| LECCIONES DE PLANIFICACIÓN Y MATERIALES PARA LECCIONES | 9 clases | Lecciones de planificación para el año escolar (en el libro de texto de N.D. Uginovich) |

LECCIÓN 32.
El mundo Como sistema jerárquico

§ 2.1. El mundo de todo el mundo como un sistema jerárquico.

El mundo de todo el mundo como un sistema jerárquico.
Micro, macro- y megamir

Micro, macro y megamir. Vivimos en Makromir, es decir, en el mundo que consiste en objetos, según su tamaño comparable con una persona. Usualmente los objetos macro se dividen en sin grasa (piedra, hielo, tronco, etc.), viva (plantas, animales, hombre) y artificial (edificios, medios de transporte, máquinas herramientas y mecanismos, computadoras. D.).

Objetos macro Consisten en moléculas y átomos, que, a su vez, consisten en partículas elementales cuyas dimensiones son extremadamente pequeñas. Este mundo se llama micromir.

Vivimos en el planeta. Tierraque se incluye en Sistema soleado, El sol Junto con cientos de millones de otras estrellas forman nuestra galaxia vía Láctea y la forma de galaxias Universo. Todos estos objetos tienen tamaños y formuladores enormes. megamir.

Toda la variedad de objetos. mega-, macro- y microworld Consiste en una sustancia, mientras que todos los objetos materiales interactúan entre sí y, por lo tanto, poseen energía. El cuerpo levantado sobre la superficie tiene una energía mecánica, una tetera climatizada: un conductor térmico, cargado: núcleos eléctricos y atómicos.

El mundo circundante se puede representar como una serie jerárquica de objetos: partículas elementales, átomos, moléculas, macotel, estrellas y galaxias. Al mismo tiempo, en los niveles de moléculas y Macotel en esta fila jerárquica, se forma una rama, otra fila asociada con la vida silvestre.

También existe animado en la naturaleza. jerarquía: Unicelular - plantas y animales - poblaciones de animales.

El vértice de la evolución de la vida en la tierra es un hombre.Y él no puede vivir fuera de la sociedad.

Cada persona individualmente y la sociedad en su conjunto explora el mundo en todo el mundo y acumula conocimiento, sobre la base de los cuales se crean objetos artificiales.

Todo lo anterior se puede mostrar como un esquema en la FIG. 2.1.

Higo. 2.1. Sistema jerárquico de objetos del mundo circundante.

Vivimos en Macromir, t. mi. En el mundo que consiste en objetos, según su tamaño comparable al hombre. Típicamente, los objetos macro se dividen en no residente (piedra, hielo, registro, etc.), viviendo (plantas, animales, hombre) y artificiales (edificios, medios de transporte, máquinas herramientas y mecanismos, computadoras, etc.). Los objetos macro consisten en moléculas y átomos, que, a su vez, consisten en partículas elementales, cuyas dimensiones son extremadamente pequeñas. Este mundo se llama micromir. Vivimos en el planeta Tierra, que entra en el sistema solar, el sol junto con cientos de millones de otras estrellas forman nuestra Galaxy Leche Way, y miles de millones de galaxias forman el universo. Todos estos objetos tienen enormes tamaños y forman megir. Toda la variedad de objetos mega, macro y microoriales consiste en una sustancia, mientras que todos los objetos materiales interactúan entre sí y, por lo tanto, poseen energía. El cuerpo levantado sobre la superficie tiene una energía mecánica, una tetera climatizada: un conductor térmico, cargado: núcleos eléctricos y atómicos. El mundo circundante se puede representar como una serie jerárquica de objetos: partículas elementales, átomos, moléculas, macotel, estrellas y galaxias. Al mismo tiempo, en los niveles de moléculas y Macotel en esta fila jerárquica, se forma una rama, otra fila asociada con la vida silvestre. En la vida silvestre también hay una jerarquía: plantas y animales de un solo celdeo - poblaciones de animales. El vértice de la evolución de la vida en la Tierra es una persona que no puede vivir fuera de la sociedad. Cada persona individualmente y la sociedad en su conjunto explora el mundo en todo el mundo y acumula conocimiento, sobre la base de los cuales se crean objetos artificiales. Todo lo anterior se puede mostrar como un esquema.

