Клон или университет-майка? Прием в клон на голям университет Какво означава филиал на институт.

Здравейте скъпи читатели на сайта на блога. Днешната статия е значително по-различна от останалите публикувани в моя блог. Въпреки че вече споменах за, но днес ще цитирам думите на човек (позволих си да нарека този диалог "интервю", може би греша), който е учил в клон на голям университет, може би ще бъде по-интересни от моите статии и искам разнообразие. Така че нека започваме.

Интервю с човек, започнал обучението си в клон на голям университет.

1. здравей Нека поговорим за вашето обучение в института. Не възразявате?

здравей Не се притеснявай, нека поговорим. Освен това има какво да се помни.

1. Кажете ми, защо първо се записахте в клон във вашия град и не отидохте да влезете в централния клон?

Честно казано, просто не исках да напускам дома си и се страхувах малко от големия град, в който се намираше главният университет, защото цял живот преди да вляза в малкия си град и почти никога не съм бил (имам предвид други градове) . В клона на университета учих първите два курса, а за третия трябваше да отида в друг град и да уча в главния университет

1. Вярно ли е, че приемът в клон е практически гарантиран и не е много труден за записване?

Това не е съвсем вярно. Факт е, че клоновете се намират в малки градове и дори от тези малки градове мнозина напускат, за да влязат във водещите университети в големите градове. Следователно относително малко кандидати остават в клоновете и конкуренцията е по-ниска, отколкото в университета-майка. Например, когато влязох, съотношението беше нещо такова: имаше около 40 човека на 15 места. В главния университет имаше около 200 кандидати за 33 места.Така че приемът в клон на голям университет е наистина по-лесен, просто поради факта, че на едно място се падат 2-3 човека, а в основния 6-8 Но това изобщо не означава, че всеки ще го направи. Имах няколко познати, които не можеха да влязат в същия университет като мен. Състезанието просто не мина.

1. Нека сравним обучението във филиала и в родителския университет. Има ли разлика, какво мислите?

Да сравним. Нека разгледаме плюсовете и минусите и в двете ситуации.

Обучение в бранша - предимства:

• Учиш в родния си град, морално е по-лесно и по-лесно. Както се казва: „къщите и стените помагат“;
• Филиалът има значително по-малко студенти и като цяло хора (това е плюс за социални фоби, мизантропи и просто срамежливи хора);
• Всички учебни занятия по правило се провеждат в една сграда и няма тичане из сградите, както в големите университети.

Обучение в клон - минуси:

• Малък брой учители (които не винаги имат достатъчно квалификация и/или знания);
• Малко специалности (в моя бранш имаше само 5 специалности: 2 икономически и 3 технически);
• Клонът има много по-малко студенти и като цяло хора (това е минус за общителните хора и като цяло от гледна точка на установяване на нови връзки - това е просто "черна дупка");
• Действията на ръководството на филиала не винаги са съгласни с ръководството в университета майка, поради което са възможни различни проблеми, глупави правила и т.н. Всичко зависи от въображението на ръководството на клона.

Учене в родителския университет - предимства:

• Има много учители. Почти всички имат академични степени и много опит и знания. Те могат да научат нещо наистина интересно и полезно. (Но аз лично не бях научен.)
• Много хора. Това е добър трамплин за работа в мрежа и работа в мрежа.
• Дейностите извън университета са доста развити: секции, кръжоци, допълнителни курсове.

Учене в родителския университет - минуси:

• Главният университет се намира в голям чужд град. И това е проблемът с жилищата: стая в хостел може да не се даде и не всеки има пари за апартамент под наем.
• Често трябва да тичате из сградите през учебния ден: един предмет в една сграда, друг в друга). И е добре, ако сградите са наблизо. Но това също не винаги се случва.
• Може да бъде много проблематично да хванете учители да предадат нещо, ако не са издържали нещо навреме.

