تمرین تمرین فیزیکی به زبان انگلیسی برای ارائه کودکان. معلم مبادله بانکی Piggy انگلیسی

شارژ موسیقی به زبان انگلیسی یک روش شاد و موثر یادگیری است. چنین تمریناتی نه تنها برای تغییر نوع فعالیت مورد نیاز است، بلکه در یادگیری زبان انگلیسی با کودکان کمک می کند، زیرا، همانطور که می دانید، بچه ها به راحتی کلمات و عبارات را در یک زبان خارجی به یاد می آورند، اگر آنها با اقدامات همراه باشند. علاوه بر این شارژ موسیقی به زبان انگلیسی به راحتی به یک بازی تبدیل می شود.

دست های خود را چسبیده، دستان خود را چسبیده

غلتک مناسب برای تمرین کوچک است. کودک حتی نیازی به ترجمه متن آهنگ نیست - قهرمانان این آهنگ نشان می دهد که شما باید در حال حاضر انجام دهید. تمام عبارات آهنگ چندین بار تکرار می شوند و بنابراین به یاد می آورید.

دست های خود را چسبیده، دستان خود را چسبیده

دستان خود را چسبیده، دستان خود را چسبیده،
گوش دادن به موسیقی و دستان خود را چسبیده.

پاهای خود را تمبر کنید، پای خود را مهر کنید،
گوش دادن به موسیقی و پاهای خود را مهر و موم کنید.

به نوبه خود، به نوبه خود،
گوش دادن به موسیقی و چرخش به اطراف.

پرش بالا بالا، پرش بالا بالا،
گوش دادن به موسیقی و پرش بالا بالا.

اگر خوشحالی و میدانی که خوشحالی

"اگر شما خوشحال هستید، اسلب ها را در دستان خود قرار دهید" - یکی از اشعار کودکان سنتی انگلیسی (قافیه مهد کودک). شما می توانید این شارژ را چندین بار در یک ردیف انجام دهید - به آرامی، و سپس به سرعت سریعتر.

متن آهنگ به زبان انگلیسی:

اگر خوشحالی و میدانی که خوشحالی

اگر شما "دوباره هاررا و شما آن را می دانید
دست های خود را چسبیده!
(Clap Clap)
دست های خود را چسبیده!
(Clap Clap)
اگر شما "دوباره هاررا و شما آن را می دانید
اگر شما "دوباره هاررا و شما آن را می دانید
دست های خود را چسبیده!
(Clap Clap)

اگر شما "دوباره هاررا و شما آن را می دانید
پا بکوب!
تمبر تمبر)
اگر شما "دوباره هاررا و شما آن را می دانید
پا بکوب!
تمبر تمبر)
اگر شما "دوباره هاررا و شما آن را می دانید
و شما واقعا می خواهید آن را نشان دهید،
پا بکوب!
تمبر تمبر)

اگر خوشحالی و میدانی که خوشحالی
با سر اشاره کردن سر خود را!
اگر خوشحالی و میدانی که خوشحالی
با سر اشاره کردن سر خود را!
اگر خوشحالی و میدانی که خوشحالی
و شما واقعا می خواهید آن را نشان دهید،
اگر خوشحالی و میدانی که خوشحالی
با سر اشاره کردن سر خود را!

اگر خوشحالی و میدانی که خوشحالی
بگو "ما هستیم"!
اگر خوشحالی و میدانی که خوشحالی
بگو "ما هستیم"!
اگر خوشحالی و میدانی که خوشحالی
و شما واقعا می خواهید آن را نشان دهید،
اگر خوشحالی و میدانی که خوشحالی
بگو "ما هستیم"

خرس عروسکی، خرس عروسکی

شعر در مورد خرس عروسکی (خرس تدی) حتی برای کودکان 3 سال به راحتی قابل درک است. انجام حرکات بدون عارضه را با کودک خود انجام دهید و مطمئنا این شارژ را نیز دوست دارد.


خرس عروسکی، خرس عروسکی

خرس عروسکی، خرس عروسکی
بچرخ.
خرس عروسکی، خرس عروسکی
زمین را لمس کن

خرس عروسکی، خرس عروسکی
کفش های خود را له کنید
خرس عروسکی، خرس عروسکی
به مدرسه بروید


یکی دیگر از گزینه های این ویدیو را می توان مشاهده کرد (من این گزینه را خیلی بیشتر دوست دارم)

گزینه های بسیاری برای این شعر وجود دارد، بنابراین شما می توانید متن را به صورت مورد نیاز تغییر دهید. به عنوان مثال، شما می توانید از این گزینه استفاده کنید:

خرس عروسکی، خرس عروسکی

خرس عروسکی، خرس عروسکی، بینی خود را لمس کنید،
خرس عروسکی، خرس عروسکی، انگشتان دست خود را لمس کنید؛
خرس عروسکی، خرس عروسکی، کفش خود را نشان می دهد.
خرس عروسکی، خرس عروسکی، که انجام خواهد داد.

