Significado del proverbio las cosas buenas son malas carreteras baratas. Versión en línea

La prueba está diseñada para determinar el indicador integral de habilidades generales.

Instrucciones para la prueba: “Se le ofrecen algunas tareas simples. Lea esta página cuidadosamente y no la dé vuelta sin un comando.

Familiarícese con tareas de muestra y las respuestas correctas a ellas:

1. "Rápido" tiene el significado opuesto a la palabra:

1. pesado,
2. elástico,
3. reservado,
4. luz,
5. lento.

• Respuesta correcta: 5

2. La gasolina cuesta 44 centavos por litro. ¿Cuánto son 2,5 litros?

• Respuesta correcta: 110 centavos o 1,1 dólares.

3. Minero - menor. Estas dos palabras son:

1. similar
2. opuesto,
3. ni similar ni opuesto en significado.

• Respuesta correcta: 3.

La prueba que se le ofrecerá ahora contiene 50 preguntas. Tienes 15 minutos para completar la prueba. Responda tantas preguntas como pueda y no pierda demasiado tiempo en una pregunta. Si es necesario, utilice papel para escribir. Si no entiende, pregunte ahora. Durante la prueba, sus preguntas no serán respondidas.

Después del comando "¡Comienza!" Pasa la página y empieza a trabajar.

Después de 15 minutos, a la orden, detenga inmediatamente las tareas, pase la página y deje el bolígrafo.

Enfoque. Coloca el bolígrafo a tu derecha. Espera los comandos.

"¡Empezado!"

Material de exámen:

1. El undécimo mes del año es:

1. Octubre,
2. Mayo,
3. noviembre,
4. Febrero.

2. "Severo" tiene el significado opuesto a la palabra:

1. corte,
2. estricto,
3. suave,
4. difícil,
5. inflexible

3. ¿Cuál de las siguientes palabras es diferente de las demás?

1. definido,
2. dudoso,
3. confidente,
4. confianza,
5. leal

4. Responda Sí o No.

• Abreviatura "AD" significa: "AD" (nueva era)?

5. ¿Cuál de las siguientes palabras es diferente de las demás?

1. cantar,
2. llamar
3. para charlar
4. escuchar
5. hablar

6. La palabra "impecable" es lo contrario en su significado a la palabra:

1. inmaculado,
2. obsceno,
3. incorruptible,
4. inocente,
5. clásico

7. ¿Cuál de las siguientes palabras se refiere a la palabra "masticar" como olfato y nariz:

1. dulce,
2. idioma,
3. oler,
4. dientes,
5. limpio

8. ¿Cuántos de los siguientes pares de palabras son completamente idénticos?

• Sharp MC Sharp MC
• Fielder EH Fielder EN
• Connor M.G. Conner M.G.
• Woesner O. W. Woerner O. W.
• Soderquist PE Soderquist B. E.

9. "Clear" tiene el significado opuesto a la palabra:

1. evidente,
2. explícito,
3. inequívoco,
4. distinto,
5. oscuro

10. Un empresario compró varios autos usados ​​por $3500 y los vendió por $5500, ganando $50 por auto. ¿Cuántos autos vendió? 40

11. Las palabras "tocar" y "drenar" tienen:

1. significado similar
2. lo contrario
3. ni similar ni opuesto

12. Tres limones cuestan 45 centavos. Cuanto es 1.5 docena. 2.7 (270)

13. ¿Cuántos de estos 6 pares de números son exactamente iguales?

1. 5296 5296
2. 66986 69686
3. 834426 834426
4. 7354256 7354256
5. 61197172 61197172
6. 83238224 83238234

14. "Cerrar" es lo contrario de la palabra:

1. amigable,
2. amigable,
3. extraño,
4. nativo,
5. diferente.

15. ¿Cuál es el número más pequeño:

1. 0,31

16. Ordena las siguientes palabras para formar la oración correcta. Como respuesta, escriba las dos últimas letras de la última palabra. ninguno de los dos

• solos yéndose son invitados después de que finalmente se quedaron

17. ¿Cuál de los cinco dibujos a continuación es el más diferente de los demás? 4

18. Dos pescadores pescaron 36 peces. El primero atrapó 8 veces más que el segundo. ¿Cuántos atraparon el segundo? cuatro

19. "Ascender" y "revivir" tienen:

1. significado similar
2. lo contrario
3. ni similares ni opuestos.

20. Ordene las siguientes palabras para hacer una declaración. Si es correcta, la respuesta será P, si es incorrecta, N.

• La piedra cubierta de musgo está cobrando impulso.

21. Dos de las siguientes frases tienen el mismo significado, encuéntralas:

1. Mantén tu nariz al viento.
2. Una bolsa vacía no vale la pena.
3. Siete niñeras tienen un niño sin ojo.

22. ¿Qué número debe reemplazar el signo "?" 31:

• 73 66 59 52 45 38 ?

23. La duración del día y la noche en septiembre es casi la misma que en:

1. Junio
2. marcha,
3. mayo,
4. noviembre.

24. Suponga que las dos primeras afirmaciones son verdaderas. Entonces la final será:

1. Correcto,
2. equivocado,
3. indefinidamente

• Todas las personas progresistas son miembros del partido.
• Todas las personas progresistas ocupan altos cargos.
• Algunos miembros del partido ocupan puestos importantes.

25. Un tren recorre 75 cm en 1/4 s. Si viaja a la misma velocidad, ¿qué distancia recorrerá en 5 segundos? 1500 (15)

26. Si asumimos que las dos primeras afirmaciones son verdaderas, entonces la última:

1. Correcto,
2. equivocado,
3. indefinidamente

• Borya tiene la misma edad que Masha.
• Masha es más joven que Zhenya.
• Borya es más joven que Zhenya.

27. Cinco paquetes de medio kilogramo de carne picada cuestan $2. ¿Cuántos kilogramos de carne picada puedes comprar con 80 centavos?1

28. Extender y estirar. Estas palabras:

1. similar en significado
2. opuesto,
3. ni similares ni opuestos.

29. Divide esta figura geométrica en dos partes con una línea recta para que al sumarlas obtengas un cuadrado: 2-13

30. Suponga que las dos primeras afirmaciones son verdaderas. Entonces el último será:

1. Correcto,
2. equivocado,
3. indefinidamente

• Sasha saludó a Masha.
• Masha saludó a Dasha.
• Sasha no saludó a Dasha.

31. Un automóvil de $2,400 recibió un descuento de 33 1/3% durante la venta de temporada. ¿Cuánto costó el coche durante la venta? 1600

32. Tres de las cinco figuras deben estar conectadas de tal manera que se obtenga un trapezoide isósceles: 1,2,4

33. El vestido requiere 2 1/3m. telas ¿Cuántos vestidos se pueden hacer a partir de 42 m? Dieciocho

34. Significados de las siguientes dos oraciones:

1. son similares
2. opuesto,
3. ni similar ni opuesto

• Tres médicos no son mejores que uno.
• Cuantos más médicos, más enfermedades.

35. Ampliar y ampliar. Estas palabras:

1. son similares
2. opuesto,
3. ni similar ni opuesto

36. El significado de dos proverbios ingleses:

1. similar,
2. opuesto,
3. ni similares ni opuestos.

• Es mejor amarrar con dos anclas.
• No ponga todos sus huevos en una canasta.

37. Un tendero compró una caja de naranjas por $3.60. Había 12 docenas en la caja. Sabe que 2 docenas se estropearán antes de que venda todas las naranjas. ¿A qué precio debe vender las naranjas para obtener una ganancia de 1/3 del precio de compra? 4.8

38. Pretencioso y pretencioso. Estas palabras están en su significado:

1. similar
2. opuesto,
3. ni similar ni opuesto

39. Si una libra de papas cuesta $0.0125, ¿cuántos kilogramos se pueden comprar con 50 centavos? veinte

40. Uno de los integrantes de la serie no se acerca a los demás. Con qué número lo reemplazarías: 1/8

• 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6

41. Reflejado e imaginado. Estas palabras son:

1. similar
2. opuesto,
3. ni similares. ni opuesto

42. ¿Cuántos acres tiene una parcela de 70 m de largo y 20 m de ancho? catorce

43. Las siguientes dos frases son por su significado:

1. son similares
2. opuesto,
3. ni similar ni opuesto

• Las cosas buenas son baratas, los malos caminos.
• La buena calidad proviene de la simplicidad, la mala calidad de la complejidad.

