Над речами потрібними нам щастя владні. Михайло Велер все про життя

Позбавляючись він непотрібних речей - чи то продаж старої машини, дарування давно не ношених предметів одягу чи дитячих іграшок - ми думаємо частіше про те, що комусь ці речі знадобляться, або продаж принесе нам певний прибуток, або ми почуємо слова подяки. Адже це все порожнє. Чому б не подумати насамперед про те, що ми позбавляємось чогось зайвого в нашому житті, яке займало багато місця і практично не приносить жодної користі?

Фінансові гуру часто радять зробити продаж зайвих речей ще одним джерелом грошей. Із цим важко не погодитися. І все ж набагато важливіший інший аспект: видалення з поля зору багатьох предметів, які тільки заважають і навіть відволікають від корисних справ та придбань. Звучить дико? Давайте розберемося, що в даному випадку в пріоритеті для нас, і поставимо собі кілька запитань.

Навіщо мені стільки барахла?

Коли доходить до побутових речей, ставлення до них у всіх різне. Когось дратують застарілі та дисфункції, комусь нестерпно шкода з ними розлучитися. Інші можуть вигадати місце для якоїсь речі і забути про неї, аби не викидати. Але в якийсь момент накопичень стає більше ніж місця в будинку. Як тільки це станеться, стає очевидним: чогось треба позбутися. Є непогане рішення зменшення кількості речей без особливих зусиль.

Насамперед, усвідомимо собі одну істину: якби в мене було менше речей, мені легше було б з ними керуватися. А ось найважче в тому, щоб визначитися: чого саме я зможу позбутися без жалю?

Декілька причин, чому ми тримаємо так багато речей

Наші відкриття

Вони починаються з тієї хвилини, коли починається процес позбавлення від мотлоху (саме так ми назвемо все зайве). Порожній простір, якого ми так боялися, насправді виявляється свободою, якраз починати святкувати день визволення. Виявляється, друзям насправді зовсім нецікаво, на яких меблях вони сидять або лежать. Вони взагалі прийшли не для того, щоб сидіти на вашому плюшевому дивані. Їм набагато приємніше побалакати, випити разом чаю чи пива, можна за кухонним столом або на балконі, або навіть влаштовуючись на дерев'яній підлозі.

Що робить вас щасливими?

На що йде наша дорога енергія? Ми надто легко переконали себе, що рецепт щастя – це багатство, слава та влада. Такі фетиші для когось найважливіші, але чи вичерпується ними такий глобальний стан, як щастя? Спробуймо зупинитися на трьох значущих поняттях і зв'язати з ними свій особистий досвід. Повторимо, як мантру: я найчастіше щаслива, коли я:

Якщо ви поставили це питання, значить, не зовсім зрозуміли суть сказаного вище. Зауважте, що духовні поняття найчастіше безпосередньо припускають участь цілком відчутних предметів. Гроші та високотехнологічні гаджети можуть бути надзвичайно корисними у нашому прагненні до добра та краси. Ніхто не говорить про ширяння над землею. Але немає прямої необхідності підпорядковувати своє існування накопиченню речей.

Що потрібне і що не потрібно: як розібратися?

З'ясування того, що дійсно потрібне для благополуччя, виявляється справою набагато легшою, ніж здається. Спробуємо з'ясувати, які речі справді мають значення і роблять нас щасливішими. Перебираючи свої «завали», задайте собі кілька питань, які спростять завдання, і ви зможете без проблем вирішити, що залишити, а що подарувати, продати або відправити на звалище.

Допомога друга

Цілком можливо, що допомога друга чи подруги виявиться неоціненною. Яким чином? Вирушаючи на шопінг, корисно брати із собою подругу з тверезим поглядом на речі, яка може зупинити, підказати, відмовити купувати зайву річ. Шлях вона знає про вашу мету – позбавлятися зайвого і не поповнювати запаси непотрібного. Ця гра припаде до смаку і їй, і вам. А головне, буде реальна користь для гаманця та для дому.

А якщо у вас є друг, який не полінується розібрати ваші папери, старі книги та записи та винести весь моральний та фізичний мотлох на вулицю – це буде величезним подарунком! Ви легко дихайте. Відчуєте себе щасливим і вільним, що, по суті, є те саме.

Що робити з речами, які вам уже не знадобляться, а викинути – рука не піднімається?

Ось тут ви можете повернутись до питання про гроші, які ніколи не бувають зайвими. Якщо у вас немає знайомих, готових розкупити зайві речі, ви могли б розглянути один з наступних варіантів:

• Здати свій одяг, побутові прилади, морально застарілі гаджети в комісійний магазин.
• Виставити дещо на продаж на Інтернет-ресурсах типу Avito чи eBay.
• Віддати свої речі тим, хто їх потребує. Є спеціальні фонди, які приймають одяг та предмети побуту на допомогу бідним.

У всьому світі практикується дворовий розпродаж – виставляєте все непотрібне, щось продається, щось роздаровується. Можна вигадати навіть розіграш призів.

А потім ви повернетеся в свою квартиру, що трохи спорожніла, і зітхнете вільно. І скажете собі: "Навіщо мені стільки барахла потрібно було?"

Тест 6

Відповідями до завдань 1-24 є слово, словосполучення, число або

послідовність слів, чисел. Запишіть відповідь у полі відповідавши тексті роботи, а потім перенесіть в БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ № 1 справа від номера завдання, починаючи з першої клітинки, без пробілів, коми інших додаткових символів.Кожну літеру або цифру пишіть в окремій клітинці відповідно до наведених у бланке зразків.

Прочитайте текст та виконайте завдання 1-3.

(1) Століття вчені-єгиптологи намагалися з'ясувати, чи існує якась закономірність у розташуванні великих пірамід Єгипту, а якщо існує, то яка. (2) Одного разу інженер Роберт Бьювел, який довго жив у Єгипті та цікавився загадками пірамід, побачив по телевізору карту зоряного неба, на якій був зображений Чумацький шлях та сузір'я Оріона. (3)….. інженер зрозумів: розташування пірамід щодо Нілу повністю повторює розташування зірок Оріону щодо Чумацького шляху.

1. В яких із наведених нижче пропозицій правильно передана ГОЛОВНА

інформація, що міститься у тексті?

1) Єгиптологи всього світу довго не могли розкрити таємницю розташування давніх пірамід.

2) Роберт Бьювел розкрив одну з таємниць пірамід, здогадавшись, що їхнє розташування повторює розташування зірок Оріона щодо Чумацького шляху.

