Тестване на руски 6. Изпитване на руски език

Това ръководство съдържа тестове за текущия и окончателния мониторинг на знанията на учениците. Книгата е предназначена за ученици и учители, работещи на учебника, за датчик. Baranova et al. "Руски език. 6", но събирането може да се използва и когато работи по други учебници, тъй като взема предвид изискванията на образователния стандарт.

Примери.
Посочете офертата, в която трябва да поставите тире между темата и сигурна
а) Гората е красива и тъжна в началото на есента.
б) орел летя над върха на планината.
в) Волга Голяма руска река.

Посочете предложението, в което трябва да поставите дебелото черво на сайта () (пунктуационните знаци не са подредени.)
а) Знам от рано детството и обичам героите на руския народни приказки () Василис топъл Иван-Царевич Иванушка-глупак.
б) Василис мъдър Иван-Царевич Иванска-глупак () Ние обичаме и знаем от ранното детство.
в) Ние обичаме и знаем от ранното детство () Василис топъл Иван-Царевич Иванушка-глупак.

Съдържание
Повторение, проучено в степен 5
Фонетика, орфопиум
Тест 1 6.
Тест 2 9.
Правопис
Тест 3 11.
Тест 4 14.
Просто изречение
Комплексно предложение, запетаи в сложно изречение
Пунктуационни знаци с пряка реч
Тест 5 16.
Тест 6 20.
Речник. Фразеология
Тест 7 25.
Тест 8 27.
Словообразуване
Тест 9 30.
Тест 10 32.
Правопис
Редуващи се гласни в основата на думата
Букви s и след конзоли
Префикси
Свързване на O и e в трудни думи
Тест 11 34.
Изпитване 12 36.
СЪЩЕСТВИТЕЛНО
Отклоняване на имената на съществителните
Неясни имена на съществителни
Тест 13 39.
Изпитване 14 41.
Не с съществителни
Букви h и shu в суфикса -
Гласни в съществителни и позазаместници
Гласни за и e след съществителни съскайки в суфикси
Изпитване 15 43.
Изпитване 16 45.
ПРИЛАГАТЕЛНО
Степента на сравняване на наименованията на прилагателните
Изхвърляне на импресии
Тест 17 47.
Тест 18 49.
Лични окончания на наименованията на прилагателните.
Не прилагателно
Букви около и e след съскане и c в суфиксите на прилагателни
Една и две букви п на прилагателни суфикси
Разпределение на писмото на подмиченията на прилагателни --K- и -SK
Дефиск и сливане писане на сложни прилагателни
Тест 19 52.
Тест 20 55.
Цифра
Номер на номер като част от речта
Проста и композитна цифра
Количествени цифрови изхвърляния
Тест 21 58.
Тест 22 59.
Мек знак в края и в средата на цифрата
Отклоняването на имената е цифра
Потребление на реч
Морфологичен анализ на името на цифрата
Тест 23 61.
Тест 24 64.
МЕСТОИМЕНИЕ
Местоимение като част от речта
Денонсиране на отклонението
Тест 25 67.
Тест 26 69.
Речево местоимение
Произношение Произношение
Посочете местозаление
Тест 27 72.
Тест 28 73.
Глагол
Повторение, проучено в степен 5
Глагол за почистване
Тест 29 75.
Тест 30 77.
Морфологичен анализ на глагола
Правопис-го взем
Правописни гласни в довършителните суфикси
Тест 31 79.
Тест 32 82.
Повторение, проучено в 5 и 6 класа
Раздели на езиковата наука
Тест 33 85.
Правопис
Букви b и b
Тест 34 86.
Провери ненапрегнати гласни в корена
Непроверени ненапрегнати гласни
Тест 35 88.
Тест 36 90.
Редуващи се гласни в корените
Тест 37 93.
Тест 38 94.
Тест 39 96.
Тест 40 98.
Тест 41 100.
О, след съскане
Тест 42 102.
Проверени и непроверени съгласни се корени
Тест 43 104.
Край на съществителни и прилагателни
Тест 44 106.
Край на глаголите
Тест 45 109.
Скок I. отделно писане Не с глаголи, съществително
и прилагателни
Изпитване 46 111.
Гласни в префикси преди и
Тест 47 113.
Тест 48 115.
Пунктуация
Запетая между части от сложно изречение
Тест 49 117.
Единни членове на изречението
Тест 50 121.
Тире между темата и опитома
Тест 51 124.
Тест 52 126.
Тест 53 128.
Обжалване
Тест 54 131.
Обобщаващи тестове за "пунктуация"
Тест 55 133.
Отговори 137.

