Academia Agrícola Estatal de Tver: introducción de innovaciones en el complejo agroindustrial de la región. Academia Estatal de Agricultura de Tver Academia Estatal de Agricultura de Tver

Facultades

  • Facultad de Economía
  • Facultad de Ingeniería
  • Facultad de Agronomía
  • Facultad de Biotecnología

Especialidades

  • 190109 "Transporte terrestre y medios tecnológicos"(perfil - "Equipos automotrices en tecnologías de transporte"), educación a tiempo completo y parcial.

Direcciones (pregrado)

  • 110400 "Agronomía"(perfiles - "Agronomía", "Paisajes de prados y céspedes"), educación a tiempo completo y parcial;
  • 110100 "Agroquímica y ciencias del agrosuelo"(perfil - "Agroecología"), educación a tiempo completo;
  • 110900 "Tecnología de producción y procesamiento de productos agrícolas"(perfil - "Tecnología de producción y procesamiento de productos agrícolas"), educación a tiempo completo y parcial;
  • 100800 "Productos básicos"(perfil - "Investigación de productos básicos y examen de productos alimenticios y materias primas agrícolas") -157, educación a tiempo completo;
  • 110400 Zootecnia(perfiles - "Ecología Animal", "Zoocultura" (caza), "Zoocultura" (recursos biológicos acuáticos y acuicultura)); educación a tiempo completo ya tiempo parcial;
  • 110800 Agroingeniería(perfiles - "Maquinaria y equipo en la agroindustria", "Equipo eléctrico y tecnologías eléctricas"), educación a tiempo completo y parcial;
  • 196000 "Operación de máquinas y complejos de transporte y tecnológicos"(perfil - "Servicio de automóviles"), educación a tiempo completo y a tiempo parcial;
  • 190700 "Tecnología de procesos de transporte"(perfil - "Organización y seguridad vial"), educación a tiempo completo;
  • 080100 Economía(perfil - "Contabilidad, análisis y auditoría"), educación a tiempo completo y parcial;
  • 080200 "Gestión"(perfil - "Gestión de producción"), educación a tiempo completo y a tiempo parcial

Enlaces

  • Academia Estatal de Agricultura de Tver

Fundación Wikimedia. 2010 .

Vea qué es "Academia Agrícola Estatal de Tver" en otros diccionarios:

    Coordenadas: 57°09′ s. sh. 34°37′ E / 57.15° N sh. 34.616667° E etc...Wikipedia

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    Este artículo es sobre la ciudad; quizás necesite un artículo sobre la estación de tren del mismo nombre. Escudo de armas de la ciudad de Tver ... Wikipedia

    Según la administración de la ciudad, la educación en Tver está representada por 19 instituciones de educación superior, incluidas las sucursales de las universidades de Moscú (de las cuales 12 son públicas y 7 privadas), 13 instituciones de educación secundaria especializada, la Escuela Suvorov, 10 ... ... Wikipedia

    Según la administración de la ciudad, está representada por 19 instituciones de educación superior, incluidas sucursales de universidades de Moscú (de las cuales 12 son públicas y 7 privadas), 13 instituciones de educación secundaria especializada, una escuela Suvorov, 10 primaria ... Wikipedia

    TGSHA- TGSA TGSKHA Academia Estatal de Agricultura de Tver http://www.academiy.ru/ Tver, educación y ciencia TGSHA Academia Estatal de Agricultura de Tyumen http://www.tgsha.ru/

    TGSA- TGSHA Academia Estatal de Agricultura de Tver http://www.academiy.ru/​ Tver, educación y ciencia... Diccionario de abreviaturas y abreviaturas

La Academia Agrícola Estatal de Tver es una de las principales instituciones educativas de la región. Hoy, la academia se desarrolla activamente y trabaja con éxito para introducir innovaciones en el complejo agroindustrial, recibiendo apoyo tangible de la administración regional.

buenas tradiciones

Ahora más de 3.500 estudiantes y posgraduados estudian en TSAA. Desde el año 2000, la Academia Estatal de Agricultura de Tver ha estado formando especialistas para Turkmenistán y Tayikistán, hoy hay más de 200 estudiantes extranjeros aquí.

TSAA implementa 11 áreas de formación y una especialidad. La Academia forma personal científico de la más alta calificación en la escuela de posgrado en cinco áreas de cuatro ramas de la ciencia.

La academia ha establecido una tradición de comenzar cada año académico con una reunión con funcionarios gubernamentales. Por dos años consecutivos, el gobernador de la región de Tver, Igor Rudenya, felicitó a los estudiantes en el Día del Conocimiento. Los estudiantes de primer año reciben tarjetas de estudiante de manos del jefe de la región y voluntariamente se toman fotos con él. Pero lo principal es la atención de las primeras personas al destino de la juventud y el sentimiento de que las generaciones mayores y jóvenes están unidas por valores comunes.

Rector de la Academia Agrícola Estatal de Tver Oleg Balayan

Junto con el Ministerio de Agricultura de la Región de Tver, la TSAA organiza regularmente reuniones de graduados con los jefes de las organizaciones agrícolas de la región, donde se ofrecen puestos de trabajo a los niños. A estas reuniones asisten representantes de la administración, quienes responden las consultas de los estudiantes sobre el apoyo estatal a jóvenes especialistas en el complejo agroindustrial.

Además, el ministerio proporciona una lista de organizaciones agrícolas para que los estudiantes practiquen, las vacantes de las empresas se publican en los puestos y en el sitio web de la TSAAA.

Los estudiantes de pregrado y posgrado están incluidos en varios eventos intercolegiales. Se trata de conferencias científicas y prácticas, proyectos socialmente significativos, festivales y foros juveniles, grupos de estudiantes patrióticos, voluntarios, laborales, etc.

Logros científicos y prácticos.

Los científicos académicos aportan al complejo agroindustrial de la región de Tver desarrollos innovadores, son miembros de los expertos del consejo de coordinación del gobierno de la región sobre política científica, así como de los grupos para el desarrollo de programas socioeconómicos para el desarrollo de la región del Alto Volga para 2013-2020.

Se han creado tres pequeñas empresas innovadoras sobre la base de la academia: LLC MIP AgricoBioTech, LLC MIP "Biotechnologies" y LLC MIP "AgroSHAT".