Cada objeto consiste en otros objetos, es decir, es un sistema. Al mismo tiempo, cada objeto se puede incluir como un elemento en un sistema de nivel estructural más alto. Es el objeto con un sistema o un elemento del sistema depende del punto de vista (objetivos de investigación). Al mismo tiempo, el átomo de hidrógeno entra en una molécula de agua, es decir, es un elemento de un sistema de hidrógeno más alto y una molécula de nivel estructural.

En el mundo de los sistemas materiales, existen ciertas jerarquías: las secuencias ordenadas de acomodación y complicaciones. Sirven base empírica Systemology. Toda la variedad de nuestro mundo puede representarse como una jerarquía emergida constantemente.

Esta es una jerarquía natural, fisicoquímica-biológica (FCB) y la jerarquía sociotécnica (ST) se basó en su base. La combinación de sistemas de diferentes jerarquías conduce a clases de sistemas "mixtos". Por lo tanto, la combinación de sistemas de la parte fisicoquímica de la jerarquía (FC - "miércoles") con sistemas vivos de la parte biológica de la jerarquía (B - biotá) conduce a una clase mixta de sistemas llamados ambientales. La combinación de sistemas de la jerarquía B, C ("hombre") y T ("técnica") conduce a una clase de sistemas económicos, o viabilidad.

Jerarquía natural: de partículas elementales a una biosfera moderna, refleja el curso de la evolución de la materia. La rama de la ST (jerarquía sociotécnica) es muy reciente y a corto plazo en la escala universal del tiempo, pero afecta al fuerte impacto en todo el sistema Supersystem. Indique esquemáticamente el impacto de la sociedad humana en la naturaleza, mediada por equipos y tecnologías (Tecnología). El enfoque holístico mencionado anteriormente implica la consideración de la combinación de estas jerarquías como un sistema unificado.

La clasificación de los sistemas se puede realizar en varias características. El principal se está agrupando en tres categorías: naturales y científicas, técnicas y socioeconómicas. En los sistemas naturales (biológicos), la ubicación y las funciones de cada elemento, su interacción y la relación están predeterminadas por la naturaleza, y la mejora de esta organización ocurre de acuerdo con las leyes de la evolución. En los sistemas técnicos, el lugar y las funciones de cada mecanismo, nodo y parte están predeterminados por el diseñador (tecnólogo), que durante la operación lo mejora. En los sistemas socioeconómicos, el lugar, las funciones y las relaciones de los elementos están predeterminados por el gerente (gerente), también se corrigen y son compatibles.

Dependiendo de la tarea, puede elegir diferentes principios de clasificación.

Los sistemas se pueden clasificar de la siguiente manera:

Material e icónico;

Simple y complejo;

Natural y artificial;

Activo y pasivo;

Abierto y cerrado;

Determinista (duro) y estocástico (suave).

Objetivamente, los sistemas materiales reales generalmente se definen como un conjunto de objetos combinados por alguna forma de interacción regular o interdependencia para realizar una función dada ( ferrocarril, fábrica, etc.).

Entre los sistemas creados por una persona, también hay sistemas abstractos, icónicos, puramente de información, que son un producto del conocimiento, son sistemas ideales, ideales y modelo. Sus elementos no son cosas, sino conceptos, esencias, matrices interactivas y flujos de información: por ejemplo, un sistema de ecuaciones matemáticas; Sistema de ejes euclida; sistema del sistema; sistemas lógicos; sistema elementos químicos; Sistema legal de códigos, sistema de energía, sistema de objetivos de la empresa, reglas. camino etc.; Y, por supuesto, internet.

Como regla general, las organizaciones como un sistema (por ejemplo, organizaciones empresariales y organizaciones sociales) son sistemas de materiales específicos, pero en sus funciones y comportamiento contienen algunas propiedades de los sistemas abstractos: sistemas de instrucción, reglas, regulaciones, leyes, contabilidad, cuentas, etc. .

Como base para la clasificación de los sistemas por complejidad. diferentes autores Tome varias señales: tamaño del sistema, número de conexiones, complejidad del comportamiento del sistema. En nuestra opinión, la separación en sistemas simples y complejos debe ocurrir en función de la presencia del propósito y la complejidad de la función especificada.

