Нелегко знімати звірів заєць просить скоріше. Як знімати домашніх тварин

50. Прочитайте. Впишіть пропущені слова.

Ось так зимушка-зима:
Чи не замети - терема!
На деревах синій іній,
Як густа бахрома.

Ю. Синіцин

• Підкресліть іменники.

Вправа 51, с. 24

51. Прочитайте. Доповніть кожну групу слів двома іменниками.

Явища природи: дощ, гроза, град.
Пори року: зима, літо, весна.
люди: художник, артист, режисер.
меблі: диван, стілець, ліжко.
Місяці року: лютий, березень, квітень.
Дні тижня: Середа четвер п'ятниця.
Посуд: тарілка, сковорода, склянка.
тварини: заєць, лисиця, вовк.
рослини: бузок, калина, малина.

Вправа 52, с. 25

52. Прочитайте. Вставте пропущені букви. У дужках перед кожним словом напишіть питання, на який воно відповідає.

(Що?) Б е рёза, (хто?) вчіть льні ца,
(Що?) Де кáбрь, (хто?) Обидві зь яна,
(Що?) Ка ртіна, (хто?) Са дóвнік,
(Що?) Мéся ц, (хто?) Дéво чка.

• Позначте в словах наголос.
• Підготуйтеся довести, що ви правильно виконали завдання.

Вправа 53, с. 25

53. Прочитайте. Вставте пропущені букви.

→ до апорожня → н проябрь → сах ар → р ісунок → в ет ерок → ст акан → вет ер

→ уч енік → за яц → з пророка → м едведіца → м едві дь → л ягушко → сн егир → л ісіца

• Допоможіть коту і собачці зібрати «свої» слова.
• Випишіть однокореневі іменники. Виділіть в них корінь.

Медвед /ь - медвед /ица, вітер /ок - вітер /.

Вправа 54, с. 26

54. Прочитайте. Вставте пропущені букви. З'єднайте лініями синоніми і антоніми.

• Підкресліть неживі іменники. Скажіть, як ви їх визначили.

Неживі іменники відповідають на питання що?

Вправа 55, с. 26

55. Прочитайте. Вкажіть над іменниками частина мови (сущ.).

• Складіть з даних слів чотири пропозиції так, щоб вийшов текст. Озаглавьте його. Запишіть заголовок і текст.

зима

Сущ. сущ. сущ.
На небо наповзла сіра хмара. снігові хмари
сущ. сущ. сущ.
закрили сонце. Зашуміла метелиця. густий сніг
сущ. сущ.
засипав кущі та дерева.

Вправа 56, с. 27

56. Згадайте імена іменники на тему «Школа» з орфографічного словника. Запишіть, розподіляючи слова з питань.

(Хто?) Уч е нік, вчених ница, вчіть льніца.
(Що?) Пе нал, ті Трад, ка ра ндаш.

• Підкресліть в словах непроверяемие орфограми.
• Як в російській мові називаються імена іменники кожного ряду?

Перший ряд - одухотворені іменники.
Другий ряд - неживі іменники.

Вправа 57, с. 27

57. Прочитайте.

Н астя і М аша Т олмачёви з міста До Урска представляли Р оссію на конкурсі дитячої пісні «Євробачення-2006". І перемогли! Вони виконали пісню «В Єсенія джаз». Н астя і М аша займалися в естрадної студії «З верчок».

• Знайдіть імена власні. Що означає кожне з них? Підкресліть заголовні букви в іменах власних.

Настя і Маша - імена. Толмачов - прізвище. Курська - назва міста. Росію - назва країни. «Євробачення» - назва конкурсу. «Весняний джаз» - назва пісні. «Цвіркун» - назва студії.

Вправа 58, с. 27

58. Впишіть імена власні.

Моє ім'я - Іван.
Моє батькові - Сергійович.
Моє прізвище - Нікітін.

Вправа 59, с. 28

59. Розгадати ребуси, в яких «сховалися» імена. Запишіть ці слова.

Зіна Юля Ігор Роман

Вправа 60, с. 28

60. Прочитайте. Підберіть імена дітям, назви річки і селі, клички тваринам. Впишіть їх в пропозиції.