شما می توانید این هزینه را صرف کنید و برای اسباب بازی ها - کودک تمام اقدامات را با یک خرس عروسکی پر می کند. نکته اصلی این است که انگلیسی برای کودکان 3 سال سرگرم کننده است.

fizkultminthki در درس های انگلیسی

Fizkultminutki در درس های انگلیسی کمک خواهد کرد نه تنها سرگرم کودکان، بلکه همچنین برای تحکیم واژگان موضوعات مختلف:

  • اعضای بدن
  • قسمت های صورت
  • رنگ
  • جنبش فعل
  • اقلام در کلاس
  • غذا

در طول حملات فیزیکی، آنچه را که می گویید، تلفظ کنید و نشان دهید.
کودکان باید تمام اقدامات را برای شما تکرار کنند. آنها را برای شما تکرار نکنید - اولین بار آن را بسیار دشوار خواهد بود. به اندازه کافی به طوری که بچه ها معنی عمل را گرفتند.
هنگامی که این کار در درس های آینده تکرار می شود، کودکان به تدریج شروع به تکرار کلمات و حفظ به طور طبیعی می شوند.

Fizkultminutki در کلاس مورد نیاز است که شما بیش از یک بازی تلفن همراه را برنامه ریزی نمی کنید.

fizkultminutki برای مطالعه قطعات بدن

بیایید در یک دایره باشیم بیایید در یک دایره ایستاده باشیم
- گوش دادن به دقت و تکرار بعد از من.گوش دادن به دقت و تکرار بعد از من

کف زدن، کف زدن، دست های خود را به آرامی به عنوان شما می توانید
( انجام دادنواعلاماین هستعمل کردنبسیارآهسته. تدریجی)
کف زدن، کف زدن، دستان خود را به سرعت به عنوان شما می توانید
( ولیاین هستعمل کردنانجاموتلفظ شده استبسیارسریع)



پس از کودکان به یاد داشته باشید این کلمات، افزایش تعداد اقدامات انجام شده:

ضربه بزنید، روی ضربه بزنید، زانوهای خود را به آرامی به همان اندازه که می توانید ضربه بزنید
کف زدن، کف زدن، دست های خود را به آرامی به عنوان شما می توانید
ضربه بزنید، روی ضربه بزنید، زانوهای خود را به سرعت به عنوان سریع به عنوان ضربه بزنید
کف زدن، کف زدن، دستان خود را به سرعت به عنوان شما می توانید
لرزش، لرزش، دست خود را به آرامی به عنوان شما می توانید لرزش دهید
لرزش، لرزش، دستان خود را به سرعت به عنوان شما می توانید تکان دهید
لرزش، لرزش، لرزش خود را به آرامی به عنوان شما می توانید لرزش
لرزش، لرزش، باسن های خود را به سرعت به عنوان شما می توانید لرزش
مالش، مالش، دست خود را به آرامی به عنوان شما می توانید،
مالش، مالش، دست های خود را به سرعت به عنوان شما می توانید.
تمبر، تمبر، پاهای خود را به آرامی به عنوان شما می توانید تمبر کنید
تمبر، تمبر، پاهای خود را به سرعت به عنوان شما می توانید

این پیوست فیزیکی را می توان برای هر موسیقی قوی، تلفظ تلفظ کرد.

دستان خود را چسبیده
دستان خود را چسبیده - یک، دو، سه
دستان خود را مالش دهید - یک، دو، سه.

(اقدامات شرح داده شده در شعر) انجام می شود
دستان خود را درست مثل من بشویید
دستان خود را درست مثل من بکشید
زانوهای خود را ضربه بزنید - یک، دو، سه.
دستان خود را رول کنید - یک، دو، سه.
زانوهای خود را درست مثل من ضربه بزنید
دستان خود را درست مثل من رول کنید
لرزش باسن خود را - یک، دو، سه.
دست های خود را تکان دهید - یک، دو، سه.
لگن خود را درست مثل من تکان دهید.
دستان خود را درست مثل من تکان دهید
پاهای خود را مهر و موم کنید - یکی، دو، سه.

پای خود را درست مثل من کن

تمرین تمرین بازی

به این دستورالعمل ها به کودکان کمک کنید:
"حالا بررسی کنید که چگونه توجه دارید.
من قطعات بدن، سر و چهره تماس می گیرم، و شما باید آن را روی صورت، سر یا بدن خود لمس کنید. مراقب باشید: گاهی اوقات من یک چیز را می گویم، اما دیگران را نشان خواهم داد!
اما شما باید به وضوح دستورالعمل های خود را انجام دهید. به عنوان مثال، می توانم بگویم: "لمس بینی"، و دهان خود خود را. برای بازی این بازی، ما باید کلمه جدید را به یاد داشته باشیم: لمس - لمس کنید. "

اولین بار نقش رهبر توسط معلم برآورده می شود، پس فردی از کودکان می تواند به نقش میزبان منصوب شود.

