Topluluk önünde konuşmada konuşma biçimlerini kullanabilirsiniz. Başarılı topluluk önünde konuşma: örnek metin

Hitabetin ana bileşeni halka açık konuşmadır. Konuşmacı ve halk arasındaki iletişim sırasında ortaya çıkan bir konuşma etkinliği öğesidir.

Dinleyiciler, öneriler ve inançlar üzerindeki bilgilendirici etki için halka açık konuşma gereklidir. Topluluk önünde konuşma, dinleyicileri pasif olarak etkileyen bir metin veya diyalogun telaffuzunu içerir. Aşağıdaki özelliklere sahiptirler: bireysel metin yapısı ve mantıksal sonuç.

Özlü bir konuşma oluşturmak için monolog ve diyalog eşit derecede gereklidir. Diyalog öğeleri, tek renkli bir metni seyreltmeye, dinleyiciyi hitabet faaliyeti için gerekli bir koşul olarak kabul edilen bir konuşmaya çekmeye yardımcı olur.

İnsanlarla başarılı bir şekilde etkileşim kurmak için bir konuşmacının aşağıdaki becerilere ihtiyacı olacaktır:

  • Kendine güvenen olmak;
  • bir konu üzerinde sürekli konuşabilme;
  • kısaca, düşünceleri kısaca ifade edin, bir cümlede kelimeleri doğru ve yetkin bir şekilde oluşturun;
  • izleyicinin ilgisini çekebilmek;
  • sanat ve karizma;
  • ikna hediyesi.

Konuşmacının metni üç kurala uymalıdır: anlaşılırlık, bilgi içeriği ve anlatım. Kamusal konuşma değişken bir doğa ile karakterize edilir, başarısı izleyici ile karşılıklı anlayışa ve onunla psikolojik temas kurmaya bağlıdır.

Hoparlörler stadyumlarda, sahnede, televizyonda performans sergiliyor. Topluluk önünde konuşma, metnin şirket yönetimi, potansiyel işveren, arkadaşlar önünde telaffuz edilmesini içerir. Topluluk önünde konuşma, profesyonel alanda veya diğer faaliyetlerde kendinizi kanıtlamanıza yardımcı olur. Topluluk önünde konuşma sanatı herkesin elinde değildir, ancak topluluk önünde konuşma eğitimine katılarak ve özel konuşma alıştırmaları yaparak bunu öğrenmek kolaydır.

Aşağıdaki kamuya açık konuşma türleri vardır:

  • Sosyal topluluk önünde konuşma, aile veya sosyal ilişkileri ifade etmeye yardımcı olur. Buna tatiller için tebrikler, düğün tostları, anma konuşmaları dahildir.
  • Kilise belagati vaaz vermekten, kilise bakanlarıyla iletişim kurmaktan oluşur. Bu tür mantık, argüman, profesyonel terminoloji içermez, dinleyiciler içinde belirli gerçekleri aramazlar.
  • Yargı pratiğinde yargısal belagat mevcuttur. Kilisenin aksine, açık bir sunum ve tartışma tarzı içerir. Adli sözlü kamu konuşması yalnızca gerçeklerden oluşur, suçlayıcı ve savunmaya ayrılır. Bu tür topluluk önünde konuşma, konuşmanın içeriği bir kişinin kaderini etkilediğinden, sorumluluk derecelerinde diğerlerinden farklıdır.
  • Akademik kamusal etkinlik sanatı, profesyonel terminoloji veya bilimsel ifadelerle dolu belirli bir konuşma taşır. Bu, aşağıdaki topluluk önünde konuşma türlerini içerir: bilimsel raporlar, incelemeler, konferanslar.
  • Kamusal konuşmanın politik türleri, ekonomi, siyaset ve sosyal alan konularında konuşmanın telaffuzudur. Siyasi belagat, mitinglerde, kampanyalarda ve yurtsever olaylarda kendini gösterir.

Türlere ek olarak, hedefe mümkün olduğunca yakın, açık ve anlaşılır bir metin oluşturmaya yardımcı olan belagat yöntemleri vardır. Belagat yöntemleri yüzyıllar önce geliştirildi ve topluluk önünde konuşma için ayrı kurallar içeriyor:

  • Belagat, dinleyicilerin anlayabileceği kısa metinlerin kullanılmasından oluşur.
  • Konuşmacının temel işlevi, dinleyicilere faydalı, güvenilir bilgiler iletmektir. Dinleyicileri etkileme yöntem veya teknikleri onların haklarını ihlal etmemelidir. Ancak topluluk önünde konuşmanın psikolojik özellikleri her zaman etiğin gereklerine uymaz.
  • Büyük bir kitlenin önünde konuşmayı "uzatmak" önerilmez, çünkü insanların dikkati kısa ömürlüdür, kolayca dağılır
  • Bir dinleyici kitlesiyle konuşmadan önce, onun duygusal ruh halini ayırt etmeyi öğrenmelisiniz.
  • Topluluk önünde konuşmanın psikolojisi, olayın nihai sonucu, hazırlanan metnin yapısına, eylem çağrısında bulunan ifadelerin kullanımına bağlı olacak şekilde düzenlenmiştir. Önemli bilgiler sadece konuşmanın başında ve sonunda mevcuttur. Bu dönemlerde halkın dikkati en üst düzeyde olduğundan, malzemenin başarılı ve etkili bir şekilde teslimi için böyle özel bir yapı gereklidir.
  • Konuşmacının konuşması etik standartlara uygun olmalıdır. Kamu konuşma kültürüne her koşulda saygı duyulur, konuşmanın telaffuzunun gerekli bir unsuru olarak kabul edilir.

Konuşmacının konuşması için bu kurallar gerekli değildir. Halka açık bir konuşmanın inşası, dinleyicinin türüne, bileşimine, faaliyetlerine ve konuşmacının kendisine bağlıdır. Konuşmanın hazırlanması sırasında konuşma teknikleri ve kuralları belirlenir. Sadece sürekli diksiyon eğitimi, günlük egzersizler başarıya ve halkın tanınmasına yardımcı olacaktır.

Halka açık konuşmanın özellikleri

Topluluk önünde konuşmanın bazı psikolojik özellikleri vardır. Konuşmacı ve dinleyici arasındaki iletişimden oluşurlar ve aralarındaki diyalogu takip ederler. İletişimin iki tarafı arasındaki ilişki nesnel olarak özneldir, ortak bir faaliyet veya işbirliği olarak hareket eder.

Konuşmacının konuşmasının bir takım özellikleri vardır:

  • İzleyici geri bildirimi. Bir konuşmanın telaffuzu sırasında, konuşmacı insanların sözlerine tepkisini görebilir, halkın değişken ruh halini gözlemleyebilir. Dinleyicilerin bireysel kelimeleri, soruları, yüz ifadeleri ruh hallerini ve arzularını anlamalarına yardımcı olur. Geri bildirimin varlığı sayesinde konuşmanızı düzeltmek mümkündür. Monologu diyaloğa dönüştürüyor, seyirciyle bağ kuruyor.
  • Sözlü konuşma. Halka açık sözlü konuşmanın özellikleri, katılımcılar arasında canlı bir diyalog kurmaktır. Sözlü iletişimin belirli bir muhatap şeklinde bir amacı vardır ve tamamen ona bağlıdır. Konuşmanın önemli bir noktası, konuşmanın en kolay anlaşılması ve algılanması için düzenlenmesidir. Topluluk önünde sözlü konuşma çok etkilidir, çünkü yazılı konuşmanın aksine bilginin %90'ına kadarını özümser.
  • Edebiyat ve konuşma arasındaki bağlantı. Konuşmacı, konuşmadan önce bilimsel, kurgu veya gazetecilik literatürünü kullanarak konuşmasını hazırlar ve üzerinde düşünür. Halihazırda halkın gözü önünde, hazırladığı metni herkesin anlayabileceği ilginç ve canlı bir konuşmaya dönüştürüyor. Yalnızca canlı performans sırasında konuşmacı, başkalarının tepkisini dikkate alarak cümleler kurar, böylece bir kitap metninden konuşma diline geçer.
  • İletişim demektir ki. Hitapta, katılımcılar arasında farklı etki yöntemleri ve iletişim araçları kullanılır. Bunlar sözlü ve sözlü olmayan araçlardır: yüz ifadeleri, jestler, tonlama. Topluluk önünde konuşma kültürü ve etiğe bağlılık önemli bir rol oynamaktadır.

Topluluk önünde konuşma gereksinimleri ve teknolojisi

Farklı konuşma türlerinde icra edebilmek için öncelikle farklı tarzlarda metinler hazırlamayı öğrenmelisiniz. Farklı topluluk önünde konuşma türleri, dinleyicileri etkilemek için farklı türde tekniklerin ve kuralların kullanılmasını içerir.

Topluluk önünde konuşma için genel teknikler ve gereksinimler:

  • Konuşmanın başlangıcı dikkatlice düşünülür ve hazırlanır. Başarısız başlatılmış bir diyalog, konuşmacının imajını bozabilir.
  • Dram. Herhangi bir konuşma türünde dramanın varlığı önemlidir. Bir anlaşmazlık veya çatışma yoluyla halkın ilgisini çekmeye yardımcı olur, hayat hikayelerinde, olay açıklamalarında, trajedilerde kullanılır.
  • Topluluk önünde konuşmada duygusallık, konuşma için bir ön koşul olarak kabul edilir. Dinleyici, konuşmacının konuşmanın konusuna, tutumuna ve deneyimine karşı kayıtsızlığını hissetmemelidir. Duyguları ifade etmeyen monoton diyalog, izleyiciden uygun yanıtı uyandırmayacaktır.
  • Düşüncelerin özeti. Kısa, net bir konuşma dinleyiciler tarafından daha iyi algılanır, daha fazla güven uyandırır. Konuşma için ayrılan süre içinde kalmak için kısaca konuşmayı öğrenmelisiniz. "Kısalık yeteneğin kardeşidir" demelerine şaşmamalı.
  • Konuşma tarzı konuşma. Topluluk önünde konuşma gereksinimleri konuşma stilini içerir. Sohbet olmalı, insanlar arasında bir konuşma gibi görünmelidir. Sözlü konuşma tarzı, bilgileri daha kolay özümsemeye, konuya dikkat çekmeye yardımcı olur. Çok fazla yabancı, bilimsel terim kullanamazsınız, anlaşılmaz kelimeler anlaşılır olanlarla değiştirilir.
  • Gösteriler, başlangıç ​​için olduğu kadar, son için de özenle hazırlanır. Konuşmanın son aşaması, parlak ve anlaşılır ifadelerle dikkat çekmelidir. Sesin ve tonun doğru tonlamasını sağlamak için son sözcüklerin prova edilmesi gerekir.

Topluluk Önünde Konuşma Tekniği, topluluk önünde konuşmada en iyi sonucu elde etmek için gerekli olan 12 ardışık adımı içerir. Doğru konuşmayı ve başarılı yorumunu yazmak için ona ihtiyacınız olacak.

Topluluk önünde konuşma teknolojisi:

  • Konuşmanın amacını belirleyin.
  • Seyircinin kompozisyonunu inceliyoruz.
  • Performans için bir görüntü oluşturun.
  • Performansın rolünü belirleriz (idol, usta, patron, iyi, kötü).
  • Bir konuşma yazıyoruz.
  • Halka açık bir metin yazma kurallarına, ahlaki gerekliliklere uygunluğuna göre kontrol ediyoruz.
  • Görsel, kinetik, işitsel algı kurallarına göre konuşmayı inşa ediyoruz.
  • Gerekirse, gösteri için mekanı hazırlayacağız.
  • Performansın başarılı bir sonucu için hazırlanıyoruz.
  • Performansın kendisi.
  • Eleştiriyi dinliyoruz.
  • Halkın tepkisini izliyoruz, yapılan izlenimi analiz ediyoruz.

