Роль і функції мови в сучасному світі. Функції російської мови в сучасному світі

Надіслати свою хорошу роботу в базу знань просто. Використовуйте форму, розташовану нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань в своє навчання і роботи, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru/

Розміщено на http://www.allbest.ru/

Вступ

висновок

Вступ

Суспільство не може жити, не користуючись мовою, цим найважливішим засобом людського спілкування. Немає жодного виду діяльності людей, в якому не застосовувався б мову як вираз їхніх думок, почуттів і волі для досягнення взаєморозуміння між ними.

Люди з плином часу зацікавилися своїм постійним супутником - мовою і створили науку про нього. Ця наука тепер називається мовознавством, або лінгвістикою. Знання просто необхідно для тих, чия професія пов'язана з викладанням або дослідженням мови, воно необхідне і тим людям, яким доводиться застосовувати мову як знаряддя відповідного напряму підготовки (вчителям, пропагандистам, лекторам, журналістам, письменникам і т.д.).

Основні функції мови говорять про те, що мова - явище загальнонародне, а не класове. Всі люди, незалежно від їх приналежності до окремих класів і соціальних або професійними групами, мають потребу в спілкуванні. Всі люди мають потребу в тому, щоб думати і висловлювати те, що вони думають.

Російська мова є національною мовою російського народу, засобом збереження і передачі народної культури, мислення, поведінки; очевидно, що додавання загальної для народу системи смислів, однакове розуміння ключових категорій культури - добра, справедливості, правди - це основа національної спільності. Мова служить засобом мовного єднання багатонаціонального держави, міжнаціонального спілкування народів Росії. А також є державною мовою, вживаним в різних сферах спілкування (в науці, дипломатії, освіті). Діяльність з підтримки, розвитку, поширення і збереження чистоти російської мови координує, крім законодавчих актів, Рада з російської мови при Уряді Російської Федерації.

1. Російська мова в системі мов світу

"Російська мова - світова мова, - говорить відомий лінгвіст В'ячеслав Бєлоусов. - І в третьому тисячолітті він ні свого культурного, ні свого історичного значення не втратить. Він збереже свою присутність не тільки в країнах СНД, але і в світі».

Які його функції як одного зі світових мов?

По-перше, російська мова (поряд з англійською, китайською, французькою, іспанською та арабською) є офіційною мовою багатьох міжнародних організацій - ООН, ЮНЕСКО та ін. Значить, російською мовою видаються офіційні документи, спеціальні журнали цих організацій, створюються їх сайти в Інтернеті, ведуться радіопередачі. Русский включений в число мов, які обслуговують діяльність майже третини міжнародних неурядових організацій, в тому числі Всесвітньої федерації профспілок, Міжнародного комітету за європейську безпеку.

Він вступає також як робоча мова найбільших міжнародних конференцій, зустрічей на вищому рівні, забезпечуючи спілкування представників різних країн. Важливо, щоб зусилля Росії, спрямовані на збереження статусу російської мови були підтримані представниками дипломатичних служб інших країн.

По-друге, російська мова - це мова одного з найбільших центрів міжнародної освіти.

По-третє, під час обговорення ситуації з російською мовою в світі не варто забувати про мільйони наших співвітчизників, з різних причин живуть за межами Росії.

По-четверте, російську мову забезпечує доступ не тільки до багатств науки і культури Росії, але і інших країн, виступаючи своєрідним посередником між різними народами, особливо на євразійському просторі. Адже на російську перекладається значна частина наукової та художньої літератури, що виходить в світі.

Які причини сприяли встановленню статус-кво в вивченні та викладанні російської мови за кордоном?

По-перше, це обумовлено утворенням єдиного економічного простору в Європі, в зв'язку з чим з'явилися так звані ринкові мови і мови маркетингу.

По-друге, Росія відіграє важливу роль на міжнародному ринку освітніх послуг. Російська мова дає можливість здобути вищу професійну освіту на рівні світових стандартів.

По-третє, суттєвою причиною інтересу до вивчення російської мови залишається бажання долучитися до тієї культури, зокрема до літератури, яка за ним стоїть і яка має загальнолюдську значущість. Діалоги між різними культурами ЮНЕСКО і Ради Європи вважають нагальним завданням сучасності, оскільки такі діалоги припускають взаємне розуміння цінностей і традицій інших, обмін досвідом, накопиченим за століття, обмін думками з животрепетних питанням минулого, сьогодення і майбутнього народів, що населяють земну кулю.

По-четверте, вивчення російської мови за кордоном стимулює і помітний приплив туристів з Росії в Західну Європу та інші країни світу.

По-п'яте, певну групу учнів залучає труднощі російської мови. На думку американських студентів, російську мову для вивчення вибирають ті, хто люблять долати перешкоди.

2. Роль російської мови в сучасному суспільстві

Російська мова - це мова багатющою художньої літератури, світове значення якої надзвичайно великий. Російський алфавіт ліг в основу писемності багатьох младопісьменних мов, а російська мова стала другою рідною мовою неросійського населення Російської Федерації. Відбувається постійний процес взаємозбагачення російської мови і мов народів Російської Федерації.

В останнє десятиліття в далекому зарубіжжі спостерігався певний спад інтересу до російської мови. Але сьогодні все більше людей звертаються до нього знову. З одного боку, їх цікавить російська культура, а з іншого - це суто прагматичний інтерес, тому що російська мова дозволяє співпрацювати з російськими бізнесменами і будувати ділові відносини на довгостроковій основі. В першу чергу це стосується співпраці в рамках СНД. Адже російська мова як була мовою міжнаціонального спілкування за часів СРСР, так ним і залишився.

Російська мова продовжує викликати інтерес у сучасному світі. За свідченням публікацій у російській пресі, число громадян США, Франції, Іспанії, Швеції, Фінляндії, Австрії, Кореї, почали вивчати російську мову і літературу, останнім часом збільшилася в кілька разів.

Головним джерелом його розвитку, обробки та шліфування стало творче творчість російського народу, перш за все поколінь російських і всіх російських діячів науки, політики, техніки, культури і літератури - російська мова стала високорозвиненою, багатим, історично збалансованим мовою.

Російська мова - це не тільки державна мова Російської Федерації. Він відноситься до числа світових мов, тобто таких мов, які служать засобом міжнародного спілкування народів різних держав. З більш ніж двох з половиною тисяч мов, відомих в світі, міжнародне спілкування забезпечує група найбільш розвинених світових мов, так званий клуб світових мов. Висування мови на роль світового визначається загальнолюдської значимістю культури, створеної на цій мові. Статус мови як світового юридично закріплюється шляхом визнання його офіційним або робочою мовою міжнародних організацій та конференцій (ООН, ЮНЕСКО та ін.). Так, російська мова визнана одним з шести офіційних мов ООН поряд з англійською, арабською, іспанською, китайською та французькою; на ньому написані найважливіші міжнародні договори і угоди. Російська мова вивчається в більшості країн. Викладачі російської мови об'єднані Міжнародною асоціацією викладачів російської мови і літератури (МАПРЯЛ).

В даний час за ступенем поширеності російську мову поки що займає четверте місце в світі. Лідирують англійську мову (оціночно для 500 мільйонів людей вона є рідною або другою мовою і ще понад 1 мільярд чоловік володіють нею як іноземним) і китайська (нею володіють - майже виключно як рідним - понад 1350 мільйонів чоловік). Третє місце займає іспанську мову (нею володіє близько 360 мільйонів чоловік, в тому числі оціночно 335 мільйонів - як рідною).

Таким чином, величезна роль російської мови в сучасному світі визначається його культурною цінністю, його міццю і величчю.

3. Сучасна мовна ситуація

Бурхливі суспільно-політичні зрушення в Росії останнього десятиліття призвели до корінної зміни суспільного устрою російського суспільства, що, природно, не могло не позначитися на розвитку і функціонування російської мови.

Специфіка нинішнього стану мовної ситуації в Росії в тому, що переважна більшість змін в мові пов'язане зі змінами в суспільстві. Сучасне російське суспільство - це суспільство, в якому реально здійснені принципи політичної свободи.

Зникла жорстка регламентація життя членів суспільства з боку держави, адміністративно-командної системи. Всі верстви суспільства отримали можливість активно проявити себе в політичних організаціях, в ринкових відносинах, люди проявляють активність у суспільному житті. З іншого боку, пригнічена раніше тоталітарною державою активність більшості членів суспільства в період реформування країни знайшла вибуховий вихід, що призвело до викиду не тільки активності (ділової та політичної), але і до викиду у частини суспільства агресивності і грубості.

Стримує раніше активність багатьох членів суспільства вихлюпнулася назовні, в тому числі і у формі агресивності, грубості, неконтрольованої поведінки. Іншим приводом для викиду агресивності в сучасному російському суспільстві виявився виник страх перед ринком, втрата людьми почуття тотальної довічної державної захищеності, боязнь безробіття. Накопичення в людях агресивності, обумовлене тривалим придушенням її зовнішніми силами, а також виникає у суб'єкта страх перед навколишнім світом при різкій зміні обставин існування - природна реакція людини.

У сфері мови це проявляється в зростанні агресивності діалогу, збільшенні питомої ваги оціночної лексики в мові, зростанні вульгарного і нецензурного слововживання, жаргонізаціі мови окремих верств населення і т.д. Свобода слова стала найбільш помітною політичною реальністю в сучасному російському суспільстві.

Ліквідація цензури, розширення доступу людей до інформації, незалежність засобів масової інформації, різноманітність друкованої продукції, радіо і телепрограм в країні, розширення прямого ефіру на радіо і телебаченні, повернення раніше заборонених авторів в науковий і культурний обіг - безсумнівні прикмети сьогоднішньої Росії.

В умовах свободи слова значно розширився доступ людей до інформації. Розширення доступу до інформації призводить до збільшення словникового запасу людей у \u200b\u200bвсіх вікових категоріях. Разом з тим, спостерігаються риси інформаційної втоми.

Збільшується частка людей, які вважають для себе можливим зневажливо ставитися до норм мовного етикету. Помітно збільшилася частотність використання звернення на «ти» до незнайомих людей, особливо в великих містах, спостерігається тенденція до формування у людей думки про «умовності» мовного етикету, його непотрібності в сучасному спілкуванні.

