Taisiya Luchina, študent Universität Wien, Viedeň, Rakúsko, https://www.facebook.com/taisiya.luchina

Som z Moskvy, ale vyštudoval som strednú školu na Slovensku. Učila nemčinu od 7. triedy, ale vždy to vyzeralo, že je to dosť neprístupný jazyk a často to vyvolávalo paniku. Potreboval som však získať certifikát úrovne C1 na prijatie na univerzitu vo Viedni (Universität Wien). uvedomil som si školské osnovy Nestačím, tak som sa obrátil na Google a narazil som na webovú stránku Ekateriny Alekseevny.

Samotná stránka je navrhnutá veľmi kompetentne, sú k nej priložené osvedčenia o jazykových znalostiach a vypočítané čisté hodiny na zvládnutie konkrétnej úrovne. Nejako sa to okamžite motivovalo a všetko sa zdalo nie také beznádejné.

Spomedzi mnohých tútorov, ktorých som našla, sa Jekaterina Alekseevna zdala byť najkompetentnejšou, najpríťažlivejšou a najinformovanejšou učiteľkou. Bez rozmýšľania som sa obrátil na ňu o pomoc a bolo to moje najlepšie rozhodnutie v celom tomto nerovnom zápase s nemeckým jazykom. Som jej veľmi vďačný za pochopenie a ochotu pomôcť. Všetky hodiny boli mimoriadne intenzívne a produktívne, kurz bol dobre štruktúrovaný a zorganizovaný. Bolo to prvýkrát, čo som sa stretol s tým, že učiteľ sa svojmu študentovi tak venuje.

Platforma domácich úloh sa veľmi ľahko používala a v prípade potreby ju stále používam, pretože zostáva otvorená aj po skončení kurzu. Materiál, ktorý mi poskytla Ekaterina Alekseevna, bol skutočne veľmi užitočný a rozmanitý, všetko bolo mimoriadne užitočné pre zvládnutie nemčiny.

Môj kurz trval 3 mesiace. Na začiatok som musel sprísniť B2, pretože bol v dosť žalostnom a chaotickom stave. Prvých pár hodín už dokázalo objasniť moje školské znalosti a všetko začalo dávať zmysel. Po zvládnutí B2 sme sa začali pripravovať na skúšku Goethe Zertifikat C1. Rozdiel v úrovniach bol celkom zreteľný, ale napriek tomu bola Catherine vždy pripravená vysvetliť všetko prístupným spôsobom.

Skúšku som robil prvýkrát v Moskve na Goetheho inštitúte, ale chýbal mi jeden bod za časť na písanie tak som išiel skúsiť číslo dva. O mesiac neskôr sa v Saratove uskutočnila skúška v lingvistickom centre „Lingua-Saratov“. A tentokrát som už C1 pochopil, získal 71 bodov. Za písomnú časť je 48 bodov a 23 bodov za ústnu časť. Toto nie je výška dokonalosti, stále je o čo sa snažiť. Moja cesta k nemčine bola tŕnistá, ale Jekaterina mi veľmi pomohla, je jej nesmierne vďačná.

Úspešne som vstúpil na univerzitu, s Teraz v prvom semestri kurzu Japanologie.

Každý, kto má rovnako ťažký vzťah k nemčine ako ja, odporúčam kontaktovať Ekaterinu Alekseevnu: veľmi srdečnú a milú osobu a prvotriedneho učiteľa.

Asem Pilyavskaya, lekár, Kazachstan, https://vk.com/id243162237

Ako praktický lekár je pre mňa ďalší profesionálny rast veľmi dôležitý, takže myšlienka presťahovať sa do Nemecka prišla už dávnejšie. Začal som sa učiť nemčinu od nuly pred rokom s tútorom, ale bohužiaľ lektor nevenoval dostatočnú pozornosť mojim chybám. Ak chcete pracovať ako lekár v Nemecku, potrebujete vedieť nemecký jazyk na úrovni B2.

