Dialogi o Paryżu na języku Franz. Maxi Teksty w języku francuskim z tłumaczeniem na rosyjski, na egzaminy

Otwarte okupacja Stowarzyszenia Kreatywnego "Kid" Mbou Dod "Berezovsky House of Schoolchildren", nauczyciel edukacji dodatkowej - Macagonava Elena Nikolaevna.

Lekcja-wycieczka w Paryżu na ten temat: "Paris et Ses Curiocités".

Cel, powód: Aktywacja le i gramatyki na ten temat.

Zadania:

Edukacyjny:

tworzenie umiejętności uczenia się prawidłowego;

tworzenie umiejętności czytania;

aktywacja w mowie o studiowania jednostek leksykalnych i wprowadzonych wcześniejszej gramatyki;

tworzenie zrównoważonych umiejętności mowy dialogicznej i monologicznej mowy uczniów;

rozwój zdolności niezależnych prac studentów

Rozwój :

rozwój umiejętności mowy;

rozwój fantazji, wyobraźni;

rozwój umiejętności mobilizowania rezerwatu językowego i doświadczenia mowy uczniów;

rozwój aktywności umysłowej

Edukacyjny:

wychowanie zrównoważonego zainteresowania tematem;

wychowanie szacunku związku z badaniem kraju;

zwiększona motywacja do badania francuskiego

Ekwipunek: Komputer podłączony do Internetu

Pomoce wizualne: Mapa i zdjęcia zabytków w Paryżu, wsparcie multimedialne (mini prezentacja dzieci - atrakcje Paryża)

Oczekiwane rezultaty:

W wyniku studiowania tego tematu studenci:

otrzyma pomysły na zabytki we Francji;

naucz się tworzyć pomysł i koniunkcyjne informacje;

zadawaj pytania i odpowiedzieć na nich

Zawód konstrukcyjny

JA. . Czas organizowania:

1 . Professeur: Bonjour, Mes Amis!
Je suiseuse de vous voir.
Prerekow les pla.zes.

Aujourd'Hui Nous Avons Les Gastes, C Est Les Professeurs de Notre Maison Des Venues.

2 . Le. ale de la leokon:

Aujourdhui Nous Continuons Notre Thème "Paris et Ses Curiocités". Notre Plan de Travail: Nous Faisons Une Promenade Dans Les Rues de Paris à Laide de Nos Przewodniki

z Est Vous Mes Cheris, Puis Je Vous Propose La Victorine "Paris et Ses CurioSités", ONZ Texte Loing LIRE ET Répondre Aux Pytania. Êtes-vous daccord? BEN.

II. Fonetyczny ładowanie
PRRATIQUE FONETIQUE: Przygotować les tongues leje le francais. Dites Les Formuletts.

Le Mur Morant Paris Ren Paryż Szmurant.

Répétez Cetette Formulette Deux Fois: Rentement, Plus Vite.

Rejestra la seconde formulette. ECOUTEZ ET REPETEZ, S'IL Vouus Plato..

Dans Paryż Il.w. Rue UNE

DANS CETTE RUE ILw. UNE MAISON,

Dany Cette Maison Ilw. mszczę une,

Danie Cetette Chambre ILw. Stół UNE.

Tabela Cetka Sur ILw. Plan

Z EST PL plan de Paris.

III. . Wycieczka do Paryża (dzieci pokazują swoje prezentacje).

1. Professeur: ( przywiązanie №1 ślizgać się №1-2)

Aujourd "Hui Nous Alons Faire Une Promenade à Travers La Capitale de la France. Nous Alons Nous Promener Dans SES Rue, Sur La Fluvevequi s "appele la seine.

La Seine Qui Divise Paris En Deux Imprezy: La Rive Droite et La Rive Gauche. Nous conaissons un chanson quis "Appele" La Seine " et mentenant Nouus Le Chanson!

(Wykonywane przez dziecidźwięki piosenki " LA Seine. »)

(Slide Number 3, Dodatek Nr 2 - Utwory minus)

2. Professeur: Promenada Notre Et Bien Bien. Qui.rozpocząć?

(Dzieci spędzają wycieczkę po Paryżu za pomocą prezentacji).

(Slajdy Numer 4-11)

IV. . Mocowanie materiału.

Pracuj z tekstem.

Professeur: Dans La Vie de la Tour Eiffel Il Y A UN Épisode Intereressant. Wlej 1` bez Vous Proponse Le Texte "UNE DES Premieres Resistance de Paris".

Liseez Le Texte et Tâchez de Le Comprendre.