Різко впала культура мови і загальна культура працівників засобів друку, радіо і телебачення. У прямому ефірі допускаються численні мовні помилки, грубі відхилення від норм культури мовлення. Що стало модним розкута поведінка в ефірі в мовному плані призводить до підвищеної гучності, прискорення темпу мови, підвищеної напруженості артикуляції і надмірної емоційності діалогу з глядачем, а також нерідко до використання ненормативної лексики, ризикованих мовних епітетів і метафор. Рівень культури мовлення впав у всіх соціальних і вікових групах.

Комп'ютерний набір і комп'ютерна верстка друкованих видань, особливо газет, призводить до грубих помилок в сфері переносів, що створює у населення стійка думка, що правила переносів сьогодні скасовані.

У суспільстві зростає увага до мовної стороні виступів політичних діячів, їх мовні помилки подмечаются і висміюються у пресі. Це спонукає політичних діячів нового покоління відповідальніше ставитися до своєї мови, працювати над нею.

Відкритість російського суспільства пов'язана, перш за все, з розвитком широких контактів росіян із зарубіжними країнами. В даний час в країні працює безліч іноземних фірм, велика кількість зарубіжних фахівців; значно спростився виїзд російський громадян за кордон; відкритий доступ до зарубіжної книжкової продукції, публіцистиці, кіно та відеопродукції, інтернету; значно зросли можливості особистих контактів росіян із зарубіжними громадянами - для російських громадян став можливий закордонний відпочинок, вільне спілкування з іноземцями в своїй країні і за кордоном, навчання і стажування в зарубіжних країнах.

Матеріальні труднощі скорочують людям доступ до газет і журналів - тепер мало хто виписує більше однієї газети, в основному місцевої, а багато сімей перестали передплачувати газети взагалі. Скоротилося письмове спілкування, коротше стали телефонні розмови - і те, і інше, перш за все, через їх подорожчання.

Інтенсивне технічне переозброєння побуту росіян може бути названо технічною революцією, і пов'язане воно, перш за все, з широким розповсюдженням в повсякденному житті складної побутової та офісної техніки, переважно зарубіжного виробництва. Комп'ютери, відеокамери, телевізори нового покоління, факси, копіювальна і розмножувальна техніка, побутова техніка, закордонні автомобілі - все це сприяє появі в російській мові безлічі нових понять і слів, переважно запозичених. Разом з тим, різноманітні інструкції до імпортної техніки на іноземній мові, написи на органах управління технікою стимулюють вивчення іноземної мови, переважно англійської.

Високоякісна сучасна зв'язок - мобільні телефони, комп'ютерний зв'язок, і ін. - призводить до скорочення письмової форми спілкування, збільшується частка телефонного спілкування і спілкування за допомогою технічних засобів. Воно призводить до зниження грамотності населення, особливо молоді. Скорочується з цієї ж причини обсяг читання художньої літератури, особливо високохудожньої. Збільшення частки спілкування із засобами масової інформації (радіо, телебачення) веде до переважанню у сучасної людини сприйняття інформації на слух і ослаблення навичок розуміння та інтерпретації письмового тексту.

Тому від нас залежить майбутнє російської мови. Чи продовжить він бути одним з наймогутніших і насичених мов світу або поповнить ряди зникаючих.

Збереження мови, турбота про його подальший розвиток і збагачення - гарантія збереження і розвитку російської культури. Тому кожен громадянин Російської Федерації, ким би він не працював, яку б посаду не обіймав, несе відповідальність за стан мови своєї країни, свого народу.

Таким чином, виникає проблема цілеспрямованої роботи з підтримки норм культури мовлення в сучасному російському суспільстві, проблема формування у людей уваги до власної мовної культури.

мова мова грамотність

висновок

Стан російської мови в даний час являє собою найгострішу проблему для держави, для всього суспільства. Розбрід і хитання в суспільстві, падіння моральності, втрата характерних національних рис - все це позначається і на мові, веде до його занепаду.

В умовах науково-технічної революції, підвищення ролі людського фактора не можна не звернути увагу на те, що кожна третя людина неросійської національності не володіє їм вільно. Такий стан серйозно гальмує освоєння та впровадження нової техніки і технології, вирівнювання рівнів культурного розвитку, прилучення людей до останніх досягнень науки. Історичні події ХХ століття не могли не вплинути на історію російської мови. Звичайно, система мови за одне століття не змінилася - суспільні події не впливають на лад мови. Змінилася мовна практика які розмовляють російською мовою, ...

Спостерігається зараз бездумне залучення до західної цивілізації призводить, в кінцевому рахунку, до руйнування російської мови, російської культури, російських традицій і російської національної самосвідомості. Зараз багато говорять про вироблення російської національної ідеї, яка могла б об'єднати всіх росіян. Однією зі складових такої ідеї цілком може бути російська мова. Адже саме культивування рідної мови, рідної культури допомагає не тільки об'єднати всіх росіян, але і зберегти все те, що складає гордість Росії.

Незважаючи на всі складнощі сучасного періоду, не слід забувати, що російська мова - наше національне надбання, і ми повинні обходитися з ним як з національним багатством - зберігати і примножувати.

Список використаної літератури

1. Культура російської мови. (Навчальний посібник) Маслов В.Г., 2010. - 160 с.

2. Російська мова та культура мови: Навчальний посібник для вузів. Л.А. Введенська, Л.Г. Павлова, О.Ю. Кашаєва, Ростов н / Д: вид-во «Фенікс», 2001. - 544 с.

3. Російська мова та культура мови / І.А.Долбіна, Т.А. Карпинец, О.А. Салтимакова; Кузбас.гос.техн.ун-т, 2011. - 63с.

4. Російська мова кінця XX століття. В. Л. Воронцова та ін. - М.: Мови російської культури, 2009. - 478 с.

5. Сучасний російську мову. Підручник. Валгина Н.С., Розенталь Д.Е., Фоміна М.І., 2002. 6-е изд., 528с.

Розміщено на Allbest.ru

подібні документи

    Місце російської мови в сучасному багатонаціональному світі і відношення до нього з боку народів інших країн. Актуальні проблеми культури мовлення, її нормативні, комунікативні та етичні аспекти. Визначення та функції російської мови як національного.

    реферат, доданий 17.11.2014

    Слов'янські мови в індоєвропейській сім'ї мов. Особливості формування російської мови. Праслов'янська мова як предок слов'янських мов. Стандартизація усного мовлення в Росії. Поява окремих слов'янських мов. Територія освіти слов'ян.

    реферат, доданий 29.01.2015

    Російська мова - одна з найбільш поширених мов світу. Російська мова як мова міжнаціонального спілкування народів СРСР і мова міжнародного спілкування. Особливості походження російської мови. Роль старослов'янської мови у розвитку російської мови.

    реферат, доданий 26.04.2011

    Єдина мова російської нації, мова міжнародного спілкування в сучасному світі. Посилення впливу російської мови на інші мови. Чудовий мову світу за різноманітністю граматичних форм і за багатством словника, багатющою художньої літератури.

    твір, доданий 04.10.2008

    Характеристика російської мови - найбільшого з мов світу, його особливості, існування безлічі запозичень, основи багатьох змішаних мов. Класики російської літератури про можливості російської мови. Реформи російської літературної мови.

    контрольна робота, доданий 15.10.2009

    Російська мова в сучасному суспільстві. Походження і розвиток російської мови. Відмінні риси російської мови. Впорядкування мовних явищ в єдиний звід правил. Головні проблеми функціонування російської мови і підтримки російської культури.

    реферат, доданий 09.04.2015

    Значимість російської мови в умовах формування громадянської нації в Росії, не применшуючи роль етнічних мов. Мова і мислення в міркуваннях російських філософів. Сприйняття різних наук в тій чи іншій етнічно-мовному середовищі. Російська мова в Адигеї.

    реферат, доданий 01.10.2009

    Загальна характеристика та особливості китайської мови як однієї з найдавніших мов. Сутність та специфіка проблем перекладу з російської мови на китайський. Граматична трансформація і специфіка передачі стилістичних прийомів, заснованих на грі слів.

    курсова робота, доданий 05.02.2013

    Дослідження історії виникнення мов. Загальна характеристика групи індоєвропейських мов. Слов'янські мови, їх схожість і відмінності від російської мови. Визначення місця російської мови в світі і поширення російської мови в країнах колишнього СРСР.

    реферат, доданий 14.10.2014

    Сучасна російська мова - один з найбагатших мов світу. Високі гідності і словниковий запас російської мови. Особливості функціонального, експресивного, розмовного, наукового, книжкового, публіцистичного, офіційно-ділового стилю української мови.

Завантажити:


Попередній перегляд:

Значення російської мови в сучасному світі.

Мова живе разом з життям народу.
В.Г.Белинский


Кожна мова - це цілий світ. Мова не тільки предмет для вивчення, а жива душа народу, його радість, біль, пам'ять, скарб. Головне призначення мови - засіб спілкування людей. Він нерозривно пов'язаний з мисленням, свідомістю людини, служить засобом формування і вираження думок. Мова в своєму розвитку пройшов довгий шлях. Розвиток мови дозволило людям закріплювати свій різноманітний досвід, передавати його з покоління в покоління, що сприяло підвищенню матеріального рівня життя, прогресу науки, техніки, культури.
Російська мова - національна мова російського народу, державна мова Російської Федерації і мова міжнаціонального спілкування. Якщо подивитися навколо, то можна виявити масу речей, створених розумом і руками людини: радіо, телефон, автомобіль, корабель, літак, ракета ... Але найдивніше і мудре, що створило людство, - це мова. Говорити вміють практично все люди на Землі. Вони розмовляють різними мовами, але у всіх мов одна задача сприяти тому, щоб люди розуміли один одного при спілкуванні, приспільній роботі.
Ключове слово в поєднанні «сучасну російську мову» слово російський. Це мова, створений народом, на якому він будує свою культуру. Для російської людини він - рідний. Серед більше двох з половиною тисяч мов, відомих на земній кулі, російська мова є одним з поширених і задовольняє мовні потреби не тільки російських, але і людей інших національностей, що живуть в Росії і за її межами.
Російська мова - одна з найрозвиненіших мов. Він володіє багатим словниковим запасом і термінологією з усіх галузей науки, техніки, культури, виразністю лексичних та граматичних засобів, розвиненою системою функціональних стилів, здатністю відобразити все різноманіття і багатство навколишнього світу.
Значення мови відзначають багато російські прислів'я.

