Factores elementales de la evolución. Formas de selección natural, tipos de lucha por la existencia. La relación de las fuerzas impulsoras de la evolución. El papel creativo de la selección natural en la evolución. Investiga S.S. Teoría sintética de la evolución de Chetnerikova. El papel de la teoría evolutiva en la formación de una imagen moderna de la ciencia natural del mundo.

6.2.1. Desarrollo de ideas evolutivas. El valor de la obra de K. Linnei, las enseñanzas de J.-B. Lamarka, teoría evolutiva de Ch. Darwin. La relación de las fuerzas impulsoras de la evolución. Factores elementales Evolución

El concepto de la variabilidad del mundo orgánico encontró a sus partidarios ya con la antigüedad. Aristóteles, Hercilitos, Demócrito y una serie de otros pensadores de la antigüedad expresaron estas ideas. En el siglo XVIII. K. Linney creó un sistema artificial de la naturaleza, en el que la especie fue reconocida como la unidad sistemática más pequeña. Presentó la nomenclatura de los títulos dobles (binarios), lo que hizo posible sistematizar por grupos taxonómicos conocidos en el tiempo los organismos de diferentes reinos.
El creador de la primera teoría evolutiva fue Jean Baptiste Lamarck. Fue él quien reconoció la complicación gradual de los organismos y la variabilidad de las especies, refutando indirectamente la creación divina de la vida. Al mismo tiempo, las suposiciones de Lamarck sobre la viabilidad y la utilidad de cualquier adaptación que surgen en organismos, el reconocimiento de su deseo de progreso como la fuerza motriz de la evolución, no se confirmó por la investigación científica posterior. Además, no encontró su confirmación de la situación de Lamarka sobre la herencia adquirida por el individuo durante sus signos de vida y sobre el efecto de los ejercicios de los organismos en su desarrollo adaptativo.
El principal problema que se necesitaba para decidir era el problema de la formación de nuevas especies adaptadas a las condiciones ambientales. En otras palabras, los científicos necesitaban responder al menos dos preguntas: ¿cómo surgen nuevas especies? ¿Cómo surgen las adaptaciones a las condiciones ambientales?
La enseñanza evolutiva que se ha desarrollado y se reconoce, ya que los científicos modernos se crearon independientemente de Charles Robert Darwin y Alfred Wallace, quien presentó la idea de la selección natural basada en la lucha por la existencia. Esta enseñanza se llamó darwinismo, o ciencia sobre el desarrollo histórico de la vida silvestre.
Las principales disposiciones del darwinismo:
- El proceso evolutivo de realineado, está determinado por las condiciones de existencia y se manifiesta en la formación de nuevos, adaptados a estas condiciones, individuos, especies y taxones sistemáticos más grandes;
- Los principales factores evolutivos son: variabilidad hereditaria y selección natural.
La selección natural desempeña el papel del factor de la guía de la evolución (función creativa).
Los requisitos previos para la selección natural son: potencial reproductivo excesivo, variabilidad hereditaria y cambio de existencia. La selección natural es una consecuencia de la lucha por la existencia, que se divide en condiciones ambientales intraespecíficas, interspecíficas y de combate. Los resultados de la selección natural son:
- Preservación de cualquier adaptación que proporcione supervivencia y reproducción de descendencia; Todas las adaptaciones son relativas.
Divergencia: el proceso de discrepancias genéticas y fenotípicas de grupos de individuos en características individuales y educación de nuevas especies es la evolución progresiva del mundo orgánico.
Las fuerzas impulsoras de la evolución, en Darwin son: la variabilidad hereditaria, la lucha por la existencia, la selección natural.

Parte A.

A1. La fuerza motriz de la evolución de Lammark es
1) El deseo de los organismos para progresar.
2) divergencia
3) selección natural
4) La lucha por la existencia.
A2. Una errónea es la declaración.
1) Tipos de variables y existen en la naturaleza como grupos independientes de organismos.
2) Las especies relacionadas tienen un antepasado históricamente general.
3) Todos los cambios comprados por el cuerpo son útiles y guardados por la selección natural.
4) El proceso evolutivo se basa en la variabilidad hereditaria.
A3. Los cambios evolutivos se fijan en generaciones como resultado.
1) La aparición de mutaciones recesivas.
2) Herencia adquirida en la vida de los signos.
3) La lucha por la existencia.
4) Selección natural de fenotipos.
A4. El mérito de Ch. Darwin es
1) Reconocimiento de especies variables.
2) Establecimiento del principio de nombres de especies dobles.
3) Identificar las fuerzas impulsoras de la evolución.
4) La creación de la primera enseñanza evolutiva.
A5. La razón de la formación de nuevos tipos de Darwin es
1) reproducción ilimitada
2) La lucha por la existencia.
3) Procesos mutacionales y divergencias.
4) Condiciones ambientales de impacto directo.
A6. Se llama la selección natural.
1) La lucha por la existencia entre las peculiaridades de la población.
2) El surgimiento gradual de las diferencias entre las masas de la población.
3) Survivencia y reproducción de los individuos más fuertes.
4) Survivencia y reproducción de los más adaptados a las condiciones del medio ambiente de los individuos.
A7. La lucha por el territorio entre dos lobos en un solo bosque pertenece a
1) lucha de interspear
2) Lucha intraspecífica
3) Combate las condiciones ambientales.
4) deseo interno de progreso
A8. Las mutaciones recesivas se someten a una selección natural en el caso de
1) La heterocigosidad de los individuos por la característica seleccionada.
2) La homocigosidad de los individuos sobre esta base.
3) Su valor adaptativo para individuos.
4) Su nocividad para los individuos.
A9. Indique el genotipo general, en el que el gen A estará sujeto a la selección natural.
1) AAVV 2) AAVV 3) AAVA 4) AAVA
A10. C. Darwin creó su enseñanza en
1) siglo XVII. 2) siglo XVIII. 3) siglo XIX. 4) siglo XX

EGE PARTE B.

EN 1. Elija las disposiciones del ejercicio evolutivo C. Darwin.
1) Las características adquiridas se heredan.

2) El material para la evolución es la variabilidad hereditaria.
3) Cualquier variabilidad sirve como material para la evolución.
4) El principal resultado de la evolución, la lucha por la existencia.
5) La base de la especiación es la divergencia.
6) La acción de la selección natural está sujeta a signos útiles y dañinos.
A LAS 2. Relaciones de J. Lamarka y C. Darwin con las disposiciones de sus ejercicios.

EGE PARTE C.

C1. ¿Cuál es la progresividad de las enseñanzas de CH. Darwin?

6.2.2. El papel creativo de la selección natural. Teoría sintética de la evolución. Investiga S.S.CHATSERIKOVA. El papel de la teoría evolutiva en la formación de una imagen moderna de la ciencia natural del mundo.

La teoría sintética de la evolución surgió sobre la base de estas anatomía comparativa, embriología, paleontología, genética, bioquímica, geografía.
La teoría sintética de la evolución presenta las siguientes disposiciones:
- El material evolutivo elemental son mutaciones;
- Estructura evolutiva elemental - Población;
- Proceso evolutivo elemental: cambio dirigido en el grupo de genes de la población;
- Selección natural: guía factor creativo de la evolución;
- Hay dos, un proceso condicionalmente dedicado que tiene los mismos mecanismos: micro y macroevolución. Microevolution es un cambio en las poblaciones y especies, la macroevolución es la emergencia y el cambio en los grupos sistemáticos grandes.
Proceso de mutación. Los estudios de procesos mutacionales en las poblaciones se dedican al trabajo de la genética doméstica S.S. Chetverikova. En última instancia, los nuevos alelos aparecen mutaciones. Dado que las mutaciones, principalmente, recesivas, se acumulan en heterocigotos, formando una reserva de variabilidad hereditaria. Con el cruce libre de heterocigotos, los alelos recesivos entran en un estado homocigoto con una probabilidad del 25% y se expone a la selección natural. Se seleccionan las personas que no poseen ventajas selectivas. En grandes poblaciones, el grado de heterocigencia es mayor, por lo que numerosas poblaciones son mejor adaptables a las condiciones ambientales. En poblaciones pequeñas, la consanguinidad es inevitable y, en consecuencia, un aumento en la población homocigótica. Esto a su vez amenaza las enfermedades y la extinción.
Deriva genética, pérdida aleatoria o aumento repentino en la frecuencia de alelos en poblaciones pequeñas, lo que lleva a un cambio en la concentración de este alelo, ascendiendo la homocigencia de la población, para reducir su viabilidad, la aparición de alelos raros. Por ejemplo, en comunidades religiosas, aisladas del resto del mundo, hay pérdida o un aumento en los alelos característicos de sus antepasados. Un aumento en la concentración de alelos ocurre como resultado de los matrimonios cercanos, la pérdida de alelos puede ocurrir como resultado del cuidado de los miembros de la comunidad o su muerte.
Formas de selección natural. Conducir la selección natural. Conduce a un desplazamiento de la norma de la reacción del cuerpo en la dirección de la variabilidad del rasgo en las condiciones cambiantes del medio. La selección natural de estabilización (N.I. Schmalgausen) reduce la velocidad de reacción en ambientes estables. La selección dizorgetica, ocurre si una población se divide en dos durante las razones por algunas razones y casi no están en contacto entre sí. Por ejemplo, como resultado de los tazones de verano, la población de plantas se puede dividir en tiempo de maduración. Con el tiempo, se pueden formar dos tipos. La selección de políticas garantiza el desarrollo de funciones reproductivas, comportamiento, características morfofisiológicas.
Por lo tanto, la teoría sintética de la evolución combinó el darwinismo y las ideas modernas sobre el desarrollo del mundo orgánico.

Ejemplos de tareas prácticas del EEE sobre el tema: ""
Parte A.

A1. Según S.S. El material de origen de Chetverikov para la especiación es
1) aislamiento
2) mutación
3) ondas de población
4) modificaciones
A2. Las pequeñas poblaciones mueren debido al hecho de que están en ellos.
1) Mutaciones menos recesivas que grandes poblaciones.
2) menos propensos a traducir mutaciones en estado homocigoto
3) Más probabilidad de cruces cercanas y enfermedades hereditarias.
4) Por encima del grado de heterosis de individuos.
A3. La educación de nuevos nacimientos y familias se relaciona con los procesos.
1) Microevolutivo 3) Global
2) Macroevolution 4) Intraslide
A4. En las condiciones ambientales cada vez cambiantes, la forma de selección natural.
1) estabilizando 3) conducir
2) diport 4) selección sexual
A5. Un ejemplo de un formulario de selección de estabilización puede servir
1) Apariencia de animales vacíos en zonas de estepa.
2) La desaparición de las mariposas blancas en las áreas industriales de Inglaterra.
3) Survivencia de bacterias en gayers de Kamchatka
4) La aparición de formas de plantas altas al moverlas de los valles en las montañas.
A6. Más rápido evolucionará poblaciones.
1) drones haploides
2) heterocigoto en muchos signos de perca
3) machos de cucarachas domésticas
4) Martens en el zoológico
A7. La piscina de genes de la población se enriquece debido a
1) variabilidad de modificación
2) Interspear lucha por la existencia.
3) Estabilización del formulario de selección.
4) Selección sexual
A8. La razón de la deriva genética puede ocurrir
1) Población de alta heterocigencia.
2) mucha población
3) Homocigosidad de toda la población.
4) Migración y emigración de mutaciones de mutaciones de poblaciones pequeñas.
A9. Las endémicas son organismos,
1) Hábitat que son limitados.
2) vivir en una variedad de hábitats
3) los más comunes en la tierra
4) Formando poblaciones mínimas.
A10. La forma estabilizadora de selección está dirigida a
1) Guardar individuos con un signo promedio
2) Guardar individuos con nuevas características.
3) Aumentar la heterocigencia de la población.
4) Expansión de la tasa de reacción.
A11. La deriva genética es
1) Un fuerte aumento en el número de individuos con nuevas características.
2) Una disminución en el número de mutaciones emergentes.
3) Reducción del ritmo del proceso de mutación.
4) Cambio aleatorio en el paso de alelos.
A12. La selección artificial llevó a la apariencia.
1) PESTTSOV
2) barsukov
3) Erdelterieres
4) PRZHEVALSKY CABALLES

EGE PARTE B.

