Компресирано изявление какво изобретение. Изобретателността е изобретателност

Изобретателност - Това е способността на човек да намери нестандартни решения на проблеми и жизненоважни задачи.
ABC Natingity | http://human-life.narod.ru.

Когато някои от събраните попитаха Жак Майда: "Какво е изобретателност?", Последвах отговора: "Това означава да не копирате никого."
Дмитрий Воскобоиников | Европа, списание на Европейския съюз | www.delrus.ec.europa.eu.

Изобретателността е способността да се мисли дълбоко и не-банкнота, което прави заключения, недостъпни за хората с примитивно мислене.
Находчивостта е аналитичната на ума, скоростта на мислене и работата на действията.
Изобретателност е способността да се намери изход дори от безнадеждни ситуации.
Изобретателността е начин да си взаимодействат със света, в който човек е в състояние да види плюсовете и да ги използва за обезщетение при всяко объркване.
Изобретателността е самочувствие, която ви позволява самостоятелно да разрешите възникващите проблеми във всяка сфера на живот.

Предимства на изобретателността

Находността се разпространява границите - прави невъзможно възможно.
Находчивостта влака мощност - ум.
Изобретателност дава свобода - полетът на мисълта.
Находчивостта дава радост - от процеса на създаване.
Находността дава възможност - за творчество и самореализация.
Изобретателност облекчава - от тялото на тялото и душата.

Прояви на изобретателност в ежедневието

Реклама. По-голямата изобретателност показва създателите на рекламата - колкото по-лесно се помни и работи по-добре.
Технически иновации. Основата на всяка техническа новост, която предлага нещо фундаментално ново, е изобретението. По този начин всички технически постижения са проявление на човешката изобретателност.
Домакински ситуации. Човек, който може да намери нестандартно и полезно използване на обикновени домакински теми - проявява изобретателност.
Собствен бизнес. Човек, който създаде успешна компания, по-голяма или малка - винаги проявява изобретателност.

Как да се постигне находчивост

Обучение. Знанието е в основата на находчивостта. След като придобиха знания, разширяване на хоризонтите, човек създава почвата за развитие на изобретателност.
Самоусъвършенстване. Работа по елиминирането на такива недостатъци, като несигурност, недостъпни, мързел - помага на човек в развитието на изобретателността.
Поставяне на цели. Човек твърдо, знаейки какво иска, често проявява необикновена находчивост при постигането на целта си. Способността за ясно определени цели е една от необходими условия За развитието на изобретателност.
Опитвам! Не се страхувайте да овладеете нови класове за себе си - никога няма да можете да измислите нов начин да яздите велосипед, докато не се събудите.

Златна средна

Unting, UB сигурност | Пълна липса на въображение

Изобретателност

Манико изобретателност | желание да преоткриете велосипеда отново и отново

Крилати изобретателни изрази

Малко да се знае, това е необходимо и прилагано. Искате малко, трябва да направите. - Гьоте - без дар на изобретателност във всеки регион няма големи хора. - Nicloto Makiavelli - Истинската любов и изобретателност изобщо се забелязват, в които очакваме да ги намерим. - Margarita Valua - истинската и легитимна цел на всички науки е да оправомощават човешките нови изобретения и богатство. - Франсис Бейкън - Стивън щраус / Голяма идея или как бизнес изобретателите превърнаха идеите си в печеливш продукт. Книгата е посветена на историята на тези изобретения, които са станали познати елементи. ежедневието, като Xerox, тефлонови ястия, микровълнова печка. Всички тези изобретения, в допълнение към ползите от човечеството, доведоха богатство на изобретателите. Имам идея? Защо не го донесете в реалността? Джеймс Л. Адамс / Отключете ума си. Техника за намиране на оригинални решения на сложни проблеми и генериране на гениални идеи Книгата учи умението за генериране на гениални идеи. Това ще ви помогне да премахнете блокове, които да попречат на ума ви да използва положеното в него потенциал.

