Programy edukacyjne dokształcania zawodowego. Dodatkowa edukacja zawodowa (CPE)

Jaki jest poziom zawodowy nauczyciela? W jaki sposób urzędnik służby cywilnej może uzyskać dodatkowe wykształcenie zawodowe? Jak wygląda szkolenie w programach kształcenia ustawicznego?

Cześć! W kontakcie Alla Prosyukova, ekspertka i autorka publikacji dla internetowego magazynu HeatherBober.

Wyobraź sobie sytuację: jesteś profesjonalistą z dużym doświadczeniem, który poradzi sobie ze złożonymi i dużymi projektami. Jednak coraz częściej czujesz, że nie masz czasu, aby nadążyć za duchem czasu, brakuje Ci pewnych umiejętności i kompetencji zawodowych. Znajomy stan?

Dalej. Po szkole wstąpiłeś do instytucji finansowej, tak jak chcieli Twoi rodzice. Po pomyślnym ukończeniu szkolenia przystąpili do pracy. I wydaje się, że wszystko idzie tak, jak powinno, ale stare marzenie o zostaniu nauczycielem w przedszkolu wciąż nie pozwala odejść. Czy chodzi o ciebie?

Jeśli tak, to diagnoza jest jasna! Przepisujemy leczenie - dodatkowe wykształcenie zawodowe. To o nim będzie mowa w dzisiejszym artykule.

Na końcu publikacji znajduje się bonus: przydatne wideo od profesjonalistów i sposoby, które pomogą Ci uzyskać nowy zawód za darmo.

1. Co to jest dodatkowe kształcenie zawodowe i dlaczego jest konieczne

Dodatkowa edukacja zawodowa (AVE) jest z roku na rok coraz bardziej potrzebna.

Ma na celu zapewnienie, aby kwalifikacje pracownika, jego potrzeby zawodowe odpowiadały współczesnym realiom życia, wymaganiom pracodawców oraz wymaganiom rynku pracy. Dzięki niemu nie tylko poprawisz swoje umiejętności zawodowe i wiedzę, ale także zdobędziesz nowy zawód.

Dodatkową edukację zapewniają specjalne programy. Takie szkolenie jest dostępne dla osób z wyższym lub średnim wykształceniem specjalistycznym. Dostępne dla IOD i studentów, którzy nadal studiują na uniwersytecie lub w średniej specjalistycznej instytucji edukacyjnej.

W przypadku wielu zawodów istnieją standardy zawodowe, na przykład dla nauczycieli kształcenia dodatkowego. Określili podstawowe wymagania dla określonej specjalności.

Jeśli pracownik nie przestrzega ich w pełni, musi przejść dodatkowe wykształcenie zawodowe. To podniesie Twoje kwalifikacje do pożądanego poziomu.

Podstawy skierowania do IOD:

• gdy pracownik zostaje powołany na nowe stanowisko na zasadach konkurencyjnych;
• włączenie na zasadach konkurencyjnych do rezerwy zawodowej;
• na podstawie wyników certyfikacji.

We wszystkich innych przypadkach urzędnicy służby cywilnej są szkoleni z własnej inicjatywy i na własny koszt.

2. Jakie są rodzaje dodatkowej edukacji zawodowej?

CPE w Federacji Rosyjskiej reguluje ustawa „O edukacji”. Przedstawia jasną klasyfikację takiego szkolenia według typu.

Istnieją 2 rodzaje IOD:

• szkolenie;

Niektórzy eksperci wyróżniają trzeci typ – staż. Wspomniana ustawa nie dotyczy jednak stażu do odrębnego typu, lecz jest traktowana jako praktyczny element szkolenia zaawansowanego i przekwalifikowania zawodowego.

Rozważmy każdy typ bardziej szczegółowo.

Typ 1. Szkolenie zaawansowane

Tak więc szkolenie zaawansowane to aktualizacja umiejętności i kompetencji zawodowych specjalistów, podnosząca ich poziom zawodowy.

1. Dokształcanie zawodowe ma na celu zaspokojenie potrzeb edukacyjnych i zawodowych, rozwój zawodowy osoby, zapewnienie, że jej kwalifikacje odpowiadają zmieniającym się warunkom aktywności zawodowej i środowisku społecznemu.

2. Dokształcanie zawodowe realizowane jest poprzez realizację dodatkowych programów zawodowych (programy szkoleniowe i programy przekwalifikowania zawodowego).

3. Do opanowania dodatkowych programów zawodowych dopuszcza się:

1) osoby z wykształceniem średnim zawodowym i (lub) wyższym;

2) osoby uzyskujące wykształcenie średnie zawodowe i (lub) wyższe.

4. Program szkolenia zaawansowanego ma na celu doskonalenie i (lub) uzyskanie nowych kompetencji niezbędnych do działalności zawodowej i (lub) podniesienie poziomu zawodowego w ramach posiadanych kwalifikacji.