44. Un soldado, disparando a un objetivo, lo golpeó en el 12,5% de los casos. ¿Cuántas veces tiene que disparar un soldado para acertar al cien por cien? 800

45. Uno de los integrantes de la serie no se acerca a los demás. ¿Qué número pondrías en su lugar: 1/10?

• 1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. ​​​​Tres socios en una sociedad anónima (JSC) decidieron compartir las ganancias por igual. T. invirtió $4500, K. $3500, P. $2000. Si la ganancia es de $2,400, ¿cuánta ganancia menor tendrá T. que si la ganancia se dividiera en proporción a las contribuciones? 280

47. ¿Cuáles dos de los siguientes proverbios tienen un significado similar:

1. Golpea mientras el hierro está caliente.
2. Hay seguridad en los números.
3. El bosque se tala, las astillas vuelan.
4. No todo lo que brilla es oro.
5. No juzgues por las apariencias, sino por los hechos.

48. El significado de las siguientes frases:

1. similar,
2. lo contrario
3. ni similar ni opuesto

• El bosque se tala, las astillas vuelan.
• No hay gran cosa sin pérdida.

49. ¿Cuál de estas figuras es la más diferente de las demás? 3

50. Hay 24.000 palabras en un artículo impreso. El editor decidió utilizar dos tamaños de letra. Cuando se usa una fuente grande, caben 900 palabras en la página, una más pequeña: 1200. El artículo debe ocupar 21 páginas completas en la revista. ¿Cuántas páginas se deben imprimir en letra más pequeña? 17

CLAVE DE LA PRUEBA

Trabajo no.	Llave	Trabajo no.	Llave
1	3	26	1
2	3	27	1
3	2	28	1
4	SÍ	29	2 - 13
5	4	30	3
6	2	31	1600
7	4	32	1, 2, 4
8	1	33	18
9	5	34	3
10	40	35	1
11	3	36	1
12	2,7 (270)	37	4,8
13	4	38	1
14	3	39	20
15	0,31	40	1/8
16	NO	41	3
17	4	42	14
18	4	43	1
19	3	44	800
20	H	45	1/10
21	3,5	46	280
22	31	47	4, 5
23	2	48	1
24	1	49	3
25	1500 (15)	50	17

Interpretación (descodificación) de los resultados de las pruebas

Es conveniente comenzar el análisis de los resultados con la determinación del nivel de habilidades mentales generales. Para ello se correlaciona el número de problemas correctamente resueltos (Ip) con la escala de nivel.

INSTRUCCIONES

• Las siguientes páginas contienen una prueba que consta de 50 tareas. La prueba está diseñada para medir su aprendizaje y habilidades cognitivas.
• Para completar todas las tareas de la prueba, se le otorga un tiempo estrictamente definido: 15 minutos.
• Trabaje lo más rápido posible. Si no tiene éxito en ninguna tarea de prueba, no se demore demasiado, pase a la siguiente. Recuerda que en el tiempo asignado, ninguna persona podrá resolver correctamente todas las tareas de esta prueba.
• Su respuesta en cada caso consistirá en un solo número o un par de números. Puede elegir entre varias opciones sugeridas o encontrar la respuesta correcta usted mismo.

MUESTRAS DE PRUEBAS.

Antes de continuar con las tareas de prueba, familiarícese con las muestras de capacitación.

1. RÁPIDO es lo opuesto en significado a la palabra:

1 - PESADO;

2 - ELÁSTICO;

3 - RÁPIDO;

4 - FÁCIL;

5 - LENTO.

(La respuesta correcta es 5)

2. La gasolina cuesta 44 kopeks por litro. ¿Cuánto (en kopeks) son 2,5 litros?

(La respuesta correcta es 110)

3. Las palabras MINERO y MENOR en significado son:

1 - similar;

2 - opuesto;

3 no son ni similares ni opuestos.

(La respuesta correcta es 3)

4. ¿Cuáles dos de los siguientes proverbios tienen el mismo significado?

1. El primer panqueque tiene grumos.

2. Los problemas de carrera son el comienzo.

3. La choza no es roja con las esquinas, es roja con los pasteles.

4. No todos los gatos tienen carnaval.

5. Un viejo amigo es mejor que dos nuevos.

(La respuesta correcta es 1, 2)

Tiene 15 minutos para completar 50 tareas de prueba.

PRUEBAS

1. El undécimo mes del año es:

2. Severo es lo opuesto en significado a la palabra:

1 - AFILADO;

2 - ESTRICTO;

3 - SUAVE;

4 - RÍGIDO;

5 - FUERTE.

3. ¿Cuál de las siguientes palabras es diferente de las demás?

1 - DEFINITIVO;

2 - DOBLE;

3 - SEGURO;

4 - CONFIANZA;

5 - VERDADERO.

4. ¿Es cierto que la abreviatura “n. mi." significa "AD" ("Nueva Era")?

5. ¿Cuál de las siguientes palabras es diferente de las demás?

1 - LLAMADA;

2 - CHARLA;

3 - ESCUCHAR;

4 - HABLAR;

5 - SIN PALABRAS DIFERENTES.

6. La palabra PERFECTO es lo contrario en su significado a la palabra:

1 - VIRGEN;

2 - OBLICUO;

3 - INCORRECTO;

4 - INOCENTE;

5 - CLÁSICO.

7. ¿Cuál de las siguientes palabras está relacionada con la palabra MASTICAR, como OLER lo está con la NARIZ?

1 - DULCE;

3 - OLOR;

5 - LIMPIAR.

8. ¿Cuántos de los siguientes pares de palabras son completamente idénticos?

Soderquist, PE	Soderquist, B. E.

9. CLEAR es lo opuesto en significado a la palabra:

1 - OBVIO;

2 - EXPLÍCITO;

3 - NO INCLUSIVO;

4 - DISTINTIVO;

5 - DIM.

10. Un empresario compró varios autos usados ​​por $3500 y los vendió por $5500, ganando $50 por auto. ¿Cuántos autos revendió?

11. Las palabras STUK y STOK tienen:

1 - valor similar;

2 - opuesto;

12. Tres limones cuestan 45 kopeks. ¿Cuánto (en kopeks) son 1,5 docenas?

13. ¿Cuántos de estos 6 pares de números son exactamente iguales?

14. CERRAR es lo opuesto en significado a la palabra:

1 - AMISTOSO;

2 - AMISTOSO;

3 - EXTRANJERO;

4 - NATIVO;

15. ¿Cuál es el número más pequeño?

16. Ordena las siguientes palabras para formar la oración correcta. Ingrese el número de la última palabra como su respuesta.

17. ¿Cuál de los siguientes dibujos es más diferente de los demás?

18. Dos pescadores pescaron 36 peces. El primero atrapó 8 veces más que el segundo. ¿Cuántos atraparon el segundo?

19. Las palabras ASCENDIR y REVIVIR tienen:

1 - valor similar;

2 - opuesto;

3 no es ni similar ni opuesto.

20. Ordene las siguientes palabras para hacer una declaración. Si es correcto, entonces la respuesta será 1, si es incorrecta, 2.

MOSS VUELVE LA PIEDRA ESTÁ GANANDO OVERROY

21. ¿Cuáles dos de las siguientes frases tienen el mismo significado:

1. Mantén tu nariz a favor del viento.

2. Una bolsa vacía no vale la pena.

3. Tres médicos no son mejores que uno.

5. Siete niñeras tienen un niño sin ojo.

22. ¿Qué número debe estar en lugar del signo "?":

73 66 59 52 45 38 ?

23. La duración del día y la noche en septiembre es casi la misma que en:

24. Suponga que las dos primeras afirmaciones son verdaderas. Entonces el final será: 1 - verdadero; 2 - incorrecto; 3 - indefinidamente.

Todas las personas progresistas son miembros del Partido.

Todas las personas progresistas ocupan altos cargos.

Algunos miembros del partido ocupan puestos importantes.

25. Un tren recorre 75 cm en 1/4 de segundo. Si conduce a la misma velocidad, ¿qué distancia (en centímetros) recorrerá en 5 segundos?

26. Si asumimos que las dos primeras afirmaciones son verdaderas, entonces la última: 1 - verdadera; 2 - incorrecto; 3 - indefinidamente.

Borya tiene la misma edad que Masha.

Masha es más joven que Zhenya.

Borya es más joven que Zhenya.

27. Cinco paquetes de medio kilogramo de carne picada cuestan 2 rublos. ¿Cuántos kilogramos de carne picada se pueden comprar por 80 kopeks?

28. Las palabras STRETCH y STRETCH tienen:

1 - valor similar;

2 - opuesto;

3 no es ni similar ni opuesto.

29. Divide esta figura geométrica con una línea recta en dos partes para que, al sumarlas, se obtenga un cuadrado. Escriba el número de la línea correspondiente a la respuesta correcta.

30. Suponga que las dos primeras afirmaciones son verdaderas. Luego el último: 1 - verdadero; 2 - incorrecto; 3 - indefinidamente.