"UNE DES Premieres Resistance de Paris"
Na Construit La Tour Eiffel EN 1889. C Wyniki dla La Monument Le Plus Populaire de Paris. CZASOWA SYN SYN SYN. Dans Les Magasins et Les Kiosques de Souvenirs de Paris na Pcent Acheter de Petit Tours Eiffel. La Tour Eiffel Mesure 306 Mètres. Mais Avec Les Antennes de Télévision Elle Mesure 319 Métres. La Tour Eiffel a Trois Plates-Formes. Chaque Année, Deux Millions De Visiteurs Monten Sur La Tour Eiffel wlać Voir Le Beau Panorama de Paris. Należy Monter Il Faut Perrent 1`assenseur. Les Ascenseurs Marchent Bien.
Une Seule Fois Ils n`on Pas Marché. C`Tait wisiorek 1`OdCupation fasciste de Paris EN 1940.
Quand Hitler a Voulu Monter Sur La Tour Eiffel Wlać Voir Paryż, Les Ascenseurs Ne Marchaient Pas, Hitler Est Monté à La Troiseme Plate-Forme Pied.
Wisiorek Quatre Ans, Les Ingénieurs Allemands Non Pas Pu Les Réparer.
Mais Une Demi-Heure Apres La Liberation de Paris OUVRIER EST VENU. Dix minuty Après, Les Ascenseurs ont comncé à Marcher.
Voila wurquoi na Dit Que La Tour Eiffel Est Une des Preméres Résistantes.

Pytania do zrozumienia tekstu:
1. Quand A-T-on Construit La Tour Eiffel?
2. Comien de Mètres La Tour Eiffel A-T-Elle?
3. Comien de Plates-Formes A-T-Elle?
4. Est-Ce Qu`on Peut Monter Sur La Tour Eiffel?
5. Nurkuli DIT-On Que La Tour Eiffel Est Unes Des Premieres Résistantes?

2. Quiz (Pracuj z mapą Paryża) – slajdy liczba 12-14.

Professeur: Liseez L'Information Sur L "écran. Dites qu" Est CE quez "EST.

Crovez Cet Objet sur Le Plan de Paris.

1. C "Etait Une Fortete, Puis Le Palais des Rois de la France. Aujourd" Hui C'est Le Plus Gran Musée de la France.

Planuj plan. Où SE TROVE Le Louvre? (II SE Troupe sur La Rive Droite de la Seine)

2. Pomnik CE Célèbre Est Le Symbole de Paris. Il a Été Construit Wall L "Exposition Universielkle.

3. C "Est La Plus Célébre Cathédrale Francaise, UNE Symphonie de Pierre, Chantée Par Victor Hugo Dans Son Roman.

4.C "EST La Plus Grande Avenue De Paris, Où CE CRIKWENT DES Grands Cinemas, des restauracje, des Banques et des Magasins de Luxe.

5. Monument Sur La Place de Charles de Gaulle.

6. De la miejsce ilw. Aveeues Avenues qui font une Étoile. .

7. C "EST UNE Belle Église sur Monmartre. D" Où na Voit Le Panorama de Paris.

8. CE Batiment Est Enforme de Croix. CZASNE NAŚ NECRAKOLE OU SE CHIPVENT LES
domy Tombeaux des Grandsfrancais: Victor Hugo, Emile Zoola, Pierre et Marie Curie e.t.c.

9.Cest UN des Plus Vastes teatry du Monde. Sur Son Fronton na oświetlonym: "Académie Nationale de Musique Danse".( l Opéra).

V. Podsumowując całkowity .

Professeur: Vous Avez Bien Travaillé. JE Pension Que vouts êtes przedstawia afaire Le Voyage Paryż. Merci Line Le Travail eto Les Dialogue.Quel Est Votre Impression de Notre Leçon?

Odbicie: slajdy liczba 15-16.

Uczniowie wyrażają opinię na temat lekcji, o swojej pracy, studenci ze słabym szkoleniem językowym mogą to zrobić za pomocą systemu referencyjnego.

Moi.

Jee Suis Intéressé (e) à ... Parce Que ...

jazainteresowany ... dlategoco ...

Je Voudrais Appendre / Lire de ...... Parce Que ...

Jes / Je Ne Suis Pas Content (e) de Mon Travail Parce Que ...

Jestem zadowolony / nie zadowolony z mojej pracy, ponieważ ...

Rozum.

Nous Avons aptis à ... Travailler Ensemble / Faire des Projets.

Nauczyliśmy się współpracować.

Notre LE. ç nA.

Notre Leçon Est ... INTÉRESANTE / UTILE / Réussie.

Nasza lekcja jest interesująca / przydatna / udana.

Na końcu lekcji dźwięki nagrywania utworów " ZA. Paryż. "Wydajność Yves Montana (z prezentacją" SU. le. ciel. de. Paryż. »), dodatek Numer 3.

Le dewoir. : (na liściach)

Notre L. mI. ς o n est finis. Merci Beaucaup. Au. revoir. .

