Що кажуть вчені. Уся правда про НЛО: що знають вчені? Хронологія вивчення НЛО

Цю сторінку створили т.к. скільки-небудь авторитетної інформації з даного питання, на жаль, дуже мало - домінує інформація, що заполонила Інтернет, від джерел, що володіють практично нульовою авторитетністю.

До того ж, часто-густо, ми бачимо те, що тут змішуються дві різні теми: "Загальне оздоровлення і загартовування малюка" і "Навчання малюка плавання", і якщо перша тема - це "вотчина" дитячих лікарів-педіатрів, то друга тема - це вже, безумовно, "вотчина" Тренерів, які як мінімум розуміють, що якщо ми говоримо про "Навчання малюка", то це означає те, що його, в результаті, дійсно треба Навчити Плавати, і навчити якісно, ​​виробивши у нього тільки правильні плавальні навички, що не перешкоджають його подальшому навчанню.

Але головне питання, яке хвилює всіх батьків (за винятком "зомбованих", що просто вірять в однозначну "корисність") думають про початок таких занять - це: "Чи є тут хоч якісь ризики для здоров'я малюка? Чого тут більше, користі чи шкоди" ?"

Ось на всі ці запитання відповідає ця сторінка.

Причому відповідає вона на всі ці питання не нашими тренерськими вустами, а вустами вчених, які мають якусь значну медичну авторитетність.

А з їхніх відповідей складається, м'яко кажучи, досить безрадісна картина, яка не вселяє ніякого оптимізму, тому що, виявляється, ризики тут є і ці ризики дуже серйозні, щоб ними можна було знехтувати.

Але це на наш погляд, а що буде на Ваш - це буде зрозуміло тільки після того, як Ви ознайомитеся з поданими нижче матеріалами.

Тому читайте вдумливо і не поспішаючи, потім спокійно переваріть прочитане і, по можливості, перевірте ще раз отриману тут інформацію. І тільки тоді приймайте якесь осмислене рішення, пам'ятаючи, що Ваше перше завдання як батька це уникати ризиків для здоров'я Вашої дитини!

Reuters Health та інші про вплив пари хлору на легені дітей до 2-х років

  • А що нам, до речі, кажуть західні вчені про вплив пари хлору, що містять реагентів на легкі малюки?
  • - А ось що вони кажуть:
  • пише у статті " Infant swimming tied to lung infection, asthma"...
  • - далі вже можна, мабуть, і продовжувати, т.к. вже одне те, що нам кажуть такі слова як: "Хлорка провокує легеневі інфекції у малюків" і звучить таке страшне слово як "Астма" - вже говорить багато про що.
  • Ну, загалом, якщо коротко, то сенс статті такий: У Бельгії вчені, в результаті недавніх досліджень, знову утвердилися на своїй думці, що хлорка (точніше - сполуки, які дає хлорка у поєднанні з природними забрудненнями), що міститься у воді басейнів, здатна пошкоджувати дихальні шляхи малюків. Вона значно збільшує ризик появи, наприклад, такої небезпечної хвороби, як бронхіоліт.
  • Бронхіоліт – це досить поширене запальне захворювання нижніх відділів дихальних шляхів у малюків, найчастіше Бронхіоліт викликається вірусом респіраторного синцитію. Бронхіоліт дає в результаті блокування дрібних повітроносних шляхів у легенях.
  • Вчені встановили, що пари хлорки, що міститься у воді, роблять дихальні шляхи малюка дуже сприйнятливими і до алергенів, і до різних інфекцій дихальних шляхів.
  • * Зрозуміло, насамперед мова про закриті басейни, т.к. там концентрація хлору у повітрі дуже висока, як правило, навіть коли вміст хлору у воді в нормі. Тому, за радянських часів, нам, Тренерам, змушеним дихати цим повітрям за родом роботи, навіть молоко за шкідливість давали кожну зміну через це, до того ж, в обов'язковому порядку!
  • - докладніше див. інформацію Reuters Health в оригіналі за посиланням вище або якщо посилання раптом не відкриється, ось Вам, на всяк випадок, скріншот цієї статті:
  • * Вихідну статтю в European Respiratory Journal « Infant swimming в chlorinated pools and risks of bronchiolitis, asthma and allergy» від 2009р. (На яку і посилається Reuters Health у вище представленій статті) Ви знайдете за посиланням, т.к. її повністю (в скріншотах) ми тут розміщувати не стали з-за великого розміру цієї статті, а так само додаткових таблиць та інших матеріалів, що містяться в ній і доступні тільки за посиланнями з неї, вирішивши обмежитися лише одним єдиним скріншотиком її початку:
  • - Стаття, справді, дуже цікава - тому радимо ознайомитися з нею, як з першоджерелом, а не обмежуватися коротким переказом її сенсу від Reuters Health.
  • До речі, обговорення фахівцями теми вкрай негативного впливу на легені маленьких дітей, що вдихаються ними в басейнах парів хлору та значного підвищення ризику захворювання на астму тощо. легеневими хворобами через це, не така вже й рідкість на Заході, на відміну від пострадянського простору, де цей аспект чомусь просто нікого не хвилює (в т.ч. і батьків малюків, як це не дивно!) - як приклад, див. хоча б Відповідь лікаря американської клініки "Mayo" на запитання Infant swimming: Do indoor pools increase asthma risk? , який ділиться з нами своєю думкою з цього питання:
  • Скріншот:
  • Матеріали на які посилається лікар:
  • * Хоча, звичайно, і в нас теж, дякувати богу, зовсім не всі лікарі є безграмотними або "заінтересантами", що отримують "відстеження" з кожного, хто прийшов (з їхньої "подачі") в басейн немовля. Ось, наприклад, одне з повідомлень на форумі, з якого видно те, що є у нас в країні як чесні і небайдужі лікарі, які роз'яснюють реалії "темному народу", так і батьки, які розумні, більше вірять профільним фахівцям (з ВУЗівською освітою), ніж аква-сектантській пропаганді, що масово тиражується в Інтернеті шахраюватими "заінтересантами" (незрозумілої кваліфікації та незрозумілої компетенції в даному питанні) та "залікованими" ними малограмотними дурниками-підспівувачами:

  • Так що, питання супер-оздоровлення (малюків до 2-х років) від відвідування закритих басейнів, як Ви бачите виходить досить сумнівним, т.к. діти, активно рухаючись у басейні, при цьому так само неминуче активно дихають! А що за повітря вони при цьому вдихають, Ви вже зрозуміли - той самий, за вдихання якого нам молоко за шкідливість давали за радянської влади! А Тренери - це дорослі дядьки і тітки, між іншим, а, аж ніяк, не малюки з ще не розвиненими легкими і дуже слабкою імунною системою!
  • Чи не звідси з'являються такі тривожні повідомлення від мам, типу того, що Ви бачите нижче, скопійованого нами з одного Кримського Форуму?

  • Та й такі, в цілому, позитивні повідомлення - теж не можуть не насторожувати:

  • * А вже той аспект, що якійсь кількості дітки ще й неминуче заковтують цю воду, чого практично неможливо уникнути - ми вже навіть і не обговорюємо, надаючи тут слово профільним фахівцям, здатним аргументовано розмірковувати про наслідки регулярного інфікування шлунково-кишкового. тракту у малюків цією водою. Але, повірте, з того, що ми прочитали на цю тему, однозначно випливає те, що шкода від цього теж дуже значний!

Повертаючись до першої статті

Розбір тез професора Аршавського А. І.

