Тема професії вчителя. Есе «Моя професія-вчитель

У світі існує безліч різноманітних професій. Деякі з них з'явилися зовсім недавно, а інші багато років тому. Однією з найстаріших професій є професія вчителя.

Вчитель – це людина, яка необхідна всім і кожному. Без учителя не буде ні лікаря, ні інженера. Усі професії є важливими для нормального існування в цивілізованому світі. Але, якщо не буде вчителів, то цивілізації прийде кінець.

Бути вчителем дуже важко. Необхідно мати дуже багато якостей: доброту, терпіння, розум і любов до дітей. Хороший вчитель любитиме не лише свій предмет, а й учнів. Навіть, якщо дитина не може вирішити завдання або написати твір, вчитель все одно знайде в учні щось хороше і неповторне, і любитиме його.

Хлопці у школі проводять більшу частину дня. Батьки бачать своїх дітей вранці та ввечері. Вчитель знаходиться поруч з дитиною весь день, і не тільки вчить його, а й виховує. Тому вчитель не може поводитися так, як йому хочеться. Він має бути прикладом для наслідування своїх учнів, і прикладом добрим. Вчителю доводиться дотримуватись певного стилю в одязі, і не тільки на роботі, а й у громадських місцях. Вчитель повинен завжди думати, що він каже і якими словами. Діти завжди поруч, і він не може погано впливати на дитину.

Вчитель має бути чесним, а інакше з підлітками не можна: вони відразу відчуваю фальш і не поважатимуть людину, яка їм бреше.

Ще вчитель повинен мати почуття гумору. Це не означає, що він повинен цькувати байки з учнями, але необхідно під час складного уроку розрядити обстановку і дати перепочити учням.

Вчитель має бути дорослою людиною. Він не може бути рівним своїм учням, навіть якщо він щойно закінчив навчальний заклад і всього лише на пару років старший за своїх учнів. Бути дорослим означає нести відповідальність. У присутності вчителя у класі він має бути лідером, який веде за собою учнів.

Вчитель не має права вигоріти, тобто охолонути до своєї професії. Він повинен цікавитися новинками в предметі, що їм викладається. Він повинен постійно розвиватися та виявляти інтерес до сучасного світу, щоб краще розуміти учнів і бути здатним застерегти їх від помилок. Якщо діти бачать, що вчитель є сучасним, то вони прислухаються до його думки.

Бути учителем дуже складно, але без учителя неможливо жити.

Твір на тему Професія вчитель

Вчитель – це не професія, а більше покликання.

Сам Менделєєв говорив: "Вся гордість вчителя - в учнях, у зростанні посіяного ним насіння".

Становлення самої особистості дитини залежить не тільки від того, що вкладуть у неї батьки, а й саме від першого вчителя. Ці люди віддають частину себе кожному своєму учневі. Вони мають любити життя, дітей, уміти знайти ключ, підхід до кожного свого учня; бути дуже терплячими, любити процес навчання. Це відповідальна, але водночас дуже почесна професія. Головною нагородою для них буде саме подяка від їхніх учнів, повага дітей.

Бути вчителем – це дуже важка праця. Чимало людей нашій країні мають педагогічну освіту, але не кожному дано бути Вчителем з великої літери.

Вчителі дають інформацію як зі свого предмета, а й вирішують питання життя, поведінки дітей, розширюють світогляд, допомагають знайти своє місце у житті.

Не кожен учитель може досягти на своєму уроці ідеальної тиші. Зацікавити темою розмови всіх учнів одночасно, щоб вони змогли вловити вірну думку оповідача та винести для себе висновки з цієї розмови.

Адже не просто своїх перших вчителів ми пам'ятаємо все своє свідоме життя, згадуємо із теплом, трепетом у душі. Це саме вони вчили нас добру, справедливості, нести у світ позитив.

Після закінчення школи багато хто вважає себе зобов'язаним розповісти про свої досягнення, успіхи своїм вчителям. Ніхто з нас не може обійтись у своєму житті без вчителя.

Вчитель - це дуже складна професія. Постійна нервова напруга, величезна відповідальність, треба вміти швидко приймати правильні рішення, швидко зуміти зорієнтуватися у складній ситуації. Вміти гідно пройти всі дитячі перевірки та залишитися авторитетом у їхніх очах.

