Sınava çevrimiçi tarih testi yapın. tarih üzerine yege

2019 yılında, bazı okulların doğrusal bir tarih çalışma sistemine geçişiyle bağlantılı olarak, görevleri eski zamanlardan 1914'e kadar olan tarihi kapsayan CMM versiyonu (DEMO-2) için ikinci bir montaj planı oluşturuldu. Önerilen iki seçeneğin görevlerinin sayısı, türleri ve karmaşıklığı CMM derleyicileri tarafından aynıdır, bu nedenle test görevlerimizde bugün en yaygın olarak CMM DEMO-1 sürümüne odaklanıyoruz.
Görevler, disiplin geçmişi içinde aşağıdaki becerileri ve eylem yöntemlerini test eder:

Antik çağlardan günümüze Rusya ve dünya tarihindeki ana tarihler, aşamalar ve önemli olaylar hakkında bilgi.
Ulusal ve dünya tarihinin seçkin şahsiyetleri hakkında bilgi.
Kültürün en önemli kazanımları ve tarihsel gelişim sürecinde oluşan değerler sistemi bilgisi.
Rus ve dünya tarihindeki en önemli olayların sırasının ve süresinin belirlenmesi.
Soruları cevaplarken çeşitli tarihsel ve modern kaynaklardan gelen verileri kullanmak, çeşitli eğitim problemlerini çözmek; Farklı kaynaklardan elde edilen kanıtların karşılaştırılması.
Tarihsel bir harita ile çalışmak.
Edindiği bilgileri plan oluşturmada ve yaratıcı çalışmalar yazmada kullanma.
Genel tarihsel süreçlerin ve bireysel gerçeklerin korelasyonu.
Tarihsel bilgilerin sistemleştirilmesi.
Çalışılan tarihsel kavram ve terimlerin anlamlarının açıklanması.
Karşılaştırılan tarihsel olay ve olguların ortak yanlarını ve farklılıklarını ortaya çıkarmak.
En önemli tarihi olayların nedenlerinin ve sonuçlarının belirlenmesi

Bu bölümde, tarihte OGE'yi (GIA) geçmek için hazırlanmanıza yardımcı olacak çevrimiçi testler bulacaksınız. Size başarılar diliyoruz!

Tarihte 2019 formatının standart OGE testi (GIA-9) iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 30 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 5 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 30 görev) sunmaktadır. Mevcut sınav yapısına göre bu 30 sorudan 22 tanesi cevap seçeneği sunuyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi yapmanız gerekenlere mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılının sonunda karşı karşıya.

Tarihte 2018 formatının standart OGE testi (GIA-9) iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 30 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 5 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 30 görev) sunmaktadır. Mevcut sınav yapısına göre bu 30 sorudan 22 tanesi cevap seçeneği sunuyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi yapmanız gerekenlere mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılının sonunda karşı karşıya.

Tarihte 2018 formatının standart OGE testi (GIA-9) iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 30 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 5 görev içerir. Bu bağlamda, bu test yalnızca ilk bölümü (ilk 30 görev) sunmaktadır. Mevcut sınav yapısına göre bu 30 sorudan 22 tanesi cevap seçeneği sunuyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.

Tarihte 2017 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 30 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 5 görev içerir. Bu bağlamda, bu test yalnızca ilk bölümü (ilk 30 görev) sunmaktadır. Mevcut sınav yapısına göre bu 30 sorudan 22 tanesi cevap seçeneği sunuyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.

Tarih için 2016 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 30 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 5 görev içerir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk bölümü (ilk 30 görev) sunmaktadır. Mevcut sınav yapısına göre bu 30 sorudan 22 tanesi cevap seçeneği sunuyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.

Tarih için 2015 formatının OGE'sinin (GIA-9) standart testi iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm kısa cevaplı 30 görev içerir, ikinci bölüm ayrıntılı bir cevap vermeniz gereken 5 görev içerir. Bu bağlamda, bu test yalnızca ilk bölümü (ilk 30 görev) sunmaktadır. Mevcut sınav yapısına göre bu 30 sorudan 22 tanesi cevap seçeneği sunuyor. Ancak testleri geçme kolaylığı için site yönetimi tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar verdi. Ancak, gerçek kontrol ve ölçüm malzemelerinin (CMM'ler) derleyicileri tarafından cevap seçeneklerinin sağlanmadığı görevler için, testimizi istediğiniz şeye mümkün olduğunca yaklaştırmak için bu cevap seçeneklerinin sayısını önemli ölçüde artırmaya karar verdik. öğretim yılı sonunda yüzleşmek zorunda.

A1-A22 görevlerini gerçekleştirirken yalnızca bir doğru seçenek.

A1-A20 görevlerini gerçekleştirirken yalnızca bir doğru seçeneği seçin.

A1-A22 görevlerini gerçekleştirirken yalnızca bir doğru seçeneği seçin.

Sadece bağımsız olarak böyle bir seçim yapanlar tarafından geçilir. USE'nin tarihte başarılı bir şekilde geçmesi, hukuk, dilbilim, tasarım, mimari ve diğerleri gibi popüler uzmanlık alanlarına kabul için gereklidir.

Hazırlıklara başlamadan önce sınavla ilgili genel bilgileri okuyun. KİM USE'nin 2019 sürümü, bir önceki yılın sürümlerine göre değişmedi. 3. ve 8. görevlerin doğru bir şekilde tamamlanması için artık 1 değil, her biri 2 puan veriyorlar. 25 ödev için ifadeler ve değerlendirme kriterleri değişti.

Sınavın değerlendirilmesi

Rosobrnadzor'dan, 2019 için tüm konularda birincil ve test puanlarının uygunluğunu resmi olarak doğrulayan bir emir ortaya çıktı.

Sıralamaya göre, tarihte en az ilk üç için KULLANIM'ı geçmek için 9 birincil puan almanız gerekiyor. Bunları elde etmek için, ilk 6 görevi doğru bir şekilde tamamlamak veya tüm kriterler karşılanırsa 11 puan verecek iyi bir makale (No. 25) yazmak yeterlidir. İlk beş için 39-55 birincil puan almanız gerekir.

Sınavın yapısı

2019'da USE geçmişi testi, 25 görev içeren iki bölümden oluşmaktadır.

Bölüm 1: doğru cevabı seçme, yazışmaları kurma, sıraları belirleme veya doğru cevabı yazma (kelime, cümle, başlık, isim, yüzyıl, yıl vb.)
Bölüm 2: Tarihsel bir kaynağın belirli bir parçasını, tarihsel bir sorunu, tarihsel değerlendirmeleri ve bakış açılarını analiz etmeniz gereken ayrıntılı bir cevabı olan 6 görev (20–25); son görev, Rus tarihinin üç döneminden biri üzerine yazılabilecek tarihi bir denemedir.

Sınava hazırlık

geçmek kayıt ve SMS olmadan ücretsiz çevrimiçi sınav testleri. Sunulan testler, karmaşıklık ve yapı bakımından ilgili yıllarda yapılan gerçek sınavlarla aynıdır.

İndirmek Tarihte sınavın demo versiyonları, sınava daha iyi hazırlanmanızı ve daha kolay geçmenizi sağlayacak. Önerilen tüm testler, Federal Pedagojik Ölçümler Enstitüsü (FIPI) tarafından sınava hazırlanmak için geliştirilmiş ve onaylanmıştır. Aynı FIPI'de Birleşik Devlet Sınavının tüm resmi sürümleri geliştirilmektedir.