  • Але ось що пише великий поборник цієї ідеї (до речі, згаданий і в першій статті) професор Аршавський А. І. (на якого дуже люблять посилатися всі прихильники ідеї "Плавати раніше ніж ходити"), який чомусь вважає, що проведення з дитиною таких маніпуляцій, при яких у нього спрацьовують захисні рефлекси (наприклад у вигляді описаного І.А.Аршавським «дитина починає рухати руками та ногами» через попадання в «стан відносної невагомості» у воді) - корисно для крихт настільки, що цьому ще фізично ненавченого, дитині навіть «треба вчити» (Але це ж «дитина починає рухати руками і ногами» - це банальне спрацьовування рефлексу! І як спрацьовування рефлексу можна вчити немовля? Що за нісенітниця?!):

  • Давайте вчитаймося у текст уважніше:
  • Ми, в принципі, не проти "систематичного купання немовлят у теплій воді" (якщо під "купанням", звичайно, мається на увазі, без проведення з крихтою будь-яких науково не обґрунтованих специфічних аква-сектантських маніпуляцій у воді - із серії "вчимо дитину плавати" і якщо в результаті проведених маніпуляцій не спрацьовують захисні рефлекси - наприклад у вигляді описаного І.А. Розвага для малюка і, зрозуміло, вже грамотне і плавне привчання малюка до води. І навіть згодні з тим, що "вода розслаблює м'язи тулуба та кінцівок".
  • ОК. Але чи всім показано таке регулярне розслаблення (без персональних медичних рекомендацій), як радить це Аршавський, і як довго (за часом) треба так (якщо взагалі треба так!) регулярно розслабляти (абсолютно РІЗНИХ діток!) – ми не знаємо.
  • А ви знаєте?
  • Слід гадати, що теж немає, т.к. подібних офіційних рекомендацій, наскільки ми знаємо, немає, та й будь-якій розсудливій людині тут цілком очевидно те, що всі дітки різні, а, значить, і підходи теж повинні варіюватися, принаймні хоча б деякою мірою і бути, звичайно ж , у будь-якому разі, лише науково обґрунтованими!
  • Але чому ж тоді нам нічого не кажуть про це? Чи вважають це просто неважливим? - Не зрозуміло:-(
  • Ідемо далі за текстом:
  • «чому сприяє стан відносної невагомості, і дитина починає рухати руками та ногами»
  • - Згодні, що відразу починає рухати руками та ногами у "водяній невагомості". Це спрацьовує захисний (оборонний) рефлекс.
  • Докладніше про всю цю "механіку" нам .
  • * Це дуже важливий матеріал, не проскочіть його!
  • І яка користь від того малюка, що ми регулярно штучно (!) змушуємо спрацьовувати цей захисний (оборонний) рефлекс? Де обґрунтування цієї корисності або, хоча б, докази її 100% "не шкідливості"?
  • * На думку найбільшого дитячого психіатра професора Г.В.Козловської (з яким Ви ознайомитеся нижче) створення СТРЕСОВИХ ситуацій - це зовсім "не є гуд" для психіки малюків і ми схильні вірити її обґрунтуванню цієї тези. Адже захисні (оборонні) рефлекси спрацьовують тільки в СТРЕСОВИХ ситуаціях і не спрацьовують в ОХОРОНИХ!
  • То чому саме тут треба віддати перевагу ОХОРОННІЙ ситуації і, відповідно, не спрацьовування захисних (оборонних) рефлексів - ситуацію СТРЕСУЮ і спрацьовування захисних (оборонних) рефлексів?
  • Де обґрунтування цієї неймовірної дикості? – А такого обґрунтування немає і бути не може! На користь спрацьовування захисних (оборонних) рефлексів треба просто повірити!
  • * І ось тут принципова "розвилка" - одні вважають, що саме "ОХОРОННА" (а не "СТРЕСУВА") ситуація життєво необхідна маленькому чоловічку для збереження його психічного здоров'я, і ​​ми схильні вірити, наведеній у статті нижче, думці найбільшого дитячого психіатра професора Г.В. Козловській, яка каже нам: " Для збереження психічного здоров'я маленька дитина не повинна переживати жодних стресівАле, як Ви бачите, є і прямо протилежна доктрина: « Влаштовуйте дитині регулярний стрес і "екстрим" - тоді вона вимушено розвиватиметься, щоб якось виживати в екстремальних умовах (у які вона регулярно потрапляє з Вашою допомогою), - регулярно стимулюйте її таким чином, щоб вона активніше розвивалася».
  • + Додатково про "корисність" стресу для малюків - читайте нижче у статті Галини Єлтонської у розділі «Теорія стресу та дистресу».
  • Далі ми бачимо, що професор Аршавський починає говорити вже про "навчання" (якого у немовлят просто в принципі не може бути! - взагалі ніякого!), яке тут, до того ж, він вживає в сенсі "Вчити дитину спрацьовування оборонного рефлексу, закладеного" від природи"!
  • - цей професор Аршавський, він, взагалі, у своєму розумі?!
  • Як це, цікаво, спрацьовування рефлексів можна вчити?
  • І як взагалі можна хоч чомусь вчити (навчати) новонароджених?
  • А ось як зняття статичних навантажень на скелетну мускулатуру та стимуляція її динамічної компоненти «може бути однією з форм запобігання таким негативним наслідкам акселерації, як астенізація та передчасне статеве дозрівання» - ми, чесно кажучи, не зрозуміли. Мабуть, просто з безграмотності у медичних питаннях. А ви зрозуміли? Сумніваємось!
  • По-хорошому (якщо вже немає науково обґрунтованої Методики проведення подібних занять), все це має бути якось детально роз'яснено нам вченими, які борються за цей шлях і таким чином закликають нас взяти участь у цьому "дуже слабко науково-обґрунтованому". експерименті(до того ж - за власні гроші):

  • - причому, за логікою, з обов'язковим відсиланням до якихось проведених серйозних багатофакторних досліджень, авторитетних наукових праць, рекомендацій офіційних медичних організацій і рекомендацій професійних спільнот лікарів педіатрів Росії та інших розвинених країн світу - якщо це не загальновизнана і незаперечна думка спільноти загалом, яке нам, "сірим", має просто приймати на віру, як аксіому, а просто чиєсь персональне ІМХО чи гіпотеза.
  • - Можливо, дійсно, регулярне перебування у воді з народження попереджає передчасне статеве дозрівання і навіть є «дуже важливим додатковим джерелом здоров'я», але знову ж таки питання: Для всіх без винятку діток? І без жодної науково обґрунтованої Методики? І в якій саме (якості) воді? Взагалі у будь-якій або, все-таки, деяке значення тут має і ступінь хлорованості, і наявність (особливо, у надмірних концентраціях!) всяких інших, не дуже корисних для крихт домішок?
  • Які саме концентрації різних речовин тут слід вважати допустимими, а які ні? Чому нам про це знову нічого не говориться, коли добре відомо те, що, в багатьох населених пунктах країни, якість водопровідної води є просто жахливою?
  • Можливо, це справді «ефективніші заходи щодо компенсації фізіологічної незрілості», але, знову ж таки, виникає питання: Абсолютно для всіх «фізіологічних незрілостей» це безумовно рекомендовано, і застосовується одна й та сама методика, і ті самі "дозування" годяться абсолютно для всіх поголовно – чи, все-таки, є якісь поправки, залежно від конкретного ступеня якоїсь конкретної «фізіологічної незрілості» та багатьох інших супутніх факторів, які, за логікою, сучасна медицина просто не може не враховувати?
  • І чому тоді всі ці "чудові" рекомендації не спостерігаються нами на сайтах офіційних та/або найавторитетніших медичних організацій провідних країн світу?
  • Як нам здається, те, що ми перерахували - це найпримітивніші питання, які повинні приходити в голову кожному батькові, який читає цей текст Аршавського, але навіть на них немає жодних відповідей і всі ці рекомендації (по оздоровленню за однією схемою всіх крихт поголовно) аж надто нагадують, своїм примітивізмом, жартівливі поради із серії. Їж моркву, цибулю та хрін - будеш як Софі Лорен», « Хочеш бути передовим – цей квадратно-гніздовим» і т.п., а такий примітивістський підхід (у стилі логіки «Плавання для всіх корисно»), як нам здається, просто неприпустимий (особливо з боку вчених!), коли йдеться про таку ніжну матерію як новонароджені!
  • Так що - "ГРОМАДЯНИ, БУДЬТЕ ПИЛЬНІ!", а то ось такі у нас іноді бувають, з дозволу сказати, "Вчені", навіть не розуміють того, кого вже можна навчати (у зв'язку з наявністю достатнього рівня інтелекту для появи Здібності до Навчання ), а кого ще просто не можна (за віком)! :-(
  • Ну та гаразд, бог з ними, з такими "вченими"...
  • - Мабуть, краще буде звернути більшу увагу на думку найбільшого дитячого психіатра, Доктора медичних наук, члена-кореспондента РАПН, керівника відділу психічної патології раннього віку Наукового центру психічного здоров'я РАМН, професора кафедри психології розвитку МПГУ, Галини Василівни КОЗЛОВСЬК для АіФ, відповідає на питання про те, чи сприяють понад ранні заняття з немовлятами у воді їхньому швидкому інтелектуальному розвитку:

Дитячий психіатр професор Козловська про "корисність" для розвитку


  • * Тут хотілося б трохи поправити Г.В.Козловську з приводу її висловлювання "Немовля ВМІЄ плавати", т.к. так говорити просто неприпустимо, тому, що ВМІННЯ - це така річ, яка просто так від природи не дається - зазвичай це або приходить з віком або цим треба якось цілеспрямовано опановувати, що, як мінімум, вимагає певного рівня інтелекту, якого об'єктивно просто немає у немовлят. Про немовлят можна говорити лише так: «Немовля СПОСОБНЕ плавати, тобто, точніше, не тонути (через свою позитивну плавучість) і через спрацьовування у нього у воді рефлексу затримки дихання, воно СПОСОБНЕ перевертатися на спину (щоб зітхнути ), допомагаючи собі при цьому рухами корпусом і кінцівками, СПОСОБНИЙ рефлекторно перевертатися зі спини на груди і, роблячи (на задібці дихання) невелику кількість рефлекторних рухів кінцівками (і, таким чином, просуваючись вперед на деяку відстань), знову перевертатися на спину, зітхнути – що все разом і є т.зв. "Рятувальний рефлекс"». І ця ЗДАТНІСТЬ закладена у всіх без винятку немовлят від природи і саме тому - це саме ЗДАТНІСТЬ, а не ВМІННЯ, яким, як правило, треба опановувати.

  • - Як все це (вроджена здатність немовлят не тонути) відбувається з крихтами на практиці - дивіться Підбірку Відео «Техніка плавання малюків та їх перехід у Дрейф».
  • - Зрозуміло, що професор Козловська або просто обмовилася (що навряд чи!), або, швидше, це безграмотний кореспондент (Тетяна ЯКИМАНОВА) так спотворила її слова (бо за змістом - мова Галина Василівна веде саме про ЗДАТНІСТЬ, а не про ВМІННЯ), т.к. плутатися в таких елементарних поняттях просто неприпустимо для будь-якої освіченої людини, не те що для такого відомого професора, як Галина Василівна Козловська!
  • ** Чому перебування у воді (без дна) для малюка - це Вкрай стресова ситуація, стає зрозуміло з розповіді Професора, доктора психологічних наук Філіпової Галини Григорівни, яка пояснює нам, чому, при попаданні в "водяну невагомість", у немовляти спрацьовують захисні ( оборонні) рефлекси.
  • - А якщо захисні рефлекси (оборонні) спрацьовують, то це означає те, що ця ситуація для крихти є Вкрай стресової, т.к. в ОХОРОННІЙ захисні рефлекси у крихт ніколи не спрацьовують, т.к. для цього "просто немає приводу".
  • * До речі, думка професора Г.В.Козловської певною мірою підтверджує і наш особистий досвід:
  • Коли ми займалися зі своїми дітьми, у них, зрозуміло, були вироблені і закріплені неправильні навички (що, втім, зовсім не дивно для тренерських дітей!), але інша проблема (зачеплена Г.В. Козловської) виразно спостерігалася:
  • Справа в тому, що малюк, звикнувши до того, що він (без будь-якої вкладеної ним праці) завжди перший (через понад ранній старт) та об'єкт загального захоплення (т.к. " адже дитина робить те, що інші в його віці ще не роблять!"), коли починає займатися в групі дітей-однолітків (а вони дуже швидко наздоганяють його і, тому, для того, щоб залишатися першим, вже треба працювати так само, як і всім іншим), зовсім не готовий працювати і боротися (як і всі інші в групі) за звання першого, тому що він просто звик "бути завжди першим" просто так, без будь-якої вкладеної ним праці (виключно за рахунок понад ранній старт) і будь-якої навички конкуренції у нього відсутня.
  • Відповідно, "свіжо-прийшли" діти, які починають з ентузіазмом освоювати водне середовище і з радістю "гризуть граніт науки", дуже швидко наздоганяють і переганяють його, що вже викликає у нього явне роздратування і психологічний дискомфорт, що витікає в небажання займатися взагалі. .к. за звання першого йому тепер треба ого-го як боротися (а він до цього зовсім не звик!), а в ролі другого чи третього він не хоче, т.к. він звик завжди бути лише першим, звик, що ним захоплюються: " Ах, дивіться – він робить те, що інші у його віці ще не роблять!".
  • Відповідно, заняття йому вже стають над радість і, тому, ходити ними діти вже категорично не хочет:-(
  • - І спробуй повчи його далі, якщо він не тільки вчитися, а й взагалі ходити займатися вже зовсім не хоче:-(
  • Тож Г.В.Козловська, вказуючи на цей момент, сказала чисту правду! - є такий аспект і ми самі з ним зіштовхнулися свого часу...
Книжка секретів. Неймовірне очевидне на Землі та за її межами Вяткін Аркадій Дмитрович

Що кажуть вчені?

Що кажуть вчені?

Відомо, що академічна наука, незважаючи на всі свої досягнення, не може пояснити зазначені феномени, оскільки вони відносяться до іншої реальності, тоді як наука займається законами, що стосуються виключно фізичного світу.

Незважаючи на те, що сама ідея множинності заселених світів, як і сама ідея переміщення, існує дуже давно, обіграючись у казках, міфах та науковій фантастиці, вперше її науково обґрунтував американський фізик Х'ю Еверетт у 1957 році у своїй докторській дисертації. Всі світи, на його думку, виявляються вкладеними один в інший, на зразок російської матрьошки, тобто вони можуть бути всередині нас, а не лише на віддалених зірках.

Цей текст є ознайомлювальним фрагментом.З книги Землетруси, цунамі, катастрофи. Пророцтва та передбачення автора Симонов Віталій Олександрович

Вчені попереджають... В даний час є безліч прогнозів вчених, які попереджають, що в найближчому майбутньому слід очікувати катастрофічних подій, пов'язаних з підвищенням сейсмічної активності земних надр. Вчені Геологічної служби Америки

З книги Тольтеки нового тисячоліття автора Санчес Віктор

Вчені проти езотериків У широкому спектрі тих, хто володіє «знанням про індіанців», домінуюче становище тривалий час займали дві групи, що явно протистояли один одному, мали по суті багато спільного. До однієї з них належали соціологи, одержимі пошуком таких

З книги Міф Атлантиди автора

Звертаючись до цілого класу діячів, мимоволі перш за все згадуєте якесь ім'я з цього світлого ряду великих працівників. Згадую давні засідання Російського Археологічного Товариства, на яких виступав Тураєв, цей чудовий дослідник

З книги Брама у майбутнє (збірка) автора Реріх Микола Костянтинович

З книги Знак ери (збірка) автора Реріх Микола Костянтинович

Вчені Звертаючись до цілого класу діячів, мимоволі перш за все згадуєте якесь ім'я з цього світлого ряду великих працівників.

З книги Надможливості людини автора Мавлютов Раміль

Починаючи з кінця 70-х років минулого століття, лікарі в усьому світі стали помічати, що все частіше на світ з'являються не зовсім звичайні немовлята. Вважається, що новонароджені діти до певного віку не можуть сфокусувати погляд

З книги Усі таємниці Москви автора Попов Олександр

Розділ 7. Вчені примари

З книги Ворота до інших світів автора Гардінер Філіп

З книги Примара на палубі автора Шигін Володимир Віленович

З книги Управляйте своєю долею автора Мерфі Джозеф

12 Підсвідомістю користуються вчені Багато вчених добре знають істинну значущість підсвідомого розуму. Едісон, Марконі, Кеттерінг, Пуанкаре, Ейнштейн та багато інших вдавалися до допомоги підсвідомості. Воно надавало їм необхідну інформацію та «ноу-хау»

З книги Том 3. Домологія автора Вронський Сергій Олексійович

Вчені Сильні планети: Меркурій, Сатурн, Юпітер, Уран, Нептун. Акцентовані знаки: Близнюки, Діва, Терези, Скорпіон, Водолій, Стрілець, Риби. Акцентовані поля: III, VI, VII, VIII, X, XI, IX, XII. Стелліум із цих планет. Східна частина гороскопу, особливо III поле – природні

З книги Кінця світу не було і не буде автора Гусєв Анатолій Іванович

Коли забороняють археологію, це виглядає дивно. Але її часто забороняють, щоб приховати справжню історію людства.

