Складні пропозиції: безспілковий і союзний зв'язок. Союзний і безспілковий підрядний зв'язок у складному реченні Пропозиція з безспілковим зв'язком між частинами

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

ДІА. Розділ «Граматика. Синтаксис». Складні пропозиції з різними видами зв'язку Ткаченка Олена Іванівна, вчитель російської мови та літератури МБОУ «ЗОШ № 58» м. Арзамаса

Види зв'язку в складному реченні союзна

Складальний зв'язок виявляється між частинами складносурядного речення. Однак, зате, проте, а, але, так (=а, =і) , або, і, теж, так само, а, те... те, або... або, ні. ні. Підрядний зв'язок виявляється у складнопідрядних реченнях. Підрядні спілки поділяються на прості та складові. Прості: Що, щоб, як, коли, коли, поки, хоч, раз, чи, ніби, наче, точно, тільки, тільки, як тільки, тільки, тільки, бо, щоб, якщо, поки, якби , коли. Складові: Тому що, тому, що, тому, що у зв'язку з тим що; Для того, щоб, щоб; У міру того як, відколи; В той час, коли, відтоді коли.

1) Я довго не міг заснути, а 2) за вікном стукали сокирами, 3) тому що до села приїхали дроворуби. (1 і 2 частини – союзний зв'язок, союз а; 2 і 3 частина союзний підпорядковий зв'язок, підрядний союз тому що) 1) Він думав: 2) зима скоро закінчиться, але 3) його зуби стукали від холоду. (1 і 2 частини - безспілкова, 2 і 3 - союзна авторська)

1) Сніг танув, 2) птахи поверталися додому, і 3) холод поступово відходив від серця. (1 і 2 – безспілковий зв'язок, 2 і 3 – союзний автор) 1) Так залиште непотрібні суперечки – 2) Я собі вже все довів; 3) Краще гір можуть бути тільки гори, 4) На яких ще не бував. (1 і 2 – безсоюзна, 2 та 3 – безсоюзна, 3 та 4 – союзна підпорядкована)

Серед пропозицій 32–37 знайдіть складну пропозицію із союзним авторським і підрядним зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. (32) На великій зміні ми з директором у спорожнілому класі стали пробиватися до голубкінської совісті. (33) Саме тоді, у розпал нашої розмови, з'явився Ваня Бєлов і сказав: – (34) Я прийшов, щоб віддати себе правосуддя! (35)Я не вірила, що диктанти витяг він, але директор погодився з версією Вані. (36) Після уроків шестеро учнів, роботи яких зникли, переписали диктант. (37) Сеня Голубкін отримав трійку, оскільки вже встиг виявити на зміні свої помилки, і перейшов до сьомого класу. 35

У наведених нижче реченнях з прочитаного тексту пронумеровано всі коми. Випишіть цифри, що позначають коми між частинами складного речення, пов'язаними зв'язком. Вона, (1) здавалося, (2) готова була дякувати йому ще годину, (3) але він повернувся і втік. І на першій зміні виявилося,(4) що ніхто з хлопчиків у їхньому класі нічого не подарував дівчаткам. Жоден. Тільки перед Оленою Поповою лежали ніжні гілочки мімози. – Звідки в тебе квіти? -Запитала вчителька. -Це мені Вітя подарував, - спокійно сказала Олена. Всі одразу жахнулися,(6) подивившись на Вітю,(7) а Вітя низько опустив голову. 3, 7

Серед пропозицій 12–23 знайдіть складну пропозицію з безспілковим і союзним розпорядчим і підрядним зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. (12)Сергєєва - артистка театру, молода і красива жінка. (13) І Аліса запитала хлопця «дорослий» питання: –(14)Ты її любиш? - (15) Ні, - посміхнувся хлопець. - (16) Я одного разу врятував її. (17) У нашому місті, театр був тоді у нас на гастролях. (18) Це було навесні, наприкінці березня. (19)Хлопці каталися на санчатах біля річки. (20)Сергєєва теж захотіла покататися. (21)Хлопці дали їй санки. (22)Вона сіла і поїхала, сани випадково виїхали на лід, який був тонким і тендітним, і за хвилину Сергєєва опинилася в крижаній воді. (23)Хлопці закричали, а я був недалеко і почув. 22

Серед пропозицій 26–32 знайдіть складну пропозицію із союзним сочинительним і підрядним зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. (26)По щоках моряків, що не раз дивилися смерті в обличчя, текли сльози. (27)3надавшие ціну мужності, моряки бачили силу духу ленінградських школярів. (28) Крейсер готувався йти в бій, з якого повернуться не всі, і в цих хлопцях була сама одухотворена надія. (29) Прощаючись із дітьми, команда вишикувалася. (30)Хлопці почали вручати подарунки, які привезли із собою. (31)Взявши матер'яний кисет із рук дівчинки, старшина, на грудях якого було два бойові ордени, сказав: «Приймаю третю нагороду Батьківщини». (32) Моряки знали ціну мужності. 28