В селі

дівчатка А ня і К атя жили в селі М асловка. Поруч протікала річка Р ожайка. Дівчата прийшли на лужок. З ними була собачка Д ружок. На лузі пастушок В олодя пас маленьких телят. Жовта теличка М Ілка мукала. Чорна теличка Н очка нюхала травичку. Бичок Б репетуючи жував довгий стеблинка квітки. Кінь До умир стояв біля річки. Він пив воду.

• Придумайте до тексту заголовок і запишіть його.
• підкресліть велику літеру в іменах іменників власних.

Вправа 61, с. 29

61. Прочитайте. Впишіть велику літеру:

• в назви держав:

Росія, Франція, Англія;

• в назви міст:

Москва, Ярославль, Володимир;

• в назви річок:

Волга, Дніпро, Іртиш, Нева, Ока;

• в назви планет:

Земля, Марс, Венера, Юпітер.

• Складіть речення з будь-яким іменником власним.

Земля - \u200b\u200bкрасива планета.

• У чому подібність і відмінність слів Земля і земля, Сонце і сонце? Усно складіть з кожним словом пропозицію.

слова земля і земля, сонце і сонце схожі в написанні, а відмінність в тому, що слова земля і сонце пишуться з великої літери, коли мова йде про астрономічні назвах: Земля обертається навколо Сонця, Але: обробка землі, схід сонця.

Вправа 62, с. 29

62. Прочитайте.

наше Про течество, наша Р одина - матінка Р Россія.

• Підкресліть велику літеру в назвах.
• Випишіть з пропозиції синоніми.

Отечество - Батьківщина.

Вправа 63, с. 30

63. Прочитайте. Впишіть підходящі за змістом іменники.

сам придумай

Од. ч. од. ч. од. ч. од. ч.
У слона високий зріст. У лисиці пухнастий хвіст. У
од. ч. мн. ч.
козеня міцні ріжки. У курчати тонкі ніжки. У мавпи товсті губи, а у вовка гострі зуби. Сам придумай про їжака, про вужа і про чижа.

А. Бродський

• Визначте число іменників в перших трьох реченнях.
• Складіть свою пропозицію про їжака або про вужа. Запишіть його.

У їжака колючки є
Їх на пальцях нам не злічити!

Вправа 64, с. 30

64. Прочитайте. Підберіть до даних словами однокореневі іменники. Запишіть.

дал /yoкій - дал /ьній свист /еть - свист /
олен /ь - олен /yoнок зелений /перший - зелен /ь

Вправа 65, с. 31

65. Вставте пропущені букви. Напишіть поруч з кожним іменником це ж іменник, але в іншому числі.

б і нти - бинт під робéй - горобці
сні гá - сніг дéре по - де рéвь я
пче лá - бджоли го ро дá - гóрод
зáйци - зáя ц морóзи - морóз
тýчі - тýча за вóди - за вóд
вчених нік - вчених ники сні гир - сні гирі

• Позначте в словах наголос. Підкресліть в словах вивчені орфограми.

Вправа 66, с. 31

66. Прочитайте. Вставте пропущені букви.

од. ч.
ур прожай х прор проший
од. ч.
У нинішньому г проду.
мн. ч. од. ч.
ябл проки - як сах ар,
мн. ч. од. ч.
Груші - чистий ме д .

Е. Благинина

• Вкажіть число іменників (од. Ч., Мн. Ч.).
• Підкресліть іменники, які вживаються тільки у формі однини.

Вправа 67, с. 32

67. Прочитайте. Впишіть пропущені слова.

Іменник - це частина мови, яка позначає предмет і відповідає на питання хто? що? .

Вправа 68, с. 32

68. Прочитайте виразно. Поясніть написання виділених орфограмм.

Нелі гдо знімати зв ерей.
за яц просить: «ПОСК прорей! »
миша п іщит: «Б проюс ь немно жко,
Що побачить знімок до шка «.
«Ук пролю, - гр прозітся е ж , —
Якщо знімка не прішлёшь! »

В. Берестов

• Підкресліть іменники. Підготуйтеся пояснити, за якими ознаками ви їх визначили.

