Çizim ile İngilizce insan yapısı. Çocuklar için İngilizce: Vücudun bölümlerini tanımak

Kendimiz hakkında, görünüşümüz hakkında konuşurken, doktor randevusunda, arkadaşlarımızla, meslektaşlarımızla konuşurken, kıyafet alırken sıklıkla vücut kısımlarından bahsederiz. İngilizce öğreniyorsanız bu konuyu kaçırmamalısınız. Tüm kelime dağarcığına hakim olduktan sonra sorunsuz seyahat edebilecek, yurtdışındaki mağazaları ziyaret edebilecek ve gerekirse tıbbi yardım alabileceksiniz. Öyleyse başlayalım...

İngilizce'de vücut kısımlarını öğrenmeye nereden başlanacağı sorusu pek çok kişinin kafasını karıştırır. Vücudumuzun büyük bileşenlerini özümsemeye başlamak ve ardından her bir öğeyi ayrıntılı olarak ele almak en iyisidir. Gezinmenizi kolaylaştırmak için tüm bilgileri bir tabloda sunacağız.

Dış gövde parçaları

Ana parçalar elbette büyük unsurları içerir: gövde, baş, bacaklar, kollar. Her birinin bileşenleri vardır. Bütün bunlar İngilizce'de kulağa nasıl geliyor? İlginç?

Vücudun bölümleri

Biraz anatomi

Belirli bir konudaki tüm temel kelimeler zaten tanıdıksa, kullanım seçeneklerine geçebilirsiniz.

İfadeleri ayarla

İngilizcede, kelime kelime veya mantıksal olarak tercüme edilemeyen, vücut kısımlarını içeren birçok deyimsel ifade vardır. Göreviniz onları ezbere öğrenmek. Örneğin:

Eller (kol kelimesiyle):

silahlanmış olmak- hedefinize ulaşmaya hazır olun.

bunu yapmak için sağ kolunu vermek- bunu yapmak için her şeyi verin (çok verin).

birinin kolunu bükmek- kolları bükün, itin

Gözler (göz kelimesiyle):

bir şeye göz kulak olmak- bir şeye göz kulak ol, bir şeye göz kulak ol

başın arkasında gözlerin olması- kafanın arkasında gözlerin var

Birinin gözleri birinin midesinden daha büyük- gözlerinle ye

Saç (saç kelimesiyle):

birinin saçını salmak- rahatla, ara ver

saçını açık tut - sinirlenmeyin, sakin olun

birinin saçını yolmak- bir şeye takıntılı olmak

Bacak (bacak kelimesiyle birlikte):

birinin bacağını çekmek =şaka yapmak, kafayı karıştırmak

Bir kol ve bir bacağa mal olur =çok pahalı

üzerinde duracak bir bacağının olmaması = kanıt yok.

İngilizcede vücut kısımları zor olmasa da önemli bir konudur. Onu anlamadan, tüm kelimeleri bilmeden ilerlemek çok zor olacaktır. Evet, istediğiniz zaman sözlüğe bakabilirsiniz. Ancak çok sık bakmak yorucu oluyor. Size tüm listeyi verdik, o yüzden sözlüğünüzü bırakın ve bizimle birlikte öğrenin. Her şeyi bir anda hatırlamaya çalışmayın. Bunu yapmanın en iyi yolu size sunduğumuz gruplardır.

Biraz vücudumuzdan bahsedelim. Günlük konuşmalarınızda sık sık kendinizin veya başkalarının vücut kısımlarından bahsettiniz mi? Bir kitapta bir kişinin tanımını ne sıklıkla gördünüz? Nasıl telaffuz edildiğini hemen hatırlamak kolay değil, örneğin ense veyaİngilizce'de göz nasıl yazılır?.

İnsan vücudu konusu çok geniştir çünkü sadece vücudun bölümlerini değil aynı zamanda yüzün, kolların, bacakların ve hatta iç organların bölümlerini de kapsamaktadır. Yurt dışında tatil yaparken kendinizi tıbbi yardıma ihtiyaç duyacağınız ve ne olduğunu ve “nerenizin acıdığını” anlatmak zorunda kalacağınız bir durumda bulmayacağınızı umuyoruz. Ancak bu gerçekleşirse bu bilgi sizin veya arkadaşınızın hayatını kurtarabilir.

Bu makaleden her şeyin ne dendiğini öğreneceksinizinsan vücudunun bölümleri İngilizce. Bu, yalnızca kendinizi veya başka bir kişiyi tanımlamanıza yardımcı olmakla kalmayacak, aynı zamanda diğer birçok durumda da size yardımcı olacaktır: doktor randevusunda, güzellik salonunda vb.

Detaya girmeden önceİngilizce vücut parçaları çeviriyle birlikte,ihtiyaç duyacağımız temel bilgilerden bahsedelim.

Yani vücudumuz bir gövde (gövde), kollar (kollar), bacaklar (bacaklar) ve bir baştan (baş) oluşur. Dünyaya gözlerimizle (gözlerimiz) bakarız, etrafımızdaki kokuları burnumuzla (burnumuzla) koklarız, sesleri kulaklarımızla duyarız, sesleri dişlerimiz (dişlerimiz) olan ağzımızla (ağzımız) telaffuz ederiz. sevdiklerimizi dudaklarımızla (dudaklarımızla) öpmek.

Vücudun veya yüzün belirli bölümlerinin İngilizce olarak adlandırılacağını hatırlamak için, bunları resimlerle birlikte öğrenmek veya bu parçaları kendi başınıza "bulmak" ve hemen bu kelimenin yararlı olabileceği bir cümle veya durum bulmak en iyisidir. Sen.

Ayrıca İngilizcedeki herhangi bir kelimeyi bir şeyle ilişkilendirirseniz hatırlamanız daha kolay olacaktır. Örneğin İngilizce’de “to duymak” fiilinin nasıl olacağını hatırlamak için kulağın ne isimlendirildiğini hatırlamak yeterli olacaktır. Ancak kuaföre gidip kendinize yeni bir saç modeli yaptırmak için bilmeniz gerekenlerİngilizce'de "saç" nasıl denir?(saç). Bu arada, İngilizce'deki "hair" kelimesi daha birçok karmaşık kelimenin temelini oluşturuyor. Örneğin saç kurutma makinesine saç kurutma makinesi, kuaföre kuaför, saç spreyine ise saç spreyi adı verilecek. Yani kelimeyi bilmekİngilizce "saç", çevirionunla ilişkili kelimeler size herhangi bir zorluk çıkarmayacaktır: anlamlarını sezgisel olarak tahmin edebileceksiniz.

İlginç bir şekilde, bazı vücut parçaları İngilizce'de tekil ve çoğul olarak farklı şekilde adlandırılacaktır. Bunu zaten biliyoruzİngilizce'de "göz" nasıl denir?- göz. Ama nasıl olacaklar?İngilizce "gözler" Iyski çoğul mu? Sadece "-s" sonunu ekleyin: gözler. Aynı şey kulaklar için de geçerlidir: Bir kulak kulaktır, ikisi kulaktır. Ancak “dudaklar”, belirli birinden (üst veya alt) bahsetmemiz gerekmediği sürece hemen hemen her zaman çoğul olarak (dudaklar) kullanılacaktır.

Ancak ayaklar (ayaklar) ile bu tamamen farklı bir hikaye. Tekil olarak foot, foot olacaktır ve çoğul olarak feet olacaktır (fakat feet değil). Dişlerde de benzer bir hikaye var. Diş kelimesinin tekil hali diş, çoğul hali ise diştir. Bu arada diş macunu diş macunu değil diş macunu olacak. Sadece şunu hatırlaman gerekiyor.

İnan bana, vücudun birçok parçasını zaten biliyorsun. "Jaws" filmini hatırladın mı? Rusça uyarlama başlığı son derece doğru bir şekilde çevrilmiştir (ve bu her zaman filmlerde olmaz). İngilizce'de buna kelimenin tam anlamıyla "Jaws" denir - çeneler. Bu da bir çenenin çene olacağı anlamına gelir. Rusça "çiğnemek" kelimesine benzer bir şey. İşte hatırlanması gereken başka bir harika birlikteliğin örneği.