Людське слово стріли гостріше.

Хорошу мова добре і слухати.

Кулею потрапиш в одного, а влучним словом - в тисячу.
Вивчення російської мови покликане розкрити багатство, красу і велич російської національної мови, зміцнити і зробити більш усвідомленою гордість за нього і любов до нього. Російська мова - мова великого російського народу, що має героїчну історію, видатні досягнення в культурі, науці, громадській думці, літературі і т. Д. У всіх цих досягненнях - великий вклад російської мови як засобу спілкування, як форми національної культури.Вивчення рідної мови повинно починатися з вивчення висловлювань про нього тих, хто досконало володів російською словом, наприклад, К.Г. Паустовського: « Нам дано у володіння найбагатший, влучний, могутній і справді чарівний російську мову. Справжня любов до своєї країни немислима без любові до своєї мови. Мови ми вчимося і повинні вчитися безперервно до останніх днів свого життя ».

Російська мова в сучасному світі. Російська мова - національна мова російського народу, державна мова Російської Федерації і мова міжнаціонального спілкування

Якщо подивитися навколо, то можна виявити масу речей, створених розумом і руками людини: радіо, телефон, автомобіль, корабель, літак, ракета ...

Але найдивніше і мудре, що створило людство, - це мова. Говорити вміють практично все люди на Землі. Вони розмовляють різними мовами, але у всіх мов одна задача - сприяти тому, щоб люди розуміли один одного при спілкуванні, при спільній роботі.

Без мови неможливе життя людини, людей, суспільства; розвиток науки, техніки, мистецтва. Значення мови (мови, слова) відзначають багато російські прислів'я.

Людське слово стріли гостріше.

Хорошу мова добре і слухати.

Кулею потрапиш в одного, а влучним словом - в тисячу.

Вітер гори руйнує, слово народи піднімає.

На цю тему існує також цілий ряд висловлювань знаменитих діячів літератури, філософії, мистецтва

Мова - всіх знань і всієї природі ключ (Г. Р. Державін).

Лист надає міцність Летючого слову, перемагає простір і час (Я. К. Грот).

Не можна, щоб той себе прославив, хто граматичних не знає властивостей і правил (А. П. Сумароков).

Мова належить до тих суспільних явищ, які діють на всьому протязі існування людського суспільства. Головне призначення (або функція) мови - служити засобом спілкування, комунікації. Мова нерозривно пов'язаний з мисленням, свідомістю людини, служить засобом формування і вираження наших думок і почуттів.

На нашій планеті понад дві тисячі мов. Серед них російська мова є одним з найпоширеніших. Він включає в себе все різноманіття мовних засобів, використовуваних в спілкуванні між людьми. Незважаючи на те що мови відрізняються один від одного, все-таки у кожного з них є «родичі» серед інших мов. Російська мова, так само як український і білоруський, відноситься до східнослов'янських мов. Мови цієї групи мають один і той же джерело походження - давньоруську мову. Звідси - цілий ряд близьких рис (зокрема, схожість словникового складу: іменники - російське «білок», українське «бiлок», білоруське «бялок»; прикметники - російське «білий», українське «бiлий», білоруське «білі»; дієслова - російський «біліти», український «бiлiті», білоруський «Белець»).

Формування мови - тривалий, але цікавий процес. Поєднання безлічі слів і словоформ, конструкцій граматики, запозичень і особливостей вимови включає мова нашого народу. Яке значення має російську мову в сучасному світі.

Вконтакте

Особливості лексичного складу

Як національне багатство народу і форма нашої культури, мова має велику термінологією, яскравістю і ясністю коштів граматики. Згідно Російської Конституції, наше «наречие» в червні 2005 року стало офіційним і документально зареєстрованим.

Це допоможе забезпечити громадян правами на використання його на території РФ, а також стане способом збереження і розвитку мовної культури.

Найголовнішим критерієм вважається чистота слововживання: для збереження лінгво-стилістичного багатства слід уникати використання просторіччі, а також лайливих слів.

Чи не рекомендовані також слова з відтінком явного нехтування і пропаганда засилля запозичених словоформ. Це біда сучасного суспільства стає глобальною: Англіцизми та американізми постійно витісняють споконвічну лексику.

Важливо! Основою нашого лексикону має стати російське мовне поле, щоб зберігати і примножувати розмаїття навколишнього світу, використовуючи саме російський «говір».

До переліку говірок світу наш рідний «говір» увійшов лише в 20 столітті, його статус був закріплений в Організації Об'єднаних націй. Носіями є тільки жителі Росії чисельністю близько 150 млн. Чоловік. У 2005 році число тих, хто вмів говорити на вітчизняному говіркою, різко зростає до 278 мільйонів. За підрахунками експертів приблизно 140 з них припадає на частку Росії, близько 26 відноситься до країн СНД і Балтійської Республіки, майже 7,5 мільйона беруть на себе країни Європи і США.

Березневий аналіз лінгвістичної обстановки в 2013 році показав, що наше «» стає найпопулярнішим в інтернеті і поступається за кількістю запитів тільки англійської, тобто займає почесне друге місце.

Важливо! В яких країнах російська є державною мовою. Поряд з Росією, на ньому говорять жителі Білорусії, Південної Осетії і Молдавської Республіки. Право бути офіційною мовою документів і держустанов наш «діалект» заслужив на території Казахстану, Молдавії, Киргизії, Абхазії і України.

Російська мова в сучасному світі можна почути в таких країнах, як Таджикистан. Представники даної держави використовують його в якості офіційної мови конституції, і навіть в округах штату Нью-Йорк документи, які стосуються виборів, друкуються за допомогою російських лінгвістичних конструкцій.

Оновлення мовної системи

Розвиток російської мови відбувається інтенсивно. За тим літературних пам'яток, які до нас дійшли, можна побачити, наскільки важкий був шлях цього лінгва до його сьогоднішнього зовнішньому і внутрішньому наповненню.

Наш народ отримав нову мовну систему, яка повністю відображає російське спадщина і мислення.

Наприклад, раніше в граматичному ладі було три числа: єдине, множинне і подвійне. Також було 9 і три простих форми часу.

Змінюючись разом з епохою, наш спростив свої закони і прийшов до більш зрозумілому, сучасному бінарного протиставлення: чисел стало сім і кількість пологів зменшилася на два. Все це стало результатом загальної речеведческімі практики, в ході якої мовної пласт не застоювалася, а постійно оновлювався.

Основні функції

Місцевий «говір» завжди був багатофункціональною системою, так як пов'язаний з різними областями людської діяльності: створенням, зберіганням і передачею необхідної інформації між носіями.

Основні функції російської мови є:

  1. Перша і найважливіша - бути засобом спілкування, вона ж є комунікативною. Жити в одному просторі, значить, спілкуватися, використовувати різні сторони інформації, за допомогою різних граматичних форм і конструкцій вміти правильно висловити свою думку. Завдання - донести співрозмовнику знання і вміння.
  2. Когнітивна функція, яка спрямована на пізнання культури, особистості говорять, а також на розвиток образного мислення і осягнення азів самоаналізу. Ця функція має на увазі рефлексію над власної мовної діяльністю.
  3. Кумулятивна, яка розкриває наше «наречие», як засіб накопичення і зберігання важливої \u200b\u200bінформації. Російська як би «акумулює» в собі досвід спілкування всього колективу. Ця функція поряд з лексичної складової відображає фрагменти історії, побуту та культурного досвіду всього народу.

Окремо варто згадати і про мовної компетенції: здатності розуміти і приймати не свої програми мовної поведінки. Все повинно відбуватися із цілями спілкування, сфері, а також ситуації мовної практики. основним моментом тут буде вибір правильної мовної форми, яка підійде до конкретного випадку.

Наприклад, прохання і наказ. Обидві мовні ситуації матимуть цілий набір відмінностей:

  • місце дії. Просити краще в приватній обстановці, віч-на-віч, а наказувати можна і в присутності великої кількості людей, що ще більше додасть авторитету начальнику;
  • особистість мовця. Просимо ми зазвичай близьких людей, друзів, рідних, а наказуємо своїм підлеглим;
  • мета говоріння: в першому випадку ми хочемо отримати щось за допомогою м'якої інтонації, емоцій подяки або образи за щось. А другий випадок, природно, буде відрізнятися як в інтонаційному плані, так і в значенні. Наказуючи, ми висуваємо жорсткі вимоги.

Чи є російська мова засобом міжнародного спілкування. До початку 1991 року наше «наріччя» було міжнародним, тому що тодішнє держава СРСР ввело його в країнах, які перебували до складу радянської республіки.

Після того, як Союз розпався, росіянин не перестав бути засобом спілкування між націями, а став основним для мігрантів з колишніх союзних держав.

У країнах Східної Європи вивчають російську мову в гімназіях і університетах поряд з французьким, і іспанським. У Росії можна зустріти багато іноземців, які відвідують спеціальні курси.

Російська мова в міжнародному спілкуванні - поширене явище. Є одним з шести офіційних робочих мов ООН. Однак, за заявами дослідного центру, наше «наречие» все ж не здає позиції: зокрема, в 2006 році носіями за даними останнього перепису були 152 млн. Чоловік, а в 2012 - вже 215, що стає досить оптимістичною заявою.

Вивчення та збереження національних особливостей

Соціальна природа мовного узусу завжди залишається в русі: вона широка і багатопланова. Тому він такий, яким створювало його суспільство протягом тисячоліть. Допомагає організовувати працю, підтримує процес освіти і культурного розвитку суспільства, бере участь у розвитку всіх галузей науки і культури. По суті, всі його функції соціальні і залежать від самих учасників мовного контакту.

Значення російської мови в сучасному світі велике, важливість його важко переоцінити. Сьогодні можна побачити тенденцію до формування нової картини світу.

