Диалози за Париж на езика на Франц. Maxi текстове на френски с превод на руски, за изпити

Отворена професия на творческата асоциация "дете" МБУД "Березовски дом на учениците", учителят на допълнително образование - Макагонова Елена Николаевна.

Урок-екскурзия в Париж по темата: "Paris et Ses curionés".

Предназначение: Активиране на ле и граматика по темата.

Задачи:

Образование:

формиране на заблуждаващи умения за обучение;

формиране на умения за четене;

активиране в речта за изучаване на лексикални единици и граматика, въведени по-рано;

формирането на устойчиви речеви умения на диалогичната и монологична реч на учениците;

развитие на способността за независима работа на студентите

Разработване :

развитие на умения за реч;

развитие на фантазия, въображение;

развитие на способността за мобилизиране на езиковия резерв и речта на учениците;

развитие на умствена дейност

Образование:

възпитание на устойчив интерес към темата;

възпитание на почтено отношение към изучаването на страната;

повишена мотивация за изследване на френския език

Оборудване: Компютър, свързан с интернет

Нагледни помагала: Карта и снимки на забележителности на Париж, мултимедийна подкрепа (мини-презентация на деца - атракции на Париж)

Очаквани резултати:

В резултат на изучаването на тази тема, учениците:

ще получи идеи за забележителностите на Франция;

научете се да формирате идеята и в съответствие информация;

задайте въпроси и отговаряте на тях

Структура

I. . Организиране на времето:

1 . Профекционер: Bonjour, Mes Amis!
Je Suis Heureuse de Vous Voir.
Prenez les pla.от.

Aujourd'hui Nous Avons Les Gastes, C Est Les Professeurs de Note Maison des Vewes.

2 . Le. но de la ledon:

Aujourdhui Nous Continuons NOUS NOUTRE THèME "PARIS ET SES SES Curionés". NOUS FAISONS UNE PROMENADE DANS LES RUNE de Paris à laide de nos ръководства

от Est vous mes череши, puis je vous propose la victorine "paris et ses curiités", @ texte pour lire et repondre aux въпроси. Êtes-ous daccord? Биен.

II. Фонетичен зареждане
Prratique Phonetique: Preparez Les Tongues изсипва Le Francais. Dites Les Formuletts.

Le Murt Murant Paris Rend Paris Murmurant.

Répétez clete formulette deux fois: flentement, plus vite.

Gripeza La Toade Formulette. ECOUTEZ ET REPETZ, S'IL VOUUS PLAто..

Данс Париж. I лw. une rue.

Dans cette rue ilw. une maison,

Dans clete maison ilw. une chambre,

Dans cette chambre ilw. Не

Sur Cette таблица ILw. План на ООН

От Est plan de paris.

III . Екскурзия до Париж (децата показват своите презентации).

1. Профекционер: ( прикачен файл №1 пързалка №1-2)

Aujourd "HUI NOUSLE ALLONS FAIRE UNE PROMENDADE à Trailers La Capitale de la France. Nousling Allons Nous Promener Dans Ses Rues, Sur La FleueveqUI S "APELE LA SEINE.

La Seine Qui разделя Париж en deux партита: LA Rive Droite et la Rive Gauche. Nous conaissons un chanson quis "Appele" La Seine " et mentenant nouus le chanson!

(Изпълнявани от децаsong Sounds " Ла. Сена »)

(Слайд номер 3, допълнение № 2 - минус песни)

2. Профекционер: Et jet comensons Notre Promenade. Qui.започвам?

(Децата прекарват обиколка на Париж с помощта на презентации).

(Слайдове номер 4-11)

IV. . Закрепване на материала.

Работа с текст.

Профекционер: Dans la vie de la tour Eiffel Il y épisode épisode entéressant. Изсипете 1`audition Je vous Продукт Le Texte "Une des premiieres резистент де Париж".

Lisez le texte et tâchez de le compendre.

