چرا یک دانشجوی نمونه کار نیاز به مشاوره در مورد موضوع دارد؟ نکاتی برای طراحی پورتفولیو نمونه کار دانشجویی چیست؟

اکنون به آزمایش دیگری از وزارت آموزش و پرورش رسیده ایم. در جلسات اولیا و مربیان در مدرسه، معلمان به والدین اطلاع دادند که برای هر دانش آموز یک نمونه کار دانش آموزان مقطع ابتدایی.

والدین متحیر شروع به پرسیدن سوالات زیادی از معلمان کردند. چیست نمونه کار دانشجوییچگونه آن را درست کنیم؟ چگونه باید باشد؟ چه چیزی باید در یک نمونه کار گنجانده شود؟ چرا لازم است؟ نمونه کارها برای دبستان?

پس از جلسه والدین، با دوستانی که فرزندانشان در مدرسه دیگری درس می‌خوانند ملاقات کردم و متوجه شدم که آنها نیز از این نوآوری راضی هستند. اما مدرسه آنها تصمیم گرفت این کار را آسان تر انجام دهد، آنها دستور دادند نمونه کارها آماده برای دانش آموزانبرای تمام پایه های دبستان در یک جلسه اولیا و مربیان یک نمونه کار به آنها داده شد، صفحات را در خانه پر کردند و به معلم تحویل دادند.

برای تسکین درد و رنج والدین کلاس خود و خودم، پیشنهادی به معلم دادم که در مدرسه ای که فرزندم در آن درس می خواند، نمونه کارهای آماده مدرسه را خریداری کند. اما، همانطور که مشخص است، تهیه نمونه کارها یک فرآیند خلاقانه است که به کودک کمک می کند تا توانایی های خلاقانه خود را کشف کند و همچنین در یک دوره معین زندگی مدرسه خود را تحلیل کند. کودک را تشویق می کند تا در فعالیت های آموزشی و کارهای خلاقانه شرکت کند. عزت نفس و اعتماد به توانایی های خود را افزایش می دهد. بنابراین از نمونه کارهای آماده مدارس استقبال نمی شود.
بعد شروع به مطالعه اطلاعات کردم... بعد از گشت و گذار در اینترنت مشخص شد که هنوز استاندارد واحدی برای طراحی نمونه کارها وجود ندارد.

با گذراندن این مسیر دشوار، می خواهم به سایر والدینی کمک کنم که به تازگی با این سوال مواجه شده اند که چگونه یک نمونه کار مدرسه بسازیم.

بنابراین، چه چیزی برای یک نمونه کار نیاز دارید:

1. پوشه ضبط
2. فایل ها... نه، این درست نیست، بسیاری از فایل ها
3. کاغذ A4
4. مداد رنگی (برای نقاشی توسط کودک)
5. چاپگر
6. و البته صبر و زمان

وظیفه والدین کمک به کودکان در ایجاد یک نمونه کار است. به من بگویید چگونه یک نمونه کار برای بچه های مدرسه درست کنم، چگونه بخش ها را به درستی پر کنم، عکس ها و نقاشی های لازم را انتخاب کنم.

در حال حاضر، نمونه کارها دارای بخش های نمونه است که می تواند با اطلاعات جالب مختلف تکمیل شود:

1. صفحه عنوان نمونه کار دانشجویی

این برگه حاوی اطلاعات کودک است - نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی، عکس کودک، موسسه آموزشی و شهر محل تحصیل کودک، تاریخ شروع و پایان کارنامه.

2. بخش - دنیای من:

این بخش اطلاعاتی را که برای کودک مهم است اضافه می کند. صفحات نمونه:

اطلاعات شخصی (درباره من) - تاریخ تولد، محل تولد، سن. می توانید آدرس منزل و شماره تلفن خود را مشخص کنید.
نام من - معنی نام کودک را بنویسید، از کجا آمده است، می توانید مشخص کنید که نام آنها از چه کسی نامگذاری شده است (مثلاً پدربزرگ). و همچنین افراد مشهوری را که این نام را دارند نشان دهید.
خانواده ی من - یک داستان کوتاه در مورد خانواده خود بنویسید یا اگر تمایل و وقت دارید در مورد هر یک از اعضای خانواده بنویسید. به این داستان عکس اقوام یا نقاشی کودک در حالی که خانواده اش را می بیند ضمیمه کنید. شما می توانید شجره نامه کودک را به این بخش پیوست کنید.
شهر من (من زندگی می کنم) - در این بخش به شهری اشاره می کنیم که کودک در آن زندگی می کند، در چه سالی و توسط چه کسی تأسیس شده است، این شهر به چه چیزی معروف است و مکان های جالبی وجود دارد.
نمودار مسیر به مدرسه– ما به همراه فرزند شما مسیری امن از خانه تا مدرسه ترسیم می کنیم. ما مکان های خطرناک - جاده ها، خطوط راه آهن و غیره را علامت گذاری می کنیم.
دوستان من - در اینجا دوستان کودک (نام خانوادگی، نام) را لیست می کنیم، می توانید عکس دوستان را پیوست کنید. ما همچنین در مورد سرگرمی ها یا علایق مشترک یک دوست می نویسیم.
علایق من (علائق من) – در این صفحه باید بگویید که کودک دوست دارد چه کاری انجام دهد و به چه چیزی علاقه دارد. اگر کودک بخواهد، می‌توانید درباره باشگاه‌ها/بخش‌هایی که در آن‌ها نیز می‌رود بگویید.

3. بخش - مدرسه من:

مدرسه ی من – آدرس مدرسه، شماره تلفن مدیریت، می توانید عکس موسسه، نام کامل مدیر، شروع (سال) تحصیل را بچسبانید.

کلاس من – شماره کلاس را مشخص کنید، یک عکس کلی از کلاس بچسبانید و همچنین می توانید یک داستان کوتاه در مورد کلاس بنویسید.
معلمان من - اطلاعات مربوط به معلم کلاس (نام کامل + داستان کوتاه در مورد اینکه او چگونه است)، در مورد معلمان (موضوع + نام کامل) را پر کنید.
دروس مدرسه من - شرح مختصری از هر موضوع ارائه می دهیم، یعنی. ما به کودک کمک می کنیم بفهمد چرا به او نیاز است. شما همچنین می توانید نگرش خود را نسبت به موضوع بنویسید. مثلاً ریاضی درس سختی است، اما من سعی می کنم، چون... من می خواهم خوب شمارش را یاد بگیرم یا موسیقی را دوست دارم زیرا در حال یادگیری آواز خواندن زیبا هستم.
کار اجتماعی من (فعالیت های اجتماعی) - توصیه می شود این بخش را با عکس هایی که کودک در زندگی مدرسه شرکت کرده است پر کنید (به عنوان مثال، سخنرانی در یک جشنواره، تزئین کلاس درس، روزنامه دیواری، خواندن شعر در یک جشن و غیره) + شرح مختصری از برداشت ها/احساسات انجام فعالیت های اجتماعی
برداشت های من (رویدادهای مدرسه، گشت و گذار و رویدادهای آموزشی) - همه چیز در اینجا استاندارد است، ما یک بررسی کوتاه درباره بازدید کلاس کودک از یک گردش، موزه، نمایشگاه و غیره می نویسیم. شما می توانید با یک عکس از رویداد یک نظر بنویسید یا یک تصویر بکشید.