З книги Дорога до інших світів автора Гардінер Філіп

Розділ 7 Вчені стародавності У своєму дослідженні стародавніх воріт я натрапив на безліч суспільств, культів та релігій. Вивчаючи давню Шумерію, я дізнався про існування егрегорів або ангелів-охоронців, які, як гадають, були ангелами Бога в Біблії. Про них і, теоретично,

З книги Легенди Азії (збірка) автора Реріх Микола Костянтинович

Вчені Звертаючись до цілого класу діячів, мимоволі перш за все згадуєте якесь ім'я з цього світлого ряду великих працівників.

З книги Космоземні зв'язки та НЛО автора Дмитрієв Олексій Миколайович

Куди дивляться вчені? Стверджуючи у всьому дослідження, ми повинні погодитись у способах пізнання. Знатимемо напрямок руху… Поєднаємо передбачення з реальним рухом. Кожна виявлена ​​частина невідомого буде завоюванням без подиву, без трепету та навіть без

З книги Бхагавад-Гіта як вона є автора Бхактиведанта О.Ч. Свамі Прабхупада

Вчені про "Бхагават-гіт як вона є" Видана загальним тиражем понад п'ять мільйонів екземплярів, більш ніж тридцяти мовами світу, «Бхагавад-гіта» у перекладі та з коментарями Його Божественної Милості А.Ч. Бхактиведанти Свамі Прабхупади стала справжнім бестселером.

Діти, ми вкладаємо душу в сайт. Дякуємо за те,
що відкриваєте цю красу. Дякуємо за натхнення та мурашки.
Приєднуйтесь до нас у Facebookі ВКонтакті

"Наука – це цікаво, а якщо ви не згодні, то йдіть на х..." – Річард Докінз, англійський біолог.

Напевно, ніхто не буде сперечатися з тим, що наука - це не тільки двигун прогресу, а й один із найпрекрасніших і найкорисніших для людства видів творчості. Кожне наукове дослідження - це процес творіння, кожен вчений - творець, що по-своєму переосмислює і змінює реальність. Як і всі творчі люди, вчені знають, що таке натхнення, як важко часом буває знайти і зберегти. Зате якщо знаходять, то потім із задоволенням діляться своєю мудрістю з усіма бажаючими – і це по-справжньому тішить.

10 листопада у всьому світі відзначається День науки. До цієї дати сайтзібрав знамениті цитати великих учених, які ми почерпнули з їхньої праці, листів, нобелівських виступів та інших джерел.

Альберт Ейнштейн,
один із найбільш значних фізиків XX століття, творець спеціальної та загальної теорії відносності, лауреат Нобелівської премії з фізики (1921).

  • Теорія – це коли все відомо, але нічого не працює. Практика – це коли все працює, але ніхто не знає чому. Ми ж об'єднуємо теорію та практику: нічого не працює... і ніхто не знає чому!
  • Усі ми генії. Але якщо ви судитимете рибу за її здатністю підбиратися на дерево, вона проживе все життя, вважаючи себе дурою.
  • Якщо щось не можете пояснити шестирічній дитині, ви самі цього не розумієте.
  • Тільки дурень потребує порядку - геній панує над хаосом.
  • Є лише два способи прожити життя. Перший – ніби чудес не існує. Другий - ніби навколо одні чудеса.
  • Єдине, що заважає мені вчитися, - це здобута мною освіта.

Леонардо Да Вінчі,
італійський художник, скульптор, архітектор, вчений, інженер епохи Відродження.

  • Хто хоче розбагатіти протягом дня, буде повішено протягом року.
  • Робота над твором мистецтва ніколи не може бути закінчена, а може бути лише занедбана.
  • Противник, який розкриває ваші помилки, корисніший для вас, ніж друг, який бажає їх приховати.
  • Випробуй один раз політ, і твої очі назавжди будуть спрямовані в небо. Якось там побувавши, на все життя ти приречений сумувати за ним.
  • Де вмирає надія, там з'являється порожнеча.

Лев Ландау,
радянський фізик-теоретик, засновник наукової школи, академік АН СРСР, лауреат Нобелівської премії з фізики (1962).

  • Найбільшим досягненням людського генія є те, що людина може зрозуміти речі, які вона вже не в змозі уявити.
  • Англійську треба знати! Навіть найтупіші англійці знають його непогано.
  • Найстрашніший гріх – це нудьгувати! … Ось прийде Страшний суд, Господь Бог покличе і запитає: «Чому не користувався всіма благами життя? Чому сумував?»
  • Кожен має достатньо сил, щоби гідно прожити життя. А всі ці розмови про те, який зараз важкий час, - це хитромудрий спосіб виправдати свою бездіяльність, ліньки та різні похмурості. Працювати треба, а там, дивишся, і часи зміняться.

Нікола Тесла,
винахідник в галузі електротехніки та радіотехніки, інженер, фізик.

  • Вам знайомий вислів «Вище голови не стрибнеш»? Це помилка. Людина може все.
  • Дія навіть найменшої істоти призводить до змін у всьому Всесвіті.
  • Сучасні вчені мислять глибоко, замість мислити ясно. Щоб мислити ясно, потрібно мати здоровий глузд, а мислити глибоко можна і будучи абсолютно божевільним.

Нільс Бор,
датський фізик та філософ, лауреат Нобелівської премії з фізики (1922).

  • На світі є такі серйозні речі, що говорити про них можна лише жартома.
  • Експерт - це людина, яка здійснила всі можливі помилки у дуже вузькій спеціальності.
  • Ваша ідея, звичайно, божевільна. Все питання в тому, чи досить вона шалена, щоб виявитися вірною.

Петро Капіца,
радянський інженер, фізик, академік АН СРСР, лауреатНобелівської премії з фізики (1978).

  • Свобода творчості – свобода робити помилки.
  • Людина молода, коли вона ще не боїться робити дурниці.
  • Керувати – це означає не заважати хорошим людям працювати.

Сер Тобі: Хіба наше життя не складається із чотирьох стихій?

Сер Ендрю: Розумієш, я й сам це чув.

Але, на мене, так вона складається з їжі та пиття.

(Шекспір)

«Я прийшов додому, набрав номер свого пермського товариша. "Що, - кажу, - і до вас інопланетяни дісталися?" І переказую йому коротко історію М-ської зони. А він мені у відповідь сміється: „Не чув про це. У нас зараз все більше про інше судачать. Кажуть, німці мають намір відкрити у місті свій супермаркет. І продаватимуть, мовляв, за рублі. Ось це – фантастика так фантастика. Не те, що твої прибульці…“ (17)

„…Чим довше буде порожня тарілка на вашому столі, тим частіше вона мерехтить у небі. Особливо голодний шлунок“ (9).

Як ніколи загострилися апокаліптичні настрої, відчуття неминучого кінця. Адже не те погано, що немає продуктів у магазині, а те, що їх з кожним днем ​​стає дедалі менше… І люди шукають опору, надію“ (69).

Три різні, але в той же час однакові міркування наших сучасників. Але що вони змовилися, чи що?! Чотири століття відокремлюють ці сучасні висловлювання від шекспірівських часів і нам залишається схилити голову перед генієм класика. Як повторюються сюжети…

Втім, рано робити далекосяжні висновки: ну, пустився у філософствування журналіст, надіявся на здоровий глузд людина з вченим ступенем… Нас цікавить, що думають „серйозні вчені“, досвідчені в проблемі. Хоча б про те, що там трапилося у Вологодській області, під Харовськом.

Ю. Платов, один керівників групи аналізу аномальних явищ при Академії наук: „…Треба мати точне джерело інформації. Однак їхати на місце теж ні до чого – немає жодних повідомлень, крім газетних статей… Ми не можемо бігати шукати, хто де що сказав чи написав“ (87). Але як тоді сповістити цю групу аналізу про щось аномальне? Адже для цього доведеться щось сказати чи щось написати.

