Zadania egzaminu w języku rosyjskim są oceniane. Unified State Exam.

Przed każdym absolwentem, który chciał zostać studentem jednego z uniwersytetów Federacji Rosyjskiej w 2018 r., Nie jest to łatwe zadanie - pomyślnie przekazać egzamin, a także wybrać prawo do wyboru instytucji edukacyjnej i wydziału do złożenia dokumenty. Większość równiarki 11-zwykłych i ich rodziców są przede wszystkim skierowaną z wynikami szacowania egzaminów końcowych i często utrudniają znalezienie odpowiedzi na pojawiające się kwestie. Dlatego zdecydowaliśmy się rzucić światło do ważnych chwil.

W latach 2017-2018 główne zasady przekazywania egzaminu nie zostaną znacząco zmienione. Oznacza to, że dla absolwentów wszystko będzie również istotne dla systemu oceny 100-kulkowych testów końcowych.

Jak się dzieje?

Podczas badania prac egzaminacyjnych dla każdego prawidłowego wykonywanego zadania, absolwent jest liczony tzw. "Punkty podstawowe", które po zakończeniu testu są podsumowane i przeniesione na "wynik testowy", który jest wskazany certyfikat EGE.

Ważny! Od 2009 r. Nie został oficjalnie nie wykorzystywany do skali transformacji podstawowych i testowych wyników do tradycyjnych szacunków pięcioksiężnych dla szkoły, ponieważ w 2017 r. Iw 2018 r. Ostateczne egzaminy nie są podejmowane w certyfikacie.

Sprawdzanie pracy jest wykonywane na dwa sposoby:

  • automatycznie (ze specjalnymi programami i środkami technicznymi);
  • ręcznie (poprawność wdrożonych odpowiedzi Sprawdź dwóch niezależnych ekspertów).

Wyzwanie Wynik automatycznej weryfikacji jest dość trudny. Jeśli wypełniając tabelę odpowiedzi, podstawowe zasady nie zostały spełnione, komputer może nie chronić wyniku, a tylko sam absolwent będzie winić dla tego.

Jeśli pojawią się kontrowersyjne chwile podczas kontroli ekspertów, trzeci specjalista jest przyciągany, którego opinia będzie decydująca.

Kiedy oczekiwać wyników?

Zgodnie z prawem stosuje się takie struktury tymczasowe:

  • przetwarzanie danych (dla obiektów obowiązkowych) w RCC nie powinien trwać dłużej niż 6 dni kalendarzowych;
  • w przetwarzaniu danych (opcje wyboru) RCS daje 4 dni;
  • sprawdzanie w Federalnym Centrum Testowania powinno wziąć nie więcej niż 5 dni roboczych;
  • zatwierdzenie wyników Komisji Badania Państwowego - kolejny dzień;
  • do 3 dni, aby wysłać wyniki do uczestników egzaminu.

W praktyce, od momentu przekazania egzaminu przed otrzymaniem oficjalnego wyniku, może przejść od 8 do 14 dni.

Tłumaczenie punktów EGE do oceny

Pomimo faktu, że oficjalnie, w 2018 r. Wagi do przeniesienia punktów na tematy egzaminu w pięciopunktowym oszacowaniu nie jest używany, wiele nadal chce interpretować swój wynik w bardziej znanym systemie "szkoły". Aby to zrobić, możesz użyć specjalnych tabel lub kalkulatorów online.

Test Test Point OGE Punkty w ocenie

Język rosyjski

Matematyka

Informatyka

Nauki społeczne

Języki obce

Biologia

Geografia

Literatura

Druga metoda jest nieco prostsza i wygodniejsza niż znalezienie żądanych wartości w ogromnych tabelach. Wystarczy wybrać temat (matematyka, rosyjska, chemia, fizyka, historia, angielsko, studia społeczne ... i inne przedmioty), wprowadź dane i dostać się w kilka sekund, aby rozważyć pożądany wynik.

Sugerujemy próbę, jak łatwo jest stosować w praktyce kalkulatorów online wyniku EGE i jego przeniesienie do 5-stu stopni.

Tłumaczenie punktów podstawowych w teście

Tłumaczenie punktów oszustwa w ocenie

Systemy internetowe dla wnioskodawców

Szkolenie 2017-2018 jest zakończone, egzamin jest dostarczany, wyniki są znane, a nawet interaktywna skala translacji punktów podstawowych wykazała, że \u200b\u200bwynik egzaminu znajduje się w dość dobrej zasięgu ... Ale czy to wystarczy dołączyć żądany uniwersytet?

Oceń prawdziwe szanse na przystąpienie, polegając na punktach testowych i minimalny próg przechodzący wysłany przez uniwersytet.

