ارائه با موضوع "الفبا". ارائه و کلیپ های الکترونیکی کودکان سی و سه خواهر

اسلاید 6

کلمه "الفبا" از نام دو حرف اول الفبای یونانی - آلفا و بتا گرفته شده است.

اسلاید 7

در یک گروه کار کنید

اسلاید 8

گروه 1

اسلاید 9

گروه 2

اسلاید 10

گروه 3

اسلاید 11

گروه 4

اسلاید 12

گروه 5

اسلاید 13

گروه 6

اسلاید 14

استراحت کنیم!

اسلاید 15

در یک گروه کار کنید

اسلاید 16

این خطوط از کجا می آیند؟

داستان ماهیگیر و ماهی

اسلاید 17

مویدودیر

اسلاید 18

عمو فئودور، سگ و گربه

اسلاید 19

وینی پو و همه چیز، همه چیز، همه چیز

اسلاید 20

عمو استیوپا

اسلاید 21

در یک گروه کار کنید

اسلاید 22

حدس بزن

اسلاید 23

آیبولیت کاراباس-باراباس کارلسون استپانان مردی غایب

اسلاید 24

تبریک می گویم، شما الفبا را می دانید!

اسلاید 25

منابع اینترنتی:

اسلاید 26

مشاهده همه اسلایدها

خلاصه

درس سواد آموزی

موضوع: "الفبا"

UMK: هر

در طول کلاس ها:

I. لحظه سازمانی.

II. به روز رسانی دانش.

سی و سه خواهر،

زیبایی های نوشته شده،

زنده در یک صفحه

و همه جا معروف هستند!

III. تعیین هدف درس.

• چه چیزی روی آن می بینید؟ (نامه ها)
• این الفبا است. (اسلاید 5)
• چرا باید الفبا را بدانید؟

IV. کشف دانش جدید.

V. تحکیم.

1. کار گروهی. (اسلاید 7)

19،20،1،18،10،12 - پیرمرد

16،5،6،33،13،16 – پتو

19،20،18،1،21،19 – شترمرغ

12،1،12،20،21،19 - کاکتوس

10،4،16،13،12،1 - سوزن

12،18،29،13،30،33 - بال

تمرین فیزیکی. (اسلاید 14)

توله سگ در حیاط مشغول بازی بود

پرید، دوید و شمرد:

یک پرش و سه تکان سر،

دو - سر به سمت راست.

سه - پیچ به چپ

و با عجله به سمت دروازه رفت.

و به همه اطرافیانش نگاه کرد.

کار گروهی (اسلاید 15)

پیرمرد متعجب و ترسیده بود:

پتو فرار کرد

ورق پرواز کرد

و بالش مثل قورباغه است

پدر و مادر عزیزم!

خداحافظ!

پسرت، عمو فئودور.

او در بازار به دنبال آن بود

بهترین چکمه ها

دنبال شلوارش می گشت

عرض بی سابقه

(اس. میخالکوف "عمو استیوپا")

آدرس نمایشگاه کتاب

VI. خلاصه درس. (اسلاید 24)

- دقیقه فیزیکی

کاربرد

در پذیرش کلینیک، کارت های ویزیت بر اساس منطقه به ترتیب حروف الفبا مرتب می شوند. با نوشتن نام بچه های گروه خود برای کارت ها به ترتیب حروف الفبا به پذیرش کمک کنید.

کتابدار مدرسه کتاب ها را در فهرستی می نویسد و کتاب ها را بر اساس نام خانوادگی نویسنده به ترتیب حروف الفبا مرتب می کند. به کتابدار مدرسه کمک کنید تا نام نویسندگان فهرست را به ترتیب حروف الفبا بنویسد.

درس سواد آموزی

موضوع: "الفبا"

UMK: هر

هدف درس: معرفی الفبا، ارائه ایده ای از اهمیت عملی الفبا. بهبود مهارت های خواندن

تجهیزات: کامپیوتر، پروژکتور چند رسانه ای، صفحه نمایش، ارائه. الفبا، برگه هایی با وظایف برای کار گروهی، کتاب های نویسندگان کودک

در طول کلاس ها:

I. لحظه سازمانی.

II. به روز رسانی دانش.

حل معما (اسلاید 2)

سی و سه خواهر،

زیبایی های نوشته شده،

زنده در یک صفحه

و همه جا معروف هستند!