Empleados de MIP AgricoBioTech están organizando un complejo para la producción de material de semilla libre de virus para cultivos agrícolas. En SIE "Biotecnologías" junto con la granja educativa "Sakharovo" estudian la eficacia de las tecnologías innovadoras y nanotecnologías en la producción agrícola y ganadera, y el trabajo de SIE "AgroSHAT" está conectado con tecnologías innovadoras para la producción de semillas oleaginosas.

La Academia salió con una propuesta al gobernador para organizar una guardería para animales sin hogar. La presencia de una guardería, una clínica veterinaria y una base educativa y material desarrollada permitiría elevar las calificaciones de los veterinarios en la región no en Moscú, sino en Tver.

TGSCA se enorgullece de sus logros científicos y prácticos. Así, el suero compuesto para mejorar la inmunidad de los animales se prueba con éxito en 20 granjas de la región. Luego de la aplicación de nuevos preparados ecobiológicos en los campos de la academia, se obtuvo un incremento significativo en el rendimiento de grano y papa.

En la universidad se ha creado un laboratorio de innovación y nanotecnologías, donde se están desarrollando tecnologías de producción de cultivos y materiales compuestos nanoestructurados para mejorar el rendimiento de las máquinas agrícolas.

Los científicos de la Academia están desarrollando activamente proyectos científicos apoyados y financiados por la Fundación Rusa de Ciencias Humanitarias y la administración regional.

Entre ellos se encuentran los proyectos "Complejo agroindustrial innovador integrado verticalmente de cría de ganado vacuno en la región de Tver", "Desarrollo de una estrategia para la creación y desarrollo de la producción agrícola ecológica" y otros.

Sobre la base de la academia se ha creado un centro de servicios de información y consultoría para el complejo agroindustrial con 6 años de funcionamiento, su tarea principal es adaptar las innovaciones y llevarlas a un productor agrícola específico.

Hoy, el principal objetivo estratégico de las actividades de investigación del TSAA es el desarrollo de un complejo de investigación y producción.

Proyectos prometedores

Con la asistencia activa de la administración de la región de Tver, en la academia se están desarrollando proyectos científicos y tecnológicos prometedores.

Por lo tanto, de acuerdo con el Programa Científico y Técnico Federal para el Desarrollo de la Agricultura para 2017-2025, la Academia Agrícola del Estado de Tver propone un proyecto innovador para crear, implementar y apoyar tecnologías para la producción de semillas originales y de élite de plantas agrícolas.

Este, en particular, es un proyecto regional para el desarrollo del cultivo del lino con la participación centralizada de la Academia Estatal de Agricultura en él. En preparación y otros trabajos.

En la foto del título: el gobernador de la región de Tver, Igor Rudenya, en una reunión con estudiantes de la TSAAA.

Información extraída de fuentes abiertas. Si quieres convertirte en moderador de la página
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licenciatura, posgrado, especialista

Nivel de habilidad:

tiempo completo medio Tiempo

Forma de estudio:

Diplomado de Educación Profesional Superior

Documento de finalización:

Licencias:

Acreditaciones:

De 63000 a 112000 RUR por año

Costo de la educación:

129 a 129

Puntaje de aprobación:

Número de lugares de presupuesto:

información general

Brindar servicios educativos, de consultoría y de otro tipo de alta calidad a través de una combinación de tecnologías tradicionales, innovadoras y de información para establecer a la academia como líder en educación agrícola en la región del Alto Volga basada en un potencial de recursos humanos altamente calificado.

VISIÓN

Academia Agrícola Estatal de Tver - un centro base regional para la educación agrícola; institución innovadora, educativa, científica e industrial; líder científico en el desarrollo, demostración e implementación de tecnologías agrícolas ambientales y de ahorro de energía.

OBJETIVO ESTRATÉGICO

Garantizar una alta competitividad de la universidad durante un largo período centrándose en una estrategia de crecimiento concentrado (ampliando la gama y aumentando el volumen de servicios educativos de alta calidad); estrategia de crecimiento diversificado (penetración en nuevas áreas de investigación y actividades productivas); estrategia de crecimiento externo integrado (introducción de un sistema de educación secundaria vocacional y adicional).

POLÍTICA DE CALIDAD

1. Mejora continua de la calidad de los servicios educativos prestados; apertura y accesibilidad de la información sobre las actividades de la universidad;

2. Satisfacer las necesidades del individuo en el desarrollo intelectual, cultural y moral a través de la educación superior y de posgrado, la educación vocacional secundaria, así como la educación profesional adicional;

3. Satisfacer las necesidades de la sociedad y del Estado en especialistas calificados con formación profesional superior y media, en personal científico y pedagógico de la más alta calificación;

4. Desarrollo de la ciencia y la tecnología a través de la investigación científica, la utilización de los resultados obtenidos en el proceso educativo y la innovación;

5. Crecimiento sistemático de las competencias profesionales del cuerpo docente y del personal de la academia; formación, reciclaje y perfeccionamiento de especialistas y directivos; la mejora de la valoración de la valoración de las actividades del profesorado, la creación e implantación de un sistema de valoración personal del trabajo de cada empleado;

6. Preservación y mejoramiento de los valores morales, culturales y científicos de la comunidad académica; desarrollo de cultura corporativa y formación de una imagen atractiva de la academia en el mercado de servicios educativos;

7. Formación de una ciudadanía activa entre los estudiantes, educación del patriotismo; desarrollo de la actividad creativa, responsabilidad, independencia y respeto por la reputación de la academia;

8. Formación de un alto nivel de conocimientos y habilidades profesionales entre los graduados universitarios, que permita una rápida adaptación a la producción moderna en el complejo agroindustrial, aumentando la competitividad de los graduados de la academia en el mercado laboral;

9. Mejora continua de las actividades económicas y financieras, aumento de los salarios y de la seguridad social del personal docente y de los empleados a partir de la expansión de tipos de actividades empresariales y el crecimiento de su rentabilidad;

10. Aumentar la eficiencia de la estructura de gestión de la academia, enfocada en el modelo de un complejo educativo, científico e industrial innovador;

11. Desarrollo de infraestructura innovadora y provisión de las condiciones materiales y económicas necesarias para el funcionamiento efectivo del complejo educativo, científico e industrial;

12. Aumentar el volumen y ampliar el alcance de las actividades de investigación e innovación de la academia; organización de una estrecha cooperación con las empresas del complejo agroindustrial.