3 mesiace pred skúškou som začal hľadať iného tútora na internete a náhodou som narazil na webovú stránku Ekateriny Alekseevny, kde bola požiadaná, aby mi skontrolovala úroveň nemčiny. Potom sme sa dohodli na čase ústnej časti testu. Moja úroveň nemčiny bola B1.

V dôsledku toho sme sa s Ekaterinou Alekseevnou rozhodli uskutočniť experiment - pripraviť sa na skúšku B2 do 3 mesiacov. Boli to pre mňa stresujúce 3 mesiace, ale stálo to za to.

Ekaterina Alekseevna pre mňa zostavila individuálny rozvrh hodín. Počas vyučovania som venoval čas všetkým častiam skúšky, nestrácali sme ani minútu času. Chcem povedať, že vďaka „pedantnosti“ (v najlepšom zmysle slova) môjho učiteľa som sa dokázal udržať v dobrej kondícii a nepoľaviť, pripraviť sa na každú hodinu, dokonca aj v službe. Ekaterina Alekseevna je nielen prísna a náročná učiteľka, ale aj milá osoba.

Experiment bol úspešný! Úspešne som zložil skúšku, o mesiac dostanem certifikát B2 a môžem si hľadať prácu.

Chcel by som úprimne poďakovať Ekaterine Alekseevne za kompetentné a profesionálne vyučovanie nemeckého jazyka. V dôsledku môjho hľadania som našiel vynikajúceho učiteľa! Ekaterinu Alekseevnu radím ako najlepšieho tútora!

Roza Krylova, účtovníčka s 30 -ročnou praxou, Sebezh, Pskovská oblasť, Rusko, https://vk.com/treasure_2020

Hovorí sa, že „žiť a učiť sa“ nie je márne. Takže vo svojich 18 a viac rokoch som vzhľadom na okolnosti potreboval pomoc s odovzdaním rozhovoru Nemecký na úroveň B1. Súrne som hľadal online rýchlokurz v rozsiahlych priestoroch internetu. Keď som náhodou narazil na miesto Ekateriny Kazankovej, rozhodol som sa urobiť test. Predtým som mal A1 (Goethe certifikát). V dôsledku toho sa zrýchleným tempom vyvíja individuálny program Kaťuša (môžem si ju dovoliť nazvať tak kvôli svojmu veku), v 10 lekciách ma pripravila na pohovor na ambasáde. Skúsila som to, spomenula som si na svoje študentské roky počas sedení a v noci som učila, robila som úlohy, ktoré mi pripravila Catherine. Ale čo je najdôležitejšie, pozitívny výsledok!

Ďakujem mnohokrát! A ďalší úspech!

Vera Rumyantseva, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva

Som obyvateľom Ukrajiny. Potrebujem nemčinu na štúdium na profesionálnej záhradníckej škole. Keďže som nemal možnosť navštevovať kurzy nemeckého jazyka, šťastnou náhodou som našiel oficiálny web Ekateriny Kazankovej na internete. Absolvoval som online test na zistenie úrovne a skúšobnú online hodinu, po ktorej som dostal kompletné informácie o svojich znalostiach a šanciach na úspešné zvládnutie skúšky na úrovni A2.
Potreboval som sa v krátkom čase, konkrétne 3 týždne pred skúškou, pripraviť na písomnú a ústnu časť skúšky. Každá online lekcia hodnotila moje znalosti podľa všetkých kritérií: slovná zásoba, gramatika, fonetika ... Vďaka profesionálnej pomoci Ekateriny som sa zdokonalil v písaní a ústna reč v iba 5 online lekciách. Zapojili sme sa do dobre koordinovanej a jasnej štruktúry skúšky. Počas procesu učenia sa identifikované medzery vo vedomostiach odstránili a praktické rady a odporúčania mi boli na skúške veľmi užitočné, vďaka čomu som za ústnu časť získal 24 bodov z 25. Môj výsledok 89 bodov ma veľmi teší. Chcel by som poďakovať Ekaterine Alekseevnovej za podporu a prácu pri výučbe nemeckého jazyka zameranej na výsledky.

