Евгений Велтистов

Приключенска електроника

Куфар с четири дръжки

В ранната майска сутрин светлосива кола се приближи до хотел „Дъбки“. Вратата се отвори, от колата изскочи мъж с лула в устата. Виждайки приятелски лица, букети цветя, той се усмихна смутено. Беше професор Громов. Почетният гост на Конгреса по кибернетика дойде от Синегорск, сибирски научен град, и както винаги реши да остане в Дъбки.

Директорът на "Дъбков", който организира тържествената среща, се погрижи за нещата. Заобленият ъгъл на голям куфар стърчеше от отворения отвор на багажника.

„Ъъъ, дори силен мъж като теб не може да го вдигне“, каза професорът, забелязвайки, че директорът гледа в багажника. - Това е много тежък куфар.

— Нищо — каза директорът. Той обгърна с мускулести ръце куфара и го остави на земята. Лицето му се изчерви. Куфарът беше дълъг, черен, с четири дръжки. По форма приличаше на кутия за контрабас. Надписите обаче точно определят съдържанието: „Внимание! Устройства!

— Е, добре… — поклати глава директорът. Как се справихте, професоре?

- Поканени четирима носачи. И той водеше - каза Громов.

Оставихме ви същия номер. нямаш нищо против

- Чудесен. Благодаря ти много.

Директорът с трима помощници се хванаха за дръжките и пренесоха куфара на втория етаж. Качвайки се зад тях, професорът с удоволствие оглеждаше синкавите стени на хола, удобните мебели, малката работна маса до широкия чак до стената прозорец. Усети, че стаята мирише на борова гора, и се усмихна.

Директорът натисна един от бутоните до вратата.

- Миризмата на игли не е необходима. Ако искате, можете да имате цъфтящи поляни, теменужки и дори мразовит ден. Това са бутоните за генериране на аромати. За настроение.

„Всичко е прекрасно, настроението е отлично“, успокои го професорът.

– Мислехме така. Моля, починете си. И директорът си отиде.

Професорът отвори прозореца. Сутрешният бриз влетя в стаята с шумолене на зеленина и се заплете в прозрачните завеси. Под прозореца растяха яки дъбове, слънчевите лъчи си пробиваха път през рунтавите им шапки и падаха като светли петна на земята. В далечината шумолеха гуми. Малък хеликоптер изсвири над дърветата — въздушно такси.

Громов се усмихна: той не можеше да свикне с тези хеликоптери и пътуваше в обикновени таксита. Видя, че градът е огласен и по-хубав. От гарата карахме покрай километрични цветни лехи, в безкраен коридор от зелени дървета, застинали като в почетен караул. Където и да погледнете, навсякъде има нещо ново: брезова горичка, танц на тънки борове, ябълкови и черешови дървета в бели пелерини, цъфтящи люляци ... Градини, висящи над главата, на покривите на сградите, защитени от времето с прозрачни плъзгащи се куполи. Имаше и зеленина в пролуките между прозорците, които опасваха сградите с блестящи панделки, увивни растения, вкопчени в камъните и бетона.

„Дъбовете пораснаха“, каза професорът, гледайки през прозореца.

Да, той не е бил в този град от много години.

Той се наведе над куфара, отключи ключалките, обърна капака обратно. В куфара върху мек син найлон лежеше изпънато в цял ръст момче със затворени очи. Изглеждаше дълбоко заспал.

Няколко минути професорът гледаше спящия човек. Не, нито един човек не можеше веднага да познае, че е изправен пред кибернетично момче. Вир нос, кичур отгоре, дълги мигли… Синьо сако, риза, летен панталон. Стотици, хиляди от тези момчета тичат по улиците на голям град.

— Ето ни, Електроник — тихо каза професорът. - Как се чувстваш?

Трепнаха мигли, отвориха се блестящи очи. Момчето стана и седна.

— Чувствам се добре — каза той с дрезгав глас. „Всъщност беше малко нестабилно. Защо трябваше да лежа в куфар?

Професорът му помогна да излезе, започна да оправя костюма му.

- Изненада. Трябва да знаете какво е изненада. Но ще говорим за това по-късно ... А сега една необходима процедура.

Той настани Електроникс на стола, извади малък електрически щепсел изпод якето си и го включи в контакта.

- О! – потрепна Електроникс.

„Нищо, нищо, имайте търпение“, каза успокоително професорът. - Необходимо е. Днес ще се движите много. Трябва да се храните с електрически ток.

Напускайки електрониката, професорът се приближи до видеофона и набра номер на диска. Синият екран светна. Громов видя познато лице.

— Не искам — чу се скърцащият глас на Електроникс зад него. - Не мога да го направя...

Професорът размаха пръст към Електрониката и продължи:

- Ела... Чакам те... Предупреждавам те, чака те изненада!

Екранът е изключен. Громов се обърна да попита момчето защо е непослушно, но нямаше време. Електроникът изведнъж падна от стола си, изтича до перваза на прозореца, скочи върху него със светкавична скорост и скочи от втория етаж.

В следващия момент професорът беше на прозореца. Видя синьо яке да трепти между дърветата.

– Електроника! — извика Громов.

Но момчето вече е изчезнало.

Поклащайки глава, професорът извади очилата си от джоба си и се наведе към гнездото.

Тичайки надолу по стълбите, професорът забеляза изненаданото лице на директора и махна успокоително с ръка. Сега нямаше време за обяснения.

На тротоара имаше такси. Громов рязко отвори вратата и падна на седалката. Поемайки въздух, той изкомандва на шофьора:

- Напред! Трябва да настигнем момчето в синьото яке! ..

... Така започнаха необикновени събития, които включиха много хора в своя цикъл.

Бяло палто или формули?

Едно обикновено момче живее в голям град - Сергей Сироежкин. Външният му вид е незабележим: кръгъл гърбав нос, сиви очи, дълги мигли. Косите винаги са рошави. Мускулите са незабележими, но стегнати. Ръце, покрити с ожулвания и мастило, ботуши, очукани във футболни битки. С една дума, Сироежкин е същият като всички тринадесетгодишни.

Серьожка се премести в голяма жълто-червена къща на Липовая алея преди шест месеца, а преди това живееше в улица Горохови. Дори е странно как последният остров на стария град, Горохов Лейн, с неговите ниски къщи и толкова малки дворове, можеше да оцелее сред гигантските сгради толкова дълго, така че всеки път, когато момчетата започнаха игра с топка, винаги чупеха прозореца . Но минаха шест месеца, откакто Горохов Лейн го няма. Булдозери събориха къщи, а сега там работят кранове с дълги рамена.

Серьожка харесва новия си живот. Той смята, че в целия град няма такъв прекрасен двор: просторен като площад и зелен като парк. Цял ден скачайте, играйте, крийте се - и няма да скучаете. А ако ви омръзне – ходете по работилниците, планирайте, пийте, работете колкото искате. Или отидете в салоните, гонете билярдни топки, четете списания, гледайте екрана на телевизора, който виси на стената като огромно огледало.

И ще дойде миг на спокойна мисъл и той ще види над двора бързи облаци-птици, облаци-планери, облаци-ракети, които вятърът носи със себе си в синьото небе. И точно иззад покрива към него ще излети голяма сребриста кола - пътнически реактивен самолет, ще покрие за миг целия двор с крилата си и също така внезапно ще изчезне, само гръмотевици ще гърмят над покривите.