بینی خود را لمس کنید
زانوهای خود را لمس کنید
گوش خود را لمس کنید
انگشتان دست خود را لمس کنید
دهان خود را لمس کنید
چشمانت را لمس کن
موهای خود را لمس کنید
سر خود را لمس کنید
شانه های خود را لمس کنید

Fizkultminthork برای تکرار رنگ (لمس چیزی آبی)

معلم به بچه ها می گوید: چیزی آبی را لمس کنید.
کودکان باید هر آیتم آبی را در اتاق لمس کنند (شما می توانید چیزی آبی را روی لباس های کودک یا معلم دیگر لمس کنید).
سپس رنگ زیر را تماس بگیرید و غیره بعد، نقش میزبان را می توان توسط کودکان انجام داد.

توجه داشته باشید: به طوری که پیوست فیزیکی جالب تر شد، شما می توانید یک چکش نرم یا یک توپ بادی طولانی را توزیع کنید. که آنها می توانند به موارد رنگی توجه کنند.
این بسیار هیجان انگیز تر از انجام عمل با دست است.

fizkultminutka برای یادگیری افعال جنبش

اولا، اقدامات خود را نشان می دهد، سپس دستورات را می گویند و آنها را همراه با کودکان دنبال می کنند.

پرش (پرش در هر دو پا)

اجرا کن! (اجرا کن)

هپ(پرش بر روی یک پا)

راه رفتن!(راه رفتن در اطراف اتاق)

چرت زدن (squatted)

اول، اقدامات در سرعت عادی انجام می شود، سپس معلم دستورات:
به سرعت! - و تمام اقدامات به سرعت ساخته شده است.
سپس فرمان خدمت می کند:
به آرامی! - و اقدامات به آرامی انجام می شود.

بازی گرم شدن برای تکرار نام خویشاوندان

بچه ها را در چهره قرار دهید.
هر یک از آنها نقش جدیدی می گیرند - آنها تبدیل به یک مادر یا پدر یا خواهر یا برادر می شوند.

معلم یکی از بستگان را به عنوان مثال می نامدپدر. کسی که این نقش را دریافت کرد، باید به سرعت یک دایره را اجرا کند و دوباره در جای خود قرار گیرد.

در اصل، این بازی گرم شدن را می توان با هر مجموعه ای از واژگان استفاده کرد.

سیمون می گوید
تکرار / تثبیت افعال حرکت، و همچنین افعال نگاه، لمس، دادن، گرفتن، و غیره

این بازی نوعی محبوب در ایالات متحده آمریکا و بازی های کودکان بریتانیا استسیمون می گوید
در آن، کودک باید اقدامات را انجام دهد تنها اگر ارائه دهنده به تیم های خود اضافه کندسیمون می گوید.

در مورد ما، ما این کلمات را جایگزین می کنیملطفا.(توضیح دهید که کودکان چه معنایی دارند).
کودکان که یک تیم را تکمیل کرده اند که شامل این کلمه نیست، از بازی خارج می شود.
2-3 برندگان را ترک کنید و آنها را پاداش دهید. یکی از برندگان برای بازی بعدی منجر می شود.
چندین بار این بازی را تکرار کنید. در آینده، چنین بازی را می توان با اقدامات جدیدی که کودکان یاد می گیرند استفاده می شود:
پرش, اجرا کن., پرواز, هپ, شنا کردن, لمس كردن ( چیزی) و غیره.

به جای کلمه "لطفا" شما می توانید از کلمات یا ترکیب های دیگر استفاده کنید، به عنوان مثال، من می گویم، من سفارش می دهم و غیره.
بنابراین، به تدریج، کودکان قادر خواهند بود که برخی از افعال جدید را برای کسانی که درخواست ها یا سفارشات را معرفی می کنند، کار کنند.

بازی گرم کردن در افعال تکرار و عبارات "من می توانم"

به فرزندان بگویید که شما اقداماتی را که می دانید چگونه می توانید انجام دهید، دعوت کنید و آنها باید این اقدامات را به تصویر بکشید.

به عنوان مثال، شما می گویید:من می توانم پرواز کنم!- کودکان نشان می دهند که آنها چه پرواز می کنند، تلفظ کلمه را نشان می دهندپرواز.

در ابتدا ممکن است نیاز به نشان دادن اقدامات به کودکان داشته باشید.

هنگامی که شما می بینید که کودکان می توانند همه چیز را به درستی بدون کمک شما انجام دهند، ممکن است نتیجه گیری شود که آنها قبلا این کلمات را تشخیص می دهند.

شعر به موسیقی که دلبستگی فیزیکی را جایگزین می کند (اصلاح لایحه)

این تمرین را می توان تحت هر موسیقی فعال فعال انجام داد.
با گفتن شعر، اقدامات مناسب را با کودکان انجام دهید.

تدیخرس., تدیخرس., دور زدندور و بر.
(بچه ها آنها را دور می زنند)

خرس عروسکی، خرس عروسکی، زمین را لمس کنید
( فرزندانلمس كردنکف)

خرس عروسکی، خرس عروسکی، کفش خود را کراوات کنید
(کودکان وانمود می کنند که لاک ها بر روی کفش گره خورده اند)

خرس عروسکی، خرس عروسکی، چقدر قدیمی هستید؟
(پس از این موضوع، کودکان را به 10 عدد نشان می دهد.
آنها باید قبل از این شماره به زبان انگلیسی شمارش شوند)

1-2-3-4-5-6...
چندین بار تمرین را تکرار کنید، هر بار که تعداد مختلف را نشان می دهد.

