Hedeflenen kelimenin morfolojik ayrıştırılması. "Hedeflenen" kelimesinin morfolojik analizi

Morfolojik analiz genellikle, konuşmanın bazı bölümlerinin (örneğin, bir zarf, bir edat, bir birlik) yetersiz bir süre boyunca çalışılması ve bunları inceledikten sonra, çeşitli belirleme görevleri ile ilişkili olan okul çocukları için zorluklara neden olur. gramer özellikleri Nadir. Bu, öğrencilerin konuşmanın bu bölümlerinin tüm morfolojik özelliklerini hafızalarında tutmamalarına neden olur, bu nedenle ilgili analiz zorluklara neden olur.

Referans şemaları yayınlamayı öneriyorum - konuşma bölümlerinin analizi için planlar ve böyle bir plan öğrencilerin kendileri tarafından hazırlanabilir ve onlara karmaşık (kendi takdirine bağlı olarak) materyalleri dahil edebilir. Örneğin, birisi için zorluk, isimlerin çekimlere göre dağıldığı kriterdir, birisi için bir fiilin kipi kavramı zordur.

Bu boşluklara tekrar tekrar atıfta bulunarak, yalnızca daha güçlü bilgiler elde edilmekle kalmaz, aynı zamanda bu tür analizleri gerçekleştirme becerisi de geliştirilir.

Öğrencilerime bu tür malzemelerle özel klasörler oluşturmalarını ve bir kopyasını (bütün, kesilmemiş) orada saklamalarını ve diğer kopyayı her zaman yanlarında (örneğin bir ders kitabında) kesip kartlar halinde taşımalarını öneririm. Öğretmen, herhangi bir destekleyici materyal ekleyerek veya çıkararak, kendi takdirine bağlı olarak ayrıştırma planını simüle edebilir. Tüm dilbilimciler tarafından konuşmanın bağımsız bölümleri olarak ayırt edilmeyen, devlet kategorisinin kelimesi ve onomatopoeic kelimeler gibi konuşma bölümlerini de içeren bu tür kartların daha eksiksiz bir versiyonunu öneriyorum.

BEN. Konuşmanın bir kısmı - n. sorusunu yanıtlıyor” NE?”(Vaka sorusu) ve atama. ŞEY.

N.f. - ... ( I. s., Birim h)

II. Kalıcı işaretler:

• kendi veya ortak isim,
• canlandır ( V. s. çoğul = R.s. çoğul) veya cansız ( V. s. çoğul = I. s. çoğul),
• cinsiyet (eril, dişil, orta, yaygın (hem m. hem de f. cinsiyete atıfta bulunur: ağla bebek), cinsiyet kategorisinin dışında (isim, tekil bir şekle sahip değil: makas)),
• sapma ( 1 inci(m., f. -a, -ya); 2.(m, bkz. -, -o, -e); 3 üncü(f. -); farklı(yolumun üzerinde);

sıfat (sıfatlar gibi), yıkılmaz ( vakalarda ve sayılarda değişiklik yapmayın ) ,

Düzensiz işaretler: İ. DSÖ! Ne? İÇİNDE. Kim? Ne?

• arasında ( birimler, pl.), R. Kim? Ne? T. Kim tarafından? Daha mı?
• durumunda ( Ben, R, D, V, T, P). D. DSÖ? Ne? P. Kimin hakkında? Ne hakkında?

III. Sözdizimsel rol (set anlamsal soru ve cümlenin bir üyesi olarak altını çizin).

I. Konuşmanın bir kısmı - sıf. sorusunu yanıtlıyor” NE?”ve demek KONU İŞARETİ.

N.F. - ... ( I.p., ed. h., m. r.)

II. Kalıcı işaretler:

Niteliksel (az ya da çok) / akraba (az ya da çok olamaz) / iyelik (birine ait olduğunu belirtir).

Düzensiz işaretler:

• karşılaştırma derecesinde (kalite için);
• dolu ( hangisi?) veya kısa ( ne?) form,
• ... durumda (için tamamlayınız formlar),
• in ... sayı (tekil, çoğul),
• ... tür (için tek bir sayılar).

I. Konuşmanın bir kısmı - ch., Tk. sorusunu yanıtlıyor” NE YAPALIM?”ve demek KONU EYLEMİ.

N.F. - ... ( mastar: naber olmak? sen ne yaptın olmak?)