İngilizce kalpdil kalp olacaktır. Bu oldukça sık karşılaşacağınız önemli bir kelimedir: filmlerde, şarkılarda ve sadece duygulardan bahsederken. Ünlü “Kalbim Devam Edecek” şarkısını hatırlıyor musunuz? Yani kalbimizin atmaya devam edebilmesi için tüm vücudumuzun bir bütün olarak çalışması gerekir. Tam olarak neyden oluşuyor?insan vücudu İngilizceŞimdi buna daha ayrıntılı olarak bakacağız.

Vücut

  • kol - kol (elden omuza)
  • geri geri
  • göbek - göbek
  • göbek deliği - göbek
  • meme - meme (meme bezi)
  • kalçalar - kalçalar
  • buzağılar - havyar
  • göğüs - göğüs
  • ayak - ayak
  • cinsel organlar - cinsel organlar
  • kalça - uyluk
  • diz - diz
  • bacak - bacak
  • boyun - boyun
  • meme ucu - meme ucu
  • pelvis - pelvis
  • omuz - omuz
  • bel - bel

Şimdi belirli olanlara ne ad verileceğini öğrenelimyüzün bölümleri İngilizce.

Baş ve yüz

  • yanak - yanak
  • elmacık kemikleri - elmacık kemikleri
  • çene - çene
  • kulak - kulak
  • kulak memesi – kulak memesi
  • göz - göz
  • kaş / kaş - kaş
  • göz kapağı / kapak - göz kapağı
  • kirpik / kirpik - kirpik
  • alın - alın
  • saç - saç, saç
  • kafa - kafa
  • iris - gözün irisi
  • dudak - dudak
  • ağız - ağız
  • ense, başın arkası - başın arkası
  • burun - burun
  • burun deliği - burun deliği
  • öğrenci - öğrenci
  • tapınak - tapınak
  • dil - dil
  • diş - diş

Kolların ve bacakların belirli bölümlerinin İngilizce olarak adlandırılacağını bilmek de önemlidir.

Kollar (kollar elden omuza)

  • koltuk altı - koltuk altı
  • dirsek - dirsek
  • el - el (fırça)
  • parmak - parmak (el)
  • önkol - önkol

El

  • kütikül - kütikül
  • yumruk - yumruk
  • mafsal – parmak eklemi
  • çivi - çivi
  • palmiye - palmiye
  • bilek - bilek

Parmak isimleri:

  • başparmak - başparmak
  • işaret parmağı - elin işaret parmağı
  • orta parmak - elin orta parmağı
  • yüzük parmağı - elin yüzük parmağı
  • küçük parmak - küçük parmak, elin küçük parmağı

Bacaklar

  • ayak bileği - ayak bileği
  • buzağı / buzağılar - buzağı (bacaklar) / buzağılar
  • kalça - uyluk (yan)
  • diz - diz
  • diz kapağı - diz kapağı
  • shin - shin
  • uyluk - uyluk (pelvisten dizine kadar)

Ayak

  • kemer - ayak kemeri
  • top - ayak topu
  • topuk - topuk
  • instep - ayağın üst kısmı
  • taban - taban, ayak

Ayak parmaklarının isimleri:

  • ayak parmağı
  • ayak başparmağı - ayak başparmağı
  • küçük ayak parmağı - küçük ayak parmağı

Bir kişinin özel işaretlerinin ne denildiği hakkında biraz bilgi:

  • gamze - gamze (yanakta veya çenede)
  • çil - çil
  • köstebek - köstebek
  • yara izi - yara izi
  • kırışıklık - kırışıklık

İnsan iskeleti ve iç organ adlarına gelince, doktor değilseniz tüm anatomiyi ezberlemenize gerek yok. En yaygın isimleri bilmek yeterlidir:

  • kemik - kemik
  • köprücük kemiği - köprücük kemiği
  • çene - çene
  • ortak - ortak
  • kaburga - kaburga
  • göğüs kafesi - göğüs
  • iskelet - iskelet
  • kafatası - kafatası
  • kürek kemiği - kürek kemiği
  • omurga - omurga
  • kuyruk kemiği - kuyruk kemiği

Sadece vücudun yapısını öğrenmek isteyenler veya “House M.D.” gibi tıbbi dizileri izlemeyi sevenler için en yaygın iç organlar ve diğer terimler. veya orijinalinde "Scrubs":

  • arter - arter
  • mesane - mesane
  • kan - kan
  • beyin - beyin
  • kıkırdak - kıkırdak
  • yemek borusu - yemek borusu
  • safra kesesi - safra kesesi
  • kalp kalp
  • böbrek - böbrek
  • kalın bağırsak / kolon - kalın bağırsak
  • damar - damar
  • damar - kan damarı
  • ses telleri - ses telleri
  • gırtlak - gırtlak
  • bağ - bağ
  • karaciğer - karaciğer
  • akciğerler - akciğerler
  • kas - kas
  • sinir - sinir
  • damak - damak
  • pankreas - pankreas
  • sinüs - sinüs
  • cilt - cilt
  • ince bağırsak - ince bağırsak
  • omurilik - omurilik
  • dalak - dalak
  • mide - mide
  • tendon - tendon
  • boğaz - boğaz

Yararlı kelimeler, argo ve ifadeler

Ve son olarak, bir kişinin görünümü ve vücuduyla ilgili şu veya bu şekilde köklü birkaç ifade var.

  • torbalar / koyu halkalar - gözlerin altındaki torbalar / halkalar (uyku eksikliğinden veya kalıtsal)
  • yarasa kanatları - sarkık önkollar (kelimenin tam anlamıyla "yarasa kanatları" olarak anılır)
  • cankle (baldır + ayak bileği) - obezitede ayak bileğinin olmaması (baldırın hemen ayağa geçmesi)
  • tombul yanaklar - tombul yanaklar (genellikle bebekler için böyle derler)
  • muffin top - pantolonun veya eteğin üzerindeki yağ kıvrımı (çünkü çörek gibi görünüyor)
  • Eyer çantaları - binicilik pantolonu (kalçalarda aşırı yağ birikintileri)

Deyimler ve deyim birimleri:

  • Yüz yüze - yalnız, yabancılar olmadan (kelimenin tam anlamıyla: yüz yüze)
  • Baş üstü aşık olmak - derinden aşık olmak (kelimenin tam anlamıyla: ayak parmaklarınızın üstünde)
  • Dudak bükme - boş sözler (kelimenin tam anlamıyla: dudak bükme)
  • Herkesin kulağı olmak - çok dikkatli dinleyin (kelimenin tam anlamıyla: tüm kulaklarda)
  • Yardım etmek - yardım etmek (kelimenin tam anlamıyla: yardım etmek)
  • Her pastada bir parmağın olması - her fıçıda bir tıkaç var (kelimenin tam anlamıyla: her pastada bir parmağın olması)
  • Parmaklarınızı çapraz tutmak için - iyi şanslar için yumruklarınızı tutun (kelimenin tam anlamıyla: parmaklarınızı çaprazlayın)
  • Yanlış ayak koymamak - hata yapma (kelimenin tam anlamıyla: ayağını yanlış koyma)
  • Görmezden gelmek - her şeye parmaklarınızla bakın, bariz olanı fark etmeyin (kelimenin tam anlamıyla: kör gözle dönün)

Artık vücut parçaları ve bunların İngilizce adları hakkında istediğiniz her şeyi öğrendiğinizi umuyoruz.

Kaydolun ve 7 günlük Kişisel Plana ücretsiz sahip olun!

Bir çocuğa vücudun hangi bölümlerinin İngilizce olarak adlandırıldığını öğretmek için çok az şeye ihtiyaç olduğu ortaya çıktı.

