Аргументи срещу изучаването на английски език. Извинете митове срещу ранното изучаване на английски език

" Английски: плюсове и минуси".

Светашова Маряна Александровна

Излишно е да казвам, че абсолютно всички студенти ще трябва да преминат главния държавен изпит по английски в близко бъдеще - всички знаят за това! Готови ли сте да вземете чужд език като задължителен предмет?

OGE е задължителен изпит в края на 9 клас на гимназията в Русия. Служи за контрол на знанията, придобити от ученици на 9-годишна възраст, както и за прием в институции за средно професионално образование.

Моля, имайте предвид, че днес процедурата за преминаване на чужд език е дисциплина по избор. Но ще минат 2-3 години и то ще стане задължително за всеки ученик, завършил средно образование. Затова си струва да помислите дали сте готови да получите диплома за средно образование?

Сред всички езици, изучавани в нашия регион, английският заема първо място.Владеенето на английски е абсолютно необходимо днес за всеки образован човек, за всеки добър специалист.

Тойе международен език: езикът на компютъра, спорта, бизнеса и света на бизнеса, медицината, политиката, науката и технологиите, музиката, туризма.

От 2014 г. в района на Иркутск учениците се опитват в тази дисциплина под формата на GIA. Изпитът се състои от две части - устна и писмена, според резултатите от които студентът може да спечели общо 70 точки (максимум).

Анализирайки различни таблици и диаграми, отчети за четене и статистически данни за полагането на изпита, можем спокойно да кажем, че нивото на езикова и комуникационна подготовка за повечето от студентите се е повишило.

маса 1

Броят на участвалите в ОГЕ

Процент на издържалите изпита на OGE

2014

139

90,65

2015

215

95,35

2016

1436

84,45

2017

1257

98,49

Средният резултат на изпитваните е приблизително 50%, докато броят на участниците, които не са издържали предмета, е по-малко от 3%. Поради факта, че през 2015 г. имаше промени в правилата на държавното окончателно удостоверяване, а именно в устна част на OGE броят на участниците се увеличи значително. Положителната динамика се обяснява и с факта, че студентите подхождаха по-съзнателно към изпита. Също през 2017 г. учителите имаха възможност да подготвят качествено и сериозно учениците във вече утвърден формат.

Наред с горните обстоятелства е наложително да се припомни, че не всички студенти имат желание да преподават и още повече да се явяват на изпит. Затова учителите и учителите трябва да мотивират такива деца с помощта на различни методи, информационни и съвременни технологии за обучение за осъществяване на познавателна и творческа дейност.Да привличат учениците към извънкласни дейности.

Днес е трудно да бъдеш наистина грамотен и интересен човек, ако не знаеш английски - този език някога е станал езикът на международното общуване, но дори и да е далеч от центровете на международната търговия и дипломация, просто е необходимо да го знаеш. Бихте ли искали някои аргументи в полза на възобновяването на изучаването на английски език, дори ако връзката с него не е работила още от училище?

Така че първата причина е практична. Без да знаете езика, е трудно да кандидатствате за добра позиция - ако във въпросника напишете, че говорите английски на училищно ниво и някой посочи, че се говори, със сигурност този „някой“ ще ви заобиколи. По-голямата част от работодателите се забавляват с мисълта, че рано или късно тяхната компания ще излезе на международно ниво и затова предпочитат да наемат персонал с необходимите умения. Ето защо, дори ако все още имате планове да изучавате английски онлайн, не се колебайте да пишете, че вече го знаете, без да отлагате часовете за дълго време. Впоследствие напредналото ниво на английски ще ви помогне директно да черпите информация за специалността от отлични международни публикации.

Втората причина. Днес туристическите пътувания в чужбина станаха много достъпни. Следователно изобщо не е изключено скоро да отидете на място, където ще бъде много трудно да говорите руски. Въпреки това, жителите на повечето туристически страни владеят свободно развален английски и говорейки английски повече или по-малко поносимо, можете да избегнете смешни ситуации, опасности и дори парични разходи, защото е много по-трудно да измамите човек, който не е в информационен вакуум .