3) Багато років було невідомо, чи існує якась закономірність у розташуванні пірамід на землях Стародавнього Єгипту.

4) Стародавні піраміди Єгипту розкрили свої незліченні таємниці сучасним ученим.

5) Побачивши по телевізору карту зоряного неба, Бьювел зрозумів, що розташування пірамід Єгипту повторює розташування зірок Оріону щодо Чумацького шляху.

2. Яке з наведених нижче слів (поєднань слів) має стояти дома

пропуску у третьому (3) реченні тексту? Випишіть це слово.

таким чином

тому що

6. В одному з виділених нижче слів припущено помилку в освіті форми

слова. Виправте помилкута запишіть слово правильно.

пара шкарпетка

шістдесятьма роками

обох сестер

узаконювати будівництво

пара панчох

Відповідь: ___________________________.

7. Встановіть відповідність між пропозиціями та допущеними в них граматичними помилками: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію другого стовпця.

ПРОПОЗИЦІЇ А) Книги знайомлять і дають деяке уявлення про життя російського суспільства на той час. Б) Ніхто з тих, хто знаходиться поза цією кімнатою, не почують жодного звуку. В) Одним із знаменитих учених ХХ століття, що вплинув на розвиток лінгвістики, був Фердинанд де Соссюр. Г) Напередодні прем'єри «Заручини в монастирі» – опери Сергія Прокоф'єва – ми сперечалися про подробиці сюжету. Д) Згідно з стародавньою легендою саме едельвейс виріс на крові прикутого до скелі Прометея.

ГРАМАТИЧНІ ПОМИЛКИ 1) неправильне вживання відмінкової форми іменника з приводом 2) порушення зв'язку між підлягаючим і присудком 3) порушення у побудові пропозиції з неузгодженим додатком 4) помилка у побудові речення з однорідними членами 5) неправильна побудова пропозиції з дієприслівником 6) порушення у побудові пропозиції з причетним оборотом 7) неправильна побудова речення з непрямою мовою

Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

8. Визначте слово, в якому пропущено ненаголошений гласний корінь, що перевіряється. Випишіть це слово, вставивши пропущену літеру.

Прил..гається

Благосл..віть

Експ..римент

Обм..кнути

Прик..

Відповідь:____________________

14. Вкажіть усі цифри, на місці яких пишеться ПН.

І ось наважилася Авдотья йти до монастиря. Продала свої сто душ і стільки ж залишених(1)их чоловіком, шість років жила на послуху, п'ять років як пострижі(2)а в черниці, половину капіталу віддала монастирю, решту - спорідненості(3)ікам покійного чоловіка.

Відповідь: ___________________________.

15. Розставте розділові знаки. Вкажіть номери пропозицій, в яких потрібно поставити ОДНУ кому.

1) До вечора руки ноги плечі нулі та тужили по відпочинку.

2) Там були нарциси та тюльпани братки та незабудки жоржини та

3) Нам обіцяли захоплюючу подорож по заповідному Червоному березі квітучими степами та передгір'ями Криму.

4) Гончаров прагне зобразити національну сутність російської людини та її природні властивості.

5) Місяць піднімався і освітлював як дорогу і поле, так і будинки сплячого села.

Відповідь: ___________________________.

16.

Симонов (1) видививши з міжвіконня плавлений сир або обрізки шинки (2) ставив платівку і починав свій холостяцький бенкет (3) на акуратно розстеленій (4) газеті.

Відповідь: ___________________________.

17. Розставте розділові знаки: вкажіть усі цифри, на місці яких у пропозиціях повинні стояти коми.

Поезія у творчості Ф. Сологуба (1) на думку критиків (2) відіграє важливу роль і (3) без сумніву (4) поряд з романом «Дрібний біс» становить найціннішу частину творчої спадщини автора.

Відповідь: ___________________________.

18. Розставте розділові знаки: вкажіть усі цифри, на місці яких

у реченні повинні стояти коми.

Невеликий будинок (1) розповісти (2) про який (3) я вважаю своїм обов'язком (4) стояв з іншого боку озера.

Відповідь: ___________________________.

19. Розставте розділові знаки: вкажіть усі цифри, на місці яких

у реченні повинні стояти коми.

У Альошки було надзвичайно розвинене уяву (1) і (2) коли ми разом читали одну й ту саму книгу (3) він завжди дуже уявляв собі описувані події (4) і додавав у них щось своє.

Відповідь: ___________________________.

надійніше, вірніше, тут твоя воля і влада більша, вона максимальна.

(За М. І. Веллер *)

*Михайло Йосипович Веллер (нар.в 1948 р.)- сучасний російський

прозаїк, драматург, публіцист.

20. Який вислів відповідає змісту тексту? Вкажіть номер відповіді.

1) Питання щастя неможливо розглядати без звернення до проблеми морального обов'язку та сенсу життя.

2) Вдалий збіг зовнішніх обставин життя дозволяє кожній людині набути душевного спокою.

3) Багатство, успіхи у професійній діяльності є неодмінними умовами для того, щоб людина відчувала себе щасливою.

4) Людські цінності та переконання найменше залежать від зовнішніх причин.

5) Щастя людини не обчислюється матеріальними благами.

21. Які з цих тверджень є помилковими? Вкажіть номер відповіді.

Яке із тверджень є помилковим?

1) У пропозиціях 8-10 наведено опис.

2) У пропозиціях 18-22 представлено оповідь.

3) Пропозиції 4-6 роз'яснюють судження, висловлене у реченні 3 тексту.

4) У пропозиціях 23-31 представлено міркування.

5) У пропозиціях 38-40 представлено оповідь.

Відповідь:______________

22. Із пропозицій 10-12 випишіть просторічні слова.

Відповідь:_________________________________

23. Серед пропозицій 15-21 знайдіть таке, що з'єднується з попередніми за допомогою вказівного займенника. Напишіть номер цієї пропозиції.

Відповідь: ___________________________.

Варіант. Можна змінити предмет своєї пристрасті - і з іншою людиною відчувати колишнє, минуле, щастя. Донжуанський жарт: любов завжди одна – змінюються лише її об'єкти. Адже і Ромео полюбив Джульєтту тоді, коли зневірився домогтися Розаліни. (Шекспір ​​був дуже розумний.)

