Обяснителен речник на автора на психологията. Речник Терминос

Въздържанието е доброволен волев отказ на всичко, потискане на всички депозити за определен период от време или през целия живот.

Abulia е пълна липса на инициатива, пълна неактивност с минималното запазване на кръга на автоматизираното действие.

Авторитарен (доминиращ, директива) - характеристика на лице като човек или неговото поведение по отношение на други хора, като подчертава тенденцията да се използват предимно недемократични методи за въздействие върху тях: натиск, поръчки, заповеди и др.

Агресивността (враждебност) е поведението на човек по отношение на други хора, което се отличава с желанието да ги нарани, вреда.

Адаптацията е адаптирането на чувствителните органи към особеностите на стимулите, действащи върху тях с цел най-добро възприемане и предотвратяване на рецептори от прекомерното претоварване.

Пристрастяване - зависимост, пагубен навик; Чувствам се от човека натрапчив необходимостта от определени дейности.

Дейността е концепция, посочваща способността на живите същества да произвежда спонтанни движения и промяна под влиянието на външни или вътрешни стимули-стимули.

Акцентността е разпределение на всяка собственост или функция на фона на другите, неговото специално развитие.

Алтруизм - характер на герой, който насърчава незаинтересованото лице да стигне до помощта на хора и животни.

Апатия - състоянието на емоционално безразличие, безразличие и неактивност:

ApperCecia е концепция, въведена от германския учен от Линица. Определя състоянието на специалната яснота на съзнанието, нейната концентрация върху нещо. В разбирането на друг немски учен, В.Вудта, отбелязаха някои вътрешни сили, водещ курс на мисъл и хода на умствените процеси.

Aproskia е пълна загуба на способност за насочване и записване на внимание.

Асоциацията е съединение, връзката на психичните явления помежду си.

Приписване - приписване на пряко възприемани свойства, лице или феномен.

Прилагането на причинно-следствената приписване приписва известна причина за наблюдаваното действие или лице.

Привличането е привличане, атракцията на един човек на друг, придружен от положителни емоции.

Outmaggegia - виж самостоятелно съответствие.

Афектът е краткосрочен, бързото течащо състояние на силна емоционална възбуда, произтичаща от неудовлетвореност или друга, силно активна за психиката на причините, която обикновено се свързва с недоволството на много важни нужди на човек.

Принадлежността е нужда от създаване, запазване и консолидиране на емоционално положително: приятелски настроени, приятелски настроени отношения със заобикалящите се хора.

Утвърждането е кратка фраза, съдържаща вербална формула, която, с многократно повторение, фиксира желаното изображение или инсталация в подсъзнанието на човека, допринасящо за подобряване на психо-емоционалния си фон и стимулиране на положителните промени в живота.


Психологическата бариера е вътрешна пречка за психологическа природа (нежелание, страх, несигурност и т.н.), превантивно лице успешно изпълнява някои действия. Тя често се среща в бизнес и лични взаимоотношения на хората и предотвратява създаването на отворени и доверителни отношения между тях.

Чистсъзацията е характерната за психологическите свойства, процесите и състоянията на човек извън сферата на нейното съзнание, но които имат същото влияние върху поведението му, както и съзнанието.

Голяма група е значителен за количествения състав на социалната асоциация на хората, формирани въз основа на всеки абстрактен социално-демографски знак: пол, възраст, националност, професионална принадлежност, социална или икономическа ситуация и др.

Брад е необичайно, болезнено състояние на човешка психика, придружена от фантастични образи, видения, халюцинации.


Валидност - качеството на метода на психологическите изследвания, изразено в съответствие с това, за изучаване и оценка на първоначално предвиденото.

Вера е убеждение на човека в нещо, което не се подкрепя от убедителни логически аргументи или факти.

Вербален - свързан със звук човешка реч.

Вниманието е състоянието на психологическа концентрация, концентрация върху всеки обект.

Вътрешната реч е специален вид човешка реч дейност, пряко свързана с безсъзнание, автоматично преминава към превод на мисълта в думата и обратно.

Предложението е несъзнателното влияние на един човек на друг, причинявайки някои промени в неговата психология и поведение.

Възражаемост - собственост на живата материя идва в състояние на вълнение под влиянието на стимулите и запазва следите си за известно време.

Волята - имот (процес, състояние) на човек, проявен в способността си да управлява съзнателно психиката и действията си. Той се проявява в преодоляване на пречките, възникнали в начина на постигане на съзнателно определена цел.

Въображение - способността да се представлява липсващият или наистина не съществуващ обект, да я съхранява в съзнание и психически да ги манипулира.

Възприятието е процес на получаване и обработка от лице с различна информация, която влиза в мозъка чрез сетивата. Попълнен чрез формирането на изображението.

Изместването е един от защитните механизми в теорията на психоаналитичната личност (вж. Психоанализа). Под действието на V. от паметта на дадено лице произхожда от съзнание в сферата на несъзнателната информация, причинявайки силни неприятни емоционални преживявания.


Халюцинациите са нереалистични, фантастични образи, произтичащи от човек по време на болести, засягащи състоянието на неговата психика.

Блясък - най-високото ниво на развитие в лице от всички способности, което го прави изключителна личност в съответната област или област на дейност.

Генотипът е набор от гени или всякакви качества, получени от наследство от родителите им.

Хипербулия - патологично увеличение на волевата дейност, повишено желание за дейности.

Хипноза - причинена от вдъхновяващото временно деактивиране на човешкото съзнание или премахване на съзнателен контрол върху собственото си поведение.

Хиполаси - патологично отслабване на волеви дейности, желание за дейности.

Сънища - фантазии, мечти на хората, рисуване в въображението му приятни, желани картини на бъдещия живот.

Групата е набор от хора, разпределени въз основа на всеки един или повече общи признаци за тях.

Групова динамика - посоката на изследванията в социалната психология, която изследва процеса на появата, функционирането и развитието на различни групи.


Деперсонализацията (деперсонализацията) е временната загуба от лицето на психологическите и поведенческите характеристики, характеризиращи го като човек.

Депресията е състояние на психично разстройство, депресия, характеризираща се с намаляване и намалява дейността.

Определяне - причинена кондициониране.

Дейностите са специфичен вид човешка дейност, насочена към творческа трансформация, подобряване на реалността и себе си.

Бедствието е отрицателно въздействие на стресовата ситуация върху човешката дейност, до пълното му унищожаване.

Dominanta е преобладаващ фокус на вълнението в човешкия мозък, свързан с повишено внимание или съответната нужда. Тя може да се засили поради привличане на възбуждания от съседните зони на мозъка. Концепцията на D. е въведена от А. Томски.

Душата е старата, използвана в науката преди появата на думата "психология" името на набора от явления, изследвани в съвременната психология.


Желание - състоянието на актуализираното, т.е. Започнахме да действаме, нуждите, придружени от желанието и желанието да направим нещо конкретно за удовлетворението си.

Жестът е движението на ръцете на човека, изразяващо своето вътрешно състояние или показва някакъв предмет в външния свят.

Живата дейност е набор от дейности на дейност, обединени от концепцията за "живот" и характеристика на живата материя.


Забравяне - процесът на памет, свързан със загубата на следи от предишни въздействия и възможността за възпроизвеждане.

Maxus - предпоставки за развитието на способностите. Може да бъде вродена и придобита по време на живота.

Заместването (сублимацията) е един от защитните механизми, представляващи подсъзнателна подмяна на една, забранена или практически не постижима, целта на друга, разрешена и по-достъпна, способна поне частично да отговаря на съответната необходимост.

Инфекцията е психологически термин, обозначаващ несъзнателното предаване от човек на човек от емоции, състояния, мотивации.

Защитните механизми са психоаналитична концепция, която обозначава комбинацията от несъзнателни техники, с помощта на която човек, като човек, се защитава от психологически наранявания.

Паметта е един от промените в паметта, обозначаващ въвеждането на нова входяща информация в паметта.

Знакът е символ или предмет, който служи като заместител на друг обект.

Значение (думи, концепции) е съдържанието, което инвестира в тази дума или понятието за всички хора, които го използват.

Зоната на потенциалното (най-близкото) развитие е възможността за умствено развитие, което се отваря от човек, когато му предоставя минимална помощ от страна. Концепцията за z.p.r. Любим се въведе Вигоцки.


Идентификация - идентификация. В психологията - създаването на сходство на едно лице с друго, насочено към извикване и собствено развитие на лице, което може да бъде идентифицирано с него.

Илюзиите са явления възприятие, въображение и памет, които съществуват само в главата на човека и не съответстват на истинското явление или обект.

Ипулсивността е характерната характеристика на героя, която се проявява в своята склонност към мимолетните, лошото замислени действия и действия.

Индивид - отделен човек в съвкупността от всичките качества, присъщи на него: биологични, физически, социални, психологически и др.

Индивидуалността е особена комбинация от отделните свойства на човек, който го отличава от други хора.

Индивидуалният стил на дейност е устойчива комбинация от характеристики на изпълнението на различни видове дейности в едно и също лице.

Инициативата е проява на човешка дейност, която не се стимулира отвън и не се определя от обстоятелствата, независимо от това.

Insight (Insight, предположение) - Неочаквано за самия човек, внезапно намиране на решение на всеки проблем, върху който той вече е мислил и упорито.

Инстинтът е вродена, ниско променена форма на поведение, която осигурява адаптацията на организма към типичните условия на живота му.

Интелигентният е човек с дълбока вътрешна култура и независимо мислене.

Интелектът е набор от човешки умствени способности и някои висши животни, като например маймуни като маймуни.

Взаимодействие - взаимодействие.

Интересът е емоционално боядисан, повишено човешко внимание към всеки обект или феномен.

Introvesia е загриженост за съзнанието на човека към себе си; Усвояването на собствените им проблеми и преживявания, придружени от отслабване на вниманието към това, което се случва наоколо. I. е една от основните характеристики.

Интроспекцията е методът за познаване на психични явления чрез самооценка на човек, т.е. Внимателно проучване от самия човек какво се случва в ума си при решаването на различен вид задачи.

Интуиция - възможността бързо да намерите правилното решение на задачата и да се придвижите в трудни житейски ситуации, както и да предвиждате хода на събитията.

Интегилизмът е проявление на децата в психологията и поведението на възрастен.

Темата е лице, върху което се провеждат научни психологически опит.


Климатът е социално-психологически - общите социални и психологически характеристики на състоянието на малката група, особено човешките взаимоотношения, които се престориха в нея.

Когнитивната безпомощност е психологическа държава или ситуация, при която дадено лице, притежаващо необходимите знания, умения и умения за решаване на проблема, поради редица причини за познавателен характер не могат да се справят с него.

Екипът е силно развита малка група хора, връзката, в която се основава на положителните норми на морала. К. е повишила ефективността в работата, която се проявява под формата на свръхтигационен ефект.

Комуникации - контакти, комуникация, споделяне на информация и взаимодействие на хора помежду си.

Компенсация - способността на човек да се отърве от опита за собствените си недостатъци чрез засилена работа по себе си и развитието на други положителни качества. Концепцията на К. е въведена от А. Адлер.

Комплексът за малоценност е сложно състояние на лице, свързано с липсата на качества (способности, знания, умения и умения), придружени от дълбоки негативни емоционални преживявания по този въпрос.

Комплексът от съживлението е сложна сензорна реакция на бебето (около 2-3 месеца), произтичаща от възприемането на любим човек, първо от цялата си майка.

Конвергенцията е да се намалят осите на очите на всеки обект или една точка на аудиторията.

Постоянството на възприятието е имотът за възприемане на обекти и ги виждат относително постоянни, форма и цвят при промяна на физически условия на възприятие.

Интраалсощният конфликт е състоянието на човека недоволство от всички обстоятелства в живота си, свързани с присъствието на хора, които имат противоречиви интереси, стремежи, нужди, които генерират засяга и стрес.

Междуличностният конфликт - трудно противоречие между хората и причинени от несъвместимостта на техните виждания, интереси, цели, нужди.

Съответствие - некритичното осиновяване от лицето на нечестно становище на някой друг, придружено от неискрен отказ на собственото си мнение, в правилността, на която човек вътрешно съмнения. Такъв отказ за конформно поведение обикновено е мотивиран от всички конюнктурни съображения.

Корелацията е математическа концепция, показваща статистическа връзка между изследваните явления.

Коефициентът на интелектуално развитие е цифров индикатор за човешкото умствено развитие, получено в резултат на използването на специални тестове, предназначени за количествена оценка на нивото на развитието на човешкото разузнаване.

Кризата е състояние на духовно заболяване, причинено от дългосрочно човешко недоволство от отношенията си с външния свят. К. възраст често се случва, когато човек преход от една възрастова група в друга.


Любителността е собственост на нервните процеси (нервна система), проявяваща се в способността да се проведе определено количество нервни импулси на единица време. L. също така характеризира степента на възникване и прекратяване на нервния процес.

Лидерство - поведението на лидера в малката група. Придобиване или загуба на лидерски правомощия, прилагане на техните ръководни функции.

Личността е концепция, обозначаваща комбинация от устойчиви психологически качества на човек, който прави своята индивидуалност.

Контролният локус е концепция, характеризираща локализацията на причините, въз основа на която човек обяснява собственото си поведение и поведението на други хора наблюдават. Вътрешен l.k. - Това е търсене на причините за поведението в самия човек и външния l.k. - тяхната локализация извън човек, в околната среда. Концепцията за L.K. Въведен от американски психолог Y. Lero.