Изследването на литературата в училище е много вълнуващо и информативно. Това е по този въпрос, запознаем с работата на великите автори с шедьоври на руската и чуждестранна литература. Но има трудности в обучението. Учителите изискват да преподават стихове, да пишат есета и други днес ще анализираме какво ще научи изявление как да го напише правилно и да помисли за някои трикове, които ще ви направят много по-лесно за вас.

Нека започнем с много концепцията за това, което е изявление. Нека дадем истински пример за работата на петия грейдер и ще анализираме всички грешки, които не трябва да бъдат разрешени. Нека се опитаме да напишем перфектна презентация, предвид измененията на учителя. Предлагаме да започнем веднага.

Какво е?

Така че, какъв е един от видовете творческа работа по литературата. Учителите често използват представянето, за да контролират знанията на учениците. За да получите висок рейтинг за една четвърт, е необходимо да се опитате да се опитате да донесете качеството на вашето творческа работа преди идеалното състояние.

Какво е значението на представянето? Прочетете, или четете малък текст, като правило от класическа литература. След това е необходимо да се анализира прочетете или чуете и пишете кратко преразпределение, Спестявайки основната идея на работата или нейното преминаване. Има такъв вид работа като орално представяне. За какво се използва? Представянето (устно и написано) ви позволява да създавате правописни умения и стилистика, което е много необходимо за оцеляването в нашето общество. След дипломирането ученикът трябва да бъде формирана личност, която може красиво и безпроблемно да изрази мислите си, има определени цели в живота.

Първият учител чете текст. Задачата на ученика е да определят необходимите данни (номера, имена, последователност от събития и т.н.). Учителят дава известно време да напише проектна версия, студентът трябва да остави празни места, където е необходимо (забравил нещо, няма време да пиша). След това текстът се чете отново. Това е последният шанс да се добави нещо във вашата презентация. Тя се допълва от груба версия, правописна или пунктуация, стилистика. Следващата стъпка е да напишете чиста версия.

Тази практика често се среща: заедно с представянето е необходимо да се извърши малка творческа задача (давайки право на текст, да напишете подробно заключение, т.е. неговото отношение към проблема, добавя незавършена мисъл и т.н.).

План

Когато учителят първо чете текста, някои скици трябва да направят. На този етап е много важно да се формира план за очертаване. Една част е отделен параграф. Необходимо е да слушате внимателно и да споделите целия текст в семантични части. Запишете ги и планът ще работи. Тя ви позволява да напишете красив и тънък текст, да не се бърка в последователностите на събитията, които се случват в текста.

Писане

Какво е презентацията и защо го прилагаме, разбрахме и сега да отидем кратка бележкаПомага за въвеждането на качествена работа:

Слушайте внимателно текста, разкрийте основния проблем.
С първото четене се опитайте да направите малки марки (план, имена, дати, ярки изрази, които трябва да бъдат включени в представянето).
Посочете думите, които сте неразбираеми за учителя.
При повторно прочитане, направете подробен план.
След това работи по текст, премахване на точките от плана, които не носят семантичното натоварване.
Напишете проекта, проверете правописа, пунктуацията и стила.
Започнете да пишете чиста версия.

Пример

Нека дадем пример 5 клас. Тук ще погледнем и грешки.

- Нова добра врата беше поставена в хижата, всичките й похвали.

Точно така: сложих нова врата в колибата.

- Тя не пропусна зимния луц и лятна топлина, спряха да говорят за нея, защото не искаше да го укорява.

Точно така: тя затвори добре и отвори нищо, за да я укорява.

Но всички говореха много за рамката и как те не можеха да говорят за тях, когато изскърцаха, пропуснаха и набъбват.

Право: всички говореха за рамката, защото бяха лоши.

Принцип на писане компресирана презентация Дори в този малък пасаж е ясен. Необходимо е да се изключи информацията, която не носи семантичното натоварване, премахване на повторенията и описанията.

Руски урок в 9 клас по темата: "Подготовка за компресираната презентация по текст."
Учител: Gismatullina s.m.