Третата причина. Разпространението на интернет направи възможно да се запознаят по целия свят, да флиртуват и дори да сключват международни бракове. Баналното незнание на езика може да попречи на развитието на романтична връзка и обратно, английският ще ви помогне да завържете приятни и полезни запознанства.

Четвъртата причина. За да се почувствате като много културен човек, трябва да прочетете Шекспир или Байрон на английски, така да се каже, в оригинал, или още по-добре, да научите няколко сонета и, ако е необходимо, да ги прочетете в топла компания. Това със сигурност ще направи добро впечатление.И като цяло, колкото повече човек знае, толкова по-ценен е за околните.

Трудно ли е да подобрите нивото си на английски? Днес вече не е – няма да спорим, че курсовете по английски език в Санкт Петербург вероятно ще бъдат по-продуктивни, отколкото в периферията. Но дори и в малките градове можете да намерите възможност да научите езика, ако положите усилия за това. В крайна сметка главното е желанието, нали? Късмет!

Цел на тази статия:

  • малко „помислете на глас“ за трудностите, пред които се сблъскват много от нашите клиенти, когато става въпрос за изучаване на английски език;
  • анализирайте начините за неговото проучване и възможните варианти;
  • изберете най-подходящия път, който ще ви доведе до желания резултат и
  • ще предпази вашия семеен бюджет от сериозно разхищение.

Ще научите английски (със сигурност ще), ако искате да свържете бъдещето си с Австралия, дори временно. Ако въпросът стане по-сериозен и се използват думите „Имиграция в Австралия“, „Учене в Австралия“, просто няма да можете да избегнете преминаването на теста IELTS!

Ако сте изучавали английски от детството, говорели английски в семейството си от детството си, завършили сте с отличие общообразователно училище със задълбочено изучаване на английски език или "Университетски чужд език" във вашата родина - тогава тази статия не е за вас. Моля, върнете се на главната страница на сайта и проучете други, по-информативни секции за вас.

Разбира се, идеалният вариант за всеки, който не отговаря на изискванията на предишния параграф, е да се премести в един от центровете за подготовка и доставка за IELTS теста в Австралия или Нова Зеландия и да научи английски, докато не разберете лесно „тези глупости, носен от пиян абориген." Това е идеално, което не е достъпно за всеки и е далеч от реалния живот. Има редица ограничения, както финансови, така и имиграционни разпоредби, наложени от Австралийския департамент по имиграция (DHA).

Нека поговорим за всичко по ред.

Никой най-добър учител няма да развие езиковите умения на ученика, ако езикът не е роден за него. Точно така, англоговорящ учител не знае вашия език и по този начин няма да ви направи отстъпки в процеса на обяснение: тънкости, фрази или граматика. Няма да го попитате на руски: "Какво е и защо точно?" Ще трябва да му зададете въпрос на английски и да получите обяснение на английски. Ако не разбираш, значи на "английски-жестов" език! Но за вас няма да има отстъпки и индулгенции!

Освен това КАК преподават английски език в Русия, ръководейки се от методиката на Министерството на образованието, не може да се преподава първоначално. Дищина е, когато някой чичо, който е бил в Англия само по командировки, издаде указ откъде да започне ученето и как да завърши! Вашите рускоговорящи учители сами са се научили по тези правила (не по тяхна вина)и съответно ще ви прехвърли това знание. В резултат на това в подсъзнанието на ученика първоначално са заложени „грозни речеви модели и глупави граматически форми“. В реалния живот никой никога няма да каже това, може дори просто да бъдете изхвърлени от прилично общество, ако това се каже там. Като алтернатива, англоговорящият учител първоначално не е запознат с подобни "глупости", следователно и вие, учениците, няма да попаднете на тях.

Трето, какво може да бъде успешно изучаване на език в Русия, ако току-що завършихте 4 часа на ден с най-добрия учител, излезете на улицата и при качване в автобуса чуете не на английски: „Къде е билетът ти, приятел? “ , а на руски: „Къде отиваш без билет?“ Когато по телевизията се говори руски, когато етикетите в магазина са на руски... За 15 минути ще забравите всичко, което сте преживели за 4 часа с учителя.

Четвърто, език може да се научи само когато го говориш! Просто ще трябва да се върнете на руски, за да зададете въпрос в магазина или на роднини в семейството. 4 часа с учител не са достатъчни за развитие на речеви умения.

