Wszystkie rosyjskie prace inspekcyjne w fizyce. Prd w fizyce: radzimy sobie z zadaniami z nauczycielem

Autorski: Lebedeva Alevtina Sergeevna., Fizyka nauczyciela, doświadczenie zawodowe 27 lat. Honorowa misja Ministerstwa Edukacji Moskwy (2013), wdzięczność szefa Voskresensky Municipal District (2015), absolwentem Prezesa Matematyki i Fizyki Stowarzyszenia Matematyki i Fizyki (2015).

Przygotowanie do OGE i EGE

Wykształcenie średnie

Linia Umk N. S. Purysheva. Fizyka (10-11) (BU)

Linia Ukk G. Ya. Myakisheva, M.a. Petrova. Fizyka (10-11) (b)

Linia Ukk G. Ya. Myakisheva. Fizyka (10-11) (y)

Wszystkie rosyjskie prace weryfikacyjne obejmuje 18 zadań. 1 godzina 30 minut (90 minut) jest podawana do spełnienia fizyki. Podczas wykonywania zadań może używać kalkulatora. Prace obejmują grupy zadań sprawdzających umiejętności, które są częścią wymagań dotyczących szkolenia dyplomowego. Podczas opracowywania treści inspekcji uwzględnia się potrzeba oceny asymilacji elementów treści ze wszystkich sekcji podstawowej fizyki kursu: mechanika, fizyka molekularna, elektrodynamika, fizyka kwantowa i elementy astrofizyki. Tabela przedstawia rozkład zadań przez sekcje sekcji. Częścią zadań w pracy są skomplikowane w przyrodzie i obejmują elementy treści z różnych sekcji, zadania 15-18 są zbudowane na podstawie informacji tekstowych, które mogą również odnosić się do kilku sekcji kursu fizyki. Tabela 1 pokazuje dystrybucję zadań dla głównych sekcji merytorycznych przebiegu fizyki.

Tabela 1. Dystrybucja zadań dla głównych sekcji merytorycznych kursu fizyki

Arbitraż jest rozwijany na podstawie potrzeby zweryfikowania wymogów na poziomie absolwentów. Tabela 2 przedstawia dystrybucję zadań dla podstawowych umiejętności i metod działania.

Tabela 2. Dystrybucja zadań według rodzajów umiejętności i metod działania

Główne umiejętności i sposoby działania	Liczba zadań
Wiesz / rozumiem znaczenie koncepcji fizycznych, wartości, praw. Opisz i wyjaśnij fikalne zjawiska i właściwości
Wyjaśnij urządzenie i zasadę działania obiektów technicznych, przynieś przykłady praktycznego wykorzystania wiedzy fizycznej
Wyróżniając hipotezy z teorii naukowych, wyciągają wnioski na podstawie danych eksperymentalnych, prowadzić eksperymenty na badaniu badanych zjawisk i procesów
Postrzeganie i na podstawie zdobytej wiedzy niezależnie oceniają informacje zawarte w mediach, Internecie, popularne artykuły naukowe

System oceny indywidualnych zadań i pracy w ogóle

Praca 2, 4-7, 9-11, 13-17 są uważane za spełnione, jeśli uczeń zarejestrowany przez studenta zbiega się z właściwą odpowiedzią. Wykonanie każdego z zadań 4-7, 9-11, 14, 16 i 17 szacuje się na 1 punkt. Każde z zadań 2, 13 i 15 szacuje się o 2 punkty, jeśli oba elementy odpowiedzi są prawdziwe; 1 punkt, jeśli zostanie wykonany błąd w określaniu jednej z odpowiedzi na podstawie opcji. Egzekucja każdego z zadań z rozmieszczoną odpowiedzią 1, 3, 8, 12 i 18 szacuje, biorąc pod uwagę poprawność i kompletność odpowiedzi. Każde zadanie o szczegółowej odpowiedzi otrzymuje instrukcję, w której jest wskazany, dla którego każdy wynik jest wystawiany - od zera do wyniku maksymalnego.

Ćwiczenie 1.

Przeczytaj listę koncepcji, z którymi spotkałeś się w trakcie fizyksów: konwekcja, stopnie Celsjusza, omów, fotoreffect, lekka dyspersja, centymetr

Podziel te koncepcje na dwie grupy wybranej funkcji. Zapisz nazwę każdej grupy i koncepcje zawarte w tej grupie w tabeli.

Nazwa grupy pojęć	Lista koncepcji

Decyzja

Zadanie wymaga podzielenia pojęć na dwie grupy na wybranej funkcji, nagrywać nazwę każdej grupy i koncepcji zawartych w tej grupie w tabeli.

Aby móc wybrać spośród proponowanych zjawisk tylko fizycznych. Zapamiętaj listę ilości fizycznych i ich jednostek pomiaru.

Ciało porusza się wzdłuż osi O. Figura przedstawia wykres uzależnienia od projekcji prędkości ciała na osi O od czasu t..

Korzystając z rysunku, wybierz z proponowanej listy dwa

W momencie t. 1 ciało było w spoczynku.
t. 2 < t. < t. 3 korpus przesunął równomiernie
W przedziale czasowym t. 3 < t. < t. 5 współrzędnych ciała nie zmieniło się.
W momencie t. t. 2
W momencie t. 4 moduł przyspieszenia ciała jest mniejszy niż w momencie t. 1

Decyzja

Wykonywanie tego zadania jest ważne, aby poprawnie odczytać wykres prognozy prędkości. Określ charakter ruchu ciała w oddzielnych obszarach. Zainstaluj tam, gdzie ciało spoczywa lub równomiernie przesunął. Wybierz działkę, w której zmieniono prędkość ciała. Proponowane oświadczenia uzasadnione jest wykluczenie tych, które nie są odpowiednie. W rezultacie zatrzymaj się na właściwych stwierdzeń. to zatwierdzenie 1: W momencie t. 1 ciało było w spoczynku, więc projekcja prędkości wynosi 0. Zatwierdzenie 4: W momencie t.5 współrzędnych ciała była większa niż w momencie t. 2, kiedy. v X. \u003d 0. projekcja prędkości ciała była bardziej w swoim znaczeniu. Odzyskiwanie równania zależności współrzędnej ciała od czasu do czasu, zobacz to x.(t.) = v X. t. + x. 0 , x. 0 - początkowa współrzędna organizmu.

