Lexicología(del griego. lexicos-'diccionario verbal' (de léxico-'palabra') y logos-‘enseñanza’) es una sección de la lingüística, cuyo objeto de estudio es el vocabulario de un idioma en particular. Esta sección trata de palabras en varios aspectos que determinan las principales direcciones de la lexicología. Una rama relacionada de la lingüística es fraseología; estudia las expresiones fijas, que suelen llamarse unidades fraseológicas.

desde el punto de vista objeto los estudios distinguen general Y privado lexicología.

lexicologia general estudia las leyes de construcción de un sistema léxico que son universales para todas las lenguas, las cuales están determinadas por la acción paradigmático, sintagmático Y derivacional Relaciones entre unidades. El propósito de su análisis es estudiar los principios de organización de agrupaciones léxicas de diversos grados de complejidad, en cuya descripción se presta mucha atención a la comprensión de la estructura del sema de las palabras polisemánticas. En cualquier idioma, las palabras se diferencian en términos de su coloración estilística, origen, pertenencia a un tronco activo o pasivo.

Lexicología privada explora el sistema léxico de un idioma en particular, en este caso el ruso. Al estudiarlo, además de las cuestiones léxicas generales, es necesario tener en cuenta la falta de conversión como forma de formar palabras (compárese con el inglés y el chino), lo que determina la jerarquía enfatizada de los paradigmas léxicos rusos; tener en cuenta el papel protagónico de los sustantivos en la organización del sistema léxico; preste atención a las capas de sinónimos y antónimos, un sistema estilístico ramificado. Un aspecto importante de la lexicología privada del idioma ruso es el estudio de la originalidad sociolingüística de los elementos del sistema léxico-fraseológico.

EN Dependiendo de método los estudios destacan histórico (diacrónico) Y descriptivo (sincrónico) lexicología.

Lexicología histórica (diacrónica) considera el vocabulario desde el punto de vista de su origen y desarrollo.

Lexicología descriptiva (sincrónica) caracteriza las relaciones del sistema léxico en la etapa actual de su existencia y desarrollo. En el marco de la lexicología sincrónica de la lengua rusa, se estudia lo siguiente:

• A) semasiología(del griego. semasia-‘designación’) es una sección de la lexicología privada, dentro de la cual se considera la estructura del significado de una palabra, teniendo en cuenta su reflejo de la realidad extralingüística, se caracteriza la tipología de significados en función de las funciones que cumplen. semasiología se utiliza la designación sinónima semántica Sin embargo, esta palabra ambigua tiene un significado diferente: significado(palabra, unidad fraseológica, unidad gramatical);
• b) onomasiología(del griego. opota -‘nombre’) es una sección de lexicología que explora el proceso de nominación, en particular, los métodos de nominación, los tipos de unidades léxicas y fraseológicas utilizadas para este propósito, la relación entre ellas. En el marco de la onomasiología, fenómenos como sinonimia, antonimia, conversión, homonimia, paronimia.

Sociolingüística estudia las palabras desde el punto de vista de su uso por diversos grupos sociales, teniendo en cuenta la situación comunicativa. Esta sección de lexicología explora la capa de vocabulario no literario en términos de sus diferencias con el vocabulario marcado estilísticamente del lenguaje literario; considera las palabras desde el punto de vista de su origen, así como de su perspectiva histórica, es decir, pertenecientes a la reserva activa y pasiva.

Relacionado con la sociolingüística etimología(del griego. raíz- "la verdad, el significado básico de la palabra"), cuyo objeto de estudio es el origen de determinadas palabras a partir de diccionarios y fuentes lingüísticas. Asociado a la sociolingüística y onomástica(gramo. onomasticos-‘el arte de nombrar’), la ciencia de los nombres propios. Incluye secciones como antroponimia- el estudio de los nombres personales de las personas en términos de su origen y funcionamiento en el lenguaje moderno; toponimia- estudio de los nombres de los objetos geográficos.

En desarrollo están:

• A) pragmonía, investigar patrones de nominación de productos (pragmopim(de pragma-‘cosa, producto’) - producto o marca verbal);
• b) ergonomía, examinar los nombres de instituciones y organizaciones (ergonimos(del griego. Ergón- 'negocio, trabajo, actividad') son los nombres de asociaciones comerciales de personas, incluidas organizaciones, empresas).