Розмірковуючи теоретично, можна зробити навпаки: зберігаючи колишній предмет, змінити ставлення щодо нього. Це знайоме багатьом жінкам, які хотіли вижити в собі владну ними любов до людини негідної, мучителя, коли перспектив щастя все одно не видно. У коханому відшукують пороки та недоліки, старанно роздмухують у собі огиду до них – і іноді любов дійсно минає. А чим займається чоловік, довго і старанно добиваючись взаємності коханої, якій не надто подобається? Йде на будь-які хитрощі, щоб вона змінила ставлення до нього, це ціла наука. І часто добивається її кохання! Стає для неї джерелом щастя – адже він той самий.

МАТИ І НЕ МАТИ. Над речами, потрібними нам від життя для щастя, владні і доля, і обставини, та інші люди – повторимо ми за стародавніми філософами. Тут і суперники, і випадковості, хвороби. Іноді від нас залежить мало, а іноді й зовсім не залежить. Землетрус, повінь, пожежа – і ти жебрак. Несподіваний конкурент – і ти без роботи чи місця у збірній. Війна, криза, злочин підлеглого і прощай кар'єра. Шарах - банк лопнув, і з ним заощадження всього життя.

Чим більше маєш, тим більше неприємностей і випадковостей ти хочеш застрахуватися. Тим більше турбот. Крутишся, як білка в колесі. Робота, будинок, виплати, страховки, ділові зв'язки, підтримка іміджу, самоконтроль у поведінці… І все одно можна бути нещасним! Та часто й просто ніколи відчути себе щасливим.

Зате ніхто не може нам наказати думати і відчувати не так, а інакше. У чому найменш владні інші люди та зовнішні обставини – у нашому внутрішньому світі. Ніхто не заборонить мені любити те, що я люблю. Ось як я ставлюся до чогось - так і ставлюся, і нічого ви зі мною не вдієте. Сам я зі своїми почуттями завжди при собі.

Засадили людину в камеру-одиночку. Покарали? Фіга! Та я все життя мріяв про самотність і спокій! До гастрономії я байдужий, відкриті простори мене лякають, багато рухатися не люблю, від яскравого світла очі болять. Службу ненавиджу. А тут харчування, режим, дружина не пиляє, діти не смикають - і дають папір і ручку, писати дозволяють скільки влізе. Чого мені ще?

Насолоджуюся всіма умовами для творчості та спокійного життя.

Адже й таке теоретично цілком можливо.

Чим менше зовнішніх речей людині потрібно для щастя – тим легше бути щасливим. Ні заздрості, ні конкуренції, ні виснажливих перегонів у боротьбі за життя. Щастя – це твій внутрішній стан, а не барахло та портрети в газетах.

Так треба звернути погляд усередину себе, і спрямувати зусилля не до зовнішніх речей, над якими часто не владний, а до внутрішнього такого стану, коли навіть при малому ти щасливий. Це – надійніше, вірніше, тут твоя воля та влада більша, максимальна.

ЕКЛЕЗІАСТ І СЕНЕКА. Краще тріскати в спокої, ніж жмені в працях і зневірі, сказав три тисячі років тому Еклезіаст. Ось яка це стара істина.

Так навчали ще античні філософи. Задовольняйся малим. Гони нездійсненні бажання. Не спокушайся важкодосяжним. Май якнайменше те, що легко втратити, тоді вороги і природа не будуть владні над тобою. Будь щасливим найнеобхіднішим у житті.

Чи є їжа, дах, одяг, сім'я, діти, повага співгромадян? Цього цілком достатньо для щастя будь-якій гідній людині. А якщо він при цьому не почувається щасливим? Нехай самовдосконалюється, працює над собою, щоб відчув нарешті. На те дано людині розум і воля. Головне – щоби зрозумів і захотів.

А де ти нічого не можеш – там ти нічого не мусиш хотіти, сказав Сенека. Немає нещастя більшого, ніж нечестиві бажання.

Дуже розумно. Зрозуміло, раціонально, корисно. Важко заперечити. Це тварини керуються лише бажаннями, інстинктами. А людині, на відміну від них, дано розум. І розум має всім керувати. Володіти своїми почуттями відповідно до ситуації – найбільше благо. До нього і треба прагнути насамперед.

Тобто. Можна досягти щастя, задовольнивши свої потреби понад необхідне. Це важко, ризиковано, безглуздо.

А можна досягти щастя, зменшивши свої потреби та бажання до життєво необхідного, вже існуючого.

Головне – щоб була відповідність між бажаним для щастя та вже наявним.

ОЛЕКСАНДР І ДІОГЕН. Жив-був у Афінах Діоген. Він мав бочку як житло, рвану хламіду і ще ліхтар. З цим ліхтарем він бігав вдень містом і кричав: «Шукаю людей!». У наш час таку людину назвали б обурювачем суспільного спокою.

Він вирішив задовольнятися у житті мінімумом. З домашнього начиння мав лише черепок для пиття. Побачивши, як собака гавкає воду з струмка, засоромився своєї надмірності і викинув черепок.

Здоров'ям він мав прекрасне. Без здоров'я за таких умов не перезимуєш, навіть у Греції. Тобто в нього були фізичні потреби та їх мінімальне задоволення. Спілкування з жінкою він теж вважав надмірністю, і демонстративно займався онанізмом, а коли перехожі соромили його, заперечував: «Ах, якби так само просто задовольняти голод». Через цей факт нинішнє поняття «цинізм» – зовсім не те, чого навчала школа античних кініків. Пам'ятають лише: «Що природно, те не потворно».

Олександр Македонський був, навпаки, царем напівсвітової імперії. Провідав він якось знаменитого мудреця Діогена і, бажаючи показати себе дбайливцем філософії, поцікавився, що може зробити для нього потрібного та доброго. На що отримав відповідь: «Відійди убік, ти мені сонце затуляєш». Оцінивши почуте, Олександр сказав із почуттям: «Я хотів би бути Діогеном, якби не був Олександром». Історія відома.

Олександр невдовзі помер Індії, а Діоген прожив ще довго.

На думку давніх авторів, це має говорити про переваги філософського життя, оскільки переваги імператорського життя і так зрозумілі. Проте таке філософське життя завжди приваблювало мізерну меншість людей, що становить із загальної маси той самий виняток, який підтверджує правило. Правило ж у тому, що юнацтво виховували з прикладу Олександра, але не Діогена.

Олександр був учнем Аристотеля і людиною дуже освіченим. Що вплинуло на його світогляд дуже частково: свої погляди він вирішив вбити у всіх, хто тільки населяє світ, що досягається. Елінізація ойкумени пішла вогнем та мечем. Честолюбство молодого владики було безмежне.