Trudne pytania do egzaminu w fizyce: Metodologia rozwiązywania problemów mechanicznych i elektromagnetycznych wahań

Ciało pływa z dna szyby wodą (patrz rysunek). Zdjęcia w tym siły figurowe działają na organizm i kierunek jego przyspieszenia.

Decyzja

Ostrożnie przeczytaj zadanie. Narysujemy uwagę na to, co dzieje się z wtyczką w szklance. Wtyczka unosi się z dna szklanki wodą i przyspieszeniem. Wskazujemy siły działające na wtyczkę. Jest to moc grawitacji, działając z ziemi, moc archimedów aledziałając z boku cieczy i siłę odporności cieczy. Ważne jest, aby zrozumieć, że suma modułów siły grawitacyjnej i wytrzymałość odporności na płynów jest mniejsza niż moduł archimedacyjny. Oznacza to, że wynikowa siła jest skierowana do góry, zgodnie z drugim prawem Newton, prędkość przyspieszenia ma ten sam kierunek. Wektor przyspieszenia jest skierowany do siły archimedów ale

Zadanie 4.

Przeczytaj tekst i wklej nieodebrane słowa: zmniejsza; wzrasta; nie zmienia. Słowa w tekście można powtórzyć.

Postać, stojąc na lodzie, łapie bukiet, który przeleciał do niej poziomo. W rezultacie prędkość bukietu _______________, prędkość rysunku ________________, puls instytucji systemowych Skater - bukiet ___________.

Decyzja

Zadanie wymaga zapamiętania koncepcji impulsu ciała i prawa zachowania impulsu. Przed interakcją impuls figury była równa zero, więc spoczywała na ziemi. Puls bukiet jest maksymalny. Po interakcji skater figurowy i bukiet zaczynają się poruszać wraz z całkowitą prędkością. W konsekwencji prędkość bukietu maleje, Prędkość łyżwiarki figurowej wzrasta. Ogólnie rzecz biorąc, system impetsu jest bukiet łyżwiarski - nie zmienia.

Pomoc metodyczna dla nauczyciela fizyki

Cztery metalowe słupki umieszczają blisko siebie, jak pokazano na rysunku. Strzałki wskazują kierunek przenoszenia ciepła z Borusa do paska. Temperatury barów w momencie 100 ° C, 80 ° C, 60 ° C, 40 ° C Temperatura 60 ° C ma pasek.

Decyzja

Zmiana energii wewnętrznej i przeniesienie go z jednego korpusu na inny występuje podczas interakcji Tel. W naszym przypadku zmiana energii wewnętrznej występuje ze względu na zderzenie chaotycznych ruchomych cząsteczek kontaktowych organów. Przeniesienie ciepła między prętami pochodzi z ciał o większej energii wewnętrznej, do barów, w których wewnętrzna energia jest mniejsza. Proces występuje, aż pojawi się równowaga termiczna.

Temperatura 60 ° C ma bar V.

Pokazuje figura Pv.-Diagram procesów w doskonałym gazie. Masa stałej gazu. Który obszar odpowiada ogrzewanie izochorydu.

Decyzja

Aby poprawnie wybrać działkę wykresu odpowiadającego ogrzewanie izotorycznemu, konieczne jest przypomnienie izoprocesów. Zadanie upraszcza fakt, że wykresy są podane w osiach Pv.. Ogrzewanie izoormalne, proces, gdy objętość doskonałego gazu nie zmienia się, a ciśnienie wzrasta wraz ze wzrostem temperatury. Przypomnijmy - To jest prawo Karola. Dlatego jest to fabuła OA.. Wykluczymy fabułę OS.W przypadku gdy objętość nie zmienia się również, ale zmniejsza się ciśnienie, co odpowiada chłodzeniu gazu.

Metalowa piłka 1, wzmocniona na długi uchwyt izolacyjny i mający ładunek + p., prowadzić na przemian w kontakcie z dwoma z tych samych kulek 2 i 3, znajdujących się na stoiskach izolacyjnych i odpowiednio, opłaty - p. i +. p..

Który ładunek pozostanie na piłce numer 3.

Decyzja

Po interakcji pierwszej kuli o tej samej wielkości drugiej kuli, ładunek tych kulek będzie zero. Ponieważ te opłaty Modulo są takie same. Po skontaktowaniu się z piłką najpierw z trzecią, opłata zostanie rozdzielana. Akcje ładunku równomiernie Porowna. Będzie p./ 2 na każdym.

Odpowiedź: p./2.

Zadanie 8.

Aby określić, w jaki sposób ilość ciepła jest podświetlona w spirali grzewczej w 10 minut, gdy prąd elektryczny przepływa 2 A. Opór spirali 15 omów.

Decyzja

Przede wszystkim przenosimy jednostkę pomiaru do systemu systemowego. Czas t. \u003d 600 C, a następnie zauważ, że gdy bieżące przepustki JA. \u003d 2 spirala z oporem R. \u003d 15 omów, w 600 s, ilość ciepła jest podświetlona P. = JA. 2 Rt. (Prawo Joule - Lenza). Zastąp wartości liczbowe w wzorze: P. \u003d (2 a) 2 15 om · 600 c \u003d 36000 j

Odpowiedź: 36000 J.

