Prueba de inteligencia de G. Aysenck (prueba de CI). Primera opción
La prueba de Eysenck es un conjunto combinado de varias preguntas diseñadas para determinar el nivel de CI del usuario. La prueba dura unos 30 minutos. La aplicación se realiza de forma interactiva y es compatible con el sistema operativo Windows.
Utilizando
El software se utiliza para determinar la capacidad intelectual de una persona. La prueba Eysenck se puede utilizar en varias condiciones: uso doméstico para identificar el coeficiente intelectual personal, uso en instituciones educativas entre estudiantes o en un entorno corporativo para empleados de la empresa. El programa te permite evaluar el nivel de inteligencia y capacidad para diferentes tipos de pensamiento en la asignatura. La prueba también se puede utilizar como un simulador intelectual, lo que será de gran ayuda antes de ingresar a una institución educativa o antes de pasar una entrevista.Descripción
La prueba de Eysenck no tiene innovaciones especiales ni preguntas no estándar. El programa se basa en pruebas de coeficiente intelectual estándar y de rutina. La colección de pruebas contiene una variedad de tareas. Hay una respuesta correcta a la pregunta formulada, que debe escribirse en el campo de entrada. Se necesitan 30 minutos para completar esta prueba, por lo que debe estar concentrado y rápido, sin pensarlo dos veces. Los resultados obtenidos se pueden imprimir en una impresora.desventajas
La prueba de Eysenck no tiene una base de datos rica de preguntas que se actualizará y es más probable que sea adecuada para un uso a corto plazo. Las preguntas se repetirán y no tiene sentido esperar nuevas preguntas.Además, el programa no indica errores del usuario, simplemente produce resultados. La aplicación no explicará por qué esta o aquella respuesta resultó ser correcta / incorrecta.
Instalación
El software no tiene un emulador estándar y se distribuye como un archivo. Bastará con descargar el kit de distribución y descomprimirlo en la carpeta deseada. Esta opción ahorrará tiempo con la instalación y el programa en sí no ocupa mucho espacio.Características del
- evaluación de las capacidades intelectuales del usuario;
- un paquete clásico estándar de preguntas creado sobre la base de la mayoría de las pruebas de CI;
- la prueba dura media hora;
- la instalación no requiere instalación en el sistema;
- los resultados de las pruebas se pueden imprimir;
- al final de la prueba, el software no analiza, no indica errores cometidos y no proporciona ninguna explicación;
- compatibilidad con muchas versiones de sistemas operativos Windows;
- la presencia de una interfaz rusa.
Prueba de inteligencia verbal de G. Aysenck (prueba de CI)
Escamas: nivel de inteligencia (IQ)
Propósito de la prueba
La técnica está diseñada para evaluar las habilidades intelectuales, para determinar hasta qué punto el sujeto tiene un pensamiento no estándar. Para el estudio de personas de 18 a 50 años con al menos educación secundaria.
Instrucciones de prueba
Se dan exactamente 30 minutos para completar la prueba. No se quede demasiado tiempo en una tarea. Quizás esté en el camino equivocado y es mejor pasar a la siguiente tarea. Pero no se rinda con demasiada facilidad; la mayoría de las tareas pueden resolverse si usted muestra un poco de perseverancia. Es de sentido común seguir pensando en una tarea o darse por vencido y pasar a la siguiente. Sin embargo, tenga en cuenta que al final de la serie, las tareas se vuelven generalmente más difíciles. Cualquiera puede resolver algunas de las tareas propuestas, pero nadie puede hacer frente a todas las tareas en media hora.
La respuesta a la tarea consta de un número, letra o palabra. A veces tienes que elegir entre varias posibilidades, a veces tienes que encontrar la respuesta tú mismo. Escribe tu respuesta en el lugar indicado. Si no puede resolver el problema, no debe escribir la respuesta al azar. Si tiene una idea, pero no está seguro de ella, escriba la respuesta.
La prueba no contiene tareas "complicadas", pero siempre debe considerar varias soluciones. Antes de continuar con la solución, asegúrese de comprender correctamente lo que se requiere de usted. Perderá tiempo si aborda una solución sin saber cuál es la tarea.
Notas:
Los puntos representan el número de letras de la palabra que falta. Por ejemplo, (....) Significa que la palabra que falta consta de cuatro letras.
Para resolver algunas tareas, deberá utilizar una secuencia de letras del alfabeto ruso sin la letra "ё".