У наведеній нижче пропозиції з прочитаного тексту пронумеровано всі коми. Випишіть цифру, що позначає кому між частинами складного речення, пов'язаними твором. Він сидів усе в тому самому місці, (1) біля ніжки ліжка, (2) і, (3) коли хтось нахилявся над ним, (4) він з грізним безсиллям виставляв вперед зазубрену клешню. 1

У наведених нижче реченнях з прочитаного тексту пронумеровано всі коми. Випишіть цифри, що позначають коми між частинами складного речення, пов'язаними зв'язком. -Я просто хотів дізнатися, (1) чому вона виє. Їй погано,(2) так? -Ти Маєш рацію,(3) їй погано. Янка звикла вдень гуляти, а я на роботі. Ось приїде моя дружина(5) і все буде гаразд. 3,4,5

Серед пропозицій 5–12 знайдіть складну пропозицію. Напишіть номер цієї пропозиції. (5) По-перше, кличка. (6) Звали його Борожай. (7) Знайдіть на землі ще одного собаку, який має таке безглузде ім'я! (8) По-друге, мій пес був боягузливий до непристойності. (9) Варто було комусь із хлопців грізно загарчати, як мій Борожай по-бабчині верещав, низько присідав і, петляючи, драпав з усіх ніг під глузливе улюлюкання. (10) А я в цей момент був готовий провалитися крізь землю. (11)Он у Толика Карбишева пес так пес! (12)3 ось Грім, гляне – так тремтіння до самих п'ят пробирає. 12

Серед пропозицій 18–25 знайдіть складну пропозицію з безспілковим та союзним підрядним зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. - (18) Я там у місті всім розповів, як тут у вас добре: тепер господині не відіб'ються від постояльців, у мене рука легка. (19)Починаючи з неділі до села стали приїжджати нові й нові дачники. (20) Хазяйок охопила лихоманка наживи, і ціни піднялися втричі, а так як народ все їхав, то стали вже хапати без жодної совісті. (21) Якось зайшла до Полікарпівні сусідка. (22) За розмовою ненароком поцікавилася, за скільки та здає житло, а почувши відповідь, здивовано розплющила очі: - (23) Та ти, бабко, з'їхала зовсім! (24) У мене є один, він у тебе з руками за сто відірве. (25) Тепер по півтораста беруть, по двісті! 18

Серед пропозицій 23–26 знайдіть складні пропозиції з безспілковим і союзним зв'язком між частинами. Напишіть ці пропозиції. (23) Але одного разу трапилося таке, що досі розповідають у наших місцях. (24) У сусідів спалахнув дощатий сарай. (25) Корів вони встигли вивести, а теля в найдальшій кліті було закрито – не підберешся. (26)Жар, дим, він, бідолаха, вже не мукає, а стогне, всім шкода, але ж у вогонь не полізеш. 25, 26

У наведених нижче реченнях з прочитаного тексту пронумеровано всі коми. Випишіть цифри, що позначають коми між частинами складного речення, пов'язаними підрядним зв'язком. -Спасибі, (1) - сказав Назаров, (2) - але я не за цим приїхав. У мене хворий батько. Ми приїхали до Москви,(3) але в Москві я знаю тільки Вас,(4) і я хотів запитати,(5) чи можемо ми зупинитися у Вас на тиждень? -Ні, (6) ні, (7) - поспішно сказала Сергєєва. -Це незручно,(8) тому що у мене зовсім маленька квартира. 5, 8

Серед пропозицій 12–16 знайдіть складну пропозицію з безспілковим і союзним розпорядчим і підрядним зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. (12) Царство іграшок по-своєму відбивало реальний світ, нікого не принижуючи, а піднімаючи мене. (13) Мініатюрністю своєї іграшки підкреслювали, що створені хіба що для підпорядкування мені. (14) А безроздільно господарювати - я зрозуміла вже тоді - дуже приємно. (15)Я розпоряджалася маршрутами автомобілів та поїздів, звичками та діями звірів, яких у житті боялася. (16)Я панувала, веліла -вони були безмовні, безмовні, і я потай подумувала, що добре було б і надалі поводитися з оточуючими подібним чином. 16

Серед пропозицій 29–33 знайдіть складну пропозицію з різними видами зв'язку (безспілковою та союзною підпорядковою) між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. - (29) Я ж не так, я по справі ... (30) У цьому її «Коли люди!» стільки віри і оптимізму, що всім стає якось краще, світліше ... (31) Проїхати без квитка і без грошей половину Росії, більше п'яти тисяч кілометрів, і так само повертатися розуму незбагненно. (32) Але їй вірять. (33) Її обличчя, очі й посмішка так і світяться привітністю, вона настільки щира - вся назовні, що їй просто не можна не вірити. 33

Список литературы Відкритий банк завдань ГИА-9 // Сайт ФІПІ http://www.fipi.ru/ Троснєцова Л.А., Ладиженська Т.А. Російська мова. 9 клас. М: Просвітництво, 2013.