Las dos últimas secciones están conectadas no solo con la lexicología sincrónica, sino también con la diacrónica.

Aparte de fraseología, importantes áreas lingüísticas estrechamente relacionadas con la lexicología son lexicografía Y fraseografía.

Zhdanova L. A.

La lexicología (del griego lexikós 'relacionado con la palabra' y logos 'palabra, doctrina') es una rama de la lingüística que estudia el léxico (léxico) de una lengua y la palabra como unidad de vocabulario. Una de las principales tareas de la lexicología es el estudio de los significados de las palabras y las unidades fraseológicas, el estudio de la polisemia, la homonimia, la sinonimia, la antonimia y otras relaciones entre los significados de las palabras. El alcance de la lexicología también incluye cambios en el vocabulario de la lengua, reflejo en el vocabulario de las características sociales, territoriales, profesionales de las personas que hablan la lengua (se les suele llamar hablantes nativos). En el marco de la lexicología, se estudian capas de palabras, distinguidas por varias razones: por origen (vocabulario original y prestado), por perspectiva histórica (palabras obsoletas y neologismos), por ámbito de uso (popular, especial, coloquial, etc.), por coloración estilística (vocabulario interestilo y coloreado estilísticamente).

La lexicología como ciencia de la palabra, su significado y el vocabulario de la lengua

El vocabulario es un conjunto de palabras de un idioma, su composición de vocabulario (léxico). A veces, este término se usa en un sentido más estricto, en relación con capas individuales del vocabulario (vocabulario obsoleto, vocabulario sociopolítico, vocabulario de Pushkin, etc.). La unidad básica del vocabulario es la palabra.

El vocabulario se dirige directamente a la realidad, por lo que es muy móvil, cambia mucho su composición bajo la influencia de factores externos. El surgimiento de nuevas realidades (objetos y fenómenos), la desaparición de las antiguas conduce a la aparición o desaparición de las palabras correspondientes, un cambio en sus significados. Las unidades léxicas no desaparecen repentinamente. Pueden conservarse en la lengua durante mucho tiempo como palabras obsoletas u obsoletas (historicismos, arcaísmos). Las palabras nuevas (neologismos), habiéndose convertido en lugares comunes, fijados en el lenguaje, pierden la propiedad de novedad. El vocabulario del idioma nacional siempre interactúa con el vocabulario de otros idiomas; así es como aparecen los préstamos. Los cambios en la composición léxica ocurren constantemente, por lo que el número exacto de todas las palabras del idioma es fundamentalmente imposible de calcular.

El vocabulario refleja las diferencias sociales, profesionales y de edad dentro de la comunidad lingüística. De acuerdo con esto, se distinguen varias capas de palabras. Diferentes asociaciones sociales y profesionales de personas, junto con el vocabulario de uso común, utilizan un vocabulario limitado en la comunicación. Por ejemplo, en el discurso de los estudiantes, a menudo se pueden escuchar palabras relacionadas con la jerga estudiantil, las personas de una profesión usan un vocabulario especial específico para esta profesión: términos y profesionalismos. En el discurso de una persona que habla un idioma literario, pueden aparecer características de uno de los dialectos rusos (los dialectos mismos, o los dialectos, son estudiados por la ciencia de la dialectología). Tales inclusiones se califican como dialectismos. Cada idioma tiene grupos de palabras con diferentes características estilísticas. Las palabras estilísticamente neutrales se pueden usar en cualquier estilo de habla y forman la base del vocabulario. Las palabras de colores estilísticos se destacan sobre su fondo: pueden pertenecer al estilo "alto" o "bajo", pueden estar limitadas a ciertos tipos de discurso, las condiciones de comunicación del habla (científico, negocios oficiales, vocabulario de libros, etc.).

El tema de nuestro estudio es el vocabulario de la lengua literaria rusa moderna. Como se señaló en el "Prólogo", los límites cronológicos del concepto de "moderno" se definen de manera ambigua. En un sentido amplio, un idioma desde Pushkin hasta la actualidad se considera moderno, en un sentido estricto, su límite inferior se remonta a mediados del siglo XX.