Zadanie 9.

Umieść typy fal elektromagnetycznych emitowanych przez słońce, aby zmniejszyć długości fali. Promieniowanie rentgenowskie, promieniowanie na podczerwień, promieniowanie ultrafioletowe

Decyzja

Znajomy ze skalą fal elektromagnetycznych sugeruje, że absolwent powinien wyraźnie reprezentować, w którym znajduje się promieniowanie elektromagnetyczne sekwencji. Znać połączenie długości fal z częstotliwością promieniowania

gdzie v. - częstotliwość promieniowania, dO. - tempo propagacji promieniowania elektromagnetycznego. Konieczne jest, aby pamiętać, że szybkość propagacji fal elektromagnetycznych pod próżnią jest taki sam i jest równa 300 000 km / s. Skala z długimi falami o mniejszej częstotliwości rozpoczyna się promieniowanie na podczerwień, następujące promieniowanie o większej częstotliwości, odpowiednio promieniowanie ultrafioletowe i wyższą częstotliwość proponowanego promieniowania X. Zrozumienie, że częstotliwość wzrasta, a długość fali zmniejsza się, napisana w pożądanej sekwencji.

Odpowiedź: Promieniowanie na podczerwień, promieniowanie ultrafioletowe, promieniowanie rentgenowskie.

Korzystanie z fragmentu okresowego systemu elementów chemicznych, przedstawiony na rysunku, określa izotop, którego element jest utworzony w wyniku elektronicznego rozpadu BISMUTS

Decyzja

β - rozpad w rdzeniu atomowym występuje w wyniku transformacji neutronu do protonu z emisją elektronu. W wyniku tego rozpadu liczba protonów w jądrze jest zwiększona o jeden, a ładunek elektryczny wzrasta o jeden, a liczba masowa jądra pozostaje niezmieniona. Zatem reakcja transformacji elementu jest następująca:

ogólnie. Dla naszej sprawy mamy:

Numer ładunku 84 odpowiada polonowym.

Odpowiedź: W wyniku elektronicznych bryzg BISMUTH, powstaje polonium.

W sprawie poprawy metodologii nauczania fizyki w Rosji: z XVIII do XXI wieku

Zadanie 11.

A) Cena podziału i limit pomiaru instrumentu jest równy odpowiednio:

50 A, 2a;
2 mA, 50mA;
10 A, 50 A;
50 mA, 10 mA.

B) Zapisz wynik naprężenia elektrycznego, biorąc pod uwagę, że błąd pomiaru jest równy połowie ceny podziału.

(2,4 ± 0,1) w
(2,8 ± 0,1) w
(4,4 ± 0,2) w
(4,8 ± 0,2) w

Decyzja

Zadanie sprawdza zdolność do rejestrowania świadectwa przyrządów pomiarowych, biorąc pod uwagę określony błąd pomiaru i zdolność do prawidłowego wykorzystania dowolnego przyrządu pomiarowego (Menzura, termometr, dynamometr, woltomierz, ampmeter) w życiu codziennym. Ponadto podkreśla zapis wyniku, biorąc pod uwagę znaczące liczby. Określ nazwę urządzenia. Jest to miliammetr. Urządzenie do pomiaru prądu. Jednostki pomiaru MA. Limit pomiaru jest maksymalną wartością skali, 50 mA. Podział cenowy 2 mA.

Odpowiedź: 2 mA, 50 mA.

Jeśli rysunek jest wymagany do napisania świadectwa przyrządu pomiarowego, z uwzględnieniem błędu, następujący algorytm jest następujący:

Definiujemy, że przyrząd pomiarowy jest woltomierz. Voltmeter ma dwie skale pomiarowe. Zwracamy uwagę, na którą parę terminali jest zaangażowanych w urządzeniu, dlatego pracujemy w górnej skali. Limit pomiaru - 6 V; Wartość podziału z \u003d 0,2 V; Błąd pomiaru pod warunkiem problemu jest równe połowie ceny podziału. Δ. U. \u003d 0,1 V.

Wskazania przyrządu pomiarowego, biorąc pod uwagę błąd: (4,8 ± 0,1) V.

Papier;
Wskaźnik laserowy;
Kątomierz;

W odpowiedzi:

Opisać procedurę badania.

Decyzja

Musisz zbadać, jak kąt załamania światła zmienia się w zależności od substancji, w której obserwuje się fenomen załamania światła. Istnieje następujący sprzęt (patrz rysunek):

Papier;
Wskaźnik laserowy;
Półkolowe płyty wykonane ze szkła, polistyrenu i kryształu skalnego;
Kątomierz;

W odpowiedzi:

Opisz instalację eksperymentalną.
Opisz procedurę

Eksperyment używa instalacji przedstawionej na rysunku. Kąt spadania i kąta załamania jest mierzone za pomocą transportu. Konieczne jest prowadzenie dwóch lub trzech doświadczeń, w których wiązka wskaźnika laserowego jest skierowana do płyt z różnych materiałów: szkło, polistyren, kryształ skalny. Kąt spadania wiązki na płaskiej płytce płyty pozostaje niezmienione, a kąt reaktujący jest mierzony. Wynikowe wartości kątów załamania są porównywane.

Prd w pytaniach i odpowiedziach

Zadanie 13.

Zainstaluj korespondencję między przykładami zjawisk fizycznych a zjawiskami fizycznymi. Dla każdego przykładu, z pierwszej kolumny wybierz odpowiednią nazwę zjawiska fizycznego z drugiej kolumny.

Napisz w tabeli wybrane numery pod odpowiednimi literami.

