Smolensk Fiziksel Kültür, Spor ve Turizm Akademisi. Smolensk Devlet Fiziksel Kültür, Spor ve Turizm Akademisi (sgafkst)

ÜNİVERSİTE HAKKINDA

2005 yılında, Federal Devlet Yüksek Mesleki Eğitim Eğitim Kurumu "Smolensk Devlet Fiziksel Kültür, Spor ve Turizm Akademisi" 55. yıldönümünü kutladı.

Genel zaman akışında, beş buçuk yıl nispeten küçük bir dönüm noktasıdır. Bununla birlikte, kat edilen dönüştürücü ve dinamik yolun gerçek ölçeği, benzersiz bir eğitim mirası oluşturan ve kurumsal eğitim sistemine önemli bir katkıda bulunan çok sayıda öğretim elemanının faaliyetlerinin öneminin ne kadar hedef odaklı olduğu ile belirlenir. Rusya Federasyonu'nun fiziksel kültür ve spor alanında yüksek nitelikli uzmanlar.

Nihayetinde, bu, kişisel nitelikleri ve zengin pedagojik mirası şimdi giderek daha önemli, tam ölçekli ve daha önemli hale gelen, eğitim ve öğretim süreçlerinin çeşitli yönlerinde gerçek profesyonellerin, eğitimcilerin-yenilikçilerin, bilim adamlarının ve uzmanların tüm neslinin en yüksek değeriydi. aranılan.

Bu, haklı olarak, Rusya Federasyonu'nun sektörel mesleki eğitim yüksek öğretim kurumları sisteminde gerçek bir yer tutan, beden kültürü ve spor alanında değerli uzmanların Smolensk mesleki-pedagojik eğitim ve öğretim okulunun oluşumu hakkında konuşmamıza izin veriyor.

Akademi, 55 yılda niteliksel ve dinamik olarak değişti. Halen 3 fakülte ve 16 bölümde 1766 öğrenci ve lisansüstü eğitim görmekte, 6'sı bilim doktoru, profesör olmak üzere 156 öğretmen; 2 bilim doktoru, doçent; 10 bilim adayı, profesör; 33 bilim adayı, doçent; 41 bilim adayı, doçent.

Enstitü, 55 yıl boyunca çeşitli uzmanlık ve uzmanlık alanlarından 15 binden fazla uzman yetiştirdi ve bunlardan 1.011'i onurlu diploma aldı. Enstitü mezunları, yakın (Ukrayna, Beyaz Rusya, Moldova, Litvanya, Letonya, Estonya, Gürcistan, Kazakistan) ve uzak ülkelerde (ABD, İtalya, Kanada, Almanya, vb.) Büyük Rusya'nın hemen hemen tüm bölgelerinde etkin bir şekilde çalışmaktadır. Ayrıca, profesyonel pedagojik inançları çok geniş bir faaliyet yelpazesine sahiptir: bunlar eğitim kurumları, kolejler ve üniversitelerdir;
DYUSSH, SDYUSHOR, SHVSM ve UOR, milli takımlar, yönetim ve organizasyon çalışmalarını yürütür. Şüphesiz, mezunlarımız mezunlarımızla gurur duyuyor - orijinal eğitimciler, yenilikçiler, koçlar, parlak yöneticiler. Bu Pedagojik Bilimler Doktoru, Profesör V.N. Shaulin, profesör V.N. Kostyuchenkov, O.A. Andrievsky, G.N. Shibaev, V.P. Karpov, V.I. Borlov, AM Lysakov ve diğerleri.

Şu anda enstitüde 4 eğitim binası, 11 özel salon, bir paten pisti, iki futbol sahası bulunan bir stadyum ve bir fırlatma sektörü kompleksi bulunmaktadır. Üç öğrenci yurdu, bir eğitim bilgisayar merkezi, 160 bin adet bilimsel ve eğitsel-yöntemsel literatüre sahip bir kütüphane, bilgisayar ekipmanlarıyla donatılmış modern bir okuma odası, tıbbi ve sıhhi ünite, modern donanımlı bir fiziksel rehabilitasyon merkezi bulunmaktadır. ve kurtarma.

Akademinin kuruluşuyla ilişkili tarihsel kökenleri analiz ederken, faaliyetlerinin, duvarları içinde (1929-1950 dönemi için) 900 orta öğretim uzmanının bulunduğu bir teknik fiziksel kültür okulunun temelinde başladığına dikkat edilmelidir. beden kültürü ve spor eğitimi verildi. Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın ilk günlerinde, kalbin çağrısı üzerine, öğretmenlerin ve öğrencilerin mutlak çoğunluğu cepheye gitti ve birçoğu Anavatanımızın kurtuluşu için kahramanca öldü.

Bunlar teknik okul F.I.'nin öğretmenleri. Belinsky, A.G. Galitsky, A.G. Kryukov, A.D. Shmatkov, S.K. Smirnov, I.N. Semchenkov, N.A. Shchavelev.