Los sistemas simples que no tienen una meta y una acción externa (átomo, molécula, cristal, cuerpos conectados mecánicamente, mecanismo de reloj, termostato, etc.) son un sistema que no sea vivo. Los sistemas sofisticados que tienen un objetivo y "realización de la función especificada" son sistemas en vivo, o sistemas creados por vivos: virus, bacterias, sistema nervioso, organismo multicelular, comunidad de organismos, sistemas ecológicos, biosfera, hombre y sistemas de materiales creados por el hombre - mecanismos, maquinaria, computadoras, internet, complejos de producción, sistemas de negocios, teclo global y, por supuesto, varias organizaciones.

A diferencia de los sistemas simples, los sistemas complejos son capaces de buscar, elegir y soluciones activas. Además, necesariamente tienen memoria. Todos estos sistemas de materiales específicos. Consisten en (o incluyen algún número) de elementos materiales. Si las interacciones entre los elementos tienen el carácter de las fuerzas o transferencias de la sustancia, energía e información y pueden cambiar en el tiempo, estamos tratando con sistemas dinámicos. Realizan funciones atribuibles al entorno externo: la función de protección del entorno o el trabajo para optimizar el medio, al menos una función externa, la función de la autoconservación.

Un sistema abierto para alcanzar los objetivos interactúa significativamente con otros sistemas. El concepto de un sistema abierto introdujo L. von Bertalanfi. Los sistemas abiertos pueden intercambiar con una sustancia mediana externa, la energía e información, los sistemas cerrados están privados de esta capacidad. Cualquier sistema socioeconómico pertenece a la clase de sistemas dinámicos abiertos. Es abrir sistemas dinámicos que apliquen el concepto de autoorganización.

Los sistemas están tratando de clasificar por el grado de su organización, lo que implica la estructura (bien estructurada, mal estructurada, no estructurada). Más tarde, se propuso una clasificación más sencilla: sistemas bien organizados y mal organizados, o difusos; Aun luego, cuando aparecieron una clase de sistemas de auto-organización, respectivamente, aparecieron en autorregulación, autoaprendizaje, autoajustable, autoad adaptable. Pero todas estas clasificaciones están lo suficientemente condicionadas.

Vivimos en Macromir, t. mi. En el mundo que consiste en objetos, según su tamaño comparable al hombre. Típicamente, los objetos macro se dividen en no residente (piedra, hielo, registro, etc.), viviendo (plantas, animales, hombre) y artificiales (edificios, medios de transporte, máquinas herramientas y mecanismos, computadoras, etc.). Los objetos macro consisten en moléculas y átomos, que, a su vez, consisten en partículas elementales, cuyas dimensiones son extremadamente pequeñas. Este mundo se llama micromir. Vivimos en el planeta Tierra, que entra en el sistema solar, el sol junto con cientos de millones de otras estrellas forman nuestra Galaxy Leche Way, y miles de millones de galaxias forman el universo. Todos estos objetos tienen enormes tamaños y forman megir. Toda la variedad de objetos mega, macro y microoriales consiste en una sustancia, mientras que todos los objetos materiales interactúan entre sí y, por lo tanto, poseen energía. El cuerpo levantado sobre la superficie tiene una energía mecánica, una tetera climatizada: un conductor térmico, cargado: núcleos eléctricos y atómicos. El mundo circundante se puede representar como una serie jerárquica de objetos: partículas elementales, átomos, moléculas, macotel, estrellas y galaxias. Al mismo tiempo, en los niveles de moléculas y Macotel en esta fila jerárquica, se forma una rama, otra fila asociada con la vida silvestre. En la vida silvestre también hay una jerarquía: plantas y animales de un solo celdeo - poblaciones de animales. El vértice de la evolución de la vida en la Tierra es una persona que no puede vivir fuera de la sociedad. Cada persona individualmente y la sociedad en su conjunto explora el mundo en todo el mundo y acumula conocimiento, sobre la base de los cuales se crean objetos artificiales. Todo lo anterior se puede mostrar como un esquema.

Cada objeto consiste en otros objetos, es decir, es un sistema. Al mismo tiempo, cada objeto se puede incluir como un elemento en un sistema de nivel estructural más alto. Es el objeto con un sistema o un elemento del sistema depende del punto de vista (objetivos de investigación). Al mismo tiempo, el átomo de hidrógeno entra en una molécula de agua, es decir, es un elemento de un sistema de hidrógeno más alto y una molécula de nivel estructural.