Школярам і дорослим людям для правильного формулювання та викладу власних думок потрібно навчитися грамотно розставляти смислові акценти у письмовій мові. Якщо в житті ми частіше користуємося простими конструкціями, то на листі використовуємо складні речення з різними видами зв'язку. Тому важливо знати особливості їхньої побудови.

Вконтакте

Класифікація

Які види зв'язку пропозиційвикористовуються у російській мові :

• сочинительна з спілками і них, коли компоненти синтаксичної конструкції є незалежними, рівноправними щодо одне одного;
• підрядний зв'язок, безсоюзний і союзний, коли одна частина конструкції головна, а друга залежна;
• союзна, вигадлива і підрядна, Виражається за допомогою сочинительных або підрядних спілок та союзних слів;

Складні речення складаються з кількох простих, тому мають більше двох граматичних основ. Зустрічаючи їх, не дивуйтеся та пам'ятайте, що частин може бути не лише 2 чи 3, а в середньому до 10-15. Вони постійно комбінуються різні типи зв'язку.

Основні види складних пропозицій із прикладами:

1. Безспілкові.
2. Складносурядні.
3. Складнопідрядні речення.
4. Конструкції з різними видами зв'язку.

Приклад безспілкового зв'язку: Вітер жене хмари на край небес, ялина надломлена стогне, щось шепоче зимовий ліс

Необхідно відзначити головну особливість конструкцій з авторським зв'язком. Функція сочинительного зв'язку — показувати рівноправність елементів усередині складного пропозиції, виробляється з допомогою інтонації та використання сочинительных союзів. Також може використовуватися безспілковий зв'язок.

Як будуються складносурядні пропозиції,приклади зі схемами :

Небосхил очистився від хмар, що нависали, — і визирнуло яскраве сонце.

Поля спорожніли, осінній ліс став темним та прозорим.

Пропозиції четвертого типу зазвичай складаються із трьох і більше частин, які з'єднані між собою різними способами Щоб краще зрозуміти зміст подібних конструкцій, як засвоїти, як будуються та групуються складні речення з різними видами зв'язку. Часто пропозиції поділяються кілька блоків, з'єднаних безсоюзно чи з допомогою сочинительной зв'язку, у своїй кожна з елементів представляє просте чи сложноподчиненное пропозицію.

Залежні частини можуть мати різне значення, за цією ознакою складнопідрядні пропозиції поділяються на кілька груп.

Визначні

Служать для характеристики і розкривають ознаку іменника, що визначається з головної пропозиції. Приєднуються за допомогою і: де, звідки, куди, що, що. Знаходяться лише усередині головного чи після нього. До них можна поставити запитання: який, чий?

Приклади:

Як тяжко спекотно в ті години, коли опівдні завис у тиші і спека.

Довго милувався він, усміхаючись, примхливою коханою донькою своєю, яка задумалася, не помічаючи нічого довкола.

Пояснювальні

Належать до слів, які мають значення думки (розмірковувати), почуття (сумувати), мови (відповідав, сказав), щоб докладно розкрити зміст головного слова, уточнити, доповнити. До них відносяться також вказівні слова - та, той, до яких і приєднується залежна підрядна частина. З'єднуються союзами що, ніби, ніби.

Приклади:

Хлопець швидко збагнув, що батьки подруги не надто розумні, і продумував подальшу стратегію.

Це можна було помітити з того, що він кілька разів прокотив зі своїм возом подвір'ям, поки не виявив хати.