От і вчи людей задовольнятися необхідним.

ОБІРНИЙ СТОРІН МЕДАЛІ: НЕЩАСТЬ. Так чи інакше, але жити у бочках люди не хочуть. Їхнє прагнення на щастя носить екстенсивний характер: щось додати, доповнити, змінити у бік збільшення, звичайно так.

Але жадане щастя як ціль знаходиться на деякому віддаленні, а неприємності підстерігають на кожному кроці. Добиваєшся любові - дуже нервуєш на кожному кроці, купа сильних негативних емоцій. А якщо не доб'єшся - горя скільки. А любов частіше нещасна, ніж взаємна. Навіщо воно так потрібне, скажіть будь ласка?

Слава – це перенапруження, стреси, транквілізатори, розчарування, обломи, сльози; а інакше й неможливо, якщо круто до вітру береш, на межі всіх можливостей ломишся.

Великий спорт – травми, загроблене здоров'я, нестара ще людина стає інвалідом, забутим і нікому не потрібним, страждає морально та фізично, а здоров'я вже не купиш.

Велика кар'єра – вимагає вміння зносити плювки, ковтати образи, миритися з підлістю друзів та підступністю ворогів, контролювати кожен свій крок, забути про вільний час; іноді треба жертвувати друзями, любов'ю, совістю.