Надлъжно проучване - дългосрочно научно изследване на процесите на формиране, развитие и промени на всякакви психични или поведенчески явления.

Любовта е по-висш духовен смисъл на човек, богат на различни емоционални преживявания, базирани на благородни чувства и висок морал и придружен от готовност да прави всичко по себе си до благосъстоянието на любим човек.


Мазохизъм - самочувствие, самолечение, свързано с недоволство от себе си и убеждението, че причините за неуспехите на живота сама по себе си сам (вж. Вътрешен контрол). М. е една от основните понятия, използвани в типологията на социалните характеристики, предложени от германско-американския учен Е. от.

Малка група е малко население на хора, включително от 2-3 до 20-30 души, ангажирани в общи дела и имат директни лични контакти помежду си.

Масови феномени на психика - социално-психологически явления, възникващи в масите на хората (население, тълпа, тегло, група, нация и др.). M.ya.p. Включват слухове, паника, имитация, инфекция, предложение и др.

Масова комуникация - инструменти за прехвърляне на информация, изчислени на масовата аудитория: печат, радио, телевизия и др.

Меланхолик е човек, чието поведение се характеризира с най-близки реакции към съществуващите стимули, както и реч, умствени и моторни процеси.

Сънищата са планове на човека за бъдещето, представено в неговото въображение и прилагат най-важните нужди и интереси за него.

Мимиката е набор от движения на частите на човек, които изразяват състоянието или отношението си към това, което той възприема (представлява, мислене, припомня и т.н.).

Модалността е идея, обозначаваща качеството на усещанията, произтичащи от действието на определени стимули.

Мотивът на властта е стабилна черта на личността, изразявайки нуждата от един човек в притежаването на власт над другите хора, желанието да доминират, управляват, да ги изхвърлят.

Мотивът е вътрешна стабилна психологическа причина за поведение или човек.

Мотивът за постигане на успех е необходимостта от постигане на успех в различни дейности, считани за постоянна лична линия.

Мотивът, избягващ неуспех е повече или по-малко устойчив стремеж на човек, за да се избегнат неуспехи в тези ситуации на живота, където резултатите от неговите дейности се оценяват от други хора. M.i.n. - личността, противоположна на мотива за постигане на успех.

Мотивацията е динамичен процес на вътрешно, психологическо и физиологично поведение, включително иницииране, посока, организация, подкрепа.

Мотивацията е разумна обосновка, обяснението за самия човек, неговите действия, които не винаги отговарят на истината.

Мисленето е психологическият процес на знание, свързан с отварянето на субективно новите знания, с решаване на проблеми, с творческата трансформация на реалността.


Наблюдението е метод на психологически изследвания, предназначен да получи директно необходимата информация чрез сетивата.

Формирани умения, автоматично извършвани, които не изискват съзнателен контрол и специални волеви усилия за неговото прилагане.

Видимост - ефективното мислене е начин за практическо решаване на задачи, включващи визуално проучване на ситуацията и практическите действия в нея с материални обекти.

Мисленето с форма на видимост е начин за решаване на проблеми, който включва наблюдение на ситуацията и работа с изображения на неговите компоненти без практически действия с тях.

Надеждността е качеството на научния метод на проучване, който ви позволява да получите същите резултати, когато повторното или многократно използвате този метод.

Намерението е съзнателно желание, готовност да се направи нещо.

Фокусът на личността е концепция, обозначаваща комбинацията от нуждите и мотивите на личността, която определя основната посока на нейното поведение.

Напрежението е състояние на повишено физическо или психологическо възбуждане, придружено от неприятни вътрешни чувства и изискване за освобождаване от отговорност.

Настроение - емоционалното състояние на лице, свързано с слабо изразени положителни или отрицателни емоции и съществуващи за дълго време.

Изследването е придобиването на знания, умения и умения в резултат на жизнения опит.

Невротизмът е човешка собственост, характеризираща се с повишена възбудимост, импулсивност и тревожност.

Отрицател е демонстративно противодействие на човек на други хора, неприемливостта на разумните съвети от други хора. Често се среща при деца в периода на кризи.

Невропсихологията е индустрията на психологическата наука, която изучава връзката между умствените процеси, свойствата и състоянията с работата на мозъка.

Социални стандарти - правилата за поведение, които регулират връзката между хората, приети в това общество или група.


Образът е обобщена картина на света (обекти, явления), които се развиват в резултат на обработката на информация за това, която идва през сетивата.

Обратната връзка е процес на получаване на информация за състоянията на комуникационния партньор, за да се подобри комуникацията и да се постигне желания резултат.

Комуникацията е обменът на информация между хората, тяхното взаимодействие.

Обикновеното съзнание е средно ниво на съзнание на масите на хората, които представляват това общество. ОПЕРАЦИОННА СИСТЕМА. Тя се различава от научното съзнание чрез ниската автентичност и точност на наличната информация.

Локализацията е процесът и резултат от локализация на възприятията в външния свят - където се намира източникът на възприемана информация.

Талантливост - наличието на човек в човешкото развитие на способностите.

Чакането е една от основните концепции за когнитивната психология, която изразява способността да предвиди лицето с бъдещи събития.

Онтогенезата е процес на индивидуално развитие на тялото или личността.

RAM е формуляр за памет, изчислен за запазване на информация за определено време, необходимо за изпълнение на някои действия или операции.

Операция - система от движения, свързани с прилагането на конкретно действие, насочено към постигане на целта му.

Приключване - диалектична и материалистична концепция, обозначаваща процеса и резултата от изпълнението на предметите на човешките дейности, които съставляват материалната и духовната култура, нейните способности.

Проучването е психологически метод на изследване, в процеса на използване на кои хора се задават въпроси и въз основа на отговорите на тях преценяват психологията на тези хора.

Личен въпросник - метод за изследване на личността, въз основа на използването на писмена или устна система, предварително обмислени въпроси, адресирани до лице, чиито психологически характеристики подлежат на обучение.

Приблизителна реакция (рефлекс) - реакцията на организма към нови стимули, проявяваща се в общо активиране, при фокусиране, при мобилизиране на сили и ресурси.

Значението на възприятието е собственост на човешкото възприятие за приписване на определено значение на възприемания обект или явление, за да се обозначи с думата му, да се отнася до определена езикова категория.

Отклонение (девиантно) поведение - човешко поведение, което се отклонява от установените правни или морални стандарти, които ги нарушават.

Размисълът е философска и гнусологична концепция, свързана с теорията на знанието. В съответствие с него всички умствени процеси и човешки държави се считат за разсъждения в главната цел на човека, не зависи от него.

Отчуждението е процес или резултат от загуба за ценност или лично значение на това, което преди това привлече вниманието му, беше интересно и важно за него.

Усещането е елементарен умствен процес, който е субективно отражение на живо същество под формата на психични явления на най-простите свойства на околния свят.


Процеси на запаметяване на паметта, опазване, възпроизвеждане и обработка от лице с различна информация.

Генетична памет - памет поради генотипа, предаван от поколение на поколение.

Памет дългосрочна - памет, предназначена за дългосрочно съхранение и многократно възпроизвеждане на информация, предоставена, тя се запазва.

Памет краткосрочна памет, предназначена за съхраняване на информация за кратък период от време, от няколко до десетки секунди, докато информацията, която се съдържа в нея, не се използва или превежда в дългосрочна памет.

Паника е масови феномен на психиката, характеризиращ се с появата на много хора, които са в контакт помежду си, чувства на страх, тревожност, както и безредно, хаотични движения и лошо замислени действия.

Pantomimika е система от експресивни движения, извършени с използване на тялото.

Първичните данни са тази информация за изследваните явления, които се получават в началото на изследването и подлежи на по-нататъшна обработка, преди да може да се извърши от надеждни заключения за тези явления.

Първични емоции - генотипно (виж генотип) поради най-простите емоционални преживявания: удоволствие, недоволство, болка, страх, гняв и др.

Изпитването е чувство, придружено от емоции.

Персонализацията е процесът на превръщането на човек лично (вж.), Придобиване на индивидуалност.

Възприемчива - свързана с възприятието.

Имитация - съзнателно или несъзнателно поведение на лице, насочено към възпроизвеждане на действията и действията на други хора.

Поведението на Полил е поведение, характерно за лице на определен етаж в социалната роля, която съответства на този етаж.

Разбирането е психологическо състояние, което изразява коректността на решението и придружена от чувство на доверие в точността на възприятието или тълкуването на всяко събитие, явления, факт.

Закон - умишлено изпълнени от човека и контролирани ще предприеме действия, произтичащи от определени убеждения.

Необходимостта е състоянието на нуждите на тялото, индивидуалността, личността в нещо необходимо за тяхното нормално съществуване.

Практическото мислене е вид мислене, насочено към решаване на практически задачи.

Предмет на възприятието е имуществото на възприятието, което представлява светът, не е под формата на индивидуални усещания, а под формата на холистични образи, свързани с възприеманите теми.

Предразсъдъци - стабилно погрешно мнение, което не се подкрепя от факти и логика въз основа на вярата.

Благородността е психическо състояние на човек, който заема междинно място между съзнанието и в безсъзнание. Характеризира се с наличието на неясна осведоменост за опитът, но липсата на волевия контрол или способността за управление.

Представянето е процес и резултат от възпроизвеждане под формата на изображение на всеки обект, събития, явления.

Пристрастяване - прекратяване или намаляване на остър отговор, за да продължите да продължите раздразнителност.

Проекцията е един от защитните механизми, чрез които човек се отърва от преживяванията за собствените си недостатъци, като ги приписва на други хора.

Просово поведение - човешко поведение сред хората, непретенциозно насочени към тяхното благословение.

Психиката е обща концепция, обозначаваща съвкупността от всички психични явления, изследвани в психологията.

Психични процеси - процеси, които се случват в човешката глава и се отразяват в динамично променящите се психични явления: усещания, възприятие, въображение, памет, мислене, реч и др.

Психологическа съвместимост на хората - способността на хората да намерят взаимно разбирателство, да създават бизнес и лични контакти, да си сътрудничат помежду си.

Психотерапията е сложно психологическо въздействие на лекар за психиката на пациента чрез дума. Целта на психотерапията е да се премахнат болезнените симптоми, промяна в отношението към себе си, състоянието и околната среда. Психотерапията в широк смисъл обхваща цялата област на комуникация на лекаря и пациента. Докторът на всеки профил, общуване с пациента, има психологическо въздействие върху него. Разговаряне с болните, лекарят се стреми да оцени своето психично състояние, да разбира и да разбере причините за влошаването на психологическото състояние на пациента. Основата на всички психотерапевтични техники съставляват предложение и изясняване, предлагани в различни съотношения и последователности.


Истрантирудна - способността на живите организми е биологично препоръчително (за целите на самосъхранението и развитието), за да се отговори на значителни въздействия върху околната среда за техния живот.

Разпръснати - неспособността на вниманието да се концентрира върху съоръжението.

Реакция - реакцията на тялото до някакъв дразнител.

Релаксация - релаксация.

Референтната група е група хора, в нещо привлекателно за индивида. Групов източник на индивидуални ценности, съдебни решения, дела, норми и правила за поведение.

Референтност - техника, която ни позволява да открием степента на важност на всеки член на групата за неговите другари от общността, да идентифицираме, от една страна, най-много членове са насочени към чиято общност в тази общност, а от друга , тези, чиято позиция по този или този въпрос е практически всеки е безразличен.

Рефлекс - автоматичният отговор на организма върху действието на всеки вътрешен или външен стимул.

Размисъл - способността на съзнанието на човека да се съсредоточи върху себе си.

Речта е система от звукови сигнали, използвани от човек, писмени признаци и символи за представяне, обработка, съхранение и предаване на информация.

Действия е желанието да се пристъпи към практически действия, които са формирали намерението да се направи определено дело.

Твърдост е инхибирането на мисленето, което се проявява в трудността на отказа на човека еднодневно решение, начин на мислене и действия.

Ролята е концепция, обозначаваща поведението на човек в определена жизнена ситуация, която отговаря на осигурената от нея разпоредба (например ролята на главата, подчинен, баща, майка и т.н.).


Самоуправлението е използването и развитието на човек с неговите депозити, тяхната трансформация в способността. Желанието за лично самоусъвършенстване. В. Като концепция, въведена в хуманистична психология.

Самозаконодателството е процес, насочен към представяне на идеи за идеи, мисли, чувства, които допринасят за премахването на болезнените явления и подобряване на цялостното благосъстояние.

Самоконтрол - способността на човек да поддържа вътрешен спокойствие, да действа интелигентно и тежест в трудни житейски ситуации.

Самоопределението на индивида е независим избор от човек на неговия жизнен път, цели, ценности, морални норми, бъдеща професия и условия на живот.

Самооценка - човешка оценка на собствените си качества, предимства и недостатъци.

Саморегулирането е процес на управление на човек със собствени психологически и физиологични състояния, както и действия.

Самосъзнание - осъзнаване на себе си, собствените си качества.

Сангинист - вид темперамент, характеризиращ се с енергичен, повишен производителност и скорост на реакциите.

Свойствата на човешката нервна система са комплекс от физически характеристики на нервната система, които определят процесите на възникване, провеждане, превключване и спиране на нервните импулси в различни отдели и части от централната нервна система.