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1 de



Condiciones de admisión

1. DISPOSICIONES GENERALES

1.1 En FSBEI HPE "Academia Agrícola Estatal de Tver" en 2015 de conformidad con la Ley Federal de la Federación Rusa del 29 de diciembre de 2012 No. 273 "Sobre la educación en la Federación Rusa", "El procedimiento de admisión para estudiar en programas educativos de educación superior: programas de licenciatura, programas de especialidad, programas de maestría para el año académico 2016/17 "(Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa del 14 de octubre de 2015 No. 1147, registrada por el Ministerio de Justicia de Rusia Federación del 30 de octubre de 2015, registro N° 39572) y la Carta de la TSAAA la admisión al primer año es por concurso de acuerdo a las solicitudes de las personas:

- solicitantes sobre la base de educación general secundaria - de acuerdo con los resultados del examen estatal unificado (en adelante, el Examen Estatal Unificado) (excepto las personas con derecho a realizar exámenes de ingreso realizados por la Academia) en materias educativas correspondientes a la dirección de formación (especialidad) por la que se realiza el ingreso;

- solicitantes sobre la base de la educación vocacional - de acuerdo con los resultados de los exámenes de ingreso realizados por la Academia (a pedido de ellos) si no tienen los resultados del Examen Estatal Unificado del año en curso, en materias educativas correspondientes a la dirección de formación (especialidad) para la que se realiza el ingreso.

1.2. De acuerdo con el Procedimiento de admisión para estudiar en programas educativos de educación superior: programas de licenciatura, programas de especialistas, para el año académico 2016/17, el fundador asigna a la Academia en los objetivos de admisión para la admisión específica.

La admisión a las plazas según el cupo del target fijado se realiza según concurso separado.

1.3. La determinación de los solicitantes de inscripción en el conjunto de objetivos se lleva a cabo sobre la base de los resultados de los exámenes de ingreso en matemáticas, idioma ruso, física y biología.

La inscripción en el conjunto de objetivos se lleva a cabo sobre una base competitiva.

1.4. En 2016 se anuncia la matriculación de alumnos para formación superior al objetivo de admisión. Esta categoría de solicitantes aprueba los exámenes de ingreso en el orden general determinado por estas Reglas y es un grupo competitivo separado.

A la solicitud de admisión para estudiar a expensas de fondos extrapresupuestarios, el solicitante adjunta la cantidad requerida de copias del acuerdo celebrado entre la Academia y una persona física o jurídica sobre la compensación de los costos de formación de un especialista con educación superior.

1.5. La recepción de documentos de los solicitantes que ingresan a las formas de educación a tiempo completo y a tiempo parcial se lleva a cabo a más tardar el 20 de junio de 2016.

En 2016, todos los graduados de años anteriores (si no entran en la categoría de personas elegibles para tomar exámenes de ingreso a la universidad) deben proporcionar resultados válidos de USE para 2013-2016. o es obligatorio registrarse para el Examen de Estado Unificado y aprobarlo dentro de los plazos establecidos por Rosobrnadzor.

“De acuerdo con el nuevo procedimiento, todos los graduados del año actual y de años anteriores podrán tomar el examen de abril a junio, mientras que el idioma ruso y las matemáticas son materias obligatorias, y en otras materias será necesario hacer una elección. antes del 1 de marzo, como en 2015. No habrá examen en julio.".

La ola principal tendrá lugar en mayo-junio de 2016.

La aceptación de documentos para el primer año para programas de pregrado y especialización (con la excepción de los solicitantes de cursos por correspondencia) finaliza:

  • para personas que ingresan sobre la base de los resultados de los exámenes de ingreso realizados por la Academia de forma independiente: 10 de julio ;
  • para personas que ingresan solo sobre la base de los resultados del Examen Estatal Unificado - 26 de julio.

La admisión al 1er curso se lleva a cabo en las solicitudes de los solicitantes con la aplicación de los documentos necesarios.

Un solicitante tiene derecho a postularse y participar en concursos simultáneamente en tres áreas (especialidades), para varias formas de educación 3, según las cuales los principales programas educativos se implementan en la Academia, así como para lugares financiados por el estado y lugares bajo contratos con pago de derechos de matrícula.

Ciertas categorías de solicitantes sobre la base de la educación general secundaria pueden, a su propia discreción, ingresar a la capacitación en función de los resultados de los exámenes de ingreso a la educación general realizados por la academia de forma independiente:

a) personas con discapacidad, niños discapacitados, personas discapacitadas;

b) ciudadanos extranjeros;

e) ciudadanos de la Federación de Rusia y apátridas con educación general secundaria, confirmados por un documento de un estado extranjero sobre educación, si estas personas recibieron el documento especificado dentro de 1 año antes de la fecha de finalización de la aceptación de documentos y exámenes de ingreso inclusive y no aprobó el Examen Estatal Unificado durante este período;

f) personas que reciben (recibieron) educación general secundaria como parte del desarrollo de programas educativos de educación vocacional secundaria, incluidos programas educativos de educación vocacional secundaria integrados con los programas educativos principales de educación general básica y general secundaria, si estas personas han aprobado el certificación final estatal en programas educativos de educación general secundaria que no sea en forma de Examen Estatal Unificado dentro de 1 año antes de la fecha de finalización de la aceptación de documentos y exámenes de ingreso, inclusive, y no aprobó el Examen Estatal Unificado durante este período.

Los siguientes solicitantes tienen derechos especiales cuando solicitan programas de pregrado y especialización (de acuerdo con la orden del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia del 14 de octubre de 2015 No. 1147):

El derecho de admisión sin exámenes de ingreso (para ganadores y premiados de Olimpiadas para escolares de la lista de MES, es necesario tener resultados de USE de al menos 75 puntos en la materia correspondiente);

El derecho de admisión dentro de la cuota de personas con derechos especiales (la TSAAA tiene una cuota del 10% de las cifras de control de admisión para cada grupo competitivo);

Derecho de preferencia en la inscripción.

El solicitante adjunta un original o una fotocopia de los documentos que prueban su identidad y ciudadanía, un original o una fotocopia de un documento estándar estatal sobre educación general secundaria o educación vocacional secundaria, o un documento estándar estatal sobre educación superior, 2 fotos (para solicitantes que pasan pruebas de ingreso realizadas academia por su cuenta).