И новото училище - ето го в средата на двора - също е по вкуса на Серьожка. Класните стаи са с бели чинове и жълти, зелени, сини дъски. Ще излезете в коридора - пред вас е стена от стъкло, и небето с облаци, и дървета, и храсти; и изглежда, че училището се носи сред зелените вълни, като параход. И най-важното, най-интересното - изчислителни машини в лаборатории. Големи и малки, приличащи на шкафове, телевизори и пишещи машини, те поздравяваха Сироежкин с весело тракане на ключове, дружелюбно му намигаха с разноцветните си очи и добродушно си тананикаха безкрайната си песен. Заради тези най-умни машини училището имаше специално име: млади кибернетици.

Когато Сироежкин току-що пристигна в новата си къща, записа се за седми "Б" и още не беше виждал тези коли, той каза на баща си:

- Е, аз съм късметлия. Ще проектирам робот.

– Робот? — изненада се Павел Антонович. - За какво е?

- Как - за какво! Той ще отиде до пекарната, ще измие чиниите, ще сготви вечеря. Ще имам такъв приятел!

- Е, приятелство! - каза бащата. - Измий чиниите…

„Но това е робот, механичен слуга“, отговори Серьожка.

И той дълго говори за това какви задължения могат да бъдат възложени на робот, докато баща му не го прекъсна:

Е, спри да си въобразяваш! Утре отиваш на училище и ще разбереш всичко.

— И обувките си ще изчисти — измърмори Серьожка изпод завивките.

И на следващия ден Сергей вече беше забравил какво щеше да направи робот. След училище той нахълта в апартамента като вихрушка, хвърли куфарче в коридора и, пуфейки, рецитира:

"А" и "Б"

Те седнаха на тръбата.

„А“ го няма, „Б“ го няма,

Какво остава на тръбата?

- Ето за теб! баща се засмя. Нашият кибернетик направи откритие. Според мен този проблем се изучава в детската градина.

- Е - каза Серьожка, - ако в детската градина, тогава го реши.

- Хайде, Серьожка, остави ме! Трябва да седя над рисунката до вечерта.

Павел Антонович се канеше да влезе в стаята, но Сергей се вкопчи в него като кърлеж.

- Не, не избягвате! Можете ли да ми кажете какво е останало на тръбата?

Вероятно "аз"? Бащата вдигна рамене.

— Говориш примитивно — важно каза Серьожка. - Да предположим, че "А" е коминочистач, "Б" е печкар. Ако и двамата паднаха, как би могло да остане "И"? Не е предмет, не може да бъде докоснат или изпуснат. Сергей направи малка пауза и се усмихна лукаво. Но и ти си прав. Тъй като не сте изпуснали „I“ от тръбата, вие сте го забелязали. Така че тази дума носи важна информация. А именно: обозначава тясна връзка между обекта "А" и обекта "Б". Въпреки че това "и" не е обект, то съществува.

- Мъдро е - каза Павел Антонович, - но ние като че ли се разбираме.

„Мисля, че е много просто“, продължи синът. - Всяка буква, всяка дума, дори нещо, дори вятърът или слънцето носят своя собствена информация. Вие, например, четете вестник и научавате новините. Решавам задача, прилагам формули и намирам отговора. Някъде в морето капитанът води кораба и вижда какви вълни, какъв вятър. Всички правим едно и също нещо: вземаме малко информация и работим.

От тази "заучена" реч бащата направи неочакван извод:

- Значи, ако донесеш тройка и кажеш „знаех всичко“, не трябва да вярваш на думите си, а на резултата, на дневника. Много мъдро правило!

„Е, сега няма да имам нито една тройка“, каза Сергей с убеденост. „Ще проуча всички машини.

Татко се засмя, хвана Серьожка за раменете и заобиколи стаята:

- О, ти, лидер на роботите и държавник! Искаш ли да вечеряме? Има вкусен компот.

- Какъв компот! Изчакайте! Не казах най-важното. Още не съм избрал кой да бъда: програмист или инсталатор?

Цяла вечер си говориха, но не решиха кое е по-добро. Серьожка не знаеше кой трябва да стане - инженер или математик? За кого да уча - за програмист или за асембльор на тези бързо мислещи машини?

Ако Серьожка беше монтажник, след година той щеше да стои в бяла престилка над чертежите и със собствените си ръце да сглобява блокове от машини - малки електронни организми. Той иска - и се научава да прави всякакъв вид кола. Машина за топене на стомана, или диспечер на самоходни комбайни, или справочник за лекар. Можете също така да имате телевизионно устройство, което да докладва от космоса, и от дъното на океана, и от под земята.

Само едно неудобство смущаваше Сироежкин: бялото му палто винаги трябваше да е идеално чисто. Всяко петънце, мъх, обикновен прах може да развали цялата машина по време на монтажа. И да следва някакви пухчета и прашинки не е в характера на Сироежкин.

Студентите-програмисти прекараха учебните часове по различен начин: уравненията и задачите бяха атакувани на дъската и на хартия. В края на краищата, те трябваше да съставят, на езика на математиката, работни програми за тези машини, които асемблерите сглобиха. Може би на пръв поглед не беше толкова интересно, колкото раждането на всемогъщи автомати, но математиците водеха битки с голяма страст. Те не биха заменили оръжията си за нищо на света - теореми и формули - и бяха много горди, когато излязоха победители.

И така, схеми или формули? Това трябваше да се реши окончателно не сега, не днес, а през есента. Но Серьожка непрекъснато беше разкъсван от противоречиви желания. Имаше дни, когато в него пламна страст към математиката и той седеше с часове над учебниците си. Сергей с гордост показа на баща си как се е справил с най-трудните задачи и те започнаха да играят, правейки уравнения от самолети и коли, животни от зоопарка и дървета в гората.

И тогава съвсем неусетно страстта към математиката се изпари и Сироежкин беше привлечен като магнит от вратите на лабораториите. След като избра удобен момент, той влезе при тях заедно със странен клас, седна в ъгъла и наблюдаваше как по-големите се занимават с подробностите. Броячката пее и тананика песен, въглените в очите й горят и Сироежкин се чувства добре.

След такива хобита в технологиите неизбежно има проблеми: бащата трябва да се подпише в дневника. Павел Антонович поглежда укорително сина си и поклаща глава. Сергей се обръща, внимателно разглежда библиотеката, свива рамене:

- Е, задачата не се получи ... Какво лошо има в това? Глупави пешеходци. Отиват, почиват, хващат влака...

„Сега решихте ли го?“

— Реших — отегчено казва Серьожка. – По принцип не мога да се занимавам дълго с уравнения… Главата ме боли.

Но никакви извинения не помагат, трябва да седнете над проблемника. Серьожка чете и препрочита пет реда за градинар, събрал богата реколта от ябълки и круши, докато самият той мисли за куче, което дълго тича след него в тъмното. Той тихо й подсвирна и продължи да се оглежда, за да види дали бяга? Кучето ту подире след него, ту спря, седна и някак замислено погледна Серьожка. На гърдите й имаше бял триъгълник, едното ухо стърчеше, а другото сякаш беше счупено по средата.

На входа Серьожка се приготви да я вземе на ръце, но тя се изплаши от нещо, отскочи и избяга.

Серьожка отново гледа безизразно задачника, търкаля химикалка по масата. След това затваря книгата и бързо прибира всичко в куфарчето си. Той намери най-простото решение: „Ще спя с професора“.

Професорът или Вовка Королков е съсед на Сироежкин по бюрото. Неговите бележници са поне сега за изложба или музей: без петна, без корекции, само спретнати малки букви и цифри. Да, и собственикът на тетрадките може да бъде демонстриран в музея. Професорът знае за всичко на света - от миди до космоса. Но не пита, никога не си вири носа пред другарите си. За него най-важното нещо в живота е математиката. Виждайки някакво уравнение, професорът забравя за всичко на света. Вярно е, че когато Серьожка не може да се справи със задачата, професорът слиза от височините си и предлага решение. За да направите това, трябва правилно да го натиснете настрани.