Потрібно все нам цінувати працю цих чудових людей, що належать до професії вчитель!

Декілька цікавих творів

• Епілог та його роль у романі Достоєвського Злочин і покарання

  Епілог роману «Злочин і кара» Достоєвського посідає особливе місце у творі. Він пронизаний світлом духовності та надії на прекрасне майбутнє

Людина цікава істота. Йому дуже важко догодити. Мало хто знає, що він хоче. Влітку людині спекотно і хоче зиму. А взимку йому холодно і він хоче, щоб скоріше настало літо. Але все-таки я люблю зиму більше

• Про що змушує задуматися розповідь

  Солженіцина, як письменника – філософа, завжди хвилювали вічні питання, проблеми сучасності. Усі тривожні думки було неможливо знайти своє відображення у його творі

• Твір-міркування Сила кохання

  Кохання - найпрекрасніше почуття у всьому світі. Вона поглинає людину, змушує розчинятися у своєму обранця до останньої краплі. Почуття закоханості змінює людей до невпізнання

• Як стати чемпіоном школи (з плавання, футболу, бігу) 7 клас

  Щоб стати чемпіоном у школі з плавання, для цього будуть потрібні ретельні тренування. Вже точно не варто пропускати тренування, займатися цим видом спорту якнайчастіше. Варто поставити собі за мету, чого ти хочеш, і йти до цієї мети.

Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа

«Середня загальноосвітня школа №6»

муніципального освіти місто Ноябрськ

Есе на тему "Моя професія вчитель"

Нагайцева Ірина Миколаївна,

Учитель математики

МБОУ ЗОШ №6 місто Ноябрськ

«Посередній учитель викладає. Хороший учитель пояснює.

Видатний вчитель показує. Великий учитель надихає.»

Вільям Артур Уорд

Вчитель - це унікальна професія, є однією з найдавніших і залишається затребуваною до цього дня. Важлива і необхідна людина в житті кожної дитини, вчитель, чия благородна праця на благо підростаючого покоління.

Найцінніше, чому мене вчили вчителі, і перш за все мій класний керівник, - це вчитися. У школі я дуже любила математику і в цьому дякую моєму вчителю математики, вона заклала великий внесок знань, тому я відразу визначилася з вибором професії. Я закінчила Оренбурзький педагогічний інститут, і розподілили до сільської нечисленної школи, де вперше мені дали п'ятий та сьомий клас. І так стало страшно, боязко ж учора була учениця, а сьогодні має бути учителем. І ось вже більше п'яти років я працюю в школі вчителем і нема про що не шкодую що колись зробила цей вибір. Вибрана мною професія змушує весь час рухатися вперед, шукати та знаходити щось нове, розвивати творчі здібності.

Для кого не секрет у нашій професії багато труднощів, але тільки тут можна отримати задоволення від виконаної роботи, реалізувати свій творчий потенціал. Не варто боятися ризикувати, змінюватись, вчитися життю. Потрібно пробувати, дерзати, творити та творити.

До професії вчителі з повагою ставилися за всіх часів. Напевно, тому, що вчитель – це не просто високоосвічена людина, а насамперед та, хто вміє передати свої знання іншим, пояснити незрозуміле, знайти ключ до здібностей кожного учня.

Для того, щоб когось навчити чомусь, треба самому досконало розбиратися в цьому, бути готовим відповісти на будь-яке запитання. Вчителю часто доводиться відповідати і на питання, що не стосуються його предмета, тому його кругозір має бути широким. А ще вчителю потрібні такі якості, як витримка, терпіння, дружелюбність. Вчитель має бути добрим психологом і любити дітей.

Бути учителем дуже відповідально, тому що він для учнів зразок у мисленні та поведінці. Мало того, що вчителю обов'язково досконало знати той предмет, який він викладає, йому необхідно вміти навчити. Кожна дитина у класі має зрозуміти матеріал. А діти всі різні, тому вчителю слід бути уважним до кожного. Він має знайти підхід до всіх, зацікавити їх у своєму предметі, показати його важливість та корисність у житті учнів. У цьому вчитель зобов'язаний з повагою ставитися до індивідуальності учня, принижувати його, навіть ставлячи двійку. Такого вчителя люблять учні, уважно слухають та з цікавістю виконують завдання.

