Ejemplos de oraciones de incentivo 4. Clasificación de oraciones

Para leer correctamente una oración, comprender correctamente su significado y colocar correctamente los signos de puntuación, es necesario comprender qué oraciones se basan en el propósito de la declaración. También es muy importante poder determinar su especie. ¿Qué tipo de propuestas existen para el propósito de la declaración? En el idioma ruso, existen varias clasificaciones de estas unidades sintácticas, incluidas las relacionadas con el propósito del enunciado, así como las características específicas de la pronunciación.

Tipos de oraciones por propósito de expresión y entonación.

Aclaremos que la entonación implica el diseño emocional de una oración. Según el propósito de realizar propuestas, existen:

• Narrativo.
• Interrogativo.
• Incentivo.

A su vez, cualquiera de ellos puede ser exclamativo o no exclamativo, dependiendo de la entonación con la que el hablante lo pronuncie (tranquilo o emotivo).

Sentencias declarativas

Las oraciones más comunes a los efectos de la declaración son, por supuesto, las narrativas. Su tarea es comunicar información que puede ser afirmada o negada.

Una oración narrativa expresa un pensamiento completo, transmitido mediante una entonación especial: la palabra principal desde un punto de vista lógico se enfatiza en la voz, y al final de la frase el tono baja y se vuelve más tranquilo.

No es necesario buscar muy lejos para encontrar ejemplos de oraciones narrativas: están en cada paso: "Mamá compró pan", "Ha llegado la primavera y trajo calor", "¡Mitia tiene la mejor nota de la clase!"

Frases interrogativas

Las oraciones sobre el propósito de la declaración también son interrogativas. Su tarea semántica es transmitir una pregunta. Las preguntas pueden ser diferentes, lo que determina los subtipos de este tipo de propuesta. Dependiendo del propósito de la pregunta y de la naturaleza de la respuesta prevista, se distinguen las siguientes:

Las oraciones interrogativas también son de distintos tipos según su naturaleza. Este:

Los medios para lograr el objetivo de las oraciones interrogativas son una entonación especial en el habla oral, un signo de interrogación en la escritura, así como palabras interrogativas (qué, cómo, por qué, etc.), partículas (¿es realmente posible) y un determinado orden de las palabras? : (“¿Los adultos van a trabajar?”, “¿Quién va a trabajar?”, “¿Adónde van los adultos?”).

Ofertas de incentivos

Los tipos de oraciones basadas en el propósito de la declaración tienen un tercer tipo más: el incentivo. Se trata de frases que contienen una determinada expresión de la voluntad del autor de la frase. Su tarea principal es inducir al destinatario a realizar alguna acción, y el incentivo puede expresarse de diferentes formas.

• Oraciones: “¡¡¡Te lo ruego, déjame mirar a mi hijo al menos una vez!!!”
• Solicitudes: “Por favor, dame un lápiz”.
• Orden: "¡Cállate inmediatamente!"
• Deseos: "Que te mejores pronto, sé amable".

El incentivo a la acción en oraciones de este tipo se expresa mediante una entonación especial (motivadora), la forma del modo imperativo de los predicados y algunas partículas como "deja", "vamos", "vamos", etc.

Oraciones no exclamativas

Por lo tanto, ahora está claro qué tipos de oraciones existen con respecto al propósito de un enunciado. En cuanto a los colores de entonación, la gran mayoría de ellos no son exclamativos. Se pronuncian con calma, sin tensión emocional ni sentimiento especial. La mayoría de las veces representan un mensaje narrativo o una pregunta, con menos frecuencia, un incentivo.

Ejemplos: “El té caliente esparció calor por todo mi cuerpo”, “¿De dónde vino este niño?”, “Por favor, toma la mano de tu madre”.

Oraciones exclamativas

Las oraciones pronunciadas en un tono especial y con un sentimiento especial se llaman exclamativas. La mayoría de las veces, las frases que contienen motivación requieren tal entonación, pero cualquier otro tipo puede tener un tono exclamativo.

