пропуските, но не дава възможност за отстраняването им.

    Често служител, който не знае как да управлява хората, се поставя начело на сложен екип, като се предполага, че в стресова ситуация той бързо научава това. Оказва се, че ефективността на такова назначение не е висока.


Хората работят: За да забогатеят За да издържат семействата си Защото искат да използват способностите си за общото благо За да могат по-късно да си починат добре, да се забавляват Защото обичат да работят Защото виждат в това смисъла на живота Защото работата удовлетворява нуждата им от саморазвитие






Кариерата е път на кариерно израстване, съзнателно избран и реализиран от служител, желание за желан статус, за определена позиция. Два вида кариера: - хоризонтална: израстване на професионални умения - вертикална: израстване в позиция


Професионален: Има специални знания и умения в предметната си област; Притежава информация, знае как да я събира и използва правилно; Познава колегите си, печели подходяща репутация за себе си, поддържа връзки с колеги и работодатели; Притежава основите на управление и самоуправление, т.е. умее да организира собствената си работа и работата на другите; Владее изкуството на бизнес комуникацията Професионализмът е притежаването на набор от личностни качества, необходими за успешното изпълнение на работата.







Планиране и контрол на бизнес кариератаса, че от момента на приемане на служителя в организацията и до очакваното освобождаване от работа е необходимо да се организира систематично хоризонтално и вертикално издигане на служителя чрез системата от длъжности или работни места.

Служителят трябва да знае не само перспективите си в краткосрочен и дългосрочен план, но и какви показатели трябва да постигне, за да разчита на повишение.

- една от областите на работа с персонала в организацията, насочена към определяне на стратегията и етапите на развитие и насърчаване на специалисти.

Кариерното планиране е процес на съпоставяне на потенциалните възможности, способности и цели на дадено лице с изискванията на организацията, стратегията и плановете за нейното развитие, което се изразява в изготвянето на програма за професионално и професионално израстване.

Кариерно развитиесе определя не само от личните качества на служителя (образование, квалификация, отношение към работата, система от вътрешни мотивации), но и от обективни, по-специално:

  • връх в кариерата- най-високата длъжност, която съществува в конкретната разглеждана организация;
  • продължителност на кариерата- броя на позициите по пътя от първата позиция, заета от индивид в организацията, до най-високата точка;
  • индикатор за ниво на позицията- съотношението на броя на заетите лица на следващото йерархично ниво към броя на заетите лица на йерархичното ниво, на което се намира индивидът в даден момент от своята кариера;
  • индикатор за потенциална мобилност- съотношението (в определен период от време) на броя на свободните работни места на следващото йерархично ниво към броя на заетите лица на йерархичното ниво, където се намира индивидът.

С планирането на кариерата в една организация могат да се занимават мениджърът по човешки ресурси, самият служител, неговият непосредствен ръководител (линеен ръководител). Основните дейности за планиране на кариерата, специфични за различните теми на планиране, са представени по-долу.

Основни дейности за планиране на кариера

Предмет на планиране

Дейности по планиране на кариера

служител

  • Първична ориентация и избор на професия
  • Избор на организация и позиция
  • Ориентация в организацията
  • Оценка на перспективите и проектиране на растеж
  • Осъзнаване на растежа

Мениджър човешки ресурси

  • Оценка на работата
  • Решителност за работното място
  • Оценка на работата и потенциала на служителите
  • Избор за резерва
  • Допълнително обучение
  • Резервни програми
  • Промоция
  • Нов цикъл на планиране

Пряк ръководител (линеен ръководител)

  • Оценка на резултатите от труда
  • Оценка на мотивацията
  • Организация за професионално развитие
  • Стимулиращи предложения
  • Предложения за растеж

кариерна линия

Един служител може да има или дълга кариера, или много кратка. Мениджърът по човешки ресурси, още при приемането на кандидат, трябва да проектира възможна кариера и да я обсъди с кандидата въз основа на индивидуалните характеристики и спецификата на мотивацията. Една и съща кариерна линия за различни служители може да бъде както привлекателна, така и безинтересна, което значително ще повлияе на ефективността на бъдещите им дейности.

