El idioma ruso es verdaderamente rico y majestuoso. Ni un solo huésped extranjero puede entendernos y, a veces, los propios rusos tienen dificultades para entenderse entre sí. Esto se debe a que no sólo el vocabulario es infinitamente amplio, sino también el color del habla. En una conversación normal
Usas diferentes caminos sin darte cuenta. Aquí, por ejemplo, metáfora. Primero, intenta recordar todo lo que sabes sobre ella. Si es la primera vez que encuentra este término, lea los materiales recomendados sobre este tema a continuación.

Las frases que se utilizan en sentido figurado, transfiriendo los signos de un fenómeno a otro similar al primero, se denominan metáforas. El término " metáfora"proviene de la lengua griega.

En ruso hay tres elementos de comparación:

• Artículos que se comparan;
• Imágenes con las que se comparan;
• Signos a partir de los cuales se realiza la comparación.

Como conclusión de todo lo anterior se deduce que metáfora- no es más que una comparación figurativa oculta de objetos o fenómenos.

En habla metáfora realiza sus funciones especiales. La función de evaluación es lo primero. En este caso, la metáfora se utiliza para evocar asociaciones específicas sobre el objeto en discusión y evaluar su importancia.

Por ejemplo, "el hombre es un lobo". A nivel de asociaciones surge la imagen de un depredador, malvado y cruel.

La segunda en la lista es la función emotiva-evaluativa. En este caso metáfora Se utiliza para lograr un efecto expresivo.

Por ejemplo, "hambriento como un lobo": surge una asociación de que esta persona tiene mucha, demasiada hambre.

La siguiente función deja claro que también se necesita una metáfora para crear un discurso figurativo. Se utiliza con mayor frecuencia en la literatura. Aquí ella es responsable no sólo de comparar, sino también de crear nuevas imágenes. Dibujas una nueva imagen en tu imaginación, la dotas de habilidades específicas y luego la consideras como ya existente. Esta función se llama nominativa.

Como ejemplo, considere la siguiente frase: "resumir información": está familiarizado con el significado de la palabra "digerir", es decir, hervir, cocinar en una cacerola. Además, la información se digiere, es decir, se repensa en la cabeza.

Y finalmente, la función cognitiva. Sin duda, gracias metáforas notas las propiedades más importantes de un objeto o fenómeno. Ya sabes leer, por así decirlo, entre líneas, viendo lo invisible.

Con características metáforas Lo resolvimos, ahora le presentamos sus variedades. Hay cinco en ruso.

• Una metáfora que conecta conceptos distantes se llama metáfora.
• Todo lo contrario de duro metáforas- borrado.
• Fórmula de metáfora– está muy cerca de borrarse en significado y expresividad, pero es mucho más estereotipado.
• Metáfora, cuyo significado se desarrolla a lo largo de todo el enunciado se llama expandido.
• Implementado metáfora. Se usa como si su significado fuera directo y no figurado, a veces parece gracioso.

Entonces te has familiarizado con la “metáfora”. Intenta utilizarlo en tu discurso con la mayor frecuencia posible, sorprendiendo a tus interlocutores.

Y esto está relacionado con su comprensión del arte como una imitación de la vida. La metáfora de Aristóteles, en esencia, es casi indistinguible de la hipérbole (exageración), de la sinécdoque, de la simple comparación o personificación y semejanza. En todos los casos hay una transferencia de significado de una palabra a otra.

1. Un mensaje indirecto en forma de historia o expresión figurativa mediante una comparación.
2. Figura retórica que consiste en el uso de palabras y expresiones en sentido figurado basándose en algún tipo de analogía, similitud, comparación.

Hay 4 "elementos" en una metáfora:

1. Categoría o contexto,
2. Un objeto dentro de una categoría específica,
3. El proceso por el cual este objeto realiza una función,
4. Aplicaciones de este proceso a situaciones reales, o intersecciones con ellas.

