Тест за определяне на психологическата епоха на човек. Психологическа концепция на възраст

Без значение колко сте на възраст. Важно е какво сте под душа.

Но как да разберете какво точно има? За това бяха измислени всички видове тестове, с които можете лесно и просто да определите вашата вътрешна възраст. Можеш

Преди да започнете да преминат през теста за психологическата ера, струва си малко да се задълбочи в самата концепция. Ако биологичната възраст показва колко години нашето тяло, вътрешното определя състоянието на душата. Такъв индикатор характеризира отношението ни към живота и до най-разнообразните събития, неща, действия, нашето възприятие на света и околните хора, цялостна жизненоважни принципа и препятствия. Не е тайна, че децата се отличават с лекотата си, непосредственост. И по-зрелите хора понякога са толкова обременени с преживяванията си, че те не могат напълно да се радват на прости неща.

Защо да преминем през теста?

• Ако научите психологическата си възраст, можете да оцените вътрешното си състояние и да разберете колко ви съвпада.
• Ще получите възможност да разберете дали правите всичко правилно, независимо дали вашите действия живеят нормален живот и получават удоволствие от него.
• Разбираш, ако можеш трезво да оцените ситуацията и да използвате, имате опит в случаите, в които наистина се нуждае.

Вероятно душата ви е толкова "старо" тялото ви, че гледате всичко като сив старец. И това не е добре, тъй като лекотата на мислите и непосредствеността е просто необходимо. Но ако след 30 години се мисли като десетгодишно дете, тогава можете да разглезите живота си, защото без опит и адекватна и задълбочена оценка на ситуацията понякога е невъзможно да се вземе правилното решение.

Как да получите тест?

Можете да преминете през такъв интересен психологически тест онлайн и напълно безплатно, което е много и много удобно. Ще трябва само да отговорите на предложените въпроси. Няма изчисления и дълбоки отражения от вас, всички въпроси са прости и се отнасят до връзката ви с живота и към определени специфични ситуации.

Отговорете на въпросите честно, практически без мислене, в този случай резултатите ще бъдат по-точни и подходящи. За всеки отговор давате за няколко секунди, не повече. Насочете първите си мисли и възприятия. Ще ви бъдат дадени няколко опции, така че просто ги прочетете и разберете за себе си, че сте по-близки.

Когато преминете към целия психологически тест онлайн, просто прекарайте прости изчисления, като оцените отговорите (всеки от тях ще съответства на определен брой точки). Изчисляване на окончателното количество точки, можете да пристъпите към анализа на резултатите.

Ние оценяваме резултатите

Последният етап е оценката на резултатите. Веднага си струва да се отбележи, че те не трябва да звучат за вас като диагноза или изречение. Това са само препоръки, които ще ви позволят правилно да коригирате поведението си и да научите как да се адаптирате към живота по-добре, темпът на който днес е много бърз.

Например, ако психологически сте по-възрастни от биологично, опитайте се да лекувате по-лесно и когато ситуацията ви позволява да слушате сърцето си, а не и нищо, изразявате емоции.

Ако другият начин е, си струва да се мисли за лечение на някои ситуации по-сериозно, помислете за това, което правите.

Ако разликата е незначителна, това предполага, че сте удобни в живота, че правите всичко правилно.

Прочетете теста и разберете кои сте всъщност!

В психологията концепцията за психологическа епоха се различава от биологичното. Психологическата зрялост се постига от хора паралелно физиологични, но могат значително да изостават или да изостават. Познаването на вашата психологическа епоха, човек може съзнателно да коригира поведението, да се занимава с развитието на лицето, да ускори или забави психологическата зрялост.

Концепцията за възрастта в психологията, характеристиките на фазираното развитие на индивида

В психологията дефиницията на "психологическа епоха" означава периодизация на умственото развитие през живота на човек. Развитието на психиката определя 2 фактора:

• биологични, наследени от родителите, предадени чрез генетични средства;
• социално - влиянието на средата, в която детето расте и развива.

Връзката на факторите, засягащи личността на психологическото развитие, се обяснява с 4 основни теории:

1. Биогенетичен. Характеристиките на личността се формират само под влиянието на гените, образованието не може да ги промени.
2. Сокосик. Бебето се ражда без депозит и всички характеристики придобиват от околната среда.
3. Теория на конвергенцията. Съчетава въздействието на социалните и биологичните, като се има предвид тяхното влияние, еквивалентно.
4. Вътрешна теория. Теорията за развитие, предложена от Л. Вигоцки, предполага, че наследствеността и образователната среда са еднакво важни за дадено лице, но социалният фактор има по-голямо влияние.

