Métodos de investigación geográfica y principales fuentes de información geográfica. Fuentes de información geográfica y métodos para obtenerla.

Anteriormente, durante mi juventud escolar, pensaba que las fuentes geográficas eran sólo un libro de texto, un mapa y un profesor de geografía. Pero, con el desarrollo de la tecnología y el deseo de dejar la Tierra sin “espacios en blanco”, el hombre ha creado muchas formas rápidas y sencillas de estudiar el planeta. Muchas fuentes de información tienden a quedar obsoletas y las personas deben encargarse de actualizarlas.

Principales fuentes geográficas

La geografía, como ciencia común a toda la humanidad, también presupone un conjunto estándar de fuentes:

• El mapa es la fuente más antigua de geoinformación.
• La investigación experimental es el estudio práctico del planeta por parte del hombre a través de viajes y expediciones.
• Geoinformática: el uso de altas tecnologías (imágenes de satélite, creación de modelos informáticos).
• Los museos y las instalaciones de almacenamiento son una forma de preservar y reponer la geoinformación y los objetos recibidos.

La tendencia en el desarrollo de la tecnología informática sugiere un alejamiento gradual de los mapas en soportes tangibles (papel) debido a su propiedad de obsolescencia constante. Por ejemplo, un mapa de la cuenca del río Amazonas puede desecharse con seguridad después de 50 años: con tanta rapidez cambia la topografía de los territorios a través de los cuales fluye.

El papel de las fuentes geográficas

Su función principal es preservar y aumentar el conocimiento geográfico, así como informar a la gente al respecto. La ciencia no puede prescindir de la acumulación de fuentes que permitan a las personas utilizar los conocimientos adquiridos tanto económicamente (construcción, minería) como para necesidades personales (organización de viajes). Aunque parezca extraño, utilizamos fuentes de geoinformación casi a diario. El ejemplo más sencillo es un navegador GPS.

Es él quien nos ayuda a encontrar una calle en una gran ciudad y construir una ruta hacia ella. Otra fuente comúnmente utilizada serían los satélites meteorológicos espaciales. Si antes para saber el tiempo mirábamos el termómetro por la ventana, ahora recibimos esta información de Internet, de donde la obtienen los satélites meteorológicos, naturalmente, después de ser procesada en el Centro Hidrometeorológico.

El volumen y la calidad de la información sociogeográfica, que es “un conjunto de conocimientos y un sistema de datos que reflejan las características y patrones de la organización territorial de la sociedad, el funcionamiento y desarrollo de los TOS”, adquieren importancia en la realización de investigaciones y la redacción de investigaciones. trabajar.

Entre los principales requisitos que se le pueden presentar a la información sociogeográfica se encuentran:

– modernidad, es decir debe corresponder al intervalo de tiempo del estudio. Sin embargo, esta condición podrá no cumplirse cuando se realice un análisis retrospectivo del desarrollo del objeto de investigación;

– focalización, es decir la información debe estar ligada no sólo al tiempo, sino también a un territorio específico. En el estudio de un objeto real (proceso o fenómeno) en el aspecto espacial, se realiza la individualidad geográfica del estudio;

– el dinamismo de la información significa su constante cambio, movimiento en el tiempo y el espacio. El desarrollo evolutivo del objeto de estudio está determinado por la complicación de su estructura, la implicación de nuevas propiedades funcionales y el aumento en el número de factores de su desarrollo. Esta información no debe escapar al campo de visión del geógrafo;

– correspondencia de la información recibida con el tema de investigación y, por tanto, con el objetivo planteado. Su relevancia y actualidad se vuelven importantes;

– la objetividad (fiabilidad) de la información garantiza la fiabilidad de las conclusiones obtenidas y las recomendaciones propuestas para su implementación;

– verificabilidad. Parte de la información sociogeográfica publicada puede cuestionarse sobre su confiabilidad (corrección), por lo que es necesario adoptar un enfoque crítico en la selección de fuentes de información y realizar la verificación (aclaración, verificación) de los datos recibidos a través de otras fuentes. El investigador debe ser especialmente selectivo a la hora de abordar los materiales publicados en Internet.

Teniendo en cuenta la amplitud de la investigación sociogeográfica, una cantidad significativa de recursos de información pueden actuar como fuente de la información necesaria, entre ellos:

– fuentes científicas y literarias, incluidas publicaciones científicas y de divulgación científica, monografías, libros de texto y material didáctico, publicaciones periódicas en circulación y colecciones de trabajos científicos, disertaciones para títulos académicos, diccionarios enciclopédicos, etc.;

– fuentes regulatorias, incluidos cualesquiera actos jurídicos de importancia internacional, estatal, regional y local;

– información cartográfica o gráfica que presenta procesos complejos de forma simplificada;

– resultados de investigaciones y observaciones de campo independientes (a gran escala);

– fuentes estadísticas que contienen datos sobre el curso de un proceso particular, el “comportamiento” del objeto de estudio;

– materiales de archivo y de stock;

– fuentes electrónicas;

– resultados de investigaciones sociológicas;

– datos de estudios de seguimiento.

Ninguna de las fuentes anteriores puede volverse "autosuficiente" para realizar investigaciones sociogeográficas. En el proceso de trabajo se utiliza un conjunto de desarrollos teóricos y aplicados (investigaciones) de investigadores anteriores, así como datos obtenidos de forma independiente durante el trabajo de campo, encuestas sociológicas, recopilación de información estadística, trabajo en archivos, etc.

Sin embargo, la información no puede simplemente incluirse en el trabajo. Debe ser analizado, verificado e interpretado en relación con este estudio. Para realizar estas operaciones, el estudiante (estudiante de maestría) deberá utilizar el tiempo destinado a las prácticas de producción e investigación. El objetivo amplio de la formación práctica es formular y resolver el propio problema de investigación, desarrollar habilidades para aplicar el conocimiento en el campo de la geografía económica, social y política para resolver problemas aplicados. Es por eso que la práctica industrial debe tener metas y objetivos claramente definidos correspondientes al tema de la investigación científica original seleccionada en cada curso de estudio.

Durante el período de formación práctica, los estudiantes (estudiantes de maestría) recopilan y procesan información primaria: datos estadísticos, materiales cartográficos, construcciones gráfico-analíticas, información histórica y geográfica, información sociológica, desarrollan una metodología de investigación original y determinan un conjunto de indicadores para la propósito de un estudio más profundo y completo del objeto y sujeto de observación, etc. Los principales lugares para la acumulación y almacenamiento de información geográfica son bibliotecas, instituciones científicas, archivos, el departamento territorial del Servicio Federal de Estadísticas de la Federación de Rusia, autoridades regionales y municipales, centros de empleo, diversas organizaciones y departamentos.

Un estudiante (estudiante de maestría) puede obtener una base teórica para la investigación que está realizando a partir de fuentes impresas de información geográfica, que son bastante diversas tanto en contenido como en escala. Se debe prestar especial atención a las monografías tanto sobre geografía social como sobre disciplinas afines: geografía física, economía, sociología, ciencias políticas, ciencias de los recursos, ecología, estudios culturales, estudios de turismo, etc. Ideas conceptuales, posiciones teóricas importantes y datos prácticos (aplicados). están contenidos en otras fuentes, incluidas colecciones de artículos científicos, materiales de conferencias de diversos niveles, informes científicos, etc. El catálogo electrónico de publicaciones impresas que componen la colección de la biblioteca científica de la Universidad Nacional de Investigación del Estado de Perm está disponible de forma gratuita en el sitio web www.library.perm.ru. Aquí también puede familiarizarse con las novedades, revistas científicas en idiomas extranjeros, acceder a los sitios web de la Biblioteca del Congreso de los EE. UU., la Biblioteca Estatal Rusa (Moscú), la Biblioteca Nacional Rusa (San Petersburgo), el Instituto Panruso de Información científica y técnica (San Moscú) y otros.