Мої улюблені вчителі назавжди залишаться у моєму серці. Вони всі різні, із різними підходами до своєї роботи. Але є те спільне, що викликає у мене повагу, – справедливість, уважність, уміння цікаво пояснити, розуміння. Я впевнена, що нам є за що бути вдячними нашим вчителям цінувати їх. Найкраща подяка вчителю від учня, це його готовність переймати знання та успішність у майбутньому житті.

Школа не залишається осторонь змін, що відбуваються в суспільстві. Працюючи учителем. я зрозуміла, що навчить дітей, це ще не означає дати їм максимум знань. умінь та навичок, а це означає допомогти дітям самим зрозуміти зміст вчення, підготувати їх до майбутнього самостійного життя.

Вчителі, вчителі...

Професій немає добий!

Стоїть твердо біля керма,

Відчинивши дитині двері.

Вчитель - найвірніший друг,

Чи не видасть, не зрадить;

А якщо що трапиться раптом,

Він руку всім подасть.

Як напружена ця праця:

Зрозумій та навчи.

Завжди до вчителя йдуть

Студенти та лікарі...

Зайдете у світлий клас коли,

Не помічати не можна

Такі милі завжди,

Втомлені очі.

О, як відважна ця праця:

Задираки, пустуни...

Часом у вічі вперто брешуть.

Ви їх зрозуміти маєте.

Вчителі, вчителі...

Професій немає добріших!

Стоїть твердо біля керма,

Відчинивши дитині двері.

Професія вчителя вважається однією з найдавніших та найшанованіших у всьому світі. Це не просто людина, яка навчає дітей усьому, що знає сама та що визначено сучасними програмами. Це особистість, яка впливає формування характеру дітей, їх звички, їх ставлення до життя.

Вчитель – найгуманніша, творча і потрібна професія, яка є фундаментом для всіх інших професій у світі. Фахівець цього профілю відіграє у формуванні особистості кожного учня. Тому кожен із нас пам'ятає свого першого вчителя – керівника початкових класів. Він – педагог, вихователь, психолог, музичний керівник у особі. Вчитель початкових класів – це людина, яка першою зустрічає першокласника в школі, допомагає йому адаптуватися серед однолітків та влитися у процес навчання.

Професія вчителя є унікальною. Одна з важливих якостей вчителя – здатність та бажання «рости». Щоб мати право вивчати, потрібно постійно вдосконалюватись.

Професія, яку я вибрав раз і назавжди, складається з дуже близьких понять: вчитель – педагог – наставник – класний керівник. Вони можуть існувати окремо. Хіба може педагог учити, не навчаючи, не виховуючи? В.А.Сухомлинський писав, що «людина, яка зустрічається з учнями тільки на уроці – з одного боку вчительського столу, а з іншого учні – не знає дитячої душі», а хто знає дитячої душі і хто знає дитини, той не може бути вихователем. Відносини, коли вчитель не відчуває потаємних рухів дитячої душі, не переживає дитячих радощів та прикрощів, не прагне подумки поставити себе на місце дитини – у школі неприпустимі». Я абсолютно з ним згодна. Але як стати справжнім учителем, класним керівником, як правильно поводитися, як правильно виховувати? Найскладніший клас – це перший. Ось він – фундамент товариських взаємин. Ось вона – платформа стосунків між класним керівником та батьками. Ось коли не можна переглянути, недоговорити, недодати, інакше фундамент трісне, а платформа буде нестійкою.

Вчитель – це творчі зустрічі, цікаві справи, проекти, відкриття малі та великі, щодня спілкування з хлопцями. Це чудово. Перевірка робіт учнів може приносити радість і дає новий поштовх до роздумів та творчості, а написання планів – допомагає спрогнозувати майбутні відкриття та можливості дітей.

Численні звіти та плани не будуть навіювати нудьгу, якщо в них буде відображено працю вчителя, життя класу, у фотографіях, які нагадують про походи, прогулянки та туристичні поїздки. Уроки стануть більш цікавими та змістовними, якщо використовувати комп'ютерні технології. Це своє чергу будить у хлопцях у відповідь бажання виконувати завдання творчо.