Sportif önemi, insan ruhunun gücü ve iradesi açısından eşsiz bir olay, savaşın ilk gününde - 22 Haziran 1941'de bir teknik okul öğretmeni, spor ustası Ivan Shkodin tarafından 3 km'lik yarış yürüyüşünde belirlenen dünya rekorlarıdır. (12 dak 01 s) ve 5 km (20 dak 51 s). Bitirdikten sonra, sporcunun etrafını saran çok sayıda seyirci iki ünlü sözü duydu: "Bugün dünya rekorları kırdım ve yarın aynı şekilde düşmanımızı yenmeye gideceğiz. Zafer bizim olacak!"

1943'te Dinyeper'ı geçerken Ivan Shkodin ölümcül şekilde yaralandı. Kiev yakınlarındaki Toshan köyünde bir toplu mezara tüm askeri onurlarla gömüldü. Ona sonsuz hafıza ve barış! Akademinin anıt plaketinde Ivan Shkodin'in adı sonsuza kadar altın harflerle oyulmuştur!

Nisan 1950'de, SSCB Bakanlar Kurulu kararıyla Smolensk Devlet Fiziksel Kültür Enstitüsü'nün açılmasına karar verildi. Ve bu yıl 1 Eylül'de, ilk kaydın 100 öğrencisi, karmaşık profesyonel ve pedagojik becerileri ısrarla incelemek ve ustalaşmak için enstitü eşiğini geçti.

Enstitü ve akademinin 55 yıllık varlığı boyunca, derin bilgilerini farklı eğitim yıllarındaki öğrencilere aktaran birkaç nesil öğretim kadrosu değişti. Belli bir geleneksellik derecesiyle, enstitüde kurulduğu günden itibaren farklı zamanlarda çalışmış olan dört kuşak yüksek nitelikli uzman ayırt edilebilir. Aynı zamanda, üniversitemizde nesillerin değişimi en iyi geleneklerin oluşumu ile kademeli olarak gerçekleşti.

İlk aşamada (1950 -1952), çeşitli pedagojik ve tıbbi bilgi alanlarından gelen son derece yüksek eğitimli ve orijinal pedagoglar-yenilikçiler, enstitünün ilk nesil bilim adamları ve öğretmenleriydi. Enstitünün ilk rektörü N.A. Nikonov, kıdemli öğretmenler S.M. Vinogradov, I.V. Brion, B.L. Tregubova, O.N. Sokolova, S.V. Erdman, N.A. Sobolev, N.N. Bochkareva, A. Ya. Velichkina, A.N. Genç bir üniversitenin tüm eğitim ve öğretim sürecinin temellerini atan Khazan. Bu nesil, ilk başarılara ve zorluklara tanık ve katılımcı olmak için ilginç bir kadere sahipti.
Enstitünün daha da gelişmesi için geniş bir yol, büyük bir geleceğe giden yol açarak, savaş sonrası zor zamanlarda hayatta kalın.

İkinci nesil öğretmenler, ülkenin en büyük bilim ve eğitim kurumlarından - GTsOLIFK ve GDOIFK - mezun olanları içerir. PF Lesgaft - ve 1951-1954 döneminde. enstitüde çalışmak üzere yönlendirilir. Üniversitemizin personel potansiyelinin oluşmasına katkıları paha biçilemez. 1951'de Devlet Merkez Fiziksel Kültür Enstitüsü A.A. Zolotukhin, N.S. Sergeyeva, V.A. Zykov, V.A. Akimov, G. PF Lesgaft - L.L. Fedorov ve N.A. Mashkov.
1952'de spor pedagojik ve özel teorik bölümlerin oluşumu için V.M. Chervyakov, AS Bormotov, V.G. Bogdanov (jimnastik bölümü), V.G. Semenov, V.M. Brushko (Atletizm Bölümü), E.G. Terekhin, L.Ya. Gusev (kayak bölümü) ve G. PF Lesgafta A.D. Breikin, I.A. Panin (Spor Oyunları Departmanı), L.A. Druzhinin (Jimnastik Bölümü), B.P. Shahin (Fiziksel Kültür Teorisi Bölümü).
Üniversitenin genç uzmanlarla yenilenmesi sonraki yıllarda da devam etti. Özellikle, P.F. Lesgaft - K.P. Leontiev, I.M. Pristavkin (Spor Oyunları Bölümü), V.I. Skoblikov, B.A. Morozov (Atletizm Bölümü), V.I. Khaimina, L.N. Sukharev (Bisiklet ve Yüzme Bölümü); Moskova Enstitüsü'nden - R.R. Lemzel, E.I. Sholokhov, V.V. Ermakov (Kayak Bölümü). Uzun yıllar boyunca en iyi iki bilimsel ve eğitsel yüksek profesyonel okulun böyle eşsiz bir pedagojik simbiyozu, yüksek eğitim ve öğretim düzeyini önceden belirlemiştir.
eğitim süreçleri ve beden eğitimi ve spor alanında yüksek nitelikli uzmanların yetiştirilmesinin başarısı.
17 yıl boyunca (1951-1968) enstitünün rektörü Doçent P.K. Üniversitenin tüm altyapısının oluşumu ve gelişimi için zorlu bir zaman geçiren Guba. Parlak bir kişilik, yüksek eğitimli bir öğretmen-uzmandı ve aynı zamanda GDOIFK im'den mezun oldu. PF Lesgaft. Yorulmak bilmeyen yaratıcı ve organizasyonel faaliyeti, enstitünün tüm eğitim, metodoloji ve spor alanını dönüştürmeye odaklandı. Enstitünün çalışmalarının ilk yıllarında, önde gelen Smolensk üniversiteleri - tıbbi ve pedagojik - muazzam yardım sağladı.
Bu yardım özellikle biyomedikal bölümler ve yabancı diller bölümü için önemliydi. Özellikle, SSMI Profesör L.A.'nın anatomi bölümü başkanı. Shangina iki yıl boyunca dersler verdi, seminerler verdi ve sınavlara girdi. Genç öğretmenlerimiz, genç üniversitemiz için çok değerli ve ilgisiz bir bilimsel ve pedagojik yardımdı.