• Una metáfora aguda es una metáfora que reúne conceptos que están muy alejados entre sí. Modelo: rellenar el enunciado.
• Una metáfora borrada es una metáfora generalmente aceptada cuyo carácter figurativo ya no se siente. Modelo: pata de silla.
• Una metáfora de fórmula se acerca a una metáfora borrada, pero se diferencia de ella por un estereotipo aún mayor y, a veces, por la imposibilidad de transformarla en una construcción no figurativa. Modelo: gusano de la duda.
• Una metáfora extendida es una metáfora que se implementa consistentemente en un gran fragmento de un mensaje o en todo el mensaje en su conjunto. Modelo: El hambre de libros no desaparece: los productos del mercado del libro se vuelven cada vez más obsoletos y hay que tirarlos a la basura sin siquiera intentarlo.
• Una metáfora realizada implica operar con una expresión metafórica sin tener en cuenta su carácter figurativo, es decir, como si la metáfora tuviera un significado directo. El resultado de la realización de una metáfora suele ser cómico. Modelo: Perdí los estribos y me subí al autobús.

teorías

Entre otros tropos, la metáfora ocupa un lugar central, ya que permite crear imágenes amplias basadas en asociaciones vívidas e inesperadas. Las metáforas pueden basarse en la similitud de una variedad de características de los objetos: color, forma, volumen, propósito, posición, etc.

Según la clasificación propuesta por N.D. Arutyunova, las metáforas se dividen en

1. nominativo, que consiste en sustituir un significado descriptivo por otro y servir como fuente de homonimia;
2. metáforas figurativas que sirven para el desarrollo de significados figurativos y medios sinónimos del lenguaje;
3. metáforas cognitivas que surgen como resultado de un cambio en la compatibilidad de las palabras predicadas (transferencia de significado) y crean polisemia;
4. generalizar metáforas (como resultado final de una metáfora cognitiva), borrar los límites entre órdenes lógicos en el significado léxico de una palabra y estimular el surgimiento de la polisemia lógica.

Echemos un vistazo más de cerca a las metáforas que ayudan a crear imágenes o figurativas.

En un sentido amplio, el término "imagen" significa un reflejo del mundo exterior en la conciencia. En una obra de arte, las imágenes son la encarnación del pensamiento del autor, su visión única y una imagen vívida de la imagen del mundo. La creación de una imagen luminosa se basa en el uso de similitudes entre dos objetos distantes entre sí, casi en una especie de contraste. Para que una comparación de objetos o fenómenos sea inesperada, deben ser bastante diferentes entre sí y, a veces, la similitud puede ser bastante insignificante, imperceptible, dar que pensar o puede estar completamente ausente.

Los límites y la estructura de una imagen pueden ser casi cualquier cosa: una imagen puede transmitirse mediante una palabra, frase, oración, unidad de superfrase, puede ocupar un capítulo completo o cubrir la composición de una novela completa.

Sin embargo, existen otras opiniones sobre la clasificación de las metáforas. Por ejemplo, J. Lakoff y M. Johnson identifican dos tipos de metáforas consideradas en relación con el tiempo y el espacio: ontológicas, es decir, metáforas que permiten ver eventos, acciones, emociones, ideas, etc. como una determinada sustancia ( la mente es una entidad, la mente es una cosa frágil), y metáforas orientadas u orientacionales, es decir, que no definen un concepto en términos de otro, sino que organizan todo el sistema de conceptos entre sí ( lo feliz es arriba, lo triste es abajo; El consciente está arriba, el inconsciente está abajo.).

George Lakoff en su obra “La teoría contemporánea de la metáfora” habla sobre las formas de crear metáforas y la composición de este medio de expresión artística. Una metáfora, según Lakoff, es una prosa o expresión poética donde una palabra (o varias palabras) que es un concepto se utiliza en sentido indirecto para expresar un concepto similar al dado. Lakoff escribe que en la prosa o en el discurso poético, la metáfora está fuera del lenguaje, en el pensamiento, en la imaginación, refiriéndose a Michael Reddy, su obra “The Conduit Metaphor”, en la que Reddy señala que la metáfora está en el lenguaje mismo, en el habla cotidiana, y no sólo en poesía o prosa. Reddy también afirma que “el hablante pone ideas (objetos) en palabras y las envía al oyente, quien extrae las ideas/objetos de las palabras”. Esta idea también se refleja en el estudio de J. Lakoff y M. Johnson “Metaphors We Live By”. Los conceptos metafóricos son sistémicos, “la metáfora no se limita únicamente a la esfera del lenguaje, es decir, a la esfera de las palabras: los procesos del pensamiento humano en sí mismos son en gran medida metafóricos. Las metáforas como expresiones lingüísticas se vuelven posibles precisamente porque las metáforas existen en el sistema conceptual humano”.