En la solicitud de admisión a la formación, el solicitante indica los siguientes datos:

a) apellido, nombre, patronímico (si lo hubiere);

b) fecha de nacimiento;

c) información sobre ciudadanía (falta de ciudadanía);

d) detalles del documento de identidad, incluidos los detalles de la emisión del documento especificado (cuándo y por quién fue emitido);

e) información sobre la educación y un documento de la forma establecida.

f) una lista de condiciones de admisión a la formación, indicando la prioridad de admisión a la formación para varias condiciones de admisión;

g) información sobre la presencia o ausencia de derechos especiales para el solicitante (si existen derechos especiales, indicando información sobre documentos que confirmen la existencia de tales derechos);

h) información sobre la aprobación del USE y sus resultados o el lugar de aprobación del USE en un plazo adicional (si existen varios resultados del USE que no han vencido, se indica cuáles resultados del USE y en qué materias de educación general deben cursarse). utilizado en la competición);

i) información sobre la participación en el concurso en función de los resultados de los exámenes de ingreso a la educación general para ciertas categorías de solicitantes (indicando los motivos para participar en el concurso en función de los resultados de dichos exámenes de ingreso y la lista de exámenes de ingreso);

j) información sobre la necesidad de crear condiciones especiales para el solicitante durante los exámenes de ingreso debido a su salud limitada o discapacidad (indicando la lista de exámenes de ingreso y condiciones especiales);

k) información sobre la presencia o ausencia de logros individuales en el solicitante;

l) información sobre la presencia o ausencia de la necesidad del solicitante de proporcionar un lugar para vivir en un albergue durante el período de estudio;

m) dirección postal y (o) dirección de correo electrónico (a solicitud del solicitante);

o) el método de devolución de los documentos presentados en caso de no admisión a la formación (en el caso de presentación de documentos originales).

1.6. En la solicitud se hacen constar los siguientes hechos con el aseguramiento de la firma personal del solicitante:

1) familiarización del solicitante:

con una copia de la licencia para actividades educativas (con un archivo adjunto);

con una copia del certificado de acreditación estatal (con adjunto) o con información sobre la ausencia del certificado especificado;

con información sobre los derechos y beneficios especiales que se brindan a los solicitantes cuando son admitidos a estudiar en programas de pregrado y especialización;

con las fechas de finalización de la presentación por parte de los solicitantes del documento original del formulario establecido en cada etapa y en cada etapa de inscripción en lugares dentro de las cifras de control, con las fechas de finalización de la presentación por parte de los solicitantes de información sobre el consentimiento a la matrícula en plazas bajo contratos de prestación de servicios educativos retribuidos;

con las reglas para presentar una apelación basada en los resultados de los exámenes de ingreso realizados por la organización de forma independiente;

2) el consentimiento del solicitante para el tratamiento de sus datos personales;

3) familiarización del solicitante con información sobre la responsabilidad por la exactitud de la información indicada en la solicitud de admisión y por la autenticidad de los documentos presentados para la admisión;

4) al momento de la admisión a la formación en el campo dentro de las figuras de control:

el solicitante no tiene una licenciatura, un título de especialista, una maestría;

5) confirmación de la presentación simultánea de solicitudes de admisión a no más de 5 organizaciones de educación superior, incluida la organización a la que se envía esta solicitud;

6) al ingresar al entrenamiento de campo dentro de las figuras de control sobre la base de derechos especiales:

confirmación de la presentación de una solicitud de admisión sobre la base del derecho especial relevante solo al TSAA.

En caso de que un solicitante presente una solicitud que no contenga toda la información especificada y (o) información que no corresponda a la realidad, la Academia devuelve los documentos al solicitante.

La solicitud de admisión al primer año, así como otros documentos necesarios para la participación en el concurso, pueden ser enviados por los solicitantes por correo (formulario electrónico para la presentación de documentos no provisto ).

1.7. Los solicitantes, a su discreción, presentan originales o copias de los documentos. No se requiere certificación de copias de estos documentos. Al presentar documentos originales que acrediten identidad, ciudadanía, cédula militar, estos originales se presentan personalmente.

En el caso de presentar una solicitud de admisión solo al TSAA, el solicitante presenta el original o una copia del documento sobre educación, en el caso de presentación simultánea de solicitudes de admisión a varias organizaciones, el solicitante presenta una copia del documento sobre educación a cada una de estas organizaciones.

Entrante representa el original documento sobre educación en caso de solicitar admisión en las siguientes condiciones:

a) sin exámenes de ingreso (ganadores y ganadores de premios de la etapa final de la Olimpiada de toda Rusia para escolares);

b) sin exámenes de ingreso (ganadores y premiados de Olimpiadas para escolares de la lista de MES);

c) a lugares dentro de la cuota de admisión de personas con derechos especiales;

d) a lugares dentro de la cuota de ingesta objetivo.

1.8. En el caso de presentación simultánea de solicitudes de admisión de acuerdo con dos o más subpárrafos del párrafo 1.7 a varias organizaciones de educación superior, el solicitante presenta el documento original de educación al solicitar la admisión a una de las organizaciones de educación superior, y al resto de las organizaciones de educación superior presenta una copia del documento de educación que indica la organización de educación superior a la que se presenta el documento de educación original.

1.9. Al ingresar a estudiar en la dirección y especialidad de la Facultad de Ingeniería y la Facultad de Tecnología (excepto la dirección de Ciencias de los Productos Básicos), al ingresar a la formación para la cual los solicitantes se someten a exámenes médicos preliminares obligatorios (exámenes) en la forma establecida al concluir un contrato de trabajo o contrato de servicio para el puesto o especialidad correspondiente, aprobado por Decreto del Gobierno de la Federación Rusa del 14 de agosto de 2013 No. 697, el solicitante presenta un original o una copia de un certificado médico que contiene información sobre un examen médico de acuerdo con la lista de médicos especialistas, estudios de laboratorio y funcionales establecidos por orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de la Federación Rusa del 12 de abril de 2011 No. 302n "Sobre la aprobación de listas de producción nociva y (o) peligrosa factores y trabajo, durante la ejecución de los cuales se llevan a cabo exámenes médicos preliminares y periódicos obligatorios apertura (exámenes), y el Procedimiento para realizar exámenes médicos preliminares y periódicos obligatorios (exámenes) de trabajadores que realizan trabajos duros y trabajan con condiciones de trabajo nocivas y (o) peligrosas ”(en adelante, la orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia). Un certificado médico se reconoce como válido si se recibe no antes de un año antes de la fecha de finalización de la aceptación de documentos y exámenes de ingreso.

