No es fácil eliminar las bestias de la liebre preguntando lo antes posible. Cómo eliminar mascotas

50. Leer. Ingrese las palabras perdidas.

Así es como el invierno es -uzy:
¡NO DRIFTS - TEREM!
En los árboles de las heladas azules,
Como una franja gruesa.

Yu sinitsyn

• Subrayar los nombres de los sustantivos.

Ejercicio 51, p. 24.

51. Leer. Complete cada grupo de palabras con dos nombres de sustantivos.

Fenomenos naturales: Lluvia, tormenta, granizo.
Estaciones: Invierno, verano, primavera.
Personas: Artista, artista, director.
Mueble: Sofá, silla, cama.
Meses del año: Febrero, marzo, abril.
Días de la semana: Miercoles, Jueves, Viernes.
Platos: Placa, sartén, vidrio.
Animales: Liebre, zorro, lobo.
Plantas: Lila, Kalina, frambuesa.

Ejercicio 52, p. 25.

52. Leer. Inserte las letras que faltan. Entre paréntesis antes de cada palabra, escriba la pregunta a la que responde.

(¿Qué?) B e Ryuza, (¿quién?) Enseñar a Lina Central Central Asia
(¿Qué?) De Kámber, (¿quién?) Tanto Zy Yana,
(¿Qué?) Ka Ritin, (¿quién?) Sa Dour,
(¿Qué?) Méing C, (¿quién?) Dévo chka.

• Indica en palabras el énfasis.
• Prepárese para demostrar que usted completó correctamente las tareas.

Ejercicio 53, p. 25.

53. Leer. Inserte las letras que faltan.

→ k. perovacío → N. acerca deyerator → SAH. peror → R. ysUNIE → B. mI.t. mI.rock → arte perokan → veterinario mI.r

→ ugch mI.nick → para ic → S. acerca deroca → M. mI.dos → M. mI.dos d.b → l. iholandés → sn mI.gIRI → L. ysitsa

• Ayuda al gato y al perro a recoger "sus" palabras.
• Escribe nombres de sustantivos individuales. Resalte la raíz.

Soportar /b - soportar /iCA viento/oK - viento/.

Ejercicio 54, p. 26.

54. Leer. Inserte las letras que faltan. Conecta las líneas de sinónimos y antónimos.

• Estrés en los nombres inanisivos de los sustantivos. Dime, ¿cómo los definaste?

Los sustantivos inanimados responden a la pregunta. ¿Qué?

Ejercicio 55, p. 26.

55. Leer. Especifique sobre los nombres de la parte del habla del habla (Souche).

• Haga cuatro propuestas de estas palabras para que el texto sea. Cubrelo. Anote el encabezado y el texto.

Invierno

Sud Sud Sud
Una nube gris rodó sobre el cielo. Nubes de nieve
Sud Sud Sud
cerró el sol. Sassela Metelitsa. Nieve espesa
Sud Sud
Arbustos y árboles de suelo.

Ejercicio 56, p. 27.

56. Recuerde los nombres de los sustantivos sobre el tema "Escuela" de diccionario de ortografía. Escribe, distribuyendo palabras en preguntas.

(¿Quién?) Uch e Nick, teniendo en cuenta la nitsa, aprende.
(¿Qué?) Página, esos hechizos, ra ra ndash.

• Estrés en las palabras orfogramas antipéticas.
• ¿Cómo se llama a los nombres de cada fila en ruso?

La primera fila es los sustantivos animados.
La segunda fila es sustantivos inanimados.

Ejercicio 57, p. 27.

57. Leer.

NYSTEI y M Asha T Olmachevi de la ciudad a URSK estaban representados por la SSSIA en el concurso de la canción de los niños "E Educación-2006". ¡Y ganó! Ellos realizaron la canción "en Esennia Jazz". Nystei y M Asha estaban comprometidos en el estudio POP "con un montón".

• Encuentra tus propios nombres. ¿Qué significan cada uno de ellos? Enfatice las letras mayúsculas en los nombres propios.