Seyirci önünde performans sergileyerek elde edilen sonuç üzerinde durmuyoruz, performansı analiz ediyoruz. Topluluk önünde konuşma tekniği, aşağıdaki gerekli konuşma analizini içerir: metin yapısı, telaffuz tonu, tonlama, konuşma yapısı, konuşmacıya halkın ilgisi.

Konuşma veya davranış hatalarını daha fazla düzeltmek ve ayrıca becerileri geliştirmek için analiz gereklidir.

Hevesli konuşmacıların yaptığı 10 yaygın hata

Topluluk önünde konuşma ustalığı, diğer hitabet ustalarının yaygın hatalarını incelemekte yatar. Güzel konuşmanın asırlık tarihi boyunca uzmanlar, deneyimli ve acemi konuşmacılar tarafından topluluk önünde konuşmanın yaygın hatalarını incelediler. Deneyimli insanlarla iletişim kurarken teknikleri ve tavsiyeleri kullanarak profesyonel topluluk önünde konuşmayı öğrenmek, kendi başınıza uzun bir deneme yanılma yolundan geçmekten çok daha fazlasıdır.

Yeni başlayan bir konuşmacının 10 hatası vardır:

  • İçeriği ile tonlama ve konuşma tonundaki fark.
  • Bir bahane kullanmak kabul edilemez, profesyonelce görünmüyor.
  • Halktan özür dilemeyin.
  • Uygunsuz yüz ifadeleri.
  • Yanlış kelime ve parçacık seçimi "değil".
  • Mizah içermeyen sıkıcı bir monolog.
  • Bir hatipin her şeyi bilen bakışı, kibir.
  • Sahne etrafında bir sürü gereksiz telaşlı hareketler.
  • Monoton, duygusal olmayan konuşma.
  • Bir cümlede yanlış yerleştirilmiş duraklamalar.

Acemi bir konuşmacı için topluluk önünde konuşma sanatını daha iyi incelemek için aşağıdaki yazarların eserleri kullanışlı olacaktır:

  • Dale Carnegie "Güven Nasıl İnşa Edilir ve Topluluk Önünde Konuşarak İnsanları Etkiler."

Dale Carnegie kitabı 1956'da yayınladı. Topluluk önünde konuşma becerisi üzerine yayınlanmış eserlere eşlik etti. Kitap, başarılı profesyonel topluluk önünde konuşma için teknikler, kurallar ve alıştırmalar içerir. Dale Carnegie, Amerikalı bir yazar, bir belagat uzmanıdır, kitabı hem yeni başlayanlar hem de deneyimli bir hatip için yararlıdır.

  • Igor Rodchenko "Sözün Efendisi".

Igor Rodchenko bir konuşma iletişimi uzmanı, tanınmış bir konuşma eğitimi şirketinin yöneticisi, topluluk önünde konuşma eğitimi veriyor, St. Petersburg Üniversitesi'nde sahne konuşması ve retorik bölümünün başkanı. “Sözün Efendisi” kitabı. Igor Rodchenko'nun Topluluk Önünde Konuşma Ustalığı ”, topluluk önünde konuşma psikolojisi ile ilgili ana soruların yanı sıra iletişim katılımcılarının etkileşimi ve izleyiciler üzerindeki etkiyi içerir.

  • Ivanova Svetlana "Kamusal Konuşmanın Özgüllüğü".

Ivanova S.F. kitabında halk ve hatip arasındaki iletişimdeki sorunları ortaya koyuyor, stratejiyi, konuşma yöntemlerini, dilsel araçlarını açıklıyor. Doğru konuşmayı öğrenmenize yardımcı olacak kitap, seyirci önünde nasıl davranacağınızı, topluluk önünde konuşmanın özelliklerini ortaya koyuyor.

Topluluk önünde konuşma sanatı, mesleki faaliyetinizle ilgili olmasa bile her an işinize yarayabilir. Her gün birbirimize bazı hikayeler anlatırız veya birini bir şeye ikna etmeye çalışırız. Düşüncelerinizi ve arzularınızı yetkin ve net bir şekilde ifade etme yeteneği, dinlemesi ilginç, gelişmiş ve sosyal bir insan olduğunuzu gösterir.

Sorun

Bir konuşma - bir düşünce. Kulağa net geliyor. Ama bu kadar çok varsa, bu en önemli düşünceyi nasıl bulabilirim?

Uzmanlar genellikle bu tuzağa düşer. Kafalarında her biri önemli görünen birçok fikir var. “Her şeyi anlatmak zorundayım, yoksa beni anlamazlar” diye düşünürler. En iyisini istiyorlar, ancak performans çok kafa karıştırıcı ve başarısız oluyor.

Çözüm

Bir parça kağıt ve bir kalem alın. Şunlara ihtiyacınız var:

  1. Konuşmanın amacını belirleyin: kişisel markanızın hayranlarını (Instagram'da takipçiler) ilham vermek, satmak veya artırmak.
  2. Gösteriden sonra insanların ne hatırlayacağını yazın. Net bir düşünce olmalı. Örneğin, motive edici bir sunumdan sonra izleyici, bir rüyaya giden yolda tökezlemenin korkutucu olmadığını hatırlayacaktır.
  3. Sayfayı iki parçaya bölün. Soldaki sütuna, anlatmak istediğiniz en önemli şeyi yazın. Genellikle bunlar ilginç ayrıntılar ve gerçeklerdir. Konuşmanın anlamını yitireceği sağ sütuna kaydedin. Sağda yazılı olan, hedefe ulaşmak için atılan adımlardır ve sol sütun, ayrıntılar-güçlendiricilerle doldurulur. Amacınız anlamlarla doluydu ve konuşmanın ana fikri oldu.

Konuşmadan sonra insanlar 1-2 konuyu ezberler. Anlamları filtreleyin ve aşırıya kaçmayın.

2. Bir düşünceyi hikaye anlatımı formatına dönüştürün

Sorun

Gösteriden 72 saat sonra insanlar sadece anlatılan hikayeleri hatırlar. Onlar orada değilse, o zaman boşunaydın.

Zorlayıcı hikayeler anlatma sanatıdır. Karmaşık bir düşünce, güzelce paketlenirse anlaşılır hale gelir. Pratik yaptıktan sonra hikaye anlatımının ustası olursunuz.

Çözüm

İki tür hikaye anlatımı vardır.

1. Motive edici hikaye anlatımı.Şu şekilde yapılandırılmıştır: tez, tarih, tezin tekrarı, harekete geçirici mesaj.

Tez:

Tarih: Televizyonda bir iş buldum ve altı ay sonra televizyon kanalının yüzü olmak istedim. Gözlerimin çok dar olduğu ve asla lider olamayacağım söylendi. Kendi üzerimde çalışmaya, geceye kadar ofiste kalmaya başladım. Şimdi bu pozisyonu aldım.

Tez tekrarı: hiçbir şey yapamazsın diyenlere güvenme.

Eylem çağrısı: diğerlerinden daha fazlasını ve daha iyisini yapın. O zaman başarılı olacaksın.

Her hikayenin bir kahramanı vardır. Bir şeye ulaşmak istiyor. Hedef uğruna bir yolculuğa çıkar ve bir canavarla tanışır. Benim durumumda, CEO'ydu. Kahraman ona karşı savaşır ve galip gelir.

2. Klasik hikaye anlatımı. Sonunda tezin söylendiği bir hikaye anlatıyoruz.

Tarih:çocukken doktor bana bir sakatlık verdi ve spor yapmamı yasakladı. Kaldırabileceğim maksimum şey bir su ısıtıcısıydı. Buna inanmadım ve evde halterle çalıştım, sonra yüzdüm. Sonuç olarak, şimdi en zor dayanıklılık testi olan triatlonda yer almak için çok şey yapıyorum.

Tez: bir şey yapamazsın diyenlere asla inanma. O zaman başarılı olacaksın.

Kişisel deneyiminiz ve dünya pratiğiniz, hikayeler için sonsuz kaynaklardır. Hikayenin merkezinde değişimden geçen bir kahraman olmalı. İş veya soyut bir şey olamaz. Sadece bir kişi.

3. Sahne korkusunu yen

Sorun

Hepsinden önemlisi, konuşmacı konuşmadan 10-15 dakika önce endişelenir. Bu, tüm konuşmacıların bir özelliğidir, bundan kaçış yoktur. Kendinizi şımartın.

Çözüm

Öz kontrol üç düzlemde bulunur:

  1. Vücut. Performanstan önceki gün iyidir. Görsel bir sunum yapmayın veya hazırlamayın, sadece uyuyun. İftardan 2-3 saat önce yemek yiyin.
    Sahneye çıkmadan bir saat önce 0,5 litre soğuk, durgun su için. Adrenalinden dolayı yüzünde kırmızı lekeler belirecektir. Seyirci bunu görecek ve kendinizden emin olmadığınızı düşünecektir. Su bunun olmasını engelleyecektir.
  2. Bir deneyim. Yüzmeyi ve bisiklete binmeyi öğreniyoruz. Hikaye performanslarla aynı. Deneyim önemlidir, ben buna synttime derim. Bu sahnede geçirilen zamandır. Ne kadar çok, o kadar iyi. En uygun seviye 10 saattir. Bu yüzden birçok eğitim işe yaramıyor. Sunucu konuşur, diğerleri oturur ve yazar, ancak pratik yoktur. Eşzamanlama yapılmadıysa, Instagram'da canlı akış alıştırması yapın. Yarım saat boyunca dört canlı yayın ve performans seviyesi önemli ölçüde artacaktır. Daha sonra eterleri silebilirsiniz. Ana şey yapmaya başlamaktır.
  3. Teknikler ve çipler. Herkes için derin bir nefes alın ve 10 kez nefes verin. İçine kapanıklar için - ince motor becerilerle stresle mücadele. Bir tespih veya Rubik küpü alın. Parmaklarınızla döndürün veya keman yapın. Dışa dönükler için, konuşmadan 10-15 dakika önce biriyle konuşun. En azından telefonla.

Bu kurallara uyun, o zaman deneyimler geri çekilecektir.

4. Yaygın hataları düzeltin

Sorun

Konuşmacılar aynı hataları tekrarlıyor. Ama düzeltilebilirler.

Çözüm

İşte en sık yaptığım 5 hata:

  1. Hazırlıkta çekiçlemek veya gösteriden önceki geceyi hazırlamak.
  2. Daha önce hiç yapmadıysanız, sahnede şaka yapın. Şakalar ayrı bir etki aracıdır. Senaryo düzeyinde hazırlanır ve birçok kez test edilir. Doğaçlama yok. Çok azı gerçekten komik ve hazırlıksız şaka yapabilir.
  3. Seyirciyle değil sunumla konuşun. İnsanlara sırtınızı ya da yarım dönmeyin.
  4. İlk 10 dakika kendiniz hakkında konuşun, sertifikaları ve regaliaları listeleyin. Sahnedeki en önemli şey seyircidir. Onun hakkında ve onun için konuşun.
  5. Konuşma için bir hedef belirlemeyin. Yeni başlayanlar sadece dışarı çıkıp performans sergiliyor. Başlamak için harika bir hedef, üç kişinin gelip sizinle fotoğraf çektirmesidir.

Performanslarınızı sık yapılan hataların bir kontrol listesine göre kontrol edin.

5. Dinleyicileri mutlu edin

Sorun

İlk gösterimler sorunsuz ilerliyor. O zaman, her şeyi doğru yapmanıza rağmen, seyircinin gözünde daha az ateş ve daha az coşku var.