Prueba
1. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
TEJIDO (...) ESTADO DE LA MATERIA
2. Inserte una palabra para terminar la primera palabra y comenzar la segunda.
VAYA (...) GATO
3. Resuelve anagramas y elimina la palabra extra.
KOHJEK
SHINET
OZIVT
LUFOBT
4. Encuentre un final común para todas las palabras enumeradas.
5. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
MONJE ANIMAL (....)
6. Inserte una palabra para terminar la primera palabra y comenzar la segunda.
SUEÑO (...) OVA
7. Elimine la palabra extra.
OZUKRA
NISHPAYAL
NIBOVOS
NISHKUP
8. Encuentre un comienzo común para las siguientes tres palabras.
9. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
RESORTE (....) CERRADURA
10. Inserte una palabra para terminar la primera palabra y comenzar la segunda.
PE (...) OL
11. Elimina la palabra extra.
ACHTPO
AIDRO
FAGRELTE
KTEVINTS
12. Encuentre un comienzo común para las siguientes tres palabras.
13. Busque una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
TA (...) EN
14. Encuentra una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
BATALLA (.....)
15. Elimina la palabra extra.
APNISEL
YASHVIN
TASUPAK
AKACHKBO
SHURGA
16. Inserte una palabra para terminar la primera palabra y comenzar la segunda.
BAL (...) ALIMENTOS
17. Encuentra un final común para las siguientes palabras.
18. Elimina la palabra extra.
YUKILT
LUTANEP
ALIFAC
OZAR
LSTU
19. Encuentra un final común para todas las palabras enumeradas.
20. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
PESCADO (....) SUPERFICIE INCLINADA
21. Busque una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
DICK (.....) EC
22. Elimina la palabra extra
RAKOCHVA
LBGDOW
EXPO
LUPED
23. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
VARILLA GIRATORIA A GRANEL (...)
24. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
25. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
CA (...) OH
26. Elimina la palabra extra.
ZMATE
LLUVIA
AGOVL
INERG
27. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
PARTE DE LA ROPA (......) MECANISMO DE ELEVACIÓN
28. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
Y (....) B
29. Elimina la palabra extra.
SLOO
OKOTI
OOTRONT
REBLAGD
30. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
31. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
32. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
TERNURA ANIMAL (......)
33. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
ALFOMBRA (...) VERANO
34. Elimine la palabra extra.
LEOR
BEOROV
KOVAORZHON
FELIND
35. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
36. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
KAB (...) OSHKO
37. Elimine la palabra extra.
NYENYASHT
KINSECD
VEHCHO
KZAALB
SITEOTL
38. Inserte una palabra que tenga el mismo significado que las palabras que están fuera de los corchetes.
AUTOCUIDADO (......) RAMA JOVEN
39. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
40. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
OFERTA (.....) EJE CORREA
41. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
CON (...) VENTANA
42. Elimina la palabra extra.
LIORZTEVE
OIKSMT
RCMOA
MITTER
43. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
HUESO DEL DEDO (........)
44. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
GA (...) REL
45. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
46. Elimina la palabra extra.
ZOAC
REOBB
SFOMARE
SHADOL
47. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
48. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
G (...) OZHA
49. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
50. Elimina la palabra extra.
TRBA
KPIRAX
TRSAEC
Cajero automático
NKVCHUA
Procesamiento e interpretación de los resultados de las pruebas.