Іншим часом і в іншому місці Ю. Платов заявив, що „інформація, що надходить до нас, обробляється в обов'язковому порядку“ (9). Але якщо відкинути всі ці "хто де що сказав" і до того ж не рухатися з місця, то звідки взятися інформації? Можливо, тому через три роки після відомого випадку з НЛО, що супроводжував поїзд у Карелії, він говорив: „Матеріалів про пригоду з поїздом до АН СРСР немає, що, звичайно, зовсім не означає відсутності події як такої. Поки дані про цей випадок до нас не надійдуть і не будуть проаналізовані, будь-який коментар недоречний“ (88).

Коментар ми не дочекалися і до цього дня.

С. Лавров, член-кореспондент АН СРСР: „Я не цікавлюся невідомими літаючими об'єктами. Ставлюся до цього, як до чортівні“.

Ось такий науковий підхід... Було б відношення, а цікавитись не обов'язково. Принцип, однак, є досить поширеним. Ось і професор А. І. Китайгородський, відомий борець зі всякого роду лженаучними поглядами, якщо вірити симпатизує йому журналісту, "і сам не заперечував, що частина його доводів спирається просто на інтуїцію і багатий досвід фізика" (8). Хіба можуть факти змагатися з „багатим досвідом“?

Н. Кардашев, член-кореспондент АН СРСР: „Проблемою позаземних цивілізацій цікавлюся професійно. Але це повідомлення, гадаю, найкраще прокоментували б товариш Хазанов чи товариш Жванецький“ (87).

Чуєте, хлопці? Ті, які щось там бачили – Світлана, Іра, Сашко, ау! Пишіть листи до згаданих товаришів. То посмієтеся!

Втім, сатирикам писати необов'язково. За даними американських дослідників, протягом життя лише п'ять відсотків населення планети мають шанс побачити НЛО, якщо виходити з активності НЛО протягом останніх 30 років. Отже, решта 95 відсотків, які звикли пізнавати світ „на дотик”, мають змогу сміятися з цих нечисленних очевидців. Що вони роблять. У всякому разі, „вчені з посмішкою відносяться до псевдонаукових міфів на кшталт відвідування нашої планети прибульцями з інших світів на так званих тарілках“, - повідомляє полковник М. Ребров (89).

Те саме стосується і повідомлень, що стосуються НЛО. Вчений секретар робочої групи „Позаземні цивілізації“ наукової ради при президії АН СРСР Л. Нікішин колись писав: „У вчених, та й просто у розсудливих людей вони викликають лише сміх та подив. Бо цим небилицям не вистачає літературних переваг навіть посередньої наукової фантастики“. Сильно сказано. Далі - більше: „…треба було б відповісти: є наукова проблема пошуку позаземних цивілізацій і псевдонаукова нісенітниця, пов'язана з НЛО… Відверта нісенітниця на кшталт „подорожей“ у чужих зорельотах, легенд про викрадення землян, зрозуміло, треба відмістити відразу… Цілком ймовірно, що всі випадки, що залишилися загадковими, будуть пояснені абсолютно „земними“ причинами. Головне - серйозно й сумлінно вивчати всі ті мізерні факти, які потрапляють до рук дослідників, і піднімати непотрібного ажіотажу навколо тих чи інших повідомлень» (90).

Написано це, зауважимо, 1986 року. На той час фактів було цілком достатньо для досліджень. Але якщо відразу "відкидати" незрозуміле, розраховуючи пояснити інше земними причинами, то що назвати "серйозним вивченням"?

Але, зрештою, начитавшись подібних статей, починаєш складати собі приблизно такий словничок:

" тверезе пояснення " - отже, у межах звичних стереотипів;

"без сенсацій" - вдавати, ніби того, про що наука не має думки, не існує зовсім;

"серйозні вчені" - які уникають сенсацій і віддають перевагу тверезим поясненням;

Що ж до "розсудливих людей", яких тягне посміятися, коли вчасно замислитися, то на думку спадають такі слова одного з класиків марксизму: "Здоровий людський розум, дуже поважний супутник у чотирьох стінах свого домашнього побуту, переживає найдивовижніші пригоди, тільки він наважиться вийти на широкий простір дослідження“.

Веселий характер, як відомо, дуже допомагає справі. Якщо, звісно, ​​не заважає. Проте труднощі у цьому. Ось, наприклад, один науковий співробітник звертається до іншого: мовляв, під Пушкіном приземлилася літальна тарілка. Просто гріх не перевірити.

Гаразд умовив. Якщо хочеш, завтра й поїдемо, - спокійно погоджується колега (16).

Тут науці пощастило. Вдалося вмовити. Хоча ми ще побачимо, що трапляються й невдачі.

Чому ж серйозні вчені так ставляться до серйозної справи? То посміхаються, то зітхають. І все якось неохоче, ніби через силу.

І знову ясність вніс горезвісний В. В. Мігулін:

Справа в тому, - заявив він в одному зі своїх виступів, - що серйозні вчені намагаються оминати проблему спекулятивного характеру. Історія природознавства показала, що в них, за рідкісними винятками, немає наукового результату, а заняття ними несе і загрозу втрати авторитету, і явну втрату часу. Ні я, ні мої співробітники не були в захваті, коли президент Академії наук доручив нам розібратися в деяких гучних подіях, зокрема, у петрозаводському. Однак сьогодні я розумію, що єдина можливість боротися з такого роду сенсаціями - це по можливості широко і відкрито пояснювати людям справжню природу явищ (91).

І знову все стало на свої місця. Завдання полягала над дослідженні, а боротьбі. Що ж до пояснень „істинної природи явищ“, то про них ми вже маємо деяке уявлення.

Ну, а як же бути з очевидцями?

Немає жодних підстав не вірити очевидцям, - говорив старший науковий співробітник Інституту земного магнетизму, іоносфери та поширення радіохвиль АН СРСР Ю. Платов. Але, з іншого боку, я не бачу жодної причини вважати, що ці явища не спостерігалися очевидцями (і все-таки: вірити очевидцям чи ні? – Авт.). Вважаю за краще залишатися „м'яким скептиком“… (92)

Проти такої позиції, незважаючи на її деяку загадковість, важко щось заперечити. Та й взагалі скептики часом досить складно висловлюють думки. „У нас немає доказів, що об'єкти, які бачили очевидці, справді відбивалися на сітківці їхні очі. Ми лише можемо констатувати, що мозок очевидця отримував сигнали про ці зображення“ (93).

Або: „Петрозаводський феномен… лише частково зумовлений картиною запуску ракети, а здебільшого визначається ефектом, пов'язаним із запуском…“ Які софізми не йшли в хід, яке наукоподібність не винаходилося, аби зберегти непорушними свої звичні уявлення. Залізничник замість того, щоб не допускати аварій, захищає від неприємних повідомлень. Психолог тлумачить про "космічні фактори", кореспондент розмірковує про психологію, а вчений домосід "розвінчує" те, про що знає з чуток. Сміливий аналіз нерідко ведеться за рамками власної професії - очевидно, це і дає простір думкам та згадану сміливість. Щоправда, так чинять не всі. В. В. Мігулін прямо говорить: "Питання про виникнення ажіотажу навколо НЛО належить швидше за все до компетентності соціологів та психологів" (94).

А що, цікаво, психологи?

Психолог Ю. М. Орлов: "Існує ціла теорія про те, що людство звертається до містики в кризові періоди свого розвитку ..." До "містики" - і все тут. Очевидно, для психолога що уфологія, що містика - одне й те саме. Та й людству не пощастило: криза триває з давніх-давен.

Коли запитують, яким чином одне й те саме бачили незнайомі між собою люди, що були до того ж за десятки кілометрів один від одного, то й це питання не ставить вченого в глухий кут. Про телепатію чули усі? Скажімо, у людини десь далеко потрапляє в біду близький родич, і він незбагненним чином це відчуває, а то й бачить. Так само і тут. У науковому викладі це виглядає так: „Не можна виключати можливість передачі сенсорними каналами від одних очевидців до інших їх психічного стану“ (9). Феномен сам потребує вивчення, а його вже використовують для пояснення іншої загадки.