"Une des premiieres устойчив де Париж"
Относно конструктивна La Tour Eiffel EN 1889. C`est Le Monument Le Plus Populaire de Paris. C`est Syne Symbole. Dans Les Magasins et Les KioSques de Souvenirs de Paris на Pent Acheter de Petites Tours Eiffel. La Tour Eiffel Mesure 306 Mètres. Mais Avec Les Antennes de Télévision Elle Mesure 319 Métres. La Tour Eiffel A Trois плочи - формира. Chaque Année, Deux Millions De Visityurs Monten Sur La Tour Eiffel Излея Voir Le Beau Panorama de Paris. Изсипете Monter IL FAUT prender 1`Acsenseur. Les Ascensensers Martenent Bien.
UNE SEULE FOS ILS N`ont Pas Marché. C'etait медальон 1`ction fashist de paris en 1940.
Курд Хитлер Монтер Монтер Сюр Ла Тур Айфел Изсипете Voir Paris, Les Ascenseurs Ne Marchaient Pas, Hitler Est Monté à La Troiseeme Plate-Fore Pied.
Висулка QUATRE ANS, LES Ingénieurs Allemands n`ont pas pu les réperer.
Mais Une Demi-Hearure Apres La Liberation de paris un ouvrier est venu. Dix минути Après, Les Ascenseurs Ont Combence à Marcher.
Voila Pourquoi на Dit Que La Tour Eiffel Est Des Premiéres Résistantes.

Въпроси за разбиране на текста:
1. Quald A-T-On Construit La Tour Eiffel?
2. Combien de Mètres La Tour Eiffel A-T-Elle?
3. Combien de Plates-формира A-T-ELLLE?
4. EST-CE QUON PEUT MONTER SUR LA TOUR Айфел?
5. Pourqui Dit-On Que La Tour Eiffel Est Des Premiieres Résistantes?

2. викторина (работа с карта на Париж) – слайдове номер 12-14.

Профекционер: Lisez l'informs sur l "écran. Dites qu 'est ce queот "EST.

Трансфер Cet Objet sur le plan de paris.

1. C "etait Une Fortresse, Puis Le Palais des Rois de la France. Aujourd" HUI C'est Le Plus Gran Musée de la France.

Plays le plan. Où Se Trough Le Louvre? (Ii se troupe sur la rive droite de la seine)

2. CE паметник Célèbre Est Le Symbole de Paris. Il a été constufed изливане l "експозиция UniverseLle.

3. C "EST La Plus Célébre Cathédrale Francaise, Une Symphonie de Pierre, Chantée Par Victor Hugo Dans Son Roman.

4.C "Est La Plus Grande Avenue de Paris, Où CE Trowvent des Grands Cinemas, Des Restaurants, Des Banques et des magasins de Luxe.

5. C`est Паметник на ООН La Place de Charles de Gaulle.

6. De la place ilw. Душ Avenues Qui Font étoile. .

7. C "est une belle église sur monmartre. D" Où On Oil Le Panorama de Paris.

8. Ce batiment est en forme de croix. C`st nee necropole ou se toovvent les
tomomaux des grands домовефРАНЧА: Виктор Юго, Емил Зоута, Пиер ЕТ Мария Кюри Е.Т.

9.Cest un des plus широки театри du monde. Sur Son Fronton на Lit: "Académie Nationale de Musique Danse".( l opéra).

В. Обобщаване обща сума .

Профекционер: Avez Bien Travaillé. Je pense que vouts êtes пресяват afaire Le Voyage a paris. Merci Pour Le Travail et pour les диалози.Quel est впечатление de notre leçon?

Размисъл: слайдове номер 15-16.

Учениците изразяват мнение за урока, за работата си, учениците със слабо езиково обучение могат да направят това с помощта на референтна схема.

Moi.

Jie me suis intéressé (e) à ... parce que ...

I.заинтересованост ... катокакво ...

JE Voudrais Appredre / Lire de ...... parce que ...

JE SUIS / JE NE SUIS PA Съдържание (E) De Mon Travail Parce ...

Аз съм доволен / не съм доволен от работата си, защото ...

.

Nous Avons Admis à ... travailler ансамбъл / faire des projets.

Научихме се да работим заедно.

Notre le. ç нА.

Notre Leçon Est ... Intéresante / Utile / Réussie.

Нашият урок е интересен / полезен / успешен.

В края на урока звучи за запис на песен " А. Париж. "Изпълнение на Ив Монтана (с презентация" SOU. le. ciel. de. Париж. »), допълнение номер 3.