Çözüm

Bu dört tarifi deneyin:

  1. Mümkün olduğunca çok profesyonel literatürü inceleyin. Kitaplar, web seminerleri veya iş arkadaşlarınızla sohbet etmek sorun değil. Profesyonellik ne kadar yüksek olursa, net önerilerde bulunma yeteneği o kadar yüksek olur.
  2. Bir müzakere sunumunu deneyin. Gelin, izleyicinin isteğini filme alın ve sunumunuzu buna göre oluşturun. Genel konularda görsel bir sunum hazırlayın. İzleyici soruları tekrarlanma eğilimindedir. Bu format esnek düşünmeyi geliştirir. Ayrıca seyirci buna hazır olmadığı için daha aktif tepki veriyor.
  3. Performans sırasında cildinizi, saçınızı ve fiziksel durumunuzu izleyin. Sağlıklı bir insana bakmak her zaman daha hoştur.
  4. İnsanlar kişiliğe gelir. İçerik ikincildir. Bul ve ona teslim ol. Asıl işten başka bir şey olmalı. Bu ek özellik tarafından tanınacaksınız. "Ö! Balık tutmayı / pul toplamayı / yüzmeyi seven budur."

Geliştirmek. O zaman izleyiciler için daha ilginç hale gelirsiniz.

6. İnsan olun

Sorun

Kendini hazırladın, ana fikri buldun, üstesinden geldin ve sahneye çıktın. Ve sonra yeni bir talihsizlik: hareketler kısıtlı, duruş doğal değil ve bir robot gibi görünüyorsun.

Çözüm

İnsanlar kendileriyle mutlu olduklarında doğaldırlar. Sosyal statülerinden, para miktarından, toplumdaki konumlarından memnunlar, sağlıklılar ve iyi görünüyorlar.
Bir konuşmacı sahnede doğal görünmüyorsa, kendisinden memnun olmadığı anlamına gelir.

Bir konuşmacı kızla çalıştım. Sahnede kendini rahatsız hissetti. Çözmeye başladık. Uzun zamandır pahalı bir aksesuar hayal ettiği, ancak satın almaya cesaret edemediği ortaya çıktı. Satın aldı ve her performansta giydi. Onunla kendini beğendi.

Doğal olmayan, kendinden memnuniyetsizliktir. Doğallık, kimseye bir şey kanıtlamanız gerekmediği zamandır.

Temel ihtiyaçları karşılayın.

Kurallar basit görünüyor, ancak çok azı onları takip ediyor. Kendiniz üzerinde çalışın, performanslara önceden hazırlanın, güçlü yönlerinize güvenin, öne çıkın, antrenman yapın, sözdiziminizi artırın, o zaman her şey sizin için işe yarayacaktır.

İlk ve son bilgi en iyi hatırlanır - kenar yasası

Konuşmacının konuşmasına başlama ve bitirme şekli, deneyimini, becerisini veya beceri eksikliğini kontrol etmenin en kolay yoludur. Tiyatro ortamında aktörler hakkında eski bir söz bile vardır: "Onlar nasıl göründüklerine ve sahneden nasıl ayrıldıklarına göre değerlendirilir." Başlangıç ​​ve bitiş! Bu, hemen hemen her işteki en zor şeydir. Ancak, aynı zamanda ve en önemlisi, hitabet de dahil olmak üzere.

Bu yazıda, sizinle topluluk önünde konuşmaya nasıl başlayacağınızı konuşacağız. Bu materyal üzerinde çalışmanın bir sonucu olarak, herhangi bir konuda ve herhangi bir dinleyici önünde halka nasıl konuşmaya başlayabileceğiniz konusunda birçok seçeneğiniz olacak.

Bir gün Dale Carnegie, bir üniversitenin rektörüne, bir konuşmacı olarak uzun yıllara dayanan pratiğinden öğrendiği en önemli dersin ne olduğunu sordu. Bir dakika düşündükten sonra rektör yanıtladı: "İzleyicilerin dikkatini hemen çekmek için muhteşem bir başlangıç ​​bulun." Hiç kimse bir konuşmanın başlangıcının çok zor ve aynı zamanda dinleyicinin her kelimemizi yakaladığı konuşmanın çok önemli bir aşaması olduğunu iddia edemez.

19. yüzyılda, Hermann Ebinghaus kenar yasasını oluşturdu: Bir konuşmanın başında ve sonunda bulunan bilgiler en iyi hatırlanır. Bu nedenle konuşmanız hangi konuya ayrılmış olursa olsun, başlangıcı şansa bırakılmamalıdır. Konuşmanızın başarısının büyük ölçüde nasıl konuşmaya başladığınıza ve dinleyicilerin ilgisini çekmeyi ne kadar başardığınıza bağlı olduğunu unutmayın!

Girişin amacı, dinleyicileri bilgi algısına göre ayarlamak ve hemen dikkatlerini çekmektir. Bu nedenle, dinleyicileri kendine çekebilmek için ilk kelimeler basit, erişilebilir, anlaşılır ve ilgi çekici olmalıdır. Elbette açılış sözleri sadece keskin, kıvrımlı, dinleyicilerin dikkatini çekmemeli, aynı zamanda konuşmanın konusuna da uygun olmalıdır.

Konuşmanın giriş kısmı, konuşmacının şunları yapması için ideal andır:

1. Kendinizi güvenebileceğiniz, davaya ilgi duyan, ikna olmuş bir kişi olarak gösterin.

2. Kendinizi ayarlayın ve iletişim için hedef kitleyi ayarlayın:

a) izleyicinin ilgisini kendinize çekmek, dikkatini çekmek;

b) seyirciyle göz teması kurmak;

3. Konuşma algısı için uygun bir psikolojik atmosfer hazırlayın:

a) niyeti açıklamak;

b) görevi formüle edin;

c) tartışılacak ana konuları listeleyin, yani bir konuşma planı iletin.

Dikkate değer bir nokta daha var. Bu, konuşmacının "konuşma öncesi" sunumunun sorunudur. Dale Carnegie'nin yazdığı gibi "... daha konuşmaya başlamadan onaylandık ya da kınandık..." Bu nedenle, koşullar nedeniyle, konuyla doğrudan ilgili olmayan, ancak dinleyicilerin iletişime uyum sağlamaları için gerekli olan birkaç kelimeyi söylemeye hazır olun. Bunu yapmak için, izleyicinin bileşimi, toplantının koşulları, konuya karşı tutum vb. hakkında olumlu yorumlar kullanabilirsiniz.

Kaybolmamak ve tahminler tarafından eziyet edilmemek için, her bir özel durumda ne söyleyeceğinizi, dışarıdan zarif doğaçlamalar gibi görünecek olan bu seçeneklerden birkaçını "konuşmacınızın kumbarasında" bulundurun.

Ancak girişteki asıl şey dikkat çekmek, iletişim kurmak, konuşma algısına hazırlanmaktır.

İLE BİRLİKTE performansa nereden başlamalı

Yani başlangıç ​​... Ne olabilir? Aşağıda sunulan materyallerin bazı "akademik"leri ile karıştırmayın, konuşmanızı hazırlarken sizin durumunuzda en organik ve kabul edilebilir olan giriş seçeneğini not edin.

1 normal başlangıç

Ön hazırlık yapmadan hemen izleyiciye konunun özünü tanıtıyor. Bu girişin içeriği konuşmanın içeriğiyle doğrudan ilgilidir, onu temsil eder. Bu seçenek, iyi niyetli bir dinleyici kitlesindeki bir iş konuşması için iyidir:

Neden mesajı

Konuşmacıyı kürsüye gelmeye zorlayan nedenin bildirilmesi

Arkadaşlar! Şirketimizde etkin çalışmanın ilkelerini ortaya koyma isteği beni bu podyuma çıkardı.

Konuşma hedefi mesajı

Saygıdeğer ortaklar! Bu kürsüye şirketimizin pazarlama planı hakkında bazı açıklamalar yapmak için geldim.

Konuşmanın konusunun gerekçesi

Son zamanlarda, şirketimizde giderek daha fazla insan çalışmaya geliyor ve bu şu gerçeğiyle açıklanabilir ...

Sorun bildirimi

Bu tür bir açılış, konuşmacı tartışılan konunun yeni bir yönünü gündeme getirdiğinde veya dinleyicinin konunun ciddiyetini hafife aldığını tespit ettiğinde iyidir. Bazı çalışanlar kişisel gelişimlerine dikkat etmezler, ancak şirketimizde büyük başarılar elde etmemizi sağlayan yeni bilgi ve becerilerde ustalaşmaları, kendi gelişmeleridir.

Benzer düşünen insanlara ve destekçilere işaret etmek

Bazen konuşmacı hakim görüşe karşı çıkmak, üst düzey liderlere itiraz etmek vb. Bu durumda geniş bir kitlenin görüşüne güvenebilir, şirketin ve çalışanlarının talimatlarına atıfta bulunarak konuşmasının ağırlığını vurgulayabilir. Sevgili arkadaşlar! Bugün burada, şirketimizin çalışanları olan Tataristan Cumhuriyeti'nin yaklaşık on bin sakinini temsil ediyorum.

Tarihsel bakış

Bu tür bir giriş, konunun tarihine bir gezinin onu daha iyi çözmeye yardımcı olabileceği veya bir karar vermenin uzun bir yolunu gösterdiği, düşünceliliğini, ağırlığını vurguladığı durumlarda başvurulur. Firmamız şehrin en hızlı büyüyen şirketlerinden biridir. Sadece geçen yıl şirketimizde bin kişi çalışmaya geldi, on binlerce kişi şirketimizin ürünlerinin tüketicisi oldu...

2 düşünceli bir başlangıç

Bu durumda, bir süreliğine, izleyicinin veya havanın kompozisyonu hakkında gereksiz yorumları unutun, her teklif doğrulanmalıdır. Düşmanca, eleştirel bir izleyici kitlesi için veya izleyicinin çok dikkatsiz, koordinasyonsuz olduğu durumlarda daha uygundur. Böyle bir giriş, halkın dikkatini odaklamaya yardımcı olabilir veya daha da önemlisi, konuşmacı ve dinleyicilerin ilgi ve görüşlerini bir araya getiren ortak bir platform bulmaya çalışabilir.

Mesel, efsane, peri masalı

Burada bunun herhangi bir efsane olmaması gerektiği, ancak konuşmanızın konusu ile ilgili olması gerektiği unutulmamalıdır. Yani, ahlakı ve anlamı, konuşmada ortaya konan sorunu çözmeye yardımcı olmalıdır. Ayrıca, konuşmacı bu bağlantıyı kendisi kanıtlamakla ve bu işi dinleyicilere bırakmamakla yükümlüdür. Bir ortaçağ efsanesi, büyülü bir özelliği olan bir zilden bahseder: her gezgin, çınlarken duymak istediği melodiyi duydu. Partilerin tartışmaları ne sıklıkla efsaneden bu çanı andırıyor: Aynı gerçekler, aynı yüzler ama ne kadar farklı, insanlar tarafından ne kadar farklı görülüyor.

aforizma

Bir benzetmeyle aynı rolü yerine getirebilir veya dinleyicilerin gururunu okşayabilir; bu, eleştirel bir dinleyici kitlesine konuşuyorsanız da önemlidir. Kendini yaşamın korunmasına adamış bilim adamlarının ilk uluslararası toplantılarından birinin, kalkanında şu yazan bir şehirde gerçekleşmesinde dikkate değer bir şey var: "Terreder, ama batmıyoruz" - gururlu bir sloganımız var. zaman tüm gezegenin sloganı olabilir ...