Tekst w języku francuskim
Luc - Bonjour Monsieur.
Odpowiedni- Bonjour.
L-J'ai Lu Votre Annonce Dans Le Journal d'Aujourd'hui.
R- Oui Bien, Vouus? Tes le Premier? Teraźniejszość?
L- je Voudrais Bien Savoir EN D? Ogony CE Que Vous Recherch?, S'Il Vous Plait.
R-UNE Place C'est Liber? E Dany Notre Soci? T?, Et Nouus Reverchons UN Chauffeur de Poids Lourds. Ne Pourriez Vous Pas, Vous Presenter, Et M'en Trave UN Peu Plus Sur Vous?
L- JE'APPELLE LUC DUPONT, J'AI 32 AS, JEJ SUIS MARI? Et j'ai 3 enfhants. J'ai Mon Permis de Conduire D? J? 10 ans, J'ai Travaill? 2 ans pl tant que chauffeur de taksówka. APR? S Cela, J'ai Travail? Dans La Soci? T? Transalliance o? J'y Ai Travaill? Wisiorek CES 8 Derni? Res Ann? Es. J 'Tais obowiązuje? De Demission?, Samochód na rekwizytach? ? MA Femme ONZ Travail Plus Int? Resant Pour Elle Ailsurs de Notre Ville, Du Coup Nous Avons D? M? Nager, et Maintenant J'aimeris Retrouver UN Travail ICI. Dany Le Travail Je Suis Tr? S Serieux et Odpowiedzialne de Ce Que Je Fais. J'ai BeaUsoup Travail? Sur de Longues odległości AVEC DES CAMOSS Posiada 20 et 40 ton. Je Connais Particuliereg Bien Le Center et Le Sud de la France. Konsetenant Que Jes Suis install? Ici, J'aimerais Rependre Mon Travail, Car Cela Me Plaisais BeaUsoup, Puis Dans CE Metier Je M'y Connais Bien.
R-d'Accord, TR? S Bien, Content Jere Suis. Avez Vous Les Papierze N? Cesseres Avec Vous C'est? Dire, Le Permis, La Carte Auverour et Les Papiers Fimo.
L-Ah Oui, Bien Sur J'ai Tut Ramen?, Voici Le Permis Et Tut CE Que Vous Avez Demander. PART CONTRATE MA CARTE TRUDEUR ET MA FIMO SONT ENCORE VALOWE 2 AS.
R-Cela Est Tres InterESsant.
L- Voici je Vous Donne Les Soundronn? S de Mon Ancienne Entreprise O? Vous Pouvez Avoir Toutes Informations Sur Moi Et Mon Travail, Si Vous en Avez Besoin Bienur.
R- Merci BeaUsoup, Je Me Me Me Renseignerais Si Besoin. Wlać Le Moment, Nous Conensons Les Candidats Qui Pourront Nous Intereser, Qui Pourront EPPEUER Le Travail Qu'on Leurs Disage. J'aimeris Que Vous Remplissiez CE kwestionariusz O? Vous Chrobrorz UNE Case wlej Nous Inde Votre Adresse, Et Soordonn? S, Comme Cela D'ICI 10 Jours, Si Vous Convenz A Notre Entreprise Nous Vous Rappelleront.
L- Oui, Appellez-Moi M? Me Si La R? PONSE EST Negatywny, Samochód J'aimerais Savoir.
R-j'aimeris Vous Informer Que Dans La Semaine Notre Entreprise Aura Besoin de Personnes? L '? Chelle r? Gionale. Cela Est BeaUsoup de D? Umieścić miejsca Mais Est Moins Pay?. Interesezowy? Cela?
L- Oui Bennetur Cela M'interesse, J'aime Tuch C qui Est Li? Avec La Route, Et Vous Savez Je Czosta Reter? La Maison Sans Bouer.
R- d'Accord, S'Il Y A Unte Place de Libre, Je Vous Transferais Sur ONZ Poste Comme? A.
L- Merci, Je Prere Travaill? Que Rester? La Maison.
R-Bienur Cela Est zrozumiała, Moi de Meme. Vous Savez na Pas Encore Decider Si na Alait S'aggrandir Sur 1 OU Plusieurs Postes En Meme Temps.
L- Je Serais Tr? S Content, SI Je Pouvais Travailler Au Sein de Votre Entreprise Que CE Soit EN National OU Regional, Cela Me Convient.
R- d'Accord Je Vous Tienderais Au Courant De Tout Cela, J'ai Tut Enregistr?
L - Merci, Peut-? Tre? La Procesy Fois.
R-OUI? La Procheine, motywacje Vos Nous Conviennent.
L-Au Revoir, Bonne Journ? E.
R-au revoir,? Galement.

Zobacz inne tematy w języku francuskim na stronie francuskiej-online.ru - Teksty w języku francuskim, lista. I dobry imadło w języku francuskim na temat dialogu.