Göreceğiniz görevlerle büyük ihtimalle sınavda karşılaşılmayacaktır ancak aynı konuda demo görevlerine benzer görevler olacaktır.

Genel KULLANIM rakamları

Yıl	Asgari KULLANIM puanı	Not ortalaması	geçen kişi sayısı	Geçilmedi,%	miktar 100 puan	Süre sınav süresi, min.
2009	30
2010	31	49,47	180 900	9	222	210
2011	30	51,2	129 354	9,4	208	210
2012	32	51,1	164 267	12,9	195	210
2013	32	54,8	164 219	11	500	210
2014	32	55,4				210
2015	32	45,3				210
2016	32					210
2017	32					210
2018

Sınav ve sınava hazırlık

ortaöğretim genel eğitim

UMK hattı I. L. Andreev, O. V. Volobueva. Tarih (6-10)

Genel tarih

Rus tarihi

Tarihte KULLANIM: ödevleri bir öğretmenle analiz ediyoruz

Sergey Agafonov, ortak yazar , "Rus ders kitabı" şirketinin metodolojisti *,en yüksek kategorideki öğretmen:“Bence tarih ve sosyal bilgiler sınavındaki başarının yarısı (daha fazla değilse), ayrıntılı olarak analiz edilen tipik görevlerin sayısına bağlıdır. Sadece tamamlanmış işler değil, demonte görevlerdir. Aynı zamanda, ulusal tarihin olaylarını, süreçlerini, fenomenlerini genel tarih bağlamında yazmak, çeşitli sosyal fenomenler ve süreçler arasında bağlantılar kurmak önemlidir. "

1. kategori tarih ve sosyal bilgiler öğretmeni Evgeny Mihayloviç Polushin, 5 yıllık öğretmenlik deneyimi, Moskova Devlet Pedagoji Üniversitesi Tarih Fakültesi'nden mezun oldu. VE. Lenin, Tarihte Doktora:“Tarihte birleşik devlet sınavı 25 görevden oluşuyor. 1-19 arası soruların cevapları bir dizi sayı veya kelimedir, 20-25 arası görevler ayrıntılı cevaplar içerir. Bu görevlerin performansına bir göz atalım. İlk 19 görevin görünen basitliği, cevap seçeneklerinin olmamasıyla dengeleniyor, bu nedenle sağlam bilgi gerekiyor ve şansa güvenemezsiniz. "

1. Birinci görevde, ulusal ve dünya tarihi ile ilgili olayları kronolojik sıraya göre düzenlemesi beklenir:

1) İlk Zemsky Sobor'un Toplantısı

2) Şarlman'ın imparator ilan edilmesi

3) Kırım'ın Rus İmparatorluğu'na Katılması

Buradaki tarihleri bilmek güzel olurdu: 1) - 1549; 2) - 800; 3) - 1783 ve sorun çözüldü, ancak tarihteki bu tür canlı olaylar en azından kronolojik sırayla iyi hatırlanıyor.

2. İkinci görevde, olaylar ve yıllar arasında bir yazışma kurmanız gerekir. Ve yine, hangi politikacının söz konusu olduğu saltanat dönemi hakkında, en azından hayal etmek için tarihleri bilmek gerekir. Tarihimizin olayları genellikle ülkenin yöneticileriyle ilişkilendirilir, neden bunu sınavda kullanmayalım? Görev, olaylardan daha fazla tarih olması nedeniyle karmaşıktır, yani hariç tutma yöntemi burada çalışmayacaktır.

Rusya'nın vaftiz tarihi, tarihte sınavı geçen herhangi bir okul çocuğu tarafından kesin olarak bilinir - 988. "Özgür çiftçiler hakkında" kararname de bir chrestomatien - 1803, dar görüşlülüğün kaldırılması, 17. yüzyıl - 1682 ile açıkça ilişkilidir, ve CPSU'nun 19. konferansı Gorbaçov, dolayısıyla - 1988

3. Üçüncü görev, 1945-1953 dönemiyle ilgili olmayan iki kısaltmanın çıkarılmasını içerir:

1) Komünist Parti; 2) NATO; 3) CMEA; 4) BDT; 5) SNK; 6) BM.

Bu durumda, Halk Komiserleri Konseyi'nin (Halk Komiserleri Konseyi) ilk Sovyet hükümeti olduğunu bilmemiz gerekecektir. Varlığı daha eski bir döneme dayanmaktadır ve şu anda CIS (Bağımsız Devletler Topluluğu) duyulmaktadır ve bu da belirtilen döneme karşılık gelmemektedir.

4. Söz konusu terimi yazın:

XII-XV yüzyıllarda Novgorod Cumhuriyeti'ndeki en yüksek kamu görevi. Veche'de bir veya iki yıllığına seçildi ve tüm yetkililerin faaliyetlerini denetledi, prens ile birlikte yönetim ve mahkeme işlerinden sorumluydu, bir orduya komuta etti, veche toplantısını ve boyar konseyini yönetti.

İlk sözlere göre, "Novgorod Cumhuriyeti'ndeki en yüksek kamu görevi ..." bir belediye başkanından bahsettiğimiz açıktır. Novgorod belediye başkanına ek olarak, belediye başkanının yardımcısı olan bir tysyatskiy seçildi, şehir milislerine liderlik etti. Başpiskopos kilisenin başıyken, prensin yalnızca askeri işlevleri vardı.

5. Olaylar ve gerçekler arasında bir yazışma kurun:

I. Dünya Savaşı - Brusilov Atılım çifti açıktır. Austerlitz Savaşı ve Fransız Karşıtı Koalisyonlar da. Prens Igor ve okulda Polovtsy'ye karşı ünlü başarısız kampanyası, tarihe ek olarak müzik ve edebiyat derslerinde incelenir. Klushino Savaşı, Vasily Shuisky'nin Polonya ordusunu durdurmak için başarısız bir girişimidir, ardından Yedi Boyar tarafından devrildi ve Polonyalılar Moskova'yı işgal etti.

6. Tarihsel kaynakların parçaları ve kısa özellikleri arasında bir yazışma kurun: bir harfle gösterilen her parça için sayılarla gösterilen iki karşılık gelen özelliği seçin:

KAYNAK PARÇALARI

A)“Daha önce köylülükte ve toprak sahiplerinin vatandaşlığında bulunan herkese, kendi tacımıza sadık köleler olmaları için bu kişisel fermanı kraliyet ve baba şefkatiyle veriyoruz ve eski haç ve dua, kelleler ve sakallarla ödüllendiriyoruz, özgürlük ve özgürlük ve sonsuza dek Kazaklar, askere alma kitleri, kişi başına ve diğer parasal vergiler, arazi, orman, samanlık ve balıkçılık ve tuz göllerinin mülkiyeti olmadan ve satın almadan ve vazgeçmeden ve tüm köylülerin ve tüm yargıçlarını serbest bırakıyoruz. daha önce kötü adamlardan idam edilen halk, vergiler ve yükler, kötü adamlardan şehir rüşvet alanlar.