Le devoir. : (на листа)

Без значение д. ς относно n est finis. Много благодаря. AU. revoir. .

Текст на френски език
Люк - Bonjour Monsieur.
Отговорен - Bonjour.
L-J'Ai Lu ReTre Annonce Dans Le Journal D'Aujourd'hui.
R- OUI BIEN, VOUU? TES LE PREMIER? Сега?
L-je voudrais bien savoir en d? Опашките ce que vous реферс?, S'il скъпа плит.
R-une place c'est liber? Гр. Dans notre soci?, Et nouus repherchons un chauffeur de poids stourds. Ne pourirez vous pas, vous preater, et m'en dire dire un peu plus sur ous?
L-je m'appelle luc dupont, j'ai 32 ans, je suis mari? Et j'ai 3 пенни. J'Ai Mon Permis de Conduire d? J? 10 ANS, J'AI Travaill? 2 ANS EN Tant Que Chauffeur de Taxi. Apr? Cela, J'Ai Travail? Dans la soci? Т? Transalliance o? J'y Ai Travaill? Висулка CES 8 derni? Res Ann? Es. J '? Tais задължи? de demission?, кола на подпори? ? Ma femme un travail плюс int? Ressant се налива Elle Ailleurs de Nout Ville, du coup nous avon d? m? Nouger, et maintenant j'aimeris retouver un travail ICI. Dans le travail je suis tr? S serieux et отговор de ce que je fais. J'AI Beaucoup Travail? Sur de longes Разстояния Avec des Camions Extes 20 ET 40 тона. JE NONAIS PARTIULIEREG BIEN LE CENTER et Le Sud de la France. Поддържащи Que Je Suis инсталирайте? ICI, J'aimerais Reprendre Mon Travail, Car Cela Me Plaisais Beauucoup, Puis Dans Metier Je M'y Nonais Bien.
R-D'Accord, Try Bien, съдържание на JE Suis. Avez Vous Les Papiers n? Cessaires Avec vous C'est? Dire, Le Permis, La Carte Headereur et Les Papiers Fimo.
L-ah oui, bien sur j'ai tut ramen?, Voici le permis et tut ce que vous avez demander. PAR CONTRE MA CARTE HEADEAUR et MA FIMO Sont Encore Verable 2 ANS.
R-CELA EST TRES Interstant.
L-voici je vous donne les координант? Денем ancienne Entriprise o? Vous Pouvez Avoir Toutes Информация Sur Moi et Mon Travail, Si Vous EN Avez Besoin Biensur.
R- Merci Beaucoup, Je Me Renseignerais Si Besoin. Полейте Le Moment, Nous уплътнител LES Candates Qui Pouront Noush интересен, Qui PoureRont Effectuer LE Travail Qu'on Leurs Beege. J'aimerais que vous remplissiez ce въпросник o? Vous Trouberz Une Case Изсипете Nous Indiquez ReTre Adresse, ET координант? S, Comme Cela d'Ici 10 Jours, Si vous Конвентц A Nouse Vous Rapppelleron.
L-oui, Appellez-Moi M? Me Si La R? Ponse Est Nathation, Car J'Aimerais Savoir.
R- J'Aimerais vous Informer Que Dans La Semaine Notre Entreprise Aura Besoin de Personnes? L '? Chelle R? Gionale. Cela Est Beaucoup de d? Разположения Mais Est Moins Плащат?. Intersz-Vous? Cela?
L-oui biensur cela m'interesse, j'aime tuch ce qui est li? Avec La Route, et vous savez je detese retester? La Maison Sans Bouger.
R-d'accort, s'il y une place de libre, je vous трансферас супер un poste comme? A.
L-Merci, Je Prefere Travaill? Que Rester? La maison.
R- biensur cela est разбираема, moi de meme. VOUS SABEZ на PAS ENCORE DECIDER SI ONAIT S'AGGRANDIR SUR 1 OU PULSIEURS Публикувай EN Meme Temps.
L-je serais try съдържание, si je pouvais travailler au sein de de vestre estreprise que ce soit en reation er regional, cela me удовлетворява.
R-d'accort je vous tienderais au courant de tout cela, j'ai tut relgistr?
L-mermi, peuat-? Tre? La procine fois.
R-oui? La Procheine, VOS мотивации Nous Conviennent.
L-au Revoir, Bonne Round? E.
R- Au Revoir, Galement.