Tłumaczenie z francuskiego

Urządzenie do pracy, włazu i szefa.
L-Hello Monsieur.
R-Hello.
L-I czytam swoją reklamę w dzisiejszej gazecie.
R-Tak, najpierw, który przyszedł do nas.
Bądź uprzejmy, aby powiedzieć, którego szukasz
R-od naszej firmy uwolnił fotel kierowcy na ciężarówce. Wyobraź sobie i mów trochę o sobie.
L-My imię jest Luke Dupon, mam 32 lata, jestem żonaty i mam troje dzieci. Doświadczenie mojego kierowcy jest już 10 lat, pracowałem w taksówce przez 2 lata. Po rozliczeniu firmy Transableans, gdzie pracowała przez ostatnie 8 lat. Musiałem zrezygnować, ponieważ moja żona zaproponowano interesującą pracę w innym mieście, ruszyliśmy, a teraz szukam tutaj pracy. W mojej pracy preferuję powagę i odpowiedzialność. Dużo pracowałem na dużych odległościach ciężarówek od 20 do 40 ton. Znam centrum i południe od Francji całkiem dobrze. Teraz, gdy tu się poruszyłem, wolę wrócić do tej samej pracy, ponieważ lubię to i robię to dobrze.
R-ok, cóż, jestem zadowolony. Pokaż swoje prace. Widok prawy, karta kierowcy i papier fimo.
L.-A Tak, oto właściwe i wszystko, o czym pytasz. Tak, chcę zauważyć, że karta kierowcy i Fimo są naprawdę 2 lata.
R jest bardzo interesujące.
L-tutaj podam adres mojego ostatniego miejsca pracy, gdzie możesz dowiedzieć się wszystkiego, jeśli chcesz.
Wystarczy, użyję go, jeśli mnie zabiera. Teraz zapoznamy się z kandydatami, którzy będą mogli wziąć ten post. Poprosię Cię o wypełnienie tego kwestionariusza, w którym znajdziesz ciąg adresu i telefonu, aw w ciągu 10 dni nie będziemy wiedzieć, czy cię potrzebujesz.
L-Tak, daj mi znać, jeśli nawet odpowiedź będzie negatywna, więc wiedziałem.
R-Chcę sugerować, że w przyszłym tygodniu nasza firma może potrzebować kierunków regionalnych pracy. Ruch więcej, ale z mniejszą płatnością. Co cię interesuje?
L-tak zastanawiasz się. Uwielbiam wszystko, co jest związane z drogą i nienawidzę siedzącego w domu bez ruchu.
R jest dobry, będę Cię myślał i na tym miejscu.
L-dzięki, wolę pracować niż siedzieć w domu.
R - Oczywiście, że cię rozumiem, jestem taki sam. Wiesz, nie zdecydowaliśmy, ile miejsc zwiększy naszą firmę.
L-Cieszę się, że będę z tobą pracować i nie ma znaczenia na temat transportu krajowego lub regionalnego.
R-ok, powiem ci, nagrałem twoje współrzędne.
Z podziękowań, może do nagłych wypadków.
R.-Tak, do wkrótce, twoje zaufanie, które lubimy.
L-Goodbye, masz dobry dzień.
R-Goodbye, a ty też.

To samo, kto jeszcze nie ma pracy, może być zainteresowany pożyczkami krótkoterminowymi w Lombardie. Lombard jest instytucją finansową, gdzie każdy klient będzie mógł uzyskać pieniądze zabezpieczone przez właściwość ruchomej. Możesz także przekazać w Lombard, możesz także biżuteria, srebrny stołowy, audio, wideo, zdjęcie i inna technika.

Forma lekcji: Lekcja podsumowująca.

Cel, powód: Tworzenie kompetencji komunikacyjnych studentów.

Zadania.

1. Szkolenie:

• mocowanie słownictwa wchodzącego;
• poprawa umiejętności i umiejętności praktycznego posiadania francuskiego na tym temacie, na przesłuchaniu, mówienie, czytaniu;
• testowanie wszystkich rodzajów pytań;
• przydział pożądanych informacji lub zdarzenia;
• dyskusja problemów z tekstem.

2. Rozwijanie:

• rozwój mowy monologicznej i dialogowej;
• rozwój myślenia analitycznego;
• rozwój zdolności do uogólnienia, wniosków.

3. Edukacyjna:

• tworzenie zainteresowania kulturą Francji;
• edukacja potrzeby pogłębiania i rozszerzenia znajomości kraju kraju w ramach studiów w ramach studiów;
• tworzenie własnej opinii.

Wyposażenie lekcji:deska multimedialna.

Międzyrządowe więzi:kulturologia, literatura, historia, rosyjski.

Plan lekcji.