Natalia Sheludko, lekárska fakulta, https://vk.com/id17127807

Som študent zubného lekárstva a takmer Študujem tri roky v Nemecku na univerzite v Bonne... Vyštudoval som nemčinu na Goetheho inštitúte. Počas intenzívnej prípravy na skúšku C1 som chcel absolvovať ďalšie hodiny s tútorom niekoľko mesiacov. Jeden z mojich učiteľov mi poradil, aby som kontaktoval Ekaterinu Alekseevnu.
Ekaterina Alekseevna je úžasná a veľmi pozorná učiteľka, je tiež veľmi príjemným, energickým a milým dievčaťom. Všetky hodiny prebiehali v priateľskej atmosfére, zároveň je veľmi náročná a pýta si veľa domácich úloh. Triedy boli jasne štruktúrované, prebiehali pomerne intenzívnym tempom a počas jednej a pol hodiny sme toho naozaj veľa urobili. Vždy bolo pre mňa veľmi dôležité, aby som počas hodiny pracoval čo najefektívnejšie a aby nebola premrhaná ani minúta môjho pracovného času. Ekaterina Alekseevna venuje pozornosť všetkým štyrom aspektom jazykového vzdelávania: Schreiben, Lesen, Hören, Sprechen.
Rozprávanie bolo pre mňa najviac ťažká úloha, takže Ekaterina Alekseevna predovšetkým trénovala môj hovorený jazyk. Ekaterina Alekseevna je veľmi dobre oboznámená so systémom skúšok Goethe, čo je veľmi dôležité, ak sa pripravujete priamo na skúšku. Predtým som mal skúsenosti s tromi tútormi, ktorí nemajú dostatočné informácie o skúškach na Goethe-inštitúte, takže rozdiel vidím jasne.
Potom som prešiel C1 na 94,5 bodu (sehr gut) a som veľmi vďačný Ekaterine Alekseevne za jej znalosti a podporu!
Ekaterina Alekseevna, prajem vám a vašim študentom nadšenie pri učení sa jazyka a úspech pri skúškach!

Elizaveta Chichko, lekárska fakulta, https://vk.com/id98132859

Ekaterina Alekseevna je úžasná učiteľka, ktorá k hodinám pristupuje zodpovedne a zároveň s veľkou láskou a nadšením. Lekcie s ňou mi pomohli úspešne zložiť skúšku. Deutsches Sprachdiplom na najvyššia úroveň C1, a tiež mi dal motiváciu ďalej študovať nemecký jazyk a zdokonalil sa v hovorenom jazyku. Vďaka získaným schopnostiam Išiel som na univerzitu v Heidelbergu a študoval medicínu.

Svetlana Elinova, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa

Chcel by som vyjadriť svoju hlbokú vďaku Ekaterine Alekseevne za získané znalosti a profesionálne vyučovanie nemeckého jazyka. Ekaterina Alekseevna je úžasná a kompetentná učiteľka, s ktorou je učenie nemčiny potešením. Vďaka prehľadnej príprave som získal štipendium DAAD na letný kurz nemeckého jazyka na Hochschule Bremen. Okrem toho som počas štúdia získal štipendium Baden-Württemberg Foundation na stáž v mestskej správe Vaihingen an der Enz, Baden-Würtemberg. Ekaterina Aleseevna viedla prípravu na zloženie skúšky z nemčiny na úrovni C1. Vďaka vynikajúcej príprave a starostlivému vyučovaniu som mohol zložiť skúšku s 92 bodmi zo 100 (výborne). V tejto chvíli študujem v

Od nuly!
Číslo lekcie 2-7-3!