Una fuente especial de información geográfica es la revista de resúmenes "Geografía". Contiene resúmenes de publicaciones científicas en diversas áreas de la ciencia geográfica, materiales de información secundaria (descripciones bibliográficas, anotaciones, reseñas de literatura) junto con un motor de búsqueda y referencia. Para su elaboración se utilizan más de dos mil fuentes diferentes, rusas y extranjeras. Cada número incluye aproximadamente 1.500 resúmenes. La revista de resúmenes "Geografía" se publica anualmente desde 1952 (12 números por año).

Números para 1998 – 1999 y desde 2009 se encuentran en la sala de lectura de la Facultad de Geografía, el resto en el departamento científico y bibliográfico de la biblioteca de la Universidad Nacional de Investigación del Estado de Perm.

Otra importante fuente literaria de información geográfica son las disertaciones para el grado científico de candidato y doctor en ciencias. La lista de disertaciones y disertaciones en sí en la especialidad 25.00.24 (hasta 2005 - 11.00.02) - Geografía económica, social y política, defendidas en nuestra universidad, se almacenan en el departamento de literatura periódica de la biblioteca de la Universidad Nacional de Investigación del Estado de Perm. Para trabajar con ellos es necesario emitir una carta certificada por el jefe del departamento donde estudia el estudiante (estudiante de maestría).

Durante cualquier trabajo, nuevas categorías, conceptos y términos científicos entran en el campo de visión de un joven investigador. En este caso, resulta de gran ayuda una variedad de literatura científica y bibliográfica: diccionarios, enciclopedias, glosarios contenidos en libros de texto y material didáctico. Entre ellos, en primer lugar, es necesario nombrar la Gran Enciclopedia Rusa, el Gran Diccionario Geográfico, los diccionarios toponímicos, etc.

Una fuente importante de información son las revistas científicas geográficas más populares, colecciones de trabajos científicos publicados periódicamente por instituciones científicas y educativas. Publican artículos innovadores de carácter teórico, metodológico y aplicado. Durante muchos años, se publicaron anualmente colecciones de artículos científicos de Tartu, Perm, Tyumen y otras universidades. Las revistas geográficas han adquirido fama mundial: “Izvestia RAS. Serie geográfica" (Moscú), "Noticias de la Sociedad Geográfica Rusa" (San Petersburgo), "Geografía y recursos naturales" (Irkutsk, revista del Instituto de Geografía SB RAS), "Geografía en la escuela", "Estados Unidos y Canadá : economía, política, cultura”, “Japón”, “Asia y África hoy” (publicado por el Instituto de Asia y África de la Academia de Ciencias de Rusia), etc. No menos populares son las revistas geográficas publicadas en las principales universidades del país: Moscú, San Petersburgo, Voronezh, Perm, Smolensk, Bashkir, Udmurt, etc.

Se encuentra información importante en publicaciones periódicas sobre ciencias afines: economía, sociología, ciencias políticas, ecología: “Economía mundial y relaciones internacionales” (publicada por MGIMO (U) del Ministerio de Relaciones Exteriores de la Federación de Rusia), “Russian Economic Journal” , “Boletín de Economía”, “Polis” (“Investigación política”), “Socis” (“Investigación sociológica”), “Experto”, etc. La lista de revistas sobre temas geográficos y afines disponibles en la biblioteca científica del estado de Perm. La Universidad Nacional de Investigación se indica en el apéndice. 2.1.

Con el apoyo de los ministerios y departamentos federales, se publican revistas sobre sectores individuales de la economía: "Petróleo, gas y negocios", "Carbón", "Industria automotriz", etc. En ellos, un investigador puede obtener información sobre las últimas novedades técnicas. y desarrollos tecnológicos de científicos nacionales y extranjeros. También contiene algunos datos sobre producción, consumo, costo, exportación-importación de bienes y servicios.

A la hora de redactar artículos sobre estudios regionales, se pueden obtener ayuda de las revistas "GEO", "La vuelta al mundo", "National Geographic Russia", "Tourism", "Picturesque Russia", etc., que contienen una gran cantidad de divulgación científica. información sobre regiones individuales de Rusia y el mundo.

Es importante señalar que el último número de la mayoría de las revistas enumera todo el material publicado durante el año calendario. Algunas de estas revistas se encuentran en la sala de lectura de la Facultad de Geografía de la Universidad Nacional de Investigación del Estado de Perm.

Otro tipo de prensa periódica, los periódicos, también puede incluir información de interés para un geógrafo, la llamada información actual. Particularmente digno de mención a este respecto es el periódico “Geografía”, que es una publicación metodológica para profesores de geografía, ecología e historia natural (publicado desde 1992). Entre los periódicos centrales se destaca Rossiyskaya Gazeta, la publicación impresa oficial del Kremlin (Gobierno de la Federación de Rusia). Refleja acontecimientos de la vida tanto nacional como internacional. También son muy informativas las ediciones especiales del periódico dedicadas a determinadas regiones, países o tipos de actividad económica. Al realizar investigaciones geográficas a nivel micro, topo y nano, los periódicos locales publicados por las autoridades municipales pueden ser de gran importancia. Cubren todo el espectro de actividades vitales de la población en un territorio claramente localizado y, en este sentido, son insustituibles.

Un tipo específico de información son los documentos reglamentarios y legislativos, que incluyen:

– actos jurídicos internacionales (Convención de Derechos Humanos, Protocolo de Kioto, Convención Marítima de las Naciones Unidas, Tratado Antártico, etc.);

– La Constitución de la Federación de Rusia, las constituciones y cartas de las regiones constitutivas de la Federación de Rusia; constituciones de países específicos;

– pactos interestatales;

– declaraciones, acuerdo federal;

– códigos, leyes federales, leyes de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia y municipios;

– actos del Presidente de la Federación de Rusia, Presidente del Gobierno de la Federación de Rusia;

– mensajes anuales del Presidente de la Federación de Rusia a la Asamblea Federal;

– actos, leyes, resoluciones de las cámaras de la Asamblea Federal de la Federación de Rusia;

– actos de los órganos representativos y ejecutivos del poder estatal de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia y de los gobiernos autónomos locales;

– cartas de municipios, etc.

Los estudiantes y estudiantes universitarios pueden familiarizarse con todos los tipos de documentos normativos enumerados utilizando el programa "ConsultantPlus", al que se puede acceder en la sala de lectura, la clase de informática de la Facultad de Geografía y los departamentos.

La importancia de utilizar la literatura legislativa y jurídica en la investigación sociogeográfica se explica por la necesidad de establecer un marco legal para la investigación científica, determinar el estado oficial de un objeto particular de la vida real y evaluar formalmente un proceso particular. La investigación sociogeográfica se basa y sigue normas legales. Sin embargo, los resultados de la investigación pueden servir como un factor importante para realizar cambios (adiciones), mejorar, mejorar los estándares y su implementación en la práctica en el desarrollo nacional, regional o municipal.

Además de las fuentes literarias, los materiales cartográficos y gráficos adquieren gran importancia en los trabajos de investigación sobre geografía económica y social.

Este último puede contener una gran cantidad de información geográfica de forma concisa y fácil de leer.

La ventaja del material cartográfico sobre el textual es que el mapa es un modelo visual (generalizado) del territorio. Se distingue por su brevedad y capacidad informativa. El mapa muestra conexiones entre objetos geográficos, fenómenos, procesos en dinámica o estática. La información textual no puede aportar al investigador más de lo que en ella está escrito. El mapa puede ilustrar relaciones de causa y efecto y diferencias territoriales. Los materiales cartográficos nos permiten diagnosticar de manera más completa los fenómenos y procesos sociales, ecológicos, económicos, de planificación, de servicios, políticos y ambientales. Esta información se utiliza en el proceso de análisis visual y de medición de mapas, decodificación y recuperación de datos de información. Por eso este tipo de material suele incluirse en las fuentes literarias. Sin embargo, algunos mapas o diagramas de mapas que tienen homogeneidad temática pueden publicarse en forma de atlas o colecciones temáticas. Por ejemplo, "Atlas nacional de Rusia" (vol. 1-3), "Geografía socioeconómica del mundo" (autores: V.N. Kholina, A.S. Naumov, I.A. Rodionova. M., 2006), "regiones de Rusia" ( autor: A.L. Chepalyga, I.V. Chepalyga M., 2006).