Вижте други теми на френски език на сайта french-online.ru - текстове във френски, списък. И добър менгел на френски език по темата за диалога.

Превод от френски език

Устройство за работа, люк и шеф.
L-hello monsieur.
R-hello.
Аз прочетох рекламата Ви в днешния вестник.
R-Да, първо, който дойде при нас.
L-Бъдете любезен да кажа кого търсите
R-от нашата компания освободиха мястото на водача на камиона. Представете си и разкажете малко за себе си.
L-името ми е Лука Dupon, аз съм на 32 години, женен съм и имам три деца. Моят опит на водача вече е на 10 години, работех в такси за 2 години. След като се установих на компанията трансрема, където тя работи през последните 8 години. Трябваше да се откажа, защото жена ми беше предложена интересна работа в друг град, ние се преместихме и сега търся работа тук. В работата ми предпочитам сериозност и отговорност. Работих много на дълги разстояния на камиони от 20 до 40 тона. Познавам центъра и южната част на Франция доста добре. Сега, докато се преместих тук, предпочитам да се върна на същата работа, тъй като ми харесва, и го правя добре.
R-OK, добре, аз съм доволен. Покажете документите си. Погледнете правилната, картата на водача и хартия за FIMO.
L.-A Да, ето правото и всичко, което питате. Да, искам да забележа, че картата на водача и FIMO е на 2 години.
R е много интересно.
L-here ще дам адреса на последното си работно място, където можете да откриете всичко, ако искате.
R-достатъчно, ще го използвам, ако ме отведе. Сега се запознаваме с кандидатите, които ще могат да вземат този пост. Ще ви помоля да ви попълните с този въпросник, където ще намерите низ за вашия адрес и телефон, и в рамките на 10 дни няма да знаем дали имате нужда от вас.
L-Да, уведомете ме, ако дори отговорът ще бъде отрицателен, за да знам.
R-I искам да предложа, че през следващата седмица нашата фирма може да се нуждае от работещите регионални посоки. Движение повече, но с по-малко плащане. Какво ви интересува?
L-Да, чудейки се. Обичам всичко, което е свързано с пътя и омраза да седя вкъщи без движение.
R е добро, ще ви държа в ума и на това място.
L-благодаря, предпочитам да работя, отколкото да седя у дома.
R - разбира се, аз те разбирам, аз съм същото. Знаете, че не сме решили колко места ще увеличат нашата компания.
Аз ще се радвам да работя с вас и няма значение за национален или регионален транспорт.
R-OK, ще ви кажа, записах координатите ви.
L-благодаря, може би до извънредната ситуация.
R.-Да, до скоро, вашата увереност, която харесваме.
L-goodbye, имате добър ден.
R-goodbye и вие също.

Същото, което все още не е имало работа, може да се интересува от краткосрочни заеми в Ломбард. Ломбард е финансова институция, където всеки клиент ще може да получи пари, обезпечени с движимо имущество. Можете също така да предадете в Ломбард, можете също така бижута, таблица сребро, аудио, видео, снимка и друга техника.

Форма на урока: Резюме Урок.

Предназначение: Формиране на комуникативна компетентност на учениците.

Задачи.

1. Обучение:

• закрепване на барабана;
• подобряване на уменията и уменията за практическо притежание на френски език по тази тема, на прослушване, говорене, четене;
• тестване на всички видове въпроси;
• разпределение на желаната информация или събитие;
• обсъждане на текстови въпроси.

2. Разработване:

• развитие на монологична и диалогична реч;
• развитие на аналитично мислене;
• развитие на способността да се правят обобщения, заключения.

3. Образователна:

• формиране на интерес към културата на Франция;
• обучение на необходимостта от задълбочаване и разширяване на познанията на страната на страната в процес на обучение;
• формиране на собственото мнение.

Оборудване на урока:мултимедиен съвет.

Междуправителствени връзки:напоречие, литература, история, руски.

План на урока.