Какъв е проблемът с изучаването на английски в Австралия?

На първо място, това е човешката несигурност и чувството за неувереност. Не е лесно да обясните на австралийски етнически продавач какво искате в австралийски магазин за човек с ниско владеене на език. Не само думите и фразите се забравят, понякога хората просто „заглушават“ езика. Всичко завършва с примитивни маймунски жестове. Това е много труден праг, който понякога остава просто непреодолим за мнозина.

Второ, чисто по ежедневни причини, новодошъл в друга държава ще бъде привлечен от своя етнически кръг от вече стари имигранти. Това е разбираемо, имате нужда от ежедневни съвети, имате нужда от разбираеми обяснения за ежедневните въпроси, просто трябва да облекчите стреса в общуването на „хора, които са близки по историческия си дух“. И тук: въпрос на руски, отговор на руски, вестници на руски, водка - също руски, "от сърце до сърце" на руски - днес, утре, след утре... От това, което си тръгнаха, стигнаха до това!

Трето, има погрешно схващане, че ако се установите в англоезично семейство, тогава всичко ще дойде от само себе си, вашите умения по английски език ще започнат да се развиват от само себе си. Да, съгласни сме, но това ще се случи само ако живеете в студентско общежитие и спазвате същия ежедневен режим като всички около вас. Ако досадите с въпрос на "английски - жестов език" към собственик на англоезично семейство, току-що дошъл от работа, където ще живеете, тогава в 90% от случаите ще чуете: "Оставете ме на мира , уморен съм, дойдох от работа, спя искам "или" Не виждаш ли - гледам ръгби по телевизията!" В резултат на това човекът отново се затваря в себе си.

Четвърто, възможно е да получите работа, за да научите езика "на практика", но без владеене на език ще ви наемат в най-добрия случай като сервитьор. Езиковият напредък ще върви, но в рамките на менюто и няколко фрази като: благодаря, ела отново, успех ... и т.н. В реална ситуация ще бъдете отведени като товарач в магазин за хранителни стоки, като чистач на офиси през нощта, като пазач на строителна площадка - до мястото, където езиковият прогрес се развива "тясно", според спецификата на предприятието . Освен това ще се уморите от работната смяна - и все още трябва да си напишете домашните и да се подготвите за утрешните часове в Австралийския езиков колеж. Вашата работоспособност, а следователно и ефективността на такива часове в езиков колеж рязко спада.

През петата ..., през двадесетте ..., през триста и петата ...

Нека сега да разгледаме актуалния въпрос от финансова гледна точка.

Опция 1.

Когато кандидатствате за студентска виза за изучаване на английски език в Австралия за период от 50 академични седмици Това е първо. Второ, за да не получите ограничителното условие 8534 „Без право на престой“ на първоначалната студентска виза), ще имате Представяме:

  • удостоверение за пълно заплащане на езиков курс в колеж. Това е приблизително 300 AUD на седмица. Смятаме, че AUD 300 x 50 = AUD 15000;
  • наличието на средства по сметката на база заплащане на настаняване 1500 AUD на месец плюс 28 дни, медицинска застраховка и двупосочен самолетен билет. Оказва се: AUD 18000 + AUD 600 + AUD 2000 = AUD 20600;
  • визови такси, заплащане на медицински преглед, плащане за превод на документи при кандидатстване за виза, пътуване до Москва за преминаване на медицински преглед, допълнителни разходи - приблизително 2000 AUD.

Обмисляме варианта вие да не работите, а само да учите и да отделите всичките си сили за изучаване на езика.

Да обобщим... - 37 600 австралийски долара за престой в Австралия - 1 година + време за изчакване и мъка в процеса на подготовка на имиграционен случай и вземане на решение за издаване на виза - около 6 месеца. Това не включва таксите на имиграционните агенти, ако сами кандидатствате за виза.

Добавете към тази сума парите таксата на имиграционния агент, добавете малко за "неочаквани разходи" и ще получите 40 000 AUD - средствата, които трябва да бъдат изразходвани за една година обучение по английски език в Австралия.

Вариант 2.