Nastya y Masha - Nombres. Tolmachyov - apellido. Kursk - Nombre de la ciudad. Rusia es el nombre del país. Eurovisión es el nombre de la competencia. "Primavera jazz" - el nombre de la canción. "Cricket" - el nombre del estudio.

EJERCICIO 58, p. 27.

58. Ingrese sus propios nombres.

Mi nombre es Ivan.
Mi patronímico es Sergeevich.
Mi apellido es Nikitin.

Ejercicio 59, p. 28.

59. Deslice las rebusas en las que los nombres están "ocultos". Anote estas palabras.

Zina Julia Igor roman

Ejercicio 60, p. 28.

60. Leer. Seleccione los nombres de los niños, los nombres del río y el pueblo, los animales de apodo. Ingrese en la oración.

En la aldea

Chicas Y NYA y AIA vivieron en el pueblo de M Aslovka. Fugas cercanas Río R Ozharya. Las chicas vinieron a la pradera. Con ellos había un perro d un rud. En la pradera de pastores en la pasada más antigua de los becerros pequeños. Amarillo travieso M ichka lavado. Polluelo negro y vasos olfateados hierbas. BULL B ORAY masticó un remilío de flores largas. Caballo a Umir se paró en el río. Bebió agua.

• Sube al encabezado de texto y escríbalo.
• Estrés letra mayúscula En los nombres de los sustantivos suyos.

Ejercicio 61, p. 29.

61. Leer. Ingrese la letra del título:

• los nombres de los estados:

Rusia, Francia, Inglaterra;

• los nombres de las ciudades:

Moscú, Yaroslavl, Vladimir;

• los nombres de los ríos:

Volga, Dnipro, Irtysh, Neva, Oka;

• el nombre de los planetas:

Tierra, Marte, Venus, Júpiter.

• Hacer una propuesta con cualquier nombre hijo uno.

Tierra - Hermoso planeta.

• ¿Cuál es la similitud y la diferencia de las palabras de la Tierra y la Tierra, el sol y el sol? Oralizar la propuesta con cada palabra.

Las palabras Tierra y tierra, El sol y el sol Similar por escrito, y la diferencia es que las palabras. Tierra y El sol Escribiendo desde la letra mayúscula cuando se trata de nombres astronómicos: La tierra gira alrededor del SolPero: procesamiento de la tierra, salida del sol.

Ejercicio 62, p. 29.

62. Leer.

Nuestra Oh el día, nuestro RY es Odin - Madre P Osia.

• Subraya la letra mayúscula en los nombres propios.
• Escriba desde la oración sinónimos.

Patria - Patria.

Ejercicio 63, p. treinta

63. Leer. Ingrese los nombres de sustantivos adecuados adecuados.

Estoy inventado

Unidades. h. h. h. h.
El elefante es alto crecimiento. El zorro es una cola esponjosa. W.
unidades. h. Mn. h.
knuckling cuernos fuertes. Las piernas delgadas de pollo. En Marty, el grueso de los labios, y el lobo son los dientes afilados. Pienso en el erizo, sobre los cachondos y sobre las lecturas.

A. brodsky

• Determine el número de sustantivos sustantivos en las primeras tres propuestas.
• Maneje su oferta sobre el erizo o sobre el cachondo. Escríbelo.

Hedgehog Broogs tiene
¡No los encuentran en los dedos!

Ejercicio 64, p. treinta

64. Leer. Elija estas palabras para los nombres de los nombres individuales. Anote.

dio /yEKY - dio /nueva York silbido/comer - silbido/
ciervo /b - ciervo /yong verde /b verde /b

Ejercicio 65, p. 31.

65. Inserte las letras perdidas. Escriba al lado de cada nombre sustantivos, el mismo nombre es sustantivo, pero en otro número.

b. y NTU - Vendaje en Robéy - Gorriones
Dream Gá - Snow Dére-de Rév
PSE Lá - Abejas de Ro Dá - G
Záytsy - Llamas de Záya C -
Týchi - troch para más - para
Apodo de aprendizaje - Learning NickName Dreams of Giri - Sueños

• Indica en palabras el énfasis. El estrés en las palabras estudias hechizos.