Цели Урок:

- Да се \u200b\u200bнаучи да заглушава основното нещо в информацията, да намали текста по различни начини, правилно, логично и накратко да изрази мислите си, да може да намери и подходящо да използва езиковите средства за генерализирано предаване на съдържание.
- подготвя студентите за писане на компресирано представяне на журналистически стил;
- да продължат учениците да повишат любовта към четенето, на литературата, към книгата;

Оборудване: дидактичен материал (Текстът на презентацията е 1 копие за всеки ученик), memo "Как да напишете компресирано изявление" "," как да проверите това, което е написано ".

По време на класовете.
1. Повторение на понятието за компресирано представяне.
Учител.
В урока ще се подготвим за писането на представянето. Казвайки се компресиран. Не забравяйте каква е характеристиката на този тип презентация?
Студент.
При сгъстена презентация индивидуалните фрагменти от текста ще преразгледаме накратко, оставяйки само най-важното нещо, значимо.
Учител.
Всъщност задачата за подробното представяне е най-пълното възпроизвеждане на изходния текст с запазването на стила на авторското право. Компресираното изявление изисква уменията за подбор на значителна информация, кратко предаване на съдържанието на текста, при условие че основните мисли на автора, последователността от събития, знаци действащи лица Предавани без изкривяване.

2. определяне на целите на урока. Повторение лексикален смисъл. Условия, които ще се срещнат по време на урока.

Учител.
Целта на нашия урок, така че всеки от вас се е научил да възприема и правилно тълкува съдържанието на изходния текст, за да заглуши микротема и да възпроизведе съдържанието на всеки източник на микротема в собствената си писмена работа.
Учител.
Какво е смес?
Студент.
Microtem е темата на текстовия фрагмент, нейните части. Количеството на микротелектите предава основното съдържание на текста.

3. Запознаване с текста.
Учител.
Текстът слуша, възприема текста като цяло, разпределяйки основния и вторичен в съдържанието, асимилират сюжета и в крайна сметка получават емоционална приставка, която ще помогне за писане на компресирана презентация.

Какво изобретение е станало най-значимо в историята на човечеството? Учени различни страни Единодушно реши, че това е книга. Не е телефон, а не самолета, а не ядрен реактор, а не космически кораб, а именно книгата. Защото появата на самолета и космически корабОвладяването на електрическата и атомната енергия и много повече и много повече станаха възможни благодарение на изобретяването на книгата.
И днес, въпреки появата на компютъра и развитието на електронни средства за комуникация, книгата не губи своето първостепенно значение. Той все още остава най-надеждният и стабилен носител и пазител на информация, която не се нуждае от външна енергия. Затова книгата все още е най-трайната батерия на знанието. Тя, както в древни времена, служи за главното нещо: от поколение на поколение той просвети хората, това е, което ги прави по-леки, води до добро.
Много хора мислят, че можете да учите и устно. Сигурно сте. Само да произнася думите, без да ги записват, това е като писане на вода на водата. Така каза един от създателите славянски ABC., Простел Кирил. Чуваната дума, не фиксирана на хартия, е много бързо изтрита, оставя паметта, изместена с други думи и впечатления. И е възможно да се разчита на точността му? Думата се чува и след това прочетете за дълго време остава в паметта на човек.
Хората винаги търсят просто да спасят своите наблюдения и знания, но и да ги обобщим. И в книгите бяха натрупани десетки поколения - всичко, което наричаме мъдрост. Нищо чудно, че нашите предци казаха: "Умът без книги като птица без крила." И това означава едно нещо: като птица без крила не излита, а умът е ограничен и отбелязан, без да чете книги.
(Въз основа на енциклопедия) (248 думи)

Учител.
За този текст трябва да напишете компресирано изявление и за това ще работим върху съдържанието на текста.

4. Текстов анализ.