B)“Toprak sahiplerinden herhangi biri, edindikleri veya kabile köylülerini tek tek veya bütün bir köy olarak özgürlüğe bırakmak ve aynı zamanda onlar için bir arsa veya bütün bir yazlık onaylamak isterse, onlarla, karşılıklı olarak anlaşma en iyi olarak kabul edilirse, talebi üzerine il soylu lideri aracılığıyla İçişleri Bakanı'na değerlendirilmesi ve bize sunulması için sunması gerekir; ve eğer bizden onun iradesine uygun bir karar çıkarsa: o zaman bu koşullar Hukuk Dairesi'ne sunulacak ve yasallaştırılmış görevlerin ödenmesi ile serf işlerinde kaydedilecektir. ... Toprak sahiplerinden bu koşullar altında toprakla birlikte serbest bırakılan köylüler ve köyler, başka devletlere girmek istemezlerse kendi topraklarında çiftçi olarak kalabilirler ve kendi içlerinde özel bir özgür çiftçi devleti oluştururlar. "

ÖZELLİKLER

1) Bu belge Alexander 11 tarafından yayınlanmıştır.
2) Bu belgenin icrası arazi sahiplerinin iradesine bağlıdır.
3) Bu belgenin yayımlanmasının çağdaşı A.D. Menshikov
4) Bu belge Alexander 1 tarafından yayınlanmıştır.
5) Bu belge, Peter 1 tarafından getirilen bazı görevleri ortadan kaldırır.
6) Bu belge halk ayaklanmasının lideri tarafından yayınlandı.

TARTIŞMA

İlk fragman Emelyan Pugachev'in manifestolarına atıfta bulunuyor. Bu, üsluba dikkat ettiğinizde - 18. yüzyılın imparatorluk manifestolarının yanı sıra içeriğe de benziyor - işe alımın kaldırılması ve eski haç ve sakalların geri dönüşü vaadi açıkça ortaya çıkıyor. Bu işe alım setleri ve kişi başına vergi - Peter I'in yenilikleri.

İkinci parça, bildiğiniz gibi, toprak sahiplerinin imparatorun rızasıyla toprakla köylüleri serbest bırakmasına izin veren 1803 tarihli "Özgür çiftçiler hakkında" kararnamesinden bir alıntıdır.

Böylece cevap: A - 5.6; B-2.4

7. Listelenen olaylardan hangi üçü 18. yüzyılla ilgilidir:

1) Borodino savaşı
2) Gangut deniz savaşı
3) Shipka'nın savunması
4) Gross-Jägersdorf savaşı
5) Sinop Deniz Muharebesi
6) Rymnik savaşı

İşte bazı oldukça ünlü savaşlar, onları hatırlayalım. Borodino Savaşı 1812 savaşıdır, Gangut deniz savaşı 1700-1721 Kuzey Savaşı'na aittir, Shipka Savunması 1877-1878 Rus-Türk savaşının bir bölümüdür, Gross-Jägersdorf Savaşı aittir 1756-1763 Yedi Yıl Savaşı. , Sinop Deniz Savaşı - Kırım Savaşı, 1853, Rymnik Savaşı 1787-1791 Rus-Türk savaşı sırasında gerçekleşti.

Buna göre, 18. yüzyıl şunları içerir: Gangut deniz savaşı, Gross-Jägersdorf Savaşı ve Rymnik savaşı.

8. Aşağıdaki eksik öğeler listesini kullanarak bu cümlelerdeki boşlukları doldurun: her harf ve boş cümle için istediğiniz öğe numarasını seçin:

A) Özellikle Stalingrad Savaşı'nda öne çıkan 62. Ordu Komutanı ___
B) Leningrad'ın düşman ablukasından tamamen kurtuluşu Ocak ___'da gerçekleşti.
C) 30 Eylül 1941 ___ başladı

Eksik öğeler:
1) Brest kalesinin savunması
2) 1943
3) 1944
4) V.I. Chuikov
5) N.F. vatutin
6) Moskova için savaş

XX yüzyılda Rusya tarihi boyunca Büyük Vatanseverlik Savaşı. büyük önem verilir ve özellikle İkinci Dünya Savaşı'nın seyri üzerinde önemli etkisi olan önemli savaşlar vurgulanır. Bunlardan biri, 62. Ordunun V.I. Chuikov.

Leningrad ablukası 1944'teki 10 operasyondan biri, yani Leningrad-Novgorod operasyonu sırasında kaldırılırken, 1943'te abluka kırıldı.

Elbette 30 Eylül 1941'de Moskova savaşı, yani savunma aşaması başladı ve 5-6 Aralık 1941'de Moskova yakınlarındaki karşı saldırı, Kızıl Ordu'nun İkinci Dünya Savaşı'ndaki ilk büyük başarılı saldırı operasyonu oldu.

9. Olaylar (süreçler, fenomenler) ve bu olaylardaki katılımcılar arasında bir yazışma kurun: ilk sütunun her konumu için ikinci sütunun ilgili konumunu seçin:

OLAYLAR (SÜREÇLER, OLGULAR)
A) Rusya'nın Sibirya ve Uzak Doğu'yu geliştirmesi
B) Moskova prensliğinde iç savaş
C) Kuzey Savaşı
D) 1960'ların ekonomik reformları. SSCB'de

KATILIMCILAR
1) Dmitry Shemyaka
2) İvan 111
3) E.P. 15. yüzyılın ikinci yarısında Habarov beyliği.
4) A.N. Kosıgin
5) G.A. Potemkin
6) B.P. Şeremetev

Sibirya ve Uzak Doğu'nun Rusya tarafından gelişimi, E.P. Habarov. Moskova Prensliği'ndeki ölümcül savaş, Vasily the Dark ile kardeşleri Vasily Kosy ve Dmitry Shemyaka arasında yapıldı. B.P. Sheremetev, Kuzey Savaşı'nın komutanı. BİR. Kosygin - SSCB Bakanlar Kurulu Başkanı.

10. SSCB Yazarlar Birliği Yönetim Kurulu Başkanlığı Kararnamesi'nden bir alıntı okuyun ve metinde üç kez eksik olan adı belirtin:

“Aslında, “Doktor Zhivago” romanı için ___ Nobel Ödülü'nün ödülü, sözleri ve nesiriyle ilgili alelacele ifadelerle gizlenmiş, aslında gerici çevrelerin kirli oyununun politik yönünü vurgulamaktadır ... ___'nin siyasi ve ahlaki çöküşü, Sovyet halkına, sosyalizm, barış, ilerleme davasına ihaneti, Nobel Ödülü tarafından Soğuk Savaş'ı kışkırtmak için ödenen - SSCB Yazarlar Birliği Yönetim Kurulu Başkanlığı, RSFSR JV Organizasyon Komitesi Bürosu ve RSFSR JV Moskova Şubesi Yönetim Kurulu Başkanlığı, ___ Sovyet yazarı unvanından mahrum eder, onu SSCB JV üyeliğinden hariç tutar.

Bu görevde, romanın başlığı yazarın adını soracaktır. Tabii ki, bu Pasternak.

11. Aşağıdaki eksik öğeler listesini kullanarak tablodaki boş hücreleri doldurun: bir harfle gösterilen her boşluk için istediğiniz öğenin numarasını seçin:

Eksik öğeler:
1) Kutsal Roma İmparatorluğu'nun oluşumu
2) Genel Devletlerin Fransa'daki ilk toplantısı
3) XIII yüzyıl.
4) Kulikovo Savaşı
5) XVII yüzyıl.
6) frank devletinin ortaya çıkışı
7) X yüzyıl.
8) oprichnina
9) Rus Gerçeğinin derlenmesinin başlangıcı

Bu görevin zorluğu, çocuklar için kolay olmayan iç ve dış tarihin olaylarını senkronize etmenin gerekli olmasıdır.