Ejercicio 66, p. 31.

66. Leer. Inserte las letras que faltan.

unidades. h.
Ur. acerca dejII H. acerca der acerca deyster
unidades. h.
En el presente G. acerca dehacer.
mINNESOTA. h. h.
App acerca deki - como sah peror,
MINNESOTA. h. h.
Peras - Pure M d. .

E. BLAGININA

• Especifique el número de sustantivos de sustantivos (unidades. H., MN. H.).
• Subraya los nombres de los sustantivos que se utilizan solo en la forma de los singulares.

Ejercicio 67, p. 32.

67. Leer. Ingrese las palabras perdidas.

El nombre del sustantivo es parte del discurso que significa el tema y responde las preguntas que? ¿Qué? .

Ejercicio 68, p. 32.

68. Leer expresivo. Explique la escritura de las órdenes asignadas.

Nota gRAMO.disparar zv mI.rey.
Por ic pregunta: "POSK acerca de¡Rey! "
Mouse P. yescudo: "b acerca deyu b Pequeño j.ko
¿Qué verá una instantánea para shka ".
"REINO UNIDO acerca delIU, - GR acerca detych yu j. , —
Si la instantánea no se envía! "

V. berestov

• Subrayar los nombres de los sustantivos. Prepárese para explicar qué características les ha identificado.

(¿OMS?) animales (¿OMS?) Liebre, ratón, gato, yozh.
(¿Qué?) instantánea (¿Qué?) instantánea.

Ejercicio 69, p. 32.

69. Leer. Subrayar los nombres de los sustantivos.

Fideos.
En el río en la colina cuyo visón.
ODASH.
Llame a la anfitriona también visón .

I. GAMAZKOVA

• Explique algunos de los nombres destacados de los sustantivos son animacionales, y que es inanimado. Círculo en un círculo para los sustantivos anmógenos.

Ejercicio 70, p. 33.

70. Leer. Texto de fundición.

Señales

Como en N. acerca desu es vertido en mI.dormir shki.,
Este es un signo - primavera en la nariz.
Si no de pos ynEL W. T. peronú shki. —
Verano . C. mI.rnika entrecerrado en l mI.su.

A. usachov

• ¿Qué indica la expresión seleccionada?

La primavera en la nariz - la primavera vendrá muy pronto.

• Subrayar los nombres de los sustantivos. Explique la escritura de las letras seleccionadas.

Ejercicio 71, p. 33.

71. Leer. Enfatice el nombre del sustantivo tinnier, nominal.

De las rodillas en la abuela enredo
Cayó por casualidad en el umbral.
Y torcido, y enrollado ...

R. SEF

• Lea de nuevo. ¿Y qué pasará después? Oraliza la continuación del texto.

De la montaña rodó -
Desde la forma en que se confundió.

Ejercicio 72, p. 33.

72. Registre los nombres de los sustantivos que tienen tales signos:

Dmitry - Sur., Odush., Posee, unidades. h.
El hombre está sentado., Odush., Narice., Dzh. h.
Moscú - Sur., Fideos., Posee., Unidades h.

Sustantivo

Genial acerca de los versos:

La poesía es como pintura: un trabajo diferente será cautivado por usted más si lo considere cerca, y de lo contrario, si se aleja.

Pequeños poemas químéricos molestan nervios más que los crujidos de las ruedas que no son de estafa.

Lo más valioso de la vida y en los versos es algo que se ha roto.

Marina Tsvetaeva

Entre todas las artes, la poesía es más de lo que otros se sienten tentados a reemplazar su propia belleza peculiar que se ha robado brillo.

Humboldt V.

Los poemas tienen éxito, si se crea con una claridad sincera.

Escribiendo poemas más cerca de la adoración, lo que generalmente se cree.

Cuando lo sabes, los poemas crecen de qué tipo de sueros, sin mantener la vergüenza ... como diente de león en la cerca, como las bardas y un cisne.