И ако вземем конкретни факти, то ето и статистиката: 14 души бяха приети във филиала в моята група. След първата сесия трима бяха изгонени. Останалите 11 успешно завършиха обучението си, преди да бъдат прехвърлени в университета-майка. След първата сесия в главния университет от тези 11 оцеляха само 5 души. А от останалите пет само трима оцеляха, за да получат дипломата си. Получиха дипломи, една дори с отличие (аз)))). В групата на главния университет ситуацията беше малко по-различна: бяха приети 33 души. До третата година остават само 11, които са завършили обучението си преди да получат диплома.

Общо от 33 + 14 = 47 души останаха само 11 + 3 = 14, т.е. по-малко от една трета от всички кандидати.

1. И тогава имаше някои трудности с обучението ви или всичко е както обикновено?

В моя случай нямаше никакви затруднения. Бях отличник и във филиала, и в главния университет продължих да бъда такъв. Но останалите съученици имаха затруднения. Както казах по-рано, още след първата сесия 6 души бяха изгонени от моите съученици от филиала. На 4-тата година от 5-те останали са изгонени още двама.

1. Ами ежедневните трудности? Хостел, голям непознат град или трудности с присъединяването към нов екип? Имаше ли нещо подобно?

Разбира се, че беше. Най-големите трудности бяха ежедневните. Когато пристигнах в голям град, заедно с двама познати от родния ми град решихме да наемем апартамент за трима. Но за съжаление още след първата сесия и двамата излетяха от университета, а аз трябваше да се преместя в общежитието. сам не бих дръпнал плащането на апартамента. Имаше и трудности с настаняването в общежитието. Имаше шанс изобщо да не получим стая в общежитието. На въпроса "как да уча, ако няма къде да живея?" от отговорника за населеното място се получава конкретен отговор: „първо настаняваме първокурсниците, после второкласниците и т.н., а ако останат места, ще уредим и вас“. Между другото, в този момент вече бях на 4-та година и шансът да получа стая беше практически нулев при такива обстоятелства. Все пак имах късмет и получих стая в хостел (въпреки че трябваше да живея в апартамент под наем още два месеца и да харча много пари за наем, защото поради бюрокрация не можеха да ми дадат стая). И да, хостелът беше най-старият и НАЙ-убитият от всичките 20 налични хостела.

1. Във вашия град няма възможност да отучите целия курс по някаква специалност, ще трябва ли да се прехвърлите в централния клон?

Защо не? Имаше възможност. Но в нашия бранш пълният курс на обучение беше само в икономически специалности: икономисти, счетоводители и др. В техническите специалности (които включваха и моята специалност) това не беше така. Само първите два курса, а след това - до главния университет. И като цяло в моя бранш имаше само 5 основни специалности: 2 икономически и 3 технически. Нямаше особен избор.

1. Поддържате ли връзка с тези, с които сте започнали да учите? Прибраха ли се в мнозинството или останаха при нас?

Почти никога. От време на време общувам само с един човек. Около половината съученици от филиала се прибраха в родния си град. Не знам нищо за съдбата на другите. Що се отнася до съучениците от майчиния университет, един от тях ми стана най-добър приятел, а още няколко станаха просто добри познати. За другите не знам нищо. И съдбата им не ми е интересна.

1. За да обобщим, бихте ли посъветвали да се запишете в клон или да отидете направо в университета-майка?

Е, тук всеки решава за себе си. Лично аз не съжалявам, че уча във филиала. Ако искате постепенно да се подготвите за студентския живот - имате директен път до клона и ако искате да се почувствате като истински студент от първата година, отидете в главния университет и се преместете в общежитието. Осигурени са неизразими чувства.)

1. Благодаря за отговорите на вашите въпроси, успех.

И вие също.)))

Това е "интервюто", направено по имейл.

Ако имате въпроси, пишете в коментарите, ще се опитам да отговоря по най-подробния и ясен начин.

Клонове на университети, о, и ние дори не сме мислили за това ...

Добър ден, скъпи читателю! Днес ще говорим за клоновете на университетите и всичко, което е свързано с тях.