Las oraciones sobre el propósito del enunciado y la entonación son:

• Exclamaciones narrativas: "Ha llegado el verano, ¡qué bueno es!"
• Exclamaciones interrogativas: “¡¿Nunca aceptarás la verdad?!”
• Exclamaciones de incentivo: "¡Dame mi juguete inmediatamente!"

Destacando por escrito

Los signos de puntuación en ellos dependen del tipo de oraciones que existen a efectos de la declaración y la entonación.

• El final de una oración declarativa no exclamativa se indica con un punto: “Así terminó esta extraña historia”.
• Una oración interrogativa no exclamativa termina con un signo de interrogación: "¿Tu padre ya se fue?"
• Una oración de incentivo no exclamativa también tiene un punto al final: “Abandona este negocio sucio”.
• Al final de una oración narrativa, motivadora o interrogativa con entonación exclamativa, se coloca el signo (de exclamación) correspondiente (en este último caso, después del signo de interrogación). Si las emociones son especialmente intensas, entonces puede haber tres de esos signos. “¡Y se fue a casa!”, “¡Estúpido, aléjate del borde!”, “¡¿Me dejarás ir?!”, “¡¡¡Cuidado!!!”
• Si hay un indicio de que está incompleta, puede haber puntos suspensivos al final de cualquier tipo de oración. Por ejemplo: “Tristeza…”, “Pues ya has vuelto, ¿y ahora qué?..”, “¡Corre, corre rápido!…”.

Según el propósito del enunciado, las oraciones son, como descubrimos, de tres tipos. El idioma ruso es rico y diverso. Este artículo proporciona información sobre qué oraciones con respecto al propósito de la declaración y la entonación se encuentran en el idioma ruso. Es imprescindible que cualquiera que quiera hablar y escribir correctamente lo estudie y domine.

oferta de incentivo

Una oración que expresa la voluntad del hablante (orden, solicitud, advertencia, protesta, amenaza, llamado, invitación a una acción conjunta, etc.).

Medios gramaticales para formar oraciones incentivadoras:

1) entonación incentivadora. ¡El general de turno rápidamente!(L. Tolstoi). ¡A la barrera!(Chéjov);

2) el predicado en forma de modo imperativo, infinitivo, modo subjuntivo, modo indicativo en combinación con entonación incentivadora. No cantes bella, frente a mí cantas las canciones de la triste Georgia.(Pushkin). ¡Sigue el fuego encendido!(Ketlínskaya). ¡Que no vuelva a saber de ti nunca más!(Griboédov). Te irías, Nastya(Leónov). ¡Apartese del camino!(Amargo);

3) partículas especiales que añaden un tono incentivador a la frase. ¡Que nuestro corazón no se congele, que nuestra mano no tiemble!(Isakovsky). Déjalo caminar y mirar dentro.(Amargo). Vamos a besarte (Makarenko). Bueno entremos(Panova).

Diccionario-libro de referencia de términos lingüísticos. Ed. 2do. - M.: Iluminación. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .

Vea qué es una “oración de incentivo” en otros diccionarios:

oferta de incentivo- Una frase con el significado de expresión de voluntad, motivación para la acción; El predicado de una oración incentivadora generalmente se expresa mediante un verbo en modo imperativo. Páginas. Se puede utilizar en diferentes estilos. En el discurso periodístico, incentivos... ... Diccionario de términos lingüísticos T.V. Potro

oferta de incentivo- un tipo funcional de oración que expresa un impulso dirigido al interlocutor para realizar la acción mencionada. La forma específicamente utilizada para expresar motivación es el modo imperativo (imperativo); Miércoles: ¡Ven rápido! No lo hagas... ... Diccionario enciclopédico humanitario ruso

Ver frase interrogativa...