A. A. Akhmatova

No en alguna poesía de poesía: se derrama en todas partes, ella está a nuestro alrededor. Eche un vistazo a estos árboles, en este cielo, en todas partes sopla belleza y vida, y donde la belleza y la vida, hay poesía.

I. S. TURGENEV

Muchas personas tienen un ensayo de poemas: esta es una enfermedad del crecimiento de la mente.

Lichtenberg

El verso encantador es similar a un arco conducido por fibras sonoras de nuestro ser. Nada, nuestros pensamientos hacen que el poeta cante dentro de nosotros. Nos cuento sobre la mujer que ama, se despierta deliciosamente en nuestra alma, nuestro amor y nuestro dolor. Él es una cabina. Entendiéndolo, nos convertimos en poetas como él.

Allí, donde se vierten los poemas elegantes, no hay lugar para ser favorecido.

MURASSAKI Sikiba

Apelo a la renovación rusa. Creo que en el tiempo nos dirigimos al versículo blanco. Rimas en ruso demasiado poco. Uno causa otro El fláciona inevitablemente arrastra la piedra. Debido a la sensación, el arte se ve. Que no está aburrido de amor y sangre, difícil y maravilloso, fiel e hipócrita, y así sucesivamente.

Alexander Sergeevich Pushkin.

- ... buenos tus poemas, dime tú mismo?
- monstruoso! - De repente, audazmente y francamente, Ivan.
- ¡No escribas más! - Le pregunté a la recién implorando.
- ¡Lo prometo y lo juro! - Solemblemente pronunciado Ivan ...

Mikhail Afanasyevich Bulgakov. "Master y Margarita"

Todos escribimos poemas; Los poetas difieren del resto solo por lo que les escriben en palabras.

John Falez. "Amante del teniente francés"

Cualquier poema es una colcha, estirada a los episodios de varias palabras. Estas palabras brillarán como estrellas, debido a ellos, hay un poema.

Alexander Alejandrovich Blok.

Los poetas de la antigüedad, a diferencia de los modernos, rara vez crearon más docenas de poemas durante su larga vida. Es comprensible: todos eran excelentes magos y no les gustaba desperdiciarlos en los trucos. Por lo tanto, para cada producto poético de esos tiempos, todo el universo, lleno de milagros, a menudo es peligroso para el que despierta descuidadamente las líneas de armas traseras.

Max Fry. "Ganado muerto"

Uno de sus torpe hipoponos: poemas, adjunto tal cola paraíso: ...

¡MAYAKOVSKY! ¡Tus poemas no se calientan, no te preocupes, no se infectan!
- ¡Mis poemas no son una estufa, no el mar y no una plaga!

Vladimir vladimirovich mayakovsky

Los poemas son nuestra música interior, vestidos con palabras, permeables con finas cadenas de significados y sueños, y por lo tanto, impulsan a los críticos. Solo son miserables en guijarros de poesía. ¿Qué puede el crítico sobre las profundidades de tu alma? No dejes que su sentimiento vulgar se maneja allí. Deja que los poemas le parezcan con un ridículo mamón, caóticos palitos de palabras. Para nosotros, este es el canto de la libertad de una razón tediosa, una buena canción, sonando en las pendientes blancas de nieve de nuestro increíble alma.

Boris Cryger. "Mil vidas"

Los poemas son la emoción del corazón, la emoción del alma y las lágrimas. Y no hay nada más lágrimas, como una poesía limpia que rechazó la palabra.

50. Leer. Ingrese las palabras perdidas.

Así es como el invierno es -uzy:
¡NO DRIFTS - TEREM!
En los árboles de las heladas azules,
Como una franja gruesa.

Yu sinitsyn

• Subrayar los nombres de los sustantivos.

Ejercicio 51, p. 24.

51. Leer. Complete cada grupo de palabras con dos nombres de sustantivos.

Fenomenos naturales: Lluvia, tormenta, granizo.
Estaciones: Invierno, verano, primavera.
Personas: Artista, artista, director.
Mueble: Sofá, silla, cama.
Meses del año: Febrero, marzo, abril.
Días de la semana: Miercoles, Jueves, Viernes.
Platos: Placa, sartén, vidrio.
Animales: Liebre, zorro, lobo.
Plantas: Lila, Kalina, frambuesa.