Обґрунтовані

Мають відношення до або до слів, які мають обставинні значення. Назвемо їх різновиди та способи приєднання до головного слова:

• часу, уточнюють період часу, коли відбувається дія, для зв'язку використовуються підрядні тимчасові союзи: коли, до якого часу (коли йшлося про війну, незнайомець опускав голову і замислювався);
• місця, говорять про місце, поєднуються з головним словом союзними словами-прислівниками: де, куди, звідки (Листя, куди не поглянь, були жовті або золоті);
• умови, що розкривають за яких обставин можлива та чи інша дія, приєднуються підрядними спілками: якщо, якщо…, то. Можуть починатися з частинок - так, то (якщо піде дощ, то намет треба буде перенести вище);
• ступеня, уточнює міру або ступінь дійя, про якого йдеться, до них можна поставити запитання: наскільки? якою мірою? (Дощ припинився так швидко, що земля не встигла промокнути.);
• цілі, повідомляють яку мету переслідує дію і з'єднується цільовими спілками: щоб, щоб (щоб не запізнитися, він вирішив вийти раніше);
• причини для приєднання використовується союз. тому що(Він не виконав завдання, бо захворів);
• образи дії, вказують як саме було скоєно дію, приєднуються підпорядковими спілками: ніби, ніби, точно (Ліс стояв весь у снігу, немов його хтось зачарував);
• слідства, які служать для уточнення результату дії, до них можна поставити запитання — внаслідок чого? Приєднуються союзом так що(Сніг блищав на сонці все яскравіше, тож хворіли очі);
• Поступки, для їх приєднання застосовуються союзи: нехай, хоча, незважаючи на. Можуть використовуватися союзні слова (як скільки) з часткою ні (Скільки не намагайся, а без знань і навичок нічого не вийде).

Побудова схем речень

Розглянемо, що таке схема речення. Це графічний малюнок, що показує структуру пропозиції у компактному вигляді.

Спробуємо скласти схеми речень, у складі яких є два чи кілька придаткових. Для цього звернемося до прикладів з різними частинами мови, що схиляються.

Складнопідрядні пропозиції можуть складатися з кількох придаткових частин, які мають спостерігається різне співвідношення друг з одним.

Існують такі види зв'язку пропозицій:

• однорідна чи асоціативна;
• паралельна (централізована);
• послідовна (ланцюгова, лінійна).

Однорідна

Характеризується наступними ознаками:

• все придаткові можна зарахувати до всього головному чи одного зі слів;
• придаткові однакові за значенням, відповідають одне питання;
• пов'язуються сочинительними спілками або застосовується безспілковий зв'язок;
• інтонація при вимові перечислювальна.

Приклади та лінійні схеми речень:

Я помітив, як зірки почали розпливатися (1), як легким подихом промайнула прохолода (2).

, (як як…).

Іноді придаткові представлені каскадом пояснювальних пропозицій, що залежать від одного слова, що знаходиться в головній частині:

Невідомо, де вона жила (1), хто вона була (2), чому римський художник написав її портрет (3) і про що вона замислилася на картині (4).

, (Де ...), (Хто ...), (Чому ...) і (Про що ...).

Паралельна

Такі складнопідрядні пропозиції мають придаткові з різними значеннями, що належать до кількох типів

Наведемо приклади речення зі схемами:

Коли наш човен поплив від корабля на берег, ми помітили, що з поселення почали тікати жінки та діти.

(Коли…),, (що…).

Тут від головної пропозиції залежать два придаткові: час і тлумачне.

Конструкції можуть створювати ланцюжок, Яку можна зобразити на схемі наступним чином:

У деяких місцях тіснилися будиночки, які за своїм кольором були схожі на навколишні скелі, що треба було знаходитися ближче, щоб їх розрізнити.

, (які…), (що…), (щоб…).

Можливий і інший варіантколи одна пропозиція знаходиться всередині іншого. Іноді конструкції комбінуються, зв'язуючись з одним підрядним всередині іншого.

Спочатку страшно злякався коваль, коли підняв його біса так високо, що нічого вже не було видно внизу, і промчав під самим місяцем так, що міг би зачепити її шапкою.

, (Коли…, (що…), та …), (що…).

У пропозиціях використовуються різні розділові знаки:

• кома, приклад: Фінальна репліка своячениці закінчувалася вже на вулиці, куди вирушила вона у своїх термінових справах;
• крапка з комою: Через деякий час на селі всі міцно спали; лише місяць висів високо у розкішному українському небі;
• двокрапка: Це сталося так: вночі танк зав'язав у болоті і потонув;
• тире: Густі кущі ліщини будуть перегороджувати тобі шлях, поранишся про колючий тернину - уперто йди вперед.

Послідовна

Прості конструкції з'єднуються одна з одною по ланцюжку:

Відомий сучок на стовбурі дерева, на який ставиш ногу, коли хочеш залізти на яблуню.

, (На який…), (Коли…).

Процедура визначення

За яким планом визначають види зв'язку речень на листі. Пропонуємо покрокове керівництво, яке підійде для будь-якого випадку:

• уважно прочитайте речення;
• виділіть усі граматичні основи;
• поділіть конструкцію на частини та пронумеруйте їх;
• знайдіть союзні слова та союзи, за їх відсутності враховуйте інтонацію;
• визначте характер зв'язку.