La clave de la prueba
1. GAS.
2. COMBATE.
3. ANIMAL. (Todas las demás palabras denotan juegos deportivos: hockey, tenis, fútbol).
4. ABETO.
5. LAMA.
6. SERIE.
7. PUSHKIN. (Todas las demás palabras son los nombres de los cantantes: Sobinov, Chaliapin, Caruso).
8. NEGRO.
9. CLAVE.
10. SOK. ...
11. FLOR. (Todas las demás palabras designan medios de comunicación: correo, radio, telégrafo).
12. AGUA.
13. IDP.
14. VARIADO.
15. CEREZA. (Todas las demás palabras contienen la letra A: naranja, repollo, calabacín, pera).
16. CEPE.
17. OL.
18. SILLA. (Todas las demás palabras significan flores: ranúnculo, tulipán, violeta, rosa).
19. OM.
20. PATÍN.
21. IMAGEN.
22. NOGAL. (Todas las demás palabras denotan razas de perros: pastor, bulldog, caniche).
23. EJE.
24. ES.
25. PARAÍSO.
26. PARIS. (Todas las demás palabras son nombres de ríos: Támesis, Volga, Níger).
27. PUERTA.
28. Tesoro.
29. BELGRADO. (El resto de las palabras contienen la letra O: Oslo, Tokio, Toronto).
30. AIKA.
31. INA.
32. LASK.
33. CAT.
34. DELFÍN. (El resto de las palabras son águila, gorrión, alondra).
35. DESDE.
36. ARCO.
37. Einstein. (El resto de las palabras son nombres de escritores famosos: Dickens, Chéjov, Balzac, Tolstoi).
38. Escape.
39. ENA.
40. RAZÓN.
41. TOL.
42. TV. (El resto de las palabras son mosquito, termita, mosquito).
43. FALANGO.
44. MAK.
45. VIDRIO.
46. SEMAPHORE. (El resto de las palabras son cabra, castor, caballo).
47. EEN.
48. CUERNO.
49. OL.
50. VIOLÍN. (El resto de las palabras son hermano, hermana, madre, nieta).
Procesamiento de resultados de pruebas
Aparta el número de problemas resueltos correctamente en la línea horizontal del gráfico correspondiente. Luego dibuja una línea vertical hasta la intersección con la línea diagonal. Desde el punto de intersección, dibuje una línea horizontal a la izquierda. El punto en el eje vertical corresponde a su CI (IQ). Los resultados más confiables y confiables, que indican su capacidad, se obtienen en el rango de 100 a 130 puntos, fuera de estos límites, la evaluación de los resultados no es lo suficientemente confiable.
Fuentes de
Prueba de inteligencia verbal de G. Aysenck (prueba de CI) / Almanaque de pruebas psicológicas - M., 1995. P.35-46
Escamas: nivel de inteligencia (IQ)
Propósito de la prueba
La técnica está diseñada para evaluar las habilidades intelectuales, para determinar hasta qué punto el sujeto tiene un pensamiento no estándar. Para el estudio de personas de 18 a 50 años con al menos educación secundaria.
Instrucciones de prueba
Se dan exactamente 30 minutos para completar la prueba. No se quede demasiado tiempo en una tarea. Quizás esté en el camino equivocado y es mejor pasar a la siguiente tarea. Pero no se rinda con demasiada facilidad; la mayoría de las tareas se pueden resolver si usted muestra un poco de perseverancia. Es de sentido común seguir pensando en una tarea o dejar de intentarlo y pasar a la siguiente. Sin embargo, tenga en cuenta que al final de la serie, las tareas se vuelven generalmente más difíciles. Cualquiera puede resolver algunas de las tareas propuestas, pero nadie puede hacer frente a todas las tareas en media hora.
La respuesta a la tarea consta de un número, letra o palabra. A veces tienes que elegir entre varias posibilidades, a veces tienes que encontrar la respuesta tú mismo. Escribe tu respuesta en el lugar indicado. Si no puede resolver el problema, no debe escribir la respuesta al azar. Si tiene una idea, pero no está seguro de ella, escriba la respuesta.
La prueba no contiene tareas "complicadas", pero siempre debe considerar varias soluciones. Antes de continuar con la solución, asegúrese de comprender correctamente lo que se requiere de usted. Perderá tiempo si aborda una solución sin saber cuál es la tarea.
Notas:
Los puntos representan el número de letras de la palabra que falta. Por ejemplo, (....) Significa que la palabra que falta consta de cuatro letras.
... Para resolver algunas tareas, deberá utilizar una secuencia de letras del alfabeto ruso sin la letra "ё".
Prueba
1. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
TEJIDO (...) ESTADO DE LA MATERIA
2. Inserte una palabra para terminar la primera palabra y comenzar la segunda.
VAYA (...) GATO
3. Resuelve anagramas y elimina la palabra extra.
KOHJEK
SHINET
OZIVT
LUFOBT
4. Encuentre un final común para todas las palabras enumeradas.
5. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
MONJE ANIMAL (....)
6. Inserte una palabra para terminar la primera palabra y comenzar la segunda.
SUEÑO (...) OVA
7. Elimine la palabra extra.
OZUKRA
NISHPAYAL
NIBOVOS
NISHKUP
8. Encuentre un comienzo común para las siguientes tres palabras.
9. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
RESORTE (....) CERRADURA
10. Inserte una palabra para terminar la primera palabra y comenzar la segunda.
PE (...) OL
11. Elimina la palabra extra.
ACHTPO
AIDRO
FAGRELTE
KTEVINTS
12. Encuentre un comienzo común para las siguientes tres palabras.
13. Busque una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
TA (...) EN
14. Encuentra una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
BATALLA (.....)
