ارائه آشنایی با دنیای اطراف "پیاده روی در جنگل. ارائه "راه رفتن در جنگل" ارائه برای درس جهان اطراف (گروه ارشد) با موضوع

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلایدها:

"پیاده روی در جنگل زمستانی" GURIKOVA NADEZHDA VLADIMIROVNA معلم MBDOU "مهد کودک شماره 9" روستای یاشکینو درس - یک دایره با استفاده از شبیه سازهای گروه میانی

هدف - بهبود کیفیت فیزیکی کودک: استقامت، چابکی، توانایی پرش، سرعت، قدرت بر اساس مهارت های حرکتی از قبل به دست آمده. تجهیزات: چوب ژیمناستیک 3 عدد. بزرگ، رد پا، اسباب بازی سنجاب، خرس، روباه، جوجه تیغی، خرگوش، تجهیزات ورزشی کودکان: ترامپولین، تردمیل، دوچرخه ورزشی، ماسک اسم حیوان دست اموز، درختان کریسمس کوچک، گلوله های برفی، تشک. اهداف: افزایش فعالیت حرکتی کودکان با استفاده از شبیه سازها و تجهیزات غیر استاندارد، پیشگیری از صافی کف پا و اختلالات وضعیتی. نمره را به 5 ثابت کنید. بهبود شاخص های رشد جسمانی کودکان.

لباس گرم بپوش و با من بلند شو

تا الان به جنگل بیایم. شما مرحله بعدی را دنبال کنید. ما در مسیر درستی هستیم.

تا ما را سریعتر به دست آورید. باید از موانع عبور کنیم ما پاهای خود را تقویت می کنیم، در امتداد سیاههها راه می رویم

تا ما را قوی کند. لازم است همه در یک دایره بایستند. تمرین را شروع کنید. چند حیوان وجود دارد تا بفهمیم.

در راه یک دست انداز داریم. ما روی آن خواهیم پرید. پاهای خود را زیر خود خم کنید، پاهای خود را تقویت کنید. شروع به بالاتر پریدن کنید. حالا تا 5 بشمار و بیرون بپر.

یک دوچرخه در جنگل وجود دارد، برای حیوانات ورزشکاران. عجله کنید و روی آن بنشینید کمر خود را صاف نگه دارید و رکاب بزنید. قلبت را قوی کن

مسیر غیرمعمول، شما در حال حاضر آن را طی کنید. مراقب نفس خود باشید، با بینی نفس بکشید. وارد مسیر شوید. و سپس، بدو، فرار کن، چه چیزی در پیش رو می بینی؟

در جنگل قدم زدیم. روباه، گرگ، خرس و سنجاب و البته خرگوش را دیدیم.

حالا گلوله های برفی درست کنید. و به هم ضربه بزنند.

بچه ها در جنگل راه می رفتند، هوای تازه نفس می کشیدند و آنها بازی را انجام می دادند.

آه، ما در پیست خسته شدیم، حالا کمی استراحت کنیم. بیایید به پشت دراز بکشیم دوستان، وقت ترسیم است. با پا به آرامی بکشید. درخت کریسمس، خورشید و حیوانات.

حالا همه لبخند زدند. دراز کشید و بیدار شد

خداحافظ خداحافظ همه!!!

با موضوع: تحولات روش شناختی، ارائه ها و یادداشت ها

"سالم زندگی کردن، سالم زیستن است!" اجرای تئاتری نویسنده در شعر برای «روز سلامت»

خلاصه ای از فعالیت های آموزشی مستقیم (منطقه آموزشی "سلامت") برای کودکان پیش دبستانی متوسط ​​"سالم، همه چیز عالی است!"

این درس از طریق فن آوری های صرفه جویی در سلامت، روش های غیر سنتی و بیان هنری به شکل گیری نگرش آگاهانه نسبت به یک سبک زندگی سالم کمک می کند.

شکل گیری فرهنگ سلامت پیش دبستانی های سالمند در روند اجرای طرح آموزشی "سالم - سالم زیستن!"