Безплатно сваляне електронна книга В удобен формат, гледайте и прочетете:
Изтеглете тестовете за книги на руски език, степен 6, Sergeeva e.m., 2014 - FilesKachat.com, бързо и безплатно изтегляне.

Изтеглете PDF.
По-долу можете да закупите тази книга на най-добрата цена с отстъпка с доставка в цяла Русия.

За успешно обучение да пишат тестове на руския език,
Препоръчвам ви да се запознаете с реалните възможности за задачи на руския език.
Най-реалистичните задачи за уроците на руския език са публикувани на моя сайт.
Представените примери ще ви позволят да се подготвите добре за тях,
И това е много сериозна стъпка към придобиване на отлично знание на руския език.

Тест на руски език в степен 6. Опция 1.

1. Посочете дума, в която буквите са по-големи от звуците.

1) пейка
2) Слънце.
3) Коледна елха
4) Текст

2. В кой ред във всички думи липсва една и съща буква?

1) ra..bear, ra..tal
2) RA... ave ..
3) и .. за, в ..
4) от .. развълнуван, n ..

3. В кой ред във всички думи липсват същото писмо?

1) UL .. R ...
2) Void .. Е, етаж ..
3) sob..ru, r..ich (пясък)
4) ch..z, воден ..

4. Каква дума се състои от префикса, корен, суфикс, окончания?

1) дясно
2) Chime.
3) товарач
4) Дайте

5. Посочете думата с грешката

1) Intacarity.
2) отделно. \\ T
3) скокове
4) единица

Прочетете задачите на офертата и изпълнете задачите: 6, 7.

Език за всички знания и цял ключ за природата. (Derzhavin)

6. Премахнете името (имената) на съществителното (имена) на второто деклинание от офертата.

7. Напишете местоимение.

8. Напишете как разбирате смисъла на думите на град Державин.

Тест на руски език в степен 6. Вариант 2.

Опция 1:

1 - 2
2 - 3
3 - 1
4 - 3
5 - 3
6. Език, знание, ключ
7. Всичко

Отговори на тестове в руския клас 6

Вариант 2:

1 - 2
2 - SEW.
3 - Придобиване
4 - Не искам, не е подходяща
5 - Размер на костюма
6 - формирана релеф
7 - (не) решаващ шахматен играч
8 - той (не) приятел, но просто познат
9 - PR ... FUNNY, PR ... Стъпка закон
10 - С думи, които оставят, стомана ... t и дела, които игли, граф ... t. (Поговорка)
11 - ON, BY, S
12 - императив
13 - Без ... двойно
14 - Glavbukh.
15 - K ... Пеене
16 - оркестър управлява нов диригент
17 - Днес
18 - Куч ... до, яке ... k, pyatad ... до
19 - императив
20 - Луксозен

Copyright © Всички права запазени

Тест за изпита на руски език за 6 клас

_________________________________________ ______________

Изпит за дата на ученика на мъгла

1. В кой ред във всичките думи нека писмото и?

А) инсулт ... т, голи ... tsy, мечта ... тези;
Б) усмивка ... tsya, висеше ... sehe, изграждане ... те;
В) ... sch, uch ... tsya, погледнете ... те

2. В кой ред във всички думи липсва буквата e?