Ejercicio 52, p. 25.

52. Leer. Inserte las letras que faltan. Entre paréntesis antes de cada palabra, escriba la pregunta a la que responde.

(¿Qué?) B e Ryuza, (¿quién?) Enseñar a Lina Central Central Asia
(¿Qué?) De Kámber, (¿quién?) Tanto Zy Yana,
(¿Qué?) Ka Ritin, (¿quién?) Sa Dour,
(¿Qué?) Méing C, (¿quién?) Dévo chka.

• Indica en palabras el énfasis.
• Prepárese para demostrar que usted completó correctamente las tareas.

Ejercicio 53, p. 25.

53. Leer. Inserte las letras que faltan.

→ k. perovacío → N. acerca deyerator → SAH. peror → R. ysUNIE → B. mI.t. mI.rock → arte perokan → veterinario mI.r

→ ugch mI.nick → para ic → S. acerca deroca → M. mI.dos → M. mI.dos d.b → l. iholandés → sn mI.gIRI → L. ysitsa

• Ayuda al gato y al perro a recoger "sus" palabras.
• Escribe nombres de sustantivos individuales. Resalte la raíz.

Soportar /b - soportar /iCA viento/oK - viento/.

Ejercicio 54, p. 26.

54. Leer. Inserte las letras que faltan. Conecta las líneas de sinónimos y antónimos.

• Estrés en los nombres inanisivos de los sustantivos. Dime, ¿cómo los definaste?

Los sustantivos inanimados responden a la pregunta. ¿Qué?

Ejercicio 55, p. 26.

55. Leer. Especifique sobre los nombres de la parte del habla del habla (Souche).

• Haga cuatro propuestas de estas palabras para que el texto sea. Cubrelo. Anote el encabezado y el texto.

Invierno

Sud Sud Sud
Una nube gris rodó sobre el cielo. Nubes de nieve
Sud Sud Sud
cerró el sol. Sassela Metelitsa. Nieve espesa
Sud Sud
arbustos y árboles de suelo.

Ejercicio 56, p. 27.

56. Recuerde los nombres de los sustantivos sobre el tema "Escuela" del Diccionario de ortografía. Escribe, distribuyendo palabras en preguntas.

(¿Quién?) Uch e Nick, teniendo en cuenta la nitsa, aprende.
(¿Qué?) Página, esos hechizos, ra ra ndash.

• Estrés en las palabras orfogramas antipéticas.
• ¿Cómo se llama a los nombres de cada fila en ruso?

La primera fila es los sustantivos animados.
La segunda fila es sustantivos inanimados.

Ejercicio 57, p. 27.

57. Leer.

Nystei y M Asha T Olmachevi de la ciudad a Ursk estaban representados por el Oxia en la competencia de la canción de los niños "E-Awear-2006". ¡Y ganó! Ellos realizaron la canción "en Esennia Jazz". Nystei y M Asha estaban comprometidos en el estudio POP "con un montón".

• Encuentra tus propios nombres. ¿Qué significan cada uno de ellos? Enfatice las letras mayúsculas en los nombres propios.

Nastya y Masha - Nombres. Tolmachyov - apellido. Kursk - Nombre de la ciudad. Rusia es el nombre del país. Eurovisión es el nombre de la competencia. "Primavera jazz" - el nombre de la canción. "Cricket" - Nombre del estudio.

EJERCICIO 58, p. 27.

58. Ingrese sus propios nombres.

Mi nombre es Ivan.
Mi patronímico es Sergeevich.
Mi apellido es Nikitin.

Ejercicio 59, p. 28.

59. Agotó las rebusas en las que los nombres "HID". Anote estas palabras.

Zina Julia Igor roman

Ejercicio 60, p. 28.

60. Leer. Seleccione los nombres de los niños, los nombres del río y el pueblo, los animales de apodo. Ingrese en la oración.