La metáfora a menudo se considera una de las formas de reflejar artísticamente la realidad con precisión. Sin embargo, I. R. Galperin afirma que “este concepto de exactitud es muy relativo. Es la metáfora, que crea una imagen concreta de un concepto abstracto, la que hace posible diferentes interpretaciones de mensajes reales”.

INTRODUCCIÓN

La metáfora es el tropo más utilizado para crear imágenes y expresividad de un fenómeno. Precisamente por el amor de los prosistas y, especialmente, de los poetas, por la técnica de la metaforización, se puede observar en el lenguaje una gran variedad de sus tipos. La metáfora ayuda a potenciar el impacto sensorial del escritor a través de su trabajo en el lector, ya que gracias a la comparación oculta que se da en el texto, se puede indicar la actitud ante un fenómeno en particular.

Objeto de estudio: metáforas que se encuentran en la novela "Quiet Don" de Mikhail Sholokhov.

Tema de investigación: métodos de expresión y opciones para utilizar uno u otro tipo de metáfora en el texto.

La relevancia del tema planteado en este estudio radica en que gracias a un análisis detallado del texto, es posible identificar rasgos específicos de la metáfora en la novela, lo que puede ayudar a evitar errores al usar y escribir estas metáforas en cualquier contexto distinto al original.

El objetivo de este estudio fue identificar las características de las metáforas en la novela "Quiet Don" de M. Sholokhov y determinar sus tipos, y luego, a través de esto, derivar las características generales.

Se establecieron las siguientes tareas:

Identificar y clasificar metáforas en la novela "Quiet Don" de M. Sholokhov;

Determine las características del uso de metáforas por parte de M. Sholokhov en esta novela.

Se utilizaron los siguientes métodos:

Observación de material lingüístico;

Comparación de hechos teóricos con fenómenos lingüísticos.

Estructura del trabajo: introducción, dos capítulos, conclusión, relación de fuentes utilizadas.

CONCEPTO Metáforas. Tipos de EE

Metáforas en el lenguaje de la ficción.

El idioma ruso es interesante por naturaleza. Tiene muchas facetas, diversas direcciones y es imposible enumerarlas todas a la vez. Al estudiar nuestro idioma nativo, podrá familiarizarse con la historia del desarrollo del alma humana, su ascenso y caída. El lenguaje habla de su historia de manera brillante, colorida y, sobre todo, esto se refleja en la ficción, ya que de ella aprendemos cómo hablaba, pensaba y sentía la gente en una época diferente a la nuestra.

Nuestras obras rusas están decoradas con muchas frases. La mayoría de las veces, los escritores utilizan metáforas, ya que tienen una apariencia más simple y les permite transmitir sus pensamientos de manera más colorida. Se puede encontrar en casi todas partes, en una amplia variedad de formas e interpretaciones. El estudio de este tropo ayudará en el futuro a comprender en qué se diferencian las metáforas de un escritor individual de las lingüísticas, pero por ahora me gustaría resumir para una comprensión general qué es una "metáfora".

“La metáfora (de la metáfora griega - transfiero) es un tipo de tropo en el que palabras o expresiones individuales se unen por la similitud de sus significados o por contraste” Introducción a la crítica literaria: libro de texto / L.N. Vershinina, V.E. Volkova, A.A. Ilyushin y otros 2005, págs. 68-69.

