El final de los verbos 1 y 2 de la regla RJING. Estudiando partes del habla: Cómo determinar la oleada del verbo en ruso

§ 1 Ocultar verbos

La ocultación es un signo morfológico permanente del verbo. El conocimiento del verbo nos permite escribir adecuadamente el extremo sin estrés del verbo. Recuerde que en ruso hay dos bisagras de verbos: la primera (i) y la segunda (ii).

Determinar el forro se puede utilizar de varias maneras. Para seleccionar un método para determinar la disposición, en primer lugar, es necesario designar el énfasis en la palabra y determinar, shock o inestable es el final. Si el extremo del verbo es un shock, entonces el levantamiento se determina al final, usando la regla:

A la igellesidad incluye verbos con finales personales:

Y, -Y, "usted", ",", "," "Usted", ",", ",", "" ";"

A la ii retiro incluye verbos con finales personales:

Y, -Y, ",", ",", -t, -At ", digamos.

Si el final del verbo no está subrayado, es posible determinar el forro de las siguientes maneras.

Pon el verbo en forma de 3 caras del plural. Si el verbo en forma de 3 personas del plural tiene finales, por lo tanto, /, por lo tanto, es un verbo de la primera subasta, si el verbo tiene un extremo a / - yat-verley del segundo aparejo .

La oleada del verbo se puede determinar de otra manera.

Es necesario poner el verbo a una forma indefinida (respondiendo a la pregunta: ¿Qué hacer?). Para resaltar el sufijo verbal, y el sufijo verbal antes. Si el verbo tiene en el sufijo antes, el vocabulario, es el verbo del segundo forro. SUFIFIXES -A-, -, -I, -E-, -, -U- Pertenecen a los verbos de la primera subasta.

Considere varios ejemplos.

El verbo "Sow" tiene un final sin estrés. Para no cometer un error al escribir el final, ponemos el verbo en forma de 3 caras del plural, ellos (¿qué harán?) "Siembre". El final del verbo se indica que este es el verbo del primer león.

Utilizamos la segunda forma. Ponemos el verbo "Lay" en una forma indefinida (¿Qué hacer?) Guardar. En la palabra "Siembre" antes del sufijo, hay un sufijo, lo que indica la primera ocultación.

Determinar el arrendamiento del verbo "Shalit". Denote el énfasis en la palabra, cae en la vocal. El final del verbo está bajo el estrés. En consecuencia, este es el verbo del segundo aparejo.

§ 2 verbos-excepciones

Definimos el arrendamiento del verbo "ver". Pondremos el énfasis, cae sobre la vocal en la raíz de la palabra. El final del verbo es desconocido. Para determinar la bisagra del verbo, lo pondremos en forma de 3 caras del plural - (¿Qué hacen?) Están "viendo". El final del verbo es indicarnos para el segundo levantamiento.

Utilizamos otra forma de determinar la cirugía del verbo, ya que esto pondremos el verbo "ver" en una forma indefinida - (¿Qué hacer?) "Mira". El sufijo verbal es antes, - nos indica que el verbo de la primera pulgada.

Considera otro ejemplo. Determinar el arrendamiento del verbo "Mantener". El final del verbo es desconocido. Ponemos el verbo "Mantener" en forma de 3 caras del plural - (¿Qué hacen?) Ellos "sostienen". El final es -an nos indica por el segundo salto del verbo. Y si pones el verbo, manténgase en forma indefinida - (¿Qué hacer?) - Mantener, vemos que el sufijo -a antes, nos indica en el primer león.

¿Por qué estamos en los últimos dos casos? Por los verbos de "Watch" y "Mantener" - ¿Tienes respuestas diferentes? Después de todo, corrigimos correctamente el método para determinar el arreglo. La respuesta es simple. En ruso, hay verbos de excepciones, no obedecen estas reglas, son todas 13.