Так от і йдеться про те, про це, а точніше - ні про що, тому що просто нема за що зачепитися - жодного конкретного факту. Адже фактів багато, дискусія може затягтися і ще невідомо, чим скінчиться. Куди надійніше обмежитися оцінками, припущеннями, натяками. Не можна виключати… відомі випадки… може викликати… НЛО у районі Пермі? „Автор гучних публікацій пізніше дав зрозуміти, що був головною дійовою особою не зовсім коректного розіграшу“ (9). І крапка. Кому автор дав зрозуміти, коли? Хто когось розіграв? Та й чи в авторі справа, тому що в М-ському трикутнику і крім автора побувало чимало людей, у тому числі досвідчені уфологи. От їх би спитати. Але „експертам“ це не потрібно. Достатньо, що в радіусі п'ятсот кілометрів від місця події щось відбувалося. Добре, якщо запуск супутника. Якщо ж ні - завжди можна послатися на геомагнітну активність, плями на Сонці… Тим більше, що вчений нічим не ризикує: не буде ж кореспондент безтактовно з'ясовувати, яке відношення має городня бузина, тобто сонячні плями до земних гуманоїдів.

Не дочекавшись роз'яснень від учених, з надією відкриваємо брошуру Вл. Гакова "Чорна вода в хмарах ..." (91). Адже вона, як повідомляє анотація, „зриває містичний покрив із „загадкових НЛО“. Автор не збирається наслідувати приклад бульварних книжок, в яких прийнято як би за правило гарного тону "забувати" давати посилання, замовчувати про точку зору противників і взагалі про будь-які факти, що суперечать міркуванням автора, та й просто вигадувати". До того ж, Вл. Гаков не збирається обминати гострі кути. Він прямо пише: є, мовляв, чотири типи доказів - візуальні спостереження, фотографії, дані радарів та все інше - „нібито виявлені фізичні сліди „посадки“ НЛО, різні матеріальні свідоцтва, біофізичні ефекти впливу НЛО на людей, тварин, що супроводжують НЛО електромагнітні явища і тому подібне". Автор дає переконливу пораду: „Взагалі поки забудьте про четверту групу доказів… Фантазувати тут можна скільки душі завгодно, але серйозні вчені поки що навіть не аналізують дані повідомлення – надто все це „висить у повітрі“ через відсутність доказів. "Волосся ангелів" при ретельному розгляді (хто ж їх так ретельно розглядав? - Авт.) виявилися павутинням особливих, але добре відомих ентомологам паучків-"аеростатів".

Хіба? А ось директор Пулковської обсерваторії В. А. Крат свого часу сказав в інтерв'ю з приводу „волосся”: „Все просто вигадка. Нічого подібного ніколи не було” (8).

Були, отже, павуки. Їхня павутина, за даними професора Д. Коннорі, ректора Флорентійського університету, складається в основному зі з'єднань бору і кремнію. А академік І. В. Петрянов-Соколов, який (якщо вірити матеріалам Ф. Ю. Зігеля) досліджував „волосся ангела“ ще в 1968 році, зауважив: „Проба цікавить як дуже тонковолокнисту речовину і навряд чи є природною сполукою“. Щоправда, майже через чверть століття академік друковано заявив, що ці „волоси“ він хоч і бачив, але не досліджував…

Втім, шановні вчені – не фахівці з павуків, і тому найнадійнішим нам є свідчення директора обсерваторії, оскільки у його висновку немає сумнівних припущень.

Але це не все. В активі у Вл. Гакова та „сенсаційні заяви про зупинки моторів у автомобілів“. Ну, по-перше, пише автор, недостовірність цих повідомлень підтверджують зараз навіть визнані уфологи“. (Хто, цікаво? – Авт.). А по-друге, „мотори“, як з'ясувалося (!), барахлили не у всіх або не барахлили зовсім, або переставали працювати, тому що, задивившись на небо, водій просто відпускав педаль…»

Ну й водії… Щойно – відразу на НЛО валять. Та як їхні прізвища? І чи є у них взагалі права водія? Але про це Вл. Гаков не пише.

Тоді ми наведемо один випадок, який стався з москвичем, кандидатом технічних наук Л. І. Купріяновичем. Водійські права має в порядку. Отже, «31 липня 1969 року разом зі своїми знайомими я їхав автомобілем у бік Усова (Підмосков'я). На залізничному переїзді біля робочого селища (Кунцевський район Москви) наша машина була затримана електричкою, що проходить… Було близько 20 години, коли на небі з'явилися два сріблясті дископодібні апарати з різко окресленими краями. Вони швидко пролетіли над переїздом у напрямку з півночі на південь і швидко зникли. У цей момент відкрили шлагбаум, але у нашої та інших машин кілька хвилин двигуни чомусь не заводилися, а потім їх вдалося включити без жодних труднощів. Що були диски і чому через них заглухли двигуни, залишилося незрозумілим».

У рукописі Ф. Ю. Зігеля «Спостереження НЛО в СРСР», де наводиться це повідомлення, вказана й адреса очевидця, тому дослідники, зацікавлені у проблемі, могли б отримати додаткову інформацію. Є чимало і свіжіших повідомлень. Але ми взяли саме цей старий випадок тому, що Л. І. Купріянович свого часу дісталося від письменника-фантаста Єремея Парнова, який дуже не любить всякі вигадки. У статті «Технологія міфу» він писав: «Жодних підтверджень про цю подію теж немає (від кого ж на них чекає Є. Парнов? - Авт.). Натомість я чув від одного з учасників семінару молодих письменників-фантастів про аналогічний випадок, але який уже відбувся у ФРН з колоною танків НАТО. Оскільки екземпляри „апокрифа“ про НЛО супроводжуються численними різночитаннями, наважуюсь припустити, що випадок із танками теж запозичений звідти» (67). Тут ми піднімаємо руки, бо якщо кажуть письменники-фантасти та ще й молоді, то так воно і є. Незрозуміло лише, як натовські танки можуть спростувати випадок із московським автомобілем?

Але повернемося до брошури, що «зриває містичний покрив». Добре там автор сказав про закордонні книжечки. Посилань, розумієш, не дають, замовчують, вигадують… Загалом зовсім не поважають читачів. Та ще на деяких наших авторів погано у цьому сенсі впливають, додамо ми від себе.

А поки що вони сумніваються, зітхають і посміхаються, інші працюють. Вивчати НЛО кинулися дилетанти, не боячись набивати шишки та набувати досвіду. Зневажають вчених, на яких покладали марні надії у пізнанні світу - у всякому разі, «непізнаного».

А що вчені? Ставлять на місце дилетантів. Ось, наприклад, академік С. П. Капіца міркує: «Я думаю, неважко здогадатися, як далеко послав би мене токар восьмого розряду, якби я став давати йому поради, як краще обточувати складну деталь. Проте існує така думка, що в науці (і в мистецтві) з боку видно, що науковці, обтяжені занадто великим вантажем знань, часто сліпі і що саме порадник з боку може підказати якийсь несподіваний вихід, якого ми не бачимо» (95). Що ж, ясна думка, і мотив знайомий. Щоправда, поет задовго до академіка висловив її коротше: «Суди, друже, не вище чобота!»

Не думаємо, що будь-кому, включаючи токаря згаданого розряду, прийшла думка радити академіку, якою рукою що робити. Але й токар здивується, дізнавшись, як реагують інші вчені на явища, які треба вивчати. С. Шульман згадує: «Мій колишній однокурсник з кіноінституту.., М. І. знімав фільм про Ніну Кулагін, яка також вміла „поглядом“ рухати предмети. М.І. запросив мене до себе на зйомки подивитися на це унікальне явище. Я запросив одного мого доброго знайомого, дуже великого вченого, ім'я якого знає весь науковий світ. „Іване Івановичу (умовно),- сказав я,- пішли подивимося. Адже це так цікаво: жінка "поглядом" рухає предмети!" Мій знайомий мило усміхнувся і відповів: "Я знаю лише один предмет на Землі, який може рухатися під жіночим поглядом",- і відмовився йти" (93).