Но между съседите нямаше особено приятелство. Професорът беше приятел с Макар Гусев, който седеше на първия ред и покриваше добра четвърт от дъската за останалите. Бяха смешна двойка: слаб, блед, най-дребен професор в класа, известен с изстрелването на самоделни ракети, различни гениални изобретения, и як, румен, с юмруци като пъпеши, Макар Гусев. Той, Макар, прослави приятеля си и понякога дори му даде неочаквани идеи: предложи да направи ски с мотор, да готви лимоново масло и т.н. Макар също нямаше съмнения относно бъдещето си. Когато стана въпрос, той показа мускулите си и каза: „Разбира се, че ще се забърквам с машините. Професорът има специална глава. Нека го счупи. И аз кихнах на тези мъдрости.

Ако професорът симпатизираше на Серьожка, тогава големият Гусев му развали много кръв. Още от първата среща името Серьожка изглеждаше на Макар твърде смешно и след това просто го преследваше, сякаш гъделичкаше.

- Здравей, Сироежкин! - извика Макар отдалече с басов глас. - Ядете ли сирене или не?

Ако Серьожка отговори, че не яде, Макар продължи:

- Тогава трябва да си Сироножкин, Сироручкин или Сирушкин!

Сергей се опита да отговори утвърдително, но дори и тук Макар не се успокои и провъзгласи:

- Внимание! Има Cheese Syrych Syrov, известен още като Seryozhka Syroezhkin, голям познавач и любител на всички видове сирена по целия свят. Кажете ми, моля, какво ядохте за закуска?

И тогава Серьожка реши да не казва нищо и мълчаливо се качи в класната стая.

Гусев не беше далеч от него.

- Слушай, как си - Сироглазкин? Вчера забравих фамилията ти и цяла нощ страдах. Сирокошкин? Сиромишкин? Сиросороконожкин?

Понякога Серьожка беше толкова ядосан на насилника, че беше готов да го удари. Но аз не исках да започвам първи, но големият мъж не се биеше с никого. Оставаше да се приеме методът от врага. И Серьожка в уроците внимателно караше тебешир по гърба на Макар - в края на краищата тя стърчеше точно пред него. Класът се засмя, докато обмисляше думата „Гъска“, докато Макар се оглеждаше подозрително. В междучасието той подгони Серьожка, но не можа да хване по-пъргав нарушител и отдалече размаха пъпеша си.

Тези дребни недоволства моментално бяха забравени, кратките битки в ъглите спряха, когато се появиха Виктор Попов и Спартак Неделин от девети "А". С цялото желание беше невъзможно да се намери такъв човек в училището, който да не познава изключителни математици. Имаше легенди за тях. Момчетата следваха известната двойка в стадо и си предаваха новините един на друг:

- Хора, Неделин изхвърли чудесно неравенство! Всички се караха - и нищо, но той взе и го заряза. Но Спартак доказа най-трудната теорема!

Знаменитостите междувременно не обърнаха и най-малко внимание на великолепната свита. Те бавно се разхождаха из залата и си задаваха музикални задачи: подсвиркваха си тихо или си тананикаха мелодии и отгатваха композитора. Тогава звънецът удари, вратите на девети "А" се затвориха и училището зачака новини.

Новините бяха много различни:

- Чу ли? През целия час Неделин спореше с учителката. Той доказва своето, а този своето. Така казаха до обаждането.

Добре му е, всичко знае. И тук нямате време да седите тихо на място, тъй като те вече се дърпат към дъската.

- Видяхте ли Спартак с червена фланелка? Виж под ризата. Пак ще вкарва голове за биолозите!

- Какво от това? Там учат само момичета. И момчетата - един-два пъти и грешно изчислени. И всички са крехки. Не е чудно да ги победим... Та Попов си купи нова цигулка! Такива концерти се навиват, че всички съседи не спят.

- Да, аз живея близо до Спартак. Два етажа по-надолу. Знаеш ли как дрънчи на пианото! Каква е твоята цигулка! Можете да чуете пианото на всичките десет етажа.

- Какви очила носиш? Искаш ли да си като Витка Попов? Твоят Витка е слабак, не играе футбол. Виж, изхабяваш се с тези очила. По-добре грам здраве, отколкото един тон знания.

- Слаб си! Правя упражнения всеки ден. И скочи пред вас!

Както можете да видите, феновете на математиката от всички класове бяха разделени на два лагера. Някои имитираха замисления, сериозен Попов, гледайки иронично на шумните забавления. Почитателите на жизнения, мускулест Спартак хвалеха спорта и се опитваха да съчиняват стихове, кой знае - по-добри или по-лоши от тези, които Неделин печата във всеки брой на стенния вестник. Единственото, за което двата лагера се съгласиха, беше, че математиката е в основата на целия живот.

Сироежкин, разбира се, беше привърженик на веселия Спартак, въпреки че не му показа никакви признаци на внимание. Седмокласник избегна Попов след един инцидент. Серьожка изтича по коридора, когато вратата внезапно се отвори и го удари по главата. Случайният виновник за този удар - Виктор Попов - явно е бил зает със собствените си мисли. Той дори не погледна жертвата, само хвърли в движение:

"Хей, скъпа, внимавай!"

- Какъв голям!.. - процеди той през зъби. - Как сега ще ти дам очила, да гледаш къде ходиш!

Попов спря, погледна изненадано непознатата фигура и изведнъж попита:

- Хей ти, тарикат, кажи ми по-добре какво е "Алгебра и алмукабала"?

Сергей не отговори. Разтвори по-широко крака и пъхна ръце в джобовете на панталона си.

„Трябва да знаем, че това е математическото произведение от IX век, което е дало името на алгебрата. – Попов погледна побойника с явна ирония. „И между другото, млади човече, професорите, които посещават нашето училище, ме наричат ​​колега. чу? колега.

С това всъщност сблъсъкът приключи.

Витка Попов отдавна забрави всичко.

И Сироежкин се сети. И може би точно след този инцидент му хрумна такава история.

Ето го две години по-късно - непознат деветокласник - идва в университета за олимпиада по математика. Взема лист, прочита условията на задачите. Десет минути - и той предава писмен лист на комисията. Перата скърцат с все сила в залата, но той се отдалечава, без дори да погледне назад. Комисията чете работата му и се чуди: „Кой е този Сироежкин? Никога не съм посещавал математически кръгове, не съм посещавал срещите на секцията и толкова лесно, без усилие намирах своите остроумни решения. Дори е странно, че за него няма нерешени проблеми ... "

И на следващия ден ще закачат плакат:

„Първото място зае ученикът от девети клас Сергей Сироежкин. Чест и слава! .. "

Витка Попов научава за това и подава ръка за помирение: „Извинявай, колега. Дори аз не можах да реша подобни проблеми ... "

И какво? Не може ли? Серьожка прочете в една книга, че известната теорема на Стоукс се появила, когато Стоукс бил студент и сам отговарял на изпита на Максуел. Оттогава теоремата е кръстена на него. И теоремата на Рейли също се доказва на изпита. Така че защо теоремата на Сироежкин не може да бъде открита някой ден?..

Но най-често, когато Сергей мисли кой трябва да бъде, мислите му скачат в пълен безпорядък и той е изненадан от непостоянството си.