Por lo tanto, la primera disposición incluye los verbos "afeitándose", "cadena", teniendo bajo la forma incierta de sufijo y antes. Al cambiar las personas y los números, los verbos nombrados toman el final de los i escondidas. Por ejemplo:

En 1 cara, soy senta, somos una estela.

En 2 cara, eres un stel, eres un bastidor.

En 3 cara, él es una estela, son un stel.

Las excepciones para ver, ver, odiar, tolerar, ofender, ofender, empujar, depender, respirar, escuchar, mantener y cantar (todos ellos 11) se refieren a la segunda forro, en forma indefinida que tienen sufix -a- o -e- antes. . Al cambiar de individuos y números, los verbos nombrados toman el final de la II del aparejo. Por ejemplo:

En 1 cara, miro, nos fijamos.

En 2 cara, miras, te ves.

En 3 cara, se ve, se ven.

Recuerde los verbos: las excepciones del segundo aparejo ayudarán a "contar":

Los verbos formados a partir de las excepciones verbales con una forma sumisa o con la ayuda de -pox también son el mismo tipo de arrendamiento.

Por ejemplo: conducir, perseguir, conducir, conducir, adelantar, etc. - Hinds II verbos, así como los verbos para ver, mirar, ver, revisar, ver, cuidar, etc. y los verbos deben agudizarse, almacenar, hacerlo, trabajar, lugar, etc. Son los verbos del i ocultado.

Lista de referencias:

1. Manual de referencia en la lengua rusa. O.V. PIEZOOVA, E.A. Nefedova. CJSC "Premier", 1999.
2. Fundición de desarrollos en la lengua rusa. ES ÉL. Krylova, L.YU. Samsonova. Examen, m.: 2008.
3. Aprendiendo jugando. V. Volin. Nueva escuela, m.: 1994.
4. Aprende ruso con hobby. O.E. Zhereiko, L.I. Gaidin, A.V. Kochergin. "5 por conocimiento", m.: 2005.
5. Idioma ruso. Cuarto grado. Libro para el profesor. T.G. RamZayev. DROP, M.: 2000.

La ocultación es un cambio en los verbos en personas y números.

Hay dos tipos de escondites: primero yo) y segundo (ii).
El inclinado del verbo está determinado por sus finales cuando se cambian.

Se puede determinar el inclinado del verbo. terminaciones personalessi esto es choque.

Si el final desconocidoLuego, debe poner el verbo en una forma indefinida y determinar qué vocal se encuentra antes -t..

Verbos que terminan en -la, -t, -t, ", - aunque, -t,Referirse a Me escondo.

Los verbos incluyen II Ocultar, Además afeitar, banda, Chisporrotear.

Hay 11 excepciones de verbo.que están ocultos por tipo II. Son fácilmente recordados en tales poemas:
A la segunda resolución
Nos llevaremos sin duda.
Todos los verbos que deben ser
(Excluyendo el afeitado, la cadena),
Así como:
Escuchar, ver y ofender
Conducir, mantener y odiar
y respira, mira, gira,
Y depender, y tolerar.

Y todavia hay diferentes verbos, El cambio de los cuales en las personas nos permite ver el final. I.dificulta, T. II.: quiere, corre, honor Y todos los verbos formados a partir de lo anterior.

Verbo querer Ha terminado de esconderme en todas las formas de unidades. Los números y el final del II de la Hidness en todas las formas de MN. números.
Verbo correr Tiene el final de la II de la Hidness en todas las formas, excepto 3 personas MN. Los números donde tiene el final de la esconde.
Verbo honor Puede ser particionado o referirse al II del SINE, que depende de la forma de 3 personas. números masticar / Honor.