Öncelikle ihtiyacımız olan kelimeleri seçiyoruz

Göz - göz - - [ay];
Burun - burun - - [burun];
Ağız - ağız - - [fare];
Yanak - yanak - - [chi:k];
Kaş - kaş - [ˈaɪbrau] - [aybrau];
Kirpik - kirpik - [ˈaɪlæʃ] - [ˈaylash];
Sakal - sakal - – [beed];
Dil - dil - - [tang];
Alın - alın - [ˈfɔrɪd] - [ˈphorid];
Kulak - kulak - [ɪə] - [yani];
Boyun - boyun - - [boyun];
Omuz – omuz - [ˈʃəuldə] - [ˈsheulde];
Parmak – parmak - [ˈfɪŋɡə] - [ˈfinge];
Göbek - mide - [ˈstʌmək] - [ˈstamek];
Diz - diz - - [niː];
Bel - bel - - [bel];
Geri - geri - - [geri].

Artık İngilizce kelimeleri öğrenme sürecini çocuk için ilginç ve canlı hale getirmemiz gerekiyor.

Bir çocuğun İngilizce “Parts of the Body” kelimesini hatırlaması için ne yapılması gerekir?

1. Vücudun her bölümünü kendinize ve ardından bebeğe gösterin. Yüzle başlamak, 3-4 isim öğrenmek, ardından her seferinde 2-3 yeni kelime eklemek daha iyidir.

2. Çocuk kelimeleri hatırlıyorsa basit cümlelere geçin:
- Bu bir burun (burnunuza dokunun).
Bu ne? -Bu bir burun. (bebeğin burnuna dokunun)

Bu bir ağızdır (dokunmadan ağzın ana hatlarını çizin).
Bunlar gözlerdir (gözlerimize, sonra bebeğinkine dokunuruz).
Kulaklar var. (kulaklara dokunun) Bir kulak, iki kulak.

3. Eğlenceli bir "En hızlı kim?" oyununu oynayın.
- Gözlerine dokun!
- Ağzına dokun!
— Kulaklarınıza dokunun!
Her seferinde daha hızlı ve daha hızlı tekrarlayın. Doğru, yalnızca bebeğin kafası artık karışmıyorsa.

4. Oyunu karmaşıklaştıralım ve adına "Karışıklık" adını verelim.
-Burnuna dokun. (gözlere dokunun)
Gözlerine dokun. (burnuna dokun)

Bebek kelimelere hakim olduysa ona komutan olma fırsatını verin. Bırakın o emir versin, siz de yerine getirin.

5. Bu oyunlara paralel olarak, İngilizce'deki bazı "Vücut Parçaları"nı kolayca öğrenmenize yardımcı olacak "Head, Omuzlar, Dizler ve Ayak Parmakları" şarkısını yavaş yavaş öğrenmek güzel olurdu.

7. Kelimelerin doğru telaffuzunu anlamanıza yardımcı olacak “Vücudun Parçaları” konulu İngilizce videoları ve çizgi filmleri izleyin:


8. İngilizce “Vücudun Bölümleri” konulu ödevler
Ve son olarak, yazma becerilerini geliştiren son görev, yani zaten kelime yazabiliyor olmanız gerekir.


Çocuğunuz son görevle kolayca başa çıkabiliyorsa, şüphesiz İngilizce "Vücudun Parçaları" konusuna mükemmel bir şekilde hakim olmuştur.

Vücut kısımları

Çocuğun cildinde hissettiği ilk şey, dokunmak istediği ve kontrol etmeyi öğrenmek istediği şey vücut parçalarıdır. Bebek annesinin kucağına alındığında onun ellerini hisseder ve ona yapışır. Yüzüne bakıyor, özelliklerini inceliyor. Ellerini kontrol etmeyi öğrendiğinde önce parmaklarını, sonra bacaklarını, karnını, yüzünü vb. incelemeye başlar. Ayrıca anne, baba ve diğer sevdiklerinin vücut kısımlarına ve yüz özelliklerine dokunarak görsel olarak inceliyor.

Bu nedenle İngilizce isimleri vücut kısımlarından öğrenmeye başlayalım. Çeviri yapmadan açıklamak kolaydır; kendinizde, çocuğunuzda, hayvanlarda ve oyuncaklarda bulunan bu vücut kısımlarını basitçe işaret edebilirsiniz.

  • Malzemeleri doğru kullanmak için lütfen okuyun
  • Çocuğunuzu derslere uygun şekilde hazırlamak için okuyun
  • Konuları atlamayın, sırayla yapın. Ancak periyodik olarak ele alınan konulara geri dönmek mümkün ve tavsiye edilir.
  • Her derse doğru şekilde başlamak için dil geçiş ritüellerini kullanın. Bunlar hakkında Giriş Derslerinde okuyabilirsiniz
  • Bu dili kendiniz öğrenmeye yeni başlıyorsanız, okumanız sizin için faydalı olacaktır.

Görevler

Görevler herhangi bir sırayla yapılabilir veya birbirleriyle birleştirilebilir.

#1 Bu konudaki en önemli görev

Bir çocuğun bu konuda öğrenmesi gereken en önemli şey şudur:

  • inşaat Bu... (Bu...) / Bunlar... (bu...)
  • iyelik zamirlerinin kullanımı benim - benim/benim/benim)
  • isimlerin çoğulunu oluşturmak

Bu yapıların bir açıklaması dilbilgisi referansında bulunabilir.

Göreviniz çocuğunuzun vücut kısımlarını ve oyuncaklarının vücut kısımlarını uygun zamirlerle adlandırmaktır.

Örnek:

1. Kendinizi gösterin:

  • Bu benim bacağım (bu benim bacağım)
  • Bunlar benim bacaklarım (bunlar benim bacaklarım)
  • Bacağımı kaldırıyorum (bacağımı kaldırıyorum)

2. Erkek oyuncağını gösterin:

  • Bu onun bacağı (bu onun bacağı)
  • Bunlar onun bacakları (bunlar onun bacakları)
  • Bacaklarını kaldırıyor (bacağını kaldırıyor)

3. Bir kadın oyuncağını gösterin:

  • Bu onun bacağı (bu onun bacağı)
  • Bunlar onun bacakları (bunlar onun bacakları)
  • Bacağını kaldırıyor (bacağını kaldırıyor)

4. Her iki oyuncağı da gösterin:

  • Bunlar onların bacakları (bunlar onların bacakları)
  • Bacaklarını kaldırıyorlar (bacaklarını kaldırıyorlar)

5. Çocuğa şunu gösterin:

  • Bu senin bacağın (bu senin bacağın)
  • Bunlar senin bacakların (bu senin bacağın)
  • Bacağını kaldırıyorsun (bacağını kaldırıyorsun)

6. Kendinizi ve çocuğunuzu gösterin:

  • Bunlar bizim bacaklarımız (bunlar bizim bacaklarımız)
  • Bacaklarımızı kaldırıyoruz (bacaklarımızı kaldırıyoruz)

Aynı işlemi vücudun diğer kısımlarıyla da tekrarlayın. Her şeyi eğlenceli hale getirin! Aktif olun. Aksi takdirde çocuk için oldukça sıkıcı bir görev olacaktır.

№2

Çocuğunuza şablonlardaki farklı kelimeleri birleştirerek ifadeler anlatın. Tek tek sözcükleri değil (“Bu benim elim”, yalnızca “elim”) değil tüm cümleleri söyleyin. Sözlerinize olumlu duygu ve eylemlerle eşlik ettiğinizden emin olun. Vücudunuzun kısımlarını gösterin, bebeğinizin vücut kısımlarını gösterin ve oyuncaklarınızın vücut kısımlarını gösterin. Sizden sonra hareketleri tekrarlaması için onu teşvik edin. Hiçbir şeyi tercüme etmeyin. Her cümleyi birkaç kez tekrarlayın. Bir derste tüm cümleleri ve kelimeleri kullanmak gerekli değildir. Böyle bir görev 3 dakikadan fazla sürmemeli, ardından dersi bitirmeli veya başka bir göreve geçmelidir. Oyuncakları kullanın, onlarla sahneler yapın ve mini diyaloglar yapın.