Este término tiene otros significados, ver Sentencia. Una oración (en el lenguaje) es la unidad mínima del lenguaje, que es una combinación gramaticalmente organizada de palabras (o una palabra) que tiene semántica y entonación... ... Wikipedia

Una oración que expresa una pregunta (cf. otros tipos de oraciones según el propósito de la declaración: oración declarativa, oración incentivadora). Se diferencian: a) la oración interrogativa propiamente dicha, para la cual realmente se espera una respuesta. Estas lejos... ... Diccionario de términos lingüísticos

Una oración (en el lenguaje) es la unidad mínima del habla humana, que es una combinación de palabras (o una palabra) organizada gramaticalmente que tiene integridad semántica y entonativa. (“Lengua rusa moderna” de N. S. Valgina) ... Wikipedia

Una oración (en el lenguaje) es la unidad mínima del habla humana, que es una combinación de palabras (o una palabra) organizada gramaticalmente que tiene integridad semántica y entonativa. (“Lengua rusa moderna” de N. S. Valgina) ... Wikipedia

Esas son las ofertas de incentivo... Diccionario de términos lingüísticos

Oración en la que la expresión del contenido de un pensamiento va acompañada de una expresión de los sentimientos del hablante. Los elementos constructivos de las oraciones exclamativas son las interjecciones, las partículas emocionales y la entonación exclamativa. Un signo de exclamación puede... ... Diccionario de términos lingüísticos

Una oración es la unidad semántica más pequeña, que es una serie de palabras que están relacionadas gramaticalmente y en significado. Una oración, incluso si consta de una palabra, tiene un significado completo y se caracteriza por una determinada entonación. Básicamente, una oración es una unidad comunicativa.

¿Cuáles son las ofertas? Depende del punto de vista desde el que se vean las propuestas.

Al realizar un análisis sintáctico, lo determinan en ruso.

1. Según el objeto del comunicado, las propuestas se dividen en:

Narrativa, cuyo propósito es ordinario (La llama se disparó hacia el cielo, bañando a los chicos con fuegos artificiales llenos de chispas doradas).

Interrogativo. Su objetivo es formular una pregunta (¿Cuánto tiempo puedes repetir? ¿Cuándo llegará el verano?)

Incentivo. (¡Sean iguales! ¡Atención! Cántenme una canción.) Una oración de incentivo expresa una orden, una solicitud, un incentivo para la acción.

La oración incentivada se diferencia de las demás no solo por su entonación especial, sino también por la forma de expresar el predicado. Se puede expresar

La mayoría de las veces el verbo está en modo imperativo. (Cuéntame sobre el viaje. ¡Canta!)

Un verbo en forma indefinida (infinitivo) (¡Canta! ¡Rompe este edificio!)

Verbos que aparecen en diferentes formas, pero expresan la voluntad del hablante (¡exijo sumisión inmediata!)

Sin predicado. Una oferta de incentivo de este tipo puede utilizar diferentes frases.

Una construcción que comienza con la conjunción “para que” y transmite un orden categórico (¡Para que tu espíritu no esté aquí!)

Esta expresión incentivadora se suele utilizar para exhortar (debes ir al mar).

Una oración incompleta sin predicado (¡Periódico! ¡Cállate!)

Entonacionalmente, una oración incentivadora se diferencia de otras por un tono más alto.

2. La entonación (basada en el color emocional) distingue entre oraciones exclamativas y no exclamativas (¡me encanta el comienzo de la primavera! Me encanta el comienzo de la primavera).

3. Dependiendo de si hay sujeto y predicado, cualquier tipo de oraciones pueden ser de dos partes (con o de una parte (con un miembro principal) (Ejemplos de dos partes: Ha llegado el verano. Los días se han vuelto insoportablemente caliente).

La especie está determinada por la presencia del miembro principal.

Las oraciones nominativas (o nominativas) tienen solo un sujeto (Oscuridad. Silencio. Romance).

Las oraciones impersonales tienen sólo un predicado, en el que el sujeto no puede tener significado (Me zumba la cabeza por la alta temperatura. Está oscureciendo. Hace más frío).