Además, hay verbos, parte de los finales personales de los cuales no están representados en ni I, ni en el II de los obstáculos. Tales verbos tienen ayuda especial. eso hay y dar y todos formados de ellos ( comer, pasar), así como los verbos asociados con los datos por origen ( aburrido, crea). Presentaron los siguientes finales:

La mayoría de los verbos cuentan con todas las formas y números faciales posibles, pero también hay verbos que no tienen u otras formas en absoluto o no se usan generalmente. Entonces, en los verbos. derrota, encuentra, vea no hay forma de 1 persona. números. No se puede decir Soy victoria. Derecha: puedo ganar, gané una victoria.

LECCIÓN DE TAREAS:

• Educativo:
  • desarrollo y consolidación de conceptos generales (consolidación de previamente estudiados);
  • proporción de los algoritmos estudiados (la capacidad de elegir y demostrar varias formas de escribir finales sin estrés de verbos a través de la tarea diálogo y productivo (creativo).
• Desarrollando:
  • desarrollar habilidades cognitivas y creativas, la capacidad de trabajar en grupos e individualmente.
• Educativo:
  • formación de interés en las lecciones rusas, la capacidad de predecir, organizar y evaluar sus actividades.

Equipo:plan, Tablero, Tarjetas de Señal. (Color y tarjetas retenidas), Métodos de Memorización Poética. (soportes visuales), Tarjetas con tareas.

Junta:

como famoso

Golpeando Swan Medium Sybai ...

Solo al mar mASCOTA . T. es él.

Esa es escuchando . T. Como moan ...

Neopreform 2 l. unidades 3 l. Multi.

traje
escuchar
Mira
ver

Durante las clases:

1. momento organizacional

2. Minuto de limpieza.(En, yat; ut, b)

3. trabajo sabio

- ¿Quién declara sobre ti?

¿Qué pasa con los artículos sin mí?
Solo nombres Y vendré -
Entrará en acción - las moscas de cohete,
La gente construye edificios, jardines de flores,
Y el pan en el campo crece.

- Escribe el verbo. Inserte la letra que falta. Echa un vistazo al estrés.

* Si la letra es vocal
Causó dudas
Usted inmediatamente
Poner bajo el estrés.

tonto . RT - Warrka
OTT. . leer -
OTB Jamón
rel. Estímulo

- ¿Dónde están las vocales sin estrés? (Fundamentalmente).

- ¿Qué parte del habla son palabras grabadas? (Verbos).

- ¿Qué se llama verbo? (Denota la acción del sujeto; es el miembro principal en la propuesta; Preguntas de respuestas: " qué hiciste”, “qué está haciendo”, “lo que va a hacer”).

- ¿Cómo son estos verbos? (Según la formación de palabras). Enumere sus acciones.

- ¿Y también? (Estos son verbos en la forma inicial - infinitivo).

- ¿Qué es esta forma de verbo? ¿Cuál es su papel?

1) infinitivo + " voluntad"\u003d Tiempo futuro;

2) expresa emociones y sentimientos (Amor, indignado, sufrir, rugido);

3) Al determinar el final personal no estresado de los verbos puede ser confundido -MI. y -y : -t.(Ii), -Eso(I).

4. Estableciendo el problema

- Leer el poema de la broma:

Al vecino de pollo
Puro desnudo afeitar ,
Sería necesario en un taburete.
Dos servilletas sentado .

- En este poema, el soporte se hace en los verbos de una forma indefinida.

(2 estudiantes trabajan en la pizarra. Cambia los verbos en personas. Los estudiantes restantes trabajan en cuadernos. Los lápices asignan los terminados de los verbos).

- ¿Terminado? Pasaremos la autoprueba de acuerdo con las reglas.

5. Discovery by Children Theme Lesson

- ¿Por qué la tarea se parece a la anterior, y las diferentes respuestas? ¿Por qué no manejaste de inmediato? Usaste el algoritmo estudiado previamente. Entonces, estas son palabras especiales, verbos especiales que no obedecen estas reglas, es decir. esto es - excepciones de las reglas .

- Regresamos al tema de la lección: Verbos de excepción.

6. Cumplir con la regla

- Déjame leer el extracto del trabajo de A.S. Pushkin "Tale of Tsar Saltan". Compruebe las terminaciones sin estrés de los verbos.

