Mapa tecnológico de la lección sobre el sacramento de la comunión. Módulo Orkse: "Conceptos básicos de la cultura ortodoxa"

diapositiva 6

Bautismo

A través de este sacramento una persona se vuelve cristiana.

Diapositiva 7

crismación

A través de este sacramento, una persona se une a la Iglesia.

Diapositiva 8

sacramento del matrimonio

En este sacramento, un hombre y una mujer reciben una bendición para la vida familiar.

Diapositiva 9

Arrepentimiento

En este sacramento, los cristianos se purifican de sus pecados.

Diapositiva 10

Comunión (Eucaristía)

En este sacramento, los cristianos, bajo la apariencia de pan y vino, reciben en sí mismos a Dios Jesucristo mismo.

diapositiva 11

Unción (unción)

A través de este sacramento, una persona se cura de enfermedades.

diapositiva 12

sacramento del sacerdocio

Este sacramento es realizado únicamente por hombres. En él, están autorizados a realizar todas las demás ordenanzas.

diapositiva 13

La última cena

El significado del sacramento de la Comunión para un cristiano radica en que a través de este sacramento, a través de Dios, que es Amor a los cristianos, se une a todos los demás cristianos y juntos forman la Iglesia de Cristo.

Diapositiva 14

Liturgia

Liturgia - (del griego "público" y "negocio") - el nombre del servicio cristiano más importante.

diapositiva 15

Sacramento de Comunión

En la foto, el sacerdote realiza la Proskomidia. Durante la Proskomedia preparamos pan y vino para el Sacramento.

diapositiva 16

Esta partícula, extraída de manera especial de la prosphora (pan especialmente horneado), se convertirá, después del descenso de la gracia de Dios, llamada por nuestra oración, el Cuerpo de Cristo.

Diapositiva 17

Después de preparar la “sustancia” para el Sacramento, es decir, el pan y el vino, los trasladamos al Trono. Esta ceremonia se llama Gran Entrada.

Diapositiva 18

El sacerdote reza para que el Espíritu Santo descienda sobre el pan y el vino. Vemos las manos levantadas, señal de una oración especialmente solemne y profunda.

Diapositiva 19

El diácono, que ayuda al sacerdote en la realización del Servicio Divino, señala al orar (con una cinta especial colgando de su hombro izquierdo) en busca de pan y vino. En nombre de todos los creyentes, el diácono se dirige al sacerdote con las palabras: “Bendice, Maestro, el pan santo… el santo Cáliz…”.

Diapositiva 20

En esta fotografía vemos cómo el sacerdote destroza el Cordero, una partícula que se ha convertido en el Cuerpo de Cristo y que contiene el fuego de la Divinidad.

A esto se le llama "descuartizar" el Cordero. El cordero se parte en cuatro trozos. El clero recibe la comunión con una parte y los laicos con las otras tres.

diapositiva 21

Primero, el clero comulga. Toman en sus manos la Partícula del Cuerpo de Cristo y oran por el perdón de los pecados, arrodillados en el Trono.

Módulo ORKSE: "Fundamentos de la cultura ortodoxa"

Desarrollado por Tyutimova Natalya Aleksandrovna,

profesora de historia y estudios sociales, MOU "Secundaria

escuela secundaria en el pueblo de Agafonovka

Distrito de San Petersburgo de la región de Saratov que lleva el nombre

Héroe de la Unión Soviética N.M. Reshetnikov "

Hoy quiero ofrecerles una lección del curso ORCSE “El Sacramento del Sacramento”, destinada a alumnos ordinarios de cuarto grado, una lección importante, una lección difícil de entender para los niños. A lo largo de los años, se han publicado muchas lecciones sobre este tema en sitios de Internet. Para mí, al compilar la lección, la guía fue el libro de texto de A. Kuraev, el desarrollo del sitio Svetoch, la ayuda de un sacerdote ortodoxo y el trabajo de S. Kopylova.

Lección 24

El propósito de la lección. : dar a los niños una idea del sacramento de la Comunión y su significado en la vida de los cristianos ortodoxos.

Tareas:

Educativo.

Familiarizar a los estudiantes con el sacramento de la comunión y el propósito de la liturgia.