(Кого?) звірів, (Хто?) заєць, миша, кішка, їжак.
(Що?) знімок, (Чого?) знімка.

Вправа 69, с. 32

69. Прочитайте. Підкресліть іменники.

Неодуш.
У річки на пагорбі чиясь норка.
одуш.
Звуть господиню теж норка .

І. Гамазкова

• Поясніть, яке з виділених іменників істота, а яке неживе. Обведіть в кружок одухотворені іменники.

Вправа 70, с. 33

70. Прочитайте. Озаглавьте текст.

прикмети

Як на н просу висипають в есну шки,
Це прикмета - ВЕСНА НА НОСУ.
Якщо ж але з сел інел у Т аню шки —
Літо. Ч ерніка встигла в л есу.

А. Усачов

• Що означає виділений вираз?

Весна на носі - весна настане зовсім скоро.

• Підкресліть іменники. Поясніть написання виділених букв.

Вправа 71, с. 33

71. Прочитайте. Підкресліть іменник істота, загальне.

З колін у бабусі клубок
Упав випадково на поріг.
І закрутився, і покотився ...

Р. Сеф

• Прочитайте ще раз. А що буде далі? Усно складіть продовження тексту.

З гори скотився -
З шляху він збився.

Вправа 72, с. 33

72. Запишіть іменники, які мають такі ознаки:

Дмитро - ім., Одуш., Влас., Од. ч.
Людина - ім., Одуш., Наріц., Од. ч.
Москва - ім., Неодуш., Влас., Од. ч.

Іменник

Великі про вірші:

Поезія - як живопис: інший твір полонить тебе більше, якщо ти будеш розглядати його зблизька, а інше - якщо відійдеш подалі.

Невеликі манірні вірші дратують нерви більше, ніж скрип немазане коліс.

Найцінніше в житті і в віршах - то, що зірвалося.

Марина Цвєтаєва

Серед усіх мистецтв поезія більше інших піддається спокусі замінити свою власну своєрідну красу вкраденими блискітками.

Гумбольдт В.

Вірші вдаються, якщо створені при душевної ясності.

Твір віршів ближче до богослужіння, ніж зазвичай вважають.

Коли б ви знали, з якого сміття Зростають вірші, не відаючи сорому ... Як кульбаба у забору, Як лопухи і лобода.

А. А. Ахматова

Чи не в одних віршах поезія: вона розлита скрізь, вона навколо нас. Погляньте на ці дерева, на це небо - звідусіль віє красою і життям, а де краса і життя, там і поезія.

І. С. Тургенєв

У багатьох людей віршування - це хвороба росту розуму.

Г. Ліхтенберг

Прекрасний вірш подібний змичку, проведеного по звучним фібрами нашого єства. Чи не свої - наші думки змушує поет співати всередині нас. Розповідаючи нам про жінку, яку він любить, він чудово пробуджує у нас в душі нашу любов і нашу скорботу. Він чарівник. Розуміючи його, ми стаємо поетами, як він.

Там, де ллються витончені вірші, не залишається місця марнослів'я.

Мурасаки Сикибу

Звертаюся до російського віршування. Думаю, що з часом ми звернемося до білого вірша. Рим в російській мові дуже мало. Одна викликає іншу. Полум'я неминуче тягне за собою камінь. Через почуття визирає неодмінно мистецтво. Кому не набридли любов і кров, важкий і дивний, вірний і лицемірний, і ін.

Олександр Сергійович Пушкін

- ... Гарні ваші вірші, скажіть самі?
- жахливі! - раптом сміливо і відверто мовив Іван.
- Не пишіть більше! - попросив прийшов благально.
- Обіцяю і клянусь! - урочисто вимовив Іван ...

Михайло Опанасович Булгаков. "Майстер і Маргарита"

Ми всі пишемо вірші; поети відрізняються від інших лише тим, що пишуть їх словами.

Джон Фаулз. "Коханка французького лейтенанта"

Будь-яке вірш - це покривало, розтягнуте на вістрях кількох слів. Ці слова світяться, як зірки, через них і існує вірш.