„Защо изведнъж започвам да мисля за Антарктида, за марките на Мадагаскар и забравям, че трябва да ходя на училище? – философства Сироежкин в такива моменти. – Мога да мисля или да не мисля, да уча или да мързелувам, да правя нещо или да не правя нищо. Защо, ако искам, всичко излиза бързо и добре - и уроци, и почистване на къщи, и крос. Ако искам, няма да бъда нито математик, нито инженер, а ще бъда шофьор, или геолог, или като баща ми и майка ми - дизайнер. По време на уроците по география ме влече да отида на север, да работя там във фабрика и да се отпусна в стъклен санаториум. И в историята - разравяйте скитски могили, търсете стрели, щитове, копия и разнищвайте древни пергаменти. И разбира се, винаги искам да бъда космонавт!.. Защо съм такъв, че не мога да се разбера?“

И Серьожа пита баща си:

– Татко, как разбра, че искаш да станеш дизайнер?

Той пита това, сигурно за стотен път, въпреки че знае всичко предварително: как баща му е завършил гимназия, след това е работил като шофьор на сибирски строеж - карал е яки самосвали, след това е влязъл в колата и се срещна майка му там. И докато Павел Антонович - може би за стотен път - с удоволствие си спомня младостта си, Серьожка мисли за своята:

„По някаква причина всичко беше просто преди. Хората знаеха кои искат да бъдат, за кого трябва да учат. И ето, стоиш като Илия Муромец пред камък и не знаеш: наляво ли ще тръгнеш, надясно ли ще тръгнеш или направо? Дори копнежът отнема ... "

И отново си спомни същото куче, което тичаше след него в тъмното. Тя бягаше толкова дълго, а върху теб - само той искаше да я вдигне, да я прибере, както тя избяга. От какво се страхува тя, глупачката?

- За какво си мислиш? – пита бащата и прекъсва разказа си.

Кой е шампионът?

В неделя Сироежкин стана рано. Не защото имаше спешна работа. Просто утрото се оказа толкова светло, свежо след дъждовна нощ, че би било глупаво да лежа в леглото. В такава сутрин винаги чувствате, че ще се случи нещо радостно или необичайно: в края на краищата денят ще бъде дълъг, дълъг и часът, когато ще бъдат призовани да спят, е много далеч.

В съседната стая беше тихо и Серьожка искаше да се измъкне незабелязано от къщата. Колкото е възможно по-внимателно, той хвана стегнатата ключалка, но тя все още коварно щракна.

- Серьожа! Мама се обажда от съседната стая. Чух.

- Моля, отидете да вземете хляб. И не закъснявайте да презаредите.

Зареждането става в осем. Звуци на клаксон. Мъж в червена фланелка стои на футболното игрище. Това е майсторът на спорта Акулшин, той живее на третия етаж. Стои и чака момчетата от всички входове да дотичат. След това джогинг, скачане и игра на топка. Както можете да видите, упражненията изобщо не са скучни и Серьожа няма да бяга. Но хлябът вече е задължение. Защо да го преследвате, когато можете да поръчате у дома? Мама казва това: за образователни цели, за да не стане той, Серьожа, мързелив.

Вярно е, че всички възрастни с желание ходят на тази гимнастика, дори и пенсионерите. Качете се с асансьор до десетия етаж и отидете на покрива. Там - както в двора: цветя, храсти, а в средата на площадката и спортни уреди. Пенсионерите, разбира се, не се надигат на халките, а само клякат и махат с ръце. Но бащата на Серьожкин хладнокръвно обръща „слънцето“ на хоризонталната лента и хвърля баскетболна топка в пръстена.

Толкова рано нямаше жива душа в двора. Нямаше с кого да разговаря, затова Сироежкин реши да отиде до най-отдалечената пекарна: може би щеше да срещне някого или да види нещо интересно ...

Серьожка крачеше бавно под сенчестите липи. Отстрани човек може да си помисли, че е потънал в собствените си мисли. Но не е. Той играеше: вървеше по позната улица, но я видя съвсем нова. Засадени са дървета, вчера ги нямаше. Тънки, много пръчици и без листа. Но нищо, те скоро ще получат сила, ще вдигат шум от вятъра ... Но булдозерите са натрупали куп земя - те изравняват мястото. Докато валът не е отстранен, тук е удобно да се скриете ... Някъде се чува бръмченето на двигателя. Трябва да затворите очи и да познаете: обикновена кола или въздушна? Необходимо е да се познае по-бързо, докато шумът е нечетлив. А след това изпитайте себе си и помахайте на хеликоптер с пулове отстрани.

Приключенска електроника
Евгений Велтистов

Три фантастични истории ("", "Раси - неуловим приятел", "Победител на невъзможното") за електронно момче на име Електроник, неговия приятел и двойник Сергей Сироежкин, известния професор Громов, училищния математик Таратаре, за това как най-редкият електронен Изобретено е кучето - Rassy, ​​супермощна камера, фалшиво животно и други.

Електроника - момче от куфар

Раси - неуловимият приятел

Победител в невъзможното

ХУДОЖНИК: В. И. Сичченко

Евгений Велтистов

Приключенска електроника

Електроника - момче от куфар

КУФАР С ЧЕТИРИ ДРЪЖКИ

В ранната майска сутрин светлосива кола се приближи до хотел „Дъбки“. Вратата се отвори, от колата изскочи мъж с лула в устата. Виждайки приветливите лица, букети цветя, той се усмихна плахо. Беше професор Громов. Почетният гост на Конгреса по кибернетика дойде от Синегорск, сибирски научен град, и както винаги реши да остане в Дъбки.

Директорът на "Дъбков", който организира тържествената среща, се погрижи за нещата. Заобленият ъгъл на голям куфар стърчеше от отворения отвор на багажника.

Ъъъ, дори силен мъж като теб не може да го вдигне - каза професорът, като забеляза, че директорът гледа в багажника. - Това е много тежък куфар.

Глупости, каза директорът. Той обгърна с мускулести ръце куфара и го остави на земята. Лицето му се изчерви. Куфарът беше дълъг, черен, с четири дръжки. По форма приличаше на кутия за контрабас. Надписите обаче точно определят съдържанието: „Внимание! Устройства!

Е, добре... - поклати глава директорът. Как се справихте, професоре?

Поканени четирима носачи. И той водеше - каза Громов.

Оставихме ви същия номер. нямаш нищо против

Чудесен. Благодаря ти много.

Директорът с трима помощници се хванаха за дръжките и пренесоха куфара на втория етаж. Качвайки се зад тях, професорът с удоволствие оглеждаше синкавите стени на хола, удобните мебели, малката работна маса до широкия чак до стената прозорец. Усети, че стаята мирише на борова гора, и се усмихна.

Директорът натисна един от бутоните до вратата.

Миризмата на игли не е необходима. Ако искате, можете да имате цъфтящи поляни, теменужки и дори мразовит ден. Това са бутоните за генериране на аромати. За настроение.

Всичко е прекрасно, настроението е отлично - успокои го професорът.

Така си мислехме. Моля, починете си. И директорът си отиде.

Професорът отвори прозореца. Сутрешният бриз влетя в стаята с шумолене на зеленина и се заплете в прозрачните завеси. Под прозореца растяха яки дъбове, слънчевите лъчи си пробиваха път през рунтавите им шапки и падаха като светли петна на земята. В далечината шумолеха гуми. Малък хеликоптер изчурулика над дърветата - въздушно такси.

Громов се усмихна: той не можеше да свикне с тези хеликоптери и пътуваше в обикновени таксита. Видя, че градът е огласен и по-хубав. От гарата карахме покрай километрични цветни лехи, в безкраен коридор от зелени дървета, застинали като в почетен караул. Където и да погледнете, навсякъде има нещо ново: брезова горичка, танц на тънки борове, ябълкови и черешови дървета в бели пелерини, цъфтящи люляци ... Градини, висящи над главата, на покривите на сградите, защитени от времето с прозрачни плъзгащи се куполи. Имаше и зеленина в пролуките между прозорците, които опасваха сградите с блестящи панделки, увивни растения, вкопчени в камъните и бетона.