Учим език в Русия. Периодът на изследване е 50 седмици - периодът е идентичен с този, обсъден по-горе. Ние считаме за идеални условия: не работите, учите 5 дни в седмицата индивидуално с учител по 3 академични часа на ден, не напускайте апартамента (излезте само за да стигнете до класната стая и след това със слушалки в ушите по това време), слушате само сателитни телевизионни програми на английски език. Яжте, учете, правете си домашните и спете...

Например, един много опитен учител от Санкт Петербург, към когото насочваме нашите клиенти, таксува около 500 рубли на академичен час индивидуални уроци. Общо: 1500 рубли на ден, 7500 рубли на седмица. Оказва се: 50 седмици за курса x 7 500 рубли = 375 000 рубли;
  • монтаж и плащане за свързване на оборудване за сателитна телевизия - приблизително 10 000 рубли + 1 000 (груб)рубли на месец. Оказва се: 21 000 за 1 година;
  • храна, комунални сметки - 3000 рубли на седмица. Оказва се 150 000 рубли.

Нека обобщим ... - 546 000 рубли. Разделете на обменния курс AUD към RUR - какво се случи?

Да научите език в Русия при "идеални условия на живот" по-евтиноотколкото при "тежки условия на живот" в Австралия.

Нека сега да го разгледаме от гледна точка на „Имиграционните правила“ на Австралийския департамент по имиграция (DHA).

Когато най-накрая успеете да получите положително решение за издаване на студентска виза за изучаване на английски език в Австралия за период по-малко от 44 календарни седмици (10 календарни месеца), тогава в 100% от случаите служителят по имиграцията "отпечатва" малък надпис върху вашия визов печат: 8534 "Няма по-нататъшен престой". Превежда се просто: „Без право на престой“. Това условие за ограничение на визата гласи, че ТРЯБВА да напуснете Австралия преди времето, посочено в тази виза. Няма да можете да кандидатствате за друга категория визи в Австралия. (освен бежанец)и удължете текущата за допълнителен период. ДЕПОРТИРАНИ СИ! След 10 месеца престой в Австралия се връщате в Русия и започвате отново имиграционния процес, като кандидатствате за нова студентска виза.

Ето защо, за да изучавате английски в Австралия, най-рационалният начин е да вземете курса за езиково обучение ELICOS с продължителност 44 календарни седмици (10 календарни месеца + 2 дни)- до 50 академични седмици (Все още е трудно да се каже колко 50 академични седмици ще се простират в календарно време, като се вземат предвид почивките и ваканциите - това ще бъде точно посочено в потвърждението за записване (CoE), което ще ви бъде издадено от австралийската образователна институция ).

Когато научите английски в Русия, целият имиграционен процес може да протича паралелно, тъй като в повечето случаи на първия етап от имиграцията (потвърждение на професията)не се изисква представяне на сертификат за издържан тест IELTS. С други думи: „Вие сте у дома си в Русия, на топло, удобно, изучавате английски и имиграционният процес на „първия етап“ се движи от само себе си. Процесът се приближи до „втория“ етап – отидохме да вземем езика тест.до необходимата точка-имиграционният процес протече безболезнено.Ако не си го издържал,учи по-нататък,после отидохме да се явяваме отново на езиковия.Веднага след като издържахме теста "ледът се счупи" отново . .. Нервите ви са добре!

Какво можем да посъветваме в тези случаи?

Преди всичко е добре да претеглите всичко отново сами. Можем само да дадем общи съвети, не знаем вашите индивидуални способности, истински стремежи и желания. САМО СЪВЕТВАМЕ.