Casi todas las partes del discurso pueden actuar como metáfora en el texto: puede ser un verbo, un adjetivo, un sustantivo, un participio, un gerundio, etc. Su colorido estilístico radica en el hecho de que hay una transferencia de características de un objeto a otro, creando así la imagen de algo vivo, colorido o incluso espiritual, sublime de lo simple, familiar a nuestro entendimiento.

La transferencia por similitud puede ocurrir en base a las siguientes características:

Apariencia;

Ubicaciones;

Formas de objetos;

Gusto, olfato;

Funciones realizadas;

Sentimientos evocados (asco, admiración, ternura), etc.

En la creación de una metáfora intervienen cuatro componentes: dos objetos-fenómenos separados y las propiedades de cada uno de ellos. Las propiedades de una clase, seleccionadas para formar una metáfora, se atribuyen a un objeto-fenómeno de otra clase, formando así una unidad integral. Así, cuando a una persona se le llama "rata" o "zorro", las propiedades de estas criaturas (codicia y astucia, respectivamente) resultan ser su característica común, se crea una nueva imagen y se genera un nuevo significado.

La dualidad es también uno de los signos de la metáfora. Su estructura semántica incluye dos componentes: el significado como tal (una propiedad del sujeto real de la metáfora) y la imagen de un sujeto secundario y auxiliar del cual se copió tal o cual atributo.

Hay una serie de patrones de metaforización del significado de las palabras-características:

Transferir el signo físico de un objeto a una persona (agudo, opaco, profundo, duro) para indicar propiedades mentales;

El principio del atropomorfismo y zoomorfismo: las acciones/signos de los animales o del hombre se transfieren a la naturaleza, después de lo cual el objeto se convierte en un concepto abstracto (pensamiento profundo), y lo contrario: los signos de la naturaleza se transfieren a los animales y a las personas.

Con base en esto, podemos concluir que los procesos de metaforización pueden proceder en direcciones opuestas.

El término "metáfora" fue introducido por Aristóteles y, en primer lugar, está relacionado con la comprensión del arte como una imitación de la vida. De hecho, Aristóteles no distinguió metáfora de sinécdoque, personificación, símil o hipérbole, porque en todos los casos hay una transferencia de significado de un concepto/sujeto a otro. Desde la época del gran pensador, la metáfora ha sido considerada como una comparación abreviada, es decir, una comparación donde no existían predicados de semejanza y conjunciones comparativas (similar a, recuerda; como, como si, como si, etc.) . La diferencia entre comparación y metáfora se observa de varias maneras:

Concisión: una metáfora, a diferencia de una comparación, acorta el discurso, lo hace más estético y elegante, mientras que una comparación lo amplía, intentando añadir color a la descripción de un signo de similitud;

Identificar el tipo de similitud: mientras que la comparación favorece la similitud tanto permanente como incidental, la metáfora se basa en una similitud permanente y subyacente.

Si consideramos la metáfora con más detalle como un tipo de tropo, obtenemos la siguiente definición: la metáfora es un tipo de tropo basado en la asociación por analogía o similitud. Como muchos otros tropos, la metáfora no es sólo un recurso del género poético. Es un tropo del lenguaje común que se puede utilizar tanto en la alta literatura como en el habla sencilla de las personas.

También sucede que algunas palabras o frases, formadas metafóricamente y utilizadas sólo en forma metafórica, pronto pierden su significado original y se usan sólo en un significado figurado, que ahora se acepta como directo. Muy a menudo, este tipo de origen metafórico se revela en frases. Sin embargo, si hablamos de una metáfora como un fenómeno estilístico, no debemos olvidar que en una frase o palabra se debe sentir no solo un significado figurativo, sino también directo.

En una metáfora, la mayoría de las veces es posible restaurar el método de oposición, que, por así decirlo, está eliminado de ella. “¿Qué clase de personas son estas? ¡Moscas! (no personas)” (Gogol). La oposición nos da al menos una comprensión aproximada de cómo el autor caracteriza el tema de su descripción.

Además de las palabras-metáforas, en la literatura se han generalizado las imágenes metafóricas o metáforas extendidas. Pueden ser una frase, parte de una oración, la oración misma o el texto completo; todo depende de lo que el autor quiera decir y cómo quiera decirlo.