5. Program przekwalifikowania zawodowego ma na celu uzyskanie kompetencji niezbędnych do wykonywania nowego rodzaju działalności zawodowej, uzyskania nowej kwalifikacji.

6. Treść dodatkowego programu zawodowego określa program edukacyjny opracowany i zatwierdzony przez organizację prowadzącą działalność edukacyjną, chyba że niniejsza ustawa federalna i inne ustawy federalne stanowią inaczej, z uwzględnieniem potrzeb osoby, organizacji, z którego inicjatywy prowadzone jest dodatkowe kształcenie zawodowe.

7. Zatwierdzane są typowe dodatkowe programy zawodowe:

1) federalny organ wykonawczy, pełniący funkcje opracowywania polityki państwa i regulacji prawnych w dziedzinie transportu - w zakresie międzynarodowego transportu drogowego;

2) federalny organ wykonawczy uprawniony do wykonywania funkcji regulacji prawnej w zakresie prowadzenia państwowego katastru nieruchomości, ewidencji katastralnej i działalności katastralnej - w zakresie działalności katastralnej;

3) przez federalny organ wykonawczy w zakresie bezpieczeństwa przemysłowego w porozumieniu z federalnym organem wykonawczym upoważnionym do rozwiązywania problemów w zakresie ochrony ludności i terytoriów przed sytuacjami nadzwyczajnymi - w zakresie bezpieczeństwa przemysłowego niebezpiecznych obiektów produkcyjnych.

(patrz tekst w poprzednim wydaniu)

7.1. Standardowe dodatkowe profesjonalne programy w zakresie oceny zgodności kas fiskalnych i środków technicznych operatora danych fiskalnych (wnioskodawcy o zezwolenie na przetwarzanie danych fiskalnych) z wymaganiami dla nich są zatwierdzane przez federalny organ wykonawczy uprawniony do kontroli i nadzoru korzystanie z kas fiskalnych.

8. Procedurę opracowywania dodatkowych programów zawodowych zawierających informacje stanowiące tajemnicę państwową oraz dodatkowych programów zawodowych w dziedzinie bezpieczeństwa informacji ustala federalny organ wykonawczy odpowiedzialny za opracowywanie polityki państwa i regulacji prawnych w dziedzinie edukacji, w porozumieniu z federalny organ wykonawczy, organy w dziedzinie bezpieczeństwa oraz federalny organ wykonawczy upoważniony w zakresie przeciwdziałania wywiadowi technicznemu i technicznej ochrony informacji.

9. Treść dodatkowych programów zawodowych musi uwzględniać standardy zawodowe, wymagania kwalifikacyjne określone w podręcznikach kwalifikacyjnych dla odpowiednich stanowisk, zawodów i specjalności lub wymagania kwalifikacyjne dotyczące wiedzy i umiejętności zawodowych niezbędnych do wykonywania obowiązków służbowych, które są ustanowione zgodnie z ustawami federalnymi i innymi normatywnymi aktami prawnymi Federacji Rosyjskiej dotyczącymi służby publicznej.

10. Zawodowe programy przekwalifikowania są opracowywane na podstawie ustalonych wymagań kwalifikacyjnych, standardów zawodowych i wymagań odpowiednich federalnych standardów edukacyjnych w zakresie średniego szkolnictwa zawodowego i (lub) szkolnictwa wyższego w zakresie wyników opanowania programów edukacyjnych.

11. Szkolenie w zakresie dodatkowych programów zawodowych realizowane jest zarówno w czasie, jak i w sposób ciągły oraz etapami (dyskretnie), w tym poprzez opracowywanie poszczególnych przedmiotów, kursów, dyscyplin (modułów), staży, stosowanie form sieciowych, w ustalonym trybie przez program edukacyjny i (lub) porozumienie o edukacji.

12. Dodatkowy profesjonalny program edukacyjny może być realizowany w formach przewidzianych w niniejszej Ustawie Federalnej, a także w całości lub w części w formie stażu.

13. Formy szkolenia i warunki opanowania dodatkowych programów zawodowych określa program edukacyjny i (lub) umowa o kształceniu.

14. Opracowanie dodatkowych programów kształcenia zawodowego kończy się ostateczną certyfikacją uczniów w formie określonej przez organizację prowadzącą samodzielnie działalność edukacyjną.

15. Osoby, które pomyślnie opanowały odpowiedni dodatkowy program zawodowy i przeszły końcową certyfikację, otrzymują certyfikat zaawansowanego szkolenia i (lub) dyplom przekwalifikowania zawodowego.

16. W przypadku opanowania dodatkowego programu zawodowego równolegle z uzyskaniem średniego wykształcenia zawodowego i (lub) wyższego wykształcenia, jednocześnie z otrzymaniem odpowiedniego dokumentu dotyczącego wykształcenia i kwalifikacji wydawane jest zaświadczenie o zaawansowanym szkoleniu i (lub) dyplom przekwalifikowania zawodowego .