Ważny! Minimalny wynik stanowi sama uniwersytet. Będzie bezpośrednio uzależnione od punktów skarżących, które składają dokumenty w 2018 r. Im bardziej popularna specjalność - tym wyższy punkt przejścia.

Często nawet 100 wyników towarzyskich są wystarczająco wystarczająco na najwyższych wydziałach budżetu. Szanse na widzenie ich nazwiska na listach wnioskodawców otrzymanych za takie kierunki są tylko zwycięzcami olimpiad, które dają ciężkie dodatkowe punkty.

W 2018 r. Najbardziej popularne usługi dla wyboru Uniwersytetu i monitoruje próg punktów wejściowych dla różnych specjalności:

  1. Studium.ru.
  2. Reklamy online.
  3. Kalkulator szkoły wyższej gospodarki
  4. Postyplepie.ru.
  5. Typowy wnioskodawca

Znajdź te usługi są bardzo łatwe. Wystarczy wpisać nazwę do dowolnej wyszukiwarki.

Podczas przechodzenia testowania egzaminu uczniowie są zaproszeni do wykonania 24 podstawowych zadań z pierwszej części. Wymagają one absolwentów zapewniających krótką odpowiedź, która jest ustalona w formie słownej lub cyfrowej. Druga część testów egzaminacyjnych zawiera tylko jedno zadanie. Uczniowie są zaproszeni do napisania eseju.

Jak to tłumaczenie punktów oszustwa w języku rosyjskim i jaka jest minimalna i maksymalna liczba ich ilości? Kwestie te są jednym z najbardziej ekscytujących, co dla uczniów szkół średnich i ich rodziców i nauczycieli. Po sprawdzeniu testowania końcowego wynik podstawowy jest ustawiony: od 0 do 58. W przypadku każdego zadania zawiera pewną liczbę: od 1 do 5. T trudniejsze jest, im więcej punktów otrzymuje absolwent. Ocena wyników pisania pisma prowadzi się inaczej. Dla niego uczniowie można naliczyć od 0 do 24 punktów.

Następnie przeprowadza się transfer punktów pierwotnych do testów. Są one wskazane w certyfikacie pojedynczego badania państwa. To jest wynik, który jest brany pod uwagę przy wejściu na uniwersytety.

Ile punktów trzeba wybrać, aby porozmawiać o udanych testach? Należy pamiętać, że uczniowie, którzy otrzymali certyfikat nie zawsze mogą twierdzić o przyjęciu na uniwersytety. Możliwe jest porozmawianie o udanej asymilacji głównego programu edukacyjnego ogólnego i możliwości wprowadzania na uniwersytet tylko wtedy, gdy uczniowie osiągnęli odpowiednio 16 punktów podstawowych lub 36. Zostanie uwzględniona w ratingu student na liście wnioskodawców dla wnioskodawców. Średni wynik upływu wynosi co najmniej 65-75. Absolwenci, planując wejść na wiodące uniwersytety Moskwy i innych miast naszego kraju, powinni wziąć pod uwagę fakt, że w tym przypadku liczba ta będzie wyższa.

Tłumaczenie punktów użytkowania w języku rosyjskim przeprowadza się za pomocą skali specjalnej. Należy pamiętać, że algorytm jest dostosowywany z roku na rok.

Tabela punktów oszustwa w języku rosyjskim

Podstawowy wynik Wynik testu
1 3
2 5
3 8
4 10
5 12
6 15
7 17
8 20
9 22
10 24
11 26
12 28
13 30
14 32
15 34
16 36
17 38
18 39
19 40
20 41
Podstawowy wynik Wynik testu
21 42
22 44
23 45
24 46
25 47
26 48
27 50
28 51
29 52
30 53
31 54
32 56
33 57
34 58
35 59
36 60
37 62
38 63
39 64
40 65

Każdy absolwent doskonale rozumie, że w celu udanego wstępu do specjalności interesów konieczne jest jakościowo przygotować się do EEG-2018 i zdobyć najwyższe możliwe punkty.

Minimalne punkty oszustwa na rok 2018

W zależności od specjalności, która otrzymuje absolwenta, podmiotem profilu może być matematyki, fizyka, chemia, biologia, język obcy lub inny temat, który opiera się na podstawie szkolenia. Każdego roku Komitet Domy Uniwersytetu ustala wartość progową tego wyniku. Jeśli student nie może dostarczyć certyfikatu z minimalnym minimum, jego dokumenty nie są brane pod uwagę, nawet jeśli ma wysokie punkty dla innych przedmiotów.

język rosyjski - minimum 34 punkty;

podstawowa matematyka - minimum 27 punktów;

matematyka profilu - minimum 27 punktów;

nauki społeczne - minimum 42 punkty;

fizyka - minimum 36 punktów;

literatura wynosi minimum 32 punkty;

historia, minimum 29 punktów;

chemia - minimum 36 punktów;

egzamin rosyjski w języku angielskim (francuski, niemiecki, hiszpański) - minimum 22 punkty;

biologia - minimum 36 punktów;

informatyka - minimum 40 punktów;

geografia - minimum 40 punktów.

