Comunión válida y sufriente.

Hay sufrimiento y válido.

Para comprender mejor cuál es la diferencia entre dichas comunizaciones, pasamos a la sugerencia: " leer".

Tomar los sustantivos de esta propuesta como palabras definidas y

convertimos verbo "Leer" en comunión.

(¿que tipo?) libro.

(¿Qué?) niños.

Participio denota un signo de ese tema que Él mismo producidoactuar. Por eso se llama a tales comunidades. válido.

Pero el sacramento Denota un signo de ese tema. sobre el cual alguien ha hecho una acción. Estas comunidades son llamadas praditivo.

Siempre puedes hacer una pregunta de la comunión persistente. . Por ejemplo: "Libro leido niños "," Cielo, encendido Luna. "

Y de las comunidades reales no puedes hacer tal pregunta.

Las comunidades válidas son la última y presente.

Las comunidades reales del presente se forman:

de los verbos І Hidness Usando sufijos -t / - "

de los verbos II ocultando Con la ayuda de los sufijos. uN PASO.

escucha (SPR.) - Oigo activoiy, respirar (SPR.) - escuchar activoiy.

Las comunidades reales de la actualidad solo se pueden formar a partir de los verbos de los imperfectos.

Las comunidades reales del tiempo pasada se pueden formar a partir de verbos transitorios y no transparentes, tanto perfectos como imperfectos.

Las comunidades reales del tiempo pasada se forman utilizando sufijos.

- y- y -sh-.

Por ejemplo: vender - vender vs.iy, llegar - Arr vs.traeré - lideré shiy.

Si la base del verbo, desde la cual se forma la comunión real del tiempo pasada, termina en la consonante, luego usamos sufijo -.

Por ejemplo: - .

Si la base del verbo termina con una vocal, entonces usamos el sufijo -. Por ejemplo: - , - .

Al escribir las comunidades reales del pasado, es importante recordar que delante del sufijo de tales comunales también se almacena como en la forma indefinida del verbo antes -t.

Por ejemplo: ver mI.-, cordón y-Grupo i-.

Las comunidades fildaativas de la actualidad se forman a partir de la base de los verbos actuales del tipo imperfecto:

de los verbos de los bultos con la ayuda de los sufijos. - / -th-

plomo - ved. oh.y, gestionar - gestionar comerheno;

de los verbos del II del revestimiento con un sufijo. -ellos-

ver vista ellosoh.

En la formación de comunidades persistentes del pasado, el tipo de verbo no importa. Estas comunidades se pueden formar a partir de verbos transitorios de especies perfectas e imperfectas.

Las comunidades conmovedoras del pasado se forman utilizando sufijos -norte,

-La-, -N, -T-.

Por ejemplo: entender - efecto t.copia - Skeil enndecir ah

decidir: sol yonny, vender - vender nn..

Sufijo -NORTE Solo se puede unir la base de los verbos en "No /".

Por ejemplo: semilla yat - , promesa a - .

Al usar sufijo -NORTEy - La voz final de la base del verbo está compartida.

Por ejemplo: - Skel enndecir ah - Lish. yonnoh.

Entonces, las comunidades válidas y sufrientes tienen sus propias características. Es importante recordar que en la formación de la comunión válida y sufre de este tiempo, la elección de las vocales en el sufijo depende del aparejo de los verbos.

Higo. 1. Educación de comuniones ()

Higo. 2. obstaculizar los verbos

Tarea

Ejercicios Número 83 - 84. Baranov M.T., Ladyzhenskaya ta y otros. Ruso. Séptimo grado. Libro de texto. 34ª ed. - M.: Iluminación, 2012.

La tarea: escriba las frases con las piezas, marque los souffixes de la comunión, determine la promesa de los comunales.

1. Monumento maravilloso. 2. Visening de AFAR 3. Rose Edificio 4. Catedral protegida 5. Landered 6. Mantenerse en la memoria 7. Tipo impresionante 8. Forzando 9. Cálculo del respeto 10. Turistas empleados 11. Estilo arquitectónico 12. Música congelada

Lengua rusa en esquemas y mesas. Declinación de las comunidades.

Materiales didácticos. Sección "Comunión"

3. Publicación de la tienda en línea "Lyceum" ().

Ortografía de las comunidades.

4. Publicación de la tienda en línea "Lyceum" ().

Literatura

1. Razumovskaya MM, Lviv S.I. y otros. Ruso. Séptimo grado. Libro de texto. 13ª ed. - M.: DROP, 2009.

2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya ta. y otros. Ruso. Séptimo grado. Libro de texto. 34ª ed. - M.: Iluminación, 2012.

3. Ruso. Práctica. Séptimo grado. Ed. S.N. Pimenova. 19ª ed. - M.: DROP, 2012.

4. LVIV S.I., Lvov V.V. Idioma ruso. Séptimo grado. En la tercera octava ed. - M.: Mnemozina, 2012.

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