XI yüzyıl. Rusya tarihinde - bu "Rus Gerçeği" nin yaratılmasıdır.

Buz Savaşı veya Peipsi Gölü Savaşı - 1242, yani XIII yüzyıl, Rus vaftizi - 988, yani. X yüzyıl ve 962'de Kutsal Roma İmparatorluğu'nun oluşumu - ayrıca X yüzyılda.

XIV yüzyılda ortaya çıkıyor. Kulikovo Savaşı (1380) ve Devletler Genelinin Fransa'daki ilk toplantısı (1302) gerçekleşti.

12. SSCB Anayasasından bir alıntı okuyun:

“Madde 1. Sovyet Sosyalist Cumhuriyetler Birliği, ülkenin tüm milletlerinden ve milliyetlerinden işçilerin, köylülerin ve aydınların, emekçilerin istek ve çıkarlarını ifade eden tüm halkın sosyalist bir devletidir. Madde 2. SSCB'de tüm yetki halka aittir. Halk, SSCB'nin siyasi temelini oluşturan Halk Vekilleri Sovyetleri aracılığıyla devlet iktidarını kullanır. Diğer tüm devlet organları kontrol edilir ve Halk Temsilcileri Konseylerine karşı sorumludur. Madde 3. Sovyet devletinin örgütlenmesi ve faaliyetleri, demokratik merkeziyetçilik ilkesine göre inşa edilmiştir: Devlet iktidarının tüm organlarının yukarıdan aşağıya seçilmesi, halka karşı hesap verebilirlik ve alt organlar için daha yüksek organların zorunlu kararları. Demokratik merkeziyetçilik, birleşik liderliği yerel inisiyatif ve yaratıcı etkinlikle, her bir devlet organının ve kendisine verilen görev için yetkilinin sorumluluğuyla birleştirir. Madde 4. Sovyet devleti, tüm organları sosyalist yasallık temelinde çalışır, hukuk ve düzenin, toplumun çıkarlarının, vatandaşların hak ve özgürlüklerinin korunmasını sağlar. Devlet ve kamu kuruluşları ve yetkilileri, SSCB Anayasası ve Sovyet yasalarına uymakla yükümlüdür. Madde 5. Devlet yaşamının en önemli konuları kamuoyunda tartışılmak üzere gündeme getirilir ve ayrıca ülke çapında bir oylamaya (referandum) sunulur. Madde b. Sovyet toplumunun önde gelen ve yol gösterici gücü, siyasi sisteminin, devletin ve kamu kuruluşlarının çekirdeği Sovyetler Birliği Komünist Partisi'dir. SBKP halk için vardır ve halka hizmet eder ... ".

Tarih pasajını ve bilgisini kullanarak aşağıdaki listeden üç doğru yargıyı seçin:

1) SSCB'nin bu Anayasası, SSCB'nin liderliği sırasında I.V. stalin
2) Demokratik merkeziyetçilik ilkesi, üst organların alt kurumlar için zorunlu kararlarını gerektirir.
3) SSCB Anayasasının 5. maddesi, Sovyetler Birliği'nin tüm tarihi boyunca hiçbir zaman uygulanmamıştır.
4) Bu pasaja göre, SSCB'de Sovyet gücü var
5) SSCB'nin bu Anayasası, SBKP'nin XXV Kongresi tarafından kabul edildi.
6) Alıntıda sunulan SSCB Anayasasının maddelerinden biri SSCB'nin çöküşünden önce iptal edildi

SSCB Anayasasından alınan bu alıntıda, dikkat etmeniz gereken birkaç "işaret" var:

1) Sanatta söz. 6 Sovyet toplumunun "öncü ve yol gösterici gücü" olarak SBKP hakkında. Bu, 1977 tarihli "Brezhnev" Anayasasının karşımızda olduğunu hemen gösteriyor.
2) referandumdan bahsetmek.

Doğru yargıları seçmeliyiz. 1) - hemen kenara süpürüyoruz, çünkü Brejnev tarafından yönetildi. 2) - uygun çünkü st. 3 bu konuda yazılanlar oldukça açık. 3) - uymuyor çünkü 1991'de SSCB'nin korunmasına ilişkin bir referandum yapıldı 4) - açık bir şekilde uyuyor. 5) - uygun değil, çünkü Parti kongreleri bir Anayasa değil, sadece Sovyetler Kongreleri'ni kabul etti. 6) - uygun çünkü 6 yemek kaşığı. 1991'de gerçekleşen SSCB'nin çöküşünden önce 1990'da iptal edildi.

Diyagramı gözden geçirin ve görevleri tamamlayın 13-16:

13. Diyagramın adandığı savaşta Rusya'nın düşmanı olan ülkeyi adlandırın:

Tarihsel harita atamaları genellikle zordur. Bu durumda, 1904-1905 Rus-Japon savaşının bir haritası sunulmaktadır. coğrafi adlarından da bellidir.

14. Şemada "1" ile gösterilen savaşta Rus birliklerinin komutanının soyadı nedir:

"1" sayısı, Mançurya'daki Mukden savaşını belirtir. General Kuropatkin, Rus birliklerinin komutanıydı.

15. Alanı gölgeli olan ve şemada "2" sayısı ile gösterilen savaşın adını belirtin:

"2" sayısı, Tsushimkoe deniz savaşını ifade eder.

16. Şemada belirtilen olaylarla ilgili hangi yargılar doğrudur? Önerilen altı yargıdan üçünü seçin. Tabloda gösterildikleri sayıları not edin:

1) Şemada "3" ile işaretlenen şehir düşmana teslim edilmedi.
2) Rus filosuna Z.P. Rozhdestvensky
3) Olayları şemada gösterilen savaşın sonuçlarını müteakip barış anlaşması Amerika'nın Portsmouth kentinde imzalanmıştır.
4) R.I. Kondratenko
5) Olayları şemada gösterilen savaş sonucunda Rusya Vladivostok şehrini kaybetti.
6) Diyagramda "1" ile işaretlenen savaşı Rus birlikleri kazandı.

Burada yine doğru yargıları seçiyoruz. 3 sayısı müstahkem Port Arthur şehrini gösterir, 1904 yılında General Stoessel tarafından düşmana teslim edilmiştir. Buna göre 1) uygun değildir. 2) - uygun çünkü Rus filosuna Rozhdestvensky tarafından komuta edildi. 3) - uygun, çünkü barış anlaşması aslında Amerikan Portsmouth'da imzalandı. 4) - uygun çünkü Kondratenko, Port Arthur'un savunmasının kahramanıdır. 5) - uymuyor, Rusya Vladivostok'u kaybetmedi. 6) - uymuyor, Mukden yakınlarında Rus ordusu daha çok yenildi ve Mukden Japonlar tarafından ele geçirildi.

17. Kültürel anıtlar ve kısa özellikleri arasında bir ilişki kurun: ilk sütunun her konumu için ikinci sütunun ilgili konumunu seçin:

KÜLTÜR ANITLARI
A) "Geçmiş Yılların Öyküsü"
B) Çar Topu
C) "Boyarynya Morozova" resmini yapmak
D) "İşçi ve Kolektif Çiftlik Kadını" heykeli

ÖZELLİKLER
1) 16. yüzyılda bir kültür anıtı oluşturuldu.
2) kültürel anıt 17. yüzyılda yaratılmıştır. yazar - I.E. tekrarlamak
4) yazar - V.I. Muhina
5) Kiev-Pechersk manastırı Nestor'un yazar-keşişi
6) yazar - V.I. Surikov

Genel kabul görmüş versiyona göre, Geçmiş Yılların Masalı, keşiş Nestor'un kalemine aittir. Çar Topu, 16. yüzyılda usta Chokhov tarafından atıldı. "Boyarynya Morozova" resmi V.I. Surikov. "İşçi ve Kolektif Çiftlik Kadını" heykeli V.I. Muhina.