Частина 1 Відповідями до завдань 1–24 є слово, словосполучення, число або послідовність слів, чисел. Запишіть відповідь у полі відповіді у тексті роботи, а потім перенесіть у БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ № 1 праворуч від номера завдання, починаючи з першої клітинки, без пробілів, ком та інших додаткових символів. Кожну літеру або цифру пишіть в окремій клітинці відповідно до наведених у бланку зразків.
Прочитайте текст та виконайте завдання 1–3. (1) Століття вчені-єгиптологи намагалися з'ясувати, чи існує якась закономірність у розташуванні великих пірамід Єгипту, а якщо існує, то яка. (2) Одного разу інженер Роберт Бьювел який довго жив у Єгипті та цікавився загадками пірамід, побачив по телевізору карту зоряного неба, на якій був зображений Чумацький шлях та сузір'я Оріона. (3)….. інженер зрозумів: розташування пірамід щодо Нілу повністю повторює розташування зірок Оріону щодо Чумацького шляху.
1. В яких із наведених нижче пропозицій правильно передана ГОЛОВНАінформація, що міститься у тексті?1) Єгиптологи всього світу довго не могли розкрити таємницю розташування давніх пірамід.2) Роберт Бьювел розкрив одну з таємниць пірамід, здогадавшись, що їхнє розташування повторює розташування зірок Оріона щодо Чумацького шляху.3) Багато років було невідомо, чи існує якась закономірність у розташуванні пірамід на землях Стародавнього Єгипту.4) Стародавні піраміди Єгипту розкрили свої незліченні таємниці сучасним ученим.5) Побачивши по телевізору карту зоряного неба, Бьювел зрозумів, що розташування пірамід Єгипту повторює розташування зірок Оріону щодо Чумацького шляху.
2. Яке з наведених нижче слів (поєднань слів) має стояти домапропуску у третьому (3) реченні тексту? Випишіть це слово.але таким чином це тому що хоч
6. В одному з виділених нижче слів припущено помилку в освіті формислова. Виправте помилку та запишіть слово правильно.пара шкарпетка шістдесятьма рокамиобох сестер узаконювати будівництвопара панчох Відповідь: ___________________________.7. Встановіть відповідність між пропозиціями та допущеними в них граматичними помилками: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію другого стовпця.ПРОПОЗИЦІЇ А) Книги знайомлять і дають деяке уявлення про життя російського суспільства на той час.Б) Ніхто з тих, хто знаходиться поза цією кімнатою, не почують жодного звуку.В) Одним із знаменитих учених ХХ століття, що вплинув на розвиток лінгвістики, був Фердинанд де Соссюр.Г) Напередодні прем'єри «Заручини в монастирі» – опери Сергія Прокоф'єва – ми сперечалися про подробиці сюжету.Д) Згідно з стародавньою легендою саме едельвейс виріс на крові прикутого до скелі Прометея. Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.А 8. Визначте слово, в якому пропущено ненаголошене голосне коріння, що перевіряється. Випишіть це слово, вставивши пропущену літеру.Прил..гается Благосл..вить Експ..римент Обм..кнуть Прик..сновение Відповідь:____________________14. Вкажіть усі цифри, на місці яких пишеться ПН.І ось наважилася Авдотья йти до монастиря. Продала свої сто душ і стільки ж залишених їй чоловіком, шість років жила на послуху, п'ять років як пострижі(2)а в черниці, половину капіталу віддала монастирю, решту - спорідненості(3)ікам покійного чоловіка.Відповідь: ___________________________.15. Розставте розділові знаки. Вкажіть номери пропозицій, в яких потрібно поставити ОДНУ кому.1) До вечора руки ноги плечі нулі та тужили по відпочинку.2) Там були нарциси та тюльпани братки та незабудки жоржини таайстри. 3) Нам обіцяли захоплюючу подорож по заповідному Червоному березі квітучими степами та передгір'ями Криму.4) Гончаров прагне зобразити національну сутність російської людини та її природні властивості.5) Місяць піднімався і освітлював дорогу поле і будинки сплячого села.Відповідь: ___________________________.16. Розставте розділові знаки: вкажіть усі цифри, на місці якихСимонов (1) видививши з міжвіконня плавлений сир або обрізки шинки (2) ставив платівку і починав свій холостяцький бенкет (3) на акуратно розстеленій (4) газеті.Відповідь: ___________________________.17. Розставте розділові знаки: вкажіть усі цифри, на місці яких у пропозиціях повинні стояти коми.Поезія у творчості Ф. Сологуба (1) на думку критиків (2) відіграє важливу роль і (3) без сумніву (4) поряд з романом «Дрібний біс» становить найціннішу частину творчої спадщини автора.Відповідь: ___________________________.18. у реченні повинні стояти коми.Невеликий будинок (1) розповісти (2) про який (3) я вважаю своїм обов'язком (4) стояв з іншого боку озера. Відповідь: ___________________________.19. Розставте розділові знаки: вкажіть усі цифри, на місці якиху реченні повинні стояти коми.У Альошки було надзвичайно розвинене уяву (1) і (2) коли ми разом читали одну й ту саму книгу (3) він завжди дуже уявляв собі описувані події (4) і додавав у них щось своє.Відповідь: ___________________________.надійніше, вірніше, тут твоя воля і влада більша, вона максимальна.(За М. І. Веллер *)*Михайло Йосипович Веллер (нар. 1948 р.)– сучасна російськапрозаїк, драматург, публіцист.
20. Який вислів відповідає змісту тексту? Вкажіть номер відповіді.1) Питання щастя неможливо розглядати без звернення до проблеми морального обов'язку та сенсу життя.2) Вдалий збіг зовнішніх обставин життя дозволяє кожній людині набути душевного спокою.3) Багатство, успіхи у професійній діяльності є неодмінними умовами для того, щоб людина відчувала себе щасливою.4) Людські цінності та переконання найменше залежать від зовнішніх причин.5) Щастя людини не обчислюється матеріальними благами.
21. Які з цих тверджень є помилковими? Вкажіть номер відповіді.Яке із тверджень є помилковим?1) У пропозиціях 8–10 наведено опис.2) У пропозиціях 18–22 подано розповідь.3) Пропозиції 4–6 пояснюють судження, висловлене у реченні 3 тексту.4) У пропозиціях 23-31 представлено міркування.5) У пропозиціях 38-40 представлено оповідь.Відповідь:______________
22. Із пропозицій 10-12 випишіть просторічні слова.Відповідь:_________________________________
23. Серед пропозицій 15–21 знайдіть таке, що з'єднується з попередніми за допомогою вказівного займенника. Напишіть номер цієї пропозиції.Відповідь: ___________________________. 3. Прочитайте фрагмент словникової статті, в якій наводяться значення слова РОЗМІЩЕННЯ. Визначте значення, у якому це слово вжито у першому (1) реченні тексту. Випишіть цифру, яка відповідає цьому значенню у наведеному фрагменті словникової статті.1) Розташувати (1 зн.) та розташуватися (1 зн.).Зайнятися розташуванням книг на полицях. Місце розташування загону. 2) Район розміщення військ.Вторгнутися в нар. супротивника. Підійти впритул до ворожого розташування. 3) Порядок чи спосіб розміщення чогось л.Отримати квартиру із зручним розташуванням кімнат. ред. меблів в інтер'єрі Тематичний р. фотографій у альбомі. 4) (до кого-чого). Гарне, сприятливе ставлення до кого-л.; вона. Виявляти особливе р. до кого-л. Серцеве, щире нар. Відчувати, відчувати нар. Помітити чиє-л. нар. 5) зазвичай з опр. Внутрішній психічний стан, настрій. Прокинутися в хорошому настрої. Перебувати в поганому настрої. Немає прихильності читати. Відповідь: ___________________________.
4. В одному з наведених нижче слів припущено помилку у постановці наголосу:НЕВЕРНО виділено букву, що позначає ударний голосний звук. Випишіть це слово.недуг розпещений сливовий вручить (медаль) дрімота Відповідь: ___________________________.
5. В одному з наведених нижче пропозиційНЕВЕРНОвжито виділене слово.Виправте помилку та запишіть слово правильно.Людям, які недавно приїхали в чужу країну, буває складно подолатиМовний бар'єр.Потужності кондиціонерів у кабінах деяких літаків не вистачаєКомфортний стан пілота.Сергій вставав о шостій ранку, бо в армії звик до Жорсткоїдисципліни. Здалеку почувся КІННИЙ тупіт, і незабаром на дорозі здаласягрупа вершників.Наше селище славиться своїм СКЕЛЬНИМ виробництвом.Відповідь: ___________________________.9. Визначте ряд, у якому в обох словах у приставці пропущена та сама буква. Випишіть ці слова, вставивши пропущену літеру.ра…цепить, ..даниепр…кишити, пр..милийвід ... гратися, пост ... нфарктнийс…іжиться, ін…екціявз..мати, под..грать Відповідь: ___________________________.10. Випишіть слово, де на місці пропуску пишеться буква Е.сирен...вий позвяк...вати задумливий... дикий...нка талантл..вий Відповідь: ___________________________.11 . Випишіть слово, у якому місці пропуску пишеться буква І.Зала .. Закле .. Застіл .. Винес..ш Відповідь: ___________________________.12. Визначте речення, в якому НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть це слово.(Не) знала поразок ескадра Ушакова завоювала неприступну фортецю Корфу, очистила Іонічні острови, Неаполь і Мальту від французьких полчищ.Олександр пройшов повз, (не) сказавши ні слова.У квітнику високі стебла полину виглядають (не) надзвичайно ефектно.Механізм взаємодії нюху коїться з іншими системами сприйняття досі остаточно (не)раскрыт.На столі лежав ще (НЕ) відправлений лист.Відповідь: ___________________________.13. Визначте пропозицію, в якій обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.(НЕ) Дивлячись на те, що співробітників (В) ПОПЫХАХ забули повідомити про зміни, що відбулися, все пройшло благополучно.ЩО(Б) не сталося, батьки завжди прийдуть йому на допомогу - у цьому Максимка був упевнений, (ВІД)ТОГО легко пішов на ризик.Олексій все ТАК(Ж) часто згадував про будинок, і в цих своїх спогадах він (ПО) СПРАВЖНЬОМУ відпочивав душею.Вони пішли далі (ПО)ДВО, і Бритоголовий, озираючись, усе бачив(В)ДАЛИ голубуватий вогонь.Відповідь: ___________________________.Прочитайте текст та виконайте завдання 20 – 25. (1) Над речами, необхідними нам щастя, владні і доля,і обставини, та інші люди – повторимо ми за стародавнімифілософами. (2) Тут і суперники, і випадковості, і хвороби. (3) Іноді від насзалежить мало, а іноді взагалі нічого не залежить. (4) Землетрус,повінь, пожежа – і ти жебрак. (5) Несподівано виник конкурент – іти без роботи чи без місця у збірній. (6) Війна, криза, злочинпідлеглого – і прощай кар'єру. (7) Тільки грошей підкопив, тількирозмріявся про нову квартиру ... (8) Кімнати просторі, на стеліліпнина. (9) Підлога з підігрівом. (10)У кухні посудомийна машина…(11)Тут кулях - банк лопнув, і з ним заощадження всього життя.(12) Чим більше земного маєш, тим від більшої кількості неприємностейі випадковості ти хочеш застрахуватися. (13) Тим більше турбот, якіускладнюють життя. (14) Крутишся як білка в колесі. (15) Робота, будинок,термінові виплати, страховки, ділові зв'язки, підтримка іміджу,самоконтроль у поведінці ... (16) Проте щастя, яке планувалося, ненастає. (17)Адже часто в такому гармидері ніколи відчути себещасливим! (18) Зате ніхто не може нам наказати думати і відчувати не так, аінакше. (19) У чому менш владні інші люди та зовнішні обставини –у нашому внутрішньому світі, підпорядкованому лише нам самим. (20) Ніхто незаборонить мені любити ті речі, які я люблю. (21)Ось як я завжди ставився дочомусь, то я до цього й ставлюся, і нічого ви зі мною не зробите. (22) Сам-то я зі своїми почуттями завжди при собі.(23) Припустимо, засадили людину в камеру-одиначку. (24) Покарали?(25) Нічого подібного! (26) Та він, може, все життя мріяв, щоб йогодали спокій! (27) До гастрономії він байдужий, відкритіпростори його лякають, багато рухатися не любить, від яскравого світлаочі болять. (28) Службу ненавидить. (29) А тут харчування, режим, дружина непилить, діти не смикають ... (30) Дають папір і ручку, писати дозволяютьскільки влізе. (31) Чого йому ще?! (32) Він, може, все життя хотів книгиписати! (33) Насолоджується всіма умовами для творчості та спокійноїжиття. (34) Адже таке, погодьтеся, теоретично цілком можливо. (35) Чимменше зовнішніх речей людині потрібно для щастя, тим легше їй бутищасливі. (36) Ні заздрості, ні конкуренції, ні виснажливих перегонів уборотьбі життя. (37) Щастя - це твій внутрішній стан, а не речі іпортрети в газетах.(38) Так, можливо, треба звернути погляд всередину себе і спрямувати зусилляне до зовнішніх речей, над якими часто не владний, а до внутрішньогостаном. (39) До такого, коли навіть за малого ти щасливий. (40) Це24. Розмірковуючи над філософською проблемою, М. Веллер використовує цілий арсенал прийомів гострої публіцистичної полеміки. У синтаксисі тексту зустрічається __________ (пропозиції 12–13, 38–39), є цілий ряд __________ (пропозиції 17, 26, 32). Серед лексичних засобів виразності відзначимо поєднання _________ «кулях» (пропозиція 11), «пилок» (пропозиція 29) та _______: «владні» (пропозиція 1), «земне» (пропозиція 12), «напрямити» (пропозиція 38). 1) розмовна та просторічна лексика2) синтаксичний паралелізм3) фразеологізм(-и) 4) епітет(-и) 5) риторичне(-і) вигуки(-и)6) ряд(-и) однорідних членів 7) парцеляція 8) книжкове(і) слово(-а)9) запитальне (-і) пропозиція (-я) (риторичне (-е) питання (-и))Відповідь: А
25. Напишіть твір за прочитаним текстом. Сформулюйте та прокоментуйте одну з проблем, поставлених автором тексту (уникайте надмірного цитування). Сформулюйте позицію автора (оповідача). Напишіть, чи згодні ви з точкою зору автора прочитаного тексту. Поясніть, чому. Свою думку аргументуйте, спираючись насамперед на читацький досвід, а також на знання та життєві спостереження (враховуються перші два аргументи). Обсяг твору – щонайменше 150 слів. Робота, написана без опори на прочитаний текст (за даним текстом), не оцінюється. Якщо твір є переказаний або повністю переписаний вихідний текст без будь-яких коментарів, то така робота оцінюється нулем балів. Твір пишіть акуратно, розбірливим почерком.