Чувствителен период на развитие - период в живота на човека, осигурявайки най-благоприятните условия за формиране на някои психологически свойства и видове поведение.

Сенсибилизацията е увеличаване на чувствителността на чувствителните органи под влиянието на въздействието върху някои стимули, по-специално тези, които идват по едно и също време за други сетива (например увеличаване на зрителната острота под влиянието на слуховите дразнители) .

Докоснете - свързани с работата на сетивата.

Силата на нервната система е собственост на нервната система, за да издържа дълги и големи товари.

Символът е знак за нещо, което има определена прилика с обозначението на обекта.

Съчувствието е чувство за емоционална предразположеност към човека, повишен интерес и привличане към него.

Синостезия - способността на дразнене адресирано до природата за адаптирания орган на чувствата, в същото време причинява необичайно чувство в друг здрав орган. Например, когато възприемате музика, някои хора могат да имат визуални усещания.

Тенденцията е предразположение към всичко.

Vite-логично мислене е нещо като човешко мислене, където вербалното извличане и логическите аргументи действат като средство за решаване на проблема.

Значението на личното - стойността, която обектът, събитието, фактът или думата придобива за този човек в резултат на личния му живот. Концепцията за S.L. А. Н. Люниев е въведен.

Съвестта е концепция, която обозначава способността на човек да се тревожи, дълбоко лично възприема и съжалява за случаите на нарушение от тях или други хора с морални норми. В. характеризира самоличността, която е достигнала високо ниво на психологическо развитие.

Съвместимост - способността на хората да работят заедно, успешно решават проблеми, изискващи последователността на действията и доброто разбиране.

Съзнанието е най-високото ниво на умствено отражение от страна на реалността, неговото представяне под формата на обобщени образи и концепции.

Съпричастността е тестването на същите чувства и емоции, които са характерни за хората наблизо (вж. Съчувствие).

Съперничество - желанието на човек на състезанието с други хора, желанието да се спечели над тях, да спечели, надхвърля.

Концентрация - концентрацията на човешкото внимание.

Сътрудничеството е желание на човека да се съгласи, добре съгласувано с хора. Готовност за подкрепа и подпомагане. Противоположно на съперничеството.

Запазването е един от процесите на памет, насочени към запазване на информацията в нея.

Социално-психологическото обучение е теорията и практиката на специално психотерапевтично въздействие върху хората, предназначени да подобрят комуникацията и адаптирането към условията на живот.

Социални очаквания - очаквани от лице, което заема определена позиция, решение, действия и действия в обществото, съответстващи на неговата социална роля.

Социален стереотип - изкривени социални нагласи на лице по отношение на хората от определена категория, възникнали под влиянието на ограничен или едностранно жизнен опит с представители на тази социална група: национален, религиозен, културен и др.

Социометрията е набор от подобни техники, предназначени да идентифицират и представят под формата на социограми и редица специални индекси на лична система за взаимоотношения между членове на малка група.

Кохезионността на малката група е психологическата характеристика на единството на членовете на малката група.

Способностите са отделните характеристики на хората, от които придобиването на техните знания, умения и умения, както и успеха на изпълнението на различни дейности.

Статутът е позицията на човек в системата на вътрешногрупи отношения, която определя степента на нейната власт в очите на останалите участници в групата.

Стилът на лидерството е характеристика на отношенията, които се развиват между лидера и робите. Методи и средства, прилагани от лидера, да осигурят необходимото въздействие върху хората в зависимост от него.

Желанието е желание и желание да действат по определен начин.

Стресът - състоянието на психичното (емоционално) и поведенческо разстройство, свързано с неспособността на дадено лице, е препоръчително и разумно да действа в ситуацията.

Субективни - свързани с лице - субект.

Схемата за мислене е система от концепции или логика на разсъжденията, обичайно използвани от човека, когато се среща с непознат предмет или нова задача.


Талантът е високо ниво на човешки способности за постигане на изключителен успех в една форма на дейност.

Творческото мислене е нещо като мислене, свързано със създаването или отварянето на нещо ново.

Темпераментът е динамичните характеристики на умствените процеси и човешкото поведение, проявява се в тяхната скорост, вариабилност, интензивност и други характеристики.

Теорията на дейността е психологическа теория, като се имат предвид човешките психически процеси като видове вътрешни дейности, произхождащи от външна и със структура, подобна на външните дейности. И т.н. Разработено от A.N. Люониев.

Тестът е стандартизирана психологическа техника, предназначена за сравнителна количествена оценка в лице, проучено психологическо качество.

Тестване - процедура за прилагане на тестови тестове.

Тревожност - имотът на лицето идва в състояние на засилена загриженост, чувствайки страх и безпокойство в специфични социални ситуации.


Осъждението е доверие на човека в правотата си, потвърдено от съответните аргументи и факти.

Ученето е заданието на възприемания обект към вече известната категория.

Способността - способността да се изпълняват определени действия с добро качество и успешно се справят с дейностите, които включват тези действия.

Заключението е процесът на логично заключение на определена позиция от някои надеждни изявления - парцели.

Нивото на вземанията е максималният успех, който човек се брои в една или друга дейност.

Инсталацията е готова, предразположеност към определени действия или реакции към специфични стимули.

Умолката е състояние на умора, придружена от - (виж аутизма, въображението, сънищата, мечтите).


Познатото - преувеличено спокойна, отприщи, безсилие.

Флегматичен - вид човешки темперамент, характеризиращ се с намалена реактивност, слабо развита, забавяйки изразителните движения.

Фрустрация - емоционално тежък опит на неговия провал, придружен от чувство на безнадеждност, разбиваше се надежда за постигане на определена желана цел.


Характерът е набор от свойства на личността, които определят типични начини за реагиране на жизнените обстоятелства.


Цензурата е психоаналитична концепция, обозначаваща подсъзнателните психологически сили, които се стремят да предотвратят някои мисли, чувства, образи, желания в съзнание.

Ценностите са, че човек особено оценява в живота, който придава специална, положителна жизнена точка.

Централната нервна система е част от нервната система, включително главата, междинния и гръбначния мозък.

Централни характеристики на нервните процеси, които се срещат на най-високите нива на централната нервна система.


Функцията за личността е устойчива собственост на личността, която определя характеристиката на поведението му и мислене.

Ambilid е желание на човека на успехите, предназначени да увеличат авторитета и признаването от другите.

Чувствителност - способността на организма да запаметява и реагира на ефектите от средата, които нямат пряко биологично значение, но причинява психологически отговор под формата на усещания.

Чувството е най-високата, културно причинена от емоцията на човек, свързан с някакъв социален обект.


Егоцентризмът е концентрацията на съзнанието и вниманието на човека единствено върху себе си, придружен от пренебрегване на това, което се случва наоколо.

Екстраверсията - загрижеността на съзнанието и вниманието на човек главно върху това, което се случва около него. Екстраверсията е противоположна на интроверсия.

Емоции - елементарни преживявания, произтичащи от лице под влияние на общото състояние на тялото и процеса на посрещане на спешните нужди.

Емоционалност - характерна за личността, която се проявява в честотата на различни емоции и чувства.

Емпатията е способността на човек да съчувства и съчувства на други хора, да разбере техните вътрешни държави.

EFFRENT - процес, насочен отвътре навън, от централната нервна система до периферията на тялото.


Правната психология е индустрията на психологическата наука, която изучава умствени процеси, явления и състояния на хора, участващи в възприятието, след правни норми. В yu.p. Разследват се и явленията, свързани с изготвянето на проучването, съда и корекцията на осъдените.

Амбивалентност, разочарование, твърдост - ако искате да изразявате мислите си не на нивото на петия грейдер, ще трябва да разберете значението на тези думи. Катя Шпачук обяснява всичко, налично и разбираемо и да й помогне в този визуален GIF.
1. Страстване

Почти всички изпитвали чувство за нереализиране, посрещнаха пречките пред постигането на целите, които станаха непоносими товари и причината за всичко, което не е лошо. Така че това е разочарование. Когато всичко е уморено и нищо не се случва.

Но не трябва да възприемате такова състояние в байонетите. По-основният начин за преодоляване на разочарованието е да осъзнаете момента, да го приемете и толерантно лечение. Състоянието на недоволството, умственото напрежение мобилизира човешките силни страни за борба с новото предизвикателство.

2. Осастване

- Така че, от утре седя на диета! Не, по-добре от понеделник.

Нека завършим тогава, когато настроението ще бъде. Все още има време.

А ..., ще пиша утре. Не никъде.

Познат? Това е отлагане, т.е. отлагане за по-късно.

Болезненото състояние, когато е необходимо и не искате.

Придружени от самия мъчение, за да не изпълни задачата. Това е основната разлика от мързел. Мързел е погигитично състояние, отлагането - опитен. В същото време човек намира предмерения, класовете са много по-интересни от изпълнението на конкретната работа.

Всъщност процесът е нормален и присъщ на повечето хора. Но не злоупотребявайте. Основният начин за избягване - мотивация и правилно приоритизиране. Управлението на времето идва в спасяването.

3. Интроспекция


С други думи, самостоятелно наблюдение. Методът, с който човек изследва собствените си психологически наклонения или процеси. Първото интроспекция прилага декарт, изучавайки собствената си духовна природа.

Въпреки популярността на метода през XIX век, интроспекцията се счита за субективна, идеалистична, дори ненаучна форма на психология.

4. Белехиоризъм


Блестизъм - посоката в психологията, която се основава на не съзнание и поведение. Реакцията на човека към външен стимул. Движение, имитиране, жестове - накратко, всички външни признаци станаха предмет на изучаване на поведетелства.

Основателят на американския метод Джон Уотсън предположи, че с помощта на внимателно наблюдение можете да предскажете, променяте или да образувате подходящо поведение.

Бяха проведени много експерименти, които изследват човешкото поведение. Но следващият стана най-известният.

През 1971 г. Филип Зимбардо проведе безпрецедентен психологически експеримент, който се нарича експеримент на затвора в Stenford. Абсолютно здрави, умствено стабилни млади хора бяха поставени в условен затвор. Учениците се разделят на две групи и разпределени задачи: някои трябваше да играят ролята на стражите, други затворници. Градинските наклонения започнаха да се проявяват с надзорните органи, докато затворниците са морално депресирани и приемат със съдбата си. След 6 дни експериментът беше спрян (вместо две седмици). В курса беше доведено, че ситуацията засяга човешкото поведение повече от вътрешните му характеристики.

5. Амбивалентност


Много сценарии на психологически трилъри са запознати с тази концепция. Така че "амбивалентството" е двойно отношение към нещо. Освен това това отношение е абсолютно полярно. Например, любов и омраза, съчувствие и антипатия, удоволствие и недоволство, което изпитва човек едновременно и по отношение на нещо (някой) един. Терминът въведе Е. Блейлер, който разгледа амбивалентността на един от признаците на шизофрения.

Според Фройд "Ambivalence" придобива малко по-различно значение. Това е наличието на противоположни дълбоки мотивации, което се основава на привличането към живота и смъртта.

6. Insait.


Преведено от английски "Insight" е прозрение, способността да проникне в същността, прозрение, внезапно намиране на решение и т.н.

Има задача, задачата изисква решение, понякога просто, понякога трудно, понякога решен бързо, понякога отнема време. Обикновено в комплекс, трудоемък, на пръв поглед, прозрението идва прозрение. Нещо нестандартно, внезапно ново. Заедно с прозрението, предишният характер на действие или мислене се променя.

7. Твърдист


В психологията под "твърдост" разбират, че не знаят човек, не отговарят на плана, страх от непредвидени обстоятелства. Също така "твърдостта" се отнася до непретенциозността на изоставянето на навици и инсталации, от старото, в полза на новото и т.н.

Твърдният човек е заложник на стереотипи, идеи, които не са създадени самостоятелно, но са взети от надеждни източници.
Те са специфични, педантични, те са раздразнени от несигурност и в неравностойно положение. Твърдото мислене е дворно, подпечатано, безинтересно.

8. Конформизъм и неконформизъм


"Когато откриете себе си от страна на мнозинството - време да спрете и мислите", пише Марк Твен. Конформизмът е основната концепция за социалната психология. Тя се изразява в промяната в реалното или въображаемото влияние на другите.

Защо се случва това? Защото хората се страхуват, когато не са като всички останали. Това е изход от зоната на комфорт. Този страх няма да го харесва, да изглежда глупаво, да бъде извън масата.

Коформен е човек, който променя мнението си, убеждения, инсталации в полза на обществото, в който се намира.

Неконформация - концепцията за обратното на предишното, т.е. човек, който защитава мнението, различен от повечето.

9. Катарс

От древната гръцка дума "Катарсис" означава "почистване", най-често от чувството за вина. Процесът на дългогодишен опит, размириците, които на върха на развитието се превръща в освобождение, нещо максимално положително. Той е в капан от човек по различни причини, от мисълта, че не е изключен желязо и т.н. Може да се каже тук за местния катарзис. Има проблем, който достига до върха ви, човек страда, но той не страда в сила. Проблемът започва да се отдалечава, гневът (който има нещо), идва моментът на прошка или осведоменост.

10. Емпатия


Изпитвате ли с човек, който ви казва историята си? Живеете ли с него? Поддържате ли емоционално лице, което слушате? Тогава вие - Empat.

Емпатията е разбиране на чувствата на хората, желание да се осигури подкрепа.