Учител:
Име на признаците на текст.
Ученик:
1. Предложенията се обединяват с една тема. Използват се думите на една тема (книгата, просветлява, думите, записите, славянската азбука, просвещението на Chirill, на хартия, прочетете, натрупали опит, поговорка за книгата, без да четете книга.)
2. Текстът има идея.
Студент.
Идеята на текста е, че книгата е вечен източник на знания в различни сфери на човешкия живот.
3. Уайт може да има право.
Книгата е най-важното изобретение.
Ученик:
4text е разделен на четири параграфа.
- За каква цел е направено?
Всеки параграф съдържа микропласт, което отразява основната тема.
- Определяме микротонената на всеки параграф и пиша под формата на план.
Учител: Направете текстов план.
Ученик:
Текстов план.
1. Благодарение на книгата бяха възможни много изобретения.
2. Книгата е най-надеждната и трайна батерия на знанието.
3. Думата прочетена се запазва в паметта за дълго време.
4. Умът е ограничен и отбелязан без четене на книги.
Учител.
Определят вида на този текст. Докажи.
Студент.
Вид на този текст разсъждение, защото авторът на текста твърди и доказва, че книгата е най-значима в цялата история на изобретението на човечеството. Обикновено текстът на аргумента се състои от три части - теза, доказателства и заключение.
В този текст виждаме:
Теза - учени от различни страни единодушно решиха, че най-голямото изобретение е книгата. Освен това в текста има доказателство: 1. Barn все още е най-надеждната и трайна батерия на знанието. 2. Думата прочетете дълго време се запаметява в паметта. 3. Умът е ограничен и отбелязан без четене на книги.
И заключението - беше в книгите, че опитът на десетки поколения е натрупал - всичко, което наричаме мъдрост, умът е ограничен и отбелязан без да чете книги.

Учител. Много е важно да се определи правилно типът, тъй като функционалните семантични типове реч са построени по различни начини, мотивите са изградени като:
1) основната позиция (теза);
2) доказателства с участието на аргументи;
3) Заключение.
При писане на презентацията е необходимо да се гарантира, че съдържанието на изходния текст се предава без изкривяване, са запазени важни епизоди, различните факти не са обобщени.
Определят стила на този текст.
Студент.
Журналистика за текстов стил. Тя засяга читателя и въвежда определена информация. Засяга актуалните въпроси на нашето време, които представляват интерес за обществото. Авторът на текста насърчава хората да прочетат повече.
Учител.
Обърнете внимание на речника на журналистическия стил. Думите са тромави, тежки.

5. Работете върху компресиране на текст.
Учител.
За този текст трябва да напишем компресирано изявление.
Учител.
Какви начини можем да компресираме текста?
Студент.
Първият метод се нарича изключение. В изключение, ние пропускаме от гледна точка на основната мисъл за текста на детайлите и ненужните детайли.
Студент.
Вторият метод е обобщение. Когато се обобщават, първо се представят единните факти, след това комбинирани със специални езикови средства.
Студент.
Можете да замените групата хомогенни членове По дума или фраза.
Учител.
Ще стигнем текста по метода на изключване.
Не забравяйте, какви техники можем да се възползваме?
Студент.
Основните езикови техники на компресията на текста включват следното.
1. Замяна:
подмяна на хомогенни членове чрез обобщаване на име;
замяна на фрагмент от синоним на изречение;
Замяна на предложението или нейната част от индексното местоимение;
Замяна на захранването или нейната част с определящо средство или отрицателно местоимение с обобщаваща стойност;
замяна на предложение за комплексно предложение с прост;
Замяна на директна реч непряка.