Definitivamente los personales también prescinden de un tema. Su base es un verbo de 1-2 personas, que actúa como predicado. En tales oraciones, está claro a quién se dirige exactamente el hablante (¡Cállate! Dame un libro. Ahora empezaré a beber).

Las construcciones personales generalizadas denotan acciones que todos realizan (las gallinas se cuentan en el otoño. Una vez que hayas hecho el trabajo, sal a caminar).

Indefinidamente personal, donde el predicado (tercera persona del verbo, plural) indica que la acción en esta construcción es más importante que su productor (Afuera de la ventana cantaron fuerte y bellamente sobre el amor).

4. Según el número de miembros menores, las oraciones se dividen en no extendidas y extendidas (estoy de pie. Miro. El cielo. (no extendida) Miro hacia el cielo azul. (extendida)).

5. Las oraciones se dividen en completas e incompletas, dependiendo de si están presentes todos los miembros necesarios (leí atentamente el libro de texto de geografía (completo). Mi madre trabaja en un hospital. Mi padre está en la escuela. (Incompleto)).

6. Finalmente, las sugerencias podrían ser:

Complejo (amo la vida, pero no parece estropearme).

Difícil de subordinar (los vencejos volaban en el cielo, asustados por un disparo de cañón).

Difícil no unión (La maestra salió de la clase, inmediatamente comenzó un alboroto).

Al clasificar propuestas, se indican todas las características. Por ejemplo: estoy leyendo un libro. Oración: narrativa, no exclamativa, de dos partes, común, completa, simple.

L. F. Berdnik

Oraciones interrogativas en idioma ruso moderno.

En los estudios sobre la sintaxis de la lengua rusa, las oraciones interrogativas imperativas se califican como un tipo semántico especial de declaraciones interrogativas. La similitud entre oraciones interrogativas e imperativas se ha observado en la ciencia del lenguaje desde hace mucho tiempo; así también F.F. Fortunatov, y después de él A.M. Peshkovsky consideraba las oraciones interrogativas como una de las variedades del discurso incentivador. En el libro “Ensayos sobre la teoría de la sintaxis” (Voronezh, 1973) I.P. Raspopov habla de una cierta similitud entre las oraciones interrogativas y las incentivadoras: las oraciones interrogativas también contienen una expresión de voluntad, que incita a una respuesta. Sin embargo, estas y otras observaciones dispersas similares no proporcionan una imagen holística de las características estructurales, semánticas y estilísticas de las construcciones motivadoras de preguntas. En este artículo abordaremos los detalles de la expresión de motivación en forma de pregunta.

Una oración interrogativa ya está por su naturaleza cerca de una oración incentivadora, ya que contiene una expresión de voluntad que incita a una respuesta, pero esto es un incentivo para una acción especial: una de habla. Casarse:

¿Adónde vas? - Dime a dónde vas.

¿Qué estás haciendo? - Dime qué estás haciendo.

El significado de estas frases es interrogativo. Pero en un caso, este significado recibe una expresión gramaticalizada utilizando una estructura interrogativa con una palabra interrogativa, y en el otro, la pregunta se expresa léxicamente, mediante un verbo con el significado de habla en modo imperativo. Una frase de incentivo como Dime... Puede sustituirse por casi cualquier pregunta. Pero el uso de la parte incentivadora es redundante, ya que la pregunta, por su forma, alienta al interlocutor a responder, aunque tales construcciones incentivadoras-interrogativas "redundantes" ocurren con bastante frecuencia. Fortalecen la pregunta, la enfatizan y requieren una respuesta obligatoria, por ejemplo:

- Dime, Yakov, ¿por qué llamas? - Yo pregunté. (Korolenko); - Y así,- dice Mitriy Vasily, - Responde con sinceridad: ¿por cuántas almas estás pagando impuestos?(Él es el mismo); - Bueno, díganme chicos, ¿cómo se les ocurrió la idea de reparar el templo?- ¿Pero cómo? De ninguna manera. (V. Shukshin).