Да се \u200b\u200bопредели съответствието на биологичната възраст, психологическо използване на възрастовата периодизация на елкономиката. Той подчертава:

1. Ранна детска възраст. Включва периода от раждане до 3 години. Тя се характеризира с разработването на основни новообразувания: реч, комуникация на личността, тема.
2. Детство. Започва след кризата от 3 години, включва предучилищна и младши учебен период. Основният показател за нормалното развитие е ориентация на образователните дейности.
3. Тийнейджърски години. Това е повратна точка за образуването на лице, характеризиращо се с ориентация за интимна лична комуникация и професионални учебни дейности.
4. Ранна зрялост. Основната нужда е любов и осиновяване, ориентация за изграждане на създаването на кариера и семейството.
5. Средна зрялост. Необходимостта от професионално прилагане се довежда над останалите, човек се стреми да се възползва от обществото.
6. Истинска зрялост. Приемане на нова социална роля, почтеност и мъдрост на лицето.

Етапите на физическо развитие в повечето хора преминават еднакво: хората от същата възраст имат сходни физически показатели и изглеждат. Но психологическата епоха може да се различава в продължение на десетилетия. Психологическата епоха е вътрешно състояние, което определя връзката с живота. Вземане на решения, човек се фокусира върху вътрешната възраст. Той регулира поведението, взаимоотношенията с други хора, планове и цели.

Психологическата епоха е обективна характеристика, която може да бъде определена с използване на тестове. Необходимо е да се знае, за да се разбере причината за действията във времето, да не забавя периода на психологическа незрялост.

Как да се определи вътрешната възраст на човека: популярен тест

Трябва точно да се определи нивото на вътрешно състояние, трябва да се използват само доказани тестове, разработени от професионалните психолози. В руската психология въпросникът С. Степанова се приема като основа. С него е възможно да се определи на какъв етап на развитие е психика: юноша или зряла.

Можете да използвате тестването си, без помощта на психолог, достатъчно е да прочетете инструкциите внимателно. Въпросникът включва 25 изявления. Одобренията са приложени към опциите за отговор, от напълно съгласни да не се съгласят. Темата трябва да доведе до подходяща опция, която е най-подходяща за нейната връзка с изявлението. Одобрението е просто, дори един ученик може да ги разбере.

За да получите надежден резултат, ви трябва:

1. Отговорете на въпросите искрено. Над изявленията е невъзможно да се медитира за дълго време - намалява концентрацията и предотвратява правилната опция.
2. Изберете само една опция. Ключовият отговор трябва да бъде избран от вътрешни усещания, без да се опитва да избере по-верен вариант.
3. След известно време тестът се използва повторно. Често резултатите могат да се различават в продължение на няколко години поради факта, че първият път, когато тестът е бил развълнуван или невнимателен.

Резултатите могат да бъдат неочаквани. Но във всеки случай не е необходимо да се третират твърде сериозно, защото вътрешната възраст винаги може да бъде променена.

С. Степанов: биография, научни постижения

Авторът на най-популярния тест за дефиницията на вътрешната епоха е Сергей Степанов, доцент на Москва АППУ. В научните среди на Русия той е известен благодарение на обширните изследвания на психологическото състояние: фактори, влияещи върху степента на развитие на личността, вътрешни мотиви, поведенчески характеристики.

Степанов е бил образован в психологическия факултет на Московския държавен университет, веднага след дипломирането дойде на работа. Едновременно с работата в института започна да пише книги по психология. От 1984 г. до 1997 г. работи като научен редактор в издателството "Big Russian Encyclopedia". В допълнение към основните изследвания, има повече от 100 статии. Също така се занимават с преводи на произведенията на известни психолози, които са учили психологическо развитие.

Възрастовият тест на Степанов, създаден въз основа на резултатите от научните изследвания. Той влезе в книгата си "Психологически тестове", публикувана през 2002 г. Пълната библиография на Степанов има повече от 30 книги.

Кой трябва да бъде тестван за дефиницията на истинската възраст?