Това е, когато човек се поставя на място на друг, разбира и живее своята история, но въпреки това остава с ума си. Емпатията е процесът на чувство и отзивчив, някъде емоционален.

1. Абстракция - Експлоатация на мисленето, което се крие в разпределението на съществените свойства и връзки на обектите, когато се тревожи от незначителни.

2. Аглутинация - метода за формиране на изображения на въображението, осигуряващ несъществуващ в действителност комбинация от елементи от различни импресии.

3. Агресия - силен афективен опит на гняв, гняв, опити да се нарани, проблеми с противника си.

4. Адаптация (чувствителни органи) - промяна на чувствителността под влияние на външни стимули.

5. Отговор на отговорността - феноменът на междуличностните отношения, предвижда налагането на отговорността за резултата от дейността.

6. Дейност - но) като знак за психика - универсални характеристики на съществата, всъщност динамиката на живите същества като източник на подкрепа на тях жизненоважни връзки с външния свят; б) като собственост на темперамента - определено със сила, с която човек засяга ситуацията и преодолява пречките пред целта.

7. Акцентност (характер) - индивидуална типологична характеристика на характера е прекомерна тежест, посоката на определени черти на характера.

8. Под внимание - приемане на образуването на изображения на въображението, което се крие в преувеличението на отделни части от изображението на изображението, за да се обърне внимание на тях.

9. Алегория - приемане на изображения на въображението, което е да осигури образ на въображението на преносимата стойност.

10. Амбивалентност - Феноменът на емоционалната сфера на личността е да се комбинира в сложно чувство за елементи от полярните преживявания.

11. Анализ - Работа на мисленето, която трябва да бъде избрана в обекти на елементи, свойства, връзки, разделяне на предмета.

12. Анализатор - част от рефлексния пръстен без центробежни места.

13. Аналогия - а) като формирането на формирането на въображение изображения - процесът на моделиране на нови изображения въз основа на техните прилики с действително съществуващи; б) като операция на мислене - определяне на значителна прилика с корелацията на структурите, функциите, принципите и прехвърлянето на тези признаци в ново решение.

14. Асоциация - Механизмът на паметта е да се установят неврофизиологични връзки между елементите на личността.

15. Асоциация За разлика от това - вид асоциация, в която неврофизиологичните облигации възникват между елементите на опита с противоположни знаци.

16. Асоциация С притиснатост - вид асоциация, в която неврофизиологичните облигации възникват между елементите на опита, подобни на определени признаци.

17. Асоциации на съдържание - вид асоциация, при която неврофизиологичните облигации възникват въз основа на определението между елементите на връзката "причина и последствия" съотношения, "род и вид", "цяло число и част".

18. Асоциация на съседство - вид асоциация, при която между елементите на опита възникват неврофизиологични облигации, възприемат последователно (във времето) или едновременно в едно пространство (в съседство в пространството).

19. Приписване Kausalny - обяснение на човека поради причините (мотиви) на действията на други хора.

20. Засягане - формата на преживяване на емоции, признаците на които са бързо възникване, бурен и краткосрочен поток, съпровождане на нарушения на съзнанието, загуба на самоконтрол. Причинени от остри жизнени ситуации. Пристрастяването към влиянието свидетелства за неприятна, невъзможност да се притежават.

21. Изгаряне - отрицателното качество на волята на лицето, характеризиращо се с намаляване на общата дейност на дадено лице, погрешно тълкуване, невъзможността да се положат нещата до края, лесно отвличане на вниманието от малките причини, несъответствие, несигурност, съответствие и внушаваност ( лесно попадат под влиянието на околните хора).

22. Експозиция и самообладание - Селски качества, осигуряващи способността на дадено лице да изпълни разумно решение, независимо от пречките, подчинявайки поведението си към интересите за постигане на целта, да не се разсейва от външните работи.

23. Абстракция - принудително движение на вниманието, няма пряка положителна стойност за дейността.

24. Усещания обект - свойствата на усещанията, включващи обективността на околната среда към самите обекти, които са негов източник.

25. Продължителност на чувствата - Това е временна характеристика на усещанията, зависи от продължителността на действието на стимула и нейната интензивност.

26. Чувство - елементарен умствен процес, който се състои в отразяване от лицето на отделните свойства на обектите и явленията на околната среда, както и състоянията на вътрешните органи с непосредствените последици от дразнителите върху сетивата.

27. Усещане за екстефелация - Разнообразие от усещания, признаците на които са местоположението на съответните сетива на повърхността на тялото, което отразява дразнителите от външния свят. Сред тях са контакт - тези, които се появяват с директен контакт на рецептора с дразнещ (докосване, вкус), отдалечено - дразнещо на разстояние от рецептора (зрение, слух).

28. Чувство на външно вътрешно - вид усещания, чиито знаци са връзка от лице с информация, въвеждаща както екстеро, така и в междурецепторите (вкус, температура, температура).

29. Усещане за интензивност - Това е количествена характеристика на усещанията, определена от силата на дразнене и състоянието на рецептора.

30. Чувствайки се междуоценката - различни усещания, чиито признаци са местоположението на рецепторите във вътрешните органи, отразяващи тяхното състояние (благосъстояние, глад, жажда).

31. Vichuttya prieroicecepeniveni. - Разнообразие от усещания, чиито признаци са местоположението на рецепторите в мускулите и връзките, приемайте информация за движението и местоположението на тялото.

32. Имоти Mental. - Система на установени, фиксирани и повтарящи се признаци на умствена факт (качество на характера, темперамент, способности).

33. Ще - умствения процес на съзнателен и целенасочен регламент от лицето на дейността и поведението си, за да се постигнат целите.

34. Признание - вида на възпроизвеждането, предполага споменаването на индивидуалния индивид в своето преразглеждане.

35. Дело - вид волеви действия, насочени към постигане на социално значима цел, е акт на морално поведение, регулирано от някои етични стандарти.

36. Гений - най-високото ниво на способности, чието проявление е откриването на личността на нови насоки, начини в областта на научните изследвания, технологиите, чл.

37. Хиперболизация - процеса на образование на образи на въображението, осигуряващо преувеличение или намаляване на обектите.

38. Играта - вид дейност, движеща се от необходимостта от дейност в дейността, чиято цел е самата процес, а не съществен резултат; Източникът на който е имитацията и опитът.

39. Група против референтност - Социална група, нормите, които човек осъжда и в поведението му има обратното.

40. Групата Big. - количествено ограничено до Общността на хора, разпределени в съответствие с определени социални характеристики (клас, нация, слой) или, реална, значима и сгъната общност на хора, съчетани с общи дейности (определена организация).

41. Групата имаше - малка общност (30-40 души), в която индивидите директно в контакт помежду си, съчетани с обща цел и задачи, е предпоставка за тяхното взаимодействие, взаимно влияние, общи правила, процеси и интереси, междуличностни отношения и. \\ T продължителност на тяхното съществуване.

42. Неплолечена група - вид социална група, възниква по инициатива на самите участници въз основа на техните симпатии.

43. Група неправомерна справка - Социална група, която не засяга самоличността.

44. Реална група - реална асоциация на хората в контакт помежду си.

45. Референтна група - Социалната група е пример за дадено лице, което се опитва да отговори на стандартите си.

46. Социална група - повече или по-малко устойчиви сдружения на хора.

47. Група условно - Комбиниране на хора, създадени от въображението на изследователя, за да ги анализира.

48. Група официална (официална) - групи, възникване и съществуване, които се уреждат от официални документи (училищни класа, работни предприятия).

49. Депресия - психичното състояние е противоположната агресия, тя се оказва в отчаяние, в сериозен опит с безнадеждност.

50. Определяне на мисленето - Това е система от причини, причинени от определени умствени действия и тяхната последователност.

51. детерминизъм принцип - принципа на изследване на психиката, според който отговорът на лицето на външните влияния зависи не само от характеристиките на това влияние, но и върху характеристиките на човешката психика (интереси, опит, образование, знание и т.н.) : "Външни причини работят чрез вътрешните условия" (S. L. Rubinstein).

52. Психични действия - Системата за интелектуални операции на лице, насочена към идентифициране на признаци на обекти, които не са пряко възприемани.

53. Дейност - Това е вътрешна (умствена) и външна (физическа) дейност на лице, регулирано от съзнателна цел.

54. Мулдромерна активност - Системата на комплекс в структурата на умствените процеси, управлявана от мелемичната цел, се формира при хора въз основа на вродени, биологични форми на паметта.

55. Акт - относително пълен елемент на дейност, насочен към решаване на една текуща задача.

56. Съзряване - проявление на онтогенезата, определена от генотипа, състояща се в последователното образуване на всички органични системи.

57. Допълнение - процесът на формиране на изображения на въображение, осигуряващ необичайна комбинация от изображение на наистина съществуващ предмет с елементи на други елементи.

58. Експеримент психологически - един от основните изследователски методи на психологията, чиято специфичност е специалното създаване на условията, при които възникват очакваните умствени процеси, актовете на човешкото поведение, в повторение, за да се провери истинността на експерименталните заключения, при промяна на тези условия в да идентифицират тяхното влияние върху проучването на процесите.

59. Екстериализация - процесът на преход към вътрешната страна на дейностите (вътрешни действия) във външни (външни влияния) възниква при изпълнението на плановете.

60. Екстраверсия - собственост на личността, която показва фокуса му върху близките обекти, ситуации, събития.

61. Интензивност на емоциите - Това е силата, характерна за чувствата.

62. Емоции полярност - Феноменът на емоционалната сфера на личността предвижда създаването на антонимична пара в структурата на преживяванията.

63. Продължителност на емоциите - характеристики на стабилността на емоциите, периода на тяхното безцентриране навреме.

64. Качество на емоциите (модалност) - специфично съдържание на изречение.

65. Емоции - психическо размишление под формата на пряк страстен опит в живота на явления и ситуации, причинени от отношението на техните обективни свойства към нуждите на темата.

66. Емоционален тон - Това е най-простата форма на емоции, която има появата на жизненоважни преживявания, съпътстващи жизненоважните ефекти на вкуса, температурата, болката и другия характер; Отразява единството на емоциите и усещанията.

67. Съпричастност - един от механизмите на взаимно разбиране, който се състои в емоционалния отговор на преживяванията на друго лице (съчувствие, съпричастност).

68. Докоснете стандартите - умствени образи, съдържащи идеи за чувствително възприемани свойства на обекти; С три години.

69. Ефекта на новостта - явлението в междуличностно възприятие, което означава, че най-голямото тегло има най-голямо тегло по отношение на познато лице с нейната оценка.

70. Ефект на Олео. - явлението в междуличностно възприятие, което предполага въздействието на цялостното впечатление за дадено лице за възприемане и оценка на нейните специфични действия.

71. Ефекта от първото впечатление - феномен в междуличностно възприятие, което означава, че най-значимата информация за това е най-значима за оценка на непознат човек.

72. Единство на функционалните очаквания - феноменът на междуличностните отношения е да се споразумеят за идеите на участниците в социалната група, в която всеки член трябва да направи в коя последователност; Характеристика за екипа.

73. Maxi. - естествената основа на способностите, все още неразвити, които се проявяват при първите опити за работа.

74. Емоционална възбудимост - свойствата на темперамента, показва скоростта на възникване и поток от емоции.

75. Способности - Системата за свойствата на самоличността, която отговаря на изискванията на дейността и осигурява високи постижения в него.

76. Общи способности - да се възползват от свойствата на лицето, които отговарят на изискванията на много дейности.

77. Репродуктивни способности - различни способности, които се проявяват в успеха на овладяването на знанията, уменията, уменията.

78. Сензорни способности - Разнообразието от способности, свързани с възприемането на човешките обекти и техните качества, които съставляват основата на умственото развитие; Интензивно образувани от 3-4 години.

79. Специални умения - различни способности, които отговарят на изискванията на индивидуалните дейности.

80. Творчески способности - разнообразие от човешки способности, свързани с въображението, които ви позволяват да намерите оригинални методи и инструменти за решаване на проблеми, създайте намерение на играта или чертежа.

81. Идеален - формата на желанието на човека, което отразява необходимостта й да действа в съответствие с избраната за имитация.

82. Идентификация - един от механизмите на взаимното разбирателство, състоящ се в подхода на друго лице, в способността да се разкрие гледната точка.

83. Идентификационен колективист - Феноменът на междуличностните отношения предполага отношението на лицето на другите като себе си и за себе си като друго.

84. Индивидуален - Това е отделен представител на видовете живи същества и общи и частни и уникални качества. Общите качества характеризират всички хора без изключение, частично - присъщо на отделните групи хора (професионални, възраст, религиозни, национални и т.н.), уникалните качества са уникални и единични, достъпни само в определен човек.

85. Индивилизъм - позицията, противоположена на принципа на детерминизма, одобрява затворения характер на психиката, пълната му независимост от външни условия, отричаща, че можете да научите за вътрешния свят на човек за неговото поведение; Единственият възможен метод е обявен за самостоятелно наблюдение или интроспекция.

86. Индивидуалност - Това е комбинация от функции, които разграничават един човек от други. Този термин отразява уникалните характеристики на човек. Сред които има биологично обусловени характеристики на тялото и социално определените черти на характера.

87. Инстинкт - Това е система за безусловни рефлекси, вродени видове поведение на животното.

88. Интериорация - процесът на преход от външен до вътрешната страна на активността се проявява ясно в способността.