Daha sonra, insani, özel-teorik ve biyomedikal bölümlerin oluşumu, enstitüde çalışmaya davet edilen çeşitli disiplinlerde oldukça profesyonel uzmanlar tarafından sistematik olarak gerçekleştirildi.

Bilim doktorları, profesörler V.M. Volkov ve I.I. Bakhrakh, E.A. Gorodnichenko, A.D. Ganyushkin, R.N. Dorokhov, A.G. Egorov, bilim adayları, doçentler I.M. Popov, V.D. Antipov, N.M. Petelin, V.N. Kataev, I.F. Zorkin, P.I. Ivanov, V.P. Chaplin, A.F. Shachenkov, A.S. Zaitsev, O.S. Tarasova, I.U. Kanaeva, B.G. Tereşçenko, V.T. Salymov, A.P. Vasilyagina, B.I. Belyakov, doçent G.P. Çernova, K.M. Bykov, V.M. Shamin, E.K. Malinovski, A.D. Soldatov, kıdemli öğretmenler V.A. Ivanova, G.S. Samorukov, M.P. Dergunov, G.M. Ryabenkov, Sovyetler Birliği Kahramanı G.M. Molchanov, Los Angeles Zorkina, B.N. Kuvshinov, V.N. Ryzhenkov ve L.I. Ryzhenkova.

Profesörlerin bilimsel ve pedagojik okullarının V.M. Volkova, I.I. Bakhrakha, A.D. Ganyushkina, R.N. Dorokhova, A.G. Egorov, öğrencilerinin ve takipçilerinin orijinal araştırmalarında ve çalışmalarında bugün alakalı ve gelişiyor.

Müfredat ve müfredatların sistematik olarak geliştirilmesinin, enstitü öğrencileri için ilk eğitim ve öğretim yardımcılarının yayınlanmasının temellerini atanlar, ikinci nesil (1951-1956 dönemi) ve adı geçen bilim adamları ve öğretmenlerdi. Bu öğretmenlerin, Kruşçev'in "çözülme", ​​Brejnev "durgunluğu" ve bu koşullar altında spor ve fiziksel kültür hareketinin devlet ve kamu yönetim biçimlerindeki sürekli değişiklikler zamanlarında yaşamak ve çalışmak için daha az zor bir yeri yoktu. Bu "perestroyka sıçraması" döneminde enstitü, fiziksel kültür ve spor alanında yüksek nitelikli uzmanlar yetiştirmenin etkili yollarını bulmak zorunda kaldı.

55 yıllık katedilen yolun zirvesinden, daha fazla bilimsel ve eğitim potansiyelinin ve eğitim sporları kompleksinin tüm altyapısının modernizasyonunun, enstitü rektörü doçent Yu.R. Poresh (1968-1979), 70-80'lerin başında. geçen yüzyılda üniversitede muazzam bir yeniden yapılanma uygulandı.

Stadın radikal bir şekilde yeniden inşası, yeni bir yurt binasının inşası, üniversitenin genç mezunları tarafından insan kaynaklarının güçlendirilmesi, çoğu lisansüstü eğitimini tamamlamış, doktora ve doktora tezlerini savunan bir dönemdi.

Bu dönemde enstitü bünyesinde aşağıdaki mesleki ve eğitimsel bölümler açılmış ve başarıyla çalışmıştır:

Devlet Fiziksel Kültür Enstitüsü'nün Malakhovsky şubesi (yönetmen - Doktora, doçent A.D. Soldatov);

Bryansk'ta eğitim ve danışmanlık şubesi (dekan - E. Gogolevsky);

2 yıllık eğitim süresi olan orta mesleki eğitim kurumu olarak görev yapan eğitmenler okulu (Zh.M. Demenyuk başkanlığında).