Тестването за определяне на вътрешната възраст трябва да се проведе, когато:

1. Човек се съмнява в избора на професия. Изборът на бъдеща специализация, завършилите често се съмняват и не могат да решат за една област на дейност. Това може да се дължи на непоследователността на вътрешното развитие на физическото. Ранното развитие предполага, че човек ще бъде удобен в отговорната сериозна работа, предупреждава вътрешният инфантилизъм за необходимостта от лесна професия.
2. Проблеми в интимната сфера. Ако човек психологически незрял, дори неговото дискомфорт е причинено за интимна интимна близост. Физическият контакт изглежда плашещ, няма нужда от близост. За да се разбере причината за незнеността, първо е необходимо да се подложи на тестването, което ще определи нивото на вътрешно развитие.
3. Трудно е да се справим със собствените си емоционални реакции. Често човек е изправен пред ситуацията, когато чувствата и емоциите се проявяват неадекватно. Понякога причината за това е противоречие, причинено от възрастовата непоследователност.

Ако резултатите от теста предизвикват съмнения и въпроси, трябва да се наричат \u200b\u200bпсихолог. Неговите препоръки ще спомогнат за определяне на методите за корекция на вътрешното състояние и по-нататъшния път на развитие.

Как по психологията смятат разликата във физическото и психическото развитие?

Ученето, което включва концепцията за "психологическа епоха", психолозите подчертават, за нормалното развитие на личността е необходимо хармоничното съответствие на хронологичното състояние вътрешно. Несъответствието причинява трудности при адаптацията:

1. Вътрешна незрялост. Гарантира високо ниво на жизненоважна енергия, фокусира се върху бъдещето, дружелюбието и откритостта.
2. Съответствие. Хармонична комбинация, която позволява да се наслаждават на живота, но не и да се правят обривни действия.
3. Напредък. Това се случва, когато човек преминава през много събития и придобива жизнен опит.

Ситуацията със силно разстоянието за развитие може да бъде коригирана. Следва кореспонденцията, следва:

• да се съветват в психотерапевта;
• стремете се към саморазвитие;
• избягвайте външното налягане.

Във всяка възраст, най-важното е да се придържаме към оптимизма. На всеки етап от психологическото развитие можете да се насладите напълно на живота.

Полезно видео

Във видеоклипа сте поканени да преминете през малък тест за дефиницията на вашата психологическа възраст.

Вероятно сте се срещали с такива хора, които са успели да носят по-млада енергия до старостта или млад мъж, който е сериозен и не носи отговорност за годините? Защо това се случва, че човек се държи и се чувства в непоследователност с възрастта си?

Всъщност хронологичната възраст не е толкова важна като психологическа. Психологическата епоха е състояние на вътрешно възприятие и нагласи към живота, което засяга човешкото поведение и вземане на житейски решения. Тя не винаги трябва да съвпада с действителния брой години и с течение на времето тя може да варира във всяка посока, както и към младежта и към зрелостта. Благодарение на това старецът може да се държи като тийнейджър и млад мъж като зрял, закален от човек.

Психологическата възраст не е само някаква редовна характеристика. Важно е да знаете психологическата си възраст, тъй като определя нашите интереси и хобита, засягат определянето на цели и дори на начина на живот.

Тест за психологическата епоха С. Степанова

Възможно е да се определи психологическата си възраст без специални проблеми с помощта на специален тест, разработен от руския психолог Сергей Степанов. Той ще помогне да се справи с това, с което се чувствате вътре: тийнейджър, жадни приключения или зрял човек, който се случи.

В момента въпросникът на Степанов за определянето на неговата психологическа епоха е един от най-често срещаните.

Биография на автора тестото

Сергей Сергеевич Степанов е известен руски психолог, писател, доцент на психологическия и педагогическия университет в Москва, е разработчик на тест за определяне на психологическата епоха.

Той влезе в психологическия факултет на Московския държавен университет и след дипломирането си започна кариерата си на психолог там. В периода от 1984 до 1997 г. работи в издателство "Голяма руска енциклопедия" като научен редактор и е автор на множество статии в различни области на психологията. Активно участва в преводи на руски книги с книги за известни психолози като масло, К. Роджърс, Г. Ю. Езинк, П. Екман, Ф. Зимбардо.

Кой може да вземе тест за психологическата епоха?

Психологическата епоха е способността да се разберат мислите на други хора, както и техните собствени емоции и чувства. Можете да предадете теста на хора от всяка възраст и пол. Той ще ви помогне по-добре да разберете вашия ImageView; Решете какво да промените живота и отношението към нея, за да се почувствате лесно и свободно; И също така да разберем, ако сте забравили как се радвате на работа и различни ситуации.