Entonces, los significados de una pregunta y un incentivo para la acción son muy cercanos, ambos se relacionan con el lenguaje emocional-volitivo, por lo tanto, bajo ciertas condiciones, una oración interrogativa puede alentar no una acción verbal, sino ordinaria (que, de hecho, , es a lo que se dirigen las declaraciones de incentivos). La condición general para la aparición de un significado incentivador en una forma interrogativa es la amplitud de la semántica gramatical de la oración interrogativa, su polisemia: la capacidad de tener diferentes significados en diferentes condiciones. La posible ambigüedad de las oraciones interrogativas fue señalada en los trabajos de A.M. Peshkovsky,

O. Espersen, A.I. Smirnitsky, N.I. Zhinkina, E.I. Schendels et al. En el significado de una oración interrogativa se distinguen tres semas: el sema de pregunta, el sema de mensaje y el sema de incentivo (se entiende por sema el elemento mínimo de significado gramatical).

Las condiciones particulares que favorecen la aparición del sema motivador en forma de pregunta son el contenido léxico, el contexto, la situación y la entonación. Por tanto, el significado de incentivo no lo realizan todos los elementos estructurales de una oración, sino sólo algunos con un determinado contenido léxico, en una determinada situación y con una entonación especial. Si bien mantienen el significado general de la pregunta, estas construcciones también pueden expresar un llamado a la acción. Consideremos las características de tales propuestas.

Tanto las oraciones interrogativas pronominales como las no pronominales pueden tener el significado de un incentivo a la acción.

En oraciones interrogativas no pronominales, el significado de incentivo a menudo surge en estructuras interrogativas con una partícula ¿no es así...? que, por así decirlo, enmarca el predicado expresado por los verbos modales querer, desear, poder, a veces combinado con una dirección cortés al oyente Tú, expresado explícita o implícitamente, por ejemplo:

¡Aquí están las jugosas rebanadas! ¿Te gustaría?(Mayakovsky); - Te gustaría,- me susurró de repente - ¿Te presento al primer ingenio aquí?(Turguénev).

Además de los verbos modales, estas construcciones también utilizan verbos nominales completos, por ejemplo:

¿Quieres un poco de leche para el camino?- dijo Yakov. (M. Gorki); ¿Me comprarías otro trozo de bosque?(A.N. Ostrovsky).

El significado de incentivo se puede expresar mediante oraciones interrogativas infinitivas con una partícula. ¿no es...no es así? Al mismo tiempo, el significado motivador se potencia debido a la interacción del infinitivo con la partícula. A al comienzo de la oración e indicando el destinatario en forma dativa del pronombre de 2da persona singular o plural:

¿No deberíamos ir a calentarnos?(A.N. Tolstoi); ¿No deberíamos ir a cenar?(M. Gorki); Escucha, ¿no deberías someterte a otra operación?(P. Nilin).

El significado incentivador se encuentra a menudo en oraciones interrogativas no pronominales con modales. Tal vez (Tal vez) en combinación con verbos perfectivos e indicando el destinatario. El destinatario del discurso siempre es reconocible por el contexto, incluso si no se expresa formalmente. Por lo general, tales declaraciones expresan una amable solicitud, un consejo, por ejemplo:

¿Quizás te estás lavando del camino, papá?(G. Nikolaeva); METRO¿Quizás podamos discutir este tema?(V. Tendryakov); ¿Quizás podrías levantarte y caminar un poco? Déjame llevarte por la cabaña.(V. Shukshin).

Las oraciones interrogativas pronominales también pueden tener un significado motivador. Por tanto, el significado motivador del consejo contiene oraciones infinitivas con palabras interrogativas. porque porque con una partícula haría, negación No y el caso dativo del destinatario, por ejemplo:

Escucha, querida, ¿por qué no intentas actuar en el escenario?(Kuprin); Entonces, ¿por qué no intentamos mirar todo lo que nos rodea, como dicen, con una nueva mirada?(Com. Pravda. - 1977.