Sasha saludó a Masha.

Masha saludó a Dasha.

Sasha no saludó a Dasha.

31. El automóvil Zhiguli, con un valor de 2400 rublos, tuvo un descuento de treinta y tres puntos y un tercio durante la venta de temporada. ¿Cuánto costó el coche durante la venta?

32. ¿Cuál de estas figuras es la más diferente de las demás?

33. El vestido requiere dos metros enteros y un tercio de tela. ¿Cuántos vestidos se pueden hacer a partir de 42 m?

34. Los significados de las siguientes dos frases: 1 - similar; 2 - opuesto; 3 no son ni similares ni opuestos.

Tres médicos no son mejores que uno.

Cuantos más médicos, más enfermedades.

35. Las palabras AUMENTAR y EXPANDIR tienen:

1 - valor similar;

2 - opuesto;

3 no es ni similar ni opuesto.

36. El significado de dos proverbios ingleses: 1 - similar; 2 - opuesto; 3 no es ni similar ni opuesto.

Es mejor amarrar con dos anclas.

No ponga todos sus huevos en una canasta.

37. Un tendero compró una caja de naranjas por 36 rublos. Había 12 docenas en la caja. Sabe que 2 docenas se estropearán antes de que venda todas las naranjas. ¿A qué precio por docena (en kopeks) necesita vender naranjas para obtener una ganancia de 1/3 del precio de compra?

38. Las palabras PRETENCIOSO y PRETENCIOSO tienen:

1 - valor similar;

2 - opuesto;

3 no es ni similar ni opuesto.

39. Si una libra de papas cuesta 0.0125 rublos, ¿cuántos kilogramos se pueden comprar por 50 kopeks?

40. Uno de los integrantes de la serie no se acerca a los demás. ¿Con qué número lo reemplazarías?

1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6

41. Las palabras REFLEJADO e IMAGINARIO tienen:

1 - valor similar;

2 - opuesto;

3 no es ni similar ni opuesto.

42. ¿Cuántas hectáreas tiene una parcela de 70 m por 20 m?

43. Las siguientes dos frases en significado: 1 - similar; 2 - opuesto; 3 no son ni similares ni opuestos.

Las cosas buenas son baratas, los malos caminos.

La buena calidad proviene de la simplicidad, la mala calidad de la complejidad.

44. Un soldado, disparando a un objetivo, lo golpeó en el 12,5% de los casos. ¿Cuántas veces tiene que disparar un soldado para acertarle cien veces?

45. Uno de los integrantes de la serie no se acerca a los demás. ¿Qué número pondrías en su lugar?

1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. ​​​​Tres socios de la sociedad anónima "Intensivnik" decidieron compartir las ganancias por igual. T. invirtió 4500 rublos en el negocio, K. - 3500 rublos, P. - 2000 rublos. Si la ganancia es de 2.400 rublos, ¿cuánto menos obtendrá T. en comparación con si la ganancia se dividiera en proporción a las contribuciones?

47. ¿Cuáles dos de los siguientes proverbios tienen un significado similar?

1. Golpea mientras la plancha está caliente.

2. Uno en el campo no es un guerrero.

3. Cortan el bosque, las astillas vuelan.

4. No todo lo que reluce es oro.

5. No juzguéis por las apariencias, sino mirad las obras.

48. Los significados de las siguientes frases: 1 - similar; 2 - opuesto; 3 no son ni similares ni opuestos.

El bosque se tala, las astillas vuelan.

No hay gran cosa sin pérdida.

49. Se dan barridos de cinco figuras geométricas (cubos). Dos de ellos pertenecen a los mismos cubos. ¿Cual?

50. Hay 24.000 palabras en un artículo impreso. El editor decidió utilizar dos tamaños de fuente. Cuando se usa una fuente más grande, caben 900 palabras en la página, una más pequeña: 1200. El artículo debe ocupar 21 páginas completas en la revista. ¿Cuántas páginas debe tener letra pequeña?

Procesamiento de resultados:

Al procesar los resultados de la prueba de Wanderlik, se otorga un punto por cada coincidencia de la respuesta del cliente con la correcta. Luego se calculan los puntos totales. Cuanto mayor sea la puntuación total en la prueba, mayor será el nivel actual de productividad intelectual del cliente, mejor será su capacidad para seguir aprendiendo y la actividad cognitiva.

RESPUESTAS CORRECTAS DEL TEST DE WANDERLICK

En el caso de una puntuación superior a 24 puntos, podemos decir que el nivel de desarrollo de las capacidades intelectuales del cliente está por encima de la media. Esto es suficiente para dominar cualquier profesión y resolver cualquier problema profesional. Sin embargo, se recomienda elegir una de las profesiones de la clase creativa, ya que las profesiones de la clase de actuación pueden no ser lo suficientemente interesantes para él. Al mismo tiempo, una puntuación superior a 30 puntos indica un nivel muy alto de desarrollo intelectual, lo cual es muy raro.

Cuando se evalúa de 16 a 24 puntos, el nivel de desarrollo de las capacidades intelectuales puede considerarse medio. Esto significa que con suficiente preparación, tiempo y esfuerzo, el cliente puede dominar la mayoría de las profesiones, incluido un cierto número de profesiones de clase creativa, y también puede resolver una amplia gama de tareas profesionales estándar. Estudiar y trabajar en profesiones de clase creativa puede causarle dificultades que, sin embargo, no son insuperables para él.

Finalmente, una puntuación por debajo de 16 es indicativa de resultados por debajo del promedio. En este caso, el resultado puede no ser lo suficientemente confiable debido a posibles errores al observar las condiciones de prueba y comprender las instrucciones. Por lo tanto, un resultado bajo en esta prueba no puede ser un signo de inadecuación profesional psicológica para ninguna especialidad. Solo las pruebas con la ayuda de métodos profundos de diagnóstico psicológico pueden proporcionar información más precisa y confiable sobre las contraindicaciones psicológicas para ciertas profesiones. Sin embargo, si el cliente obtuvo una puntuación baja en esta prueba, se puede suponer que experimentará ciertas dificultades en el proceso de formación profesional y otras actividades prácticas en el campo de las profesiones de clase creativa. Estas dificultades pueden ser causadas por uno o más de los siguientes:

• nivel insuficientemente alto de desarrollo de la capacidad para concentrarse en las tareas a resolver,
• habilidades insuficientes en análisis de materiales, pensamiento abstracto, razonamiento lógico, cálculos cuantitativos, imaginación espacial,
• cantidad insuficiente de conocimiento existente, vocabulario limitado, bajo nivel de alfabetización,
• índice insuficientemente alto de actividad mental y resistencia al estrés mental prolongado.

Para completar con éxito la prueba, se requiere un cierto nivel de desarrollo de habilidades verbales, lógicas, numéricas y espaciales. Las habilidades verbales son responsables de dominar el significado de varias palabras, comprender analogías verbales y realizar operaciones lógicas con palabras individuales. Esta cualidad está asociada con la comprensión del texto, la capacidad de distinguir entre el significado directo y figurado de la declaración, para interpretarlo correctamente, abstrayendo del significado de una frase en particular. El grado de desarrollo del pensamiento lógico indica la capacidad de comprender las relaciones de causa y efecto, buscar patrones y la capacidad de sacar las conclusiones correctas. Las habilidades numéricas son la capacidad de calcular de forma rápida y precisa, el razonamiento lógico, la posesión de habilidades aritméticas, la comprensión de las operaciones matemáticas. Las habilidades espaciales incluyen imaginación espacial, familiaridad con conceptos geométricos, la capacidad de operar mentalmente con objetos en un plano y en el espacio.

Estas cualidades son muy importantes para poder aprender, asimilar nueva información, analizar situaciones difíciles y tomar decisiones razonables. Si una persona no tiene estas cualidades en la medida adecuada, entonces puede ser difícil para él participar en tipos complejos de actividad intelectual, como estudiar, resolver problemas, tomar decisiones responsables y no estándar, organizar su propio trabajo y el obra ajena, dirección, planificación, control, investigación, construcción y diseño.

Sin embargo, está en su poder desarrollar estas cualidades. Después de todo, el nivel de desarrollo de las habilidades intelectuales no es la altura o el tipo de sangre de una persona, que están genéticamente establecidos y que no se pueden cambiar. Las habilidades intelectuales no son sólo una condición del aprendizaje, sino también el resultado de aprendizajes previos. Las pruebas de inteligencia no miden las inclinaciones y potencialidades del desarrollo mental, sino solo el nivel de desarrollo de las habilidades y capacidades de la actividad cognitiva que una persona ha formado hoy.