Весела іронія «експертів» настільки заразлива, що часом і важко від неї утриматися. Але, справді, це результат читання численних висловлювань щодо проблеми НЛО «серйозних», але трохи іронічних учених. До того ж іронія – добрий спосіб уникнути конкретної розмови. Хоча є й інші, серйозніші. Можна, наприклад, сказати: «Я ставлюся до цього скептично. Думаю, що нічого такого немає». Або ще простіше: «Це, звичайно, марення». (Посилань не даємо, щоб не втомлювати читача довгим списком). З одного боку, начебто людина просто не знає справи. А з іншого – виходить солідна відповідь, не хлопчика, але вченого чоловіка.

Один борець із дилетантами запропонував, між іншим, такий тест «людям, які зневажають професіоналів: вирвати зуб у дантиста-аматора». Академік має рацію: не варто звертатися до любителів. Але боронь вас Бог іти з цим до міністра охорони здоров'я. Найкраще мати справу з тим, хто займається саме зубами, нехай він навіть повний невіглас у філософії і не має вченого ступеня. Саме про професіоналізм писав свого часу і відомий радянський історик Б. Ф. Поршнєв: «Раніше здавалося, що деякі „підсудні“ повинні принести „суддям“ доказ, тоді ці експерти милостиво візьмуть до рук подальший розвиток досліджень. Тепер ясно, що такі „підсудні“ і є фахівцями та експертами у цій справі… А „судді“ в порожній залі спатимуть у кріслах» (96). Хоч написано це було з іншого приводу, але, здається, ніби йдеться про НЛО.

Але далеко не всі вчені налаштовані проти «тарілок» та їхніх пасажирів. Ось, наприклад, професор Г. І. Баренблатт говорить в інтерв'ю «Піонерській правді»: «Я дуже добре ставлюся до інопланетян. І радий був би переконатися, що вони існують насправді. Із задоволенням би познайомився з чоловічками будь-якого кольору та розміру. Але до „літаючих тарілок“ у водному та повітряному середовищі вони жодного відношення не мають» (97).

Нам нема чого заперечити шановному професору. До тих «тарілок», якими він займається, «чоловічки» справді стосунку не мають, у чому ми ще переконаємось. Ну, а щодо можливого знайомства… Ось у чому біда: не заглядають «чоловічки» до наукових лабораторій. Тому тим, хто справді хоче з ними познайомитися, доводиться на якийсь час покидати нашу столицю і вирушати в експедиції. Там дослідники розмовляють із очевидцями, шукають докази, а якщо пощастить, то й самі дещо бачать.

Щоправда, бачити вони бачать, але не знають, що саме. І звертаються за допомогою до тих, хто не бачить, але знає. Ті, як правило, поводяться солідно, не метушаться. Роздумують, чи давати інтерв'ю, чи знайомитись із дослідниками, чи їхати на місце події. А потім кажуть що-небудь про запуски ракет та оптичні ефекти, вкотре саджаючи в калюжу «недосвідчених та захоплених» ентузіастів. А досвідченим і похмурим залишається чекати нових повідомлень, бо - пам'ятаєте? - «Справді, на кожен чих не вітаєшся».

Втім, може, це пишуча братія, ласка, як відомо, на сенсації, підігріває пристрасті? Не схоже. Так, «деякі сумнівні сенсації передруковують наші газети. Буває, вони народжують свої власні, хоча, за загальним (!) визнанням, наша печатка у цьому відношенні більш строга і стримана, ніж печатка західна». Ось так то. Надруковано двохсоттисячним тиражем (8).

Здається, наш друк взагалі став би зразковим, якби не слабшало до неї увагу з боку деяких представників академічної науки. Як були справи з цензурою в добрі «застійні» часи, автори знають не з газет…

Пам'ятається, до ювілею К. Е. Ціолковського ми вирішили поговорити на газетних сторінках про космічну філософію нашого великого співвітчизника. Звичайно, слів на кшталт «НЛО», «літаюча тарілка» там не було. Проте співробітник, який відповідає за охорону державних таємниць у пресі, зажадав згоди на публікацію від відділення загальної фізики та астрономії АН СРСР. Ось туди кореспондент і вирушив. До людини, яка приймає рішення, її, ясна річ, не допустили, і поки матеріал десь подорожував, кореспондентом займався якийсь консультант. Він вимовляв непримиренні монологи з приводу підступів доморослих «тарілочників». Коли ж матеріал повернувся, то на ньому у лівому верхньому кутку було впевнено написано: «ООФА рішуче заперечує публікацію цієї статті. В. Мігулін. 21.06.83». Так і залишилося незрозумілим, хто більше досадив нашій академії – чи сам Ціолковський зі своєю філософією, чи його сучасні шанувальники, які вирішили про неї поговорити.

Та що там якесь не дуже солідне видання… Ось і газета «Тиждень» через шість років пише, по суті, про те ж, розповідаючи про політ над Баксаном, що вже згадувався: «капітан Шогенов через день після того, що сталося, прийшов до редакції газети „Радянська» молодь“ і розповів про незвичайне спостереження. Але повідомлення так і не побачило світла. Чому?

Так, ми підготували статтю, - відповіли мені в редакції, - але цензура рішуче заборонила публікацію, посилаючись на якесь положення, згідно з яким будь-які повідомлення про подібні випадки слід надсилати до Академії наук СРСР, і тільки.

З'ясовую у начальника Управління з охорони державних таємниць у пресі при Радміні КБАРСР Х. Ахметова, що, дійсно, є вказівка ​​не публікувати матеріали про так звані „літаючі тарілки“ та інші непізнані літаючі (НЛО) без дозволу відділення загальної фізики АН СРСР?

Втім, мої докори адресуються не цензурі, а тим, хто „рекомендував“ їй накладати заборону,- самої АН СРСР»,- пише кореспондент О. Казиханов (21).

Чому ж так уперто не складаються стосунки «великої науки» з тим, що виходить за межі звичного? "Презирать те, чого ми не можемо осягнути, - небезпечна сміливість, що загрожує неприємними наслідками", - говорив колись один француз. І якщо вже фізики, намагаючись витлумачити небесні аномалії, звертаються до психології, чому б і нам не спробувати?

Психологи, наприклад, ділять всіх людей кілька типів залежно від цього, як ті ставляться до різних нововведень:

новатори – відрізняються тим, що постійно шукають нове. Їхній девіз: «Все, що можна, має бути вдосконалено»;

ентузіасти – приймають нове незалежно від ступеня його розробки та беруть на себе нелегку працю пропагувати та захищати це нове;

раціоналісти - приймають нове лише після ретельного аналізу всіх «за» та «проти». Вони за нововведення, але надійні;

нейтрали. Цим все одно. Що скажуть, те й робитимуть. Самі ж ініціативи не виявляють;

скептики – на слово нікому не вірять, навіть якщо корисність нововведення очевидна. У колективі корисні тим, що охолоджують запал схильних до авантюр. Але повна перемога скептиків означає припинення будь-якого пошуку: адже на відміну від раціоналістів, їхня мета - гальмувати нове;

Консерватори - духовні брати скептиків, але тільки їхній скептицизм не знає меж. Девіз - «ніяких змін, жодного ризику»;

Причому, на думку психологів, перехід із одного типу до іншого дуже скрутний, особливо у літньому віці. Чи в групі «офіційних експертів» деякого перекосу на користь тих, хто замикає цей перелік? Інакше важко пояснити, чому експерти часом упевнені в результатах деяких процесів, навіть не думаючи братися за їхнє дослідження.

Володимире Васильовичу, чи не здається вам, що маса повідомлень про НЛО та прибульців з космосу наближається до критичної? – запитує кореспондент О. Ткачук.

- І я впевнений, що результатом цього процесу врешті-решт має стати новий якісний стан суспільної думки. Ми забудемо про НЛО, як забули про відьом та будинкових. Найкраще лікує та пояснює час (17).

Коротше кажучи, проблема не в НЛО, а в нас із вами: не так уявляємо собі світ, як треба. Але нам важко поділити мигулінський оптимізм. Скільки разів уже намагалися під барабанний бій поховати проблему: «Кінець міфу про „літаючі тарілки“, „Кінець сенсації про загиблих інопланетян“…» І так без кінця, похмуро і одноманітно. Чи ще довго?