15. Elimina la palabra extra.
APNISEL
YASHVIN
TASUPAK
AKACHKBO
SHURGA
16. Inserte una palabra para terminar la primera palabra y comenzar la segunda.
BAL (...) ALIMENTOS
17. Encuentra un final común para las siguientes palabras.
18. Elimina la palabra extra.
YUKILT
LUTANEP
ALIFAC
OZAR
LSTU
19. Encuentra un final común para todas las palabras enumeradas.
20. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
PESCADO (....) SUPERFICIE INCLINADA
21. Busque una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
DICK (.....) EC
22. Elimina la palabra extra
RAKOCHVA
LBGDOW
EXPO
LUPED
23. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
VARILLA GIRATORIA A GRANEL (...)
24. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
25. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
CA (...) OH
26. Elimina la palabra extra.
ZMATE
LLUVIA
AGOVL
INERG
27. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
PARTE DE LA ROPA (......) MECANISMO DE ELEVACIÓN
28. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
Y (....) B
29. Elimina la palabra extra.
SLOO
OKOTI
OOTRONT
REBLAGD
30. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
31. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
32. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
TERNURA ANIMAL (......)
33. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
ALFOMBRA (...) VERANO
34. Elimine la palabra extra.
LEOR
BEOROV
KOVAORZHON
FELIND
35. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
36. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
KAB (...) OSHKO
37. Elimine la palabra extra.
NYENYASHT
KINSECD
VEHCHO
KZAALB
SITEOTL
38. Inserte una palabra que tenga el mismo significado que las palabras que están fuera de los corchetes.
AUTOCUIDADO (......) RAMA JOVEN
39. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
40. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
OFERTA (.....) EJE CORREA
41. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
CON (...) VENTANA
42. Elimina la palabra extra.
LIORZTEVE
OIKSMT
RCMOA
MITTER
43. Inserte una palabra que signifique lo mismo que las palabras fuera de los corchetes.
HUESO DEL DEDO (........)
44. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
GA (...) REL
45. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
46. Elimina la palabra extra.
ZOAC
REOBB
SFOMARE
SHADOL
47. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
48. Inserte una palabra que sirva como final de la primera palabra y comienzo de la segunda.
G (...) OZHA
49. Encuentra un final común para todas las palabras posteriores.
50. Elimina la palabra extra.
TRBA
KPIRAX
TRSAEC
Cajero automático
NKVCHUA
Procesamiento e interpretación de los resultados de las pruebas.
La clave de la prueba
1. GAS.
2. COMBATE.
3. ANIMAL. (Todas las demás palabras denotan juegos deportivos: hockey, tenis, fútbol).
4. ABETO.
5. LAMA.
6. SERIE.
7. PUSHKIN. (Todas las demás palabras son los nombres de los cantantes: Sobinov, Chaliapin, Caruso).
8. NEGRO.
9. CLAVE.
10. SOK. ...
11. FLOR. (Todas las demás palabras designan medios de comunicación: correo, radio, telégrafo).
12. AGUA.
13. IDP.
14. VARIADO.
15. CEREZA. (Todas las demás palabras contienen la letra A: naranja, repollo, calabacín, pera).
16. CEPE.
17. OL.
18. SILLA. (Todas las demás palabras significan flores: ranúnculo, tulipán, violeta, rosa).
19. OM.
20. PATÍN.
21. IMAGEN.
22. NOGAL. (Todas las demás palabras denotan razas de perros: pastor, bulldog, caniche).
23. EJE.
24. ES.
25. PARAÍSO.
26. PARIS. (Todas las demás palabras son nombres de ríos: Támesis, Volga, Níger).
27. PUERTA.
28. Tesoro.
29. BELGRADO. (El resto de las palabras contienen la letra O: Oslo, Tokio, Toronto).
30. AIKA.
31. INA.
32. LASK.
33. CAT.
34. DELFÍN. (El resto de las palabras son águila, gorrión, alondra).
35. DESDE.
36. ARCO.
37. Einstein. (El resto de las palabras son nombres de escritores famosos: Dickens, Chéjov, Balzac, Tolstoi).
38. Escape.
39. ENA.
40. RAZÓN.
41. TOL.
42. TV. (El resto de las palabras son mosquito, termita, mosquito).
43. FALANGO.
44. MAK.
45. VIDRIO.
46. SEMAPHORE. (El resto de las palabras son cabra, castor, caballo).
47. EEN.
48. CUERNO.
49. OL.
50. VIOLÍN. (El resto de las palabras son hermano, hermana, madre, nieta).
Procesamiento de resultados de pruebas
Aparta el número de problemas resueltos correctamente en la línea horizontal del gráfico correspondiente. Luego dibuja una línea vertical hasta la intersección con la línea diagonal. Desde el punto de intersección, dibuje una línea horizontal a la izquierda. El punto en el eje vertical corresponde a su CI (IQ). Los resultados más confiables y confiables, que indican su capacidad, se obtienen en el rango de 100 a 130 puntos, fuera de estos límites, la evaluación de los resultados no es lo suficientemente confiable.