"La metáfora es un sueño, un sueño del lenguaje", dice D. Davidson. - La interpretación de los sueños necesita de la cooperación del soñador y del intérprete, aunque converjan en una sola persona. Del mismo modo, la interpretación de las metáforas lleva la impronta tanto del creador como del intérprete” Davidson D. What do metaphors sign. M., 1990. págs. 173-193. .

Si hay lugar para la polisemia, entonces se debe al hecho de que en un contexto simple la palabra tiene un significado, pero en uno metafórico es completamente diferente. La metáfora tiene dos significados diferentes: literal y figurado. El significado literal bien puede representarse como algo que sentimos, algo oculto, algo que nos afecta sin aparecer abiertamente en el contexto, llevando la carga principal en el significado figurado.

En su apariencia, la metáfora se parece más a un lenguaje inusual que no es comprensible para todos, pero esto no la hace menos común en la literatura, no solo rusa, sino también extranjera. Metáfora - es un todo único, cuyos miembros son interdependientes en su significado entre sí. Lo comparado es reprimido y reemplazado por aquello con lo que fue comparado.

La metáfora puede realizar las siguientes funciones Función de metáfora [recurso electrónico]. Modo de acceso: http://helpiks.org/1-22443.html.:

1. Caracterización: le da a alguien o algo una característica positiva o negativa, mediante la transferencia de las propiedades de un objeto a otro; la mayoría de las veces, el predicado actúa como una metáfora (“Él es un verdadero toro”; se implica la naturaleza feroz de una persona o sus dimensiones poco realistas);

2. Nominación - nominación de los objetos de la acción, es decir, quien realiza es llamado en función de la asociación con lo que hace; la mayoría de las veces, el papel de la metáfora lo desempeña una frase como “sujeto + objeto”;

3. Función informativa: transferencia de integridad, imagen panorámica: conectar una gran cantidad del inconsciente con la manifestación holística mental; cualquier metáfora conlleva información estéticamente coloreada;

4. Formación del estilo: la participación de la metáfora en la creación del estilo de ficción; el grado de metáfora en un texto literario depende de las actitudes del autor;

5. Formación del texto: como se mencionó anteriormente, una metáfora se puede expandir y es esta propiedad la base de esta función;

6. Formación de género: la participación de metáforas en la creación de la atmósfera de un determinado género; por ejemplo, para los acertijos, proverbios, odas, miniaturas aforísticas, etc., la metáfora es casi obligatoria;

7. La función emocional-evaluativa es una forma de metáfora para influir en el lector despertando en él algunas emociones (“Niño tonto” es un niño estúpido y grosero al que se trata con desdén).

Entonces, habiendo examinado el concepto de metáfora, sus propiedades y funciones, podemos pasar a estudiar sus tipos.

Concepto de metáfora

Nuestra lengua rusa, llamada poderosa y grandiosa, es diversa y, a primera vista, incomprensible para cualquier extranjero. Podemos inventar nuevas palabras y utilizarlas en diferentes formas, lo que resulta difícilmente accesible para las personas que no tienen este idioma como nativo. Especialmente no comprenden nuestros caminos, es decir, los medios figurativos y expresivos, que incluyen metáforas. ¿Qué es una metáfora? Para una persona que estudia el idioma ruso con bastante atención, la respuesta a esta pregunta es obvia. La metáfora es un uso figurativo de palabras basado en la transferencia de características de un fenómeno a otro. Esta transferencia es posible comparando dos objetos. Por ejemplo, “anillo de oro” y “cabello de oro”. La comparación se basa en el atributo de color. En otras palabras, la respuesta a la pregunta de qué es una metáfora puede sonar así: se trata de una comparación oculta.

Hay tres elementos de comparación:

Tema de comparación (aquí se considera lo que se está comparando).

Imagen de comparación (se toma como base el objeto con el que se compara).

Signo de comparación (a partir del cual se realiza la comparación).

Funciones básicas de la metáfora.