En el mundo de los sistemas materiales, existen ciertas jerarquías: las secuencias ordenadas de acomodación y complicaciones. Sirven como una base empírica de la sistemología. Toda la variedad de nuestro mundo puede representarse como una jerarquía emergida constantemente.

Esta es una jerarquía natural, fisicoquímica-biológica (FCB) y la jerarquía sociotécnica (ST) se basó en su base. La combinación de sistemas de diferentes jerarquías conduce a clases de sistemas "mixtos". Por lo tanto, la combinación de sistemas de la parte fisicoquímica de la jerarquía (FC - "miércoles") con sistemas vivos de la parte biológica de la jerarquía (B - biotá) conduce a una clase mixta de sistemas llamados ambientales. La combinación de sistemas de la jerarquía B, C ("hombre") y T ("técnica") conduce a una clase de sistemas económicos, o viabilidad.

Jerarquía natural: de partículas elementales a una biosfera moderna, refleja el curso de la evolución de la materia. La rama de la ST (jerarquía sociotécnica) es muy reciente y a corto plazo en la escala universal del tiempo, pero afecta al fuerte impacto en todo el sistema Supersystem. Indique esquemáticamente el impacto de la sociedad humana en la naturaleza, mediada por equipos y tecnologías (Tecnología). El enfoque holístico mencionado anteriormente implica la consideración de la combinación de estos yewrchs como un sistema unificado.

La clasificación de los sistemas se puede realizar en varias características. El principal se está agrupando en tres categorías: naturales y científicas, técnicas y socioeconómicas. En los sistemas naturales (biológicos), la ubicación y las funciones de cada elemento, su interacción y la relación están predeterminadas por la naturaleza, y la mejora de esta organización ocurre de acuerdo con las leyes de la evolución. En los sistemas técnicos, el lugar y las funciones de cada mecanismo, nodo y parte están predeterminados por el diseñador (tecnólogo), que durante la operación lo mejora. En los sistemas socioeconómicos, el lugar, las funciones y las relaciones de los elementos están predeterminados por el gerente (gerente), también se corrigen y son compatibles.

Dependiendo de la tarea, puede elegir diferentes principios de clasificación.

Los sistemas se pueden clasificar de la siguiente manera:

Material e icónico;

Simple y complejo;

Natural y artificial;

Activo y pasivo;

Abierto y cerrado;

Determinista (duro) y estocástico (suave).

Objetivamente, los sistemas materiales reales generalmente se definen como un conjunto de objetos combinados por una determinada forma de interacción o interdependencia regular para realizar una función determinada (ferrocarril, fábrica, etc.).

Entre los sistemas creados por una persona, también hay sistemas abstractos, icónicos, puramente de información, que son un producto del conocimiento, son sistemas ideales, ideales y modelo. Sus elementos no son cosas, sino conceptos, esencias, matrices interactivas y flujos de información: por ejemplo, un sistema de ecuaciones matemáticas; Sistema de ejes euclida; sistema del sistema; sistemas lógicos; Sistema de elementos químicos; Sistema legal de códigos, sistema de poder, sistema de objetivos de la empresa, reglas viales, etc.; Y, por supuesto, internet.

Como regla general, las organizaciones como un sistema (por ejemplo, organizaciones empresariales y organizaciones sociales) son sistemas de materiales específicos, pero en sus funciones y comportamiento contienen algunas propiedades de los sistemas abstractos: sistemas de instrucción, reglas, regulaciones, leyes, contabilidad, cuentas, etc. .

Como base para la clasificación de sistemas de complejidad, diferentes autores toman varios signos: tamaño del sistema, el número de conexiones, la complejidad del comportamiento del sistema. En nuestra opinión, la separación en sistemas simples y complejos debe ocurrir en función de la presencia del propósito y la complejidad de la función especificada.

Los sistemas simples que no tienen una meta y una acción externa (átomo, molécula, cristal, cuerpos conectados mecánicamente, mecanismo de reloj, termostato, etc.) son un sistema que no sea vivo. Sistemas sofisticados que tienen un objetivo y "Función específica" son sistemas en vivo, o sistemas creados por VIVE: virus, bacterias, sistema nervioso, organismo multicelular, organismos comunidad, sistema ecológico, biosfera, hombre y sistemas de materiales creados por el hombre - mecanismos, Máquinas, computadoras, internet, complejos de producción, sistemas económicos, Techenos globales y, por supuesto, varias organizaciones.

