Как да идентифицираме руски почитания: подробна таблица с въпроси

Всички световни езици могат да бъдат разделени на гъвкавост и тръба. Това означава, че думите, включени в езика на първата група, имат окончанията, а лексикалните единици, принадлежащи към втората група езици, не ги имат. Руски се позовава на първия тип езици. Това се обяснява с факта, че думите на родния им език в предложението и фразите са свързани със смисъл и граматически, т.е. с помощта на окончанията.

Краят на регистрираните части на речта е посочен в какъв случай се използва желаната част от речта. Като цяло, името на категорията на руски език има такъв граматичен знак като случай. Той е този, който ви позволява да свържете Lexemes в фрази и фрази в изречението, т.е. по-големи единици на изразяването на мисълта.

Обичайно е да се отнася за един от морфологичните признаци на регистрираните части на речта. Целта е да се осигури граматически, възможно е да се определи какви отношения са компонентите на фразата или

Категорията на случая на съществителното е определена като знак, включващ в групата на морфологично непостоянното. Когато частта от речта промени случая си. Като цяло, в руските редуват шест случая. Те са включени в ученика като част от училищната програма.

• Неидентичността - това е случай, при който името на съществителното е под формата на единици. За сравнение: лилак (Какво?), дете (СЗО?). Съществителното в това I. p. Никога не използва в речта с претекст. Поради тази причина I. p. Е директно.
• Генитив. Непряк. Винаги се консумират с претекст. Възможно е да се провери спомагателната дума "не". Например: (не кой?) Misha..
• Dative. Спомагателна дума - "Дам". Непряко, използването му е възможно без извинение и с него. Пример: (Ще дам на някого?) Никита.
• Обвинителен. Помага за правилно определяне на думата му "виж". Непряк. Съществителни в v.p. са допълнения в предложението. Според горните характеристики, тя не е объркана с известната. Например: чрез (какво?) време, (Виждам какво?) банер.
• Инструментална. За него спомагателната дума ще бъде "доволна". Непряк. Използва се с. Пример: (доволен от кого?) дъщеря(доволен от какво?) В резултат.
• Предложна. Непряк. Името му подсказва, че винаги се използва с претекст. Спомагателната дума "мисля". Например: (мисля за кого?) за любимияШпакловка (помислете какво?) относно защитата на дисертациите.

Таблица на лигавиците на руския език с въпроси:

Неопитна система

Оказва се, че тазовата система на родния ни език е представена от петнадесет подбора. Шест от тях са проучени в знанието. И за останалите нека вървим по-далеч.

• Вокатив. Той е част от лопатката на стария славянски език. Сега може да се счита за думата Бог. Днес подобни форми на езика се образуват при изключване на пълнене. Оказва се, че не е съвсем "пълноправен" в граматичното чувство за думата: Мама, Баб, татко И подобни форми.
• Местни. Лесно е да се отгатне от предиктори в, на, с И по въпроса къде?: (Къде?) с шелф, (Където?) На шифон, (Където?) в носа.
• Разделяне. Това е производно на формата на генивност. Определени в контекста. Например: за да пиете чай, няма да има светлина, с топлина с топлина.
• Окръг. Индикаторът е думата, посочваща броя или номера в контекста: два часа, две стъпки.
• Притискане. Използва се с претекст на. Тя има началото на движението. Например: от Къща и т.н.
• Слушане. Научете го лесно по контекст. Винаги се използва с частица не. Например: не може да има дете.
• Стоящ. Прилича на обвинения. Възможно е да се определи само в контекст. Например: изчакайте от морското време.
• Престой или входящ. Той също разпознава в контекста. Например: Ще бъда в жена си, добре е в дъщеря мии т.н.

Как да дефинираме

Дефиницията на граматична категория, например случай на съществителни и техните окончания, учениците трябва да могат да изпълняват както устно и писане.

Първо, помислете за алгоритъма, където можете устно да определите случая:

1. В предложението е необходимо да се разпредели такава фраза, така че съществителните в нея да са зависими думи.
2. Задайте въпрос на името съществително.
3. Съществителното.

Например: Чувам папа. Обади се (СЗО?) подложка (R. p.)

Сега описваме схемата за определяне на случая на писане на съществителни:

1. В предложението подписва // определя границите на фразата.
2. Главната дума в фразата показва X.
3. Провеждане на стрелка от основната до зависимата дума.
4. Над стрелката, за да напишете въпрос.
5. Определят случая.
6. Наблюдавайте случая над съществителното.

Резки край

Непреки случаи на руски и техните окончания изискват задълбочено проучване от учениците в рамките на образователна програма.

Въпреки факта, че не е необходимо правилно да пишете края на съществителните за съществителни за съществителни, но има и специални случаи, които изискват способността да се идентифицират случаи и компетентно да пишат крайности с думи.

Край на руските подложки:

Полезно видео

Да обобщим

Като се има предвид промяната в случай, че всъщност говорим за намаляването. Между другото, в системата на руски език има три вида. Случаят е официално изразен от крайните (флексия) на думите. Така, по време на размисъл, стигнахме до заключението, че тазната категория на руски изпълнява функцията на променящите се думи. Необходимо е думите да бъдат свързани в фразата и да формират предложение. Освен това това предложение трябва да бъде логично завършено и граматически правилно.