4. بخش - موفقیت های من:

مطالعات من - ما برای هر موضوع مدرسه (ریاضیات، زبان روسی، خواندن، موسیقی و غیره) سرفصل های ورق می سازیم. کارهای خوب انجام شده در این بخش ها گنجانده می شود - کار مستقل، تست، بررسی کتاب ها، گزارش های مختلف و غیره.

هنر من - در اینجا ما خلاقیت کودک را قرار می دهیم. نقاشی ها، صنایع دستی، فعالیت های نوشتن او - افسانه ها، داستان ها، اشعار. ما همچنین کارهای بزرگ را فراموش نمی کنیم - عکس می گیریم و آنها را به مجموعه خود اضافه می کنیم. در صورت تمایل، کار می تواند امضا شود - عنوان، و همچنین جایی که اثر در آن شرکت داشته است (اگر در یک مسابقه / نمایشگاه به نمایش گذاشته شده است).
دستاوردهای من – ما کپی می کنیم و با جسارت در این قسمت قرار می دهیم – لوح تقدیر، گواهینامه، مدرک تحصیلی، برگه های تایید نهایی، تشکر نامه و غیره.
بهترین آثار من (کارهایی که به آنها افتخار می کنم) – کارهایی که کودک برای کل سال تحصیلی مهم و ارزشمند می داند در اینجا سرمایه گذاری می شود. و ما مواد باقیمانده (از نظر کودک کم ارزش تر) را قرار می دهیم و فضا را برای بخش هایی برای سال تحصیلی جدید باز می کنیم.

5. نظرات و آرزوها (معلمان من درباره من) - این صفحه ای برای معلمان است که در آن می توانند نظرات و خواسته های خود را در مورد کار انجام شده یا نتایج عملکرد خود بنویسند.

صفحه ای برای معلمان است که در آن می توانند نظرات و خواسته های خود را در مورد کار انجام شده یا نتایج عملکرد خود بنویسند.

6. محتویات - در این برگه همه بخش هایی را که لازم دانستیم در نمونه کار کودک گنجانده شود فهرست می کنیم.

- در این برگه همه بخش هایی را که لازم دانستیم در نمونه کار کودک گنجانده شود فهرست می کنیم.

صفحات اضافی که می توان به نمونه کارها پیوست کرد:

- من میتوانم - مهارت های کودک را در این مرحله توصیف می کنیم (مثلاً مسائل را به خوبی حل می کند، به زیبایی شعر می گوید و ...)
- برنامه های من - کودک اهداف خاصی را برای خود تعیین می کند، آنچه که دوست دارد در آینده نزدیک یاد بگیرد یا هر مهارتی را بهبود بخشد (به عنوان مثال، زیبا نوشتن، یادگیری الفبای انگلیسی و غیره)
- برنامه روزانه من (روتین روزانه من) – یک برنامه روزانه با فرزندتان ایجاد کنید و سعی کنید به آن پایبند باشید
- تکنیک خواندن - تمام نتایج آزمایش در اینجا ثبت می شود
- کارنامه سال تحصیلی
- تعطیلات من (تعطیلات تابستانی، تعطیلات) - داستان کوتاهی از یک کودک در مورد چگونگی گذراندن تابستان. یک عکس یا نقاشی در مورد تعطیلات خود را فراموش نکنید
- رویا های من

می توانید به الگوهای نمونه کارها نگاه کنید.

پوشه ای که حاوی عصاره ای از زندگی یک دانش آموز است، از کلاس صفر یا حتی مهدکودک، همه چیزهایی که نمرات مدرسه و ویژگی های مختصر آن نگفته است - این نمونه کار دانش آموز است. معاون آکادمی روسیه توضیح می‌دهد: «امروز امتحان دولتی یکپارچه داریم، ارزیابی‌های فعلی وجود دارد که ایده‌ای از عملکرد تحصیلی ارائه می‌دهد، و مجموعه‌ای وجود دارد که برای آشکار کردن کودک به‌عنوان یک شخصیت چندوجهی لازم است». آموزش ویکتور بولوتوف

علیرغم این واقعیت که موضوع نمونه کارها برای اولین بار در جامعه آموزشی روسیه در سال 2003 مطرح شد، این سند هنوز سوالات زیادی را ایجاد می کند و مدارس به گونه ای متفاوت با آن برخورد می کنند: در برخی مکان ها، والدین و دانش آموزان به معنای واقعی کلمه مجبور به داشتن یک نمونه کار هستند و در جایی دیگر. آنها آزادی انتخاب را ترک می کنند.

در بیشتر موارد، همه چیز به پیش پا افتاده ها ختم می شود: یک بیوگرافی کوتاه (یا زندگی نامه) از کودک و گواهی های ستایش او در یک پوشه زیبا قرار می گیرد.

والدین و معلمان پیشرفته تر فرم های آماده را از اینترنت دانلود می کنند. و چندی پیش، نمونه کارها برای مدرسه در کتابفروشی های فروش وسایل کمک آموزشی ظاهر شد. با حدود 100 روبل می توانید یک الگوی آماده خریداری کنید، و برخی از مدارس دقیقاً این مسیر را طی کرده اند: به والدین نام انتشارات، نام نویسنده گفته می شود و همه دانش آموزان نمونه کارها را از همان نمونه ایجاد می کنند.

با این حال، نسخه ای از نمونه کارها مورد تایید وزارت آموزش و علوم وجود دارد که توسط گروه ویژه ای از کارشناسان در زمینه آموزش تهیه شده است - "توصیه هایی برای ساخت مدل های مختلف و استفاده از "پرتفولیو" دانش آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه» (این سند را می توان به راحتی در اینترنت برای اهداف بررسی در صورت درخواست یافت) .