1. Organizowanie czasu.
2. Ładowanie mowy. Gra podróży we Francji.
3. Wiersz o Paryżu. Marsel Mouloudji "Paryż" (brzmi "Sous Le Siel de Paris").
4. Burza mózgów na temat "Czym jest dla ciebie, Paryż?"
5. Historia muzeów. Ćwiczenia odpowiedzi na tekst.
6. Mini-projekty studentów o Muzeum Luwru.
7. Kontroluj zrozumienie tekstu. Pytania do tekstu.
8. Mini-projekty o muzeum d'orse.
9. Język i gra "Zgadnij". Opis artystów impresjonistów.
10. Dialogi dotyczące zwiedzania muzeum, o artystach.
11. Ćwiczenia odpowiedzi na pytania dotyczące malowania.
12. Ciekawe fakty z historii malarstwa.
13. Testy. Krzyżówka.
14. Piosenka "Elysee Fields".
15. Ostatni etap lekcja. Zreasumowanie.

Podczas zajęć

1. Moment organizacyjny. Powitanie.

Bonjour, Mes Amis! Asseyez-Vouus! Préparez-Vous à la leçon. Tut Le Monde Est Pet à la Leçon? Commençons.

2. Ładowanie mowy. Gra podróży we Francji.

Je vous vous vous. Et vous, ça va?

E - Merci, ça Va Bien. Et vous?

P - Merci, ça Va. Dites Moi, Aimez-Vouus Voyager?

E - Oui, J'aime Voyager. Konsetenant Il Y Powiedział De Maszyny wlać Cela. Il Est Możliwe de Partir à l'Étranger.

P - Où-Aurais Tu Voulu Aller?

E - Moi, Par Exemple, Je Reve de Voir La France, Paryż. Na Dit Que C'est Une Très Belle Ville.

P - D'Accord. Aujourd'Hui Nous Alons Faire Notre Voyage en France. Je Voudrais Vous Poser UNE Pytanie: Qu'est-CE Que Vous Savesz de la France Et des Haveants de Ce Pays?

E - La France C'est La Mode, Le Sport, Le Parfum, Les Voitures, Le Vin et Le Fromage ...

E - Les Français Que Nous Connaissons Bien, Sont: A. Dumas, Jules de Funès, Edith Piaf, Charles Aznavour, Les Frères Lumière ...

E - Paris C'est La Tour Eiffel, Notre-Dame, Montmartre, La Sorbonne, Versailles, L'Arc de Triomphe, Moulin Rouge, Le Musée d'Orsay, Le Louvre, Les Champs Elysées, La Place de la Concorde.

E - Paryż CE N'est Pas Seulement La Capitale de La France, La Plus Grande Ville Du Pays, Le Siège du Pouvoir Polityw, Écomique. MOI, Quand Jenends Ce Nom, Je Vois Une Belle Ville Qui Fait Un Tour de Valse Avec Ses Vieilles Cathèdales, Avec Les Petits Cafés Dan Les Rues, Avec Les Quais de la Seine.

P - C'est ça. Et, Je Vous Propose de Se Promener Sur Les Rues de Cette Ville. ECOUTEZ LA POÉSIE De Marsel Mouloudji "Paryż".

3. La Poésie "Paris" Marsel Mouloudji.

Wiersz "Paryż". (Rosyjskie tłumaczenie)

4. UNE Attaque Mentale. "Qu'est Ce-que Paris Dit à Votre Coeur? "

Burza mózgów. "Co to jest dla ciebie, Paryż?"

Faisons Une Chaine D'Association.

5. L'Histoire des Musées.

Historia muzeów. Ćwiczenia odpowiedzi na pytanie.

P - Paryż Possède UN Capitale d'oeuvres Artistiques d'UNE Incommorable Richesse Légué Par Toutes Les épques. Na Compte Enfrancji Plus de 2000 Muséées. Le ale de Notre Leçon Perren Connaissance des Musées de Paris et des Environs. Il y pl A beaucaup. Obiekt La Liste et Dites Ces Musées.

• Musée d'Orsay.
• Musée du Louvre.
• Musée de l'Armée
• Musée des Arts d'Afrique et d'Oceanie
• Musée d'honoré de Balzac
• Musée Bourdelle.
• Musée Picasso.
• Musée de l'orangerie des Tuileries
• Musée d'Auguste Rodin
• Nationales Musée des Antiquités
• Musée des Chateau de Versailles et du Trianon
• Musée de la Musique
• La Villette.
• Musée Hebert.
• Musée de Victor Hugo
• Musée Gustave Moreau.
• Musée des Arts Décoratifs
• Musée Eudène delakroix.
• Muzee Des Arts et DSE Metiers
• Musée du Cinèma.
• Musée de la Monnaie
• Musée de la Poste
• Centrum Georges Pompidou.
• Musée de la Vie Romantique ... et Beaucoup d'Autres.

P - A La Maison Vous Avez Préparé Le Texte Sur L'Histoire des Musées. Répondez à Mes Pytania:

1) d'Où Vient Le Mot Musée?