Тези, които трябва да знаят езика на "академично ниво" - като правило, за по-нататъшен прием в австралийски университет или колеж (с последваща имиграция в Австралия чрез независима (професионална) имиграция)- тези хора е по-добре да научат езика в Австралия. Ще ви е необходимо професионално ниво на езиково обучение с „пристрастие“ към академични познания за правилата за писане на доклади, изследвания и доклади. Това изисква познаване на структурата на писмените задачи, техните особености и стандартни правила от гледна точка на традиционното академично обучение. Най-добре е да кандидатствате за "комбинирана" виза от подклас 573 (или 572) за две години или повече с предварително изучаване на английски език в езиков колеж към същия университет, който има такъв подготвителен езиков отдел. При студентска виза от подклас 570, при която самият учебен процес ще продължи повече от 10 календарни месеца, не се налага визово ограничение 8534 „Без право на престой”. След 10 календарни месеца (минимум) успешно изучаване на език и преминаване на „Академична секция“ на теста IELTS в Австралия, имате шанс да промените образователната си институция в университет, без да нарушавате визовите разпоредби. Ако направите това правилно, тогава ще имате възможност да удължите първоначалната студентска виза за пълния срок на обучение в университет в Австралия (без да напускате страната) и да учите спокойно, а след това да имигрирате 100% в Австралия като човек, който учи в австралийски университет и получава австралийско университетско образование, също без да напуска Австралия.

За тези, които трябва да знаят езика на "Общо ниво" - като правило, за обработка на имиграционния процес за независима категория визи, работна виза и др. - толкова по-добре да научите езика в Русия. За "общ английски" е достатъчно да разберете и изразите мислите си писмено и устно. За тези цели опитен рускоговорящ учител по английски е добре.

Когато избирате учител, обърнете внимание на факта, че имате нужда от класове с акцент върху преминаването на теста IELTS. Не е същото като просто да учи английски!

Изолирайте се от външния свят, работете с учителя индивидуално, гледайте само англоезични новинарски предавания (ABC, CNN, SBS, Sky News, Euro News и др.)и предаване от познавателен характер (Geographic Channel, Planet of Animals, Historical Channel, Travel и др.)... Това е много важно, тъй като дикторите в тези програми говорят правилния, много изразителен, естествен език без акценти, жаргон и съкращения. Гледайте филми на DVD - веднъж със субтитри и без звук, втори път със звук, но без субтитри. Гледането на детски анимационни филми е много важно, тъй като подсъзнателно ще възприемате най-основните изрази в най-простото структурно представяне. Пейте караоке на английски - това е просто забавно, но с огромен ефект от запаметяването на думи. Играйте компютърни „предполагания на думи“.

В никакъв случай не посещавайте курсове по английски език в Русия! (Повтаряме още веднъж, изучаването на английски е съвсем различна концепция, за разлика от подготовката за езиковия тест IELTS)... Не си губете времето и парите! Не се доверявайте на никоя нова модерна технология за бързо обучение! Не се хващайте на "масовата заблудена кука"!

Обръщаме внимание на факта, че дадохме САМО СЪВЕТ, базиран на собствения си опит. Това в никакъв случай не е „ръководство за вашите действия“. Изборът трябва да бъде само ваш!

Според личното си убеждение ние не препоръчваменашите клиенти идват в Австралия, за да учат английски, за да преминат успешно езиковия тест IELTS, тъй като в този случай няма да има аргумент в полза на Австралия!

И ако е, тогава кога и откъде да започнем?" "Има мнение, че ранното започване на изучаване на език е непростимо усложнение на съдържанието на предучилищното образование и е вредно, тъй като" лишава детето от детство „Въпреки това, съществуващият опит от родни и чужди изследвания в тази сфера доказва, че изучаването на чужд език при правилна организация на часовете развива децата, повишава тяхното образователно и културно ниво.

И така, в резултат на експеримент, проведен в училища в Англия и Уелс, в който участваха 6000 деца, беше установено, че часовете по чужд език имат положителен ефект върху знанията по родния им език, много деца със слаби общи способности показаха отличен успех в говорене на чужд език. Това показват изследвания от водещи университети в САЩ и Канада двуезичните деца развиват по-добри когнитивни способностиотколкото едноезичните. Благоприятният ефект от изучаването на втори език върху развитието на родната реч беше доказано от L. S. Vigotsky, L. V. Shcherba и други местни учени. Дългосрочното експериментално преподаване на чужд език, проведено от колектива на лабораторията за преподаване на чужди езици на Научноизследователския институт за общо и средно образование на APN RF, потвърди „благоприятното въздействие на предмета върху децата: върху общото им умствено развитие (памет, внимание, въображение, мислене), за развитието на начини за адекватно поведение у децата. в различни житейски ситуации, за по-добро владеене на родния език, за речевото развитие на децата като цяло.