Üçüncü nesil bilim adamları ve uzmanlar, 60'ların başından 90'ların başlarına kadar enstitüde en verimli şekilde çalışanlardan oluşuyordu. Bunlar çoğunlukla, çoğu lisansüstü eğitimlerini başarıyla tamamlayan enstitü mezunlarıydı. Üçüncü kuşağın temsilcilerinin sayısı, adlarıyla listelenemeyecek kadar fazladır. İşte bu profesyonel ekibin temsilcilerinden bazıları: Biyolojik Bilimler Doktoru, Profesör V.P. Lugovtsev, Pedagoji Doktoru, Profesör V.P. Guba, Pedagoji Doktoru, Doçent V.A. Bykov, profesör L.F. Kobzeva, O.E. Likhaçev, V.S. Pristavkin, AM Doktoreviç, V.P. Shukaev, R.M. Tukhvatulin, V.A. Perepekin, S.V. Legonkov, A.V. Malchikov, Ph.D., doçentler A.P. Khrenov, A.I. Pavlov, V.P. Poimanov, V.F. Lazarev, A.B. Kudelin, G.N. Gretz, V.P. Lugovskoy, V.N. Zaitsev, A.V. Pirog, A.V. Gursky, E.A. Fomina, N.P. Kopiev, A.R. Glebov, V.T. Dudarev, I.A. Grets, N.I. Tronin, L.P. Gribkova, N.P. Drozdov, V.S. Karpov, V.G. Voitov, V.N. Çernov; Doçentler L.G. Konov, A.N. Politukhin, G.P. Korenevskaya, L.T. Romashova, V.A. Nikolaev, V.A. Smolyanov, P.V. Melekhov, A.V. Butler, V.S. Vinogradov, G.V. Nosov, T.K. Komarova, L.A. Gürskaya, V.A. Pegov; Doktora, doçentler A.V. Romashov, A.A. Nikolaev, I.K. Shashkevich, Z.E. Kosenkova, N.I. Smolyakova, T.S. Dorofeeva ve diğerleri. Dr.

Spor bilimini geliştiren ve ülkenin en iyi eğitim kurumlarının gelişmiş pedagojik düşünce deneyimini üniversitenin belirli koşullarında dönüştüren bu nesil, selefleri tarafından yaratılan tüm bilimsel potansiyeli eğitim sürecine aktif olarak dahil ederek, yeni nesillere etkin bir şekilde geçişi sağladı. mesleki eğitimin düzenleyici ve program standartları.
Üniversitenin daha fazla işleyişinin aşamalarında, enstitünün müteakip rektörlerinin olumlu faaliyetlerine dikkat edilmelidir - doçent A.N. Kuksin (1979-1986) ve Profesör A.Ş. Enstitünün Rusya Federasyonu'nun yeni sosyo-ekonomik koşullarında yeniden yapılandırılması sürecini başarıyla yürüten Selivanov (1986-1998).
Mevcut öğretim kadrosunun dördüncü nesli, 90'lı yılların ilk yarısından beri enstitüde görev yapanlardan oluşmaktadır. geçen yüzyıldan günümüze. Bunlar çoğunlukla enstitü ve lisansüstü eğitimden mezun olanlar ve diğer yükseköğretim kurumlarından gelen öğretmenlerdir. Eski ve orta kuşaktan bir grup bilim insanı ve öğretmenin birlikte çalıştığı bu kuşağın profesyonel ve pedagojik faaliyeti, Rusya'daki küresel değişimlerle, yeni sosyo-ekonomik koşullara geçişle, yeni yaşam biçimlerinin araştırılmasını gerektiren bir döneme denk geldi. Enstitünün piyasa ekonomisindeki hayatı.
1989'da Batı Rusya Olimpiyat Akademisi açıldı (başkanlar: Profesör A.S.Selivanov (1989-1998), Profesör S.A.Korenevsky (1998'den günümüze) Faaliyetleri, Şart'ın uygulanmasına ve ilkelerin uygulanmasına odaklandı. olimpiyat oyunları ve olimpiyat eğitimi, nüfus, okul çocukları ve gençlerin beden eğitimi sisteminde aktif olarak uygulanması. AG Yegorov ve öğrencileri - pedagojik bilimler adayları KN Efremenkov, RA Pirozhnikov, MA Zakharov - derin yenilikçi araştırma, yerel ve uluslararası konferanslarda ve yarışmalarda yüksek tanınırlık kazandı.
Akademinin gelişiminin tüm aşamalarında modern yüksek nitelikli uzmanların yetiştirilmesinde belirleyici rol, kuşkusuz, öğretim kadrosu arasından bilim personelinin yetiştirilmesinde rol oynamıştır ve olmaya devam etmektedir. Şu anda, çalışan öğretmenlerin toplam sayısının %60'ından fazlası akademik derece ve unvanlara sahiptir. Enstitünün oluşumunun ilk aşamasında, akademik ve spor bilimi esas olarak uygulamalı, metodolojik bir yapıya sahipti. Öğretmenlerin bilimsel nitelikleri ve bilimin gelişimi açısından dönüm noktası, lisansüstü çalışmaları tamamladıktan ve tezleri savunduktan sonra Bilim Adayları B.N. Smirnov (Jimnastik Bölümü), N.M. Petelin (Kayak Bölümü); sanal makine Volkov (Fizyoloji Bölümü). Bilimsel ve pedagojik personelin daha da dinamik büyümesi ve enstitüde spor biliminin etkinleştirilmesi, rektör yardımcılarının bilimsel çalışma için etkin faaliyetleri ile ilişkilendirildi B.N. Smirnova (1950-1958), M.D. Orobinsky (1958-1960), I.F. Zorkin (1960-1964); NS. Goncharova (1964-1969), I.M. Popov (1969-1982), V.V. Ermakova (1982-2004).

Smolensk Fiziksel Kültür Akademisi

Her geçen gün spor hayatımızda daha fazla yer almaktadır. Gittikçe daha fazla çocuk spor okullarına gidiyor ve fitness veya aerobik gibi şeyler uzun zamandır gençler arasında popülerlik listesinin başında yer alıyor.