18. Bu madeni para hakkında doğru yargılar nelerdir? Önerilen beş yargıdan iki tanesini seçin:

1) Bu madeni para, Küba füze krizinden sonra basıldı.
2) Sikke üzerinde tasvir edilen anıt, Stalingrad Savaşı anısına dikilmiştir.
3) SSCB'nin çöküşü sırasında, madeni para üzerinde tasvir edilen SSCB arması üzerindeki şeritlerin sayısı azalmıştı.
4) Madeni paranın adandığı zaferin yıldönümü olan savaş, Haziran ayının ilk on yılında başladı.
5) Madeni para üzerinde tasvir edilen anıt heykeltıraş V.I. Muhina.

Hatıra parası, "Vatan Çağırıyor" heykelini tasvir ediyor. Heykeltıraş Vuchetich'in projesine göre 1967 tarafından yaratıldı. Yine doğru yargıları seçmek. 1) - doğru, Küba füze krizi 1962'deydi 2) - doğru, Stalingrad Savaşı'nın anısına ve Volgograd'a kuruldu. Burada iki doğru yargıyı seçmemiz gerektiği durumda durabiliriz. 3) - doğru değil, kaset sayısı 1956'dan beri değişmedi. 4) - doğru değil, İkinci Dünya Savaşı 22 Haziran'da başladı ve bu üçüncü on yıl. 5) - doğru değil, Vuchetich.

19. Bu madeni paranın verildiği aynı dönemde inşaatı tamamlanan binaları gösteren fotoğrafları belirtin (SSCB'nin liderliği sırasında aynı devlet adamı tarafından):

İlk olarak, 1967'de "Anavatan Çağrıları!" Anıtı açıldığında SSCB'yi kimin yönettiğini hatırlamamız gerekiyor. Volgograd'da. Bu L.I. Brejnev (1964-1982). Bu, 2) numaralı binanın 1970'lerin sonlarında inşa edilen Sovyetlerin evi olduğu ve 3) Brejnev'in altında inşa edilen Novy Arbat'taki ev kitabı olduğu anlamına gelir.

GÖREVLER 20-25

İmparatorun manifestosundan

“Ölümsüz şan, bilge Hükümdar, Sevgili Egemen, Büyükbabamız, Büyük Peter, Tüm Rusya'nın İmparatoru, yalnızca anavatanının refahı ve yararı için ne kadar yük ve kolik çalışmaya katlanmak zorunda kaldı, Rusya'yı hem askeri hem de askeri konularda mükemmel bilgiye yönlendirdi. , sivil ve siyasi meseleler , sadece Avrupa'nın tamamı değil ; ama dünyanın çoğu yalancı tanık değildir. Ama bunun nasıl restore edileceği, her şeyden önce, soylu soylulara öğretmek ve ilan edilmiş güçlerin insan ırkının refahındaki avantajlarının, cehaletin derinliklerine dalmış sayısız halka karşı ne kadar büyük olduğunu göstermek gerekiyordu; bu nedenle, o zaman, samakraznost Rus asaletinde ısrar etti, onlara mükemmel merhamet belirtileri gösterdi, onlara askeri ve sivil hizmetlere girmelerini ve ayrıca asil gençlere sadece çeşitli özgür bilimlerde değil, aynı zamanda asil gençlere de öğretmelerini emretti. ayrıca birçok faydalı sanatta...
Sözü edilen kuruluş, başlangıçta biraz ve zorlamayla, ancak çok yararlı olmasına rağmen, Büyük Peter zamanından beri Rus Tahtına sahip olan herkes ve özellikle Sevgili Halamız, kutsanmış hatıra, İmparatoriçe İmparatoriçe Elizabeth Petrovna tarafından takip edildi. , Hâkim Velisi'nin amellerini taklit ederek, siyasî işler ve çeşitli ilimlerin yayılıp çoğaldığını... Zevkle görüyoruz ve vatanın her hakiki evladının sayısız faydanın peşinden geldiğini kabul etmesi gerekir; yok edilmiş, cehalet sağduyuya dönüşmüş, faydalı ilim ve hizmette çalışkanlık askeri işlerde, sivil ve siyasi işlerde becerikli ve cesur generalleri artırmış, bilgili ve zinde insanları koymuş; kıskançlık hizmetimize ve bu nedenle buna ihtiyaç duymuyoruz. ve şu ana kadar gerekli olan hizmet zorunluluğuyla ...

1) Çeşitli hizmetlerimizde olan her şey, soylular diledikleri sürece buna devam edebilirler ... "

20. Lütfen bu manifestonun yayınlandığı yılı belirtin. Bu manifestoyu yayınlayan imparatoru tanımlayın. Lütfen bu manifesto için bir başlık sağlayın:

Belgenin en başında bunun bir manifesto olduğu belirtiliyor. Belgenin metni, soyluların Peter I tarafından kurulan zorunlu hizmetten serbest bırakılmasından bahseder. Buna göre, bu 1762 Asalet Özgürlüğü Manifestosu'dur ve yazarı Peter III'tür.

21. Manifestonun yazarına göre, Peter'ı soyluları hizmet etmeye ve çalışmaya mecbur kılan sebep nedir? Manifestonun yazarı Elizaveta Petrovna'nın değerini ne olarak görüyor? Yazar, bu pasajın son cümlesinde ifade edilen kararın nedenini nasıl açıklıyor?

Bu görev, yalnızca belgenin metnine dayalı olarak tamamlanabilir. 1) Bunun nedeni, anavatanın iyiliğine hizmet etmek için eğitimli bir soyluya sahip olma ihtiyacıydı. 2) Elizaveta Petrovna “çeşitli bilimleri yaydı ve çoğalttı” (örneğin Moskova Üniversitesi'ni kurdu). 3) Bunun nedeni, soyluların eğitimli ve hizmette çalışkan hale gelmesidir. Bu yüzden onu ona zorlamaya gerek yok.

22. Manifestonun yazarı tarafından saltanatı sırasında alınan bu manifestoda kapsanmayan üç önlemi listeleyin:

Peter III uzun süre hüküm sürmedi, yaklaşık altı ay, Catherine II'yi tahta yükselten gardiyanlar tarafından öldürüldü, ancak bir şeyler yapmayı başardı. İlk olarak, Eski İnananların zulmünü iptal etti (eski inanç, Peter III olarak poz veren Pugachev tarafından vaat edildi); ikincisi, daha sonra II. Catherine tarafından sürdürülen kilise topraklarının laikleştirilmesine başladı; üçüncüsü, birçok bakımdan muhafızların gazabına uğrayan Prusya ile ittifaka girerek Rusya'yı Yedi Yıl Savaşı'ndan çıkardı.