Ağ pazarlamacılığının liderlerinden biri, bir sponsorla çalışmanın gerekliliği konusundaki konuşmasına şöyle başladı: "En iyi sponsor, onu alan distribütöre gider."

analoji

Bu durumda konuşmacı, dinleyicinin ilgisini çekmek, dikkatini çekmek ve önemli bir noktayı vurgulamak için bir benzetme kullanır. Sevgili arkadaşlar! Yılın başlangıcında sizi tebrik etmek istiyorum. İyi bir başlangıç ​​yaptık. Ve atasözü der ki: "İyi bir başlangıç ​​- işin yarısı." İkinci yarısının daha kötü olmaması ve çalışacağız, sanırım, bir gün değil, iki değil, bir yıl değil, iki teklifim var ...

K.A. Timiryazev, 1930 Nisan'ında Londra Kraliyet Cemiyeti'nde bir konferans verirken konuşmasına şöyle başladı: "Gulliver, Lapun'daki Akademiyi ilk incelediğinde, dikkatini çeken ilk şey, gözleri cam bir kapta kapatılmış bir salatalığa sabitlenmiş, oturan zayıf görünümlü bir adamdı. Gulliver'in sorusuna, tuhaf adam, güneş ışınlarını yakalama ve daha fazla uygulama sorununu çözme umuduyla sekiz yıldır bu nesne üzerinde tefekküre dalmış olduğunu açıkladı. İlk tanıdık için, açıkçası, önünüzde böyle bir eksantrik olduğunu itiraf etmeliyim. Otuz beş yıldan fazla bir süreyi, bir cam tabak içinde kapatılmış yeşil bir salatalığa değil de, buna oldukça eşdeğer bir şeye - cam bir tüp içindeki yeşil bir yaprağa bakarak, güneş ışınlarını gelecekte kullanmak üzere saklama sorununu kafa karıştırarak geçirdim.

Empati

Canlı ve merak uyandıran bir bölümü, izleyicinin dikkatini çeken ve sizi endişelendiren olağandışı bir gerçeği çekmekten ibarettir; Metni sunmanın duygusal tarzıyla birleştirilmesi arzu edilir.

Evrensel yerçekimi yasası üzerine bir ders genellikle şöyle başlar: "Büyük İngiliz fizikçi Issac Newton, aşağıdaki gibi formüle edilen evrensel yerçekimi yasasını keşfetti ..." Her ne kadar ciddi ve gizemli bir şekilde başlayabilse de: "İngiltere'de 1642'de Noel gecesi, orta sınıf bir çiftçinin ailesinde çok fazla kafa karışıklığı vardı. Bir bira kupasında kurtarılabilecek kadar küçük bir çocuk doğdu. Bu çocuk Isaac Newton'du. Bahçede kafasına büyük bir elma düşen aynı Newton, onu evrensel yerçekimi yasası fikrine götürdü. Sanırım salonda oturan birinin kafasına iki metre yükseklikten elma düşse böyle bir kanun düşünemezdi."

İzleyicinin doğrudan ilgisine hitap etmek

Konuşmanızın konusunu dinleyicilerinizin hayati ilgi alanlarına bağlayın. Hedef kitlenizin çıkarlarını doğrudan etkileyen bir yorumla başlayın. Bizi kişisel olarak derinden ilgilendiren şeylere büyük ilgi duyduğumuz bir sır değil. Doğru, bu tekniği kullanan konuşmacı, dinleyiciyi tam olarak neyin heyecanlandırdığını iyi bilmeli ve ortaya çıkan soruna olan ilgiyi artırmalıdır. Dale Carnegie'nin kitabından bir örnek: “Tahmini yaşam sürenizin ne olduğunu biliyor musunuz? Sigorta hizmetinin istatistiklerine göre ortalama yaşam süresi, gerçek yaşınız ile seksen yaşınız arasındaki farkın üçte ikisi kadardır. Örneğin 35 yaşındaysanız bu fark 45'tir. Yaşam süreniz bu sürenin üçte ikisi, yani 30 yıl daha. bu yeterli mi? Numara! Hepimiz daha uzun yaşamak için can atıyoruz. Ancak bu veriler milyonlarca dolarlık istatistiklere dayanmaktadır. O zaman onları çürütme şansımız var mı? Evet, gerekli önlemleri alırsanız ve bu yolda ilk adım kapsamlı bir tıbbi muayene olacaktır..."

Şakacı açıklamalar, anekdot

Doğrudan konuşmanın konusuyla ilgili. Örneğin, bir konuşmacı hedeflerle ilgili dersine şu şekilde başlar: “Doğru kişi öldükten sonra cennete gider. Bir melekle tanışır. Melek ona şöyle der: “Bak, deniz kıyısında bir ev görüyorsun - sahip olabileceğin şey bu. Ve orada, görüyorsun, 600. Mercedes sürdü - sahip olabileceğin şey bu ”. - "Neden buna sahip değildim?" - doğrulara sordu. - "Eh, kendin ayarladın:" Zaporozhets "," Zaporozhets ".

Sıcak bir yaz günü (sıcaklık +32 idi), konuşmacı konuşmasına şöyle başladı: “ Salonumuzda ne sıcak bir ortam..." Doğal olarak, orada bulunan herkes güldü ve ders başarıyla başladı.

Soğuk bir odada bir konuşmacı konuşmasına şöyle başladı: "Evet, bugün çok güzel. O zaman hiçbiriniz bozulmayacaksınız." Bu açılış yüzlerde gülümsemeye neden oldu ve giriş ilk dakikalardan itibaren tüm dinleyicilerin ilgisini çekti.

Sorunlu sorunun ifadesi

Bir soru sor. Seyircinin dikkatini çekerken, dinleyiciyi konuşmacı ile birlikte düşünmeye ve akıl yürütmeye teşvik eder.

Elbert Hubbard, "Hayat bize hediyeler yağdırdı - para ve onur, ama bir şartla," dedi. - Ve bu durum inisiyatif. girişim nedir? Size cevap vereceğim: doğru ve istemsiz hareket etmek anlamına gelir "

Bir konuşmacı liderlik üzerine konuşmasına şu ifadeyle başladı: “Kim 100 dolar almak ister? Sahneye gel." Çoğu kafa karışıklığı içinde oturdu, bazıları tereddütle hareket etti ve sadece bir kişi sahneye doğru yürüdü. Bu parayı aldı. "Liderlik" teması için bundan daha iyi bir örnek düşünülemez.

Yetkililere itiraz

Atasözleri, sözler, özlü sözler. Büyük bir adamın ifadesine yapılan atıf her zaman büyük ilgi görmüştür. Örneğin, bunun gibi: "Harvey McKay'in dediği gibi, 'Küçük şeyler hiçbir şey ifade etmez - her şeye onlar karar verir.'

Anlatı, kişisel hikaye, vaka çalışması

Girişin başlangıcına mükemmel bir örnek, ünlü Oxford konuşmasında K.I. Chukovsky tarafından gösterilmiştir. O, onlarca yıllık resmi olmayan temasların tamamen yokluğundan sonra Kruşçev Çözülmesi sırasında İngiltere'ye gelen ilk Sovyet yazarıydı. Yazar Oxford Üniversitesi'ndeki konuşmasına İngiliz edebiyatıyla ilk tanışmasıyla ilgili basit ve nazik bir hikayeyle başlıyor: Çocukluğunda yakalanan bir papağana ödül olarak nasıl İngilizce bir kitap aldığını, sürekli içine bakarak metni nasıl zor ayrıştırabildiğini. sözlük, buna rağmen, nasıl Her sayfa kahramana, yazara, edebiyata, ülkeye ve ondan gelenlere daha fazla aşık oldu: İngiliz edebiyatı hayatına sıkıca girdi, hayatını etkiledi. kader. Bu performans, konuşmacının yavaş yavaş İngiliz halkının güvenini kazanmasını sağladı.

görsel malzeme

Dikkat çekmenin en kolay yolu, izleyiciye bir nesne göstermektir. Bir keresinde bir arkadaşım bir konferansta beş dolarlık bir banknotu tutarak başladı ve sordu: "Ellerimde ne var?" Bu hemen salonda bulunan herkesin dikkatini çekti.

3 beklenmedik bir başlangıç

Bir olaydan heyecanlanan bir hatip, beklenmedik bir şekilde konuşmaya başladığında, dinleyicilere onu yakalayan duyguyu açığa vurur: “Konuşmak zorundayım ama hala dinliyorum... Geçenlerde bir şirkette bir yılın sonuçlarının özetine katıldım. Tüm bunların gerçekleştiği atmosfer karşısında şok oldum, hoş bir şekilde şok oldum. Buna ek olarak, ciddi bir balo da vardı. Ertesi gün eğitim verdim. Ve duygularını ve duygularını açıkça söyleyerek başladı. Böylece dikkat çektim ve eğitime katılanlarla bütünleştim.

Bir konuşmacı genel konuşmasına şöyle başladı: "Bazıları diyor ki pazarlamaaşağıdaki avantajlar vardır: patron yok, boş zaman, serbest çalışma programı vb. Ve bunun bizim işimiz için büyük bir dakika ve dezavantaj olduğunu beyan ederim. Ve bu yüzden…" Sonra konuşma konusunu açıklamaya başladı ve her şey gerektiği gibi sona erdi - herkes ağ pazarlamasının gerçek avantajlarının farkındaydı. Ama en önemlisi, en başından beri onu dinlediler. Beklenmedik bir başlangıcın yardımıyla izleyicilerin dikkatini çekmeyi başardı ve sonuna kadar tuttu.

Bir tür beklenmedik giriş, konuşmanıza entrika ile başlamak olabilir. Bir keresinde Kırım'da düzenlediğim bir topluluk önünde konuşma eğitiminde bir katılımcı sunumuna şu şekilde başladı: "Günaydın! Sizinle tekrar burada tanıştığıma çok memnun oldum. Geçen yüzyıl. Soğuk Petersburg. Sovremennik editörünün ofisinde genç bir adam var. Eski bir palto giyiyor. Elleri üşümeye o kadar alışmış ki, onları normal bir şekilde tutmuyor, sürekli bastırıyor. Ve bu adam, daha sonra, Rus edebiyatının önde gelen isimlerinden biri olan ve "halkın kederinin şarkıcısı" olarak adlandırılacak olan büyük bir şair-yazar olmak için Panaev'e geldi. Bu adam dedi ki: "İnsanın iradesi ve emeği harika divalar yaratır." Nikolai Alekseevich Nekrasov'dan bahsettiğimizi zaten tahmin etmiş olabilirsiniz ... Bugün nasıl olacağı, çalışacağı ve karşı konulmaz bir arzunun harika bir mucize yaratmamıza ve başkalarının onu elde etmesine nasıl yardımcı olacağı hakkında konuşacağız ... "

Girişte hangi hatalar yapılıyor?

Dinleyicilerin konuşmanızın ilk saniyelerinden konuşmacı olarak sizi hayal kırıklığına uğratmasını ister misiniz? Ardından, “Ben hatip değilim…”, “Hazırlanacak zamanım olmadı…”, “Size söyleyecek bir şeyim yok…” ve diğer “özür dilerim” gibi ifadelerle konuşmanıza başlamaktan çekinmeyin. Ancak başarısız tanıtımlar için başka seçenekler de vardır:

- Konuşmama başlamak istiyorum (konuşmaya başladınız, bu yüzden lütfen konuya değinirseniz);

- İzin verirseniz konuşmaya başlayacağım (izin istiyorsunuz? O zaman neden dinleyicilerin tepkisini beklemeden konuşmanıza devam ediyorsunuz?)

- Sana söylemek istiyorum (özellikle konuşmaya başladıkları için bunu söylemek istiyorum)

- Burada, duyduğunuz gibi, birçoğu bunu söyledi (ne kadar tuhaf kelime, ama hepsi konuşmacının belirsizliği hakkında konuşuyor ve dinleyicileri susturmak için neredeyse hipnotik davranıyor ...)