89. Интерес "Мотивът на човека е емоционално проявление на познавателните нужди и се проявява в желание да научи повече за обекта на интерес, за да го разбере по-дълбоко. Удовлетворението на интереса не води до изчезването на необходимостта, а напротив - на нейното укрепване, така че се нарича ненаситен мотив.

90. Интроверсия - собствеността на личността, която показва концентрацията му в собствения си вътрешен свят.

91. Класификация - Експлоатация на мисленето е умственото изключване и последващата комбинация от обекти, явления, събития в групи и подгрупи според някои характеристики.

92. Колективен - Това е група от обединени цели и цели на хората, които са достигнали системата на социално ценни съвместни дейности на високо ниво на развитие (Петровски A.V.).

93. Спецификация - Експлоатацията на мисленето е да се прилагат обобщени знания в конкретен индивидуален случай.

94. Констанс - собствеността на възприятието, състояща се в относителната постоянство на образа като промени в условията на възприятие.

95. Латерализация - принципа на работа на мозъка, което означава водещата роля на лявото полукълбо; Има само човек и е свързан с разпределението на водещата дясна ръка.

96. Латентен период - от момента на излагане на рецептора към появата на чувството.

97. Лингвистика - Наука, която изучава законите за функционирането и развитието на езиковата система като универсален феномен.

98. Диагностични методи (тестове) - Група психологически изследвания, използвани за разберете колко човешки психически качества съответстват на предварително откритите стандарти и стандарти.

99. Надлъжен метод - един от двата основни начина за организиране на психологическо проучване (втория метод - напречни секции), обща възраст по психология, включва изследването на динамиката на определен психически феномен в същите специфични хора или техните групи за дълго време ( няколко години).

100. Сравнителен метод (възраст или напречни секции) - Един от двата основни начина за организиране на психологическо изследване предполага едновременното изследване на определен психически феномен в различните възрастови групи, за да се идентифицира нейната динамика.

101. Информационни методи - Група методи за психологически изследвания, в резултат на което получават нови знания, основните са наблюдения и експерименти.

102. Методи за психология спомагателни - Група методи за психологически изследвания (въпросник, разговор, интервюта, самостоятелно наблюдение), които сами по себе си не се различават в достатъчна обективност и се използват в допълнение към наблюдението и експеримента.

103. Методи за психологически изследвания - определени начини за събиране на научни психологически факти, които отразяват спецификата на умствените факти или явления и служат като теоретичен анализ.

104. Мислене - Това е процесът на човешка когнитивна активност, характеризиращ се с генерализирано и медиирано отражение на реалността.

105. Дълбочина на мисленето - собствеността на мислещата личност, която се крие в способността да проникне в същността на сложните въпроси; разкриват причините за явления, скрити за външни признаци; Предвиждат възможните последици от събитията и процесите.

106. Гъвкавост на мисленето - собствеността на мислещата личност, която се крие в способността бързо да се съсредоточи върху променянето на ситуацията, доброволно преминава от един начин за решаване на задачата на другите, използвайте променливите решения.

107. Мислене на скоростта, интелигентност - Имуществото на мислещата личност, предполага способността бързо да разбере трудната ситуация, да вземе правилното решение.

108. Мислене на критичност и независимост - собствеността на мислещата личност, която е способността да оценява обективно положителните и отрицателните аспекти на явлението, без да се разчита на мнението на други хора.

109. Мислеща последователност - собствеността на мислещата личност, която се крие в способността да се придържат към приемственост в разсъжденията, да постигне тяхното съответствие на плана, да се избегнат логически грешки.

110. Мислене Sprot. - собствеността на мислещата личност, която е способността да обхващат широк спектър от въпроси, в творческото мислене в различни области на знанието и практиката.

111. Език - Това е система от знаци, която служи като средство за човешка комуникация и дейности на мислене, начин за изразяване на самосъзнание, предаване от поколение на генериране и съхранение на информация.

112. Реч - Това е форма на комуникация с помощта на език, който се е развил исторически в процеса на дейности за преобразуване на материали.

113. Мотивация - система от всички видове мотиви на личността (нужди, мотиви, интереси, цели, инсталации, идеали), които регулират поведението и човешката дейност.

114. Мечта - формата на желанието на човека, съдържанието на което е образът на желаното бъдеще, създадено от фантазията.

115. Умение - действие, повторно изпълнение на което доведе до нейната автоматизация, признаци на които са най-бързото изпълнение, без допълнителни движения, минимален психофизичен стрес, намален контрол при запазване на качеството на изпълнение.

116. Постоянство - волевото свойство на личността, поема способността за дългосрочно енергийно напрежение да преодолее трудностите по пътя към целта.

117. Наклонност - формата на емоции е общо емоционално състояние, фона на хода на умствените процеси и човешкото поведение (дейности възникват на определен емоционален фон).

118. Безсъзнание - ниско ниво на човешка психика; Формата на размисъл, в която човек не контролира своето поведение, е непълен ориентиран във времето и пространството; Тя е нарушена.

119. Овен - набор от способности, които причиняват особено успешна човешка дейност в една или повече области, които я разпределят наред с други хора, които извършват същата дейност при същите условия.

120. Онтогенеза - Образуване на основните структури на психиката на индивида по време на живота му.

121. Операция - метод за извършване на действие при специфични условия.

122. Личност - обществено лице, обект и предмет на историческия процес (Б. Ананев) начин на съществуване на лице в обществото, индивидуална форма на съществуване и развитие на социалните отношения (Л. Анзиферов) системата на свойствата, която индивидът придобива в тема Дейност и комуникация, която характеризира нейното включване в връзките с обществеността (А. Петровски) социална собственост на индивида (байлов) Специално качество, което придобива индивид в обществото (А. Леонтиев).

123. Памет - когнитивен психически процес, състоящ се от запаметяване, запазване и възпроизвеждане на индивида на своя опит.

124. Дългосрочен план - Вариант на паметта, който се отбелязва чрез дългосрочното запазване на запаметите (месеци, години), произтича от краткосрочно възпроизвеждане на материала.

125. Професионална памет - вариация на паметта, тя се отличава с наличието на полов акт, регулира процесите на паметта; Човек съзнателно определя какво да си спомня всичко, за кой период от време, за каква цел и други подобни.

126. Емоционална памет - вид памет, която е съдържанието на които са преживяни от индивида в миналите чувства, които се превръщат в стимул за дейностите, помагат за предсказване на резултатите.

127. Краткосрочна памет - изменение на паметта, която се отбелязва чрез краткосрочното запазване на съхранения материал след еднократното възпроизвеждане.

128. Непрекъснато памет - вариация на паметта, която се отбелязва при липсата на мнемична цел.

129. Малка памет - вид памет, която е съдържанието на това кои изпълнения (визуални, слухови, обонятелни, вкус, тактилни).

130. Памет работа - разнообразие от памет, обслужващи съответните действия, операции; С него тя съдържа междинни резултати, които са забравени в края на дейността.

131. Мотор на паметта - Вариант на паметта, съдържанието, което движи движенията и техните системи, служи като основа за труд и практически умения.

132. Комуникация-логическа памет - Специално човешки тип памет, чието съдържание е мислите под формата на концепции.

133. Убеждение - Системата за съзнателни човешки потребности, я насърчава да действа в съответствие с неговите възгледи, мироглед, знания.

134. Период на изпълнение - време от момента на прекратяване на стимула преди изчезването на усещанията.

135. Лични (лични) теории - характеризират се психологическите теории, за които се характеризира отдадеността на решаващия ефект от биологични или социални детерминанти; Главният детерминант на умственото развитие се счита за самия личност, самостоятелно разделяне (E.Shpranger, PI. Bühler, L. Bletts, Imre и др.).

136. Пластичност - а) като собственост на психиката - способността на психиката до промени, която е в основата на психичното развитие; б) като собственост на темпо - се проявява в това колко лесно човек се адаптира към външни влияния; Противоположна твърдост.

137. Речно поведение - производството на речева личност в дадена ситуация, предполага осведоменост за тази характеристика на тази ситуация и нейната роля в нея.

138. Раздразнителност - знак за биологична форма на размисъл, присъща на целия живот, състояща се в способността на тялото да реагира на биотични стимули.

139. Биотични стимули - Ефектите на външната среда, включени в процеса на метаболизъм на организма, без което е невъзможно за живота му.

140. Влакове - подтисването на дейности, което не е ясно ясно съзнание.

141. Концепция - мисъл или форма на мислене, което отразява общите, значими и единични признаци на обекти и което е в основата на научните познания (понятия за математически, граматически, физически и др.).

142. Сравнение - Това е. Изпълнението на мисленето, насочено към определяне на качеството или количествената разлика между явленията, обектите на един вид.

143. Трябва - състоянието на нуждите, изразявайки зависимостта на органа върху специфичните условия на съществуване и е източникът на дейността му (S.D. Maksimenko).

144. Влак - подтисването на дейностите, които се основават на необходимостта от удовлетвореност на която личността не е наясно.

145. Чувство по-горе - различни емоции на личността, отразяващи отношението на личността към явленията на социалната реалност и е резултат от формирането в условията на обучение и образование.

146. Естетично чувство - различни по-високи чувства, отразяващи отношението на самоличността към явленията на красивото и грозно.

147. Чувството за интелектуална - различни по-високи чувства, отразяващи отношението на личността към когнитивната дейност.

148. Морално чувство - различни по-високи сетива, изразяващи устойчиво отношение на човек на другите и за себе си, на обществени явления и норми.

149. Чувството на Праксичи - разнообразни по-големи чувства, които трябва да изпитат човек от отношението им към различни дейности

150. Аспирация Това са мотивите на поведението, при което човешката нужда се проявява в такива условия на съществуване и развитие, пряко отсъстват в тази ситуация, но могат да бъдат създадени в резултат на дейности.

151. Работа - вид дейност, насочена към производството на социално полезни продукти (материал или идеал).

152. Страст - формата на желанието, отразява нуждите на форсмажорни обстоятелства; Силно, стабилно, дълго чувство.

153. Проблемна ситуация - това е психическо състояние, което произтича от лице, когато придобитите от него знания не гарантират необходимите действия; Движи се да намерят нови средства и начини за действие.

154. Дизайн педагогически - целенасочено творческо предварително определение и проектиране на програмата за решаване на педагогически проблеми и по-нататъшното му прилагане в специфични условия на образователния процес.

155. Пространствена локализация - свойствата на усещанията, благодарение на които човек отразява не само качеството на стимула, но също така определя мястото му в пространството.

156. Психически процес - система за процесуални признаци на психично явление с разпределението на началото, междинните етапи и завършването.

157. Психически - Това свойство на силно организираната материя е специална форма на размисъл по обект на обективна реалност (А. Леонтиев).

158. Психолингвистика - секцията на психологията, която се фокусира върху изучаването на речта като дейност за определяне на целите, мотивите, действията, резултатите; Реч в процеса на нейното поколение и разбиране, т.е. преходът от вътрешния план за външен и обратно.

159. Психология - Това е наука за фактите, моделите и механизмите на психиката, като изображението, създадено в мозъка, въз основа и с помощта на което се извършва регламент, че човек има личен характер (A.V. Petrovsky).

160. Психология на говор - Това е част от общата психология, която изследва реч коефициентите с мислене, възприятие, памет, други психични явления; Съобщаване на свойствата на личността с функции на речта.

161. Психофизика - секцията на психологията, която изследва връзката между свойствата на усещанията и физическите качества на стимулите.

162. Реактивност - свойствата на темперамента, който показва коя сила реагира на външното въздействие.

163. Реверберация - Концепцията за теорията на физическата памет, според която дисплеят на обекта е придружен от циркулация на електрохимично блъскане в неврони.

164. теория на рековцията - Теория на Американския психолог Станли зала (1846-1924 г.), според която оньогенезата на психиката включва съкратеното възпроизвеждане на етапите на историческото развитие на човешкото общество.

165. Реконструкция - Процесът на формиране на изображения на въображение, при което холистичната структура е завършена от част от обекта.

166. Reminiscence. - феномен на паметта, маркиран с увеличаване на обема на възпроизведения материал чрез дълъг период на съхранение.

167. Рефлекс безусловен - Това са вродени рефлекси на видовете.

168. Рефлекс условно - временни нервни връзки в церебралната кора, които са фиксирани чрез повторение.

169. Размисъл - един от механизмите на взаимното разбирателство, състоящ се в осъзнаването на лицето, как се възприема от партньор в комуникацията.

170. Ниво на атракции - Личното образование се определя с каква цел е възможно да се избере личността - светлина или тежка.

171. Решителност - волевото качество на лицето, съответстващо на способността да се вземат правилните решения своевременно.

172. твърдост - свойствата на темперамента (противоположна пластичност), който показва, че индивидът е трудно да се адаптира към инертното и бавно поведение, навици, преценки.

173. Самосъзнание - една от проявите на съзнанието като клон на себе си ("аз") от целевия свят ("не аз") осъзнаване, оценка от лицето на себе си, мястото му в света, неговите интереси, знания, преживявания, поведение и т.н. Самосъзнанието има йерархична конструирана структура от елементарно благосъстояние за самопознание и по-високо ниво - самоотвързаност, които се проявяват в самоконтрол и саморегулиране на тяхното поведение (KK Platonov).

174. Независимост - волевото качество на лицето, което се проявява във факта, че човек определя своите действия въз основа на неговите убеждения, знания, а не под натиска на други хора.