EN 1. Elija condiciones que definen los antecedentes genéticos del proceso evolutivo.
1) variabilidad de modificación
2) variabilidad mutacional
3) población de alta heterozigencia
4) Condiciones ambientales
5) Inbridando
6) aislamiento geográfico

EGE PARTE C.

C1. Encuentra errores en el texto dado. Especifique los números de las propuestas en las que se les permiten, explícalos.
1. La población es un complejo de especies individuales que ocupan un cierto territorio. 2. Los individuos de una población se cruzan libremente entre sí. 3. Una combinación de genes, que todos los individuos están poseídos, se llama genotipo de la población. 4. Los componentes orales son inhomogéneos en su composición genética. 5. La heterogeneidad de los organismos incluidos en la población crea condiciones para la selección natural. 6. La población se considera la mayor unidad evolutiva.

Conferencia, resumen. Desarrollo de ideas evolutivas. El valor de la obra de K. Linnei, las enseñanzas de J.-B. Lamarka, teoría evolutiva de Ch. Darwin. La relación de las fuerzas impulsoras de la evolución. - Concepto y especie. Clasificación, esencia y características. 2018-2019.

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Biología - Ciencia de la vida
Jaula como sistema biológico
La estructura de las células pro y eucariotas. La relación de la estructura y las funciones de las partes y las células organoides, la base de su integridad.
Metabolismo, enzimas, intercambio de energía.
Biosíntesis de proteínas y ácidos nucleicos.
La célula es una unidad genética de vida.
El organismo como sistema biológico.
Ontogénesis y leyes inherentes a ella.
Genética, sus tareas. Herencia y variabilidad: las propiedades de los organismos. Conceptos genéticos principales
Los patrones de herencia, sus cimientos citológicos.
Variabilidad de caracteres en organismos - Modificación, mutación, combinativa
Selección, sus tareas y su importancia práctica.
Variedad de organismos, su estructura y sus medios de vida.
El reino de las bacterias.
El reino de los hongos.
Reino de plantas
Madura de plantas
Animales del Reino.
Hordes animales, su clasificación, características de la estructura y los medios de vida, el papel en la naturaleza y la vida humana.
Outclase de peces
Clase anfibia.
Reptiles de clase.
Clase de aves
Clase de mamíferos
Hombre y su salud
La estructura y la función del sistema respiratorio.
La estructura y funciones del sistema excretor.
La estructura y la actividad vital de los órganos y los sistemas de órganos - musculoesquelético, recubrimiento, circulación sanguínea, linforago.
Cuero, su estructura y funciones.
El entorno interno del cuerpo humano. Grupos de sangre.
Metabolismo en cuerpo humano.
Sistemas nerviosos y endocrinos.
La estructura y funciones del sistema nervioso central.
La estructura y funciones del sistema nervioso vegetativo.
Sistema endocrino
Analizadores. Sentirse órganos, su papel en el cuerpo.

Evolución orgánica - Este es el proceso histórico de diversidad y adaptaciones a las condiciones de vida en todos los niveles de la organización de la vida. El proceso evolutivo es irreversible y siempre progresivo. El proceso evolutivo se basa en la selección natural de cambios hereditarios aleatorios, manifestados fenotípicamente, proporcionando a los organismos oportunidades preferenciales para la supervivencia y la reproducción bajo ciertas condiciones del medio. Los cambios que reducen la viabilidad de los organismos y especies se tamizan.

El creador de la primera teoría evolutiva fue Jean Baptiste Lamarc, quien defendió la idea de la variabilidad de las especies y su desarrollo enfocado de formas simples a complejos. Sin embargo, la asignación de un deseo interno de progresar (objetivos), así como la aprobación sobre la herencia de los signos adquiridos durante la vida útil del individuo, resultó que se afirmaron por estudios posteriores. La idea de directo, siempre adecuada, el efecto del entorno externo en el cuerpo y su reacción acertada a esta influencia fue errónea. El mérito del desarrollo de las ideas evolutivas y la creación de una teoría holística de la evolución pertenece a C. Darwin y A. Wallace, que justificó el principio de selección natural que reveló mecanismos y causas de la evolución.

Los principales términos y conceptos registrados en el trabajo de examen: adaptación, antropogénesis, progreso biológico, regresión biológica, lucha por la existencia, visión, criterios de especies, órganos homólogos, darvinismo, selección de conducción, divergencia, prueba de evolución, deriva genética, selección natural, idioadaptions, aislamiento, macroevolución, microevolución, evolución orgánica. , características relativas, ondas de población, población, teoría sintética de la evolución, factores de la evolución, variabilidad combinativa, variabilidad mutacional, degeneración general.

Vista - Este es un conjunto real de individuos que ocupan un área determinada, teniendo un origen general, similitudes morfológicas y genéticas que se cruzan libremente entre sí y dan una cría prolífica. Debido al hecho de que a veces es muy difícil atribuir a un cierto tipo de uno u otro, los biólogos han desarrollado criterios sobre la base de los cuales dos, externamente, individuos muy similares se refieren a uno o diferentes tipos.

Criterios de la forma:

– morfológico - Los individuos que pertenecen a una apariencia son similares entre sí en su estructura externa y interior;

– fisiológico - individuos que pertenecen a una apariencia, similares entre sí a muchas características fisiológicas de la actividad de la vida;

– bioquímico - Los individuos que pertenecen a un tipo contienen proteínas similares;

– genético "Los individuos que pertenecen a una apariencia tienen el mismo cariotipo, cruzar entre sí en la naturaleza y dar una cría prolífica. No hay genéricos entre diferentes tipos de generación;

– ecológico - Los individuos de una especie lideran un estilo de vida similar en condiciones cercanas del medio ambiente;

– geográfico - La vista se distribuye en un cierto territorio (el rango).

Lo más esencial para determinar el personal de los individuos a diferentes tipos de criterio genético. Ningún criterio puede ser exhaustivo. Solo sobre la base de una combinación de características de criterios se pueden distinguir entre especies cercanas.

Población - Estable, viviendo conjuntamente para varias generaciones, un conjunto de individuos de una especie. La población es una unidad evolutiva elemental. La población mínima es dos individuos diferentes. Los individuos incluidos en la misma población pueden nacer y morir, y la población continuará existiendo.

El cruce entre individuos de una población ocurre mucho más a menudo que entre las poblaciones individuales. Asegura así el intercambio genético gratuito entre los miembros de la población.

Bajo la influencia de factores externos, se produce un cambio en la composición genética de la población. La composición genética de la población lo forma. genofund . Se llama un cambio largo y dirigido en el grupo de genes de la población. fenómeno evolutivo elemental.

Los factores que causan un proceso evolutivo en las poblaciones se llaman factores evolutivos primarios. Éstas incluyen mutaciones, la naturaleza y la variedad de las cuales son la causa de la heterogeneidad genética de las poblaciones. Suministran material evolutivo: la base para la acción posterior de la selección natural. La combinación de mutaciones recesivas en los genotipos del formulario de la población. reserva de la variabilidad hereditaria. (S.S. Chetverikov), que, con el cambio en las condiciones de la existencia, el cambio en el número de población puede manifestarse fenotípicamente y ponerse bajo la acción de la selección natural.

Ondas de población - Oscilaciones periódicas del número de individuos de la población que surgen de un fuerte cambio de acción de cualquiera de los factores ambientales (por ejemplo, la falta de alimentos, desastres naturales, etc.). Después del cese de estos factores, la población aumenta de nuevo. Los individuos restantes pueden ser valiosos en términos genéticos. Los cambios en las frecuencias de la aparición de ciertos genes pueden llevar a un cambio en la población.

Aislamiento Hay espaciales (geográficos) y biológicos (ambientales, fisiológicos, reproductivos).

Seleccion natural - Un factor que determina las posibilidades de supervivencia y reproducción de individuos, y, en consecuencia, la preservación y la evolución de la especie. La selección actúa sobre fenotipos separados, lo que selecciona ciertos genotipos.

Especiación - El proceso de formación de nuevas variedades y especies, aislada reproductivamente de la población inicial. Compartido geográfico y especiación ambiental.

Geográfico La especiación comienza en poblaciones que viven en varias partes distantes del rango o migración del rango. Dado que no hay un aislamiento espacial entre ellos, no ocurre un metabolismo genético, y existe una discrepancia gradual de los signos, lo que lleva a la formación de nuevas especies, aisladas reproductivamente entre sí. Este proceso se llama divergencia.

Especiación ambiental Ocurre dentro de un rango. Si los individuos de esta población debido a las diferencias genotípicas y fenotípicas se adaptarán a diferentes condiciones ambientales, entre ellos pueden ocurrir aislamiento reproductivo. Las nuevas especies pueden ocurrir no solo como resultado del aislamiento, sino también como resultado de la hibridación de polloidía o interspecífica, que a menudo ocurre en las plantas.

Microevolución - Proceso intraspecífico, lo que lleva a la formación de nuevas poblaciones de esta especie y, en última instancia, nuevas especies. El requisito previo es aislamiento - geográfico y ambiental. El resultado de la microevolución es aislamiento reproductivo.

La microevolución comienza con la selección natural de mutaciones y divergencias. Como resultado de estos factores, se diferencian nuevos, genéticamente y morfológicamente de la fuente, se forman la población. Si, después del inicio de los procesos de divergencia, se produce geográfico, y luego aislamiento reproductivo Entre poblaciones nuevas y antiguas, esto finalmente está llevando a nuevas especies.

Un ejemplo puede servir a los carretes de las Islas Galápagos descritos por Ch. Darwin. La naturaleza de la comida y la lejanía de las islas desde el continente determinó discrepancias en la estructura de los picos, la longitud de las alas de las aves. Gradualmente, se dividieron en poblaciones diferentes, no cruzaron, y luego en puntos de vista independientes.

Macroevolución - Un proceso que ocurre en períodos históricamente largos. Conduce a la formación de más grandes que especies, taxones, parto, familias, destacamentos, clases, etc. Los mecanismos de macroevolución son los mismos que la microevolución.

El proceso evolutivo tiene características tales como: progresividad, imprevisibilidad, irreversibilidad, desigualdad.

Ejemplos Tarea A.

A1. Zorro pelirrojo, viviendo en los bosques de Canadá, y un zorro pelirrojo, que habita a Europa pertenece a

1) un tipo 3) en diferentes tipos

2) variedades 4) diferentes tipos

A2. El principal criterio para la aparición de un nuevo tipo es:

1) La aparición de diferencias externas entre individuos.

2) aislamiento geográfico de las poblaciones.

3) aislamiento reproductivo de las poblaciones.

4) Aislamiento ambiental.

A3. Los procesos evolutivos comienzan en el nivel.