Profundizar el conocimiento de los niños sobre la necesidad del sacramento del arrepentimiento.

Desarrollando.

- Despertar el interés cognitivo por el material que se estudia.

Ampliar las ideas de los escolares sobre los servicios religiosos: que la vida de iglesia de una persona está relacionada con su participación en los sacramentos de la Iglesia.

Educativo.

Cultivar el respeto por las tradiciones culturales ortodoxas, las creencias religiosas de los creyentes.

Enriquecer el mundo de la personalidad con la lectura espiritual.

Resultados previstos:

Personal :

● manifestación de independencia en diversas actividades, la capacidad de evaluarse a uno mismo en términos de valores ortodoxos;

● desarrollo de habilidades de interacción con compañeros y adultos en el proceso de actividades educativas, de investigación, creativas y de otro tipo;

● la formación de sentimientos morales y comportamiento moral, una actitud consciente y responsable ante las propias acciones.

Metasujeto:

● expresar los pensamientos con suficiente integridad y precisión;

● la capacidad de extraer la información necesaria de textos, definir conceptos, crear generalizaciones, establecer analogías, construir razonamientos lógicos, inferencias y sacar conclusiones;

● control, corrección, evaluación de sus actividades y de las actividades de un socio.

Sujeto:

● una idea del sacramento de la Comunión y su significado en la vida de los cristianos ortodoxos;

● continuación del conocimiento del Libro Sagrado de los Cristianos, la Biblia.

Comunicaciones intrasujetos - música, pintura

Conexiones interdisciplinarias - historia,literatura, lengua rusa, informática

durante las clases

I. Momento organizativo.

Chicos, hola! Hoy me gustaría comenzar nuestra lección con la canción de S. Kopylova "Aún no he mejorado". Lo escuchas atentamente y luego respondes la pregunta:"¿Por qué una persona se esfuerza por mejorar?"

Entonces, chicos, ¿qué pregunta se hace la chica?- Quiero entenderme, Dios, ¿cuál es mi propósito? Y ella misma le responde: “Dios sabe cómo intento mejorar al menos un poco”.

¿Para qué?“Porque eso es lo que una persona debe hacer: convertirse en una mejor persona.

¿Cómo ser mejor? -Haz cosas buenas.

Bien hecho. Además para mejorarortodoxouna persona busca en su vida terrena una unión con Dios, porque cree que estará con Él en la eternidad.

Tú y yo ya sabemos que Dios, en la forma de su hijo Jesucristo, apareció en la Tierra para mejorar al hombre, para enseñarle a vivir según las leyes de Dios.

II. Introducción al tema.

Cristo nos dejó su enseñanza, y su enseñanza es muy grande.

- ¿Cómo se llama el libro que nos ayudará en la lección, habla de la vida y enseñanzas de Jesucristo? - evangelio

Hoy hablaremos de uno de los principales legados de la enseñanza del Señor, el cual se llama Sacramento de la Comunión.

Entonces, el tema de nuestra lección (3 diapositivas) es "El Sacramento de la Comunión" (escribiendo en un cuaderno ). Ambas palabras del tema aún no están muy claras. Pero incluso ahora podemos ver cómo se forman. Sacramento del "misterio", comunión -ACEPTAR PARTE. -¿A quien? -Dios.

¿Qué preguntas deberíamos responder hoy? - ¿Qué es un sacramento? ¿Qué es un sacramento?

III. Trabajar en el tema de la lección.

Durante nuestra lección, usted y yo debemos responder 4 preguntas; ya hemos establecido 2 de ellas y agregaré dos (4 diapositivas):

¿Cómo se transmitió Cristo a los discípulos?

¿Qué es la Comunión?

¿Qué es una liturgia?

¿Qué es un sacramento de la iglesia?

Al final de la lección, volveremos a ellas y las responderemos nosotros mismos.

¿Cómo se llama el período de tiempo en el que entran los ortodoxos en vísperas de la Gran Resurrección de Cristo?Buena publicación.

- ¿Cuánto dura? Casi 7 semanas, y ahora es la tercera semana de la Gran Cuaresma. Este es el momento en que los cristianos, limitándose a la comida y el entretenimiento, piensan más en sus acciones y se preparan para una Pascua alegre y luminosa.