1.10. Al enviar documentos por correo, el solicitante deberá adjuntar a la solicitud de admisión fotocopias de los documentos que acrediten su identidad y ciudadanía, fotocopias de los documentos estatales sobre educación, así como otros documentos previstos en este Reglamento.

1.11. Tras la presentación personal de los documentos, se emite un recibo al solicitante por la aceptación de los documentos.

1.12. La lista de exámenes de ingreso fue aprobada por orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa No. 1 del 9 de enero de 2014 (registrada por el Ministerio de Justicia de la Federación Rusa el 23 de enero de 2014, registro No. 31079) . Para aspirantes a plazas financiadas con cargo al presupuesto correspondiente (por concurso general, de admisión selectiva, con derecho especial de admisión), así como a plazas en régimen de contrato con pago de derechos de matrícula, para una determinada área de formación (especialidad) , se establecen las mismas pruebas de acceso .

1. DISPOSICIONES GENERALES

1.1. Estas Reglas para la admisión de ciudadanos a estudiar en los programas para la formación de personal científico y pedagógico en la escuela de posgrado en la Academia Agrícola Estatal FGBOU VPO Tver se compilan sobre la base de:

Ley Federal del 29 de diciembre de 2012 No. 273-FZ “Sobre la Educación en la Federación Rusa”;

Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa de fecha 26 de marzo de 2014 No. 233 “Sobre la aprobación del Procedimiento para la Admisión al Estudio en Programas Educativos de Educación Superior - Programas para la Formación de Personal Científico y Pedagógico en

Escuela de posgrado";
Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa de fecha 19 de noviembre de 2013 No. 1259 “Sobre

aprobación del Procedimiento para la organización e implementación de actividades educativas para programas educativos de educación superior - programas para la formación de personal científico y pedagógico en la escuela de posgrado (adjunto);

reglamentos locales de la Academia Agrícola Estatal FGBOU VPO Tver.

1.2 Estas reglas para la admisión de ciudadanos para estudiar en los programas para la formación de personal científico y pedagógico en la escuela de posgrado en la Academia Estatal de Agricultura de Tver regulan la admisión de ciudadanos de la Federación de Rusia, ciudadanos extranjeros, apátridas para estudiar en programas educativos de educación superior: el programa para la formación de personal científico y pedagógico en la escuela de posgrado de Tverskaya SSHA, determina la lista de exámenes de ingreso para la admisión a la capacitación, así como las características de realizar exámenes de ingreso para ciudadanos con limitaciones

oportunidades de salud.

1.3 La admisión a los programas de formación para la formación de personal científico y pedagógico en la escuela de posgrado de la Academia Agrícola Estatal de Tver se lleva a cabo en el campo en el marco de las cifras de control para la admisión de ciudadanos para la formación a expensas de las asignaciones presupuestarias del presupuesto federal y para plazas en el marco de acuerdos de educación concluidos en el momento de la admisión a la formación a expensas de una persona física y (o) jurídica.

1.4 Para dominar los programas de capacitación para personal científico y pedagógico en el estudio de posgrado de la Academia Agrícola Estatal de Tver, se permiten personas con una educación no inferior a la educación superior (especialista o maestría).

Las personas con un diploma de posgrado o un doctorado no tienen derecho a recibir una segunda o posterior educación superior en el marco de programas de posgrado de investigación y formación de personal docente a expensas de las asignaciones del presupuesto federal.

1.5 Al solicitar capacitación en programas de posgrado para la formación de personal científico y pedagógico, la observancia de los derechos de los ciudadanos en el campo de la educación superior establecidos por la legislación de la Federación Rusa, la transparencia y apertura del trabajo del comité de selección. , la objetividad de evaluar las habilidades e inclinaciones de los solicitantes,

la disponibilidad de la dirección del comité de selección en todas las etapas de la admisión.

La admisión a los programas de capacitación para la formación de personal científico y pedagógico en el estudio de posgrado de la Academia Agrícola Estatal de Tver se lleva a cabo de acuerdo con los resultados de los exámenes de ingreso realizados por la organización de forma independiente.

1.6 La Academia transfiere, procesa y proporciona los datos personales recibidos en relación con la admisión de ciudadanos para estudiar en los programas de formación para personal científico y pedagógico en la escuela de posgrado de acuerdo con los requisitos de la legislación de la Federación Rusa en el campo de los datos personales. .

1.7 La Academia lleva a cabo la formación en el marco de los programas para la formación de personal científico y pedagógico en estudios de posgrado en formas de educación a tiempo completo y tiempo parcial.

1.8 Para organizar la admisión a los principales programas educativos de posgrado de la Academia Agrícola Estatal de Tver, se crea el Comité de Admisiones para estudios de posgrado, cuya composición es aprobada por orden del rector de la academia. El presidente del comité de selección es el vicerrector de labor científica del TSAA.

Los miembros del comité de selección son designados por su presidente entre personal científico y pedagógico altamente calificado.

1.9 El Comité de Admisiones coloca los documentos que regulan la organización de la admisión a los principales programas educativos de posgrado, así como toda la información necesaria en el sitio web oficial de la Academia Estatal de Agricultura de Tver www.tvgsha.ru

1.10 Las comisiones de examen y apelación se crean en la academia en el orden que ésta determine para realizar los exámenes de ingreso.

Las atribuciones y el procedimiento para las actividades de las comisiones de examen y apelación se determinan por sus reglamentos.

2. ORDEN DE ACEPTACIÓN DE DOCUMENTOS
DE POSTULANTES A ESTUDIOS DE POSGRADO
2.1 Los postulantes a posgrados se presentan al Comité de Admisiones

estudios de posgrado los siguientes documentos:

1. Solicitud de ingreso a la escuela de posgrado dirigida al rector de la academia, en la que se indique la siguiente información obligatoria:

Apellido, nombre, patronímico (si lo hubiere);

Fecha de nacimiento;
- ciudadanía (falta de ciudadanía);
- detalles del documento que prueba su identidad, incluyendo

detalles de la emisión del documento especificado (cuándo y por quién fue emitido);
- información sobre el nivel de educación anterior y el documento sobre

educación y (o) calificación que lo confirme;
- la dirección de formación para la que piensa estudiar

acto, indicando la forma de estudio y las condiciones de estudio;
- sobre la presencia o ausencia de obras publicadas por el solicitante,

invenciones e informes de investigación;

Información sobre la necesidad de crear condiciones especiales para el solicitante durante los exámenes de ingreso debido a su salud limitada o discapacidad;

Información sobre la presencia o ausencia de logros individuales del solicitante (si corresponde, indicando información sobre ellos);

Información sobre la presencia o ausencia de la necesidad del solicitante de proporcionar un lugar para vivir en un albergue durante el período de estudio;

Dirección postal y (o) dirección de correo electrónico (a solicitud del solicitante);

El método de devolución de los documentos presentados en caso de no admisión a la formación (en el caso de presentación de documentos originales).