17. Standardowe programy dodatkowej edukacji zawodowej dla osób dopuszczonych do zbierania, transportu, przetwarzania, unieszkodliwiania, unieszkodliwiania, unieszkodliwiania odpadów klasy zagrożenia I-IV są zatwierdzane przez federalny organ wykonawczy odpowiedzialny za regulacje stanowe w zakresie ochrony środowiska .

Departament Dodatkowego Kształcenia Zawodowego realizuje zaawansowane programy szkolenia i przekwalifikowania zawodowego na podstawie budżetu i umowy:

• dla pracowników pedagogicznych regionu moskiewskiego
• dla wydziału regionu moskiewskiego w ramach regionalnego systemu sieciowego do zaawansowanego szkolenia kadry dydaktycznej
• dla doktorantów, doktorantów

Dodatkowa edukacja zawodowa (CPE)

(Art. 75.76 g.10 nr 273-FZ „W sprawie edukacji w Federacji Rosyjskiej” z dnia 29 grudnia 2012 r.; Zarządzenie z dnia 1 lipca 2013 r. N 499 „W sprawie zatwierdzenia procedury organizacji i realizacji działań edukacyjnych dla dodatkowych specjalistów Programy”)

Rodzaj wykształcenia w Federacji Rosyjskiej, wykształcenie zawodowe, uzyskane jako uzupełnienie średniego wykształcenia zawodowego lub wyższego.

Aby opanować dodatkowe profesjonalne programy, dozwolone są:

1) osoby z wykształceniem średnim zawodowym i (lub) wyższym;

2) osoby uzyskujące wykształcenie średnie zawodowe i (lub) wyższe.

Dokształcanie zawodowe realizowane jest poprzez realizację dodatkowych programów doskonalenia zawodowego oraz programów przekwalifikowania zawodowego.

Szkolenie

Szkolenie zaawansowane jest jednym z rodzajów dodatkowej edukacji zawodowej, mającej na celu aktualizację wiedzy teoretycznej i praktycznej, doskonalenie umiejętności i zdobywanie nowych kompetencji, ze względu na stale rosnące wymagania dotyczące kwalifikacje specjalistów.

Wydawane są osoby, które pomyślnie opanowały odpowiedni program dodatkowego szkolenia zawodowego i przeszły ostateczną certyfikację certyfikat zaawansowanego szkolenia ustalonej próbki. Podczas opanowywania dodatkowego programu zawodowego równolegle z uzyskaniem średniego wykształcenia zawodowego i (lub) wyższego wykształcenia, jednocześnie z otrzymaniem odpowiedniego dokumentu dotyczącego wykształcenia i kwalifikacji wydawane jest świadectwo zaawansowanego szkolenia.

Profesjonalne przekwalifikowanie

Przekwalifikowanie zawodowe to jeden z rodzajów dokształcania zawodowego, który pozwala w krótkim czasie opanować kompetencje niezbędne do wykonywania nowego rodzaju działalności zawodowej i/lub uzyskania nowej kwalifikacji. Przekwalifikowanie zawodowe przeprowadzane jest z uwzględnieniem posiadanej i brakującej wiedzy do pracy, a także wymagań dla konkretnych zawodów lub stanowisk.

Wydawane są osoby, które pomyślnie opanowały odpowiedni dodatkowy program zawodowy przekwalifikowania zawodowego i przeszły ostateczną certyfikację dyplom przekwalifikowania zawodowego o ustalonej próbie. W przypadku opanowania dodatkowego programu zawodowego równolegle z uzyskaniem średniego wykształcenia zawodowego i (lub) wyższego wykształcenia, jednocześnie z otrzymaniem odpowiedniego dokumentu o wykształceniu i kwalifikacjach wydawany jest dyplom przekwalifikowania zawodowego.

Absolwent po ukończeniu placówki edukacyjnej spodziewa się, że już nigdy nie usiądzie przy biurku. Jednak realia współczesnej gospodarki są takie, że dokształcanie zawodowe jest koniecznością niemal w każdej dziedzinie działalności. Młody specjalista chce wspinać się po szczeblach kariery, w tym celu musi uczyć się nowych rzeczy, opanować pokrewne specjalności i doskonalić swoje dotychczasowe umiejętności.

Istota dodatkowej edukacji

Nowoczesne technologie i metody pracy są stale aktualizowane, opracowywane są nowe metody produkcji, doskonalone są podejścia do zarządzania. Specjaliści muszą stale zdobywać nową wiedzę i umiejętności, aby być poszukiwanym na rynku pracy.

Większość pracowników zatrudnionych w niebezpiecznych branżach, odpowiedzialnych za życie i zdrowie innych osób pracujących z nowoczesnymi technologiami, regularnie zdobywa dodatkowe wykształcenie zawodowe. co pozwala nadążyć za duchem czasu. Może mieć formę zarówno samokształcenia, jak i różnego rodzaju kursów, szkół, seminariów i szkoleń.