А) ареста ... тези запалителни ... t, Stele ... S;
Б) скок ... SCH, дишане ... тези пенливи ... m;
В) vert ... m, ver ... m, манекен ... m

3. В кой ред във всички думи липсва буквата a (i)?

А) лепило ... t, стомана ... t, изследвания ... t;
Б) var ... t, нарязани ... t, скок ... t;
В) смяна ... t, порт ... t, сервиране ... t

4. В кой пример на мястото на скобите не трябва да пишете?

А) Вашата красота се оказва (?) Усмихва се само по-силна.
Б) Вашата красота ще се окаже (?) Усмихва се само по-силен.
В) ли сте празен (?) На земята млада - зелена трева за вас.
Г) трябва да Takech (?) И да защитим нашата природа.

5 . Какви примери са на мястото на преминаване, а?

А) Добре дошли в океана ... Vali помежду си чрез непрекъснати звукови сигнали.
Б) Малки стада на Чифърс ... Vali зад кораба.
В) изпихме ... Vali фигурки за гума.
Г) Приятели внимателно разгледайте ... Вали рисунки.

6. В кои редици на площадката на скипите са написани?

А) Вие не сте ... пада.
Б) Ние ни предлагаме ... Гаут отивам поход.
В) Вие не сте ... ще бъдат зашеметени.
Г) Предлагаме ни ... живял да отида.

7. В кой пример, не с глагола е написан?

А) Аз (не) исках да те оставя.
Б) Познавам друга такава страна (не).
В) I (не) вплетена под формата на версии.

8. Посочете примери с грешка при използването на глагола.

А) Родителите ми дават пари на банката.
Б) родителите ми поставят пари на банката.
В) сестрата поставя брат си.
Г) брат за сестри.

9. В кои примери е направена грешка от прилагателното?

А) Това момиче е по-тънка.
Б) Baikal е най-много най-дълбокото езеро в света.
В) напред прозвуча силна песен.

10. В кой ред във всички прилагателни е написано Е?

А) Alych ... New, Reed ...
Б) круши ... Нов, Ситз ...
В) Клаза ... ляво, олово ...

11. Какво прилагателно не може да бъде откраднато?

Силен;
Б) мрачен;
В) умен.

12. В кои думи е написано?

А) пясък ... ха;
Б) дървото ... ха
В) ферма ... б
Г) вятър ... ха

13. В кои думи са NN?

А) врабчета ... ха;
Б) калай ... ха
В) бяха ... б
Г) кожа ... ха

14. В кои думи са написани - до -?

А) дъно ... yi;
Б) Фран ... IY;
В) спечели ... IY.

15. В кой ред всички прилагателни не са написани в удар?

А) (не) голи; (не) светлина и твърда;
Б) (не) здрав; (не) дълбоко;
В) (не) весел; (не) високо и ниско.

16. В кой ред всички прилагателни са написани в удар?

А) руски (немски), народни (икономически);
Б) тъмни (зелени, древни (руски);
В) изток (европейски), паднал (изток).

17. В кой ред във всички цифри в средата е написано?

А) питан (?) Honeycomb, шест (?) Десет, осем (?) Напредък;
Б) седем (?) Десет, девет (?) Honeycomb, осем (?) Десет.

18. Какъв ред се прави в използването на число?

А) с двадесет девет машини;
Б) около седемстотин килограма;
В) до тридесет и шести километър.

19. В кой ред всички местоимения са написани чрез тире?

А) kone (и), от кого, кой (всеки), кой (и);
Б) идват (както), от които (това), когато (или).

20. В кои изречения на мястото на преминаване са написани e?

А) Аз съм ... кого да обвинявам.
Б) Аз съм ... които не обвиняват.
В) Тук ... когато имаше градина.
Г) тук ... когато нямаше градина.

21. В какъв вид не е написан отделно?

А) (не) на кого, нито (k) кой;
Б) идват (y) кой, нито (и), които.