Punkty za transfer punktów do oceny EHE-2018

Język rosyjski:

0-35 punktów odpowiada szacunkowi 2,
36-57 punktów - Wynik 3,
58-71 punktów - oszacowanie 4,
72 punkty i wyższy - wynik 5;

Matematyka (poziom profilu):

0-26 punktów - wynik 2,
27-46 punktów - wynik 3,
47-64 punktów - wynik 4,
65 i powyżej punktów - ocena 5;

Matematyka (poziom bazowy):

0-6 punktów - ocena 2,
7-11 punktów - Wynik 3,
12-16 punktów - oszacować 4,
17-20 - Wynik 5;

Nauki społeczne:

0-41 punktów - wynik 2,
42-54 punktów - Wynik 3,
55-66 punktów - oszacować 4,
67 i powyżej punktów - ocena 5;

Biologia:

0-35 punktów - ocena 2,
36-54 punktów - Wynik 3,
55-71 punktów - oszacować 4,
72 i powyżej punktów - wynik 5;

0-31 punktów - wynik 2,
32-49 punktów - Wynik 3,
50-67 punktów - oszacowanie 4,
68 i powyżej punktów - ocena 5;

0-35 punktów - ocena 2,
36-52 punktów - Wynik 3,
53-67 punktów - ocena 4,
68 i powyżej punktów - ocena 5;

0-26 punktów odpowiada szacunkowi 2,
36-55 punktów - Wynik 3,
56-72 punktów - oszacować 4,
73 punkty i wyższy - wynik 5;

Literatura:

0-31 punktów - wynik 2,
32-54 punktów - Wynik 3,
55-66 punktów - oszacować 4,
67 i powyżej punktów - ocena 5;

Informatyka:

0-39 punktów - wynik 2,
40-55 punktów - Wynik 3,
57-72 punktów - oszacować 4,
73 i powyżej punktów - ocena 5.

Geografia:

0-36 punktów - ocena 2,
37-50 punktów - Wynik 3,
51-66 punktów - oszacować 4,
67 i powyżej punktów - ocena 5;

Języki obce:

0-21 punktów - wynik 2,
22-58 punktów - Wynik 3,
59-83 punktów - wynik 4,
84 i powyżej punktów - wynik 5;

Czy można przypomnieć sobie egzamin w celu poprawy wyniku?

Egzamin wyboru można wynająć tylko w przyszłym roku. Ale obowiązkowe obiekty to rosyjska lub matematyka - może liczyć się w tym roku, ale tylko wtedy, gdy uczestnik nie pokonał minimalnego progu według jednego z tych przedmiotów. Na przykład, jeśli jeden z egzaminów został zlecony z powodzeniem, a na drugim nie jest zatrudniony pożądane minimum. Jeśli absolwent nie przejdzie zarówno obowiązkowego egzaminu, będą mogli przypomnieć we wrześniu. Zdarza się, że uczeń przyszedł do egzaminu, zaczął pisać pracę, ale z jakiegoś powodu powody nie mogły go wypełnić. W tym przypadku wynik jest uważany za anulowany, z badaniem egzaminu w dniu rezerwy.

Jeśli uczeń nie zgadza się z wynikami, gdzie i komu iść?

W ciągu dwóch dni roboczych po oficjalnym dniu ogłoszenia o wynikach konieczne jest odwołanie tam, gdzie wniosek został napisany na egzamin. To zwykle szkoła. Natychmiast wywoła apelację do Komisji Konfliktowej. W każdym regionie istnieją takie prowizje, a każdy ma prawo udowodnić swoje prawo.

Niedawno odbył się w Nalchik, udział "100 punktów za zwycięstwo", kiedy zeszłoroczne udoskonalecze opowiedziały obecnych absolwentów, jak pomyślnie przechodzą egzamin. Była jedna dziewczyna, która miała 97 punktów na egzaminie, ale była pewna, że \u200b\u200bmiał nawet wyższą ocenę. Praca została zmieniona, umieściła 100 punktów.

Ostatnio zmniejszyła się liczba wniosków o prowizje konfliktów. Mówiących faceci przestali się odwołać się do odwołania, może: co jeśli egzaminatorzy doda punkty? Teraz wszystkie stwierdzenia są zasadniczo, z reguły, od tych, którzy są bardzo pewni swoich sił i wiedzy.

EGE -2019. Język rosyjski

Kryteria oceny i wyniki.

Część 1.

Uwaga!

Istnieje krok po kroku wyjaśnienie każdej części pisma, podano przykłady pisania tych części.

Materiał można znaleźć na mojej stronie.esseege .ru.