Через призму нашого лінгва ми повинні знайомитися з чужою культурою. Для цього потрібно дотримуватися особливої \u200b\u200bкультурознавчої компетенції і навчитися використовувати правильно мовний етикет.

Як в нашому, так і в будь-якому іншому Лінгва, така компетенція допомагає глибше осягнути особливості національної культури іншого народу також легко, як і свого.

Також розвиває пізнання самобутності і характеру природи іншого мовного матеріалу. І, звичайно ж, формується найголовніше почуття: ми починаємо усвідомлювати, наскільки значущий і прекрасний наш власний мовної узус. Розуміючи і приймаючи це, люди роблять істотний крок назустріч своєму духовному і моральному розвитку.

Увага! Вид нашого лінгвістичного пласта залежить від суспільства. Мова знаходиться під його впливом і одночасно формує суспільну свідомість.

Полябін Іван

Реферат "Російська мова в сучасному світі"

ЗМІСТ

1 Мова і суспільство

3 Проблеми екології мови

4 Видатні вчені русисти

1 МОВУ І СУСПІЛЬСТВО

Соціальна сутність мови:

Функції мови в суспільстві;

Мови і етноси;

Мовні ситуації;

Мовні контакти;

3 ПРОБЛЕМИ РОСІЙСЬКОЇ МОВИ

4 ВІДОМІ ВЧЕНІ русистів

російську мову лінгвістичний

Розміщено на Allbest.ru

ЗМІСТ

1 Мова і суспільство

2 Російська мова в сучасному світі

3 Проблеми екології мови

4 Видатні вчені русисти

1 МОВУ І СУСПІЛЬСТВО

Мова виникає, розвивається і існує як соціальний феномен. Його основне призначення полягає в тому, щоб обслуговувати потреби людського суспільства і перш за все забезпечити спілкування між членами великого чи малого соціального колективу, а також функціонування колективної пам'яті цього колективу.

Поняття суспільства відноситься до одного з важко визначених. Суспільство - це не просто безліч людських індивідів, а система різноманітних відносин між людьми, що належать до тих чи інших соціальних, професійних, статевих та віковими, етнічними, етнографічним, конфесійним групам, де кожен індивід займає своє певне місце і в силу цього виступає носієм певного суспільного статусу, соціальних функцій і ролей. Індивід як член суспільства може бути ідентифікований на основі великої кількості відносин, які його пов'язують з іншими індивідами. Особливості мовної поведінки індивіда і його поведінки взагалі виявляються в значній мірі обумовлені соціальними факторами.

Проблема взаємовідносин мови та суспільства включає в себе багато аспектів, в тому числі і такі, які входять в групи.

Соціальна сутність мови:

Функції мови в суспільстві;

Основні напрямки соціальної еволюції мов;

Історія мови й історія народу.

Варіювання мови в суспільстві:

Функціональні варіанти (форми існування) мови;

Мова і територіальна диференціація суспільства (територіальні діалекти);

Мова і соціальна диференціація суспільства (соціальні діалекти);

Мова і соціальні ролі мовців.

Взаємодія мов в багатоетнічному суспільстві:

Мови і етноси;

Мовні ситуації;

Національно-мовна політика;

Мовні контакти;

Багатомовність в соціологічному аспекті ».

Їх дослідженням займаються соціолінгвістика (соціальна лінгвістика), що виникла на стику мовознавства і соціології, а також етнолінгвістики, етнографія мови, стилістика, риторика, прагматика, теорія мовного спілкування, теорія масової комунікації і т.д.

Мова виконує в суспільстві такі соціальні функції:

Комунікативна / іформатівная (здійснювані в актах міжособистісної та масової комунікації передача і отримання повідомлень у формі мовних / вербальних висловлювань, обмін інформацією між людьми як учасниками актів мовної комунікації, коммуникантами),

Пізнавальна / когнітивна (обробка і зберігання знань в пам'яті індивіда і суспільства, формування картини світу),

Інтерпретатівная / толковательной (розкриття глибинного сенсу сприйнятих мовних висловлювань / текстів),

Регулятивна / соціативні / інтерактивна (мовне взаємодія комунікантів, що має на меті обмін комунікативними ролями, утвердження свого коммуніатівного лідерства, вплив один на одного, організація успішного обміну інформацією завдяки дотриманню комунікативних постулатів і принципів),

Контактоустанавливающая / фатіческое (встановлення і підтримання комунікативної взаємодії),

Емоційно-експресивна (вираження своїх емоцій, почуттів, настроїв, психологічних установок, ставлення до партнерів по комунікації і предмету спілкування),

Естетична (створення художніх творів),

Магічна / «заклинальні» (використання в релігійному ритуалі, в практиці заклинателів, екстрасенсів і т.п.),

Етнокультурна (об'єднання в єдине ціле представників даного етносу як носіїв одного і того ж мови в якості рідної),

Метаязиковой / метаречевая (передача повідомлень про факти самої мови і мовних актах на ньому) .Історія кожної мови найтіснішим чином пов'язана з історією народу, який є його носієм.

Ідентіфірующая (є істотні функціональні відмінності між мовою племені, мовою народності і мовою нації. Мова відіграє винятково важливу роль у консолідації споріднених (і не тільки родинних) племен в народність і в формуванні нації.

Один і той же етнос може користуватися одночасно двома або більше мовами. Так, багато народів Західної Європи протягом усього Середньовіччя користувалися як своїми розмовними мовами, так і латинською. У Вавилонії поряд з аккадским (вавилоно-ассірійським) довгий час використовувався шумерська мова. І навпаки, один і той же мова може одночасно обслуговувати кілька етносів. Так, іспанська мова використовується в Іспанії, а також (часто одночасно з іншими мовами) в Чилі, Аргентині, Уругваї, Парагваї, Болівії, Перу, Еквадорі, Колумбії, Венесуелі, Панамі, Коста-Ріці, Сальвадорі, Гондурасі, Гватемалі, Мексиці, Республіці Куба, на Філіппінах, в Республіці Екваторіальна Гвінея і т.д. Етнос може втратити свою мову і перейти на іншу мову. Це сталося, наприклад, в Галлії в силу романізації кельтів.

Описуючи взаємини використовуваних в одному соціальному колективі різних варіантів мови або ж різних мов, кажуть про мовну ситуацію. Мовні ситуації можуть бути однокомпонентними і багатокомпонентними, рівноважний і нерівновагими. Прикладом однокомпонентной мовної ситуації може служити Ісландія. Рівноважна ситуація має місце в Бельгії (однаковий статус французької та нідерландського мов).

У багатьох державах Західної Африки спостерігаються нерівноважні ситуації: місцеві мови мають більшу демографічної потужністю, а за комунікативною потужності вони поступаються європейським мовам. Домінувати може одна мова: волоф в Сенегалі. У Нігерії домінують кілька мов (хауса, йоруба, ігбо). Використовувані мови можуть мати різним престижем (в разі Диглосія). На продуманий аналіз і зважені оцінки мовних ситуацій спирається вибір раціональної мовної політики, що проводиться державою.

Співвіднесення різних мовних систем і різних типів культури (а також різних способів категоризації явищ світу) становить зміст етнолінгвістики. Багато представників етнолінгвістики нерідко неправомірно перебільшують роль мови в пізнанні світу (школа Лео Вайсгербера в Німеччині, гіпотеза мовної відносності, висунута в США Едвардом Сепіром і Бенджаменом Л. Уорфом).

Мова певним чином відображає територіальну диференціацію народу, що говорить на ньому, виступаючи у вигляді безлічі говорив, і соціальну диференціацію суспільства на класи, шари і групи, що існують між ними відмінності у використанні в цілому єдиної мови, виступаючи у вигляді безлічі варіантів, різновидів, соціальних діалектів (соціолектов). У мові у вигляді безлічі форм загального та спеціалізованого характеру, таких, як літературна мова, просторіччя, койне, функціональні стилі, підмови науки, жаргони і арго, відбивається різноманіття сфер і середовищ його застосування.

На даній мові позначаються появу своєї системи письма і формування поряд з усно-розмовною пісьменногоязика, винахід і поширення друкарства, газет, журналів, радіо, телеграфу, телефону, телебачення, Інтернету. Оскільки суспільство в процесі свого історичного розвитку безперервно змінюється, змінюються і функції обслуговуючого його мови, його соціально-функціональна стратифікація, взаємини між територіальними та соціальними діалектами, громадський статус різних форм існування мови.

Для теоретичного мовознавства чималий інтерес представляє проблема взаємини внутрішніх (внутрішньоструктурних) і зовнішніх (насамперед соціальних) факторів розвитку мовної системи. Мова (і перш за все його словник) чуйно реагує на розвиток матеріальної культури (техніка і технологія), на досягнення духовної культури (міфологічне, філософське, художнє, наукове осягнення світу, формування нових понять).

2 РОСІЙСКA МОВА В СУЧАСНОМУ СВІТІ

Російська мова за загальною кількістю мовців займає місце в першій десятці світових мов, проте точно визначити це місце досить важко.

Чисельність людей, які вважають російську рідною мовою, перевищує 200 мільйонів чоловік, 130 мільйонів з яких живуть на території Росії. В 300-350 мільйонів оцінюється число людей, які володіють російською мовою досконало і використовують його в якості першого або другого мови в повсякденному спілкуванні.

Всього ж російською мовою в світі в тій чи іншій мірі володіють понад півмільярда осіб, і за цим показником російська займає третє місце в світі після китайської та англійської.

Спірним на сьогоднішній день залишається також питання, падає в останні десятиліття вплив російської мови в світі чи ні.

З одного боку, мовна ситуація на пострадянському просторі, де до розпаду СРСР російська мова слугувала загальновизнаним мовою міжнаціонального спілкування, дуже суперечлива, і тут можна виявити найрізноманітніші тенденції. А з іншого боку, російськомовна діаспора в далекому зарубіжжі за останні двадцять років зросла багаторазово. Звичайно, ще Висоцький в сімдесяті роки писав пісні про «поширення наших по планеті», але в дев'яності і двохтисячні це поширення стало набагато помітнішим. Але починати розгляд ситуації з російською мовою за станом на кінець нульових років слід, звичайно, з пострадянських держав. На пострадянському просторі крім Росії є як мінімум три країни, де доля російської мови не викликає ніякого занепокоєння. Це Білорусія, Казахстан і Киргизія.