A diferencia de los sistemas simples, los sistemas complejos son capaces de buscar, elegir y soluciones activas. Además, necesariamente tienen memoria. Todos estos sistemas de materiales específicos. Consisten en (o incluyen algún número) de elementos materiales. Si las interacciones entre los elementos tienen el carácter de las fuerzas o transferencias de la sustancia, energía e información y pueden cambiar en el tiempo, estamos tratando con sistemas dinámicos. Realizan funciones atribuibles al entorno externo: la función de protección del entorno o el trabajo para optimizar el medio, al menos una función externa, la función de la autoconservación.

Un sistema abierto para alcanzar los objetivos interactúa significativamente con otros sistemas. El concepto de un sistema abierto introdujo L. von Bertalanfi. Los sistemas abiertos pueden intercambiar con una sustancia mediana externa, la energía e información, los sistemas cerrados están privados de esta capacidad. Cualquier sistema socioeconómico pertenece a la clase de sistemas dinámicos abiertos. Es abrir sistemas dinámicos que apliquen el concepto de autoorganización.

Los sistemas están tratando de clasificar por el grado de su organización, lo que implica la estructura (bien estructurada, mal estructurada, no estructurada). Más tarde, se propuso una clasificación más sencilla: sistemas bien organizados y mal organizados, o difusos; Aun luego, cuando aparecieron una clase de sistemas de auto-organización, respectivamente, aparecieron en autorregulación, autoaprendizaje, autoajustable, autoad adaptable. Pero todas estas clasificaciones están lo suficientemente condicionadas.

Lección abstracta

LECCIÓN DEL TEMA: "El mundo de todo el mundo como un sistema jerárquico".

Un lugar: Grado 9, 1 lección sobre el capítulo "Modelado y formalización".

Tipo de lección: Explicación de la lección del nuevo material y la consolidación primaria del conocimiento.

Propósito: para formar una idea del medio ambiente como un sistema jerárquico.

Tareas:

Capacitación: Formación de la idea de las especies del sistema jerárquico; Presentar a los estudiantes con el mundo exterior;

Desarrollando: desarrollo pensamiento lógico, expansión del horizonte, el desarrollo del interés cognitivo.

Educativo: Educación de la cultura de la información.

Equipo: Tablero interactivo, tutorial.

Plan de estudios:

1. Tiempo de organización;

2. Estudiar un nuevo material;

3. sujeción;

4. Puesta en escena tarea, Lección de resultados.

Lección de escenario

Actividades del maestro

Actividades de los estudiantes.

Presentación

Tiempo de organización

Hola, hoy en la lección, comenzamos a estudiar el nuevo modelo de modelado y formalización.

El tema de la lección "El mundo en todo el mundo como un sistema jerárquico".

Saludar a los maestros Lección de tema de registro.

Estudiando un nuevo material.

Vivimos en Macromir, t. mi. En el mundo que consiste en objetos, según su tamaño comparable al hombre. Típicamente, los objetos macro se dividen en no residente (piedra, hielo, registro, etc.), viviendo (plantas, animales, hombre) y artificiales (edificios, medios de transporte, máquinas herramientas y mecanismos, computadoras, etc.).

Los objetos macro consisten en moléculas y átomos, que, a su vez, consisten en partículas elementales, cuyas dimensiones son extremadamente pequeñas. Este mundo se llama micromir.

Vivimos en el planeta Tierra, que entra en el sistema solar, el sol junto con cientos de millones de otras estrellas forman nuestra Galaxy Leche Way, y miles de millones de galaxias forman el universo. Todos estos objetos tienen enormes tamaños y forman megir.

¿Cuál es el mundo alrededor?

¿Podemos presentarlo en forma de una serie de objetos jerárquicos?

¿Cuáles son estos un número de objetos?

Al mismo tiempo, en los niveles de moléculas y Macotel en esta fila jerárquica, se forma una rama, otra fila asociada con la vida silvestre.

¿Y en el desierto hay una jerarquía?

¿Quién o cuál es la cima de la evolución de la vida en la Tierra?

Cada persona individualmente y la sociedad en su conjunto explora el mundo en todo el mundo y acumula conocimiento, sobre la base de los cuales se crean objetos artificiales. (Muestra el esquema)

Cada objeto consiste en otros objetos, es decir, es un sistema. Al mismo tiempo, cada objeto se puede incluir como un elemento en un sistema de nivel estructural más alto. Es el objeto con un sistema o un elemento del sistema depende del punto de vista (objetivos de investigación).