La solicitud también registra el hecho de familiarización (incluso a través de sistemas de información pública) con copias de la licencia para actividades educativas, el certificado de acreditación estatal de la academia y sus anexos, o la ausencia de una copia de dicho certificado. El hecho de la familiarización se certifica con la firma personal del solicitante.

La firma del solicitante también está certificada por lo siguiente:
- obtener una educación profesional superior de este nivel

primero;
- familiarización (incluso a través de sistemas de información de carácter general)

uso) con las reglas para presentar una apelación basada en los resultados de los exámenes de ingreso, con las fechas de finalización de la presentación por parte de los solicitantes del título original de un especialista o un título de maestría al inscribirse en lugares dentro de las figuras de control, con la fecha de finalización de la presentación por parte de los solicitantes de información sobre el consentimiento para la inscripción en lugares bajo contratos para la prestación de servicios educativos pagados;

El consentimiento del solicitante para el tratamiento de sus datos personales;

Conocimiento del solicitante sobre la responsabilidad por la veracidad de la información indicada en la solicitud de admisión, y por la autenticidad de los documentos presentados para la admisión.

2. Un documento que acredite la identidad y ciudadanía del solicitante.

3. Original o copia del título de la muestra establecida de educación superior (maestría o diploma de especialista) y anexos a

para trabajos de investigación. Las personas que no tienen trabajos científicos e invenciones publicados proporcionan un resumen en el campo de estudio elegido.

5. Documentos que acrediten

logros del solicitante, cuyos resultados se tienen en cuenta al solicitar capacitación de acuerdo con estas Reglas de admisión.

2.1.6 Si es necesario crear condiciones especiales durante los exámenes de ingreso: un documento que confirme

oportunidades de salud o discapacidades que requieren la creación de estas condiciones;

2.1.7 Para personas discapacitadas de los grupos I y II, discapacitadas desde la infancia, discapacitadas debido a una lesión o enfermedad militar recibida durante el servicio militar: la conclusión de la institución federal de experiencia médica y social sobre la ausencia de contraindicaciones para la capacitación en el correspondiente organizaciones educativas.

2.1.8 Dos fotografías del solicitante (3x4cm).
2.1.9 Cuestionario.
2.2 Se aportan los documentos necesarios para la admisión

un postulante o una persona de confianza en el Comité de Admisiones de Estudios de Posgrado. 2.3 Los solicitantes, a su discreción, presentarán originales o copias de los documentos especificados en los párrafos 2.1.2 - 2.1.7. Las copias de estos documentos no están certificadas. Al presentar documentos originales que acrediten identidad, ciudadanía, cédula militar, el especificado

Los originales se presentan personalmente.
En caso de que un solicitante presente una solicitud que no contenga todos

información prevista por estas Reglas, así como en caso de presentación de un conjunto incompleto de documentos y (o) incumplimiento de los documentos presentados con los requisitos establecidos por las Reglas, la organización devuelve los documentos al solicitante.

2.4 Previa solicitud por escrito, el solicitante tiene derecho a tomar el documento original de educación superior y otros documentos proporcionados por él.

Los documentos son devueltos por el comité de selección dentro de los siguientes

día hábil siguiente a la presentación de la solicitud.
2.5 Después de enviar los documentos, los solicitantes de estudios de posgrado pasan

una entrevista con el futuro supervisor, quien informa los resultados de la entrevista por escrito al Comité de Admisiones de Postgrado.

3. PLAZOS PARA LA ACEPTACIÓN DE DOCUMENTOS

Aceptación de documentos para la admisión a la escuela de posgrado de la Academia Agrícola Estatal de Tver para formas de educación a tiempo completo y a tiempo parcial, para ciudadanos rusos y extranjeros.

se lleva a cabo dentro de los siguientes plazos:
 Aceptación de documentos de postulantes - del 22 de junio al 10 de julio. Exámenes de ingreso: del 13 al 23 de julio.
 Última fecha para la presentación de documentos originales

4. PRUEBAS DE INGRESO

4.1 Para quienes ingresen al campo en el marco de las figuras de control de admisión, así como bajo contratos de prestación de servicios educativos remunerados para un determinado perfil de formación, se establecen las mismas pruebas de ingreso.

4.2 Las pruebas de ingreso se realizan en ruso.
4.3 Los solicitantes pasan las siguientes pruebas de ingreso:  una disciplina especial correspondiente al perfil del programa

formación de personal científico y pedagógico en la escuela de posgrado (en lo sucesivo, disciplina especial);

 filosofía;
 idioma extranjero (inglés, alemán, francés).
4.4 Programas de pruebas de acceso para la admisión a la formación en

los programas para la formación de personal científico y pedagógico en la escuela de posgrado se forman sobre la base de los estándares educativos estatales federales de educación superior para programas de especialización o maestría.

4.5 Los exámenes de ingreso se pueden realizar tanto oralmente como por escrito con una combinación de estos formularios o en otros formularios determinados por la Academia de forma independiente (por boletos, en forma de entrevista sobre temas, cuya lista se pone en conocimiento de los solicitantes mediante publicación en el sitio web oficial).

4.6 El nivel de conocimiento del solicitante es evaluado por el comité de examen en un sistema de cinco puntos. Cada prueba de acceso se evalúa por separado.

4.7 Los resultados del examen de ingreso se registran en un protocolo, que registra las preguntas de los examinadores al aspirante. Se mantiene un protocolo separado para cada solicitante.

Las actas de aceptación de los exámenes de ingreso después de la aprobación se almacenan en el archivo personal del solicitante.