- Pasaremos la autoprueba de acuerdo con las reglas.

- ¿Terminado? ¿Quién quiere hablar? (Variación de opiniones).

- Como ya hemos hablado, hay 11 encuestas de las excepciones de la II de la santancia:

7. Pausa física

- Cierre los ojos, aplique.

(Explosión. Trabajar en parejas. Mute - 1 y 2 opciones).

Ayuda en verso

Conducir, mantener, mirar y ver
respirar, escuchar, odiar
y depender, y modificar,
Y ofender, y tolerar.
Recuerdas amigos,
Ellos en " -MI. "- Es imposible ocultar.

- En estos verbos escribimos. solo: " -y” (usted ver, es él ves Y ellos ven)

Rimas alegres

¿Cómo me empezarás? rata,
yo paro respirar,
Detener las orejas escuchar,
Bueno, las manos son todas. mantenerse.
En mi comienzo mira,
Tú seras yo vértete –
Seré todo igual tolerar,
Estaré de ti depender,
Una vez que puedas ofender.
No seré tu ver,
Y abiertamente odio.

8. Fijación primaria

A pesar de la belleza del habla, la lengua rusa es reconocida como la comunidad mundial la más difícil y difícil en el desarrollo. Esto se debe a la variedad de reglas y excepciones de ellos. Se requiere especial atención para tener las palabras: las excepciones 1 y 2 de los revestimientos entre.

El currículo de cualquier escuela secundaria incluye el tema de los verbos de las excepciones 1 y 2 de la subasta. Conocimiento con la escondite de los verbos en ruso, así como las excepciones ocurren en el marco del grado 4. Con la aparición del año escolar, el profesor prepara a los estudiantes para dominar la habilidad.

El revestimiento de los verbos en ruso es una modificación de su forma. La ocultación es un signo gramatical de un carácter regular. La transformación se lleva a cabo sobre la base de la persona, el número, así como el tiempo. El verbo varía de la posición del tiempo presente y futuro.

¡Nota!Durante la piel, los finales de los verbos cambian.

La conversión final a menudo no crea dificultades para los estudiantes. No hay dudas en la escritura correcta. En tales casos, el fin del verbo es la parte de choque. Sin embargo, en ausencia de énfasis en el morfema, el problema se convierte en obvio.

Para no cometer un error en la escritura correcta del final, debe verificar. La regla se utiliza con el siguiente algoritmo de acciones:

• La palabra que causa dudas en la ortografía se coloca en la forma inicial. El objetivo es definir las letras a las que termina. Se forma infinitivo, o un formulario indefinido (inicial). Entre las posibles opciones para las letras antes, es habitual asignar como "A", "S", "y", "Y", "E", "yo", "O". Basado en la carta identificada, se realiza la siguiente caja.
• En el caso de que haya "y" antes de la letra a prueba, entonces el verbo se refiere a 2 resolviendo. Otras opciones para las letras definen 1 ocultación.

¡Nota! La regla de verificación descrita anteriormente no es aplicable para los verbos en caso de un final sin estrés.

Considere un ejemplo de determinar el final del verbo. Tome los verbos de 1 conjugación "Dibujo", "germinó".

Como resultado de su cambio, obtenemos las siguientes opciones:

• 1 cara - dibujo, mierda; Dibujar, germinar;
• 2 cara - dibujar, germinar; Dibujar, germinar;
• 3 persona - dibuja, germinó; Dibujar, germinar.

Como ejemplos de 2 pieles, tome los verbos "para cortar", "Compra", "HOLD". En el curso de su cambio, obtenemos las siguientes opciones:

• 1 cara - corta, compra, luego se hace; Cambiar, comprar, mantener;
• 2 Cara: puedes ponerte al día, comprar, mantener; Cambiar, comprar, mantener;
• 3 persona - cambiando, se comprará, sostiene; Cambiar, comprar, terminar.