Тестови инструкции

Тестът за определяне на психологическата възраст се състои от 25 разбираеми изявления, всеки от които трябва да изразиш отношението си:

• напълно съгласен;
• частично съгласен;
• по-скоро не съм съгласен;
• категорично несъгласен.

Проходът на теста не отнема много време и винаги можете да го направите удобно и бързо нашия уебсайт!

Отговаряне на тестови въпроси:

1. Не се страхувайте да избирате отговори. Няма нищо трудно в въпроси и определено ще се справите;
2. Бъдете честни със себе си. Не се опитвайте да отговаряте правилно, да отговорите, както мислите правилно, и след това да получите истински резултат;
3. Не се обезсърчават, ако резултатите от теста за изпитване не са толкова очаквани. Можете да се опитате да го предадете по-късно.

Резултати от тестовете

Ако вашата психологическа възраст е по-малко хронологична, тогава с голяма вероятност, независимо от това, когато сте родени, вие сте пълни с увереност и изпълнени с жизненоважна енергия. Обслужване, с оптимизъм, погледнете света, приятелски настроен. Един стар човек със сигурност няма да бъде скоро.

Ако сумата от годините зад гърба съответства на вашата психологическа възраст, тогава по пътя към зрелостта, сте дарили на радостите на младостта. Различни стрес изобирането на притесненията подкопаха способността ви да се радвате, вместо това преподават сериозност и отговорност. Вие сте "средно" възрастен, а не особено озадачен от проблемите. Но добавянето на поне част от активността и оптимизма, които няма да нараните.

Ако вашата психологическа възраст се е оказала по-хронологична, това означава, че сте преживели много и сте преминали през тестовете на живота, знаете всичко. Но всичко ли е рано? В края на краищата, толкова много в света все още не е виждал и неизвестен!

След теста можете да получите препоръки за какви книги да прочетете, за да разберете по-добре вашата психологическа възраст, нейните предимства и недостатъци.

Регистрирайте се и преминете теста на нашия уебсайт

Изображение в заглавката -

Олга Астахова
Психологическа възраст като централната концепция за възрастта психология

Въведение

Възраст(IN. психология) - категория, която служи за посочване на временните характеристики на индивидуалното развитие. За разлика от хронологични възрастизразяване на продължителността на съществуването на индивид от момента на неговото раждане концепцията за психологическа епоха Той обозначава някои, качествено особена стъпка на онтегенетично развитие, което е причинено от законите на формирането на тялото, условията на живот, обучението и образованието и имат специфичен исторически произход.

Психологическа възраст - Физическа възрасткойто съответства на човек по отношение на неговия психологическо развитие.

Уместността на темата е висока, тъй като много изследователи днес обръщат внимание на стойността психологическа възраст, зависимост от честотата на държавата психикаФактът как човек се чувства.

Целта на работата е проучване психологическа възраст

Цели на трудовото обучение понятията за възрастна психология

Проучване на основните периоди на човешко развитие и теория възраст;

Разглеждане на принципите на диагностика и изследвания психологическа възраст.

Психологическа възраст може да не съвпада с хронологични на възраст индивидуално детезаписани в сертификата за раждане и след това в паспорта. Възраст Периодът има определени граници. Но тези хронологични граници могат да се движат и едно дете ще се присъедини към новото период на възраст по-раноа другият по-късно. Особено силен "Плуване" Граници на тийнейджър възрастсвързани с узряването на децата.

Закони, механизми и движещи сили психическо развитие;

Детство - предмет възраст психология На Обухова - период на засилено развитие, промени и обучение.

В повечето източници възрастна психология Дефинирани като наука за фактите и моделите психически Развитие на здрав човек.

1.2. Проблеми на съвременните възраст психология

Проблемът с органичната и проследимостта психика и човешко поведение;

Проблемът с въздействието на естественото и организираното обучение и образование за развитието на децата (Това повече влияния: Семейство, улица, училище);

Проблемът с връзката и откриването на депозити и способности;

Проблемът на съотношението на интелектуалните и личните промени в умствено развитие на детето.

Възрастна психология Научете процеса на развитие психически функции и личност през целия човешки живот.

3 секции се открояват възраст психология:

На децата психология(от раждането до 17 години);

- психология на възрастните, зрял възраст;

Геронтология или психология на възрастните хора.