1) de 2) Clase 3) Tipo 4) Población

A4. Los requisitos previos biológicos de la microevolución en la población son

1) Proceso de mutación y selección natural.

2) Diferencias en los cariotipos de individuos.

3) diferencias fisiológicas

4) diferencias externas

A5. La combinación de mutaciones recesivas acumuladas en la población se lo llama.

1) genotipo

2) genofondom

3) Reserva de la variabilidad hereditaria.

4) Reserva de la variabilidad de modificación.

A6. Poblaciones de un tipo

1) siempre vive cerca

2) relativamente separados entre sí

3) Vive cerca, pero nunca se intersecan.

4) Vivir siempre en diferentes continentes.

A7. Como resultado de la selección natural de mutaciones dentro de la población, se produce el proceso.

1) aislamiento reproductivo

2) aislamiento geográfico

3) aislamiento ambiental

4) divergencia

A8. La divergencia en las poblaciones del azul, que habitan en el parque de la ciudad, es probable que lo lleve a

1) aislamiento geográfico

2) aislamiento ambiental

3) Cambios en el cariotipo.

4) diferencias morfológicas

A9. Bulldog y Doberman Pinscher pertenecen a

1) una raza 3) variedades

2) diferentes tipos 4) en una apariencia

A10. Dos poblaciones de una especie evolucionan:

1) independientemente el uno del otro y en diferentes direcciones

2) En una dirección, el cambio igualmente cambiante.

3) Dependiendo de la dirección de la evolución de una de las poblaciones.

4) En diferentes direcciones, pero a la misma velocidad.

A11. ¿En qué condiciones evolucionarán la población?

1) El número de mutaciones directas e inverentes en la población será la misma.

2) El número de aquellos que llegan y abandonan la población de individuos por igual

3) El número de población cambia, y los genotipos de individuos no cambian.

4) El número y los genotipos de individuos cambian periódicamente.

A12. Como criterio de la especie en relación con las personas estudiadas externamente, se pueden usar convencionalmente individuos.

1) El mismo crecimiento de individuos.

2) Similitud de los procesos de vida.

3) Vida en un entorno.

4) El mismo peso corporal.

A13. Dos reeles de Galápagos (hombres y mujeres) se pueden atribuir a diferentes tipos en el suelo.

1) diferencias externas

2) diferencias internas

3) Aislamiento de sus poblaciones.

4) la impudibilidad entre sí

A14. ¿Cuál es la base de qué criterio es la cantidad de cromosomas en las células del cuerpo?

1) genético 3) geográfico

2) morfológico 4) fisiológico

Parte B.

EN 1. Indique los factores de la especiación biológica.

1) aislamiento geográfico

2) Mutaciones y selección natural.

3) diferencias externas

4) Diferente hábitat

5) divergencia

6) Área común

A LAS 2. ¿En qué casos son los tipos de organismos?

1) Cat Siamese 4) Vladimir pesado

2) Pastor alemán 5) CAT WILD

3) perro ordinario 6) lobo de verano

VZ. Instale la correspondencia entre el ejemplo de la especiación y su tipo.

A LAS 4. Determine la secuencia de procesos microevolutivos que ocurren en la población.

A) la aparición de mutaciones

B) Aislamiento de subespecies.

B) El comienzo de la divergencia en la población.

D) El surgimiento de nuevas especies.

E) Selección de fenotipos.

E) Educación nuevas poblaciones.

Partes.

C1. ¿Qué condiciones son necesarias para el cruce libre de individuos de diferentes poblaciones de una especie?

Las ideas de la variabilidad del mundo orgánico encontraron a sus partidarios de la antigüedad. Aristóteles, Hercilitos, Demócrito y una serie de otros pensadores de la antigüedad expresaron estas ideas. En el siglo XVIII. K. Linney creó un sistema artificial de la naturaleza, en el que la especie fue reconocida como la unidad sistemática más pequeña. Presentó la nomenclatura de los títulos dobles (binarios), lo que hizo posible sistematizar por grupos taxonómicos conocidos en el tiempo los organismos de diferentes reinos.

El creador de la primera teoría evolutiva fue Jean Baptiste Lamarck. Fue él quien reconoció la complicación gradual de los organismos y la variabilidad de las especies, refutando indirectamente la creación divina de la vida. Sin embargo, la aprobación de Lamarck sobre la viabilidad y la utilidad de cualquier dispositivo emergente en organismos, el reconocimiento de su deseo de progreso como la fuerza motriz de la evolución, no se confirmó por la investigación científica posterior. Además, no encontró su confirmación de la situación de Lamarka sobre la herencia adquirida por el individuo durante sus signos de vida y sobre el efecto de los ejercicios de los organismos en su desarrollo adaptativo.

El principal problema que se necesitaba para decidir era el problema de la formación de nuevas especies adaptadas a las condiciones ambientales. En otras palabras, los científicos necesitaban responder al menos dos preguntas: ¿cómo surgen nuevas especies? ¿Cómo surgen las adaptaciones a las condiciones ambientales?

La enseñanza evolutiva que se ha desarrollado y se reconoce, ya que los científicos modernos se crearon independientemente de Charles Robert Darwin y Alfred Wallace, quien presentó la idea de la selección natural basada en la lucha por la existencia. Esta enseñanza fue llamada darvinismo , o ciencia sobre el desarrollo histórico de la vida silvestre.

Las principales disposiciones del darwinismo:

- El proceso evolutivo de realineado, está determinado por las condiciones de existencia y se manifiesta en la formación de nuevos, adaptados a estas condiciones, individuos, especies y taxones sistemáticos más grandes;

- Los principales factores evolutivos son: variabilidad hereditaria y selección natural. .

La selección natural desempeña el papel del factor de la guía de la evolución (función creativa).

Los requisitos previos para la selección natural son: potencial reproductivo excesivo, variabilidad hereditaria y cambio de existencia. La selección natural es una consecuencia de la lucha por la existencia, que se divide en intravidada, interspecífica y lucha con las condiciones ambientales. Los resultados de la selección natural son:

- Preservación de cualquier adaptación que proporcione supervivencia y reproducción de descendencia; Todas las adaptaciones son relativas.

Divergencia - El proceso de discrepancias genéticas y fenotípicas de grupos de individuos en características individuales y educación de nuevas especies es la evolución progresiva del mundo orgánico.

Fuerzas impulsoras de la evolución, Darwin son: variabilidad hereditaria, lucha por la existencia, selección natural.

Ejemplos de tareas Parte A

A1. La fuerza motriz de la evolución de Lammark es

1) El deseo de los organismos para progresar.

2) divergencia

3) selección natural

4) La lucha por la existencia.

A2. Una errónea es la declaración.

1) Tipos de variables y existen en la naturaleza como grupos independientes de organismos.

2) Las especies relacionadas tienen un antepasado históricamente general.

3) Todos los cambios comprados por el cuerpo son útiles y guardados por la selección natural.

4) El proceso evolutivo se basa en la variabilidad hereditaria.

A3. Los cambios evolutivos se fijan en generaciones como resultado.

1) La aparición de mutaciones recesivas.

2) Herencia adquirida en la vida de los signos.

3) La lucha por la existencia.

4) Selección natural de fenotipos.

A4. El mérito de Ch. Darwin es

1) Reconocimiento de especies variables.

2) Establecimiento del principio de nombres de especies dobles.

3) Identificar las fuerzas impulsoras de la evolución.

4) La creación de la primera enseñanza evolutiva.

A5. La razón de la formación de nuevos tipos de Darwin es

1) reproducción ilimitada

2) La lucha por la existencia.

3) Procesos mutacionales y divergencias.

4) Condiciones ambientales de impacto directo.

A6. Se llama la selección natural.

1) La lucha por la existencia entre las peculiaridades de la población.

2) El surgimiento gradual de las diferencias entre las masas de la población.

3) Survivencia y reproducción de los individuos más fuertes.

4) Survivencia y reproducción de los más adaptados a las condiciones del medio ambiente de los individuos.

A7. La lucha por el territorio entre dos lobos en un solo bosque pertenece a

1) lucha de interspear

2) Lucha intraspecífica

3) Combate las condiciones ambientales.

4) deseo interno de progreso

A8. Las mutaciones recesivas se someten a una selección natural en el caso de

1) La heterocigosidad de los individuos por la característica seleccionada.

2) La homocigosidad de los individuos sobre esta base.

3) Su valor adaptativo para individuos.

4) Su nocividad para los individuos.

A9. Indique el genotipo general, en el que el gen A estará sujeto a la selección natural.

1) AAVV 2) AAVV 3) AAVA 4) AAVA

A10. C. Darwin creó su enseñanza en

1) siglo XVII. 2) siglo XVIII. 3) siglo XIX. 4) siglo XX

Parte B.

EN 1. Elija las disposiciones del ejercicio evolutivo C. Darwin.

1) Las características adquiridas se heredan.

2) El material para la evolución es la variabilidad hereditaria.

3) Cualquier variabilidad sirve como material para la evolución.

4) El principal resultado de la evolución, la lucha por la existencia.

5) La base de la especiación es la divergencia.

6) La acción de la selección natural está sujeta a signos útiles y dañinos.

A LAS 2. Relaciones de J. Lamarka y C. Darwin con las disposiciones de sus ejercicios.

Partes.

C1. ¿Cuál es la progresividad de las enseñanzas de CH. Darwin?

La teoría sintética de la evolución surgió sobre la base de estas anatomía comparativa, embriología, paleontología, genética, bioquímica, geografía.

Teoría sintética de la evolución. Presenta las siguientes disposiciones:

- El material evolutivo elemental es mutaciones;

- Estructura evolutiva elemental - población;

- Proceso evolutivo elemental - cambio direccional población de genofond;

– seleccion natural - Guía factor creativo de la evolución;

- En la naturaleza hay dos procesos condicionados condicionalmente con los mismos mecanismos. micro y macroevolución. Microevolution es un cambio en las poblaciones y especies, la macroevolución es la emergencia y el cambio en los grupos sistemáticos grandes.

Proceso de mutación. Los estudios de procesos mutacionales en las poblaciones se dedican al trabajo de la genética doméstica S.S. Chetverikova. Como resultado de mutaciones, aparecen nuevos alelos. Dado que las mutaciones, principalmente, recesivas, se acumulan en heterocigotos, formando reserva de la variabilidad hereditaria. Con el cruce libre de heterocigotos, los alelos recesivos entran en un estado homocigoto con una probabilidad del 25% y se expone a la selección natural. Se seleccionan las personas que no poseen ventajas selectivas. En grandes poblaciones, el grado de heterocigencia es mayor, por lo que numerosas poblaciones son mejor adaptables a las condiciones ambientales. En poblaciones pequeñas, la consanguinidad es inevitable y, en consecuencia, un aumento en la población homocigótica. Esto a su vez amenaza las enfermedades y la extinción.

Genov deriva, pérdida aleatoria o aumento repentino en la frecuencia de alelos en pequeñas poblaciones, lo que lleva a un cambio en la concentración de este alelo, ascendiendo la homocigótica de la población, para reducir su viabilidad, la aparición de alelos raros. Por ejemplo, en comunidades religiosas, aisladas del resto del mundo, hay pérdida o un aumento en los alelos característicos de sus antepasados. Un aumento en la concentración de alelos ocurre como resultado de los matrimonios cercanos, la pérdida de alelos puede ocurrir como resultado del cuidado de los miembros de la comunidad o su muerte.