Управление на бизнес кариера

Управление на бизнес кариера- това е набор от мерки, извършвани от отдела по персонала на организациите за планиране, организиране, мотивиране и контрол на кариерното израстване на служител въз основа на неговите цели, нужди, способности, способности и наклонности, както и въз основа на целите , потребностите, възможностите и социално-икономическите условия на организацията .

Всеки отделен служител участва и в управлението на своята бизнес кариера. Управлението на бизнес кариерата ви позволява да постигнете предаността на служителя към интересите на организацията, да увеличите, намалите текучеството на персонала и по-пълно да разкриете способностите на човек.

Планиране на бизнес кариера

Всеки човек планира бъдещето си въз основа на своите нужди и социално-икономически условия.

Когато кандидатства за работа, човек си поставя определени цели, но тъй като организацията, която го наема, също преследва определени цели, наетото лице трябва да може да оцени реалистично своите бизнес качества. Човек трябва да може да съотнесе своите бизнес качества с изискванията, които организацията, неговата работа поставя пред него. От това зависи успехът на цялата му кариера.

Когато кандидатства за работа, човек трябва да знае. Имайки способност за самооценка и познавайки пазара на труда, той може да избере индустрията и региона, където би искал да живее и работи. Правилната самооценка на вашите умения и бизнес черти включва познаване на себе си, вашите силни, слаби страни и недостатъци. Само при това условие можете правилно да поставите кариерни цели.

Управлението на кариерата трябва да започне в момента на наемане. При кандидатстване за работа ви се задават въпроси, които очертават изискванията на работодателската организация. Трябва да задавате въпроси, които отговарят на вашите цели, оформят вашите изисквания.

Когато управлявате кариера в процеса на работа, трябва да запомните следните правила:

  • не губете време в работа с неинициативен, необещаващ шеф, станете необходим за инициативен, оперативен лидер;
  • разширете знанията си, придобийте нови умения; подгответе се за по-добре платена позиция, която стане (или стане) свободна;
  • опознайте и оцените други важни за вашата кариера хора (родители, членове на семейството, приятели);
  • направете план за деня и за цялата седмица, в който оставете място за любимите си занимания; помнете, че всичко в живота се променя (вие, вашите професии и умения, пазар, организация, среда), оценяването на тези промени е важно качество за една кариера;
  • вашите кариерни решения почти винаги са компромис между желанията и реалността, между вашите интереси и интересите на организацията; никога не живейте в миналото: първо, миналото не се отразява в паметта ни такова, каквото е било в действителност, и второ, не можете да върнете миналото; не позволявайте кариерата ви да се развива много по-бързо от другите; спрете веднага щом сте сигурни, че е необходимо;
  • мислете за организацията като за пазар на труда, но не забравяйте външния пазар на труда; не пренебрегвайте помощта на организацията при намиране на работа, но в търсене на нова работа разчитайте преди всичко на себе си.

За да управлявате ефективно своята бизнес кариера, трябва да пишете лични планове.

В редица организации, в рамките на системата за управление на персонала, блок от функции за управление на бизнес кариерата. Тези функции се изпълняват от: дирекцията, службата за управление на персонала, ръководителите на функционалните отдели на апарата за управление на организацията, профсъюзните комитети, консултантските центрове.

Ефективното управление на кариерата има положително въздействие върху работата на организацията.

Движението на персонала по професионалната стълбица

Обслужване и професионална промоция -серия от прогресивни движения през различни позиции, допринасящи за развитието както на организацията, така и на индивида.

Движенията могат да бъдат вертикални и хоризонтални. Това е последователността от различни етапи (позиции, работни места, позиции в екипа), предложени от организацията, през които един служител потенциално може да премине.

Система за обслужване и професионална промоция -набор от средства и методи за насърчаване на персонала, използвани в различни организации.

В управленската практика се разграничават два вида промоции: издигане на специалист и издигане на лидер. Последният от своя страна има две посоки: повишаване на функционалните ръководители и повишаване на линейните ръководители.

Насърчаването на персонала се състои от следните процедури:
  1. Повишаване или квалификация, когато служител заема по-висока длъжност и работникът получава нов ранг.
  2. Преместване, когато служител се премести на друго равностойно работно място (цех, отдел, служба) поради производствени нужди или промяна в естеството на работа.
  3. Понижаване, когато поради промяна в неговия потенциал служителят се премества на по-ниска длъжност или, въз основа на резултатите от сертифицирането, на по-нисък ранг за работник.
  4. Уволнение от предприятието, когато служителят напълно промени мястото си на работа поради недоволство от условията на труд или несъответствие с работното място.