ما استاندارد روسی را بر اساس نمونه های خارجی موجود جمع آوری کردیم: در اروپا و آمریکا این روش برای مدت طولانی با موفقیت مورد استفاده قرار گرفته است. به عنوان مثال، نمونه کار یک دانش آموز دبستانی در انگلستان را در نظر بگیرید. ممکن است مقاله های موفق او در ریاضیات وجود داشته باشد و در کنار آن نوشته شده باشد که او در پرش های ارتفاع بهترین است و یک فیلم ضبط شده از نحوه تفریح و پرش او. همچنین پروژه تحقیقاتی او در مورد چگونگی رشد پیاز روی طاقچه و ضبط صوتی سخنرانی او در دفاع از این پروژه وجود دارد. او خودش تصمیم می گیرد که در مورد خودش چه چیزی بگوید. مارینا پینسکایا، محقق برجسته مؤسسه توسعه آموزشی در مدرسه عالی اقتصاد، که در توسعه علم اقتصاد مشارکت داشت، توضیح می دهد که اول از همه، یک پورتفولیو محصول نوعی فعالیت است: آموزشی، اجتماعی، فردی، خلاق. استاندارد

بسیاری از والدین مطمئن هستند که یک نمونه کار به فرزندشان در هنگام درخواست برای دانشگاه کمک می کند و گاهی معلمان آنها را متقاعد می کنند تا حداقل انگیزه ایجاد کنند.

در واقع، وقتی مدرسه را ترک می کنید، فرصت استفاده از پورتفولیو به پایان می رسد (بر خلاف کشورهای غربی که حتی گزینه بین المللی را نیز پذیرفته اند که در آن هر مدرک و گواهی تایید شده می تواند به تعداد مشخصی امتیاز ارزش داشته باشد). در روسیه امروز هیچ نمونه کار متقاضی ارائه نشده است و بعید است وضعیت در آینده نزدیک تغییر کند.

«فکر اطلاعات اضافی کاملاً صحیح است؛ اینکه این اطلاعات چقدر عینی خواهد بود، موضوع دیگری است. به عنوان مثال، نمونه کار یک کودک می گوید که او در یک مسابقه ریاضی مدرسه مقام اول را کسب کرده است، اما این کدام مدرسه است - خوب یا بد؟ یا آنها نوشتن یک موقعیت زندگی فعال را پیشنهاد می کنند که این نیز بسیار ذهنی است.» ویکتور بولوتوف می گوید. "به محض اینکه شروع به نوشتن انواع کلمات صحیح و غیرقابل تایید کنیم، به سرعت همه چیز را رسمی می کنیم و آن را از دست می دهیم."

این سوال مطرح می شود: در صورتی که مدارس اغلب نمی دانند با آن چه کنند و دانشگاه ها هنگام درخواست پذیرش آن را در نظر نمی گیرند، اصلاً چرا به این مدرک نیاز است؟

کارشناسان می گویند، اول از همه، یک نمونه کار می تواند مفید باشد زمانی که کودک از مهدکودک به مدرسه و به ویژه از مدرسه ای به مدرسه دیگر می رود. به عنوان مثال، از "کارنامه کودک پیش دبستانی" مشخص است که کودک چه کاری را بهتر انجام می دهد، چه چیزی بدتر است، معلم باید روی چه چیزی تمرکز بیشتری داشته باشد، چه چیزی نیاز به اصلاح دارد. اگر کودک از مدرسه ای به مدرسه دیگر نقل مکان کند، همین امر صدق می کند. مارینا پینسکایا توضیح می دهد که کارنامه او به معلمان اطلاعاتی در مورد نوع آموزش و سطح مطالعه موضوعی برای او می دهد.

از نظر تئوری، اگر کودکی در حال آماده شدن برای ورود به یک دانشگاه خارجی باشد، این سند می تواند مفید باشد: یک نسخه "انتقالی" از نمونه کارها از مدرسه به دانشگاه در برخی از دانشگاه های ایالات متحده آمریکا و بریتانیا و در فرانسه، "دفتر خاطرات شایستگی" اجرا می شود. ” در سطح ملی ایجاد شده است که با فرمت نمونه کارها یکسان است و به عنوان مکمل آزمون های امتحانی ملی (مشابه با آزمون واحد دولتی ما) عمل می کند.

با این حال، در روسیه این سند نقش مهمی در روند آموزشی بازی نمی کند و حتی خود نمایندگان مدرسه نیز با این امر موافق هستند.

الکساندر پیمنوف، کارگردان، می‌گوید: «این، به طور کلی، بازتابی از کودک در مورد مدرسه و فعالیت‌های فوق‌درسی است؛ هیچ‌کس در خارج از مدرسه این نمونه کارها را نمی‌خواهد و هیچ‌کس حق ندارد او را مجبور به انجام آن کند». مرکز آموزشی مرکزی شماره 975 در مسکو. در صورتی که معلم کلاس یا مدیریت مدرسه اصرار دارد که یک نمونه کار را ایجاد کند و کودک و والدین نمی خواهند وقت و تلاش خود را صرف این کار کنند ، الکساندر پیمنوف توصیه می کند ابتدا بفهمید که این الزام بر چه اساسی است. وی توضیح می دهد: طبق قانون موجود، خود مدرسه حق انتخاب نظام سنجش را دارد و اگر در اساسنامه مدرسه سازوکار پورتفولیو به عنوان یک نظام ارزشیابی اضافی مشخص شده باشد، تقاضای مدیریت کاملاً موجه است. همچنین، ارائه اساسنامه باید با تصمیم شورای مدیریت مدرسه و آیین نامه داخلی مدرسه حمایت شود. در این صورت، والدین باید یا الزامات قانونی مدرسه را رعایت کنند یا به دنبال مدرسه دیگری باشند.

پیمنوف اطمینان می دهد: "اما فقط چند مدرسه وجود دارد که نمونه کارها در منشور در سراسر کشور مشخص شده است؛ اساساً این یک چیز داوطلبانه است."

اگر اساسنامه مدرسه شامل چنین تعهداتی نباشد و با وجود این، اداره اصرار به تهیه نمونه کار داشته باشد، خواسته های آن غیرقانونی است. بخش "، الکساندر پیمنوف توصیه می کند.

با گذراندن این مسیر دشوار، دوست دارم به سایر والدینی که به تازگی با تدوین مواجه شده اند، کمک کنم نمونه کارها برای دانش آموزان.

بنابراین، چه چیزی برای یک نمونه کار نیاز دارید:
1. پوشه ضبط
2. فایل ها... نه، این درست نیست، بسیاری از فایل ها
3. کاغذ A4
4. مداد رنگی (برای نقاشی توسط کودک)
5. چاپگر
6. و البته صبر و زمان

وظیفه والدین کمک به کودکان در ایجاد یک نمونه کار است. نحوه پر کردن صحیح بخش ها را پیشنهاد دهید، عکس ها و نقاشی های لازم را انتخاب کنید.