Sağlıklı ve fiziksel olarak güçlü bir nesil yetiştirmek ve yetiştirmek için profesyonellere, eğitmenlere ve yüksek nitelikli uzmanlara ihtiyaç vardır. Ve geleceğin şampiyonlarını eğitmek için Olimpiyat Oyunlarının kazananlarını, çok yetenekli ve deneyimli ustalara ihtiyaç var. Bu tür profesyoneller Smolensk Fiziksel Kültür ve Spor Akademisi - SGAFKST tarafından eğitilir.

Fiziksel Kültür ve Spor Akademisi

SGAFKST Akademisi yaklaşık 80 yıldır uzmanlar yetiştiriyor ve haklı olarak Smolensk'teki en eski eğitim kurumlarından biri olarak kabul ediliyor. Bugün Devlet Fiziksel Kültür Akademisi, nitelikli uzmanların eğitimi için tüm koşullara sahip modern bir eğitim kurumudur. Özel spor salonları, öğrencilere ders vermek için soyunma odaları, tıbbi bir ofis ve diğer gerekli tesisler var.

SGAFKST bilgisayarlıdır ve bu nedenle eğitim için en modern teknolojiler ve yöntemler kullanılır.

Öğretim kadrosunun nitelikleri, geleceğin uzmanlarının yetiştirilmesinde küçük bir öneme sahip değildir. Bunun için akademide geleceğin öğretim ve bilimsel personelinin yetiştirildiği bir lisansüstü kurs oluşturulmuştur. Ve Smolensk Fiziksel Kültür Akademisi'nin öğretmenlerinin çoğu, hayatlarını spora adayan ve yeni nesil geleceğin antrenörlerini eğiten insanlardır.

SGAFKST'de Eğitim

SGAFKST, eğitimin ücretsiz olduğu bir devlet üniversitesidir. Eğitim iki düzeyde yürütülür: lisans ve yüksek lisans.

Beden Kültürü ve Spor Akademisi, 2'si uzmanların eğitiminden sorumlu olan 4 fakülteye sahiptir:

· Fiziksel kültür ve spor;
· Fiziksel kültür ve sağlık teknolojileri.

Akademinin öğrencileri hazırladığı uzmanlıkların listesi oldukça geniştir, bu yüzden sadece ana olanları vurgulayacağız.

Her şeyden önce, Smolensk'teki SGAFKST, beden eğitimi öğretmenlerini genel ve spor okullarına hazırlar. Ayrıca, sporun temel rehabilitasyon araçlarından biri olduğu engelli çocuklar için özel okullar da bulunmaktadır. Bu nedenle, akademinin uzmanlık alanlarından biri, engelli çocuklar için fizyoterapi egzersizleri öğretmenidir.

Diğer bir eğitim alanı, büyük bir spor dalına sahip spor okulları için uzmanlardır. Göğüs göğüse dövüş, tekvando, sambo, serbest güreş, bisiklet, artistik patinaj, biatlon, hokey, eskrim, futbol, ​​voleybol, basketbol, ​​tenis, ağırlık ve atletizm ve daha birçok spor dalında antrenör yetiştirmektedir.

SGAFKST'nin bir diğer önemli çalışma alanı, fitness, aerobik, spor dansları konusunda uzmanların gençlerle ve farklı yaşlardaki insanlarla eğitimidir. Ayrıca, turizm alanında geleceğin uzmanlarının yetiştirilmesine de özen gösterilmektedir. Bunlar spor ve sağlık turizminde uzmanlar, turizm yöneticileridir.

Smolensk Fiziksel Kültür ve Spor Akademisi, özellikle tiyatro gösterileri ve tatiller düzenleme konusunda uzmanlar olmak üzere gençlerle çalışma konusunda uzmanlar yetiştiriyor. Bu mesleğin oldukça nadir olduğu ve yine de bugün talep gördüğü belirtilmelidir.

Çoğu okul çocuğu, can güvenliği gibi bir konuya aşinadır. Okullarda çok sık, özel bir eğitimi olmayan insanlar tarafından okunur. Bu nedenle, öğretiminin kalitesi arzulanan çok şey bırakıyor. Akademi bu açığı düzeltir ve Belarus Demiryolları öğretmenlerini okullara ve diğer eğitim kurumlarına hazırlar. Bu nedenle, akademide Belarus Demiryolları öğretmeninin uzmanlığını da alabilirsiniz.

İnternetteki resmi web sitesini ziyaret ederek Akademi hakkında daha fazla bilgi edinebilirsiniz.

SGAFKST - fiziksel kültür ve spor alanında yüksek nitelikli uzmanların eğitimi.

TakvimÇalışma saatleri:

Pzt, Sal, Çar, Per, Cum 09:00-17:00

SGAFKST ile ilgili son incelemeler

Bunun sadece Smolensk bölgesindeki değil, onun dışındaki en iyi üniversite olduğuna inanıyorum. Oraya voleybol yönüne girdim, ancak bazı nedenlerden dolayı oraya çalışmaya gidemedim. Bu nedenle, yalnızca bu durumda aldatıcı olmayan ilk izlenimi tanımlayabilirim. Rektörün başvuranlarla bir toplantısındaydım. Bu kişinin işine ve yaptıklarına ilgi duyan biri olduğu hemen belli oluyor. Kısa ve öz konuştu. Seçim komitesindeki tüm öğretmenler ve çalışmalar çok ...