II. Kalıcı işaretler:

• görünüm (mükemmel (ne itibaren yapmak?) veya kusurlu (ne yapmalı?)),
• birleşme ( ben(ye, em, ye, ye, u / u), II(bkz, o, im, o, / yat), çoklu eşlenik(istemek, koşmak)),
• iade edilebilir (-sya, -s var) / geri alınamaz (-sya yok, -s.),
• geçişli (V. s.'de isimden kullanılır. mazeretsiz) / geçişsiz ( değil V. s'de bir isim ile kullanılır. bahanesiz).

Düzensiz işaretler:

• Havasında olmak ( gösterge: nerelerdeydin? o ne yapıyor? ne yapacak? , zorunlu: ne yaparsın ?, koşullu: nerelerdeydin olur? Ne yaptın olur?),
• içinde ... zaman (gösterge ruh hali için: geçmiş (ne yaptı?), şimdiki (ne yaptı?), gelecek (ne yapacak? ne yapacak?)),
• in ... sayı (tekil, çoğul),
• in ... face (şimdilik, tomurcuk. zaman: 1L.(ben, biz) 2 s.(sen sen), 3 litre.(o onlar)); in ... tür (son zaman birimi için).

Belirsiz formdaki (mastar) fiillerin tutarsız nitelikleri yoktur, çünkü SONSUZ bir kelimenin değiştirilemez bir şeklidir.

III. Sözdizimsel rol (bir soru sorun ve cümlenin bir üyesi olarak altını çizin).

I. Konuşmanın bir kısmı - sayısal, çünkü “soruyu yanıtlıyor” NE KADAR?" (veya " HANGİSİ?”) Ve anlamına gelir MİKTARöğeler (veya SİPARİŞöğeler SAYIM OLDUĞU ZAMAN).

N.F. -… (I.p. Veya I.p., Tekil, m.r.).

II. Kalıcı işaretler:

• yapıya göre kategori (basit / karmaşık / bileşik),
• değere göre sırala ( nicel+ alt bölüm (aslında nicel / kesirli / toplu) / sıralı),
• gerileme özellikleri:

– 1,2,3,4, toplu ve sıralı num. o nasıl adj.
– 5–20, 30 skl-sya, as n. 3 metrekare.
– 40, 90, 100, bir buçuk, bir buçuk yüz sapma ile 2 şekil.
– bin isim olarak 1 metrekare
– milyon milyar isim olarak 2 skl.
– karmaşık ve bileşik nicel ile değişiklik her parça sözler.
– karmaşık ve bileşik sıra sadece değişen rakamlar son sözler.

aralıklı işaretler:

• durum,
• numarası (varsa),
• cins (eğer varsa tekil).

III. Sözdizimsel rol (ait olduğu isimle birlikte) ana kelimenin göstergesi ile.

5. PRONOUNDS'un morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı - yerel, tk. sorusuna “KİM? NE?" (NE? NE? KAÇ? HANGİSİ?) Ve bir KONU anlamına gelmez, ancak bir KONU (İŞARET veya MİKTAR) belirtir.

N.F. - ... (I. p. (varsa) veya I. p., Tekil, l.)

II. Kalıcı işaretler:

• konuşmanın diğer bölümlerine göre kategori ( yerler. -mevcut, yerel-sıf., yerel. -numara.)
• kanıtla değere göre sırala:
  – kişiye özel dan beri kararname. yüzünde;
  – depozitolu dan beri eylemi kendine döndürmenin bir göstergesi;
  – iyelik dan beri kararname. ait olmak için;
  – sorgulayıcı dan beri kararname. soruya;
  – akraba dan beri kararname. basit cümlelerin ilişkisi üzerine. bir kompleksin parçası olarak;
  – Tanımsız dan beri kararname. belirsiz kalemler, kabul, miktar,
  – olumsuz, çünkü kararname. öğelerin yokluğu, kabul, sayım için;
  – belirleyici dan beri kararname. bir nesnenin genelleştirilmiş bir özniteliği üzerinde.
• yüz (kişisel için).

Düzensiz işaretler:

• durum,
• numarası (varsa),
• cins (varsa).