„Издържах изпита зле“, „Определено няма да го направя“, „За да влезете в университет в голям град, имате нужда от връзки, които нямам“ - такива забележки често се чуват от кандидати, които подават своите кандидатури до приемните офиси на Екатеринбург, Новосибирск, Санкт-Петербург, Москва ...

Всеки иска да получи качествено висше образование – това е факт. Затова най-добрите кандидати се стичат в големите градове от цялата страна и чужбина. Естествено, мнозина не могат да се „съревновават“ с най-добрите умове с резултатите от изпита и олимпиадите и следователно могат само да таят илюзии за влизане в престижна специалност в елитен, както им се струва, университет, като Санкт Петербургския държавен университет или Московския държавен университет.

Друг факт обаче, още по-забележим отвън, е, че почти всички кандидати забравят, че на практика всички големите университети имат клонова мрежа в цялата страна и съседните страни. Но мнозинството от кандидатите или не знаят за това (и е вярно, в Санкт Петербург и Москва вече има много университети, а вие ни казвате за някои клонове на университети), или тази информация просто се игнорира. Всички бързат към големите градове, плащат големи пари, за да учат в „правилния“ университет с „готино“ име. Ако принадлежите към тази категория кандидати, които се стремят да учат в институти и университети с добре познато и престижно име, тогава ви съветваме да разгледате по-отблизо клоновете на престижните университети, т.к. това е реална възможност да получите висококачествено безплатно или евтино образование.

Предимства и недостатъци на филиалите на университетите.

Нека първо поговорим за минусите. Основният недостатък на клоновете на университетите е относителната му отдалеченост от големите градове. Да предположим, че клонът се намира в Московска област, а самият университет е в Москва. По принцип, ако искате да стигнете до Москва с влак с 50% отстъпка (важи за редовни студенти в държавните университети в периода от 1 септември до 15 юни), няма да е трудно. Сравнително малък град обаче не предоставя пълния набор от усещания, които може да осигури такъв голям град, като например Москва.

Наистина, много кандидати идват да влязат в голям град от малки населени места, именно защото искат да усетят истинската свобода и „сила“ на големия град. Такива хора възприемат 5 години обучение като възможност да се установят в голям град, за да останат да работят в Москва или Санкт Петербург след дипломирането.

Поради това много от тях са отблъснати от приемане в университетски филиалименно мисълта, че ще учат в сравнително малък град. Този недостатък обаче е относително малък в сравнение с възможностите, които предлага обучението в бранша.

Сега за плюсовете. Несъмнено предимство е, че конкуренцията за прием в университетски филиалзначително по-малко, отколкото при влизане в родителски университет или институт. Следователно е напълно възможно да влезете в бюджетно място, дори и да нямате супер-изключителни резултати от USE. Освен това, ако сте издържали успешно единния държавен изпит, можем да кажем, че на практика сте влезли в бюджета.

[Подаването на документи във филиалите на университетите на практика ви гарантира прием в желаната от вас специалност!]

Защо можем толкова смело да твърдим това? Работата е там, че в клонове на университетипо принцип влизат само деца от местни училища или области на съставно образувание на федерацията (област, край, република). А останалите кандидати, както вече казахме, или просто не знаят факта, че голям университет има мрежа от клонове, или подобна информация не се приема сериозно. Ето защо, ако искате да влезете в престижна специалност, и в същото време на бюджетна основа, тогава ви съветваме да разгледате по-отблизо клоновете.

Дори ако ситуацията с вашия единен държавен изпит се сравнява с катастрофа (вие сте преминали лошо по различни причини) и сте сигурни, че дори няма да отидете в клона на бюджета, но искате да учите в такъв и такъв университет и в такава и такава специалност, значи клонове на университетавсе пак ви дават възможност да плащате такси за обучение няколко пъти по-малко, отколкото ако сте учили срещу заплащане (на договорна основа) в родителския университет на голям университет. Понякога разликата в парите е 2-3 пъти.