Por lo general, en tales oraciones predomina la forma perfecta del verbo, lo que contribuye a una expresión más suave del impulso.

Oraciones interrogativas con pronombres Qué, que, por regla general, contienen una partícula negativa. No, puede expresar el significado de una invitación, una propuesta, por ejemplo:

¿Por qué no te sientas? Calentaré el samovar.(K. Fedin); ¿Por qué no te estás divirtiendo... bueno?(L. Leónov).

En el habla coloquial, a menudo se encuentran las siguientes preguntas de invitación: ¿Por qué no vienes a nosotros? ¿Por qué no vienes?

Las partículas negativas se encuentran a menudo en oraciones interrogativas. No, que no tiene un significado negativo, pero, por así decirlo, introduce nuevos matices expresivos en la semántica de los incentivos y actualiza el significado incentivador de la forma interrogativa.

El significado incentivador se manifiesta en oraciones interrogativas infinitivas con fraseología pronominal. Y si, Por ejemplo:

¿Y si lo intentas?(D. Granin); ¿Y si llamas a Krylov ahora?(Él es el mismo); ¿Y si nos vamos al Kuban, más lejos... muy... muy lejos?(M. Sholojov).

En estas construcciones, el destinatario no se expresa formalmente, pero del contexto se desprende que el impulso se dirige a la primera persona.

El principal signo de motivación es la apelación al destinatario. La dirección del impulso puede dirigirse al interlocutor (2ª persona), a uno mismo (1ª persona), a la 3ª persona, así como inducir una acción conjunta entre el hablante y el interlocutor. La direccionabilidad se expresa en formas personales de pronombres y verbos.

En oraciones infinitivas interrogativas-motivativas, cuando el incentivo se dirige a la segunda persona, un componente obligatorio del diagrama estructural es una indicación del destinatario en la forma dativa del pronombre de segunda persona del singular o del plural.

Cuando el impulso se dirige a uno mismo, el caso dativo del destinatario está ausente.

¿Qué significados de incentivos pueden expresar las oraciones de incentivos interrogativos y en qué se diferencian de las declaraciones de incentivos mismas?

Hay tres tipos principales de significado imperativo: a) motivación categórica con significados particulares de exigencia, orden, mandato, instrucción, prohibición; b) incentivo suavizado con significados particulares de solicitud, súplica, persuasión, súplica; c) el llamado impulso “neutral”, que es una etapa de transición entre un impulso categórico suavizado: consejo, invitación, permiso, advertencia. Estos matices de significado no siempre se pueden distinguir claramente, porque la entonación, el contexto, la situación y el contenido léxico juegan un papel importante. Lo mismo puede decirse de las oraciones motivadoras de preguntas. Además, en ellos el significado de la pregunta no desaparece por completo, parece relegado a un segundo plano, y su presencia se manifiesta en los matices del impulso transmitido: el impulso puede ser más suave, informal, ya que el hablante no sabe. cómo se recibirán sus consejos, por lo que este consejo toma la forma de un interrogatorio: es a la vez un consejo y una pregunta ( ¿Por qué no vas al médico?), invitación y pregunta ( ¿Quizás vayamos al cine?). En ocasiones el hablante es incapaz de dar consejos o expresar otro tipo de motivación debido a la situación; en este caso, el impulso también toma la forma de una pregunta ( Su Excelencia, ¿me permitiría llevarla?- Kuprin). Así, se utiliza un incentivo suave en forma de pregunta cuando la relación entre los interlocutores es desigual, cuando un interlocutor, por diversas razones, no puede permitirse el lujo de expresar el incentivo de manera más categórica. Ésta es una de las razones para utilizar oraciones interrogativas e incentivadoras en lugar de oraciones incentivadoras reales.

Por otro lado, algunos tipos de incentivos en la forma interrogativa son más categóricos que en la oración imperativa. Se refiere a la prohibición de una acción, que en forma interrogativa se acerca a una amenaza:

Mi tía se cansó de que yo caminara. - ¿Darás paz a las puertas hoy? Bueno, siéntate, recoge el hilo.(Cap. Aitmatov).