Andrey Eliseev 11:15 21/05/2013

Smolensk fizikçilerimiz, kaydolması en zor üniversite değil. Ben kendim Sağlık Teknolojileri Fakültesine neredeyse başarısız bir USE ile girdim, orada bir yarışma bile vardı. Fiziksel olarak, bazı hayal edilemez yetenekler, uzmanlığı geçerken gerekli değildir ve genel olarak gerekli değildir. Şehirde akademi, tüm bölgenin ve yakın çevrenin spor Mekke'si olarak ün kazandı. koçluk ve öğretim kadrosu mükemmel, bir sporcuyu şampiyon yapacaklar ve sıradan öğrencilerden gerçekten ...

Genel bilgi

Federal Devlet Bütçe Eğitim Yüksek Öğrenim Kurumu "Smolensk Devlet Fiziksel Kültür, Spor ve Turizm Akademisi"

Lisans

01866 30.12.2015 tarihinden itibaren süresiz olarak geçerlidir

akreditasyon

01826 07.04.2016 - 28.03.2020 tarihleri ​​arasında geçerlidir.

SGAFKST için Eğitim ve Bilim Bakanlığı izleme sonuçları

2005 yılında, Federal Devlet Yüksek Mesleki Eğitim Eğitim Kurumu "Smolensk Devlet Fiziksel Kültür, Spor ve Turizm Akademisi" 55. yılını kutladı.

Genel zaman akışı içinde, beş buçuk yıl, nispeten küçük bir dönüm noktasıdır. Bununla birlikte, kat edilen dönüştürücü ve dinamik yolun gerçek ölçeği, benzersiz bir eğitim mirası oluşturan ve kurumsal eğitim sistemine önemli bir katkıda bulunan çok sayıda öğretim elemanının faaliyetlerinin öneminin ne kadar hedef odaklı olduğu ile belirlenir. Rusya Federasyonu'nun fiziksel kültür ve spor alanında yüksek nitelikli uzmanlar.

Sonuç olarak, kişisel nitelikleri ve zengin pedagojik mirası şimdi giderek daha önemli hale gelen, eğitim ve öğretim süreçlerinin çeşitli yönlerinde gerçek profesyoneller, yenilikçiler, eğitimciler, bilim adamları ve uzmanlar tarafından yapılan tüm bir nesil tarafından yapılan çalışmanın en yüksek değeriydi, tam ölçekli ve talep var.

Tam bir gerekçe ile, bu, Smolensk mesleki-pedagojik eğitim okulunun oluşumunu ve Rusya'nın sektörel mesleki eğitiminin yüksek eğitim kurumları sisteminde gerçek bir yer tutan fiziksel kültür ve spor alanında değerli uzmanların yetiştirilmesini talep etmemizi sağlar. Federasyon.

Akademi, 55 yılda niteliksel ve dinamik olarak değişti. Şu anda, 1766 öğrenci ve lisansüstü, üç işleyen fakülte ve 16 bölümde eğitim görmektedir, bilim doktorları, profesörler - 6 kişi dahil olmak üzere 156 öğretmen çalışmaktadır; bilim doktorları, doçentler - 2; bilim adayları, profesörler - 10; bilim adayları, doçentler - 33; bilim adayları, doçentler - 41.

55 yıl boyunca Enstitü, 1.011 kişinin onur diploması aldığı 15 binden fazla çeşitli uzmanlık ve uzmanlık uzmanı yetiştirmiştir. Enstitü mezunları, yakın (Ukrayna, Beyaz Rusya, Moldova, Litvanya, Letonya, Estonya, Gürcistan, Kazakistan) ve uzak ülkelerde (ABD, İtalya, Kanada, Almanya, vb.) Büyük Rusya'nın hemen hemen tüm bölgelerinde etkin bir şekilde çalışmaktadır. Ayrıca, profesyonel pedagojik inançları çok geniş bir faaliyet yelpazesine sahiptir: bunlar eğitim kurumları, kolejler ve üniversitelerdir; DYUSSH, SDYUSHOR, SHVSM ve Olimpik rezerv okulları, milli takımlar, yönetim ve organizasyon çalışmalarını yürütür. Şüphesiz, mezunlarımız farklı eğitimcileri, yenilikçileri, koçları ve parlak yöneticileriyle gurur duyuyorlar. Bunlar Pedagojik Bilimler Doktoru, Profesör V.N.Shaulin, Profesör V.N.Kostiuchenkov, O.A. Andrievsky, G.N.Shibaev, V.P. Karpov, V.I. Borlov, A.M. Lysakov ve dr.

Şu anda enstitüde 4 eğitim binası, 11 özel salon, bir paten pisti, iki futbol sahası bulunan bir stadyum ve bir fırlatma sektörü kompleksi bulunmaktadır. Üç öğrenci yurdu, bir eğitim bilgisayar merkezi, 160 bin adet bilimsel ve eğitsel-yöntemsel literatüre sahip bir kütüphane, bilgisayar teknolojisi ile donatılmış modern bir okuma odası, tıbbi ve sıhhi ünite, donanımlı bir fiziksel rehabilitasyon merkezi ve kurtarma.