En el sitio web www.worldmapper.org se encuentran publicados en dominio público (en inglés) un gran número de mapas anamórficos que muestran claramente las desproporciones del desarrollo mundial.

Los materiales gráficos también contienen información importante que refleja la estática y dinámica de los procesos socioeconómicos. Los gráficos y diagramas proporcionan una representación visual del estado y las tendencias en el funcionamiento de los sistemas territoriales y pueden considerarse como fuentes para diagnosticar y pronosticar su desarrollo futuro.

Los materiales cartográficos y gráficos pueden servir como punto de partida para la investigación, un impulso para la investigación científica. Teniendo en su arsenal de investigación metodológica los enfoques y métodos necesarios, los recursos de información y el conocimiento general sobre el curso de un proceso o la naturaleza de un fenómeno, un especialista en el campo de la geografía socioeconómica es capaz de evaluar e identificar correctamente las tendencias de desarrollo y ver el estado prometedor de un objeto. El resultado de esta investigación también puede ser un mapa o una serie de mapas con una decodificación detallada de la información codificada.

La realización de trabajos de investigación es imposible sin el uso de datos estadísticos que caractericen los patrones cuantitativos de vida de las comunidades territoriales de personas en toda su diversidad (desarrollo económico, social, político, espiritual, cultural, medio ambiente natural) en inextricable conexión con su contenido cualitativo.

En los estudios globales se utilizan ampliamente las estadísticas internacionales publicadas por la ONU y sus organismos especializados, el Fondo Monetario Internacional, el Instituto de Recursos Mundiales, la Organización Mundial del Comercio, Eurostat, etc. Entre las recopilaciones anuales, es necesario nombrar las “. Informe sobre Desarrollo Humano”, publicado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, “Estado de la Población Mundial” (publicado por el Fondo de Población de las Naciones Unidas), “Informe sobre el Desarrollo Mundial”, “Indicadores del Desarrollo Mundial”, “Estudio Económico y Social” (Banco Mundial), "Informe sobre la situación social mundial" (Departamento de Desarrollo Económico y Social de las Naciones Unidas), "Recursos mundiales" (Instituto de Recursos Mundiales), "Estado de la agricultura y la alimentación" (FAO), etc. Estos y otros informes están disponibles gratuitamente en el sitio web de la ONU (versión rusa): http://www.un.org/russian/esa/surveys.htm.

El sitio web oficial de la CIA de EE. UU., www.cia.gov, en la sección "Factbook" (en inglés) contiene una gran cantidad de información estadística, actualizada anualmente sobre más de 100 indicadores. La clasificación de los países por nivel de desarrollo socioeconómico se publica anualmente en el sitio web del Fondo Monetario Internacional – www.imf.org en la sección “Perspectivas de la economía mundial”. Los indicadores financieros del desarrollo de los países de todo el mundo se reflejan en el sitio web del Banco Mundial (www.worldbank.org) en los informes anuales de Global Development Finance. Las estadísticas sobre las relaciones comerciales internacionales se actualizan anualmente en el sitio web de la Organización Mundial del Comercio (www.wto.org) en la sección “Recursos”.

Entre los institutos de investigación rusos que estudian cuestiones internacionales y publican algunos datos estadísticos, es necesario nombrar las organizaciones científicas que forman parte de la Academia de Ciencias de Rusia: Instituto de Economía Mundial y Relaciones Internacionales, Instituto de Estados Unidos y Canadá, Instituto de Europa, Instituto de América Latina, Instituto del Lejano Oriente, Instituto de Problemas Socioeconómicos de la Población, Consejo para el Estudio de las Fuerzas Productivas (SOPS), etc.

Al estudiar los procesos de desarrollo y organización territorial de la Federación de Rusia y sus regiones, se utiliza ampliamente la información de las colecciones estadísticas: "Anuario estadístico ruso", "regiones de Rusia", "Rusia en cifras" (publicado anualmente), "Socio- situación económica de Rusia” (publicado mensualmente, en el país en su conjunto y en los distritos federales individuales), etc.

La información estadística de la industria publicada por el Servicio Federal de Estadísticas del Estado de la Federación de Rusia (sitio web de información – www.gks.ru) está contenida en las colecciones “Transporte en Rusia”, “Turismo en Rusia”, “Cuidado de la salud en Rusia”, “Pequeñas empresas en Rusia”, etc.

Los estudios geográficos de la población, la situación geodemográfica, los sistemas de asentamiento, las condiciones y el nivel de vida de las personas generalmente se basan en información estadística contenida en informes publicados después de los censos de población de toda Rusia (sitio web de VPN 2002 - www.perepis2002.ru, sitio web de VPN 2010 - www .perepis-2010.ru), colecciones estadísticas como "Anuario demográfico de Rusia", versión electrónica de la revista "Población y sociedad" - "Demoscope-Weekly" (acceso en Internet - www.demoscope.ru), etc.

El Servicio Federal de Estadísticas del Estado de la Federación de Rusia también prepara colecciones sobre las relaciones entre Rusia y sus socios, por ejemplo: "Rusia y los países de la CEI", "El grupo de los ocho en cifras", así como colecciones sobre los distritos federales.

Los estudios regionales utilizan datos estadísticos publicados en las colecciones estadísticas anuales de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia.

El organismo territorial del Servicio Federal de Estadísticas de la Federación de Rusia para el Territorio de Perm (sitio web de información - http://permstat.gks.ru) publica anualmente las siguientes colecciones estadísticas: "Anuario estadístico del Territorio de Perm", "Económico y Social Situación del territorio de Perm”. Además, las colecciones “Municipios del territorio de Perm. Principales indicadores socioeconómicos”, “Producción industrial de la región de Perm” (publicado anualmente), “Región de Perm: resultados socioeconómicos” (publicado mensualmente), etc.

Los datos estadísticos sobre el estado del medio ambiente natural y las medidas destinadas a mantener una situación ambiental favorable se pueden obtener de los informes anuales "Protección estatal y ambiental del territorio de Perm", "Protección estatal y ambiental de la ciudad de Perm" (desde 2000 , disponible en el sitio web “Naturaleza de la región de Perm” – www.permecology.ru).

La información estadística específica de la industria también figura en los informes anuales sobre las actividades de las empresas industriales y de transporte publicados en los sitios web de las empresas.

Al realizar estudios microgeográficos, se puede obtener información estadística mediante estudios de campo (empíricos). Los más comunes son los estudios expedicionarios, durante los cuales se realizan observaciones primarias de “campo” y la recopilación de información primaria sobre los procesos de funcionamiento de los sistemas territoriales. Se llevan a cabo estudiando la geografía de la población, la producción agrícola, la industria de la construcción, el transporte, el sector servicios, los sistemas recreativos, etc. Para llevar a cabo dicha investigación, los empleados del Departamento de Geografía Socioeconómica han desarrollado una metodología especial, que no ha perdido su importancia en las condiciones modernas. En este caso, la información estadística se puede obtener directamente de una empresa, organización, oficina de registro civil local, administración de una casa, municipio o mediante una observación independiente.

El investigador puede obtener información subjetiva mediante la realización de encuestas, entrevistas y cuestionarios sociológicos. Los métodos sociológicos permiten obtener y analizar las opiniones de los encuestados residentes locales (la llamada información de primera mano). Se trata de información cualitativa, que, sin embargo, no puede considerarse objetiva, porque Depende de una gran cantidad de factores que influyen directamente en él (principalmente relacionados con la individualidad humana).