Помислете дали родителите ви ще могат да плащат за вашето образование от 100 000 рубли годишно в престижен университет в голям град? И дори повече. Малцина са в състояние да платят такива пари, особено ако сте дошли да влезете в голям град от малко далечно село. Нещо повече, плюс нощувка, храна, транспорт... Сумата се натрупва за една година ху!

Друго нещо е клон на същия престижен университет в сравнително малък град, където на първо място ще ви бъде по-лесно да се адаптирате, т.к. градът, в който се намира клонът, ще бъде по-подобен по размер на вашия от Санкт Петербург или Москва. И освен това, разходите за обучение и живот в малък град ще бъдат почти порядък, т.е. 10 пъти по-малко, отколкото ако сте учили на платена база в голям град. Не е ли така, ползите са осезаеми?

Сега няколко думи за дипломите. Има мнение, че получаването на диплома филиал на университета, макар и престижен университет, някак си не солиден или нещо подобно. Тогава на работа ще кажат: „Завършили сме някакъв бранш“. Много хора вярват, че тъй като проучването се проведе в стените на клона, а не в университета-майка, тогава всички печати и детайли ще бъдат точно клонът.

Бързаме да кажем, ТОВА НЕ ОЗНАЧАВА РЕАЛНОСТТА!

Всъщност университетски филиал, това всъщност е същият университет, по-точно филиал на университета майка в друг град. Да, разбира се, цялата вътрешна документация в клона се поддържа с местни печати, детайли и т.н. Въпреки това, най-важните неща за бъдещ студент, а това е студентска карта, книжка и най-важното, диплома, се издават от главния университет и следователно всички тези изброени документи се подпечатват от главния университет, а не от клона. И според документите ще преминете като студент, който е учил в главния университет, а не във филиала. Страхотно, нали?

Тези. учиш в филиал на университета 4-5 години, докато плащате няколко пъти по-малко сума, отколкото ако сте учили в родителския университет, или може би не плащате изобщо нищо, т.к. напълно възможно е да влезете в клон дори с относително слаб USE на бюджета и в същото време след дипломирането си ще имате в джоба си точно същата диплома като завършил същия университет, който е учил в голям град.

По дяволите, да ти кажа! Защо никой не ми е казал за това преди? Работата е в това клонове на университетипо-малко популяризирани, което е разбираемо. Те сякаш са "в сянката" на по-възрастните си другари. Ето защо, дори и да разберете, че университетът има филиали в други градове, няма да бягате натам, т.к. смятайте, че това не е същото. И това е всичко, както вече разбрахте!

За да докажем правилността на нашите думи, нека разгледаме пример за конкретен университетски филиал, за което можем надеждно да говорим, т.к Знаем от първа ръка какъв клон е и какви възможности дава на своите ученици.

Конкретен пример за филиал на университет.

Като пример ще вземем добре познатия руски университет - Руския държавен педагогически университет на името на V.I. А. И. Херцен (Руски държавен педагогически университет на името на А. И. Херцен). Глава, т.е. Известно е, че основният университет се намира в град Санкт Петербург. Да предположим, че не знаете дали университетът има филиали в други градове. Затова отиваме на официалния сайт на Руския държавен педагогически университет. A.I. Herzen, който се намира на адрес: http://www.herzen.spb.ru/

Отиваме на сайта. Избира елемента "Общи":

Търсим къде се намира уебсайтът на филиала на университета и щракваме върху него:

И дипломата ще бъде същата...

Както можете да видите, разликата е доста значителна. И не забравяйте за настаняване, транспорт, хранене. Всичко това във Волхов, Ленинградска област, е много по-евтино, отколкото в Санкт Петербург (Волхов се намира на 100 км от Санкт Петербург - това е 2,25 часа с влак (130 рубли за студенти)).

Също така несъмнено предимство на Волховския клон на Руския държавен педагогически университет на име AI Herzen е, че макар и сравнително малък брой студенти (около 600) да учат тук, това позволява на учителите да работят с почти всеки ученик поотделно. Можете ли да си представите това в голям град, където само един курс е 150-200 души?