Дъбовете израснаха - каза професорът, гледайки през прозореца.

Да, той не е бил в този град от много години.

Той се наведе над куфара, отключи ключалките, обърна капака обратно. В куфара върху мек син найлон лежеше изпънато в цял ръст момче със затворени очи. Изглеждаше дълбоко заспал.

Няколко минути професорът гледаше спящия човек. Не, нито един човек не можеше веднага да познае, че е изправен пред кибернетично момче. Вир нос, кичур отгоре, дълги мигли… Синьо сако, риза, летен панталон. Стотици, хиляди от тези момчета тичат по улиците на голям град.

Ето ни, Електроник - тихо каза професорът. - Как се чувстваш?

Трепнаха мигли, отвориха се блестящи очи. Момчето стана и седна.

Чувствам се добре — каза той с дрезгав глас. - Вярно, беше малко разклатено. Защо трябваше да лежа в куфар?

Професорът му помогна да излезе, започна да оправя костюма му.

Изненада. Трябва да знаете какво е изненада. Но ще говорим за това по-късно ... А сега една необходима процедура.

Той настани Електроникс на стола, извади малък електрически щепсел изпод якето си и го включи в контакта.

о! - потрепна Електроникс.

Нищо, нищо, имайте търпение - каза успокоително професорът. - Необходимо е. Днес ще се движите много. Трябва да се храните с електрически ток.

Напускайки електрониката, професорът отиде до видеофона и набра номер на диска. Синият екран светна. Громов видя познато лице.

Да, да, Александър Сергеевич, вече съм тук - каза весело Громов, като пуфкаше с лулата си. - Чувствам се добре? Отлично!

Не искам - долетя зад гърба му скърцащият глас на Електроникс. - Не мога да го направя...

Професорът размаха пръст към Електрониката и продължи:

Заповядайте... Чакам ви... Предупреждавам ви, очаква ви изненада!

Екранът е изключен. Громов се обърна да попита момчето защо е непослушно, но нямаше време. Електроникът изведнъж падна от стола си, изтича до перваза на прозореца, скочи върху него със светкавична скорост и скочи от втория етаж.

В следващия момент професорът беше на прозореца. Видя синьо яке да трепти между дърветата.

Електроника! — извика Громов.

Но момчето вече е изчезнало.

Поклащайки глава, професорът извади очилата си от джоба си и се наведе към гнездото.

Тичайки по стълбите, професорът забеляза изненаданото лице на директора и махна успокоително с ръка. Сега нямаше време за обяснения.

На тротоара имаше такси. Громов рязко отвори вратата и падна на седалката. Поемайки въздух, той изкомандва на шофьора:

Напред! Трябва да настигнем момчето в синьото яке! ..

… Така започнаха необикновени събития, които включиха много хора в своя цикъл.

БЯЛО ПАЛТО ИЛИ ФОРМУЛА?

Едно обикновено момче живее в голям град - Сергей Сироежкин. Външният му вид е незабележим: кръгъл гърбав нос, сиви очи, дълги мигли. Косите винаги са рошави. Мускулите са незабележими, но стегнати. Ръце, покрити с ожулвания и мастило, ботуши, очукани от футболни битки. С една дума, Сироежкин е същият като всички тринадесетгодишни.

Серьожка се премести в голяма жълто-червена къща на Липовая алея преди шест месеца, а преди това живееше в улица Горохови. Дори е странно как сред сградите на гигантите последният остров на стария град можеше да оцелее толкова дълго - Гороховската улица, с ниските си къщи и толкова малки дворове, че всеки път, когато момчетата започваха игра с топка, винаги чупеха прозореца . Но минаха шест месеца, откакто Горохов Лейн го няма. Булдозери събориха къщи, а сега там работят кранове с дълги рамена.

Обицата харесва новия си живот. Той смята, че в целия град няма такъв прекрасен двор: просторен като площад и зелен като парк. Цял ден скачайте, играйте, крийте се - и няма да скучаете. А ако ви омръзне – ходете по работилниците, планирайте, пийте, работете колкото искате. Или отидете в салоните, гонете билярдни топки, четете списания, гледайте екрана на телевизора, който виси на стената като огромно огледало.

И ще дойде миг на спокойна мисъл и той ще види над двора бързи облаци птици, облаци планери, облаци ракети, които вятърът носи със себе си в синьото небе. И точно иззад покрива към него ще излети голяма сребриста кола - пътнически реактивен самолет, ще покрие за миг целия двор с крилата си и също така внезапно ще изчезне, само гръмотевици ще гърмят над покривите.

И новото училище - ето го в средата на двора - също е по вкуса на Серьожка. Класните стаи са с бели чинове и жълти, зелени, сини дъски. Ще излезете в коридора - пред вас е стена от стъкло, и небето с облаци, и дървета, и храсти; и изглежда, че училището се носи сред зелените вълни, като параход. И най-важното, най-интересното - изчислителни машини в лаборатории. Големи и малки, приличащи на шкафове, телевизори и пишещи машини, те поздравяваха Сироежкин с весело тракане на ключове, дружелюбно му намигаха с разноцветните си очи и добродушно си тананикаха безкрайната си песен. Заради тези най-умни машини училището имаше специално име: млади кибернетици.

Когато Сироежкин току-що пристигна в новата къща, записа се за седми "Б" и все още не беше виждал тези коли, той каза на баща си:

Е, аз съм късметлия. Ще проектирам робот.

робот? — изненада се Павел Антонович. - За какво е?

Как - за какво! Той ще отиде до пекарната, ще измие чиниите, ще сготви вечеря. Ще имам такъв приятел!

Е, приятелство! - каза бащата. - Измий чиниите…

Но това е робот, механичен слуга - отговори Серьожка.

И той дълго говори за това какви задължения могат да бъдат възложени на робот, докато баща му не го прекъсна:

Е, спри да си въобразяваш! Утре отиваш на училище и учиш всичко.

И той ще си изчисти обувките - измърмори Серьожка изпод завивките.

И на следващия ден Сергей вече беше забравил какво щеше да направи робот. След училище той нахълта в апартамента като вихрушка, хвърли куфарче в коридора и, пуфейки, рецитира:

"А" и "Б"
Те седнаха на тръбата.
„А“ го няма, „Б“ го няма,
Какво остава на тръбата?

Ето за вас! баща се засмя. Нашият кибернетик направи откритие. Според мен този проблем се изучава в детската градина.

Е, - каза Серьожка, - ако сте в детската градина, тогава го решете.

Хайде, Серьожка, остави ме! Трябва да седя над рисунката до вечерта.

Павел Антонович се канеше да влезе в стаята, но Сергей се вкопчи в него като кърлеж.

Не, не избягвате! Можете ли да ми кажете какво е останало на тръбата?

Може би "и"? Бащата вдигна рамене.

Тук спорите просто примитивно - важно каза Серьожка. - Да предположим, че "А" е коминочистач, "Б" е печкар. Ако и двамата паднаха, как би могло да остане „аз“? Не е предмет, не може да бъде докоснат или изпуснат. - Сергей направи малка пауза и лукаво се усмихна. - Но и ти си прав. Тъй като не сте изпуснали "Аз"-а от тръбата, вие сте го забелязали. Така че тази дума носи важна информация. А именно: обозначава тясна връзка между обекта "А" и обекта "Б". Въпреки че това "и" не е обект, то съществува.

Трудно - каза Павел Антонович, - но изглежда се разбираме.