175. Съзнание - Това е най-високата интегрирана форма на психиката, която е под влиянието на социалните и историческите условия в човешката работа и нейната комуникация чрез език с други хора.

176. Изображение - набор от убеждения на личността, чиято формация е важна задача на ученето и образованието; Като цяло той се формира до края на училищната възраст.

177. Чувствителност - свойствата на темперамента се определят от най-малката сила на експозиция, която причинява отговор при хората.

178. Чувствителност - промяна в чувствителността на сетивата под влиянието на вътрешни условия.

179. Сензорна изолация - ограничаване при получаването на сигнали от външната среда на човешки сетива, причинява нарушение на необходимия баланс на информацията между човека и околната среда.

180. Символизиране - Процесът на формиране на изображения на въображение, в който изображението има допълнителна стойност, а не непременно външни знаци.

181. комплекс на симптом (коефициент на характер) - компонент за естествената структура на личността, образувана от най-тясно свързани характеристики на характера; Най-често в структурата на характера се отличават четири симптома.

182. Синостезия - проявление на неспецифична чувствителност, когато има усещания от други под действието на дразнеща характеристика на един анализатор.

183. Синтез - една от основните операции на мислене е да се комбинират отделни елементи на обектите, при комбинирането на отделни части в едно цяло.

184. Систематизация - експлоатация на мислене, което е да се подчертаят основните и общи признаци на групи от обекти или класове, за да се асоциират допълнително.

185. Съотношението и реактивност - свойствата на темперамента, който се определя от това колко човешко поведение зависи от ситуацията - подчинява се (реактивност), се стреми да го промени (дейността).

186. Комуникация - комплекс, многостранен процес на създаване и развитие на контакти между хората, генерирани от нуждите за съвместни дейности, който предвижда обмен на информация, взаимодействие, възприятие и разбиране между участниците.

187. Комуникационна педагогика - Това е професионална комуникация на учителя с ученици в урок или извън него, изпълнявайки определени педагогически функции и насочени към оптимизиране на обучението и възпитанието.

188. Възприятие - Това е умствен процес на размисъл в човешките мозъчни обекти и явления като цяло, заедно всичките им качества и свойства с директните ефекти на дразнителите за анализатори.

189. Възприемане на историчността (AppПразяване) - условия на човешкото възприятие със специфични условия и минали преживявания, както публични, така и лични.

190. Възприемане на взаимност - собствеността на възприятието, според която човек отразява стойността на елементите, е наясно с техните функции.

191. Възприемане на космоса - разнообразие от възприятие, осигуряващо възприемане на формата, размера, отдалечеността и посоката на предмети.

192. Възприемане на движението - вид възприятие, което включва отражение на движението на обекти; В същото време основната роля се играе от визуални и кинестетични анализатори.

193. Възприемане на целостта - собствеността на възприятието, при която имиджа на възприемания обект е един от всички, въпреки факта, че възниква в резултат на последователно проучване на темата (пожар).

194. Възприемане на времето - вид възприятие, състоящо се при определяне на продължителността, скоростта, последователността на явленията и се осигурява от системата на анализатора.

195. Ориентация на личността - морални, етични характеристики на индивида, които се проявяват в реалното чувство за социално поведение и се определя от съдържанието на господстващите мотиви.

196. Психологическо състояние - умствен факт, който съществува за малък период от време и се дължи на ситуацията (прояви на воля, внимание, мислене, чувства).

197. Стереотипиране - явлението на междуличностно възприятие, което се изразява в прехвърлянето на качествата на група хора от отделен човек, принадлежащ към групата, според схемата "всички почести" - дисциплинирани ".

198. Стрес - формата на емоции на личността, чиито признаци са състоянието на напрежението в заплахата или претоварването, което е амбийско засяга здравето и дейността на личността: положително (еустес) или отрицателно (стрес).

199. Структура на знаците - Това е поръчан набор от характерни черти в техните взаимоотношения, благодарение на кого, знаейки една символна линия, можете да предвидите други.

200. Съдия - форма на мислене, отразяваща връзката между обекти или техните свойства.

201. Талант - високо ниво на човешки способности към определени дейности, които се проявяват в оригиналност и новост на подхода, е придружено от постиженията на най-високите резултати в тази област.

202. Темперамент - характеристики на индивида чрез динамичните му характеристики: интензивност, скорост, темпо, ритъм на умствени процеси и държави.

203. телеременти - устойчиви индивидуални свойства на психиката, определящи динамиката на човешката психическа активност, остават относително непроменени с различно съдържание, дейности и образуват структура, характеризираща вида на темперамента.

204. Върха на реакциите - свойствата на темперамента, се проявяват в скоростта на потока от различни психични явления и характеризира динамичната страна на психичния живот на човек.

205. Теория на асоциативната памет - Системата от гледни точки, централната идея на която е интерпретацията на паметта като създаването на асоциации, т.е. връзки между впечатленията на явленията и обектите.

206. Теория на биохимичната памет - Системата от гледни точки, централната идея на която е интерпретацията на паметта като запаметяваща информация в процеса на биохимични промени в невроните на обратната и неампотичната природа.

207. Теория на паметта на паметта - Системата от гледни точки, централната идея на която е интерпретацията на паметта като дейност.

208. Теория на паметта в гещалтизма - Системата от гледни точки, централната идея на която е интерпретацията на паметта като "настройка" цялата ситуация, последвана от разпределението на части в нея.

209. Теория на физиологичната памет - Системата от гледни точки, централната идея на която е интерпретацията на паметта, основана на условния рефлекс, като формирането на комуникация между новите и предишните импресии.

210. Теория на физическата памет - Системата от мнения, централната идея на която е интерпретацията на паметта като електрохимичен процес.

211. Теорията на паметта е химическа - Системата от гледни точки, централната идея на която е интерпретацията на паметта на индивида и видовете. Химичната основа на отделната памет в клетката е рибонуклеинова киселина (РНК). Паметта на вида се фиксира в дезоксирибонуклеинова киселина (ДНК).

212. Стандартизация - метода за формиране на yaywa изображения, насочени към изразяване на общи характеристики на група обекти в конкретен образ.

213. Тропизми - елементарната реакция на тялото към дразнителя под формата на движения (превръщане на листата на растенията към светлината).

214. Внимание - Това е фокусът и зоната на съзнанието, които осигуряват увеличение на нивото на сензорната, интелектуалната и двигателната активност на индивида.

215. ВНИМАНИЕ АРБИТЪР - вид внимание, което осигурява съзнание в съоръжението с участието на волеви усилия.

216. Сръщащ внимание на вниманието - вид внимание, което се случва с произволно, докато волевите усилия са намалени, интересът и емоционалната страст нараства.

217. Селективност на вниманието - Имуществото на вниманието се проявява в концентрацията на съзнанието в определена област на реалност в отвличане на вниманието от всички останали.

218. Внимание към трептенията - имуществото на вниманието, включващо промени в нивото на човешка концентрация в съоръжението.

219. Концентрация на вниманието (интензивност) - Имуществото на вниманието, което се определя от степента на човешка концентрация в съоръжението.

220. Внимание - имуществото на вниманието, което се определя от сумата (4-6 единици) едновременно покрита от вниманието на обектите.

221. Превключване на вниманието - имуществото на вниманието, което осигурява съзнателен преход от една дейност към друга, от един обект към друг.

222. Разпределение на грешки. - Имуществото на вниманието, което се осъществява при изпълнение на лице от две или повече дейности, при условие че и двете дейности са запознати и един от тях е поне частично автоматизиран.

223. Ориентация на вниманието - имуществото на вниманието, проявено в избирателния характер, в произволен или принудителен избор на съоръжения, които отговарят на нуждите на темата, задачите и целите на нейните дейности.

224. Внимание е стабилност - Имуществото на вниманието се проявява в продължителността на фокусиране върху обекта.

225. Обобщение - Експлоатацията на мисленето е умственото обединение на позициите според техните съвместни съществени характеристики.

226 Умение - готовността на дадено лице успешно извършва дейности, основани на знания и умения.

227. Преглед - формата на мислене, включваща такава връзка между мисли, в резултат на което е следващо ново решение от няколко известни преценка.

228. Дедуктивен преглед - Разнообразие от заключение, при което свойствата на класа на обекта се прехвърлят към свойствата на конкретен представител на този клас.

229. Заключение по аналогия - Вид заключение, основаващ се на прехвърлянето на връзки, които съществуват между самите въпроси по отношение на другите.

230. Индуктивно заключение - Един вид заключение, в който свойствата на някои обекти от определен клас се разпределят във всички елементи от този клас.

231. Инсталация - Личното образование, се състои в готовност на човек да действа по определен начин.

232. Преподаване - Една от основните дейности, когато действията на дадено лице се изпращат в съзнателна цел да научат определени знания, умения, умения, форми на поведение; Когато субектът действа за усвояване на нов опит.

233. Въображение - Една особена форма на отражение на обективната реалност, умствен процес, който се състои в създаването на нови изображения чрез обработка на материала на възприятията и представянията, получени в предишния опит.

234. Въображение произволно - Разнообразие от въображение, характеризиращо се със създаването на изображения в съответствие с целта.

235. Пасивно въображение - Разнообразие от въображение, без да се определи цел.

236. Въображение продуктивно (творческо) - Вида въображение, осигуряващо създаването на нови оригинални образи на обекти, които човек никога не е възприемал; В действителност не съществуват в действителност и външният им вид се приема само.

237. Въображение репродуктивно (възпроизвеждане) - Разнообразие от въображение, в което неговите образи възникват от човек, базиран на словесни описания на обекти, схематични или графични изображения.

238. Техническо въображение - Видът на въображението, което е създаването на пространствени връзки под формата на геометрични фигури с умствена употреба в различни комбинации.

239. Арт въображение - Разнообразие от въображение, при което преобладават чувствени образи (визуални, слухови, тактилни ...).

240. Филогенеза - Историческото развитие на психиката от най-простите форми до сложни.

241. Разочарование - Отрицателно емоционално състояние, придружено от осъзнаване на невъзможността за постигане на целта.

242. Функционална асиметрия - Принципа на работа на мозъка, според който големи полусфери изпълняват различни умствени функции.

243. Характер - Комбинация от индивидуални психични свойства, които се проявяват в типични методи за дейност при типични обстоятелства и се определят от отношението на личността, на тези обстоятелства.

244. Дълбочина на символите - Динамичните характеристики на характера на личността изразяват стабилното вътрешно свързване на неговите черти с основните интереси, с посоката на личността.

245. Предназначение - Компонентът на структурата на дейността, съдържанието на което е образът на бъдещия резултат.

246. Ориентирано единство (ЦУ) - феноменът на междуличностните взаимоотношения, който се характеризира с подхода на позициите на техните теми относно целите на дейността, как да ги постигне, основни ценности.

247. Чувствителност - а) способността на организма да реагира на неутрални абиотични ефекти, ако те са свързани с биотика; б) способността на чувствените органи да показват обекти с по-голяма или по-малка точност (или с определени физически параметри).

248. чувствителност горен абсолютен праг - Най-голямата сила на стимула, в която все още възниква усещането за този вид.

249. чувствителност на долния абсолютен праг - Минималното дразнене, което, действащо върху сетивата, може да причини чувство.

250. чувствителността е относителен праг (праг на дискриминация) - Това е минималната разлика в силата на два стимула, която причинява едва забележима разлика в интензивността на усещанията.

251. чувствителност на абсолютните прагове - Обхватът на стойностите на силата на стимулите, при които тези стимули причиняват подходящи усещания.

Речник Терминос

Адаптация (инж. - Адаптация, IT. - Adaptuerung) - инструмент на устройството, организма, личността или групата за промяна на външните условия. Разграничаване на адаптацията: физиологична; медицински; анализатори (като промяна в тяхната чувствителност); социално-психологически (като взаимодействие на лицето или социалната група със социалната среда, когато е приобщаваща в нова група); Професионален (когато приобщавай при нови условия на труд).

Адаптивност (инж. - адаптивност, тя. - Anpassungsvermogen) - способност за адаптиране.

Адекватността на умствените реакции (инж. - адекватност на умствения отговор, то. - Aquivenz der Mental Reizantwort) - Съответствие на умствените реакции в стойността на стимула.

Адекватни стимули (инж. - адекватни стимули, то. - normalreiz) - стимул, към който сензорът (анализатор) реагира нормално.

Актуализация (английска актуализация, то. - Изкушаването) - прехода на психично явление от потенциала до текущия или по-малко от значение за по-подходящия. Концепцията е разработена от b.g. Ананя и неговите ученици.

Амбивалентност (инж. - Амбивалентност, тя. - Ambivalenz) - едновременно съществуване или несъвместими емоции и чувства (смях и плач, любов и омраза и т.н.) лично на един и същ обект.

Амнезия (инж. - амнезия, тя. - амнези) - не се дължи на нарушение на паметта; загуба на паметта.

Анализатор (инж. - Analysor, той. - Анализ) - орган, който осигурява образуването на усещания и възприятия. Терминът, въведен през 1909 г. от i.p. Павлов вместо остарелия "уютен орган". Всеки анализатор се състои от три части: периферно или възприемащо отделение - рецептор (всички органи на чувствата - око, ухо и др.), Провеждане на начини и по-високи нервни центрове в церебралната кора. Анализаторите се отличават: визуални, слухови, обонятелни, вкус, тактилни, термични, кинестатични (моторни).