Część 2.

Kryteria oszacowania odpowiedzi na zadanie 27

Punkt

JA.

Skład pism

Formulacja problemów tekstu źródłowego

Zbadane (w jednej formie lub drugiej w dowolnej części pisania) prawidłowo sformułował jedną z problemów tekstu źródłowego.

Rzeczywiste błędy związane ze zrozumieniem i

sformułowanie słowa, nie

1

Egzaminator nie mógł poprawnie sformułować żadnego problemów tekstu źródłowego.

* Jeśli egzaminacyjny nie sformułował lub

sformułowany nieprawidłowo (w jednej formie lub innej w dowolnej części pisania) Jednym z problemów tekstu źródłowego, wówczas takie prace na kryteriach K1-K4 szacuje się na 0 punktów

0

K2.

Komentarz na formułowany problem tekstu źródłowego

Zbadany problem

skomentował wsparciem tekstu źródłowego.

Egzaminator przyniósł co najmniej 2 ilustracje przykładowe z tekstu odczytu, ważne, aby zrozumieć problem.

Wyjaśnienie otrzymuje 2 podane przykłady. Wykryty znaczącą wiązanie między nimi. Rzeczywiste błędy związane ze zrozumieniem problemu tekstu źródłowego, w komentarzu nie.

5

Problem z formułowanym problemem skomentował wsparcie dla tekstu źródłowego. Egzaminator przyniósł co najmniej 2 ilustracje przykładowe z tekstu odczytu, ważne, aby zrozumieć problem.

Objaśnienie podano do 2 przykładów podanych, ale znaczącą wiązanie między nimi nie zostanie wykryte,

lub

wykryto znaczenie między przykładami, ale wyjaśnienie jest podawane tylko do jednego przykładu. Rzeczywiste błędy związane ze zrozumieniem problemu tekstu źródłowego, w komentarzu nie.

4

Problem z formułowanym problemem skomentował wsparcie dla tekstu źródłowego. Egzaminator prowadził co najmniej 2 przykłady-ilustracje z tekstu odczytu, ważne, aby zrozumieć problem, ale wyjaśnienie jest podawane tylko do jednego przykładu, relacja sensowa między przykładami nie zostanie wykryta,

lub

egzaminator LED 1 Przykładowa ilustracja z czytanego tekstu, ważna, aby zrozumieć problem i dał mu wyjaśnienie. Rzeczywiste błędy związane ze zrozumieniem problemu tekstu źródłowego, w komentarzu nie.

3

Egzaminator przyniósł 2 przykłady-ilustracje z tekstu odczytu, ważne, aby zrozumieć problem, ale nie wyjaśnił ich znaczenia

2

Egzaminator LED 1 Przykładowa ilustracja z tekstu odczytu, ważna, aby zrozumieć problem, ale nie wyjaśnił jego znaczenia

1

Przykłady ilustracji z tekstu odczytu, ważne dla zrozumienia problemu, nie są podane lub

problem skierowany bez wsparcia tekstu źródłowego,

lub

W komentarzach, rzeczywiste błędy (jeden lub więcej) związane ze zrozumieniem tekstu źródłowego zostały przyjęte,

lub

Drugi problem jest skomentowany, nie badany problem,

lub

zamiast komentarza, jest prosty frazy tekstu, lub

zamiast komentarza cytowany jest duży fragment tekstu źródłowego.

0

Do 3.

Egzaminator poprawnie sformułował pozycję autora (narratora) tekstu źródłowego w skomentowanym problemem. Rzeczywiste błędy związane ze zrozumieniem pozycji autora oryginalnego tekstu nie jest.

1

lub

0

Do 4.

Egzaminator wyraził swój stosunek do pozycji autora tekstu na temat problemu (zgodzić się z autorem) i uzasadniał go.

1

Egzaminator nie wyraził mojego stosunku do pozycji autora tekstu,

lub

Odbicia egzaminatora nie odpowiadają formułowanym problemowi,

lub

opinia badanego jest formalnie zadeklarowana (na przykład "zgadzam się / nie zgadzam się z autorem")

0

II.

Dekoracja mowy pism

K5.

Znacząca integralność, łączność mowy i

sekwencja prezentacji

solidność, łączność mowy i sekwencja prezentacji:

- brakuje błędów logicznych, sekwencja prezentacji nie jest naruszana;

- Nie ma naruszeń członkostwa akapitu w artykule.

2

Praca egzaminatora charakteryzuje się znaczeniem

solidność, łączność i sekwencja prezentacji,

ale

jeden błąd logiczny jest dozwolony,

i / lub.

jest jedno naruszenie sesji akapitu tekstu.