Изходните данни за организиране на движението на персонала са:

  • кариерни модели;
  • решение на атестационната комисия;
  • персонал на предприятието;
  • длъжностни характеристики;
  • лични досиета на служители;
  • заповеди на директора по въпросите на персонала;
  • трудови договори на работниците и служителите, правилник за възнагражденията.

Движението на персонала се организира стриктно в съответствие с политиката за персонала лично от директора в малки предприятия или неговия заместник по персонала в големи и средни предприятия. Изпълнява се от отдел Човешки ресурси. Ако движението на персонала се случва спонтанно - в резултат на уволнението на служители, от време на време, за да се изпълни желанието на директора, тогава ефектът от системното разполагане на персонал е малък. Само равномерното и целенасочено движение на кадри дава реален социален ефект.

Нивото на кариерните цели, скоростта на тяхното постигане и нивото на удовлетвореност в същото време до голяма степен зависят от ресурсите, които определят кариерното развитие и изграждането на успешна кариера.

Ресурси за кариера- индивидуален потенциал на индивида (способности, знания, опит, активност при решаване на професионални проблеми, здраве и др.), както и външни условия за кариерно израстване (извън службата - семейство и непосредствена социална среда, социални норми, култура вътрешни - организационна структура, индустриални отношения, правни норми на дейност и др.).

Първи ресурс за кариера- човешки способности. Най-лесният и най-надежден начин да идентифицирате вашите способности е да анализирате опита от вашата дейност, да разберете в какво и във връзка с какво сте най-успешни. Разумно е да започнете подобен анализ, като идентифицирате дейностите, които ви доставят най-голямо удоволствие. Дейността обаче винаги е свързана с решаването на комплекс от задачи, много от които не съответстват на сферата на личните интереси. Вътрешен ресурс може да се активира по два начина. Първият е развитието на това, което не е интересно: в процеса на натрупване на знания за предмета на дейност, умения за боравене с него, той става „свой“ и следователно интересен. Вторият начин е да свържете волята, тоест способността да мобилизирате усилията си в нежелана, но необходима дейност. От съществено значение е систематичното целенасочено повторение на такива действия (обучение) да предизвиква интерес към самия процес на преодоляване на трудностите, което води до спестяване на волеви усилия.

Втори ресурс за кариера- способност за събуждане, поддържане и развитие на активност при решаване на професионални проблеми и напредване в професионалните умения. Тази способност е тясно свързана с наследствено обусловената характеристика на нервно-психическата дейност на тялото, която се проявява чрез силата, скоростта и устойчивостта на възникване и протичане на съответните процеси (темперамент). При планирането на кариера е необходима диференцирана ориентация към типа темперамент. Ако човек се характеризира с бърза, силна и сравнително кратка реакция на събития, тогава кариерата ще бъде по-успешна при решаване на проблеми в условия на висока скорост и трудно предвидими промени в професионалната среда. Ако човек реагира бавно на събитията, но, постепенно натрупвайки интерес, го задържа и актуализира за дълго време, препоръчително е да се насочи към системна кариера в бизнес, който изисква методичност, целеустременост и постоянство в преодоляването на препятствията. Сътрудничеството в професионалната дейност на хора с различни типове темперамент дава системен ефект: първите придават динамика на работата, вторите я стабилизират.

Трети ресурс за кариера- самочувствие, желание за лидерство, чувство за дълг и отговорност. Първите две характеристики трябва да бъдат контролирани от последните, в противен случай те могат да деформират кариерния процес от гледна точка на преобладаващата му ориентация към индивидуални (егоистични) цели. Увереността може да се трансформира в самоувереност, желанието за лидерство се изражда в жажда за власт и суета. В същото време доминирането на чувството за дълг и отговорност в структурата на личността възпрепятства инициативността, творчеството, поражда несигурност и страх за последствията от взетите решения. В първия случай кариерата се превръща в кариеризъм, във втория ще бъде значително ограничена.

Четвърти ресурс за кариера- професионални познания и опит.