2. Изключения:
премахване на отделните членове на предложението, някои хомогенни членове;
Изключване на повторения;
Изключване на фрагмент от изречение с по-малко значителна стойност;
Изключването на предложения, съдържащи описания или мотиви, подадени твърде широки и напълно.
3. Обединяване:
Образование комплексна оферта Чрез сливане на два прости, разказ за една и съща реч.
Учител. Запознайте се с бележката и се опитайте да се възползвате от съвета й.
Бележка "Как да напишем компресирано изявление"
1. Маркирайте в текста важен (съществени, необходими) мисли (микроделеми).
2. Намерете сред тях главна мисъл.
3. Плъзнете текста от страна на групираните около значими мисли.
4. Направете план, давайки право на микроплаване.
5. Мислете, че можете да изключите във всяка част, от която подробности за отказ.
6. Какви са фактите (примери, случаи) могат да бъдат комбинирани, обобщете в съседните части на текста?
7. Разгледайте средствата за комуникация между частите.
8. Преведи избраната информация на езика "Вашият".
Учител.
Прочетете отново текста по параграфи, мислим, че можете да изключите във всяка част от какви детайли да откажете.
Студент.
Първата компресия на текста
Какво изобретение е станало най-значимо в историята на човечеството? Учените от различни страни единодушно решиха, че това е книга. Тъй като постиженията на науката и технологиите са станали възможни благодарение на изобретението на книгата.
И днес във възрастта на електронните средства за комуникация, книгата не е загубила първостепенното си значение. Той все още остава най-стабилният пазач на информация. Затова книгата все още е най-трайната батерия на знанието. Тя просветлява хората от поколение на поколение, ги прави по-леки, води до добро.
Много хора мислят, че можете да учите и устно. Мога. Само да произнася думите, без да ги записват, това е като писане на вода на водата. Така каза създателят на славянския азбучи, просветител Кирил. Чува се дума, не фиксирана на хартия, оставя паметта. И е възможно да се разчита на точността му? Думата се чува и след това прочетете за дълго време остава в паметта на човек.
Хората винаги се стремят да обобщават своите наблюдения и знания. И в книгите бяха натрупани десетки поколения. Нищо чудно, че нашите предци казаха: "Умът без книги като птица без крила." И това означава, че това нещо: като птица без крила, вземете слепи, така че умът е ограничен без четене на книги.

Учител.
Студент.
1. Превод на хомогенни членове чрез обобщаване на име;
2. Заместващ фрагмент предлага синонимно изразяване
4. Изключването на предложения, съдържащи описания или мотиви, подадени твърде широки и напълно.

Втора компресия на текста.
Какво изобретение стана значимо за историята на човечеството? Учените единодушно решиха, че това е книга. Защото постиженията станаха възможни благодарности на книгата.
И днес книгата не е загубила първостепенното значение. Той остава стабилен пазач на информация. Затова книгата е най-трайната батерия на знанието. Тя просветлява хората от поколение на поколение.
Много хора мислят, че можете да учите и устно. Мога. Но това е същото като обличането на водата. Така каза просветникът Кирил. Чува се дума, не фиксирана на хартия, оставя паметта. Чул, а след това прочетената дума се запазва дълго време в паметта.
Хората се стремят да обобщят своите наблюдения и знания. И книгите са натрупали опита на десетки поколения. Нашите предци казаха: "Умът е без книги като птица без крила." Това означава: като птица без крила не излита, а умът е ограничен без четене на книги.

Учител.
Какви техники на текстовата компресия сте се възползвали?
Студент.
1. Образование на комплексна оферта чрез сливане на два прости, разказ по същия въпрос на речта.
2. Изключение от повторения;
3. изключване на фрагмент от изречение с по-малко значителна стойност;
Учител.
Направете третата компресия, искам да ви предупредя и да напомня за логически грешки.
Логически грешки

1. Бързо за далечни мисли в едно изречение.
2. липса на последователност в мисли; несвързаност и нарушаване на процедурата за представяне на предложения.
3. използването на различни видове от структурата на предложенията, водещи до затруднено разбиране на смисъла, непосредствеността.
4. Неуспешно приключване (дублиране на изхода).
5.
6. Независима работа.