Odpowiedź:
Odpowiedź:

Decyzja

Ustanawiamy korespondencję między przykładami zjawisk fizycznych a zjawiskami fizycznymi. Dla każdego przykładu odpowiednie nazwy zjawiska fizycznego z drugiej kolumny zostaną wybrane z pierwszej kolumny.

W ramach działania elektrycznego pola naładowanego patyczki ebonitu, strzałka niezaprzeczonego elektrometru odchyla się, gdy różdżka przynosi go. Ze względu na elektryfikację przewodnika przez efekt. Magnetyzacja substancji w polu magnetycznym objawia się w przypadku gdy trociny żelaza przyciąga się kawałek rudy magnetycznej.

Odpowiedź:
Odpowiedź:

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 14 i 15

Elektrofilters.

W przedsiębiorstwach przemysłowych szeroko stosowane jest elektryczne czyszczenie gazów z stałych zanieczyszczeń. Efekt elektrofiltra opiera się na wykorzystaniu wyładowania Corona. Można wykonać następujące doświadczenie: Naczynie wypełnione dymem nagle jest przezroczysty, jeśli wykonujesz w nim ostre elektrody metalowe, inaczej naładowane z maszyny elektrycznej.

Figurka przedstawia schemat najprostszego wytrącania elektrostatycznego: wewnątrz szklanej rury znajdują się dwie elektrody (metalowy cylinder i cienki metalowy drut rozciągnięty wzdłuż jego osi). Elektrody są podłączone do maszyny elektrycznej. Jeśli uderzysz przez rurkę ze strumieniem lub pyłem i uruchomić maszynę, a następnie na pewnym napięciu wystarczające do zapalania wyładowania koronowego, płynący strumień staje się czysty i przezroczysty.

Jest to wyjaśnione przez fakt, że gdy wydzielenie korony jest zapalane, powietrze wewnątrz rury jest silnie zjonizowane. Jony gazowe trzyma się cząstek pyłu, a tym samym naładować je. Naładowane cząstki pod działaniem pola elektrycznego przesuwają się do elektrod i osiedlają się na nich

Zadanie 14.

Jaki proces jest obserwowany w gazie w silnym polu elektrycznym?

Decyzja

Ostrożnie przeczytaj proponowany tekst. Wybierz procesy opisane w stanie. Chodzi o wylot korony wewnątrz szklanej rury. Powietrze jest jonizowane. Jony gazowe trzyma się cząstek pyłu, a tym samym naładować je. Naładowane cząstki pod działaniem pola elektrycznego poruszają się w kierunku elektrod i osiedlają się na nich.

Odpowiedź: Wyładowanie korony, jonizacja.

Zadanie 15.

Wybierz z proponowanej listy dwa prawdziwe stwierdzenia. Określ ich liczby.

Istnieje wydzielina iskra między dwoma elektrodami filtracyjnymi.
Gwint jedwabiu może być używany jako drobny przewód w filtrze.
Zgodnie z podłączeniem elektrod pokazanych na rysunku, naładowatywnie naładowane cząstki osiedlają się na ścianach cylindra.
Przy niskich napięciach oczyszczanie powietrza w elektroustilifer nastąpi powoli.
Wyładowanie korony można zaobserwować na krawędzi przewodu umieszczonego w silnym polu elektrycznym.

Decyzja

Aby odpowiedzieć, używamy tekstu o elektroustiferach. Wykluczamy nieprawidłowe oświadczenia z proponowanej listy przy użyciu opisu oczyszczania powietrza elektrycznego. Patrzymy na rysunek i zwracamy uwagę na połączenie elektrod. Nici jest podłączony do bieguna ujemnego, ściancy cylindra do dodatnego bieguna źródła. Naładowane cząstki osiedli się na ścianach cylindra. Targi Twierdzenie 3. Wyładowanie korony można zaobserwować na krawędzi przewodu umieszczonego w silnym polu elektrycznym.

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 16-18

W badaniu dużych głębokości stosuje się takie urządzenia podwodne, takie jak baafisfs i batisphers. Batisper jest aparatem głębokim wodnym w kształcie kuli, która jest obniżona do wody ze statku na stalowym kablu.

W Europie pojawił się kilka prototypów nowoczesnego batispera w XVI-XIX. Jednym z nich jest dzwon nurkowy, którego projekt sugerował w 1716 r. Przez angielski astronom Edmon Galle (patrz rysunek). W drewnianym dzwonku, otwarty u podstawy, był do pięciu osób częściowo zanurzonych w wodzie. Otrzymali powietrze z dwóch naprzemiennie zszedł z powierzchni beczek, skąd nadszedł powietrze do dzwonka na skórzanym rękawie. Kask skórzany Nadiva, Nurek może prowadzić obserwacje i poza dzwonem, otrzymując z niego powietrze przez dodatkowy wąż. Powietrze wylotowe zostało wyprodukowane przez dźwig zlokalizowany na górze dzwonu.

Główną wadą Bell Gallea jest to, że nie można go używać na dużej głębokości. Jako dzwonek zanurzony, gęstość powietrza w nim zwiększa tak bardzo, że oddychanie nie można oddychać. Ponadto, z długim pobytem nurka w strefie zwiększonego ciśnienia, tkanki krwi i ciała są nasycone gazami powietrzem, głównie azotem, co może prowadzić do tak zwanej choroby Caisson podczas podnoszenia nurka z głębokości wody powierzchnia.

Zapobieganie chorobom Caisson wymaga zgodności z normami czasu pracy i właściwej organizacji dekompresji (wyjście z strefy wysokiego ciśnienia).

Czas pobytu nurków na głębokości podlega specjalnym zasadom dotyczącym bezpieczeństwa pracy nurkowania (patrz tabela).

Zadanie 16.

Jak ciśnienie dzwonka w IT zmienia się jako dzwonek do nurkowania?