Концепцията за възраст включва номер аспект:

1) хронологични възраст, определено от живота на човек (по паспорт);

2) биологични възраст - набор от биологични показатели, функционирането на тялото като цяло (кръв, дихателна, храносмилателна система и др.);

3) Психологическа възраст - определено ниво на развитие психика, в който включва се:

а) умствено възраст

Да се \u200b\u200bопредели умственото възраст Деца от 4 на 16 години се използват тестът на заповед, който включва устни и данни във визуалното (фигуративно) Формата на задачата. Когато се прилага, се получава общо "Общ интелигентен индикатор". Психолог Изчислява IQ - интелигентен коефициент:

психически възраст x 100%

IQ \u003d хронологичен възраст

б) социална зрялост - SQ - Social Intelligence (човек трябва да бъде адаптиран към околната среда, който го заобикаля)

в) емоционална зрялост: Арбитраж на емоции, равновесие, лична зрялост.

В реалния живот, отделните компоненти възрастта не винаги съвпада.

L. S. Vygotsky подчерта 3 групи периодизации:

I. За 1-ва група, изграждането на периодизация се характеризира въз основа на външен, но свързан процес на развитие на критерий.

1) периодизация Рена Газа (Системите за образование и обучение съвпадат с детските етапи):

0-3 години ранно детство

3-5 годишни предучилищна възраст възраст

6-12 годишно училищно образование

12-16 години средно обучение

17 и по-голямо по-високо или висше образование

2) Павел Петрович Блунски избра обективно, лесно достъпно наблюдение, свързано със съществените характеристики на конституцията на нарастващия организъм знак - външността и смяна на зъбите.

0-8 месеца - 2,5 години - беззъба детска възраст

2.5 - 6.5. години - детство на млечни зъби

6.5 и по-възрастни - детство на постоянни зъби (преди появата на мъдростта на зъба)

1) Sigmund Freud се счита за основен източник, двигател на човешкото поведение на безсъзнание, наситен със сексуалната енергия.

Сексуалността на децата се разбира от 3. Фройд е широко, като всичко, което причинява телесно удоволствие - поглаждане, смучене, чревно освобождение и др.

0 - 1 година перорален етап (Ерогенна зона на устата и устните). Детето се радва на мляко, а в отсъствието на писане - собствен пръст или някаква позиция. Хората започват да споделят оптимисти и песимисти, неспособност, може да се образува алчност. Освен в безсъзнание "То" Формиране "Аз").

1 - 3 години анален етап (Ерогенната зона се измества в чревната лигавица). Формирането, точността, секретността, се образува агресивност. Има много изисквания и забрани, в резултат на което последната трета инстанция започва да се образува в самоличността на детето - "Just-i" Като въплъщение на социалните норми, вътрешна цензура, съвест).

3 - 5 години фалически етап (По-висок етап от сексуалността на децата). Гениталиите се превръщат в водеща ерогенна зона. Ако сексуалността на децата все още е насочена към себе си, сега децата започват да изпитват сексуална привързаност към възрастни хора, момчета на майката (комплекс Edips, момичета на баща (Комплекс Електра).

Този път е най-строгите забрани и интензивно образуване "Just-i".

5 - 12 години латентна фаза, сякаш временно прекъсва сексуалното развитие на детето. Възраждане Изходящи от "То"добре контролиран. Сексуалните преживявания на децата са заемат и интересите на детето се изпращат за комуникация с приятели, обучение на училище и др.

2) Етапи на развитие на интелигентността според J. Piaget.

Процесът на развитие на интелигентността е промяна на три големи периода, през които се осъществява образуването на три основни интелектуални структури.

Първи конструкции сензорни конструкции - системи за последователно изпълнявани материални действия. След това има структури на специфични операции - система от действия, извършени в ума, но с подкрепа за външни, визуални данни. Дори по-късно се появява формирането на формални логически операции.

Основният критерий е интелигентността.

От 0 до 1,5-2 години етап на сензора. Детето започва да се отделя от външния свят, възниква разбиране за постоянството, устойчивост на външните обекти. По това време не е разработено и няма идея и поведението се основава на координацията на възприятието и движението (следователно името "Сензор").

От 2 до 7 години, предоперативна сцена - мислене с помощта на идеи. Силният принцип на резбата с недостатъчното развитие на вербалното мислене води до един вид детска логика. На етапа на предоперативните изображения детето не е в състояние да докаже, разсъжденията. Мисленето се фокусира върху външните признаци на темата. Детето не вижда нещата в тяхната вътрешна връзка, той ги смята за пряко възприятие. (Той мисли, че вятърът духа, защото дърветата се люлеят).