در حال حاضر، نمونه کارها دارای بخش های نمونه است که می تواند با اطلاعات جالب مختلف تکمیل شود:

1.صفحه عنوان نمونه کار دانشجویی
این برگه حاوی اطلاعات کودک است - نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی، عکس کودک، موسسه آموزشی و شهر محل تحصیل کودک، تاریخ شروع و پایان کارنامه.

2. بخش - دنیای من:
این بخش اطلاعاتی را که برای کودک مهم است اضافه می کند. صفحات نمونه:

اطلاعات شخصی (درباره من)- تاریخ تولد، محل تولد، سن. می توانید آدرس منزل و شماره تلفن خود را مشخص کنید.
نام من- معنی نام کودک را بنویسید، از کجا آمده است، می توانید مشخص کنید که نام آنها از چه کسی نامگذاری شده است (مثلاً پدربزرگ). و همچنین افراد مشهوری را که این نام را دارند نشان دهید.
خانواده ی من- یک داستان کوتاه در مورد خانواده خود بنویسید یا اگر تمایل و وقت دارید در مورد هر یک از اعضای خانواده بنویسید. به این داستان عکس اقوام یا نقاشی کودک در حالی که خانواده اش را می بیند ضمیمه کنید. شما می توانید شجره نامه کودک را به این بخش پیوست کنید.
شهر من (من زندگی می کنم)- در این بخش، شهری را که کودک در آن زندگی می کند، در چه سالی و توسط چه کسی تأسیس شده است، این شهر به چه چیزی مشهور است و مکان های جالبی وجود دارد را نشان می دهیم.
نمودار مسیر به مدرسه– ما به همراه فرزند شما مسیری امن از خانه تا مدرسه ترسیم می کنیم. ما مکان های خطرناک - جاده ها، خطوط راه آهن و غیره را علامت گذاری می کنیم.
دوستان من- در اینجا دوستان کودک (نام خانوادگی، نام) را لیست می کنیم، می توانید عکس دوستان را پیوست کنید. ما همچنین در مورد سرگرمی ها یا علایق مشترک یک دوست می نویسیم.
علایق من (علائق من)– در این صفحه باید بگویید که کودک دوست دارد چه کاری انجام دهد و به چه چیزی علاقه دارد. اگر کودک بخواهد، می‌توانید درباره باشگاه‌ها/بخش‌هایی که در آن‌ها نیز می‌رود بگویید.

3. بخش - مدرسه من:

مدرسه ی من– آدرس مدرسه، شماره تلفن مدیریت، می توانید عکس موسسه، نام کامل مدیر، شروع (سال) تحصیل را بچسبانید.
کلاس من– شماره کلاس را مشخص کنید، یک عکس کلی از کلاس بچسبانید و همچنین می توانید یک داستان کوتاه در مورد کلاس بنویسید.
معلمان من- اطلاعات مربوط به معلم کلاس (نام کامل + داستان کوتاه در مورد اینکه او چگونه است)، در مورد معلمان (موضوع + نام کامل) را پر کنید.
دروس مدرسه من- شرح مختصری از هر موضوع ارائه می دهیم، یعنی. ما به کودک کمک می کنیم بفهمد چرا به او نیاز است. شما همچنین می توانید نگرش خود را نسبت به موضوع بنویسید. مثلاً ریاضی درس سختی است، اما من سعی می کنم، چون... من می خواهم خوب شمارش را یاد بگیرم یا موسیقی را دوست دارم زیرا در حال یادگیری آواز خواندن زیبا هستم.
کار اجتماعی من (فعالیت های اجتماعی)- توصیه می شود این بخش را با عکس هایی که کودک در زندگی مدرسه شرکت کرده است پر کنید (به عنوان مثال، سخنرانی در یک جشنواره، تزئین کلاس درس، روزنامه دیواری، خواندن شعر در یک جشن و غیره) + شرح مختصری از برداشت ها/احساسات انجام فعالیت های اجتماعی
برداشت های من (رویدادهای مدرسه، گشت و گذار و رویدادهای آموزشی)- همه چیز در اینجا استاندارد است، ما یک بررسی کوتاه درباره بازدید کلاس کودک از یک گردش، موزه، نمایشگاه و غیره می نویسیم. شما می توانید با یک عکس از رویداد یک نظر بنویسید یا یک تصویر بکشید.

4. بخش - موفقیت های من:

مطالعات من- ما برای هر موضوع مدرسه (ریاضیات، زبان روسی، خواندن، موسیقی و غیره) سرفصل های ورق می سازیم. کارهای خوب انجام شده - کار مستقل، تست، بررسی کتاب ها، گزارش های مختلف و ... - در این بخش ها در فایل ها قرار می گیرد.
هنر من- در اینجا ما خلاقیت کودک را قرار می دهیم. نقاشی ها، صنایع دستی، فعالیت های نوشتن او - افسانه ها، داستان ها، اشعار. ما همچنین کارهای بزرگ را فراموش نمی کنیم - عکس می گیریم و آنها را به مجموعه خود اضافه می کنیم. در صورت تمایل، کار می تواند امضا شود - عنوان، و همچنین جایی که اثر در آن شرکت داشته است (اگر در یک مسابقه / نمایشگاه به نمایش گذاشته شده است).
دستاوردهای من– ما کپی می کنیم و با جسارت در این قسمت قرار می دهیم – لوح تقدیر، گواهینامه، مدرک تحصیلی، برگه های تایید نهایی، تشکر نامه و غیره.
بهترین آثار من (کارهایی که به آنها افتخار می کنم)– کارهایی که کودک برای کل سال تحصیلی مهم و ارزشمند می داند در اینجا سرمایه گذاری می شود. و ما مواد باقیمانده (از نظر کودک کم ارزش تر) را قرار می دهیم و فضا را برای بخش هایی برای سال تحصیلی جدید باز می کنیم.

تهیه یک نمونه کار شخصی، اول از همه، یک فرآیند خلاقانه است که به دانش آموز کمک می کند تا پتانسیل خلاقیت خود را به حداکثر برساند. و همچنین زندگی مدرسه خود را در یک دوره زمانی مشخص تجزیه و تحلیل کنید. ایجاد پورتفولیو یک دانش آموز انگیزه ای اضافی برای آشکار کردن توانایی های اوست؛ به او اعتماد به نفس در توانایی هایش برای دستاوردهای جدید می دهد.

چرا دانش آموز به این نیاز دارد؟

کارنامه یک دانش آموز مدرسه ای نوعی قلک از دستاوردهای تحصیلی، نتایج تحصیل در مدرسه و شرکت در المپیادها و مسابقات، کارهای خلاقانه و بهترین پروژه های اوست. چنین مجموعه ای در آینده کمک می کند تا مشخص شود که کودک در کدام کلاس تخصصی بهتر درس می خواند، به چه چیزی علاقه دارد و در چه زمینه ای از دانش حداکثر نتایج را به دست آورده است.