"پیشگیری از بیماری آسان تر از درمان است" - این قانون طلایی پزشکی در مورد عادات بد جوانان (دخانیات ...

این پروژه بلند مدت است و برای سال تحصیلی (از مارس تا می) طراحی شده است و معلمان پیش دبستانی را هدف قرار داده است. در جریان اجرای طرح، معلمان مستندات قانونی مشکل حفظ...

اسلاید 1

در جنگل قدم بزنید. باران در مسیر باغ بارید. قطرات روی شاخه ها مانند گوشواره آویزان است. اگر توس را لمس کنی بیدار می شود و می خندد. بخند تا اشک. باران در علفزار وسیع خش خش زد. حتی گلها هم از هم تعجب کردند: در فنجانهای برگ، روی هر تیغ علف، کمی نور، یک تکه نقره. (A. Yashin.)

اسلاید 2

هدف: یادگیری نحوه نوشتن و حل مسائل با استفاده از مطالب سایر موضوعات. سعی کنید تصور کنید که همه گیاهان و حیوانات از زندگی ما ناپدید شده اند. بیرون پنجره چقدر غمگین شد! هیچ صنوبر معمولی در خیابان وجود ندارد، هیچ گزنه ای در نزدیکی حصار وجود ندارد، قاصدک ها و چنار ناپدید شده اند، پروانه ها و مورچه ها دیده نمی شوند، گربه ها و سگ ها ناپدید شده اند ... اما این بدترین چیز نیست. چه اتفاقی می افتد اگر ناگهان چیزهایی وجود نداشته باشند که ما نمی توانیم ببینیم، اما بدون آنها نمی توانیم زندگی کنیم - هوا، اکسیژن؟ آیا زندگی بدون گیاهان و حیوانات امکان پذیر است؟

اسلاید 3

درختان بلوط، کاج و گلابی چند سال رشد می کنند؟ منطقه وسیعی از کره زمین را جنگل پوشانده است. ما می توانیم در سایه درختان استراحت کنیم، هوای تازه، تمیز و اکسیژن دار تنفس کنیم. جنگل غذای انسان را تامین می کند. این خانه ای است که حیوانات و پرندگان در آن زندگی می کنند. حفاظت و مراقبت از جنگل. درختان بلوط، کاج و گلابی چند سال رشد می کنند اگر درخت ماموت در حال رشد در آمریکای مرکزی به سن 2500 سال برسد؟ درخت ماموت - 2500 سال - 100٪؛ بلوط - ؟ سال - 40٪؛ کاج - 400 سال - ?%; گلابی - ؟ سال - 12٪.

اسلاید 4

چه کسی پشه ها و مگس ها را در جنگل نابود می کند؟ مگس - 25 کیلومتر در ساعت - ?٪، ریون - 50 کیلومتر در ساعت - ?٪، سوئیفت - 100 کیلومتر در ساعت - 100٪. صبح های اوایل تابستان در جنگل هنوز گرم نیست. شبنم سرد روی چمن ها می درخشد. آفتاب به سرعت علف ها را خشک می کند و هوا را گرم می کند. در اینجا در پاکسازی یک بلوط هزار ساله در حال گسترش است. سایه اش خیلی اشاره می کند. روی چمن‌های نرم زیر بلوط می‌نشینیم، چشم‌هایمان را می‌بندیم و لذت خنکی را پیش‌بینی می‌کنیم و ناگهان صدای جیرجیر پشه‌ای آزاردهنده. اینجا اولین مگس می آید. پشه ها و مگس ها ناقل عفونت هستند. به نظر شما چه کسی پشه ها و مگس ها را در جنگل نابود می کند؟ اینها پرندگان، قورباغه ها و عنکبوت ها هستند. برای رسیدن به مگس، پرنده باید سرعتی بیشتر از مگس داشته باشد. چگونه سرعت مگس و سرعت کلاغ را بر حسب درصد سرعت سوئیفت اندازه گیری می کنند؟

اسلاید 5

عنکبوت ها قاتل اصلی مگس ها هستند. اگر عنکبوت به طور متوسط ​​1.2 درصد طول عمر یک درخت ماموت باشد چقدر عمر می کند؟ تار عنکبوت بسیار نازک است. برای محاصره کردن خط استوا با یک تار عنکبوت، فقط به 340 گرم نیاز دارید، اما بسیار قوی است، قوی تر از یک نخ فولادی با همان ضخامت.