22. В кои предложения са направили грешки при употребата на местоимение?

А) не са проверени преносими компютри.
Б) поставих евойските кънки на ЕС.
В) техните преносими компютри не бяха проверени.
Г) Сложих кънки.

23. В кой ред са правилно посочени морфологични знаци Специална дума?

Групата е направена чрез През блата и гори.

А) глагол изгреи предизвикателство, 1 лингвинг, глупост. Видовете, които не се връщат, стои в миналото, 1-то лице, единици, съпруг. мил;
Б) глагола на изразителната наклон, първата подплата, бележки. Видът, връщане, е в миналото. време, единици включително, съпруги Яздене.

24. Какъв ред е правилно посочен от морфологичните признаци на подчертаната дума?

На мен Интересно е да се наблюдават да играят животни.

А) място. - adj., Лично, 2-ро лице, единици. числа в творчеството. дело
Б) място. - юг., Лично, 1-во нещо, единици. Числа в датите. PADGE.

Отговори

1. Крайът е ...
А) значителна част от думата, обща за сродни думи.
Б) значителна част от думата, която стои пред корена и служи за образуване на думи.
В) променлива част от думата, която служи за формиране на формулярите на думата и да комуникира думи в предложението.
Г) значителна част от думата, която стои след корена и служи за формиране на нови думи.
Д) Главна част Основи.
Отговор: C.

2. Краят на съществителните експресират
А) лице, номер.
Б) прът, номер.
В) случай, род.
Г) номер, лице, род.
Д) прът, номер, случай.
Отговор: E.

3. част от думата без край.
А) корен.
Б) суфикс.
В) Префикс.
Г) основата.
Д) край.
Отговор: D.

4. Краят на глагола изразява
А) лице, номер.
Б) случай, номер.
В) пръчка, случай.
Г) номера, рода.
Д) лице, случай.
Отговор: A.

5. Посочете думата с нулевия край.
Училище.
Б) училище.
В) училище.
Г) ученици.
Д) ученик.
Отговор: E.

6. Краят на глагола от миналото време изразява
А) лице, случай.
Б) лице, род.
В) номер, случай.
Г) прът, номер.
Д) номер, лице.
Отговор: D.
7. Коренът на думата е ...
А) основната част от основата, обща за сродни думи.
Б) част от думата без основаването.
В) променлива част от думата.
Г) част от думата, която служи за комуникация в изречението.
Д) част от думата, която служи за формиране на нови думи.
Отговор: A.

8. Дума, която не е включена в редица единични.
Градина.
Б) растение.
В) сажди.
Г) кацане.
Д) градинар.
Отговор: C.

9. Дума, която не е включена в редица единични.
Вода.
Б) вода.
В) драйвер.
Г) водопад.
Д) наводнения.
Отговор: C.

10. Намерете няколко думи, които не са единични.
А) радост - радостно.
Б) водач на водата.
В) планина - Highlander.
Г) нос нос.
Д) износване.
Отговор: Б.

11. Посочете дума, която не е включена в редица единични.
А) Съжалявам.
Б) Highlander.
В) планина.
Г) планина.
Д) планински.
Отговор: A.
12. Посочете не наричана дума.
Муха.
Б) пилот.
В) летят.
Г) лято.
Д) летят.
Отговор: D.

13. Посочете думата, която не е форма на думата "празник".
А) празници.
Б) на празника.
В) щастлива почивка.
Г) за празника.
Д) празнично.
Отговор: E.

14. Посочете думата цвете форма.
Цвете.
Б) цветя.
В) цъфтящи.
Г) цвят.
Д) цъфтят.
Отговор: A.

15. Тази дума не е форма на пилот.
Пилот.
Б) летят.
В) пилот.
Г) пилот.
Д) за пилота.
Отговор: Б.

16. Форми на думата се различават
А) край.
Б) основата.
В) суфикс.
Г) корен.
Д) конзола.
Отговор: A.