Якщо є в наявності дві незалежні частини, то ця пропозиція з сочинительной зв'язком. Коли одна пропозиція називає причину того, про що йдеться в іншому, це складна пропозиція з підпорядкуванням.

Увага!Придаткові конструкції можна замінити або дієприкметником. Приклад: По чорному небосхилу, усіяному міріадами маленьких зірочок, виникали там і тут беззвучні блискавки.

Вчимо російську мову — складні пропозиції з різними видами зв'язку

Види зв'язку у складних пропозиціях

Висновок

Види зв'язку пропозицій залежить від їх класифікації. У них використовуються. Схеми дуже різноманітні, є безліч цікавих варіантів. Графічний рисунок пропозиції дозволяє швидко визначитипобудова і послідовність всіх складових частин, виділити основи, знайти головне і правильно розставити розділові знаки.

Безспілкові пропозиції з підрядним зв'язком- це безсоюзні речення, які і за структурою, і за смисловими відносинами між частинами ідентичні складнопідрядним реченням. Такі безсполучникові пропозиції складаються тільки з двох частин і називаються закритими складними безсоюзними пропозиціями (або безспілковими пропозиціями закритої структури).

Фіксований (не вільний) порядок розташування двох частин закритого безсполучникового речення допомагає встановити смислові відносини між цими предикативними частинами, тобто при перестановці частин безспілкової пропозиції змінюються смислові відносини між ними або руйнується пропозиція в цілому. Наприклад, у реченні Я запізнився: машина зламалася друга частина складної пропозиції повідомляє причину, а в реченні Машина зламалася - я спізнився друга частина є наслідком того, про що повідомляється в першій частині.

Частини такого складного речення оформляються пояснювальною інтонацією (одна частина пояснює іншу) або контрастною інтонацією (перша частина речення характеризується дуже високим тоном, друга - зниженням тону). Від смислових відносин між частинами складного речення в мовленні залежить інтонація, а на листі - вибір розділового знаку (двокрапка або тире).

Між частинами закритих безсполучникових складних речень встановлюються різні типи смислових відносин, тобто визначається смислова роль придаткової частини стосовно головної. Можна виділити такі різновиди:

1. Изъяснительное безсоюзне речення - безсоюзне складне речення, у якому перша частина містить опорні слова - дієслова, потребують доповнення, пояснення, поширення, що є змістом другої частини: Я знав: удар долі мене не омине (М. Ю. Лермонтов).
2. Пояснювальна безсполучникова пропозиція - безспілкова складна пропозиція, в якій друга частина розкриває, конкретизує, пояснює зміст першої частини (часто окремого слова або словосполучення першої частини): Все місто там таке: шахрай на шахраї сидить і шахраєм поганяє (Н.В. Гоголь).
3. Безспілкова пропозиція обґрунтування та причини - безспілкова складна пропозиція, друга частина якої містить обґрунтування або причину того, про що йдеться в першій частині: Не спиться, нянька: тут так душно! (А.С. Пушкін). Сумний я: зі мною друга немає (А.С. Пушкін).
4. Безсполучникова пропозиція з предикативною конструкцією слідства - безспілкова пропозиція, друга частина якого є наслідком дії, названої в першій частині пропозиції. Деякі безсполучникові пропозиції з причинною предикативною конструкцією можна перетворити на пропозиції зі слідчою предикативною конструкцією. Для цього досить замінити місцями предикативні конструкції: Я відчинив вікно: було душно (причина). Було душно – я відчинив вікно (слідство).
5. Противне безсполучникове пропозицію - це пропозиція, у другій частині якого виражається різке протиставлення тому, про що йдеться в першій частині: Я від початку знала про вірші - я нічого не знала про прозу (А. А. Ахматова).

Протиставлення у складному безсоюзному реченні часто пов'язане з запереченням:

Не за пісні весни над рівниною

Дорога мені зелена ширя —

Покохав я тугою журавлиною

На високій горі монастир

(С. А. Єсенін).

Багато безсоюзних речень характеризуються багатозначністю смислових відносин між частинами складної речення; ці відносини часто не піддаються однозначному тлумаченню: межі між різними значеннями розмиті та недостатньо чіткі.

Складна пропозиція з різними видами зв'язку складається з трьох і простіших пропозицій, з'єднаних мінімум двома видами зв'язку з трьох можливих:

• сполучна;
• підрядна;
• безспілкова.