Entonces, si el cliente ha alcanzado un nivel suficientemente alto de desarrollo de habilidades de aprendizaje, entonces su elección no está limitada. Puede hacer frente libremente a las actividades ejecutivas y creativas. Si una persona no recibe resultados en esta prueba, lo que indica un nivel suficientemente alto de habilidades de aprendizaje, se recomienda una de las siguientes formas:

• verificar sus resultados con otras pruebas,
• con la ayuda del estudio, entrenamiento y ejercicios sistemáticos, la acumulación de conocimiento, el dominio de las habilidades de la actividad mental y la expansión de los intereses cognitivos, participar en el desarrollo de sus habilidades intelectuales,
• limite su elección principalmente a profesiones que no requieran capacitación a largo plazo, análisis de situaciones complejas, toma de decisiones responsables, organización de sus propias actividades y las actividades de otras personas.

: el nivel de inteligencia relativo al nivel de inteligencia de una persona promedio de la misma edad.

Las pruebas de coeficiente intelectual están diseñadas para que los resultados se describan con un coeficiente intelectual promedio de 100 y una distribución tal que el 50% de las personas tienen coeficientes intelectuales entre 90 y 110, y el 25% por debajo de 90 y por encima de 110. Un coeficiente intelectual de menos de 70 a menudo se califica como .

¡IMPORTANTE! Se debe entregar a los estudiantes el material de prueba impreso y, una vez más, después de haber leído las instrucciones, se les debe recordar que solo se asignan 15 minutos para completarlo. También se debe tener en cuenta que es mejor no obsesionarse con la implementación de una tarea específica. Puedes volver a él más tarde. (El folleto y las respuestas se proporcionan a continuación)

La clave (respuestas) de la prueba CAT (breve indicativo, prueba de selección de V.N. Buzina, E.F. Vanderlik.

Cuestionario de Diagnóstico de Inteligencia - IQ)

El indicador integral de habilidades mentales generales (PI) se calcula por el número de tareas resueltas correctamente (1 punto por cada respuesta correcta).

Procesamiento de resultados e interpretación de la prueba CAT (Indicativo breve, prueba de selección de V.N. Buzin, E.F. Vanderlik. Cuestionario para el diagnóstico de inteligencia - CI)

Cuanto mayor sea su puntaje en esta prueba, mayor será su nivel actual de desarrollo intelectual, mejores serán sus habilidades para un mayor aprendizaje y actividad cognitiva.

Es conveniente comenzar el análisis de los resultados con la determinación del nivel de habilidades mentales generales. Para ello se correlaciona el número de problemas correctamente resueltos (Ip) con la escala de nivel.

El valor del indicador Ip es el nivel de habilidades mentales generales:

13 y menos - bajo

14-18 - por debajo del promedio

19-24 - medio

25-29 - por encima del promedio

30 y más - alto

Un resultado bajo puede no ser lo suficientemente confiable debido a posibles errores en el cumplimiento de las condiciones de la prueba y la comprensión de las instrucciones. Por lo tanto, un resultado bajo de la prueba según este método de ninguna manera puede ser un signo de inadecuación profesional psicológica para ninguna especialidad. Solo las pruebas con la ayuda de otros métodos también pueden proporcionar información confiable sobre las contraindicaciones psicológicas para ciertas profesiones.

El desarrollo mental general se determina no solo a través de la cantidad de puntos recibidos por la cantidad de problemas resueltos correctamente.Analisis cualitativo La prueba se lleva a cabo de acuerdo con los siguientes parámetros:

- qué tareas se resuelven con más éxito (verbales, matemáticas, espaciales);

- cuáles son las características del pensamiento (generalización, flexibilidad, inercia, etc.).

Por lo tanto, las tareas 10.13 requieren el desarrollo de arbitrariedad, alta concentración y distribución de la atención.

Las tareas 2, 5, 6, 7, 9, 11, 16, 19, 24, 28, 30, 43, 47, 48 determinan el nivel general de conciencia y desarrollo de las habilidades lingüísticas, es decir, caracterizan la calidad de la educación humanitaria. .

El nivel de instrucción en el campo de las ciencias exactas se refleja en el éxito de realizar tareas numéricas para establecer patrones con formas geométricas (13, 17, 22, 27, 33, 42, 44, 46, 50).

Las tareas 29, 32, 49 dan testimonio del nivel de orientación espacial y pensamiento abstracto-lógico de una persona.

Media aritmética del rendimiento de la prueba para varios grupos de edad de estudiantes:

Estudiantes de quinto grado - 10.5 puntos,

Estudiantes de sexto grado - 13 puntos,

Estudiantes de 7mo grado - 15 puntos,

Estudiantes de octavo grado - 17.5 puntos

Estudiantes del noveno grado - 18,5 puntos.

Puntuaciones medianas de las pruebas.

Grupo de estandarización (personas)

tasa mediana

Estándar apagado

Jefes de departamentos, laboratorios (10)

27

6,9

Empleados de ministerios y departamentos

25

5,2

Estudiantes de la Universidad Estatal de Moscú, esposo. (diez)

29

8,1

Estudiantes de la Universidad Estatal de Moscú, mujeres. (diez)

27

8,8

Estudiantes (especialización - equipos electrónicos y programación) (60)

24

4,3

Ingenieros de telecomunicaciones (140)

21

4,6

Para completar con éxito la prueba, se requiere un cierto nivel de desarrollo de habilidades verbales, lógicas, numéricas y espaciales. Las habilidades verbales son responsables de dominar el significado de varias palabras, comprender analogías verbales y realizar operaciones lógicas con palabras individuales. Esta cualidad está asociada con la comprensión del texto, la capacidad de distinguir entre el significado directo y figurado de la declaración, para interpretarlo correctamente, abstrayendo del significado de una frase en particular. El grado de pensamiento lógico indica la capacidad de comprender las relaciones de causa y efecto, buscar patrones y la capacidad de sacar las conclusiones correctas. Las habilidades numéricas son las habilidades para cálculos rápidos y precisos, razonamiento lógico, posesión de habilidades aritméticas, comprensión de operaciones matemáticas. Las habilidades espaciales incluyen la imaginación espacial, la posesión de conceptos geométricos, la capacidad de operar mentalmente con objetos en un plano y en el espacio.

Está en su poder desarrollar aún más estas cualidades. El nivel de desarrollo de las capacidades intelectuales no es la altura de una persona ni un tipo de sangre, que están genéticamente establecidos y que no se pueden cambiar. Las habilidades intelectuales no son sólo condiciones de aprendizaje, sino también el resultado de aprendizajes previos. Las pruebas de inteligencia no miden las inclinaciones y potencialidades del desarrollo mental, sino solo el nivel de desarrollo de las habilidades y capacidades de la actividad cognitiva que has formado hoy.

Anexo 1.

Prueba CAT (Prueba breve indicativa, calificativa, con respuestas, V.N. Buzina, E.F. Vanderlik. Cuestionario para el diagnóstico de inteligencia - IQ):

Instrucción.

Se le ofrecen algunas tareas simples. Familiarícese con tareas de muestra y las respuestas correctas a ellas:

"Rápido" es lo contrario de la palabra:

1 - pesado, 2 - elástico, 3 - rápido, 4 - ligero, 5 - lento. Respuesta correcta: 5.

La gasolina cuesta 0,44 rublos por litro. ¿Cuánto (en kopeks) son 2,5 litros?

Respuesta correcta: 110

Las palabras minero y menor en significado son:

1 - similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto. Respuesta correcta: 3.

¿Cuáles dos de los siguientes proverbios tienen el mismo significado?

1 - el primer panqueque es grumoso, 2 - el comienzo del problema es apresurado, 3 - la choza no está roja en las esquinas, está roja con pasteles, 4 - no todo es Shrovetide para el gato, 5 - un viejo amigo es mejor que dos nuevos. Respuesta correcta: 1ra y 2da.

La prueba contiene 50 preguntas, se dan 15 minutos para completar la prueba. Responda tantas preguntas como pueda y no pierda demasiado tiempo en una pregunta. Trabaje lo más rápido posible. Si no tiene éxito en ninguna tarea de prueba, no se demore demasiado, pase a la siguiente.

Material de estímulo para el método CAT.

1. El undécimo mes del año es:

1 - octubre, 2 - mayo, 3 - noviembre, 4 - febrero.

2. "Severo" es lo contrario de la palabra:

1 - agudo, 2 - estricto, 3 - suave, 4 - duro, 5 - obstinado.

3. ¿Cuál de las siguientes palabras es diferente de las demás?

1 - seguro, 2 - dudoso, 3 - confiado, 4 - confianza, 5 - verdadero.

4. RespuestaSí oNo. La abreviatura "n.e." significa: "AD" (nueva era)?

5. ¿Cuál de las siguientes palabras es diferente de las demás?