III. Sözdizimsel rol (ana kelimeden bir soru sorun ve cümlenin bir üyesi olarak altını çizin).

I. Konuşma Bölümü - Nar., Tk. soruya cevap "GİBİ?"(NE ZAMAN? NEREYE? NEDEN? vb.) ve belirtir BELİRTİ SEMPTOM.

N.F. - yalnızca zarfın karşılaştırma derecesinde olup olmadığını belirtin.

II. Kalıcı işaretler:

• Konuşmanın değişmez bir parçası.
• Değere göre sırala: çalışma şekli(Nasıl?) - ölçüler ve dereceler(ne kadar? ne ölçüde?)
  yerler(nerede? nereden? nereden?) - zaman(ne zaman? ne kadar?)
  nedenler(neden?) - hedefler(Neden? Ne için?)

(Zarf zamir türü ise, biçimini belirtin: belirleyici, kişisel, gösterge niteliğinde, sorgulayıcı, göreceli, belirsiz, olumsuz.)

Değişken özellikler: ... biçiminde ... karşılaştırma derecesi (varsa).

III. Sözdizimsel rol.

7. DEVLET KATEGORİ SÖZÜNÜN morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir parçası - SCS, tk. belirtir DURUM adam, doğa , EYLEM DEĞERLENDİRMESİ ve aynı anda iki soruyu yanıtlar: "GİBİ?" ve "NE?"

Geri kalan öğeler bir zarf gibi, SCS'den ayırt edilmeyen değere göre rakamlar hariç.

I. Konuşmanın bir parçası - ayrıca. otv. soru üzerine. "NE?" ve “KAPı NEDİR? NE YAPTIN? " ve atama EYLEMLE KONU İMZALAMA.

N.F. - ... (I., birim, m.).

II. Kalıcı işaretler:

• gerçek (-usch-, -uch-, -shch-, -ych-; -vsh-, -sh-) veya pasif (-em-, -om-, -im-; -enn-, -nn-, - t-).
• görüntüle (SV - ne itibaren kim yaptı? NSV - ne yaptın?).
• dönüş (dönüş - var, geri alınamaz - hayır -sya).
• zaman (şimdiki: -usch-, -uch-, -asch-, -ych-, -em-, -om-, -im-; geçmiş: -vsh-, -sh-, -enn-, -nn-, -t-).

Düzensiz işaretler:

• tam veya kısa form(sadece pasif için).
• durum (yalnızca tam katılımcılar için).
• sayı (tekil, pl).
• cins (yalnızca tekildeki çukurlar için).

III. Sözdizimsel rol (genellikle bir tanım veya bir yüklem).

I. Konuşmanın bir parçası - deutsch., Sorulara cevaplar çünkü. "GİBİ?" ve “NE YAPMAK? SEN NE YAPTIN? " ve ek eylemi ifade etti.

II. Kalıcı işaretler:

• Konuşmanın değişmez bir parçası.
• Görüntüle (SV - ne itibaren ne yapıyorsun? / НСВ - ne yapıyorsun?).
• Dönüş (dönüş - var, geri dönme. - hayır -sya).

III. Sözdizimsel rol (genellikle bir durum).

I. Konuşmanın bir kısmı edattır, çünkü ana kelimeyi bağımlıya bağlamaya hizmet eder ...

II. İşaretler:

• Basit (tek kelimeden: -den) / bileşik (birkaç kelimeden: nedeniyle, içinde).
• Türev (konuşmanın başka bir bölümünden taşındı: etrafında) / türev olmayan ( -den, hakkında…).
• Konuşmanın değişmez bir parçası.

11. BİRLİĞİN morfolojik analizi.

Ben, Konuşmanın bir parçası - birlik, tk. cümlenin homojen üyelerini birbirine bağlamaya yarar veya karmaşık bir cümlede basit parçalar.

II. İşaretler:

• Basit (tek kelimeden: ve, ama, ama...) / bileşik (birkaç kelimeden: Çünkü…).
• Yazma (OP veya PP'yi SSP'nin bir parçası olarak bağlayın: ve, ya da, ancak ...) + değere göre gruplandır (bağlantı: ve; düşmanlar: fakat; bölme: veya). Alt (PP'yi SPP'nin bir parçası olarak bağlayın: çünkü, o zamandan beri, sanki ...) + değere göre gruplandır ( açıklayıcı: ne, geçici: ne zaman, koşullu: Eğer bir, nedensel: Çünkü, hedef: Böylece araştırmacı: Böylece; taviz: gerçi gerçi; karşılaştırmalı: sanki)
• Konuşmanın değişmez bir parçası.