Le Mot Musée Garde Le Souvenir des Muses, Neuf Déeses Protectrices de Tout Les Arts.

2) Où SE Cudrovait -il ONZ Temple Cousacré Aux Muses?

CE Temple SE Croomvait à Athène.

3) qui, fonda la célèbrenbssp; mucha?

C'est Le Roi d'Egypte, Ptolémée 1 er.

4) Quand Le Motion Museum Acquiert Sa Forme et Le Sens Moderne?

A La Fin Du 18 e Siécle CE Mot Acquiert Son Moderne.

5) Comien d'Ovres d'Art Sont-Ils Conservés Dans des Musées?

Plus de 4 miliony d'Ovres d'Art Sont Conservés Dans des Musées.

6) Où SE Uroczyć Le Plus Grand Musée de la France, Le Louvre?

Sur la rue de rivoli.

6. Chacun de Vous A Préparé Un Petit Projet Sur Les Musées Français. Commençons Par Le Plus Grand Musée du Monde, Le Louvre.

Mini-projekty uczniów o luźnym.

7. Kontrola zrozumienia tekstu. Pytania do tekstu.

P - Konsetenant, Répondez à Mes Pytania:

1. Pourkusie Est-Ce Que La Promenade à Travers Le Louvre Présente Un Grand Interet?
2. Quarest -ce qui marque l'Entrée Principale du Musée?
3. Qu'est- ce qu'on peut voir du pavillon de l'horloge?
4. Qua'est- ce qui se Corryve Dans Les Salles des Antyquites égyptinnes?
5. Posąg Quelle Étonnante Peut on Admir Au Louvre?
6. Y -A-T-IL BeaUsoup De Tableaux Célèrelles Au Louvre? Kanały Sont CES Tableaux?

P - Le Musée Du Louvre S'Inquite de l'État de Santé de la Joconde. Le Tableau "La Joconde". Puvez Vous Dire Quelques Mots Sur Tableau?

Le Tableau de Léonard de Vinci La Joconde Peint Entre 1503 ET 1507 SE Urężyć konserwację Dans La Meilleure Witryna. La Célébrité et l'Énigmatique Sourire de Mona Lisa Est Chaque Anée Le Cou de la Visite du Louvre Pour des Millions de Visiurs. Le Tableau Est Placee Afin de la Protéger des Variations Climateques, des Risques de Déprédation Volontaire et des Flasces, Derriére Une épaisse Glace de Verre.

L'Origine de Son Nom, La Joconde, N'est Pas Connu, Mais Viennrait de la Jeune Femme Qui Aurait Servi de Modèle à Léonard de Vinci, L'épouse de Francesco del Giocondo. Le Tableau Emporté en France Par Léonard de Vinci Lui Meme et Acquis Par Le Roi François 1 er. IL VOLÉ PL 1911 ET Retrouvé Deux Ans Plus Tarda Dans Un Hotel de Florencja, En Wewnętrzny. Konsetenant, CE Tableau SE Urężyć Dans Le Musée du Louvre.

8. Mini-projekty studentów o Muzeum D'Orse.

Parlons UN Peu du Musée d'Orsay. Qui VA Commencer?

9. Gra językowa i mowa "Zgadnij".

Jeu "Devine! "

Konsetenant, Nowo Jouons. J'ai Les Petites Cartes Avec Les Noms des Peintres Français. Prerec Un See Carte et Dites Quels Tableaux de Ce Peintre Connaissez-Vouus?

10. Opracowanie dialogów "Danans Une Salle de Mus & Eacute", "Les Exping De Guide".

P - Alus-Vous Souvent Aux Musées? Je vous propose de visiter Le Musée d'Orsay. Faites Les Dialogue. (Reprodukcje obrazów renomy "Portret aktorki Zhanna Samari", Claude Monet "Katedra Runey").

11. Ćwiczenia odpowiedzi na pytania dotyczące malowania.

Aimez-Vous L'Art?

1. Aimez-Vous La Peinture?
2. Quel Genre de Peinture Préférez-Vouus? (Pays, portret, Natura Morte)
3. Allez-vous souvent aux musées d'art? (L'Ermitage, Le Musée Russe, La Galérie Trétiakov).
4. ETES-Vous Déja Allé en France? Avez-Vous Visité Le Louvre, Le Musée d'Orsay?
5. Aimez-Vous La Peinture Contemporaine?
6. Avez-Vous Entedu Parler De Marc Chagal, Wassily Kandinsky, Salvador Dali?
7. Selon Vous, Peut-on Tut Exprimer Par La Peinture? (Sentyments, Pensées, Humeur, états d'Ame).