Formas de selección natural. Moviente seleccion natural. Conduce al desplazamiento reacción de normas El organismo hacia la variabilidad del signo en los entornos de entorno cambiantes. Selección natural de estabilización (ABIERTO N.I. SCHMALHAUSEN) reduce la tasa de reacción en ambientes estables. Selección de di-atado - Ocurre en el caso de que una población se divide en dos debido a algunas razones y casi no se encuentran en contacto entre sí. Por ejemplo, como resultado de los tazones de verano, la población de plantas se puede dividir en tiempo de maduración. Con el tiempo, se pueden formar dos tipos. Selección Proporciona el desarrollo de funciones reproductivas, comportamiento, características morfofisiológicas.

Por lo tanto, la teoría sintética de la evolución combinó el darwinismo y las ideas modernas sobre el desarrollo del mundo orgánico.

Ejemplos Tarea A.

A1. Según S.S. El material de origen de Chetverikov para la especiación es

1) aislamiento

2) mutación

3) ondas de población

4) modificaciones

A2. Las pequeñas poblaciones mueren debido al hecho de que están en ellos.

1) Mutaciones menos recesivas que grandes poblaciones.

2) menos propensos a traducir mutaciones en estado homocigoto

3) Más probabilidad de cruces cercanas y enfermedades hereditarias.

4) Por encima del grado de heterosis de individuos.

A3. La educación de nuevos nacimientos y familias se relaciona con los procesos.

1) Microevolutivo 3) Global

2) Macroevolution 4) Intraslide

A4. En las condiciones ambientales cada vez cambiantes, la forma de selección natural.

1) estabilizando 3) conducir

2) diport 4) selección sexual

A5. Un ejemplo de un formulario de selección de estabilización puede servir

1) Apariencia de animales vacíos en zonas de estepa.

2) La desaparición de las mariposas blancas en las áreas industriales de Inglaterra.

3) Survivencia de bacterias en gayers de Kamchatka

4) La aparición de formas de plantas altas al moverlas de los valles en las montañas.

A6. Más rápido evolucionará poblaciones.

1) drones haploides

2) heterocigoto en muchos signos de perca

3) machos de cucarachas domésticas

A7. La piscina de genes de la población se enriquece debido a

1) variabilidad de modificación

2) Interspear lucha por la existencia.

3) Estabilización del formulario de selección.

4) Selección sexual

A8. La razón de la deriva genética puede ocurrir

1) Población de alta heterocigencia.

2) mucha población

3) Homocigosidad de toda la población.

4) Migración y emigración de mutaciones de mutaciones de poblaciones pequeñas.

A9. Las endémicas son organismos,

1) Hábitat que son limitados.

2) vivir en una variedad de hábitats

3) los más comunes en la tierra

4) Formando poblaciones mínimas.

A10. La forma estabilizadora de selección está dirigida a

1) Guardar individuos con un signo promedio

2) Guardar individuos con nuevas características.

3) Aumentar la heterocigencia de la población.

4) Expansión de la tasa de reacción.

A11. La deriva genética es

1) Un fuerte aumento en el número de individuos con nuevas características.

2) Una disminución en el número de mutaciones emergentes.

3) Reducción del ritmo del proceso de mutación.

4) Cambio aleatorio en el paso de alelos.

A12. La selección artificial llevó a la apariencia.

1) PESTTSOV

2) barsukov

3) Erdelterieres

4) PRZHEVALSKY CABALLES

Parte B.

EN 1. Elija condiciones que definen los antecedentes genéticos del proceso evolutivo.

1) variabilidad de modificación

2) variabilidad mutacional

3) población de alta heterozigencia

4) Condiciones ambientales

5) Inbridando

6) aislamiento geográfico

Partes.

C1. Encuentra errores en el texto dado. Especifique los números de las propuestas en las que se les permiten, explícalos.

1. La población es un conjunto de individuos de varias especies que ocupan un cierto territorio. 2. Los individuos de una población se cruzan libremente entre sí. 3. Una combinación de genes, que todos los individuos están poseídos, se llama genotipo de la población. 4. Los componentes orales son inhomogéneos en su composición genética. 5. La heterogeneidad de los organismos incluidos en la población crea condiciones para la selección natural. 6. La población se considera la mayor unidad evolutiva.

Fitness de organismos al hábitat. Como resultado de un largo proceso evolutivo, todos los organismos están desarrollando y mejoran constantemente sus adaptaciones a las condiciones ambientales. La adaptabilidad es uno de los resultados de la evolución, la interacción de sus fuerzas motrices, la herencia, la variabilidad, la selección natural. El segundo resultado de la evolución es una variedad de mundo orgánico. Conservado en el proceso de lucha por la existencia y la selección natural de organismos, todo el mundo orgánico existente hoy es. Los procesos mutacionales que se producen en varias generaciones conducen a nuevas combinaciones genéticas que están expuestas a la selección natural. Es la selección natural que determina la naturaleza de las nuevas adaptaciones, así como la dirección del proceso evolutivo. Como resultado, los organismos tienen una amplia variedad de adaptaciones a la vida. Cualquier accesorio ocurre como resultado de una larga selección de mutaciones aleatorias, fenotípicamente manifestadas, forma útil.

Coloración protectora. Proporciona plantas y animales para proteger a los enemigos. Los organismos que tienen tal color se fusionan con el fondo y se vuelven menos notables.

Ocultar. El dispositivo en el que la forma del cuerpo y la pintura de animales se fusionan con los objetos circundantes. Mantis, las orugas de la mariposa se asemejan a la perra, las mariposas son similares a las hojas de las plantas, etc.

Mimetismo. Imprima tipos sin protección de especies protegidas en forma y color. Algunas moscas son similares al sistema operativo, las burdas son como un chico, etc.

Color de advertencia. Muchos animales tienen colores brillantes o ciertos signos de identificación advierten del peligro. Unido una vez que un depredador recuerda el color de la víctima y la próxima vez que tenga cuidado.

La naturaleza relativa de los dispositivos. Todos los dispositivos se producen bajo ciertos entornos. Es en estas condiciones que las adaptaciones son más efectivas. Sin embargo, debe tenerse en cuenta que la adaptabilidad no es absoluta. Los animales y con un patrocinio y un color de advertencia se comen, atacan a los que están enmascarados. Las buenas aves voladoras son malos corredores y puedes atraparlos en la tierra; Al cambiar las condiciones del medio, el dispositivo desarrollado puede ser inútil o perjudicial.

Evidencia evolutiva. Anatómico comparativo La evidencia se basa en la identificación de características morfológicas y anatómicas comunes y diferentes de la estructura de varios grupos de organismos.

La evidencia anatómica de la evolución incluye:

– la presencia de órganos homólogos.Tener un plan general para la estructura que se desarrolla a partir de folletos de embriones similares en la embriogénesis, pero se adapta para realizar diferentes funciones (Mano - Último ala de aves). Las diferencias en la estructura y las funciones de los órganos surgen como resultado de la divergencia;

– la presencia de órganos similares.Tener un origen diferente en la embriogénesis, una estructura diferente, pero realizando funciones similares (ala de aves y ala de mariposa). La similitud de las funciones surge como resultado. convergencia;

- disponibilidad de rudimentos y atavismos;

- La existencia de formas transitorias.

Rudimento - Autoridades que han perdido su importancia funcional (Copchik, músculos del oído en humanos).

Atavismos - Casos de manifestación de signos de ancestros distantes (cola y cuerpo peludo en humanos, los restos de los dedos 2 y terceros en las piernas del caballo).

Formularios de transición: indique la continuidad filogenética cuando se mueve de formas ancestrales a modernas, y de clase a clase.

Evidencia embrionaria. Estudia la embriología los patrones de desarrollo embrionario y establece:

- parentesco filogenético de organismos;

- Regularidades de la filogénesis.

Los datos obtenidos se reflejaron en las leyes de la similitud germinal de K.M. Bair y en la ley biogenética de E. Hekkel y F. Muller.

La ley de BAER establece la similitud de las primeras etapas del desarrollo de embriones de representantes de diferentes clases dentro del tipo. En las últimas etapas del desarrollo embrionario, esta similitud se pierde, y los signos más especializados de un taxón se desarrollan, hasta los signos individuales de los individuos.

La ley biogenética de Muller-Geckel sostiene que la ontogénesis es una breve repetición de la filogénesis. En el proceso de evolución, la ontogénesis puede ser reconstruida, lo que conduce a la evolución de los órganos de un organismo adulto.

Solo en las etapas germinales de los ancestros se repiten en ontogénesis y no siempre completamente. Si en una etapa temprana, el cuerpo está adaptado a las condiciones del medio, entonces puede lograr la media capacidad, sin pasar las etapas posteriores, como, por ejemplo, esto ocurre en acxolotales: las larvas de la ambigra tigre.

Evidencia paleontológica - Permitirle al amanecer eventos de la historia antigua en los restos fósiles de los organismos. La evidencia paleontológica incluye las filas filogenéticas del caballo, la probóscide, los humanos construidos por los paleontólogos.

La unidad del mundo orgánico se manifiesta en la composición química, la estructura más fina y los procesos vitales básicos de ocurrir en los organismos.

Ejemplos Tarea A.

A1. Especifique un ejemplo de un color de patrocinio.

1) El color de la vaca de Dios lo protege de las aves.

2) Coloreado de cebra

3) coloración de osovo

4) Coloración de una fila, sentado en el nido.

A2. El caballo de Przhevalsky está adaptado a la vida en las estepas de Asia Central, pero no se adapta a la vida en

1) Praderas de Sudamérica

2) jungla de Brasil

3) semidesiers

4) Reserva Askanda-Nova

A3. La estabilidad de algunas cucarachas a los venenos es una consecuencia.

1) Selección de conducción

2) Selección de estabilización.

3) mutación simultánea

4) Imperfecciones venenos

A4. Se forman nuevas adaptaciones a las condiciones ambientales dependiendo de

1) El deseo de los organismos para progresar.

2) Términos ambientales ambientales

4) Las normas de la reacción de los organismos.

A5. Adaptación a la polinización por insectos nocturnos en pequeñas plantas individuales, sirve.

1) Blanco Colorante Santo

2) tamaños

3) Ubicación de los estambres y morteros.

4) olor

A6. Humano humano humano

1) ala de pájaros

2) ala de mariposa

3) la pierna de Kuznechik

4) Cáncer de prisa

A7. El análogo del ala de la mariposa es

1) Tentáculos de medusas 3) Mano humana

2) ala de aves 4) miedo a los peces

A8. Apéndice: un flujo de salida en forma de célula de un intestino ciego, llamado Rudimier porque él

1) Confirma el origen de la persona de los animales.

2) Perdió su función inicial.

3) es un gomólogo del colon de primates

4) es un análogo del intestino de artrópodos.

A9. ¿Cuáles son las causas de la diversidad del mundo orgánico?

1) Adaptabilidad a las condiciones ambientales.

2) Selección y preservación de cambios hereditarios.

3) La lucha por la existencia.

4) La duración de los procesos evolutivos.

A10. La evidencia embriológica de la evolución incluye similitudes.

1) Plan de la estructura de los organismos.

2) estructura anatómica

3) Crory Crudo

4) El desarrollo de todos los organismos de la Zygota.

A11. La serie filogenética de algunos pertenece a la evidencia de la evolución.

1) Anatómico

2) paleontológico

3) histórico

4) Embrilochic

A12. Una forma intermedia entre los animales espinales e invertebrados se considera un representante.

1) Peces de cartílago 3) INDUTABAIL

2) artrópodos 4) moluscos

Parte B.