I. Konuşmanın bir kısmı bir parçacıktır, çünkü ... ek gölgeler verir(hangileri: sorgulayıcı, ünlem, gösterge, kuvvetlendirici, olumsuz ) kelimeler veya cümleler veya kelime formları oluşturmaya hizmet eder(hangileri: eğilimler, karşılaştırma dereceleri ).

II. İşaretler:

• Değere göre sırala: (biçimlendirici: devamı olsun.../ anlamsal: gerçekten, burada, tam olarak ...).
• Konuşmanın değişmez bir parçası.

III. Teklifin üyesi değil, ancak üyesi olabilir.

13/14. INTERDOMETIA / SOUND WORD'un morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir parçası - int. veya bir yıldız / s. kelime, çünkü çeşitli duyguları ifade eder veya eylem için motivasyon / canlı veya cansız doğanın seslerini iletmek.

II. İşaretler: konuşmanın değişmez kısmı; türev / türev olmayan.

III. Teklifin bir üyesi değil.

1. Konuşmanın bağımsız bölümleri:

• isimler (bkz. morfolojik normlar isim);
• Fiiller:
• • katılımcılar;
  • ulaçlar;
• sıfatlar;
• rakamlar;
• zamirler;
• zarflar;

2. Konuşmanın hizmet bölümleri:

• edatlar;
• sendikalar;
• parçacıklar;

3. Ünlemler.

Rus dilinin sınıflandırmalarının hiçbiri (morfolojik sisteme göre) aşağıdakilere girmez:

• evet ve hayır kelimeleri, eğer bağımsız bir cümle gibi davranırlarsa.
• giriş kelimeleri: bu arada, toplam, ayrı bir cümle ve bir dizi başka kelime olarak.

Bir ismin morfolojik analizi

• yalın haldeki ilk biçim, tekil (yalnızca çoğul: makas, vb.);
• kendi veya ortak isim;
• canlı veya cansız;
• cins (m, f, cf.);
• sayı (tekil, çoğul);
• sapma;
• durum;
• cümlede sözdizimsel rol.

Bir ismin morfolojik ayrıştırma planı

"Çocuk süt içiyor."

Çocuk (kim sorusuna cevap verir?) - isim;

• ilk form - bebek;
• kalıcı morfolojik işaretler: canlandırmak, ortak isim, somut, eril, 1. çekim;
• tutarsız morfolojik özellikler: yalın, tekil;
• de ayrıştırma cümleler özne rolü oynar.

"Süt" kelimesinin morfolojik analizi (kimin sorusunu cevaplar? Ne?).

• ilk form - süt;
• sabit morfolojik kelimenin özelliği: nötr, cansız, maddi, ortak isim, II çekim;
• morfolojik değişken işaretler: suçlayıcı durum, tekil;
• cümle doğrudan bir eklemedir.

İşte nasıl yapılacağına dair başka bir örnek morfolojik analiz edebi bir kaynağa dayanan isim:

"İki bayan Lujin'e koştu ve kalkmasına yardım etti. Avucuyla ceketinin tozunu silmeye başladı. ("Luzhin'in Savunması"ndan bir örnek, Vladimir Nabokov).

Bayanlar (kim?) - isim;

• ilk form - bayan;
• sabit morfolojik işaretler: ortak isim, canlandırmak, özel, kadın, ben çekim;
• kararsız morfolojik isim özellikleri: tekil, tamlayan;
• sözdizimsel rol: konunun bir parçası.

Lujin (kime?) Bir isimdir;

• ilk form - Luzhin;
• sadık morfolojik kelimenin özelliği: özel ad, hareketli, somut, erkeksi, karışık çekim;
• bir ismin tutarsız morfolojik özellikleri: tekil, datif;

Palm (ne?) - isim;

• ilk form - avuç içi;
• sabit morfolojik işaretler: dişil, cansız, ortak isim, özel, ben çekim;
• tutarsız biçim. işaretler: tekil, enstrümantal;
• bağlamda sözdizimsel rol: ekleme.

Toz (ne?) Bir isimdir;

• ilk form - toz;
• ana morfolojik özellikler: ortak isim, gerçek, dişil, tekil, karakterize edilmemiş canlı, III çekim (sıfır sonlu isim);
• kararsız morfolojik kelimenin özelliği: suçlayıcı dava;
• sözdizimsel rol: ekleme.

