Počiatočná forma podstatného mena: príklady

V ruštine je veľmi dôležitá počiatočná forma slova. Z toho veľa z jeho gramatických foriem závisí. Podstatné meno nie je výnimkou.

Aká je počiatočná forma podstatného mena?

Ak chcete zistiť pôvodný formulár podstatného mena, musíte ho dať do jedného čísla. Zvážte pravidlo o príklade slov z vety:

V rade znakov sa blok nezahŕňa čisto alegorickými obrazmi, symbolmi dlhodobo zmrazených, metaforu už lingvistické.

Oddeľuje sa teda počiatočná forma podstatných mien. Pomôže nám v pravopise prípadu prípadu.

Koncový a a v 1 Pokles

Orthogram, pomenovaný v titulku, súvisí s potrebou určiť počiatočnú formu. Faktom je, že závisí od toho, v ktorých prípadoch sú podstatné mená napísané do konca a keď je koniec.

Počiatočný tvar podstatných mien prvej deklinácie končí na-, -I. Pripomeňme, že musíte položiť otázku: "Čo?" Uveďte príklady:

manželka;
pôda;
lístie;
jabloň;
čistota;
biely;
spustený

V týchto slovách je koniec písaný - and-andy. Voľba je určená takýmto systémom:

R.P. (Kto? Čo?) - I.

D.P. (Čo? Až?) - E.

Atď. P. (o com? A čo?) - E.

Uveďte príklady:

Praktické číslo úlohy 1

Aké písmená by ste umiestnili namiesto bodov?

Odpovede: 1) -E, 2) -E, 3) -E, 4) -E, 5) -E, 6) -E, 7) -I.

Koniec v menách podstatných mien 2 pokles

Počiatočný druhý pokles strednej cesty končí na -H / -E, a v mužskom rode - pre spoluhlásky. Napríklad:

okno;
obec;
lúka;
slnko;
biznis;
tabuľka;
pilier;
kamaráta;
ceruzka.

Ak máte takú počiatočnú formu podstatného mena, potom slovo nikdy nemá koncovky - a:

R.p. (Kto? Čo?) - A.
D.P. (Čo? Až?) - W.
Atď. P. (o com? A čo?) - E.

Ako vidíte, tento orfogram sa týka len formy navrhovaného prípadu:

Povedal som všetko o mojom Comradistu, ktorý nevyšiel z domu na celý rok.
A tam sú miesta na slnku.

Praktické číslo 2

Aké povrchové úpravy sú napísané slovami s priechodmi?

V zmluve ... došlo k podrobeniu postupu používania verejných sedadiel.
V neznámom dôstojníku ... Stará žena uznala svojho syna.
Zrazu si spomenuli na živil, ktorý žil v blízkosti a poslal ho.
SELIVANOV povedal šéfovi o tomto inžinieri ... a jeho projekt ... a súhlasil s tým, že sa s ním stretne.
Každý pracoval a ani nemyslel na riaditeľa ..., a stále neprišiel.
Na dovolenke ... Každý bol dobre odpočinul, teraz je čas začať pracovať s novými silami.
Pre preskočiť ... tam bola fotografia niekoho iného.

Odpoveď: Vo všetkých slovách je koniec napísaný.

Prípadové konanie podstatných mien 3 klesá

Ak je názov podstatné meno ženské v počiatočnom formulári, to znamená v I. p. h. končí to znamená, že je tretí pokles. Príklady takýchto slov:

notebook;
posteľ;
matka;
dcéra;
piecť;
falošné;
rozmar;
oblasti.

Ak je pôvodná forma podstatných mien presne to, potom tieto slová nikdy neobývané - to:

R.P. (Kto? Čo?) - I.
D.P. (Čo? Až?) - I.
Atď. P. (o com? A čo?) - I.