EN 1. La evidencia anatómica de la evolución incluye.

1) Similitud de los embriones.

2) Similitudes de las funciones de algunos órganos.

3) Algunas personas tienen una cola.

4) Comunidad de órganos

5) Fósiles de plantas y animales.

6) La presencia de los músculos del oído en humanos y perros.

A LAS 2. A los datos paleontológicos y la evidencia de la evolución se relacionan.

1) Similitud de trilobites y artrópodos modernos.

2) Placer de mamíferos antiguos y modernos.

3) La existencia de semillas francas y sus mascotas.

4) Comparación de formas de esqueletos de personas antiguas y modernas.

5) La presencia de múltiples semillas en algunas personas.

6) Tres capas de la estructura del cuerpo de animales antiguos y modernos.

VZ. Relacionar los factores de la evolución con sus características. Factor de características

A LAS 4. Registre ejemplos de accesorios con tipos de dispositivos.

Partes.

C1. ¿Son la evidencia de la evolución de los exhaustivos?

Las principales direcciones del proceso evolutivo. El análisis del problema de la evolución progresiva llevó a cabo el científico ruso A.N. Severzers.

En primer lugar, A.N. Severzers ofrecidos a distinguir progreso biológico y progreso morfofisiológico.

Progreso biológico - Es simplemente un cierto éxito de un grupo de organismos vivos en la vida: números altos, una gran diversidad de especies, una amplia gama de distribución.

Progreso morfofisiológico - Este es el surgimiento de formas de vida más complejas y cualitativamente nuevas en presencia de grupos ya existentes, totalmente formados. Por ejemplo, los organismos multicelulares aparecieron en el mundo habitados por unicelulares, y mamíferos y aves en el mundo en reptiles poblados.

Según a.n. Se puede lograr un progreso biológico de Severeva de tres maneras:

Aromorfozo . La adquisición de características progresivas de la estructura, retirada por uno u otro grupo de organismos a un nivel cualitativamente nuevo, precisamente por las aromorfoses surgen grandes grupos taxonómicos: parto, familias, destacamentos, etc. Los ejemplos de aromorfosis pueden ser la ocurrencia de la fotosíntesis, la aparición de cavidad corporal, multicelularidad, sangre y otros sistemas de órganos, etc.

Idioadaptación Dispositivos privados que no llevan la naturaleza fundamental, pero le permiten tener éxito en un medio determinado, más o menos estrecho. Ejemplos de idioadaptaciones: Forma y coloración del cuerpo, la aptitud de las extremidades de los insectos y los mamíferos a la vida en un determinado hábitat, etc.

Degeneración , Simplificando la estructura, cambiando a un hábitat más simple, perdiendo dispositivos ya existentes.

Los ejemplos de degeneraciones pueden servir: pérdida de intestinos con gusanos de cinta, pérdida de tallo en una roca.

Junto con el progreso biológico, se utiliza el concepto de regresión biológica. Regresión biológica Llaman a la reducción en el número, la diversidad de especies, el área de distribución de un grupo particular de organismos.

El caso limitante de regresión biológica es la extinción de un grupo de organismos.

Las principales etapas de la evolución del mundo vegetal y animal. Evolución de las plantas. Los primeros organismos vivos surgieron hace unos 3.500 millones de años. Ellos, aparentemente, se alimentan de productos de origen abiogénico y fueron heterótrofos. La alta tasa de reproducción condujo a la aparición de la competencia por los alimentos, y en consecuencia a la divergencia. La ventaja fue obtenida por organismos capaz de nutrición autotrófica: primero a la quimiosíntesis, y luego a la fotosíntesis. Hace unos 1.000 millones de años, los eucariotas se dividieron en varias ramas, desde la parte de las cuales surgieron las plantas multicelulares (algas verdes, marrones y rojas), así como setas.

Las principales condiciones y etapas de la evolución de las plantas. En relación con la formación del sustrato del suelo en tierra, las plantas comenzaron a ir a la tierra. Los primeros fueron PSOFIELDS. Tenían un grupo completo de plantas terrestres: musgo, plauines, horsajes, helechos criando disputas. Desde los helechos de semillas, se produjeron plantas gumped. La reproducción de las semillas liberó el proceso genital en plantas desde la dependencia del medio ambiente acuático. La evolución fue en el camino para reducir el haploide. gametofita y la prevalencia del diploide esporophyte.

En el período de carbón de la era paleozoica, el helecho en forma de árbol formó bosques de carbón.

Después del enfriamiento general del clima del grupo de plantas dominantes, se habían ido plantas gamocionales. Luego, el florecimiento de las plantas con flores nupciales recubiertas comienza a continuar hasta el día de hoy.

Las características principales de la evolución del mundo de la planta.

- Transición al predominio del esporofito sobre gametofit.

- Desarrollo de un incidente femenino en la planta matriz.

- Transición de la fertilización en agua a independiente del entorno acuático a la polinización y la fertilización.

- desmembramiento del cuerpo de plantas sobre los órganos, el desarrollo del sistema vascular conductor, el apoyo y los tejidos protectores.

- Mejorar los órganos de reproducción y polinización cruzada en la floración debido a la evolución de los insectos.

- Desarrollo de una bolsa de germen para proteger el embrión de los efectos adversos del entorno externo.

- El surgimiento de una variedad de formas de propagar semillas y frutas.

Evolución de los animales. Se supone que los animales se produjeron desde el barril eucariótico total, o de las algas unicelulares, que se confirma por la existencia de verde y volvóxos, capaz de nutrición autotrófica y heterotrófica.

Los animales más antiguos eran esponjas, pastor, gusanos, iglocrina, trilobites. Luego parecen moluscos. Más tarde, comienza el florecimiento de los peces, primero sus antepasados \u200b\u200bilimitados, y luego peces que tienen mandíbulas. Desde los primeros puntos de control, hubo peces ambientales y cistados. Los elementos quísticos han estado en aletas, de las cuales los vertebrados finales se desarrollaron más adelante. Los anfibios surgieron de este grupo de peces, y luego otras clases de vertebrados.

Los anfibios más antiguos que vivían en Devon, - Rytiyostii. El florecimiento anfibio ocurrió en carbono.

De los anfibios lideran su comienzo del reptil, que ganó la tierra debido a la aparición del mecanismo de succión del aire en los pulmones, la abdicación de la respiración de la piel, la aparición de los bekens de la córnea y las conchas de huevo que protegen los embriones del secado y otros ambientales. impactos. Entre los reptiles, se liberó un grupo de dinosaurios, que dio el comienzo de las aves.

Los primeros mamíferos aparecieron en el período triásico de la era mesozoica. Las principales características biológicas progresivas de los mamíferos estaban criando con leche, de sangre caliente, desarrolló corteza cerebral.

Las principales características de la evolución del mundo animal. La evolución de los animales se caracteriza por la diferenciación de células y tejidos en estructura y funciones, especialización de órganos y sistemas de órganos.

La libertad de movimiento y los métodos de minería (trozos de tragas) han determinado la producción de mecanismos de comportamiento complejos. El ambiente exterior, las fluctuaciones en sus factores tienen un menor impacto en los animales que en las plantas, porque Los animales desarrollaron y mejoraron los mecanismos de autorregulación interna del cuerpo.

Una etapa importante del desarrollo evolutivo de los animales fue el surgimiento de un esqueleto sólido. Invertebrados formados esqueleto al aire libre, - Icharkin, artrópodo, moluscos; Aparecieron los vertebrados. esqueleto interno. Las ventajas del esqueleto interno son que, en contraste con el esqueleto externo, no limita el aumento del tamaño del cuerpo.

Desarrollo progresivo sistema nerviosoSe convirtió en la base de la aparición de un sistema de reflejos condicionales.

La evolución de los animales condujo al desarrollo del comportamiento adaptativo del grupo, que fue la base para el surgimiento de una persona.

Ejemplos de tareas Parte A

A1. La reestructuración genética grande que conduce a un aumento en el nivel de la organización se llama

1) Idioadaputaciones 3) Aromorfosis

2) degeneración 4) divergencia

A2. Ancestros ¿Qué tipo de animales modernos tenían un esqueleto interno?

1) intestinal 3) moluscos

2) CORDICO 4) Artrópodos

A3. Helechos del evolutivo progresivo Mohawing porque aparecieron.

1) tallos y hojas 3) órganos

2) Disputas 4) Sistemas de conducción

A4. La aromorfosis de las plantas se puede atribuir.

1) Color de la flor

2) SEMEN

3) infracciones

4) reproducción vegetativa

A5. ¿Qué factores proporcionaron al reptil floreciente en la tierra?

1) Separación completa de sangre arterial y venosa.

2) Eggsifornación, capacidad de vivir en dos entornos.

3) Desarrollo de huevos en la tierra, extremidades de cinco chapadas, pulmones

4) Corte cerebral desarrollado

A6. La idea de la evolución biológica del mundo orgánico es consistente con las ideas sobre

1) proceso de mutación

2) Signos adquiridos de herencia

3) CREACIÓN DIVINA DEL MUNDO

4) El deseo de los organismos para progresar.

A7. La teoría de la selección de estabilización ha desarrollado.

1) v.i. Sukachev

2) a.n. Seversech

3) I.I. Shmalhausen

4) E.N. Pavlovsky

A8. Un ejemplo de idioadaption puede ser considerado la emergencia:

1) lana en mamíferos

2) El segundo sistema de señal en humanos.

3) Piernas largas en el guepardo

4) mandíbulas en peces

A9. Se puede considerar un ejemplo de aromorfosis.

pluma en pájaros

hermosa cola en pavo real

pico fuerte en Dyatla

piernas largas

A10. Especifique un ejemplo de idioadapación en mamíferos.

1) El surgimiento de la placenta.

2) Desarrollo de lana y cabello.

3) calentador

4) mimetismo

Parte B.

EN 1. La aromorfosis de las plantas incluye la apariencia.

1) semen

2) Cornklubney

3) brotes ramificados

4) Realización de tejidos

5) doble fertilización

6) hojas complejas

A LAS 2. Instale la secuencia de ideas evolutivas.

A) La idea de especies variables.

B) La idea de la creación divina de especies.

B) Reconocimiento del hecho del desarrollo evolutivo.

D) El surgimiento de la teoría sintética de la evolución.

E) Aclarar los mecanismos del proceso evolutivo e) Evidencia embriológica de la evolución.

VZ. Relaciones enumeradas señales de plantas y animales con las direcciones de la evolución.

Partes.

C1. ¿Qué hace la ley de Muller-Geckel?

C2. ¿Por qué las especies pequeñas están sujetas a guardia, pero numerosas no?

Ch. Darwin en el trabajo "El origen del hombre y la selección sexual" justificó el parentesco evolutivo de una persona con los monos más altos. Las principales direcciones y resultados de la evolución biológica de una persona, como un tipo separado en la clase de mamíferos fueron:

- Desarrollo de enderezamiento;

- Liberación de la extremidad superior para el trabajo;

- un aumento en el volumen del cerebro delantero y el importante desarrollo de la corteza cerebral;

- La complicación de la actividad nerviosa más alta.

Bajo la influencia de los factores biológicos de la evolución, las características morfológicas y fisiológicas de una persona cambió.

Factores sociales en la evolución humana. La formación de la evolución de su comportamiento, el desarrollo de habilidades públicas, laborales y comunicativas. Estos factores incluyen:

- uso, y luego la creación de instrumentos laborales;

- la necesidad de comportamiento adaptativo en el proceso de convertirse en un estilo de vida público;

- la necesidad de predecir sus actividades;

- La necesidad de educar y entrenar a descendientes, transmitiendo su experiencia acumulada.