Escribimos la definición, el sistema consta de objetos que se denominan elementos del sistema.

Requisito previo La existencia del sistema es su funcionamiento holístico.

Por ejemplo, si se dobla en un montón de dispositivos que se incluyen en la computadora (procesador, módulos de RAM, placa base, disco duro, carcasa, monitor, teclado y mouse), ¡luego formarán un sistema?

¿Y si conecto el dispositivo entre sí?

Es decir, un sistema de funcionamiento holístico se forma solo después de conectar físicamente los dispositivos entre sí, encender y cargar el sistema operativo.

Si elimina al menos un elemento del sistema, entonces puede dejar de funcionar?

Entonces, si elimina uno de los dispositivos de computadora (por ejemplo, un procesador), la computadora falla?

¡Es decir, dejará de existir como un sistema!

Cada sistema tiene ciertas propiedades que, en primer lugar, dependen del conjunto de componentes de sus elementos. Por lo tanto, las propiedades de los elementos químicos dependen de la estructura de sus átomos. Las propiedades del sistema también dependen de la estructura del sistema, es decir, en el tipo de relación y enlaces de los elementos del sistema entre ellos. Si los sistemas consisten en elementos idénticos, pero tienen estructuras diferentes, sus propiedades pueden variar significativamente.

Registre lo que es Macromir y los tipos de objetos macro.

Registre lo que es el micromir.

Registre lo que es Megair.

Esto es lo que nos rodea.

si podemos

Partículas elementales, átomos, moléculas, macrotel, estrellas y galaxias.

Si.

Es hombre

Referencias.

¡No!

¡Sí! Formará un sistema

¡Sí! ¡No!

¡Sí!

Fijación

Preguntas de control (presentadas en la diapositiva).

Realizar la tarea que se presenta en la diapositiva

Cheque.

Responder preguntas.

Realizar la tarea en el cuaderno

Revisa tus respuestas con un tablero.

Manejo de la tarea, resumen.

Escriba su tarea.

Vamos a resumir.

¿De qué hablaron en la lección?

¿Qué fue difícil?

¿Qué fue interesante?

¿Qué tareas se realizaron?

¡Gracias por la leccion!

Tarea récord.

Responder preguntas.

Vivimos en macromiri.E. En el mundo que consiste en objetos, según su tamaño comparable al hombre. Típicamente, los objetos macro se dividen en no residente (piedra, hielo, registro, etc.), viviendo (plantas, animales, hombre) y artificiales (edificios, medios de transporte, máquinas herramientas y mecanismos, computadoras, etc.). Los objetos macro consisten en moléculas y átomos, que, a su vez, consisten en partículas elementales, cuyas dimensiones son extremadamente pequeñas. Este mundo se llamamicroworld. Vivimos en el planeta Tierra, que entra en el sistema solar, el sol junto con cientos de millones de otras estrellas forman nuestra Galaxy Leche Way, y miles de millones de galaxias forman el universo. Todos estos objetos tienen tamaños y formuladores enormes.megair Toda la variedad de objetos mega, macro y microoriales consiste en una sustancia, mientras que todos los objetos materiales interactúan entre sí y, por lo tanto, poseenenergía . El cuerpo levantado sobre la superficie tiene una energía mecánica, una tetera climatizada: un conductor térmico, cargado: núcleos eléctricos y atómicos. El mundo circundante se puede representar como una serie jerárquica de objetos: partículas elementales, átomos, moléculas, macotel, estrellas y galaxias. Al mismo tiempo, en los niveles de moléculas y Macotel en esta fila jerárquica, se forma una rama, otra fila asociada con la vida silvestre. En la vida silvestre también hay una jerarquía: plantas y animales de un solo celdeo - poblaciones de animales. El vértice de la evolución de la vida en la Tierra es una persona que no puede vivir fuera de la sociedad. Cada persona individualmente y la sociedad en su conjunto explora el mundo en todo el mundo y acumula conocimiento, sobre la base de los cuales se crean objetos artificiales.

Microworld - Estas son moléculas, átomos, partículas elementales - El mundo de microjects extremadamente pequeños, observados directamente, la diferencia espacial de la cual se calcula de 10-8 a 10-16 cm, y la vida útil, desde el infinito hasta los 10-24 s.

