Consonantes sordas en ruso. Consonantes sonoras y sordas

El ruso tiene 21 consonantes y 36 consonantes. Consonantes y sus correspondientes sonidos consonánticos:
b - [b], c - [c], d - [g], d - [d], f - [g], d - [d], h - [h], k - [k], l - [l], m - [m], n - [n], n - [n], r - [p], s - [s], t - [t], f - [f], x - [x ], c - [c], h - [h], w - [w], u - [u].

Las consonantes se dividen en sonoras y sordas, duras y suaves. Están emparejados y no emparejados. Hay 36 combinaciones diferentes de consonantes en términos de emparejamiento y desemparejamiento de duras y suaves, sordas y sonoras: sordas - 16 (8 suaves y 8 duras), sonoras - 20 (10 suaves y 10 duras).

Esquema 1. Letras consonantes y sonidos consonantes de la lengua rusa.

Consonantes duras y suaves

Las consonantes son duras y suaves. Se dividen en emparejados y no emparejados. Las consonantes duras y suaves emparejadas nos ayudan a distinguir entre palabras. Compárese: caballo [kon '] - con [kon], arco [arco] - escotilla [l'uk].

Para entenderlo, expliquemos "con los dedos". Si una consonante en diferentes palabras significa un sonido suave o duro, entonces el sonido se refiere a pares. Por ejemplo, en la palabra gato, la letra k denota un sonido fuerte [k], en la palabra ballena, la letra k denota un sonido suave [k ']. Obtenemos: [k] - [k '] forman un par de dureza-suavidad. Los sonidos de diferentes consonantes no se pueden atribuir a un par, por ejemplo [v] y [k '] no forman un par en dureza-suavidad, pero forman un par [v] - [v ']. Si una consonante es siempre dura o siempre suave, entonces pertenece a consonantes impares. Por ejemplo, el sonido [g] siempre es sólido. No hay palabras en ruso donde sería suave [zh']. Como no hay un par [w] - [w ’], entonces pertenece a los no emparejados.

Consonantes sonoras y sordas

Las consonantes son sonoras y sordas. Gracias a las consonantes sonoras y sordas, distinguimos palabras. Comparar: pelota - calor, conteo - gol, casa - volumen. Las consonantes sordas se pronuncian con la boca casi tapada, cuando se pronuncian las cuerdas vocales no funcionan. Para las consonantes sonoras, se necesita más aire, las cuerdas vocales funcionan.

Algunos sonidos de consonantes tienen un sonido similar en términos de pronunciación, pero se pronuncian con una tonalidad diferente: sorda o sonora. Estos sonidos se combinan en pares y forman un grupo de consonantes emparejadas. En consecuencia, las consonantes emparejadas son un par de consonantes sonoras y sordas.

• consonantes emparejadas: b-p, v-f, g-k, d-t, s-s, f-sh.
• consonantes impares: l, m, n, p, d, c, x, h, u.

Consonantes sonoras, ruidosas y silbantes.

Sonorantes: consonantes sonoras no apareadas. Hay 9 sonidos sonoros: [th'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [p], [p'].
Las consonantes ruidosas son sonoras y sordas:

1. Consonantes sordas ruidosas (16): [k], [k "], [p], [p"], [s], [s"], [t], [t"], [f], [f " ], [x], [x'], [q], [h'], [w], [w'];
2. Consonantes sonoras ruidosas (11): [b], [b'], [c], [c'], [g], [g'], [d], [d'], [g], [s] , [h'].

Consonantes sibilantes (4): [g], [h '], [w], [u '].

Consonantes emparejadas y no emparejadas

Las consonantes (suaves y duras, sordas y sonoras) se dividen en emparejadas y no emparejadas. Las tablas anteriores muestran la división. Resumamos todo con un diagrama:

Para poder hacer análisis fonético, además de consonantes, es necesario saber

¿Qué sonidos se llaman consonantes?
¿De qué está hecha una consonante?
¿Qué son los sonidos consonánticos?
¿Cuántas letras consonánticas y sonidos de consonantes hay en el alfabeto ruso?
¿Qué consonantes son siempre duras y cuáles siempre son suaves?
¿Qué letras indican la suavidad de un sonido consonante?