Шкільні зошити, заношені джинси, давно непотрібні плеєри і телефони. На думку психологів, усе, чим ми не користуємося довше року, автоматично перетворюється на мотлох. Який, між іншим, програмує нас на бідність. Але чи так просто позбавитися барахла?

сайт знайшов п'ять причин, які змушують нас зберігати старі речі, і з'ясували, як змусити себе розібрати домашні завали.

1. Тому що ми звикли бути ощадливими

Сукня вийшла із моди? Чи порвалися улюблені кеди? Зламався ноутбук? Приблизно 88 відсотків росіян не вміють розлучатися зі старими та непотрібними речами. Ми зберігаємо одяг та взуття, журнали та книги, іграшки, листівки, техніку та ще багато всього такого, чим зовсім не користуємося.

Патологічна ощадливість, запевняють експерти, у росіян у крові. Нашим бабусям і дідусям, які виросли у військові та повоєнні роки, важко викидати речі – через пережиту бідність і страх залишитися ні з чим вони все життя відкладають усяку всячину на "чорний день". Звідси – нескінченні п'ятилітрові банки, пакети в пакетах, зламані лижі та інший мотлох, що досі акуратно складується нашими співвітчизниками на балконах, антресолях та дачах.

Звичайно, бути бережливим добре, але все ж таки, коли наступного разу відправлятимете на задвірки шафи або балкону діряві светри, тріснули тарілки та залишки ламінату, задумайтеся: чи не перетворюєтеся ви на гоголівського Плюшкіна?

Силлогоманія , патологічне накопичення, або синдром Плюшкіна- це розлад, при якому людина відчуває пристрасть до збирання та зберігання речей. Одяг, книги, домашнє начиння та інші предмети при цьому не використовуються, а тільки збираються.

Викинути мотлох (навіть найдрібніший) людині, яка страждає на силологію, вдається важко. Іноді взагалі не вдається – надто вже трепетно ​​ставиться до свого барахла.

Північні народи, що у несприятливих кліматичних умовах, схильні до певного виду речовізму: ми запасаємо їжу. Це традиція, від якої століттями залежало благополуччя наших пращурів під час довгої зими. Отже, навіть зараз ми, нащадки, почуваємося комфортніше, якщо холодильник забитий пельменями та іншими продуктами тривалого терміну зберігання.

Крім того, у нашої країни непроста історія: протягом XX століття мільйони сімей страждали від голоду та бідності. Це дається взнаки досі: нам складніше викинути речі, особливо їжу. Наприклад, США ніколи не брали участі в оборонних війнах на своїй території, у них інша історія, тому й ставлення до речей легше: купив – набридло – викинув. А нам лячно.

Тим часом вещизм може бути як проявом особливостей характеру, і психічної патологією. Грань тонка, але в будь-якому разі некоректно говорити про те, що вещизм веде до психологічного нездоров'я. Адже не можна сказати, що нудота – причина отруєння. Навпаки, отруєння призводить до нудоти.