En la aldea

Chicas Y NYA y AIA vivieron en el pueblo de M Aslovka. Fugas cercanas Río R Ozharya. Las chicas vinieron a la pradera. Con ellos había un perro d un rud. En la pradera de pastores en la pasada más antigua de los becerros pequeños. Amarillo travieso M ichka lavado. Polluelo negro y vasos olfateados hierbas. BULL B ORAY masticó un remilío de flores largas. Caballo a Umir se paró en el río. Bebió agua.

• Sube al encabezado de texto y escríbalo.
• Enfatice la letra mayúscula en los nombres de los sustantivos.

Ejercicio 61, p. 29.

61. Leer. Ingrese la letra del título:

• los nombres de los estados:

Rusia, Francia, Inglaterra;

• los nombres de las ciudades:

Moscú, Yaroslavl, Vladimir;

• los nombres de los ríos:

Volga, Dnipro, Irtysh, Neva, Oka;

• el nombre de los planetas:

Tierra, Marte, Venus, Júpiter.

• Hacer una propuesta con cualquier nombre hijo uno.

Tierra - Hermoso planeta.

• ¿Cuál es la similitud y la diferencia de las palabras de la Tierra y la Tierra, el sol y el sol? Oralizar la propuesta con cada palabra.

Las palabras Tierra y tierra, El sol y el sol Similar por escrito, y la diferencia es que las palabras. Tierra y El sol Escribiendo desde la letra mayúscula cuando se trata de nombres astronómicos: La tierra gira alrededor del SolPero: procesamiento de la tierra, salida del sol.

Ejercicio 62, p. 29.

62. Leer.

Nuestra Oh el día, nuestro RY es Odin - Madre P Osia.

• Subraya la letra mayúscula en los nombres propios.
• Escriba desde la oración sinónimos.

Patria - Patria.

Ejercicio 63, p. treinta

63. Leer. Ingrese los nombres de sustantivos adecuados adecuados.

Estoy inventado

Unidades. h. h. h. h.
El elefante es alto crecimiento. El zorro es una cola esponjosa. W.
unidades. h. Mn. h.
knuckling cuernos fuertes. Las piernas delgadas de pollo. En Marty, el grueso de los labios, y el lobo son los dientes afilados. Pienso en el erizo, sobre los cachondos y sobre las lecturas.

A. brodsky

• Determine el número de sustantivos sustantivos en las primeras tres propuestas.
• Maneje su oferta sobre el erizo o sobre el cachondo. Escríbelo.

Hedgehog Broogs tiene
¡No los encuentran en los dedos!

Ejercicio 64, p. treinta

64. Leer. Elija estas palabras para los nombres de los nombres individuales. Anote.

dio /yEKY - dio /nueva York silbido/comer - silbido/
ciervo /b - ciervo /yong verde /b verde /b

Ejercicio 65, p. 31.

65. Inserte las letras perdidas. Escriba al lado de cada nombre sustantivos, el mismo nombre es sustantivo, pero en otro número.

b. y NTU - Vendaje en Robéy - Gorriones
Dream Gá - Snow Dére-de Rév
PSE Lá - Abejas de Ro Dá - G
Záytsy - Llamas de Záya C -
Týchi - troch para más - para
Apodo de aprendizaje - Learning NickName Dreams of Giri - Sueños

• Indica en palabras el énfasis. El estrés en las palabras estudias hechizos.

Ejercicio 66, p. 31.

66. Leer. Inserte las letras que faltan.

unidades. h.
Ur. acerca dejII H. acerca der acerca deyster
unidades. h.
En el presente G. acerca dehacer.
mINNESOTA. h. h.
App acerca deki - como sah peror,
MINNESOTA. h. h.
Peras - Pure M d. .

E. BLAGININA

• Especifique el número de sustantivos de sustantivos (unidades. H., MN. H.).
• Subraya los nombres de los sustantivos que se utilizan solo en la forma de los singulares.

Ejercicio 67, p. 32.