Los sonidos, durante cuya pronunciación el aire encuentra un obstáculo en la boca, se denominan consonantes. Un sonido consonante se compone de ruido y voz, o sólo de ruido.

Las consonantes se dividen en sonoro y sordo. Los sonidos sonoros se componen de ruido y voz, los sonidos sordos se componen únicamente de ruido.

Los sonidos consisten únicamente en ruido: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [c], [h], [w], [u]. Estas son consonantes sordas.

Se forman muchas consonantes parejas por voz-sordera: [b] — [p], [c] — [f], [g] — [k], [d] — [t], [s] — [s], [f] — [sh].

Para memorizar consonantes sonoras, puedes aprender la frase: " EL LEÓN Y EL SAPO TIENEN MUCHOS AMIGOS».
Vea todas las frases para memorizar consonantes sonoras y sordas.

Las consonantes sordas son fáciles de recordar con la frase: " STEPKA, ¿QUIERES UNA CHICA?— ¡Puaj!».

Los sonidos de consonantes se indican con letras:

B,EN,GRAMO,D,Y,z,Y,A,l,METRO,h,PAG,R,CON,t,F,X,C,h,W.,SCH.

En total, la lengua rusa tiene 21 consonantes.

Las consonantes también son duras y suaves.

Sonidos duros y suaves difieren en la posición de la lengua durante la pronunciación. Al pronunciar consonantes suaves, la parte media posterior de la lengua se eleva hacia el paladar duro.

La mayoría de las consonantes forman pares de dureza-suavidad:

Las siguientes consonantes duras y blandas no forman pares en dureza-suavidad:

Tabla "Consonantes: emparejadas y no emparejadas, sonoras y sordas, duras y suaves" (Grados 1 a 4)

Nota: En la escuela primaria, las consonantes duras se marcan en azul, las suaves en verde y las vocales en rojo.

Dureza las consonantes se indican por escrito mediante vocales A , ACERCA DE , En , S , mi .

Blandura El sonido consonante se indica por escrito mediante vocales. E, Yo, Yo, Yu, Yo, así como la carta b(signo suave).

Comparar: nariz[nariz] - transportado[n❜os], esquina[esquina] - carbón[ugal❜].

Los sonidos sonoros no apareados [d❜], [l], [l❜], [m], [m❜] [n], [n❜] [r], [r❜] se llaman sonoro, que significa "sonoro" en latín.

Los sonidos [g], [w], [h❜], [u❜] se llaman silbido. Obtuvieron este nombre porque su pronunciación es como un silbido.

Los sonidos [w], [w] son ​​silbidos sólidos no apareados.
Los sonidos [h❜] y [u❜] son ​​suaves silbidos no apareados.

Los sonidos [c], [s❜], [z], [z❜], [c] se llaman silbido.

Consonante no puede ser percusivo o no percusivo.

En ruso, hay más sonidos de consonantes (36) que letras de consonantes (21), ya que una letra puede denotar sonidos duros y suaves emparejados: por ejemplo, la letra L (el) denota los sonidos [l] y [l❜].

¡Atención! Una consonante puede formar una sílaba. solo con

Muchos problemas con las letras, esa es la clase de personas que son.

Los sonidos cambian sin preguntar y fingen ser diferentes.

¡Cuántos problemas traen a los niños estas letras y sonidos! ¡Aprende las letras y luego recuerda también cuándo y qué sonido representan! Y los sonidos de estos oh-oh-oh, cuantos. Como recordar todo consonantes sonoras y sordas?

Resulta que todo es muy simple, si configuras adecuadamente al niño.

Ah, ya escribí. Pero las consonantes no sólo son duras y suaves, sino también sonoras: sordas. ¡Y traen tantos problemas a los niños en forma de errores! ¿Cómo enseñar a un niño a identificarse correctamente?

Simplemente memorizar consonantes sonoras y sordas es un negocio que pierde. Incluso si el niño recuerda, le resultará muy difícil aplicar este conocimiento. Pero si el niño comprende cómo se obtienen los sonidos sonoros y sordos, aprende a oírlos y a identificarlos mediante señas, le resultará fácil recordarlos.