В основния университет почти всички студенти са като тълпа от хора, която замества друга тълпа. А в бранша ситуацията е коренно различна. Тук, ако учителите са по-човечни, могат да направят разумни отстъпки. Те винаги ще ви разберат, ще ви изслушат, ще помогнат за решаването на много проблеми, свързани например с плащането, настаняването и други проблеми на гостуващите студенти.

Обучението е структурирано, като се вземат предвид възможностите на всеки ученик. Това не означава, че всеки получава своя индивидуална програма. Не. Това означава, че вие ​​сами "ковавате" натоварванията си в зависимост от успеха ви в овладяването на програмата. Тези. можете да поискате от учителя допълнителна задача, да останете за избираем и т.н.

Между другото, ние също ще ви кажем една тайна, че ако поемете допълнителни задължения под формата на участие в KVN или в друго състезание, по този начин печелите „доверие“ в очите на цялата студентска и преподавателска общност на бранша, което винаги влияе върху оценката ви при преминаване на сесията. Както се казва според труда и наградата.

Като се има предвид факта, че средният студент не се стреми към знания, нека ви кажем откровено, че във Волховския филиал на Руския държавен педагогически университет. А. И. Херцен не е принуден да работи извън своите възможности. Ако искате да нямате проблеми - просто предайте цялата работа навреме и ще бъдете доволни! Все пак ви съветваме да проявите интерес към научната дейност, т.к това е едно от приоритетните направления на университета.

Сам по себе си град Волхов е малък, с около 50 000 жители. Има 2 големи предприятия - Волховският алуминиев завод и жп гарата. Сред атракциите е и най-старата работеща водноелектрическа централа в Европа! Студентският живот е доста комфортен, няма проблеми с общежитието, винаги има места. Стипендията се изплаща редовно и през всеки първи семестър на учебната година често плащат двойно (даже не знаем за такива заслуги, но добре). Като цяло, ако се интересувате от този клон, обадете се, пишете на администрацията му.

Между другото, ако влезете във Волховския филиал на Руския държавен педагогически университет. A.I. Herzen на бюджетна основа точно според нашите препоръки, след това ни пишете и ще получите от сайта сайтдопълнителни 1000 рубли към първата стипендия! За да направите това, пишете ни по имейл [защитен с имейл]писмо преди 10 август 2011 г., посочващо пълното ви име и прикачете екранна снимка на тази статия. Също така, задължително условие е абонамент за актуализации на сайта по всеки удобен за вас начин (вижте края на статията).

Нека кажем още няколко думи за клона. Малко хора знаят, но клонът се преподава от същите учители, които преподават в главния университет в Санкт Петербург. Те идват всяка сряда и събота и изнасят лекции и семинари за студенти. Така че, ако смятате, че качеството на образованието в бранша е по-ниско, отколкото в основния университет, тогава се лъжете. Всички студенти получават знания на ниво Санкт Петербург и Москва, а като се вземе предвид индивидуалният подход при работа със студенти, понякога дори по-високи!

Също така висококачественото образование се улеснява от елегантна библиотека, която своевременно се попълва с прясна научна и друга литература. Между другото, студентите имат възможност да посетят фундаменталната библиотека на Руския държавен педагогически университет. AI Herzen, който се намира в Санкт Петербург. Това също е голям плюс за студентите от филиала.

Сред недостатъците на клона може да се отбележи доста неблагоприятно местоположение в града. Отнема 15 минути, за да стигнете до там с автобус (17 рубли). За някои това може да изглежда като нелепа фигура, т.к в Санкт Петербург и Москва понякога пътят отнема 1-2 часа, но не забравяйте, че Волхов е малък град.

Друг недостатък е столовата на филиала, по-точно кафенето-столова. Цените са доста високи, а менюто не е много разнообразно. Да не кажа, че е оскъдна, просто се предлагат ограничен брой ястия. Можете обаче да се отървете от този недостатък, ако вземете със себе си храна, приготвена предварително в хостела. Между другото, повечето студенти правят това, така че няма да е глупост, ако дойдете да учите с храна.