17. Посочете думата, която се формира с помощта на суфикс.
Бележка.
Б) ученик.
В) прочетете.
Г) прозореца.
Д) пътуване.
Отговор: Б.

18. Намерете думата, съответстваща на схемата: корен - суфикс - завършващ.
А) танкеист.
Б) предградие.
В) кокич.
Г) училище.
E) Пишете.
Отговор: A.

19. Намерете думата, съответстваща на схемата: Пиърс - корен - суфикс - края.
Пътуване.
Б) детска площадка.
В) селски.
Г) читател.
Д) строител.
Отговор: A.

20. Значителната част от думата, която стои след корена и служи за формиране на нови думи.
А) корен.
Б) суфикс.
В) Префикс.
Г) основата.
Д) край.
Отговор: Б.

21. Значителната част от думата, която стои пред корена и служи за формиране на нови думи.
А) корен.
Б) суфикс.
В) основата.
Г) край.
Д) префикс.
Отговор: E.

22. Намерете дума, която не отговаря на схемата: префикс - корен - суфикс - завършващ.
Пътуване.
Б) Интелигентност.
В) бележка.
Г) строителство.
Д) покупка.
Отговор: D.

23. Посочете глагола, който се формира от суфикс.
А) отпуск.
Б) влизат.
В) Прекарайте.
Г) бледа.
Д) Отпишете.
Отговор: D.

24. Намерете дума с намаляваща суфикс.
А) спрей.
Б) Chicken Coop.
В) скиор.
Г) драйвер.
Д) преводач.
Отговор: A.

25. Посочете опцията с наставка.
А) смел разузнаване ... IR.
Б) млад барабан ... IR.
В) Весела история ... IR.
Г) интересен доклад ... IR.
Д) умел превод ... IR.
Отговор: Б.

26. Определете сложни съществителни с свързващи гласни.
А) спортист.
Б) двигателен кораб.
В) детска градина.
Г) телефон - автоматичен.
Д) стенен вестник.
Отговор: Б.

27. Намерете думата с свързващата гласна.
А) себе си ... години.
Б) двойки ... ход.
В) газ ... проводник.
D) масло ... проводник.
Д) тръби ... проводник.
Отговор: D.

28. Посочете думата, която се формира чрез добавяне на част от основата с цяла дума.
А) физическо възпитание.
Б) растение - автоматично.
В) пешеходец.
Г) ледоразбивач.
Д) камион за гориво.
Отговор: A.

29. Тази дума се формира чрез добавяне на цели думи.
А) самолет.
Б) Заключване.
В) птици.
Г) кафе - сладолед.
Д) спортист.
Отговор: D.

30. Посочете правилния вариант на пропуснатите паунда ... var, език .. птици ... риболов, сняг ... подложка, vert ... години, птици ... фабрика.
А) O - O - O - O - E.
Б) e - O - E - O - E - E.
В) e - O - O - O - O - E.
Г) o - e - o - за.
E) e - O - O - O - E.
Отговор: E.

31. Определете как формирането на думата водолаз.
А) добавяне.
Б) суфикс.
В) саксия.
Г) Pottarix - суфикс.
E) becksufix.
Отговор: A.

32. Посочете усъвършенствана думакоето е написано чрез тире.
А) стени (вестници).
Б) птица (риболов).
В) телефон (автоматичен).
Г) снимка (модел).
Д) авто (база).
Отговор: C.

33. Намерете цялостна дума.
А) ледоразбивач.
Б) стенен вестник.
В) Универсален магазин.
Г) атомикод.
Д) Райнер.
Отговор: C.

34. Намерете редица изчерпателни думи.
А) Tyuz, Uncor, Kazsu.
Б) стенен вестник, пътна полиция, ледоразбивач.
В) MTS, универсален магазин, Самовар.
Г) газопровод, физическо възпитание, сиропиталище.
Д) Диван - легло, водопад, PBX.
Отговор: A.