- Söylemek istediğim hemen hemen her şey burada zaten söylendi, ama bir kez podyuma çıktım (başlangıcın en kötü versiyonu, çünkü çoğu dinleyici kendi kendine dışarı çıkmamanın daha iyi olacağını söyleyecektir).

Bu hatalardan kaçınmaya çalışın, konuşmanızın arifesinde konunuza özgü başka hangi hataların olabileceğini düşünmek faydalı olacaktır. Tabii ki, onları önlemek için.

Özet

Bu nedenle, ilk ve son bilgi en iyi hatırlanır. Konuşmacının konuşmasına başlama ve bitirme şekli, deneyimini, becerisini veya beceri eksikliğini kontrol etmenin en kolay yoludur. Tiyatro ortamında aktörler hakkında eski bir söz bile vardır: "Onlar nasıl göründüklerine ve sahneden nasıl ayrıldıklarına göre değerlendirilir." Başlangıç ​​ve bitiş! Bu, hemen hemen her işteki en zor şeydir. Ancak, aynı zamanda ve en önemlisi, hitabet de dahil olmak üzere.

Bu yazıda, bir topluluk önünde konuşmaya nasıl başlayacağınızdan bahsettik. Bu materyal üzerinde çalışmanın bir sonucu olarak, artık herhangi bir konuda ve herhangi bir kitlenin önünde topluluk önünde konuşmaya nasıl başlayabileceğiniz konusunda birçok seçeneğiniz var. Sizin için muhteşem performanslar.

Ve topluluk önünde konuşma becerilerinizi "pompalamak" istiyorsanız, buradaki bağlantıyı takip edin: https://goo.gl/NpVFMr

Yazıyı beğendiyseniz, internette kaybolmamak için yer imlerinize ekleyin ve aşağıdaki sosyal medya butonlarını kullanarak arkadaşlarınızla paylaşın.

"Yeni Nesil Konuşmacılar" iş dünyasının kurucusu

P. S. Unutmayın, konuşmacılar doğmaz, konuşmacı olurlar!

Tanıtım

1. Kamu konuşma kavramı

3. Konuşmacı ve dinleyiciler

Çözüm

bibliyografya

Tanıtım

Topluluk önünde konuşmanın birkaç sınıflandırması vardır. Topluluk önünde konuşma sanatında uygulamalı eğitim için topluluk önünde konuşmayı işlevlerine göre türlere ayırmak en uygunudur, yani. Konuşmacının konuşmasında belirlediği hedefe göre. Bu sınıflandırmaya bazen topluluk önünde konuşma türlerinin sınıflandırılması denir.

Amaca göre topluluk önünde konuşma türleri:

Bilgi

Protokol ve görgü kuralları

Eğlenceli

İkna edici

Konuşmacının kendisi için belirlediği hedefler birleştirilebilir ve bunun sonucunda konuşmalar karmaşık hale gelebilir. Örneğin, bilgi ve görgü kuralları, bilgi ve eğlence, bilgi ve ikna edici performanslar hakkında konuşabilirsiniz, diğer karışık türler de mümkündür.

Retorikte, kamusal konuşma türleri de forma göre ayırt edilir:

İleti

Verim

Performans genellikle geleneksel üç bölümlü kompozisyona göre oluşturulur: giriş, ana bölüm, sonuç. Bu kompozisyon geleneksel, seyirci böyle bir kompozisyon bekliyor. İzleyicinin sözlü sunumu algılamasını kolaylaştıran konuşmanın bu yapısıdır.

1. Kamu konuşma kavramı

"Bize / Sözümüzün nasıl cevap vereceğini tahmin etmek bize verilmez ...", - dedi büyük Rus şair F.I. Tyutchev. Ne de olsa iyi söz iyileştirir, zararlı söz ruhu incitir, doğru söz harekete geçmeni, karar vermeni sağlar.

Topluluk önünde konuşma yaratıcı ve karmaşık bir olgudur. İstenilen efekti elde etmek için konuşmacının çok çalışması gerekir. İster iyi hazırlanmış bir konuşma, ister parlak bir doğaçlama olsun, her zaman birikmiş deneyim, bilgi ve becerilerin sonucudur. Konuşmacı, belirli bir konuda konuşma hazırlayabilmeli, malzemeyi sunabilmeli, dinleyicilerle iletişim kurabilmeli, soruları cevaplayabilmeli, her türlü sürprize hazır olmalıdır (3, s. 56).

Topluluk önünde konuşma, asıl amacı dinleyicileri belirli hükümlerin doğruluğuna ikna etmek olan bir bilgi iletme sürecidir.

İyi konuşmanın on unsuru vardır: nesnellik, netlik, imgelem, amaçlılık, artan dikkat, tekrar, sürpriz, anlam zenginliği, özlülük, mizah.

Oratoryal konuşma, geniş bir kitleye hitap eden, profesyonel bir konuşma ile yapılan ve amacı dinleyicinin davranışını, görüşlerini, inançlarını, ruh hallerini değiştirmek olan etkileyici, ikna edici konuşma olarak adlandırılır. Konuşmacının dinleyicinin davranışını değiştirme arzusu, hayatının çeşitli yönleriyle ilgili olabilir: onu doğru vekile oy vermeye ikna etmek, doğru kararı vermesi için ikna etmek, belirli malları satın almaya ikna etmek. Bu tür sayısız özel hedef vardır, ancak her durumda, etkileyici konuşma, dinleyicinin hayati çıkarları, ihtiyaçları alanında dil dışı gerçekliğe yöneliktir. İkna etme yeteneği toplum tarafından her zaman değerli olmuştur. Bir konuşma uzmanının rolü özellikle siyaset ve sosyal faaliyetler alanında önemlidir. Konuşmayı toplumda etkilemenin artan rolü, bu tür konuşma etkinliği teorisini geliştiren doktrinin ortaya çıkmasına neden oldu. Bu öğretiye retorik denir.

Bir bütün olarak toplum için, dil öğreniminin temel amacı, toplumun her bir üyesine, sosyal açıdan önemli herhangi bir bilgiyi uygun konuşma biçiminde giydirmeyi öğretmektir.

Konuşmanın hazırlanması konuşmadan çok önce başlar ve örneğin Alman bilim adamı H. Lemmermann'ın önerisiyle birkaç aşamadan oluşur (4, s. 34):

malzeme toplama,

malzeme seçimi ve organizasyonu,

malzeme hakkında düşünmek,

özetlerin veya planın hazırlanması,

stilistik tasarım,

konuşma metninin yazılması,

zihinsel gelişim,

konuşma testi.

İlk hazırlık aşamasına ek olarak, bir sonraki aşama belirli bir performansa hazırlıktır. Hitabet türüne göre belirlenir, konuya, hedeflere, izleyici kompozisyonuna bağlıdır.

Bir konuşma hazırlamak, konusunu tanımlamakla başlar. Konu soyut değil, dinleyici için açık ve anlaşılır, kesin ve özlü olmalıdır.Konu yazarın kendisi veya bir vaka, durum tarafından belirlenebilir.

Konu açıklanır, seçilen tüm yönler kapsanırsa, yeterli sayıda gerekli gerçek verilir, sonuç dersin içeriğinden mantıksal olarak takip edildiğinde ve izleyici için her şey açık olduğunda. Daha sonra konuşmanın amacı belirlenir, çünkü bir durumda amaç dinleyiciyi bilgilendirmek, diğerinde - dinleyiciyi endişelendirmek, üçüncüsü - yazarın konumunu kabul etmektir. Bu nedenle, bilgilendirici bir konuşmanın görevi, dinleyicilere yeni bilgiler vermektir. Bilgi konuşması gerçekleri, olayları, yansımaları ve sonuçları içerir. Eğlenceli konuşma, dinleyicileri memnun etmek, stresi azaltmak için tasarlanmıştır. Tanıtım konuşmaları dinleyicileri ikna eder, ilham verir, eylemi teşvik eder. Bu hedefler genellikle birleştirilir. Hazırlığın önemli bir unsuru, dinleyicilerin ve çevrenin değerlendirilmesidir. Konuşmacı, tahmini dinleyici sayısını, dinleyicilerin sosyal yapısını, yaşını, eğitim ve kültürel düzeyini, uyruğu, bazı durumlarda - dinin ne olduğunu önceden öğrenmelidir. Performansın nerede gerçekleşeceğini - büyük bir salonda, küçük bir odada, seçilen odanın akustiğinin ne olduğunu ve seyircinin sıkışık olup olmayacağını bulmak da gereklidir. İşin bir sonraki aşaması, belirli bir performans için malzeme seçimidir.

Konuşmacı resmi belgeleri, referansları ve popüler bilim literatürünü incelemeli, gözlemleri ve yansımaları özetlemelidir. Bu çalışma sırasında not almanız, alıntılar, rakamlar, gerçekler yazmanız, bir kart dizini tutmanız önerilir. Konuşmacı ne kadar usta olursa olsun, konuşma metni önceden hazırlanmalıdır. Önceden yazılmış metin hazırlamanın birçok avantajı vardır. Kontrol edebilir, hataları düzeltebilir, eklemeler ve değişiklikler yapabilir, kontrol etmesi için birine gösterebilirsiniz. Ayrıca, bir konuşmacı bir konuşma üzerinde çalışırken, konuşmanın tüm ayrıntılarını dikkatlice düşünür. Konuşmanın ses getirmesi, dinleyiciye ulaşması, konuşmacının konudan sapmaması için malzemeyi belli bir şekilde düzenlemeniz gerekir. Bu nedenle, performansın bileşimi çok önemlidir - performans malzemesinin bileşimi, düzenlenmesi. Kompozisyonda beş bölüm ayırt edilebilir: başlangıç, giriş, ana bölüm, sonuç, konuşmanın sonu. Ama bazı bölümleri eksik olabilir.

2. Topluluk önünde konuşma türleri

Oratoryal konuşma eğlenceli, bilgilendirici, ilham verici, ikna edici, harekete geçme çağrısı olabilir.

Farklı iletişim durumlarında kamuya açık konuşma farklı hedefler peşinde koşar, ancak kural olarak pragmatiktir, bu nedenle düşünceli, mantıksal olarak yapılandırılmış olmalıdır. İş iletişiminde, profesyonel alanda, geleneksel olarak belirli konuşma türleri kullanılır (1, s. 89).

1. Bilgi konuşması.

Amacı, izleyiciyi yeni bilgilerle zenginleştirmek, merak uyandırmaktır. Bilgilendirici konuşma oluşturmanın yolları açıklama, anlatım, akıl yürütmedir. Bilgilendirme konuşması, gündeme getirilen soruna dikkat çekmeli, içinde tartışmalı noktalar bulunmamalı, örnekler ve çizimler içeren modern materyaller seçilmelidir. Üniversite uygulamasında, öğrencilerin bilgilendirici konuşmaları genellikle bir seminerde, bir makaleyi, dönem ödevini ve tezi savunurken kullanılır. Bunlar genellikle şunları içerir: konunun tanımı, araştırma konusu, çalışma yöntemi, konuyla ilgili mevcut literatürün gözden geçirilmesi, yenilik ve pratik uygulama.

Üniversitede en yaygın topluluk önünde konuşma türlerinden biri bilimsel bir rapordur - bir sorunun formülasyonu, araştırmanın seyri ve sonuçları hakkında bir mesaj. Büyük ölçüde yazarın bakış açısının varlığıyla belirlenen yeni bilgiler içerir. Bir öğrenci onunla bir seminerde veya örneğin bir bilimsel konferansta konuşur. Diğer sözlü sunumlarla aynı şekilde hazırlanır, ayrıca konuşmadan önce metni yüksek sesle okumak, bir plan yapmak zorunludur.

Özetin savunması da aynı şekilde hazırlanır. Konuşma şunları içerir: çalışmanın konusunun ve amacının duyurulması, kaynakların belirtilmesi, alıntılar, gerçekler, önem, mevcut bakış açıları dahil çalışmanın içeriği.