هدف از کارنامه یک دانش آموز عزت نفس تجمعی هنگام در نظر گرفتن نتایج عملکرد مدرسه است. ممکن است مکملی برای نتایج آزمون یکپارچه دولتی باشد و همچنین تأثیر مفیدی بر پذیرش در دانشگاه داشته باشد، زیرا توانایی ها و ترجیحات متقاضی را به طور گسترده تر از نمرات امتحانی توصیف می کند. رتبه تحصیلی یک فارغ التحصیل دبیرستان اکنون شامل گواهینامه و نمونه کار شخصی خواهد بود.

فلسفه پورتفولیو یادگیری به چه معناست؟

این روش ثبت و ارزیابی دستاوردهای شخصی دانش آموز به در نظر گرفتن نتایج دانش آموز در زمینه های مختلف دانش و فعالیت کمک می کند. بنابراین، پورتفولیوی دانش آموز یک عنصر مهم از رویکرد تمرین محور به آموزش است.

در آموزش، به عنوان مجموعه بانکی از برجسته ترین آثار کودک شناخته می شود که از جنبه های مختلف نه تنها نتایج آموزشی شخصی، بلکه تلاش های انجام شده برای این کار را نیز نشان می دهد. این مجموعه نیاز به:

ارزیابی کیفی و کمی؛

- تاریک کردن آنچه دانش آموز نمی داند و تأکید بر آنچه می داند در هر موضوعی.

جایگزینی ارزشیابی معلمان با خودارزیابی؛

نشان دادن توانمندی ها و توانایی های خود.

مجموعه ای از دستاوردهای شخصی یک دانش آموز چگونه است؟

برای ایجاد نمونه کار برای یک دانش آموز دبستانی، بهتر است یک حلقه حلقه حاوی فایل هایی با فرمت های مختلف برای ذخیره انواع مختلف کار و پروژه بردارید. برای ساخت بیشتر پوشه، می توانید آن را با جداکننده ها پر کنید.

در حال حاضر هیچ استاندارد دقیقی برای پیروی وجود ندارد. اما، به عنوان یک قاعده، سه نوع وجود دارد:

نمونه کارها اسناد؛

بررسی ها

مجموعه اسناد

این شامل دستاوردهای آموزشی شخصی تایید شده است. ویژگی های محتویات یک پوشه می تواند هم کمی و هم کیفی باشد. درج نمره می تواند به عنوان یک سند خلاصه عمل کند زیرا حاوی نمره نهایی است. مزیت چنین پورتفولیوی توانایی تجزیه و تحلیل توانایی های آموزشی عمومی دانش آموز است. نقطه ضعف این است که نمی توان فعالیت خلاقانه و روند رشد شخصی دانش آموز، علایق و سرگرمی های او را ردیابی کرد.

مجموعه آثار

این یک نمونه کار نماینده است که مجموعه ای از انواع آثار دانشجویی است که در آن لازم بود رویکردی خلاقانه نشان داده شود. اینها می توانند پروژه هایی باشند که در کنفرانس ها و مسابقات یا در گالری آموزشی مدرسه ارائه می شوند. همچنین می تواند حاصل دستاوردهای کارآموزی، هنری و ورزشی باشد. مجموعه ای از آثار نوعی کتاب خلاقانه دانش آموز است که چشمگیرترین پروژه های او را ارائه می دهد؛ آنها می توانند شامل فایل های متنی، نقاشی، فیلم، عکس الکترونیکی و غیره باشند.

مجموعه نظرات

این پوشه شامل ویژگی های دانش آموز، نگرش او به انواع مختلف فعالیت ها است. نظرات توسط معلمان، مدیران مدارس و والدین نوشته شده است. دانش آموز همچنین باید تجزیه و تحلیل کتبی از فعالیت های مدرسه خود انجام دهد و نتایج آن را شرح دهد. بررسی ها می توانند اشکال مختلفی داشته باشند: نتیجه گیری، بررسی، توصیه نامه، مقاله. مزایای این روش: راه اندازی فرآیند خودارزیابی دانش آموز، آگاهی از مؤلفه های اصلی آموزش، کمک به انتخاب آموزش تخصصی. نقطه ضعف آن را می توان دشواری در سیستم سازی و خلاصه سازی اطلاعات جمع آوری شده در نظر گرفت.

ساختار کلی پورتفولیوی جامع فارغ التحصیلان

نمونه کار جامع یک دانش آموز باید شامل چندین بخش اصلی باشد:

1. صفحه عنوان - نام خانوادگی، نام و نام خانوادگی کودک، محل تحصیل و محدوده زمانی که در آن کلیه مطالب ارائه شده است. اطلاعات تماس نیز ارائه شده است و عکس دانش آموز پیوست شده است.

2. بخش "اسناد رسمی" دستاوردهای شخصی دانش آموز در فعالیت های مختلف را که توسط اسناد تایید شده تایید شده است، اطلاع می دهد. امکان استفاده از کپی اسناد رسمی وجود دارد. همچنین می‌توانید رزومه و رزومه خود را وارد کنید.

3. بخش "خلاقیت و تمرین" شامل نتایج کار تحقیقاتی، نتایج کارآموزی، شرکت در مسابقات و کنفرانس ها می باشد.

4. بخش بررسی ها وجود توصیه نامه ها، ویژگی های دانش آموز و فعالیت های او را فرض می کند. نظرات را می توان توسط معلم کلاس و سایر معلمان، والدین یا روانشناس مدرسه نوشت. بر اساس ویژگی ها و توصیه های دریافت شده، پیدا کردن خود و انتخاب حرفه آینده برای کودک بسیار آسان تر خواهد بود.

نمونه کار دانش آموز دبستان چیست؟

فرآیند ایجاد یک نمونه کار در پایه های پایین تقریباً به طور کامل بر دوش والدین دانش آموز است. با این حال، هر چه کودک بزرگتر می شود، مشارکت والدین کمتر می شود. بسیار مهم است که فوراً فرزند خود را به کار بر روی یک نمونه کار مدرسه عادت دهید. بگذارید اینها در ابتدا کارهای ساده باشند: تزئین کنید، چیزی را بچسبانید.

ساختار مجموعه دستاوردهای شخصی در مقاطع متوسطه ساده تر از فارغ التحصیلی است. باید یک صفحه عنوان وجود داشته باشد که تمام اطلاعات اولیه دانش آموز را نشان دهد. شما همچنین می توانید عکس او را بچسبانید.