1

W pracy egzaminatora, intencja komunikacyjna jest widoczna,

ale

przyjęty jest więcej niż jeden błąd logiczny,

i / lub.

istnieją dwa przypadki naruszenia tekstu członkostwa akcji

0

Do 6.

Dokładność mowy i ekspresja

Praca badanego charakteryzuje się dokładnością wyrażania myśli, różnorodność systemu gramatycznego mowy.

* Najwyższy wynik w tym kryterium bada tylko wtedy, gdy najwyższy wynik uzyskuje się przez kryterium K10.

2

Praca badanego charakteryzuje się dokładnością wyrażania myśli,

ale

mieszana monotonia systemu gramatycznego mowy,

lub

praca badanego charakteryzuje się różnorodnością gramatycznego systemu mowy,

ale

istnieją naruszenia dokładności wyrażenia myśli

1

Prace badanych wyróżnia się ubóstwem słownika i monotonii systemu gramatycznego mowy

0

III.

Alfabetyzacja

Do 7.

Zgodność z normami pisowni

Błędy orgograficzne nie (lub jedna non-adubrulent

błąd)

3

Nie więcej niż dwa błędy są dozwolone

2

Wykonane trzy lub cztery błędy

1

Przyjęto więcej niż cztery błędy

0

Do 8.

Zgodność z normami interpunkcyjnymi

Nie ma błędów interpunkcyjnych (dozwolony jest jeden bez gwałtownego błędu)

3

Wykonane są jeden do trzech błędów

2

Przyjęto cztery do pięciu błędów

1

Przyjęto więcej niż pięciu błędów

0

Do 9.

Zgodność z normami językowymi

Nie ma błędów gramatycznych

2

Przyjęto jeden lub dwa błędy

1

Przyjęto więcej niż dwa błędy

0

K10.

Zgodność z normami mowy

Nie więcej niż jeden błąd mowy jest dozwolony

2

Przyznał dwa lub trzy błędy

1

Dozwolone są więcej niż trzy błędy

0

K11.

Zgodność z normami etycznymi

1

Brakuje błędów etycznych w pracy

0

Dozwolone są błędy etyczne (jeden lub więcej)

K12.

Zgodność z dokładnością faktyczną w materiale tle

Brakuje rzeczywistych błędów w materiale tle

1

Rzeczywiste błędy (jeden lub więcej) są aplikowane w materiale tła

0

Maksymalna liczba punktów dla wszystkich prac pisemnych (K1-K12)

24

Przy szacowaniu umiejętności czytania (K7-K10) wielkość esejów należy wziąć pod uwagę. Wskaźnik oszacowania określony w tabeli jest przeznaczony do składu objętości 150-300 słów .

Jeśli w pismach mniej niż 70 słówTa praca nie jest liczona, a oszacowano 0 punktów, zadanie jest uważane za niespełnione.

Przy ocenie eseju od 70 do 150 słów Liczba dopuszczalnych błędów czterech typów (K7-K10) zmniejsza się.

2 punkty za te kryteria

K7. - błędy orpograficzne nie są (lub jeden brak błędu);

K8.- Nie ma błędów interpunkcyjnych (lub dozwolone jest jeden błąd niewinny).

1 wynik dla tych kryteriów umieścić w następujących przypadkach:

K7. - Dozwolone jest nie więcej niż dwa błędy;

K8. - przyznano jeden lub trzy błędy;

K9. - Brak błędów gramatycznych;

K10. - Dozwolone jest nie więcej niż jeden błąd mowy.

Najwyższy znak Zgodnie z kryteriami K7-K12 do pracy objętości od 70 do 150 słów nie jest umieszczony.

Jeśli esej jest wycofany lub całkowicie przepisany tekst źródłowy bez żadnych komentarzy

szacuje się, że takie prace nad wszystkimi aspektami kontroli (K1-K12) 0 punktów.

Jeśli w pracy, korespondent lub tekst źródłowy retdZawiera fragmenty tekstu badanego, wtedy tylko liczba słów należy do egzaminatora, pod uwagę podczas sprawdzania.

Praca napisana bez wsparcia dla tekstu (nie na tym tekście), nie Szacowany .

Zmiany w użyciu występują co roku, ale większość z nich nie ma podstawowego znaczenia. Kolejność zadań zmienia się, niektóre z nich są skomplikowane, niektóre uproszczone ... ale oto nowe kryteria oceny zadania numer 27 w języku rosyjskim (esej w tekście) nominuje i zasadniczo nowe wymagania dla absolwentów. A przy okazji, aż 24 z 58 punktów pierwotnych lub 41 na 100 testów!

Jak zmieniły się kompleksowe wymagania? Czy możesz sam pisać, biorąc pod uwagę nowe kryteria? Rozumiemy!