Primero echemos un vistazo a nosotros mismos consonantes sonoras y sordas.

En ruso, las consonantes se dividen en sonoras y sordas, según la participación de la voz en la pronunciación del sonido. ¿Cómo definirlo? Pronuncia un solo sonido consonante y lleva tu mano a tu garganta. Si las cuerdas vocales vibran, entonces se trata de un sonido de timbre. Si no, entonces sordo. Consulte con su hijo y diga los sonidos B - P, M o X. ¿Lo notó?

La sonoridad o la sordera se pueden definir de manera diferente. Cúbrete los oídos con las palmas y pronuncia el sonido de la consonante. ¿Escuchaste una voz o un ruido? Si se escucha una voz, entonces el sonido es sonoro, si el ruido es sordo.

Y así podrás determinar fácil y simplemente consonante sonora o sorda. Al principio, este método es muy bueno. Pero si el niño continúa así, le llevará mucho tiempo. El niño no tendrá tiempo para completar el trabajo de la lección. Por tanto, es necesario que el niño recuerde las consonantes sonoras y sordas.

Y aquí debemos recordar que el cerebro puede percibir información de diferentes maneras: a través del oído, la vista o las sensaciones. Esto significa que para que el niño recuerde la información, es necesario influir en todos sus sistemas.

Al determinar de oído la sonoridad y la sordera de las consonantes, ya hemos incluido la audición en el trabajo. Poniendo una mano en la garganta, conectamos las sensaciones. Ahora necesitamos conectarnos y ver. Para hacer esto, necesita hacer un plato o dibujo donde designar consonantes sonoras y sordas con algunos símbolos.

Consonantes sonoras y sordas están emparejados y no emparejados. Entonces, al compilar un esquema o tableta de este tipo, es necesario colocar las consonantes emparejadas una al lado de la otra. Puede utilizar cualquier símbolo que le recuerde al niño que el sonido es sonoro o sordo. Entonces, en este esquema, las consonantes sonoras se indican con una campana y las sordas con unos auriculares.

Dibuje un letrero similar con su hijo. Deje que él mismo coloque las letras cerca del símbolo deseado y usted solo controlará y dirigirá las acciones del niño. Recuerde que una persona recordará bien solo lo que hizo por su cuenta.

Juegue varias veces a colocar letras en pisos o casas con el símbolo deseado y el niño recordará perfectamente las consonantes sonoras y sordas. Cuelgue este letrero en un lugar destacado y vuelva periódicamente a él, pídale al niño que le diga, muestre y nombre algunos sonidos.

Entonces, jugando, repitiendo las propiedades ya familiares de los sonidos y las letras, ayudará a su hijo a aprender los conceptos básicos del idioma ruso sin dificultad. memorizar consonantes sonoras y sordas.

¿Tiene preguntas? Escribe en los comentarios para obtener una respuesta.

Mientras tanto, obtenga una porción de cosas positivas y mire una caricatura maravillosa. Aprenderemos de este mono resiliente a encontrar lo bueno en todo.

Los sonidos consonantes son sonidos durante cuya pronunciación surgen obstáculos en el camino del flujo de aire. Hay 36 consonantes en ruso. Las consonantes son letras que representan sonidos de consonantes en la escritura. En ruso hay 21. Todas las consonantes del alfabeto ruso: B, C, G, D, F, Z, Y, K, L, M, N, P, R, C, T, F, X, C. , H, Sh, Sh.

Las consonantes pueden ser duras o suaves, sordas o sonoras. Las consonantes pueden ser sordas o sonoras, no tienen signo de dureza / suavidad.

La mayoría de las consonantes se emparejan según la dureza/suavidad. La misma letra puede representar el sonido fuerte o suave correspondiente en diferentes palabras. Por ejemplo, la letra B denota un sonido suave en la palabra vendaje y un sonido fuerte en la palabra toro. La suavidad de una consonante durante la transcripción se indica mediante una coma (apóstrofe) a la derecha encima del icono de la consonante: bʼ.

Los sonidos de consonantes suaves en ruso se vuelven si van seguidos de vocales de la segunda fila (E, E, Yu, Ya, I) y b. Compárese: dormir [spʼat] y dormir [spatʼ].