Zadanie 17.

W jaki sposób dopuszczalna zmiana czasu pracy wody z zwiększeniem głębokości zanurzenia?

Zadanie 16-17. Decyzja

Przeczytali uważnie tekst i uważali za rysunek dzwonka nurkowania, którego projekt oferował angielski astronom E.halley. Zapoznałem się ze stołem, w którym czas pobytu nurków na głębokości jest regulowany przez specjalne zasady bezpieczeństwa pracy nurkowania.

Ciśnienie (dodatkowo do atmosferycznego), bankomat.	Dopuszczalny pobyt w obszarze roboczym

Można go zobaczyć ze stołu, że im więcej ciśnienia (im większa głębokość zanurzenia), tym mniejszy czas, w którym nurek może być na nim.

Zadanie 16. Odpowiedź: Podniesienie ciśnienia powietrza

Zadanie 17. Odpowiedź: Dopuszczalny czas pracy zmniejsza się

Zadanie 18.

Czy działanie nurka dopuszczalnego na głębokości 30 m przez 2,5 godziny? Odpowiedź wyjaśnij odpowiedź.

Decyzja

Dopuszczalne jest działanie nurka na głębokości 30 metrów przez 2,5 godziny. Ponieważ na głębokości 30 metrów ciśnienie hydrostatyczne wynosi około 3 · 10 5 pa lub 3 atmosfera ATM) dodatkowo do ciśnienia atmosferycznego. Dopuszczalny czas pobytu nurka w takim ciśnienia wynosi 2 godziny 48 minut, co jest bardziej wymagane 2,5 godziny.

W 2017 r. Testowano wszystkie rosyjskie weryfikacje prac weryfikacyjnych UPR w 11 klasach w fizyce.

Prd jest zwykłym pracą testową na różnych przedmiotach, ale te prowadzone zgodnie z jednolitymi zadaniami i oceniane przez jednolite kryteria opracowane dla całego kraju.

Aby zrozumieć, jak wykonać prace weryfikacyjne, przede wszystkim konieczne będzie zapoznanie się z wersjami demonstracyjnymi materiałów pomiarowych kontrolnych (KIM) arbitrażu w tym roku.

Oficjalna strona przedsiębiorstwa (Statgrad) - vpr.statgrad.org.

Delligence Prd Grade 11 w fizyce 2017 roku

Opcje demonstracyjne dla fizyki na klasę 11 pomogą stworzyć pomysł na strukturę przyszłego Kima, o liczbie zadań, ich formy i poziom złożoności. Ponadto wersja demonstracyjna pokazuje kryteria oceny wykonywania zadań szczegółową odpowiedzią, które dają wyobrażenie o wymogach kompletności i poprawności rejestracji odpowiedzi.

Informacje te są przydatne, mogą być stosowane w przygotowaniu planu powtórzeń przed testowaniem pracy w fizyce.

Warianty EPS 2017 w klasie fizyki 11

Opcja 9.	odpowiedzi + kryteria
Opcja 10.	odpowiedzi + kryteria
Opcja 11.	odpowiedzi + kryteria oceny
Opcja 12.	odpowiedzi + kryteria oceny
Opcja 13.	Ściągnij
Opcja 14.	Ściągnij
Opcja 19.	*
Opcja 20.	*

* Opcje 19, 20 mogą być używane do przygotowania domowego, ponieważ nie udało się znaleźć odpowiedzi w Internecie.

Testowanie obejmuje 18 zadań. Wydajność pracy w fizyce otrzymuje się 1 godzinę i 30 minut (90 minut).

Uczyń odpowiedzi w tekście pracy zgodnie z instrukcjami dla zadań. W przypadku zapisu nieprawidłowej odpowiedzi, przejdź go i zapisz nową.

Podczas wykonywania pracy może używać kalkulatora.

Podczas wykonywania zadań można użyć projektu. Wpisy w Chernovik nie są sprawdzane i oceniane.

Radzimy wykonać zadania w kolejności, w jakiej są podane. Aby zaoszczędzić czas, pomiń zadanie, które nie można wykonać natychmiast i przejść do następnego. Jeśli po wykonaniu wszystkich prac będziesz miał czas, możesz wrócić do brakujących zadań.

Punkty, które otrzymałeś za ukończone zadania, są podsumowane. Spróbuj wykonać jak najwięcej zadań i zdobyć największą liczbę punktów.

Przygotowanie do OGE i EGE

Wykształcenie średnie

Linia Umk N. S. Purysheva. Fizyka (10-11) (BU)

Linia Ukk G. Ya. Myakisheva, M.a. Petrova. Fizyka (10-11) (b)

Linia Ukk G. Ya. Myakisheva. Fizyka (10-11) (y)

Tabela 1. Dystrybucja zadań dla głównych sekcji merytorycznych kursu fizyki

Arbitraż jest rozwijany na podstawie potrzeby zweryfikowania wymogów na poziomie absolwentów. Tabela 2 przedstawia dystrybucję zadań dla podstawowych umiejętności i metod działania.

Tabela 2. Dystrybucja zadań według rodzajów umiejętności i metod działania

Główne umiejętności i sposoby działania	Liczba zadań
Wiesz / rozumiem znaczenie koncepcji fizycznych, wartości, praw. Opisz i wyjaśnij fikalne zjawiska i właściwości
Wyjaśnij urządzenie i zasadę działania obiektów technicznych, przynieś przykłady praktycznego wykorzystania wiedzy fizycznej
Wyróżniając hipotezy z teorii naukowych, wyciągają wnioski na podstawie danych eksperymentalnych, prowadzić eksperymenty na badaniu badanych zjawisk i procesów
Postrzeganie i na podstawie zdobytej wiedzy niezależnie oceniają informacje zawarte w mediach, Internecie, popularne artykuły naukowe

System oceny indywidualnych zadań i pracy w ogóle

Ćwiczenie 1.