Ірина Соловйова

психолог

2. Тому що вони обов'язково колись знадобляться

Незручні туфлі на високих підборах, джинси "коли я схудну" та п'ять старих "розкладачок" на випадок, якщо iPhone зламається. Ми не викидаємо десятки речей, що віджили своє, тільки тому, що вперто сподіваємось коли-небудь знову ними скористатися.

Насправді, схуднувши, ви скоріше купите нові джинси, ніж одягнете ті, що кілька років провалялися на дальній полиці шафи – вони на той час можуть банально вийти з моди. А туфлям, придбаним тільки через красу, напевно, знайдеться не менш приваблива, зате зручна альтернатива. Не обманюйте себе: речі, які не використовуються роками, вже ніколи не потрібні.

Те саме стосується і книг. Якщо у вас на полиці припадають пилом багатотомник Маркса і Велика радянська енциклопедія, читати які ви не збираєтеся, краще віднесіть їх до бібліотеки. Не варто захаращувати будинок, якщо у вас немає спеціального приміщення для книг: зберігайте лише ті видання, які подобається перечитувати та які потрібні для роботи та навчання.

До речі, психологи стверджують, що прихильність до старих речей програмує нас на бідність. Дозволяючи собі залишити на "чорний день" порвану кофтинку, ви моментально наближаєте його наступ - припускаючи, що такий день настане і вам дійсно доведеться ходити в драному пуловері.

Взагалі, добре раз на місяць взяти та подивитися на те, що вас оточує, – одяг, якісь книги, записки. Потрібно зрозуміти, наскільки все це необхідно саме зараз: підживлюють ці речі вашу самооцінку чи ні.

Напевно, у шафі знайдуться такі речі, які не підходять вам зараз, не співвідносяться з вашою особистістю. Якісь з них ви, можливо, купили, коли не дуже добре почувалися. Через якісь ви вже виросли. А може, у вас є книги, які вже віджили своє, відслужили. Від цього потрібно позбавлятися.

Ситуація, коли відкриваєш шафу, а звідти вивалюється одяг, може завдавати психологічних незручностей. З'являється таке відчуття, що в тебе багато всього, але нічого особливого не потрібно. Незрозуміло чого хочеться. Через це можуть виникати безпорадність, невпевненість.

Віра Радісна

психолог, арт-терапевт

3. Тому що вони нагадують минуле

Зошити з російської, щоденники, записки, засохлі троянди, старі квитки на концерти, літаки та потяги – все це, звичайно, зберігає безліч історій. Подібні речі уособлюють цілі епохи нашого життя – шкільні роки, колишні стосунки, досконалі подорожі.

Немає нічого поганого в тому, щоб пам'ятати про минуле, складіть милі серцю паперу і дрібнички в коробку і приберіть її під ліжко або на шафу. Тільки не перестарайтеся: нема чого зберігати купу футболок, залишених колишньою дівчиною, нескінченних плюшевих ведмедів "від шанувальників" та десятки старих прописів та студентських лекцій.

Тримати в шафі джинси, арафатку з шашечками і кросівки DC теж не має сенсу. Зрештою, у вас, напевно, залишилися фотографії тих часів, коли ви їх одягали. Невже так сильно хочеться забивати квартиру речами, які відслужили своє?

Речизм може сформуватися як спроба щось у житті втримати, зберегти. Наприклад, він може розвинутись після втрати близької людини або у разі розлучення. Або, може, жінка, що старіє, намагається таким чином утримати свою молодість – природно, несвідомо.

У деяких випадках із вещизмом можна розібратися самостійно. Головне – зрозуміти, що саме ти у такій символічній формі намагаєшся заповнити, чого насправді тобі не вистачає. З чим насправді ти не хочеш розлучатися? Слід все ж таки знайти в собі сили відпустити це з життя. Якщо зробити це не виходить самостійно, можна звернутися за психологічною допомогою.

Ірина Соловйова

психолог

4. Бо хтось колись їх подарував

Багатьом завдає справжні муки необхідність позбавлятися речей, колись подарованих знайомими. Громіздка статуетка Ейфелевої вежі, незграбна підставка під свічку, ремінь, який ви ніколи не одягали і не одягнете... Ви взагалі пам'ятаєте, хто і коли вам це дарував?

Не соромтеся очищати будинок від подібних речей: навряд чи близька людина могла подарувати те, чим ви ніколи не користуватиметеся. А якщо друг був не близький, то чому ви боїтеся зачепити навіть подумки його почуття?

5. Тому що їх шкода

Так, цей маленький порцеляновий кінь вам зовсім не потрібен. Але ж він був куплений на рік Коня - тобто у ваш рік! Напевно, фігурка приносить удачу. І взагалі, хіба крихітна дрібничка займає багато місця?

Підшивка журналу Cosmopolitan за 1992 дісталася від тітки, а ось всі номери "Сноба" за 2002-й ви зібрали самі. Звичайно, їх не можна викидати: адже це запорошене, але таке живе уособлення минулих днів. Винести стареньке дерев'яне стілець теж рука не піднімається. Саме сидячи на ньому, ви у студентські роки корпіли над курсовими та проводили безсонні переддипломні ночі. Жаль якось.

Пам'ятайте: щоразу, відмовляючись викинути річ, яка об'єктивно стала непотрібною, ви не дозволяєте собі обзавестися чимось новим. Згідно з китайським прислів'ям, у житті ніколи не з'явиться щось нове, поки не піде щось старе ("Старе не піде - нове не прийде").

Крім того, на думку езотериків і психологів, у речах, які лежать і не використовуються, накопичується негативна енергія, яка викликає у мешканців захаращеного будинку апатію, ліньки та патологічну втому. Ну і ще пил, звичайно (алергікам бути Плюшкіним взагалі протипоказано).

Якщо ви накопичуєте речі і не використовуєте їх, то виходить, що енергія не має жодного виходу. Енергія циркулює лише тоді, коли ви щось вивчили та застосували, купили та надягли. Коли речі просто лежать, вони нічого не приносять.

Старих речей необхідно позбавлятися тому, що в нас відразу з'являється простір, вільне місце. Вільне місце, своєю чергою, притягує щось нове, з новою енергетикою.

Неможливо залучити щось нове, якщо залучати фізично нікуди, якщо всюди забито, скрізь щось лежить. Потрібно щось викинути, щоби впустити в життя щось нове. По іншому ніяк.

Віра Радісна

психолог, арт-терапевт

Як дізнатися, чи скоро вас поглинуть речі?