35. Тази дума се формира чрез добавяне на първоначални звуци.
А) ООН.
Б) специален.
В) PE.
Г) mstu.
E) PBX.
Отговор: A.

36. Комплексните думи се формират от
А) допълнения на цели думи.
Б) допълнения на съкратените думи.
В) добавяне на основите на думите с свързваща гласна.
Г) Прикачване на конзолата.
Д) прикрепването на суфикс.
Отговор: Б.

37. Тази дума се формира чрез добавяне на първоначални букви.
А) Tyuz.
Б) UKOR.
В) PBX.
Г) ООН.
Д) светофар.
Отговор: C.

38. Разделът на науката за езика, в който е проучена фразата.
А) Морфология.
Б) фонетика.
В) речник.
Г) синтаксис.
Д) образуване на думи.
Отговор: C.

39. Посочете фразата, построена по вид: прилагателно + съществително.
А) Интересно е да се ангажират.
Б) прекрасен ден.
В) Много интересно.
Г) се срещна с пътник.
Д) този пътник.
Отговор: Б.

40. Редуващи се гласни се корени:
А) DOB ... неуспех, пъб ... denya, jv ... Sew.
В) ex ... мисли, всеобхватна ... yone, промяна ...
В) ub..ru, zag ... втулки, екстракт ... извика.
Г) sl ... ya, dd ... смях, виж ... Rush.
Д) Наказателен кодекс ... сняг, SOKR ... почивка, Zap ... Raint.
Отговори.

41. Писмо и пише:
А) Св., Св. ... запазете, суббу ... извинете.
В) Ще помогна ... Raint, ум ... запазете, SD ... Raint.
В) OTB ... Raint, Mind .. Елементи, суббу ... RAET.
Г) OTB ... Raint, Zap ... запазете, От ..
E) Суббу .. идва ... опаковане, изпрати ... възбуждащо.
Отговори.

42. - е написано в корените с променливи гласни, ако:
А) след корена е под влакна -.
В) след коренните разходи гласни.
В) има сигурно лексикален смисъл..
Г) Изберете проверка за проверка.
Д) Префикс за съгласни.
Отговор: A.

43. Писмото е написано и:
А) c ... страхливец.
В) c ... Gan.
В) c ... възел.
Г) c ... бъбреците.
Д) Филми.
Отговор: A.
44. Писмото е написано:
А) c ... fra.
В) Paz ...t.
В) c ... Ferblat.
Г) Филми.
Д) c ... nga.
Отговор: D.
45. Посочете опцията с префикса за Z-:
А) Бъдете ... Живот, Ра ... гълъб.
В) и ... разваляне, Ra ... нека го.
В) в ... пейте, бъдете ... крайни.
Г) Ra ... объркан и ... напитка.
E) Бъдете ... Бележка, в ... Не забравяйте.
Отговор: A.

46. \u200b\u200bПосочете опцията с префикса върху C-.
А) в ... лъжа и ... дайте.
В) да бъде ... жалко, ра ... Дача.
В) и ... Външен вид, бъдете ... бедни.
Г) Ra ... зидария и ... надраскване.
Д) и ... вземете, Ra ... do.
Отговор: D.

47. Свързване на гласни за
А) Птици ... риболов
В) крак ...
В) прах ... sos
Г) Вода ... подложка
Д) Дъжд ... мерки
Отговор: D.

48. Свързване на гласни за
А) масло ... проводник
В) земята ... разклащане
В) човек ... любов
Г) хиляда ... годишнина
Д) край ... Поддържане
Отговори.

49. Една буква H в прилагателни суфикси
А) кожа ... наметало
В) пожар ... коса
В) дървета ... б
Г) Невоен ...
E) Празник ... AYA среща
Отговор: A.

50. прилагателно с наставка
А) Деца ...
C) matro ... cue kubrick
В) cesh ... il език
Г) турски ... aya sable
E) Сибир .. замръзване
Отговор: D.