Fuentes de
Prueba de inteligencia verbal de G. Aysenck (prueba de CI) / Almanaque de pruebas psicológicas - M., 1995. P.35-46Variantes de respuestas a preguntas: "sí", "no". La primera respuesta que te viene a la mente es correcta. Sus respuestas - "sí" - más, "no" - menos - escríbalas en una hoja de papel.
¿Suele tener ansias de nuevas experiencias para experimentar sensaciones fuertes?
¿Siente a menudo que necesita amigos que puedan comprenderlo, alentarlo, expresar simpatía?
¿Te consideras una persona descuidada?
¿Es cierto que te resulta muy difícil decir que no?
¿Te tomas tu tiempo pensando en tu negocio y prefieres esperar antes de actuar?
¿Siempre cumples tus promesas, incluso si no te resulta rentable?
¿Suele tener altibajos de humor?
¿Suele actuar y hablar rápido y pasa mucho tiempo pensando?
¿Alguna vez se sintió infeliz a pesar de que no había una buena razón para ello?
¿Es cierto que eres capaz de decidir cualquier cosa en una apuesta?
¿Se siente avergonzado cuando quiere conocer a alguien del sexo opuesto que le guste?
¿Alguna vez pierde los estribos cuando se enoja?
¿Actúas a menudo bajo la influencia de un estado de ánimo momentáneo?
¿A menudo se siente perturbado por pensamientos que no debería estar haciendo o diciendo?
¿Prefieres leer libros a conocer gente?
¿Es fácil ofenderte?
¿Le gusta estar en la empresa a menudo?
¿A veces tienes pensamientos que te gustaría esconder de otras personas?
¿Es cierto que a veces estás tan lleno de energía que todo te quema en las manos, ya veces te sientes muy letárgico?
¿Prefieres tener amigos más pequeños, pero especialmente cercanos a ti?
Sueñas a menudo?
Cuando alguien te grita, ¿respondes de la misma forma?
¿Con qué frecuencia se siente ansioso por la culpa?
¿Todos tus hábitos son buenos y deseables?
¿Eres capaz de dar rienda suelta a tus propios sentimientos y divertirte con todas tus fuerzas en una compañía ruidosa?
¿Te consideras una persona excitable y sensible?
¿Se le considera una persona vivaz y alegre?
Una vez hecho el trabajo, ¿con qué frecuencia vuelve a él en su mente y piensa que podría haberlo hecho mejor?
¿Suele ser taciturno y reservado cuando está rodeado de gente?
¿Cotilleas a veces?
¿Alguna vez sucede que no puede dormir como resultado de diferentes pensamientos que le vienen a la cabeza?
¿Es cierto que te resulta más agradable y fácil leer sobre lo que te interesa en un libro, aunque es más rápido y más fácil averiguarlo a través de tus amigos?
¿Tienes latidos fuertes?
¿Te gusta el trabajo que requiere una atención constante?
¿Alguna vez ha tenido "escalofríos"?
¿Es cierto que siempre dice solo cosas buenas sobre las personas que conoce, incluso cuando está seguro de que no lo sabrán?
¿Es cierto que no le agrada estar en una empresa en la que constantemente se burlan unos de otros?
¿Estás irritable?
¿Le gusta el trabajo que requiere una acción rápida?
¿Es cierto que a menudo te atormentan pensamientos de varios problemas y "horrores" que podrían haber sucedido, aunque todo terminó bien?
¿Caminas despacio y sin prisas?
¿Alguna vez llegaste tarde a una cita, al trabajo o a la escuela?
¿Tienes pesadillas a menudo?
¿Es cierto que eres tan hablador que nunca pierdes la oportunidad de charlar con un extraño?
¿Te está molestando algún dolor?
¿Estarías molesto si no pudieras ver a tus amigos durante mucho tiempo?