23. 1990 yılında, SSCB'nin "500 gün" olarak adlandırılan bir piyasa ekonomisine geçişi için bir program geliştirildi. Bu programın uygulanmasının bir parçası olarak gerçekleştirilmesi öngörülen herhangi iki ekonomik reform alanını belirtiniz. Bu programın SSCB Başkanı tarafından reddedilme nedenini belirtin:

"500 gün" programı, gerekli olduğu bir piyasa ekonomisine geçişi üstlendi: 1) devlet mülkiyetini özelleştirmek ve 2) ekonominin merkezi yönetimini ortadan kaldırmak, yani. planlama. Gorbaçov, sosyal öfke korkusuyla programı reddetti.

24. Tarih biliminde, farklı, çoğu zaman çelişkili bakış açılarının ifade edildiği tartışmalı konular vardır. Tarih biliminde var olan tartışmalı görüşlerden biri aşağıdadır:

"Prens Svyatoslav Igorevich'in siyasi faaliyeti başarılı oldu"

Tarihsel bilgiyi kullanarak, bu bakış açısını destekleyebilecek iki argüman ve onu çürütebilecek iki argüman verin. Argümanlarınızı sunarken tarihsel gerçekleri kullandığınızdan emin olun.

TARTIŞMA

Desteklenen argümanlar:

1) Svyatoslav, Slavların bir zamanlar haraç ödediği Kiev Rus komşusu Hazar Kaganatı'nı yendi.

2) Bireysel toprakların yöneticilerini eskiden olduğu gibi kabile birliklerinin liderleri değil, oğullarını bölerek ayrılık riskini azalttı.

Çürütücü argümanlar:

1) Svyatoslav, Peçeneklerin bir kereden fazla kullandığı Kiev'i korumasız bırakarak kampanyalara çok zaman harcadı.

2) Svyatoslav, Bizans ordusu tarafından yenildi, Rusya için özellikle yararlı olmayan bir barış sağladı ve bu kampanyadan eve dönerken Peçenekler tarafından öldürüldü.

25. Rusya tarihindeki dönemlerden biri hakkında tarihi bir makale yazmanız gerekiyor:

1) 912-945; 2) Aralık 1812-Aralık 1825; 3) Mart 1921-Ekim 1928 Makalenin:

Evgeny Mihayloviç Polushin, tarih öğretmeni:“Aralık 1812'den Aralık 1825'e kadar olan dönemi almaya karar verdim. Bu, 1812 Vatanseverlik Savaşı sırasında Fransızların Rus topraklarından kovulmasından Aralık ayaklanmasına kadar geçen zamandır. Bu olaylı tarihsel dönemde, bence iki tanesi öne çıkıyor - 1815'te Kutsal İttifak'ın kurulması ve 1825'te Aralıkçıların ayaklanması.

Kutsal İttifak'ın yaratılmasının başlatıcısı, gençliğinden askeri çatışmaları önlemek için gerekli uluslararası bir tahkim mahkemesini hayal eden Rus İmparatoru I. Alexander'dı. Kutsal İttifak, Napolyon Savaşları'ndan sonra, Fransız karşıtı koalisyonun Napolyon Fransa'ya karşı kazandığı zaferin ardından kurulan Avrupa düzenini korumak ve devrimlerin önlenmesi amacıyla kuruldu.

Başlangıçta Rusya, Prusya ve Avusturya tarafından kurulan bu birlik, yavaş yavaş neredeyse tüm Avrupa hükümdarlarını içeriyordu. Ancak Kutsal İttifak'ın varlığı İskender'in umduğum meyvelerini vermedi.Kutsal İttifak ideallerine sadık kalan Rusya, 1830-1831 Polonya ayaklanmasını bastırdı. ve hatta Avusturya-Macaristan'daki devrimi bastırmak için Rus birlikleri gönderdi. Rusya'nın bu tür faaliyetleri, bazı Avrupa ülkelerini korkuttu ve ülkemizin, örneğin Rusya'nın müttefiki olmadığı Kırım Savaşı sırasında daha sonra etkilenen Balkanlar'da genişleme planları olduğundan şüphelenilmesine izin verdi. Müttefik eksikliği ve uluslararası izolasyon, Rusya'nın bu savaşta hayal kırıklığı yaratan yenilgisinin önemli nedenleriydi.

N. Muravyov, Kuzey Decembristler Derneği'nin kurucularından biri ve bu toplumun programı olan "Anayasa" nın yazarıdır. Rus ordusunun denizaşırı kampanyasından sonra Rus subayları arasında gizli topluluklar ortaya çıktı. Avrupa'da Rus gerçeklerinden çok farklı bir yaşam tarzı ve yönetim yöntemleri ile tanıştılar. Subaylar, Rusya'da serfliğin yokluğunu ve köylülerin göreli ekonomik refahını gerçekleştirmeyi hayal ettiler. Onlara göre, otokratik güç, serfliğin ve idari keyfiliğin sıkı bir şekilde korunmasını sağlayan bunun önünde durdu. Her ne kadar, 1810'ların sonuna kadar, genç subayları imparatorun iyi niyetini umdu ve yetkililere ülkeyi reformda yardımcı olmayı hayal etti. İskender'in reformlara olan ilgisini kaybettiğine ikna olan komplocular silahlı bir ayaklanmaya yöneldiler. N. Muravyov tarafından oluşturulan kuzey toplumu, anayasal olması şartıyla monarşinin korunmasını üstlenen komplocuların ılımlı kanadını temsil ediyordu. Decembristlerin ayaklanması, daha sonra adlandırılacakları gibi, 14 Aralık 1825'te gerçekleşti ve hükümete sadık birlikler tarafından vahşice bastırıldı. Decembristlerin ülkemizin ileri tarihi üzerinde büyük bir etkisi oldu, toplumun düşünen kısmını harekete geçirdi, ülkenin refahı fikrine özverili bir hizmet örneği haline geldi. Farklı bir görüş olmasına rağmen, P. Chaadaev tarafından formüle edilmiştir. Decembrist ayaklanmasını onaylamadı. Bunun anlamsız ve hatta zararlı olduğunu düşündü, yetkilileri korkuttu ve küstürdü ve öngörülebilir gelecekte liberal reformları imkansız hale getirdi. Birçok yönden haklı olduğu ortaya çıktı. "

* Mayıs 2017'den bu yana, "DROFA-VENTANA" ortak yayın grubu, "Rus ders kitabı" şirketinin bir parçasıdır. Şirket ayrıca Astrel yayınevini ve LECTA dijital eğitim platformunu da içeriyor. Alexander Brychkin, Rusya Federasyonu Hükümeti altındaki Finans Akademisi mezunu, Ekonomi alanında doktora, DROFA yayınevinin dijital eğitim alanındaki yenilikçi projelerinin başkanı (ders kitaplarının elektronik formları, Rus Elektronik Okulu, dijital eğitim platformu LECTA) Genel Müdür olarak atandı. DROFA yayınevine katılmadan önce EKSMO-AST Yayıncılık Holding'in Stratejik Geliştirme ve Yatırımlardan Sorumlu Başkan Yardımcısı olarak görev yapmıştır.

Bugün yayıncılık şirketi "Rus Ders Kitabı" Federal Listede yer alan en büyük ders kitabı portföyüne sahiptir - 485 başlık (özel bir okul için ders kitapları hariç yaklaşık% 40). Şirketin yayınevleri, Rus okullarının fizik, çizim, biyoloji, kimya, teknoloji, coğrafya, astronomi - ülkenin üretim potansiyelini geliştirmek için ihtiyaç duyulan bilgi alanları hakkında en çok talep ettiği ders kitaplarına sahiptir. Şirketin portföyü, Cumhurbaşkanlığı Eğitim Ödülü'nü almış ilkokul ders kitaplarını ve öğretim yardımcılarını içerir. Bunlar, Rusya'nın bilimsel, teknik ve üretim potansiyelinin geliştirilmesi için gerekli olan konu alanlarına ilişkin ders kitapları ve kılavuzlardır.