اسلاید 6

قوی ترین روی زمین کیست؟ وزن فیل - 5 تن - 100٪؛ انبوه محموله حمل شده توسط او در یک زمان -؟ t - 30٪. یک مورچه می تواند بارهایی را تا 10 برابر وزن خود حمل کند. اگر مورچه 1% عمر درخت ماموت باشد چند سال عمر می کند؟

اسلاید 7

مورچه ها کارگران بزرگی هستند! مورچه ها جنگل را از زباله ها پاک می کنند. آنها به عنوان یک خانواده بزرگ در یک لپه مورچه ای زندگی می کنند که با خانواده "رشد" می کند و همیشه با حاشیه ساخته می شود. اما خود لانه مورچه تنها بخش کوچکی از خانه مورچه ها است که بیشتر آن در زیر زمین و در عمق 20 متری قرار دارد. تهویه، انبار، اتاق کودکان و حتی آشپزخانه وجود دارد. هر مورچه عملکردهای کاملاً مشخصی را در مورچه انجام می دهد. مورچه ها وجود دارد - سازندگان، سربازان، پرستار بچه ها. حتی مورچه ها وجود دارند - "بشکه های زنده"، منابع غذایی که هیچ کاری انجام نمی دهند و حتی حرکت نمی کنند. لذیذ مورد علاقه مورچه ها دانه های درختان و گیاهان مختلف است که آنها را تا اواسط تابستان جمع آوری می کنند. پنجاه هزار دانه از یک آسپن معمولی فقط 4 گرم وزن دارند (البته در مقایسه با وزن خود مورچه بسیار سنگین هستند). چگونه می توان این را به صورت درصد بیان کرد؟

اسلاید 8

کدام گیاه بیشتر و چند سال عمر می کند؟ زغال اخته و زغال اخته در کنار بلوط رشد می کنند. توت‌های کاوبری فقط تا پایان تابستان می‌رسند و شما می‌خواهید آن‌ها را بچینید و بخورید، اما زغال اخته از قبل رسیده است. دست به سمت بوته دراز می شود. من می خواهم یک بغل کامل از شاخه ها را بردارم و آنها را به خانه ببرم. اما بیایید بایستیم و فکر کنیم، آیا ارزشش را دارد؟ 5 درصد لینگون بری ها 15 ساله و 7 درصد زغال اخته ها 21 ساله هستند. Cowberry: میانگین مدت زمان - ? سال - 100٪؛ 15 سال - 5٪؛ 15/5 * 100 = 300 سال. زغال اخته: میانگین مدت زمان - ? سال - 100٪؛ 21 ساله - 7٪؛ 21/7 * 100 = 300 سال.

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلایدها:

پیاده روی در جنگل توسط معلم دسته اول MDOU "مهدکودک از نوع ترکیبی شماره 54"، ساراتوف دمنتیوا والنتینا ولادیمیرونا.

قوانین رفتار در جنگل

تنه سفید می شود، کلاهک سبز می شود. ایستاده در لباس سفید، گوشواره آویزان. من مهره های نارنجی را تا پاییز با طعم کمی تلخ اما دلپذیر می پوشم. در زمستان آنها قادر به لذت بردن از گاو نر، پیچوگا، جی و موسس خواهند بود.

او در جنگل است، مانند یک قهرمان - همه بزرگ - بالا و پایین! برگ زیبا، کنده کاری شده، سبز در تابستان و بهار است. غول پاییزی از پوشیدن لباس قهوه ای خود خوشحال است. از شاخه ها، انگار برای حقه، بلوط ها را ترسیم می کند. در تابستان گرم، سبز، با تاجی سرسبز و سایه دار است. در پاییز زرد، قرمز یا نارنجی است - زیبا! بعداً برگها مثل دستکش بی نظم می ریزند. به هر حال اسمش چیه؟ حدس زدید؟ این است ... (افرا).