¿Puedes llamarte a ti mismo una persona nerviosa?
¿Hay alguno entre tus conocidos que obviamente no te agrada?
¿Puedes decir que eres una persona segura?
¿Se ofende fácilmente con la crítica de sus defectos o de su trabajo?
¿Es realmente difícil disfrutar de la fiesta?
¿Le preocupa la sensación de que de alguna manera es peor que los demás?
¿Serías capaz de revivir una empresa aburrida?
¿Hablas alguna vez de cosas que no entiendes en absoluto?
¿Estás preocupado por tu salud?
¿Te gusta gastar una broma a los demás?
¿Sufres de insomnio?
Procesamiento de prueba ("clave").
Escala de mentiras.
La respuesta es "sí" a las preguntas: 6, 24, 36.
La respuesta es "no" a las preguntas: 12, 18, 30, 42, 48, 54.
Cuente la cantidad. Si el resultado es de 4 o más puntos, esto significa que tienes una llamada deseabilidad social: respondiste no como realmente es, sino como te gustaría o como es aceptado en la sociedad. En otras palabras, sus respuestas no son confiables. Si el resultado es menos de 4 puntos, sus respuestas son sinceras. Por favor continua.
Si la respuesta "clave" coincide con su respuesta, agregue un punto. Si no coincide, cero puntos.
Escala de extraversión.
La respuesta es "sí" a las preguntas: 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 37, 39, 44, 46, 49, 53, 56.
La respuesta es "no" a las preguntas: 5, 15, 20, 29, 32, 34, 41, 51.
Cuente la cantidad.
Escala de estabilidad emocional.
La respuesta es "sí" a las preguntas: 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50 , 52, 55, 57.
Cuente la cantidad.
Dibuja los ejes de coordenadas: el eje horizontal es la "escala de extraversión", el eje vertical es la "escala de estabilidad emocional". Cada escala, del 1 al 24, se cruza en el punto 12. Marque sus puntajes en los ejes. Encuentra el punto de intersección. El punto puede estar en el eje si una de las escalas es 12.
El resultado que obtuviste es tu tipo de temperamento predominante. En la escala de extraversión se puede ver el tipo de orientación de la personalidad: extrovertida o introvertida.
CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LOS TIPOS DE TEMPERAMENTO
Criterio |
Optimista |
Persona flemática |
Melancólico |
|
Tipo de sistema nervioso |
Fuerte desequilibrio |
Fuerte equilibrado ágil |
Fuerte inerte equilibrado |
|
Actividad |
Activo. El hombre es rápido, impetuoso. |
Una persona es vivaz, ágil y responde rápidamente a los eventos circundantes. |
Una persona lenta e imperturbable. |
Alerta en la mirada, postura. |
Comportamiento en la sociedad |
Líder, establece contactos fácilmente, pero apenas mantiene. Impulsivo, propenso a los conflictos. |
En el centro de atención, respetado, fácil de conectar |
Difícil de establecer, pero fácil de mantener la familiaridad. |
Prefiere estar al margen. |
Estado animico |
Propenso a arrebatos emocionales violentos, cambios de humor repentinos. Desequilibrado. |
Relativamente fácil atravesar contratiempos y problemas. |
Expresión externa débil del estado de ánimo. Estado de ánimo más o menos constante. |
Una persona fácilmente vulnerable, propensa a experimentar profundamente incluso fallas insignificantes, pero refrenada externamente. |
Es capaz de dedicarse a los negocios con una pasión excepcional. Rápidamente se pone a trabajar. |
Ella se une al trabajo rápidamente, pero lo lleva al final si hay interés. Prefiere todo lo nuevo. |
Se incluye lentamente en el trabajo, pero es capaz de soportar cargas significativas. |
Rápidamente abrumado. La planificación minuciosa y el autocontrol son característicos, por lo que hay pocos errores en su trabajo. |
|
Fuerte, áspero, a veces áspero. |
Animado, emotivo. |
Tranquilo, mesurado, con pausas. |
Silencioso, se puede reducir a un susurro. |
|
Recuerda rápidamente, olvida rápidamente. |
Bueno, atrapa sobre la marcha. |
Recuerda lentamente, recuerda durante mucho tiempo. |
Recuerda rápidamente debido a su alta capacidad de análisis. |
|
Atención |
Se desarrolla el cambio, se concentra rápidamente. |
Desplazamiento desarrollado, distribución, enfoques rápidos |
Se desarrolla la resiliencia. |
La esfera cognitiva puede desarrollarse. |