Радість у навчанні – дуже важливе досягнення. Приходячи до класу, хлопці потрапляють у особливий світ захоплень та відкриттів. І створити цей світ має вчитель. Суть у тому, щоб вносити у навчання зовнішню привабливість, треба шукати мотив радості у процесі навчання.
Кожен із хлопців індивідуальний. У всіх різні здібності та можливості, своя доля. Але якщо в школі вони навчаться жити в сучасному суспільстві та бути корисними, отже, шкільні роки минули недаремно.

Навчання та виховання - це не просто робота. Це спосіб життя. Якщо сам учитель відчуває радість від вчення, це не може не передатися його учням.

Людині, якій нецікаво з дітьми, нецікаво спостерігати, як вони розвиваються, пізнають світ, важко бути учителем. Вчитель як вчить, він постає як вихователь, як старший друг. Він наставляє як правильно поводитися в колективі, на переконливих прикладах розкриває величезну силу та мудрість колективу.

Бути учителем початкових класів – це означає навчити дітей не лише писати та читати, але насамперед навчити любити батьків, Батьківщину, світ, у якому ми живемо.

Викладачів стає все більше, вони необхідні в різних сферах нашого життя, в цьому полягає одна з особливостей професії вчителя.

Есе на тему "Професія вчителя"оновлено: Грудень 10, 2017 автором: Статті.Ру

Вчитель - одна з найдавніших професій на землі. Ще в Стародавній Греції, Єгипті та Римі люди, шановані своїм розумом і знаннями, ставали вчителями. І вважалося великою честю стати учнем філософа, осягнути таємниці світу. Приклади відомі з історії: вчителем, наприклад, Олександра Македонського був давньогрецький вчений і філософ Аристотель. І хто знає, став би Олександр настільки великим воїном та царем, якби не уроки його наставника.

Багато хто вважає, що вчитель – це професія від Бога. Навіть не професія – покликання. Дійсно, як багато душевних якостей має об'єднувати у своєму характері та людина, яка хоче стати учителем: твердість, безмежне терпіння, строгість і м'якість, довіра та вміння бути прикладом у всьому. А головне — любов, любов до життя, процесу навчання, і, насамперед, до дітей. Ще Л. Толстой наголошував, що добрий вчитель — це той, хто поєднує у собі любов до своєї справи та любов до своїх учнів.

З юних років нас оточують вчителі. Вони розкривають перед нами секрети чисел, пояснюють закони природи, знайомлять із шедеврами світової культури. Вони відкривають перед нами двері в цей прекрасний світ, сповнений радістю впізнавання. Справжні вчителі вчать нас не стільки науці, скільки вмінню вчиться, самим шукати джерело знань. Вони пробуджують у нас потяг до доброго, світлого. Саме такі викладачі й надихають.

Як багато в житті людини залежить від того, хто буде її вчителем. Адже вчителі дають нам не лише знання з предмета, вони вчать нас життю, виховують у маленькій людині вміння радіти і любити, сподіватися та вірити, бути сильним і сміливим, витривалим та вірним, розумним та впевненим у своїх силах. Так, давньогрецький філософ Плутарх писав, що учень це факел, який потрібно запалити. І зробити це може лише справжній Вчитель.

А Дмитро Менделєєв зауважив: "Вся гордість вчителя - в учнях, у зростанні посіяного ним насіння". Справді, за відкриттями вчених, за досягненнями професорів та вчених діячів завжди стоять вчителі. Ми стаємо дорослими, вибираємо свій шлях. Але в кожному з нас завжди зберігається частка душі, подарована нам вчителями. Невипадково, навіть багато років, ми з таким трепетом переступаємо поріг школи і з такою теплотою згадуємо наших вчителів.

Тим, хто у майбутньому хоче стати учителем, доведеться пройти велику школу життя. І вибирати цю професію варто лише тим, хто відчуває в собі покликання бути педагогом, наставником, другом, порадником і прикладом у всьому.

У ньому буде мудрість талано-зухвала.
Він сонце нестиме на крилі...
Вчитель – професія дальньої дії,
Головна Землі.
(Р. Різдвяний)

Вчитель! Кожна людина, озираючись у минуле, згадує своє дитинство. І неодмінно знайде в глибинах пам'яті світлі почуття та думки, звернені до школи, до вчителя.

Вчитель! З цим словом пов'язані найтепліші спогади про дитинство.Вчитель зустрічає дітей уперше на порозі школи та проводить у самостійне життя. Професію вчителя називають вічною.Професія вчителя – це щоденна нелегка праця та щоденне свято перемоги знань. Немає для Вчителя більшого щастя, аніж успіхи своїх учнів.Я розповім свою історію про те, чому стала вчителем.