Въпросник (инж. - Въпросния, той. - Fragebogen) - един от методите на психологията: писмено формулиране на въпроси, предвиждащи писмени отговори в строго определен вид (този въпросник е различен от въпросника, когато отговорите са дадени в свободна форма Чест

Одобрение (инж. - Предвиждане, то. - антизипация) - човешка способност да предвижда, прогнозира събития.

Apperception (английски - Appppage, то. - Appperze) - проявление на селективността на възприятието, нейната зависимост от опита и посоката на индивида. Терминът е въведен от град Лейберк.

Асоциация (инж. - Асоциация, то. - Асоциация) - комуникация, възникнала при определени условия между две или повече умствени формации (усещания, възприятия, мотор). Основната концепция за асоциативната психология (инж. - Сдружение PSY Chology), което прави динамиката на умствените процеси, използвайки принципа на асоцииране. Има връзка в сходството, контраст, съседство (във времето или пространството). Това разделение се предлага от Aristotle. Терминът се въвежда от J. Lockey.

Засяга (английски - засяга, то. - Засягайте) - бързо течаща краткосрочна емоция на взривна природа, нездрав от съзнанието. Обикновено се случва в отговор на силен крем.

Абстрацията е въпрос на идентификация на всяко собственост на субекта или явлението и отвличане на вниманието от всички останали. Авторитаризмът е помощ на лицето за управлението на властта на други хора, потискаща тяхната инициатива, използвайки мерките за принуда. Агресивно-модифицирано разрушително поведение, което причинява морални и / или физически увреждания на другите, причинявайки психологически дискомфорт. Адаптиране на психологическата защита на дадено лице до нови условия на живот, на други хора и социални обстоятелства. Адаптиране на тестовите изследователски процедури, насочени към адаптиране на теста за използване при нови условия. Например, адаптиране на чуждестранни техники по отношение на условията на друга социална и културна среда. Акцентиране на знаците - варианти на нормата, при които някои черти на природата са прекалено усилени. Амбивалентност на чувствата - противоречиво емоционално преживяване, свързано с двойно отношение към човека, тема, феномен. Едновременно проявление на съчувствие и антипатия, любов и омраза, привързаност и отвращение, осиновяване и отхвърляне. Амнезия - памет за памет, произтичаща от мозъчни лезии. Анализ - интелигентна операция, състояща се в разделянето на цяло число в компоненти или описващи признаци. Аналитична психология - система от гледна точка на швейцарския психолог КГ. Юнг, в който, както в концепцията за психоанализа 3. Фройд, отдава голямо значение на безсъзнанието. В допълнение към личното в безсъзнание, колективното в безсъзнание се разпределя. Anamnesis -sobility на информацията за пациента, за условията на живот, предшестващи болестта, за историята на развитието на заболяването. В момента А. се използва не само в медицината, но и в психологията като метод за изучаване на личността. АППРАТАЦИЯ - Информация на миналия опит на човек, неговите интереси и лични характеристики върху образа на субекта или феномена, произтичащ от възприятието. Безсмислеността е подходяща за човека да защитава правата си, като взема предвид правата на другите. Асоциация - офис между мисли, изображения, в които появата на една мисъл или имидж води до появата на други в паметта. Приписване от човека от мотивите за поведение, личните качества и характеристики на други хора въз основа на ежедневния анализ на техните действия и действия. Attitust, желаещи въз основа на опита на устойчива предразположеност, социална инсталация на лице по отношение на хора, събития, социални явления. Автогенни тренировъчни специални упражнения, основани на релаксация и самодостатъчност. Тя може да се използва от човек да управлява собствените си психични състояния и поведение. Афектът е краткосрочен, бързо възникваща и бързо възникваща емоционална реакция, характеризираща се с моторно възбуждане, значителни нарушения на съзнанието и способността да контролират действията. Форми на проявление на афекта могат да бъдат, гняв, ужас. Партньорска употреба на нужда от комуникация, в емоционални контакти, желанието да бъде в обществото на други хора, да подпомагат членовете на групата и да си помогнат, да си взаимодействат с другите. В същото време стойността на дадено лице се общува, независимо от целта си. Б.

Психологическа бариера (английски - психологическа бариера, тя. - психологическа бариера) - мотив, който предотвратява някои действия (по-специално, да комуникира с определен човек или група хора).

Безусловен рефлекс, безусловно пречупване (английски - безусловен отговор, той. - вродена инстинктивна реакция на безусловния стимул (английски - безусловен стимул). Основната концепция за рефлексната теория на психиката, разработена от i.m. Сесенов и i.p. Павлов.

Бихевиоризъм (английски - бихейвиоризъм, то. - поведение на американската психология на първата половина на ХХ век, която се основава на разбирането на човешкото поведение (и животните), като съвкупност и етична вербална (реч) и емоционални реакции (реакции) върху въздействието (стимули) на външната среда. Тази разпоредба се изразява чрез тяхната директна връзка съгласно схемата "стимулиране - реакция". Чужденци от благодатство - Е. Торидейк и Д. Уотсън

Бариера психологичното пропуснато възприятие, погрешно мнение, страх, несигурност, предотвратявайки хората успешно да изпълнят делото. В бизнес и лични взаимоотношения хората възпрепятстват създаването на отворени и доверителни отношения между тях. Преградата на семантичната светлинаsonmation между хората, причинена от факта, че същото действие, думата, фразата се интерпретира по различни начини. Тествайте тестовите задачи на батерията (подрест), насочени към измерване на различни страни на сложна умствена функция или качество и комбинирани в един тест. Несъзнаваемостта на психичните явления, които не са наясно с човека, но засягайки неговото поведение. В

Валидност (инж. - Валидност, тя. - Утвърждаване, гулглит) - степента на съответствие на параметрите на психологическия метод (въпросници, проучвания, тестове) параметри на прогнозните дейности или функция.

Вербализиране на съзнанието (инж. - вербално мислене, то. - вербален дял) - прехода на субективни явления по думите на външната или вътрешната реч. Всичко, което е вербализирано (изразено) е съзнателно човек.

Внимание (инж. - Внимание, то. - Aufmerksamkeit) - всмукаването и фокуса на умствената активност върху определен обект. Има изгледи за разбиране: празен (пасивен), произволен (активен, когато се изборът на обекта на вниманието се извършва последователно, умишлено), след като се заменя с лихви и изчерпани умения). Характеристики на вниманието: обем (броя на обектите, които могат да бъдат възприемани и заловени от човек в относително кратък период от време), разпределение (способността да се съхраняват различни предмети в областта на съзнанието), концентрация (способността да се намали Неговият обем към един обект), интензивност, ориентация, превключване, стабилност.

Внушаваност (инж. - внушаваност, то. - SupplyiLitat) - предразположението на лицето към предложението.

Предложение, предложение (английски - sussestion, то. - предложение) - дами на лицето, което води до появата на човек, в допълнение към своята воля и съзнание, определено състояние, чувства, взаимоотношения или на съвършенството на Лице, акт без мислене и борба на мотивите. Отделен човек, група, социален слой може да бъде обект на предложение.

Възприятие (инж. - осъзнаване, възприятие, то. - Warnehmung, Perzence) - е характер само от човек, най-простата форма на умствено отражение на обективната реалност под формата на холистичен образ. За разлика от усещанията, възприятието отразява обекта холистични и предмети.

Впечатление (инж. - Imption, It. - Eindruck) - Характерно за най-високите животни и особено на човек, психично явление, при което размитото възприятие се засилва от емоционален цвят, в резултат на което надвишава над познанието. Впечатление като собственост на личността се изразява в преобладаването на импресии над когнитивната функция на възприемането на околния свят.

Валидност на методологията (тест), която характеризира точността на получената информация за наученото психическо явление. Валидността показва дали тестът наистина се измерва какво измерва и колко добре го прави. Водещият вид дейност е решаваща дейност, решаваща за умствено развитие в определен период на човешко развитие. Велкалит; реч; Определени думи. Представимостта на лице, което се проявява в неговата податливост към предложение, некритични предимства на въздействията на други хора. Вдъхновените хора сравнително лесно приемат съвет от други, лесно заразени с настроенията и мненията на други хора, показват тенденция към имитация. Предложение (предложение) има и невербално въздействие върху лице, характеризиращо се с намаляване на осведомеността и критичността в възприятието от човек, който го вдъхнови. Разсейване - от защитни механизми в теорията на психоаналитичната личност. Тя се проявява в неволно изместване от неприятната информация за хората, неприемливи мисли, спомени и преживявания. Те вече не могат да помнят, въпреки че могат да се проявят в човешкото поведение. Г.

Различия между половете - социални и психологически различия между мъжете и жените. Gerontopsychology - Асоциация на възрастта психология, която изследва психологическите аспекти на стареенето, промените в психиката, поведението, дейностите на хората в възрастните и сенилната възраст. Гесталтерапия - експлоатация на психотерапия, основана на идеята, че човек в неговото функциониране търси холистично развитие и интеграция, за формиране на гещалт (почтеност) на личността хипноза -зичетично състояние, подобно на SNA, което се характеризира с особена спирка на мозъчната кора и активирането на субкортикални единици. Причинени от специално въздействие на хипнотизма или целенасочена самодостатъчност. Характеризира се с повишена чувствителност към психологическите ефекти на хипнотизиращата и намалена чувствителност към всички други ефекти; Използва се като метод за психотерапевтични ефекти. Хипопедиа-аметично обучение по време на сън. Хипнотерапия на лечението, основано на лечението въз основа на хипнотично предложение. Групова динамика - интраванни процеси, характеризиращи управлението и лидерството; приемане на групови решения, нормализиране, формиране на функционалната ролева структура на групата, сближаването, конфликтите; Груповото налягане и друга съвместимостта на групата е социално психологическо явление, което характеризира ефективността на съвместната дейност на хората, възможността за тяхното приспособяване един към друг. Д.

Бизнес игри (английски - практическа игра, тя. - Geschafsspielen) - метод за моделиране на различни ситуации на управление и развитие с цел обучение на решения.

Депресия (инж. - депресия, тя. - депресия) - психическото състояние на силно изразено с липса на интерес към околната среда; Мрачно настроение с съзнанието на собствената визластие, с намаление на прага на мотив мотиви, интензивност на движенията.

Диференциална психология (английска диференциална психология, тя. - Дистриал на психологията) - индустрията на психологията, която изучава различията в индивидите като тяхната индивидуалност.

Девиантно (отклонение) поведение - проучването, което се отклонява от правните или морални стандарти, приети в обществото. Основните прояви са престъпността и неморалността Delinven (нарушител) -Счелка, чието отклонение в крайните прояви представлява престъпно действие. Depersonalization променя самосъзнанието, свързано с чувството за загуба на "мен", появата на ефекта от отчуждението от мислите, чувствата, действията. Депресия - Условия за духовно разстройство, копнеж, депресия, характеризираща се с апатия, пасивност, песимизъм, намаляване на мотивите и личността. Дефектология -NUKU, изучаване на клинични и физиологични и психологически и педагогически модели и характеристиките на развитието на необичайни деца, проблемите на тяхното обучение и възпитание. Дискомфортът - цената, характеризираща се с неприятни субективни усещания (главоболие и др.), Често се придружава от неблагоприятни психофизиологични смени. Разпределение на подготовката, предразположението на субекта на определено поведение, действие, действия. Стресово състояние на бедствие, което има отрицателно въздействие върху човешката дейност, неговите умствени и физиологични процеси. Диференциална психология - студент по психология, изучаване на индивидуално и психологически различия между хората. Z.

Предизвикателствата са аналитичните характеристики на тялото, функционалните характеристики на нервната система, "качеството на дадено лице, въз основа на което възникват и развиват психически и несъзнателен психически феномен, свързан с желанието на човек да елиминира Аларменото съзнание, предотвратяване на травматичната личност на опита в съзнанието. проявява в защитни механизми. Защитни механизми - имитация, обозначаващ набор от техники, с помощта на която човек като човек се защитава от психологически наранявания. Примери за защитни механизми са изместване, сублимация, потискане, отказ, проекция, идентификация, регресия, изолация, рационализация, преобразуване и др. При деца защитните механизми се наблюдават в много по-малка степен. В предучилищна и по-млада училищна възраст - това е най-често фантазия. Значителен друга поща, която е орган за друго лице. И

Впечатление, отпечатване (инж. - отпечатване, то. - pragung) - отпечатване в паметта на стимулите, ключ за някои видове инстинктивно поведение; Тя се закупува от човек малко след раждането, заето от поведението на родителите или други хора. Концепцията и термина бяха въведени в началото на 40-те години на ХХ век К. Лоренц.

Индивидуална психология (английски - индивидуална психология, тя. - индивидуалност) - една от трите основни психологически науки, заедно с общата психология и социална психология. Предмет на индивидуалната психология е психически явления, характерни за индивида.

Интроверсия (инг. - интроверсия, тя. - introverzion) - ориентация към вътрешния си свят;

Интроверт (интроверт, той. - интроверт) - вида на личността, фокусът на който е по-определен от вътрешния свят с ясно изразено развитие, памет и въображение. Концепцията и терминът са въведени от k.g. Юнг.

Интроспекция (инбункция - интроспекция, тя. - интрозхезик) - самостоятелно наблюдение.