(c) Ceket (Neyden?) - isim;

• ilk form - ceket;
• sabit doğru morfolojik kelimenin özelliği: cansız, ortak isim, somut, nötr, azalmayan;
• morfolojik işaretler kararsızdır: sayı bağlam, genel durum tarafından belirlenemez;
• bir cümlenin üyesi olarak sözdizimsel rol: ekleme.

Sıfatın morfolojik analizi

Bir sıfat, konuşmanın önemli bir parçasıdır. Hangisi sorularına cevap verir. Hangisi? Hangisi? Ne tür? ve nesnenin işaretlerini veya niteliklerini karakterize eder. Sıfat adının morfolojik özellikleri tablosu:

• ilk yalın, tekil, eril;
• sıfatların sabit morfolojik özellikleri:
• • değere göre deşarj:
  • • - yüksek kalite (sıcak, sessiz);
    • - akraba (dünün, okuma);
    • - iyelik (tavşan, annenin);
  • karşılaştırma derecesi (bu özelliğin sabit olduğu kaliteli olanlar için);
  • tam / kısa form (bu özelliğin kalıcı olduğu kaliteli olanlar için);
• sıfatın tutarsız morfolojik özellikleri:
• • nitel sıfatlar karşılaştırma derecesine göre değişir ( karşılaştırmalı dereceler basit form, mükemmel - karmaşık): güzel, daha güzel, en güzel;
  • tam veya kısa biçim (yalnızca nitel sıfatlar);
  • cinsiyet özelliği (sadece tekil);
  • sayı (bir isimle tutarlı);
  • vaka (bir isimle tutarlı);
• bir cümlede sözdizimsel rol: bir sıfat, bir bileşik nominal yüklemin bir tanımı veya bir parçasıdır.

Bir sıfatın morfolojik ayrıştırma planı

Örnek cümle:

Dolunay şehrin üzerine yükseldi.

Tam (ne?) - sıfat;

• ilk form - dolu;
• bir sıfatın kalıcı morfolojik işaretleri: niteliksel, tam biçim;
• tutarsız morfolojik özellikler: olumlu (sıfır) bir karşılaştırma derecesinde, dişil (bir isimle tutarlı), yalın;
• ayrıştırmada - cümlenin küçük bir üyesi, tanım görevi görür.

İşte başka bir edebi pasaj ve sıfatın örneklerle birlikte morfolojik bir analizi:

Kız güzeldi: ince, ince, mavi gözler, iki muhteşem safir gibi ve ruhunun içine baktı.

Güzel (ne?) Bir sıfattır;

• ilk form - iyi (bu anlamda);
• sabit morfolojik normlar: nitel, kısa;
• kararsız işaretler: olumlu karşılaştırma, tekil, dişil;

İnce (ne?) - bir sıfat;

• ilk form incedir;
• kalıcı morfolojik özellikler: niteliksel, eksiksiz;
• kelimenin tutarsız morfolojik özellikleri: tam, olumlu karşılaştırma derecesi, tekil, dişil, yalın;
• bir cümlede sözdizimsel rol: yüklemin bir parçası.

Slim (ne?) - bir sıfat;

• ilk form - ince;
• morfolojik sabit özellikler: niteliksel, eksiksiz;
• sıfatın tutarsız morfolojik özellikleri: olumlu karşılaştırma derecesi, tekil, dişil, yalın;
• sözdizimsel rol: yüklemin bir parçası.

Mavi (ne?) - bir sıfat;

• ilk form mavidir;
• bir sıfatın kalıcı morfolojik özelliklerinin tablosu: nitel;
• tutarsız morfolojik özellikler: tam, pozitif karşılaştırma derecesi, çoğul, yalın;
• sözdizimsel rol: tanım.

Şaşırtıcı (ne?) - bir sıfat;

• ilk form şaşırtıcı;
• morfolojide sabit işaretler: göreceli, etkileyici;
• tutarsız morfolojik özellikler: çoğul, tamlayan;
• bir cümlede sözdizimsel rol: durumun bir parçası.