Разбира се, изследванията за влиянието на изучаването на чужд език върху общото развитие на детето не могат да се считат за завършени, но изглежда възможно да се твърди, че изучаването на чужд език не оказва отрицателно въздействие върху формирането на личността на детето. По-скоро въз основа на резултатите от експерименталните училища можем да говорим за положителното влияние на чуждия език върху развитието на децата.

На каква възраст е по-добре да започнете да изучавате чужд език?Много родители се чудят дали не са започнали да учат детето си на чужд език твърде рано и коя възраст е най-благоприятна за започване на часовете. Няма единно мнение по този въпрос. Някои практикуващи учители са сигурни, че "най-доброто нещо е да говорите с дете на чужди езици от деня на раждането му. Това развива слуха, дава представа за звуковото разнообразие на света." (Карине Нешерет, директор на училище "Интелект").

Нека се обърнем към теорията. Както във вътрешната (L. S. Vigotsky, S. I. Rubinshten), така и в чуждестранната психология (B. White, J. Bruner, W. Penfield, R. Roberts, T. Eliot) има доказателства, че детето по-лесно учи чужд езикотколкото възрастен. Продължителността на сензитивния период се характеризира от различните автори по различен начин: Пенфийлд и Робъртс го определят от 4 до 8 години, Елиът - от 1,5 до 7 години. Физиолозите смятат, че "в мозъка има биологичен часовник, както има етапи в развитието на ендокринните жлези на детето във времето. След 10-годишна възраст трябва да се преодолеят много препятствия. Детският мозък има специализирана способност за чужд език, но намалява с възрастта." (Пенфийлд В., Робъртс Л. Реч и мозъчни механизми. - Л.: Медицина, 1964. - С. 217.)

Повечето изследователи са съгласни, че специални часове по чужд език могат да се провеждат с деца на възраст 3 - 10 години, до 3 - безсмислени, след 10 - безполезно е да се надяваме на положителен резултат, който е възможен само за малка част от студенти, тези, които имат комуникативни и езикови характеристики над средните. Най-добре е чужд език да се учи на 5 - 8 години, когато детето вече е усвоило достатъчно добре системата на родния език и е наясно с новия език. Именно на тази възраст все още има малко печати на речевото поведение, лесно е да „кодирате“ мислите си по нов начин, няма големи трудности при осъществяване на контакт на чужд език. Ако методическата система е изградена доста компетентно от лингводидактична и психолингвистична гледна точка, тогава успехът в овладяването на предложения ограничен езиков материал и създаването на необходимите предпоставки за по-нататъшно овладяване на всеки чужд език се осигурява на почти всички деца. (Преподаване на чужд език на деца в предучилищна възраст / преглед на теоретичните положения. Чужди езици в училище. № 1. 1990. С. 38 - 42.)

Карникова Е.А.,

преподавател по английски език

MOU училище номер 124, Самара

Публикувана: 27.10.2012

Поздрави, скъпи читатели, в друга статия за саморазвитието.

Днес ще засегнем важността на изучаването на английски език. Ще ви дадем аргументите за и против, както и ще анализираме някои ресурси, които ще ви помогнат в ученето.

Нека започнем с вас с аргументи против, които са много малко, но все пак съществуват сред хората и се разпространяват експоненциално сред обикновените хора, смазвайки желанието им да се развиват и да станат успешни хора. За да не се случва толкова често и за да не ме гризе съвестта, ще ви дам няколко такива аргумента и ще ви докажа, че не са подкрепени от реалността.

Аргументи срещу изучаването на езици

Така че аргументът е няколко пъти, че хората си мислят, че по принцип не се нуждаят от английски за цял живот. Това е може би най-дълбоката и безмилостна заблуда. В наше време технологиите се развиват необичайно бързо, главно информационни, сферите на икономическа дейност също се разширяват, а ние с вас, както и останалия свят, преминаваме през постепенна глобализация.

Проблемът е, че всички тези процеси протичат под американското и британското знаме и за да сме в крак с напредъка, трябва да останем „на вълната“ с останалия свят, а не да чакаме нашите добри хора да решават да прехвърлят нови прогресивни технологии и информационни решения на родния ни език. Това може да не се случи изобщо или да се случи много късно. И ако е така, то със сигурност не за незаинтересовани цели. Помислете например кой е най-бързият превод от английски. И най-популярните филми и книги се превеждат най-бързо. Защо? Защото има материален интерес. А сега помислете, интересува ли се някой освен вас от вашето образование и развитие?!