Recordemos el evento ocurrido hace 2000 años en la semana llamada “Semana de Pasión”, es decir, los siete días de la semana donde Jesucristo fue sometido a sufrimiento y murió en la Cruz. (3 diapositivas)

El Señor sabía de antemano todo lo que le sucedería, por eso reunió a los discípulos enJueves para la última comida conjunta (comida). Fue una fiesta de despedida, donde sólo estuvo presente su séquito más cercano, es decir, 12 apóstoles, y ninguno de los de afuera. Por eso, este evento de la historia comenzó a llamarse"La última cena". (4 diapositivas)

Tipo,cena En traduccióndel eslavo El lenguaje proviene de la palabra."noche" Ysignifica "cena". Fue durante él que el Salvador predijo que uno de los discípulos lo traicionaría y el otro lo negaría tres veces antes del amanecer.? Judas,Pedro

(Diapositiva 5) Chicos, miren el ícono de la Última Cena. Tenga en cuenta que Cristo está sentado en el centro, en el lugar más honorable, y Sus discípulos están alrededor de la mesa.

Y sobre todos menos uno brilla la luz divina.

Dime, ¿por qué uno de los estudiantes no está iluminado por él? Quién es? -Judas de Cariot, que traicionó a Cristo

Antes de entregarse a los discípulos ante sus sufrimientos en aras de la expiación de los pecados humanos, el Señor hizoritual de lavado de pies a sus alumnos. (Diapositiva 6) Mire la diapositiva que muestra esta acción.

- ¿Identificar y demostrar si se trata de una pintura o de un icono?

Considere esta imagen cuidadosamente. El Señor se sienta de rodillas frente a los discípulos, sostiene un cántaro de agua y limpia los pies de los apóstoles con una toalla.

¿Por qué crees que Jesús hizo esto? (respuestas de los niños)

Para resumir: primero,El Señor hizo esto para mostrar su amor a los discípulos. , y en segundo lugar,para mostrar verdadera humildad a los apóstoles, ya que en ese momento comenzaron a discutir, ¿cuál de ellos es el más importante?

De este modo,¡¡¡Les demostró que todos somos iguales!!!

ahora abramosEvangelio de Mateo (Cap. 26, 26) y lea sobre cómo se instituyó el Sacramento de la Comunión.

(Diapositiva 7) “Entonces alabó a Dios Padre, tomó el pan, lo bendijo, lo partió y lo dio a los discípulos, diciendo:“Tomad, comed: esto es mi cuerpo, que por vosotros es partido” (explicando palabras a los estudiantes)

(8 diapositiva) “Entonces tomó una copa de vino de uva, la bendijo y se la dio a los apóstoles, diciendo:“Bebed todos de ella: esta es mi Sangre del Nuevo Testamento, que es derramada por vosotros y por muchos para remisión de los pecados”. Habiéndolos comulgado, el Salvador dejó el mandamiento de que las personas debían realizar constantemente este gran sacramento para recordarlo.

Así, Jesucristo estableció uno de los grandes sacramentos de la Iglesia Ortodoxa, la Comunión, es decir, la unión de una persona con una partícula de Dios en la Tierra.

Para que las personas se conviertan en partículas de Cristo, Sus "participantes", Cristo en la Última Cena les dio a las personas Su Cuerpo y Sangre en forma de pan y vino. (Diapositiva 9)

Entonces, ¿quiénes fueron los primeros comulgantes? Así es, los primeros "participantes" fueron los apóstoles. Luego entregaron el santuario con el que se involucraron a otras personas. (Diapositiva 10-11 G. Dore, 12-L. Da Vinci)

Fizminutka

2. - En las iglesias ortodoxas, la Comunión es una acción especial que lleva a las personas a Cristo, realizada por los discípulos de los apóstoles, los sacerdotes, durante la divina liturgia. (13 diapositivas)

Liturgia - En el templo se realiza el servicio más importante, durante el cual se realiza el Santísimo Sacramento de la Comunión, establecido por Nuestro Señor para la noche del jueves, víspera de sus sufrimientos en la cruz.