Bilgilendirme konuşması sadece merak uyandırmayı değil, aynı zamanda konuya yeni bir anlayış kazandırmayı da amaçlar. Bir anlatı, bir betimleme, bir açıklama olabilir. Aşağıdaki gereksinimleri karşılamalıdır (1, s. 90):

Bu konuda tartışmalı hiçbir şey olmamalıdır;

Merak uyandırmalı;

Dinleyicinin ihtiyaçlarını karşılamalıdır;

Mesaj güncel olmalıdır.

2. Duygulara hitap eden konuşmalar (özel bir durumda yapılan konuşmalar)

Kural olarak, protokol konuşması (çerçeve), yas konuşması, ciddi konuşma, dostça bir çevrede konuşma olarak ayrılırlar. Bu tür konuşmalar yapmak, genellikle doğru anı seçmek, dinleyicilerin o anki ruh halini yakalayabilmek, dinleyicilerin duygu ve beklentilerini ifade edebilmek gerektiğinden zorluklara neden olur. Kısa ve net bir şekilde, ancak aynı zamanda anlamlı bir şekilde konuşmak gerekir. Konuşma özgün ve akılda kalıcı olmalıdır.

Tüm faaliyet alanlarında, protokol (çerçeve) konuşması yaygındır; olayın merkezi değildir, ancak deyim yerindeyse olayı çerçeveler. Protokol konuşmaları, sunumlar, karşılama ve şükran konuşmaları, her türlü açılış (sergiler, binalar, anıtlar vb.) içerir.

Karşılama konuşmasının başında, dinleyicilerin ve dinleyicilerin hakkında toplandığı etkinliği açmak, orada bulunanları selamlamak, konuşmacıyı selamlamak ve onu dinleyicilere tanıtmak gerekir.

Karşılama konuşmasının sonunda konuşmacıya ve konuşmacılara teşekkür eder, teşekkürlerini gerekçelendirir ve dinleyicilerle vedalaşırlar. Bu nedenle, etkinliğin başında ve sonunda, çerçeve konuşması üç noktadan oluşur ve raporun içeriğini dikkate almak veya konuşmacıyı karakterize etmek, uzun uzun konuşmak ve şablon kullanmak tamamen gereksiz olacaktır.

Konuşmanın amacı şenlikli bir ruh hali yaratmaktır. Kural olarak, önceden oluşturulur ve kısa, orijinal ve akılda kalıcı olmalıdır. Yıldönümü veya doğum günündeki bir konuşma, bir tebrik, bir vesile, önemli anların bir listesi, faaliyetin kısa bir tanımını içerebilir, hayattan örnekler verebilir, geleceğe yönelik şükran ve dilekleri ifade edebilir.

Dostça bir çevrede, iş iletişiminde ve kişisel iletişimde konuşmanın farklı biçimleri vardır. Örneğin, meslektaşların önünde konuşmaya hazırlanırken aşağıdaki noktaları sağlamanız gerekir:

bir selamlama ve olayın anlamının bir göstergesi,

Meslektaşlar tarafından yapılan çalışmaların, tercihen bir tür hikaye veya mizahi yorumlarla gözden geçirilmesi,

daha fazla işbirliği için umut ifadesi,

dilekler.

Bu tür performanslar için aşağıdaki öneriler vardır:

dinleyicilerin, konuşmacının hedeflerinden değil, hedeflerinden daha önemli olduğunu unutmayın;

herhangi bir bilgi içermiyorsa sunumunuza komik bir hikaye ile başlamayın;

çok yavaş konuşmamalısınız;

konuşmada beklenmedik geçişler olmalı;

sadece sonunda değil, konuşma sırasında da özetleyin;

izleyicilerinizin sizinle tartışmasına izin verin;

mizah hakkında unutma.

Eğlenceli konuşma, kendi amacından başka bir amaç içermez. Kendisi dinleyiciyi eğlendirmeli ve eğlendirmelidir. Bunu genellikle bir ziyafette veya insanların iyi vakit geçirmek için buluştuğu herhangi bir yerde duyarsınız.

İlham Verici Konuşma - Savunuculuk konuşmaları genellikle 3 gruba ayrılır: İlham Verici Konuşmalar; ikna edici konuşmalar; aktif bir tepkiyi kışkırtmak için konuşma. Aslında, bu üç alt tür genellikle örtüşür. İkna edici konuşmaların çoğu eyleme geçirilebilir dürtüler üretir.

İkna edici konuşma - ikna etmek - herhangi bir konumu mantıksal argümanlarla kanıtlamak veya çürütmek anlamına gelir. Bu tür konuşma, düşünme ve davranış biçimini tanımlamaya çalışır, ancak doğrudan eylem çağrısı oluşturmaz.

Harekete geçirici konuşma - dinleyici, öncekine devam etmek veya bitirmek için yenisine çağrılır. Harekete geçirici mesaj doğrudan veya dolaylı olabilir. Eylem bir gün veya hemen gelebilir. Eloquence'ın da cinsiyetlere göre kendi bölünmesi vardır ve gerçekleşir (3, s. 78):

1. Sosyo-politik belagat (siyasi konuşma, miting konuşması, kampanya konuşması)

2. Akademik belagat (dersler, bilimsel rapor, bilimsel iletişim)

3. Adli belagat (suçlama konuşması, savunma konuşması, sanığın kendi savunmasında konuşması)

4. Gündelik hayatın sosyal belagatı (övgü konuşması, masa konuşması, anma konuşması)

5. Teolojik ve dini belagat (vaaz, konseyde konuşma).

3. Konuşmacı ve dinleyiciler

Topluluk önünde konuşma, dinleyicileri etkilemeyi amaçlayan sözlü bir monologdur. İş iletişimi alanında en çok kullanılan türler sunum, bilgilendirme, karşılama ve satış konuşmasıdır.

S.F. Ivanova, "Kamusal Konuşmanın Özgüllüğü" adlı çalışmasında (M., 1978) bireysel konuşma türlerini belirledi:

1) Rasyonel - mantıklı. Bu tür konuşmacılar, fenomenlerin analizine, kendilerinin ve başkalarının eylemlerinin akıl yürütmesine ve katı tartışmalarına eğilimlidir. Herhangi bir ifadeye hazırlanmaları, tutarlı bir seçim ve malzemelerin katı bir şekilde sistemleştirilmesi, ayrıntılı bir plan üzerinde düşünülmesi ve geliştirilmesi ile ayırt edilir. Bu eski püskü plan adeta "içlerine oturur" ve konuşmacılar bunu konuşmaları sırasında kullanmazlar. Genellikle başka bir şeyle ilgileniyorlar: konuşmalarını nasıl daha parlak, daha duygusal hale getirecekleri, dinleyicilerin ilgisini çekmek için hangi örnekleri seçecekleri. Sanguine insanlar çoğunlukla "mantıkçılar" dır.

2) Duygusal olarak - sezgisel. Bu türden temsilciler tutkuyla, coşkuyla konuşurlar, konuşmalarına espriler, kelime oyunları serpiştirirler, ancak her zaman katı mantıksal konuşma sırasını takip edemezler ve "sonunu bir araya getiremezler". Performanslarının planı, onları engellediği düşünüldüğünde her zaman yazılı değildir. Duygusal konuşma türünün choleric mizacıyla bir tesadüfü vardır.

3) Felsefi. Hatipler - "filozoflar" az çok duygusaldır, analize yatkındır, bazen işlerinde çok organizedirler ve bazen görünür bir organizasyon olmadan tek bir soru ortaya çıkarırlar, köküne inerler ve aniden, bir ışık ışını gibi ışık, bulunan fikirle her şeyi aydınlatırlar ... Ortak özellikleri, araştırma arzusu, izleyicinin önünde fenomenleri derinlemesine anlama, izleyiciyi bu sürece dahil etme arzusu ve yeteneğidir. Çoğu zaman, bu grup balgamlı mizaçlı insanlardan oluşur. Lirik veya sanatsal olarak figüratif. Derin duygusallık, lirizm, içsel heyecan, akut etkilenebilirlik, nüfuz, türün karakteristik özellikleridir. Çoğu zaman, rafine, melankolik bir karaktere dayanır.

Şema. Kitle değerlendirme kriterleri

Şema. İzleyici ipuçları

Şema. "İzleyici imajı" ve sosyo-psikolojik parametreleri

Topluluk önünde konuşma ustalığının en yüksek tezahürü, dinleyiciyle, yani konuşmacının ve dinleyicinin zihinsel durumunun topluluğuyla temastır. Bu topluluk, ortak zihinsel aktivite, benzer duygusal deneyimler temelinde ortaya çıkar. Konuşmacının konuşma konusuna karşı tutumu, ilgisi, inancı dinleyicilerde bir yanıt uyandırır. Bir atasözünün dediği gibi, sözün yarısı konuşana yarısı da dinleyene aittir.

Dinleyiciyi hissetmeniz ve tepkisine göre konuşmanızı ayarlayabilmeniz gerekir.

Konuşmacı birçok konuda geniş bir bilgi birikimine sahip olmalı ve herhangi bir konuda tartışmayı yönetebilmelidir.

İletişimciler arasındaki karşılıklı anlayışın ana göstergeleri, konuşmacının sözlerine olumlu bir tepki, dinleyicilerin dikkatinin dışa dönük ifadesi (duruşları, odaklanmış bakışları, onay ünlemleri, baş sallamaları, gülümsemeler, kahkahalar, alkışlar), "çalışan" sessizliktir. salonda. Temas değişken bir miktardır. Konuşmanın farklı bölümlerinde eksiksiz (tüm dinleyicilerle birlikte) ve eksik, istikrarlı ve kararsız olabilir. Bir kitleyi kazanmak için onunla iletişim kurmanız ve sürekli göz teması kurmanız gerekir.

Konuşmacı genellikle dinleyicilerin etrafına yavaşça bakar. Konuşmanın başlamasından önce kısa bir psikolojik duraklama var - 5 - 7 saniye. Konuşmacının konuşması monoton olmamalıdır. Cümleler farklı tonlamalarla telaffuz edilmelidir. Duraklamalarla ayrılırlar. Anlamsal bir geçiş sırasında, duygusal etki için ve önceki veya sonraki bir ifadenin önemini vurgulamak için büyük bir duraklama vardır.

Her konuşma kelimesine mümkün olduğunca fazla güç ve enerji aşılamak gerekir. Modern hatip konuşması için, mantıksal-analitik ve duygusal-mecazi dil araçlarının bir kombinasyonu karakteristiktir.

En iyi konuşmacıların pratiği, "çıplak" bilgilerin modern, iyi bilgilendirilmiş bir izleyici kitlesine iletilmesine indirgenmiş kuru bir iş konuşmasının, kural olarak, dikkate alınmadığını ve çoğu zaman can sıkıntısına ve hatta tahrişe neden olduğunu göstermektedir. Konu ne kadar ilginç olursa olsun, izleyicinin dikkati zamanla donuklaşıyor. Aşağıdaki topluluk önünde konuşma teknikleri ile desteklenmesi gerekir:

Soru-cevap alımı. Konuşmacı kendisi sorular sorar ve cevaplar, olası şüphe ve itirazları ileri sürer, açıklığa kavuşturur ve kesin sonuçlara varır. Monologdan diyaloğa (polemik) geçiş, bireysel katılımcıların tartışma sürecine dahil olmalarını sağlar ve böylece ilgilerini harekete geçirir. Bir sorun durumu yaratma alımı. Dinleyicilere şu soruyu gündeme getiren bir durum sunulur: Bilişsel aktivitelerini harekete geçiren "Neden?".

Yenilik bilgisinin alınması, hipotezler izleyiciyi tahminde bulunmaya, düşünmeye sevk eder.