Приклад:"Бувай мама спала, Ваня вибігз дому, та тепла крапля торкнуласядитячої щоки». Це складна конструкція, що складається з трьох простих речень, об'єднаних підрядною (« Буваймама спала») та сполучним зв'язком (« ітепла крапля торкнулася дитячої щоки).

Щоб вибрати правильні розділові знаки в подібній ситуації, потрібно визначити, як пов'язані частини такої пропозиції. До кожного виду зв'язку характерні свої особливості.

За наявності сполучного зв'язку(частини незалежні, рівнозначні)

• Перед сполучними спілкамиставиться кома:
• «Микола глянув крадькома на Марину, іподруга лагідно посміхнулася».
• Виняток.Перед спілками і, або, абокома опускається за наявності загального елемента (вступного словосполучення, порівняльного обороту, другорядних членів, придаткового речення):
• « Раптом увечері сховалося сонце іповіяв прохолодний вітер».

За наявності підрядного зв'язку(конструкція виглядає як головне + підрядне речення)

• Додаткова частина складнопідрядної пропозиції виділяється комами:
• « Поки мати готувала обід, діти вийшли надвір».

Кома не потрібна:

1. перед союзом знаходиться частка «ні»:
   • «Професор вирішив запитати нехто підготував доповідь, а чому студенти налякані»;
2. перед словосполученнями «що б там не стало», «як ні в чому не бувало»:
   • «Дівчинка спала як ні в чому не бувало»;
3. підрядна частина – одне союзне слово:
   • «Віра відчувала, що Юрій прийде, але не знала коли»;
4. перед спілками написані слова «тобто», «особливо», «зокрема», «а саме»:
   • «Бабуся повеселішала, особливоколи почула про приїзд онуків».

Увага!

Між спілками «що хоча», «що якщо» не ставиться кома, якщо далі пишуться спілки "те", "так":

«Тітка Аня пояснила, що якщозавтра буде сніг, томи не підемо на прогулянку».

За наявності безспілкового зв'язку

Особливість таких конструкцій – прості речення пов'язані інтонаційно. Залежно від сенсу та інтонації вибирається потрібний розділовий знак. Можна використовувати хитрий прийом - подумки поставити якийсь союз (союзне слово) між частинами. Випробуємо цей спосіб для конкретних розділових знаків.

Комаставиться, коли частини безсоюзного складного речення мають значення перерахування, близький зміст і не дуже поширені другорядними членами:

• «Яскраво світить сонце, дзвінко співають птахи» (подумки підставляється союз і).

Крапка з комоюставиться, якщо прості пропозиції віддалені одна від одної за змістом або значно поширені:

• «Дзвінкий струмок біжить швидко і вперто; Великі дерева відбиваються в гладі води, як у чистому дзеркалі».

Двокрапкаставиться, якщо:

1. друга частина розкриває зміст першої:
   • «Олегу було не по собі: голова паморочилася і щоки горіли вогнем»(після двокрапки можна усно підставити слова "а саме");
2. у першій частині є слова так, такий, такий, одне тощо,конкретний зміст яких розкривається далі:
   • «Ольга вирішила провести вихідний так: спочатку відвідати матір, потім заїхати в магазин, а потім закінчити свою картину»;
3. у першій частині за допомогою дієслів бачити, дивитися, чути, знати, відчуватиробиться попередження, що далі буде виклад будь-якого факту або буде опис:
   • «Антон знав: сестра хоче щось сказати»(можна вставити слово «що»після двокрапки);
4. до складу безсоюзної складної пропозиції включено пряме питання:
   • "Поясни колективу тільки одне: як ти переборов страх?";
5. друга частина пропозиції містить підставу або причину того, про що йдеться в першій (вставляються причинні спілки тому що, оскільки, оскільки):
   • «Варто прийти в поліклініку раніше: сьогодні буде черга»(перевіряється вставкою слів "тому що").

Тиреставиться, якщо:

• є раптове приєднання, різка зміна подій: «Пролетів рік, другий – раптом Марії надійшов лист»;
• прості пропозиції протиставляються між собою: «Справжній друг допоможе у біді – у фальшивого знайдеться відмовка»;
• є слідство, результат або висновок з того, що сказано в першій частині: «Двері зачинилися - лізьте через вікно»;
• у першій частині зазначено час вчинення дії, про який йдеться у другій: «Люблять серцем – людину не зраджують»;
• у першому реченні йдеться, за якої умови відбудеться дія, описана в другій частині: «Робити добро – бути чуйною людиною»;
• друга частина – порівняння про те, що йдеться у першій: «Коса погляне – водою обіллє».

Пунктуація на стику спілок

Бувають ситуації, коли поряд зіштовхуються два союзи: підпорядкові ( "що якщо", "що коли", "що хоча") або письменний і підрядний ( "і коли", "і хоча", "але коли"). Ці зіткнення виникають у двох випадках.