Diyalog örneği (oyuncak konuştuğunda sesinizi ve yüz ifadenizi değiştirin, oyuncağı hareket ettirin):

  • — Sol elime dokun
  • - Sol elinizdir (oyuncak veya sol elinizi veya oyuncağın sol elini gösterirsiniz)
  • — Sağ elime dokun
  • - Bu senin sağ elin(oyuncak veya oyuncağın sol elini veya sol elini gösterirsin)

Daha sonra çocuğa dönüyorsunuz. Anlamazsa bu eylemi oyuncakla tekrarlayın.

№3

İnsanların ve hayvanların resimlerine bakın (geniş aile fotoğraflarına bakabilirsiniz). Resimlerin veya fotoğrafların komik olması veya çocukta olumlu anılar uyandırması iyi olacaktır. Vücudun ve yüzün bölümlerini gösterin ve onlara isim verin. Her cümleyi tekrarlayın, aynı resimlere veya fotoğraflara birkaç kez bakın.

Örnek:

  • Bu bir burun. (Bu burun)
  • Bu onun eli (Bu onun el)
  • Bu benim bacağım.(Bu Benim bacak)
  • Bu senin kafan.(Bu senin KAFA)

№4

Bir adamı hamuru kullanarak şekillendirebilir veya kağıda çizebilir ve ardından vücut kısımlarını gösterebilirsiniz. Kişi komik olmalı. Çok kalın ve çok büyük (O büyük / O küçük deyin), çok yüksek ve çok alçak (Uzun / O alçak), çok kalın ve çok ince (Kalın / O zayıf) yapın. Bir bacak yapın ve kafa yerine takın, başınızı sallayın ve yerine takın (Bu onun kafası mı? Ah, hayır! Bu onun bacağı!). Herhangi bir saçmalık çocuğunuzu eğlendirecek ve aynı zamanda onda kelimeleri ezberlemek için gerekli çağrışımları uyandıracaktır.

№5

Çocuğunuza herhangi bir ayeti okuyun ve metne göre gerekli hareketleri yapın. Kafiyedeki metne göre vücut kısımlarını gösterin. Her ayeti herhangi bir melodiye göre söyleyebilirsiniz. Şiiri aynı anda birkaç kez tekrarlayın. Oyuncakları oyuna bağlayın. Onlar da hareketleri yapsınlar, vücut kısımlarını göstersinler.

Aşağıda şiirleri bulacaksınız. Önceki konudan bazı ayetler tekrarlanıyor. Ancak bu yalnızca sizin ve çocuğunuz için öğrenme sürecini kolaylaştırır.

№6

Videoyu izleyin, şarkı söyleyin (en azından yalnızca bildiğiniz kelimeleri) ve hareketleri gerçekleştirin.

№7

Bu konunun sonunda listelenen oyunları oynayın

Yeni kelime

  • Çocuğunuzla derse başlamadan önce bu yeni kelimeleri bilmelisiniz.
  • Kelimelerin hepsini birden değil, 3-5 kelimelik gruplar halinde öğrenebilir ve birkaç gün içinde yavaş yavaş ekleyebilirsiniz.
  • Son sütunda ipucu olarak Rusça harflerle transkripsiyon yer almaktadır, ancak lütfen şunu unutmayın:Rusça harfler tüm İngilizce sesleri aktaramaz . Özellikle: interdental [s] ve [z] (th yazıldığında), İngilizce [p], nazal [n] (ng yazıldığında) ve özel İngilizce sesli harfler. Bu nedenle, eğer hala İngilizceyi iyi okuyamıyorsanız, önce mutlaka okuyun. )
İyelik zamirleri:

senin (senin)

o (nötr)

İsimler:

eldeki parmak

bacağındaki parmak

ayak(lar)

diş dişler)

çene

Sıfatlar:

Sol sağ

Uzun kısa

Büyük küçük

Yüksek Düşük

Şişman ince

Fiiller:

göstermek

aç kapa

al - koy

yükselt - alçalt

Soru kelimeleri:

Birlikler:

İyelik zamirleri:

İsim:

Sıfatlar:

Fiiller:

yükselt - indir

Soru kelimeleri:

ne kadar / kaç tane

Bağlaçlar:

[omuz]

[ft (uygun)]

[tus (porsuk)]

[sol sağ]

[geniş adım]

[aç kapa]

[al – koy]

[yükselt - indir]

[nasıl makine / nasıl mani]

Hızlı Dilbilgisi Yardımı

Bir dili öğrenmeye başlayan veya yeterince iyi konuşamayan ebeveynler için:

  • Aşağıdaki konularda uzmanlaşmanız gerekiyor dil bilgisi kuralları

1. İyi haber! İsimlerin çoğul halleri sadece -s ekinin eklenmesiyle oluşturulur.

Kötü haber! Bazen bu kuralın istisnaları vardır. Ama bunlardan çok azı var, sadece onları bilmeniz gerekiyor.

Bu konudaki kelimelerin istisnaları: diş/dişler - diş/dişler, saç/saç - duymak (çoğul değil)

2. İyi haber! Aslında İngilizce'de cinsiyet kavramı yok. Cinsiyet ancak canlı varlıklarda kelimelerin anlam bağlamına göre belirlenebilir. Cansız nesnelerin cinsiyeti yoktur. Bu nedenle zamir ve sıfatların reddedilmesine gerek yoktur. Rus dilinin aksine formları asla değişmez.

3. Kötü haber! İngilizce'de Rusça'nın aksine bir kavram var madde. Makaleler, isimlerle birlikte kullanılan ve onlara kesinlik veya belirsizlik işareti veren hizmet sözcükleridir. İngilizce'de sadece 2 tane belirsiz artikel var a (an - bu biçim sesli harfle başlayan isimlerden önce kullanılır) ve kesin.

  • Belirsiz makale a (an) İngilizce “one” kelimesinden gelir ve kelimenin tam anlamıyla birçok kişiden biri anlamına gelir. Herhangi bir özelliği olmayan bir nesneye ilk kez isim veriyorsanız bu kelimenin anlamına gelen ismin önüne a demeniz gerekir. Örneğin, Bu bir el (Bu bir el, ikiden biri), Bu bir parmak (bu bir parmak, 10'dan biri). Buna göre bu artikel sadece tekil isimlerle kullanılmaktadır.
  • Kesin makaleİngilizce "that" sözcüğünden gelir ve kelimenin tam anlamıyla bu anlamına gelir. Belirli özelliklere sahip belirli bir nesneyi vurgularsanız makale kullanılır. Örneğin, Bu sol eldir (Bu sol eldir, sol el türünün tek örneğidir).

Örneklerden de anlaşılacağı üzere bağlama göre her iki artikel de aynı isimlerle kullanılabilmektedir. Hala kafanız karıştıysa ve ana Rusça dilinizde hiç bulunmayan bu kavrama hakim olmanız zorsa, o zaman çocuğunuz dediğiniz vücudun tüm kısımlarından önce iyelik zamirlerini kullanabilirsiniz, o zaman hiçbir şey yoktur. makaleleri kullanmanız gerekir.

Örnek: Bu benim elim. Bu senin elin. Bu benim sol elim. Bu sol elin.