Tarihte KULLANIM, oldukça tartışmalı bir başka konudur. Sınavdaki domuzların çoğu, belirli gerçeklerin bilgisini test edebilir. Ancak, çevreleyen faktörler olmadan gerçekler ne anlama geliyor? Bağlamdan çıkarılan bir gerçek, tarihten bilgi değildir ve USE'nin değerlendirdiği şey budur. Bu nedenle tarihte USE birçok saldırıya uğramaktadır. Ancak mezunların bilgileri Birleşik Devlet Sınavı ile değerlendirilirken buna hazırlanmak gerekir.

Tarihte sınava hazırlanmanın yolları

Bir lise öğrencisini tarih sınavına hazırlamanın birçok yolu vardır. Okuldaki derslerin kesinlikle kârlılık üzerinde olumlu bir etkisi olacaktır, bu yüzden onları ihmal etmeyin. Buna ek olarak, öğretmenler öğrencilerin olumlu sonuçlarıyla ilgilenirler ve çocukları okuldan başarılı bir şekilde mezun olmaları için eğitmek için mümkün olan her şeyi yaparlar. Ancak tüm öğretmenler, öğrencilerini tek bir devlet sınavı gibi zor bir sınava tam olarak hazırlayamaz.

Bu gibi durumlarda, nitelikli öğretmenlerin ek hizmetlerine başvurmaya değer. En iyi çözümlerden biri, çocuğun zorlu bir sınava hazırlanmasına yardımcı olacak ve ona sınav görevleriyle nasıl başa çıkacağını çabucak öğretecek olan çocuğu göndermek olacaktır.

Evde çocukla çalışacak ve onu sınava hazırlayacak öğretmenler de var. Ancak bir öğretmenin niteliklerini kontrol etmek zordur ve seviyesi şüphesiz çok paraya mal olur.

Çevrimiçi sınav testleri yardımıyla kendi kendine hazırlık

Çocuğunuzu sınava hazırlamak için çok paranız yoksa, bağımsız hazırlık düşünmelisiniz. Çocuk bağımsız olarak tarih ders kitaplarını ve ansiklopedileri inceleyebilir. Ancak bu kadar büyük miktarda bilgi sadece çocukta paniğe neden olacaktır. Bunlardan hangisine ihtiyacı olduğunu bilmeyecek. Tarihteki çevrimiçi KULLANIM kursları bu konuda yardımcı olacaktır. Çocuk sınavda ne tür sorularla karşılaşacağını bilecek ve kafasındaki bilgileri sıralayacaktır. Sınav online eğitimden sonra öğrencinin okulda sınava hazırlanması daha kolaydır. Sınava ne kadar hazırlıklı olursanız, o kadar az stres yaşarsınız. Uzmanlar, çocuğun kaygısını en aza indirmek için mümkün olduğunca internet üzerinden test sınavına girmeyi önermektedir. Ek olarak, Uchistut.ru eğitim portalında, deneme sınavına kayıt olmadan veya SMS göndermeden sınırsız sayıda girebilirsiniz. Bu, web sitemizdeki çevrimiçi KULLANIM testlerini KULLANIM için kendi kendine hazırlık için en uygun araçlardan biri haline getirir. Ve özel kurslarda eğitim ile ortak kendi kendine hazırlık, mümkün olan en kısa sürede maksimum sonuçların elde edilmesine yardımcı olacaktır.

Hepsi Birleşik Devlet Tarih Sınavında 25 ödev. İki bölüme ayrılırlar - kısa cevaplı (1-19) 1 kısım ve ayrıntılı cevaplı (20-25) 2 kısım görevler. İlk bölümün görevlerinin cevabı bir grup sayı, bir kelime veya bir cümledir. İkinci bölümün görevlerinin cevabı, sizin tarafınızdan yazılmış bir metin (veya birkaç cümle). Yalnızca ikinci bölümün görevleri için verilen puanlar için bir itirazda bulunulabileceğini unutmayın, çünkü ilk kısım bilgisayarı kontrol eder.

"Godograph" eğitim merkezinde kaydolabileceğiniz gerçeğine dikkatinizi çekmek isteriz. 3-4 kişilik bireysel ve toplu dersler uyguluyoruz, eğitimlerde indirim sağlıyoruz. Öğrencilerimiz ortalama 30 puan daha kazanıyor!

2018 sınavında tarihi dönemler

USE 2018'deki görevler, test edilen yetkinliğe ve ayrıca tarihsel döneme bağlı olarak bölünmüştür. Sonuncudan üç tane var:

Antik Çağ ve Orta Çağ (7. yüzyıldan 17. yüzyılın sonuna kadar)
Yeni tarih (17. yüzyılın sonundan 20. yüzyılın başına kadar)
Yakın tarih (20. yüzyılın başından 21. yüzyılın başına kadar) - atamaların yaklaşık %40'ı bu bölüme aittir.

2018 tarihinde KULLANIM'ın 1-6 arası atamaları

Şimdi ilk bölümün görevlerine daha yakından bakalım.

Tarihte sınavda 1 numaralı ödev 2018 Olayların doğru kronolojik sırasını oluşturmak bir görevdir. Görev 1'in cevabı, sizin bakış açınızdan ilkinin en erken olay olduğu ve üçüncünün en sonuncusu olduğu üç sayıdan oluşan bir dizidir. Lütfen Görev 1'de sunulan olaylardan birinin her zaman dünya tarihinin seyrini ifade eder, bu nedenle sınavda bulunan dünya tarihi tarihlerinin bir tablosunu indirdiğinizden emin olun ve bunları öğrenmeye çalışın. Görev numarası 1, 1 noktada tahmin edilmektedir.

Tarihte sınavda 2 numaralı ödev 2018 Olaylar ve tarihler arasında yazışmalar kurmak bir görevdir. Sol sütun, Rusya tarihinde dört olay, sağda - ikisi gereksiz olan altı tarih. Görev 2'nin cevabı dört basamaklı bir dizi olacaktır. Doğru şekilde tamamlanmış görev sayısı 2, 2 noktada tahmin edilmektedir. Üstelik bir hata yaparsanız 1 puan kazanabilirsiniz. 2. görev, Rus tarihinin ana tarihleri hakkındaki bilginizi test ettiğinden, böyle bir liste bulmaya veya indirmeye çalışın ve yavaş yavaş öğrenin.

Tarihte sınavda 3 numaralı ödev 2018- tarihsel kavram ve terimlerin bilgisi üzerine bir görev. Ödev, dördü bir tarihsel döneme ve ikisi diğerlerine atıfta bulunan altı terim içerir. Genel listeden düşen terimleri bulmanız ve cevabı iki sayı şeklinde yazmanız gerekir. Görev numarası 3, 2 noktada tahmin edilmektedir. Bir hata ile tamamlanan bir görev 1 puan değerindedir.

Tarihte sınavda 4 numaralı ödev 2018- bu görev aynı zamanda tarihsel terimlerin bilgisi içindir, ancak üçüncüsünden farklı olarak, bir kelime veya deyim şeklinde bir cevap içerir. Görev numarası 4, 1 noktada tahmin edilmektedir.