Przeczytaj listę koncepcji, z którymi spotkałeś się w trakcie fizyksów: konwekcja, stopnie Celsjusza, omów, fotoreffect, lekka dyspersja, centymetr

Podziel te koncepcje na dwie grupy wybranej funkcji. Zapisz nazwę każdej grupy i koncepcje zawarte w tej grupie w tabeli.

Nazwa grupy pojęć	Lista koncepcji

Decyzja

Zadanie wymaga podzielenia pojęć na dwie grupy na wybranej funkcji, nagrywać nazwę każdej grupy i koncepcji zawartych w tej grupie w tabeli.

Aby móc wybrać spośród proponowanych zjawisk tylko fizycznych. Zapamiętaj listę ilości fizycznych i ich jednostek pomiaru.

Ciało porusza się wzdłuż osi O. Figura przedstawia wykres uzależnienia od projekcji prędkości ciała na osi O od czasu t..

Korzystając z rysunku, wybierz z proponowanej listy dwa

W momencie t. 1 ciało było w spoczynku.
t. 2 < t. < t. 3 korpus przesunął równomiernie
W przedziale czasowym t. 3 < t. < t. 5 współrzędnych ciała nie zmieniło się.
W momencie t. t. 2
W momencie t. 4 moduł przyspieszenia ciała jest mniejszy niż w momencie t. 1

Decyzja

Trudne pytania do egzaminu w fizyce: Metodologia rozwiązywania problemów mechanicznych i elektromagnetycznych wahań

Ciało pływa z dna szyby wodą (patrz rysunek). Zdjęcia w tym siły figurowe działają na organizm i kierunek jego przyspieszenia.

Decyzja

Zadanie 4.

Przeczytaj tekst i wklej nieodebrane słowa: zmniejsza; wzrasta; nie zmienia. Słowa w tekście można powtórzyć.

Decyzja

Pomoc metodyczna dla nauczyciela fizyki

Decyzja

Temperatura 60 ° C ma bar V.

Pokazuje figura Pv.-Diagram procesów w doskonałym gazie. Masa stałej gazu. Który obszar odpowiada ogrzewanie izochorydu.

Decyzja

Który ładunek pozostanie na piłce numer 3.

Decyzja

Odpowiedź: p./2.

Zadanie 8.

Aby określić, w jaki sposób ilość ciepła jest podświetlona w spirali grzewczej w 10 minut, gdy prąd elektryczny przepływa 2 A. Opór spirali 15 omów.

Decyzja

Odpowiedź: 36000 J.

Zadanie 9.

Umieść typy fal elektromagnetycznych emitowanych przez słońce, aby zmniejszyć długości fali. Promieniowanie rentgenowskie, promieniowanie na podczerwień, promieniowanie ultrafioletowe

Decyzja

Odpowiedź: Promieniowanie na podczerwień, promieniowanie ultrafioletowe, promieniowanie rentgenowskie.

Korzystanie z fragmentu okresowego systemu elementów chemicznych, przedstawiony na rysunku, określa izotop, którego element jest utworzony w wyniku elektronicznego rozpadu BISMUTS

Decyzja

ogólnie. Dla naszej sprawy mamy:

Numer ładunku 84 odpowiada polonowym.

Odpowiedź: W wyniku elektronicznych bryzg BISMUTH, powstaje polonium.

W sprawie poprawy metodologii nauczania fizyki w Rosji: z XVIII do XXI wieku

Zadanie 11.

A) Cena podziału i limit pomiaru instrumentu jest równy odpowiednio:

50 A, 2a;
2 mA, 50mA;
10 A, 50 A;
50 mA, 10 mA.

B) Zapisz wynik naprężenia elektrycznego, biorąc pod uwagę, że błąd pomiaru jest równy połowie ceny podziału.

(2,4 ± 0,1) w
(2,8 ± 0,1) w
(4,4 ± 0,2) w
(4,8 ± 0,2) w

Decyzja

Odpowiedź: 2 mA, 50 mA.

Jeśli rysunek jest wymagany do napisania świadectwa przyrządu pomiarowego, z uwzględnieniem błędu, następujący algorytm jest następujący:

Wskazania przyrządu pomiarowego, biorąc pod uwagę błąd: (4,8 ± 0,1) V.

Papier;
Wskaźnik laserowy;
Kątomierz;

W odpowiedzi:

Opisać procedurę badania.

Decyzja

Musisz zbadać, jak kąt załamania światła zmienia się w zależności od substancji, w której obserwuje się fenomen załamania światła. Istnieje następujący sprzęt (patrz rysunek):

Papier;
Wskaźnik laserowy;
Półkolowe płyty wykonane ze szkła, polistyrenu i kryształu skalnego;
Kątomierz;

W odpowiedzi:

Opisz instalację eksperymentalną.
Opisz procedurę

Prd w pytaniach i odpowiedziach

Zadanie 13.

Napisz w tabeli wybrane numery pod odpowiednimi literami.

Odpowiedź:
Odpowiedź:

Decyzja

Odpowiedź:
Odpowiedź:

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 14 i 15

Elektrofilters.

W przedsiębiorstwach przemysłowych szeroko stosowane jest elektryczne czyszczenie gazów z stałych zanieczyszczeń. Efekt elektrofiltra opiera się na wykorzystaniu wyładowania Corona. Można wykonać następujące doświadczenie: Naczynie wypełnione dymem nagle jest przezroczysty, jeśli wykonujesz w nim ostre elektrody metalowe, inaczej naładowane z maszyny elektrycznej.