Сега за аргумента номер 2: Много хора знаят английски на най-основното ниво и смятат, че това им е достатъчно. О, колко грешат! Самото развитие предполага общуване с подходящата среда и буквално познаване на езика. Как може да се помогне на такива хора, като се знаят няколко думи под формата: мляко, вестник, кисело мляко и майка ми работи като инженер, ако изведнъж трябва да резервират хотелска стая, когато отидат на почивка. Или ще трябва да знаят в колко часа и къде ще се състои закуската. Включена ли е цената на закуската в цената на обиколката и други подобни.

И накрая, 3, най-обидното и глупаво извинение или аргумент според мен. Хората казват: "Никога няма да имам нужда от английски, ще намеря всичко на родния си език и като цяло не мисля, че някога ще срещна човек, който иска да общува с мен на английски." Тук вероятно дори не трябва да се опитвате. Човекът е меко казано убеден консерватор. Той седеше в пещерата си, така че нека продължи там и да седи, докато печеният петел кълне. И като захапе, ще е, повярвайте ми, късно. Но нека оставим тези хора на мира. Това е техен избор и ако се обърнете към тях с вашите убеждения, пак ще останете неразбрани, а дори и с обидна дума, вероятно ще бъдете запомнени. Помислете, защо ви трябва?!

Какво ще ви даде знанието по английски?

Сега нека поговорим за положителните фактори, които ще ви донесе изучаването на този език. Първо, като всяка трудна задача, която изпълнявате, това ще ви даде повече увереност в себе си и в силните си страни, което вече е важно. В крайна сметка, колкото по-силни и по-уверени се чувствате, толкова по-лесно ще ви бъде да решавате сложни въпроси и толкова по-лесни ще ви се струват трудни случаи.

Второ, това са факторите, които споменах по-горе, където писах колко вредни са негативните вярвания за бъдещето ви. Това всъщност е така, повярвайте ми на думата. Вече няма да изоставате от света и първи ще бъдете информирани, нови знания също ще бъдат на разположение, за да сте сред първите, които получават.


Трето, когато учите език, вие разширявате световните си граници. Всъщност вашият собствен свят. Вече можете да гледате новините на друга държава, да оценявате нейната култура и да разбирате нейната позиция по отношение на случващото се. Това често е полезно при четене на вестници и гледане на новини. Вече ще имате възможност да оцените нов инцидент от различни ъгли, а не само под призмата на нашите медии и убежденията, които ни се внушават. Както вече знаете, всичко се учи в сравнение и за да имаме с какво да се сравняваме, всъщност се нуждаем от познания по други езици. Освен това можете, ако желаете, да посетите страната, чийто език сте изучавали и тя може да стане вашето второ убежище в случай на критична ситуация.

Безплатни сайтове за изучаване на английски език

Сега ще дам няколко ресурса, които аз самият използвам, за да науча езика и чието качество ми се стори добро. Във всеки случай, по отношение на останалите услуги.

Първият в списъка, който имаме, е lingualeo.ru Тук можете да тренирате своите английски умения ежедневно и безплатно. Освен това услугата е направена възможно най-удобна и опростена за разбиране и изучаване на материали на английски език. Вашият личен речник е тук. Речници с най-често използваните части на речта на английски език и, разбира се, граматическите правила на този език. По същество ресурсът е колекция от материали за изучаване на английски език, разпръснати из интернет.

Вторият в списъка за по-добро изучаване ще ви дам забавен канал за британски учители... Това ще ви помогне просто да повишите нивото си на английски език.

И накрая, третият ресурс, който ще ви дам е сайтът на друг британец - подкастър, който се занимава с благотворителност и като цяло работи за доброто на обществото www.podcastsinenglish.com Особено ми хареса подходът му. Той успява да използва примера на обикновени и в същото време интересни житейски истории, за да разкаже как се използва граматиката в английския език и защо по принцип е необходима.

Споделете с приятелите си или запазете за себе си:

Зареждане...