У Білорусії більшість населення говорить в побуті і взагалі в повсякденному спілкуванні по-російськи, і в містах у молоді і багатьох людей середнього віку в російській мові практично відсутня навіть характерний в минулому білоруський акцент.

При цьому Білорусія - єдине пострадянська держава, де державний статус російської мови підтверджений на референдумі переважною більшістю голосів. Очевидно, що послуги перекладачів з російської на білоруський ні затребувані ще довго, а можливо, і ніколи - адже практично вся офіційна і ділова переписка в Білорусії ведеться російською мовою.

Мовна ситуація в Казахстані складніша. У дев'яності роки частка росіян в населенні Казахстану помітно скоротилася, і казахи вперше з тридцятих років минулого століття стали національною більшістю. За Конституцією єдиною державною мовою в Казахстані є казахський. Однак з середини дев'яностих існує закон, який прирівнює російську мову в усіх офіційних сферах до державного. І на практиці в більшості державних установ міського і регіонального рівня, а також в столичних урядових установах російська мова використовується частіше, ніж казахський.

Причина проста і цілком прагматична. У цих установах працюють представники різних національностей - казахи, росіяни, німці, корейці. При цьому абсолютно все освічені казахи досконало володіють російською мовою, тоді як представники інших національностей знають казахський істотно гірше.

Схожа ситуація спостерігається і в Киргизії, де також існує закон, що надає російській мові офіційний статус, і в повсякденному спілкуванні російську мову в містах можна почути частіше, ніж киргизьку.

До цих трьох країнах примикає Азербайджан, де статус російської мови офіційно ніяк не регулюється, проте в містах більшість жителів корінної національності дуже добре володіють російською, а багато хто воліє користуватися ним в спілкуванні. Цьому знову-таки сприяє багатонаціональний характер населення Азербайджану. Для національних меншин з часів Радянського Союзу мовою міжнаціонального спілкування є російська.

Окремо в цьому ряду стоїть Україна. Тут мовна ситуація своєрідна, а мовна політика набуває часом вкрай дивні форми.

Все населення сходу і півдня України говорить по-російськи. Причому спроби насильницької українізації в ряді регіонів (в Криму, Одесі, Донбасі) призводить до зворотного результату. Раніше нейтральне ставлення до української мови змінюється негативним.

У підсумку на цих територіях зникає навіть традиційна змішана мова - суржик на сході і Одеський говір в Одесі та околицях. Нове покоління вчить язик не на прикладі батьківської мови, а на прикладі мови російських телевізійних дикторів, і починає говорити на правильному російській літературній мові (зі сленговими особливостями XXI століття).

Показовий приклад: в російській мові української молоді гортанний українське «м'яке» Г (h) змінюється «твердим» Ґ (g) московсько-пітерського типу.

І на західній Україні теж не все просто. Адже населення Прикарпатської та Закарпатської України говорить на діалектах, які в суміжних країнах (Словаччини, Угорщини, Румунії, Югославії) вважаються окремим русинською мовою.

І виходить, що на українській літературній мові і на говорах, близьких до літературної, в Українській державі говорить меншість населення. Однак українська влада в останні роки займаються насадженням української мови абсолютно безглуздими методами - на кшталт нікому не потрібного, але обов'язкового перекладу всіх фільмів, які йдуть в кінотеатрах, на українську мову.

Втім, неперевершеними в прагненні до того, щоб для перекладу з російської мови були потрібні послуги бюро перекладів, залишаються країни Балтії - особливо Латвія і Естонія.

Правда, треба відзначити, що мовна політика держави та ставлення населення - це все-таки дві великі різниці (як все ще говорять в Одесі). Чутки про те, що для спілкування місцевим населенням російському туристу потрібен переклад з англійської, сильно перебільшені.

Вимоги життя сильніше, ніж зусилля держави, і в даному випадку це проявляється як не можна більш наочно. Навіть молодь, яка народилася в Латвії та Естонії вже в період незалежності, володіє російською мовою в достатній мірі, щоб можна було зрозуміти одне одного. І випадки, коли латиш або естонець відмовляється говорити по-російськи з принципу - рідкісні. Настільки, що кожен з таких випадків виявляється предметом бурхливого обговорення в пресі.

За свідченнями більшості росіян, які побували в Латвії та Естонії за останні роки, з прикметами мовної дискримінації їм стикатися не доводилося. Латиші і естонці дуже гостинні, а російську мову продовжує залишатися в цих країнах мовою міжнаціонального спілкування. У Литві ж мовна політика спочатку була м'якшою.

У Грузії і Вірменії російська мова має статус мови національної меншини. У Вірменії частка росіян у загальній кількості населення вельми незначна, але помітна частка вірмен можуть добре говорити по-російськи. У Грузії ситуація приблизно та ж, причому російська мова більш поширений в спілкуванні в тих місцях, де велика частка іншомовного населення. Однак серед молоді знання російської мови в Грузії дуже слабке. У Молдові російська мова не має офіційного статусу (за винятком Придністров'я і Гагаузії), але де-факто може використовуватися в офіційній сфері.

В Узбекистані, Таджикистані і Туркменії російську мову менш уживаний, ніж в сусідніх Казахстані і Киргизії. У Таджикистані російська мова згідно з Конституцією є мовою міжнаціонального спілкування, в Узбекистані він має статус мови національної меншини, в Туркменістані ситуація залишається неясною.

Так чи інакше, у всіх трьох державах російською мовою володіє більшість міського населення. З іншого боку, корінні жителі між собою розмовляють рідною мовою, а російською переходять тільки в розмові з російськими або з представниками національних меншин.

Наприклад, в деяких нових узбецьких фільмах, що нагадують за сюжетом індійські мелодрами, герої переходять на російську мову для вираження почуттів або з'ясування відносин, які не вписуються в патріархальні місцеві звичаї. І вимальовується своєрідний мовний бар'єр. У досить європеїзованому узбецькому суспільстві можна обговорювати будь-які теми - але не всякі можна обговорювати на узбецькій мові. Для деяких краще підходить російський. Так чи інакше, російська мова як і раніше залишається мовою міжнаціонального спілкування на всьому пострадянському просторі. Причому головну роль тут відіграє не позиція держави, а ставлення населення. А ось в далекому зарубіжжі ситуація з російською мовою протилежна. Російська, на жаль, відноситься до мов, які втрачаються за два покоління.

Російські емігранти першого покоління вважають за краще говорити по-російськи, і багато хто з них засвоюють мову нової країни не в повній мірі і розмовляють з сильним акцентом. Але вже їхні діти говорять на місцевій мові практично без акценту (дівчинку, знайому автору з її народження і виїхала з матір'ю до Швеції у віці 11 років, до шістнадцяти років шведи брали за місцеву, яка говорить на сільському діалекті) і вважають за краще місцеву мову в спілкуванні.

По-русски вони говорять тільки з батьками, а останнім часом також в Інтернеті. І, до речі, Інтернет відіграє винятково важливу роль для збереження російської мови в діаспорі. Але з іншого боку, же в третьому-четвертому поколінні інтерес до коріння у нащадків емігрантів відроджується, і вони починають спеціально вчити мову предків. У тому числі російську мову.

Сьогодні, в останній рік, що відноситься до «нульовим», російська мова не тільки залишається головною мовою міжнаціонального спілкування на всьому пострадянському просторі. На ньому добре говорить старше покоління і непогано пояснюється молодше в багатьох країнах колишнього соціалістичного табору. Наприклад, в колишній НДР школярів вчили російській, чесно кажучи, набагато краще, ніж радянських школярів - німецькому. І навряд чи можна говорити про те, що роль російської мови в світі за останні двадцять років впала. Тому, що роль національних мов за ці роки на пострадянському просторі зросла, можна тільки радіти. Але російська мова продовжує залишатися мовою міжнаціонального спілкування і одним зі світових мов, який зовсім не дарма є одним з офіційних мов ООН.

3 ПРОБЛЕМИ РОСІЙСЬКОЇ МОВИ

У Московському будинку національностей не так давно пройшов «круглий стіл» «Російська мова в XXI столітті». Тут дуже багато говорили про те, що культура мови повсюдно втрачається, що мова перебуває в глибокій кризі. Треба сказати, це досить поширена думка. Примітно: серед учасників обговорення, виявився тільки один лінгвіст - професор кафедри російської мови МГУ імені Ломоносова Людмила Чернейко. Так ось вона такого роду заяви вважає перебільшеними: «Я нічого не бачу плачевного в стані російської мови. Я бачу лише загрози йому. Але ж ми самі з вами слухаємо один одного. Ми дуже добре говоримо. Я слухаю студентів. Вони прекрасно говорять. Взагалі кажучи, мовою цікавилися завжди фахівці. Якщо суспільство виявляє таке інтерес до російської мови, якою вона проявляє зараз в останні, принаймні, років 5, це свідчення підвищення національної самосвідомості. Це вселяє оптимізм ».

Дивна річ, але тільки мовознавці схильні обговорювати лінгвістичні проблеми в більш-менш стриманому регістрі. Спори неспеціалістів зазвичай бувають жаркими. Зайнято: аргументи при цьому нерідко наводяться що ні на є завіральние. Причому, хворобливу реакцію викликають не тільки суперечки. Багато хто може зловити себе на тому, що, помітивши в мові офіційного особи або, скажімо, тележурналіста, всього-то одну, але грубу помилку, раптом готові підскочити від обурення або вигукнути щось на кшталт: «О, господи, ну не можна ж так ! »

Недарма існують стійкі словосполучення «рідна мова» і «рідна мова». Зі словом «рідний» в російській національній свідомості тісно пов'язані дуже важливі для кожного глибинні поняття, наприклад, «рідний дім» або «рідна людина». Посягання на них викликає гнів. Псування рідної мови теж. Людмила Чернейко зауважує - є ще одна причина, через яку ми так бентежимося, дізнавшись, що сказали або написали якесь слово неправильно. (Порівняйте з вашою реакцією на помилку, скажімо, в арифметичних підрахунках - вона буде не настільки емоційною).