در مرحله بعد، می‌توانید یک بخش «داده‌های شخصی» ایجاد کنید، که در آن مقالات کوتاه زندگی‌نامه باید قرار داده شود. موضوعات می توانند بسیار متنوع باشند: "خانواده من"، "حیوانات خانگی من"، "اتاق من"، "مدرسه من"، "کلاس من و دوستانم"، "اسباب بازی مورد علاقه من"، "شهر من".

باید بخشی حاوی اطلاعات در مورد دستاوردهای شخصی کودک وجود داشته باشد. اهداف و تکالیف برای دوره خاصی از تحصیل باید در صفحه جداگانه نوشته شود. این امر پیگیری آنچه قبلاً به دست آمده و آنچه هنوز باید روی آن کار شود آسان تر می کند.

کدام طرح را انتخاب کنید

بسیار مهم است که سبد خود را به درستی طراحی کنید. گزینه های زیادی وجود دارد که چگونه می توانید به طور مستقل یک نمونه کار دانشجویی روشن و رنگارنگ ایجاد کنید. برای یک پسر بهتر است از تصاویر شخصیت های کارتونی مورد علاقه خود، ربات ها، ماشین ها، دایناسورها استفاده کنید. مهم است که بفهمیم چه چیزی باعث ایجاد علاقه واقعی در کودک می شود. و بر این اساس کارنامه دانش آموز را تهیه کنید. برای دختران، تصاویر عروسک ها، شاهزاده خانم ها از کارتون های دیزنی، گل ها و پروانه ها عالی هستند.

در اولین مراحل بسیار مهم است که کودک را به نگه داشتن چنین دفتر خاطراتی از دستاوردهای شخصی علاقه مند کنید. و در ابتدا این مسئولیت بر عهده والدین دانش آموز است.

نمونه کار دانش آموز یک گزینه مدرن برای ارزیابی ویژگی های شخصی کودک مطابق با استانداردهای استاندارد آموزشی ایالتی فدرال است. تکمیل بخش ها به شکل گیری عادت ثبت موفقیت ها و دستاوردهای شخصی کمک می کند. ارزیابی توانایی‌های دانش‌آموز راهنمایی‌هایی را برای خود انضباطی و خودسازی در آینده فراهم می‌کند. ایجاد پورتفولیو یک تلاش مشترک بین والدین و دانش آموزان است.

نمونه کار دانشجویی چیست؟

پورتفولیو مدرسه پوشه ای است که حاوی اطلاعاتی درباره شخصیت، علایق، فعالیت ها، دستاوردها و موفقیت های کودک در یک موسسه آموزشی و خارج از آن است. این سند نشان دهنده مهارت ها و توانایی های دانش آموزان است. این پوشه علاوه بر این شامل اطلاعاتی در مورد بستگان و بنیاد خانواده است.

این برای چیست؟

در حال حاضر در مهدکودک، کودکان در مراکز رشد، باشگاه ها، بخش های ورزشی و غیره حضور می یابند. هدف اصلی چنین کلاس های اضافی آموزش اصول اولیه سواد خواندن، خواندن و شمارش به کودک است.

تا کلاس اول، کودکان دارای سطح مشخصی از دانش و مهارت هستند و در حال حاضر در مدرسه ابتدایی به اولین موفقیت هایی دست می یابند که باید مورد توجه قرار گیرد.

پورتفولیو به عنوان نوعی آرشیو عمل می کند که منعکس کننده شکل گیری و رشد شخصیت کودک است.

اغلب کودکان دوست دارند سند را مرور کنند و دستاوردهای خود را مشاهده کنند. این باعث ایجاد انگیزه برای خودسازی و میل به پیشرفت می شود.

پورتفولیوهای آماده به عنوان اسنادی برای معلم عمل می کنند که معلم را در مورد شخصیت و توانایی های دانش آموز آگاه می کند. داده های نمونه کارها برای صدور گواهینامه نهایی دانش آموز استفاده می شود و هنگام درخواست برای سایر موسسات آموزشی در نظر گرفته می شود.

نحوه نوشتن: بخش هایی با مثال

کلید طراحی مناسب، حفظ ساختار توسعه یافته است. در طول تحصیل، مجموعه شما به طور مداوم با اطلاعات جدید به روز می شود. ساخت صحیح سند به شما این امکان را می دهد که از مهارت های دانش آموزان ایده بگیرید، الگوها و ویژگی های رشد شخصیت را ببینید.

هیچ قانون مشخصی برای اینکه یک پورتفولیو چگونه باید باشد وجود ندارد. با این حال، توصیه هایی برای ساختار سند وجود دارد. در این مورد، توصیه می شود که فقط بخش هایی را پوشش دهید که برای یک دانش آموز خاص مناسب است. می توانید چندین فصل را ترکیب کرده و به آنها اضافه کنید.

صفحه عنوان

صفحه عنوان حاوی اطلاعات اولیه در مورد دانش آموز است: نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی، تاریخ تولد، محل سکونت، شماره تماس. عکس شخصی دانش آموز در صفحه اصلی قرار داده شود. نکته مهم انتخاب مستقل عکس توسط دانش آموز است.

زندگی نامه

زندگی نامه زندگی یک فرد را قبل از ورود به یک موسسه آموزشی توصیف می کند. یک بیوگرافی کوتاه در یک برگه کاغذ A4 به صورت آزاد به صورت اول شخص نوشته شده است. تمام اطلاعات به طور دقیق به ترتیب زمانی ارائه شده است.

نکات کلیدی در مورد نحوه نوشتن زندگی نامه:

در وسط برگه، عنوان سند "اتوبیوگرافی" با حروف بلوک مشخص شده است، سپس متن اصلی در زیر آمده است.
متن با یک مقدمه شخصی شروع می شود: "من، نام کامل، تاریخ و محل تولد." به عنوان مثال: "من، سرگئی پاولوویچ ایوانف، در 12 دسامبر 2011 در شهر چخوف، منطقه مسکو به دنیا آمدم."
سپس آدرس دقیق محل سکونت طبق ثبت نام و واقعی مشخص می شود.
سپس اعضای خانواده با ذکر تاریخ تولد، آدرس محل سکونت، محل تحصیل/کار فهرست می شوند. علاوه بر این، شماره تلفن های تماس خانه / محل کار نشان داده شده است.
نام مهدکودک و تاریخ پایان آن ذکر شده است.
علایق و مهارت های اصلی دانش آموز فهرست شده است: سرگرمی ها، سطح مهارت کامپیوتر شخصی، دانش زبان های خارجی و غیره.

در پایان زندگینامه باید تاریخ تکمیل و امضای شخصی درج شود.

برای کودکی که به کلاس اول می رود، نوشتن زندگی نامه ضروری نیست. از کلاس دوم، دانش آموز می تواند به طور مستقل درباره خود بنویسد.