1 - cantar, 2 - llamar, 3 - chatear, 4 - escuchar, 5 - hablar.

6. Palabra"inmaculado" es lo contrario de la palabra:

1 - inmaculado, 2 - obsceno, 3 - incorruptible,

4 - inocente, 5 - clásico.

7. ¿Cuál de las siguientes palabras se refiere a la palabra"masticar" cómosentido del olfato ynariz:

1 - dulce, 2 - lengua, 3 - olfato, 4 - dientes, 5 - limpio

8. ¿Cuántos de los siguientes pares de palabras son completamente idénticos?

Sharp MC Sharp MC

Fielder EH Fielder EN

Connor M, G. Conner M, G.

Woesner O. W. Woerner O. W.

Soderquist PE Soderquist B. E.

9. "Claro" es lo contrario de la palabra:

1 - obvio, 2 - obvio, 3 - inequívoco, 4 - distinto, 5 - dim.

10. Un empresario compró varios autos usados ​​por $3500 y los vendió por $5500, ganando $50 por auto. ¿Cuántos autos vendió?

11. Palabras"golpear" y"Valores" tener:

1 - valor similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.

12. Tres limones cuestan 45 rublos. ¿Cuánto es 1.5 docena?

13. ¿Cuántos de estos 6 pares de números son exactamente iguales?

5296

5296

66986

69686

834426

834426

7354256

7354256

61197172

61197172

83238224

83238234

14. "Cerca" es lo contrario de:

1 - amigable, 2 - amigable, 3 - alienígena, 4 - nativo, 5 - diferente.

15. ¿Qué número esel menos ?

6 0,7 9 36 0,31 5

16. Ordena las siguientes palabras para formar la oración correcta. Como respuesta, escriba las dos últimas letras de la última palabra.

come sal ama la vida

17. ¿Cuál de los cinco dibujos a continuación es el más diferente de los demás?

18. Dos pescadores pescaron 36 peces. El primero atrapó 8 veces más que el segundo. ¿Cuántos atraparon el segundo?

19. "Ascender" y"reanimar" tienen: 1 - significado similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.

20. Ordene las siguientes palabras para hacer una declaración. Si es correcta, la respuesta será P, si es incorrecta, N.

cubierto de musgo, la piedra está ganando impulso.

21. Dos de las siguientes frases tienen el mismo significado, encuéntralas:

1. Mantén tu nariz a favor del viento.

2. Una bolsa vacía no vale la pena.

3. Tres médicos no son mejores que uno.

5. Siete niñeras tienen un niño sin ojo.

22. ¿Qué número debe estar en lugar del signo "?":

73 66 59 52 45 38 ?

23. La duración del día y la noche en septiembre es casi la misma que en:

24. Suponga que las dos primeras afirmaciones son verdaderas. Entonces el final será: 1 - verdadero, 2 - falso, 3 - indefinido.

Todas las personas progresistas son miembros del partido.

Todas las personas progresistas ocupan altos cargos.

Algunos miembros del partido ocupan puestos importantes.

25. Un tren recorre 75 cm en 1/4 s. Si viaja a la misma velocidad, ¿qué distancia recorrerá en 5 segundos?

26. Si asumimos que las dos primeras afirmaciones son verdaderas, entonces la última: 1 - verdadera, 2 - falsa, 3 - indefinida.

Borya tiene la misma edad que Masha. Masha es más joven que Zhenya. Borya es más joven que Zhenya.

27. Cinco paquetes de medio kilogramo de carne picada cuestan $2. ¿Cuántos kilogramos de carne picada puedes comprar con 80 centavos?

28. untado ytramo. Estas palabras: 1 - similar en significado, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.

29. Divide esta figura geométrica con una línea recta en dos partes para que, al sumarlas, obtengas un cuadrado:

30. Suponga que las dos primeras afirmaciones son verdaderas. Entonces este último será: 1 - verdadero, 2 - falso, 3 - indefinido.

Sasha saludó a Masha.

Masha saludó a Dasha.

Sasha no saludó a Dasha.

31. El auto "XXX" con un valor de $2400 tuvo un descuento del 33 1/3% durante la venta de temporada. ¿Cuánto costó el coche durante la venta?

32. Tres de las cinco figuras deben estar conectadas de tal manera que se obtenga un trapezoide isósceles:

33. El vestido requiere 2 1/3m. telas ¿Cuántos vestidos se pueden hacer a partir de 42 m?

34. Los significados de las siguientes dos oraciones: 1 - similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.

Tres médicos no son mejores que uno.

Cuantos más médicos, más enfermedades.

35. Aumentar yexpandir. Estas palabras son: 1 - similar, - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.

36. El significado de dos proverbios ingleses: 1 - similar, 2 - opuesto, 2 - ni similar ni opuesto.

Es mejor amarrar con dos anclas.

No ponga todos sus huevos en una canasta.

37. Un tendero compró una caja de naranjas por $3.6. Había 12 docenas en la caja. Sabe que 2 docenas se estropearán antes de que venda todas las naranjas. ¿A qué precio debe vender las naranjas para obtener una ganancia de 1/3 del precio de compra?

38. Reclamar ypretencioso. Estas palabras en su significado: 1 - similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.

39. Si una libra de papas cuesta $0.0125, ¿cuántos kilogramos se pueden comprar con 50 centavos?

40. Uno de los integrantes de la serie no se acerca a los demás. ¿Con qué número lo reemplazarías?

1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.

41. reflejado yimaginario. Estas palabras son. 1 - similar, 2 - opuesto, 3 - no similar. ni opuesto,

42. ¿Cuántos acres tiene una parcela de 70 m de largo y 20 m de ancho?

43. Las siguientes dos frases en significado: 1 - similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.

Las cosas buenas son baratas, los malos caminos.

La buena calidad proviene de la simplicidad, la mala calidad de la complejidad.

44. Un soldado, disparando a un objetivo, lo golpeó en el 12,5% de los casos. ¿Cuántas veces tiene que disparar un soldado para acertar cien veces en todo?

45, Uno de los integrantes de la serie no se acerca a los demás. ¿Qué número pondrías en su lugar:

1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. ​​​​Tres socios en JSC "XXX" decidieron compartir las ganancias por igual. T. invirtió $4500 en el negocio, K. $3500, P. $2000. Si la ganancia es de $2 400, ¿cuánto menos obtendrá T que si la ganancia se dividiera en proporción a las contribuciones?

47. ¿Cuáles dos de los siguientes proverbios tienen un significado similar:

1. Golpea mientras la plancha está caliente.

2. Uno en el campo no es un guerrero.

3. Cortan el bosque, la mosca tenaz.

4. No todo lo que reluce es oro.

5. ¿No juzgues por las apariencias, sino que mires las obras?

48. El significado de las siguientes frases: 1 - similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.

El bosque se tala, las astillas vuelan.

No hay gran cosa sin pérdida.

49. ¿Cuál de estas figuras es la más diferente de las demás?

50. Hay 24.000 palabras en un artículo impreso. El editor decidió utilizar dos tamaños de fuente. Cuando se usa una fuente grande, caben 900 palabras en la página, una más pequeña: 1200. El artículo debe ocupar 21 páginas completas en la revista. ¿Cuántas páginas se deben imprimir en letra más pequeña?

Apéndice 2

La clave (respuestas) de la prueba CAT (breve indicativo, prueba de selección de V.N. Buzin, E.F. Vanderlik. Cuestionario para el diagnóstico de inteligencia - IQ)

Objetivos de la prueba e instrucciones para la misma

La prueba está diseñada para determinar el indicador integral de habilidades generales.

Instrucciones para la prueba: “Se le ofrecen algunas tareas simples. Lea esta página cuidadosamente y no la dé vuelta sin un comando.

Familiarícese con tareas de muestra y las respuestas correctas a ellas:

1. "Rápido" tiene el significado opuesto a la palabra:

1. pesado,
2. elástico,
3. reservado,
4. luz,
5. lento.

• Respuesta correcta: 5

2. La gasolina cuesta 44 centavos por litro. ¿Cuánto son 2,5 litros?

• Respuesta correcta: 110 centavos o 1,1 dólares.

3. Minero - menor. Estas dos palabras son:

1. similar
2. opuesto,
3. ni similar ni opuesto en significado.

• Respuesta correcta: 3.

La prueba que se le ofrecerá ahora contiene 50 preguntas. Tienes 15 minutos para completar la prueba. Responda tantas preguntas como pueda y no pierda demasiado tiempo en una pregunta. Si es necesario, utilice papel para escribir. Si no entiende, pregunte ahora. Durante la prueba, sus preguntas no serán respondidas.

Después del comando "¡Comienza!" Pasa la página y empieza a trabajar.