Las fuerzas motrices de la fuerza de la antropogénesis son:

- Selección natural individual dirigida a ciertos signos morfofisiológicos: cepa, estructura del cepillo, desarrollo cerebral.

- Selección del grupo dirigida a la organización social, selección biosocial, el resultado de las dos primeras formas de selección. Actuó en el nivel de individuos, familias, tribu.

Carreras humanas, la unidad de su origen. Las razas humanas son el grupo de personas dentro del tipo en el proceso de evolución biológica. Homo sapiens.. La personalidad de una persona a una raza en particular está determinada por las peculiaridades de su genotipo y fenotipo. Los representantes de diferentes razas pertenecen a la misma mirada, y al cruzar, dan una cría prolífica.

Hay tres carreras: Eurasiánea (europea), ecuatorial (austral-negroid), asia-americana (mongoloide). La razón de la formación de razas fue el reasentamiento geográfico y la posterior detención geográfica de las personas. Los signos raciales fueron adaptativos que en la sociedad moderna han perdido su significado.

Con frecuencia se utiliza para fines políticos la aprobación sobre la superioridad de una carrera sobre otra no tiene motivos científicos.

De las razas deben distinguirse por "comunidad étnica": nacionalidad, nación, etc. La personalidad de una persona a una u otra comunidad étnica está determinada por su genotipo y un fenotipo, sino por la cultura nacional dominada.

Ejemplos de tareas Parte A

A1. Una persona ha desarrollado mejor en comparación con el resto de los primates.

1) Capacidad para escalar árboles.

2) Protección de la descendencia.

3) Sistema cardiovascular

4) corteza cerebral

A2. Los chimpancés son considerados el pariente más cercano del hombre, porque los chimpancés

1) 48 cromosomas en células

2) El mismo código genético.

3) Estructura de ADN primaria similar

4) Una estructura similar de hemoglobina.

A3. La evolución biológica de una persona lo identificó.

1) edificio

2) intelecto

3) Características del habla

4) conciencia

A4. El factor social en la evolución del hombre se convirtió.

1) Idioma nativo

2) entrenamiento muscular

3) color ojo

4) velocidad de funcionamiento

A5. La raza es una comunidad de personas que se formaron bajo la influencia.

1) Factores sociales

2) Factores geográficos y climáticos.

3) Diferencias étnicas, lingüísticas.

4) Los principales desacuerdos entre las personas.

A6. Todas las razas componen un tipo de "hombre razonable". Prueba de este es el hecho de que las personas de diferentes razas.

1) moverse libremente en todo el mundo

2) dominar el idioma de otra persona

3) Formar familias numerosas

4) originado de una carrera

A7. Representantes de las carreras mongoloides y negros.

1) Diferentes conjuntos de cromosomas.

2) varias estructuras del cerebro

3) cromosomas idénticos

4) siempre diferentes idiomas nativos

A8. La transición de primates a enderezamiento llevó a tales cambios en la estructura del cuerpo, como

1) Reducir la carga en la columna vertebral.

2) formación de pie plano

3) El estrechamiento del pecho.

4) Formación de un cepillo con pulgar opuesto.

A9. Una característica especial de una persona que lo distingue de los ancestros similares a los monos fue la apariencia.

1) CORTEX DE CEREBRO

2) El primer sistema de señal.

3) Segundo sistema de señalización.

4) señales de comunicación

A10. El hombre es capaz, y un mono no es capaz de

1) trabajo creativo

2) Signos de intercambio

3) Buscar salida de una situación difícil.

4) Formación de reflejos condicionales.

A11. El hijo de los franceses, criando desde la primera infancia en la familia rusa, hablará:

1) En ruso sin acento.

2) En ruso con un acento francés.

3) En francés con un acento ruso.

4) francés sin acento

Parte B.

EN 1. Seleccione las características relacionadas con la antropogénesis y sus requisitos previos.

1) expansión del pecho

2) La liberación de los ámbitos.

3) Volumen del cerebro 850 cm 3

4) Alimentación de la leche de la brema

5) Buena visión y audición.

6) Desarrollado departamentos de cerebro de cabeza de motor.

7) Estudiar estilo de vida

8) La columna vertebral en forma de arco.

A LAS 2. Instale la correspondencia entre los signos de los monos similares a los hombres y el hombre.

Partes.

C1. ¿Qué signos hablan a favor de los monos humanos de parentesco y hombre?

Los factores de la dinámica genética de la población que violan su estado de equilibrio incluyen: proceso de mutación, selección, deriva genética, migración, aislamiento.

Mutaciones y selección natural.

En cada generación, la piscina de genes de la población se repone de recién llegado. mutación. Entre ellos pueden ser ambos cambios absolutamente nuevos y la mutación existente en poblaciones. Este proceso se llama presión mutacional. La magnitud de la presión mutacional depende del grado de mutabilidad de los genes individuales, en la proporción de mutaciones directas e inversas, en la eficiencia del sistema de reparación, de la presencia de factores mutagénicos. Además, el valor de la presión mutacional afecta a la medida en que la mutación afecta la viabilidad y la fertilidad de los individuos.

Los estudios muestran que las poblaciones naturales están saturadas de genes mutantes, que se encuentran principalmente en el estado heterocigoto. El proceso mutacional crea la variabilidad genética primaria de la población, con la que el próximo actuar. seleccion natural. En caso de cambiar las condiciones externas y los cambios en la dirección de selección, la reserva de mutaciones permite a la población en poco tiempo adaptarse a una nueva situación.

La efectividad de la selección depende de si el signo mutante es dominante o recesivo. La limpieza de la población de individuos con una mutación dañina dominante se puede lograr en una generación si su portador no deja descendencia después de sí mismo. Al mismo tiempo, las mutaciones dañinas recesivas eludan la acción de la selección, si están en un estado heterocigoto, y especialmente en los casos en que la selección actúa a favor de los heterocigotos. Este último a menudo tiene una ventaja selectiva sobre los genotipos homocigotos debido a una velocidad de reacción más amplia, lo que aumenta el potencial de adaptación de sus propietarios. Al mantener y reproducir los heterocigotos al mismo tiempo, aumenta la probabilidad de recuperación de homocigotos recesivos. La selección a favor de Heterozygot se llama. equilibrio.

Un ejemplo vívido de esta forma de selección puede ser la situación con la herencia de la anemia de células falciformes. Esta enfermedad está muy extendida en algunas áreas de África. Es causada por la mutación del gen que codifica la síntesis de la cadena B de hemoglobina, a la que se reemplaza un aminoácido (valine) con otra (glutamina). Los homosigos sobre esta mutación sufren una forma severa de Malokrovia, casi siempre conduciendo a la muerte a una edad temprana. Los eritrocitos de tales personas tienen una forma de una hoz. La heterocigosidad para esta mutación no conduce a la anemia. Los eritrocitos en heterocigotos tienen una forma normal, pero contienen el 60% de la hemoglobina normal y 40% cambiada. Esto sugiere que Heterozygot funciona tanto alelo, normal como mutante. Dado que los homocigotos en un alelo mutante se eliminan completamente de la reproducción, sería necesario esperar reducir la frecuencia del gen perjudicial en la población. Sin embargo, en algunas tribus africanas, la proporción de heterocigotos para este gen es del 30-40%. La razón de esta situación es que las personas que tienen un genotipo heterocigoto son menos susceptibles a la infección con una fiebre tropical que causa una alta mortalidad en estas áreas, en comparación con la norma. En este sentido, la selección retiene los genotipos: Normal (Homozygot dominante) y heterocigotos. La reproducción de la generación en la generación de dos clases genotípicas diferentes de individuos en la población se denota como un polimorfismo equilibrado. Tiene un significado adaptativo.

Hay otras formas de selección natural. Selección de estabilización Ahorra la norma como la condición más completa del genotipo, eliminando la evasión de la evasión. Este formulario de selección generalmente actúa en el caso cuando la población es larga en condiciones ambientales relativamente estables. En contraste, la selección de conducción conserva una nueva característica si la mutación emergente resulta útil para ser útiles y la entrega a los transportistas. Selección dioruro(Soplar) actúa simultáneamente en dos direcciones, mientras mantiene opciones extremas para el desarrollo de la característica. Un ejemplo típico de este formulario de selección LED C. Darwin. Se refiere a la preservación de dos formas de insectos en las islas: alas y rígidas, que vive de diferentes lados de la isla: sotavento y sin viento.

El resultado principal de las actividades de selección natural se reduce a un aumento en el número de individuos con signos, en la dirección de los cuales se selecciona. Al mismo tiempo, también se seleccionan los signos y señales que están con las primeras relaciones correlativas. Según los genes que controlan las señales no afectadas por la selección, la población puede estar en un estado de equilibrio durante mucho tiempo, y la distribución de los genotipos estará cerca de la fórmula Hardy-Weinberg.

La selección natural actúa ampliamente y afecta simultáneamente muchos aspectos de la actividad de la vida del cuerpo. Está dirigido a preservar los signos beneficiosos para el cuerpo, que aumenta su adaptabilidad y dan una ventaja sobre otros organismos. En contraste, el efecto de la selección artificial, que tiene lugar en poblaciones de plantas cultivadas y mascotas, es más estrecha y, a menudo, afecta a los signos que son útiles para una persona, y no para sus operadores.

Deriva genética

Una gran influencia en la estructura genotípica de las poblaciones tiene causas aleatorias. Estos incluyen: vibraciones de población, edad y composición sexual, calidad y cantidad de recursos alimenticios, presencia o ausencia de competencia, muestreo aleatorio, dando lugar a la siguiente generación, etc. Cambio de las frecuencias de los genes en la población por razones aleatorias de la genética estadounidense. S. Wright llamado deriva genética, Un n.p. Dubinin - proceso genético y automático. Un efecto particularmente notable en la estructura genética de las poblaciones se rindió las fluctuaciones agudas en el número de población. ondas de población, o oleadas de la vida. Se ha establecido que en poblaciones pequeñas, los procesos dinámicos proceden significativamente más intensivamente y, al mismo tiempo, el papel de las posibilidades de acumular genotipos individuales aumenta. Cuando se reduce la población, se pueden mantener accidentalmente un género mutante, mientras que otros también se eliminan accidentalmente. Con el aumento posterior en el número de población, el número de estos genes preservados puede aumentar rápidamente. La velocidad de deriva es inversamente proporcional al tamaño de la población. En el momento de la disminución del número, la deriva es particularmente intensa. Con una reducción muy aguda en el número de población, puede ser una amenaza para su extinción. Esta es la llamada situación de "cuello de botella". Si las poblaciones logran sobrevivir, entonces, como resultado de la deriva del gen, habrá un cambio en sus frecuencias, lo que afectará la estructura de la nueva generación.

Los procesos genéticos y automáticos están actitando particularmente en aislamientos cuando un grupo de personas se destaca de una gran población y forma un nuevo asentamiento. Hay muchos ejemplos de este tipo en la genética de las poblaciones humanas. Entonces, en el estado de Pennsylvania (EE. UU.) Secta los menonitas, que tienen varios miles de personas. Los matrimonios aquí están permitidos solo entre miembros de la Sección. El inicio del aislamiento fue puesto tres parejas casadas establecidas en América al final del siglo XVIII. Para este grupo de personas, la concentración inusualmente alta del gen entrometido es característico, que en un estado homocigoto determina la forma especial de los enanos con polidéctil. Alrededor del 13% de los miembros de esta secta es heterocigoto para esta rara mutación. Es probable que el "efecto del servicio general" tuvo lugar aquí: por casualidad, uno de los fundadores de la secta fue heterocigoto para este gen, y el matrimonio cercano contribuyó a la propagación de esta anomalía. En otros grupos de menonitas dispersos a través de los Estados Unidos, no se encontró una enfermedad.