Олександр Олександрович Блок

Поети давнину на відміну від сучасних рідко створювали більше дюжини віршів протягом свого довгого життя. Воно і зрозуміло: всі вони були відмінними магами і не любили витрачати себе на дрібниці. Тому за кожним поетичним твором тих часів неодмінно ховається цілий Всесвіт, наповнена чудесами - нерідко небезпечними для того, хто необережно розбудить задрімали рядки.

Макс Фрай. "Балакучий мрець"

Одному зі своїх незграбних бегемотів-віршів я прилаштував такий райський хвостик: ...

Маяковський! Ваші вірші не гріють, не хвилюють, не заражають!
- Мої вірші не грубка, не море і не чума!

Володимир Володимирович Маяковський

Вірші - це наша внутрішня музика, зодягнена в слова, пронизана тонкими струнами смислів і мрій, а тому - женіть критиків. Вони - лише жалюгідні пріхлебали поезії. Що може сказати критик про глибини вашої душі? Не пускайте туди його вульгарні обмацують ручки. Нехай вірші будуть здаватися йому безглуздим муканням, хаотичним нагромадженням слів. Для нас - це пісня свободи від нудного розуму, славна пісня, яка лунає на білосніжних схилах нашої дивовижної душі.

Борис Крігер. "Тисяча життів"

Вірші - це трепет серця, хвилювання душі і сльози. А сльози є не що інше, як чиста поезія, що відкинули слово.

50. Прочитайте. Впишіть пропущені слова.

Ось так зимушка-зима:
Чи не замети - терема!
На деревах синій іній,
Як густа бахрома.

Ю. Синіцин

• Підкресліть іменники.

Вправа 51, с. 24

51. Прочитайте. Доповніть кожну групу слів двома іменниками.

Явища природи: дощ, гроза, град.
Пори року: зима, літо, весна.
люди: художник, артист, режисер.
меблі: диван, стілець, ліжко.
Місяці року: лютий, березень, квітень.
Дні тижня: Середа четвер п'ятниця.
Посуд: тарілка, сковорода, склянка.
тварини: заєць, лисиця, вовк.
рослини: бузок, калина, малина.

Вправа 52, с. 25

52. Прочитайте. Вставте пропущені букви. У дужках перед кожним словом напишіть питання, на який воно відповідає.

(Що?) Б е рёза, (хто?) вчіть льні ца,
(Що?) Де кáбрь, (хто?) Обидві зь яна,
(Що?) Ка ртіна, (хто?) Са дóвнік,
(Що?) Мéся ц, (хто?) Дéво чка.

• Позначте в словах наголос.
• Підготуйтеся довести, що ви правильно виконали завдання.

Вправа 53, с. 25

53. Прочитайте. Вставте пропущені букви.

→ до апорожня → н проябрь → сах ар → р ісунок → в ет ерок → ст акан → вет ер

→ уч енік → за яц → з пророка → м едведіца → м едві дь → л ягушко → сн егир → л ісіца

• Допоможіть коту і собачці зібрати "свої" слова.
• Випишіть однокореневі іменники. Виділіть в них корінь.

Медвед /ь - медвед /ица, вітер /ок - вітер /.

Вправа 54, с. 26

54. Прочитайте. Вставте пропущені букви. З'єднайте лініями синоніми і антоніми.

• Підкресліть неживі іменники. Скажіть, як ви їх визначили.

Неживі іменники відповідають на питання що?

Вправа 55, с. 26

55. Прочитайте. Вкажіть над іменниками частина мови (сущ.).

• Складіть з даних слів чотири пропозиції так, щоб вийшов текст. Озаглавьте його. Запишіть заголовок і текст.

зима

Сущ. сущ. сущ.
На небо наповзла сіра хмара. снігові хмари
сущ. сущ. сущ.
закрили сонце. Зашуміла метелиця. густий сніг
сущ. сущ.
засипав кущі та дерева.

Вправа 56, с. 27

56. Згадайте імена іменники на тему "Школа" з орфографічного словника. Запишіть, розподіляючи слова з питань.

(Хто?) Уч е нік, вчених ница, вчіть льніца.
(Що?) Пе нал, ті Трад, ка ра ндаш.