Argumenty nie są już obowiązkowe

Każda mama, której dziecko ukończył szkołę w ciągu ostatnich kilku lat, wie, co jest ważne w składzie "argumentu literackiego". Jeśli nadal nie jesteś zainteresowany tym tematem, opuść istotę problemu w skrócie: esej jest najtrudniejszy i "drogie" zadanie EGE dla 11 równiarki w języku rosyjskim. Jest napisany wzdłuż małego fragmentu tekstu, który jest wyświetlany w tekście zadania.

Esej został oceniony na szereg kryteriów, wśród których jedna z sieci była możliwość potwierdzenia lub obalenia punktu widzenia autora do problemu, przy użyciu tak zwanego "argumentu literackiego" - przykładem artystycznym, dziennikarskim lub nawet popularna literatura naukowa.

Chociaż teksty, które zostaną wykorzystane w użyciu pozostawały tajemnicy do ostatniej chwili, główne tematy są znane z góry i nie zmieniają się przez kilka lat. Dlatego nauczyciele i szkolenia dla egzaminu (i szkoły, co się tam stało) oferowały uczniowie, aby służyć przykładom z "Bank of Arguments": Miłość - Evgeny Onegin, Man and Nature - "Pożegnanie z Materi", rola sztuki Życie - "Listy o dobrym i pięknym" Dmitry Likhacheva ... W wyniku składu absolwentów, napisane w najbardziej uczciwy sposób, czasem przypominają siebie nawzajem jako dwie krople wody. Nie zachwycając się w podtleniach problemów tekstu w ramach dyskusji, przywiązani do niego niezapomniane "argumenty z banku" jako sowa na świecie. Okazało się, by umieścić go łagodnie, niezbyt.

Zdecydowaliśmy się zapoznać się z interesami argumentów w Internecie i, szczerze mówiąc, ich prymitywność prostoliniowa była przerażona.

Problem: Wyszukaj sens życia we współczesnym świecie. W historii I.a. Bunin "Pan z San Francisco" The American Millionaire służył jako złote opowieści. Główny bohater uważał, że znaczenie życia leży w gromadzeniu bogactwa. Kiedy pan umarł, okazało się, że prawdziwe szczęście minęło przez niego.

Problem: wewnętrzne ludzkie piękno. Antoine de Saint-Exupery "Little Prince". Mądre myśli małego księcia mogą naukę nawet dorosłego. Nasz bohater powiedział: "Zorko to jedno serce. Nie zobaczysz najważniejszych oczu. " I bez wątpienia nie możesz powiedzieć, że ma rację. Prawdziwe piękno w człowieku, w jego duszy, w jego prawidłowych czynach.

Problem: Uważaj stosunku do natury. Bohatera wiersza n.a. Nekrasov "Masazay z dziadku i zające" podczas wiosennej powodzi ratuje tonące niska, zbiera je do łodzi, dwa choroby. Las dla niego jest domem, a o tych, którzy mieszkają w nim, dziadek MAZAY troszczy się, chroni. Taka postawa jest lekcją miłości do natury, miłość ostrożna i rozsądna.

W 2019 r. Pozycja pod względem eseju jest zasadniczo zmieniająca się. Nacisknik ma nacisk na zrozumienie tekstu w ramach dyskusji. W 2018 roku konieczne było w prezentowanym tekstu, aby znaleźć problem; Skomentuj go, daj, co najmniej dwa przykłady z tekstu. Teraz musisz wyjaśnić, dlaczego wybrane są fragmenty i pokazują relacje między nimi.

Jeśli wcześniej założono trzy podstawowe wyniki, obecnie - aż pięć.

W 2018 r. Jego stosunek do problemu był konieczny do wzmocnienia co najmniej dwóch argumentów, a jeden z nich miał być przyjmowany z literatury artystycznej, dziennikarskiej lub naukowej. Teraz nie ma znaczenia dokładnie, jak absolwent potwierdzi swój punkt widzenia, główną rzeczą jest przekonanie.

Wcześniej można uzyskać trzy punkty na argument jego opinii, teraz - tylko 1.

Nie oznacza to, że absolwent nie może odwołać się do autorytetu klasyków literackich, właśnie teraz nie jest konieczne.

Brak argumentów - dobre czy złe?

Ściśle mówiąc, język rosyjski i literatura to różne przedmioty. Argument literacki oczywiście wykazał tak samo ważną godność ucznia, jak dobrze myśli. Ale egzamin rosyjski powinien zidentyfikować zupełnie inne cechy: zdolność do zrozumienia tekstu, aby zidentyfikować jego istotę, sformułować problem i wspierać dialog.

Jeśli rozsądnie - to te umiejętności, które nie jest konieczne dla każdego obywatela, niezależnie od profesjonalnego śmiechu, który wybrał (przecież wyniki egzaminu rosyjskiego, w przeciwieństwie do matematyki, są brane pod uwagę przy wejściu do każdego uniwersytetu, do dowolnej specjalności ). I czytam przyszłego dentysty lub inżyniera ciepła Likhacheva, albo nie czytałem, to i duże pytanie nie jest fundamentalne.

