Signos de puntuación en BSP: tabla con ejemplos, regla

Sin unión son oraciones tan complejas en las que las partes están conectadas solo con la ayuda de la entonación. La característica principal de estructuras tan complejas es la ausencia de alianzas. En su lugar, utilizan signos de puntuación en el BSP.

características generales

Entre las oraciones en el BSP, se establecen relaciones semánticas, similares a las relaciones en las oraciones aliadas: complejas y complejas.

Por ejemplo:

Caía la noche, el bosque se acercaba al fuego. V la oración revela relaciones semánticas de enumeración de eventos que ocurren simultáneamente.
Un buen día los piquetes, derribados de la carrera, traen la noticia: la fortaleza se rinde. En esta oración, las relaciones semánticas son similares a las de una oración compleja con
Dijo la verdad, no le creyeron. La sentencia combina relaciones temporales, concesivas y antagónicas.

Dependiendo de cómo las partes se relacionen entre sí en el significado, hay BSP con diferentes Ejemplos dados anteriormente, que sirven como evidencia de esto. Dependiendo de esto, los no sindicalizados se dividen en tres grupos.

BSP con coma y punto y coma

Hay varias características de puntuación asociadas con En particular, hay dos reglas que rigen el uso de comas y punto y coma en una oración.



Se pone una coma en el BSP, si hay una lista de ciertos hechos, puede usar el sindicato y... En este caso, la entonación al leer será enumerativa, y antes de cada coma, es necesario hacer una breve pausa.	Mi cabeza daba vueltas, las estrellas bailaban en mis ojos. Mi cabeza da vueltas y las estrellas bailaban en mis ojos.
Si una oración está extendida y tiene sus propias comas adentro (miembros homogéneos, miembros separados e inversiones), entonces está separada de la otra parte por un punto y coma.	Las ranas verdes saltan sobre piedras cerca del arroyo; sobre la piedra más grande yace, tomando el sol, una dorada.

¿Debo elegir una coma o un punto y coma?

Si la regla se comprende y se domina bien, puede hacer frente fácilmente a los siguientes ejercicios:

1. Explique la configuración del punto y coma:

1) El sol sale, alegre y radiante por el frío; la ventana brilla con un resplandor.

2) Toda la mañana, limpia y brillante, los colores brillaron; Crisantemos helados brillaron en la ventana durante medio día.

2. ¿Cuáles son los signos de puntuación que faltan en BSP entre paréntesis?

Un tiempo feliz e irreversible: ¡la infancia! ¿Cómo no amar los recuerdos de ella? Son tan refrescantes y edificantes para mi alma.

Corres hasta hartarse (...) te sientas a la mesa en tu taburete (...) ya es tarde (...) se ha bebido una taza de leche durante mucho tiempo (...) el sueño oscurece tu ojos (...) pero no te mueves (...) te sientas y escuchas. Mamá está hablando con alguien (…) su voz es tan dulce (…) tan amigable. ¡El sonido de la voz de mi madre le habla tanto a mi corazón, tanto resuena en mi alma!

Con los ojos nublados, miro fijamente su dulce rostro (...) de repente se vuelve muy pequeña, su rostro no se vuelve más grande que un botón (...) pero aún lo veo claramente. Me encanta verla tan pequeña. Entrecierro los ojos aún más (...) ella no es más larga que esos chicos (...) que están en las pupilas (...) cuando miras de cerca a los ojos (...) pero me moví y el milagro desapareció (...) Vuelvo a entrecerrar los ojos (...) intento por todos los medios renovar la visión (...) pero en vano.

BSP con guión

Los signos de puntuación en BSP dependen directamente de las relaciones semánticas de sus partes. Para establecer un guión en oraciones sin unión, debe estar presente una de las condiciones dadas en la tabla.

Signos de puntuación en BSP. Mesa de ajuste del tablero con ejemplos
Condiciones para usar el tablero
	Me alegro de entenderte, entiéndeme también. (Me alegro de entenderte, pero tú también me entiendes).
Una oración contiene una indicación del tiempo o condición de lo que se dice en la otra oración. Puede usar una coma y las conjunciones SI y CUÁNDO.	Si llueve cancelaremos el viaje. (Si llueve, cancelaremos la caminata. Cuando llueva, cancelaremos la caminata).
La segunda oración contiene una conclusión o consecuencia de lo que se dice en la primera oración. Puede poner una coma y conjunciones SO o SO QUÉ.	Mañana hay mucho por hacer, hay que levantarse temprano. (Hay mucho por hacer mañana, así que levántese temprano).
Si se dibuja un cambio rápido de eventos en la oración. Puedes poner una coma y la unión I.	Hubo un fuerte pisotón, todo estaba en silencio. (Hubo un fuerte pisotón y todo quedó en silencio).

Dash o no dash?

1. ¿Qué signos de puntuación se utilizan en el BSP a continuación?

1) La maestra ordenó entregar el diario (...) Yo no tenía el diario.

2) Hay una terrible congestión (...) al anochecer habrá una tormenta.