Chicos, la liturgia tiene diferentes nombres. (Diapositiva 14) El primer nombre es griego y significa "servicio público" e indica que el Sacramento de la Sagrada Comunión es un sacrificio propiciatorio a Dios por los pecados de toda la comunidad de creyentes, tanto vivos como muertos.

Chicos, presten atención a la palabra "propiciatorio". ¿Cómo lo entiendes?

En los tiempos apostólicos, es decir, cuando vivían los apóstoles, la “Liturgia” se llamaba “la fracción del pan”. (Diapositiva 15) Mire la diapositiva.

¿Quién está representado en él? (Sacerdote)

¿Qué está haciendo? (parte el pan)

Por eso se llamó así a este Sacramento.

Durante la liturgia, en la primera parte, llamada Proskomedia, se prepara pan y vino para el sacramento de la Comunión. (16 diapositivas)

El pan para la Comunión se llama Prosphora (diapositiva 17).

Mientras el Sacerdote está recitando las oraciones divinas, el pan y el vino son transformados en el verdadero cuerpo y sangre de Cristo por el poder y acción del espíritu santo. Y nadie puede explicar cómo sucede esto, ni siquiera los ángeles.El pan se vuelve más que pan y el vino se vuelve más que vino. No se manifiesta en un cambio de apariencia o sabor. Los cristianos que comulgan simplemente sienten que con este pan entran en ellos el poder y la gracia de Cristo. (18 diapositivas)

Visualización del documental "El Sacramento de la Comunión"

3. - Chicos, para comulgar es necesario seguir algunas reglas.

Para tomar la comunión, es necesario ayunar durante al menos tres días (durante el ayuno no comen huevos, carne ni productos lácteos), visitar la iglesia con más frecuencia en los servicios, en vísperas de la Comunión por la noche, deben venga a la iglesia para el servicio vespertino y confiese sus pecados.

El día de la comunión no se come ni bebe nada a partir de medianoche. Por la mañana vienen al templo y durante la liturgia se acercan con reverencia a San Pedro. Cáliz recordando la Muerte de la Resurrección de Cristo. Al final de la Liturgia, dan gracias a Dios y salen al mundo a hacer buenas obras.

Siguiendo estas reglas, después de la Comunión, las personas sentimos la gracia de Dios, la alegría, la ternura y una gran humildad, al unirnos a una partícula de Dios. (19 diapositivas)

¿Alguno de ustedes tomó la comunión? ¿Tus sentimientos eran cercanos?

Escuche la canción de Anna Pirkova "Como si Dios estuviera con nosotros"

3. La comunión con Cristo en la Iglesia se llama "sacramento" . El misterio no es porque sea un secreto, sino porque es un misterio.(Diapositiva 20)

Ni siquiera el sacerdote sabe cómo se produce la transformación del pan en Cuerpo de Cristo.

Es muy posible que una persona sólo sepa lo que hace ella misma. AEl sacramento, desde el punto de vista cristiano, no es una acción de una persona, sino de Dios. ( Diapositivas 21-22)

Dado que Cristo dejó a las personas no solo sus palabras, sino también todo Él mismo: su vida, su cuerpo y su sangre, encontró la oportunidad de transferir todos estos dones suyos a todas las personas. Para ello creó Su propia Iglesia en la que también realiza los Sacramentos. (Diapositiva 23)

“Donde dos o tres están reunidos en mi nombre, allí estoy yo”, dijo Cristo a los apóstoles. (Diapositiva 24)

En el lenguaje del pensamiento ortodoxo, esto se llama milagro.catolicidad eclesiástica . (Diapositiva 25)

La vida de la Iglesia no puede describirse únicamente con aquellas palabras y leyes que describen la vida de cualquier sociedad humana. A través de los apóstoles y sus discípulos (patriarcas, obispos y sacerdotes), Dios realiza los sacramentos en la Iglesia cristiana. (diapositiva 26-27)

Por lo tanto, los ortodoxos están convencidos de que la Iglesia no es sólo un conjunto de personas igualmente creyentes. La Iglesia es la presencia de Cristo en el mundo. (diapositiva 28)

El apóstol Pablo llamóIglesia "Cuerpo de Cristo". (diapositiva 29)

I V . Arreglando el tema. EJERCICIO. Llena la mesa.