Fiilin morfolojik özellikleri

Rus dilinin morfolojisine göre, fiil bağımsız kısım konuşma. Bir nesnenin bir eylemini (yürüme), bir özelliğini (topallama), bir tutumu (eşit), bir durumunu (sevinç), bir işaretini (beyazlama, gösteriş) gösterebilir. Fiiller ne yapmalı sorusuna cevap verir. ne yapalım? o ne yapıyor? nerelerdeydin? ya da ne yapacak? Farklı fiil kelime formları grupları, heterojen morfolojik özellikler ve gramer özellikleri ile karakterize edilir.

Fiillerin morfolojik biçimleri:

• fiilin ilk hali mastardır. Ayrıca fiilin belirsiz veya değişmez şekli olarak da adlandırılır. Tutarsız morfolojik işaretler yoktur;
• konjuge (kişisel ve kişisel olmayan) formlar;
• konjuge olmayan formlar: ortaçlar ve ortaçlar.

Fiilin morfolojik analizi

• ilk biçim - mastar;
• fiilin sabit morfolojik özellikleri:
• • geçişlilik:
  • • geçişli (edatsız olarak kullanılan tamlamalı isimlerle birlikte kullanılır);
    • geçişsiz (edatsız bir isimle birlikte kullanılmaz);
  • dönüş:
  • • iade edilebilir (-sya, -s vardır);
    • geri alınamaz (no-sya, -s);
  • • kusurlu (ne yapmalı?);
    • mükemmel (ne yapmalı?);
  • birleşme:
  • • I çekimi (do-ye, do-do, do-do, do-do, do-do / ut);
    • II konjugasyon (yüz-ish, yüz-it, bir-bir, bir-bir, yüz-bir / en);
    • çoklu eşlenik fiiller (istemek, koşmak);
• fiilin tutarsız morfolojik işaretleri:
• • ruh hali:
  • • gösterge: ne yaptın? Ne yaptın? o ne yapıyor? ne yapacak ?;
    • koşullu: ne yapardınız? sen ne yapardın?;
    • zorunluluk: yap!;
  • gergin (gösterge havasında: geçmiş / şimdiki / gelecek);
  • kişi (şimdiki/gelecek zaman kipinde, gösterge ve emir kipinde: 1 kişi: ben / biz, 2 kişi: siz / siz, 3 kişi: o / onlar);
  • cinsiyet (geçmiş zamanda, tekil, gösterge niteliğinde ve koşullu ruh halinde);
  • numara;
• cümlede sözdizimsel rol. Mastar bir cümlenin herhangi bir üyesi olabilir:
• • yüklem: Bugün tatil olmak;
  • konular: Öğrenmek her zaman faydalıdır;
  • ek: Tüm konuklar ondan dans etmesini istedi;
  • tanım: Karşı konulmaz bir yemek yeme arzusu vardır;
  • durum: Yürüyüşe çıktım.

Fiil örneğinin morfolojik ayrıştırılması

Şemayı anlamak için, bir cümle örneğini kullanarak fiilin morfolojisinin yazılı bir analizini yapacağız:

Her nasılsa Tanrı kargaya bir parça peynir gönderdi ... (masal, I. Krylov)

Gönderildi (ne yaptın?) - konuşmanın bir kısmı fiildir;

• ilk form - gönder;
• kalıcı morfolojik özellikler: mükemmel görünüm, geçiş, 1. konjugasyon;
• fiilin tutarsız morfolojik özellikleri: gösterge, geçmiş zaman, eril, tekil;

Bir cümledeki fiilin morfolojik ayrıştırmasının aşağıdaki çevrimiçi örneği:

Ne sessizlik, dinle.

Dinle (ne yaparsın?) - fiil;

• ilk biçim dinlemektir;
• morfolojik sabit özellikler: mükemmel form, geçişsiz, tekrarlayan, 1. çekim;
• kelimenin tutarsız morfolojik özellikleri: zorunlu ruh hali, çoğul, 2. kişi;
• cümlede sözdizimsel rol: yüklem.

Tüm paragraftan bir örneğe dayanarak, bir fiilin çevrimiçi olarak ücretsiz olarak morfolojik ayrıştırılması için bir plan:

Onun uyarılması gerekiyor.

Yapma, başka zaman ona kuralları nasıl çiğneyeceğini söyle.

Kurallar neler?