12. Ciekawe fakty z historii malarstwa.

1. Quel Est Le Tableau Le Plus Cher du Monde? (C'est Le Portrait du Doceur Gachet, Peint Par Vincent Van Gogh ON Avant Son Samobójstwo. Le Tablau a Été Vendu 85 miliony d'Euro Le 14 Mai 1990. Le propriétaire Est Un Japonais.
2. Quels Musees N'Existent Pas Paryż? (Le Musee du Foage, Le Musee de Femme).

13. Testy. Krzyżówka.

Prerekow Vos Feuilles. Signez Les! Mettrez Votre Nom, Prénom. Ramassez vos Copies! Konserwacja, Faites Les Mots Croisée!

14. Piosenka "Pola Elysee".

Finissons Notre Leçon Par U Une Chanson. "Les Champs Elysées" Avec Joe Dassin.

15. Podsumowując lekcję.

Vous Avez Bien Travaillé. Vous Avez Parlé Un Bon Français. Merci nalewa Votre Travail! Do widzenia! Bonne Chance!

Studiowanie, przedstawymy, na przykład gramatykę, rozumiemy mowę na plotki i innych. I wszystko jest w porządku, wykonuje się ćwiczenia gramatyczne, kliknij jak nakrętki. Jestem absolutnie dostrzegany na rozprawie, ale nie możemy nic powiedzieć. I dzieje się to bardzo często, po prostu nie wiem, gdzie się rozpocząć podczas komunikacji różne tematy. Ale nasza mowa składa się ze słów, zwrotów, całych propozycji, dialogów w języku francuskim, ktoś wcześniej napisany lub powiedział. W rzeczywistości jest już kilka kliszów, które nie wymagają specjalnej transformacji. Weź, powiedz i zrozumiesz.

Popularne dialogi:

Rozważ kilka dialogów w języku francuskim. Komunikacja z przyjaciółmi, plany na wieczór, egzaminy, pracę i wiele więcej.

DANS UNE CITÉ Universitaire. W mieście studenta.
Louise: Bonjour, Est-Ce Que Benoît Est Là? Cześć, Benoit tutaj?
Pierre: Nie, nie. Il n'st pas là. Nie ma go tutaj. Il Est à l'Infirmerie, jest w klinice, JEJ CROIS. Myślę.
Louise: Ach bon? W jaki sposób? Il Est Malade? Jest chory?
Pierre: Oui, Il Est Malade, Fatigué, Déprimé ... Tak, upadł źle, zmęczony, przygnębiony ...
Louise: Qu'est-Ce Qu'il A? Czym on jest? Il a des problèmes? Czy ma problemy?
Pierre: Ah ... i ... des problèmes avec les femmes ... Problemy z kobietami ...
Louise: Avec Les Femmes? Z kobietami? ALORS, IL EST AMURUX! Potem jest zakochany!
Pierre: Benoît, Amoureux? Benua jest zakochana? Peut-être ... może ...
Louise: Ah, Les Hommes ... Ach, mężczyźni ... Ils Sont Vravent Complectés! Są tak złożone! Ils ont toujours les probrèmes! Mają ciągłe problemy.
Pierre: Mais Pas du Toot! Ani trochę. Les Hommes Ne Sont Pas Complectés. Mężczyźni nie są skomplikowani.
LOUISE: VAMENT? Prawda? Où Sont Raphal et bertrand? A gdzie jest Rafael i Bertrands?
Pierre: Je Ne Sais Pas. Nie wiem. Ils Ne Sont Pas Là .... Nie są tutaj ...
(Quelques Minut Plus Tarda.) Kilka minut później.
Raphayl et Bertrand: Je Suis Désolé, przepraszam. Na est en retard! Jesteśmy spóźnieni.
Louise: C'est Nromal, to jest normalne, Vous êtes Toujours en Retard! Zawsze jesteś spóźniony!
Raphal: Et Toi, Bein Sûr, Oczywiście, Tu Es Toujours à l'Heure ... Jesteś zawsze na czas ...
Louise: MOI, Jei Suis Toujours en avance Zawsze pochodzę z góry, Quand J'ai ONZ Rendez-Vous. Kiedy mam spotkanie. Bon ... Dobry ... Vous Avez Les Gâteaux, Leal La Fête? Czy masz babeczki na wakacje gotowe?
Bertrand: Oui, Voilà ... Tak, tutaj. Na Aussi Le Vin posiadamy również wino et les jus de de fruits. ... i soki owocowe są.
à la Cafétéria. W kafeterii.