* Консультує психолог Ірина Соловйова

• Якщо ваша пристрасть до збирання речей – це прояв психічного розладу, він обов'язково супроводжуватиметься й іншими тривожними симптомами. Наприклад, неадекватним сприйняттям реальності, порушення пам'яті та уваги.
• Зверніть увагу на масштаб, який набув речей. Може, він почав заважати вашому повсякденному життю? Може, речі вже витісняють вас із квартири?
• Важливо, що ви збираєте. Припустимо, немає нічого страшного, якщо механік або інженер колекціонує деталі, які можуть стати в нагоді йому в роботі. Але найчастіше, "підхопивши" синдром Плюшкіна, ви починаєте захаращувати будинок абсолютно непотрібними речами.
• Подумайте, чи складно вам розлучитися з речами - розібрати гардероб, віддати непотрібні речі в дитбудинок чи незаможним? Якщо так, то час бити на сполох.
• Пам'ятайте, що люди похилого віку більше схильні до патологічного накопичення. У помірних масштабах він навіть нормальний. Так що не потрібно рівнятися на бабусю, яка не викидає пластикові коробочки від курки, і дідуся, що колекціонує бульбашки від парфуму, що закінчився.

Як не стати заручником своїх речей?

1. Розбирайте домашні завали раз на місяць

Коли ви звикнете позбавлятися старих речей і розставання з ними вже не буде катастрофою, генеральні розбирання можна буде проводити рідше.

2. Купуйте нові речі тільки після того, як позбавитеся старих

Якщо ви придбаєте новий комод, вирішивши винести старий "коли потім", велика ймовірність ніколи не виконати свого наміру.

3. Будьте критичні

Витягніть всі шафи, з балкона, з антресолей. Відсортуйте речі, постійно ставлячи собі такі питання: "Чи можу я без цього обійтися?", "Чи користувався я цим протягом останніх шести місяців / року?", "Чи знадобиться мені це в найближчі півроку / рік?".

4. Позбавляйтеся речей поступово

Розбираючи, наприклад, старі дитячі іграшки, спочатку залиште вдома лише ті, з якими пов'язано багато приємних спогадів. Потім переберіть іграшки ще раз. Добре якщо врешті-решт залишиться лише один-два милих серцю зайчика або ведмедика. Інші іграшки віддайте в дитбудинок - там вони потрібніші, ніж у вас на антресолях.

Іграшки зазвичай приймають у тих же пунктах, що і одяг, список місць можна знайти.

5. Не робіть з дому склад непрацюючої чи просто вже непотрібної техніки

Це шкідливо не лише для морального та фізичного здоров'я. Залиште один старий, але ще мобільний телефон, що працює, на випадок, якщо діючий зламається. Решту техніки віднесіть у спеціальні пункти прийому електроприладів.

Список місць можна знайти.

6. Особливо уважно поставтеся до розбору свого старого одягу

Досить зберігати джинси, які вийшли з моди, або кофту, яка колись збожеволіла однокласників і однокласниць. Старий одяг, що припадає пилом у шафі, може стати у нагоді ще кому-небудь - сиротам, незаможним, старим. Попрайте речі, погладьте та віднесіть у секонд-хенд або спеціальний пункт прийому, звідки одяг віддадуть у дитбудинки чи центри соцпідтримки.

Список пунктів, де приймають одяг (природно, не рваний, не брудний і м'ятий), – .

7. Не перестарайтеся, позбавляючись речей

Антикварні меблі, посуд, фронтові листи від прадіда, старе піаніно і касетний плеєр, що працює, безумовно, не гідні опинитися на смітнику. Піаніно, що стало непотрібним, можна продати, антикваріат - пристосувати під інтер'єр квартири або дачі. З набором посуду або келихів можна зробити так само, попередньо дізнавшись його ціну.

Найдивніші речі, які зберігають удома москвичі*

Частина ядерного реактора з Чорнобиля та наконечник списа.На щастя, "кнопка" реактора "очищена" і не має радіаційного тла.

Інокентій: "Елемент ядерного реактора – подарунок від людини, яка була в Чорнобилі. Сама штука знаходиться на мнемосхемі щита реактора, але точну назву ніхто не знає. Ще один артефакт – наконечник списа, знайдений мною під час походу на Верхньоволзькі озера у 1980-х" .

Рейки. Тимофій: "Ця штука – рейкове скріплення. Вона була знайдена в районі платформи Матвіївське. Залишилася від будівництва залізниці.

Я її використовую як прес, коли треба склеїти якусь річ".

Камінь із будівництва храму Христа Спасителя.Євлампія: "Коли я була маленька, ми з батьками прогулювалися повз храм Христа Спасителя - тоді він ще будувався. Коли ми проходили вздовж будівництва, я відстала від батьків, забігла на неї, взяла там шматочок каменю і побігла назад до мами з татом".

Камінь з Андріївського узвозу. Агрипіна: "Коли я була в Києві, ми з друзями пішли гуляти на Андріївський узвіз. Там продають всякий раритет, дрібнички та прикраси. Я купувала у однієї жінки підвіску на шию, а її маленька дочка - їй було річки два з половиною - сказала, що продаватиме вона... Я погодилася, віддала їй гроші, забрала пакетик з підвіскою і навздогін вона підняла з землі шматок бруківки - а він гарний такий, червоний зі слюдою якийсь - і сказала, що це "камінь-бажання", і вона мені його дарує. Ось з того часу він живе зі мною".

Камінь з Палацової площі. Веніамін: "Ми з другом вперше були в Пітері, і вже досить напідпитку, щоб захотіти забрати з собою частинку міста. Ми взяли і витягли цей камінь прямо на Палацевій площі".

Фотолабораторія. Агафон: "Я не збираю всякого мотлоху на вулиці, у мене добра і вдома вистачає. Більшість речей залишилося від мого діда – фотолабораторія, рідкісні фото (зокрема Йосипа Сталіна), стародавнє радіо з кнопками "Будапешт", "Берлін", " Мілан" та "Москва", морзянки та інше.

Морзянки. Агафон: "Я поки що не наводив належний порядок і періодично знаходжу щось нове – то монету для моєї колекції, то взагалі абсолютно незрозумілі для мене речі, що хвилюють уяву. Незважаючи на те, що найчастіше подібні раритети виставляють на торги, я цим не буду Все-таки ці речі мені дорогі як пам'ять".

* Імена респондентів змінені з метою конспірації.

Ганна Теплицька, Дмитро Кокоулін