Sonidos de consonantes emparejados según dureza/suavidad

A veces los estudiantes olvidan si Y, Shchi Ch son consonantes suaves o duras. Determinar la suavidad / dureza de consonantes impares a menudo causa dificultades, ya que no hay nada con qué compararlas.

La clasificación de consonantes pareadas y no pareadas, consonantes suaves y duras, consonantes sonoras y sordas en la tabla se presenta a continuación:

Y, Щ y Ch son siempre consonantes suaves.

Shch y Ch siempre se pronuncian en voz baja, sin importar qué letra venga después. Son consonantes suaves y sibilantes no apareadas. Se convierten en la causa de errores ortográficos en la ortografía de palabras con combinaciones CHU, SCHU, CHA, SCHA (milagro [chʼu], lucio [shʼu], matorral [hʼashchʼa]).

Y es una letra especial. Representa un sonido suave sonoro consonante, que en la transcripción se indica con el icono [j] (yot).

[Ж] y [ш] son ​​consonantes silbantes sólidas no apareadas. C también es un sonido sólido no apareado. Debido a su dureza, los escolares cometen un error común en las combinaciones ZhI, SHI (ancho [tímido], vida [tímido]), TSY-QI (pollo - circo).

Consonantes sordas y sonoras

Las consonantes se componen de ruido (sordas) o de ruido y voz (sonoras). Las consonantes que suenan similares forman pares.

Las consonantes sonoras, en las que la proporción de ruido es mínima, se denominan sonorantes (del latín sonido, que significa "sonoro"). Esto es [m] - [mʼ], [n] - [nʼ], [l] - [lʼ], [r] - [rʼ] y. No tienen pareja sordera/sonoridad.

Las consonantes y los sonidos pueden ser sordos y sonoros. ¿Significa esto que siempre hay un sonido sonoro detrás de una consonante sonora y un sonido sordo detrás de una letra sorda? De nada. Por ejemplo: gato [gato] y código [gato].

Las consonantes emparejadas y no emparejadas se comportan de manera diferente en una palabra. Para los sonidos que están emparejados en sordera / sonoridad, una posición fuerte (es decir, aquella en la que el sonido se manifiesta claramente) es la posición antes de una vocal o sonido sonoro. Antes de una consonante y al final de una palabra, una consonante puede cambiar el sonido.

Las consonantes sordas pueden representar consonantes sonoras cuando van antes de una consonante sonora. Por ejemplo: estación - en [gz] al, derribar - [zbʼ] it, cortar - ko [zʼb] a. Este proceso se llama expresión.

Las consonantes sonoras representan una consonante sorda al final de una palabra o antes de una consonante sorda. Por ejemplo: diente - zu [p], saltar - eructar [tp], ojo - ojo [s]. Este proceso se llama aturdimiento.

A menudo los niños tienen una pregunta: ¿c es una consonante sonora o sorda? Expliquemos la naturaleza de este sonido. [c] es una africada, es decir, proviene de la fusión de dos sonidos: [t] y [s]. Ambos componentes son sordos y el [ts] resultante también lo es.

Tabla de pares de consonantes sordas y sonoras:

Consonantes no apareadas por sordera o sonoridad:

Memorizar letras sordas ayudará a la mnemotecnia. En la frase “Styopka, ¿quieres repollo? ¡Fi!" contiene todas las consonantes sordas y ninguna sonora.

Todo niño de primer grado sabe que el sonido es una unidad del habla que pronunciamos y escuchamos, y las letras que leemos y escribimos. En ruso se dividen en vocales y consonantes. De las 33 letras del alfabeto ruso, 21 se llaman consonantes. Están divididos por sonoridad y sordera, suavidad y dureza. El estudio de la clasificación de letras comienza con el grado 1, pero el alumno deberá utilizarla hasta la graduación. Al estudiar fonética, cada alumno debe aprender a distinguir los sonidos sordos de los sonoros. Durante la escritura, se indican mediante la transcripción - [b]. La tabla ayudará a distinguir y recordar los sonidos de consonantes emparejadas.