En las oraciones interrogativas que expresan la prohibición de una acción, se repensan los significados de los pronombres interrogativos ( Qué en el sentido de "por qué"), violación de las relaciones directas y conexiones entre palabras ( ¿Darás hoy paz a las puertas?). Esto lleva al hecho de que la acción, que está indicada directamente por el verbo, es considerada indeseable e incluso prohibida por el hablante. Tal replanteamiento del contenido de una declaración está estrechamente relacionado con una cierta entonación, cercana a la exclamación, con las peculiaridades del contenido léxico. En estas oraciones la partícula No está ausente, mientras que en una oración incentivadora la prohibición generalmente se expresa en forma de verbo imperfectivo con negación No:

No cantes, bella, delante de mí cantas las canciones de la triste Georgia...(Pushkin).

Entonces, las oraciones interrogativas pueden tener el significado de un simple incentivo (sugerencia), solicitud, consejo, invitación a la acción, prohibición de acción y no pueden expresar el significado de una llamada, instrucción, orden. Las oraciones de motivación interrogativa son capaces de expresar muchos significados particulares de los tres tipos de motivación: categórica, neutral y suavizada, mientras que la calidad de la motivación cambia: se intensifica, se vuelve más rígida, categórica o, por el contrario, se suaviza.

Muy a menudo, una oración interrogativa tiene el significado de un simple incentivo para una acción específica que es útil para el destinatario. El significado de una invitación se acerca a este significado, por ejemplo:

Un poco de kvas, señores, ¿quieren?(Korolenko); ¿Quizás te gustaría desayunar con nosotros?(Yu. Bondarev); -¿Vendrás conmigo?- el sugirió. - Mi hermano vive aquí.(V. Shukshin).

Las oraciones de motivación interrogativa con significado de solicitud se distinguen por la especial delicadeza de expresar una solicitud cercana a la mendicidad:

- Tío, tío...- dijo Andrei Ivanovich al hombre que estaba detrás de él, - ¿Puedes llevarnos?(Korolenko).

Una solicitud vacilante se expresa mediante estructuras no pronominales con una palabra modal. Tal vez (Tal vez):

Me voy. ¿Quizás puedas acompañarme?(M. Gorki).

Las oraciones interrogativas con significado de consejo también expresan pensamientos de manera más delicada y discreta. Los consejos siempre están justificados y respaldados por el contexto, por ejemplo:

- ¿Por qué no tomas esta posición?- preguntó Krylov. -Entiendes muy bien la necesidad del autosacrificio.(D. Granin).

Las oraciones interrogativas a menudo expresan la motivación para la acción del propio hablante:

- ¿O tal vez deberíamos arriesgarnos e intentarlo?- se preguntó el capitán Enakiev, girando los oculares del estereoscopio sobre sus ojos. (V. Kataev).

Las oraciones de motivación interrogativa también expresan un impulso de acción conjunta, que también es más relajado, natural e informal en comparación con el impulso expresado por una oración de incentivo:

¿Vamos juntos? ¿Bailamos?(V. Shukshin)

Oferta- es la unidad sintáctica básica que contiene un mensaje sobre algo, una pregunta o un incentivo. A diferencia de frases una oración tiene una base gramatical que consta de los miembros principales de la oración (sujeto y predicado) o uno de ellos .

Oferta realiza función comunicativa Y caracterizado por la entonación Y integridad semántica . En una oración, además de las conexiones subordinadas (coordinación, control, adjunción), puede haber una conexión coordinadora (entre miembros homogéneos) y una conexión predicativa (entre el sujeto y el predicado).

Por el número de bases gramaticales. ofertasdividido en simple y complejo . Una oración simple tiene una base gramatical, una oración compleja consta de dos o más oraciones simples (partes predicativas).