Akademinin kuruluşuyla ilişkili tarihsel kökenleri analiz ederken, faaliyetinin, duvarları içinde (1929-1950 dönemi için) 900 orta öğretim uzmanının bulunduğu fiziksel kültür teknik okulunun temelinde başladığına dikkat edilmelidir. beden kültürü ve spor eğitimi verildi. Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın ilk günlerinden itibaren, kalbin çağrısı üzerine, öğretmenlerin ve öğrencilerin mutlak çoğunluğu cepheye gitti ve birçoğu Anavatanımız için kahramanca öldü. Bunlar teknik okul F.I.Belinsky, A.G. Galitsky, A.G. Kryukov, A.D.Shmatkov, S.K.Smirnov, I.N.Semchenkov, N.A. Shchavelev.

Savaşın ilk gününde belirlenen dünya rekorları - 22 Haziran 1941, teknik okul öğretmeni, spor ustası Ivan Shkodin tarafından 3 km (12 dk 01 sn) ve 5 km (20 dk 51 sn) yarış yürüyüşünde . Bitirdikten sonra, sporcunun etrafını saran çok sayıda seyirci iki ünlü sözü duydu: "Bugün dünya rekorları kırdım ve yarın biz de düşmanımızı yenmeye gideceğiz. Zafer bizim olacak!"

1943'te Dinyeper'ı geçerken Ivan Shkodin ölümcül şekilde yaralandı ve 13 Ekim'de öldü. Kiev yakınlarındaki Toshan köyünde bir toplu mezara tüm askeri onurlarla gömüldü. Ona sonsuz hafıza ve barış! Akademideki anıt plakette, Ivan Shkodin'in adı sonsuza kadar altın harflerle oyulmuştur!

Nisan 1950'de, SSCB Bakanlar Kurulu Kararnamesi ile Smolensk Devlet Fiziksel Kültür Enstitüsü'nün açılmasına karar verildi. Ve bu yıl 1 Eylül'de, ilk kaydın 100 öğrencisi, karmaşık profesyonel ve pedagojik becerileri ısrarla incelemek ve ustalaşmak için enstitü eşiğini geçti.

Enstitü ve akademinin 55 yıllık varlığı boyunca, derin bilgilerini farklı eğitim yıllarındaki öğrencilere aktaran birkaç nesil öğretim kadrosu değişti. Belli bir ölçüde geleneksel olarak, enstitüde kurulduğu günden itibaren farklı zamanlarda çalışmış olan dört kuşak yüksek nitelikli uzman ayırt edilebilir. Aynı zamanda, üniversitemizde en iyi geleneklerin oluşmasıyla birlikte nesillerin değişimi yavaş yavaş gerçekleşti.

İlk aşamada (1950-1952), pedagojik ve tıbbi bilginin çeşitli alanlarından gelen son derece yüksek eğitimli ve farklı pedagoglar-yenilikler, enstitünün ilk bilim adamları ve öğretmenleri nesliydi. Enstitünün ilk rektörü N.A.'yı not etmek heyecan ve özel saygı olmadan imkansızdır. Nikonov, kıdemli öğretmenler S.M. Vinogradova, I.V. Brion, B.L. Tregubov, O.N. Sokolov, S.V. Genç bir üniversitenin tüm eğitim ve öğretim sürecinin kurucuları olan Erdman, N.A. Sobolev, N.N.Bochkarev, A.Ya. Velichkin, A.N. Khazan. Bu nesil, ilk başarıların ve zorlukların tanıkları ve katılımcıları olmak, savaş sonrası zor zamanlarda hayatta kalmak, enstitünün daha da gelişmesi için geniş bir yol, büyük bir geleceğe giden yol açmak için ilginç bir kadere sahipti.

İkinci nesil öğretmenler, ülkedeki en büyük iki bilimsel ve eğitim kurumundan mezun olanları içerir - V.I. PF Lesgaft - ve 1951-1954 döneminde gönderildi. enstitüde çalışmak için. Üniversitemizin insan kaynağının oluşumuna paha biçilmez katkıları büyüktür. 1951 yılında Devlet Fiziksel Kültür Enstitüsü mezunları A.A. Zolotukhin, N.S. Sergeeva, V.A.Zykov, V.A.Akimov, GDOLIFK mezunları A. P.F. Lesgaft - L.L. Fedorov ve N.A. Mashkov.

1952'de Devlet Fiziksel Kültür ve Sanat Merkezi mezunları V.M. Chervyakov, A.S. Bormotov, V.G. Bogdanov (jimnastik bölümü), V.G. Semenov, V.M. Brushko ( Atletizm Bölümü), EG Terekhin, L.Ya. Guseva (Kayak Bölümü) ) ve mezunlar P.F.Lesgafta A.D.Breikin, I.A. Panin (spor oyunları bölümü), L.A. Druzhinina (jimnastik bölümü) B.P.Shakhin (fiziksel kültür teorisi bölümü).