جنگل برگریز سلام، جنگل، جنگل انبوه، پر از افسانه و شگفتی! در یک شب تاریک و طوفانی با شاخ و برگ از چه حرف می زنی؟ در سحر چه زمزمه می کنی، پوشیده از شبنم مثل نقره؟ چه کسی در بیابان شما پنهان شده است؟ چه نوع حیوانی؟ چه پرنده ای؟ همه چیز را باز کنید، پنهان نکنید: می بینید - ما خودمان هستیم!

صنوبر نروژ - مغرور از راه دور، و نزدیک - یک خانه دنج ... در اینجا ما منتظر باران خواهیم بود. ی ناسیموویچ کاجها میخواهند به آسمان رشد کنند، میخواهند با شاخه هایشان آسمان را جارو کنند، تا در طول سال هوا صاف باشد. توکماکووا I.

جنگل سوزنی برگ در جنگل سوزنی برگ، جایی که آرامش و خنکی، کاج و صنوبر در ردیف قرار دارند. نیازی به تعویض لباس ندارند، با حسرت به آیین بهار می نگرند. باکره های سختگیر در پرتوهای سکوت به باد زمستان تعظیم کردند. درختان باریک را به سختی می توان با صدای بلند پیام آوران بهار لمس کرد.

جنگل مختلط پس توس ها به کاج ها می چسبند، بافته های خود را با خزه پیچانده اند، آه، گوشواره های زیبا - در کاج ها بیدار می شوند - عشق! به آرامی به زیبایی زمرد می‌چسبند، و کرکی تکان می‌دهند، سرشان را به شاخ و برگ خم می‌کنند.

Fizminutka "راه رفتن در جنگل" کمی استراحت خواهیم کرد، (بایستیم، پاها را کنار هم، دست ها) بیایید برخیزیم، نفس عمیقی بکشیم. (از طرفین - بالا - دم، پایین به پایین - بازدم) بچه ها در جنگل قدم زدند، (در جای خود راه می رفتند،) آنها طبیعت را تماشا کردند. (سر به چپ به راست می‌چرخد) آنها به خورشید نگاه کردند (روی انگشتان پا بایستید، بازوها را از پهلوها عبور دهید) و پرتوهایشان گرم شد. (بالا و نگاه کن.) ما در دنیا معجزه داریم (بنشین، دست به کمربندت بزن.) بچه ها کوتوله شده اند. و سپس همه با هم ایستادند (روی نوک پا بایستید، دست روی کمربند،) ما غول شدیم. (پشت صاف، دراز کنید.) پروانه ها پرواز کردند، (در جای خود می دویدند، به آرامی دستانش را تکان می دادند.) بال هایشان را تکان دادند. با هم کف می زنیم، (دست می زنیم،) پاهایمان را می کوبند. (پایگاه ها سر جای خود هستند.) خوب قدم زدیم (بچه ها در جای خود می نشینند) و کمی خسته بودیم. (و به آواز پرندگان گوش دهید.)

درختچه ها تفاوت اصلی بین درختچه و درخت این است که درختچه ساقه اصلی (تنه) مشخصی ندارد. در بوته، بلافاصله از ریشه، تنه های نازک زیادی خارج می شوند و یک بوته را تشکیل می دهند. با این ویژگی بسیار مشخص، همیشه می توان به راحتی درختچه را از درخت تشخیص داد.

گیاهان علفی

قارچ Borovik در جنگل پاییز برای شکار با یک جعبه، یک جمع کننده قارچ عجله می کند. جمع کننده قارچ برای یافتن شکار بزرگ تمیز ... (بولتوس). فلای آگاریک ببین چه خوب! کلاه قرمز با نقطه پولکا، یقه توری - او تازه وارد جنگل نیست!