Във всяка област на професионална дейност наборът от тези компоненти е специфичен. Но всички те се определят от квалификационните изисквания за заеманата длъжност и получената специалност. Още по-важно за успешната кариера е ориентацията към изискванията, които професионалният живот поставя днес и ще поставя утре. Но освен професионални знания са необходими и познания за човешкия живот в цялата сложност на неговите процеси, които се развиват на индивидуално и социално ниво. Изключително необходими са познания в областта на културата, етиката, историята на родината и света. Днес е невъзможно да се управлява без познаване на законите на самоорганизацията и общата теория на управлението, най-важните технологии на социалното управление и обслужващия труд.

Пети ресурс за кариера- Интерес и способност за учене и натрупване на опит. Технологиите за развитие на най-важните принципи на способностите - интелект, памет, внимание са описани в различна социално-психологическа литература. Способностите се развиват в дейността, следователно саморазвитието на способностите се състои в постоянно постигане на нови граници. Това има пряко влияние върху кариерното развитие. Интересът има удивителна способност - да не изчезва след успешното постигане на целта, а напротив, да се увеличава. Човек, който е научил нещо и е напреднал във връзка с това в майсторството си, попада в своеобразен капан – има потребност да поддържа и затвърждава постигнатото ниво, което го подтиква да учи нещо отново. Резултатът - способността да се развива "на поход".

Шести ресурс за кариера- здраве. Връзката между здравето и кариерата е много сложна. Всеки напредък на човек е свързан с натоварване на тялото. Неговият отговор на стреса е напрежението на защитните сили, мобилизирането на ресурси (физически и невропсихически) за адаптиране към промените и решаване на житейски проблеми.

Практическата реализация на вътрешните кариерни ресурси в крайна сметка се определя от получаването на работа в определена сфера на дейност (получаване на професия). Много експерти препоръчват представянето на избора на професия под формата на равнобедрен триъгълник, страните на който са такива понятия като „искам“, „мога“ и „трябва“.

Искам тези интереси и наклонности на индивида, които могат да се проявят още в много ранна възраст (внимание, родители!), Например склонност към работа с хора, технологии, природа и т.н.

Мога е способността на човек да владее и извършва определени професионални дейности. Освен това изпълнението е бързо и качествено.

Необходимо е - това е, така да се каже, социален ред, тоест нуждата на обществото от хора с определени специалности, търсене.

Човек ще бъде доволен от реализацията на вътрешните си кариерни ресурси само ако успее да съчетае всички тези аспекти в хармонична геометрична структура. Освен това е желателно страните да са наистина равностойни помежду си. Така че опитайте малко житейска геометрия и нарисувайте подобен триъгълник. Ако страните се окажат твърде неравни, това означава, че явно сте се плъзнали в грешната посока. За да коригирате професионалния си избор, можете да използвате такива методи на психодиагностика като различни тестове, въпросници, въпросници. Те ще ви позволят да определите към какъв тип личност принадлежите, какви качества са определящи за определена сфера на дейност (има много специална литература за това).

Не е тайна, че не само младите хора, но и тези, които по някаква причина са загубили работата си, имат изострено чувство за безполезност и неразбиране. Това чувство е сигурен знак, че трябва да преразгледате професионалните си насоки, да мобилизирате вътрешните си кариерни ресурси. В идеалния случай, дори преди да влезете в образователна институция, е желателно да определите поне вида на бъдещата професия.

Ето някои от тези типове, чието формиране е значително повлияно от вътрешните кариерни ресурси на човек:

Човекът е техника: строител, технолог, пилот, шофьор, дизайнер.

Човек – природа: химик, геолог, ветеринарен лекар, биолог, фермер.

Мъж - мъж: секретар, мениджър по персонала, лекар, продавач, полицай.

Човекът е художествен образ: художник, писател, актьор, музикант, журналист.

Човекът е знакова система: програмист, икономист, оператор, преводач.

Посоченото разделение е доста ясно и хармонично. За да изберете един или друг вид работа за себе си, трябва да си спомните какво ви е привличало особено от детството, кой е бил вашият идол, кои от познатите на родителите ви сте засипали с въпроси за тяхната професия.