چگونه حدس زدید که این نامه ها هستند؟

در زبان روسی چند حرف وجود دارد؟ (33)

ما قبلاً در مورد حروف چه می دانیم؟ (33 مورد وجود دارد، آنها به حروف مصوت و حروف صامت تقسیم می شوند، حروفی هستند که صداها را نشان نمی دهند - ъ و ь، حروف مصوت هستند که نشان دهنده سختی صامت ها هستند - a, o, u, e. , s؛ نرمی - e, e, yu, ya و؛ صامت ها که به صداهای همیشه بی صدا، فقط صداهای صدادار و غیره دلالت می کنند (اسلاید 3)

2. بازی "نیم حرف" (اسلاید 4)

III. تعیین هدف درس.

• قهرمان درس امروز ما چه کسی خواهد بود؟ (نامه، حروف)
• چه چیز دیگری می توانیم در مورد حروف بیاموزیم؟
• ما در کلاس خود پوستری داریم که روی آن الفبا نوشته شده است. البته او برای شما آشناست.
• چه چیزی روی آن می بینید؟ (نامه ها)
• این حروف چه ویژگی خاصی دارند؟ (به ترتیب خاصی هستند)
• این الفبا است. (اسلاید 5)
• حروف الفبا را درست بخوانیم.
• چرا باید الفبا را بدانید؟

IV. کشف دانش جدید.

1. داستانی در مورد منشأ کلمه "الفبا". (اسلاید 6)

کلمه "الفبا" از نام دو حرف اول الفبای یونانی - آلفا و بتا (تلفظ دیگر ویتا است) گرفته شده است.

2. تمرین جهت گیری الفبا.

حروف الفبای بعد از حرف e را پیدا کنید.(е)

حرفی که قبل از حرف m.(l) می آید

همسایه های حرف s را نام ببرید. (ب و ب)

حرفی که نام شما را شروع می کند را پیدا کنید. تعیین کنید که کدام عدد در الفبا آمده است.

V. تحکیم.

1. کار گروهی. (اسلاید 7)

-با استفاده از دانش خود از الفبا، کلمات را رمزگشایی کنید. (کاربرد)

19،20،1،18،10،12 - پیرمرد

16،5،6،33،13،16 – پتو

19،20،18،1،21،19 – شترمرغ

12،1،12،20،21،19 - کاکتوس

10،4،16،13،12،1 - سوزن

12،18،29،13،30،33 - بال

بررسی جمعی: (اسلایدهای 8-13)

تمرین فیزیکی. (اسلاید 14)

توله سگ در حیاط مشغول بازی بود

پرید، دوید و شمرد:

یک پرش و سه تکان سر،

دو - سر به سمت راست.

سه - پیچ به چپ

و با عجله به سمت دروازه رفت.

ناگهان برخاست، آهی کشید و نشست

و به همه اطرافیانش نگاه کرد.

کار گروهی (اسلاید 15)

-چه کسی فقط باید الفبا را بداند؟ با انجام کارها متوجه شوید.

اسامی همه دانش آموزان کلاس به ترتیب حروف الفبا در دفتر کلاس ثبت می شود. به معلم کمک کنید، نام بچه های گروه خود را به ترتیب حروف الفبا بنویسید.

در پذیرش کلینیک، کارت های ویزیت بر اساس منطقه به ترتیب حروف الفبا مرتب می شوند. با نوشتن نام بچه های گروه خود برای کارت ها به ترتیب حروف الفبا به پذیرش کمک کنید.

دبیر مدرسه پوشه هایی با پرونده های شخصی دارد. همچنین یک موضوع شخصی برای هر یک از شما وجود دارد. نظم جدی برقرار است. همه موارد به ترتیب حروف الفبا هستند. به دبیر مدرسه کمک کنید، نام بچه های گروه خود را به ترتیب حروف الفبا برای پوشه های فایل شخصی یادداشت کنید.

کتابدار مدرسه کتاب ها را در فهرستی می نویسد و کتاب ها را بر اساس نام خانوادگی نویسنده به ترتیب حروف الفبا مرتب می کند. به کتابدار مدرسه کمک کنید تا نام نویسندگان فهرست را به ترتیب حروف الفبا بنویسد.