1. Між пропозиціями, пов'язаними сполучним союзом, з'являється підрядне, яке залежить від другої основи:
   • «Діти кричали, і яктільки ввійшов учитель, настала мовчанка».
   • Від другої основи складносурядного речення («настало мовчання») ставиться питання до придаткової частини («коли?» – «Щойно увійшов учитель»).
   • У разі сполучний союз виділяється комами з двох сторін.
2. Послідовне підпорядкування додаткових: друге підрядне залежить від першого, але знаходиться перед ним:
   • «Павлу Георгійовичу повідомили, що якщоколектив не ухвалить рішення, доведеться провести скорочення кадрів».
   • Послідовність підпорядкування: «Павло Георгійовичу повідомили» про що? – «Доведеться провести скорочення кадрів»». За якої умови? «Якщо колектив не ухвалить рішення».
   • Союз щовідноситься до другої придаткової, а значить виділяється комами.

Таким чином, у складних реченнях із різними видами зв'язку вибір пунктуаційних знаків залежить безпосередньо від виду зв'язку. А якщо виникає стик двох спілок, то перший з них відокремлюється комами.

Вирішуй ЄДІ з російської мови.

Складні пропозиції з різними видами зв'язку- це складні пропозиції , які складаються не менше ніж із трьох простих пропозицій , пов'язаних між собою творчим, підрядним і безспілковим зв'язком.

Для розуміння сенсу таких складних конструкцій важливо зрозуміти, як згруповані між собою прості пропозиції, що входять до них.

Часто складні пропозиції з різними видами зв'язкучленяться на дві або кілька частин (блоків), з'єднаних за допомогою солідарних спілок або безспілково; а кожна частина за структурою є або складнопідрядною пропозицією, або простою.

Наприклад:

1) [Сумний я]: [зі мною друга Ні ], (з ким довгу запив би я розлуку), (кому б міг потиснути від серця руку і побажати веселих багато років)(А. Пушкін).

Ця складна пропозиція з різними видами зв'язку: безспілковою та підрядною, складається з двох частин (блоків), пов'язаних безспілково; друга частина розкриває причину того, про що йдеться у першій; I частина за структурою є простою пропозицією; II частина - це складнопідрядна пропозиція з двома підрядними визначальними, з однорідним підпорядкуванням.

2) [Провулокбув весь у садах], і [біля парканів росли липи, що кидали тепер, при місяці, широку тінь], (так що парканиі воротана одному боці зовсім потопали в темряві)(А. Чехов).

Ця складна пропозиція з різними видами зв'язку: сочинительной і підрядною, складається з двох частин, пов'язаних сочинительним сполучним союзом і відносини між частинами перечислювальні; I частина за структурою є простою пропозицією; IIчастина - складнопідрядна пропозиція з підрядним слідства; підрядне залежить від усього головного, що приєднується до нього союзом так що.

У складному реченні можуть бути пропозиції з різними видами союзного та безсоюзного зв'язку.

До них відносяться:

1) твір та підпорядкування.

Наприклад: Сонце закотилося, і ніч пішла за днем ​​без проміжку, як це зазвичай буває на півдні(Лермонтов).

(І – солідний союз, як – підрядний союз.)

Схема цієї пропозиції:

2) твір та безспілковий зв'язок.

Наприклад: Вже давно село сонце, але ліс ще не встиг стихнути: горлинки дзюрчали поблизу, зозуля кукувала на віддалі(Бунін).

(Але - письменний союз.)

Схема цієї пропозиції:

3) підпорядкування та безспілковий зв'язок.

Наприклад: Коли він прокинувся, сходило сонце; курган заступав його собою(Чехів).

(Коли – підрядний союз.)

Схема цієї пропозиції:

4) твір, підпорядкування та безспілковий зв'язок.

Наприклад: У саду було просторо і росли самі дуби; вони почали розпускатися тільки недавно, так що тепер крізь молоде листя видно було весь сад з його естрадою, столиками та гойдалками.

(І – солідний союз, так що – підрядний союз.)

Схема цієї пропозиції:

У складних реченнях з сочинительним і підрядним зв'язком поруч можуть виявитися сочинительний і підрядний союзи.

Наприклад: Весь день стояла чудова погода, але коли ми підпливали до Одеси, пішов сильний дощ.

(Але – союз, коли – союз.)

Схема цієї пропозиції:

Розділові знаки в реченнях з різними видами зв'язку

Для того щоб правильно розставити розділові знаки в складних реченнях з різними видами зв'язку, необхідно виділити прості пропозиції, визначити тип зв'язку між ними і вибрати відповідний розділовий знак.