67. Leer. Ingrese las palabras perdidas.

El nombre del sustantivo es parte del discurso que significa el tema y responde las preguntas que? ¿Qué? .

Ejercicio 68, p. 32.

68. Leer expresivo. Explique la escritura de las órdenes asignadas.

Nota gRAMO.disparar zv mI.rey.
Por ic pregunta: "PC acerca de¡Rey! "
Mouse P. yescudo: "b acerca deyu b Pequeño j.ko
¿Qué verá una instantánea para shka ".
"REINO UNIDO acerca delIU, - GR acerca detych yu j. , -
Si la instantánea no se envía! "

V. berestov

• Subrayar los nombres de los sustantivos. Prepárese para explicar qué características les ha identificado.

(¿OMS?) animales (¿OMS?) Liebre, ratón, gato, yozh.
(¿Qué?) instantánea (¿Qué?) instantánea.

Ejercicio 69, p. 32.

69. Leer. Subrayar los nombres de los sustantivos.

Fideos.
En el río en la colina cuyo visón.
ODASH.
Llame a la anfitriona también visón .

I. GAMAZKOVA

• Explique algunos de los nombres destacados de los sustantivos son animacionales, y que es inanimado. Círculo en un círculo para los sustantivos anmógenos.

Ejercicio 70, p. 33.

70. Leer. Texto de fundición.

Señales

Como en N. acerca desu es vertido en mI.dormir shki.,
Este es un signo - primavera en la nariz.
Si no de pos ynEL W. T. peronú shki. -
Verano . C. mI.rnika entrecerrado en l mI.su.

A. usachov

• ¿Qué indica la expresión seleccionada?

La primavera en la nariz - la primavera vendrá muy pronto.

• Subrayar los nombres de los sustantivos. Explique la escritura de las letras seleccionadas.

Ejercicio 71, p. 33.

71. Leer. Enfatice el nombre del sustantivo tinnier, nominal.

De las rodillas en la abuela enredo
Cayó por casualidad en el umbral.
Y torcido, y enrollado ...

R. SEF

• Lea de nuevo. ¿Y qué pasará después? Oraliza la continuación del texto.

De la montaña rodó -
Desde la forma en que se confundió.

Ejercicio 72, p. 33.

72. Registre los nombres de los sustantivos que tienen tales signos:

Dmitry - Sur., Odush., Posee, unidades. h.
El hombre está sentado., Odush., Narice., DZH. h.
Moscú - Sur., Fideos., Posee., Unidades h.

Sustantivo

¿Cómo fotografiar una mascota - un perro o un gato - en movimiento? Esta es la tarea no de los pulmones. Todos los que se encontraron con un tipo de filmación confirmarán. Nuestros hermanos más pequeños son muy ágiles, para plantearlos para que sea difícil. Tampoco es fácil de capturar en el marco: se están quedando constantemente sin enfoque, las fotos no son afiladas y fracasadas.

Nikon D810 / 85.0 mm Configuración F / 1.4: ISO 100, F2, 1/125 C, 85.0 mm EQ.

Pero al mismo tiempo, los animales se ven interesantes, dinámicos, divertidos. En esta publicación, daré varios. soviets prácticos Según un brote tan muy difícil. Me ayudará en esto algo lindo perros Raza husky.

Jefe Consejo: Retire en la calle, con buena iluminación. Esto permitirá imágenes afiladas y de alta calidad. Al animal en la imagen, resultó claro y no se lubrió, debe usar una exposición bastante corta. Por ejemplo, un perro en la foto se elimina en la velocidad de obturación en 1/125 s. Cuanto más rápido nuestro objeto de disparar se está moviendo, más corto es necesario el extracto. Es mejor operar con extractos alrededor de 1 / 250-1 / 1000 s.

La mejor iluminación de la calle para la foto - por la mañana o por la noche. Sol humano Puede crear un contraste excesivo en el marco, haz que las sombras demasiado negras. En el clima nublado, en invierno y la iluminación de otoño tardío es adecuada para disparar a lo largo del día.