Figurka przedstawia schemat najprostszego wytrącania elektrostatycznego: wewnątrz szklanej rury znajdują się dwie elektrody (metalowy cylinder i cienki metalowy drut rozciągnięty wzdłuż jego osi). Elektrody są podłączone do maszyny elektrycznej. Jeśli uderzysz przez rurkę ze strumieniem lub pyłem i uruchomić maszynę, a następnie na pewnym napięciu wystarczające do zapalania wyładowania koronowego, płynący strumień staje się czysty i przezroczysty.

Jest to wyjaśnione przez fakt, że gdy wydzielenie korony jest zapalane, powietrze wewnątrz rury jest silnie zjonizowane. Jony gazowe trzyma się cząstek pyłu, a tym samym naładować je. Naładowane cząstki pod działaniem pola elektrycznego przesuwają się do elektrod i osiedlają się na nich

Zadanie 14.

Jaki proces jest obserwowany w gazie w silnym polu elektrycznym?

Decyzja

Odpowiedź: Wyładowanie korony, jonizacja.

Zadanie 15.

Wybierz z proponowanej listy dwa prawdziwe stwierdzenia. Określ ich liczby.

Istnieje wydzielina iskra między dwoma elektrodami filtracyjnymi.
Gwint jedwabiu może być używany jako drobny przewód w filtrze.
Zgodnie z podłączeniem elektrod pokazanych na rysunku, naładowatywnie naładowane cząstki osiedlają się na ścianach cylindra.
Przy niskich napięciach oczyszczanie powietrza w elektroustilifer nastąpi powoli.
Wyładowanie korony można zaobserwować na krawędzi przewodu umieszczonego w silnym polu elektrycznym.

Decyzja

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 16-18

W badaniu dużych głębokości stosuje się takie urządzenia podwodne, takie jak baafisfs i batisphers. Batisper jest aparatem głębokim wodnym w kształcie kuli, która jest obniżona do wody ze statku na stalowym kablu.

W Europie pojawił się kilka prototypów nowoczesnego batispera w XVI-XIX. Jednym z nich jest dzwon nurkowy, którego projekt sugerował w 1716 r. Przez angielski astronom Edmon Galle (patrz rysunek). W drewnianym dzwonku, otwarty u podstawy, był do pięciu osób częściowo zanurzonych w wodzie. Otrzymali powietrze z dwóch naprzemiennie zszedł z powierzchni beczek, skąd nadszedł powietrze do dzwonka na skórzanym rękawie. Kask skórzany Nadiva, Nurek może prowadzić obserwacje i poza dzwonem, otrzymując z niego powietrze przez dodatkowy wąż. Powietrze wylotowe zostało wyprodukowane przez dźwig zlokalizowany na górze dzwonu.

Główną wadą Bell Gallea jest to, że nie można go używać na dużej głębokości. Jako dzwonek zanurzony, gęstość powietrza w nim zwiększa tak bardzo, że oddychanie nie można oddychać. Ponadto, z długim pobytem nurka w strefie zwiększonego ciśnienia, tkanki krwi i ciała są nasycone gazami powietrzem, głównie azotem, co może prowadzić do tak zwanej choroby Caisson podczas podnoszenia nurka z głębokości wody powierzchnia.

Zapobieganie chorobom Caisson wymaga zgodności z normami czasu pracy i właściwej organizacji dekompresji (wyjście z strefy wysokiego ciśnienia).

Czas pobytu nurków na głębokości podlega specjalnym zasadom dotyczącym bezpieczeństwa pracy nurkowania (patrz tabela).

Zadanie 16.

Jak ciśnienie dzwonka w IT zmienia się jako dzwonek do nurkowania?

Zadanie 17.

W jaki sposób dopuszczalna zmiana czasu pracy wody z zwiększeniem głębokości zanurzenia?

Zadanie 16-17. Decyzja

Ciśnienie (dodatkowo do atmosferycznego), bankomat.	Dopuszczalny pobyt w obszarze roboczym

Można go zobaczyć ze stołu, że im więcej ciśnienia (im większa głębokość zanurzenia), tym mniejszy czas, w którym nurek może być na nim.

Zadanie 16. Odpowiedź: Podniesienie ciśnienia powietrza

Zadanie 17. Odpowiedź: Dopuszczalny czas pracy zmniejsza się

Zadanie 18.

Czy działanie nurka dopuszczalnego na głębokości 30 m przez 2,5 godziny? Odpowiedź wyjaśnij odpowiedź.

Decyzja

W przypadku przygotowań do Prd 2019 opcje 2018 będą odpowiednie.

Prd w fizyce Grade 11 Opcje z odpowiedziami 2018

Ta praca weryfikacyjna nie jest obowiązkowa i odbywa się w 2018 r. Przez decyzję szkolną.

Sprawdzanie fizyki obejmuje 18 zadań, jest przypisany do jego wykonania przez 1 godzinę 30 minut (90 minut). Uczestnicy HDP w fizyce mogą korzystać z kalkulatora.

Praca sprawdza asymilację wszystkich sekcji podstawowej kursu fizyki: mechanika, fizyka molekularna, elektrodynamika, fizyka kwantowa i elementy astrofizyczne.

Wykonywanie zadań Prd, jedenaście równiarki powinni wykazać zrozumienie podstawowych koncepcji, zjawisk, wartości i przepisów badanych w trakcie fizyki, zdolność do zastosowania wiedzy zdobytej do opisania urządzenia i zasad działania Różne obiekty techniczne lub rozpoznawanie badanych zjawisk i procesów w środowisku. Również w ramach HDP sprawdzana jest zdolność do pracy z informacjami tekstowymi zawartości fizycznych.

