Skomplikowane korzenie online. Wyodrębnianie pierwiastka liczby zespolonej

liczby w formie trygonometrycznej.

Formuła Moivre'a

Niech z 1 = r 1 (cos  1 + isin  1) i z 2 = r 2 (cos  2 + isin  2).

Zapis trygonometryczny liczby zespolonej jest wygodny w użyciu do wykonywania operacji mnożenia, dzielenia, podnoszenia do potęgi całkowitej i wyciągania pierwiastka potęgi n.

z 1 ∙ z 2 = r 1 ∙ r 2 (cos ( 1 +  2) + i sin ( 1 +  2)).

Mnożąc dwie liczby zespolone w formie trygonometrycznej ich moduły są mnożone, a ich argumenty dodawane. Dzieląc ich moduły są podzielone, a argumenty odejmowane.

Konsekwencją zasady mnożenia liczby zespolonej jest zasada podniesienia liczby zespolonej do potęgi.

z = r (cos  + i sin ).

z n = r n (cos n + isin n).

Ten stosunek nazywa się według formuły Moivre'a.

Przykład 8.1 Znajdź produkt i iloraz:

oraz

Rozwiązanie

z 1 ∙ z 2

=

;

Przykład 8.2 Napisz liczbę w formie trygonometrycznej


–I) 7.

Rozwiązanie

Oznaczamy
oraz z 2 =
- i.

r 1 = | z 1 | = √ 1 2 + 1 2 = √ 2;  1 = arg z 1 = arctan ;

z 1 =
;

r 2 = | z 2 | = √ (√ 3) 2 + (- 1) 2 = 2;  2 = arg z 2 = arctan
;

z 2 = 2
;

z 1 5 = (
) 5
; z 2 7 = 2 7

z = (
) 5 2 7
=

2 9

§ 9 Wyodrębnianie pierwiastka z liczby zespolonej

Definicja. Źródłon-ta potęga liczby zespolonej z (oznacza
) jest liczbą zespoloną w taką, że w n = z. Jeśli z = 0, to
= 0.

Niech z  0, z = r (cos + isin). Oznaczamy w =  (cos + sin), to równanie w n = z można zapisać w postaci

 n (cos (n ) + isin (n )) = r (cos + isin).

Stąd  n = r,

 =

Zatem w k =
·
.

Wśród tych wartości jest dokładnie n różnych wartości.

Zatem k = 0, 1, 2,…, n - 1.

Na płaszczyźnie zespolonej te punkty są wierzchołkami regularnego n-kąta wpisanego w okrąg o promieniu
wyśrodkowany w punkcie O (rysunek 12).

Rysunek 12

Przykład 9.1 Znajdź wszystkie wartości
.

Rozwiązanie.

Przedstawmy tę liczbę w formie trygonometrycznej. Znajdźmy jego moduł i argument.

w k =
, gdzie k = 0, 1, 2, 3.

w 0 =
.

w 1 =
.

w 2 =
.

w 3 =
.

Na płaszczyźnie zespolonej te punkty są wierzchołkami kwadratu wpisanego w okrąg o promieniu
wyśrodkowany na początku (rysunek 13).

Zdjęcie 13 Zdjęcie 14

Przykład 9.2 Znajdź wszystkie wartości
.

Rozwiązanie.

z = - 64 = 64 (cos + isin);

w k =
, gdzie k = 0, 1, 2, 3, 4, 5.

w 0 =
; w 1 =
;

w 2 =
w 3 =

w 4 =
; w 5 =
.

Na płaszczyźnie zespolonej te punkty są wierzchołkami sześciokąta foremnego wpisanego w okrąg o promieniu 2 wyśrodkowany w punkcie O (0; 0) - Rysunek 14.

§ 10 Postać wykładnicza liczby zespolonej.

Wzór Eulera

Oznaczamy
= cos  + isin  i
= cos  - isin . Te wskaźniki nazywają się Wzory Eulera .

Funkcjonować
posiada zwykłe właściwości funkcji wykładniczej:

Niech liczba zespolona z będzie zapisana w postaci trygonometrycznej z = r (cos + isin).

Korzystając ze wzoru Eulera, możesz napisać:

z = r
.

Ten wpis nazywa się przykładowy Liczba zespolona. Za jego pomocą otrzymujemy zasady mnożenia, dzielenia, potęgowania i ekstrakcji pierwiastków.

Jeśli z 1 = r 1
oraz z 2 = r 2
?następnie

z 1 z 2 = r 1 r 2
;

·

z n = r n

, gdzie k = 0, 1,…, n - 1.

Przykład 10.1 Napisz liczbę w formie algebraicznej

z =
.