Intenta no usar el flash. Ella puede causar incomodidad a los animales. Además, el brote "en la frente" estropea la naturaleza natural de la iluminación.

Desde un punto de vista artístico, vale la pena disparar en la calle porque la naturaleza (incluso el parque de la ciudad habitual) estará mejor en las fotos con animales que los muebles para el hogar del apartamento. En la calle, las mascotas muestran actividad: juegan, divertidos, estudian los alrededores, se comunican, se comportan de forma natural y natural.

Para que el objeto de disparo no se esculpe del enfoque, es necesario encender el modo de enfoque de seguimiento. Esto lo mantendrá en la nitidez. En las cámaras de espejo Nikon, el modo de seguimiento 3D se proporciona cuando la automatización en sí mismo rastrea el movimiento del objeto de disparo en el marco y, en consecuencia, cambia los puntos de enfoque.

Al mismo tiempo, no es necesario olvidarse de los disparos en serie. En momentos interesantes, haga una serie de imágenes de inmediato, para elegir el más exitoso.

Tomar fotos a nivel de los ojos del animal. ¡No seas perezoso para sentarse en cuclillas! Tal personal se ve más interesante que una vista superior clásica. Al disparar a nivel de los ojos, se crea un sentido de comunicación con nuestro héroe.

Deje más espacio vacío en el marco para que el animal en movimiento no esté estrechamente. De lo contrario, arriesga a encontrar que, en las imágenes estrechas, luego se corta la cola, luego la pata, luego una parte de la cabeza. Es más conveniente lograr un diseño ideal al procesar una instantánea.

• Intenta concentrarse en el animal. Si solo se queda una mota pequeña de la mascota en el marco, la instantánea no será interesante. Para eliminarlo convenientemente, y el animal en la imagen podría resaltarse con la nitidez, y el fondo: desenfoque, es mejor usar las lentes de un telediaprón moderado con longitudes focales de 50-135 mm. Por ejemplo, Nikon 70-200mm F / 4G ED AF-S VR NIKKOR . Por supuesto, para tales disparos activos serán más convenientes como el tipo de lente de zoom. Sin embargo, es muy posible hacer frente a la solución. Mi lente principal al disparar se ha convertido en Nikon 85mm F / 1.4D AF Nikkor.

Tome una delicadeza o algunos juguetes para disparar para interesar el modelo de cuatro vías. Por cierto, el proceso de distribución de delicadeza puede ser una parcela para una foto.

Buscar la diversión corredores . Por ejemplo, los pasos son divertidos cuando nuestro héroe sube su nariz en la lente. Usando una longitud focal corta (18 mm en mi caso), aumentó visualmente la nariz del perro. Así que resulta un marco divertido:

¡Cuanto más corta la distancia focal, más larga la nariz!

Marco hecho por Nikon AF-S 18-35mm F / 3.5-4.5G Ed Nikkor Lens

• ¿Qué tipo de equipo fotográfico elegir para los animales? Vale la pena prestar atención a las cámaras y lentes rápidos "reportajes". Las cámaras Nikon D7100, Nikon D610, Nikon D750, Nikon D810 son perfectamente adecuadas. Tienen la capacidad de disparar rápidamente y tener sistemas de enfoque automático muy potentes, lo que siempre mantendrá a nuestros héroes en la nitidez. Sin embargo, si se niega a disparar en bruto, entonces con la tarea perfectamente enfrentada y Última generación Espejos amateurs, como Nikon D5300. El enfoque automático de esta cámara casi no es inferior a modelos más caros. Nikon AF-S 24-70mm F / 2.8G ED, Nikon AF-S 70-200mm F / 2.8G ED VR II NIKKOR, Nikon AF-S 70-200mm F / 2.8G ED VR II Nikokor, y Nikon 17-55mm F / 2.8G ED IF AF-S DX ZOOM-NIKKOR. Entre las lentes presupuestarias, Nikon AF-S 18-140mm F / 3.5-5.6G ED VR DX NIKKOR y Nikon AF-S 50mm F / 1.8G Nikkor, que tiene una maravillosa relación precio / calidad.