1. Организиране на времето.
2. Зареждане на реч. Пътуване игра във Франция.
3. Стихотворение за Париж. Марсел Мулуджи "Париж" (звучи "Sous Le Siel de Paris").
4. Мозъчна атака по темата "Какво е за вас, Париж?"
5. Историята на музеите. Въпрос-отговор Упражнения за текста.
6. Мини-проекти на ученици за музея на Лувъра.
7. Контролиране на разбирането на текста. Въпроси към текста.
8. Мини-проекти за музея d'orse.
9. Игра "Познайте". Описание на художниците на импресионистите.
10. Диалози за посещение на музея, за художници.
11. Упражнения за отговор за рисуване.
12. Любопитни факти от историята на рисуването.
13. Тестове. Кръстословица.
14. Песен "Елисей полета".
15. Последния етап урок. Обобщаване.

По време на класовете

1. Организационен момент. Поздрав.

Bonjour, Mes Amis! Asseyez-vouus! Preparez-vous à la leçon. Tut Le Monde Est Pet à la Leçon? Commensons.

2. Зареждане на реч. Пътуване игра във Франция.

Je suis ravis de vous voir. Et vous, ça va?

E - Merci, ça VA Bien. Et ous?

P - Merci, ça Va. Dites moi, aimez-vouus voyager?

E - OUI, J'Aime Voyager. Поддържан il y a teletement de possibilités се налива Cela. Il est възможно de partir à l'étranger.

P - Où-Aurais Tu Volu Aller?

E - Moi, Par Exemple, Je Reve de Voir La France, Париж. На dit que c'est une très belle ville.

P - D'Accord. Aujourd'hui Nous Allons Faie Note Voyage en Франция. Je voudrais vous poser une Въпрос: q'est-ce que vous abayz de la France et des jackants de ce плаща?

E - La France C'est La Mode, Le Sport, Le Parfum, Les Viitures, Le Vin et le ofgage ...

E - Les Français Que Nous Nough Pinaissons Bien, Sont: A. Dumas, Jules de Funès, Edith Piaf, Charles Aznavour, Les Frères Lumière ... \\ t

E - Paris C'est La Tour Eiffel, Notre-Dame, Montmartre, La Sorbonne, Versailles, L'Arc de Triomphe, Moulin Rouge, Le Musée D'Orsay, Le Louvre, Les Champs Elysées, La Place de la Concorde.

E - Paris Ce N'est Pas Seulenment La Capitale de La France, La Plus Grande Ville du Pays, Le Siège du Pouvoir Politique, Écomoinique. Moi, Quald Jenends Ce Nom, Je Vois Une Belle Ville Qui Fait Un Tour de Valse Avec Ses Vieiles Cathèdrales, Avec Les Petits Cafés Dans Les Rues, AveC Les Quais de La Seine.

P - c'est ça. Et, je vous предложи de ser sur les rues de cette ville. Ecoutez la poésie de marsel mouloudji "Париж".

3. La Poésie "Париж" Марсел Мулуджи.

Стихотворение "Париж". (Руски превод)

4. UNE Attaque Mentale. "Q'ET CE-QUE PARIS DIT à RESE COEUE? "

Мозъчна атака. - Какво е за вас, Париж?

Faisons Une Chaine d'Асоциация.

5. L'Histoire des Musées.

Историята на музеите. Упражнения за отговор.

P - Prien Pasurede Un Capitale D'Oeuvres артистични изследвания D'Une Неравномерно Richesse Légué Partes Les Époques. На Compte Enfrance Plus de 2000 Muséées. Le not not notre leçon prender занаятчийски des musées de paris et des envirols. Il en bg Beaucoup. Liste Liste et dites ces musées.

• Musée d'Orsay.
• Musée du louvre.
• Musée de l'Armée
• Musée des Arts d'Afrique et d'Oceanie
• Musée d'Honoré de Balzac
• Музей Буррел
• Musée picasso.
• Musée de l'orangerie des tuileries
• Musée d'uguste rodin
• Музей des Antiquités националности
• Musée des chateau de versailles et du trianon
• Musée de la musique
• La Villette
• Musée Hebert.
• Музей де Виктор Юго
• Musée gustave moreau.
• Musée des Arts Décoratifs
• Musée Eudène Delacroix.
• Музей Дес Арт ЕТ
• Musée du cinèma.
• Musée de la monnaie
• Musée de la poste
• Център Жорж Помпиду
• Musée de la vie romantique ... et beaucoup d'autres.