Игра терапия-метод на психотерапевтично въздействие върху деца и възрастни, използвайки играта. Идентификация - наблюдение, отстъпка в най-широкия смисъл. Използва се в различни области на науката и практиката, например в криминалистика (пулп, фотография и предмети и др.). Психологията се използва при различни стойности: 1) разпознаване, идентификация на всеки обект; 2) процесът на несъзнателна идентификация от самия човек с друго лице или група. Идентифициране на междуличностния персонал подготовка на човек, който се чувства, притеснява, действа по отношение на обратното, сякаш това е другият той сам. Идентичността е човек на човек, който е сам, за да запази своята индивидуалност от дълго време, да остане лоялен. Идентичността на социалната защита на дадено лице за нейното принадлежност към определена социална група (националност, социална класа, религия). Йерархията е общ термин, който обозначава системата от последователно подчинени елементи, разположени в реда на най-ниската до най-високата (или обратно). Използва се за характеризиране на социални, психологически, математически, физиологични, езикови и др. Структури. Променени състояния на съзнанието - съзнание, които се характеризират с липса на контрол и загуба на контакт с реалността, както и модифицирано възприемане на времето и пространството. Индивидуален дървен материал като единична естествена същност или отделен представител на човешката общност. Индивидуална психология - модел от указанията на дълбока психология, разработени от А. Адлер и произтичащ от концепцията за наличието на комплекс от малоценност и желанието да се преодолее. Като основен източник на мотивация на човешкото поведение. Индивидуалността е податливост на индивидуалните психологически характеристики на човек, който го отличава от други хора, в които се проявява неговата оригиналност и уникалност. Индивидуален стил на дейност (в труд, преподаване, спорт) -CHARACT за този човек, системата на приеми и методи за извършване на определена дейност, която осигурява по-голям или по-малък успех. Това става необходимо поради индивидуалните различия на хората и ви позволява да постигнете същата ефективност на активността, когато тя е изпълнена по различни начини, приеми. Безразличие - неутралност, безразличие, безразличие. Интелектуване - човешки когнитивни процеси, включително възприятие, памет, въображение, мислене, реч; Относително стабилната структура на умствените способности на индивида. Интерактивно значение, което се осъществява между хората в условията на техните социални отношения. Интересна дейност поради познавателната нужда от човек. Се проявява в емоционалната картина на процеса на знание. Интериоризиране на процеса на формиране на вътрешните структури на човешката психика чрез усвояване на външни дейности. Лична личност, която се характеризира с тенденцията да приписва отговорността за резултатите от нейните дейности за себе си и да не заобикаля обстоятелства. В случай на провал, той е по-обвинен за себе си, а не други хора или околните обстоятелства. Интроспекция - човек на човек за собствения си психически живот (усещане, чувства, мисли и т.н.); интроспекция. Интуиция -1) Способността на личността да намери начини за законно решение на задачите, Ориент в трудни житейски ситуации, да предвиди хода на събитията без анализ, без логическо мислене, обосновка; 2) вид мислене, в което отделните звена на процеса на мислене са несъзнателно; Интуитивното решение възниква като вътрешна прозрение, просветление на мисълта. Инфантизъм - производство при възрастни хора характеристиките на психиката, особености на поведение, характерни за детската, млада възраст. При деца и. Тя се изразява в оттеглянето на умствено развитие, в което детето има характеристика на по-ранна възраст. Хипохондрия е психическо състояние, при което се проявява потисничество, болезнена кримота, прекомерно внимание към тяхното здраве, неразумно безпокойство за него. Често се повтаря, може да доведе до образуването на съответния характер на характера. ДА СЕ

Катарзис (инж. - катарзис, той. - Катарсис) - почистване; В психоанализата, З. Фройд е един от методите на психотерапията. Психологическата същност на Катарс при изместване и промяна на някои емоции от други. Концепцията е въведена от Аристотел в своето учение за трагедията и музиката, като почиства душата от лошо след силни преживявания.

Психологически категории (английски - психологически категории, то. - психологическа и основна и основна концепция за психологическата наука, отразяваща съществените свойства и взаимоотношения на умствените явления и процеси. Психологическите категории се подреждат на следното йерархично стълбище: философски категории; Общи научни концепции; Категории общи психологически; Категориите са частично лекарства; Категории психологически науки.

Категории общи психологически (английски - генерални психологични категории, то. - Allgemein Psychologische Kategorie) - Изключително широки психологически концепции: плесени на умствено отражение, психични явления, съзнание, личност, дейност, развитие на психиката. В същото време категориите общи неща се подреждат на следната йерархия: психиката (основната психологическа категория) се разбира чрез формите на умствено отражение; Те се допълват от нуждите (като импулс), внимание (като организация) и психомоторично (като обективиране), съчетани в категорията на психични явления; Тяхното най-голямо обобщение е съзнанието; Превозвачът му е личността, проявява се само в нейната присъща в дейността и е основният фактор за развитието на психиката на всички тези йерархични стъпки.

Когнитивна, когнитивна (инж. - Когнитивна, тя. - Kognitiv) - свързана със знанието само въз основа на мисленето, чрез призмата на собствената си когнитивна система.

Постоянството на възприятието (инж. - Възприятие, това. - Wahrnechmungskonstanz) - Качеството на възприятието за поддържане на спазването на изображението с отразения обект, въпреки разликата в индивидуалните усещания, включени в него.

Confatabulation (Английски - Вестливост, то. - Konfility) - илюзията за мислене, в която човек вярва в своята фантастика.

Съответствие (инж. - съответствие, то. - Konformitat) - усвояване на определени групови норми, навици, ценности; Имотът "е като другите", за да влезе в твърда зависимост от групата.

Catharsis -termin древна гръцка философия (влязъл от Аристотел), която обозначава състоянието на вътрешното почистване на душата в резултат на преживяване на чувство на гняв, страх, радост, състрадание към възприемането на трагедия, което води до емоционално освобождаване от отговорност . В психоанализата - почистване, умствено облекчение, произтичащо от психотерапевтичен ефект. Той се проявява в освобождаването, "отсрочка" на афекта, преди това разселено в подсъзнанието и е причината за невротичния конфликт, явлението на освобождението на личността от нараняването на нейните емоции от историята, спомените. Клинична психология на медицинската психология, насочена към решаване на диагностичните задачи на клиничната практика (психиатрични, неврологични, соматични). Композитни участъци на клиничната психология: патопсихология, невропсихология, соматопсихология. Когнитивно-самично термин, характеризиращ когнитивни процеси. Когнитивна дисонанс-състояние на психически дискомфорт, възникнала в ситуация, в която логично противоречивите знания са изправени пред съзнанието на човек, за същия обект, събитие. Човек се стреми да се отърве от това състояние и затова се опитва да премахне това противоречие. За да направите това, той ограничава потока на външната информация, ако това противоречи на вече съществуващи инсталации, адаптира нови знания на получените по-рано, възстановяват знанията и инсталацията по отношение на съответните обекти и събития по такъв начин, че противоречието между тях е бил премахнат. Терминът е въведен от американския психолог Л. Фестинджър. Свързани с когнитивния стил устойчиви индивидуални характеристики на човешката когнитивна дейност, които се проявяват в когнитивни стратегии, използвани от тях. Колубилност - Красия за лесно социални контакти, общителност. Компенсацията е маниерство на човек, който се отърва от опита за собствените си недостатъци, дължащи се на засилена работа по себе си и развитието на други положителни качества. Концепцията е въведена от А. Адлер. Компенсация на умствени функции - използване на слабо развити или нарушени умствени функции чрез използване на запазени или преструктуриране частично нарушени функции. Комплексът от малоценност е особеност на опита и свойствата на човека, състоящ се от устойчивото доверие на човека в неспособността им да решават жизнените проблеми, несъстоятелността като човек. Комплексно превъзходство-съвкупни преживявания и прояви на личността, състояща се от прекомерно самочувствие. В същото време човек впечатлява напразно и арогантна тема с преувеличено мнение за нейните истински възможности. Констанс - Правозависимост, инвариантност. Констант - постоянен феномен, свързан с конфликти, който се състои в сблъсък на противоположни действия, възгледи, интереси, стремежи, планове на различни хора или мнения. Дистанционно като трудно противоречие, свързано с остри емоционални преживявания. Външно и противоречие между субектите. Конфликтът е вътрешен къдрица между противоположно насочените интереси, нуждите, човешкото влизане. Comprasa-Asporty, адаптивност, пасивно екологично осиновяване, съществуващ ред, господстващо мнение, липса на собствена позиция и сляпа имитация на всяка проба с най-голяма сила на натиск, умствена принуда. Съответствието на служебното посредничество за промяна на поведението си под влияние на други хора по такъв начин, че да съответства на мнението на другите; Желанието да се адаптира към изискванията на мнозинството. Конфронтация - опозиция, опозиция, конфронтация. Криза психологическо състояние на духовно разстройство; причинени от човешкото недоволство от себе си, неговите успехи и взаимоотношения със заобикалящия се свят. Срокове, свързани с кризи на възраст, свързани с хората, свързани с възрастта, характеризиращи се с остри психологически промени; Ние естествено възникваме на определена възрастова стадия и сме необходими за нормалния ход на личното развитие. Л.

Любимостта е възможно от основните свойства на нервната система, която характеризира функционалната мобилност на нервните процеси, скоростта на тяхното появяване и прекратяване. Либидо - една от основните понятия за психоанализа, което означава сексуална енергия, която се трансформира в сферата на безсъзнание в различни видове умствена дейност. Според теорията на 3. Фройд, присъстващ от самото раждане и е в основата на развитието на личността. Идентичността на мъжете с индивидуален склад от характер, интереси, способности, както и други характеристики и качества. М.

Голям психологически речник. Ед. Meshcherykova b.g., Zinchenko v.p.

М.: 2003 - 672 p.

Тази книга, много студенти и учители наричат \u200b\u200bосновната психологическа книга в страната, защото добър речник е основата както за теоретични проучвания, така и за практическа работа. Тази книга запазва времето за проверка. Преди вас най-новото издание на известния речник.

Той има повече от 1600 статии и повече от 160 домашни автори. Обемът на речника в сравнение с предишните публикации ("психологически речник", 1983, 1996), изследвани два пъти. Речникът е изграден основно по нов начин: всяка статия е публикувана в изданието на автора; За повечето термини са посочени английски еквиваленти. Въведена е нова система за напрезна справка, така че стана възможно да се намери много по-голям брой концепции и термини от самите статии. Много статии, приети в традицията на фундаментални речници, имат допълнения, написани от редактора или привлечени автори.

И накрая, най-важното - речникът адекватно отразява ситуацията в съвременната вътрешна и световна психология.

Формат: Doc / zip.

Размерът: 1, 5 1 MB

/ Свали файл

Формат: PDF / zip. (Самият речник изглежда едни и същи и в двата формата, както DOC, така и PDF)

Размерът: 7.3 MB.

Храст.

Съдържание:
Съдържание
Предговор. 2.
Персонал. пет
Списък на авторите. 6.
Списък на съкращенията и списък на символичните обозначения. 7.
_A_ 9.
_B_ 49.
_В_ 60.
_G_ 85.
_D_ 105.
_E_ 138.
_ _ 139.
_Z_ 143.
_I_ 164.
_K_ 192.
_L_ 228.
_M_ 242.
_N_ 286.
_O_ 302.
_P_ 327.
_R_ 410.
_С_ 433.
_T_ 481.
_U_ 501.
_F_ 513.
_X_ 530.
_Ц_ 537.
_H_ 540.
_Sh_ 545.
_Name_ 550.
_E_ 550.
_Y_ 571.
_Y_ 573.
Тематичен значителен показалец. 574.
Общи научни, методически и философски концепции. 574.
Свързани хуманитарни науки (лингвистика, етнография и т.н.). 575.
Свързана информация и кибернетични науки. 576.
Свързани медико биологични науки. 577.
Методи за психология и други науки (включително статистически методи). 579.
Психологична индустрия. 582.
Възраст психология и психология на развитието. 583.
Зооптихология, етология и сравнителна психология. 586.
Инженерни психология, психология на труда и ергономичност. 587.
Медицинска психология, патопсихология (вж. Също невропсихология, психотерапия и психорекция). 589.
Невропсихология. 591.
Генерална психология. 593.
Психология на усещанията и възприятията. 593.
Психология. 600.
Психология на паметта. 601.
Психология на мисленето и въображението. 603.
Психология на емоциите, мотивацията и волята. 605.
Парапсихология. 607.
Педагогическа психология и психологическо образование. 608.
Психогенетична. 609.
Психолингвистика и психосемантика. 610.
Психология на изкуството, психология на творчеството. 611.
Психология на съзнанието, поведението и личността, диференциалната психология. 612.
Психология на управлението. 615.
Психометрични. 616.
Психомоторична. 616.
Психотерапия и психорекция. 618.
Психофизика. 619.
Психофизиология и психофармакология. 620.
Сексуално и сексопатология. 622.
Социална психология (включително психология на комуникацията и междуличностните отношения). 624.
Специална психология. 626.
Етнопсихология. 627.
Правна психология. 627.
Насоки, концепции, подходи и училища по психология, история на психологията. 627.
Подход на дейност. 627.
Поведенческа психология. 628.
Гещалт психология. 628.
Когнитивна психология. 628.
Културна и историческа психология и психология на дейността. 629.
Психоанализа. 629.
Други. 629.
Персонал. 630.

Споделете с приятели или запазете за себе си:

Зареждане...