Następujące umiejętności są sprawdzane tutaj: Studiowane koncepcje grupowe; znaleźć definicje wielkości fizycznych lub koncepcji; Rozpoznaję zjawisko fizyczne przez jego opis i przydzielić podstawowe właściwości w opisie zjawiska fizycznego; Przeanalizuj zmianę wielkości fizycznych w różnych procesach; pracować z modeli fizycznych; Używaj przepisów fizycznych do wyjaśnienia zjawisk i procesów; Zbuduj wykresy zależności wielkości fizycznych charakteryzujących proces zgodnie z jego opisem oraz stosowanie przepisów i formuł do obliczania wartości.

Na początku pracy oferowane są dziewięć zadań, które sprawdzają zrozumienie absolwentów podstawowych koncepcji, zjawisk, wartości i przepisów badanych w trakcie fizyki.

Kolejna grupa trzech zadań sprawdza tworzenie absolwentów umiejętności metodologicznych. Pierwsze zadanie opiera się na zdjęciu przyrządu pomiarowego i ocenia usunięcie odczytów z uwzględnieniem określonego błędu pomiaru. Drugie zadanie sprawdza zdolność do analizy tych eksperymentów przedstawionych w postaci wykresów lub tabel. W trzecim zadaniu, z tej grupy proponuje się na daną hipotezę niezależnie zaplanować łatwe studia i opisanie go.

Poniżej przedstawiono grupę trzech zadań sprawdzających zdolność do zastosowania wiedzy uzyskanej do opisania urządzenia i zasad działania różnych obiektów technicznych. Pierwszym zadaniem proponuje absolwenci w celu określenia zjawiska fizycznego u podstaw zasady działania określonego urządzenia (lub obiektu technicznego).

Następnie postępuj zgodnie z dwoma zadaniami kontekstowymi. Oferują opis urządzenia lub fragmentu z instrukcji korzystania z urządzenia. Na podstawie dostępnych informacji, absolwenci muszą wybrać zjawisko (proces), który opiera się na funkcjonowaniu urządzenia i wykazuje zrozumienie głównych cech urządzenia lub jego bezpiecznego reguły użytkowania.

Ostatnia grupa trzech zadań sprawdza zdolność do pracy z tekstowymi informacjami o zawartości fizycznej. Z reguły proponowane teksty zawierają różne typy informacji graficznych (tabele, rysunki schematyczne, wykresy). Zadania w Grupie są nabierane na podstawie kontroli różnych umiejętności w pracy z tekstem: z kwestii na temat przydziału i zrozumienia informacji prezentowanych w tekście wyraźnie, do zadań do stosowania informacji z dostępnej tekstu i wiedzy.

Wszystkie rosyjskie prace weryfikacji broni w fizyce zostało napisane w dniu 10 kwietnia 2018 r. Studenci 11 klas rosyjskich szkół.

Ta praca weryfikacyjna nie jest obowiązkowa i odbywa się w 2018 r. Przez decyzję szkolną. Prace weryfikujące przeznaczone są dla absolwentów, którzy nie wybrali fizyki do przekazywania egzaminu.

Pod koniec grudnia 2017 r. Na oficjalnej stronie internetowej FII opcje demo dla EPR dla 11 klas 2018 zostały opublikowane.

Po pracy w sieci rzeczywiste opcje pojawiły się z odpowiedziami.

Warianty VDS w fizyce 11 Klasa z odpowiedziami 2018

opcja 1	odpowiedzi + kryteria oceny
Opcja 2.	odpowiedzi + kryteria oceny
Opcja 3.
Opcja 4.
Opcja 5.	odpowiedzi + kryteria oceny
Opcja 6.	odpowiedzi + kryteria oceny
Opcja 9.	odpowiedzi + kryteria oceny
Opcja 10.	odpowiedzi + kryteria oceny
Opcja 11.
Opcja 12.

Sprawdzanie fizyki obejmuje 18 zadań, jest przypisany do jego wykonania przez 1 godzinę 30 minut (90 minut). Uczestnicy HDP w fizyce mogą korzystać z kalkulatora.

Praca sprawdza asymilację wszystkich sekcji podstawowej kursu fizyki: mechanika, fizyka molekularna, elektrodynamika, fizyka kwantowa i elementy astrofizyczne.

Wykonując zadania broni w fizyce, jedenaście równiarki powinni wykazać zrozumienie podstawowych pojęć, zjawisk, ilości i przepisów badanych w trakcie fizyki, zdolność do zastosowania wiedzy zdobytej do opisania urządzenia i zasad działania różnych obiektów technicznych lub rozpoznawania badanych zjawisk i procesów w środowisku. Również w ramach HDP sprawdzana jest zdolność do pracy z informacjami tekstowymi zawartości fizycznych.

Zalecana skala transakcji dla całkowitego wyniku wykonania układu w fizyce w znaku na pięciopunktowej skali

Wszystkie rosyjskie czeki (Prd) są ostatnimi testami, zorganizowanymi dla indywidualnych przedmiotów szkoleniowych w celu oceny poziomu szkolenia uczniów, biorąc pod uwagę wymagania federalnych standardów edukacyjnych państwowych. Ich organizacja przewiduje jeden harmonogram, wykorzystanie jednolitych tekstów zadań i jednolitych kryteriów oceny.

Arp nie jest analogiem certyfikacji końcowej państwa. Odbywają się na poziomie regionalnym lub szkole.

Wyniki mogą być wykorzystywane do tworzenia programów edukacyjnych na poziomie gmin, regionów i kraju jako całości, w celu poprawy metod nauczania przedmiotów w konkretnych szkołach, a także dla indywidualnej pracy ze studentami. Wyniki EPR nie wpływają na otrzymanie certyfikatu i tłumaczenia na następną klasę. Rosobrnadzor nie zaleca organizacji edukacyjnych do korzystania z wyników Prd, aby ustawić roczne znaki studenta.