Sloveso lassen (systematizácia)

Po preštudovaní materiálu v tejto lekcii budete schopní:

• povedzte, že súhlasíte s programom
• povedz, čo chceš vedieť
• ponúknuť diskusiu o plánoch a termínoch
• opýtajte sa, keď dostanete materiály

Naučte sa slová a frázy pre dialóg

Dávajte pozor na formu a používanie slov

1. Sloveso kennenlernen„na rozdiel od zodpovedajúceho ruského slovesa„ zoznámiť sa “vyžaduje v akuzatívnom prípade doplnenie bez predložky:

Ich möchte denník Journalisten unserer Zeitung kennenlernen.
Chcem sa zoznámiť novinár naše noviny.
Wann hast du ihn kennengelernt?
Kedy si s jemu stretol si?

2. Výraz sich lassen + infinitív má modálny a pasívny význam a zodpovedá slovesu können+ infinitívny pasívny. Porovnať:

Die rede kann ohne Wörterbuch übersetzt werden.
Reč sa dá preložiť bez slovníka.
Die rede läßt sich ohne Wörterbuch übersetzen.
Reč sa dá preložiť bez slovníka.

3. Sloveso hoffen„Nádej“ má kontrolu auf„Zapnuté“ s akuzatívom:

Ich hoffe auf eine gute Organizátor neuvedený Arbeit.
SOM nádej dobrá organizácia našej práce.
Ich hoffe darauf Dass die Diskussion interessant sein wird.
SOM Dúfamže diskusia bude zaujímavá.

Pamätajte si ďalší spôsob tvorba slov (2)

produz (ieren) + -tion = die Produktion production
organis (ieren) + -tion = die Organizačná organizácia

Nacvičte si čítanie jednotlivých slov

Taká je firma

Vysvetlenia gramatiky

So slovesom ste sa už neraz stretli lassen v rôzne významy... Skúsme ich teraz systematizovať:

a) v zmysle „odísť“, „odísť“:

Ich habe v hoteli Arbeitsprogramm im gelassen.
SOM vľavo program práce v hoteli.

b) vo význame „opýtať sa“, „príkaz“:

Pán sonderhausen läßt Sie grüßen.
Pán Sonderhausen pýta sa pozdraviť ťa
Der direktor läßt Sie pohrýzla.
Riaditeľ pýta sa prihláste sa (pozýva vás na prihlásenie).

c) v zmysle „dať príležitosť“ (nezasahovať):

Lassen Sie ihn an der Diskussion teilnehmen!
Nechaj byť zúčastní sa diskusie! (Dajte mu príležitosť).

d) v zmysle „povoliť“, „povoliť“:

Er läßt seinen Sohn nicht allein diese Reise machen.
On nepovoľuje môj syn, aby išiel na tento výlet sám.

e) v zmysle príkazu pozvánka na akciu:

Laß (t) Un diesen Ausflug am Wochenende machen!
Poďme) urobme si túto exkurziu cez víkend!

f) naznačiť, že akciu nevykonáva subjekt sám:

Ich lasse mich im Hotel rasieren.
Holím sa v hoteli (u kaderníka).
Viac informácií nájdete na tejto stránke lassen.
Chce urobiť (objednať) nový oblek.

g) sich lassen s infinitívom má modálny a pasívny význam:

Das läßt sich som Donnerstag organisieren.
to dá sa zorganizovať vo štvrtok.

Konjugácia slovesa lassen

Hovorené v minulosti (perfektné)

Ich habe den Schlüssel im Zimmer gelassen.
Ich habe mir einen Mantel machen lassen.
Pozrite sa, ako dlho sa to robí lassen.

1. Neviete, či je možné niečo organizovať. Opýtať sa otázku. Akú odpoveď by ste dali, keby ste boli vašim partnerom?

2. Chcete niekoho spoznať. Povedz mi o tom. Akú odpoveď by ste dali, keby ste boli vašim partnerom?

3. Zobrazí sa otázka, kde je určitý materiál. Odpovedať na otázku. Akú otázku by ste si položili, keby ste boli vašim partnerom?