…Щоб уникнути докору в односторонньому погляді на роль науки у вивченні проблеми НЛО, зауважимо, що далеко не всі дослідники дотримуються підходів, про які йшлося у цьому розділі. Але якщо їх можна зарахувати до експертів, то лише до неофіційних. Зате їм не в тягар турботи, завдяки чому ми і знаємо про НЛО все те, що знаємо.


Якщо з вами стався незвичайний випадок, ви побачили дивну істоту або незрозуміле явище, ви можете надіслати нам свою історію і вона буде опублікована на нашому сайті. .

Чи є смерть заключною жирною точкою в житті людини або її «Я» продовжує своє існування, незважаючи на загибель тіла? Це питання люди задають собі вже тисячоліття, і, хоча практично всі релігії відповідають на нього позитивно, багатьом зараз хотілося б мати наукове підтвердження так званого життя після життя.

Багатьом важко прийняти без доказів твердження про безсмертя душі. Даються взнаки недавні десятиліття непомірної пропаганди матеріалізму, раз у раз згадуєш, що наша свідомість лише продукт біохімічних процесів, що відбуваються в мозку, і з загибеллю останнього людське «Я» зникає без сліду. Саме тому хочеться отримати саме від учених докази про вічне життя нашої душі.

Втім, а ви замислювалися колись, якими можуть бути ці докази? Якась хитромудра формула або демонстрація сеансу спілкування з душею будь-якої покійної знаменитості? Формула буде незрозумілою і малопереконливою, та й сеанс викличе певні сумніви, адже ми вже якось спостерігали сенсаційне «оживлення мерця»...

Напевно, тільки тоді, коли кожен з нас зможе купити якийсь приладчик, з його допомогою зв'язатися з потойбічним світом і поговорити з бабусею, що давно померла, ми нарешті повіримо в реальність безсмертя душі.

Ну а поки що задовольнятимемося тим, що є на сьогодні з цього питання. Почнемо з авторитетних думок різних знаменитостей. Згадаймо про учня Сократа великому філософі Платоні, що близько 387 року до н. е. заснував у Афінах власну школу.

Він казав: «Душа людини безсмертна. Усі її надії та прагнення перенесені до іншого світу. Істинний мудрець бажає смерті як початку нового життя». На його думку, смерть була відділенням нетілесної частини (душі) людини від його фізичної частини (тіла).

Знаменитий німецький поет Йоганн Вольфганг Гетевисловлювався на цю тему цілком виразно: «При думці про смерть я цілком спокійний, тому що твердо переконаний, що наш дух є істота, природа якої залишається неруйнівною і яка буде діяти безперервно і вічно».

Портрет І. В. Гете

А Лев Миколайович Толстойстверджував: "Не вірить у безсмертя душі лише той, хто ніколи серйозно не думав про смерть".

ВІД СВЕДЕНБОРГУ ДО АКАДЕМІКА САХАРОВА

Можна було б ще довго перераховувати різних знаменитостей, які вірять у безсмертя душі, і наводити їх висловлювання на цю тему, але настав час звернутися до вчених і дізнатися їхню думку.

Одним із перших учених, хто зайнявся питанням безсмертя душі, був шведський дослідник, філософ та містик Еммануель Сведенборг. Він народився в 1688 році, закінчив університет, написав близько 150 творів у різних наукових галузях (гірнича справа, математика, астрономія, кристалографія та ін.), зробив кілька важливих технічних винаходів.

За словами вченого, який має дар ясновидіння, він більше двадцяти років займався дослідженням інших вимірів і не раз розмовляв з людьми вже після їх смерті.

Еммануель Сведенборг

Він писав: «Після того як дух відокремлюється від тіла (що відбувається, коли людина вмирає), він продовжує жити, залишаючись тією самою особистістю. Для того, щоб я міг у цьому переконатися, мені дозволили говорити практично з кожним, кого я знав у фізичному житті, - з одними протягом кількох годин, з іншими протягом місяців, з деякими протягом кількох років; і все це було підпорядковане одній-єдиній меті: щоб я міг переконатися, що життя після смерті продовжується, і бути свідком цього».

Цікаво, що вже тоді над такими висловлюваннями вченого багато хто посміювався. Документально засвідчено наступний факт.

Якось королева Швеції з іронічною усмішкою сказала Сведенборгу, що, переговоривши з її покійним братом, він негайно завоює її прихильність.

Пройшов лише один тиждень; зустрівши королеву, Сведенборг прошепотів їй щось на вухо. Царська особа змінилася в особі, а потім сказала придворним: «Тільки Господь Бог і мій брат могли знати, що він мені зараз сказав».

Припускаю, що мало хто чув про це шведського вченого, але вже основоположника космонавтики К. Е. Ціолковського, мабуть, знають усі. Так от Костянтин Едуардович також вважав, що з фізичною смертю людини його життя не закінчується. На його думку, душі, що залишили померлі тіла, були неподільними атомами, що блукають по просторах Всесвіту.

А академік А. Д. Сахаровписав: «Я не можу собі уявити Всесвіт і Людське життя без якогось осмисленого початку, без джерела духовної „теплоти", що лежить поза матерією та її законами».

ДУША БЕЗСМЕРТНА ЧИ НІ?

Американський фізик-теоретик Роберт Ланцатакож висловився за існування
життя після смерті і навіть за допомогою квантової фізики спробував довести це. Не вдаватимуся до подробиць його експерименту зі світлом, на мій погляд, переконливим доказом це назвати важко.

Зупинимося на оригінальних поглядах вченого. На думку фізика, смерть не можна вважати остаточним завершенням життя, насправді це швидше перехід нашого «Я» в інший, паралельний, світ. Також Ланца вважає, що саме наша «свідомість надає світові сенсу». Він каже: «Насправді все, що ви бачите, не існує без вашої свідомості».

Дамо спокій фізикам і звернемося до медиків, що ж кажуть вони? Порівняно недавно у ЗМІ замиготіли заголовки: «Життя після смерті є!», «Вчені довели наявність життя після смерті» тощо. Що ж викликало такий оптимізм у журналістів?

Доказом безсмертя душі вони вважають гіпотезу, висунуту американським анестезіологом Стюартом Хамероффомз університету Арізони. Вчений переконаний, що душа людини складається з тканини самого Всесвіту і має більш фундаментальну структуру, ніж у нейронів.

«Думаю, що свідомість завжди існувала у Всесвіті. Можливо, з часів Великого вибуху», — каже Хамерофф і зазначає, що є більша ймовірність вічного існування душі. «Коли серце перестає битися, а кров перестає текти по судинах, — пояснює вчений, — мікротрубки втрачають квантовий стан. Проте квантова інформація, що у них знаходиться, не руйнується. Вона може бути знищена, тому поширюється і розсіюється по Всесвіту. Якщо пацієнт, потрапивши в реанімацію, виживає, він розповідає про «біле світло», може навіть бачити, як він «виходить» зі свого тіла. Якщо ж помирає, то квантова інформація невизначений час існує поза тілом. Вона є душа».

Як ми бачимо, поки що це лише гіпотеза і до доказу життя після смерті їй, мабуть, далеко. Щоправда, її автор стверджує, що спростувати цю гіпотезу поки що нікому не під силу. Треба відзначити, фактів і досліджень, що свідчать на користь життя після смерті, набагато більше, ніж наведено в цьому матеріалі, згадаймо хоча б дослідження професора Раймонда Моуді.

Насамкінець хочеться згадати про чудового вченого, академіка РАМН, професора Н. П. Бехтерева(1924-2008), довгий час очолювала НДІ Мозку людини. У своїй книзі «Магія мозку та лабіринти життя» Наталія Петрівна розповіла про свій особистий досвід спостереження посмертних феноменів.

В одному з інтерв'ю вона не побоялася зізнатися: «Приклад Вангі абсолютно переконав мене в тому, що існує явище контакту з померлими».

Вченим, які заплющують очі на очевидні факти, уникаючи «слизьких» тем, варто нагадати такі слова цієї видатної жінки: «Вчений не має права відкидати факти (якщо він вчений!) лише тому, що вони не вписуються в догму, світогляд».

Поділіться з друзями або збережіть для себе:

Завантаження...