(Complete en tablas-mapas impresos y en la pizarra - diapositiva 30)

Los cristianos van al templo precisamente para participar en los sacramentos de la Iglesia. (Diapositiva 31)

Una persona puede orar por sí misma, estudiar el Evangelio, hacer buenas obras. Pero el Cuerpo de Cristo sólo se puede recibir. Y esto sólo se puede hacer en el templo durante el Servicio Divino. - ¿Cual? (Diapositiva 32)

La religión es lo que la gente hace por amor a Dios. Pero hay algo que Dios hace por las personas. (Diapositiva 33)

Por el bien del pueblo, Cristo subió una vez a la Cruz. Y por el bien de las personas, el Cuerpo de Cristo otorga sus propiedades pascuales a quienes están dispuestos a recibirlo.

Propiedades de Pascua: ¿qué? (La Pascua es domingo).

Recuerde el comienzo de la lección: ahora mismo, durante los días de la Gran Cuaresma, los ortodoxos participan del Cuerpo y la Sangre de Cristo. - ¿Para qué? (Sé parte de Cristo)

V. Resumen.

(Diapositiva 34) Para resumir, me gustaría utilizar versos de un poema de Tatyana Egorova dedicado al gran Sacramento. Leámoslos en voz alta:

Y no hay mayor felicidad en el mundo:

Antes que el Cáliz abra la Boca,

Recibir la Sagrada Comunión

Y conviértete en parte de Cristo.

V I . Reflexión.

Y ahora volvamos a las preguntas principales de la lección. (35 diapositivas)

Contéstalas por escrito en tus cuadernos. Comprobar - leer en voz alta.

Y te sugiero que termines la lección.

Continúe diciendo:

En clase aprendí...

La lección fue interesante...

Me felicito por...

¿Qué más me gustaría saber...?

VI I . Tarea.

1. Cuénteles a los padres sobre el Sacramento de la Comunión en casa.

2. Elaborar un informe sobre cualquier Sacramento de la Iglesia (excepto la Comunión) en un cuaderno.

Hoy quiero ofrecerles una lección del curso ORCSE “El Sacramento del Sacramento”, destinada a alumnos ordinarios de cuarto grado, una lección importante, una lección difícil de entender para los niños. A lo largo de los años, se han publicado muchas lecciones sobre este tema en sitios de Internet. Para mí, al compilar la lección, la guía fue el libro de texto de A. Kuraev, el desarrollo del sitio Svetoch, la ayuda de un sacerdote ortodoxo y el trabajo de S. Kopylova.

El Señor nos habla de la obligación de la comunión para todos los que creen en Él: “De cierto, de cierto os digo, si no coméis la Carne del Hijo del Hombre y no bebéis Su Sangre, no tendréis vida en vosotros. El que come mi carne y bebe mi sangre, tiene vida eterna; y yo lo resucitaré en el día postrero. Porque Mi Carne es verdadera comida, y Mi Sangre es verdadera bebida. El que come mi carne y bebe mi sangre, permanece en mí, y yo en él” (Juan 6:53-56).

Gaydamakina Liliya Alexandrovna

Lección sobre ORKSE.

Sacramento de Comunión.

El propósito de la lección:

Dar a los niños una idea del sacramento de la Comunión y su significado en la vida de los cristianos ortodoxos.

Durante las clases.

1. 
   Organizar el tiempo.

1. 
   Introducción al tema.

Hoy hablaremos de uno de los principales legados de la enseñanza del Señor, el cual se llama Sacramento de la Comunión.

Entonces, el tema de nuestra lección es "El Sacramento del Sacramento".

Durante nuestra lección, tú y yo debemos responder 3 preguntas.

• 
  
• 
  ¿Qué es la Comunión?
• 
  ¿Qué es una liturgia?

Comencemos con un evento ocurrido hace 2.000 años en una semana llamada “Semana de Pasión”, es decir, siete días de la semana, donde Jesucristo fue sometido a sufrimiento y murió en la Cruz.