3) Se sentó en el carro cerca del húsar (...) el cochero pitó (...) los caballos se apresuraron.

4) Hubo un grito (...) echó a correr.

5) Perseguirás lo grande (...) perderás lo pequeño.

2. El texto contiene un BSP con diferentes signos de puntuación. ¿Con la cual?

Se escuchó una canción (...) las voces cesaron de inmediato (...) el pinchazo disminuyó (...) y todo el tren avanzó en silencio (...) solo el traqueteo de las ruedas y el ruido del barro debajo En esos minutos se oían cascos de caballo (...) cuando se sonaba la letra de una canción triste.

3. ¿En qué oración está el guión?

1) El sol ya se ha puesto, pero todavía hay luz en el bosque (…) el aire es tan limpio y transparente (…) los pájaros cantan y silban (…) la hierba joven brilla como esmeralda.

2) En el fondo me divierto y festivamente (...) la primavera está en el patio (...) y el aire es tan limpio y transparente (...) los pájaros cantan aturdidos y alegres (...) jóvenes la hierba se abre paso.

BSP con dos puntos

La entonación juega un papel muy importante en la determinación de la conexión entre las partes del BSP. Si necesita subir el tono de su voz al final de la primera parte, probablemente necesite poner dos puntos. Entonces resulta que los signos de puntuación en el BSP dependen de la entonación. Pero las relaciones semánticas son de suma importancia. Considere las condiciones para establecer el colon.

Signos de puntuación en BSP. Tabla de ejemplos de dos puntos
Condiciones de estadificación del colon
La segunda oración establece la razón de lo que dice la primera oración. Puedes poner una coma y la unión PORQUE.	No me gustaba el tiempo lluvioso: me ponía melancólico. (No me gustaba el tiempo lluvioso, porque me ponía melancólico).
Una frase sirve para aclarar la otra, revela su contenido. Puede poner una coma y la palabra introductoria A EXACTAMENTE, luego aparecerán los dos puntos después de esta palabra.	Un derroche de colores reina en el campo: en medio de la hierba verde brillante, los arbustos de manzanilla se blanquean con fragantes ventisqueros, brillan pequeñas estrellas de clavel, de vez en cuando aparecen ojos tímidos de aciano. (Un alboroto de colores reina en el campo, a saber: entre la hierba verde brillante, los arbustos de manzanilla blanquean con fragantes ventisqueros, las pequeñas estrellas de clavel son escarlatas y los ojos tímidos de un aciano se asoman ocasionalmente).
La segunda oración complementa la primera. En este caso, puede poner una coma y la unión CÓMO, QUÉ o VER QUÉ entre las oraciones.	Siento: con cuidado, como si temiera algo, los dedos se mueven lentamente hasta el hombro. (Puedo sentir que mis dedos se mueven lentamente hacia mi hombro, como si temiera algo).

¿Colon o no colon?

En este caso, también hay reglas.

1. ¿Qué signos de puntuación faltan en la oración?

De alguna manera sucedió (…) que Vera se fue antes de lo previsto (…) pero ahora Sergei no asustó en absoluto (…) sabía (…) que su padre y todos los demás volverían por la noche.

2. Organizar signos de puntuación en el BSP. A continuación se ofrecen ejemplos de frases.

1) El cuadro ha cambiado (…) ya en el mantel blanco de los campos, en algunos lugares se veían manchas negras y franjas de tierra descongelada.

2) Me gustó mucho escuchar a la chica (...) que me pintó sobre el mundo, desconocido para mí.

3) Un poco más (...) sus ojos cobrarán vida, una sonrisa florecerá en su rostro.

4) Miré por la ventana (...) las estrellas brillaban en el cielo despejado.

5) ¿Cuántos años he cumplido (...) esto no me ha pasado todavía.

Resumamos lo estudiado

Los BSP son un sistema complejo que incluye cuatro tipos de oraciones, según los signos de puntuación entre las partes de una oración compleja: coma, punto y coma, dos puntos, guión.

Signos de puntuación en BSP. Tabla con ejemplos
	punto y coma		colon
Se oyó un disparo, luego crepitó una ametralladora.	Cerca de la puerta vi a un niño que se puso azul por el frío; vestía ropa mojada que se le había pegado al cuerpo; estaba descalzo y sus pequeños pies estaban cubiertos de barro como calcetines; Un escalofrío me recorrió de la cabeza a los pies al verlo.	En el verano, los árboles se fusionaron en una masa verde; en el otoño, cada uno se encuentra por separado, por sí mismo. Empezó a amanecer, nos despertamos y salimos a la calle. La vida sin alegría es un día sin sol. Si me lo das, no lo aceptaré.	Esto es lo que haré: por la noche vendré con un destacamento, prenderé fuego a explosivos y levantaré esa casa, es decir, la estación de investigación, en el aire. Pensó para sí mismo: hay que llamar al médico. El pájaro no podía volar: tenía el ala rota.
BSP con signos de puntuación. La regla
Se usa una coma si las oraciones tienen relaciones de conexión.	Se coloca un punto y coma si las oraciones con relaciones de conexión tienen sus propias comas dentro.	Se pone un guión si se trata de frases con relaciones de investigación opuestas, temporales, comparativas, concesivas.	Se colocan dos puntos si las oraciones tienen relaciones causales adicionales y explicativas.