Трета компресия на текста.
Какво изобретение стана значимо за историята на човечеството? Учените решиха, че това е книга. Защото постиженията станаха възможни благодарности на книгата.
Днес книгата не е загубила значение. Тя остава пазачът на информация. Затова книгата е батерия на знанието. Тя просветлява хората.
Много хора мислят, че можете да похарчите устно. Мога. Но думата чува, че не е фиксирана на хартия, оставя паметта и четенето се съхранява в паметта.
Хората се стремят да обобщават знанията. В книгите са натрупали поколения. Нашите предци казаха: "умът е без книги като безницана птица". Това означава, че птицата не може да излита без крила, а умът е ограничен без четене на книги. 90 думи

7. обобщаване.
Учител.
Проверете какво е написано с помощта на бележки и критерии за оценка.

Място
Как да проверите написаното
1. След писане на текст към чернова, прочетете го най-малко 3 пъти.
2. Първо прочетете, за да проверите съдържанието.
Отговори на въпросите:
Е основното съдържание на предавания текст?
Има ли повторение на мисълта или прескача важна информация?
Възможно ли е да се обадите на текста кратко представяне източник?
Оригиналните изходни микротими са отразени в презентацията?
3. Премахнете времето за настройка на текста.
Отговори на въпросите:
* Възможно ли е да се обадите на текста?
* Дали параграфите са разпределени правилно?
* Има ли граматични грешки?
* Няма лъжа грешки в речта?
* Е речът изразителен?
4. Отново прочетете, за да проверите правописна пунктуационна грамотност. Използвайте речника!
5. След пренаписване на текст към Cleanstik, проверете и опцията за завършване.

IKZ семаличност, реч свързаност и резюме
Характеризира се работата на изпитващия семантична цялост, свързване и последователност на речта и последователност на представяне:
- липсват грешки, последователността на представянето не е нарушена;
- Работата няма нарушения на параграфа на текста. 2.
Работата на изследваната се характеризира със семантична почтеност, свързаност и последователност на представяне,
Но 1 логическа грешка е разрешена,
и / или в работата има 1 нарушение на параграфа от текст. един
В работата на проверителя, комуникативното намерение е видимо,
Но се допуска повече от 1 логическа грешка,
и / или има 2 случая на нарушение на членството в текста 0
Максимален брой точки за компресирано изявление чрез критерии за IC1-IC3 7

Списък на използваните източници

1. Руски език: експресна учител за подготовка за GIA: "Компресирано изявление: 9-ти клас" /e.V. Korchagin, E.S. Simakova.-M.: AST: Astrel: Polygraph-Edition., 2010
2. Нова форма на окончателна сертификация в 9 клас: препоръки и опит. - Казан: училище RIC, 2009
3. Руски. 9-ти клас. Подготовка за GIA -2011: Образователен и методичен ръст / ЕД. НА. Shenina.-Rostov N / D: Legion -m., 2010
4.

Пълният текст на материала на руския езиков урок в 9 клас по темата "Подготовка за компресирана презентация чрез текст" Погледнете в изтегления файл.
Страницата показва фрагмент.

Изобретателност като качество на личността - способността да се създадат нови, намерени нови, нестандартни, полезни решения на задачите и трудностите на живота, за упражняване на фантастика, находчивост и сложност.

Някъде в безкрайни гори на Финландия има един малък горски път. Трябва да се отбележи - в средата на този път има люк. Най-обикновения люк. Кой го е построил, не е ясно. Карах руски шофьор по този път на колата си. Видях люк и една мисъл беше узряла в неговия изобретателен ум. Отваряне на люка, той го стъпкал. Естествено, един от колелата на колата се счупи. Собственикът на автомобила, подал до финландската пътна служба за материални и морални щети, и след известно време той пречистява голямо количество. Връщайки се в родината си, той разказа на приятеля си за горския път и един друг реши да отвори отново малко за сметка на финландските данъкоплатци. Какво се случи след известно време. Скоро всички роднини и приятели на приятелите на горния шофьор и неговият другар знаеха за люка на горския път. Пътната служба на Финландия, която плаща руснаците чрез Съда вече значителна сума, доведе до крайни мерки: да се приготвя в ада с този проклетен люк. След около месец ръководството на услугата дойде на съда: Руският шофьор на горския път отново караше в отворен люк и повреди колата си. Оказа се, че този нещастен руски, виждащ валевия люк, се прибрал у дома за газовата горелка, отрежете капака на люка и се качи в нея. Общо съдебно производство Пътната услуга се съгласи с местната пътна полиция за разпределението на настаняването, за защита на злополучния люк. В непосредствена близост до люка имаше кабина, имаше електричество, канализация, интернет за удобство на охраната. Около половин година инцидентите не бяха. Един ден двама руски автомобили се сблъскаха с метри в пет станции. Инцидентът беше несериозен, но защитният ред беше да поправи всичко. Пристигайки около десет минути близо до тези две коли, Фин се върна на мястото си и зашеметен: лючът е отворен, а руският девет си струва, един от колелата на който тихо лежи.