• Підкресліть в словах непроверяемие орфограми.
• Як в російській мові називаються імена іменники кожного ряду?

Перший ряд - одухотворені іменники.
Другий ряд - неживі іменники.

Вправа 57, с. 27

57. Прочитайте.

Н астя і М аша Т олмачёви з міста До Урска представляли Р оссію на конкурсі дитячої пісні "Євробачення-2006". І перемогли! Вони виконали пісню "В Єсенія джаз". Н астя і М аша займалися в естрадної студії "З верчок".

• Знайдіть імена власні. Що означає кожне з них? Підкресліть заголовні букви в іменах власних.

Настя і Маша - імена. Толмачов - прізвище. Курська - назва міста. Росію - назва країни. "Євробачення" - назва конкурсу. "Весняний джаз" - назва пісні. "Цвіркун" - назва студії.

Вправа 58, с. 27

58. Впишіть імена власні.

Моє ім'я - Іван.
Моє батькові - Сергійович.
Моє прізвище - Нікітін.

Вправа 59, с. 28

59. Розгадати ребуси, в яких "сховалися" імена. Запишіть ці слова.

Зіна Юля Ігор Роман

Вправа 60, с. 28

60. Прочитайте. Підберіть імена дітям, назви річки і селі, клички тваринам. Впишіть їх в пропозиції.

В селі

дівчатка А ня і К атя жили в селі М асловка. Поруч протікала річка Р ожайка. Дівчата прийшли на лужок. З ними була собачка Д ружок. На лузі пастушок В олодя пас маленьких телят. Жовта теличка М Ілка мукала. Чорна теличка Н очка нюхала травичку. Бичок Б репетуючи жував довгий стеблинка квітки. Кінь До умир стояв біля річки. Він пив воду.

• Придумайте до тексту заголовок і запишіть його.
• Підкресліть велику літеру в іменах іменників власних.

Вправа 61, с. 29

61. Прочитайте. Впишіть велику літеру:

• в назви держав:

Росія, Франція, Англія;

• в назви міст:

Москва, Ярославль, Володимир;

• в назви річок:

Волга, Дніпро, Іртиш, Нева, Ока;

• в назви планет:

Земля, Марс, Венера, Юпітер.

• Складіть речення з будь-яким іменником власним.

Земля - \u200b\u200bкрасива планета.

• У чому подібність і відмінність слів Земля і земля, Сонце і сонце? Усно складіть з кожним словом пропозицію.

слова земля і земля, сонце і сонце схожі в написанні, а відмінність в тому, що слова земля і сонце пишуться з великої літери, коли мова йде про астрономічні назвах: Земля обертається навколо Сонця, Але: обробка землі, схід сонця.

Вправа 62, с. 29

62. Прочитайте.

наше Про течество, наша Р одина - матінка Р Россія.

• Підкресліть велику літеру в назвах.
• Випишіть з пропозиції синоніми.

Отечество - Батьківщина.

Вправа 63, с. 30

63. Прочитайте. Впишіть підходящі за змістом іменники.

сам придумай

Од. ч. од. ч. од. ч. од. ч.
У слона високий зріст. У лисиці пухнастий хвіст. У
од. ч. мн. ч.
козеня міцні ріжки. У курчати тонкі ніжки. У мавпи товсті губи, а у вовка гострі зуби. Сам придумай про їжака, про вужа і про чижа.

А. Бродський

• Визначте число іменників в перших трьох реченнях.
• Складіть свою пропозицію про їжака або про вужа. Запишіть його.

У їжака колючки є
Їх на пальцях нам не злічити!

Вправа 64, с. 30

64. Прочитайте. Підберіть до даних словами однокореневі іменники. Запишіть.

дал /yoкій - дал /ьній свист /еть - свист /
олен /ь - олен /yoнок зелений /перший - зелен /ь

Вправа 65, с. 31

65. Вставте пропущені букви. Напишіть поруч з кожним іменником це ж іменник, але в іншому числі.