3. Bir cümleyle her zaman bir fiil olmalı. Rusça'da "bu benim elim" fiili olmadan söylemek imkansızdır. İngilizce'de kelimenin tam anlamıyla "bu benim elim" - "Bu benim elim" gibi görünecektir. Veya “Ben büyüğüm” - “Ben büyüğüm” (kelimenin tam anlamıyla “Ben büyüğüm”)

4. Yardımcı fiil olmak(olmak)anlamsal bir fiilin yokluğunda kullanılır (“bu benim elim” - “Bu benim elim”). Cfiilin şimdiki zaman kipi:

  • Ben (ben olarak kısaltıldım)
  • Sen (kısaltılmış Sen)
  • O / o / o (o / o / o
  • Biz (biz)
  • Onlar (onlar)

5. Yapılacak yardımcı fiil(Yapmak)Anlamsal fiil içeren soru cümlelerinde kullanılır (Bana ne gösteriyorsun? - Bana ne gösteriyorsun?). Cto do fiilinin simple şimdiki zamandaki zamanı:

  • evet
  • Siz yapıyorsunuz
  • O yapar
  • Yaparız
  • Onlar yapar

6. Soru cümlesindeki kelime sırası: katı, kelimeler değiştirilemez. Kelime sırasını olumlu cümlede olduğu gibi bırakıp sadece soru tonlaması kullanırsanız bu durumda cümle bir soruyu değil şaşkınlığı ifade edecektir. İngiliz, ona sorduğunuzu anlamayacak, sizin bazı gerçeklere şaşırdığınızı düşünecek.

6.1 Açıklama veya bir öğenin mülkiyeti ile ilgili soru:

  1. ek
  2. ders
  3. cümlenin geri kalanı

Örnek: Bu senin elin mi? - Senin elin mi?

6.2. soru sözcüğü içeren ancak anlamsal fiili olmayan bir soru:

  1. Soru kelimesi
  2. ek
  3. ders
  4. cümlenin geri kalanı

Örnek: Elin nerede? - Elin nerede?

6.3. Bir soru sözcüğü ve anlamsal bir fiil içeren soru:

  1. Soru kelimesi
  2. ek
  3. ders
  4. anlamsal fiil
  5. cümlenin geri kalanı

Örnek: Bana ne gösteriyorsun? -Bana ne gösteriyorsun?

Sorunun her versiyonunu ayrı ayrı uygulayın. Çocukla her ders için, materyali pekiştirecek sorunun bir versiyonu. Her seferinde, her seçenekte, zaten bildiğiniz maksimum sayıda fiil ve isim kombinasyonunu çalıştırın.

7. “Ne kadar” sorusunun özellikleri

  • kaç tane- Tek tek sayılabilecek bir şey sorulduğunda kullanılır: Kaç eliniz var? Kaç elin var?
  • Ne kadar- tek tek saymanın imkansız olduğu durumlarda kullanılır, ancak çok veya az diyebilirsiniz: ne kadar zamanınız var (bir parça yalnızca saat veya dakika olabilir, ancak bir veya iki kez olamaz, yalnızca biraz veya çok fazla)? - Ne kadar paran var? ne kadar paranız var (her parça yalnızca ruble veya dolar olabilir, ancak bir veya iki parça para olamaz, sadece az veya çok olabilir)? - Ne kadar paran var?

8. Sahip olmak fiilinin çekimi(sahip olmak) basit şimdiki zamanda:

  • Sahibim
  • Var
  • O var
  • Sahibiz
  • Onlar sahip

İfade şablonları

  • Bu kalıplara hakim olmalı ve yeni kelime listesindeki tüm kelimeleri onların örneklerini takip ederek birleştirmeye çalışmalısınız.
  • Tüm ifadeleri aynı anda kullanamayabilirsiniz ancak yavaş yavaş yeni gramer yapılarına sahip ifadeler ekleyin (örneğin, önce birinci ve ikinci şahıstaki basit olumlu cümleler, ardından üçüncü tekil şahıs ekleme, ardından soru kelimeleri olmayan sorular ve ardından soru kelimeleri içeren sorular) ). Bir dilbilgisi yapısına hakim olurken, tüm yeni kelimeleri çocuğunuzla birlikte bir oyunda geçirin, böylece dilbilgisi yapısı sizin tarafınızdan hatırlanır.
  • Çocuğunuz zaten saymayı biliyorsa bu derste saymayı öğretebilirsiniz. Ellerinizi, ayaklarınızı, gözlerinizi, kulaklarınızı vb. sayın. (bir - bir [uan], iki - iki [tu], üç - üç [sri], dört - dört [fo], beş-beş [beş], altı - altı [sis], yedi - yedi [yedi], sekiz - sekiz [eit], dokuz -dokuz [nain], on - on [on]). Çocuğunuz henüz saymayı bilmiyorsa, henüz derslerde sayıları kullanmayın.

ellerim var

2 elim var

Bacakların var mı?

Kaç elin var?

2 elim var

Kaç parmağımı gösteriyorum?

sana 4 parmağımı göstereceğim

Elim nerede?

İşte elim

Onun bir kuyruğu var

sana elimi gösteriyorum

Bana elini göster

Bu benim elim.

Bu senin elin.

Elim nerede?

İşte elim

Sana ne gösteriyorum?

Bana ne gösteriyorsun?

Elim mi ayağım mı?

Bu benim sağ elim mi yoksa sol elim mi?

Evet. Sağ. Haklısın.

elimi kaldırıyorum

Elimi yere koydum

Ne yetiştiriyorum?

Bacağınızı/kolunuzu/başınızı kaldırın

Bacağınızı/kolunuzu/başınızı indirin

ellerimi çırpıyorum

Ellerini çırp

Haydi ellerinizi çırpalım

elime/senin eline dokunuyorum

Benim elime/elime dokunuyorsun

Burnuma/burnuma dokun

Bu sol (sağ) el

O büyük, sen küçüksün

iki elim var

Kaç elin var?

iki elim var

Kaç parmak göstereceğim?

sana 4 parmağımı göstereceğim

Elim nerede?

sana elimi gösteriyorum

Bana elini göster

Bu benim elim.

Bu senin elin.

Elim nerede?

Sana ne göstereceğim?

Bana ne gösteriyorsun?

Elim mi yoksa bacağım mı?

Sağ elim mi sol elim mi?

Evet. Sağ. Haklısın.

elimi indirdim

Neyi yükselteceğim?

Bacağınızı / elinizi / başınızı kaldırın

Bacağınızı / elinizi / başınızı koyun

Hadi ellerimizi çırpalım

elime/senin eline dokunuyorum

Elime / eline dokunuyorsun

Burnuma / burnuna dokun

Bu sol (sağ) el

O büyük, sen küçüksün

[iheveller]

[iki elin var]

[yuhavlegz]

[daha önce ne kadar mani ellerin vardı]

[iki elin var]

[mani parmaklar nasıl yapıyor ah hav]

[ayy sana parmaklarını göster]

[elimi kurtar]

[elimi hierize edin]

[hee hez e teil]

[ayy, verebileceğini göster]

[mi yo elini göster]

[May Hand'den geliyor]

[elinden]

[ah elimden]

[elimi hierize edin]

[wat du ai shou yu]

[bana ne gösteriyorsun]

[elinden veya bacağından olabilir]

[IT May Wright'tan sol tarafta]

[Evet. Wright. sen bir ustasın]

[elimi kaldırayım]

[evet pete elimi tut]

[ne kadar zam yapıyorum]

[bacağını/elini/başını kaldır]

[bacağını/elini/başını koy]

[evet ellerimi çırpıyorum]

[el çırp]

[hadi el çırpalım]

[ay dokunabilirsin / elinle]

[elinize dokunabilirsiniz]

[elinize dokunun/dokunun]

[sol (sağ) elden zys]

[big'den merhaba, ar smol'dan]

Bu konu için olası destekleyici öğeler

  • Vücut ve yüz kısımlarını gösterebilen oyuncaklar
  • Vücut kısımlarını veya yüz özelliklerini gösterebileceğiniz, insanların ve hayvanların yakın çekim görüntülerini içeren resimler. Aile fotoğraflarını da kullanabilirsiniz.
  • Tekerlemeler söylemek veya dondurma oyunu oynamak için eğlenceli müzik.

KARTLAR

İlgili kelimeleri öğrenirken bu kartları çocuğunuza gösterebilirsiniz. Kartlar elektronik olarak sergilenebilir veya basılıp kesilebilir.