Людмила Чернейко вважає, що мова - це соціальний паспорт, що розповідає дуже багато про людину: «Причому ми дізнаємося, місце, де народилася людина, місце, де він ріс. Значить, потрібно звільнятися від якихось територіальних особливостей своєї мови, якщо ти не хочеш дати зайву інформацію слухачеві. Далі. Рівень освіти. Як ми говоримо, залежить від того, яке у нас освіту і, особливо, гуманітарне. Чому зараз Бауманський університет ввів предмет «культура мови»? Більше того, чому сленг, таке злодійське арго - це езотеричні система, замкнута система, чому? Тому що по словам розпізнається чужий. За словам ми виявляємо однодумців, по словам ми виявляємо людей, які приблизно мають таке ж, як у нас, світосприйняття. Це все по словам ». І ось ці мови в останні роки безграмотність не стали, скоріше - навпаки. Чому ж у багатьох складається стійке відчуття, що російську мову деградує? Справа в тому, що в значній мірі змінилося його побутування. Перш усне висловлювання в цілому ряді випадків являло собою лише імітацію такого, а, по суті, було письмовою формою мови. З усіх трибун, починаючи з заводського зборів і закінчуючи трибуною з'їзду КПРС, доповіді читалися з папірця. Переважна більшість передач в теле- і радіоефірі йшло в записі, і так далі, і так далі. Люди середнього і старшого покоління пам'ятають, з яким жадібним інтересом вся країна прислухалася до виступів тільки що прийшов до влади Михайла Горбачова, з легкістю (ось рідкісний випадок) пробачивши йому «почати» замість «почати». Новий лідер умів говорити, не заглядаючи в заздалегідь написаний текст, і це здавалося свіжим і незвичайним.

З тих пір публічна усна мова стала переважаючою, і, ясна річ, якщо людина говорить не по написаному, він частіше помиляється. Що не виправдовує деяких крайнощів, підкреслює Людмила Чернейко: «Телевізійна аудиторія колосальна. За відсутності самоцензури, коли в передачі для молоді «круто», «кайф», це нескінченне «вау» - ось цей спосіб спілкування задається як зразок, як стандарт, як-то, чого хочуть наслідувати ».

До речі, англомовне вигук «вау» Людмилі Чернейко не подобається по тій простій причині, що у нього існує російський аналог. Тому, заявляє вона, людина, яка піклується про чистоту мови, це слівце вживати не стане. Так воно, напевно, і не приживеться: «Якщо ми не говоримо з вами« вау », так ми і не будемо говорити. Ми скажемо російське «ах» », - каже Людмила Чернейко.

Але взагалі-то, в нинішньому достатку запозичень (а це багато хто вважає однією з основних загроз мови) лінгвіст не бачить нічого страшного: «Мова так влаштований, особливо російську мову - це відкрита система, мова, яка завжди вбирав чужий вплив, переробляв його творчо . Коли, зовсім недавно в університеті виступав наш випускник, багато років вже працює в Америці, він говорив: «Давайте, ми викинемо все іноземне коріння». Місія у нього така - очистити російську мову від усіх іноземних коренів. Але у мене, як у лінгвіста, цілком природне запитання - а ви, взагалі, запропонуйте російській людині викинути слово «суп». Так, він сильно здивується. Але ж слово «суп» запозичене. Тому, коли мені пропонують якісь абсолютно утопічні ідеї - давайте, ми будемо чистити російську мову від іноземних запозичень - мені це здається смішним. Тому що це неможливо. Наприклад: «Тільки вульгарне особа не має фізіономії». Це Тургенєв. Ви слово «фізіономія», запозичене, куди дінете? До речі сказати, науковий факт - ви не знайдете жодного вкоріненого в російській мові запозиченого слова, яке б повністю відображало семантику мови реципієнта, тобто тієї мови, з якого взято. Такого немає і бути не може. Мова все бере і вбудовує в свою систему, тому що йому не вистачає якихось коштів. Крім усього іншого, ось такі банальні речі - чому «чорнороб» втратилася як назва професії в російській мові? Тому що ви ніколи російське слово не очистите від вікових конотацій, від асоціацій. Тому що в кожному слові сенс асоціативний стирчить пучком на всі боки. Про це писав Мандельштам. Іноземне слово, особливо в термінотворчестве, особливо в терміносистемах, абсолютно необхідно, як повітря. Тому що воно не володіє якимись непотрібними конотаціями, непотрібними для наукового мислення ». І ось ще що. Прийнято вважати, що мова - це система, що самоорганізується, яка живе за своїми внутрішніми законами. Але не тільки, стверджує ще один учасник круглого столу в Московському будинку національностей - керівник координаційно-аналітичного відділу Міністерства культури Російської Федерації В'ячеслав Смирнов. За його словами істотну роль грає і політична складова, у всякому разі, якщо мова йде про ареал поширення мови: «Його сфера вживання звужується - звужується в колишніх республіках колишнього Радянського Союзу. Хоча не так давно президент Киргизії висловився за збереження статусу російської мови як офіційної ». І все-таки це виняток. Російська мова все рідше виступає в якості засобу міжнаціонального спілкування.

4 ВІДОМІ ВЧЕНІ русистів

російську мову лінгвістичний

А.А. Реформатський (1900-1978) - чудовий вчений-філолог. Популярність в широких колах він придбав завдяки знаменитому підручнику для студентів вузів «Вступ до мовознавства». Його наукові інтереси надзвичайно різноманітні, а роботи присвячені різним проблемам мови: фонетики, словотвору, лексики, теорії листи, історії мовознавства, співвідношенню мови і мови. Разом з іншими видатними лінгвістами - Кузнєцовим, Сидоровим і Аванесова - Реформатський з'явився засновником московської фонологічної школи, ідеї якої розробляються і сьогодні.

Розміщено на Allbest.ru

Завантажити:

Попередній перегляд:

1 Мова і суспільство

2 Російська мова в сучасному світі

3 Проблеми екології мови

4 Видатні вчені русисти

1 МОВУ І СУСПІЛЬСТВО

Мова виникає, розвивається і існує як соціальний феномен. Його основне призначення полягає в тому, щоб обслуговувати потреби людського суспільства і перш за все забезпечити спілкування між членами великого чи малого соціального колективу, а також функціонування колективної пам'яті цього колективу.

Поняття суспільства відноситься до одного з важко визначених. Суспільство - це не просто безліч людських індивідів, а система різноманітних відносин між людьми, що належать до тих чи інших соціальних, професійних, статевих та віковими, етнічними, етнографічним, конфесійним групам, де кожен індивід займає своє певне місце і в силу цього виступає носієм певного суспільного статусу, соціальних функцій і ролей. Індивід як член суспільства може бути ідентифікований на основі великої кількості відносин, які його пов'язують з іншими індивідами. Особливості мовної поведінки індивіда і його поведінки взагалі виявляються в значній мірі обумовлені соціальними факторами.

Проблема взаємовідносин мови та суспільства включає в себе багато аспектів, в тому числі і такі, які входять в групи.

Соціальна сутність мови:

Функції мови в суспільстві;

Основні напрямки соціальної еволюції мов;

Історія мови й історія народу.

Варіювання мови в суспільстві:

Функціональні варіанти (форми існування) мови;

Мова і територіальна диференціація суспільства (територіальні діалекти);

Мова і соціальна диференціація суспільства (соціальні діалекти);

Мова і соціальні ролі мовців.

Взаємодія мов в багатоетнічному суспільстві:

Мови і етноси;

Мовні ситуації;

Національно-мовна політика;

Мовні контакти;

Багатомовність в соціологічному аспекті ».

Їх дослідженням займаються соціолінгвістика (соціальна лінгвістика), що виникла на стику мовознавства і соціології, а також етнолінгвістики, етнографія мови, стилістика, риторика, прагматика, теорія мовного спілкування, теорія масової комунікації і т.д.

Мова виконує в суспільстві такі соціальні функції:

Комунікативна / іформатівная (здійснювані в актах міжособистісної та масової комунікації передача і отримання повідомлень у формі мовних / вербальних висловлювань, обмін інформацією між людьми як учасниками актів мовної комунікації, коммуникантами),

Пізнавальна / когнітивна (обробка і зберігання знань в пам'яті індивіда і суспільства, формування картини світу),

Інтерпретатівная / толковательной (розкриття глибинного сенсу сприйнятих мовних висловлювань / текстів),

Регулятивна / соціативні / інтерактивна (мовне взаємодія комунікантів, що має на меті обмін комунікативними ролями, утвердження свого коммуніатівного лідерства, вплив один на одного, організація успішного обміну інформацією завдяки дотриманню комунікативних постулатів і принципів),

Контактоустанавливающая / фатіческое (встановлення і підтримання комунікативної взаємодії),

Емоційно-експресивна (вираження своїх емоцій, почуттів, настроїв, психологічних установок, ставлення до партнерів по комунікації і предмету спілкування),

Естетична (створення художніх творів),

Магічна / «заклинальні» (використання в релігійному ритуалі, в практиці заклинателів, екстрасенсів і т.п.),

Етнокультурна (об'єднання в єдине ціле представників даного етносу як носіїв одного і того ж мови в якості рідної),

Метаязиковой / метаречевая (передача повідомлень про факти самої мови і мовних актах на ньому) .Історія кожної мови найтіснішим чином пов'язана з історією народу, який є його носієм.

Ідентіфірующая (є істотні функціональні відмінності між мовою племені, мовою народності і мовою нації. Мова відіграє винятково важливу роль у консолідації споріднених (і не тільки родинних) племен в народність і в формуванні нації.

Один і той же етнос може користуватися одночасно двома або більше мовами. Так, багато народів Західної Європи протягом усього Середньовіччя користувалися як своїми розмовними мовами, так і латинською. У Вавилонії поряд з аккадским (вавилоно-ассірійським) довгий час використовувався шумерська мова. І навпаки, один і той же мова може одночасно обслуговувати кілька етносів. Так, іспанська мова використовується в Іспанії, а також (часто одночасно з іншими мовами) в Чилі, Аргентині, Уругваї, Парагваї, Болівії, Перу, Еквадорі, Колумбії, Венесуелі, Панамі, Коста-Ріці, Сальвадорі, Гондурасі, Гватемалі, Мексиці, Республіці Куба, на Філіппінах, в Республіці Екваторіальна Гвінея і т.д. Етнос може втратити свою мову і перейти на іншу мову. Це сталося, наприклад, в Галлії в силу романізації кельтів.