51. Suffix sc.
А) рейк ... О, блато
В) Кавказ ... те кебап
В) Мерц ... т.е. дело
Г) пътуване ... т.е.
Д) ултразвук ...
Отговор: Б.

52. --- в суфикса
A) marl ... отказ
В) примамка ... waw вода
В) SkRatch ...
Г) Танкан ... път завеси
Д) фланел ... нова роба
Отговори.

53. Писмен NN.
А) гъска ...
В) земни ... о
В) rzhan ... о
Г) болезнено ... ха
Д) лед ... о
Отговор: D.

54. Суфификс О.
А) лица ... Howl
В) пясъци ...
В) гланц ...
Г) нещо ... Howl
Д) реч ... Howl
Отговор: Б.

55. Не пишете отделно
А) (не) дълбоко, но широка река
В) (не) дълъг, но силен успех
В) (не) бързо и бавно темпо
Г) (не) голям, но полезен предмет
Д) (не) равен наказание
Отговори.

56. Не пишете
А) (не) удебелен човек
В) (не) правилно, но погрешно обяснение
В) what (не) труден план
Г) (не) силен и тих глас
Д) далеч (не) бавно
Отговор: A.

57. Кое прилагателно е характерно кратка форма и формата на степени на сравнение
А) творчески
В) Казахстани
В) бащи
Г) славей
Д) ярко

Тест за руски език

за студенти клас 6

("Линия UKK A.D. Шмелев. Руски език (5-9)").

Предмет: "Изписването на конзолите (повторение). Правописа на префиксите на префикси.

Скъпи колега!

Като част от работата по темата "правописа на префиксите на префикси / при-", е много важно не само да се образуват уменията на компетентното писане на думи с тази орагограма, но и систематично се отнасят до работата с конзоли като цяло. Въпреки няколко теми, посветени на тази морфема и се срещнаха в програмата от миналата година, шест класа все още са доста трудни за установяване на случаи, когато част от думата е независимо изразена морфема, а когато е част от корена.

Нашата основна задача е да фокусираме момчетата върху такива важни аспекти като лексикалното значение на думата (инхибиторното - растящо под бреза, се намира с думи с подобен LZ: boletus, → разпределят конзолата под-. Но! Приятелка - идва от съществителното "приятел" → разпределяне на префикса by-), взаимозаменяемостта на думите с представете на подобна стойност (отидете да влезете, идвате - да стигнете), най-важното е да пишете думи с конзоли, принадлежащи към един вид ортограми (крайната конзола, шок / \\ t ненапрегнати гласни конзоли и др.).

Този тест е предназначен за 30-35 (с урок за продължителност 40 минути). Въпреки това, не забравяйте за значението на инструктирането на учениците преди извършване на тестова работа (работно време, тестване в тетрадка или на лист, възможността за корекция, форма и т.н.). Организационни въпроси - 5 минути.

Помня! Детето трябва да има време след края на работата с теста и преди прехвърлянето му към учителя, за да тества отговорите си, уверете се в своята коректност.

Тази работа ще бъде от значение след развитието на темата в раздела "Какви са сферите на комуникацията?", Глава - "правопис", темата е "правопис на конзоли".

Успехи на вас и момчета!

Тест На руски

(тест)

студент (ТСОС) 6__klass

___________________________ (фамилия, име в r.p.)

Момчета, вероятно сте научили страхотен характер от работата на Н.носов - Мадков. Спомняте ли си колко искаше да отиде на Луната? За да помогнете на героя да изпълни съня си, днес трябва да изпълните редица задачи на руския език. Колкото повече са правилните отговори, толкова по-големи са шансовете да пътувате!

Група 1 задачи. Внимателно прочетете задачата. Кръг в кръга номера на правилния отговор. Задачи 1-6 могат да бъдат само единправилен отговор.