Jeśli egzamin w języku rosyjskim miał, jako egzamin w matematyce, dwa poziomy - podstawowy i profil, wielu "Techinari" z pewnością wolałby wziąć podstawę. Ale ponieważ ta opcja nie została zasugerowana, a każdy wynik na rosyjski przy wejściu na konto, były "banki argumentów" i katalogów pism.

A teraz sytuacja rozłożyła się o 180 stopni, ale powiedzmy, o 90. Podstawą kompozycji nie jest erudition, ale dokładność zrozumienia tekstu i perswazyjnego rozumowania. Czy egzamin będzie z tego łatwiejszy? Mimo że! Wystarczy zbadać zalecenia metodologiczne Federalnego Instytutu Pomiarów Pedagogicznych (FIPI), przygotowany na podstawie analizy typowych błędów uczestników uczestników 2018 r. 2018 r., Aby zrozumieć: jest to komentarz na temat głównego problemu tekstu stał się przeciągnął blokiem wielu absolwentów:

Statystyki wykonujące prace w ogólnych i indywidualnych zadaniach umożliwia identyfikację głównych problemów w przygotowaniu badanego języka rosyjskiego. Podobnie jak w poprzednich latach, nie ma wystarczających instrumentów kursu związanego z tworzeniem kompetencji komunikacyjnych. Niewystarczająco opracowano umiejętności analityczne ze słowem i tekstem, brak niezbędnej praktyki analizowania zjawisk językowych wpływa na jakość pisania przyczynowania pisania. Zadanie ze szczegółową odpowiedzią (26) wykazało najczęstsze błędy związane z przetwarzaniem informacji tekstu i prezentacji własnych myśli o czytaniu.

Zgodnie z kryterium K2 (komentowanie wyznaczonego problemu tekstu źródłowego), 3 punkty otrzymywały tylko 47,5% absolwentów; 2 pkt 32%; 1 wynik 13,8%. Poziom formacji wśród absolwentów zdolności do prowadzenia analizy tekstowej nadal nie jest wystarczająco wysoki.

Z jednej strony, w pismach, absolwenci uzasadniają znaczenie problemu, ujawniają swoje znaczenie dla autora tekstu, wyostrzyć uwagę na szczegóły tekstu ilustrujące problem. Z drugiej strony egzaminery często pogłębiają się we własnych refleksjach bez wsparcia tekstu źródłowego lub po prostu używaj go do reflektorów. Wielu absolwentów nie uważa, że \u200b\u200bkonieczne jest włączenie dwóch obowiązkowych przykładów pism, ważnych dla zrozumienia problemu tekstu źródłowego.

Co kosztujemy ... Napisz esej!

Prawdopodobnie wielu naszych czytelników jest teraz nieco zdezorientowany. Czy trudno jest zobaczyć problem w tekście? Wydaje się, że jest to dość proste, prawda? I znajdź dwa przykłady potwierdzenia? I związek między nimi? Cóż, wypróbuj rękę w egzaminach egzaminu w języku rosyjskim - 2019. Jako tekst do dyskusji, pojawi się fragment historii "Scarecrow" pisarz Nikolai Leskov. Umieściliśmy tekst pod spoilerem.

Tekst z wersji demonstracyjnej EGE-2019

Mój ojciec i fixer byli zdumieni faktem, że musieliśmy spędzić noc w domu Selivana, który był uważany za czarodziejczego i rabusia w dzielnicy i kto, jak myśleliśmy, chcieliśmy nas zabić i skorzystać z Nasze rzeczy i pieniądze ...

Nawiasem mówiąc o pieniądzach. Podczas ich wspominania, ciotka zawołała teraz:

O mój Boże! Tak, gdzie jest moje pudełko?

W rzeczywistości, gdzie jest ta trumna i leżąca w nim tysiące? Jej, wyobraź sobie, że to nie! Tak, tak, jej samotnie była sama i nie było w pokojach między sprawami, ani w wagonie - w słowie, nigdzie ... pudełko, oczywiście pozostał tam, na końcu dziedzińca, a teraz - W rękach Selivanny ...

Skoczę teraz, skacząc tam ... On, prawda, już gdzieś zniknęła, ale nie zostawi mnie! - mówił przez fixera. "Nasze szczęście, że wszyscy wiedzą, że jest złodziejem, a wszyscy go nie lubi: nikt go nie ukrył ...

Ale tylko fixer wycisnął swoją szablę, tak nagle na froncie usłyszał nadzwyczajny ruch między dawnymi ludźmi, a przez próg w hali, gdzie wszyscy byliśmy, oddychając ciężko, wszedł do pracy domową z pudełkiem Tetushkaya w jego rękach.