Kişisel deneyime güven, dinleyiciler için her zaman ilginç olan görüşler.

Bilginin pratik değerinin gösterilmesi. Mizah kullanmak, kitlenizi hızla kazanmanıza olanak tanır.

Konudan kısa bir ara vermek, izleyiciye "dinlenme" fırsatı verir.

Sesin gücünde eşzamanlı bir azalma ile yavaşlama, konuşmadaki önemli yerlere dikkat çekebilir (resepsiyon "sessiz ses").

Derecelendirme alımı - kelimenin anlamsal ve duygusal öneminde bir artış. Derecelendirme, formüle edilmiş düşünceyi geliştirmenize, onlara ifadeye duygusal ifade vermenize izin verir.

Tersine çevirmenin alınması, olduğu gibi, olağan, genel olarak kabul edilen düşünce ve ifadeleri taban tabana zıt olarak ortaya çıkaran bir konuşma dönüşüdür.

Kendi düşüncelerinize bir itiraz almak.

Etkililiğini ve inandırıcılığını önemli ölçüde artıran hitabet yöntemleri arasında sözcüksel yöntemler özellikle vurgulanmalıdır.

Hemen hemen tüm topluluk önünde konuşma rehberlerinde, kelime dağarcığı teknikleri arasında sözde mecazlar tavsiye edilir.

Yollar, mecazi anlamda kullanılan, gerekli duygusal ifadeyi ve görüntüyü elde etmenizi sağlayan konuşma dönüşleri ve bireysel kelimelerdir. Mecazlar arasında karşılaştırmalar, metaforlar, sıfatlar, abartılar vardır...

Karşılaştırma, dinleyicilerde çağrışımsal ve yaratıcı düşünmeyi teşvik eden ve böylece konuşmacının istenen etkiyi elde etmesini sağlayan, ikna gücü yüksek, en yaygın kullanılan tekniklerden biridir.

Metafor, bir nesnenin adının diğerine aktarılmasıdır, 2 olgunun benzerlik veya karşıtlık yoluyla sözlü yakınsamasıdır. Örneğin:

"Tarihin lokomotifi durdurulamaz..."

Bir sıfat, bir nesnenin mecazi bir tanımıdır, özünü ortaya çıkaran bir fenomendir. Örneğin: "Öğrenci bilgiyle doldurulacak bir kap değil, yakılacak bir meşaledir!"

Alegori - alegorik olarak bir şeyi tasvir eder. Örneğin: “Bir gün yoldan geçen biri inşaatçıya sordu:“ Ne yapıyorsun? ”Düşündü ve cevap verdi:“ Görmüyor musun? Taşları sürüyorum. ”İkinci inşaatçı aynı soruyu yanıtladı:

"Para kazanmak!"

Hiperbol, nesnelerin ve fenomenlerin özelliklerinin, niteliklerinin kasıtlı olarak abartılmasından oluşan bir tür yoldur. Örneğin: "Nadir bir kuş Dinyeper'ın ortasına uçacak".

Geri bildirim sağlayan özel kelimeler ve ifadeler etkili iletişim araçlarıdır. Bunlar 1. ve 2. şahısların şahıs zamirleri (ben, sen, biz, sen ve ben), 1. ve 2. şahıstaki fiillerdir (anlamaya çalışalım, rezervasyon yaptıralım, not edin, lütfen, kendinizi işaretleyin, düşünün, somutlaştırın, vb.), itirazlar (sevgili meslektaşlarım, canlarım), retorik sorular (fikrimi duymak ister misiniz?). Sözlü konuşmanın özgüllüğü, ifadelerin ve bütün cümlelerin yapımında kendini gösterir. Topluluk önünde konuşmada daha kısa cümlelerin tercih edilmesi gerektiğine, bunların kulak tarafından daha iyi algılandığına ve hatırlandığına inanılmaktadır. Ek olarak, kısa bir cümle, tonlamayı değiştirmek için daha çeşitli bir yaklaşıma izin verir. Listelenen dilsel iletişim araçları, "engel"in üstesinden gelmeye yardımcı olur, konuşmacıyı dinleyiciyle birleştirmeye hizmet eder.

Çözüm

Her tür topluluk önünde konuşmanın anlama, düzenleme ve özdenetim gerektirdiğini kanıtlamak pek gerekli değildir. Bu iletişim kültürüdür, yani. konuşma. Bazı türlerin bilimsel anlayışı zaten kendi asırlık tarihine sahiptir, diğerleri yenidir: örneğin, bu arada, bir insanın hayatında zaman içindeki en büyük, en zor ve en uzun blok olan iç konuşma kültürü.

Zihinsel konuşma kültürü, harici, sesli veya yazılı konuşmanın başarısının anahtarıdır.

Nispeten yakın zamanda, günlük konuşma, Aristoteles'in dikkat ettiği arkadaşça sohbete ek olarak retoriğin konusu haline geldi.

Belki gelecekte, diğer bazı konuşma türleri vurgulanacak, alanları, örneğin tıbbi konuşma, hizmet sektöründe konuşma - misafirperverlik, turizm ...

bibliyografya

1.Alexandrov D.N. retorik. - E.: 1999.

2.Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G. Kültür ve konuşma sanatı. - Rostov-n / D, 1996.

3. Retorik üzerine Deletsky Bölüm Çalıştayı. - M.: 1996.

4. Ivanova S.F. Halka açık konuşmanın özgüllüğü. - E.: 1978.

5.Lvov M.R. retorik. Konuşma kültürü: Ders kitabı. üniversitelerin insani fakülteleri öğrencileri için el kitabı. - M.: Yayın Merkezi "Akademi", 2003.

Talimatlar

Konunuzu dikkatlice inceleyin. Dört yaprak kağıt alın ve onları yönlendirin: "Ne gerekli?", "Başka ne söylemek faydalı olabilir?" Yaklaşan konuşma hakkında akla gelen tüm düşünceler, kategorilerden birine eklenir. Bu, tüm içeriğinizi yapılandırmanıza ve girişiniz için en iyisini seçmenize yardımcı olacaktır.

Amaç ve hedefleri tanımlayın. Kendinize açıkça cevap verin: "Konuşma sonucunda ne elde etmek istiyorum?", "Hedefe ulaşıldığını nasıl anlayabilirim?", "Hedefe ne kadar çabuk ulaşılmalıdır?"

Kitlenizi inceleyin. Dinleyiciler arasında kimin olduğunu ve konuşmanızı kimin duyduğunu anlamadan bunu başarmak imkansızdır. İzleyici ne kadar küçükse, onunla ilgili bilgiler o kadar eksiksiz olmalıdır. Her şey önemlidir: kompozisyon, yeterlilik, ilgi ve ihtiyaçlar, size karşı tutum, sorulabilecek sorular.

Tüm bunları sergileyeceğiniz görsel materyaller ve teknikler hazırlayın. Her şeyi, uzatma kablolarını ve farklı cihazların uyumluluğunu kontrol etmek için zaman ayırın. Başarılı bir performans için başlangıçtaki güçlüklerden daha yıkıcı bir şey yoktur.

Performans mekanınızı hazırlayın ve temiz içme suyu sağlayın. Görünümünüzü önceden düşünün. Hedef kitlenizi hedefleyin, tek kelime etmeden güven ve "kişiniz" duygusu aşılamalısınız.

Kravat çok önemli. Öyle olmalı ki, dinleyici kesinlikle konuşmanızın sonuna kadar oturmak isteyecektir.

Seyirciyi selamlayın, kim olduğunuzu, neden ve neden onların önünde durduğunuzu hatırlatın. Halkın dikkatini ne kadar süreyle çekmeyi düşündüğünüzü hemen söyleyin. Bu, izleyicinin rahatlamasını sağlayacaktır.

Dikkat çekmenin birkaç yolu vardır. Anına göre şaka yapın ve şakayı önceden hazırlayın. Doğaçlama yok.

Sürpriz. Bunu yapmak için konuşmanızın başında paradoksal bir gerçeği alıntılayın ve bunun konuşmanızın konusuyla nasıl ilişkili olduğunu açıklayın.

Korkmak. İnsanlığın karşı karşıya olduğu durumu ve sorunu tanımlayın ve ardından paylaşmak üzere olduğunuz ürünle dünyayı nasıl kurtarabileceğinizi kendiliğinden iletin.

Beni düşündür. İzleyicilere birkaç soru sorun, cevaplamalarını isteyin ve bu soruları tahtaya yazın. Ardından soruları kendiniz yanıtlamaya başlayın. Konuşmanız sırasında sunumunuzu birkaç kez dinleyicilerin görüşleriyle karşılaştırın.

Heyecandan korkma. Profesyonel oyuncular bile bir performanstan önce gergin hissederler. Ama bununla nasıl başa çıkacaklarını biliyorlar.

Başparmağınızı ve işaret parmağınızı dönüşümlü olarak iki elinizle sıkıca sıkarak el titremelerini azaltın.

Performans korkusu panik durumuna ulaşırsa, sağ ve sol elleriniz arasında dönüşümlü olarak yirmi beş kez burnunuzu tutmayı deneyin. Etkisi sonraki 25-30 dakika garantilidir. Tabii ki perde arkasında yapın.

Birçoğumuz topluluk önünde konuşmaktan korkuyoruz - kenarda durmanın, arka planda olmanın, ancak ilgi merkezinde olmanın daha iyi olduğuna inanıyoruz.

Ancak, birçok çalışanın profesyonel kariyerinin bazı dönemlerine, ister yeni bir ürünün sunumu olsun, isterse görüş ve fikirleri, birine tavsiyesi vb. olsun, topluluk önünde konuşması gerektiği gerçeği eşlik eder. Bu tür durumlar, konuşmacının topluluk önünde konuşmaktan korkmamasını gerektirir.

Endişelenme, biraz yazman gerekiyor ve yakında bir sunumla çıkamayacaksın. Ne kadar iyi performans gösterdiğiniz kariyerinizi etkileyebilir.

Kişi sizin için hoş olmasa bile, istisnasız herkesle kibarca iletişim kurmaya çalışın. Hiçbir durumda üstünlüğünüzü, astlarınıza, otellerdeki servis personeline, tezgâhtarlara vb. karşı küçümseyici tavrınızı göstermeyin. Onları küçük düşürmüyorsun - kendini küçük düşürüyorsun.

İki kişi aynı anda iki taraftan kapıya yaklaşırsa kural uygulanır: İçeri girmek isteyen dışarı çıkar. Bunu unutma.

Ziyarete veya gösteriye gidecekseniz önceden gelmeye çalışın ki sakince, kimseyi rahatsız etmeden salonda yerinizi bulup yerinizi alın. Sıranız zaten doluysa, koltuğunuza sıkışmaya başlamadan önce, sizi rahatsız ettiğim için oturan seyircilerden özür dilemelisiniz.

Filmi veya oyunu gerçekten beğenmiş olsanız bile, eylem sırasında izlenimlerinizi komşularınızla paylaşmamalısınız: sonuçta diğer izleyicilere müdahale edebilirsiniz.

Metro vagonunda veya otobüs, tramvayda olduğunuzda duracağınız durakta inmek için önceden hazırlanmalısınız. Önünüzdeki yolcuya onun da inip inmeyeceğini sorun. Cevap hayır ise, ondan hareket etmesini isteyin ve geçmenize izin verin.

Elbette yaşlılara, engellilere ve hamilelere de yol açmayı unutmayın. Tek kelimeyle, şu buyruğa göre davranmaya çalışın: "Başkalarıyla size yapmalarını istediğiniz gibi yapın!"

Bir kitleye sunumunuzun başarılı olması için, onunla nasıl düzgün bir diyalog kuracağınızı öğrenmeniz gerekir. Dinleyiciler hikayenize dahil olmalıdır, aksi takdirde onlara iletmek istediğiniz bilgileri hatırlamaları pek olası değildir.