TAVSİYE! Kartlar yalnızca yeni kelimelere ilişkin bilgiyi pekiştirmek için kullanılmalıdır. Kelimeleri bilgi kartlarından öğrenmeye başlamayın. Kelimeleri halihazırda bilinen diğer kelimelerle bağlam içinde öğrenmeye başlamalısınız.

  • Nedir? - Bu nedir?
  • Sana ne göstereceğim? - Sana ne gösteriyorum?
  • Burun mu yoksa göz mü? - Burun mu yoksa göz mü?

Bu konuyla ilgili şiirler

Ritme ayak uydur

ve ayaklarını damgala

Haydi ve ritme göre dans edelim.

ve başını salla

Artık yatma vakti geldi.

Ritimle dans et

Bacaklarını salla

Hadi ritimle dans edelim

Kollarını salla

ve başını salla

Artık uyku zamanı.

[ritimle dans et]

[bacaklarını salla

ve damga e uygun]

[kamon ve ritimle dans et]

[uyev yo armz

son olarak kafanı salla]

[bu kadar kötüye gitmenin zamanının geldiğini biliyorum]

Vücudum

Ve küçük bir burun.

Vücudum

Ellerde 10 parmak

10 ayak parmağı

Ve küçük bir burun.

[badi olabilir]

[on parmak]

[on touz]

[ve küçük bir burun]

Bana Beş Parmağı Göster

Bana beş parmağını göster,

Bana dört parmağını göster,

Dizinize dokunun.

Bana üç parmağını göster,

Burnuna dokun.

Bana iki parmağını göster,

Ayak parmaklarına dokun.

Bana bir parmağını göster,

Bu parmakla

Bana 5 parmağını göster

Bana 5 parmağını göster

Bir bakayım.

Bana 4 parmağını göster

Dizlerinize dokunun.

Bana 3 parmağını göster

Burnuna dokun.

Bana 2 parmağını göster

Ayak parmaklarına dokun

Bana 1 parmağını göster

Bir bakayım.

Tek parmak

Bana işaret et.

[beş parmağımı göster]

[beş parmağımı göster]

[bırakayım ki]

[parmaklar için mi göster]

[yo ni'ye dokun]

[sri parmaklarımı göster]

[bildiğin gibi dokun]

[iki parmağımı göster]

[dokun sana dokun]

[bir parmağımı göster]

[bırakayım ki]

[kız kardeşimin parmağını oynat]

[mi'yi işaret et]

İki Küçük Göz

Etrafa bakacak iki küçük göz.

Her sesi duyacak iki küçük kulak.

Tatlı olanı koklamak için küçük bir burun.

Yemek yemeyi seven küçük bir ağız.

İki küçük göz

İki küçük göz etrafa bakıyor.

İki küçük kulak her sesi duyar

Küçük bir burun tatlı bir koku alıyor

Küçük bir ağız yemeyi sever

[o küçük göz]

[yuvarlak bakan o küçük göz]

[tu küçük eeze tu hie ich ses]

[bir küçük burun iki küçük saat takımı]

[bir küçük fare ikisinden hoşlanır]

Vücut Parçaları Şiiri

Yüzümde burnum var

Ve burada 10 tane oyuncağım var.

Göz kırpabildiğim iki gözüm var

Düşünmeme yardımcı olacak bir kafam var.

İşte çenem ve çok yakında,

Yemek yediğim bir ağzım var.

İşte yüksekte duracak kollar,

Ve işte veda etmek için bir el.

Vücudun bölümleri ile ilgili şiir

Yüzümde bir burun var

Ve altında 10 ayak parmağım var

Göz kırpabileceğim iki gözüm var

Düşünmeme yardımcı olan bir kafam var

Bu benim çenem ve çok yakın

Yemek yiyebileceğim bir ağzım var

Bunlar yukarı kaldırdığım ellerim

Bu "güle güle" diye salladığım el

[badi şiirleri okşar]

[Mayıs Yüzünde biliyor musun?]

[son yolun sonu hie ai hev ten touz]

[ay gözünüzü kırpıştırın]

[batmam için yardım edecek kafam var]

[khieriz çene ve çok nie olabilir]

[bunu bilen bir fare sihirbazı var]

[hie a amz tu hold ap merhaba]

[ve el sallayıp el sallayın]

Sahibim

Çok iyi!

Sahibim

Bir kafam var.

Bu çok iyi!

benim bir burnum var

Böylece kokusunu alabiliyorum.

iki gözüm var

Ve görebiliyorum

iki kulağım var

Ve dinleyebilirim

iki bacağım var

Böylece yürüyebilirim

bir ağzım var

Konuşabileyim diye.

[evet var]

[ayy kafam var]

[Bu çok iyi]

[biliyorum biliyorum]

[çok küçüksün]

[gözün var mı?]

[ve ben kensi]

[ayy izin ver]

[son ai ken hie]

[iki bacağım var]

[sou ai ken yürüyüşü]

[farem var]

[sou ai ken tok]

Yap

Al, bırak, ayağa kalk, dön

Sola alkış, sağa alkış, yukarı alkış, aşağı alkış

Sola bak, sağa bak, yukarı bak, aşağı bak.

Arkanı dön, otur, bir şeye dokun... kahverengi!

Öğretmenine işaret et, kapıyı işaret et,

Pencereye bak, yere bak,

Sol bacağınızın üzerinde durun, sağınızda durun.

Şimdi oturun, beyaz bir şeye dokunun.

Ellerinizi koyun ve ayak parmaklarınıza dokunun.

Parmaklarınızı çaprazlayın, burnunuzu tutun.

Dizlerinizi bükün ve başınızı sallayın,

Ayaklarınızı yere vurun, kırmızı bir şeye dokunun.

Yap

Bir şeyi al, yere koy, ayağa kalk, arkanı dön

Sola, sağa, aşağıya doğru alkışlayın.

Sola, sağa, yukarı, aşağı bak

Etrafına bak, kahverengi bir şeye dokun

Önce kendinize, sonra kapıya gelin

Önce pencereye sonra yere bak

Sol bacağınızın üzerinde durun, sonra sağınızda

Otur, beyaz bir şeye dokun

Kollarınızı indirin ve ayak parmaklarınıza dokunun

Parmaklarınızı çaprazlayın, burnunuza dokunun

Dizlerinizi bükün, onlara sarılın ve başınızı sallayın

Ayaklarını yere vur, kırmızı bir şeye dokun

[bunu yap]

[al, al, ayağa kalk, on tur]

[sola alkış, sağa alkış, yukarı alkış, aşağı alkış]

[sola eğil, sağa eğil, yukarı eğil, aşağı eğil]

[on tur, otur, samsin'e dokun... kahverengi]

[işaret et, işaret et, yap]

[pencereye eğilin, yere eğilin]

[sol bacağında dur, sağ bacağında dur]

[hayır otur, samsin'e dokun... beyaz]

[ellerinizi koyun ve size dokunun]

[parmaklarını çapraz yap, burnunu tut]

[altını bantla ve elini sık.]

[damga ve uygun, samsin'e dokun... ed]

Vücut kısımları

Dizler ve ayak parmakları, dizler ve ayak parmakları;

Baş ve omuzlar, dizler ve ayak parmakları,

Gözler, kulaklar, ağız ve burun.

Vücut kısımları

Dizler, ayak parmakları, dizler ve ayak parmakları

Baş, omuzlar, dizler, ayak parmakları

Gözler, kulaklar, ağız ve burun

[badi patlar]

[baş ve omuzlar, hayır ve ayak parmakları]

[alt ve burun, alt ve burun]

[baş ve omuzlar, alt ve ayak parmakları]

[ayz, eez, fare ve burun]

İpten zıpla

Atla, atla, atla.

Ve alçaktan atla.

Atla, atla, atla.

Ve yavaşça atla.

Atla, atla, atla.

Parmak uçlarında yürü, parmak uçlarında yürü

Çok yavaş, çok yavaş

Atla, atla, atla.