4.8 La decisión del comité de examen se publica en el sitio web oficial y en el puesto de información del comité de admisión para estudios de posgrado a más tardar tres días después del momento de la prueba de ingreso.

4.9 No se permite la repetición de los exámenes de ingreso. Los exámenes de ingreso aprobados son válidos por un año calendario.

4.10 Las personas que no se presentaron al examen de ingreso por una buena razón (enfermedad u otras circunstancias, documentadas) son admitidas individualmente durante los exámenes de ingreso.

4.11 En caso de incumplimiento del procedimiento para realizar los exámenes de ingreso

los miembros del comité de examen que realiza la prueba de ingreso tienen derecho a expulsar al solicitante del lugar de la prueba de ingreso con la redacción de un acto de remoción. En caso de eliminación de un solicitante del examen de ingreso, el comité de admisión para estudios de posgrado devuelve los documentos aceptados al solicitante.

4.12 Las personas que tomaron los documentos después de completar la aceptación de documentos o no recibieron la cantidad de puntos en los exámenes de ingreso, lo que confirma la finalización exitosa de los exámenes de ingreso, son eliminadas de la competencia.

5. CARACTERÍSTICAS DE LAS PRUEBAS DE INGRESO PARA CIUDADANOS CON OPORTUNIDADES DE SALUD LIMITADAS

5.1 Los ciudadanos con discapacidad, al ingresar a la escuela de posgrado de la Academia Agrícola Estatal de Tver, realizan exámenes de ingreso en forma de exámenes, teniendo en cuenta las peculiaridades del desarrollo psicofísico, las capacidades individuales y el estado de salud.

5.2 Al realizar los exámenes de ingreso, se cumplen los siguientes requisitos:

Las pruebas de ingreso se llevan a cabo en una audiencia separada, el número de solicitantes en un grupo no supera las 6 personas al aprobar la prueba de ingreso;

La duración de los exámenes de ingreso previa solicitud por escrito de los solicitantes, presentada antes del comienzo de los exámenes de ingreso, puede aumentarse hasta 1,5 horas;

Se permite la presencia de un asistente, brindando la asistencia técnica necesaria a los solicitantes, teniendo en cuenta sus características individuales (tomar un lugar de trabajo, moverse, leer y completar la tarea, comunicarse con el examinador);

Los solicitantes reciben instrucciones impresas sobre el procedimiento para realizar los exámenes de ingreso;

Los solicitantes, teniendo en cuenta sus características individuales, pueden utilizar los medios técnicos que necesiten en el proceso de superación de la prueba de acceso.

6. REGLAS GENERALES PARA LA PRESENTACIÓN Y CONSIDERACIÓN DE APELACIONES

6.1 Con base en los resultados de la decisión del comité de examen sobre la aprobación del examen de ingreso, el solicitante tiene derecho a presentar una apelación ante la comisión de apelación sobre la violación, en su opinión, del procedimiento establecido para realizar el examen de ingreso y ( o) disconformidad con la valoración obtenida de los resultados de la prueba de acceso.

6.2 La consideración de la apelación no es una repetición del examen de ingreso. Durante la consideración de la apelación, solo se verifica la exactitud de la evaluación de los resultados de aprobar el examen de ingreso.

6.3 Los solicitantes presentan una apelación personalmente el día del anuncio de los resultados del examen de ingreso o dentro del siguiente día hábil.

La consideración de las apelaciones se lleva a cabo al día siguiente de la presentación de una apelación por parte de los solicitantes.

6.4 Al considerar una apelación, el solicitante tiene derecho a estar presente, quien debe tener un documento de identidad con él.

6.5 Después de considerar la apelación, la decisión de la comisión de apelación se toma para cambiar la evaluación de los resultados de la prueba de ingreso o dejar la evaluación especificada sin cambios.

6.6 Si hay desacuerdos en la Comisión de Apelación, se realiza una votación y la decisión se toma por mayoría de votos. En caso de igualdad de votos, el voto del presidente de la comisión de apelación es decisivo.

6.7 La decisión de la Comisión de Apelación redactada en el protocolo se comunica al solicitante y se almacena en el expediente personal del solicitante. El hecho de la familiarización del solicitante con la decisión de la Comisión de Apelación está certificado por la firma del solicitante.

7. SOLICITUD DE POSTGRADO

7.1 Con base en los resultados de los exámenes de ingreso, la academia forma y coloca listas de solicitantes por nombre en el sitio web oficial y en el puesto de información del comité de admisiones para estudios de posgrado.

7.2 Las personas con mayor número de puntos obtenidos en los exámenes de ingreso se matriculan en programas de estudios de posgrado para la formación de personal científico y pedagógico.

Con igual número de puntos anotados, se inscriben las personas con mayor puntaje en una disciplina especial.

Con la misma cantidad de puntos obtenidos en todos los exámenes de ingreso, se inscriben personas con logros individuales, que son tomados en cuenta por el comité de admisión para la escuela de posgrado.

7.3 Están sujetos a admisión a plazas en el marco de las figuras de control del concurso general, los postulantes que hayan presentado el título original de especialista o maestría a más tardar el 24 de julio de 2016, postulantes que accedieron a inscribirse a más tardar el mes de julio 24, 2016 a plazas bajo contratos de prestación de servicios educativos remunerados.

7.6 Si hay vacantes, se procede a la inscripción adicional de entre las personas incluidas en la lista completa de personas nominales, hasta cubrir por completo las vacantes.

7.7 El orden de inscripción, tanto para lugares dentro de los dígitos de control de admisión, como bajo contratos para la prestación de servicios educativos pagados, se publica en el sitio web de la Academia y se publica en el puesto de información del comité de admisiones para la escuela de posgrado el día de su publicación.