بازی گرم شدن برای تکرار تم "حیوانات"

با یک کودک تماس بگیرید، به نام گوش او از هر حیوان بچه های آشنا، زمزمه کنید.

کودک باید "نشان دهد" این یک حیوان با حرکات و وفادار است، اما هیچ صدایی مجاز به تلفظ نیست.

این کودک که به طور صحیح حیوان را حدس زد و او را به زبان انگلیسی نامید، اکنون "حیوان بعدی را تصویر می کند.

بازی گرم شدن "جهت حرکت"

برای این بازی شما به یک پلت فرم کوچک رایگان نیاز دارید.
اگر هیچ شریک در کلاس شما وجود ندارد، فوق العاده است. اگر شما در کلاس سنتی با احزاب مشغول هستید، می توانید برای بازی استفاده کنید فضای خالی قبل از هیئت مدیره

با یک کودک تماس بگیرید چشمان خود را ببندید بر روی پلت فرم برای موانع بازی، مانند صندلی ها ایجاد کنید. اگر صندلی ها را نمی توان منتقل کرد، موانع را می توان با دسته یا مداد روی زمین تعیین کرد.

معنای بازی این است که اطمینان حاصل شود که کودکان دستورالعمل هایی را برای انتقال کودک به دست می آورند، چشم آنها گره خورده است:

بپیچ به راست!

متوقف کردن!

به سمت چپ برو، به سمت چپ برگرد!

مستقیم برو!

کودک با چشمان گره خورده باید تمام موانع را پس از دستورالعمل ها دور کند و از یک انتهای کلاس به دیگری برسد.
کودکان همچنین می توانند تیم های منفی را ارائه دهند، اگر آنها ببینند که کودک چشم بسته است، آن را به وجود می آورد:

نه، به سمت راست برگردید

نه، به سمت چپ بروید

این بازی می تواند چندین بار تکرار شود.

Fizkultminutka، که به کودکان کمک خواهد کرد به یاد داشته باشید اسامی آلات موسیقی

دادن عبارت "این راه ما این است"، کودکان وانمود می کنند که آنها در ابزار موسیقی مناسب بازی می کنند.

ما می توانیم درام باس بزرگ را بازی کنیم
این راه ما این کار را انجام می دهیم.

ما می توانیم ویولن را بازی کنیم
این راه ما این کار را انجام می دهیم.

ما می توانیم فلوت را بازی کنیم
این راه ما این کار را انجام می دهیم.

ما می توانیم پیانو را بازی کنیم
این راه ما این کار را انجام می دهیم.

ما می توانیم گیتار را بازی کنیم
این راه ما این کار را انجام می دهیم.

پیوست فیزیکی مشابه را می توان مورد استفاده قرار دادبرای کشف ورزش . مثلا:

ما می توانیم فوتبال بازی کنیم
این راه ما این کار را انجام می دهیم

fizkultminutka کمک می کند تا کلمات را به یاد داشته باشید کم - بالا، سریع - آهسته ، و همچنین چند افعال حرکت

پرش طناب، پرش طناب. پرش، پرش، پرش
(پرش از طریق طناب)

پرش آن را بالا، و پرش آن کم است. پرش, پرش, پرش.
(پرش بالا و پایین)

پرش آن را سریع، و پرش آن را آهسته. پرش, پرش, پرش.
(پرش به سرعت و آهسته)

پیاده روی Tiptoe, پیاده روی Tiptoe
(برو در Tiptoe)

بسیار آهسته، بسیار آهسته است.پرش، پرش، پرش
(پرش از طریق طناب در Tiptoe)

دستان خود را چسبیده,
(اسلم در دستان شما)

و پاهای خود را مهر
(پا زدن پاهای خود را)

پرش, پرش, پرش.
(پریدن)

پریدن با طناب می تواند خراب شود. شما حتی می توانید جایزه را به آنچه که بهتر از همه خواهد بود، ارائه دهید.

هر فرد در طول تنش روانی می خواهد استراحت کند. درس نه تنها کار مغز، بلکه فعالیت های عاطفی نیز است. برای دریافت اطلاعات بیش از حد کودک، هر دو در نمرات جوان و در بزرگان لازم است از حملات فیزیکی در درس های زبان انگلیسی استفاده شود.

متأسفانه بسیاری از معلمان این عنصر را نادیده می گیرند. بنابراین، آنها در حال تلاش برای دادن مواد بیشتر به کودکان هستند. و آنها بیهوده انجام می دهند. هنگامی که مغز کودک بیش از حد است، او چیزی را در سر خود نخواهد گرفت. " علاوه بر این، شما می توانید به سلامت آسیب برسانید. اما لازم است که آن را بدتر نکنید، بلکه صرفه جویی کنید. بنابراین، ضروری است که Fizminutki را در درس های انگلیسی شامل شود.