Migración

Otra razón para cambiar las frecuencias de genes en la población es migración. Durante el movimiento de grupos de individuos y cruzarlos con miembros de otra población, los genes se transfieren de una población a otra. El efecto de la migración depende del tamaño de un grupo de migrantes y diferencias en las frecuencias de los genes entre la intercambio de poblaciones. Si las frecuencias iniciales de los genes en las poblaciones difieren en gran medida, puede ocurrir un cambio de frecuencia sustancial. A medida que pasa la migración, hay una alineación de las diferencias genéticas entre las poblaciones. El resultado final de la presión de la migración es el establecimiento en todo el sistema de población, entre los cuales hay un intercambio de individuos, alguna concentración media para cada mutación.

Un ejemplo del papel de las migraciones puede ser la distribución de los genes que determinan el sistema de sangre de sangre. AV0.. Para Europa, se caracteriza el predominio del grupo. PEROpara asia - grupos EN. La razón de las diferencias, según la genética, se encuentra en las grandes migraciones de la población desde el este hacia el oeste en el período de 500 a 1500. anuncio.

Aislamiento

Si los individuos de una población no cruzan total o parcialmente con personas de otras poblaciones, tal población está experimentando un proceso aislamiento. Si se observa el desacuerdo sobre una serie de generaciones, y la selección actúa en diferentes direcciones en diferentes poblaciones, entonces se produce el proceso de diferenciación de las poblaciones. El proceso de aislamiento actúa tanto en la intrapropulación como en el nivel de interfopulación.

Hay dos tipos principales de aislamiento: espacial, o mecánico, aislamiento y biológicoaislamiento. El primer tipo de aislamiento se produce bajo la influencia de los factores geográficos naturales (formación de guisantes; la ocurrencia de ríos, lagos y otros reservorios; la erupción del volcán, etc.), o como resultado de la actividad humana (tierras, fragmentación de Pantanos, puntada de bosque, etc.). Una de las consecuencias del aislamiento espacial es la formación de un área intermitente de la especie, que es característica, en particular, para cuarenta cuarenta, sable, rana herbaria, creación agria, vinculación ordinaria.

Aislamiento biológico Se divide en morfo-fisiológicos, ecológicos, etológicos y genéticos. Todos estos tipos de aislamiento se caracterizan por la aparición de barreras reproductivas que limitan o eliminan el cruce libre.

Aislamiento morfo-fisiológico. Ocurre principalmente a nivel de procesos reproductivos. En los animales, a menudo se asocia con diferencias en la estructura de los órganos de cópulación, que es especialmente característica de los insectos y algunos roedores. En las plantas, tales señales se juegan con un papel importante como el tamaño del grano de polen, la longitud del tubo de polen, la coincidencia de la maduración del polen y el pescado.

Para aislamiento etológico En animales, el obstáculo sirve diferencias en el comportamiento de los individuos en el período reproductivo, por ejemplo, hay un cortejo no exitoso de hombres para la mujer.

Aislamiento ambiental Puede manifestarse en diferentes formas: en la preferencia de un cierto territorio reproductivo, en diferentes tiempos de la maduración de las células genitales, las tasas de reproducción, etc., por ejemplo, en los pescados marítimos que emigran a la reproducción en el río, hay una población especial en cada rio Los representantes de estas poblaciones pueden variar en magnitud, coloración, el tiempo de ocurrencia de la pubertad y otras características relacionadas con el proceso de reproducción.

Aislamiento genético Incluye diferentes mecanismos. La mayoría de las veces, surge debido a violaciones del curso normal de la meiosis y la formación de pesos no visuales. Las causas de los trastornos pueden ser poliploidía, reestructuración cromosómica, incompatibilidad plasmática nuclear. Cada uno de estos fenómenos puede llevar a la restricción de las pamplas e infertilidad de los híbridos, y en consecuencia, para limitar la combinación libre de genes.

El aislamiento es rara vez creado por un solo mecanismo. Por lo general, hay varias formas diferentes de aislamiento. Pueden actuar como en la etapa de fertilización precedentes y después de ella. En este último caso, el sistema de aislamiento es menos económico, porque Hay una cantidad significativa de recursos energéticos, por ejemplo, para la producción de descendencia estéril.

Los factores listados de la dinámica genética de las poblaciones pueden operar solos y conjuntamente. En este último caso, se puede observar un efecto acumulativo (por ejemplo, un proceso de mutación + selección), o la acción de un factor puede reducir la efectividad de la otra (por ejemplo, la aparición de migrantes puede reducir el efecto de la deriva genética).

El estudio de los procesos dinámicos en poblaciones permitidas a S.S. Chetverikova (1928) formular una idea homeostasis genética. Bajo la homeostasis genética, entendió el estado de equilibrio de la población, su capacidad para mantener su estructura genotípica en respuesta a la acción de los factores ambientales externos. El principal mecanismo para mantener el estado de equilibrio es el cruce libre de individuos, en cuyas condiciones, según Chetverikov, se establece el aparato de estabilización de las relaciones numéricas de los alelos.

Los procesos genéticos que consideramos, que fluyen a nivel de las poblaciones, crean una base para la evolución de grupos sistemáticos más grandes: especies, parto, familias, es decir. por macroevolución. Los mecanismos de micro y macroevolución son de muchas maneras similares a varios cambios en la cantidad de cambios.

Desarrollo de ideas evolutivas. El valor de la obra de K. Linnei, las enseñanzas de J.-B. Lamarka, teoría evolutiva de Ch. Darwin. La relación de las fuerzas impulsoras de la evolución. Factores elementales Evolución

Las ideas de la variabilidad del mundo orgánico encontraron a sus partidarios de la antigüedad. Aristóteles, Hercilitos, Demócrito y una serie de otros pensadores de la antigüedad expresaron estas ideas. En el siglo XVIII. K. Linney creó un sistema artificial de la naturaleza, en el que la especie fue reconocida como la unidad sistemática más pequeña. Presentó la nomenclatura de los títulos dobles (binarios), lo que hizo posible sistematizar por grupos taxonómicos conocidos en el tiempo los organismos de diferentes reinos.

El creador de la primera teoría evolutiva fue Jean Baptiste Lamarck. Fue él quien reconoció la complicación gradual de los organismos y la variabilidad de las especies, refutando indirectamente la creación divina de la vida. Sin embargo, la aprobación de Lamarck sobre la viabilidad y la utilidad de cualquier dispositivo emergente en organismos, el reconocimiento de su deseo de progreso como la fuerza motriz de la evolución, no se confirmó por la investigación científica posterior. Además, no encontró su confirmación de la situación de Lamarka sobre la herencia adquirida por el individuo durante sus signos de vida y sobre el efecto de los ejercicios de los organismos en su desarrollo adaptativo.

El principal problema que se necesitaba para decidir era el problema de la formación de nuevas especies adaptadas a las condiciones ambientales. En otras palabras, los científicos necesitaban responder al menos dos preguntas: ¿cómo surgen nuevas especies? ¿Cómo surgen las adaptaciones a las condiciones ambientales?

La enseñanza evolutiva que se ha desarrollado y se reconoce, ya que los científicos modernos se crearon independientemente de Charles Robert Darwin y Alfred Wallace, quien presentó la idea de la selección natural basada en la lucha por la existencia. Esta enseñanza fue llamada darvinismo , o ciencia sobre el desarrollo histórico de la vida silvestre.

Las principales disposiciones del darwinismo:

- El proceso evolutivo de realineado, está determinado por las condiciones de existencia y se manifiesta en la formación de nuevos, adaptados a estas condiciones, individuos, especies y taxones sistemáticos más grandes;

- Los principales factores evolutivos son: variabilidad hereditaria y selección natural. .

La selección natural desempeña el papel del factor de la guía de la evolución (función creativa).

Los requisitos previos para la selección natural son: potencial reproductivo excesivo, variabilidad hereditaria y cambio de existencia. La selección natural es una consecuencia de la lucha por la existencia, que se divide en intravidada, interspecífica y lucha con las condiciones ambientales. Los resultados de la selección natural son:

- Preservación de cualquier adaptación que proporcione supervivencia y reproducción de descendencia; Todas las adaptaciones son relativas.

Divergencia - El proceso de discrepancias genéticas y fenotípicas de grupos de individuos en características individuales y educación de nuevas especies es la evolución progresiva del mundo orgánico.

Fuerzas impulsoras de la evolución, Darwin son: variabilidad hereditaria, lucha por la existencia, selección natural.

Ejemplos de tareas

Parte A.

A1. La fuerza motriz de la evolución de Lammark es

1) El deseo de los organismos para progresar.

2) divergencia

3) selección natural

4) La lucha por la existencia.

A2. Una errónea es la declaración.

1) Tipos de variables y existen en la naturaleza como grupos independientes de organismos.

2) Las especies relacionadas tienen un antepasado históricamente general.

3) Todos los cambios comprados por el cuerpo son útiles y guardados por la selección natural.

4) El proceso evolutivo se basa en la variabilidad hereditaria.

A3. Los cambios evolutivos se fijan en generaciones como resultado.

1) La aparición de mutaciones recesivas.

2) Herencia adquirida en la vida de los signos.

3) La lucha por la existencia.

4) Selección natural de fenotipos.

A4. El mérito de Ch. Darwin es

1) Reconocimiento de especies variables.

2) Establecimiento del principio de nombres de especies dobles.

3) Identificar las fuerzas impulsoras de la evolución.

4) La creación de la primera enseñanza evolutiva.

A5. La razón de la formación de nuevos tipos de Darwin es

1) reproducción ilimitada

2) La lucha por la existencia.

3) Procesos mutacionales y divergencias.

4) Condiciones ambientales de impacto directo.

A6. Se llama la selección natural.

1) La lucha por la existencia entre las peculiaridades de la población.

2) El surgimiento gradual de las diferencias entre las masas de la población.

3) Survivencia y reproducción de los individuos más fuertes.

4) Survivencia y reproducción de los más adaptados a las condiciones del medio ambiente de los individuos.

A7. La lucha por el territorio entre dos lobos en un solo bosque pertenece a

1) lucha de interspear

2) Lucha intraspecífica

3) Combate las condiciones ambientales.

4) deseo interno de progreso

A8. Las mutaciones recesivas se someten a una selección natural en el caso de

1) La heterocigosidad de los individuos por la característica seleccionada.

2) La homocigosidad de los individuos sobre esta base.

3) Su valor adaptativo para individuos.

4) Su nocividad para los individuos.

A9. Indique el genotipo general, en el que el gen A estará sujeto a la selección natural.

1) AAVV 2) AAVV 3) AAVA 4) AAVA

A10. C. Darwin creó su enseñanza en

1) siglo XVII. 2) siglo XVIII. 3) siglo XIX. 4) siglo XX

Parte B.

EN 1. Elija las disposiciones del ejercicio evolutivo C. Darwin.

1) Las características adquiridas se heredan.

2) El material para la evolución es la variabilidad hereditaria.

3) Cualquier variabilidad sirve como material para la evolución.