La definición de "literario" también requiere aclaración. El lenguaje literario no debe confundirse con el lenguaje de la literatura. El concepto de "lengua literaria rusa" se opone al concepto de "lengua rusa nacional (nacional)". El vocabulario nacional (a nivel nacional) incluye todas las capas de vocabulario enumeradas anteriormente (incluidos los dialectos, la lengua vernácula y la jerga). La base del lenguaje literario es el vocabulario literario y la fraseología, más allá de su alcance están las palabras vernáculas, la jerga y el dialecto. El lenguaje literario se caracteriza por la normalización y la codificación, es decir, la legitimación escrita de esta norma, que queda registrada en diccionarios normativos y libros de consulta. La peculiaridad del lenguaje literario en general y de su vocabulario en particular es que no está adscrito a ningún grupo limitado (territorial, social, profesionalmente) de personas oa una situación de comunicación. Por tanto, la lengua literaria no es sólo uno de los componentes de la lengua nacional, sino la forma más alta de su existencia.

En el diccionario de hablantes nativos se distingue vocabulario activo y pasivo. El vocabulario activo incluye palabras que conocemos y usamos. Al pasivo: palabras que conocemos, pero que no usamos en nuestro discurso.

Con toda la diversidad y multiplicidad de composición, permeabilidad, movilidad, heterogeneidad interna del nivel léxico de la lengua, es un sistema bien organizado. El concepto de "vocabulario sistemático" incluye dos aspectos interrelacionados. En primer lugar, el vocabulario se incluye en el sistema general de la lengua, se correlaciona con la fonética, la morfemia, la formación de palabras, la morfología y la sintaxis. En segundo lugar, la coherencia es inherente al vocabulario y desde el punto de vista de su organización interna. Las palabras se combinan en diferentes grupos dependiendo de su significado. Por lo tanto, se pueden distinguir asociaciones de palabras basadas en similitudes y diferencias semánticas: pares antonímicos, series sinónimas. Un microsistema complejo es una palabra polisemántica. Sobre la base de un componente semántico común, las palabras se combinan en grupos: por ejemplo, las palabras lago, río, arroyo, canal, estanque, etc. forman un grupo de palabras con el significado común "depósito".

Así, los significados de las palabras forman un sistema dentro de una palabra (polisemia), dentro del vocabulario como un todo (sinonimia, antonimia), dentro de todo el sistema de la lengua (enlaces de vocabulario con otros niveles de la lengua). Las especificidades del nivel léxico de la lengua son la orientación del vocabulario a la realidad (socialidad), la permeabilidad del sistema formado por las palabras, su movilidad y la imposibilidad de un cálculo preciso de las unidades léxicas asociadas a este.

Bibliografía

Para la elaboración de este trabajo se utilizaron materiales del sitio http://www.portal-slovo.ru/.

Los propios medios lingüísticos, que son objeto de la fraseología; basta comparar las correlaciones de términos establecidos: fonema - fonología, morfema - morfología, lexema - lexicología (cf. frasema - fraseología). En la literatura educativa y científica, se hicieron intentos para definir el concepto de objeto fraseológico. Por ejemplo, se da la siguiente definición: “una expresión completa lista para usar conocida y dada de antemano...

Y tapado (empezando por consonante). La combinación de 2 vocales en una sílaba es un diptongo. Las sílabas están separadas por sílabas. Las sílabas se dividen en sonidos. 3. La fonología como disciplina científica. El concepto de fonema. Fonología (del griego phone - sonido), una sección de la lingüística, la ciencia de la estructura del sonido de un idioma que estudia la estructura y el funcionamiento de las unidades insignificantes más pequeñas de un idioma (sílabas, fonemas). F. es diferente de...

Varios tipos de declaraciones orales y escritas, aprende las habilidades del trabajo creativo independiente con la palabra; Hablar y escribir en público. Conclusión Entonces, hemos definido el tema de la retórica como una ciencia, examinado la estructura de la retórica, las funciones de la retórica. En el futuro, aparentemente, deberíamos esperar la transformación de la retórica como disciplina semiótica moderna en una ciencia más "exacta", en ...