Fizminutka "برای تمشک". بیا برای تمشک به جنگل برویم، بیایید به جنگل برویم. (کودکان یک رقص گرد را هدایت می کنند، دست در دست می گیرند) ما توت های رسیده را می گیریم، می چینیم. (در یک دایره راه می روند، خم می شوند، انگار توت ها را می چینند) خورشید بلند است، (آنها رو به روی یک دایره می ایستند، دست های خود را به سمت بالا دراز می کنند) و مسیری در جنگل وجود دارد. (آنها خم می شوند و سعی می کنند به زمین برسند) تو نازنینم، (در دایره ای راه می روند و دست در دست هم دارند) تمشک.

با موضوع: تحولات روش شناختی، ارائه ها و یادداشت ها

گفتگو با کودکان پیش دبستانی در زمینه آموزشی "دانش" "چه چیزی در جنگل رشد می کند؟" چه کسی در جنگل رشد می کند؟

هدف: روشن کردن ایده جنگل به عنوان جامعه ای که در آن گیاهان (درختان، بوته ها، گیاهان، قارچ ها) و حیوانات (حیوانات، پرندگان، حشرات، دوزیستان) زندگی می کنند. یاد بگیرید که ساده ترین دلایل را ایجاد کنید ...

گفتگو در مورد جنگل و قوانین رفتاری در جنگل

مطالبی در مورد ساکنان جنگل: درختان، حشرات، پرندگان، حیوانات، قارچ ها، انواع توت ها در حال رشد در جنگل و مراقبت از آنها، در مورد قوانین رفتار در جنگل ....

خلاصه GCD در گروه ارشد با موضوع: "پیاده روی در جنگل پاییز"

این مطالب برای مربیان در هنگام برگزاری کلاس ها در گروه بزرگتر مفید خواهد بود. به عنوان بخشی از هفته موضوعی "پاییز طلایی" با دانش آموزان برگزار شد.

خلاصه فعالیت آموزشی مستقیم "پیاده روی در جنگل پاییز" در گروه ارشد

گردآوری و میزبانی شده توسط:آکسنووا تاتیانا آناتولیونا، مربی رده اول صلاحیت مؤسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری از نوع توسعه عمومی شماره 95 "Rostochek"، Volzhsky، منطقه ولگوگراد
محتوای برنامه:برای گسترش ایده های کودکان در مورد تنوع دنیای گیاهان. ایجاد ایده هایی که برای یک فرد یک محیط دوستدار محیط زیست عامل سلامتی است. برای دادن دانش در مورد تنوع گونه ای جنگل ها: برگریز، مخروطی، مختلط. یاد بگیرید که ویژگی های متمایز درختان و درختچه ها را نام ببرید. ایجاد احترام برای طبیعت. نظام مند کردن دانش در مورد مزایای جنگل در زندگی انسان ها و حیوانات، در مورد رفتار صحیح در جنگل.
کار مقدماتی.گفتگو، خواندن آثار هنری در مورد طبیعت. بازی های آموزشی حل معماها. گفتگو در مورد قوانین رفتار در جنگل. آموزش دقیقه تربیت بدنی "جنگل ما خیلی خوب است!".
مواد و تجهیزات:لپ تاپ؛ پروژکتور رسانه ای; اسلایدهایی که جنگل ها، درختان برگریز و مخروطی، بوته ها، قارچ ها، انواع توت ها و گیاهان علفی را نشان می دهد. طرح مسیر

پیشرفت GCD:
ضبط صوتی صداهای جنگل. معلم معما می سازد:
خانه از هر طرف باز است.
با سقفی کنده کاری شده پوشیده شده است.
بیا داخل خانه سبز -
معجزه را در آن خواهید دید. (کودکان: جنگل)

مراقب: درست است، امروز هر آنچه را که در مورد پادشاهی جنگل می دانیم به یاد خواهیم آورد. چرا انسان به جنگل نیاز دارد؟ (پاسخ های کودکان)
معلم توجه را به صفحه پروژکتور رسانه ای جلب می کند که یک جنگل را به تصویر می کشد. خلاصه می کند.: "ما با شما به جنگل آمدیم. جنگل دوستانه و دوست داشتنی از همه در حوزه خود استقبال می کند: از پرتوهای سوزان خورشید محافظت می کند، اسرار بسیاری را آشکار می کند، با هدایای جنگلی پذیرایی می کند. این جنگل زیستگاه بسیاری از حیوانات و پرندگان جنگلی است. اینجا خانه آنهاست، جایی که آنها تولید مثل می کنند، غذا و محافظت پیدا می کنند. جنگل دوست واقعی انسان است. پیاده روی در جنگل برای سلامتی افراد بسیار مهم است. جنگل خانه حیوانات و گیاهان است. جنگل دوست کشاورز است. جنگل زینت سیاره است!