هر کدام از شما یک دفترچه تلفن در خانه دارید. شماره تلفن شرکت ها، خدمات و موسسات مختلف به ترتیب حروف الفبا مرتب شده اند. به ایجاد چنین دایرکتوری کمک کنید، نام بچه های گروه خود را به ترتیب حروف الفبا بنویسید.

نتیجه گیری: دانستن الفبا نه تنها برای دانش آموزان مدرسه، بلکه برای افراد حرفه های مختلف مانند معلم، کتابدار، کارمند کلینیک، افرادی که کتاب های مرجع مختلف، لغت نامه ها و غیره را تدوین می کنند ضروری است.

بازی "پیدا کنید که خطوط از کجا آمده اند" (اسلایدهای 16-20)

پیرمرد متعجب و ترسیده بود:

سی سال و سه سال ماهی گرفت

و من هرگز صحبت ماهی را نشنیدم. (A. S. Pushkin "داستان ماهیگیر و ماهی")

پتو فرار کرد

ورق پرواز کرد

و بالش مثل قورباغه است

او از من دور شد. (K.I. Chukovsky "Moidodyr")

پدر و مادر عزیزم!

من به روستا می روم و آنجا زندگی خواهم کرد. نگران من نباش من می توانم همه کارها را انجام دهم و اغلب برای شما می نویسم.

خداحافظ!

پسرت، عمو فئودور.

(E. Uspensky "عمو فئودور، سگ و گربه")

...و از سوراخ بالا رفت. با تمام وجودش با پنجه های جلویی خودش را کشید و با پنجه های عقب خودش را هل داد. بعد از مدتی دماغش رها شد و بعد گوش ها و بعد پنجه های جلویی ... و بعد شانه ها ... و بعد ...

(A. Milne "Winnie the Pooh and all-all-all")

او در بازار به دنبال آن بود

بهترین چکمه ها

دنبال شلوارش می گشت

عرض بی سابقه

(اس. میخالکوف "عمو استیوپا")

آدرس نمایشگاه کتاب

اگر این کتاب ها را بخوانید می توانید درباره این قهرمانان بیشتر بدانید.

کار گروهی (اسلاید 21) (کاربرد)

دکتر آیبولیت، کارلسون، عمو استیوپا، مردی غایب و حتی کاراباس-باراباس تصمیم گرفتند به شما تبریک بگویند که شما همه حروف را یاد گرفته اید و الفبا را می دانید. بخوانید و حدس بزنید تبریک کیست. (اسلاید 22)

چه شخصیت های کتابی به شما تبریک گفتند؟

از کجا می توانید در مورد آنها بیشتر بدانید؟ (در کتاب ها، اشاره به نمایشگاه)

نام شخصیت های افسانه را به ترتیب حروف الفبا بچینید.

اگر نام دو قهرمان با یک حرف شروع شود چه باید کرد؟ (به نامه دوم نگاه کنید)

تأیید جمعی (اسلاید 23)

VI. خلاصه درس. (اسلاید 24)

تبریک می گویم، شما الفبا را می دانید!

کجا به دانش الفبا نیاز دارید؟

فهرست ادبیات مورد استفاده:

سولوویچیک M.S.، Betenkova N.M. آغازگر. اولین کتاب درسی من برای کلاس اول، بخش 2، اسمولنسک "انجمن قرن 21"، 2011.

- دقیقه فیزیکی

کاربرد

در پذیرش کلینیک، کارت های ویزیت بر اساس منطقه به ترتیب حروف الفبا مرتب می شوند. با نوشتن نام بچه های گروه خود برای کارت ها به ترتیب حروف الفبا به پذیرش کمک کنید.

کتابدار مدرسه کتاب ها را در فهرستی می نویسد و کتاب ها را بر اساس نام خانوادگی نویسنده به ترتیب حروف الفبا مرتب می کند. به کتابدار مدرسه کمک کنید تا نام نویسندگان فهرست را به ترتیب حروف الفبا بنویسد.

1 کلاس

موضوع درس: الفبا و معنی آن

اهداف:

آموزشی:

1) دانش دانش آموزان در مورد الفبا را نظام مند کنید.