پرتره من

بخش "پرتره من" شامل هر گونه اطلاعاتی در مورد دانش آموز است که می خواهید مستقیماً در سند منعکس شود.

به عنوان مثال، می توانید با رمزگشایی معنای نام کودک درباره خود بنویسید. علاوه بر این، داده هایی در مورد ویژگی های شخصیتی دانش آموز، خلق و خوی، بهترین ویژگی ها و کاستی ها وارد می شود. یک داستان کوتاه به معلم کمک می کند تا تکنیک های مناسب را برای انطباق با فرآیند آموزشی انتخاب کند.

این بخش روال روزانه را شرح می دهد، می توانید در مورد سنت ها و پایه های خانواده صحبت کنید. اگر یک شجره نامه از اعضای خانواده ایجاد کنید، پرتره چشمگیر به نظر می رسد.

مثال

نام من سرگئی است که در یونانی به معنای "روشن" است. پدرم به افتخار پدربزرگم اسمم را گذاشت. من ذاتا آرام هستم، اما گاهی اوقات بی دلیل عصبانی می شوم. من دوست ندارم با صدای بلند فریاد بزنم. من خانواده ای پرجمعیت دارم، خواهر و برادر و پسرخاله های زیادی دارم.

دستاوردهای من

مواد موجود در این بلوک به معلم اجازه می دهد تا رتبه ای از دستاوردها، نتایج فردی ایجاد کند و همچنین پویایی تغییرات در نتایج آموزشی را دنبال کند.

مثال

در نوامبر 2017، در المپیاد شهری به زبان روسی جایزه گرفتم/در یک سمینار زیست شناسی منطقه ای شرکت کردم/در مسابقه موضوعی که به روز جهانی کودک اختصاص داشت.

برداشت های من

این بخش شامل برداشت‌های شخصی دانش‌آموز پس از بازدید از نمایشگاه‌ها، موزه‌ها، رویدادهای مدرسه، پیاده‌روی، گشت‌وگذار و نمایش‌های تئاتری است. علاوه بر این، عکس های گرفته شده در مکان های بازدید شده پیوست شده است.

مثال

در ماه اکتبر در اجرای تئاتر جوجه اردک زشت بر اساس افسانه هانس کریستین اندرسن شرکت کردم. اجراش رو دوست داشتم جالب بود... به خصوص تحت تاثیر قسمت قرار گرفتم... آموزش میده...

علایق و سرگرمی های من

این بخش به شما می گوید که فرزندتان دوست دارد در اوقات فراغت خود از مدرسه چه کار کند. این فهرست باشگاه‌ها، بخش‌های ورزشی و مراکز توسعه‌ای را که دانش‌آموز در آنها حضور می‌یابد، فهرست می‌کند.

مثال

هر هفته در روزهای سه‌شنبه و جمعه در یک باشگاه رقص در مرکز توسعه شرکت می‌کنم... معلم من (مزایا را فهرست کنید). به بچه ها درس می دهد... او برای من نمونه فضل و مهارت است. من عاشق رقصیدن هستم و از شرکت در کلاس ها لذت می برم.

خانواده ی من

در این بلوک، دانش آموز به طور مستقل در مورد خانواده خود می نویسد. در صورت تمایل می توانید در مورد هر یک از نمایندگان آن صحبت کنید. پیشنهاد می شود شجره نامه و عکس ها را در این قسمت قرار دهید.

مثال

خانواده من متشکل از: مادر ویکتوریا، پدر اولگ، مادربزرگ زینیدا، پدربزرگ الکساندر، برادر کریل و خواهر الیزاوتا... مادرم به عنوان آرایشگر کار می کند، او مهربان و توجه است، با من درس می خواند و بازی می کند. پدر در یک کارخانه کار می کند، او کارش را دوست دارد و زمان زیادی از او می گیرد. در اوقات فراغتم دوست دارم با او کشتی بگیرم و فوتبال بازی کنم. برادرم کریل بسیار باهوش است، او در همه امور به من کمک می کند، ما با هم در بخش کاراته شرکت می کنیم...

فعالیت اجتماعی

این بخش شامل شرح فعالیت هایی است که کودک در آن شرکت کرده است:

اجرا در جشنواره؛
طراحی کلاس درس، روزنامه دیواری;
شرکت در نمایشگاه؛
خواندن شعر در یک مهمانی

علاوه بر این، رویداد توسط دانش آموز تجزیه و تحلیل می شود و احساسات و برداشت های شخصی ارزیابی می شود.

مثال

من یک ورزشکار هستم و فعالانه در فعالیت هایی که در مدرسه برگزار می شود شرکت می کنم. من اخیراً در تیم فوتبال مدرسه بازی کردم و آن را دوست داشتم. بچه ها برای پیروزی تلاش کردند و خیلی نگران نتیجه بودند. وقتی هیئت داوران نتایج را جمع بندی کردند و تیم پیروز شد، همه خوشحال شدند و یکدیگر را در آغوش گرفتند...

دوستان من

در این بخش، کودک به طور مستقل دوستان خود را توصیف می کند، اطلاعاتی در مورد سرگرمی ها و علایق آنها ارائه می دهد. علاوه بر این، عکس های همسالان پست می شود و لحظات به یاد ماندنی ذکر می شود.

مثال

من با علیا و ساشا دوست هستم. من و علیا از مهدکودک با هم ارتباط داشتیم و در دوره های مقدماتی مدرسه با ساشا آشنا شدیم. بچه ها به خانه من می آیند و از من دعوت می کنند که به دیدنم بروم. ما دوست داریم از آن لذت ببریم، مخفیانه بازی کنیم، bloopers، کامپیوتر.

مدرسه ی من

در بلوک "مدرسه من"، دانش آموز آدرس موسسه آموزشی، شماره تماس اداره را نشان می دهد. نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی مدیر، سال شروع تحصیل. علاوه بر این، یک عکس از دبیرستان چسبانده شده است.

ترسیم نمودار مسیر از خانه تا مدرسه با نشان اجباری مکان های خطرناک مفید است: تقاطع جاده ها، قرار دادن چراغ های راهنمایی، برآمدگی های مصنوعی ("سرعت دست انداز"). کار با والدین روی تصویر به کودکان کمک می کند مسیر امن خانه تا مدرسه را به خاطر بسپارند.

مثال

من در یک مدرسه متوسطه در شهر چخوف، منطقه مسکو، که در (مشخص کنید) قرار دارد، تحصیل می کنم. شماره تماس موسسه آموزشی (مشخص کنید). من از سال 1394 مشغول به تحصیل هستم ...

کلاس من

در این قسمت شماره و حرف کلاس مشخص شده و عکس ضمیمه شده است و توضیحاتی در مورد مینی فرمت در مورد عمر کلاس داده شده است.