Як правило, між простими пропозиціями у складі складного з різними видами зв'язку ставиться кома.

Наприклад: [З ранку на сонці дерева вкрилися розкішним інеєм] , і [так тривало години дві] , [потім іній зник] , [сонце закрилось] , і [день минув тихо, задумливо , з краплею серед дня та аномальними місячними сутінками надвечір].

Іноді два, три та більш простих пропозиції найбільш тісно зв'язуються один з одним за змістом і можуть бути відокремлені від інших частин складної пропозиції крапкою з комою . Найчастіше точка з комою буває дома безсоюзного зв'язку.

Наприклад: (Коли він прокинувся), [вже сходило сонце] ; [курган заступав його собою].(Пропозиція складна, з різними видами зв'язку: з безспілковим та союзним зв'язком.)

На місці безспілкового зв'язку між простими пропозиціями у складі складного можливі також кома , тире і двокрапка , які ставляться за правилами розстановки розділових знаків у безсоюзному складному реченні.

Наприклад: [Вже давно село сонце] , але[ще ліс не встиг стихнути] : [горлинки дзюрчали поблизу] , [Зозуля кукувала на віддалі]. (Пропозиція складна, з різними видами зв'язку: з безспілковим та союзним зв'язком.)

[Лев Толстой побачив зламаний реп'яха] – і [спалахнула блискавка] : [з'явився задум дивовижної повісті про Хаджі-Мурат](Пауст.). (Пропозиція складна, з різними видами зв'язку: сочинительной і безспілковою.)

У складних синтаксичних конструкціях, що розпадаються на великі логіко-синтаксичні блоки, які самі по собі є складними пропозиціями або в яких один з блоків виявляється складною пропозицією, на стику блоків ставляться розділові знаки, що вказують на взаємини блоків, при збереженні внутрішніх знаків, поставлених на своєму власному синтаксичному підставі.

Наприклад: [Кущі, дерева, навіть пни мені тут так добре знайомі], (що дика вирубка мені стала як сад) : [кожен кущ, кожну сосонку, ялинку обласкав], і [вони всі стали моїми], і [це все одно, що я їх посадив], [це мій власний сад](Пришв.) – на стику блоків стоїть двокрапка; [Вчора вальдшнеп встромив ніс у це листя], (щоб дістати з-під нього черв'яка) ; [у цей час ми підійшли], і [він змушений був злетіти, не скинувши з дзьоба одягнений шар листя старої осики](Пришв.) – на стику блоків стоїть крапка з комою.

Особливі труднощі викликає постановка розділових знаків на стику авторського і підпорядкованого спілок (або складального союзу та союзного слова). Їх пунктуаційне оформлення підпорядковується законам оформлення речень з сочинительним, підрядним і безспілковим зв'язком. Однак при цьому виділяються та особливої ​​уваги вимагають пропозиції, в яких кілька спілок виявляються поруч.

У таких випадках кома між спілками ставиться, якщо далі не слідує друга частина подвійного союзу то, так, але(у такому разі підрядна пропозиція може бути опущена). В інших випадках кома між двома спілками не ставиться.

Наприклад: Насувалась зима, і , коли вдарили перші морози, жити у лісі стало важко. - Насувалась зима, і коли вдарили перші морози, то жити в лісі стало тяжко.

Можеш мені зателефонувати, але , якщо ти не подзвониш сьогодні, завтра ми поїдемо. - Можеш мені зателефонувати, але якщо ти не подзвониш сьогодні, то завтра ми поїдемо.

Я думаю що , якщо ти намагатимешся, у тебе все вийде. - Я думаю, що якщо ти намагатимешся, то в тебе все вийде.

Синтаксичний аналіз складної пропозиції з різними видами зв'язку

Схема аналізу складної пропозиції з різними видами зв'язку

1. Визначити тип речення за метою висловлювання (оповідальний, запитальний, спонукальний).

2. Вказати вид пропозиції щодо емоційного забарвлення (окликове або неокликувальне).

3. Визначити (за граматичними основами) кількість простих пропозицій, знайти їх межі.

4. Визначити смислові частини (блоки) та вид зв'язку між ними (безсполучникова чи сочинительна).

5. Дати характеристику кожної частини (блоку) за будовою (проста чи складна пропозиція).

6. Скласти схему пропозиції.

ЗРАЗОК РОЗБОРУ СКЛАДНОГО ПРОПОЗИЦІЇ З РІЗНИМИ ВИДАМИ ЗВ'ЯЗКУ

[Раптом навалився густий туман], [ніби стіною відокремив вінмене від решти світу], і, (щоб не заблукати), [ явирішив