او توجه بچه ها را به این واقعیت جلب می کند که روی کنده نامه ای از پیرمرد لسوویچکا خطاب به آنها وجود دارد.
خواندن نامه با صدای بلند:«سالمندان عزیز! Lesovichok قدیمی برای شما می نویسد. من در جنگل زندگی می کنم و اگر به دیدن من بیایید بسیار خوشحال خواهم شد. من جنگل را خیلی دوست دارم و همیشه از دیدن مهمانان خوشحالم! با احترام، پیرمرد لسوویچوک.
از کودکان دعوت می کند تا قوانین رفتاری در جنگل را به خاطر بسپارند و به پیاده روی بروند.مربی:من شخصیت های خاصی دارم من کارت هایی با علائم نشان خواهم داد، و شما به من بگویید چگونه در جنگل رفتار کنم.
- در جنگل نمی توانید سر و صدا کنید.
- شما نمی توانید در جنگل زباله بپاشید.
- شما نمی توانید آتش بزنید.
- لانه پرندگان را خراب نکنید.
- گیاهان را ریشه کن نکنید.
- شاخه های درخت را نشکنید.
- در جنگل، باید در امتداد مسیرها قدم بزنید و زیر پای خود را نگاه کنید.

کودک 1:
اگر برای قدم زدن به جنگل آمده ای، هوای تازه نفس بکش،
بدوید، بپرید و بازی کنید، فقط به شما توجه کنید، فراموش نکنید
که تو جنگل نمیتونی سر و صدا کنی حتی خیلی بلند آواز بخوانید!
حیوانات کوچک می ترسند، آنها از لبه جنگل فرار می کنند.
شاخه های صنوبر را نشکنید. و بیشتر به یاد داشته باشید:
کودک 2:
زباله ها را از چمن پاک کنید! نیازی به چیدن گل نیست!
از تیرکمان شلیک نکن، برای کشتن نیامدی!
اجازه دهید پروانه ها پرواز کنند، خوب، آنها با چه کسی دخالت می کنند؟
نیازی به گرفتن همه نیست، کوبیدن، کف زدن، ضرب و شتم با چوب.
شما فقط یک مهمان در جنگل هستید. اینجا مالک صنوبر و گوزن است.
مراقب آرامش آنها باشید، بالاخره آنها دشمن ما نیستند!

مربی:بچه ها، امروز پیشنهاد می کنم برای قدم زدن در جنگل بروید. - ژاکت‌ها، کلاه‌های گوش‌دار را بپوشید. - چه اتفاقی افتاده است؟ (ما کاپشن، کلاه گرم نداریم.). - چرا؟ (گرم). - چی بپوشیم؟ (ژاکت، کلاه بافتنی). - چه لباسی؟ (فصل پاييز). - از کفش؟ (چکمه لاستیکی، کفش ورزشی). - و چکمه، برای چه فصلی؟ (برای زمستان). خب چی میپوشی (آره). بهترین راه برای ورود به جنگل چیست؟ (بحث مشکل وجود دارد. به این نتیجه می رسیم که دوچرخه بهترین وسیله نقلیه برای پیاده روی است، زیرا بی صدا است، هوا را آلوده نمی کند و به راحتی می توان موانع را دور زد.) روی دوچرخه می نشینیم. . (کودکان حرکات دوچرخه سواری را تقلید می کنند). تصویری از جنگل بر روی صفحه نمایش داده می شود. معلم می خواند:
جنگل ما خیلی خوب است!
جنگل بهتری پیدا نخواهید کرد!
ما کارهایی برای انجام دادن در جنگل داریم،
ما هیچ جا بدون جنگل نیستیم.
ما از جنگل محافظت خواهیم کرد و با هم به همه کمک خواهیم کرد،
هم حیوانات و هم پرندگان به کمک نیاز دارند.
شما برای شادی مردم بزرگ می شوید
ما با شما دوست خواهیم بود
جنگل خوب، جنگل قدرتمند،
پر از افسانه ها و شگفتی ها!