P - A la maison vous avez prépé le texte sur l'histoire des musées. Répondez à mes Въпроси:

1) D'Où Vient Le Mot Musée?

Le mot musée garde le сувенир des muses, neuf déeses protectrices de tout les чл.

2) Où SE Instuvait -il Humph Cusacré Aux Muses?

Ce temple se destvait à athène.

3) qui, fonda la célèbrensp; месия?

C'est le roi d'egypte, ptolémée 1 er.

4) Музей Quand Le Mot Acquiert SA Forme et Le Sens Moderne?

A la fin du 18 e siécle ce mot acquiert син sens moderne.

5) Combien d'ovres d'art sont-ils congreenés dans des musées?

Plus de 4 милиони д'Оевес д'Из тъкан дакеите dans des musées.

6) Où SE нарушаване Le Plus Grand Musée de la France, Le Louvre?

Sur la rue de rivoli.

6. Chacun de vous A Préparé un petit projet sur les musées français. Commençons par le plus grand musée du monde, le louvre.

Мини-проекти на ученици за Лувъра.

7. Контрол на текстовото разбиране. Въпроси към текста.

P - Поддържан, Répondez à Mes:

1. Pourqui est-ce que la promenade à travers le louvre présente un grand intéret?
2. Q'est -Ce Qui Marque L'Entée Principale du Musée?
3. Q'est- ce q'on peut voir du pavillon de l'horloge?
4. Q'est- ce qui se нарушаване на dans les salles des antiquites égyptinnes?
5. Quelle Statue Étonnante Peut на Admirer Au Louvre?
6. Y-t-il beaucoup de tableaux célèrels au louvre? Quels Sont Ces Tableaux?

P - le musée du louvre s'inquite de l'état de santé de la jaconde. Le Tableau "La Joconde". Pouvez vous dire quelques mots sur ce tableau?

Le Tableau de Léonard de Vinci La Joconde Peint Entre 1503 ET 1507 SE нарушаване на Dans La Meilleure Vitine. La Célébrité et l'énigmatique soureire de mona lisa est anée le clou de la visite du louvre ves des millions de visitateurs. Le tableau est placée afin de la protéger des volontaire et des flaces, deriére une épaisse glace deerre.

L'origine de son nom, la jaconde, n'est pas connu, mais viniendrait de la jeune femme qui aurait servi de modele à léonard de vinci, l'épouse de francesco del giocondo. Le Tableau FUT Emporté EN France Par Léonard de Vinci Lui Meme et acquis par le roi françois 1 ER. Il fut volé bg 1911 et retouvé deux Ans Plus Tard Dans Hotel de Florence, en italie. Поддържайте, CE Tableau SE нарушаване Dans Le Musée du Louvre.

8. Мини-проекти на ученици за музея на Д'Орс.

Parlons un peu du musée d'orsay. Qui va combener?

9. Език и реч игра "Познайте".

Джей "Девайн! "

Поддържащи, Nous Jouns. J'AI Les Petites Cartes Avec Les Noms des Peintres Français. Prenez une carte et dites queld tableaux de ce peintre nonaissez-vouus?

10. Изготвяне на диалози "Dans Une Salle de Mus & Eacute", "Les Axbrication de Guide".

P - Allz-Vous Souvent Aux Musées? Je vous предложи de visiter le musée d'orsay. Прайтс Les диалози. (Репродукции на резбови картини "Портрет на актриса Жанна Самари", Клод Моне "Руенската катедрала").

11. Упражнения за отговор върху рисуването.

Aimez-Vous L'Art?

1. Aimez-Vous La Peinture?
2. Quel genre de peinture préférez-vouus? (Paysage, портрет, природа morte)
3. Allz-Vous Souvent Aux Musées d'Art? (L'ermitage, Le Musée Russe, La Galérie Trétiakov).
4. ETES -vous Déja Allé EN Франция? Avez-Vous Посетете Le Louvre, Le Musée d'Orsay?
5. Aimez-Vous La Peinture Contemporaine?
6. Avez-Vous Entedu Parler de Marc Chagal, Wassily Kandinsky, Салвадор Дали?
7. Selon Vous, Peuw-On Tut Exprimer Par La Peinture? (Чувства, пенжи, хуман, États d'ame).