Bekle, o zaman sana söyleyeceğim. Giriş yaptı! ("Altın Buzağı", I. Ilf)

Uyar (ne yapmalı?) - fiil;

• ilk form - uyar;
• fiilin morfolojik işaretleri sabittir: mükemmel form, geçişli, tersinmez, 1. çekim;
• konuşmanın bir bölümünün tutarsız morfolojisi: mastar;
• cümlede sözdizimi işlevi: bileşen yüklem.

Ona bildirin (ne yapıyor?) - konuşmanın bir kısmı fiildir;

• ilk form bilmektir;
• tutarsız fiil morfolojisi: emir kipi, tekil, 3. kişi;
• cümlede sözdizimsel rol: yüklem.

İhlal (ne yapmalı?) - kelime bir fiildir;

• ilk biçim kırmaktır;
• kalıcı morfolojik özellikler: kusurlu görünüm, geri döndürülemez, geçiş, 1. konjugasyon;
• fiilin kalıcı olmayan işaretleri: mastar (ilk form);
• bağlamda sözdizimsel rol: yüklemin bir parçası.

Bekle (ne yapmalı?) - konuşmanın bir kısmı fiildir;

• ilk form beklemektir;
• kalıcı morfolojik özellikler: mükemmel görünüm, geri döndürülemez, geçiş, 1. çekim;
• fiilin tutarsız morfolojik özellikleri: emir kipi, çoğul, 2. kişi;
• cümlede sözdizimsel rol: yüklem.

Girildi (ne yaptın?) - fiil;

• ilk form - girin;
• kalıcı morfolojik özellikler: mükemmel görünüm, geri döndürülemez, geçişsiz, 1. çekim;
• fiilin tutarsız morfolojik özellikleri: geçmiş zaman, gösterge ruh hali, tekil, eril;
• cümlede sözdizimsel rol: yüklem.

Verilen kelimenin tam bir gramer açıklamasıdır. Bu durumda kelimeler bir cümle bağlamında ele alınır, orijinal yapıları geri yüklenir ve analiz edilir. Konuşmanın bölümlerinin doğru morfolojik analizini yapmak için, kelimelerin ilk şeklini belirleyebilmeli, sabitlerini ve değişkenlerini bilmeli ve bir cümledeki kelimeleri anlayabilmelisiniz.

Bir cümledeki kelimeler için ayrıştırma şemaları, konuşmanın bu bölümünün özelliklerine ve kelimenin bu cümlede bulunduğu forma bağlı olduklarından, birbirinden önemli ölçüde farklıdır. Morfolojik analiz planı, öğrencilerin yaşına bağlı olarak değişebilir. Bu nedenle, aşağıda 4-5. sınıflardaki öğrenciler için konuşmanın bireysel bölümlerinin analizi için planlar veriyoruz.

Bir ismin morfolojik analizi:

1. Bulmayı tanımlayın toplam değer Bu kelime hangi soruyu cevaplıyor?

2. İlk formu belirleyin (kelimeyi tekil aday durumuna koyun).

3. İşaretleri belirtin: özel isim veya ortak isim, canlı - cansız.

4. Cinsiyeti (dişil - eril - nötr), çekim, durum, sayı (tekil - çoğul) belirleyin.

5. Verilen ismin cümlenin hangi üyesi olduğunu belirtiniz.

Kelime ayrıştırma deseni "Tilkiler" Bir cümlede "Tilki yavruları kelebeğin peşinden koştu".

Sözlü analiz: Tilki yavruları bir isimdir. Canlı bir varlığı (kim?) - tilkileri ifade eder. İlk form- Tilki yavrusu. Ortak bir isim, canlandırmak, eril, 2. çekimdir. Bu durumda, kelime yalın durumda, çoğul olarak kullanılmıştır. Cümledeki "tilkiler" kelimesi öznedir.

Yazılı analiz:

Tilki yavruları - isim

(Kim?) - tilkiler;

N.f. (ilk form) - tilki yavrusu;

Narits., Animasyon., Koca. cins;

2. eğim;

isimlerde. ped., çoğul. numara;

oyun (kim?) - tilkiler - konu.

Sıfatın morfolojik analizi

2. İlk forma koyun (tekil eril adayda.

3. Sıfatın cinsiyetini, durumunu ve sayısını belirleyin.

4. Bu sıfatın cümlenin hangi üyesi olduğunu belirtiniz.

Kelime ayrıştırma deseni "çalışkan" Bir cümlede "Çalışkan bir sincap, fındıkları kış için saklar."