چه زمانی صرف می شود؟

کودکان به سادگی باید حرکت کنند. شما گاهی اوقات متوجه شدید که بعد از مدتی، هر کسی، حتی دانش آموز سختگیرانه شروع به چرخش، منحرف کردن، خمیازه می کند. بنابراین زمان تغییر فعالیت است. سر خود را به آرامش بده برای هر مرحله سن، باید تمرینات خاصی انتخاب شود. برای نوزادان در جوانتر، متحرک تر، پریمین های شاعرانه مناسب هستند. برای بزرگان، شما همچنین می توانید از اشعار استفاده کنید، شما می توانید جوک ها، جوک ها، تطبیقی \u200b\u200bیا چیزی که به طور همزمان با زبان متصل می شود، و آرامش می کند. ارتباط با انگلیسی یکی از الزامات اساسی است. بنابراین، شما می توانید برخی از مواد را با واژگان و دستور زبان تحکیم کنید. و گاهی اوقات واژگان را گسترش می دهد.

همه ما به خوبی می دانیم که درس استاندارد در مدرسه 45 دقیقه طول می کشد. از جانب کلاس های اولیه دو گرما را می توان انجام داد. به عنوان مثال، پس از 15 دقیقه اول درس، و بعد از 35 دقیقه. لازم نیست از همان استفاده کنید. حتی برعکس، اشعار و آهنگ های مختلف را انتخاب کنید. جالب تر خواهد بود. با یک لینک متوسط \u200b\u200bو قدیمی تر، می توانید پس از 20 تا 25 دقیقه از درس، یک فیدل را انجام دهید. بهتر است به وضعیت، توجه به کودکان توجه کنید، با توجه به فعالیت آنها. مدت زمان گرم شدن 1-2 دقیقه است.

تمرین در درس انگلیسی

چگونه به صرف؟ دقیقه های آرامش بخش متفاوت هستند. این می تواند یک آهنگ و شعر و طنز باشد. اگر شما توانایی استفاده از مواد صوتی یا تصویری دارید، مطمئنا استفاده خواهید کرد. این کودکان را شلیک می کند، سهولت و پر انرژی را می دهد. اگر نه، با کودکان تمام حرکات را تکرار می کنند. هنگامی که کودکان قبلا می دانند، به عنوان مثال، یک شعر، شما می توانید یک کودک را از کلاس انتخاب کنید، و آن را نگه دارید. چه تمرینی جالب ترین است؟

تمرینات پویا ساخته شده در حرکات. به عنوان مثال، شما می توانید از چنین استفاده کنید شعر:

دست ها بالا! دستها پایین!
دست بر روی باسن! نشستن
دست ها بالا! به طرفین!
خم شدن چپ! خم شدن راست!
یک دو سه! هپ
یک دو سه! متوقف کردن!
ایستادن

دست ها، کف زدن، کف زدن!
دست پایین، کف زدن، کف زدن!

خم شدن چپ، کف زدن، کف زدن!
خم راست، کف زدن، کف زدن!
خودتان را در اطراف خود قرار دهید و سپس به چنگ زدن، کف زدن!

دست ها بر روی باسن خود، دستان خود را بر روی زانوی خود،
اگر لطفا آنها را پشت سر بگذارید.
شانه های خود را لمس کنید، بینی خود را لمس کنید،
گوش های خود را لمس کنید، انگشتان دست خود را لمس کنید.

ایستادن و به من نارنجی نشان دهید!
دست ها را بالا ببرید و به من نشان دهید
چابک چابک به من زرد کن
نشستن خوب از شما!
ایستادن و به من نشان دهید آبی!
هپ هپ به من قرمز نشان بده
نشستن خوب از شما!
ایستادن و به من نشان دهید خاکستری!
بنشینید و به سبز اشاره کنید.
چابک چابک من را به صورت صورتی نشان بده
متوقف کردن! بسیار خوب از شما.

آهنگ ها همچنین اغلب در درس استفاده می شود. شما می توانید گوش دادن و تماشای مواد ویدئویی در لینک های زیر:

هویج پوکر

اگر تو خوشحالی

دستان خود را چسبیده

من می توانم آهنگ های مهد کودک و بچه ها را اجرا کنم

یک انگشت کوچک

تمرینات چشم:

1. قرعه کشی بر روی یک هیئت مدیره و یا راه دیگر نامه S. سپس از بچه ها با چشم از طرح کلی آن را در یک جهت، پس شما باید تغییر دهید. در همان زمان، شما می توانید علامت یا قافیه را امضا کنید. این می تواند با موضوع مورد مطالعه مرتبط باشد ("ثروت بدون سلامت است).

2. یک تمرین خوب برای چشم ها یک "نامه" خواهد بود. به عنوان مثال، شما ابتدا می توانید برخی از حروف بزرگ را در هیئت مدیره بنویسید. سپس نگاهی به میز خود را انتقال دهید و از طریق چشم ها "نامه های مشابه را بنویسید". سپس در هر موضوع کوچک. متناوبا، شما می توانید نام یا هر کلمه خود را بنویسید.

3. شما می توانید از یک روش شاعرانه برای آرام کردن چشم استفاده کنید.