Чому я стала вчителем? Це питання я почала вирішувати ще в ранньому дитинстві. Навчаючись у початковій школі, я часто уявляла себе в ролі моєї першої вчительки Олени Борисівни. Прийшовши додому, промовляла все, що говорила вона на уроці. Мені хотілося бути такою, як вона, стояти біля дошки, постійно щось розповідати, записувати.

Але величезну роль у виборі моєї професії зіграла моя мати. Моїм першим помічником та порадником була вона. Напевно, ви здогадалися, вона - вчитель. Я бачила, як мама готувалася до кожного нового дня занять, скільки сил, часу та уваги потребує її робота. Але мене це не зупиняло. Потім, уже у старших класах, я допомагала мамі перевіряти зошити, займалася з її учнями. Ще навчаючись у школі, я мріяла про педагогічне майбутнє. І закінчуючи школу, я достеменно знала, що так і буде.

І ось я студентка першого курсу Семипалатинського педагогічного інституту. Тепер я згадую свій шлях до цієї, як потім я це зрозуміла, нелегкої професії. Чотири роки сумлінного навчання в інституті – це щаблі пізнання: перші кроки, які я пройшла, щоб стати учителем. Щодня я отримувала знання та життєвий досвід і зустрічала чудових педагогів, які давали міцні знання та заряджали своєю енергією та оптимізмом. Вони відкрили мені дорогу, якою я повинна йти довго і наполегливо, щоб з гордістю нести чудове звання «вчитель»

Я потрапила до своєї рідної школи, до рідних вчителів. Я зрозуміла, що у цьому колективі знайду допомогу, опору та підтримку.

Мені дуже подобається моя професія, я люблю працювати з дітьми, пояснювати їм новий матеріал, розмовляти з ними.

Але робота у школі має труднощі, оскільки робота вчителя це проведення уроків і позакласних заходів, а й безліч інших обов'язків, які молодий педагог який завжди розуміє і може подужати.

Для подолання цих проблем вчителі, які прийшли працювати до школи відразу після стін інституту, повинен мати підтримку з боку свого наставника.Свого наставника я знайшла в особі завуча Муканова Гульнар Тургаліївни. Саме вона допомогла мені подолати всі труднощі у моїй роботі, допомогла мені повірити у свої сили.

Вчитель повинен прийняти і полюбити кожну дитину, яка увійшла до класу. Дати частинку свого тепла, виявити велике терпіння до них, навчити всьому тому, що ти знаєш і вмієш.

«Я на подяку за уроки життя,

Схиляю низько голову свою,

Серед професій суспільству корисних,

Вчительству я віддаю серце»

Я дуже рада, що стала вчителем. Адже щодня, проведений у школі, повертає нас у дитинство. Хоча нам часом буває нелегко, ми сіємо в дітях розумне та вічне. З року в рік ми стаємо мудрішими, набираємося досвіду. Разом із нами зростають наші діти.

Незважаючи на те, що я працюю в школі ще так мало, всього 5 років, я розумію, що недаремно обрала професію вчителя. Але іншої професії я себе й уявити не можу. Я навіть дня не можу обходитися без своїх п'ятиклашок, які йдучи на вихідні, вже мріють про те, щоб швидше настав черговий понеділок. Приємно, коли вийдеш на ганок школи, а тебе вже оточив натовп дітлахів і всі щось розповідають своє, кожен прагне бути першим. Тільки діти розуміють стан учителя. Тому до школи приходжу завжди у піднесеному настрої, адже діти завжди відчувають настрій. Для мене моя робота - це сенс життя. Учні це як квіточки, у якого свій колір настрою, свої звички, свої вчинки.

Вчителем може бути не кожен. Вчитель це дар природи, талант.Без вчителів не можна стати ні добрим лікарем, ні льотчиком, ні військовим. Вчитель-це незамінна людина, він все для своїх учнів, все для своєї країни.

«Така є професія – вчитель.

На мою думку, її важливішого немає.

Викладач, майстер, просвітитель,

Зберігач знань, дитячих душ творець,

Вчитель тримає у собі весь світ».

Моя професія – учитель!