12. Любопитни факти от историята на рисуването.

1. Quel est le tableau le plus cher du monde? (C'est Le Portrait du Docteur Gachet, Peint Par Vincent Van Gogh On Avant син самоубийство. Le Tardrau A Été Vendu 85 милиона д'Ерой Le 14 Mai 1990. Le Propriéaire Est un Japonais.
2. Queld Musees n'existent pas a paris? (Le Musee du Funmage, Le Musee de Femme).

13. Изпитвания. Кръстословица.

Prenez vos feuilles. Signez Les! Mettrez votre nom, prénom. Ramassez VOS копия! Поддържайте, Faites Les Mots Croiséée!

14. Песен "Елисей полета".

Финисони Нотр Лесон Парсън Чансън. "Les Champs Elysés" Avec Joe Dassin.

15. обобщаване на урока.

Avez Bien Travaillé. Avez Parlé On Bon Français. Merci Излей гласуване! Au Revoir! Бон Шанс!

Училище, ние се сблъскваме с различни аспекти, например граматика, разбираме реч на слуховете и другите. И всичко е наред, упражненията са граматични с лекота се извършват, кликнете като ядки. Аз абсолютно съм възприемал по изслушването, но не можем да кажем нищо. И това се случва много често, просто не знаете къде да започнете, когато комуникирате различни теми. Но речта ни се състои от думи, фрази, цели предложения, диалози на френски, някой, написан преди или каза. И всъщност вече е някои клишета, които не изискват специална трансформация. Вземете, кажете и ще разберете.

Популярни диалози:

Обмислете няколко диалога на френски език. Комуникация с приятели, планове за вечерта, изпити, работа и много други.

Dans Une Cité Universitaire. В студентския град.
Луиз: Bonjour, est-ce que benoît est là? Здравей, Беноа тук?
Пиер: Не, не. Il n'est pas là. Той не е тук. Il à l'infirmerie, тя е в клиниката, Je Crois. Аз мисля.
Луиз: Ах Бон? Как? Il est malade? Той е болен?
Пиер: oui, il est malade, fatiGué, déprimé ... Да, той се разболя, уморен, депресиран ...
Louise: qu'est-ce qu'il a? Какво е той? Il a des problèmes? Има ли проблеми?
Пиер: Ах ... и ... des problèmes avec les femmes ... Проблеми с жените ...
Louise: Avec Les Femmes? С жени? Alors, il Est Amureux! Тогава той е влюбен!
Пиер: Benoît, Amoureux? Бенуа е влюбен? Peuut-être ... може би ...
Louise: Ah, Les Hommes ... Ah, Men ... Ils Sont Vraiment Mepiques! Те са толкова сложни! Ils ont toujours les problèmes! Те постоянно имат проблеми.
Пиер: Mais pas du toot! Въобще не. Les Hommes Ne Sont Pas Mspiques. Мъжете не са сложни.
Луиз: Враймен? Истина? Où Sont Raphal et Bertrand? И къде е Рафаел и Бертрандс?
Пиер: Je ne sais pas. Не знам. Ils ne sont pas là .... Те не са тук ...
(Quelques минути плюс TARD.) Няколко минути по-късно.
Raphayl et Bertrand: Je Suis désolé, съжалявам. On st en retard! Закъсняваме.
Louise: c'est nromal, това е нормално, скъпа êtes tooujours en retard! Винаги си късно!
Рафал: et toi, bein sûr, разбира се, tus toujours à l'eure ... винаги сте навреме ...
Louise: Moi, Je Suis Toujours en Avance Винаги идвам предварително, Quand J'Ai undez-vous. Когато имам среща. BON ... Добре ... скъпо avez les gâteaux, va fête? Имате ли тарталети за готовия празник?
Бертран: oui, Voilà ... Да, тук. На Aussi Le Vin имаме и Buits et Les jus de плодове. ... и плодовите сокове са.
à la cafétéria. В кафенето