Sin embargo, los datos de las encuestas y cuestionarios de opinión son una fuente importante de información en geografía recreativa, turística, médica, conductual, social y electoral. Son indispensables en investigaciones que no pueden medirse cuantitativamente (por ejemplo, en estudios de estilos de vida, la imagen de un territorio, el modo de vida de los pueblos y etnias, etc.), en la construcción de mapas cognitivos y mentales.

El interrogatorio requiere la disponibilidad de un cuestionario ya preparado, que los encuestados completan de forma independiente. Por tanto, las preguntas formuladas deben ser comprensibles para la población. Al mismo tiempo, deben corresponder al tema de estudio y las respuestas deben brindar información completa sobre el fenómeno o proceso que se estudia. Por lo tanto, la redacción de las preguntas debe ser breve, extremadamente clara y conveniente para codificar datos con fines de análisis. También debes prestar atención a la composición del cuestionario y a la disposición de las preguntas. La muestra de encuestados debe ser representativa, es decir Corresponden a la población de la zona, su sexo, edad, composición profesional y educativa.

La realización de entrevistas requiere una formación especial por parte del investigador, que no debe imponer su propia opinión ni expresar sus juicios. En este caso, conviene prestar atención al entorno en el que se desarrolla la conversación, así como al estado del interlocutor. Las entrevistas suelen repetirse para determinar cambios en la situación o posición del interlocutor.

Es importante señalar que algunos estudios pueden basarse en la comparación y el contraste de información cuantitativa (estadística) y cualitativa (datos de encuestas de opinión). Esta investigación tiene como objetivo identificar inconsistencias entre la situación real y la descrita en fuentes oficiales. En este caso, los propios hechos identificados sirven como fuente de información geográfica sobre el estado y desarrollo del TPS o sus elementos estructurales individuales.

Otra fuente de información empírica son las caminatas y los viajes, durante los cuales uno se familiariza con diferentes países, regiones, patrimonio nacional, etc.

Los materiales de archivo y de archivo son una fuente insustituible de información histórica y geográfica. En los archivos se puede encontrar información sobre el estado socioeconómico, político-administrativo, demográfico y cultural de un territorio en particular durante un período histórico determinado.

Los Archivos Estatales del Territorio de Perm (SAPK, sitio web www.archive.perm.ru) son un depósito de más de 1 millón de documentos diferentes en papel, fotografías y medios electrónicos relacionados con la economía, las relaciones sociales y las características demográficas del desarrollo. del territorio de Perm desde el siglo XVIII. hasta nuestro tiempo. El GAPC almacena materiales cartográficos y topográficos. Datos sobre la historia, economía y vida de la población de la región en el siglo XX. se puede obtener en el Archivo Estatal de Historia Contemporánea de Perm (PGANI, sitio web www.permgani.ru). Trabajar en archivos gubernamentales está sujeto a ciertas reglas con las que debe familiarizarse antes de visitar la institución. La cantidad y calidad de la información recibida depende de la correcta ejecución de las solicitudes. La información parcial sobre los documentos almacenados en los archivos se publica en las páginas oficiales de Internet. Se puede obtener información más completa de las colecciones temáticas con una lista de documentos en los propios archivos. Trabajar con documentos, por regla general, solo se permite al día siguiente de la presentación de la solicitud.

Los materiales del Fondo se almacenan en archivos, instituciones científicas, así como en las bibliotecas personales de científicos, viajeros, historiadores locales, etc. Pueden ser informes científicos, diarios de campo, disertaciones, tesis, manuscritos de artículos de investigación, etc.

Las tesis, los trabajos finales de licenciatura y los trabajos de maestría defendidos en el Departamento de Geografía Socioeconómica desde 2007 se publican para uso de los estudiantes (estudiantes de maestría) previa solicitud correspondiente. El uso de esta fuente de información geográfica es aconsejable desde el comienzo del estudio para familiarizarse con los desarrollos existentes en el campo de la investigación, definir claramente los límites espaciotemporales de la investigación científica independiente y aclarar cualquier otra información. En este caso, en el texto del trabajo de investigación es necesario hacer referencia a los materiales de stock del departamento.

Las nuevas capacidades de información son aportadas por la informatización del proceso de investigación, que fue posible gracias al desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación. La intelectualización del trabajo humano, la transformación de la información en objeto de transmisión instantánea, almacenamiento a largo plazo y uso práctico activo dan lugar a la demanda de la creación de fuentes electrónicas de información.

Entre estos últimos destaca la red global de información Internet, que permite obtener la información necesaria en el menor tiempo posible. Mecanismo de motor de búsqueda (multilingüe: Google, Yahoo!, Inktomi, AltaVista, Alltheweb, Bing, DuckDuckGo; en ruso: Yandex, Mail.ru, Rambler, Aport, Nigma, Qip.ru, Guenon; en inglés e internacional: AskJeeves , Teoma, MSN, TinEye, Ask.Com, MyWay, AOL, About.Com, EarthLink, etc.) asegura la apertura de una gran cantidad de páginas con diferentes tiempos de publicación en diferentes idiomas. La singularidad de la búsqueda de información en Internet se debe a su inmediatez, volumen y orientación específica. Es importante tener en cuenta que la obtención de la información más precisa sobre un fenómeno (objeto o proceso) está determinada por la correcta formulación de la consulta de búsqueda. Al mismo tiempo, es necesario recordar las desventajas de las publicaciones en línea: hay que tener cuidado con la redundancia de información, su sesgo y, por lo tanto, es necesario muestrearla y verificarla utilizando fuentes oficiales.

Entre las muchas posibilidades informativas de Internet, cabe mencionar las enciclopedias de Internet, en las que cualquier usuario puede ser no sólo lector, sino también creador de nuevos artículos. La única enciclopedia universal multilingüe en línea "Wikipedia" (www.ru.wikipedia.org) contiene más de 450 mil páginas en ruso en todas las áreas del conocimiento (incluidos otros idiomas, más de 13 millones de artículos). Otra enciclopedia electrónica popular es Krugosvet (www.krugosvet.ru).

“La Gran Enciclopedia de Cirilo y Metodio” (BEKM) es la publicación enciclopédica multimedia más autorizada de Rusia, creada con la participación de destacados científicos rusos: académicos, doctores en ciencias y miembros correspondientes de la Academia de Ciencias de Rusia. La naturaleza fundamental, la integridad del contenido, la amplitud de la cobertura y la versatilidad de los materiales han convertido a BEKM en el líder del mercado nacional de información y literatura de referencia.

El formato multimedia proporciona un nivel fundamentalmente nuevo de presentación del material: la combinación de texto, fotografías, tablas interactivas, modelos tridimensionales, diagramas, fragmentos de audio y video hace que los artículos enciclopédicos sean visuales, multidimensionales y fascinantes.

En el apéndice se incluye una lista de los sitios más populares y útiles en materia de investigación sociogeográfica. 2.2.

Las fuentes electrónicas de información no se limitan a publicaciones en línea. Estos también incluyen bases de datos de sistemas de información geográfica (SIG), mapas creados con su ayuda, catálogos electrónicos y atlas. Estos últimos han ganado popularidad y uso generalizado en las últimas décadas. Las tecnologías SIG le permiten realizar diversas manipulaciones con datos, combinar varios indicadores entre sí y crear mapas adecuados. Las fuentes electrónicas de información geográfica son portátiles. Entre los atlas electrónicos populares llamaremos el "Atlas social de las regiones de Rusia", que contiene amplia información analítica y materiales cartográficos sobre una amplia gama de problemas socioeconómicos de Rusia y sus regiones, varios índices integrales del desarrollo social y económico de Rusia. las regiones de la Federación de Rusia (desarrollado por el Instituto Independiente de Política Social, www.atlas .socpol.ru).