El Señor sabía de antemano todo lo que le sucedería, por eso reunió a los discípulos el jueves para la última comida conjunta (comida). Fue una fiesta de despedida, donde solo estuvo presente su séquito más cercano, es decir, 12 apóstoles o discípulos, ninguno de los de afuera. Por eso, este evento de la historia pasó a ser conocido como la "Última Cena".

Chicos, la cena en la traducción del idioma eslavo proviene de la palabra "tarde" y significa "cena". Fue durante él que el Salvador predijo que uno de los discípulos lo traicionaría y el segundo lo negaría tres veces antes del amanecer.

Chicos, miren el ícono de la Última Cena. Tenga en cuenta que Cristo está sentado en el centro en el lugar más honorable, y alrededor de la mesa ovalada están sus discípulos (tales mesas estaban de moda en ese momento).

Y sobre todos menos uno brilla la luz divina.

Dime, ¿por qué uno de los estudiantes no está iluminado por él?

¿Quién es? (Judas de Cariot).

Díganme muchachos, cuando nos preparamos para recibir invitados, grandes fiestas, ¿cómo lo hacemos? (limpiamos la casa y nos vestimos con ropa bonita).

Antes de recibir la Comunión, uno debe pasar otro Sacramento: el Arrepentimiento o la Confesión.

Tanto en el Antiguo como en el Nuevo Testamento encontramos repetidas referencias a la importancia

y la necesidad de abandonar la antigua forma de vida pecaminosa. Este giro interno del mal al bien es el arrepentimiento (del griego "metanoia" - "giro, conversión")

Cuéntame, si tu ropa se ensucia ¿qué haces? (lo lavamos y limpiamos)

¿Por qué está mal usar ropa sucia? (descuidado)

Así es con nuestra alma: es necesario limpiarla de vez en cuando, confesar.

Es necesario confesarse con fe en Dios, con confianza en que el mismo Señor Jesucristo acepta la confesión, con sincero pesar por haber hecho malas acciones y asegurarse de hacer las paces con todos.

Aprenderá qué preguntas debe hacerse una persona que se confiesa. Y estas preguntas están relacionadas con el cumplimiento por parte del hombre de los mandamientos de Dios.

Preguntas para la confesión:

• 
  ¿Honras a tus padres, los insultas con palabras duras y desobediencia?
• 
  ¿Respetas a tus mentores y profesores? ¿Permite insultos o desobediencia hacia ellos?
• 
  ¿Eres consciente de tus deberes en la escuela y en casa?
• 
  ¿Respetas a las personas mayores?
• 
  ¿Te estás burlando de ellos? ¿Imitas y te ríes de los lisiados, de los lisiados, de los enfermos?
• 
  ¿Estás tratando de cambiar tus malos hábitos?
• 
  (PELÍCULA "Arrepentimiento")

Trabajemos en parejas e intentemos aplicar lo que aprendimos hoy.

Colocar sobre sus frutos los números de los siguientes conceptos:

1. 
   Trabajar en el tema de la lección.

Jesús alabó a Dios Padre, tomó el pan, lo bendijo, lo partió y se lo dio a los discípulos, diciendo: “Tomen, coman: esto es mi Cuerpo, que es partido por ustedes” (explicando las palabras a los discípulos)

Luego tomó una copa de vino de uva, la bendijo y se la dio a los apóstoles, diciendo: “Bebed de no aparecer: esto es mi Sangre del Nuevo Testamento, que es derramada por vosotros y por muchos para remisión de los pecados”.

Entonces Jesucristo estableció uno de los grandes sacramentos de la Iglesia Ortodoxa: la Comunión, es decir, la unión de una persona con una partícula de Dios en la Tierra.

- En las iglesias ortodoxas, la Comunión es una acción especial que lleva a las personas a Cristo, realizada por los discípulos de los apóstoles - sacerdotes - durante la divinaliturgia.

La Liturgia es el Servicio Divino más importante en la iglesia, durante el cual se realiza el Santísimo Sacramento de la Comunión, establecido por nuestro Señor el jueves por la noche, víspera de Su sufrimiento en la Cruz.