Dokształcanie zawodowe to ciągły proces, który pozwala na otrzymywanie aktualnych informacji związanych z działalnością zawodową, kierowniczą i produkcyjną.

Placówka edukacyjna dodatkowego kształcenia zawodowego

Pracownicy zainteresowani przyszłością regularnie doskonalą swoje umiejętności, starają się uczyć nowych rzeczy i nadążać za zmianami w metodach i technologiach produkcji. Możesz zaangażować się w samokształcenie za pomocą specjalnych publikacji i zasobów elektronicznych. Jednak oficjalne zaawansowane szkolenie z uzyskaniem certyfikatu można odbyć tylko w wyspecjalizowanych instytucjach.

Wśród nich są:

• Instytut Dodatkowego Kształcenia Zawodowego. Instytucja edukacyjna jest w całości ukierunkowana na kształcenie podyplomowe. Najczęściej dzieli się je według profili działalności – dla edukatorów, dla urzędników, dla pracowników medycznych itp.
• Wydział na uczelni, zajmujący się szkoleniem i przekwalifikowaniem specjalistów. Często świadczy usługi na rzecz własnych absolwentów.
• Centrum Dodatkowego Kształcenia Zawodowego jest państwową lub niepaństwową instytucją edukacyjną, która daje możliwość zarówno zdobycia nowego zawodu, jak i podniesienia kwalifikacji. Często znajduje się w centrach pracy.
• Jednostka produkcyjna w przedsiębiorstwie, która szkoli i doskonali umiejętności swoich pracowników.

Instytut świadczy usługi nie tylko absolwentom i specjalistom, ale także osobom pragnącym uzyskać zawód drugi lub pokrewny, niekoniecznie na podstawie dyplomu wyższego lub średniego specjalizacji.

Dodatkowe programy edukacji zawodowej

W zależności od rodzaju szkolenia dobierane są dodatkowe programy kształcenia zawodowego. Różnią się na różne sposoby:

Niezależnie od rodzaju szkolenia, program dokształcania musi spełniać wymagania konkretnego zawodu lub obszaru działalności.

Dodatkowe opcje edukacyjne

Myśląc o zaawansowanych szkoleniach, konieczne jest rozwiązanie kwestii zorganizowania dodatkowej edukacji zawodowej. To określi opcje restrukturyzacji przepływu pracy z uwzględnieniem emerytowanych pracowników.

Wyróżnia się następujące opcje:

• z przerwami w produkcji lub bez. Zazwyczaj opcje te wybierane są przez pracowników, dla których szkolenie zawodowe jest obowiązkowe.
• Uzyskanie dodatkowego lub pokrewnego wykształcenia. Nadaje się dla pracowników w małych branżach i jest spowodowane koniecznością łączenia kilku stanowisk.
• Przekwalifikowanie wiąże się z uzyskaniem dodatkowego wykształcenia i koniecznością zmiany kierunku aktywności zawodowej. Może to być zarówno na podstawie wyższego, jak i średniego wykształcenia specjalistycznego.

Każda z wybranych opcji może być w pełnym wymiarze godzin, w niepełnym wymiarze godzin lub zdalna. Dla studentów przewidziany jest taki, który najlepiej odpowiada ich potrzebom i możliwościom.

Różnica między dokształcaniem a innymi formami kształcenia podyplomowego

Dodatkowa edukacja zawodowa jest jedną z opcji kształcenia podyplomowego. Ta metoda zaawansowanego szkolenia jest typowa dla pracowników, którzy chcą poznać nowe tajniki w wybranej przez siebie dziedzinie działalności.

Jego główną różnicą w stosunku do innych rodzajów kształcenia podyplomowego jest wolontariat. Rozwój zawodowy jest często obowiązkowy dla wielu profesjonalistów. Uzyskanie dodatkowego wykształcenia do już istniejącego dyplomu pozwala z powodzeniem konkurować na rynku pracy, oferując znacznie bardziej profesjonalne usługi.

Gwarancje dla pracowników przechodzących dodatkowe szkolenia

Przepisy i inne dokumenty regulacyjne dają pewne gwarancje pracownikom otrzymującym dodatkowe wykształcenie zawodowe. Przede wszystkim jest to zachowanie miejsca pracy na okres studiów z przerwą w pracy. Ponadto zachowana jest nie tylko pozycja, ale także średnia pensja. Oczywiście nikt nie może zobowiązać pracodawcy do wypłaty premii i premii, ale za cały okres szkolenia obowiązuje wynagrodzenie zasadnicze.

W przypadku skierowania pracownika na dodatkowe szkolenie do innej miejscowości, pracodawca jest zobowiązany do zapłaty, w tym dojazdy do i z miejsca nauki, jeśli znajduje się ono poza miejscem pracy głównej. Dodatkowo rekompensowane są koszty noclegu w hotelu, a w niektórych przypadkach także wyżywienia.

na dodatkowe szkolenia pracowników

W przypadku określonej kategorii specjalistów obowiązkowe jest regularne szkolenie zaawansowane. Dodatkowe kształcenie zawodowe pracowników tych kategorii jest obowiązkiem pracodawcy. To on musi zapewnić wszystkie niezbędne warunki.