Ellerini çırp

Ve ayaklarını damgala.

Atla, atla, atla.

Atlama ipi

Atlama ipi

Atlama ipi

Atla, atla, atla

Yuksek zipla

Ve alçaktan atla

Atla, atla, atla,

Hızlı atla

Ve yavaşça atla

Atla, atla, atla

Parmak uçlarının üzerinde yürü

Çok yavaş (2 kez)

Atla, atla, atla

Ellerini çırp

Ayaklarını yere vur

Atla, atla, atla

[ipten zıpla]

[ipten zıpla]

[ipten zıpla]

[atlama, atlama, atlama]

[yüksekten atla]

[ve aşağı atla]

[atlama, atlama, atlama]

[hızlı atla]

[ve yavaşça atla]

[atlama, atlama, atlama]

[ayak parmaklarının ucunda yürü]

[çok yavaş, çok yavaş]

[atlama, atlama, atlama]

[el çırp]

[son damgası ve uygun]

[atlama, atlama, atlama]

Arkanı dön

Sağ elinizi alkışlayın, alkışlayın, alkışlayın.

Sol elinizi alkışlayın, alkışlayın, alkışlayın.

1,2,3'ün etrafında dönün.

Çok kolay, görebilirsin!

Sağ ayağınızla dokunun, dokunun, dokunun.

Sol ayağınızla vurun, dokunun, dokunun.

1,2,3'ün etrafında dönün.

Çok kolay, görebilirsin!

Arkanı dön

Sağ elinizi çırpın, alkışlayın, alkışlayın.

Sol elinizi çırpın, alkışlayın, alkışlayın, alkışlayın.

Arkanı dön, 1, 2, 3.

Çok basit, bakın!

Sağ ayağını vur, vur, vur,

Sol ayağını vur, vur, vur,

Arkanı dön, 1, 2, 3

Çok basit, bakın!

[on dönem]

[Yo Wright'a el çırp, alkış yap, alkış yap]

[make-yo sol el alkışı, alkış, alkış]

[on dönem, aun, tu, sri]

[kolay gelsin, yu ken si]

[Yo Wright'a ayak vuruşu yapın, dokunun, dokunun]

[sol ayağınıza hafifçe vurun, dokunun, dokunun]

[on dönem, bir, tu, sri]

[çok kolay, yu ken si]

Bu konuyla ilgili video

Herkesin bir vücudu var

Herkesin bir vücudu var

Herkesin bir vücudu var

Ve herkesin vücut parçaları var

On parmağın var

On parmağın var

İki kulağın var

İki gözün var

Ve senin kendi burnun var

İki kolun var

İki bacağın var

Ve başının üstünde saçların var

Herkesin bir vücudu var

Ve herkesin vücut parçaları var

Bir şeyleri kaldırmak için ellerini kullanıyorsun

Kocaman sarılmak için kollarını kullanıyorsun

Koşmak için bacaklarını kullanıyorsun

Ve ayakların her zaman yere değiyor

Herkesin bir vücudu var

Ve herkesin vücut parçaları var

Bakarken gözlerini kullanırsın

Pişen şeyin kokusunu almak için burnunuzu kullanırsınız

Şarkıyı duymak için kulaklarınızı kullanırsınız

İmza atmak için ağzını kullanıyorsun

Herkesin bir vücudu var

Ve herkesin vücut parçaları var

Herkese merhaba! bir fikrim var

Neden hepimiz bir oyun oynamıyoruz?

Ve burnuna dokun

Ayak parmaklarını kıpırdat

burnunu kırıştır

Herkesin bir vücudu var

Ve herkesin vücut parçaları var

Herkesin bir bedeni vardır

Herkesin bir bedeni vardır

Ve herkesin vücut parçaları var

Vücut kısımları

Ellerinde on parmağın var

On parmağın var

İki kulağın var

İki gözün var

Ve bir burnun var

İki elin var

İki bacağın var

Ve başının üstünde saçların var

Herkesin bir bedeni vardır

Ve herkesin vücut parçaları var

Vücut kısımları

Bir şeyleri almak için fırçaları kullanıyorsun

Sarılmak için ellerini kullanıyorsun

Koşmak için bacaklarını kullanıyorsun

Ayaklarınız her zaman yerde

Herkesin bir bedeni vardır

Ve herkesin vücut parçaları var

Vücut kısımları

Bakarken gözlerini kullanırsın

Pişen şeyin kokusunu alırken burnunuzu kullanırsınız.

Şarkıyı dinlemek için kulaklarınızı kullanırsınız

Yalnız şarkı söylemek için ağzını kullanıyorsun

Herkesin bir bedeni vardır

Ve herkesin vücut parçaları var

Vücut kısımları

Hey Millet! bir fikrim var

Neden hepimiz bir oyun oynamıyoruz?

Başlamak

Kafana dokun

Ayak parmaklarına dokun

Ellerine dokun

Ve burnuna dokun

Kafanı salla

Ayak parmaklarını kıpırdat

Kollarını salla

burnunu kırıştır

Herkesin bir bedeni vardır

Ve herkesin vücut parçaları var

Vücut kısımları

Vücut kısımları

Vücut kısımları

Baş, omuzlar, dizler ve ayak parmakları

Bu benim!

Bu temadaki oyunlar

1. Çocuk zaten sözcüklere hakimse ve bunları adlandırabiliyorsa, vücudun bölümlerini gösterin ve onlardan bunları İngilizce olarak adlandırmalarını isteyin.

Sana ne göstereceğim? sana ne gösteriyorum

Çocuk yalnızca kelimeleri anlıyor ancak henüz telaffuz edemiyorsa, vücudun bölümlerini adlandırın ve ondan bunları göstermesini isteyin.

Bana sol bacağını göster. Bana sol elini göster.

Eğer bir hata yaparsa komik bir görevi tamamlaması gerekir. Doğru tahmin ederse, o zaman komik görevi yerine getirirsiniz (örneğin, karga, vıraklama vb.)

Arkadaşlar! Siteyi daha iyi hale getirmeye yardımcı olun! Dersi beğendiyseniz, değiştirmek veya eklemek istediklerinizi yorumlara yazın! Teşekkür ederim!

Rengarenk ahtapotların neşeyle söylediği çizgi filmdeki bu eğlenceli şarkıyı bildiğinizi veya en azından duyduğunuzu rahatlıkla söyleyebiliriz: “Nokta, nokta, virgül” çarpık bir yüz çıktı. Eller, bacaklar, bir salatalık; küçük bir adam ortaya çıktı!” Hmm, İngilizce'de vücut veya onun parçaları hakkında nasıl konuşulur? Bu tür soruların ortaya çıkmaması ve bu yararlı kelime dağarcığına mükemmel bir şekilde hakim olmanız için bugün örnekler kullanarak İngilizce vücut kısımlarını konuşacağız ve analiz edeceğiz. Hazır mısın? Hadi gidelim!