مثال

من در کلاس 3B درس می خوانم. در کلاس 25 نفر 15 دختر و 10 پسر هستند. معلم من ماریا واسیلیونا ایوانوا است. او مطالب را به شیوه ای جالب می گوید، با ما بازی می کند، فعالیت های مشترکی را انجام می دهد و فحش نمی دهد و جیغ نمی زند. کلاس ما دوستانه است. و هنگامی که کسی دعوا یا دعوا می کند، ماریا واسیلیونا به حل آن و ایجاد صلح کمک می کند.

دنیای من

این بخش حاوی اطلاعاتی در مورد سرگرمی های شخصی دانش آموز، آثار هنری مورد علاقه، دوستان مورد علاقه، حیوانات خانگی و اسباب بازی ها است. در این بخش مناسب است در مورد اوقات فراغت کودک با توضیح مکان هایی که او بازدید می کند صحبت شود. آنچه را که دوست داشتید یا دوست نداشتید علامت بزنید.

مثال

در تابستان مجموعه ای از آثار آنتون پاولوویچ چخوف را خواندم. داستان های طنز را دوست داشتم و بر اساس آنها پروژه ای برای مدرسه ساختم. در ماه اوت از یک پارک آبی بازدید کردم و شنا را یاد گرفتم. گربه محبوب من فرد همیشه در خانه منتظر من است. او شوخی و قلدر است، اما من را خیلی دوست دارد و من هم او را دوست دارم.

شهر من

در بلوک از وطن کوچک خود، زادگاهشان صحبت می کنند. توصیه می شود جاذبه ها، موزه ها، مکان های مورد علاقه را توصیف کنید. این بخش در مورد منطقه سکونت، ویژگی های آن و آنچه کودک دوست دارد می گوید.

مثال

من در شهر یکاترینبورگ زندگی می کنم. زیبا، مدرن است، مراکز خرید و مکان های تفریحی زیادی وجود دارد. جاذبه‌ها و موزه‌های شهر شامل تاریخ محلی، حیات وحش، هنرهای زیبا (به فهرست).

مطالعات من

این بخش پویایی پیشرفت تحصیلی، از کلاس اول تا کلاس چهارم دبستان را منعکس می کند. تا کلاس اول، بچه ها حروف و اعداد را می شناسند و هجاها را می خوانند.

اطلاعات مربوط به مطالعه به معلم کمک می کند تا بار را به درستی توزیع کند تا از استرس بیش از حد بر دانش آموز جلوگیری شود. کودک می تواند موضوعات مورد علاقه خود را نشان دهد، توضیح دهد که کدام را به راحتی می فهمد و کدام را برایش مشکل است.

تجزیه و تحلیل عملکرد تحصیلی پس از فارغ التحصیلی از دبستان نشان دهنده توانایی های دانش آموز و میزان آمادگی او برای ادامه تحصیل است.

مثال

نمونه نوشتاری دانش آموز پنجم دبستان: دروس: ادبیات، زبان روسی، تربیت بدنی را دوست دارم. ریاضیات سخت است زیرا من خودم را انسان دوست می دانم. اما من برنامه درسی را یاد گرفتم. سال گذشته نمره "4" را در ریاضی گرفتم.

هنر من

این بلوک شامل اطلاعاتی درباره بخش ها، باشگاه ها و کلاس های رشدی است که کودک در آن شرکت می کند. آنها دستاوردهای کودک، شرکت در نمایشگاه ها، رویدادها و مسابقات را جشن می گیرند. توصیه می شود نمونه کار را ضمیمه کنید.

مثال

من در یک کلوپ آوازی در مرکز رشد اولیه شرکت می کنم. ما آهنگ های ژانرهای مختلف موسیقی را یاد می گیریم و در اجراها شرکت می کنیم. من اخیراً در یک کنسرت برای بچه ها در یک مهدکودک اجرا کردم.

برنامه های زندگی من

بلوک "توسط دانش آموز کلاس 5-7 پر می شود. بخش شامل شرح آرزوها و برنامه های آینده است و به صورت رایگان گردآوری شده است.

مثال

وقتی مدرسه را تمام کنم وارد دانشگاه علوم تربیتی می شوم. من رویای این را دارم که معلم زبان انگلیسی شوم زیرا این موضوع را دوست دارم. همچنین می خواهم مترجمی متون، فیلم و موسیقی خارجی را آموزش ببینم.

اولین معلم من

در بخش "اولین معلم من" اطلاعات مربوط به معلم را مشخص کنید: نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی. شرح مختصری از ویژگی های حرفه ای معلم ساخته شده است. می توانید لحظات به یاد ماندنی مرتبط با آن را یادداشت کنید و یک عکس بچسبانید.

مثال

اولین معلم من ایوانووا لاریسا پترونا بود. لحظه ورود به کلاس اول را فراموش نمی کنم. لاریسا پترونا به من کمک کرد تا با مطالعاتم کنار بیایم، نوشتن و خواندن را به من آموخت. من همیشه در دبیرستان او را به یاد می آورم و به دیدارش خواهم رفت...

نحوه ثبت نام صحیح

هیچ استاندارد یا الگوی مشخصی برای نحوه طراحی یک نمونه کار مدرسه وجود ندارد. با این حال، توصیه هایی در مورد نحوه انجام قالب مدرسه وجود دارد:

دفتر خاطرات شخصی در Word به عنوان یک سند الکترونیکی چاپ می شود که متعاقباً چاپ می شود.
یک طرح منظم به همان سبک مورد نیاز است (اندازه، فونت، تورفتگی، فاصله بین خطوط).
بخش های نمونه کارها شماره گذاری نمی شوند.
گواهینامه ها، مدارک تحصیلی و سایر گواهی های تایید کننده دستاوردهای دانش آموز به سند پیوست می شود.

یک نمونه کار برای پسر می تواند به زیبایی بر اساس کارتون یا فیلم مورد علاقه او ("Paw Patrol"، "Prostokvashino"، "Spider-Man") طراحی شود و برای دختران - از صفحات خالی با شاهزاده خانم ها استفاده کنید.

با این حال، توجه به این نکته مهم است که با افزایش سن، سرگرمی های کودک تغییر می کند و علاقه خود را به نسخه اصلی از دست می دهد. بنابراین، توصیه می شود که سند را به سبک خنثی تنظیم کنید.

پر کردن نمونه کارها به معنای جمع آوری اطلاعات در مورد دانش آموز است که در فرآیند آموزشی مفید خواهد بود. پس از آن به میراث خانوادگی تبدیل خواهد شد. پرسشنامه تکمیل شده به کودک در انتخاب حرفه آینده کمک می کند، به او می آموزد که دانش خود را ارزیابی کند، تلاش کند و به اهداف خود برسد.