И според мен всичко е много просто - продължи синът. - Всяка буква, всяка дума, дори нещо, дори вятърът или слънцето носят своята информация. Вие, например, четете вестник и научавате новините. Решавам задача, прилагам формули и намирам отговора. Някъде в морето капитанът води кораба и вижда какви вълни, какъв вятър. Всички правим едно и също нещо: вземаме малко информация и работим.

От тази "заучена" реч бащата направи неочакван извод:

Така че, ако донесете тройка и кажете „знаех всичко“, не трябва да вярвате на думите си, а на резултата, на дневника. Много мъдро правило!

Е, сега няма да имам нито една тройка - убедено каза Сергей. - Ще проуча всички машини.

Татко се засмя, хвана Серьожа за раменете и заобиколи стаята:

О, ти, лидер на роботите и държавник! Искаш ли да вечеряме? Има вкусен компот.

Какъв компот! Изчакайте! Не казах най-важното. Още не съм избрал кой да бъда: програмист или инсталатор?

Цяла вечер си говориха, но не решиха кое е по-добро. Серьожка не знаеше кой трябва да стане - инженер или математик? За кого да уча - за програмист или за асембльор на тези бързо мислещи машини?

Ако Серьожка беше монтажник, след година той щеше да стои в бяла престилка над чертежите и със собствените си ръце да сглобява блокове от машини - малки електронни организми. Той иска - и да се научи как да прави всякакъв вид кола. Машина за топене на стомана, или диспечер на самоходни комбайни, или справочник за лекар. Можете също така да имате телевизионно устройство, което да докладва от космоса, и от дъното на океана, и от под земята.

Само едно неудобство смущаваше Сироежкин: бялото му палто винаги трябваше да е идеално чисто. Всяко петънце, мъх, обикновен прах може да развали цялата машина по време на монтажа. И да следва някакви пухчета и прашинки не е в характера на Сироежкин.

Студентите-програмисти прекараха учебните часове по различен начин: уравненията и задачите бяха атакувани на дъската и на хартия. В края на краищата, те трябваше да съставят, на езика на математиката, работни програми за тези машини, които асемблерите сглобиха. Може би на пръв поглед не беше толкова интересно, колкото раждането на всемогъщи автомати, но математиците водеха битки с голяма страст. Те не биха заменили оръжията си за нищо на света - теореми и формули - и бяха много горди, когато излязоха победители.

И така, схеми или формули? Това трябваше да се реши окончателно не сега, не днес, а през есента. Но Серьожка непрекъснато беше разкъсван от противоречиви желания. Имаше дни, когато в него пламна страст към математиката и той седеше с часове над учебниците си. Сергей с гордост показа на баща си как се е справил с най-трудните задачи и те започнаха да играят, правейки уравнения от самолети и коли, животни от зоопарка и дървета в гората.

И тогава съвсем неусетно страстта към математиката се изпари и Сироежкин беше привлечен като магнит от вратите на лабораториите. След като избра удобен момент, той влезе при тях заедно със странен клас, седна в ъгъла и наблюдаваше как по-големите се занимават с подробностите. Броячката тананика песен, въглените в очите й горят и Сироежкин се чувства добре.

След такива хобита в технологиите неизбежно има проблеми: бащата трябва да се подпише в дневника. Павел Антонович поглежда укорително сина си и поклаща глава. Сергей се обръща, внимателно разглежда библиотеката, свива рамене:

Е, задачата не се получи ... Какво лошо има в това? Глупави пешеходци. Отиват, почиват, хващат влака...

И сега го решихте?

Реших - отегчено казва Серьожка. - Като цяло не мога да се забърквам с уравнения дълго време ... Главата ме боли.

Евгений Велтистов

Приключенска електроника

Електроника - момче от куфар

КУФАР С ЧЕТИРИ ДРЪЖКИ

В ранната майска сутрин светлосива кола се приближи до хотел „Дъбки“. Вратата се отвори, от колата изскочи мъж с лула в устата. Виждайки приветливите лица, букети цветя, той се усмихна плахо. Беше професор Громов. Почетният гост на Конгреса по кибернетика дойде от Синегорск, сибирски научен град, и както винаги реши да остане в Дъбки.

Директорът на "Дъбков", който организира тържествената среща, се погрижи за нещата. Заобленият ъгъл на голям куфар стърчеше от отворения отвор на багажника.

Ъъъ, дори силен мъж като теб не може да го вдигне - каза професорът, като забеляза, че директорът гледа в багажника. - Това е много тежък куфар.

Глупости, каза директорът. Той обгърна с мускулести ръце куфара и го остави на земята. Лицето му се изчерви. Куфарът беше дълъг, черен, с четири дръжки. По форма приличаше на кутия за контрабас. Надписите обаче точно определят съдържанието: „Внимание! Устройства!

Е, добре... - поклати глава директорът. Как се справихте, професоре?

Поканени четирима носачи. И той водеше - каза Громов.

Оставихме ви същия номер. нямаш нищо против

Чудесен. Благодаря ти много.

Директорът с трима помощници се хванаха за дръжките и пренесоха куфара на втория етаж. Качвайки се зад тях, професорът с удоволствие оглеждаше синкавите стени на хола, удобните мебели, малката работна маса до широкия чак до стената прозорец. Усети, че стаята мирише на борова гора, и се усмихна.

Директорът натисна един от бутоните до вратата.

Миризмата на игли не е необходима. Ако искате, можете да имате цъфтящи поляни, теменужки и дори мразовит ден. Това са бутоните за генериране на аромати. За настроение.

Всичко е прекрасно, настроението е отлично - успокои го професорът.

Така си мислехме. Моля, починете си. И директорът си отиде.

Професорът отвори прозореца. Сутрешният бриз влетя в стаята с шумолене на зеленина и се заплете в прозрачните завеси. Под прозореца растяха яки дъбове, слънчевите лъчи си пробиваха път през рунтавите им шапки и падаха като светли петна на земята. В далечината шумолеха гуми. Малък хеликоптер изчурулика над дърветата - въздушно такси.

Громов се усмихна: той не можеше да свикне с тези хеликоптери и пътуваше в обикновени таксита. Видя, че градът е огласен и по-хубав. От гарата карахме покрай километрични цветни лехи, в безкраен коридор от зелени дървета, застинали като в почетен караул. Където и да погледнете, навсякъде има нещо ново: брезова горичка, танц на тънки борове, ябълкови и черешови дървета в бели пелерини, цъфтящи люляци ... Градини, висящи над главата, на покривите на сградите, защитени от времето с прозрачни плъзгащи се куполи. Имаше и зеленина в пролуките между прозорците, които опасваха сградите с блестящи панделки, увивни растения, вкопчени в камъните и бетона.

Дъбовете израснаха - каза професорът, гледайки през прозореца.

Да, той не е бил в този град от много години.

Той се наведе над куфара, отключи ключалките, обърна капака обратно. В куфара върху мек син найлон лежеше изпънато в цял ръст момче със затворени очи. Изглеждаше дълбоко заспал.

Няколко минути професорът гледаше спящия човек. Не, нито един човек не можеше веднага да познае, че е изправен пред кибернетично момче. Вир нос, кичур отгоре, дълги мигли… Синьо сако, риза, летен панталон. Стотици, хиляди от тези момчета тичат по улиците на голям град.

Ето ни, Електроник - тихо каза професорът. - Как се чувстваш?

Трепнаха мигли, отвориха се блестящи очи. Момчето стана и седна.

Чувствам се добре — каза той с дрезгав глас. - Вярно, беше малко разклатено. Защо трябваше да лежа в куфар?

Професорът му помогна да излезе, започна да оправя костюма му.

Изненада. Трябва да знаете какво е изненада. Но ще говорим за това по-късно ... А сега една необходима процедура.