Macromírico - El mundo de las formas estables y los valores humanos acordeables, así como los complejos cristalinos de moléculas, organismos, comunidades de organismos; El mundo de los objetos macro, cuya dimensión se correlaciona con la escala de la experiencia humana: los valores espaciales se expresan en milímetros, centímetros y kilómetros, y hora, en segundos, minutos, horas, durante años.

Megamir - Estos son planetas, complejos de estrellas, galaxias, metagalaxy, el mundo de escalas y velocidades cósmicas enormes, la distancia en la que se mide por años luz y el tiempo de existencia. objetos espaciales - Millones y miles de millones de años.

Sistemas y elementos.Cada objeto consiste en otros objetos, es decir, es un sistema. Al mismo tiempo, cada objeto se puede incluir como un elemento en un sistema de nivel estructural más alto. Es el objeto con un sistema o un elemento del sistema depende del punto de vista (objetivos de investigación).Sistemaconsiste en objetos llamadoselementos del sistema.Por ejemplo, un átomo de hidrógeno se puede ver como un sistema, ya que consiste en un protón cargado positivamente y un electrón cargado negativamente.

Integridad del sistema.

El requisito previo para la existencia del sistema es su funcionamiento entero. . El sistema no es un conjunto de objetos individuales, sino un conjunto de elementos interrelacionados. Por ejemplo, si se dobla en un montón de dispositivos que se incluyen en la computadora (procesador, módulos de RAM, placa base, disco duro, carcasa, monitor, teclado y mouse), luego no forman el sistema. La computadora, es decir, un sistema de funcionamiento holístico se forma solo después de la conexión física de los dispositivos entre sí, encender y operar el sistema operativo

Si desde el sistema para eliminar al menos un elemento, puede dejar de funcionar. Por lo tanto, si elimina uno de los dispositivos informáticos (por ejemplo, un procesador), la computadora fallará, es decir, detendrá su existencia como sistema. La relación de los elementos en los sistemas puede tener una naturaleza diferente. En una naturaleza inanimada, la relación de elementos se lleva a cabo utilizando interacciones físicas:

• en sistemas de megamir (por ejemplo, en Sistema solar) Los elementos interactúan entre sí a través de las fuerzas del mundo sólido;
• en MacOtals, se produce la interacción electromagnética entre los átomos;
• en átomos, las partículas elementales están conectadas por interacciones nucleares y electromagnéticas.

En el desierto, la integridad de los organismos es proporcionada por las interacciones químicas entre las células, en la sociedad, las conexiones sociales y las relaciones entre las personas, en la técnica, las relaciones funcionales entre dispositivos, etc.

Los sistemas y sus propiedades.

Traducido de la palabra griega "Sistema" significa "conexión, un entero compuesto de piezas". Estas partes, o elementos, están en unidad, dentro de las cuales están definitivamente ordenadas, están interrelacionadas, tienen cualquier otra cosa.

El control también tiene un sistema de sistema, por lo que el estudio de su mecanismo comenzamos con los conocidos con las principales disposiciones de la teoría de los sistemas. De acuerdo con esto, cualquier sistema tiene una serie de signos principales.

primeramenteComo ya se mencionó, es un conjunto de elementos, o partes individuales asignadas por uno u otro principio que son sus factores que forman estructura y desempeñan el papel de los subsistemas. Este último, aunque relativamente independiente, pero de diferentes maneras interactúa en el marco del sistema; En la forma más sencilla, el hecho de que estén cerca y bordeados entre sí; Las formas más complejas de interacción son la condicionalidad (generando en un elemento de la otra) y la influencia mutua proporcionada por ellos entre sí. Para salvar el sistema, dicha interacción debe ser armoniosa.

Como resultado de la interacción de los elementos y se forman las cualidades de todo el sistema, es decir, los signos peculiares. El sistema en su conjunto y cada uno de ellos individualmente (por ejemplo, cuerpo humano En general, cada uno de sus órganos realiza procesos metabólicos, tienen células nerviosas, actualizadas constantemente, etc.