б і нти - бинт під робéй - горобці
сні гá - сніг дéре по - де рéвь я
пче лá - бджоли го ро дá - гóрод
зáйци - зáя ц морóзи - морóз
тýчі - тýча за вóди - за вóд
вчених нік - вчених ники сні гир - сні гирі

• Позначте в словах наголос. Підкресліть в словах вивчені орфограми.

Вправа 66, с. 31

66. Прочитайте. Вставте пропущені букви.

од. ч.
ур прожай х прор проший
од. ч.
У нинішньому г проду.
мн. ч. од. ч.
ябл проки - як сах ар,
мн. ч. од. ч.
Груші - чистий ме д .

Е. Благинина

• Вкажіть число іменників (од. Ч., Мн. Ч.).
• Підкресліть іменники, які вживаються тільки у формі однини.

Вправа 67, с. 32

67. Прочитайте. Впишіть пропущені слова.

Іменник - це частина мови, яка позначає предмет і відповідає на питання хто? що? .

Вправа 68, с. 32

68. Прочитайте виразно. Поясніть написання виділених орфограмм.

Нелі гдо знімати зв ерей.
за яц просить: "ПОСК прорей! "
миша п іщит: "Б проюс ь немно жко,
Що побачить знімок до шка ".
"Ук пролю, - гр прозітся е ж , -
Якщо знімка не прішлёшь! "

В. Берестов

• Підкресліть іменники. Підготуйтеся пояснити, за якими ознаками ви їх визначили.

(Кого?) звірів, (Хто?) заєць, миша, кішка, їжак.
(Що?) знімок, (Чого?) знімка.

Вправа 69, с. 32

69. Прочитайте. Підкресліть іменники.

Неодуш.
У річки на пагорбі чиясь норка.
одуш.
Звуть господиню теж норка .

І. Гамазкова

• Поясніть, яке з виділених іменників істота, а яке неживе. Обведіть в кружок одухотворені іменники.

Вправа 70, с. 33

70. Прочитайте. Озаглавьте текст.

прикмети

Як на н просу висипають в есну шки,
Це прикмета - ВЕСНА НА НОСУ.
Якщо ж але з сел інел у Т аню шки -
Літо. Ч ерніка встигла в л есу.

А. Усачов

• Що означає виділений вираз?

Весна на носі - весна настане зовсім скоро.

• Підкресліть іменники. Поясніть написання виділених букв.

Вправа 71, с. 33

71. Прочитайте. Підкресліть іменник істота, загальне.

З колін у бабусі клубок
Упав випадково на поріг.
І закрутився, і покотився ...

Р. Сеф

• Прочитайте ще раз. А що буде далі? Усно складіть продовження тексту.

З гори скотився -
З шляху він збився.

Вправа 72, с. 33

72. Запишіть іменники, які мають такі ознаки:

Дмитро - ім., Одуш., Влас., Од. ч.
Людина - ім., Одуш., Наріц., Од. ч.
Москва - ім., Неодуш., Влас., Од. ч.

Іменник

Як фотографувати домашнього вихованця - собаку або кішку - в русі? Це завдання не з легких. Всі, хто стикався з подібним видом зйомок, це підтвердять. Брати наші менші дуже спритні, позувати їх змусити складно. Спіймати в кадр їх теж не легко: вони постійно тікають з фокуса, фотографії виходять не різкими і невдало скомпонованими.

NIKON D810 / 85.0 mm f / 1.4 ВСТАНОВЛЕННЯ: ISO 100, F2, 1/125 с, 85.0 мм екв.

Але при цьому в русі тварини виглядають цікаво, динамічно, весело. У цій публікації я дам кілька практичних порад за такою вельми непростий зйомці. Допоможуть мені в цьому кілька симпатичних собак породи хаскі.

Головна порада: знімайте на вулиці, при хорошому освітленні. Це дозволить отримати різкі і якісні знімки. Щоб тварина на знімку вийшло чітким і не змазувалося, потрібно використовувати досить коротку витримку. Наприклад, собака на фото знята на витримці в 1/125 с. Чим швидше рухається наш об'єкт зйомки, тим коротше необхідна витримка. Найкраще оперувати витягами в районі 1 / 250-1 / 1000 с.