به سمت چپ نگاه کن
نگاه کن، نگاه کن
نگاه کن
به بینی نگاه کن
به آن نگاه کنید
چشمانت را ببندید
باز، چشمک زدن و لبخند
چشمان شما دوباره خوشحال هستند

فومنوس تنفسی:

کودکان، تصور کنید که ما بالن های هوا ما بالن هستیم) در حال حاضر من در نظر می گیرم، و شما یک نفس عمیق بر روی هر رقم می گیرید: یک، دو، سه، چهار کودک 4 نفس عمیق را ایجاد می کنند. با توجه به تیم "نفس کشیدن!" لازم است نفس را نگه دارید. سپس، من از 4 تا 8 شمارش خواهم کرد، و شما یک نفس عمیق "نفس کشیدن" را می سازید! - چهار، پنج، شش، هفت، هشت.

در شکل گیری وضعیت صحیح:

موقعیت شروع: قرار دادن پاهای خود را کنار بگذارید، دستان خود را روی سر قرار دهید.
1-5 - حرکت دایره ای با بدن خود را به سمت راست؛
5-6 - حرکت دایره ای به سمت چپ؛
7-8 - دستان خود را پایین بیاورید و آنها را تکان دهید.
تکرار 4-6 بار سرعت متوسط \u200b\u200bاست.

معلمان عزیز در مورد حملات فیزیکی به درس های انگلیسی فراموش نکنید. این یک عنصر اضافی بیش از حد طرح شما نیست. این یک راه برای استراحت کودکان است، بار را حذف می کند، توجه به موضوع را جلب می کند. قافیه های ریتمیک به سرعت به یاد می آورند و همراه با ضبط های صوتی یا تصویری همراه هستند، آنها درس بیشتری را سرگرم می کنند.

اعتماد به خدا اما ماشین خود را قفل کنید.

شما می توانید زبان را بدون به ثمر رساندن سر با جداول از زمان فعل یاد بگیرند، زیرا او به ناوگان های فونیک باستانی آموخته شد!

سازماندهی زمان یا "راه اندازی"

من درس های 2 تا 6 کلاس را با سلام شروع می کنم:

کلمه عبور:

صبح بخیر، صبح بخیر، صبح بخیر - به شما - صداها

صبح بخیر، صبح بخیر ما خوشحالیم که شما را می بینیم - صدای اضافه شده است [W]

بازخورد:

و خوشحالم که شما را می بینم چطوری؟

پاسخ:

ما خوب هستیم (خوب، خوب)، متشکرم، و شما؟ - صدا اضافه شده است [T.] ,

پاسخ:

من خیلی خوب هستم (اگر فقط به عنوان دانش آموزان پاسخ داده نشود).

تمرین

اول ما زبان روسی شما را می شناسیم:

1.

کتری با یک فنجان

جام با کلاه

کلاه با پانچ

پانچ با سوراخ

2.

این بود، در لاورا فلورو Livhed بود.
من به Lavra، در Frol Lavra Navru بروید.

2 1/2

Osip Yells، ArchUP پشت سر نمی گذارد - چه کسی تغییر خواهد کرد.
Osip Oshrip، Archka Osip.

3.

ساشا در کنار بزرگراه راه می رفت و خشک شدن مکیده شد.

سپس پوشیدن "ماسک نجیب زاده انگلیسی" ادامه ادامه:

4. زنبور عسل انگلیسی:

th th th th th th- th- th- (زنگ - [ D. ]) دست،

زنبور عسل نزدیک است

به سوی دیگر با آشکارنخل

تصویری از بازدیدها را نشان می دهد

درباره مانعو سقوط می کند

با صدا:

th th th th th th- th- th- (ناشنوا - [ T. ] )

5 .

[T.] چخماق [T.] توت [T.] tog [T.] انا

5*

برای انجام این کار، شعر خوب است برای آماده سازی تصاویر یا اشیاء مناسب

این خرس است، این یک خرگوش است،
این یک سگ است و این یک فریبنده است.
این یک ماشین است، این یک ستاره است،
این یک توپ است و این یک عروسک است.

6 .

سگ انگلیسی [ r-R-R-R-R-R ]

7.

P [R] OG [r] ammist p [r] og [r] ammi [r] oval، p [r] og [r] ammi [r] بیضی،

بله، Ihoda [r] IVL: "بنابراین zap [r] og [r] ammi [r] uu، نه [r] asp [r] og [r] ammi [r]

نه [r] ep [r] og [r] ammi [r]

8. برای تلفن های موبایل:ترکیب نامه ها GHT، IGT،این تقریبا همه صداها "در آلوئول"، بینی " n. "و" بین نژادی ".

یک دو سه چهار پنج،

هنگامی که من یک ماهی زنده گرفتم،

شش هفت هشت نه ده،

سپس اجازه دادم دوباره بروم.

چرا اجازه دادی؟

از آنجا که انگشت من را بچرخانید

کدام انگشت آن را گاز گرفت؟

انگشت لیتر در سمت راست.

9. صدا [W]:

چرا شما گریه می کنید؟

چرا گریه می کنی؟

چرا ویلی؟ چرا ویلی؟

چرا، ویلی، چرا؟

10. صداها [S] و [interdental]

یک اسکنر روی یک پشته و تنگ نشسته - یک تمبر مهر و موم!