Sözlü analiz:Çalışkan (sincap) bir sıfattır. Sincap (ne?) - çalışkan. Bir öğenin bir özelliğini belirtir. İlk form çalışkandır. Sözcük kadınsı, tekil, yalın olarak kullanılmıştır. Bu cümlede "çalışkan" kelimesi bir tanımdır.

Yazılı analiz:

Çalışkan (sincap) - adj.;

N.F. - Çalışkan;

Kadın. cins, birlik. numara, isim. durum;

Hangisi? - çalışkan - tanım.

Sayının morfolojik analizi:

1. Konuşmanın bölümünü belirleyin, bu kelimenin yanıtladığı sorunun genel anlamını bulun.

2. Sayıyı ilk forma koyun - aday durumda.

3. İşaretleri tanımlayın: basit - bileşik sayı, nicel - sıralı, bu durumda geçerli.

4. Verilen sayı cümlenin hangi üyesidir.

Kelime ayrıştırma deseni "beş" Bir cümlede "Beş homurdanmak yemek istiyor."

Sözlü analiz:"Beş" bir rakamdır. Kelime, civciv sayısını (kaç tane?) - beş anlamına gelir. İlk form beştir. Basit, nicel. Kelime, aday davada kullanıldı. Bu cümlede "beş" kelimesi öznenin bir parçasıdır.

Yazılı analiz:

Beş - sayı: cıvıl cıvıl (kaç tane?) - beş;

N.F. - beş;

Basit, nicel., Seçkin. durum;

(Kim?) - beş çan - konunun bir parçası.

Zamirin morfolojik analizi:

1. Konuşmanın bölümünü belirleyin, bu kelimenin yanıtladığı sorunun genel anlamını bulun.

2. İlk forma koyun (yani yalın tekil olarak).

3. İşaretleri belirleyin: kişi, sonra (varsa) - cinsiyet ve sayı, durumu belirleyin.

4. Verilen zamir cümlenin hangi üyesidir.

"Bütün bir yaz geçirmedim" cümlesindeki "ben" kelimesinin ayrıştırılmasına bir örnek.

Sözlü analiz:"Ben" bir zamirdir. Bir nesneyi (kime?) gösterir - bana. İlk form "I" dir. Kişi zamiri, 1. kişi. Kelime, datif tekil olarak kullanılmıştır. Bu cümlede "ben" kelimesi bir ektir.

Yazılı analiz:

Benim için - zamir.:

(kime?) - bana;

N.F. - BEN;

Kişiye özel;

Veril. durum, birlik. numara;

DSÖ? - benim için - bir ek.

Fiilin morfolojik analizi

1. Konuşmanın bölümünü belirleyin, bu kelimenin yanıtladığı sorunun genel anlamını bulun.

2. Belirsiz (başlangıç) forma koyun.

3. İşaretleri belirleyin: çekim, sayı, varsa - zaman, kişi, cinsiyet;

4. Verilen fiil cümlenin hangi üyesidir.

Kelime ayrıştırma deseni "Yakılmış" Bir cümlede "Şafağın ilk ışını parladı."

Sözlü analiz:"Flared up" bir fiildir. Bir eylemi gösterir (ne yaptın?) - yanıp söndü.

Başlangıç ​​formu flash, 1. konjugasyondur. Kelime tekil olarak 3. kişide kullanılmıştır. Bu cümlede, "flared" kelimesi bir yüklemdir.

Yazılı analiz:

Alevlendi - bir fiil;

(ne yaptın?) - kızardı;

N.F. - alevlenmek;

1 çekim, tekil numara, 3. kişi.

Ne yaptın? - parladı - yüklem.

Bir zarfın morfolojik ayrıştırması:

1. Konuşmanın bir parçası, genel anlam.

2. Değişmez bir kelime.

3. Teklifin üyesi.

Kelime ayrıştırma deseni "hızlı" Bir cümlede "Kara bulutlar gökyüzünde hızla koştu."

Sözlü analiz:"Hızlı" bir zarftır. Bir eylem işareti gösterir: koştu (nasıl?) - hızlı. Değişmez bir kelime. Cümle bir durum.

Yazılı analiz:

Hızlı - zarf;

Koştuk (nasıl?) Hızlı;

ölçülemeyen bir eylem işareti;

Nasıl? - çabuk - bir durum.