2) املای حروفی که قبلاً یاد گرفته اید را تکرار کنید.

3) شکل گیری مفهوم "حرف صدا" را ادامه دهید.

آموزشی:

1) شنوایی واجی را توسعه دهید.

2) توانایی برجسته کردن موارد اصلی و اساسی در مطالب مورد مطالعه، مقایسه، تجزیه و تحلیل، تعمیم و نتیجه گیری را در دانش آموزان ایجاد کنید.

آموزشی:

عشق به زبان روسی و فرهنگ ارتباطات را پرورش دهید.

توصیف کردنمواردی از زندگی خودتان، مشاهدات و تجربیات شما.

تکثیرالفبا. الفبا را به عنوان یک دنباله خاص از حروف تشخیص دهید.

کار واژگان

سی و سه خواهر،

زیبایی های نوشته شده،

آنها در یک صفحه زندگی می کنند،

و همه جا معروف هستند!

آنها اکنون به سمت ما هجوم می آورند،

خواهران عزیز

ما از همه بچه ها خیلی می خواهیم

با آنها دوست شوید

بیایید برای خود اهداف تعیین کنیم:

1. دریابید که الفبای (الفبا) چیست.

2. دریابید که الفبا برای چیست.

3. یاد بگیرید که کلمات را به ترتیب حروف الفبا مرتب کنید.

برای رسیدن به اهدافمان به چه چیزهایی نیاز داریم؟

حواست باشه

کوشا باشید

کنجکاو باشید

متمرکز باشید

برای کمک به یکدیگر

قبل از میلاد مسیح د d e من g i k l m ساعت n p r t u تی x c h sch س y y y من

قبل از میلاد مسیح د d e من g i k l m ل ساعت n p r t u تی x c h sch س y y y من

آ قبل از میلاد مسیح جی د د ه ه من و ساعت و هفتم k l m ل ساعت n O و غیره با که f تی x ts h w sch س ъ س اوه اوه من

الفبا برای چیست؟

- برای تدوین فرهنگ لغت، کتاب مرجع، فهرست.

- در میز پذیرش کلینیک، جایی که کارت های بیمار بر اساس نام خانوادگی و آدرس به ترتیب حروف الفبا مرتب شده است.

- در مجله کلاس درس، که در آن لیست کودکان بر اساس حروف الفبا تهیه می شود.

-پرونده های شخصی دانش آموزان به ترتیب نامه تنظیم شده است.

کیزو -

جوجه تيغي -

یوکس-

قیطان

نمک- -

گوزن

امروز-

روز

tgso- -

مهمان

از فرهنگ لغت توضیحی

کلمه ABC هزار سال پیش از نام دو حرف اول روسی ظاهر شد. سپس حرف A نامیده شد AZ و حرف B- BUKI . از این اسامی - AZ و BUKI - و معلوم شد که یک کلمه روسی است ABC .

کلمه از زبان یونانی به ما رسید. در یونانی حرف اول نامیده می شد ALPHA و دومی – VITA ، از این دو نام این کلمه آمده است

حروف از دست رفته را پر کنید:

a ب Vجایی که ه g h i y به ل m n o پ r s تیدر f x ts h w shch ساوه یومن

نام بچه ها را به ترتیب حروف الفبا بنویسید:

ایوان، آنا، پولینا، ماریا، داریا، اولگ.

بررسی:

آنا، داریا، ایوان، ماریا، اولگ، پولینا.

دکتر خوب آیبولیت

زیر درختی نشسته است.

برای درمان به او مراجعه کنید

و گاو و گرگ،

و حشره و کرم،

و یک خرس

خلاصه درس. انعکاس.

چه چیز جدیدی در درس یاد گرفتیم؟

ALPHABET چیست؟

الفبا برای چیست؟

سخت ترین کار چه بود؟

کدام کار را بیشتر دوست داشتید؟

تکلیف پروژه

در مقابل شما کاغذهایی با حرف اول نام شما قرار دارد. شما باید این حرف را رنگ آمیزی کنید، نام خود را در این برگه بنویسید و معنی نام خود را بدانید. همه چیزهایی را که در مورد نام خود می آموزید روی یک برگه یادداشت کنید و سپس از این برگه ها یک کتاب نام برای کلاس خود می سازیم.