Rozwiązanie.

Przykład 10.2 Rozwiąż równanie z 2 + (4 - 3i) z + 4 - 6i = 0.

Rozwiązanie.

Dla dowolnych współczynników złożonych równanie to ma dwa pierwiastki z 1 iz 1 (prawdopodobnie zbieżne). Te korzenie można znaleźć za pomocą tego samego wzoru, co w prawdziwym przypadku. Ponieważ
przyjmuje dwie wartości, które różnią się tylko znakiem, wtedy ta formuła ma postać:

Ponieważ –9 = 9 · e  i, to wartości
będą numery:

Następnie
oraz
.

Przykład 10.3 Rozwiąż równania z 3 +1 = 0; z 3 = - 1.

Rozwiązanie.

Poszukiwanymi pierwiastkami równania będą wartości
.

Dla z = –1, mamy r = 1, arg (–1) = .

w k =
, k = 0, 1, 2.

Ćwiczenia

9 Przedstaw liczby:

b)
+ ja;

G)
.

10 Zapisz liczby w postaci wykładniczej i algebraicznej:

a)

v)

b)

d) 7 (cos0 + isin0).

11 Zapisz liczby w postaciach algebraicznych i geometrycznych:

a)

b)

v)

G)

12 Podane liczby


Przedstawiając je w przykładowej formie, znajdź
.

13 Korzystając z postaci wykładniczej liczby zespolonej, wykonaj następujące czynności:

a)
b)

v)
G)

mi)

.

Niemożliwe jest jednoznaczne wyodrębnienie pierwiastka liczby zespolonej, ponieważ ma ona szereg wartości równych jej mocy.

Liczby zespolone są podnoszone do stopnia postaci trygonometrycznej, dla której obowiązuje wzór Moywarda:

\ (\ z ^ (k) = r ^ (k) (\ cos k \ varphi + i \ sin k \ varphi), \ forall k \ in N \)

Podobnie ten wzór jest używany do obliczenia pierwiastka k liczby zespolonej (nie równej zero):

\ (\ z ^ (\ frac (1) (k)) = (r (\ cos (\ varphi + 2 \ pi n) + i \ sin (\ varphi + 2 \ pi n))) ^ (\ frac ( 1) (k)) = r ^ (\ frac (1) (k)) \ lewo (\ cos \ frac (\ varphi + 2 \ pi n) (k) + i \ sin \ frac (\ varphi + 2 \ pi n) (k) \ prawo), \ forall k> 1, \ forall n \ in N \)

Jeśli liczba zespolona nie jest równa zeru, to pierwiastki stopnia k zawsze istnieją i można je przedstawić na płaszczyźnie zespolonej: będą wierzchołkami k-kąta wpisanego w okrąg o środku i promieniu \ (\ r ^ (\ frac (1) (k)) \)

Przykłady rozwiązywania problemów

  • Zadanie

    Znajdź trzeci pierwiastek liczby \ (\ z = -1 \).

  • Rozwiązanie.

    Najpierw wyrażamy liczbę \ (\ z = -1 \) w postaci trygonometrycznej. Rzeczywista część liczby \ (\ z = -1 \) to liczba \ (\ z = -1 \), część urojona to \ (\ y = \ nazwa operatora (lm) \), \ (\ z = 0 \). Aby znaleźć postać trygonometryczną liczby zespolonej, musisz znaleźć jej moduł i argument.

    Moduł liczby zespolonej \ (\ z \) to liczba:

    \ (\ r = \ sqrt (x ^ (2) + y ^ (2)) = \ sqrt ((- 1) ^ (2) + 0 ^ (2)) = \ sqrt (1 + 0) = 1 \ )

    Argument obliczany jest za pomocą wzoru:

    \ (\ \ varphi = \ arg z = \ nazwa operatora (arctg) \ frac (y) (x) = \ nazwa operatora (arctg) \ frac (0) (- 1) = \ nazwa operatora (arctg) 0 = \ pi \)

    Dlatego postać trygonometryczna liczby zespolonej to: \ (\ z = 1 (\ cos \ pi + i \ sin \ pi) \)

    Wtedy korzeń III stopnia wygląda tak:

    \ (\ = \ cos \ frac (\ pi + 2 \ pi n) (3) + i \ sin \ frac (\ pi + 2 \ pi n) (3) \), \ (\ n = 0,1, 2 \)

    \ (\ \ omega_ (1) = \ cos \ frac (\ pi) (3) + i \ sin \ frac (\ pi) (3) = \ frac (1) (2) + i \ frac (\ sqrt ( 3)) (2) \)

    Dla \ (\ n = 1 \) otrzymujemy:

    \ (\ \ omega_ (2) = \ cos \ pi + i \ sin \ pi = -1 + i \ cdot 0 = -1 \)

    Dla \ (\ n = 2 \) otrzymujemy:

    \ (\ \ omega_ (3) = \ cos \ frac (5 \ pi) (3) + i \ sin \ frac (5 \ pi) (3) = \ frac (1) (2) + i \ frac (- \ sqrt (3)) (2) = \ frac (1) (2) -i \ frac (\ sqrt (3)) (2) \)

  • Odpowiedź

    \ (\ \ omega_ (1) = \ frac (1) (2) + i \ frac (\ sqrt (3)) (2), \ omega_ (2) = - 1, \ omega_ (3) = \ frac ( 1) (2) -i \ frac (\ sqrt (3)) (2) \)

  • Zadanie

    Aby wyodrębnić drugi pierwiastek liczby \ (\ z = 1- \ sqrt (3) i \)

  • Rozwiązanie.

    Na początek wyrażamy liczbę zespoloną w postaci trygonometrycznej.

    Rzeczywista część liczby zespolonej \ (\ z = 1- \ sqrt (3) i \) to liczba \ (\ x = \ nazwa operatora (Re) z = 1 \), część urojona \ (\ y = \ nazwa operatora (Im) z = - \ sqrt (3) \). Aby znaleźć postać trygonometryczną liczby zespolonej, musisz znaleźć jej moduł i argument.

    Moduł liczby zespolonej \ (\ r \) to liczba:

    \ (\ r = \ sqrt (x ^ (2) + y ^ (2)) = \ sqrt (1 ^ (2) + (- \ sqrt (3)) ^ (2)) = \ sqrt (1 + 3 ) = 2 \)

    Argument:

    \ (\ \ varphi = \ arg z = \ nazwa operatora (arctg) \ frac (y) (x) = \ nazwa operatora (arctg) \ frac (- \ sqrt (3)) (1) = \ nazwa operatora (arctg) (- \ sqrt (3)) = \ frac (2 \ pi) (3) \)

    Zatem postać trygonometryczna liczby zespolonej to:

    \ (\ z = 2 \ po lewej (\ cos \ frac (2 \ pi) (3) + i \ sin \ frac (2 \ pi) (3) \ po prawej) \)

    Stosując wzór na wydobycie korzenia II stopnia otrzymujemy:

    \ (\ z ^ (\ frac (1) (2)) = \ po lewej (2 \ po lewej (\ cos \ frac (2 \ pi) (3) + i \ sin \ frac (2 \ pi) (3) \ prawo) \ prawo) ^ (\ frac (1) (2)) = 2 ^ (\ frac (1) (2)) \ left (\ cos \ frac (2 \ pi) (3) + i \ sin \ frac (2 \ pi) (3) \ po prawej) ^ (\ frac (1) (2)) = \)

    \ (\ = \ sqrt (2) \ left (\ cos \ left (\ frac (\ pi) (3) + \ pi n \ right) + i \ sin \ left (\ frac (\ pi) (3) + \ pi n \ prawy) \ prawy), n = 0,1 \)

    Z \ (\ \ mathrm (n) = 0 \) otrzymujemy:

    \ (\ \ omega_ (1) = \ sqrt (2) \ left (\ cos \ left (\ frac (\ pi) (3) +0 \ po prawej) + i \ sin \ po lewej (\ frac (\ pi) ( 3) +0 \ right) \ right) = \ sqrt (2) \ left (\ frac (1) (2) + i \ frac (\ sqrt (3)) (2) \ right) = \ frac (\ sqrt (2)) (2) + i \ frac (\ sqrt (6)) (2) \)

    Z \ (\ \ mathrm (n) = 1 \) otrzymujemy:

    \ (\ \ omega_ (2) = \ sqrt (2) \ po lewej (\ cos \ po lewej (\ frac (\ pi) (3) + \ pi \ po prawej) + i \ sin \ po lewej (\ frac (\ pi) (3) + \ pi \ right) \ right) = \ sqrt (2) \ left (- \ frac (1) (2) + i \ frac (\ sqrt (3)) (2) \ right) = - \ frac (\ sqrt (2)) (2) + i \ frac (\ sqrt (6)) (2) \)

  • Odpowiedź

    \ (\ \ omega_ (1) = \ frac (\ sqrt (2)) (2) + i \ frac (\ sqrt (6)) (2); \ omega_ (2) = - \ frac (\ sqrt (2 )) (2) + i \ frac (\ sqrt (6)) (2) \)

  • Podziel się ze znajomymi lub zaoszczędź dla siebie:

    Ładowanie...