Описуючи взаємини використовуваних в одному соціальному колективі різних варіантів мови або ж різних мов, кажуть про мовну ситуацію. Мовні ситуації можуть бути однокомпонентними і багатокомпонентними, рівноважний і нерівновагими. Прикладом однокомпонентной мовної ситуації може служити Ісландія. Рівноважна ситуація має місце в Бельгії (однаковий статус французької та нідерландського мов).

У багатьох державах Західної Африки спостерігаються нерівноважні ситуації: місцеві мови мають більшу демографічної потужністю, а за комунікативною потужності вони поступаються європейським мовам. Домінувати може одна мова: волоф в Сенегалі. У Нігерії домінують кілька мов (хауса, йоруба, ігбо). Використовувані мови можуть мати різним престижем (в разі Диглосія). На продуманий аналіз і зважені оцінки мовних ситуацій спирається вибір раціональної мовної політики, що проводиться державою.

Співвіднесення різних мовних систем і різних типів культури (а також різних способів категоризації явищ світу) становить зміст етнолінгвістики. Багато представників етнолінгвістики нерідко неправомірно перебільшують роль мови в пізнанні світу (школа Лео Вайсгербера в Німеччині, гіпотеза мовної відносності, висунута в США Едвардом Сепіром і Бенджаменом Л. Уорфом).

Мова певним чином відображає територіальну диференціацію народу, що говорить на ньому, виступаючи у вигляді безлічі говорив, і соціальну диференціацію суспільства на класи, шари і групи, що існують між ними відмінності у використанні в цілому єдиної мови, виступаючи у вигляді безлічі варіантів, різновидів, соціальних діалектів (соціолектов). У мові у вигляді безлічі форм загального та спеціалізованого характеру, таких, як літературна мова, просторіччя, койне, функціональні стилі, підмови науки, жаргони і арго, відбивається різноманіття сфер і середовищ його застосування.

На даній мові позначаються появу своєї системи письма і формування поряд з усно-розмовною пісьменногоязика, винахід і поширення друкарства, газет, журналів, радіо, телеграфу, телефону, телебачення, Інтернету. Оскільки суспільство в процесі свого історичного розвитку безперервно змінюється, змінюються і функції обслуговуючого його мови, його соціально-функціональна стратифікація, взаємини між територіальними та соціальними діалектами, громадський статус різних форм існування мови.

Для теоретичного мовознавства чималий інтерес представляє проблема взаємини внутрішніх (внутрішньоструктурних) і зовнішніх (насамперед соціальних) факторів розвитку мовної системи. Мова (і перш за все його словник) чуйно реагує на розвиток матеріальної культури (техніка і технологія), на досягнення духовної культури (міфологічне, філософське, художнє, наукове осягнення світу, формування нових понять).

2 РОСІЙСКA МОВА В СУЧАСНОМУ СВІТІ

Російська мова за загальною кількістю мовців займає місце в першій десятці світових мов, проте точно визначити це місце досить важко.

Чисельність людей, які вважають російську рідною мовою, перевищує 200 мільйонів чоловік, 130 мільйонів з яких живуть на території Росії. В 300-350 мільйонів оцінюється число людей, які володіють російською мовою досконало і використовують його в якості першого або другого мови в повсякденному спілкуванні.

Всього ж російською мовою в світі в тій чи іншій мірі володіють понад півмільярда осіб, і за цим показником російська займає третє місце в світі після китайської та англійської.

Спірним на сьогоднішній день залишається також питання, падає в останні десятиліття вплив російської мови в світі чи ні.

З одного боку, мовна ситуація на пострадянському просторі, де до розпаду СРСР російська мова слугувала загальновизнаним мовою міжнаціонального спілкування, дуже суперечлива, і тут можна виявити найрізноманітніші тенденції. А з іншого боку, російськомовна діаспора в далекому зарубіжжі за останні двадцять років зросла багаторазово. Звичайно, ще Висоцький в сімдесяті роки писав пісні про «поширення наших по планеті», але в дев'яності і двохтисячні це поширення стало набагато помітнішим. Але починати розгляд ситуації з російською мовою за станом на кінець нульових років слід, звичайно, з пострадянських держав. На пострадянському просторі крім Росії є як мінімум три країни, де доля російської мови не викликає ніякого занепокоєння. Це Білорусія, Казахстан і Киргизія.

У Білорусії більшість населення говорить в побуті і взагалі в повсякденному спілкуванні по-російськи, і в містах у молоді і багатьох людей середнього віку в російській мові практично відсутня навіть характерний в минулому білоруський акцент.

При цьому Білорусія - єдине пострадянська держава, де державний статус російської мови підтверджений на референдумі переважною більшістю голосів. Очевидно, що послуги перекладачів з російської на білоруський ні затребувані ще довго, а можливо, і ніколи - адже практично вся офіційна і ділова переписка в Білорусії ведеться російською мовою.

Мовна ситуація в Казахстані складніша. У дев'яності роки частка росіян в населенні Казахстану помітно скоротилася, і казахи вперше з тридцятих років минулого століття стали національною більшістю. За Конституцією єдиною державною мовою в Казахстані є казахський. Однак з середини дев'яностих існує закон, який прирівнює російську мову в усіх офіційних сферах до державного. І на практиці в більшості державних установ міського і регіонального рівня, а також в столичних урядових установах російська мова використовується частіше, ніж казахський.

Причина проста і цілком прагматична. У цих установах працюють представники різних національностей - казахи, росіяни, німці, корейці. При цьому абсолютно все освічені казахи досконало володіють російською мовою, тоді як представники інших національностей знають казахський істотно гірше.

Схожа ситуація спостерігається і в Киргизії, де також існує закон, що надає російській мові офіційний статус, і в повсякденному спілкуванні російську мову в містах можна почути частіше, ніж киргизьку.

До цих трьох країнах примикає Азербайджан, де статус російської мови офіційно ніяк не регулюється, проте в містах більшість жителів корінної національності дуже добре володіють російською, а багато хто воліє користуватися ним в спілкуванні. Цьому знову-таки сприяє багатонаціональний характер населення Азербайджану. Для національних меншин з часів Радянського Союзу мовою міжнаціонального спілкування є російська.

Окремо в цьому ряду стоїть Україна. Тут мовна ситуація своєрідна, а мовна політика набуває часом вкрай дивні форми.

Все населення сходу і півдня України говорить по-російськи. Причому спроби насильницької українізації в ряді регіонів (в Криму, Одесі, Донбасі) призводить до зворотного результату. Раніше нейтральне ставлення до української мови змінюється негативним.

У підсумку на цих територіях зникає навіть традиційна змішана мова - суржик на сході і Одеський говір в Одесі та околицях. Нове покоління вчить язик не на прикладі батьківської мови, а на прикладі мови російських телевізійних дикторів, і починає говорити на правильному російській літературній мові (зі сленговими особливостями XXI століття).

Показовий приклад: в російській мові української молоді гортанний українське «м'яке» Г (h) змінюється «твердим» Ґ (g) московсько-пітерського типу.

І на західній Україні теж не все просто. Адже населення Прикарпатської та Закарпатської України говорить на діалектах, які в суміжних країнах (Словаччини, Угорщини, Румунії, Югославії) вважаються окремим русинською мовою.

І виходить, що на українській літературній мові і на говорах, близьких до літературної, в Українській державі говорить меншість населення. Однак українська влада в останні роки займаються насадженням української мови абсолютно безглуздими методами - на кшталт нікому не потрібного, але обов'язкового перекладу всіх фільмів, які йдуть в кінотеатрах, на українську мову.

Втім, неперевершеними в прагненні до того, щоб для перекладу з російської мови були потрібні послуги бюро перекладів, залишаються країни Балтії - особливо Латвія і Естонія.

Правда, треба відзначити, що мовна політика держави та ставлення населення - це все-таки дві великі різниці (як все ще говорять в Одесі). Чутки про те, що для спілкування місцевим населенням російському туристу потрібен переклад з англійської, сильно перебільшені.

Вимоги життя сильніше, ніж зусилля держави, і в даному випадку це проявляється як не можна більш наочно. Навіть молодь, яка народилася в Латвії та Естонії вже в період незалежності, володіє російською мовою в достатній мірі, щоб можна було зрозуміти одне одного. І випадки, коли латиш або естонець відмовляється говорити по-російськи з принципу - рідкісні. Настільки, що кожен з таких випадків виявляється предметом бурхливого обговорення в пресі.

За свідченнями більшості росіян, які побували в Латвії та Естонії за останні роки, з прикметами мовної дискримінації їм стикатися не доводилося. Латиші і естонці дуже гостинні, а російську мову продовжує залишатися в цих країнах мовою міжнаціонального спілкування. У Литві ж мовна політика спочатку була м'якшою.

У Грузії і Вірменії російська мова має статус мови національної меншини. У Вірменії частка росіян у загальній кількості населення вельми незначна, але помітна частка вірмен можуть добре говорити по-російськи. У Грузії ситуація приблизно та ж, причому російська мова більш поширений в спілкуванні в тих місцях, де велика частка іншомовного населення. Однак серед молоді знання російської мови в Грузії дуже слабке. У Молдові російська мова не має офіційного статусу (за винятком Придністров'я і Гагаузії), але де-факто може використовуватися в офіційній сфері.

В Узбекистані, Таджикистані і Туркменії російську мову менш уживаний, ніж в сусідніх Казахстані і Киргизії. У Таджикистані російська мова згідно з Конституцією є мовою міжнаціонального спілкування, в Узбекистані він має статус мови національної меншини, в Туркменістані ситуація залишається неясною.

Так чи інакше, у всіх трьох державах російською мовою володіє більшість міського населення. З іншого боку, корінні жителі між собою розмовляють рідною мовою, а російською переходять тільки в розмові з російськими або з представниками національних меншин.