Talimatlar

Basit ve anlaşılır bir dil kullanın. Bu, konuşmanızın konusu şirketin geleceği için planların açıklanması, pazarlama stratejisi, yeni bir ürünün teknik özelliklerinin analizi ise özellikle önemlidir. Dinleyicilerdeki herkesin her kelimenizi anladığından emin olmanız gerekir.

Kitlenize hitap ederken çok fazla terim ve uzun cümleler kullanmayın. Konuşmanızı on dört yaşındaki bir çocuğun anlayabileceği şekilde yapmaya çalışın. Konuşmanızı anlamak zorsa, dinleyiciler en iyi ihtimalle anlamını araştırmayı bırakacak ve en kötü ihtimalle birbirleriyle iletişim kurmaya başlayacaklardır.

Kitlenizle konuşurken bilgileri parçalara ayırın. Mantıksal olarak birbirinden akan bloklara bölmeye çalışın. Başlamadan önce dinleyicileri sunumunuzun ana hatlarıyla tanıştırmak en iyisidir. Bu, bilginin algılanmasını kolaylaştıracak ve dolayısıyla daha erişilebilir hale getirecektir.

Kitlenizi meşgul edin. Seyirci için etkili bir çekicilik, iki yönlü hale geldiğinde olur. Dinleyici, sunum veya seminer sürecine doğrudan dahil olursa, bilgileri hatırlamada daha başarılı olur ve boşa harcanan zamandan pişmanlık duymaz.

İzleyicilerinize sorular sorun. Ayrıca, formları kapatılmalıdır, yani. sadece bir evet veya hayır cevabı varsayın. Dinleyiciye hitap etmenin asıl amacının çoğu zaman ona bir mesaj iletmek olduğu gerçeğinden hareketle, sorular sorarak dinleyicinin fikrini almak için değil, sözlerinizi desteklemek için sormalısınız. Bu nedenle mesajınız, dinleyicilerin tüm sorularınıza evet yanıtını verecek şekilde yapılandırılmalıdır. Bu, daha elverişli bir ortam yaratacak ve istenen ruh haline uyum sağlayacaktır.

Dinleyicilerinize saygı gösterin. Birisi sizinle tartışmaya başlasa bile, hiçbir durumda kaba olmayın veya öfkenizi kaybetmeyin, ölçülü ve yetkin olun. O zaman diğer insanların gözünde gerçek bir profesyonel olarak kalacaksınız.

Bir gün bir tanıdığım, topluluk önünde konuşmanın onun için korkunç bir şey olduğunu söyledi. "Kalp topuklara gidiyor, ağız kuruyor ve söyleyebileceğim maksimum şey, uh ...". Durum vahim. Ve en ilginç olanı, binlerce insanın böyle bir sorunla karşı karşıya kalmasıdır. Korkunç ama gerekli! Ne de olsa, yönetmen veya patron olmasanız bile, topluluk önünde konuşma yapmak zorunda kalıyoruz. Okulda, üniversitede, işte sık sık bir şeyler söylemek zorundayız ...


3. Gerçek performanstan hemen önce derin ve yavaş nefes alın: derin nefes alın, nefes verin; bir dakika yüz buruşturma (bu, yüz ifadelerinizi daha canlı hale getirecek ve sizi neşelendirecektir); hareket edin (çömelin, birkaç metre koşun), bu sizi fark edilir şekilde canlandıracaktır.

4. Kendi başınıza güvenle yürüyün. Kelimenin tam anlamıyla onunla tanıştıktan sonraki saniye, onun hiçbir şey olmadığını anlayacaksınız.

5. Performansın tadını çıkarmayı öğrenin. Tecrübe ile gelecektir. Ama ustalaştığında gerçekten iyi performans göstereceksin.

Topluluk önünde etkili konuşma için dinleyicilerin dikkatini çekme tekniklerinde ustalaşmanız gerekir:

1. Sürekli olarak halka sorular sorun. Seyirciden gerçekten bir yanıt gerektirmeyebilir. Siz soruyorsunuz ve hemen kendinize cevap veriyorsunuz ama seyirci zaten anlıyor ve kendi kendine cevap veriyor. Bunlar ortak sorular da olabilir. "Bu senin için uygun mu? Yoksa daha büyük mü yazayım? Böyle mi gidecek?" Neyi kolayca düzeltebileceğinizi sorun. Onlar. şu soruyu sormayın: "orada daha acıktınız mı?.." Seyirci "evet" yanıtını verirse ne yapacaksınız?! Biraz çörek için koş?

2. Tahmin edilemez olun. Seyircinin sürekli değişen hareketlerinizi takip etmesini sağlayın. Şimdi yürü, sonra don, yörüngeyi değiştir. Sesinizi daha yüksek ve daha sessiz hale getirin.

3. Hedef kitlenizi harekete geçirin: yardım isteyin. "Genç adam, 17 dakika geçince bana elini salla, tamam mı?"

4. Seyirci ile göz teması kurun ve bunu sürekli koruyun. Tabii ki, herkese bakmak imkansız. O yüzden zaman zaman herkese bakıyormuş gibi görünecek şekilde 3 puan seçin. Göz teması kur. Ve hiçbir durumda kafaların üzerinden veya bir noktada bakmayın!

5. Mizah. Komik olmaktan korkma. Bir hata yaptın, kendine gül.

Performansınızın bileşimi:

1. Giriş (konuşmanın %20'si). Seyirciyi selamlayın, kendinizi tanıtın, konuyu belirtin. Şimdiye kadar, dava hakkında tek bir kelime yok. Salonu ihtiyacınız olan duygulara göre ayarlayın, çekicilik ve mizahla ısıtın.

2. Ana kısım (%60). Burada sorunlar hakkında konuşabilirsiniz. Ana gövdenin doruk noktası, sorunu çözme yönteminizdir. Bu yöntem siyasette sıklıkla kullanılmaktadır. Örneğin: düşük maaşlardan ve yüksek fiyatlardan bıktınız mı? Yıkım ve yolsuzluk? Suç ve kanunsuzluk? Partimize oy verin!

3. Tamamlama (%20). Son olarak, odayı lehinize ayarlamanız gerekir. Olumlu özetleyin.

Başarılı bir performansın en önemli bileşenlerinden biri, seyircide kendinizin olmaktır.

1. Duruma göre giyinin. Resmi bir takım elbise ve kravat giymiş genç uyuşturucu bağımlılığı konusunda öğrencilere gelmemelisiniz. Sana inanmayacaklar! Düz kot pantolon, kazak bu durum için başka bir konudur. Kitlenize daha yakın olabileceğiniz bir şekilde giyinin.

2. Akıllı olmayın. Hedef kitlenizin dilinde konuşun. Elbette müstehcenliklere, jargonlara vb. eğilmemelisiniz. Dinleyicilerin anlayacağı şekilde konuşun. Az eğitimli insanlara geliyorsanız, onlara çok akıllıca bilgi sunmamalısınız. Basitçe koy. Aksi takdirde kendilerini aptal hissedeceklerdir. Sadece olumsuzluğa neden olacaktır.

3. İltifat. Sadece doğru! Bir iltifat iltifat olmamalı. Samimi, özlü ve açık olmalıdır.

4. İçtenlikle gülümseyin. İnsanlara tepeden bakmayın.

Bir diğer önemli şey: görsel efekt. Bir kişi bilgiyi %60 oranında bizim ne söylediğimizle değil, nasıl söylediğimizle algılar.

1. Sunumlar, çalışma notları, broşürler vb. kullanın.

2. Bu mümkün değilse, görselleştirme fiillerini kullanın. Örneğin, "bu sorunu nasıl çözebileceğimizi görelim." Ne söylediğinizi göstermek için jestleri kullanın, ancak abartmayın.

3. Hareketler yapın, büyük jestler yapmaktan korkmayın. Bu, kendinize ve söylediklerinize güvendiğiniz izlenimini yaratır.

4. Avuç içlerinizi daha sık gösterin - bu bir açıklık işaretidir.

5. Duruş: Ağırlık merkezi öne doğru kaydırılmalı (biraz öne doğru hareket ediyormuş gibi), topuklar 20-25 cm aralıklı olmalı, ayak parmakları birbirinden ayrılmalıdır. Tabii ki, bu pozu her zaman tutmak gerekli değildir. Donup kaldığınız o anlar için bir başlangıç ​​ya da poz görevi görüyor.

6. Hareket et! Statik nesneler, hareket edenlerden çok daha az dikkat çeker. Sahne boyunca hareket edin, hızı ve yörüngeyi değiştirin.

Konuşmaya başlamadan önce şunu unutmayın:

1. Odaya açık ve samimi bir bakışla bakın. Göz teması kur.

2. 3-6 saniye duraklayın, sessizlik ve dikkati sağlayın, ancak hiçbir durumda "şşş!" demeyin. ve ellerinizi sallamayın.

3. Unutmayın, performans kalkar kalkmaz başlar. Yolda saçlarınızı, kıyafetlerinizi düzleştirmeyin, hiçbir şey çekmeyin, gergin bir şekilde öksürmeyin, telaş yapmayın, kendinden emin ve sakin bir şekilde yürüyün.

Birçok farklı konuşma yapısı vardır. En genel:

1. Ağaç - bir kişi bir şey hakkında konuşurken aniden bazı gerçekleri eklemeye başlayınca, geri geliyor, başka bir şey ekliyor... Çok karmaşık bir yapı.

2. Halat - her şey basit ve öngörülebilir olduğunda.

3. Ama en iyi yapı bir merdivendir. Konuşma, tek bir düşünce, adımlarla birleştirilen küçük parçalara bölünmüştür. Her adım, küçük bir sonuç, bir duraklama, bir şaka veya izleyicinin bu noktada her şeyi anlayıp anlamadığı sorusuyla sona erer. Bu yapı ile arızalanma olasılığınız gözle görülür şekilde azalır. Bir adımda tökezlerseniz, tüm yolu aşağı uçamazsınız. Sadece bir adımda başarısız olacaksınız, gerisi düzeltildi.

4. Sadece ana şeyi konuşun, her şeyi söylemeye çalışmayın, izleyicilere acıyın.

Büyük küçük şeyler:

1. Seyirciye çok yakın durmayın, kişisel alanınıza tırmanmayın - insanları korkutmayın.

2. Sadece olumlu!

3. Hedef kitleniz hakkında birinci tekil şahıs ağzından konuşun. “İzleyicilere teşekkür ederim ..” - hayır! "Sana minnettarım .." - evet!

4. Doğrudan cevaplar verin. Bu durumda, bir şey bilmediğinizi kabul edin.

5. Son hatırlanır! Şu sözlerle bitmeyin: "hehe .. soru yok mu? .. neyse, her şey .. gittim ..". Muhteşem bir şekilde ayrılın!

6. Sahnedeyken sorumluluk sizde!

7. Kağıt üzerinde konuşmayın. Seyirci size inanmayacak! Hazırlık yapmadan konuşmayı çok zor buluyorsanız, kendiniz için piktogramlar çizin - halka iletmek istediğiniz duyguları size tam olarak hatırlatan çizimler.

8. Tartışmalı bir konu bulursanız, dinleyicileri bir arkadaş yapın: ona klişelerini anlatın. Örneğin: “Evet, ben sizin şüphelerinizim.. birisi bunun hiç güvenli olmadığını söyleyebilir. Evet, belki birileri acı çeker ... ”. Ve bu kadar! sen bir arkadaşsın! Onları endişelendiren sorunları anlıyorsun, itiraz edecek bir şey yok.

Arkadaşlarınızla paylaşın veya kendiniz için kaydedin:

Yükleniyor...