• Pracownicy medyczni - wyższy i średni personel medyczny.
• Pracownicy pedagogiczni - nauczyciele, profesorowie uczelni i nauczyciele placówek oświatowych.
• urzędnicy państwowi.
• Pracownicy powiązani z niebezpiecznymi i specjalnymi warunkami pracy.

Na zakończenie szkolenia otrzymują dokument potwierdzający wypłatę odszkodowania.

W przypadkach, gdy prawo nie przewiduje obowiązkowych szkoleń dodatkowych, o potrzebie i częstotliwości szkoleń dla swoich pracowników decyduje sam pracodawca. Zwykle problem ten jest ustalany w lokalnych dokumentach regulacyjnych, na przykład w karcie lub układzie zbiorowym pracy.

Rozwój zawodowy przeprowadzany jest dla specjalistów co najmniej raz na pięć lat. Najczęściej pracodawca organizuje masowe szkolenia swoich pracowników. Należy pamiętać, że czas nauki jest płatny, nawet jeśli wypada on w weekendy lub święta. Specjaliści mogą odbyć dodatkowe szkolenia zawodowe z własnej inicjatywy iw czasie wolnym. W takim przypadku pracodawca nie jest zobowiązany do zapłaty za czas pracy spędzony na studiach.

Możliwości dalszej kariery pracowników, którzy otrzymali dodatkowe wykształcenie

Istnieje ważna kwestia, która niepokoi specjalistów, którzy są wysyłani lub decydują się na samodzielne dokształcanie. Co dalej? Jakie są możliwości wspinania się po szczeblach kariery i jak wzrośnie wartość takiego pracownika?

Samo dodatkowe wykształcenie nie gwarantuje szybkiego startu w karierze. Zapewnia to jednak platformę do szybszego startu, wzmocnienia i nowej wiedzy. Wszystko to będzie miało pozytywny wpływ na przyszłą działalność zawodową.