Genç uzmanların istihdamı sonraki yıllarda da devam etti. Özellikle, P.F. Lesgaft - K.P. Leontiev, I.M. Pristavkin (spor oyunları bölümü), V.I. I. Khaimina, L.N. Sukharev (Bisiklet ve Yüzme Bölümü) adını taşıyan Lesgaft Devlet Pedagoji Fiziksel Kültür Enstitüsü mezunları; Moskova Enstitüsü'nden - RR Lemzel, EI Sholokhov, VV Ermakov (Kayak Bölümü). En iyi iki bilimsel ve eğitimsel yüksek profesyonel okulun böyle eşsiz bir pedagojik simbiyozu, uzun yıllar boyunca yüksek düzeyde eğitim ve öğretim süreçleri ve fiziksel kültür ve sporda yüksek nitelikli uzmanların yetiştirilmesinin başarısı için önceden belirlenmiştir.

17 yıl boyunca (1951-1968) enstitünün rektörü, üniversitenin tüm altyapısının oluşumu ve gelişimi için zorlu bir zaman geçiren Doçent P.K. Guba idi. O, aynı zamanda GDOIFK im'den mezun olan, yüksek eğitimli bir uzman-öğretmenin parlak bir kişiliğiydi. P.F. Lesgaft. Yorulmak bilmeyen yaratıcı ve organizasyonel faaliyeti, enstitünün tüm eğitim metodolojik ve spor alanını dönüştürmeye odaklandı. Enstitünün çalışmalarının ilk yıllarında, önde gelen Smolensk üniversitelerimiz - tıp ve pedagojik - muazzam yardım sağladı. Bu yardım özellikle biyomedikal bölümler ve yabancı diller bölümü için önemliydi. Özellikle, SSMI Profesörü L.A. Shangina'nın anatomi bölümü başkanı iki yıl boyunca dersler ve seminerler verdi, sınavlara girdi. Genç öğretmenlerimiz, genç üniversitemiz için çok değerli ve ilgisiz bir bilimsel ve pedagojik yardımdı.

Daha sonra, insani, özel-teorik ve biyomedikal bölümlerin oluşumu, enstitüde çalışmaya davet edilen çeşitli disiplinlerde oldukça profesyonel uzmanlar tarafından sistematik olarak gerçekleştirildi.

Enstitünün faaliyetlerine son derece önemli bir rol ve önemli bir katkı, bilim doktorları, profesörler V.M. Volkov ve I.I.Bakhrakh, E.A. Gorodnichenko, A.D. Ganyushkin, R.N. Dorokhov, A.G. Egorov, Bilim Adayları, Doçentler IM Popov, VD Antipov, NM Petelin, VN Kataev, IF Zorkin, PI Ivanov, VP Chaplin, AF Shachenkov, A.S. Zaitsev, O.S.Tarasova, I.U.Kanaeva, B.G. Tereshchenko, V.T.Salymov, A.P. Vasilyagina, B.I.Belyakov, Doç. Dr. Shamin, EK Malinovsky, OF Soldatov, kıdemli öğretmenler VA Ivanova, GS Samorukov, MP Dergunov, GM Ryabenkov, Sovyetler Birliği Kahramanı G.M. Molchanov, L.A. Zorkina, B.N.Kuvshinov, V.N. Ryzhenkov ve L.I. Ryzhenkova.

Profesörlerin bilimsel ve pedagojik okullarının V.M. Volkov, I.I.Bakhrakh, A.D. Ganyushkin, R.N. Dorokhov, A.G. Egorov, bugün öğrencilerinin ve takipçilerinin orijinal araştırmalarında ve çalışmalarında gelişmekte ve gelişmektedir.

Müfredat ve müfredatların sistematik olarak geliştirilmesinin, enstitü öğrencileri için ilk eğitim ve öğretim yardımcılarının yayınlanmasının temellerini atanlar, ikinci nesil (1951-1956 dönemi) ve adı geçen bilim adamları ve öğretmenlerdi. Bu öğretmenler, "Kruşçev'in çözülmesi", "Brezhnev durgunluğu" ve bu koşullar altında spor ve fiziksel kültür hareketinin devlet ve kamusal yönetim biçimlerinde sürekli yeniden yapılanma zamanlarında yaşamak ve çalışmak için daha az zor değildi. Bu "perestroyka telaşı" döneminde enstitü, fiziksel kültür ve spor alanında yüksek nitelikli uzmanlar yetiştirmenin etkili yollarını bulmak zorundaydı.

Akademinin tarihinde, 55 yıllık katedilen yolun zirvesinden, daha fazla bilimsel ve eğitsel potansiyelin ve eğitim sporları kompleksinin tüm altyapısının modernizasyonunun haklı olarak enstitü rektörü ile bağlantılı olduğu belirtilebilir. , doçent Yu.R. Poresh (1968-1979), geçen yüzyılın 70-80 yıllarında üniversitenin devasa bir yeniden yapılanmasını uyguladı.

Stadın radikal bir şekilde yeniden inşası, yeni bir yurt binasının inşası, üniversitenin genç mezunları arasından personel potansiyelinin güçlendirilmesi, çoğu lisansüstü eğitimini tamamlamış ve doktora ve doktora tezlerini savunan bir dönemdi. .