Анализът на тази информация ще ви помогне да изберете правилната специалност, вашия бизнес и най-ефективно да управлявате вътрешните си кариерни ресурси. Скучният термин „кариерно ориентиране“ всъщност е много вълнуващо и възнаграждаващо занимание. Колко хора страдат, защото веднъж са направили грешен избор! Не трябва да избирате професия, като се съсредоточавате върху съветите на приятели, върху възможни високи печалби или престиж. Слушайте гласа на сърцето си, тествайте се сами или с професионалисти и тогава няма да има за какво да съжалявате. Ще направите безпогрешен избор. Бъди уверен.

За да получите желаната работа и да изградите кариера, трябва не само да угодите на работодателя, но и да победите други кандидати за позицията. Най-важният вътрешен кариерен ресурс, необходим за постигането на тези цели, е самоувереността и самочувствието. Тази увереност трябва да се проявява в нашия външен вид, обноски, думи и дела и особено в достойно поведение в критични житейски ситуации. Няма съмнение, че почти всеки от нас би искал да притежава това качество в много по-голяма степен, отколкото притежава.

Предлагаме ви да проверите колко сте уверени, за да изградите успешна професионална кариера.

Вие сте уверени, ако:

  • осъзнайте своята уникална индивидуалност, предимства и недостатъци;
  • да се чувстват достойни за любовта и уважението на другите;
  • при никакви обстоятелства не се опитвайте да бъдете унижавани и да не се подигравате;
  • познават методите на рационално поведение в различни житейски ситуации;
  • искрено изразявайте мислите и чувствата си, като избягвате лъжата и лицемерието;
  • винаги мислете и анализирайте какво се случва, без да разчитате само на миналия опит, мнението на мнозинството, авторитетни личности и традиции;
  • лесно изразявайте собственото си мнение във всеки екип;
  • представят се успешно пред публика;
  • знаят как да ви убедят, че сте прави и да настоявате на своето;
  • избират най-добрата стратегия и тактика на поведение в конфликтни ситуации;
  • умеят да отговарят адекватно на критики, коментари, обиди;
  • бъди мил с хората, приемай ги такива, каквито са.

Не сте сигурни, ако:

  • сте срамежливи и смутени в най-простите ежедневни ситуации;
  • постоянно се нуждаят от помощта, подкрепата или одобрението на други хора;
  • не проявявайте инициатива, а чакайте инструкции и заповеди от другите;
  • избягвайте изясняване на отношения, спорове и конфликтни ситуации;
  • мълчаливо понасят обиди и унижения или дори се оправдават;
  • позволявайте да бъдете манипулирани, използвани в интерес на другите;
  • не изразявайте мнението си, не задавайте въпроси, страхувайки се да изглеждате глупаво;
  • имате тих, треперещ глас с пресипналост и кашлица;
  • вие сте мълчаливи и затворени в себе си, като избягвате ненужен контакт с хората;
  • трудно ви е да откажете на други хора, да кажете „не“.

Прекомерното самочувствие и крайната степен на съмнение в себе си са различни страни на една и съща монета, едно и също качество. Често хората смятат за прекалено самоуверени онези, които крият своята неувереност под перчене, агресивност, арогантност, показна смелост и хладнокръвие.

Вие сте много несигурни (и вярвате, че сте твърде самоуверени), ако:

  • опитайте се да бъдете сред първите и най-добрите във всичко;
  • стремеж към власт над хората и национална слава;
  • прибягват до психологическо или физическо насилие над хора;
  • спорят по всякаква причина и постоянно провокират конфликтни ситуации;
  • имате "болезнена" гордост и сте твърде обидчиви;
  • склонни да възприемат всяка задача и проблем като предизвикателство към вашата личност;
  • правят множество любовни връзки като Дон Жуан.

Самоувереността, както и несигурността, е доста стабилна черта на личността, формирана в детството под влиянието на определени фактори от външния и вътрешния живот на човека.

Всички ваши вътрешни кариерни ресурси не са само уменията, необходими за получаване на „еднократна“ работа, те са компонентите на вашата успешна кариера, това, от което се нуждаете всеки ден, за да постигнете това, което искате.

П.Г. почивка. Изкуството на самомаркетинга. Заетост без проблеми. - Х. 2009 г.Вижте също:
Споделете с приятели или запазете за себе си:

Зареждане...