Organizacja Wszystkie MTsRKPO. Katedra Edukacji Geograficznej, Innowacyjnych Technologii Kosmicznych MTsRKPO. Wydział Zarządzania i Zarządzania Projektami MTsRKPO. Katedra Psychologii Przywództwa MTsRKPO. Departament analiz skuteczności polityki edukacyjnej MTsRKPO. Departament wprowadzania interaktywnych technologii edukacyjnych MTsRKPO. Dział wdrażania technologii cyfrowych w edukacji MTsRKPO. Dział dokształcania i wychowania MTsRKPO. Wydział dokształcania i wychowania Wydziału szkolenia metaprzedmiotowego i technologii edukacyjnych MTsRKPO. Departament Edukacji Przedszkolnej i Podstawowej MTsRKPO. Katedra Edukacji Przyrodniczej MTsRKPO. Departament Edukacji Włączającej MTsRKPO. Departament koordynacji i wsparcia projektów rozwoju zasobów ludzkich MPPOiP. Departament Technologii Edukacyjnych MTsRKPO. Dział szkolenia kadr pedagogicznych cyklu artystycznego i estetycznego MTsRKPO. Departament wsparcia realizacji koncepcji edukacji matematycznej MTsRKPO. Departament Szkolenia Menedżerów i Rozwoju Potencjału Przywódczego MKCKPO. Departament Komunikacji Publicznej MTsRKPO. Departament opracowywania i zatwierdzania programów metaprzedmiotowych i międzyprzedmiotowych Departamentu Szkoleń Międzyprzedmiotowych i Technologii Edukacyjnych ICRCPE. Dział rozwoju i utrzymania dodatkowych programów zawodowych ICCPE. Departament Współdziałania Regionalnego MTsRKPO. Dział nowoczesnych technologii rozwoju potencjału kadrowego edukatorów MTsRKPO. Dział Wsparcia GIA MTsRKPO. Departament Edukacji Społecznej i Humanitarnej MTsRKPO. Sektor języków obcych MTsRKPO. Sektor edukacji wielokulturowej MTsRKPO. Sektor wychowania fizycznego MTsRKPO. Katedra Ustawicznej Edukacji Artystycznej MTsRKPO. Dział szkolenia i rozwoju zawodowego kadry kierowniczej MTsRKPO. Wydział ds. szkolenia nauczycieli w obszarach edukacyjnych MTsRKPO. Dział rozwoju zawodowego kadry dydaktycznej MTsRKPO. Departament Rozwoju Technologii Cyfrowej, Interaktywnej i Edukacji na Odległość MTsRKPO. Dział edukacyjny MTsRKPO MTsRKPO. Centrum Rozwoju Karier Kadry Menedżerskiej MTsRKPO. Centrum doradztwa, projektowania i wdrażania produktów edukacyjnych MTsRKPO. Centrum Szkolenia Metaprzedmiotowego i Programów Konwergentnych MTsRKPO. Centrum Ogólnych Kompetencji Kulturalnych Nauczycieli MTsRKPO. Centrum Oceny Kompetencji Pracowników Pedagogicznych MTsRKPO. Centrum Projektowania Pedagogicznego i Pedagogiki Cyfrowej „Centrum Biznesu” APKiPPRO ANO „Instytut Stosowanej Analizy Zachowania oraz Technologii Psychologiczno-Społecznych” ANO „Centrum Naukowo-Metodologiczne Mediacji i Prawa” ANO „Państwowy Instytut Badawczy Dokształcania Zawodowego” ANO „Kreatywna Edukacja Technologie” ANO „Narodowe Centrum Innowacji w Edukacji” ANO VO „Międzynarodowy Instytut Zarządzania LINK” ANO VO „Uniwersytet Rosyjskiej Innowacyjnej Edukacji” ANO VO „MPI St. John the Bogoslov” ANO DPO „Instytut Problemów Polityki Edukacyjnej „EVRIKA” ANO DPO „Centrum Kultury i Edukacji” Globalny Świat” ANO DPO „MASPK” ANO DPO „Wielofunkcyjne Centrum Innowacji” ANO DPO „Moskiewska Akademia Gospodarki Narodowej i Administracji Publicznej " (MANEPA) ANO DPO "EDUKACJA-RS" ANO DPO "Prosveshchenie-Stolitsa" ANO DPO "SoftLine Education" ANO DPO "TsRMK-Programy edukacyjne" ANO DPO "Centrum efektywnej edukacji" ANO DPO "Szkoła Kitajgorodskiej" ANO DPO " Wyższa Szkoła Kompetencji” ANO DPO „Instytut Rozwoju Kadr” ANO DPO „Centrum Edukacyjne dla Sfery Miejskiej Kamenny Gorod” ANO DPO „SNTA” ANO DPO „UMC RSA „Intercon-Intellect” ANO DPO Instytut Otwarty „Edukacja Rozwijająca” ANO DPO TsPSO "Centrum Psychologicznego Wspomagania Edukacji" POINT PSI » ANO Centrum Wsparcia Prawnego "Profzashchita" ANOVO "Międzynarodowy Uniwersytet w Moskwie" ANODO "Międzynarodowa Akademia Sportu Iriny Viner" JSC "Akademia "Prosveshchenie" JSC "ELTI-KUD IC” Państwowa Autonomiczna Instytucja Szkolnictwa Wyższego „Leningradzki Uniwersytet Państwowy. JAK. Puszkin (oddział moskiewski) Państwowa Autonomiczna Instytucja Edukacyjna Wyższego Szkolnictwa „Moskiewski Miejski Uniwersytet Pedagogiczny” Państwowa Autonomiczna Instytucja Edukacyjna Wyższego Szkolnictwa Zawodowego „Moskiewskie Centrum Jakości Kształcenia” Państwowa Autonomiczna Instytucja Edukacyjna „Moskiewskie Centrum Rozwoju Potencjału Kadr w edukacji” (MTsRKPO) Centrum Doskonałości Pedagogicznej” GAPOU „Wyższa Szkoła Technologiczna nr 24” (GAPOU TK nr 24) GAU „Moskiewskie Zoo” Miejskie Centrum Organizacyjno-Metodyczne GBOU „School Book” SBEI DPO „Centrum Edukacji i Szkoły Patriotycznej Sport” GBOU DPO GMC DOgM (Miejskie Centrum Metodologiczne) GBPOU „Pałac Twórczości dla Dzieci i Młodzieży nazwany na cześć AP Gajdara” GBPOU „Worobyowy Gory” GBPOU „Moskiewska Państwowa Szkoła Elektromechaniki i Technologii Informacyjnych” GBPOU „Pierwszy moskiewski kompleks edukacyjny” GBPOU” Wyższa Szkoła Komunikacji nr 54” im. PM Vostrukhina GBPOU „Politechnika nr 47 im. W.G. Fiodorowa” GBU „Miejskie Centrum Psychologiczno-Pedagogiczne” GBU DPO „Moskiewskie Centrum Edukacyjne i Sportowe” Wydział Sportu i Turystyki Miasta Moskwy GBU DPO Moskwy „Dyrekcja programów edukacyjnych w dziedzinie kultury i sztuki” Miejskie Centrum Metodologiczne i Państwowa Budżetowa Instytucja Oświatowa Wyższego Szkolnictwa „Moskiewski Uniwersytet Pedagogiczny” Instytut Kształcenia Dodatkowego Instytut Zaawansowanego Kształcenia i Przekwalifikowania Zawodowego Pracowników Uniwersytetu Finansowego przy rządzie Instytutu Federacji Rosyjskiej Wydziału Turystyki i Hotelarstwa IT&OS. Zamówienie DO 732 Wydział bezpieczeństwa życia Wydział waleologii Wydział oszczędzających zdrowie treści technologii edukacyjnych Wydział matematyki (umowa państwowa) Wydział międzynarodowej integracji edukacji językowej Wydział języka niemieckiego Wydział ochrony pracy Wydział psychologicznych innowacji w edukacji Wydział spraw społecznych i humanitarnej Zakład Opiekuna Wspierania Działań Oświatowych Zakład Zarządzania Personelem Zakład Fizyki Zakład Językoznawstwa Laboratorium Informatyki MSTU ISOT MIOO. Departament Edukacji Przedszkolnej MIOO. Katedra Języków Obcych MIOO. Katedra Edukacji Informatycznej MIOO. Katedra Historii i Kultury Religii Ludów Rosji MIOO. Katedra Pedagogiki Więziennej MIOO. Departament Międzynarodowej (Wielokulturowej) Edukacji i Integracji Dzieci Migrantów w szkole MIOO. Zakład Metod Nauczania Biologii MIOO. Katedra Metod Nauczania Informatyki MIOO. Katedra metod nauczania fizyki MIOO. Katedra Metod Nauczania Chemii, Ekologii i Nauk Przyrodniczych MIOO. Katedra Modelowania Kompetencji i Rozwoju Osobowości Nauczyciela MIOO. Departament Edukacji Podstawowej MIOO. Katedra Pedagogiki Ogólnej MIOO. Katedra Pedagogiki Zajęć Pozaszkolnych MIOO. Zakład Psychologii Praktycznej MIOO. Katedra Kształcenia Zawodowego MIOO. Katedra Psychologii Wychowawczej MIOO. Katedra Edukacji Społecznej i Humanitarnej MIOO. Wydział Technologii MIOO. Dział zarządzania rozwojem systemów edukacyjnych MIEO. Katedra Filozofii Edukacji MIOO. Katedra Edukacji Ekologicznej i Zrównoważonego Rozwoju MIOO. Katedra Ekonomii MIOO. Katedra Ekonomii Oświaty MIOO. Katedra Edukacji Estetycznej i Kulturoznawstwa MIOO. Zakład Profesjonalnego Wsparcia Pedagogicznego i Wsparcia SIA MPGU Zakład Ustawicznego Kształcenia Dodatkowego MC ZeloUO MTsNMO Instytut Badawczy Edukacji Przedszkolnej im. A.V. „Instytut Systemów Pedagogicznych” NOU HE „Moskiewski Instytut Społeczno-Pedagogiczny” NOU DPO „Instytut Nowych Technologii” NOU DPO „Instytut Pedagogiki Systemowo-Aktywności” NOU DPO „Narodowy Instytut Nowoczesnej Edukacji” NOU HE „MFPU „Synergia” Non -dochodowa instytucja edukacyjna „Szkoła dla dzieci” OANO VO „Moskiewski Uniwersytet Psychologiczno-Społeczny” ODO PEI „Centrum edukacji dodatkowej „Ślimak” OMC VOUO OMC SAO OMC SVAO OMC SZAO OMC TSOUO DO UMC SWAO LLC „Children's Science City” LLC „Instytut Psychologii Organizacji” LLC „Info-Lekcja” LLC „Cena międzynarodowa tr „Creative Consulting Technologies” LLC „Naukowo-edukacyjne Centrum Rozwoju Kształcenia Ustawicznego” LLC „Narodowy Uniwersytet Technologiczny” LLC „SiSiN” LLC „Federacja Fitness Aerobik Rosji” LLC „Centrum Rozwoju Edukacji im. I. G. Pestalozzi” LLC „BELOV PRODUCTION” (Wyższa Szkoła Sanogenicznej Pedagogiki Więziennej) LLC „Instytut Doradztwa i Rozwoju Edukacji” LLC „Laboratorium Technologii Intelektualnych LINTECH” LLC „Międzynarodowe Stowarzyszenie Edukacji Dodatkowej” LLC „Międzynarodowe Projekty Edukacyjne” LLC „Metody Rozwoju Intelektualnego” Sp. z oo „Praktyka Zarządzania Projektami” Sp. z oo „RELOD” Sp. z oo „Nowoczesne Technologie Edukacyjne” Sp. Ośrodek Szkoleniowy „PROFACADEMIA” OU Uniwersytet Pedagogiczny „Pierwszy września” OCHU