Като цяло клонът на Волхов на Руския държавен педагогически университет на име A.I. Herzen е мястото, където можете да получите висококачествено висше образование за малко пари. Това е висше учебно заведение, проектирано в стила на американски или европейски кампус (бивше военно поделение). Във филиала се обучават студенти от повече от 30 региона на Русия и чужбина. Клонът е основан през 1997 г.

Заключение: Днес получаването на висше образование е норма за нормален живот. Ето защо не е изненадващо, че много кандидати се стремят да влязат в университети или институти с престижни имена. Въпреки това, много от тях никога няма да отидат там, където искат, за съжаление, предвид тежката конкуренция за прием в основния университет в Москва и Санкт Петербург. Какво трябва да направят такива кандидати? Има изход - да влезеш клонове на университети.

Ученето в клон е много полезно, преди всичко от материална гледна точка. Като конкретен пример анализирахме клона Волхов на Руския държавен педагогически университет на името на V.I. А. И. Херцен. Това е модерно висше учебно заведение със същите предимства като родителския университет в Санкт Петербург. Само тук ще бъде много по-лесно да влезете и ще бъде по-лесно за учене.

Надяваме се, че тази статия ще ви вдъхнови и ще разберете, че дори и да не сте издържали зле изпита, значи не всичко е загубено! Основното нещо е да знаете алтернативите, тогава ще има по-малко проблеми.

Кандидатствайте в клонове и ще бъдете щастливи! Пожелаваме ви да отидете където искате!

- Какво да изберем: местен университет или клон на столична образователна институция?

Не може да има категоричен отговор. В Ростовска област, например, има ростовски недържавни университети и клонове на столичните университети, в които е лесно да се учи, можете да получите диплома, но не и да получите добри професионални знания. Има и (и немалко!) Учебни заведения за висше професионално образование, в които образованието се дава не по-лошо, отколкото в добър столичен университет. Според рейтинга на университетите, който се провежда ежегодно от Министерството на образованието на Русия от независими организации, в първите двадесет на университетите в страната, като правило, има малко столични университети.

- Отговаря ли университетът за организацията на учебния процес и за качеството на обучението в бранша?

Нормативните документи определят клона като отделна структурна единица, разположена извън местонахождението на висше учебно заведение.

Клонът не е юридическо лице, но е лицензиран самостоятелно. В съответствие с устава на университета и правилника за конкретен отрасъл, директорът на филиала обикновено отговаря за организирането на образователния процес, а ректорът на главния университет трябва да се интересува от висококачествено обучение на специалисти, тъй като филиалът е акредитиран като част от университета.

Нашите наблюдения върху дейността на филиалите на университетите обаче показват, че тези клонове, които имат една задача – да получат максимално събиране на средства от студенти и кандидати за обучение – не са в унисон с качеството на обучението. В нарушение на Конституцията на Русия всички желаещи се допускат да учат в клонове без конкурс. Такива студенти ще могат да овладеят държавните образователни стандарти само при много внимателно внимание към клона на университета-майка, но такова внимание не винаги се проявява.

- Различава ли се дипломата на филиала и университета?

Не, не е различно. Ако образователните програми, по които се провежда обучение във филиала на университета, са акредитирани, завършилите получават държавни дипломи. Утвърдената процедура за попълване на формуляра за диплома е задължителна за всички университети и техните поделения.

- Възможно ли е прехвърляне от клон в основния университет и какво е необходимо за това?

Мога. Прехвърлянето от клон в университета-майка се извършва в съответствие с университета, който се разработва въз основа на федералния документ Правила за прехвърляне на студент от един университет в друг, включително в рамките на университета (от клона в университета) . Тези документи показват целия ред на превода. Просто е: студентът пише заявление, адресирано до ректора, към което се прилага фотокопие от класната книга. Ректорът ще може да прехвърли студент от филиал от бюджетно място в главен университет само ако има свободно бюджетно място.