4. Riaditeľ vás pozýva na diskusiu o každom probléme. Odpovedzte, že ste už vyjadrili svoj uhol pohľadu.

Sloveso „lassen“ je polysémantické sloveso.

1. Lassen vo svojom vlastnom zmysle je preložený slovesom „odísť“: Mendelejew ležať veľa informácií nájdete v sekcii Tabelle. - Mendelejev vľavo niekoľko prázdnych miest vo vašom stole. Lzadok mich v Ruhe! - Odísť ja sám!

2. Lassen (+ infinitív iného slovesa)- vynútiť, prikázať, priznať, povoliť, povoliť alebo iné sloveso, ktoré má v tejto vete incentívny význam:

Lassen Sie uns die Zeichnungen betrachten. – Povoliť môžeme vidieť kresby resp Poďme pozrime sa na výkresy.

Zomrieť lassen einige Fehler in der Konstruktion erkennen. - Plány povolený nájsť nejaké chyby v dizajne.

3. Konštrukcia lassen +sich + Infinitiv„Veľmi často sa vyskytuje v technickej literatúre, má pasívny význam s nádychom možnosti a je preložené slovesom v pasívnom tvare alebo slovesom„ môžete “:

Dieses Metall lässt sich leicht schmelzen. - Tento kov je ľahký topí.

Das Uran 235 lässt sich für die Gewinnung von Atomenergie verwenden... - Urán-235 môcť používať získať atómovú energiu.

Gramatické cvičenia

Ü bung 1. Preložte nasledujúce vety do ruštiny; dávajte pozor na nejednoznačnosť slovesa „lassen“. Rozdelenie počtu viet do 3 stĺpcov: 1 - lassen v nezávislom význame; 2 - lassen + Infinitiv; 3 - lassensich + Infinitiv

1. Der Ingenieur liess all Geräte noch einmal prüfen, um die genaueren Angaben zu bekommen.

2. Lassen Sie ihn heute früher fortgehen, denn er hat heute eine Prüfung.

3. Die Bibliothekarin liess für die Studenten, die an ihren Diplomprojekten arbeiten, die letzten Hefte der Zeitschrift "Maschinenbau".

4. Freie Elektronen lassen sich leicht vom Atom trennen.

5. Všetky možnosti nájdete tu: Molekülen, sich mit mechanischen Mitteln nicht weiter teilen lassen.

6. Der Chemiker lässt zwei Stoffe vermischen.

7. Všetky organe des menschlichen Körpers lassen sich mit Röntgenstrahlen untersuchen.

8. Stromstärke, Spannung und Widerstand lassen sich nicht nur mit Hilfe der Messgeräte berechnen, sondern auch durch das Ohmsche Gesetz.

9. Ich lasse den Mantel zu Hause.

10. Das gewaschene Kupferhydroxyd lassen wir 10 - 12 Stunden auf dem Filter trocknen.

Übung 2. Nahraďte „man kann“ výrazom „es lässt sich“:

Muž kann pracujeme a schádzame z rôznych pracovných miest. -

Es lasst sich pracujeme a schádzame z rôznych pracovných miest.

1. Som Sommer kann man am Strande liegen.

2. Mann kann in einem kleinen Caffee mit Freunden den Geburstag feiern.

3. Nesprávne Orgelsaal kann man sehr gut Orgel hören.

4. Man cann mit dem Bus ins Ausland fahren.

Ü bung3. Vložte sloveso „haben», « sein"alebo"sichlassen»V príslušnej dočasnej forme. PreložiťnaRuskyJazyk

2. Dieses Messgerät ... gestern dringend in unserem Labor zu prüfen.

3. Das neue Arzneimittel ... bei der Behandlung dieser Krankheit erfolgreich verwenden.

4. Dieser Wunsch ... leider vor einer Woche nicht erfüllen.

5. Einige Geräte ... Röntgen selbst zu bauen.

6. Die neuesten Erkenntnisse der Lasertechnik ... immer anzuwenden.

Ü bung4. Vyberte vhodné konce viet