مربی:توجه کنید که جنگل چقدر زیبا و آرام است. در مسیرها قدم بزنیم. ابتدا با چشمانمان از مسیر آبی، سپس در امتداد قرمز، بپیچیم و از مسیر سبز برویم.

می پرسد نام جنگلی که در آن غان، افرا، بلوط، خاکستر کوهی می روید چیست؟ پاسخ های کودکان را خلاصه می کند:«چنین جنگلی برگریز نامیده می شود زیرا درختان و درختچه های برگریز در آن رشد می کنند.»
درختان برگریز روی صفحه پروژکتور رسانه ای.
معلم می پرسد بچه ها چه نوع درخت دیگری را می شناسند؟ پاسخ های کودکان را خلاصه می کند:درختان مخروطی عبارتند از کاج، سرو، صنوبر، صنوبر و غیره. چنین جنگلی مخروطی نامیده می شود.
درختان مخروطی روی صفحه یک پروژکتور رسانه ای.
معلم می پرسد:«نام جنگلی که در آن درختان برگریز و سوزنی برگ می رویند چیست؟ در کدام جنگل قدم می زنیم؟ درختان برگریز و سوزنی برگ در یک جنگل مختلط رشد می کنند، ما در یک جنگل مختلط قدم می زنیم. معلم بچه ها را راهنمایی می کند که بفهمند با تمیز و مرتب نگه داشتن جنگل به گیاهان و حیوانات کمک می کنیم.
تصویری از یک جنگل مختلط بر روی صفحه نمایش داده می شود.
مربی:پیاده روی در جنگل برای سلامتی بسیار مفید است. بیایید در مزرعه قدم بزنیم.

Fizkultminutka.
سبدها را می گیریم
بیایید برای خوردن توت ها به جنگل برویم. (کودکان در یک دایره یکی پس از دیگری راه می روند.)
یک دو سه چهار پنج،
بیایید دنبال انواع توت ها بگردیم. (آنها می ایستند، "چشمه" اجرا می کنند، دست می زنند.)
در طول مسیر بدویم (در دایره اجرا کنید.)
بیایید از روی گودال ها بپریم. (پریدن روی دو پا.)
زیر برگ ها را نگاه می کنیم (انها می نشینند.)
توت ها را برای شام جمع کنید: (از چیدن انواع توت ها تقلید کنید.)
توت سیاه و تمشک،
زغال اخته و ویبرونوم. (آنها در جای خود راه می روند.)
خوشه های لینگونبری رسیده
و مقداری توت فرنگی. ("بهار" را اجرا کنید، دست خود را بزنید.)

بوش های روی صفحه پروژکتور رسانه ای.
معلم می پرسد:درختان چه تفاوتی با بوته ها دارند؟ درست است که یک درخت از ریشه یک تنه دارد و یک درختچه چندین ساقه نسبتاً نازک دارد - ساقه. چه درختچه هایی را می شناسید؟ در مورد درختچه ها - زالزالک، شاه توت، خولان دریایی، یاس بنفش، رز وحشی و دیگران بگویید. (پاسخ های کودکان.) تمشک و مویز نیز درختچه هستند. آنها هم در جنگل و هم در کشور رشد می کنند. میوه ها (توت ها) این درختچه ها بسیار خوشمزه و سالم هستند. چه توت های دیگری در جنگل رشد می کنند؟ (توت فرنگی، زغال اخته، زغال اخته، لینگونبری.)