Los resultados de las pruebas a veces están asociados con la aparición de dificultades. La esencia del problema es la presencia de excepciones. Su peculiaridad consiste en insulgar las leyes existentes de la lengua rusa. Independientemente de las regulaciones para la verificación y los fundamentos de la ortografía, sigue sin estar claro cómo mostrar correctamente las terminaciones verbales en la escritura.

Casos de contradicciones.

En ausencia de énfasis en parte de los finales personales, pueden surgir situaciones conflictivas. Para aclarar el asalto, se requiere el infinitivo. La forma incierta le permitirá identificar el final.

Las variaciones de los verbos son recomendables para enviar en el siguiente formulario:

• Gafas de nivel 1. En la realización infinitiva, terminan. El hecho de la presencia de 4 verbos de las excepciones se tiene en cuenta. Presentado con 3 verbos que forman un grupo de excepciones con un final similar. Esta categoría incluye: Squeeze, afeitado, paseos. Esto también incluye palabras en - Thu, -t, -ay. Se permiten todos los finales. Los ejemplos son: molienda, equitación, furia.
• Brillas de 2 obstáculos. Tener un sufijo parcial. Mida la presencia de un sufijo que forma parte de 7 verbos. Esta categoría incluye: tolerar, odiar, ver, depender, empujar, ofender, ver. Entre las excepciones y 4 verbos para tener: escuchar, respirar, mantener, cantar.

Al considerar los verbos de las excepciones de 1 y 2 de la dureza, así como sus unoblordes, la regla generalmente aceptada no debe olvidarse de la presencia de un pavimento de la categoría de verbos: correr, querer, honrar. También resaltó sus derivados. Se caracterizan por el levantamiento parcial en ambos tipos.

Hay verbos con finales que corresponden a un sistema de definición especial. Esta categoría incluye: Dar, hay. También permitido en este grupo derivados de ellos. Son inherentes a la falta de pertenencia a ninguna conjunción. Esto les permite estar relacionados con el número de excepciones de las reglas.

Memorización de casos especiales.

Para la conveniencia de los estudiantes, los maestros y todos aquellos que deseen dominar la lengua rusa, hay un poema especial con una excepción en los verbos de excepciones 1 y 2 de la lingüeda.

¡Nota!Habiendo aprendido el texto del conjunto de exclusión, es posible facilitar el proceso de memorización.

El poema es un conjunto de excepciones. Su combinación se realiza en forma rima. La presencia de rima en el texto no solo contribuye al proceso de aprendizaje, sino también a los estudiantes intereses.

El propósito de crear un texto rimado es simplificar la memorización principalmente para los estudiantes. Los adultos pueden crear sus propias opciones de memorización. Se permite formar no solo textos únicos. Entre los grupos individuales de estudiantes hay un examen de excepciones en forma de dibujos.

Hay muchos poemas en las expansiones del espacio de Internet. Su propósito principal es memorizar casos especiales.

Entre los más comunes son los siguientes:

• A la segunda, todos los verbos serán tratados sin duda, excluyendo "afeitado, cadena". Y también recuerda también: "¡Y" En sus finales para escribir el mal!
• Conducir, respirar, mantener, ofender, escuchar, ver, odiar y depender, y tolerar, pero también para mirar, empujar. Ahora recuerde, por favor, amigos, "e" en sus finales para escribir en absoluto imposible.

Video útil

Vamos a resumir

El conocimiento de la lengua rusa es perfecta, la medida más alta de una persona competente. Una habilidad importante: la capacidad de determinar correctamente el levantamiento. Para simplificar la memorización de excepciones de las reglas, se permite los textos de aprendizaje en forma de poemas.

En contacto con

Las mayores dificultades para estudiar el curso de la morfología en los estudiantes causan 1 y 2 conjugación. A menudo están confundidos entre sí, olvidan una lista bastante grande de excepciones. ¿Cómo explorar este tema de forma rápida y eficiente? Tratemos de resolverlo más lejos.