Wszyscy wyskoczyli z miejsc i zatrzymali się jak włożone.

Zapomniałeś, weź, - powiedział Selon Ducho.

Nie mogła nic powiedzieć, ponieważ została całkowicie zaśmiecona z wygórowania wkrótce idzie, musi być od silnego wewnętrznego podniecenia.

Włożył pudełko na stole, a sam, a nie ostatni, usiadł na krześle i obniżył głowę i ramiona.

Pudełko było zakończone. Ciotka zdjąła klucz z szyi, ujawniła go i zawołała:

Wszystko, wszystko było tak jak było!

Zachowany ... - Selican cicho. "Jestem cały strach ... Chciałem nadrobić zaległości ... Przykro mi, że siedzę przed tobą ... dusifoked".

Ojciec po raz pierwszy zbliżył się do niego, przytulił go i pocałował się.

Seliban nie dotykł.

Ciotka zrobiła dwieście kroków z pudełka i zaczął dawać je w ręce.

Selivan nadal siedział i wyglądał, jakby nic nie zrozumieć.

Weź to, co ci dają - powiedziała Corp.

Po co? Nie rób!

Za fakt, że szczerze ratujesz i przywioziłeś zapomniane pieniądze.

A co z? Czy to nie jest dobre?

Cóż, ty ... dobra osoba ... nie myślałeś o ukryciu kogoś innego.

I wyszedł z miejsca, aby wrócić do jego zrujnowanego dziedzińca, ale jego ojciec nie zawiedzie go: zabrał go do swojego biura i zamknął go na klucz, a potem za godzinę nakazał uszkodzić Sani i zabrać go Dom.

Dzień później, wiedzieli o tym incydencie w mieście iw dzielnicy, a dwa dni później ojciec z ciotką poszedł do chromu i, zatrzymując się w Selivan, pili herbatę w jego chaty i zostawił go ciepłym futrem. W drodze powrotnej ponownie jechali do niego i przyniosły mu prezenty: herbata, cukier i mąka.

Wziął wszystko grzecznie, ale niechętnie i powiedział:

Po co? Dla mnie teraz, teraz przez trzy dni, wszyscy stali się ludzie do podróży ... Poszedłem do dochodu ... śpiewać kucharza ... nie boimy się, jak się boili.

Kiedy miałem szczęście po wakacjach w pensjonacie, znowu miałem paczkę do Selivano i piłem herbatę i wszystko spojrzał na moją twarz i myślałem: "Jaka jest jego piękna, miła twarz! Dlaczego on i inni wydają mi się tak długo? "

Ta myśl prześladowała mnie i nie zostawiłem mnie sama ... W końcu jest to ta sama osoba, która wydawała się tak straszna, którą wszyscy uważali za czarownika i złoczyńcę. Dlaczego nagle stał się taki dobry i przyjemny?

W przyszłych latach mojego życia, zbliżyłem się do Selivana i miałem szczęście, aby zobaczyć, jak stał się mężczyzną ukochanym i czczonym.

Jeśli nie możesz sformułować problemu, oto twoje wskazówki, a raczej poprawne odpowiedzi z FII. Tak więc następujące problemy są ustawione w tekście (pod spoilerem).

Problemy z tekstem z DEMO EGE-2019

  1. Problem rezerwacji człowieka według społeczeństwa.
  2. Problem stworzenia reputacji, tworzenie opinii o osobie.
  3. Problem manifestacji wewnętrznego piękna osoby.
  4. Problem zaufania do osoby.
  5. Problem manifestacji uczciwości.
  6. Problem wdzięczności.

Jak określiłeś problem? Teraz musisz znaleźć dwa przykłady z tekstu, wyjaśnij znaczenie każdego przykładu i wskazać relację między nimi. Teraz, gdy wykazałeś zrozumienie problemu, musisz sformułować pozycję autora (narratora) do niego. A teraz możesz wyrazić swoją pozycję w stosunku do pozycji autora (jest tak skomplikowany). Więc zrobiłeś to wszystko. Ile masz punktów pierwotnych?

  • Definicja i brzmienie problemu (jeden z tych w tekście specjalistów FIPI) - 1 punkt.

Trochę, ale bez tego nigdzie. Jeśli się tu mylisz, to wszystko będzie również błędne.

    Prowadzili dwa przykłady z tekstu, ilustrując problem i pokazał związek między nimi - najdroższa część odpowiedzi, 5 punktów.

W końcu można uzyskać kolejne 16 wyników do pisania, można uzyskać w celu stylistyki, interpunkcji i pisowni.

Udana dostawa egzaminu do wszystkich absolwentów i ... ich matek!

Przygotowany Irina Ilinina.

Udostępnij znajomym lub zapisz dla siebie:

Ładowanie...