Las propiedades de los elementos (subsistemas) determinan el lugar de este último en la organización interna del sistema y se implementan en sus funciones. Esto se manifiesta en cierto efecto en otros elementos, u objetos fuera del sistema y puede percibir este efecto, convertir y cambiar de acuerdo con él.

en segundo lugar, el sistema tiene fronteras separándolo de ambiente. Estos fronteras pueden ser "transparentes", lo que permite la penetración en el sistema de influencias externas y "opaco", separándola firmemente del resto del mundo. Los sistemas que realizan el intercambio bilateral gratuito de energía, sustancia, información con el medio ambiente, recibieron el nombre de ABIERTO; De lo contrario, se dice acerca de los sistemas cerrados que son relativamente independientes del medio ambiente.

Si el sistema no recibe recursos en absoluto, tiene una tendencia a dañar (entropía) y deja de existir (por ejemplo, horas si no se inician, se detienen).

Sistemas abiertos, recursos de autoayudamiento necesarios para sí mismos del entorno externo y transformarlos para satisfacer sus necesidades, en principio, inagotable. Al mismo tiempo, no es suficiente, o viceversa, intercambio excesivamente activo con el medio ambiente puede destruir el sistema (debido a la falta de recursos o incapacidad para asimilarlos debido a importes y diversidad excesivas). Por lo tanto, el sistema debe estar en un estado de equilibrio interno y equilibrio con el medio. Esto garantiza su adaptación óptima a él y su desarrollo exitoso.

Los sistemas abiertos tienden a cambiar constantemente debido a la especialización, diferenciación, integración de elementos. Esto lleva a la complicación de los enlaces, mejorando el propio sistema, le permite alcanzar objetivos de muchas maneras (para cerrarse solo), pero requiere recursos adicionales.

En tercer lugar, Cada sistema tiene una estructura específica, es decir, un conjunto ordenado de elementos interconectados (a veces en la estructura de la vida cotidiana se utiliza como sinónimo para el concepto de organización).

La organización le da al sistema una organización interna, dentro del cual la interacción de los elementos está sujeta a ciertos principios, leyes. Los sistemas donde dicha organización es mínimo, llamado desordenado, por ejemplo, una multitud en la calle. La estructura puede a un grado u otro depende de las características de los propios elementos (por ejemplo, relaciones en grupos puramente femeninos, machos, infantiles o mixtos de desiguales).

Cuatro, Cada sistema tiene una cierta relación de formación de sistemas explícitos o calidad que se manifiesta en cierta medida en todos los demás, garantiza su unidad e integridad. Si está determinado por la naturaleza del sistema, se llama interno, de lo contrario, externo. Al mismo tiempo, las relaciones internas también se pueden distribuir a otros sistemas (por ejemplo, a través de la imitación, la experiencia de los préstamos). La capacidad de implementar relaciones y propiedades del sistema exclusivamente de forma exclusiva (sustrato) lo hace único. En los sistemas sociales, a excepción de que las relaciones explícitas formadoras del sistema están implícitas.

QuintoCada sistema tiene ciertas cualidades. La variable de la calidad del sistema es una consecuencia del infinito de las relaciones y las relaciones que existen en varios niveles. La calidad se manifiesta en relación con otros objetos, y, no es lo mismo. Por ejemplo, la misma persona en el rol del gerente puede gritar sobre los subordinados y liderar frente a su jefe inmediato. La calidad del sistema en cierta medida afecta la calidad de los elementos incluidos en ellos, transformarlos. La capacidad de lograr esto caracteriza la fuerza del sistema.

En sexto, Sistema inherente de emergencia, es decir, el surgimiento de propiedades cualitativamente nuevas que están ausentes de sus elementos, o no características de ellas. Por lo tanto, las propiedades del conjunto no son iguales a la suma de las propiedades de las partes, aunque dependen de ellos, y los elementos combinados en el sistema pueden perder las propiedades inherentes al sistema, o comprar nuevas.

Intervisión Las cantidades de la calidad de los elementos de la calidad del sistema en su conjunto se deben a la presencia de la estructura, por lo que las transformaciones estructurales conducen a de alta calidad, pero también se puede producir este último debido a cambios cuantitativos. Por lo tanto, el sistema puede cambiar de manera eficiente sin cambiar su estructura, y dentro del mismo tiempo. La composición asociada puede existir varios estados cualitativos.

V-séptimoEl sistema tiene una retroalimentación bajo la cual se entiende como una cierta reacción de sus elementos generales o individuales sobre los pulsos y las influencias externas de cada uno.