Verbo como parte del habla

Antes de comenzar a estudiar el final del final, es necesario averiguar en algunas intrincaciones.

¿Qué hace que nuestro discurso "se mueva", para revivir objetos inanimados, ser dinámico? Por supuesto,

Sin él, nuestro idioma es simplemente imposible de imaginar. Sería difícil para nosotros si esta parte del discurso desapareció repentinamente. Incluso describiendo el objeto estático, todavía lo usamos. En la literatura artística, los verbos se utilizan como un medio eficaz de imágenes artísticas y expresividad.

Por ejemplo, una impersonación, revivir artículos, nunca cuesta sin verbo. Comparar: La flecha del reloj se mueve en un círculo. Reloj ir ¿En qué caso comienza nuestra imaginación a jugar? Indudablemente, en el segundo. El lenguaje se vuelve más "vivo", brillante. Por supuesto, el reloj no tiene patas, pero, sin embargo, es precisamente sobre la similitud del movimiento y se construyó una personificación. Esto incluye ejemplos: el río se apresura, el viento lo hará, las rabias de la tormenta eléctrica..

Es gracias a los verbos que se crea un sentimiento figurativo y expresivo.

Ocultación es ...

Comenzando con el final de los verbos de 1 y 2 pieles, debemos averiguar qué significa este término.

Casi todas las partes del habla a su manera pueden cambiar. Sustantivos, por ejemplo, - por casos y números. Los adjetivos, además, también están cambiando de acuerdo con el parto. ¿Cómo es el caso con el verbo? Puede ser cambiado por personas, así como números. Esto es exactamente lo que se llama ocultación. Cada uno de ellos tiene su propio conjunto, están confundidos entre ellos. Y descubriremos cómo recordar estos matices cualitativamente y ya no realizamos errores escritos y orales.

Vale la pena recordar otra regla importante a la que pertenece la bisagra de los verbos. 1, 2, 3 - ¡Solo declinación! Y las oleadas en el verbo son solo dos. Sobre ellos y hablar más.

1 ocultando

El mayor número de preguntas en el curso de la participación de partes del habla causa el final de la bisagra de los verbos. Debe ser determinado por infinitivo. Para los primeros, es habitual pertenecer a aquellos en el formulario inicial. - Tratar (Curbed), - "Break), - es decir, (root)," DIGA (WALK)otro .

Pero, como en cualquier regla, hay verbos: excepciones 1 2 de la linguidad.

Entonces, para el primero también incluye dos palabras más que terminan: : afeitado y tira. Esto se explica por los cambios históricos en estas formas.

¿Cómo determinaremos el levantamiento? Muy simple: poner la palabra en la forma inicial. Ella responde a la pregunta "¿Qué hacer?".

Por ejemplo: Los estudiantes hacen lecciones. Verbo hacer Llegamos a la forma inicial - hacer. Miramos lo que termina. En este caso, -t. En consecuencia, tomaremos una palabra para resolver la primera vez.

2 ocultando

Los finales de los verbos 1 y 2 de los forros son muy similares entre sí. Pero si sabes cómo distinguirlos correctamente, no surgirá las dificultades.

A la segunda conjunción, es habitual atribuir esos extremos en "Decir, construir, venir". Como se mencionó anteriormente, no incluye palabras a esta lista. afeitar, así como banda.

En este caso, las excepciones son mucho más que en la primera subasta. Al segundo, nos haremos todavía incluso las once excepciones.

Estos son siete verbos en -El: Offend (gatito), empuje (bola), depende de (de circunstancias), para ver (belleza), odio (arrogancia), reloj (película), tolerar (bullying).También aquí tomaremos cuatro palabras en "Para conducir (en el cuello), mantener (en la mano), respirar (rápidamente), escuchar (canción).

Determinar el final de los verbos de 1 y 2 de la tenacidad, es necesario conocer la lista de excepciones con anticipación.