VO „Międzynarodowa Akademia Moskiewska” RBOO „Centrum Pedagogiki Leczniczej” RSU. JAKIŚ. Kosygina Resource Center dla przejścia do Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego LLC Wspólne kursy MIEE ShNT (Szkoła Nowych Technologii) Wspólne programy MIEE-MCCS Union „Young Professionals” (WorldSkills Russia) Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education „Moskiewski Instytut Fizyki i technologii" FSAEI HE National Research University MIET FSAEI HE National Research University Higher School of Economics FSAEI HE National Research University Higher School of Economics. Katedra Języków Obcych, Wyższa Szkoła Ekonomiczna National Research University Instytut Psychologii Praktycznej, Wyższa Szkoła Ekonomiczna National Research University. Moskiewski Instytut Elektroniki i Matematyki. A.N.Tikhonova Rosyjski Państwowy Uniwersytet Nafty i Gazu (National Research University) im. IM Gubkina ICH. Sechenov Ministerstwa Zdrowia Rosji (Uniwersytet Sechenov) FGAOU DPO „Akademia zaawansowanego szkolenia i przekwalifikowania zawodowego pedagogów” FGAU „Federalny Instytut Rozwoju Edukacji” FGBNU „Instytut Badań nad Dzieciństwem, Rodziną i Wychowaniem Rosji Akademia Edukacji” FGBNU „Instytut Strategii Rozwoju Edukacji Rosyjskiej Akademii Edukacji” FGBNU „Instytut Zarządzania Oświatą Rosyjskiej Akademii Edukacji” FGBNU „Instytut Edukacji Artystycznej i Studiów Kulturowych Rosyjskiej Akademii Edukacji " FGBOU "Rosyjska Akademia Gospodarki Narodowej i Administracji Publicznej przy Prezydencie Federacji Rosyjskiej" FGBOU "Uniwersytet Przyjaźni Narodów Rosji" FSBEI HE "Akademia Akwareli i Sztuk Pięknych im. Siergieja Andrijaki" » Federalna Państwowa Budżetowa Instytucja Oświatowa Wyższego Szkolnictwa “ Państwowy Instytut Języka Rosyjskiego im JAK. Puszkina Moskiewski Państwowy Uniwersytet Zarządzania Moskiewski Instytut Lotniczy Moskiewski Instytut Architektury Moskiewski Państwowy Uniwersytet Inżynieryjny Moskiewski Państwowy Uniwersytet Technologiczny Stankin Moskiewski Uniwersytet Państwowy IN. Moskiewski Państwowy Uniwersytet Technologii i Zarządzania im. Łomonosowa im. K.G. Razumovsky FGBOU HE Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny FGBOU HE Moskiewski Uniwersytet Politechniczny FSBEI HE Rosyjski Państwowy Uniwersytet Humanistyczny Mendelejew FSBEI HE Rosyjski Uniwersytet Ekonomiczny im. G.V. Plechanowa Moskiewski Państwowy Uniwersytet Językowy Moskiewski Państwowy Uniwersytet Psychologiczno-Pedagogiczny Moskiewski Państwowy Uniwersytet Techniczny im. NE Baumana Technopark „Enginirium” Federalna państwowa budżetowa instytucja edukacyjna szkolnictwa wyższego „Moskiewski Państwowy Uniwersytet Techniczny im. N.E. Baumana”. Centrum szkolenia przeduniwersyteckiego (departament interakcji ze specjalistycznymi szkołami) FGBOU HE „Narodowy Moskiewski Państwowy Uniwersytet Inżynierii Lądowej i Badań” FGBOU VO „Narodowy Moskiewski Państwowy Uniwersytet Inżynierii Lądowej”. Instytut Kształcenia na Odległość FSBEI HE „Narodowe Badania Moskiewski Państwowy Uniwersytet Inżynierii Lądowej”. Departament Młodzieży i Polityki Informacyjnej Federalnej Państwowej Budżetowej Instytucji Edukacyjnej Szkolnictwa Wyższego „Narodowe Badania Moskiewski Państwowy Uniwersytet Inżynierii Lądowej”. Centrum szkolenia przeduniwersyteckiego „Wstępny” Federalna państwowa budżetowa instytucja edukacyjna szkolnictwa wyższego „Rosyjski Uniwersytet Transportu (MIIT)” N.I. Pirogov Ministerstwa Zdrowia Rosji Moskiewski Państwowy Uniwersytet Techniczny Inżynierii Radiowej, Elektroniki i Automatyki FGBU „Rosyjska Akademia Edukacji”. Katedra Zaawansowanych Badań Naukowych Wydział Studiów Zaawansowanych Federalna Państwowa Budżetowa Instytucja Naukowa „Psychologiczny Instytut Rosyjskiej Akademii Edukacji” Federalna Państwowa Budżetowa Instytucja Edukacyjna Szkolnictwa Wyższego „Moskiewski Państwowy Akademicki Instytut Sztuki im. V.I. I. Surikow w Rosyjskiej Akademii Sztuki „Federalna Państwowa Budżetowa Instytucja Edukacyjna Wyższego Szkolnictwa „Moskiewski Uniwersytet Technologiczny” Fundusz Wspierania Projektów Społecznych „Edukacja dla Społeczeństwa” TsPPRiK „Yasenevo” Centrum Doskonałości Pedagogicznej PEI HE „Uniwersytet Moskiewski im. po S.Yu. Witte" Fractal" CHU ODPO "Endemik" CHUO DPO "Business School "Capital" Department of DPO OMC SVOUO