1. Посочете в кой ред всички думите имат конзола.

2. Посочете думите едновременно с две конзоли.

4. Посочете кой ред в областта на прескачанията в двата случая трябва да поставите буквата I.

5. Посочете кой ред в областта на прескачанията в двата случая трябва да поставите буквата E.

6. Посочете, че думата с префикс префикса липсва.

А) жителите на Слънчевия град разбраха, че Shorteys от Цветя град ангажирани в строителството и pR ... ограден До тяхната помощ.

Б) веднага след поничката pR ... Hodyl. На някой да посети, собствениците веднага започнаха да се въртят от главата.

В) Pr ... letiev. На Луната нашите смели пътници изследват един от малките лунни кратери в района на лунното море на яснотата.

Г) За да научите свойствата на лунния камък, реших да го изложа на химическия анализ и тук се срещна не ... сдружение Трудности.

Забавна група 2.. Прочетете откъса от текста. Изпълнява задачи, които следват след това. В параграф 7 изберете само един верен отговор, напишете отговорите си в точки 8-13 думи.

"(1) вкусно dunno! (2) Всъщност той наистина искаше да лети до Луната. (3) Той не остави надежда, че името по някакъв начин ще се възползва от случилото се и няма да изпълни заплахата си. (4) Въпреки това той се надяваше напразно. (5) Znika не забрави нищо. (6) След известно време, заминаването беше назначено и името беше списък на шорти, които трябваше да летят до Луната. (7) Както се очакваше, в този списък нямаше вечеря. (8) Той също така нямаше поничка и някои други схващания, което лошо прехвърля състоянието на безтегловност.

(9) Dunno, както се казва, е убит от скръб. (10) Той не искаше да говори с никого. (11) Усмивката изчезна от лицето му. (12) Той умря с апетит. (13) През нощта той не можеше да заспи за минута, а на следващия ден тя отиде толкова скучна, че съжалява за това.

7. Какво мислене противоречи на съдържанието на този пасаж?

А) Dunno с удоволствие възприема решението на уменията и постоянно се усмихваше в това.

Б) Donut лошо понася състоянието на безтегловност.

В) Dunno наистина искаше да лети до Луната.

D) спящо заспал зле от скръб.

8. В предложения 1-4, намиране на синоним на думата "сплашване".

9. В предложения 2-6, намерете антоним на думата "всички".

10. В предложения 9-13 намерете думата със стойността на "хранене". Напишете го.

11. В предложения 9 - 12 намират фразеологизма. Напишете го.

12. От предложение 4, напишете граматичната основа.

13. В предложения 8-10, намерете въвеждащия (думите) вход. Запишете го (тях).

Забавна група 3.

Прочетете откъса от работата на Н. Носов. Спомняли ли си този смешен фрагмент?

След това помогнете на героите и поставете думите, подходящи в средата на думите, избирането от тези, които се дават веднага след текста.

- Възможно ли е да спрете (1) ....?

Как да го спрете?

Е, натиснете някой друг (2) ... ..

Ще ти дам бутон! Натискате бутона, ракетата ще спре и ние и аз (3) .... В средата на света (4) ...! Не, по-добре е да летиш до Луната.

Но на Луната, защото казват: Няма какво да яде - каза поничката.

Нищо, вие (5) ..., ще загубите малко - отвърна гневно Дун. - В друг път ще знаете как без (6) .... Бутони докосват!

(1): ракета - машина

(2): Схема - бутон

(3): остана - се забавлявайте

(4): океан - пространство

(5): вредно - полезно

(6): лихви - търсене

Клавиши (правилни отговори).

8. Заплаха (заплаха)

10. Апетит

11. Убит бивш

12. Надяваше се

13. Както казват

Забавна група 3.

2. Buton.

3. остана

4. интервали

За всеки правилен отговор ученикът получава 1 точка.

Допълнителна информация:

Илюстрации и фрагменти от работата бяха взети от мястото.