Tu sú niektoré príklady:

Na oknách jasne, Gerani kvety.
Veže impregnovateľnej citadely boli zvýšené.
Všetko na lodi už sníval o pozemskej pevnej láme.
Zmiešala obvyklú vlákno pre silu.

Praktické číslo úlohy 3

Túto úlohu berieme, s ktorou by každý tretí zrovnávač mal byť schopný vyrovnať sa s, pretože "počiatočná forma podstatného mena" 3 triedy spĺňa ako súčasť školského programu.

Špecifikujte návrhy, v ktorých sú slová s konečným koncom - a:

V triede si prečítali báseň Chukovsky o Courroach ....
Včera sme cestovali do dedka ... a babičky ...
Čítal som v knihách ... o vesmíre ...
Na strýkovi ... je to usporiadanie lode.
Pod stromom vyrástli veľké huby pod vrstvou HVO ...
Svetlý obraz učiteľa zostal dlhý čas ... jeho učeníci.
V júni, Topol ... Semená boxy sú tvorené, ktoré sú potom prasknutie, a semená spolu s POOH sa líšia v celom okrese ....
V roku 1914, keď začala vojna, Nastasya Vasilyevna učil dcéry ... všetky jeho nenápadné bohatstvo a išiel do prednej časti sestry milosrdenstva.
Dievča v ľahkých šatách ... od Citz, prekvapivo harmonicky prispôsobené do tohto obrazu svetla, tepla a zelených.
V obrovskom puddle .. hviezdnej oblohe a kučeravé koruny stromov, naklonili sa na vrcholy, odrážali hviezdnu oblohu.

Slová na -y, -iya, -i

Existujú stále slová, počiatočná forma, ktorá končí na -Y, -I, - "

sanatórium;
matranosť;
profilators;
prednáška;
armáda;
časť;
zloženie;
zníženie;
ošklivosť.

V takýchto slovách v rodičovskom, poslušnom prípade je koniec. Napríklad:

Polárna hviezda je najjasnejšia v jeho konštelácii.
Otec rodiny raz študoval v seminári.
Mary Ivanovna mala dvoch synov a štyroch dcér.
V spoločnosti Vitaly bol postavený starý sveter hrubého párenia.
Matka často pripomenula artemia a čakal na neho.
Srdce matky bolo len v harmónii so svetom, keď sa všetky jej deti zhromaždili v dome.
Môj brat slúži v armáde.

Ako možno vidieť z príkladov, v takýchto prípadoch na konci slov vidíme kombináciu písmen. Koniec je len posledný.

Diktát

Zapíšte si v texte diktát, vložte podstatné mená v počiatočnom formulári.

Ako dobrý je jesenný les! Stromy oblečené, presne v rozprávke ... len smrek v jej Hoo ... zamračené a hodí kužele z jej Top .... On Birch ... Váha žltej, transparentnej, prevodovky. Usinka ... oranžové prehľadávanie, veľmi krásne. Najkrajšie oblečenie na hline ...: červená, vzorovaná, nezvyčajná. Kvôli tomu, nebudete okamžite vidieť zväzky ryabink ...

Na Polyank ... na ceste ... Hare Gatherings. Zaitsev má tiež novú prácu: Na šedej kožušine ... Biely sa zdá. A bielkoviny ... nie pred aktualizáciou, je to všetko v práci .... Koľko viac na vlákno ... kužele! A huby na Zemi ...! A bobule na Bush ...! Nie, bude v zime odpočívať v teple ... áno, satue je ...

Na jeseň celé les stojí v špeciálne fascinovanom ....

Takže ste sa dozvedeli, aká forma podstatných mien je počiatočná, naučil sa, ako používať tieto vedomosti pri výbere ortogramu "e a na konci podstatných mien". Vidíte, aké ľahké je jednoduché. Ale schopnosť určiť počiatočnú gramatickú formu je dôležitá nielen pri štúdiu témy "podstatné meno": napríklad je to tiež dôležité pre štúdium gramatiky, ale je to už téma inej konverzácie.