Ya no lo necesito. Concurso-protección 1. Dime, qué tesoro de ciencia y arte es para tu alma. ¿Por qué? (Mencione las ventajas del ámbito de actividad elegido). 2. Oberіt dvі pozії (en vlasny rozsud). Analizar los rasgos estilísticos de la lexicología en ellos. Envoltura de vídeo. Gra "¿Quién es más inteligente?" Da sinónimos, antónimos, homónimos, parónimos. 1) Mis pensamientos, mis pensamientos, la vida de mis hijos. Virostav usted, cuidando de usted. Delaware...

El término léxico (del gr. lexikos - verbal, diccionario) se usa para denotar el vocabulario de la lengua. Este término también se usa en significados más estrechos: para determinar la totalidad de las palabras utilizadas en una u otra variedad funcional del idioma (vocabulario de libros), en un trabajo separado (el vocabulario de "Las palabras sobre la campaña de Igor"); se puede hablar del vocabulario del escritor (vocabulario de Pushkin) e incluso de una persona (el hablante tiene un vocabulario rico).

La lexicología (del gr. lexis - palabra + logos - enseñanza) es una sección de la ciencia del lenguaje que estudia el vocabulario. La lexicología puede ser descriptiva o sincrónica (gr. syn - juntos + cronos - tiempo), luego explora el vocabulario de la lengua en su estado actual, e histórica o diacrónica (gr. dia - a través de + cronos - tiempo), luego su tema es el desarrollo del vocabulario de esta lengua.

Todas las palabras del idioma ruso están incluidas en su sistema léxico, y no hay palabras que estén fuera de él, percibidas por separado, de forma aislada. Esto nos obliga a estudiar las palabras sólo en sus conexiones sistémicas, como unidades nominativas, de un modo u otro relacionadas entre sí, próximas o idénticas en algunos aspectos, pero en otros opuestos, disímiles.

La caracterización de una palabra sólo puede ser más o menos completa si se establecen sus diversas conexiones sistémicas con otras palabras que se incluyen con ella en determinados grupos léxico-semánticos.

Tomemos, por ejemplo, el adjetivo rojo. Su principal significado en ruso moderno es "tener el color de uno de los colores primarios del espectro que precede al naranja", "el color de la sangre". En este sentido, rojo es sinónimo de palabras como escarlata, carmesí, carmesí, rojo; no tiene antónimo. En el diccionario de cuatro volúmenes del idioma ruso, también se da el segundo significado de esta palabra: rojo (solo en forma completa) - "extrema izquierda en convicciones políticas". En este caso, la palabra se incluye en la serie sinonímica: rojo - izquierda, radical; tiene antónimos: derechista, conservador. El tercer significado surgió hace relativamente poco tiempo: "referido a la actividad revolucionaria", "asociado con el sistema soviético". Las relaciones sinónimas de las palabras también cambian: rojo - revolucionario, bolchevique y antonímico: blanco - Guardia Blanca - contrarrevolucionario. El cuarto significado de la palabra (como todos los posteriores) se da con una marca estilística: poética obsoleta: "bueno, hermoso, hermoso". Es en este significado que esta palabra aparece en la combinación Plaza Roja (el nombre de la plaza se le dio en el siglo XVI).El quinto significado, popular-poético: "claro, brillante, ligero", se conserva en combinaciones rojo sol, primavera-rojo. Tanto el cuarto como el quinto significado en el diccionario se interpretan con la ayuda de sinónimos; también se pueden nombrar antónimos para ellos: 1) feo, anodino, antiestético; 2) pálido, incoloro, opaco. El sexto significado aparece solo en la forma completa del adjetivo y se da con la marca obsoleta - "frente, honorario" - el pórtico rojo. En nuestro tiempo, se ha vuelto significativamente arcaico y, por lo tanto, no se percibe rodeado de sinónimos y antónimos, sino que conserva su significado solo en combinaciones estables esquina roja: "la esquina de la cabaña donde cuelgan los íconos".

Entonces, la semántica de una palabra (gr. sema - un signo) determina su lugar en el sistema léxico del idioma.