Después de 15 minutos, a la orden, detenga inmediatamente las tareas, pase la página y deje el bolígrafo.

Enfoque. Coloca el bolígrafo a tu derecha. Espera los comandos.

"¡Empezado!"

Material de exámen:

1. El undécimo mes del año es:

1. Octubre,
2. noviembre,
3. Febrero.

2. "Severo" tiene el significado opuesto a la palabra:

1. corte,
2. estricto,
3. suave,
4. difícil,
5. inflexible

3. ¿Cuál de las siguientes palabras es diferente de las demás?

1. definido,
2. dudoso,
3. confidente,
4. confianza,
5. leal

4. Responda Sí o No.

• Abreviatura "AD" significa: "AD" (nueva era)?

5. ¿Cuál de las siguientes palabras es diferente de las demás?

1. cantar,
2. llamar
3. para charlar
4. escuchar
5. hablar

6. La palabra "impecable" es lo contrario en su significado a la palabra:

1. inmaculado,
2. obsceno,
3. incorruptible,
4. inocente,
5. clásico

7. ¿Cuál de las siguientes palabras se refiere a la palabra "masticar" como olfato y nariz:

1. dulce,
2. idioma,
3. oler,
4. dientes,
5. limpio

8. ¿Cuántos de los siguientes pares de palabras son completamente idénticos?

• Sharp MC Sharp MC
• Fielder EH Fielder EN
• Connor M.G. Conner M.G.
• Woesner O. W. Woerner O. W.
• Soderquist PE Soderquist B. E.

9. "Clear" tiene el significado opuesto a la palabra:

1. evidente,
2. explícito,
3. inequívoco,
4. distinto,
5. oscuro

10. Un empresario compró varios autos usados ​​por $3500 y los vendió por $5500, ganando $50 por auto. ¿Cuántos autos vendió?

11. Las palabras "tocar" y "drenar" tienen:

1. significado similar
2. lo contrario
3. ni similar ni opuesto

12. Tres limones cuestan 45 centavos. Cuanto es 1.5 docena.

13. ¿Cuántos de estos 6 pares de números son exactamente iguales?

1. 5296 5296
2. 66986 69686
3. 834426 834426
4. 7354256 7354256
5. 61197172 61197172
6. 83238224 83238234

14. "Cerrar" es lo contrario de la palabra:

1. amigable,
2. amigable,
3. extraño,
4. nativo,
5. diferente.

15. ¿Cuál es el número más pequeño:

16. Ordena las siguientes palabras para formar la oración correcta. Como respuesta, escriba las dos últimas letras de la última palabra.

• solos yéndose son invitados después de que finalmente se quedaron

17. ¿Cuál de los cinco dibujos a continuación es el más diferente de los demás?

18. Dos pescadores pescaron 36 peces. El primero atrapó 8 veces más que el segundo. ¿Cuántos atraparon el segundo?

19. "Ascender" y "revivir" tienen:

1. significado similar
2. lo contrario
3. ni similares ni opuestos.

20. Ordene las siguientes palabras para hacer una declaración. Si es correcta, la respuesta será P, si es incorrecta, N.

• La piedra cubierta de musgo está cobrando impulso.

21. Dos de las siguientes frases tienen el mismo significado, encuéntralas:

1. Mantén tu nariz al viento.
2. Una bolsa vacía no vale la pena.
3. Siete niñeras tienen un niño sin ojo.

22. ¿Qué número debe estar en lugar del signo "?":

• 73 66 59 52 45 38 ?

23. La duración del día y la noche en septiembre es casi la misma que en:

1. Junio
2. marcha,
3. noviembre.

24. Suponga que las dos primeras afirmaciones son verdaderas. Entonces la final será:

1. Correcto,
2. equivocado,
3. indefinidamente

• Todas las personas progresistas son miembros del Partido.
• Todas las personas progresistas ocupan altos cargos.
• Algunos miembros del partido ocupan puestos importantes.

25. Un tren recorre 75 cm en 1/4 s. Si viaja a la misma velocidad, ¿qué distancia recorrerá en 5 segundos?

26. Si asumimos que las dos primeras afirmaciones son verdaderas, entonces la última:

1. Correcto,
2. equivocado,
3. indefinidamente

• Borya tiene la misma edad que Masha.
• Masha es más joven que Zhenya.
• Borya es más joven que Zhenya.

27. Cinco paquetes de medio kilogramo de carne picada cuestan $2. ¿Cuántos kilogramos de carne picada puedes comprar con 80 centavos?

28. Extender y estirar. Estas palabras:

1. similar en significado
2. opuesto,
3. ni similares ni opuestos.

29. Divide esta figura geométrica con una línea recta en dos partes para que, al sumarlas, obtengas un cuadrado:

30. Suponga que las dos primeras afirmaciones son verdaderas. Entonces el último será:

1. Correcto,
2. equivocado,
3. indefinidamente

• Sasha saludó a Masha.
• Masha saludó a Dasha.
• Sasha no saludó a Dasha.

31. Un automóvil de $2,400 recibió un descuento de 33 1/3% durante la venta de temporada. ¿Cuánto costó el coche durante la venta?

32. Tres de las cinco figuras deben estar conectadas de tal manera que se obtenga un trapezoide isósceles:

33. El vestido requiere 2 1/3m. telas ¿Cuántos vestidos se pueden hacer a partir de 42 m?

34. Significados de las siguientes dos oraciones:

1. son similares
2. opuesto,
3. ni similar ni opuesto

• Tres médicos no son mejores que uno.
• Cuantos más médicos, más enfermedades.

35. Ampliar y ampliar. Estas palabras:

1. son similares
2. opuesto,
3. ni similar ni opuesto

36. El significado de dos proverbios ingleses:

1. similar,
2. opuesto,
3. ni similares ni opuestos.

• Es mejor amarrar con dos anclas.
• No ponga todos sus huevos en una canasta.

37. Un tendero compró una caja de naranjas por $3.60. Había 12 docenas en la caja. Sabe que 2 docenas se estropearán antes de que venda todas las naranjas. ¿A qué precio debe vender las naranjas para obtener una ganancia de 1/3 del precio de compra?

38. Pretencioso y pretencioso. Estas palabras están en su significado:

1. similar
2. opuesto,
3. ni similar ni opuesto

39. Si una libra de papas cuesta $0.0125, ¿cuántos kilogramos se pueden comprar con 50 centavos?

40. Uno de los integrantes de la serie no se acerca a los demás. ¿Con qué número lo reemplazarías?

• 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6

41. Reflejado e imaginado. Estas palabras son:

1. similar
2. opuesto,
3. ni similares. ni opuesto

42. ¿Cuántos acres tiene una parcela de 70 m de largo y 20 m de ancho?

43. Las siguientes dos frases son por su significado:

1. son similares
2. opuesto,
3. ni similar ni opuesto

• Las cosas buenas son baratas, los malos caminos.
• La buena calidad proviene de la simplicidad, la mala calidad de la complejidad.

44. Un soldado, disparando a un objetivo, lo golpeó en el 12,5% de los casos. ¿Cuántas veces tiene que disparar un soldado para acertar al cien por cien?

45. Uno de los integrantes de la serie no se acerca a los demás. ¿Qué número pondrías en su lugar:

• 1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. ​​​​Tres socios en una sociedad anónima (JSC) decidieron compartir las ganancias por igual. T. invirtió $4500, K. $3500 y P. $2000. Si la ganancia es de $2,400, ¿cuánta ganancia menor tendrá T. que si la ganancia se dividiera en proporción a las contribuciones?

47. ¿Cuáles dos de los siguientes proverbios tienen un significado similar:

1. Golpea mientras el hierro está caliente.
2. Hay seguridad en los números.
3. El bosque se tala, las astillas vuelan.
4. No todo lo que brilla es oro.
5. No juzgues por las apariencias, sino por los hechos.

48. El significado de las siguientes frases:

1. similar,
2. lo contrario
3. ni similar ni opuesto

• El bosque se tala, las astillas vuelan.
• No hay gran cosa sin pérdida.

49. ¿Cuál de estas figuras es la más diferente de las demás?

50. Hay 24.000 palabras en un artículo impreso. El editor decidió utilizar dos tamaños de fuente. Cuando se usa una fuente grande, caben 900 palabras en la página, una más pequeña: 1200. El artículo debe ocupar 21 páginas completas en la revista. ¿Cuántas páginas se deben imprimir en letra más pequeña?

clave de la prueba

El indicador integral de habilidades mentales generales (PI) es igual a la cantidad de tareas resueltas correctamente.

Interpretación de los resultados de las pruebas

Es conveniente comenzar el análisis de los resultados con la determinación del nivel de habilidades mentales generales. Para ello se correlaciona el número de problemas correctamente resueltos (Ip) con la escala de nivel.