معلم می پرسد:چه گیاهان دیگری در جنگل وجود دارد؟ درست است، قارچ. قارچ ها خوراکی و غیر قابل خوردن هستند. جمع کننده های قارچ با دقت آنها را با چاقو برش می زنند تا به ریشه (میسلیوم) آسیب نرسانند. سپس قارچ در این مکان رشد خواهد کرد. قارچ ها از مردم و ساکنان جنگل تغذیه می کنند. به خصوص قارچ سنجاب را دوست دارد. او حتی آنها را برای زمستان خشک می کند و آنها را در یک گودال قرار می دهد.
روی صفحه پروژکتور رسانه ای انواع توت ها و قارچ ها وجود دارد.
معلم می پرسد:چه گیاهان دیگری در جنگل وجود دارد؟ (پاسخ های کودکان.) در گیاهان علفی، قاصدک، چنار، بلبلی، ساقه ها نرم و آبدار هستند. بسیاری از گیاهان علفی زیبا در جنگل وجود دارد که بسیار زیبا شکوفا می شوند!»
گیاهان علفی بر روی صفحه نمایش پروژکتور رسانه ای.
معلم توجه بچه ها را جلب می کند که دوباره نامه ای از پیرمرد لسوویچوک روی بیخ وجود دارد و آن را می خواند:"بچه ها! چقدر مرا راضی کردی - تمام قوانین رفتاری را در جنگل رعایت کردی. من می خواهم عکس هایی از گیاهان جنگلی به شما بدهم. من پیشنهاد می کنم همه گیاهان را رنگ آمیزی کنیم و به همراه بزرگسالان کتاب "گیاهان جنگل" را تهیه کنیم. این کتاب به شما کمک می کند تا دنیای شگفت انگیز طبیعت را بهتر بشناسید. و من همیشه مشتاق دیدار شما هستم. پیاده روی در جنگل برای کودکان و بزرگسالان بسیار مفید است! بهترین ها! با احترام، پیرمرد لسوویچوک.
معلم از کودکان دعوت می کند تا در اوقات فراغت خود تصاویری از گیاهان را رنگ آمیزی کنند و یک کلاژ "جنگل پاییز" بسازند.

اولگا استپانیوک
ارائه آشنایی با دنیای اطراف "پیاده روی در جنگل"

ارائه آشنایی با دنیای اطراف. گروه ارشد.

موضوع "پیاده روی در جنگل".

مناطق:

توسعه شناختی:

برای گسترش درک کودکان از تنوع دنیای گیاهان.

برای دادن دانش در مورد تنوع گونه ای جنگل ها: مخروطی، برگریز، مخلوط.

ایجاد ایده هایی که برای یک فرد یک محیط دوستدار محیط زیست عامل سلامتی است.

یاد بگیرید که ویژگی های متمایز درختان و درختچه ها را نام ببرید.

ایجاد احترام برای طبیعت.

رشد جسمانی:

حفظ و بهبود سلامت جسمی و روانی

توسعه اجتماعی و ارتباطی:

نظام مند کردن دانش در مورد مزایای جنگل در زندگی انسان ها و حیوانات، در مورد رفتار صحیح در جنگل.

فعال سازی دیکشنری:

وارد کردن کلمات جدید - مخروطی، برگریز، مخلوط.

ادبیات

Solomennikova OA آشنایی با طبیعت در مهد کودک. گروه ارشد. - M. : MOSAIC-SYNTHESIS, 2015. - 112p. (صفحه 42)

انتشارات مرتبط:

آشنایی با دنیای بیرون در گروه دوم خردسالان. سرگرمی "پیاده روی در جنگل بهار"سرگرمی در گروه دوم خردسال "زادورینکا" و "آفتاب" "پیاده روی در جنگل بهار" هدف: تحکیم دانش کودکان در مورد ویژگی های مشخصه.

ارائه تابلو برق در فضای باز "راه رفتن در جنگل"ارائه برای گرم کردن سرگرم کننده "پیاده روی در جنگل" برای کودکان 4 ساله. مواد بصری برای گرم کردن سرگرم کننده "پیاده روی.

ارائه آشنایی با محیط برای کودکان کم شنوایی "بهار"واژگان ارائه: چه زمانی از سال؟ بهار. برف در حال آب شدن است. یخ زدگی وجود داشت. یخ ها یخ ها آویزان هستند. کپل. نهرها جریان دارند. قایق در حال حرکت است.