Una misma palabra, caracterizada por diferentes rasgos, puede ser asignada a varias categorías estructural-semánticas. Entonces, el rojo está a la par de las palabras que nombran colores (amarillo, azul, verde) y pertenece a la categoría de adjetivos de calidad. La proximidad de significados nos permite construir las siguientes series de formación de palabras: rojo, rojo, rojizo, rojez, rubor; pintar, pintar, embellecer, decorar, embellecer.

Más sobre el tema 13 La lexicología como rama de la lingüística. La palabra y su significado.:

1. El tema y las tareas de la lexicología. Conexión de la lexicología con otras disciplinas lingüísticas. Las direcciones principales en el estudio del vocabulario.
2. El lugar del sistema léxico en el "sistema de sistemas". Características del vocabulario.
3. La palabra como unidad básica de la lengua en general y del sistema léxico en particular. Signos de palabras. Problemas de definición de palabras.
4. Slov-nie (C) como rama de la lingüística: área temática, tareas, aspectos de investigación y lugar en el sistema de disciplinas lingüísticas.
5. 8. Materia de lexicología. La palabra como unidad básica de la lexicología. Aspectos del análisis de palabras, palabra en diccionarios explicativos.

Introducción

En este artículo, me gustaría considerar primero los principios generales de la enseñanza de vocabulario a estudiantes extranjeros en las universidades rusas, explicar los problemas principales y más importantes en el campo del vocabulario, que causan las mayores dificultades para los estudiantes que estudian ruso como lengua extranjera.

La segunda sección de mi trabajo está dedicada a la consideración de preguntas para planes de lecciones y sus tipos, así como la consideración de los niveles de competencia léxica de los estudiantes y tareas para probar y consolidar el conocimiento adquirido.

La tercera sección de mi trabajo estará dedicada a la introducción de las TIC y el método de presentación de los medios para mejorar el pensamiento asociativo en el concepto de "Palabra>objeto>imagen>acción".

Principios generales y disposiciones de la metodología de enseñanza del vocabulario.

Introducción a la Sección #1

En esta sección de este trabajo, intentaré considerar los principales términos y conceptos de la lexicografía moderna a través del prisma del enfoque general de mi trabajo, es decir, desde el punto de vista de la especialización "Ruso como lengua extranjera" y cuál es el reflejo de los términos de la teoría general de la lexicografía en un campo científico relativamente joven. Consideraremos los siguientes términos y conceptos, como el campo semántico y las categorizaciones de vocabulario, tipos de vocabulario en RFL, niveles léxicos del idioma ruso, cuál es el nivel básico de competencia léxica en RFL, cuál es el nivel avanzado de competencia léxica, y al final de la primera sección daré una lista de posibles tareas para determinar el nivel de competencia léxica de un estudiante.

El vocabulario como una sección de la lingüística.

El vocabulario está indisolublemente ligado a la no menos importante disciplina lingüística "Lexicología". Definamos qué hacen y de qué se encargan estas secciones de la ciencia, comencemos con definiciones de términos: Lexicología y Vocabulario.

La lexicología es multifacética, es decir, estudia la palabra desde varios ángulos:

1. El significado de la palabra;

2. Relaciones entre palabras;

3. El origen de la palabra;

4. Alcance de la palabra

5. Expresividad y colorido estilístico de la palabra. El estudio del vocabulario en todos estos aspectos revela que una gran cantidad de palabras en el idioma ruso no es una acumulación caótica, sino un sistema completamente definido, ya que todas las palabras de una forma u otra se correlacionan y conectan entre sí. Por tanto, en general, la lexicología estudia el vocabulario, es decir, el sistema léxico de la lengua.

Vocabulario (del griego Lexicos - diccionario) es la totalidad de todas las palabras del idioma, su vocabulario. La sección de la lingüística que estudia el vocabulario de una lengua se llama lexicología (del griego Lexicos - vocabulario y logos - enseñanza). Los términos "léxico" y "lexicología" tienen una raíz común, pero expresan conceptos completamente diferentes que no deben confundirse. El vocabulario son palabras;

Y cuál es la palabra, inmediatamente podemos hacernos esa pregunta.