En los últimos años, la información procedente de las observaciones de seguimiento se ha utilizado ampliamente. Muchas regiones cuentan con un seguimiento ambiental, social y político continuo. La información de seguimiento suele almacenarse en sistemas de información geográfica regionales. Esta información tiene propiedades dinámicas, porque recolectados regularmente, procesados ​​y almacenados durante mucho tiempo. Una serie dinámica de información permite hacerse una idea del fenómeno en estudio no solo para una fecha concreta, sino también para un largo período de tiempo, y por tanto, identificar tendencias de desarrollo y predecir cambios futuros.

Las fuentes modernas de información amplían significativamente las posibilidades de la investigación sociogeográfica y estimulan la investigación científica en todos los campos de la ciencia.

La combinación de diversos datos geográficos permite ampliar el problema de investigación, realizar investigaciones integrales, diagnosticar de manera más confiable la geosituación actual en cualquier territorio y extender las tendencias de desarrollo al futuro cercano. Al mismo tiempo, una cantidad significativa de información disponible enfrenta al investigador al problema de la responsabilidad por la elección de los datos utilizados y, en consecuencia, por los resultados finales de la investigación científica. Una solución a este problema puede encontrarse en la creación de bases de datos nacionales de geoinformación, el uso activo de tecnologías de geoinformación y el aumento de la motivación para realizar trabajos de investigación.

Los mapas geográficos se pueden clasificar según varios criterios.

Los mapas temáticos muestran en detalle sólo uno o unos pocos fenómenos. Ejemplos de mapas temáticos: mapa de vegetación, mapa climático, mapa geológico, mapa de suelos, mapa político, etc.

Los mapas geográficos generales representan con igual detalle tanto los objetos y fenómenos naturales (relieve, ríos, lagos, vegetación) como los socioeconómicos (asentamientos, carreteras, empresas industriales). Están etiquetados con los nombres de: océanos, ríos, mares, bahías, estrechos, lagos, ríos; continentes, islas, cabos; llanuras, montañas, crestas; asentamientos, etc. Los nombres de los asentamientos se representan a la derecha del símbolo, paralelo al marco sur o a lo largo del paralelo más cercano. Los nombres de los ríos se colocan en el medio del canal o a lo largo de su eje, y los nombres de los mares, islas y estados se colocan dentro de los contornos, posicionados en la dirección de mayor extensión.

Arroz. Clasificación de mapas geográficos.

Los mapas también distinguen por cobertura territorial. La clasificación de mapas según el tamaño del territorio representado en ellos incluye los siguientes grupos: 1) mapas estelares; 2) mapas de planetas y de la Tierra; 3) mapas de los hemisferios; 4) mapas de continentes y océanos; 5) mapas de mares, bahías, estrechos; 6) mapas de países; 7) mapas de grandes regiones naturales; 8) mapas de repúblicas, territorios, regiones, distritos administrativos; 9) mapas de la ciudad; 10) mapas de zonas urbanas.

Hay una clasificación de cartas. con cita, teniendo en cuenta la diversidad de ámbitos de la actividad humana. Por ejemplo, los mapas de referencia científica están destinados a realizar investigaciones científicas y obtener información de referencia, los mapas turísticos (para obtener información sobre objetos locales interesantes, cafés, hoteles y mapas técnicos) para resolver problemas de ingeniería. Los mapas educativos son la principal ayuda visual para estudiar geografía, así como economía, historia y otras disciplinas académicas.

Divida las tarjetas en grupos y por escala. Hay mapas de pequeña escala con una escala inferior a 1: 1.000.000, destinados al estudio de grandes áreas, mapas de mediana escala con una escala de 1: 200.000 a 1: 1.000.000, y mapas de gran escala con una escala de 1: 200.000 y más grande.

Los mapas a gran escala son mapas topográficos.

Te recordamos que en su contenido las tarjetas pueden ser:

• geográfico general;
• temático.

Mapas temáticos

Los mapas de vegetación, por ejemplo, representan la distribución y composición de la vegetación en diferentes áreas. También hay mapas de minerales, mapas forestales, mapas en relieve, mapas sinópticos, mapas industriales, que muestran las grandes ciudades, los centros industriales y su especialización. Todos estos mapas caracterizan objetos y fenómenos geográficos sobre un tema específico: vegetación, relieve, industria. Por eso se les llama temáticos. Por ejemplo, un mapa político dará, en primer lugar, una idea de la ubicación de los países y sus fronteras.

Mapas geográficos generales

Los mapas geográficos generales muestran varios elementos de la superficie terrestre: relieve, vegetación, ríos, asentamientos, redes de transporte, etc. Por ejemplo, un mapa físico de Rusia.

Por cobertura territorial distinguir entre mapas del mundo, continentes individuales, países y sus partes (regiones).

Un mapa político del mundo.

Un mapa político del mundo.- una de las fuentes cartográficas más importantes en el curso de geografía mundial, ya que este mapa muestra diferentes países, sus capitales, vías de comunicación y otra información útil.

Miremos el mapa político. Además de las fronteras de los estados, en el mapa político se ven las ciudades y capitales más grandes de los países, rutas de comunicación y puertos marítimos, los objetos hidrográficos más grandes (mares, ríos, lagos, bahías, estrechos). También se pueden mostrar algunas otras características geográficas, como el terreno.

En el mapa político del mundo encontrarás más de 230 países y territorios.

Las fronteras del estado tardan bastante en formarse. Pueden cambiar por varias razones: históricas, políticas, económicas, culturales, naturales.

Para conocer el mapa político del mundo o de los continentes individuales y sus partes, es necesario consultarlo constantemente, capacitarse para determinar la ubicación geográfica de ciertos países o regiones y monitorear los cambios que ocurren en el mundo.

El más complejo es el mapa político de Europa occidental. Determinemos juntos la ubicación geográfica de los países de esta región (Tabla 1).

Cuadro 1. Países de Europa occidental

		Población (2007)	Capital(es)
	84 mil km 2	8,3 millones de personas
		70 mil personas	Andorra la Vieja
	30,5 mil km 2	10,6 millones de personas	Bruselas
		1 mil personas
Gran Bretaña	244 mil km 2	61 millones de personas
Alemania	356 mil km 2	82,3 millones de personas	Bonn, Berlín
	132,0 mil km 2	11,2 millones de personas
	43 mil km 2	5,5 millones de personas	Copenhague
Irlanda	70 mil km 2	4,4 millones de personas
Islandia	103 mil km 2	290 mil personas	Reikiavik
	504 mil km 2	45,3 millones de personas
	301 mil kilómetros 2	59,3 millones de personas
Liechtenstein (Principado de Liechtenstein)		34 mil personas
Luxemburgo (Gran Ducado de Luxemburgo)	2,6 mil kilómetros 2	463 mil personas	Luxemburgo
		397 mil personas	La Valeta
		33 mil personas
Países Bajos	41 mil km 2	16,4 millones de personas	Ámsterdam
Noruega	324 mil km 2	4,7 millones de personas
Portugal	92 mil km 2	10,7 millones de personas	Lisboa
San Marino		28 mil personas	San Marino
Finlandia	337 mil km 2	5,3 millones de personas		552 mil km 2	61,7 millones de personas
Suiza	41 mil km 2	7,5 millones de personas
	450 mil km 2	9,1 millones de personas	Estocolmo

Mapa de zona horaria- un mapa interesante y, lo más importante, útil (Fig. I).

Para facilitar la cuenta del tiempo, toda la superficie de la Tierra se dividió en 24 zonas horarias. Cada zona horaria difiere en una hora de la siguiente. Los cinturones están numerados del 0 al 23 de oeste a este de Meridiano de Greenwich. En todos los puntos situados dentro de una misma zona se considerará lo mismo tiempo estándar. Moscú, por ejemplo, se encuentra en la segunda zona horaria.