Tarihte sınavda 5 numaralı atama 2018- kural olarak süreçler, fenomenler veya olaylar ve bunlarla ilişkili gerçekler arasında bir yazışma kurma görevi. Görev, ikisi gereksiz olan dört süreç ve altı olgu içerir. Görev numarası 5'in cevabı dört basamaklı bir dizidir. Doğru şekilde tamamlanmış bir görev, bir hatayla - 1 noktada 2 noktada tahmin edilir.

Tarihte sınavda 6 numaralı ödev 2018- Bu aynı zamanda bir yazışma kurma görevidir, ancak burada çalışma tarihi metinle yapılacaktır. Size iki parça metin ve bunlara altı özellik sunulacaktır. Parçaların her biri için iki doğru özellik seçmek gerekir (2 ve 5. görevlerde olduğu gibi altı özellikten ikisi gereksizdir). 5 numaralı görevin cevabı, hepsi doğruysa dört sayı dizisidir - 2 puan. Bir hata ile tamamlanan bir görev 1 puan değerindedir.

2018 tarihinde KULLANIMIN 7-12. Görevleri

Tarihte sınavda 7 numaralı ödev 2018- bir dönemin, fenomenin, siyasetin, savaşın vb. üç (önerilen altıdan) doğru özelliğini seçmenin gerekli olduğu çoktan seçmeli görev. Cevap üç sayı dizisidir ve bu görev 2 noktada tahmin edilmektedir.

Tarihte sınavda 8 numaralı atama 2018 tamamen 1941-1945 Büyük Vatanseverlik Savaşı'na adanmıştır. Bu görevde, kural olarak, tarihler (bir ay doğrulukla), coğrafi nesneler, özel terimler (operasyon adları, konferanslar) ve kişilikler (savaş kahramanları, ön komutanlar vb.) Bilgisi test edilir. Doğru cevap 2 puan olarak tahmin edilmektedir. Bir hata ile tamamlanan bir görev 1 puan değerindedir.

Tarihte sınavda 9 numaralı ödev 2018 yapısı 2. ve 5. görevleri andırır. Sadece burada tarihi şahsiyetlerin bilgisi test edilir. Puanlama sistemi, 2. ve 5. görevlerdekiyle aynıdır.

Tarihte sınavda 10 numaralı ödev 2018- bu, XX - XXI yüzyılın başlarındaki olaylara adanmış bir metin kaynağını analiz etme görevidir. Görev 10'un cevabı şeklin adı, politikanın adı, dönem, tarihsel terim vb. 1 puan olarak tahmin edilmektedir.

Tarihte sınavda 11 numaralı ödev 2018 aşağıdaki listeden eksik öğeleri girmeniz gereken bir tablodur. Kural olarak, tarihi (yüzyıl, dönem) Rusya tarihinin ve dünya tarihinin olaylarıyla ilişkilendirmeniz gerekir. Doğru bir şekilde gerçekleştirilen görev 11, bir hata - 2 puan, iki - 1 puan olmak üzere 3 noktada tahmin edilir.

Tarihte sınavda 12 numaralı ödev 2018 ayrıca, üçü doğru olan altı ifadenin alıntılandığı tarihi metinden bir pasaj da içerir. 12 görevi çözmek için metni birkaç kez dikkatlice okuyun, çünkü bazen doğrudan ipuçları içerir. Doğru şekilde tamamlanmış bir görev, bir hata - 1 puan olmak üzere 2 noktada tahmin edilir.

Sınavda tarihi bir harita ve görüntülerle çalışma ödevleri

Tarih 2018 sınavındaki 13, 14 ve 15 numaralı ödevler tarihsel bir harita veya diyagram kullanılarak gerçekleştirilir. Hazırlık sürecinde, harita ile çalışmaya özellikle dikkat etmeye çalışın, bunun için İnternet'ten Rusya tarihi atlaslarından veya özellikle tarihte KULLANIM için bir dizi harita ve diyagramdan indirin. Bu görevlerde, kural olarak, haritadaki olaylarla ilişkilendirilen şeklin adı, coğrafi adı (şehir, kale, nehir vb.) ve bazen de zaman dilimi sorulur. 13-15 numaralı görevlerin her biri 1 puan olarak tahmin edilmektedir.

Tarihte sınavda 16 numaralı ödev 2018 aynı zamanda tarihsel bir harita ile ilişkilidir ve haritanın adandığı olaylarla ilgili yargılar listesinden bir seçim içerir. Diğer çoktan seçmeli görevlerde olduğu gibi, cevabı ardışık üç sayı şeklinde yazmanız gerekir. Doğru şekilde tamamlanmış görev - 2 puan, bir hatayla - 1 puan.

Tarihte sınavda 17 numaralı ödev 2018 Rus kültürü bilgisini test eder. Burada kültürel bir anıtı yazarı / özellikleri / menşe zamanı vb. ile ilişkilendirmeniz gerekir. Bu görevi başarıyla tamamlamak için, Rusya kültürü hakkında çok büyük bir bilgi katmanına hakim olmanız, bunun için Birleşik Devlet Sınavı için kültürle ilgili özel kılavuzları indirmeniz veya satın almanız gerekir. Bu, çeşitli kültürel anıtlar arasında kaybolmamanıza yardımcı olacaktır. Doğru şekilde tamamlanmış görev - 2 puan, bir hatayla - 1 puan.

Tarihte 2018 sınavında 18-19 numaralı ödevler- bir resim, damga, fotoğraf veya başka bir resimle çalışın. Genellikle 18 ve 19 görevleri Rusya kültürü ile ilişkilidir. Başarılı uygulamaları için, varsa resimlerin üzerindeki yazılara özellikle dikkat ederek her resmi dikkatlice düşünün. Genellikle sorulan soruya bir cevap verebilirler. Görevlerin her biri 1 puan olarak tahmin edilmektedir.

2018 sınavında ayrıntılı cevabı olan görevler

Bölüm 2, görevler 20-25

Şimdi 2. bölümün görevlerine geçelim, yani. ayrıntılı bir cevap ile parçalar. İşte bu ödevler için en fazla puanı almanıza yardımcı olacağını umduğumuz bazı yararlı ipuçları.

Tarihte 2018 sınavında 20, 21, 22 numaralı ödevler(her biri en fazla 2 puan) 2. bölümün başındaki tarihi metne bağlanmıştır. Metni birkaç kez (tercihen 3 kez) okumak için tembel olmayın. İlk kez - metnin genel bir izlenimini yaratın, yazıldığı zamanı belirlemeye çalışın. Ardından 20-22 görevlerine bakın. İkinci kez - tarihsel terimleri, figürlerin adlarını ve soyadlarını ve ayrıca sorulan sorular bağlamında sizin için önemli görünen diğer unsurları okuyun, özellikle dikkat edin (hatta bir kalemle vurgulayın). Ardından, üçüncü okumada, 21 görevi cevaplarken kullanacağınız cümleleri veya cümleleri vurgulayın (neredeyse her zaman metindedir).

Tarihte 2018 sınavında 23 ve 24 numaralı görevlerde(sırasıyla maksimum 3 ve 4 puan) mümkün olduğunca ayrıntılı yazın. Bilginize çekinmeyin! Bu durumda, yaygın ifadelerden kaçınılmalıdır. Her bir hükmü argümana / hüküm + bu argümanı doğrulayan gerçeğe göre oluşturun.