¿Cuál es la diferencia entre los signos de puntuación en SSP, SPP, BSP?

Se establecen relaciones entre las partes del BSP, similares a las que se encuentran en las oraciones de unión: complejas y complejas.

Sin sindicato
Una tabla del suelo crujió en una esquina, una puerta crujió.	Una tabla del piso crujió en una esquina y una puerta crujió (SSP).
Ya era de noche, el sol desapareció detrás del pinar, que estaba detrás del jardín; su sombra corría sin cesar por los campos.	Ya oscurecía, el sol desaparecía detrás del pinar, que estaba detrás del jardín, y su sombra recorría sin cesar los campos.
Se sintió avergonzado de matar a un hombre desarmado, pensó y bajó el arma.	Se sintió avergonzado de matar a un hombre desarmado, así que pensó y bajó el arma.
Entré en la cabaña: dos bancos a lo largo de las paredes y un gran cofre cerca de la estufa formaban todo su mobiliario.	Entré en la cabaña y vi que dos bancos a lo largo de las paredes y un gran cofre cerca de la estufa formaban todo su mobiliario.

Como se puede ver en la tabla, la configuración de signos de puntuación en el BSP es mucho más rica que en las oraciones de unión que solo usan comas. Pero en construcciones aliadas, las relaciones semánticas de las partes son comprensibles y claras, gracias a los sindicatos:

simultaneidad, consistencia - la unión Y;
la razón es la unión PORQUE;
la consecuencia - la unión POR LO TANTO;
comparación - el sindicato AS;
tiempo - unión CUANDO;
condiciones - unión IF;
además - el sindicato QUÉ;
explicación - la unión que ES;
oposición - la unión de A.

La colocación de signos de puntuación en el BSP es necesaria para expresar relaciones semánticas entre oraciones, sirven como uniones.

Ejemplos de BSP

Los ejemplos ilustran las opciones de BSP:

con una relación condicional: si te quedas aquí un día, lo descubrirás.
con una relación temporal: Si lo haces, te transferiremos a un gerente.
con el significado de la consecuencia: Se acabó la lluvia, puedes seguir adelante.
con relaciones condicionales: el sol brilla - estamos trabajando, está lloviendo - estamos descansando.
con actitudes favorables: tendría un perro así, no necesito una vaca.
con actitudes adversas: La ciudad es hermosa, una milla rural para mí.

con una relación de conexión: un hombre sentado en una mesa hablando por teléfono; el niño todavía estaba dormido en el sofá.
con una relación explicativa: te aconsejo: no levantes la billetera de otras personas.
con la relación de las consecuencias: La tierra era necesaria para los cultivos: había que arar los huertos.
con relaciones explicativas: Ocasionalmente se escuchaban voces: los peatones que llegaban tarde volvían a casa.
con una relación de razón: Debemos darle su merecido - era muy caliente, audaz y persistente.
con la relación de comparación: no es el viento el que hace ruido al aire libre, no es el mar que brama en una tormenta - mi corazón anhela mi patria, no hay paz ni felicidad en ella.

Un ejemplo de una asignación OGE

Entre las propuestas, debe encontrar las complejas con una conexión de no unión entre las partes:

1) El Mar Sagrado: así se llama Baikal durante mucho tiempo. 2) No les aseguraremos que no hay nada en el mundo mejor que Baikal: todos son libres de amar algo propio, y para el esquimal su tundra es la corona de la creación. 3) Nos encantan las imágenes de nuestra tierra natal desde pequeños, definen nuestra propia esencia. 4) Y no basta con pensar que nos son queridos, son nuestra parte. 5) No se puede comparar la helada Groenlandia con las arenas calientes del Sahara, la taiga de Siberia con las estepas de la franja de Rusia Central, el Caspio con el Baikal, pero puedes transmitir tus impresiones de ellas.

6) Pero la naturaleza todavía tiene sus favoritos, que crea con especial cuidado y dota de un atractivo especial. 7) Tal creación es indudablemente Baikal.

8) Incluso si ni siquiera hablamos de su riqueza, Baikal es glorioso para los demás, por su maravilloso poder, su eterno poder reservado.

9) Recuerdo cómo mi amigo y yo fuimos lejos por la orilla de nuestro mar. 10) Era principios de agosto, la época más bendita, cuando el agua se ha calentado, los cerros arden con flores de colores, cuando el sol hace brillar la nieve que ha caído sobre las distantes montañas de Sayan, cuando el Baikal, habiéndose abastecido de agua de los glaciares derretidos, yace saciado y tranquilo, ganando fuerza para las tormentas de otoño, cuando un pez salpica alegremente al grito de las gaviotas.