اما یک تکه تکه ای - یک اسکنر اسکاتلندی است.

11. صداها [S] و

او پوسته های دریایی را در ساحل دریا می فروشد.

پوسته هایی که او به فروش می رساند مطمئنا پوسته های دریایی هستند.

بنابراین اگر او پوسته ها را در Seashor فروخته است،

من مطمئن هستم که او Shells Seashor را به فروش می رساند.

12. فقط Limerick سرد

یک پرواز و کک

پرواز به دودکش،

گفت: پرواز به کک

"چکار باید بکنیم؟"

"اجازه دهید ما پرواز کنیم" کک گفت. گفت: پرواز "ما باید فرار کنیم"

بنابراین آنها از طریق یک نقص در دودکش پرواز کردند.

13. یکی دیگر

نام من یون یونسون است

من در ویسکانسین کار می کنم

من در یک لرز در آنجا کار می کنم.

افرادی که من ملاقات می کنم وقتی که خیابان را راه می بینم

آنها می گویند، "نام شما چیست؟

و من می گویم

"نام من یون یونسون است

من در ویسکانسین کار می کنم

14. بین دندانه دار - ناشنوا و زنگ، روزهای هفته

دوشنبه برای سلامتی

سه شنبه برای ثروت

چهارشنبه بهترین روز برای همه

پنج شنبه برای عبور

جمعه برای تلفات

شنبه شانس نیست

15. آلوئولار، "P، B، H، W"

این ویدیو نسبت به معلم است.

یک پین را ببینید و آن را انتخاب کنید

تمام آن روز شما شانس خواهید داشت

یک پین را ببینید و اجازه دهید من

شما در آن روز بد بودید

16. خنده دار

خرس و اسم حیوان دست اموز پول زیادی داشت

تقی به فروشگاه برای هویج و عسل رفت.

هنگامی که خرس و اسم حیوان دست اموز خواسته "هویج و عسل!"

مرد فروشگاه گریه کرد: "پول شما کجاست؟"

چقدر عجیب و غریب است! آنها واقعا پول داشتند!

و این که چگونه هویج و عسل خود را خریداری کردند. 03/21/09

17. "B، T"

بتی بوتا برخی کره را خریداری کرد

کره "تلخ.

اگر من آن را در خمیر من قرار دهم،

این تلخ خمیر من را خواهد ساخت.

اما کمی از کره بهتر

خمیر را بهتر می کند

بنابراین او کمی کره را خریداری کرد

بهتر از کره تلخ او.

کودکان در حالی که در یک مکان نشسته اند دشوار است. بنابراین، به منظور ناپدید شدن از مطالعه انگلیسی، شما می توانید حملات فیزیکی و یا بازی کردن بازی های مختلف تلفن همراه را به زبان انگلیسی صرف کنید.

در اینجا گزینه های "شارژ انگلیسی" برای نوزادان و کودکان بزرگتر وجود دارد.

1.

یکی، یکی، یکی (انگشت اشاره را نشان دهید)

من می توانم اجرا کنم (در حال اجرا در محل)

دو، دو، دو (نمایش 2 انگشت)

من می توانم بیش از حد پرش! (پریدن در محل)

سه، سه، سه (نشان دادن 3 انگشت)

به من نگاه کن! (کودک در یک ظاهر خنده دار یخ می زند)

بچه ها این COUNTIE بسیار شبیه به، آنها از تکرار حتی حتی.

2.

بشین پاشو (بالا بردن، نشستن)

Clap، Clap، Clap. (اسلم در دستان شما)

نقطه به پنجره (انگشت خود را بر روی پنجره نشان دهید)

نقطه به درب (انگشت خود را در درب نشان دهید)

نقطه به هیئت مدیره (انگشت خود را بر روی هیئت مدیره نشان دهید)

نقطه به طبقه (انگشت خود را نشان دهیدoL)

بشین پاشو (بالا بردن، نشستن)

Clap، Clap، Clap. (اسلم در دستان شما)

شما می توانید این تمرین را ترک کنید تم "خانه"، به عنوان مثال.

3.

دست راست دست خود را، کف زدن، کف زدن. (کف دست راست در سمت چپ)

دست چپ دست چپ خود را، کف زدن، کف زدن. (لجن سمت چپ چپ راست)

به نوبه خود 1،2،3. (خود را در اطراف خود قرار دهید)

آسان است، شما می توانید ببینید!

ضربه پای راست خود را، شیر، شیر ضربه بزنید. (به سمت راست)

شیر پا سمت چپ خود را، شیر، شیر ضربه بزنید. (به سمت چپ)

به نوبه خود 1،2،3. (خود را در اطراف خود قرار دهید)

آسان است، شما می توانید ببینید!

4.

قبل از شارژ، شما باید موافقت کنید که کودکان (گلابی، موز - اگر موضوع "غذا"؛ مکعب ها، عروسک ها - اگر؛ حیوانات پلاستیکی - اگر تم "حیوانات" و غیره.). این می تواند هر دو اشیاء واقعی و خیالی باشد.