8. CARACTERÍSTICAS DE LA RECEPCIÓN DE CIUDADANOS EXTRANJEROS

8.1 La admisión de ciudadanos extranjeros a la Academia Agrícola Estatal FGBOU VPO Tver para programas de capacitación para la formación de personal científico y pedagógico en la escuela de posgrado se lleva a cabo de la manera establecida por el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa, de conformidad con los tratados internacionales. de la Federación de Rusia a expensas de las asignaciones presupuestarias de los presupuestos pertinentes del sistema presupuestario de la Federación de Rusia (incluso dentro de los límites de la cuota establecida por el Gobierno de la Federación de Rusia), así como en virtud de contratos para la prestación de servicios pagados

servicios educativos.
8.2 Admisión de ciudadanos extranjeros para la formación con cargo al presupuesto

Las asignaciones del presupuesto federal se llevan a cabo:
- de acuerdo con el Acuerdo de Igualdad de Derechos

ciudadanos de los estados - partes del Tratado sobre la Profundización de la Integración en los Campos Económico y Humanitario del 29 de marzo de 1996 para la admisión a instituciones educativas, aprobado por el Decreto del Gobierno de la Federación Rusa del 22 de junio de 1999 No 662 (Legislación Recopilada de la Federación Rusa, 1999, No 27, Art. 3364) y otros tratados internacionales de la Federación Rusa - a organizaciones educativas;

Basado en el certificado de un participante en el programa estatal para ayudar al reasentamiento voluntario en la Federación Rusa de compatriotas que viven en el extranjero que se han convertido en participantes en el programa estatal para ayudar

reasentamiento voluntario en la Federación Rusa de compatriotas que viven en el extranjero, aprobado por Decreto del Presidente de la Federación Rusa del 22 de junio de 2006 No. 637 , artículo 3341, 2010, No 3, artículo 275, 2012, No 38, artículo 5074), organizaciones educativas;

De conformidad con la Ley Federal No. 99 del 24 de mayo de 1999 - Ley Federal "Sobre la Política Estatal de la Federación Rusa en Relación con los Compatriotas en el Extranjero" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 1999, No. 22, Art. 2670; 2002, No 22, Art. 2031 2004, N° 35, inciso 3607, 2006, N° 1, inciso 10, N° 31, inciso 3420, 2008, N° 30, inciso 3616, 2009, N° 30, inciso 3740;

8.3 La admisión de ciudadanos extranjeros para recibir educación a expensas de las asignaciones presupuestarias del presupuesto federal se lleva a cabo sobre una base competitiva.

8.4 Admisión de ciudadanos extranjeros a la FGBOU VPO Tver State Agriculture Academy for

la capacitación bajo contratos para la prestación de servicios educativos pagados se lleva a cabo de manera general, establecida por las reglas de admisión a la escuela de posgrado de la academia.

8.6 Al presentar una solicitud (en ruso) para la admisión a la escuela de posgrado, un ciudadano extranjero proporciona los siguientes documentos:

 una copia del documento que prueba la identidad del solicitante, o el documento que prueba la identidad de un ciudadano extranjero en la Federación Rusa de conformidad con el artículo 10 de la Ley Federal del 25 de julio de 2002 No. 115 - FZ "Sobre el Derecho Estatuto de los ciudadanos extranjeros en la Federación Rusa" (Colección de Legislación de la Federación Rusa, 2002, No 30, ítem 3032);

documento de educación reconocido por el estado original (o su copia debidamente compulsada), o documento original

de un estado extranjero en el nivel de educación y (o) calificación reconocida en la Federación Rusa al nivel de un documento de educación reconocido por el estado (o una copia debidamente certificada del mismo), así como, en el caso previsto por el legislación de la Federación Rusa, una copia del certificado de reconocimiento de este documento;

 traducción debidamente certificada al ruso de un documento de un estado extranjero sobre el nivel de educación y (o) calificaciones y anexos (si este último está previsto por la legislación del estado en el que se emitió dicho documento sobre educación) ;

Deportes y Salud

Secciones deportivas
  • mini futbol
  • Vóleibol
  • levantamiento de pesas
  • Tenis de mesa
  • Heptatlón

Creación

  • Club de cine;
  • encuentros literarios;
  • Florinka;
  • taller de teatro;
  • Círculo coreográfico

Fecha de inscripción del operador en el registro: 07.08.2012

Motivos para la inscripción del operador en el registro (número de orden): 158

Nombre del operador: Institución Educativa Presupuestaria del Estado Federal de Educación Profesional Superior "Academia Agrícola Estatal de Tver"

Dirección de ubicación del operador: 171314, Tver, ciudad. Sájarovo, c. Vasilevski, 7

Fecha de inicio del tratamiento de datos personales: 01.11.2006

Sujetos de la Federación de Rusia en cuyo territorio tiene lugar el procesamiento de datos personales: Región de Tver

Finalidad del tratamiento de datos personales: cálculo y pago de salarios, celebración de contratos laborales y otros, registro de información necesaria para la prestación de servicios en el campo de la educación, datos personales de los empleados, información sobre sus actividades profesionales.

Descripción de las medidas previstas por el art. 18.1 y 19 de la Ley: El sistema para proteger la información que contiene datos personales del acceso no autorizado ISPD se implementa sobre la base de la instalación de seguridad de la información de NSD y se complementa con medidas organizativas y de régimen: 1). control de acceso físico en ISPD, 2). la presencia de un administrador de seguridad de la información y un responsable de operación, 3). distribución del trabajo relacionado con el mantenimiento de las instalaciones de seguridad de la información, 4). control interno diario y trimestral de la seguridad de la información tratada, 5). Se elaboró ​​la documentación organizativa y administrativa.

Categorías de datos personales: apellido, nombre, patronímico, año de nacimiento, mes de nacimiento, fecha de nacimiento, domicilio, educación, ocupación familiares, datos del contrato de trabajo, información sobre antigüedad, información sobre cómputos y cargos.

Lista de acciones con datos personales: recolección, registro, sistematización, acumulación, almacenamiento, aclaración (actualización, cambio), extracción, uso, transferencia, despersonalización, bloqueo, supresión, destrucción de datos personales.

Tratamiento de datos personales: automatizado, con transmisión a través de la red interna de una persona jurídica, con transmisión a través de Internet

Base legal para el tratamiento de datos personales: Artículos 5-9 de la Ley Federal del 27 de julio de 2006 No. 152-FZ, Artículos 85-90 del Código Laboral de la Federación Rusa Ley Federal de la Federación Rusa del 2 de febrero de 2011, No. 2-FZ "Sobre Enmiendas a la Ley de la Federación Rusa" "Sobre la Educación" No. 3266 -1 del 10 de julio de 1992. Con cambios y adiciones. Licencia para el derecho a realizar actividades educativas (Nº 2780 de fecha 17 de abril de 2012). Estatuto de la Academia Agrícola Estatal de Tver FGBOU VPO (aprobado el 30 de mayo de 2011, No. 170-u).

Disponibilidad de transmisión transfronteriza: No

Detalles de la ubicación de la base de datos: Rusia

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