Consonantes emparejadas por sordera sonora

Todas las consonantes en ruso forman pares, una consonante sonora se opone a una sorda. Hay un total de 12 letras emparejadas, se obtienen 6 pares:

Es necesario conocer las consonantes emparejadas y no emparejadas para tener éxito en la ortografía. Muchos ortogramas del idioma ruso se basan en la selección de palabras afines según esta clasificación, por ejemplo:

• suave - suave
• diente dientes.

El primer par contiene la letra g, que se escucha indistintamente durante la pronunciación y su ortografía presenta dificultades. Las segundas palabras son palabras de prueba cuando la ortografía se pronuncia con claridad. Los estudiantes más jóvenes suelen cometer errores en estos trabajos.

Quizás notes que no todas las letras del alfabeto forman pares. Esto se debe al hecho de que en fonética existen reglas que deben recordarse. Se basan en el hecho de que los sonidos sólo pueden ser sonoros o sordos. Es fácil recordarlos, ya que tienen poca cantidad. Como regla general, los estudiantes al final del primer grado los saben de memoria. Estos incluyen p, n, l, m, d - sonoros, siempre sonoros, c, h, w, x - siempre sordos.

Consonantes emparejadas por suavidad-dureza

Las consonantes suelen dividirse en duras y blandas. En fonética, el proceso de ablandamiento se produce en varias situaciones:

• cuando hay una vocal después de una consonante: u, i, e, e y (ventisca, botón de oro);
• o hay una señal suave (ventisca, bebida).

Si una consonante va seguida de una vocal, excepto e, e, u, i, y, entonces no permite suavizar. Por ejemplo, en las palabras peonía, tierra, después de la consonante hay una vocal, lo que provoca el proceso de ablandamiento. En palabras como lámpara, agua, no hay letras e, e, u, i y, por lo tanto, al pronunciarlas, todos los sonidos son sólidos.

También hay letras que, durante su reproducción del habla, siempre serán suaves o duras. Estos incluyen: w, h, d, c, w, w. Cada estudiante necesita conocer la clasificación de letras y sonidos para un aprendizaje exitoso.

Una tabla especial le ayudará a recordar los pares de personas sordas y sonoras. Es fácil navegar a través de él.

A veces se puede encontrar una mesa de este tipo o similar en el aula de la escuela primaria. Se ha comprobado que los estudiantes más jóvenes tienen un pensamiento más visual-figurativo, por lo que necesitan proporcionar nueva información en forma de ilustraciones o dibujos, entonces será efectivo.

Cada padre puede crear una tabla de este tipo en el escritorio de un niño de primer grado. No tenga miedo de que esta sugerencia provoque la pereza en los estudiantes. Por el contrario, si mira con frecuencia la imagen, rápidamente recordará todo lo que necesita.

En ruso hay más sonidos de consonantes, por lo que recordar su clasificación es más difícil. Si enumera todos los sordos y con voz, obtendrá el número 12. Las letras h, w, d, u, c, g, r, n, l, m no se tienen en cuenta, no están emparejadas.

Hay consejos para que los niños aprendan rápidamente a reconocer consonantes sonoras y sordas al analizar una palabra. Para hacer esto, debe presionar la garganta con la palma de la mano y pronunciar un sonido claramente separado. Las consonantes sordas y sonoras se pronunciarán de manera diferente y, en consecuencia, se reflejarán de manera diferente en la palma de su mano. Si vibra en la mano, es sonoro; si no, es sordo. Muchos chicos utilizan esta pista cuando estudian fonética.

Hay otro ejercicio que ayuda a determinar con precisión qué consonante está frente al alumno. Para hacer esto, debe taparse los oídos con las manos, pero al mismo tiempo debe ser deseable el silencio. Pronuncia la emocionante letra, escúchala con los oídos cerrados. Si no se oye, entonces es un sonido sordo; si, por el contrario, es distinto, es sonoro.

Si lo intenta, hoy cualquier padre puede encontrar muchos ejercicios y reglas interesantes, emocionantes y educativos que ayudarán al bebé a aprender nuevos conocimientos fácilmente. Esto hará que el proceso de aprendizaje sea más interesante y entretenido, lo que a su vez repercutirá en el rendimiento académico.