Una palabra es una unidad que cambia de forma, significados (existen palabras polisémicas en muchos idiomas) y casos de uso, por lo que el vocabulario está indisolublemente ligado a la lexicología. Al estudiar palabras, es inmediatamente necesario señalar sus campos semánticos y categorizarlos en grupos en relación con un tema específico para que puedan aprenderse no uno por uno, sino en grupos. Analicemos el primer concepto "Campo semántico" y luego categorizaremos el vocabulario por tipos.

Conferencia 5

Lexicología, fraseología

La palabra como principal unidad nominativa de la lengua, sus rasgos diferenciales.

Significado léxico de la palabra y del concepto.

El sistema léxico de la lengua.

El concepto de unidad fraseológica Tipos de unidades fraseológicas.

La lexicología como rama de la lingüística.

Lexicología(gramo. léxico- palabra + logotipos- enseñanza) es una sección de la lingüística que estudia la palabra como una unidad del vocabulario de la lengua (léxico) y todo el sistema léxico (léxico) de la lengua. El término vocabulario (gr. léxicos- verbal, diccionario) sirve para designar el vocabulario de la lengua. Este término también se usa en significados más estrechos: para determinar la totalidad de las palabras utilizadas en una u otra variedad funcional del idioma (vocabulario de libros), en un trabajo separado (el vocabulario de "Las palabras sobre la campaña de Igor"); se puede hablar del vocabulario del escritor (vocabulario de Pushkin) e incluso de una persona (el hablante tiene un vocabulario rico).

La lexicología estudia los patrones de funcionamiento y desarrollo del vocabulario de una lengua, desarrolla los principios de la clasificación estilística de las palabras, las normas de uso de las palabras literarias en su relación con la lengua vernácula, cuestiones de profesionalismo, dialectismos, arcaísmos, neologismos, normalización de frases lexicalizadas.

La lexicología puede ser descriptivo, o sincrónico(gr. syn - juntos + cronos - tiempo), luego explora el vocabulario de la lengua en su estado actual, e histórico, o diacrónico (gr. dia - a través de + cronos - tiempo), luego su tema es el desarrollo del vocabulario de esta lengua. también hay general la lexicología, que examina el vocabulario de diferentes idiomas, revela los patrones generales y el funcionamiento de sus sistemas léxicos, y privado lexicología, que estudia el vocabulario de un idioma. Sujeto comparativo La lexicología es el vocabulario de un idioma en comparación con otros idiomas para descubrir similitudes y diferencias.

Todas las secciones de la lexicología están interconectadas: los datos de la lexicología general son necesarios al estudiar el vocabulario de un idioma particular para comprender la esencia profunda de las unidades léxicas, su conexión con las estructuras cognitivas de la conciencia; muchos fenómenos léxicos necesitan un comentario histórico, aclarando las características de su semántica y uso; La información de la lexicología comparada ayuda a comprender muchas características y patrones de funcionamiento del vocabulario de un idioma en particular, como, por ejemplo, la composición léxica común, el préstamo, la interferencia y otros.

La lexicología ocupa un lugar igualitario entre otras disciplinas lingüísticas y está indisolublemente unida a ellas, por ejemplo, con fonética: las unidades de lexicología son signos de la conexión que establece nuestro pensamiento entre los complejos de sonidos del habla humana y lo que estos complejos son llamados en el mundo circundante, la nominación de objetos de la realidad. Entre las disciplinas lingüísticas, la lexicología está más estrechamente asociada con gramática. Para determinar con precisión el significado de una palabra, sus conexiones paradigmáticas y sintagmáticas con otras palabras, su papel en el texto, necesito saber el estado gramatical de esta palabra (parte del discurso, significado categórico general, rasgos morfológicos principales y función sintáctica), a su vez, el significado categórico general de una u otra parte del discurso se realiza en significados léxicos particulares de palabras específicas como unidades de vocabulario. La formación de muchas formas gramaticales de una palabra depende directamente de las características de su significado léxico, por ejemplo, formas cortas y formas de grados de comparación de adjetivos. La compatibilidad de las palabras en una frase y una oración también depende de las características de estas palabras como lexemas.