Mathilde: О, Là, O La Je Suis fatiGuée! Колко уморен! J'Ai trop de travail! Имам толкова много работа!
Габриел: TU като Encore des cours? Все още имате класове?
Mathilde: Не, Je N'ai Pas de Cours Не, няма урок, Mais J'Ai des изслевяват момента. Но сега имам изпити. Et toi, tu като aussi des изследови?, Имате ли изпити?
Gabriel: OUI, Nous Avon Encore On Изпийте jeudi Да, имаме още изпита в четвъртък et Après, C'est Fini! И тогава навсякъде над JE SUIS EN VACANS. Аз съм на почивка.
Mathilde: TU като DE LANCY ... имате късмет ... J'Ai Encore Deux Semaines de Travail. И имам две седмици работа.
Gabriel: Ma Pauvre Mathilde ... Boad Matilda смелост! Задръжте! Почакайте, аз имам идея: est-ce que tu es тел? Утре ли сте утре, за да вечеряте?
Mathilde: non, c'est dommage, не, съжалявам награда на Je Suis. Но утре съм зает. Mais Dimanche Soir, но в неделя вечер Je suis libre. - Безплатно.
Gabriel: D'Accortue Pour Dimanche Soir! Договорено тогава в неделя вечер!
Други

Френският е прекрасен и мелодичен, той е като страна на любов, красота и романтика! Въпреки това не е толкова лесно да го изучавате, тъй като френският има доста сложна граматика, както и чужденец на произношението ни. Но също така ще се научи да говори по него, все още е възможно, ако се докоснем за устойчивост и търпение, а също и да не оставяме ефективните техники за бързото усвояване на разговорна реч.

Популярни диалози:

Една от тези техники за изучаване на езика са диалози. Проучването на главните изречения, използвани в ежедневието, ще спомогне не само да започне бързо да говори на френски език, но и да намери общ език с хора във френско-говорящите страни, дори и с минимални езикови познания. Има някои разговорни диалози, които винаги могат да дойдат при помощ на туристите, или просто човек, който започва да научава езика! Ето някои от най-популярните от тях:

Коментар с espelez-ous? (Добър ден. Какво е вашето име?)
- je m "appelle daria, et vous? (Моето име е Дария, а ти?)
- Je M "Appelle Nick, Je Suis Heureux de vous Rencontrer! Коментар Allez-vous? (Моето име е Ник, радвам се да се срещнем с вас! Как сте?)
- Je Vais Bien, Merci! (Добре, благодаря ти!)

Подобни най-простите диалози могат да бъдат подходящи навсякъде. Струва си да се обърне специално внимание на факта, че на френски език, когато е бързо реч и поддържане на диалози, думите се четат в удар, без да разделят паузата един от друг. По-долу са примерите за няколко най-често срещаните диалози от ежедневието:

Quelle Heur Est-Il? (Колко е часът?)
- il st dix осъжда! (10 часа!)
- Много благодаря! (Много благодаря!)

Или такъв пример:

O? Travillez-Vouus? (Къде работиш?)
- JE Travaille Dans Une Agence de Voyage! (Работя в туристическата агенция!)
- OH, JE PUNE QUE C "EST TR? S int? Ressant! (О, мисля, че е много интересно!)
- uns avez raison! (Прав си!)

Както можете да видите от горните диалози, по време на изграждането на диалози на френски език, заслужава да се обърне внимание на изграждането на въпросник за представяне на предложения. Най-често създаването на въпрос, глаголът с съществителни са променящите се места. Например, по-правилно е да се каже, че не е "скъполес" (отиваш ли?) И "Allez-vous?". Това е радикалната разлика на френски от руски език и следователно този оборот трябва да бъде запомнен.

Характеракът на диалозите също е фактът, че много думи могат да намалят и дори да изпадат изобщо. Такова изграждане на предложения се дължи на плавността и икономия на време по време на произношението.

Високо добър начин Изучаването на френски език с помощта на диалози слуша аудио записи със ситуационни разговори, както и гледане на филми на френски език! Във филмите най-често можете да чувате най-често срещаните диалози за френски език, които ще ви позволят бързо да го научите да използвате слухова памет.

Първоначално диалозите на френски ще ви изглеждат изключително неразбираеми, защото в ежедневието французите говорят свободно и се изливаха, но с течение на времето ще мине, когато "чувствате" този език.

Ако можете лесно да възприемате диалозите на френски език, можете да възприемате целия говоримия език.