Находчивостта е способността на отрицателна ситуация Направете "бонбони". Тази черта на характера зависи пряко от находчивостта, интелигентността, постоянството и постоянството на човека. От всяко, това би изглеждало безнадеждно положение, тя ще хване "всички сокове" на полезност и фитнес. Нищо чудно, че казват: "Гол на фантастика на хитростта". Където несигурният в себе си човек ще си тръгне и да повдигне ръцете си, находчивостта търси нови, полезни решения на своя инквизитен ум.

Изобретателността като качеството на човека е по-ярка от всичко в необичайни, извънредни ситуации, когато присъстват най-силната мотивация, и необходимото, първоначалното решение не се случва на никого. Какво просто не е готово да отидете на затворници, за да избягате, да скриете мобилен телефон или оръжие. Полицията задържа мексиканска, която по време на следващото посещение се опита да дръпне съпруга си от затвора в куфар. Затворни работници във Флорида, откриха невероятна находка. Те наблюдават ректума на затворника, открили са - 17 оксикодон таблетки, 1 цигара, 6 мача, 1 спринцовка с игла, 1 силициев по-лек, 1 презерватив, 1 рецепта и 1 блясък контейнер устни. 230-килограм затворник успя да пренесе покрай охраната на 9-милиметров пистолет, използвайки пълнотата си. Той го скри сред дебелите си гънки. Трима затворници, заедно със своите любими, се опитаха да се включат в контрабанда на наркотици в затвора в Ню Джърси. Лекарството е било изпробвано да продава подзона, предварително разтваряне във вода и се прилага за детските книги за оцветяване.

Изобретението включва скоростта на мислене, аналитичният склад на ума, тенденция към творческа дейност, способност за дълбоко и проникване. Bold Plus namenity - способността да се видят нови възможности във всеки проблем и да ги използвате с полза. Собственикът на това качество на личността обикновено е уверен, инициатива, активна и енергична. Той е изразил независимост на качеството.

Представете се продуктите, понякога шокираха своята непредсказуемост, а понякога и просто предизвикват усмивка. В Москва има човек на оживен кръстопът и разпространява на всички минувачи лица. Тези, които приемат, се крият в джобовете си и бързо изчезват. По пътя те ги излизат от джобовете си с каустик, но те се връщат с възмущение: - Защо да разпространявате празни листове? Веднага нищо не е написано! - Какво да пиша? И така, всичко е ясно!

Един човек говори по интернет с момиче и всички искаха да я изпрати къщите си къщи, но не можех да разбера апартаментния номер ... Знаех само номера на къщата, в който живее ... Така че, един ден през нощта Той изпрати си видео, направено от него, в което нищо не е било, с изключение на бързо променящите се цветове на картината и посъветва да погледне на цял екран. Тя направи всичко, което попита. И в онова време двамата му приятели стояха на различни посоки на къщата и наблюдаваха, в който ще започне тази "цветна жена". Изпратените цветя. Сега те са заедно.