Sin embargo, en Moscú no vivimos según el cinturón, sino según tiempo de maternidad(del latín decretum - decreto, decreto). Además, ya sabes que en Rusia las manecillas del reloj se adelantan (horario de verano) o se retrasan (horario de invierno) una hora para aprovechar al máximo las horas de luz y ahorrar energía. Por lo tanto, Moscú, al estar en la segunda zona horaria, prácticamente vive según la hora de la tercera zona horaria. En otras palabras, cuando en Moscú son las 13 en punto (hora de Moscú), en París son las 11 en punto (hora de Europa Central) y en Londres son las 10 en punto (hora de Greenwich).

Arroz. 1. Mapa de zonas horarias mundiales

Mire la bruja de las zonas horarias. Los límites de las zonas horarias no se trazan exactamente a lo largo de los meridianos. Por conveniencia, se tienen en cuenta las fronteras de estados, regiones, estados y otras entidades administrativo-territoriales dentro de un país. En Rusia, por ejemplo, los husos horarios 11 y 12 se combinan en uno.

El transporte aéreo, las comunicaciones telefónicas y telegráficas en todo el país, por regla general, funcionan al mismo tiempo. En Rusia, por ejemplo, es hora de Moscú.

Si miras de cerca un mapa de zonas horarias, notarás lo notable del meridiano 180. Se ejecuta a través de un condicional. línea de fecha. Su zigzag en la región de la península de Chukotka no es casual. El caso es que a ambos lados de esta línea coinciden las horas y los minutos, y las fechas del calendario difieren en un día. Si la línea internacional de cambio de fecha cruzara Chukotka, sus residentes tendrían que mantener su propio calendario, un día por delante del calendario nacional.

Si alguna vez decides viajar alrededor del mundo e ir hacia el este desde el cabo Dezhnev, cruzando la Línea Internacional de Cambio de Fecha, no olvides contar el mismo día dos veces. Y viceversa, moviéndose de este a oeste, se pierde un día.

Los materiales estadísticos son una de las principales fuentes de información geográfica.

es una ciencia que estudia la totalidad de los fenómenos masivos para tener en cuenta e identificar patrones de su desarrollo utilizando indicadores cuantitativos (estadísticos). La población es precisamente un fenómeno de masas. Los indicadores estadísticos incluyen valores absolutos y relativos, así como varios coeficientes.

Valores absolutos tienen valor informativo y muestran la extensión de los fenómenos geográficos. Por ejemplo, Rusia tiene el territorio más grande del mundo: más de 17 millones de km 2, que es casi el doble del territorio de países como China, EE.UU o Canadá. Sin embargo, en términos de población, Rusia es inferior a muchos países. En 2007, la población total era de 142 millones de personas. - octavo lugar en el mundo.

Cuadro 2. Población de los países más grandes del mundo (millones de personas)

Valor relativo expresa el resultado de comparar (comparar) indicadores estadísticos entre sí. Permiten detectar ciertos cambios en los fenómenos geográficos y sus tendencias.

Los coeficientes son indicadores que reflejan los rasgos característicos de fenómenos individuales, por ejemplo, el coeficiente de especialización o el crecimiento natural de la población.

Para aprender a trabajar con materiales estadísticos, primero es necesario imaginar cómo están organizados y construidos (ordenados).

tabla estadistica es un sistema de gráficos verticales y horizontales (columnas y filas), equipados con títulos y completados en un orden determinado con datos digitales. Contiene datos estadísticos necesarios para caracterizar el fenómeno geográfico en estudio y sus componentes. Los encabezados de las filas horizontales de una tabla estadística corresponden al “tema” estadístico y los encabezados superiores de sus columnas verticales corresponden al “predicado” estadístico.

Miremos, por ejemplo, la tabla estadística. 3 "Cambios en la proporción de regiones económicas en la población de Rusia según datos del censo de 1926-2002".

Cuadro 3. Cambio en la proporción de regiones económicas en la población rusa según datos del censo de 1926-2002, %

Federación de Rusia, incluidas áreas:
Del Norte
Noroeste
Central
Volgo-Vyatsky
Tierra Negra Central
Povolzhski
Cáucaso del norte
Urales
Siberia occidental
Siberia Oriental
Lejano este
Región de Kaliningrado

El tema estadístico contiene una lista de aquellas partes y grupos del fenómeno en estudio que se caracterizan cuantitativamente en el predicado. En este caso, se trata de las regiones económicas de Rusia. El predicado de la tabla muestra los valores del fenómeno en estudio: la proporción de la población que vive en las regiones económicas de la Federación de Rusia durante varios años.

Así, cualquier cuadro estadístico incluye tres elementos obligatorios:

• título general de la tabla;
• tema estadístico;
• predicado estadístico.

Los materiales estadísticos se pueden presentar no solo en tablas estadísticas, sino también en forma visual: en diagramas, gráficos, mapas, mapas.

Mapas estadísticos- Se trata principalmente de cartogramas y diagramas de mapas. Vamos juntos, usando la mesa. 4, dibujemos un cartograma en un mapa de contorno que muestre la densidad de población de las regiones económicas de Rusia:

• escriba el nombre del cartograma (“Densidad de población de las regiones económicas de Rusia”);
• anotaremos el nombre de la fuente a partir de la cual construiremos un cartograma (tabla estadística "Densidad de población de las regiones económicas de Rusia");
• Escribamos los indicadores estadísticos relativos que representaremos, primero redondeando sus valores a números enteros;
• Dividamos los indicadores en grupos según el principio de intervalos iguales. La forma más sencilla de desglosar es dividir la diferencia entre el indicador de valor más grande (63) y más pequeño (1) entre 5. En nuestro caso (63 - 1 = 62 « 60: 5 = 12) el intervalo será igual a 12 , y los grupos de indicadores serán los siguientes: 1 - 12; 12-24; 24-36; 36-48; 48-60 y más de 60 personas/km 2 ;
• Hagamos una leyenda de cartograma en un cuaderno, donde los tonos de color más oscuros (o sombreados más densos) representen una mayor intensidad del fenómeno; tonos claros (o sombras escasas): menos. Para representar colores, es mejor tomar tonos de la misma pintura: de más claro a más oscuro;
• mostraremos en un mapa de contorno los límites de las regiones económicas de Rusia;
• transferir la leyenda del cartograma al mapa de contorno en “Símbolos”;
• Hagamos un cartograma.

Construyendo gráficos y diagramas. basado en indicadores estadísticos tiene una base matemática que usted conoce bien.

Según sus gráficos, podemos concluir que hasta los años 90. Siglo XX En el asentamiento de la población rusa continuó la tendencia histórica de desarrollar nuevas tierras y las afueras de Rusia.

Desde la década de 1990 Existe una tendencia inversa de disminución de la población en las regiones del norte y del este de Rusia, principalmente en las regiones del Lejano Oriente y del Norte.

Diagramas mostrar los volúmenes y la estructura de los fenómenos geográficos. Pueden ser circulares, puntuales, lineales, área, volumétricos, etc. (Fig. 2). Recuerde que al construir gráficos circulares Se considera que el radio inicial está dirigido hacia arriba en la hoja de papel, es decir, "norte". Es a partir de esto que los indicadores (a razón de I% = 3,6 grados) que caracterizan un fenómeno geográfico, por ejemplo, el asentamiento de la población de la Tierra en función de la proximidad de los mares, se trazan a ojo en el sentido de las agujas del reloj.

Arroz. 2. Distribución de la población de la Tierra en función de la proximidad de las costas de mares y océanos.

La escala del diagrama depende de: a) el tamaño de la hoja; b) los valores de los indicadores iniciales; c) la diferencia entre los valores más alto y más bajo de los indicadores; d) el número de signos del diagrama.