Averigüe a cuál de ellos es la palabra, fácil.

Ejemplo: El bebé depende muy de la madre.

Verbo depende poner en la forma inicial - depender. Parecería, todo es simple, termina en. -laPor lo tanto, debe haber 1 SPR. Pero, recordando las excepciones, cambiaremos nuestro punto de vista: él, como si, consiste en esta lista y se refiere a 2 SPR.

Un ejemplo más: Los trabajadores están construyendo un nuevo hogar.

En la forma inicial de verbo. construir termina -t.. No es una excepción, y por lo tanto, lo llevamos audazmente a la segunda resolución. Por lo tanto, tenga cuidado, comenzando la tarea.

Será mejor que ayude a recordar 1, 2 persistencias de tabla de verbos.

Con su ayuda, la información se vuelve más estructurada y recordada mejor.

Cambio por personas

Ahora conocemos los finales personales de los verbos, la siguiente etapa que se debe aprender.

Como ya hemos señalado, esta parte del discurso tiene la capacidad de cambiar a personas.

Recuperar: Para determinar, a la 1ª, la 2ª o 3ª cara, pertenece el verbo, es necesario sustituir los pronombres apropiados para él.

A la primera persona, la palabra I (unidades) o nosotros (mn.ch.): Pido, escribo.

Al segundo que necesita sustituirlo (unidades) o usted (MN.CH.): dices, mira.

Por el tercero, él (it o ella) o ellos (mn.ch.).: brilla, piensa.

Esos finales que fueron como resultado de esto y llaman personal.

Verbos de ranura en el final de choque

No en todos los casos, dudaremos de cómo escribirnos la palabra. Si el estrés cae en el verbo hasta el final, nosotros, sin pensar, se usará correctamente.

Por ejemplo: Dicen, vienen, vengan.

En esta situación, el final está en una posición fuerte, que no causa ninguna dificultad.

Tenga cuidado si la palabra está infinitiva. A veces, el énfasis solo puede ser engañoso. Por ejemplo, el verbo "Live". Termina en -t.que es shock Pero al mismo tiempo en uniforme personal en Pnshimer, la palabra tiene el final. soltero (En Vivo). Y esto significa que debe atribuirse al primer sidusing. Por lo tanto, asegúrese de que el énfasis caiga en el final solo cuando la palabra está solo en forma personal.

Casos complejos

¿Y qué hacer cuando el final es inestable? En tal caso, hay un conjunto especial de finales personales para los que aprendemos sobre la lesión.

En la primera subasta en una, siempre está presente la letra "E": intentas desaparecer, charlando. En múltiples terminaciones siempre solteroya sea -t: lucha, parece.

Son difíciles de determinar en una posición sin estrés, pero en este caso llegará a la ayuda del infinitivo.

2 Los obstáculos difieren: en el único que escribiremos la letra "y": depende, impulsado. En múltiples es necesario usar el final. -A. o -Indiana: construir, mantener.

Recuerde que en una posición sin estrés, el fin es más vulnerable y causa dificultades por escrito. Por esta razón, es necesario colocar la palabra en la forma inicial y determinarla, a 1 o 2 SPR. Aplica.

Producción

Nos las arreglamos para hacer frente a una tarea difícil e indicamos las sutilezas para determinar los finales en los verbos. No se apresure cuando ninguna palabra causa dificultades. Recuerde que en el infinitivo 1 SPR.MEPE EL FINAL - aunque, -ET ","y otros, y en el segundo solamente. -t.. A esta regla, también agregue una lista de excepciones de bastante distancia. Para recordar todas estas palabras, hay muchos poemas que consisten únicamente en ellos.

Las terminaciones personales solo aprenden, es completamente fácil. Entonces no experimentarás problemas en su ortografía. En caso de dificultades, siempre puede recurrir a nuestro artículo para actualizar sus conocimientos sobre este tema.