El nivel establecido es un indicador multiparamétrico de habilidades generales. Esta técnica le permite seleccionar estos parámetros y analizarlos.

La capacidad de generalizar y analizar el material se establece sobre la base de la realización de tareas para proverbios. Estas tareas requieren abstracción de una frase específica y una transición al área de interpretación de significados, estableciendo sus intersecciones y un nuevo retorno a frases específicas.

La flexibilidad del pensamiento como componente de las habilidades generales también se determina al completar tareas para proverbios. Si las asociaciones del sujeto son caóticas, entonces podemos hablar de la rigidez del pensamiento (por ejemplo, tareas como la No. 11).

La inercia del pensamiento y la capacidad de conmutación son características importantes de las habilidades generales de aprendizaje. Para su diagnóstico, se proporciona una disposición especial de tareas en esta prueba. La alternancia de diferentes tipos de tareas en el texto puede dificultar que las personas con conexiones inertes de experiencias pasadas las resuelvan. Tales personas difícilmente cambian la forma elegida de trabajar, no están inclinadas a cambiar el curso de sus juicios, a cambiar de un tipo de actividad a otra. Sus procesos intelectuales están inactivos, el ritmo de trabajo es lento.

Los componentes emocionales del pensamiento y la distracción se revelan mediante tareas que pueden reducir la puntuación de la prueba en los sujetos (24, 27, 31, etc.). Los sujetos que responden emocionalmente comienzan a sonreír y dirigirse al experimentador en lugar de dirigirse al objeto, es decir, a la tarea.

La velocidad y precisión de la percepción, la distribución y concentración de la atención están determinadas por las tareas No. 8 y 13. Revelan la capacidad de trabajar con una amplia variedad de material en poco tiempo, resaltar los contenidos principales, comparar números, signos, etc.

El uso del idioma, la alfabetización se puede analizar en función del desempeño de tareas para la capacidad de usar el idioma. La tarea No. 8 asume un conocimiento elemental de un idioma extranjero (dentro del alfabeto).

La orientación se establece a partir del análisis de la estrategia de elección de tareas a resolver por parte de los sujetos. Algunos sujetos resuelven todos los problemas seguidos. Otros son solo aquellos que les resultan fáciles y los resuelven rápidamente. La definición de facilidad de decisión es muy individual. Aquí también se manifiestan las inclinaciones de los probados. Algunos de ellos revisan las tareas impresas en esta hoja de prueba y eligen primero problemas matemáticos con contenido numérico, mientras que otros, usando esta estrategia, prefieren tareas verbales.

La imaginación espacial se caracteriza por resolver cuatro problemas que implican operaciones en el espacio bidimensional.

Por lo tanto, la técnica CAT se puede utilizar para estudiar un número relativamente grande de componentes de habilidades generales. Con su ayuda, la capacidad de aprendizaje y las cualidades comerciales de una persona se predicen de manera bastante confiable.

Determinación del indicador integral de habilidades generales.

Instrucciones para la prueba

Se le ofrecen algunas tareas simples. Lea esta página cuidadosamente y no la dé vuelta sin un comando.

Familiarícese con tareas de muestra y las respuestas correctas a ellas:

1. "Rápido"
   1 - pesado, 2 - elástico, 3 - reservado, 4 - ligero, 5 - lento.

Respuesta correcta: 5

1. Gasolina Cuesta 44 céntimos el litro. ¿Cuánto son 2,5 litros?

Respuesta correcta:110 centavos o 1,1 dólares.

1. Minero-menor. Estas dos palabras son:
   1 - similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto en significado.

Respuesta correcta: 3.

La prueba que se le ofrecerá ahora contiene 50 preguntas. Tienes 15 minutos para completar la prueba. Responda tantas preguntas como pueda y no pierda demasiado tiempo en una pregunta. Si es necesario, utilice papel para escribir. Si no entiende, pregunte ahora. Durante la prueba, sus preguntas no serán respondidas.

Después del comando "¡Comienza!" Pasa la página y empieza a trabajar.

Después de 15 minutos, a la orden, detenga inmediatamente las tareas, pase la página y deje el bolígrafo.

Enfoque. Coloca el bolígrafo a tu derecha. Espera los comandos.

Material de exámen

1. El undécimo mes del año es:
   1 - octubre, 2 - mayo, 3 - noviembre, 4 - febrero.
2. "Severo" es lo contrario de la palabra:
   1 - agudo, 2 - estricto, 3 - suave, 4 - duro, 5 - obstinado.
3. ¿Cuál de las siguientes palabras es diferente de las otras?
   1 - seguro, 2 - dudoso, 3 - confiado, 4 - confianza, 5 - verdadero.
4. Respuesta Sí o No.
   La abreviatura "n.e." significa: "AD" (nueva era)?
5. ¿Cuál de las siguientes palabras es diferente de las otras?
   1 - cantar, 2 - llamar, 3 - chatear, 4 - escuchar, 5 - hablar.
6. Palabra "inmaculado" es lo contrario de la palabra:
   1 - puro, 2 - obsceno, 3 - incorruptible, 4 - inocente, 5 - clásico.
7. ¿Cuál de las siguientes palabras se refiere a la palabra "masticar" cómo sentido del olfato y nariz:
   1 - dulce, 2 - lengua, 3 - olfato, 4 - dientes, 5 - limpio
8. ¿Cuántos de los siguientes pares de palabras son exactamente iguales?

   Sharp MC Sharp MC
   Fielder EH Fielder EN
   Connor M.G. Conner M.G.
   Woesner O. W. Woerner O. W.
   Soderquist PE Soderquist B. E.

9. "Claro" es lo contrario de la palabra:
   1 - obvio, 2 - obvio, 3 - inequívoco, 4 - distinto, 5 - dim.
10. Un empresario compró varios autos usados ​​por $3500 y los vendió por $5500, ganando $50 por auto. ¿Cuántos autos vendió?
11. Las palabras "golpear" y "Valores" tener:
    
12. Tres limones cuestan 45 centavos. Cuanto es 1.5 docena.
13. ¿Cuántos de estos 6 pares de números son exactamente iguales?

    5296 5296
    66986 69686
    834426 834426
    7354256 7354256
    61197172 61197172
    83238224 83238234

14. "Cerca" es lo contrario de:
    1 - amigable, 2 - amigable, 3 - alienígena, 4 - nativo, 5 - diferente.
15. ¿Cuál es el número más pequeño:
    6 0,7 9 36 0,31 5 ?
16. Ordena las siguientes palabras para formar la oración correcta. Como respuesta, escriba las dos últimas letras de la última palabra.

    solos yéndose son invitados después de que finalmente se quedaron

17. ¿Cuál de los siguientes cinco dibujos es el más diferente de los demás?
18. Dos pescadores pescaron 36 peces. El primero atrapó 8 veces más que el segundo. ¿Cuántos atraparon el segundo?
19. "Ascender" y "reanimar" tener:
    1 - valor similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.
20. Ordena las siguientes palabras para formar un enunciado. Si es correcta, la respuesta será P, si es incorrecta, N.

    La piedra cubierta de musgo está cobrando impulso.

21. Dos de las siguientes frases tienen el mismo significado, encuéntralas:
    1. Mantén tu nariz a favor del viento.
    2. Una bolsa vacía no vale la pena.
    3. Tres médicos no son mejores que uno.
    5. Siete niñeras tienen un niño sin ojo.
22. ¿Qué número debe reemplazar el signo "?":
    73 66 59 52 45 38 ?
23. La duración del día y la noche en septiembre es casi la misma que en:
    1 - junio, 2 - marzo, 3 - mayo, 4 - noviembre.
24. Supongamos que las dos primeras afirmaciones son verdaderas. Entonces la final será:
    

    Todas las personas progresistas son miembros del Partido.
    Todas las personas progresistas ocupan altos cargos.
    Algunos miembros del partido ocupan puestos importantes.

25. Un tren recorre 75 cm en 1/4 s. Si viaja a la misma velocidad, ¿qué distancia recorrerá en 5 segundos?
26. Si asumimos que las dos primeras afirmaciones son verdaderas, entonces la última:
    1 - verdadero, 2 - falso, 3 - incierto.

    Borya tiene la misma edad que Masha.
    Masha es más joven que Zhenya.
    Borya es más joven que Zhenya.

27. Cinco paquetes de medio kilo de carne picada cuestan $2. ¿Cuántos kilogramos de carne picada puedes comprar con 80 centavos?
28. untado y tramo. Estas palabras:
    1 - significado similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.
29. Divide esta figura geométrica con una línea recta en dos partes para que, al sumarlas, obtengas un cuadrado:

    

30. Supongamos que las dos primeras afirmaciones son verdaderas. Entonces el último será:
    1 - verdadero, 2 - falso, 3 - incierto.