Той настани Електроникс на стола, извади малък електрически щепсел изпод якето си и го включи в контакта.

о! - потрепна Електроникс.

Нищо, нищо, имайте търпение - каза успокоително професорът. - Необходимо е. Днес ще се движите много. Трябва да се храните с електрически ток.

Напускайки електрониката, професорът отиде до видеофона и набра номер на диска. Синият екран светна. Громов видя познато лице.

Да, да, Александър Сергеевич, вече съм тук - каза весело Громов, като пуфкаше с лулата си. - Чувствам се добре? Отлично!

Не искам - долетя зад гърба му скърцащият глас на Електроникс. - Не мога да го направя...

Професорът размаха пръст към Електрониката и продължи:

Заповядайте... Чакам ви... Предупреждавам ви, очаква ви изненада!

Екранът е изключен. Громов се обърна да попита момчето защо е непослушно, но нямаше време. Електроникът изведнъж падна от стола си, изтича до перваза на прозореца, скочи върху него със светкавична скорост и скочи от втория етаж.

В следващия момент професорът беше на прозореца. Видя синьо яке да трепти между дърветата.

Електроника! — извика Громов.

Но момчето вече е изчезнало.

Поклащайки глава, професорът извади очилата си от джоба си и се наведе към гнездото.

Тичайки по стълбите, професорът забеляза изненаданото лице на директора и махна успокоително с ръка. Сега нямаше време за обяснения.

На тротоара имаше такси. Громов рязко отвори вратата и падна на седалката. Поемайки въздух, той изкомандва на шофьора:

Напред! Трябва да настигнем момчето в синьото яке! ..

… Така започнаха необикновени събития, които включиха много хора в своя цикъл.

© Биленко, Ю. С., илюстрации, 2015 г

© Янаев, В. Х., дизайн на корицата, 2015 г

© Дизайн. LLC Group of Companies "RIPOL classic", 2015 г

"Здравейте! Казвам се Electronic...

Тази книга можеше да бъде издадена и без предговор.

Защо предговор? Още повече, че е написана от човек, който в детството си, без предисловия, се е впуснал в приключенията на любимите си герои.

Факт е, че много деца вече знаят за електрониката. Не мързелив и любопитен. Ами ако най-любопитните искат да научат за автора на любимите си книги?

За тях е написан предговор.

Имаше война. Велика война. През втората година от Първата световна война той идва да учи в 265-то московско училище. Имаше малко книги. Още по-малко тетрадки. Много исках да чета. На въпроса какъв ще станеш, той отговори: „Продавач на детски книжки. Да прочета всичко.

После промени решението си. Реши да стане журналист. Беше солидно решение. Завършил факултета по журналистика. Започва работа - първо във вестници, а след това - като редактор на отдел в популярното списание "Огоньок". Той отговаряше за фейлетони и всякакви неща, които се печатаха на последните страници. Беше много слаб. И така изглеждаше още по-дълго. В многоетажна сграда редакцията заемаше три етажа. И когато на празниците беше окачен весел стенен вестник, Велтистов беше изобразен нещо подобно: главата на третия етаж, торсът на втория и бягащите крака на първия.

Той беше истински репортер: неуморно се грижи за новините. Намерих интересни хора. Той например намери в една арбатска улица автора на известната песен „В гората се роди коледна елха“, старица Раиса Кудашева. И той успя да й помогне, тъй като имаше нужда от помощ. Той също така помогна на детската градина да се установи в луксозна дача, преди това собственост на мошеник. А известният фантаст Станислав Лем – да види ядрения реактор в Дубна.

Срещнах се с известния радиоелектроник и кибернетик Аксел Иванович Берг, за да „отпиша” по-късно неговия професор Громов, ексцентричен и с външна строгост на мил човек. Срещнах Сергей Павлович Королев, главният конструктор на космически ракети, когото днес смятаме за национален герой. Той посети най-изтъкнатите учени: физикът Пьотър Леонидович Капица и кибернетикът Виктор Михайлович Глушков. Интервюирах (по това време любопитство!) началника на криминалната полиция на град Ню Йорк. (Отзвуци от командировката в чужбина намираме в романа „Ноктюрно на пустотата“, също полуреален, полуфантастичен.)

Велтистов беше човек с малко думи. Инат. Събрани впечатления. Мисля за бъдещи книги. Ръкописът на първия разказ „Приключения на морското дъно” беше донесен в издателство „Детска литература”. Скоро тя видя светлината (1960). То беше последвано от други произведения. Имаше много от тях: "Тяпа, Борка и ракетата" (1962), "Електрониката - момче от куфар" (1964), "Глътка слънце" (1967), "Железният рицар на Луната" ( 1969), "Дъвка-дъвка" (1970), Раси, неуловимият приятел (1971), Излъчи светлина (1973), Покори невъзможното (1975), Герои (1976), Милион и един дни ваканция (1979), Ноктюрно на пустотата“ (1982), „Прасковя“ (1983), „Класни и извънкласни приключения на необикновени първокласници“ (1985), „Планетата на децата“ (1985), „Избрано“ в два тома (1986), „Нова Приключенията на електрониката" (1988).

Книгите "Тяпа, Борка и ракетата" и "Излъчване на светлина" са написани от Велтистов в сътрудничество със съпругата му и приятел Марта Петровна Баранова.

... Спомням си атмосферата, в която се роди "Електрониката - момчето от куфара" (първата и за моя вкус най-добра част от тетралогията). В края на 50-те - началото на 60-те години учениците започват да учат по богати програми. Триумфалният полет на Юрий Гагарин проправи пътя към космоса - изглеждаше, че винаги ще бъдем първи. Над кухненските маси на московските комунални апартаменти трептеше думата „кибернетика“, която датира от старогръцкото „Аз управлявам кораба“. Вестниците спореха за съдбата на поезията в техническата епоха. Поетът Борис Слуцки пише, че физиците са на голяма почит, а лириците, напротив, са в кошарата и че това е световен модел. Ревностните привърженици на точните науки, така наречените технари, сведоха ролята на изкуството в бъдещето до мизерния минимум. Интересът към научната фантастика се разпространи необичайно широко. Лем стана любимец на техниците. Златните гребла на литературните фантазии отведоха читателя в такива дебри на вселената, за които предишните поколения наистина не са мечтали. Нямаше горчива, все още неразтворена утайка от аварията в Чернобил. Все още не знаехме, че изоставаме от компютърната революция. И че не ние, а американците скоро ще кацнат на Луната. Те пееха с ентусиазъм: "По прашните пътища на далечни планети ..." Електронната ера преминаваше през своя романтичен период. Вашата лъчезарна младост.

Тогава е написана "Електроника - момче от куфар".

Между другото, защо "от куфар"?

Това изображение се появи така. Веднъж авторът отиваше на почивка на топлото море. Носи куфар по платформата до влака и е изненадан: тежък. Сякаш няма ризи и плавници, а камъни. За да го носи по-забавно, той започна да си фантазира: „Може би има някой в ​​куфара? Може би там… електронно момче? Ще сложа куфара на рафта, ще отворя капака. Момчето ще отвори очи, ще се изправи и ще каже: „Здравей! Казвам се Electronic…” Влезе в купето, щракна ключалките и ахна. Оказва се, че в бързината е объркал куфарите: взел е друг, пълен с книги. На морето трябваше да мина без плавници. Но четох много.

И не забравяйте за въображаемото момче.