4) El principal resultado de la evolución, la lucha por la existencia.

5) La base de la especiación es la divergencia.

6) La acción de la selección natural está sujeta a signos útiles y dañinos.

A LAS 2. Relaciones de J. Lamarka y C. Darwin con las disposiciones de sus ejercicios.

Partes.

C1. ¿Cuál es la progresividad de las enseñanzas de CH. Darwin?

Respuestas Parte A. A1. – 1. A2. – 3. A3. – 4.A4. – 3. A5. – 3. A6. - 4.A7- 2. A8. – 2.A9. – 4.A10. – 3.

Parte V. B1. – 2, 5, 6. A LAS 2 A - 1; B - 1; A LAS 2; G - 2; D. uno; E - 2..

Parte S. C1. C. Darwin reveló las causas del origen de la diversidad y la condición física de los organismos, su progreso biológico en un período de tiempo históricamente largo. Su enseñanza se basa en las disposiciones sobre la variabilidad hereditaria, la lucha por la existencia, la selección natural y la divergencia, es decir,. Los factores que nadie habló al respecto. Darwin dio una explicación a los mecanismos del proceso evolutivo, que en la segunda mitad del siglo XIX. Fue verdaderamente un avance revolucionario en la ciencia.

Además, su enseñanza junto con la teoría sintética de la evolución es la única doctrina que ayuda a explicar lógicamente el surgimiento de la aptitud en los organismos.

El papel creativo de la selección natural. Teoría sintética de la evolución. Investiga S.S.CHATSERIKOVA. El papel de la teoría evolutiva en la formación de una imagen moderna de la ciencia natural del mundo.

La teoría sintética de la evolución surgió sobre la base de estas anatomía comparativa, embriología, paleontología, genética, bioquímica, geografía.

Teoría sintética de la evolución. Presenta las siguientes disposiciones:

- El material evolutivo elemental es mutaciones;

- Estructura evolutiva elemental - población;

- Proceso evolutivo elemental - cambio direccional población de genofond;

– seleccion natural - Guía factor creativo de la evolución;

- En la naturaleza hay dos procesos condicionados condicionalmente con los mismos mecanismos. micro y macroevolución. Microevolution es un cambio en las poblaciones y especies, la macroevolución es la emergencia y el cambio en los grupos sistemáticos grandes.

Proceso de mutación. Los estudios de procesos mutacionales en las poblaciones se dedican al trabajo de la genética doméstica S.S. Chetverikova. Como resultado de mutaciones, aparecen nuevos alelos. Dado que las mutaciones, principalmente, recesivas, se acumulan en heterocigotos, formando reserva de la variabilidad hereditaria. Con el cruce libre de heterocigotos, los alelos recesivos entran en un estado homocigoto con una probabilidad del 25% y se expone a la selección natural. Se seleccionan las personas que no poseen ventajas selectivas. En grandes poblaciones, el grado de heterocigencia es mayor, por lo que numerosas poblaciones son mejor adaptables a las condiciones ambientales. En poblaciones pequeñas, la consanguinidad es inevitable y, en consecuencia, un aumento en la población homocigótica. Esto a su vez amenaza las enfermedades y la extinción.

Genov deriva, pérdida aleatoria o aumento repentino en la frecuencia de alelos en pequeñas poblaciones, lo que lleva a un cambio en la concentración de este alelo, ascendiendo la homocigótica de la población, para reducir su viabilidad, la aparición de alelos raros. Por ejemplo, en comunidades religiosas, aisladas del resto del mundo, hay pérdida o un aumento en los alelos característicos de sus antepasados. Un aumento en la concentración de alelos ocurre como resultado de los matrimonios cercanos, la pérdida de alelos puede ocurrir como resultado del cuidado de los miembros de la comunidad o su muerte.

Formas de selección natural. Moviente seleccion natural. Conduce al desplazamiento reacción de normas El organismo hacia la variabilidad del signo en los entornos de entorno cambiantes. Selección natural de estabilización (ABIERTO N.I. SCHMALHAUSEN) reduce la tasa de reacción en ambientes estables. Selección de di-atado - Ocurre en el caso de que una población se divide en dos debido a algunas razones y casi no se encuentran en contacto entre sí. Por ejemplo, como resultado de los tazones de verano, la población de plantas se puede dividir en tiempo de maduración. Con el tiempo, se pueden formar dos tipos. Selección Proporciona el desarrollo de funciones reproductivas, comportamiento, características morfofisiológicas.

Por lo tanto, la teoría sintética de la evolución combinó el darwinismo y las ideas modernas sobre el desarrollo del mundo orgánico.

Ejemplos de tareas

Parte PERO

A1. Según S.S. El material de origen de Chetverikov para la especiación es

1) aislamiento

2) mutación

3) ondas de población

4) modificaciones

A2. Las pequeñas poblaciones mueren debido al hecho de que están en ellos.

1) Mutaciones menos recesivas que grandes poblaciones.

2) menos propensos a traducir mutaciones en estado homocigoto

3) Más probabilidad de cruces cercanas y enfermedades hereditarias.

4) Por encima del grado de heterosis de individuos.

A3. La educación de nuevos nacimientos y familias se relaciona con los procesos.

1) Microevolutivo 3) Global

2) Macroevolution 4) Intraslide

A4. En las condiciones ambientales cada vez cambiantes, la forma de selección natural.

1) estabilizando 3) conducir

2) diport 4) selección sexual

A5. Un ejemplo de un formulario de selección de estabilización puede servir

1) Apariencia de animales vacíos en zonas de estepa.

2) La desaparición de las mariposas blancas en las áreas industriales de Inglaterra.

3) Survivencia de bacterias en gayers de Kamchatka

4) La aparición de formas de plantas altas al moverlas de los valles en las montañas.

A6. Más rápido evolucionará poblaciones.

1) drones haploides

2) heterocigoto en muchos signos de perca

3) machos de cucarachas domésticas

A7. La piscina de genes de la población se enriquece debido a

1) variabilidad de modificación

2) Interspear lucha por la existencia.

3) Estabilización del formulario de selección.

4) Selección sexual

A8. La razón de la deriva genética puede ocurrir

Las ideas de la variabilidad del mundo orgánico ya hablaban con la antigüedad. Aristóteles, Herclic, demócrata..

En XVIII B. . K. linny Creó un sistema de naturaleza artificial, en el que la especie fue reconocida como la unidad sistemática más pequeña. Presentó la nomenclatura de los títulos dobles ( binario), lo que hizo posible sistematizar los grupos taxonómicos conocidos en el tiempo los organismos de diferentes reinos.

Creador Primera teoría evolutiva Estaba Jean Batist Lamark. Fue él quien reconoció la complicación gradual de los organismos y la variabilidad de las especies, refutando indirectamente la creación divina de la vida. Sin embargo, la aprobación de Lamarck sobre la viabilidad y la utilidad de cualquier dispositivo emergente en organismos, el reconocimiento de su deseo de progreso como la fuerza motriz de la evolución, no se confirmó por la investigación científica posterior. Además, no encontró su confirmación de la situación de Lamarka sobre la herencia adquirida por el individuo durante sus signos de vida y sobre el efecto de los ejercicios de los organismos en su desarrollo adaptativo.

El problema principalLo que era necesario para decidir era el problema de la formación de nuevas especies adaptadas a las condiciones ambientales. En otras palabras, los científicos necesitaban responder al menos dos preguntas: ¿cómo surgen nuevas especies? ¿Cómo surgen las adaptaciones a las condiciones ambientales?

Doctrina evolutivaque ha ganado su desarrollo y se reconoce como los científicos modernos se crearon independientemente entre sí. Charles Robert Darwin y Alfred wallaceQuién presenta la idea de la selección natural basada en la lucha por la existencia. Esta enseñanza fue llamada darvinismo , o ciencia sobre el desarrollo histórico de la vida silvestre..

Las principales disposiciones del darwinismo:

- El proceso evolutivo de realineado, está determinado por las condiciones de existencia y se manifiesta en la formación de nuevos, adaptados a estas condiciones, individuos, especies y taxones sistemáticos más grandes;

- Los principales factores evolutivos son la variabilidad hereditaria y la selección natural.

La selección natural desempeña el papel del factor de la guía de la evolución (función creativa).

Requisitos previos de la selección natural. están:

potencial reproductivo excesivo

variabilidad hereditaria

cambiando las condiciones de la existencia.

La selección natural es una consecuencia de la lucha por la existencia.que se divide en intravidada, interspecífica y lucha con las condiciones ambientales.

Los resultados de la selección natural. están:

preservación de cualquier adaptación que proporcione supervivencia y reproducción de descendencia; Todas las adaptaciones son relativas.

Divergencia - El proceso de discrepancias genéticas y fenotípicas de grupos de individuos en características individuales y educación de nuevas especies es la evolución progresiva del mundo orgánico.

Fuerzas motrices de la evolución. Según Darwin son: variabilidad hereditaria, lucha por la existencia, selección natural.

Tareas temáticas

A1. La fuerza motriz de la evolución de Lammark es

1) El deseo de los organismos para progresar.

2) divergencia

3) selección natural

4) La lucha por la existencia.

A2. Una errónea es la declaración.

1) Tipos de variables y existen en la naturaleza como grupos independientes de organismos.

2) Las especies relacionadas tienen un antepasado históricamente general.

3) Todos los cambios comprados por el cuerpo son útiles y guardados por la selección natural.

4) El proceso evolutivo se basa en la variabilidad hereditaria.

A3. Los cambios evolutivos se fijan en generaciones como resultado.

1) La aparición de mutaciones recesivas.

2) Herencia adquirida en la vida de los signos.

3) La lucha por la existencia.

4) Selección natural de fenotipos.

A4. El mérito de Ch. Darwin es

1) Reconocimiento de especies variables.

2) Establecimiento del principio de nombres de especies dobles.

3) Identificar las fuerzas impulsoras de la evolución.

4) La creación de la primera enseñanza evolutiva.

A5. La razón de la formación de nuevos tipos de Darwin es

1) reproducción ilimitada

3) Procesos mutacionales y divergencias.

2) La lucha por la existencia.

4) Condiciones ambientales de impacto directo.

A6. Se llama la selección natural.

1) La lucha por la existencia entre las peculiaridades de la población.

2) El surgimiento gradual de las diferencias entre las masas de la población.

3) Survivencia y reproducción de los individuos más fuertes.

4) Survivencia y reproducción de los más adaptados a las condiciones del medio ambiente de los individuos.

A7. La lucha por el territorio entre dos lobos en un solo bosque pertenece a

1) lucha de interspear

3) Combate las condiciones ambientales.

2) Lucha intraspecífica

4) deseo interno de progreso

A8. Las mutaciones recesivas se someten a una selección natural en el caso de

1) La heterocigosidad de los individuos por la característica seleccionada.

2) La homocigosidad de los individuos sobre esta base.

3) Su valor adaptativo para individuos.

4) Su nocividad para los individuos.

A9. Indique el genotipo general, en el que el gen A estará sujeto a la selección natural.

A10. C. Darwin creó su enseñanza en

EN 1. Elija las disposiciones del ejercicio evolutivo C. Darwin.

1) Las características adquiridas se heredan.

2) El material para la evolución es la variabilidad hereditaria.

3) Cualquier variabilidad sirve como material para la evolución.

4) El principal resultado de la evolución, la lucha por la existencia.

5) La base de la especiación es la divergencia.

6) La acción de la selección natural está sujeta a signos útiles y dañinos.