    Sasha saludó a Masha.
    Masha saludó a Dasha.
    Sasha no saludó a Dasha.

31. El auto de $2,400 tuvo un descuento de 33 1/3% durante la venta de temporada. ¿Cuánto costó el coche durante la venta?
32. Tres de las cinco figuras deben estar conectadas de tal manera que se obtenga un trapezoide isósceles:

    

33. El vestido requiere 2 1/3m. telas ¿Cuántos vestidos se pueden hacer a partir de 42 m?
34. Los significados de las siguientes dos oraciones son:
    

    Tres médicos no son mejores que uno.
    Cuantos más médicos, más enfermedades.

35. Aumentar y expandir. Estas palabras:
    1 - similar, - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.
36. Significado de dos proverbios ingleses:
    1 - similar, 2 - opuesto, 2 - ni similar ni opuesto.

    Es mejor amarrar con dos anclas.
    No ponga todos sus huevos en una canasta.

37. El tendero compró una caja de naranjas por $3.60. Había 12 docenas en la caja. Sabe que 2 docenas se estropearán antes de que venda todas las naranjas. ¿A qué precio debe vender las naranjas para obtener una ganancia de 1/3 del precio de compra?
38. Reclamar y pretencioso. Estas palabras están en su significado:
    1 - similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.
39. Si una libra de papas cuesta $0.0125, ¿cuántos kilogramos se pueden comprar con 50 centavos?
40. Uno de los integrantes de la serie no encaja con los demás. ¿Con qué número lo reemplazarías?
    1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.
41. reflejado y imaginario. Estas palabras son:
    1 - similar, 2 - opuesto, 3 - no similar. ni opuesto.
42. ¿Cuántos acres tiene un terreno de 70 m de largo y 20 m de ancho?
43. Las siguientes dos frases son por significado:
    1 - similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.

    Las cosas buenas son baratas, los malos caminos.
    La buena calidad proviene de la simplicidad, la mala calidad de la complejidad.

44. Un soldado, disparando a un objetivo, lo golpeó en el 12,5% de los casos. ¿Cuántas veces tiene que disparar un soldado para acertarle cien veces?
45. Uno de los integrantes de la serie no encaja con los demás. ¿Qué número pondrías en su lugar:
    1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14?
46. Tres socios de una sociedad anónima (JSC) decidieron compartir las ganancias por igual. T. invirtió $4500, K. $3500 y P. $2000. Si la ganancia es de $2,400, ¿cuánta ganancia menor tendrá T. que si la ganancia se dividiera en proporción a las contribuciones?
47. ¿Cuáles dos de los siguientes proverbios tienen el mismo significado?
    1. Golpea mientras la plancha está caliente.
    2. Uno en el campo no es un guerrero.
    3. Cortan el bosque, la mosca tenaz.
    4. No todo lo que reluce es oro.
    5. ¿No juzgues por las apariencias, sino que mires las obras?
48. El significado de las siguientes frases:
    1 - similar, 2 - opuesto, 3 - ni similar ni opuesto.

    El bosque se tala, las astillas vuelan.
    No hay gran cosa sin pérdida.

49. ¿Cuál de estas figuras es la más diferente de las demás?

    

50. Hay 24.000 palabras en un artículo impreso. El editor decidió utilizar dos tamaños de fuente. Cuando se usa una fuente grande, caben 900 palabras en la página, una más pequeña: 1200. El artículo debe ocupar 21 páginas completas en la revista. ¿Cuántas páginas se deben imprimir en letra más pequeña?

Nota del editor

Algunas tareas en las preguntas se pueden cambiar a otras similares. Las raíces de esto están en varias modificaciones de la prueba (E.F. Vanderlik, V.N. Buzin y, posiblemente, otros). Por ejemplo:

• 16: comer sal amar la vida.
• 24: Todos los objetos hechos de piedra se hunden en el agua.
  Este artículo no se hundió en el agua.
  Este artículo no está hecho de piedra.

clave de la prueba

Se requiere registro

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¡Atención!
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3. Derechos en VK: “ Acceso a la lista de amigos" y " Accede en cualquier momento” son necesarios para que pueda ver las pruebas que han pasado sus amigos y ver cuántas respuestas en porcentaje ha acertado. Donde los amigos no verán respuestas a preguntas y los resultados de sus pruebas, y no verá sus resultados (consulte el párrafo 1).
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Indicador integral de habilidades mentales generales.(Ip) es igual al número de problemas resueltos correctamente.

Interpretación de los resultados de las pruebas

Es conveniente comenzar el análisis de los resultados con la determinación del nivel de habilidades mentales generales. Para ello se correlaciona el número de problemas correctamente resueltos (Ip) con la escala de nivel.

El nivel establecido es un indicador multiparamétrico de habilidades generales. Esta técnica le permite seleccionar estos parámetros y analizarlos.

Habilidad para generalizar y analizar el material. se establecen sobre la base de la ejecucin de las tareas de los proverbios. Estas tareas requieren abstracción de una frase específica y una transición al área de interpretación de significados, estableciendo sus intersecciones y un nuevo retorno a frases específicas.

Flexibilidad de pensamiento como componente de las habilidades generales también está determinado por el desempeño de tareas para proverbios. Si las asociaciones del sujeto son caóticas, entonces podemos hablar de la rigidez del pensamiento (por ejemplo, tareas como la No. 11).

Inercia de pensamiento y conmutabilidad - estas son características importantes de las habilidades generales de aprendizaje. Para su diagnóstico, se proporciona una disposición especial de tareas en esta prueba. La alternancia de diferentes tipos de tareas en el texto puede dificultar que las personas con conexiones inertes de experiencias pasadas las resuelvan. Tales personas difícilmente cambian la forma elegida de trabajar, no están inclinadas a cambiar el curso de sus juicios, a cambiar de un tipo de actividad a otra. Sus procesos intelectuales están inactivos, el ritmo de trabajo es lento.

Componentes emocionales del pensamiento y la distracción se identifican por tareas que pueden reducir la puntuación de la prueba en los sujetos (24, 27, 31, etc.). Los sujetos que responden emocionalmente comienzan a sonreír y dirigirse al experimentador en lugar de dirigirse al objeto, es decir, a la tarea.

Velocidad y precisión de la percepción, distribución y concentración de la atención. están determinados por las tareas No. 8 y 13. Revelan la capacidad de trabajar con una amplia variedad de material en poco tiempo, resaltar los contenidos principales, comparar números, signos, etc.

Uso del lenguaje, alfabetización se puede analizar en función de la realización de tareas sobre la capacidad de utilizar la lengua. La tarea No. 8 asume un conocimiento elemental de un idioma extranjero (dentro del alfabeto).

Orientación se establece a partir del análisis de la estrategia de elección de tareas a resolver por parte de los sujetos. Algunos sujetos resuelven todos los problemas seguidos. Otros son solo aquellos que les resultan fáciles y los resuelven rápidamente. La definición de facilidad de decisión es muy individual. Aquí también se manifiestan las inclinaciones de los probados. Algunos de ellos revisan las tareas impresas en esta hoja de prueba y eligen primero problemas matemáticos con contenido numérico, mientras que otros, usando esta estrategia, prefieren tareas verbales.

imaginación espacial caracterizado por resolver cuatro problemas que involucran operaciones en un espacio bidimensional.

Por lo tanto, la técnica CAT se puede utilizar para estudiar un número relativamente grande de componentes de habilidades generales. Con su ayuda, la capacidad de aprendizaje y las cualidades comerciales de una persona se predicen de manera bastante confiable.

• Por ejemplo, si el sujeto no completó las tareas No. 10, 13, entonces se le deben recomendar ejercicios que desarrollen la concentración y distribución de la atención.
• Si el sujeto no se adapta bien a las tareas del tipo No. 2, 5, 6, entonces, en este caso, lo ayudará la lectura de diccionarios explicativos, diccionarios de expresiones y palabras populares, proverbios y refranes, diccionarios de palabras extranjeras y diccionarios bilingües. y también es útil para resolver problemas lingüísticos.
• Si el sujeto se desempeñó mal en las tareas numéricas, las colecciones de acertijos son útiles para desarrollar la propiedad correspondiente.
• En el caso de que el sujeto tuviera problemas con tareas que requieren representación espacial, es importante entrenar la concentración de la atención en varios objetos, seguido de la transformación de sus imágenes en la representación.

Fuentes

• Investigación psicológica. Taller de psicología general para estudiantes de universidades pedagógicas. proc. tolerancia. Compilado por: T.I. Pashukova, A.I. Dopira, G.V. Dyakonov. -M., 1996.