بلند کردن، قرار دادن، ایستادن، به نوبه خود اطراف.

چنگ زدن به چپ، چنگال راست، کف زدن، کف زدن پایین.

به سمت چپ نگاه کن، به سمت راست نگاه کن، نگاه کن، نگاه کن.

چرخش، نشستن، چیزی را لمس کنید رنگ قهوه ای..

آخرین کلمه را می توان هر بار تغییر داد، در نتیجه رنگ ها را تعمیر می کند.

5.

ما در حال اجرا هستیم (در حال اجرا در محل)

ما پریدن، (پریدن در محل)

سعی کنید آسمان را دریافت کنید

ما پرش می کنیم (پرش از پا به پا در سایت)

سعی کنید آسمان را دریافت کنید (صعود بر روی جوراب، دست ها)

ما مانند یک جت واقعی پرواز می کنیم. (دست از قسمت، نشان دادن هواپیما)

ما hopping، (پریدن در نقطه ای در یک پا بعد از دیگری)

ما صعود می کنیم (همانطور که ما صعود می کنیم)

مثل یک گربه خنده دار. (قرعه کشی در سبیل هوا مانند یک گربه)

مگ (نشستن در محل)

6.

پرش، پرش، پرش به موسیقی حزب. (پریدن در محل)

رقص، رقص، رقص به موسیقی حزب. (رقص در نقطه)

لرزش، لرزش، لرزش به موسیقی حزب. (سر خود را نوسان کنید)

کفپوش، کف زدن، کف زدن و پاهای خود را مهر و موم کنید. (چنگ زدن به دستان خود را قرار دهید)

اما زمانی که موسیقی متوقف می شود، (انگشت اشاره بالا)

اما زمانی که موسیقی متوقف می شود،

اما زمانی که موسیقی متوقف می شود،

یخ زدگی! (در یک ظاهر خنده دار فریز کنید)

این آهنگ از Happy House CMD 1. البته، شما می توانید حرکات را انجام دهید و بدون آهنگ، اما هنوز هم کلمات شعر خود را نشان می دهد موسیقی.

7.

بالا، پایین، بالا، پایین. (دست بالا، پایین)

کدام راه به شهر لندن است؟ (گام بر روی نقطه)

جایی که؟ جایی که؟ (دست به چشم، چرخش چپ، راست)

بالا در هوا، (جستجو)

چشمانت را ببندید (چشمانتان را ببندید)

و تو آنجا هستی (دستان خود را به طرفین بکشید)

8. بازی "گرگ و هراس"

گرگ تا آنجا که ممکن است از خرگوش ها باشد. هراس خواسته می شود: "اکنون چه زمانی است؟" پاسخ گرگ: "این ساعت 5 است." هراس 5 جهش به سمت گرگ، و دوباره از وقت خود بپرسید. بنابراین در حال حاضر خرگوش ها نزدیک به گرگ نخواهند بود. سپس گرگ فریاد می زند "این زمان شام است"، و اجرا می شود تا با آزار و اذیت.

برای کودکان، شما فقط می توانید بازی جایگزین عبارات را ساده کنید، کلمات جداگانه (به عنوان مثال: پنج، شام).

9.

شانه هایم را به من نشان بده (دست بر روی شانه ها)

گردن تو را به من نشان بده (دست بر روی گردن)

چنگ زدن، دستان خود را چسبیده (اسلم در دستان شما)

و به من نشان بده (برگشتن، و دوباره روشن شود)

به من نشان بده سر., (دست بر روی سر)

گردن تو را به من نشان بده

چنگ زدن، دستان خود را چسبیده

و به من نشان بده

همانطور که می بینید، آخرین کلمه در خط اول را می توان با هر بخشی از بدن جایگزین کرد. و این گرما در هنگام مطالعه موضوع شگفت انگیز است. "قسمت های بدن" (بدن).

1.

دست ها روی شانه ها، (کف دست در شانه ها)

دستان زانوها (زانوهای پالم)

دستان پشت سر شما (دست پشت پشت)

شانه های خود را لمس کنید (پالم بر روی شانه ها)

حالا بینی شما (انگشت خود را به بینی لمس کنید)

حالا موهای شما و در حال حاضر انگشتان پا؛ (لمس مو، سپس به انگشتان دست در پاها)

دست بالا در هوا (دست ها بالا)

پایین در طرف شما، و موهای خود را لمس کنید؛ (دست بر روی درز، لمس مو)

دست بالا به بالا به عنوان قبل (دوباره دست ها)

در حال حاضر دست خود را، یک تا دو تا سه چهارم! (4 بار در دستان خود قرار دهید)

2.

دست ها بالا، (دست ها بالا)

دستها پایین، (دستها پایین)

دستان زانوها (دست بر روی زانوها)

نشستن (نشستن)

دستان خود را چسبیده (اسلم در دستان شما)

ایستادن، (بالا بردن)

پاهات رو بکوب (پا زدن پاهای خود را)

دست ها بالا. (دست ها بالا)

با دوستان خود به اشتراک بگذارید یا خودتان را ذخیره کنید:

بارگذاری...