Oración simple es una palabra o combinación de palabras caracterizada por la integridad semántica y entonativa y la presencia de una base gramatical.
La clasificación de oraciones simples en ruso moderno se puede realizar por varios motivos.

Dependiendo del propósito de la declaración. ofertas están divididos en narrativo , interrogativo Y incentivo .

Sentencias declarativas contener un mensaje sobre cualquier hecho, fenómeno, evento, etc. afirmado o negado o una descripción de los mismos.

Por ejemplo: Y es aburrido y triste, y no hay nadie que eche una mano en un momento de adversidad espiritual.(Lérmontov). estaré ahí a las cinco.

Frases interrogativas contener una pregunta. Entre ellos están:

A) realmente interrogativo : ¿Qué escribiste aquí? ¿Lo que es?(Ilf y Petrov);
b) preguntas retóricas (es decir, que no requiere una respuesta): ¿Por qué estás, mi vieja, callada junto a la ventana?? (Pushkin).

Ofertas de incentivos expresar varios matices de expresión de voluntad (incentivo a la acción): orden, petición, llamado, oración, consejo, advertencia, protesta, amenaza, consentimiento, permiso, etc.

Por ejemplo :Bueno, ¡vete a dormir! Esto es charla de adultos, no es asunto tuyo.(Tendryakov); ¡Más rápido! ¡Bien!(Paustovsky); ¡Rusia! ¡Levántate y levántate! ¡Trueno, la voz general del deleite!..(Pushkin).

Narrativa, interrogativa. Y ofertas de incentivos difieren tanto en la forma (usa diferentes inflexiones del verbo, hay palabras especiales: pronombres interrogativos, partículas motivadoras) como en la entonación.

Comparar:
Él vendrá.
¿Él vendrá? ¿Vendrá? ¿Cuándo llegará?
Que venga.

Sencillo en tono emocional. las propuestas están divididas en signos de exclamación Y no exclamativo .

punto de exclamación llamado oferta Cargado de emoción, pronunciado con una entonación especial.

Por ejemplo: ¡No, mira qué luna es!... ¡Ay, qué belleza!(L. Tolstoi).
Todos los tipos funcionales de oraciones (narrativas, interrogativas, imperativas) pueden ser exclamativas.

Por la naturaleza de la base gramatical, articulaciones. las propuestas están divididas en dos partes cuando la base gramatical incluye tanto sujeto como predicado,

Por ejemplo: ¡Una vela solitaria es blanca en la niebla azul del mar!(Lermontov), ​​​​y una pieza cuando la base gramatical de las oraciones está formada por un miembro principal,

Por ejemplo: Estoy sentado tras las rejas en un calabozo húmedo(Pushkin).

Con base en la presencia o ausencia de miembros menores de edad, simple ofertas puede ser común Y poco común .

Común es una oración que, junto con las principales, tiene miembros secundarios de la oración. Por ejemplo: ¡Qué dulce es mi tristeza en primavera!(Bunin).

Poco común Se considera una oración que consta únicamente de miembros principales. Por ejemplo: ¡La vida es vacía, loca y sin fondo!(Bloquear).

Dependiendo de la integridad de la estructura gramatical. ofertas puede ser lleno Y incompleto . EN oraciones completas Todos los miembros de la oración necesarios para esta estructura se presentan verbalmente: El trabajo despierta poderes creativos en una persona.(L. Tolstoi), y en incompleto Faltan ciertos miembros de la oración (principal o secundaria) necesarios para comprender el significado de la oración. Los miembros faltantes de la oración se restituyen a partir del contexto o de la situación. Por ejemplo: Prepara un trineo en verano y un carro en invierno.(proverbio); ¿Té? - Tomaré media taza.

Oración simple Puede tener elementos sintácticos que compliquen su estructura. Dichos elementos incluyen miembros aislados de una oración, miembros homogéneos, construcciones introductorias y complementarias, y apelaciones. Por la presencia/ausencia de elementos sintácticos complicados. oraciones simples están divididos en complicado Y sin complicaciones .