Mathilde: Oh Là la, o la je suis fatiguée! Jak zmęczony! J'ai Trop de Travail! Mam tyle pracy!
Gabriel: Tu jak Encore des Cours? Czy nadal masz zajęcia?
Mathilde: Non, Je N'ai Pas de Cours Nie, nie ma lekcji, Mais J'ai des Envense En CE moment. Ale mam teraz egzaminy. Et toi, tu jako Aussi des bada?, Czy masz też egzaminy?
Gabriel: Oui, Nous Avons Encore Un Exam Jeudi Tak, mamy kolejny egzamin w czwartek i après, C'est Fini! A potem przez cały czas jeżdża. Jestem na wakacjach.
Mathilde: Tu as de la szansa ... masz szczęście ... J'ai Encore Deux Semainees de Travail. I mam dwa tygodnie pracy.
Gabriel: MA Pauvre Mathilde ... Biedna Matilda Odwaga! Czekaj! Uczęszcza, J'ai Une Ideée czekam, mam pomysł: Est-Ce Que Tu Es Libre Demain Wall Doner? Czy jesteś wolny jutro do obiad?
Mathilde: Non, C'est Drommage, Nie, przepraszam Demain Je Nagroda. Ale jutro jestem zajęty. Mais Dimanche Soir, ale w niedzielę wieczorem Jeis Libre. - Bezpłatnie.
Gabriel: D'Accord Leal Dimanche Soir! Zgodził się w niedzielę wieczorem!
Inni.

Francuski jest wspaniałym i melodyjny, jest jak kraj miłości, piękna i romansu! Jednak nie jest tak łatwo studiować, ponieważ francuski ma dość skomplikowaną gramatykę, a także wymowę obce do USA. Ale nauczyć się również mówić na nim, nadal jest możliwe, jeśli mamy wzruszanie wytrwałości i cierpliwości, a także nie pozostawić skutecznych technik szybkiej przyswajania mowy potocznego.

Popularne dialogi:

Jedną z tych technik do nauki języka to okna dialogowe. Badanie głównych rewolucji mówionych wykorzystywanych w życiu codziennym pomoże nie tylko zacząć szybko mówić po francusku, ale także znaleźć wspólny język z ludźmi w krajach francuskojęzycznych, nawet przy minimalnej wiedzy językowej. Istnieją pewne dialogi konwersacyjne, które zawsze mogą przyjść do pomocy turysty, lub po prostu człowiek zaczynając nauczyć się języka! Oto niektóre z najbardziej popularnych:

Komentarz Vous Appelez-Vous? (Dzień dobry. Jak masz na imię?)
- Je m "Appelle Daria, Et Vous? (Nazywam się Daria, a ty?)
- Je m "Appelle Nick, Jeis Suureux de Vous Rencontr! Komentarz Alz-Vous? (Nazywam się Nick, cieszę się, że mogę się z tobą spotkać! Jak się masz?)
- Je Vais Bien, Merci! (Dziękuję!)

Podobnie jak najprostsze dialogi mogą być odpowiednie w dowolnym miejscu. Warto zwrócić szczególną uwagę na fakt, że w języku francuskim, gdy szybko mowy i utrzymywanie dialogów, słowa są odczytywane w dziurce, bez oddzielania pauzy od siebie. Poniżej znajdują się przykłady kilku bardziej wspólnych dialogów z życia codziennego:

Quelle Heur Est-Il? (Która jest teraz godzina?)
- Il Est Dix Heaues! (10 godzin!)
- Merci Beaucaup! (Dziękuję bardzo!)

Lub taki przykład:

O? Travilz-Vouus? (Gdzie pracujesz?)
- JE TRAVAILLE DANS UNE Agence de Voyage! (Pracuję w biurze podróży!)
- Och, je pense que C "Est tr? S int? Resant! (Och, myślę, że to bardzo interesujące!)
- Vous Avez Raison! (Masz rację!)

Jak widać z powyższych dialogów, podczas budowy dialogów w języku francuskim warto zwrócić uwagę na budowę kwestionariusza propozycji. Najczęściej stworzyć pytanie, czasownik z rzeczownikami zmieniają miejsca. Na przykład, jest to bardziej poprawne, aby powiedzieć, że nie "żałosny allez?" (Czy idziesz?) I "Allez-Vous?". Jest to radykalna różnica francuskich z rosyjskiego, dlatego należy pamiętać ten obrót.

Funkcja dialogów jest również fakt, że wiele słów może spadać, a nawet wypadnąć w ogóle. Taka konstrukcja propozycji wynika z płynności i oszczędności czasu podczas wymowy.

Wysoko dobry sposób Nauka francuskiego za pomocą okien dialogowych słucha nagrań audio z konwersacji sytuacyjnych, a także oglądanie filmów w języku francuskim! W filmach można najczęściej słyszeć najczęstsze dialogi dla francuskiego, co pozwoli ci szybko uczyć się za pomocą pamięci słuchowej.

Początkowo dialogi w języku francuskim wydaje się bardzo niezrozumiały dla ciebie, ponieważ w życiu codziennym francuski mówią płynnie i wylany, ale z czasem przejdziesz, gdy "poczujesz" ten język.

Jeśli możesz łatwo dostrzec dialogi w języku francuskim, możesz postrzegać cały język mówiony.