Краще висвітлення на вулиці для фото - вранці або ввечері. полуденне сонце може створити зайвий контраст в кадрі, зробить тіні занадто чорними. У похмуру погоду, взимку і пізньою осінню освітлення підходить для зйомки протягом усього дня.

Намагайтеся не використовувати спалах. Вона може заподіяти дискомфорт тварині. Крім того, спалах "в лоб" псує природний характер освітлення.

З художньої точки зору знімати на вулиці стоїть тому, що природа (навіть звичайний міський парк) краще буде виглядати на фотографії з твариною, ніж побутова обстановка квартири. На вулиці вихованці проявляють активність: грають, пустують, вивчають околиці, спілкуються - поводяться природно і невимушено.

Щоб об'єкт зйомки не тікав з фокуса, варто включити режим фокусування, що стежить. Це дозволить тримати його в різкості. У дзеркальних камерах Nikon для цього передбачений режим 3D-трекінгу, коли автоматика сама відстежує переміщення об'єкта зйомки в кадрі і відповідно змінює точки фокусування.

При цьому не треба забувати і про серійну зйомку. В цікаві моменти робіть відразу серію знімків, щоб потім вибрати найбільш вдалий.

Фотографуйте на рівні очей тварини. Не лінуйтеся присідати! Такі кадри виглядають цікавіше, ніж класичний вид зверху. При зйомці на рівні очей створюється відчуття спілкування з нашим героєм.

Залишайте більше порожнього місця в кадрі, щоб рухається тварині не було тісно. В іншому випадку ви ризикуєте виявити, що на щільно відкадрувати знімках то хвіст відрізаний, то лапа, то частина голови. Домагатися ідеальної компоновки зручніше при обробці знімка.

• Намагайтеся акцентувати увагу на тварину. Якщо від вихованця в кадрі залишиться лише маленька плямка, знімок не буде цікавим. Для того, щоб знімати було зручно, і тварина на знімку можна було виділити різкістю, а фон - розмити, найкраще використовувати об'єктиви помірного теледіапазона з фокусною відстанню 50-135 мм. наприклад, Nikon 70-200mm f / 4G ED AF-S VR Nikkor . Зрозуміло, для такої активної зйомки будуть зручніше зум-об'єктиви типу. Однак, цілком можна впоратися і фіксом. Моїм основним об'єктивом при зйомці став Nikon 85mm f / 1.4D AF Nikkor.

Візьміть на зйомку ласощі або якісь іграшки, щоб зацікавити чотириногого модель. До речі, сам процес роздачі ласощі може стати сюжетом для фото.

шукайте кумедні ракурси . Наприклад, весело виглядають кадри, коли наш герой лізе носом в об'єктив. Використання короткого фокусної відстані (18 мм в моєму випадку), візуально збільшило ніс собаки. Так вийде кумедний кадр:

Чим коротше фокусна відстань, тим довше ніс!

Кадр зроблений об'єктивом Nikon AF-S 18-35mm f / 3.5-4.5G ED Nikkor

• Яку фототехніку вибрати для зйомки тварин? Варто звернути увагу на швидкі "репортажні" фотокамери і об'єктиви. Відмінно підійдуть фотоапарати Nikon D7100, Nikon D610, Nikon D750, Nikon D810. Вони мають можливість швидкої серійної зйомки і мають дуже потужними системами автофокусу, який дозволить завжди тримати наших героїв в різкості. Втім, якщо відмовитися від зйомки в RAW, то із завданням відмінно впорається і останнє покоління аматорських дзеркалок, наприклад Nikon D5300. Автофокус цієї камери майже не поступається більш дорогим моделям. Як оптики відмінно підійдуть об'єктиви Nikon AF-S 24-70mm f / 2.8G ED, Nikon AF-S 70-200MM F / 2.8G ED VR II Nikkor, а для неполнокадрових камер - Nikon 17-55mm f / 2.8G ED- IF AF-S DX Zoom-Nikkor. Серед бюджетних об'єктивів можна відзначити Nikon AF-S 18-140mm F / 3.5-5.6G ED VR DX Nikkor і Nikon AF-S 50mm f / 1.8G Nikkor, що має прекрасне співвідношення ціна / якість.