Para determinar la escala gráfico de barras, por ejemplo, es necesario establecer primero cuáles pueden ser las barras más grandes y más pequeñas. La base del diagrama está determinada por la fórmula X = A: M, donde X es la base del diagrama; A es el indicador estadístico que utilizamos; M es la base de la escala, que muestra cuántas unidades de este indicador hay por 1 cuadrado. diagrama de área en mm. Está compilado así. Primero, se dibuja la línea central, la base del diagrama, y ​​luego se restauran las perpendiculares teniendo en cuenta la escala.

Cartografía en un mapa de contorno se reduce a construir diagramas dentro de los límites de un determinado territorio, por ejemplo, dentro de los límites de grandes regiones de Rusia, regiones económicas y entidades constitutivas de la Federación de Rusia.

Pirámide de sexo y edad le permite analizar visualmente la proporción de sexos por grupo de edad de la población. Está construido de la siguiente manera. A lo largo del eje vertical, la edad se traza a intervalos regulares (en forma de intervalos de edad; por ejemplo, 0-5, 5-10, 10-15, etc.), y a lo largo del eje horizontal, a la izquierda, el número (o proporción) de hombres, y a la derecha, mujeres (en la misma escala). Para cada grupo de edad, construyen su propio diagrama lineal y, por así decirlo, los "encadenan" uno tras otro de abajo hacia arriba, desde la base de la pirámide hasta la cima (Fig. 3). Con base en la forma de dicha pirámide, se pueden determinar las características de la estructura de edad de la población e identificar las características de la proporción de sexos en varios grupos de edad. Los datos cuantitativos sobre la proporción de sexos y grupos de edad de la población, leídos de las pirámides de sexo y edad, se pueden utilizar para cálculos adicionales de indicadores demográficos generales (por ejemplo, índices de dependencia), su análisis y comparación.

Arroz. 3. Pirámides de sexo y edad

Surge la pregunta de cómo actualizar los materiales estadísticos, porque pronto quedan obsoletos. Para ello, existen colecciones estadísticas, libros de referencia, publicaciones periódicas y recursos de Internet.

Los sistemas de información geográfica como medio de obtención, procesamiento y presentación de información geográfica.

Sistemas de información geográfica (SIG) es una base de datos informática que almacena geoinformación en forma de mapas de diversos contenidos, información digital y textual sobre los objetos trazados en estos mapas. La información se puede presentar en la pantalla del monitor y en forma de impresiones de cualquier escala, tablas, gráficos, diagramas para cualquiera de los bloques de información.

Según la cobertura espacial, se distinguen los SIG globales, nacionales, regionales, locales y urbanos. Según su finalidad, se dividen en catastrales de recursos, terrestres, ambientales, geológicos, marinos, educativos, etc.

Así, los sistemas de información geográfica (SIG) son sistemas especiales que son capaces de recopilar, sistematizar, almacenar, procesar, evaluar, visualizar y distribuir datos a un nuevo nivel técnico y obtener nueva información geográfica a partir de este. Es muy efectivo, por ejemplo, utilizar SIG educativos al comparar mapas temáticos de diversos contenidos para un mismo territorio, ya sea un país o una región; al establecer diversas conexiones geográficas.

Nos gustaría llamar su atención especial sobre oportunidades y recursos de Internet, que puedes utilizar mientras estudias el curso. Incluyen:

• recursos educativos WWW (World Wide Web);
• Correo electrónico (correo electrónico);
• teleconferencias.

Los recursos educativos en la World Wide Web pueden resultar útiles:

• buscar información adicional y actualizada (incluidas estadísticas) para las lecciones durante el proceso de preparación;
• buscar información en el proceso de elaboración de diversos tipos de trabajos creativos (informes, resúmenes, juegos de negocios, conferencias educativas, etc.).

Se puede utilizar el correo electrónico:

• intercambiar trabajos creativos educativos con sus pares de otras escuelas y regiones de nuestro país;
• para el intercambio mutuo de información en el proceso de resolución de problemas de proyectos de educación a distancia y telecomunicaciones.

Las teleconferencias pueden resultar útiles:

• al participar en diversos tipos de proyectos educativos y de telecomunicaciones cognitivas.

Un mapa geográfico es una imagen generalizada reducida de la superficie terrestre, que muestra la ubicación, el estado y las conexiones de diversos fenómenos naturales y sociales, sus cambios en el tiempo, desarrollo y movimiento de acuerdo con el propósito de este mapa.

Naturalmente, los mapas geográficos pueden considerarse modelos visuales figurativos y simbólicos. Tienen las características principales de los modelos en general: abstracción del todo para estudiar una parte: un territorio específico, fenómenos y procesos específicos; simplificación, que consiste en negarse a tener en cuenta muchas características y conexiones y preservar algunas de las más significativas; generalización, es decir, la identificación de características y propiedades comunes, etc. Estas abstracciones contribuyen a un conocimiento más profundo de los fenómenos representados en los mapas.

La primera característica de los mapas geográficos es su construcción mediante proyecciones cartográficas, que permiten obtener de los mapas datos correctos sobre la posición, las dimensiones planificadas y la forma de los objetos terrestres representados.

La segunda característica de los mapas geográficos, el uso de símbolos cartográficos como lenguaje especial del mapa, permite:

a) representar la superficie terrestre con la reducción deseada (es decir, en la escala deseada) para cubrir de un solo vistazo la parte necesaria o incluso toda la superficie terrestre, reproduciendo en el mapa aquellos objetos que, debido a la reducción, son no se expresan en la escala del mapa, pero a su manera se debe mostrar el valor;

b) mostrar el relieve de la superficie terrestre en el mapa (por ejemplo, utilizando curvas de nivel), es decir, transmitir el desnivel del terreno en una imagen plana;

c) no limitarse a mostrar la superficie de los objetos en un mapa geográfico, sino indicar sus propiedades internas (por ejemplo, en un mapa marino se pueden mostrar las propiedades físicas y químicas del agua, las corrientes, la topografía y los suelos del fondo marino, y mucho más);

d) mostrar la distribución de fenómenos que no son percibidos directamente por nuestros sentidos (por ejemplo, declinación magnética, anomalías de la gravedad, etc.) y hacer visibles conexiones y relaciones que son inaccesibles a la percepción directa (por ejemplo, entre fuentes de materias primas y empresas para su procesamiento);

e) excluir aspectos, detalles y detalles menos significativos característicos de los objetos individuales y resaltar sus características generales y esenciales (por ejemplo, caracterizar los asentamientos por población y importancia administrativa, negándose a transmitir su diseño), es decir, recurrir a la abstracción.

Especialmente importante es la tercera característica de los mapas geográficos: la selección y generalización de los fenómenos representados, es decir, la generalización cartográfica.

Los mapas geográficos han sido y siguen siendo la principal fuente de información geográfica. Los mapas permiten una visión general simultánea del espacio dentro de cualquier límite, desde una pequeña área de terreno hasta la superficie de la Tierra en su conjunto. Crean una descripción visual de la forma, el tamaño y la posición relativa de los objetos y le permiten encontrar sus dimensiones espaciales: coordenadas, longitudes, áreas, alturas y volúmenes. Los mapas contienen las características cuantitativas y cualitativas necesarias de estos objetos y, finalmente, muestran las conexiones que existen entre ellos: espaciales y algunas otras. Estas propiedades explican el significado y el valor de las cartas para la práctica.

Los mapas geográficos, que registran la posición, el estado y las conexiones espaciales de objetos específicos (fenómenos), permiten no solo presentar de manera económica y expresiva el conocimiento sobre la distribución de los fenómenos, sino también encontrar patrones en esta distribución. En algunas ramas del conocimiento, los mapas se utilizan como principal medio de investigación.

Los mapas sirven como guía fiable en tierra y en el océano, durante el movimiento de tropas y en viajes turísticos, en vuelos en dirigibles y en rutas a pie.

En asuntos militares, son la principal fuente de información sobre el terreno y una ayuda obligatoria para el mando y control de las tropas y la organización de su interacción.