Приказката се подчинява на общите закони на изкуството. Един от тях е формулиран по следния начин: сребърни ябълки могат да растат на ябълково дърво, но не можете да отглеждате ябълки на върба. Изглежда, че е неопровержимо. Но изкуството съществува, за да опровергава собствените си закони. Случва се това, което е изобразено от писателя, да е доста надеждно, подобно на реалния живот, но изглежда жалко, безкрило и едва подчертано от жалка мисъл, някаква баналност. не искам да чета Усещайки лъжата, читателят казва като режисьор на некадърен актьор: „Не вярвам!” Това е присъдата.

В книгата на Велтистов се редят странни, невероятни ситуации, включително прословутите „ябълки на върба“. И историите за електрониката са написани изразително, ярко. Сюжетът-шега се задвижва от изключителната прилика на момче-робот и ученичката от 7-ми клас Серьожка Сироежкин. От самото начало, след като сте приели палавата условност, празничната фантазия на сюжета, вие свиквате с него и вече вярвате на всичко: хитрият професор Громов, който предпочита обикновено такси пред хеликоптери, и нечуваната Земя на две измерения , където всичко е плоско: хора, къщи, топки, дървета ... И други чудеса. Всичко това сякаш е измислено не от писателя, а от читателите – тези, към които е адресирано. Тези, които не могат да учат, без да са пакостливи.

Велтистов-фантаст имаше истинска способност да говори за сложни неща просто. Успях да видя познатото (дори скучното) от нова перспектива. Перото му облече безплътната плът. Превръщане на абстрактното в конкретно. Той, разбира се, е "физик", а не "лирик". Неговите симпатии са на страната на точните науки. Но той не споделя пренебрежението към "лириката". Героите на "Електрониката" не страдат от бездуховност. Математикът Таратар, разказвайки на своите ученици за процеса на творческо откриване, цитира като пример ... стиховете на Пушкин. Той намести очилата си и прочете тихо, почти шепнешком: „Спомням си един прекрасен момент ...“ И лек ветрец сякаш нахлу в класната стая, замъглявайки очите ми.

Чудя се дали този математик е измислен?

Оказва се, че не е така.

Докато работеше по "Електроника", Велтистов повече от веднъж гледаше в училището с математически пристрастия. Срещнах уважаван учител. Името му беше Исак Яковлевич Танатар. На уроците той не се справяше без шега, ходеше на поход с момчетата, публикуваше с тях стенния вестник „Програмист-оптимист“ с ребуси на езика на формулите „Танатар“. Децата, разбира се, го наричаха "Таратар". Така звучи името в разказа.

Електроника - момче от куфар

Куфар с четири дръжки

В ранната майска сутрин светлосива кола се приближи до хотел „Дъбки“. Вратата се отвори, от колата изскочи мъж с лула в устата. Виждайки приветливите лица, букети цветя, той се усмихна плахо. Беше професор Громов. Почетният гост на Конгреса по кибернетика дойде от Синегорск, сибирски научен град, и както винаги реши да остане в Дъбки.

Директорът на "Дъбков", който организира тържествената среща, се погрижи за нещата. Заобленият ъгъл на голям куфар стърчеше от отворения отвор на багажника.

Ъъъ, дори силен мъж като теб не може да го вдигне - каза професорът, като забеляза, че директорът гледа в багажника. - Това е много тежък куфар.

Глупости, каза директорът. Той обгърна с мускулести ръце куфара и го остави на земята. Лицето му се изчерви. Куфарът беше дълъг, черен, с четири дръжки. По форма приличаше на кутия за контрабас. Надписите обаче точно определят съдържанието: „Внимание! Устройства!

Е, добре... - поклати глава директорът. Как се справихте, професоре?

Поканени четирима носачи. И той водеше - каза Громов.

Оставихме ви същия номер. нямаш нищо против

Чудесен. Благодаря ти много.

Директорът с трима помощници се хванаха за дръжките и пренесоха куфара на втория етаж. Качвайки се зад тях, професорът с удоволствие оглеждаше синкавите стени на хола, удобните мебели, малката работна маса до широкия чак до стената прозорец. Усети, че стаята мирише на борова гора, и се усмихна.

Директорът натисна един от бутоните до вратата.

Миризмата на игли не е необходима. Ако искате, можете да имате цъфтящи поляни, теменужки и дори мразовит ден. Това са бутоните за генериране на аромати. За настроение.

Всичко е прекрасно, настроението е отлично - успокои го професорът.

Така си мислехме. Моля, починете си. И директорът си отиде.

Професорът отвори прозореца. Сутрешният бриз влетя в стаята с шумолене на зеленина и се заплете в прозрачните завеси. Под прозореца растяха яки дъбове, слънчевите лъчи си пробиваха път през рунтавите им шапки и падаха като светли петна на земята. В далечината шумолеха гуми. Малък хеликоптер изчурулика над дърветата - въздушно такси.

Громов се усмихна: той не можеше да свикне с тези хеликоптери и пътуваше в обикновени таксита. Видя, че градът е огласен и по-хубав. От гарата карахме покрай километрични цветни лехи, в безкраен коридор от зелени дървета, застинали като в почетен караул. Където и да погледнете, навсякъде има нещо ново: брезова горичка, танц на тънки борове, ябълкови и черешови дървета в бели пелерини, цъфтящи люляци ... Градини, висящи над главата, на покривите на сградите, защитени от времето с прозрачни плъзгащи се куполи. Имаше и зеленина в пролуките между прозорците, които опасваха сградите с блестящи панделки, увивни растения, вкопчени в камъните и бетона.

Дъбовете израснаха - каза професорът, гледайки през прозореца.

Да, той не е бил в този град от много години.

Той се наведе над куфара, отключи ключалките, обърна капака обратно. В куфара върху мек син найлон лежеше изпънато в цял ръст момче със затворени очи. Изглеждаше дълбоко заспал.

Няколко минути професорът гледаше спящия човек. Не, нито един човек не можеше веднага да познае, че е изправен пред кибернетично момче. Вир нос, кичур отгоре, дълги мигли… Синьо сако, риза, летен панталон. Стотици, хиляди от тези момчета тичат по улиците на голям град.

Ето ни, Електроник - тихо каза професорът. - Как се чувстваш?

Трепнаха мигли, отвориха се блестящи очи. Момчето стана и седна.

Чувствам се добре — каза той с дрезгав глас. - Вярно, беше малко разклатено. Защо трябваше да лежа в куфар?

Професорът му помогна да излезе, започна да оправя костюма му.

Изненада. Трябва да знаете какво е изненада. Но ще говорим за това по-късно ... А сега една необходима процедура.

Той настани Електроникс на стола, извади малък електрически щепсел изпод якето си и го включи в контакта.

о! - потрепна Електроникс.

Нищо, нищо, имайте търпение - каза успокоително професорът. - Необходимо е. Днес ще се движите много. Трябва да се храните с електрически ток.

Напускайки електрониката, професорът отиде до видеофона и набра номер на диска. Синият екран светна. Громов видя познато лице.

Да, да, Александър Сергеевич, вече съм тук - каза весело Громов, като пуфкаше с лулата си. - Чувствам се добре? Отлично!

Не искам - долетя зад гърба му скърцащият глас на Електроникс. - Не мога да го направя...

Професорът размаха пръст към Електрониката и продължи:

Заповядайте... Чакам ви... Предупреждавам ви, очаква ви изненада!

Екранът е изключен. Громов се обърна да попита момчето защо е непослушно, но нямаше време. Електроникът внезапно падна от стола си, изтича до перваза на прозореца, скочи върху него и скочи от втория етаж.

В следващия момент професорът беше на прозореца. Видя синьо яке да трепти между дърветата.

Електроника! — извика Громов.

Но момчето вече е изчезнало.

Поклащайки глава, професорът извади очилата си от джоба си и се наведе към гнездото.