Наприклад, в деяких нових узбецьких фільмах, що нагадують за сюжетом індійські мелодрами, герої переходять на російську мову для вираження почуттів або з'ясування відносин, які не вписуються в патріархальні місцеві звичаї. І вимальовується своєрідний мовний бар'єр. У досить європеїзованому узбецькому суспільстві можна обговорювати будь-які теми - але не всякі можна обговорювати на узбецькій мові. Для деяких краще підходить російський. Так чи інакше, російська мова як і раніше залишається мовою міжнаціонального спілкування на всьому пострадянському просторі. Причому головну роль тут відіграє не позиція держави, а ставлення населення. А ось в далекому зарубіжжі ситуація з російською мовою протилежна. Російська, на жаль, відноситься до мов, які втрачаються за два покоління.

Російські емігранти першого покоління вважають за краще говорити по-російськи, і багато хто з них засвоюють мову нової країни не в повній мірі і розмовляють з сильним акцентом. Але вже їхні діти говорять на місцевій мові практично без акценту (дівчинку, знайому автору з її народження і виїхала з матір'ю до Швеції у віці 11 років, до шістнадцяти років шведи брали за місцеву, яка говорить на сільському діалекті) і вважають за краще місцеву мову в спілкуванні.

По-русски вони говорять тільки з батьками, а останнім часом також в Інтернеті. І, до речі, Інтернет відіграє винятково важливу роль для збереження російської мови в діаспорі. Але з іншого боку, же в третьому-четвертому поколінні інтерес до коріння у нащадків емігрантів відроджується, і вони починають спеціально вчити мову предків. У тому числі російську мову.

Сьогодні, в останній рік, що відноситься до «нульовим», російська мова не тільки залишається головною мовою міжнаціонального спілкування на всьому пострадянському просторі. На ньому добре говорить старше покоління і непогано пояснюється молодше в багатьох країнах колишнього соціалістичного табору. Наприклад, в колишній НДР школярів вчили російській, чесно кажучи, набагато краще, ніж радянських школярів - німецькому. І навряд чи можна говорити про те, що роль російської мови в світі за останні двадцять років впала. Тому, що роль національних мов за ці роки на пострадянському просторі зросла, можна тільки радіти. Але російська мова продовжує залишатися мовою міжнаціонального спілкування і одним зі світових мов, який зовсім не дарма є одним з офіційних мов ООН.

3 ПРОБЛЕМИ РОСІЙСЬКОЇ МОВИ

У Московському будинку національностей не так давно пройшов «круглий стіл» «Російська мова в XXI столітті». Тут дуже багато говорили про те, що культура мови повсюдно втрачається, що мова перебуває в глибокій кризі. Треба сказати, це досить поширена думка. Примітно: серед учасників обговорення, виявився тільки один лінгвіст - професор кафедри російської мови МГУ імені Ломоносова Людмила Чернейко. Так ось вона такого роду заяви вважає перебільшеними: «Я нічого не бачу плачевного в стані російської мови. Я бачу лише загрози йому. Але ж ми самі з вами слухаємо один одного. Ми дуже добре говоримо. Я слухаю студентів. Вони прекрасно говорять. Взагалі кажучи, мовою цікавилися завжди фахівці. Якщо суспільство виявляє таке інтерес до російської мови, якою вона проявляє зараз в останні, принаймні, років 5, це свідчення підвищення національної самосвідомості. Це вселяє оптимізм ».

Дивна річ, але тільки мовознавці схильні обговорювати лінгвістичні проблеми в більш-менш стриманому регістрі. Спори неспеціалістів зазвичай бувають жаркими. Зайнято: аргументи при цьому нерідко наводяться що ні на є завіральние. Причому, хворобливу реакцію викликають не тільки суперечки. Багато хто може зловити себе на тому, що, помітивши в мові офіційного особи або, скажімо, тележурналіста, всього-то одну, але грубу помилку, раптом готові підскочити від обурення або вигукнути щось на кшталт: «О, господи, ну не можна ж так ! »

Недарма існують стійкі словосполучення «рідна мова» і «рідна мова». Зі словом «рідний» в російській національній свідомості тісно пов'язані дуже важливі для кожного глибинні поняття, наприклад, «рідний дім» або «рідна людина». Посягання на них викликає гнів. Псування рідної мови теж. Людмила Чернейко зауважує - є ще одна причина, через яку ми так бентежимося, дізнавшись, що сказали або написали якесь слово неправильно. (Порівняйте з вашою реакцією на помилку, скажімо, в арифметичних підрахунках - вона буде не настільки емоційною).

Людмила Чернейко вважає, що мова - це соціальний паспорт, що розповідає дуже багато про людину: «Причому ми дізнаємося, місце, де народилася людина, місце, де він ріс. Значить, потрібно звільнятися від якихось територіальних особливостей своєї мови, якщо ти не хочеш дати зайву інформацію слухачеві. Далі. Рівень освіти. Як ми говоримо, залежить від того, яке у нас освіту і, особливо, гуманітарне. Чому зараз Бауманський університет ввів предмет «культура мови»? Більше того, чому сленг, таке злодійське арго - це езотеричні система, замкнута система, чому? Тому що по словам розпізнається чужий. За словам ми виявляємо однодумців, по словам ми виявляємо людей, які приблизно мають таке ж, як у нас, світосприйняття. Це все по словам ». І ось ці мови в останні роки безграмотність не стали, скоріше - навпаки. Чому ж у багатьох складається стійке відчуття, що російську мову деградує? Справа в тому, що в значній мірі змінилося його побутування. Перш усне висловлювання в цілому ряді випадків являло собою лише імітацію такого, а, по суті, було письмовою формою мови. З усіх трибун, починаючи з заводського зборів і закінчуючи трибуною з'їзду КПРС, доповіді читалися з папірця. Переважна більшість передач в теле- і радіоефірі йшло в записі, і так далі, і так далі. Люди середнього і старшого покоління пам'ятають, з яким жадібним інтересом вся країна прислухалася до виступів тільки що прийшов до влади Михайла Горбачова, з легкістю (ось рідкісний випадок) пробачивши йому «почати» замість «почати». Новий лідер умів говорити, не заглядаючи в заздалегідь написаний текст, і це здавалося свіжим і незвичайним.

З тих пір публічна усна мова стала переважаючою, і, ясна річ, якщо людина говорить не по написаному, він частіше помиляється. Що не виправдовує деяких крайнощів, підкреслює Людмила Чернейко: «Телевізійна аудиторія колосальна. За відсутності самоцензури, коли в передачі для молоді «круто», «кайф», це нескінченне «вау» - ось цей спосіб спілкування задається як зразок, як стандарт, як-то, чого хочуть наслідувати ».

До речі, англомовне вигук «вау» Людмилі Чернейко не подобається по тій простій причині, що у нього існує російський аналог. Тому, заявляє вона, людина, яка піклується про чистоту мови, це слівце вживати не стане. Так воно, напевно, і не приживеться: «Якщо ми не говоримо з вами« вау », так ми і не будемо говорити. Ми скажемо російське «ах» », - каже Людмила Чернейко.

Але взагалі-то, в нинішньому достатку запозичень (а це багато хто вважає однією з основних загроз мови) лінгвіст не бачить нічого страшного: «Мова так влаштований, особливо російську мову - це відкрита система, мова, яка завжди вбирав чужий вплив, переробляв його творчо . Коли, зовсім недавно в університеті виступав наш випускник, багато років вже працює в Америці, він говорив: «Давайте, ми викинемо все іноземне коріння». Місія у нього така - очистити російську мову від усіх іноземних коренів. Але у мене, як у лінгвіста, цілком природне запитання - а ви, взагалі, запропонуйте російській людині викинути слово «суп». Так, він сильно здивується. Але ж слово «суп» запозичене. Тому, коли мені пропонують якісь абсолютно утопічні ідеї - давайте, ми будемо чистити російську мову від іноземних запозичень - мені це здається смішним. Тому що це неможливо. Наприклад: «Тільки вульгарне особа не має фізіономії». Це Тургенєв. Ви слово «фізіономія», запозичене, куди дінете? До речі сказати, науковий факт - ви не знайдете жодного вкоріненого в російській мові запозиченого слова, яке б повністю відображало семантику мови реципієнта, тобто тієї мови, з якого взято. Такого немає і бути не може. Мова все бере і вбудовує в свою систему, тому що йому не вистачає якихось коштів. Крім усього іншого, ось такі банальні речі - чому «чорнороб» втратилася як назва професії в російській мові? Тому що ви ніколи російське слово не очистите від вікових конотацій, від асоціацій. Тому що в кожному слові сенс асоціативний стирчить пучком на всі боки. Про це писав Мандельштам. Іноземне слово, особливо в термінотворчестве, особливо в терміносистемах, абсолютно необхідно, як повітря. Тому що воно не володіє якимись непотрібними конотаціями, непотрібними для наукового мислення ». І ось ще що. Прийнято вважати, що мова - це система, що самоорганізується, яка живе за своїми внутрішніми законами. Але не тільки, стверджує ще один учасник круглого столу в Московському будинку національностей - керівник координаційно-аналітичного відділу Міністерства культури Російської Федерації В'ячеслав Смирнов. За його словами істотну роль грає і політична складова, у всякому разі, якщо мова йде про ареал поширення мови: «Його сфера вживання звужується - звужується в колишніх республіках колишнього Радянського Союзу. Хоча не так давно президент Киргизії висловився за збереження статусу російської мови як офіційної ». І все-таки це виняток. Російська мова все рідше виступає в якості засобу міжнаціонального спілкування.

4 ВІДОМІ ВЧЕНІ русистів

російську мову лінгвістичний

А.А. Реформатський (1900-1978) - чудовий вчений-філолог. Популярність в широких колах він придбав завдяки знаменитому підручнику для студентів вузів «Вступ до мовознавства». Його наукові інтереси надзвичайно різноманітні, а роботи присвячені різним проблемам мови: фонетики, словотвору, лексики, теорії листи, історії мовознавства, співвідношенню мови і мови. Разом з іншими видатними лінгвістами - Кузнєцовим, Сидоровим і Аванесова - Реформатський з'явився засновником московської фонологічної школи, ідеї якої розробляються і сьогодні.

Розміщено на Allbest.ru

Поділіться з друзями або збережіть для себе:

Завантаження ...