En la construcción industrial, energética y de transporte, los mapas se utilizan como base para estudios, diseño y transferencia de proyectos de ingeniería a la naturaleza. Actualmente, las rutas más ventajosas para ferrocarriles, autopistas y oleoductos no se encuentran en el campo, sino que se describen mediante mapas topográficos en las oficinas de las organizaciones de diseño.

Los mapas se utilizan ampliamente en la agricultura para la gestión de tierras, la recuperación de tierras, medidas para aumentar la fertilidad del suelo, combatir la erosión y, en general, para la contabilidad y el uso más correcto y eficaz de todos los fondos de tierras.

Los mapas constituyen una ayuda indispensable para el aprendizaje escolar y extraescolar. No son sólo un depósito de conocimientos geográficos acumulados, sino también un medio eficaz para su difusión y el surgimiento de una cultura común. Sin exagerar, está de moda decir que los mapas se utilizan en un grado u otro en todos los ámbitos de la actividad humana.

Los mapas han adquirido una gran importancia como medio de investigación científica, especialmente geográfica. Cada estudio geográfico, de una forma u otra, parte de mapas existentes y proporciona materiales para su implementación y mejora. El alcance del uso de mapas como medio de investigación científica se está expandiendo rápidamente a medida que aumenta el ritmo general del progreso científico. En particular, esta expansión se ve facilitada por los avances en el desarrollo de la informática y en el desarrollo de la teoría de modelos.

El estudio de la informática sobre los problemas generales de recopilar, almacenar y transmitir conocimientos nos permite apreciar más plenamente las ventajas de los mapas geográficos como una forma especial de procesamiento, presentación y análisis de información espacial. Como se señaló, estas ventajas radican en la posibilidad de una percepción única y holística de las imágenes cartográficas, la visibilidad de las diferencias territoriales y la conveniencia de analizar combinaciones, relaciones y patrones espaciales.

El método de modelado en geografía, información geográfica y métodos de teledetección se basan en el método cartográfico. La vigorosa introducción de métodos de modelización en la ciencia moderna ha revelado, cuando se aplican a la cartografía, el poder real de los mapas como imágenes espaciales generalizadas y simplificadas del mundo real, es decir, sus modelos reflejan aquellos aspectos, propiedades y procesos de la realidad que son importantes. para fines de investigación específica. Los mapas nos permiten adquirir nuevos conocimientos, estudiar procesos de desarrollo y predecir muchos fenómenos. Desarrollar métodos para utilizar mapas como herramienta de investigación es una de las principales tareas de la cartografía moderna.

A pesar de la introducción de nuevos métodos en la geografía, el método cartográfico es uno de los principales a la hora de realizar investigaciones. Y aunque ahora los mapas a menudo se almacenan en la memoria de la computadora y son parte de sistemas de información geográfica que reciben información de satélites y de numerosas estaciones meteorológicas, incluidos bancos de datos que contienen informes sobre los resultados del trabajo de muchos equipos de investigación, el mapa sigue siendo el más avanzado. forma de transmitir información espacial.

Conceptos y términos básicos sobre el tema: geografía económica y social del mundo, sistema de información geográfica, mapa geográfico, generalización cartográfica, estadística, GPS (Sistema Posicional Global).

plan de estudio del tema (lista de preguntas necesarias para estudiar):

1. La geografía como ciencia.

2. Métodos tradicionales y nuevos de investigación geográfica.

3. Un mapa geográfico es una fuente especial de información geográfica.

4. Materiales estadísticos como fuente de información geográfica.

5. Otros métodos y formas de obtención de información geográfica.

Sistemas de Información Geográfica

Breve resumen de cuestiones teóricas:

1. La geografía es una disciplina espacial. Esto significa que los geógrafos están interesados ​​no sólo en los objetos en sí, sino también en cómo, dónde y por qué se colocan esos objetos en el espacio. Geografía económica y social del mundo. Es una ciencia sociogeográfica que estudia la organización territorial de la sociedad humana.

2. La obtención de información geográfica tiene implicaciones prácticas reales. El mundo que nos rodea hoy está plagado de una gran cantidad de información, transporte, conexiones sociales y económicas, cuyo desconocimiento conduce inevitablemente al propio aislamiento. Los jóvenes profesionales modernos, al ingresar al entorno político o económico global, deben tener un conjunto de conocimientos sobre los países del mundo, su cultura y forma de vida. La geografía utiliza diferentes métodos de investigación: tradicional- cartográfico, sociológico, estadístico, histórico matemático, comparativo, moderno− aeroespacial, geoinformación, previsión geográfica, etc.

3. Los mapas son las principales herramientas de un geógrafo. Existen mapas para todo tipo de información relacionada con nuestro planeta (y más allá). mapa geografico (primer g.k. fue creado en la antigua Grecia hace unos 2500 años por el científico Anaximandro) - una imagen reducida, matemáticamente definida, generalizada, figurativo-simbólica de la superficie de la Tierra en un plano, que muestra la ubicación, el estado y las relaciones de los fenómenos naturales y sociales. A medida que disminuye la escala, se produce una generalización de los objetos trazados en el mapa y sus características cualitativas y cuantitativas.

ayuda aqui generalización cartográfica- selección y generalización de objetos y fenómenos representados en el mapa de acuerdo con el propósito y la escala del mapa. Para representar varios objetos en el mapa, se utilizan una amplia variedad de métodos de imágenes cartográficas: métodos de fondo de alta calidad, áreas, señales de tráfico, isolíneas, diagramas localizados, iconos y puntos. Según el contenido de las tarjetas, se dividen en: geografía general Y temático.

Los primeros incluyen mapas topográficos (M 1:200.000 y mayores), levantamiento topográfico (M de 1:200.000 a 1:1.000.000), descripción general (M menor que 1:1.000.000). Los mapas geográficos generales muestran todos los elementos de contenido topográfico ( asentamientos, edificios individuales, carreteras, objetos industriales, agrícolas y socioculturales, hidrografía, relieve, vegetación, etc..), es decir. todo lo que “yace” en el suelo y puede servir de guía.

A diferencia de los mapas geográficos generales, los mapas temáticos suelen revelar un tema (suelo, estructura geológica, población, vegetación, etc.). Todos los mapas temáticos se dividen en dos secciones: mapas de la naturaleza (fisiográficos, geológicos, climáticos, etc.) y mapas de fenómenos sociales (políticos, poblacionales, históricos, económicos, etc.).

4. Los materiales estadísticos son una de las principales fuentes de información geográfica. Estadísticas es una ciencia que estudia diversos fenómenos y procesos con el fin de tener en cuenta e identificar patrones de su desarrollo mediante indicadores estadísticos. En el curso de la investigación geográfica, la estadística resuelve los siguientes problemas científicos: recopilar datos estadísticos, procesar la información recopilada, analizar e interpretar datos, presentar información estadística en forma textual, tabular, gráfica o cartográfica. La información estadística incluye valores absolutos y relativos, así como varios coeficientes.

5. Las fuentes modernas de información geográfica también incluyen fuentes aeroespaciales y de geoinformación: fotografía aérea, fotografía espacial, teledetección, vigilancia por satélite. Un moderno sistema satelital para la determinación de alta precisión de las coordenadas de objetos estáticos y en movimiento se llama GPS. (Sistema Posicional Global).

Fue desarrollado por el Departamento de Defensa de Estados Unidos. El proyecto se inició en 1978 y la puesta en servicio final del GPS tuvo lugar en 1995. Un enfoque fundamentalmente nuevo para trabajar con datos espaciales está asociado con la aparición Sistemas de Información Geográfica10 (SIG) es un sistema de hardware para recopilar, almacenar y procesar datos espaciales. Podemos decir que SIG es un programa informático complejo. Capacidades SIG: búsqueda rápida de la información necesaria, capacidad cartográfica SIG, capacidad para modelar fenómenos en la superficie terrestre.