Имаше късно вечер. Уморените съпрузи лежат на дивана. Вече исках да спя и не останах сили. Жената имаше време да отиде при душа преди това и съпругът не е. Тя започна да го произнася как да отиде до чистото легло с мръсни крака. В душ, той отказа да отиде, но ... взех големи пакети с дръжките, сложих ги на краката си, вързани и с думите "сега няма да разтривам мръсните крака за листа" се изкачи под одеялото . Цяла нощ Съпругата чу шумоленето на своите "обувки", а на сутринта събудиха обаждането на майка му. Изскачайки от под одеялото, той плесна известно време с бодля си около апартамента. Тогава те се смееха за дълго време !!!

Ако говорим за класическите изобретения, които несъмнено бяха царят на изобретателността, беше Томас Едисон. Изключителен физик, инженер, изобретател на Никола Тесла, отговори на този човек: "Ако Едисън трябваше да намери игла в купа сено, той няма да губи време, за да определи най-вероятното си местоположение. Напротив, той веднага, с трескаво покълване пчелата ще започне да проверява сламата над сламата, докато не намерих желаното. " Този световно известен американски изобретател е собственост на официалното авторство от 1093 изобретения, потвърдени в Патентното бюро в САЩ (което е абсолютен запис в историята на науката). Около три хиляди патента за техните изобретения той получи в други страни по света. Томас Едисън имаше невероятно представяне и целенасоченост, всеки провал в експериментите и изследванията си, които той се възприема изключително като стъпка към успеха му. В такива случаи той обичаше да казва: "Намерих 2 000 неправилни начина, остава да намерим само един, истински", Или" Не понасях поражения. Току-що намерих 10 000 начина, които не работят. "

Находчивостта е невероятно качество на личността. Тя може да се прояви в най-неочакваните сфери на живота и с различни обстоятелства. Руските студенти застреляха къща в Ню Джърси. Собственикът на къщата беше ужасно пъргав, през зимата в студената температура не искаше да проявява повече от +18, показа им съответния законодателен акт от някои Shaggy 1920, което не е задължително да направи това по закон. И беше конкретно студено. И така, че ние сами с нагревателите самите го заключихме в такава пластмасова кутия с дупки, през които въздухът премина (такава, че температурата е фиксирана) и няма пръсти (така че инсталациите да не могат да се променят). Руските студенти включват изобретателност. На върха на това поле, те просто сложиха чаша лед. Сензорът естествено си мислеше, че е ужасно студено в къщата, а нагревателят работи цялата зима от "чистото сърце". Домакинът след като всяка сметка, получена за електроенергия, дойде при тях с широки очи и те направиха невинни лица и казаха: Да, имаме +18, вижте - сензорът няма да се докосне, всичко е в ред, и защо тези сметки са в ред и защо такива сметки не знам.

И ето още един пример за домакинство. Млад, безсмислен съсед, сред тях бял ден На същия млад, безсмислен съсед. Попитах как е направено, веднага се премести в случая, развълнуван и вълнуващ глас, започнал: "Иринка, аз се случих, не можеш да ти кажеш сега, ще ви кажеш!" - Да, какво някога се случи? - Слушайте, имате ли картофи, мазнини, краставици? - Ката, Сало е, а краставиците не го правят? За какво? - Да, имам бутилка и нищо за ядене. Така че, иднете от мен бутилка, с вас закуска, съберете вещите и излезте на споделена маса в двора, а бисквитките се придържат. Иринка събра кошница със закуска, вместо отсъстващите краставици, поставете яйцата и домати в кошницата. Излязох в двора, съседът на Володли седеше на обща маса, осветена и огледа. Иринка започна да покрива масата, бутилките не бяха на масата, нито в ръцете му. Володика попита: - А очилата взеха да пият? - О, не, забравих. Ще го донеса сега. Иринка направи няколко еднократни очила на масата и забелязаха по посока на масата, съседката Лена, в ръцете на която беше бутилка водка. - попита тя: - и сте тук, какво? - Да, поканен VOVIK. "Той ме покани, идва и казва:" Ленка, имаш бутилка, а след това имам такъв картоф, има такава мазнина. И така, трите съседи пиеха първата винарна за гениалния съсед на Ворика, който ги събира.

Петър Ковалв