1. Evaluación.
Normalmente, el uso de metáforas tiene como objetivo evocar determinados sentimientos e ideas en una persona. Tomemos, por ejemplo, la expresión "bronce de los músculos". Está claro que esto se refiere a músculos fuertes y tonificados.
2. Emotivo- (emocionalmente)-evaluativo.
Otra función que enfatiza la importancia de la metáfora para darle al discurso una determinada imaginería. Aquí estamos hablando no solo de fortalecer alguna característica, sino de crear una nueva imagen. Por ejemplo, "ondas parlantes". Las olas se asemejan a un ser vivo; la imaginación de una persona evoca una imagen que representa el murmullo pausado de las olas.
3. Nominativo (nominativo).
Esta función introduce un nuevo objeto en el contexto del lenguaje. Por ejemplo, “tirar de la goma”, es decir, dudar.
4. Cognitivo.

Las metáforas te permiten ver lo esencial y obvio en un tema. Sabiendo qué es una metáfora, puedes diversificar tu discurso y hacerlo más figurativo.

Tipos de metáforas

Las metáforas, como cualquier tropo, tienen sus propias variedades:

Afilado. Esta metáfora conecta conceptos que tienen significados muy diferentes.
- Borrado. Absolutamente lo contrario de una metáfora aguda, conecta conceptos que son similares entre sí. Por ejemplo, "manija de puerta".
- Metáfora en forma de fórmula. Casi una metáfora borrada, pero es una expresión congelada. A veces resulta imposible descomponerlo en sus componentes. Por ejemplo, "copa del ser".
- Expandido. Esta metáfora es bastante extensa y se desarrolla a lo largo de todo el fragmento del discurso.

Comprendió. Esta metáfora a veces se utiliza en su significado literal. La mayoría de las veces para crear una situación cómica. Por ejemplo, “antes de perder los estribos, piensa en el camino de regreso”.

Existen muchos tipos de metáfora, como la sinécdoque o la metonimia. Pero este es un nivel más profundo de aprendizaje de idiomas. Así, sabiendo qué es una metáfora, podrás utilizarla fácilmente en tu discurso, haciéndola más bella, variada y comprensible.

Metáfora es una palabra o combinación de palabras que se utiliza para describir un objeto en sentido figurado, basándose en características similares con otro objeto. La metáfora sirve para embellecer emocionalmente el lenguaje hablado. A menudo desplaza el significado original de la palabra. La metáfora se utiliza no solo en el habla coloquial, sino que también cumple ciertas funciones en la literatura. Permite darle a un objeto o evento una determinada imagen artística. Esto es necesario no sólo para realzar una determinada característica, sino también para crear una nueva imagen en la imaginación, con la participación de las emociones y la lógica.

Ejemplos de metáforas de la literatura.

Llamamos su atención ejemplos de metáforas:
"Un árbol de Navidad nació en el bosque, creció en el bosque": está claro que un árbol de Navidad no puede nacer, solo puede crecer a partir de una semilla de abeto.

Un ejemplo más:
"Cereza de pájaro fragante
Floreció con la primavera
Y ramas doradas,
Qué rizos, rizos”.

También es obvio que la cereza de pájaro no puede rizar los rizos, se la compara con una niña para mostrar claramente lo hermosa que es.

Las metáforas pueden ser agudas, este tipo conecta conceptos semánticos completamente diferentes, por ejemplo, "el relleno de una frase", está claro que una frase no es un pastel y no puede tener un relleno. Las metáforas también se pueden ampliar: se ven, o más bien se escuchan, a lo largo de toda la declaración; un ejemplo de ello es un extracto de la novela de A. S. Pushkin "Eugene Onegin":

“La noche tiene muchas estrellas hermosas,
Hay muchas bellezas en Moscú.
Pero más brillante que todos los amigos celestiales.
La luna está en el aireado azul”.

Junto con las metáforas detalladas y agudas, hay una metáfora borrada y una fórmula de metáfora, que son similares en sus características: le dan al tema un carácter figurativo, por ejemplo, "la pata del sofá".