3) периодизация на Polbergue въз основа на нивото на морално развитие на човека.

Разкрити в проучванията на нивата на Колберг 3 и 6 етапа на моралното развитие съответстват на библейските идеи за човешката ориентация за страх, срам и съвест при избора на акт.

I ниво: Страх от наказание (до 7 години).

1. Страх от правото на сила.

2. Далечността и уведомяване за обезщетения.

II ниво: Срам пред околните хора (13 години).

3. Срам пред другарите, най-близката среда.

4. Срама на общественото осъждане, отрицателна оценка на големите социални групи.

III ниво: Съвест (след 16 години).

5. Желанието да се спазят моралните си принципи.

6. Желанието да се спазят нейната система от морални ценности.

Има и друга периодизация на развитието.

Възраст Човекът е един от основните си критерии психически Характеристики на живот и характер. Зависи от възраст Човек възприема различни житейски ситуации, включително болестта.

Възраст Обикновено се разделя на различни периоди. Като цяло, в живота на човек, можете да подчертаете следното възрастни периоди: Детство, младеж, зрелост и старост. Всеки от тези периоди може да бъде разделен на по-малък и точен възрастни стъпки. Специално значение възрастта има в детството, така нататък. В този момент се полагат основните характеристики на човека.

Проучване възраст Характеристики на човека психологията и нарушаването на психологическата епоха са ангажирани с възрастта психология.

Всеки човек възприема свой собствен начин възраст и се отнася до негоСъщо така, човек възприема болестта и нейните прояви по различни начини.

Възраст да бъдат диагностицирани като биологични и психологически. Този проблем беше засегнат и на работа. Много учени се занимават с изследвания възраст на човекаБлагодарение на което имаме богато научно наследство в тази област.

Заключение

Психологическа възраст - интересна и обширна тема за учене. Заслужава да се отбележи две много тясно свързани феномен - личността на личността и концепцията за живот.

Познаване на функции психологическа възраст може да помогне не само в медицината, психология или педагогика, но и в много други области.

Психологическа възраст - най-важната характеристика на човека психикаВъпреки това, не са добре проучени и използвани в науката.

Бъдещето на медицината за психологияТака че проучете психологическа възраст и възраст Характеристиките на личността са не само желателни, но и за да се гарантира, че лекарството може да разчита на нови научни данни в тази област и да ги прилага за собствени цели.

В този документ анализирах особеностите на човешкото развитие на всички етапи от живота му. Специално внимание се отделя на развитието психея на детето, както и тийнейджъри. В курса психически Развитието на детето възниква не само усвояването на различни действия и формиране психични процеси и качестванеобходимо за тяхното изпълнение. Детето постепенно издига характерните си форми на поведение в обществото и, най-важното, тези вътрешни характеристики, които отличават човек като член на обществото и определят действията му.

Възрастният човек се ръководи в поведение главно в съзнание motis: Той е наясно с това защо в този случай той иска или трябва да направи това точно, а не иначе. Мотивите на поведението на възрастни са определена система в зависимост от това, което е все по-малко важно за него. Тя може например да се откаже от атрактивното предложение във финансовата сделка, ако той предвижда достатъчна степен на риск, и не е готова да направи приключен, или може да се приземи за необходимата работа, въпреки че е уморен и днес е уморен и днес е уморен и днес спечелил правото да се отпуснете.

Целта и зададените задачи бяха постигнати и изпълнени.

Практическото значение на работата ми е възможно

използвайте предложения материал в образователния процес на Dou.

Библиография

1. Абрамова Г. S. Възрастна психология. -M., 1997

2. Възраст и педагогическа психология / Ед. А. В. Петровски. --М., 1979

3. Golovakhha E. I., Kronik A. A. Психологическо време на личността. - К.: Нукова Дюмка, 1984. - стр. 173-175.

4. Кулагина I. Ю. Възрастна психология. --М., 1997;

5. НОВОВ Р.С. Общи основи психология. T. 2.-M., 1994;

6. Obukhova L. F. Деца психология. --М., 1996;

7. Mukhina V. S. Възрастна психология. --М., 1998;

8. Четене на деца психология / Пост.. G.V. Burmenskaya. --М., 1996.