Ako rozlišovať accusative z domáceho maznáčika

Budete potrebovať

• Podstatné mená v rodičovských a vínnych prípadoch.
• Vymedzenie vedomostí prípadov.
• Znalosť otázok definujúcich prípady.

Výučba

Genitívový
Podľa definícií v genitívnom prípade označuje: \\ t
Patriaci niekomu alebo čokoľvek, napríklad "jarná pružina", "učiteľ magazínu";

Ak je pomer celku a jeho časť, napríklad stránka časopisu (R.P.) ";

Mapovanie znamenia objektu vo vzťahu k inú tému, napríklad "výsledky prieskumu (R.P.)";

Predmet nárazu v prítomnosti slovesa s negatívnou časticou "nie", napríklad "mäso nejedz (R.p.)";

Predmet nárazu v prítomnosti slovesa, označuje túžbu, zámer alebo odstránenie, napríklad, "želajúc si šťastie (R.P.)", "Vyhnite sa zodpovednosti (R.P.)";

Ak existuje porovnanie objektov, napríklad "tesný dub (R.p.)";

Ak je podstatné meno predmetom merania, alebo genitívne dátum, ako napríklad "lyžica kyslej smotany" alebo "deň Parížskej komunity".

Akuzatívny
Podľa definícií v ruskom jazyku sa prípad accusative uvádza: \\ t
Prechod na tému je úplne, napríklad, "preklopenie časopisu", "strojový stroj";

Prenos priestorových a časových vzťahov "prejsť míľu", "relax";

V zriedkavých prípadoch je vytvorená ako závislosť, napríklad, "uráža na priateľa".

Aby ste nikdy nemali zamieňať podstatné meno, je dôležité si uvedomiť, že každý prípad v ruštine zodpovedá univerzálnej otázke, ktorá sa pýta, ktorá týmto podstatným menom nakoniec získavame vhodný prípad.
Rodičovský padal zodpovedá otázke "Nie Kto?" Animované a "Nie Čo?" Na neživé podstatné mená.
Vitinácia Padel zodpovedá otázke "Vidím, kto?" Pre animáciu a "vidím čo?" Na neživé podstatné mená.
Určiť prípady podstatných mien podľa svojich definícií alebo mimoriadne ťažké. Predpokladajme, pamätajte si všetky definície rodičov a vinitívnejších peopisov sú dosť ťažké. A zakončenia podstatných mien sa často zhodujú.
Uveďte príklad pomocou oblečeného podstatného mena v množnom čísle:

V blízkosti som si všimol ľudí (vidím, kto? - V.p.)

Neboli tam ľudia v okolí (tam nebolo koho? - R.p.)
Ako vidíte, slovo je rovnako rovnaké v oboch prípadoch.

Aby sa však konečne presvedčila správnosť definície prípadu, nahradiť mentálne namiesto neživého animáčného mena.
Napríklad:

V blízkosti som si všimol pilier (vidím, kto? - V.p.)

Neboli žiadne piliere (Tam nebol, kým? - R.P.)
Zo príkladu je možné vidieť: nedávno podstatné meno v viničskom prípade sa nemení na rozdiel od toho istého podstatného mena, ktorý má genitívový prípad.

Odtiaľ môžete vyvodiť závery:
1. Rozlišovať genitívový prípad z vinitívnej látky, nastavte otázku definujúce podstatné meno.

2. Ak určujete prípad animovaného podstatného mena, pretože Otázka "Kto?" Vzťahuje sa na obidve prípady, potom nahradiť podstatné mená namiesto neohrabanej a opýtajte sa ho na určujúcu otázku. Pre rodiča to bude "nie čo?", A pre vinitívno vidím čo? ". Ak slovo vyzerá, potom v prípade vášho podstatného mena - Avšak.