Vücut kısımları

göğüs- göğüs/göğüs
göğüs- göğüs
göbek/karın["belɪ/"æbdəmen] - göbek
cinsel organlar["dʒenɪtlz] - cinsel organlar
brüt- kasık
meme ucu["nɪpl] - meme ucu
bel- bel
göbek["neɪv(ə)l] - göbek
arka kısmı küçük/ bel - alt sırt
alt /serseri /popo["bɒtəm/bʌm/bʌt] - arka taraf (argo)
kalça- kalça
geri- geri

Elin parçaları

kolun ön kısmı["fɔ:(r)ɑ:m] - önkol
omuz["ʃəuldə] - omuz
koltukaltı["ɑ:mpɪt] - koltuk altı
kol[ɑ:m] - el
dirsek["elbəu] - dirsek
el- bilek
bilek- bilek
parmak["fɪŋgə] - parmak
yumruk- yumruk
hayır l - tırnak
avuç içi- avuç içi
baş parmak[θʌm] - başparmak
işaret parmağı["ɪndeks "fɪŋgə] - işaret parmağı
orta parmak["fɪŋgə] - orta parmak
yüzük parmağı- yüzük parmağı
Serçe parmak["lɪtl"fɪŋgə] - küçük parmak (elde)
kütikül["kju:tɪkl] - kütikül
eklem["nʌkl] - parmak eklemi

Baş ve yüz

boyun- boyun
Adam'ın elması[,ædəmz "æpl] - Adem elması
KAFA- KAFA
ense- başın arkası
yüz- yüz
kirpik["aɪlæʃ] - kirpik
kulak[ɪə] - kulak
burun- burun
köstebek- ben, doğum lekesi
çene- çene
alın["fɔ:hed] - alın
tapınak["tapınak] - tapınak
yanak- yanak
burun deliği["nɔstr(ə)l] - burun deliği
ağız- ağız
kulak memesi["ɪələub] - kulak memesi
göz- göz
kaş["aɪbrau] - kaş
göz kapağı["aɪlɪd] - göz kapağı
çene- çene
dudak- dudak
kafatası- kürek
diş/dişler(çoğul) - diş/dişler
kırışıklık["rɪŋkl] - kırışıklık
çil["frekl] - çil
gözenek- Zamanı geldi
gamze["dɪmpl] - gamze (yanakta, çenede)
saç- saç

İngilizce bacağın bölümleri

top- ped
ayak tabanı- ayak tabanı
ayak bileği["ɪnstep] - kaldırma (bacaklar, botlar)
ayak parmağı- ayak parmağı
ayak tırnağı l ["təuneɪl] - ayak tırnağı
ayak/ayak(çoğul) - ayak/ayaklar
bilek["æŋkl] - ayak bileği, ayak bileği
bacak- bacak
belki- belki
incik[ʃɪn] - incik
uyluk[θaɪ] - uyluk
diz- diz
diz kapağı["ni:kæp] - diz kapağı
buzağı/buzağılar(çoğul) - buzağılar (bacaklar) / buzağılar (bacaklar)
topuk- topuk

İngilizce iç organlar

duodenum[,dju:əu"di:nəm] - duodenum
pankreas["pæŋkrɪəs] - pankreas
ince bağırsak- ince bağırsak
kalın bağırsak- kolon
ek[ə"pendɪks] - ek
beyin- beyin
kalp- kalp
dalak- dalak
nefes borusu["wɪn(d)paɪp] - nefes borusu
tiroid bezi["θaɪrɔɪd ɡlænd] - tiroid bezi
böbrek["kɪdnɪ] - böbrek
karaciğer["lɪvə] - karaciğer
akciğer- akciğer
karın["stʌmək] - mide
sinüs["saɪnəs] - sinüs
damak["pælət] - damak
dil- dil
gırtlak["lærɪŋks] - gırtlak
ses telleri["vəʊkl kɔ:dz] - ses telleri
boğaz[θrəut] - boğaz
yemek borusu- yemek borusu
yutak["færɪŋks] - yutak, yutak

Anatomi ve dokular

arter["ɑ:tərɪ] - arter
kan- kan
bağ["lɪgəmənt] - kopula
tendon["tendən] - tendon
vücut["bɔdɪ] - vücut
kemik- kemik
kıkırdak["kɑ:tɪlɪdʒ] - kıkırdak
kas["mʌsl] - kas
sinir- sinir
deri- Insan derisi)
damar- damar
kaburga- kaburga
leğen kemiği["pelvɪs] - pelvis
kuyruk kemiği["teɪlbəun] - kuyruk kemiği
omurga- omurga
göğüs kafesi- göğüs kafesi
kürek kemiği["ʃəʊldə bleɪd] - kürek kemiği
Köprücük kemiği["kɒlə bəʊn] - köprücük kemiği
pazı["baɪseps] - biceps, biceps kası
kuadriseps["kwɔdrɪseps] - kuadriseps kası
triseps["traɪseps] - triseps kası
Aşil tendonu[ə"kɪli:z "tendən] - Aşil tendonu

Vücut sistemi türleri

solunum- solunum
sindirim- sindirim
kardiyovasküler[,kɑ:diəʊ"væskjələ] - kardiyovasküler
lenfatik- lenfatik
idrar["jʊərɪnri] - idrar
endokrin["endəʊkrɪn] - endokrin
gergin["nɜ:vəs] - gergin
üreme[,ri:prə"dʌktɪv] - üreme

Vücut Parçalarıyla İlgili En İyi 10 İngilizce İfade

  • Bir şeyi göğsünden çıkarmak için- itiraf etmek, içtenlikle bir şeyi itiraf etmek, ruhu rahatlatmak.
Michael o zaman onu göğsünden çıkarabilseydi endişelenmezdi.
O zaman Michael ruhunu rahatlatabilseydi endişelenmezdi.
  • Ezbere öğrenmek / ezbere bilmek- ezberle, öğret / ezberle, ezberle.
Bu kahrolası kural çok zor! Bunu ezbere öğrenemem.
Bu lanet kural çok karmaşık! Ezbere öğrenemem.
  • Diş derisinden- zar zor, zar zor, mucizevi bir şekilde, zorlukla.
Kesha dişlerinin derisinden bir erkek arkadaş buldu.
Kesha kendine zar zor bir erkek arkadaş buldu.
  • Bir eklem sandviçi- çeneye darbe.
Ona parmak eklemli sandviç vermeyi planlıyorum.
Çenesine yumruk atmayı planlıyorum.
  • Boyunda ağrı- kıç ağrısı, dayanılmaz bir insan, sinir bozucu, yorucu, kıç ağrısı (sorun); baş ağrısı (kaygı kaynağı), sinirlilik.
Karımın teyzesi Claire tam bir baş belası dostum!
Claire, karımın teyzesi tam bir baş belası, dostum!
  • Dolapta/dolapta bir iskelet- dolaptaki iskelet; yabancılardan dikkatle saklanan bir sır; utanç verici sır.
Addams Ailesi'nin dolabında bir veya iki iskelet var.
Addams Ailesi'nin bir veya iki utanç verici sırrı vardır.

Dil sürçmesi- dil sürçmesi, rezervasyon.

Bu dil sürçmesi şu anda başıma çok büyük dert açıyor.
Bu madde şu anda bana birçok soruna neden oluyor.
  • Ayaklarını sürüklemek / topuklarını sürüklemek- bunu isteksizce yap.
Matthew ayaklarını sürüyerek kapıyı açtı.
Matthew isteksizce kapıyı açtı.
  • Birinin burnunu eklemden çıkarmak- birinin burnunu silin, birinin etrafından dolaşın; birinin gücenmesine veya gücenmesine neden olmak.
Haydi kazanalım ve burnunu mafyadan çıkaralım, Manny!
Haydi kazanalım ve onu öldürelim, Manny!
  • Ağrılı bir parmak gibi dışarı çıkmak / ağrılı bir parmak gibi öne çıkmak- Gözlerini göze batan bir şey gibi dikmek, kara koyun olmak, farklı bir operadan olmak, yanlış kumaştan olmak.
Vanessa Alaska'da büyüdü, bu yüzden Wyoming'e taşındığında ağrılı bir parmak gibi göze çarpıyordu.
Vanessa Alaska'da büyüdü ve Wyoming'e taşındığında yüz karası oldu.

Çözüm

İşte burada! Biz de ölümlü bedeni İngilizce olarak sıraladık (ha-ha), organlar ve sistemlerden bahsettik ve biraz eğlenmeyi de unutmadık. Artık anatomi bilginiz ve eğlenceli deyimler konusunda iyi bir düzeyde güvenle övünebilirsiniz. Aynen böyle devam! İngilizce'yi eğlenceli bir şekilde öğrenin, kelime bilginizi zenginleştirin ve bizimle kalın. Şirketinizi seviyoruz :)

Büyük ve dost canlısı EnglishDom ailesi

Arkadaşlarınızla paylaşın veya kendinize kaydedin:

Yükleniyor...