Chicos, la liturgia tiene diferentes nombres. El primer nombre es griego y significa "servicio público" e indica que el Sacramento de la Sagrada Comunión es un sacrificio propiciatorio a Dios por los pecados de toda la comunidad de creyentes, tanto vivos como muertos.

Chicos, presten atención a la palabra "propiciatorio". ¿Cómo lo entiendes?

En la época apostólica, es decir, cuando vivían los apóstoles, la "liturgia" se llamaba "fracción del pan".

Por eso se llamó así a este Sacramento.

¿Cómo entiendes la palabra "misterio"? (misterio, secreto)

El Pan de Comunión se llama Prosphora

Chicos, para recibir la comunión, deben seguir algunas reglas.

Siguiendo estas reglas, después de la Comunión, las personas sentimos la gracia de Dios, la alegría, la ternura y una gran humildad, al unirnos con una partícula de Dios. (PELÍCULA "Comunión")

1. 
   Trabajo practico

Y no hay mayor felicidad en el mundo:

Antes que el Cáliz abra la Boca,

Recibir la Sagrada Comunión

Y conviértete en parte de Cristo.

Coloreemos los cuencos que hay en vuestras mesas.

¿Qué color usarás?

1. 
   Reflexión.

• 
  ¿Cómo se transmitió Cristo a los discípulos?
• 
  ¿Qué es la Comunión?
• 
  ¿Qué es una liturgia?

Ahora tú, junto con Tatyana Grigoryevna Popova, profesora de una escuela de arte, harás un ángel.

1. 
   Tarea.

Anexo 1

Apéndice 2

09.04.2016 18:04

Lección de ORSE. Tema: "El Sacramento de la Comunión" Propósito: dar a los niños una idea sobre el Sacramento de la Comunión y su significado en la vida de los cristianos ortodoxos. Tareas: Asunto: revelar la esencia de los sacramentos de la iglesia; en qué sacramento estamos unidos a Dios y qué es la Comunión. personal: cultivar el respeto por las tradiciones del mundo ortodoxo; fomentar la buena voluntad y la capacidad de respuesta emocional y moral; formar una actitud respetuosa hacia los valores espirituales y materiales de la ortodoxia; desarrollar independencia y responsabilidad personal por sus acciones; Desarrollar habilidades de cooperación con adultos y compañeros en diferentes situaciones sociales. meta-sujeto: formar la capacidad de planificar, controlar y evaluar actividades de aprendizaje; realizar búsqueda de información; Desarrollar la capacidad de trabajar con texto, lectura semántica y expresiva. Equipo: proyector, pantalla, laptop, presentación. Los principales términos y conceptos estudiados en la lección: La Comunión es el principal Sacramento de la Iglesia en el que los cristianos, bajo la apariencia del pan y el vino, participan del Cuerpo y la Sangre de Cristo, se unen con Dios y participan de la vida eterna. El Sacramento es un sacramento a través del cual la gracia divina invisible se comunica a los creyentes de manera visible. Los apóstoles son los discípulos más cercanos de Jesucristo, elegidos, enseñados y enviados por Él para predicar la fe cristiana. La Liturgia es el servicio durante el cual se realiza el Sacramento de la Comunión. La Última Cena es la cena pascual del Salvador con los discípulos, los apóstoles, en vísperas del sufrimiento en la Cruz, en la que Él estableció el Sacramento de la Comunión. Durante las clases. I. Motivación de la actividad educativa. (1 minuto) Maestra: ¡Buenas tardes! Por favor, levántense, cierren los ojos y recuerden algo agradable, alegre, sonrían, estiren las manos, tómense las manos con fuerza y ​​​​compartan su calidez, alegría y buen humor con quienes los rodean. (1 diapositiva) Unamos nuestras manos y sonriamos el uno al otro. A todos, buenas tardes a todos. Y no nos da pereza trabajar. - Chicos, somos un todo, una causa común, su eficacia depende del trabajo de cada uno. ¿Quieres empezar ahora mismo? II. Actualización de los conocimientos necesarios. (5 minutos) Maestra: Hoy me gustaría comenzar nuestra lección con un pequeño poema de un poeta desconocido. Lo escuchas atentamente y luego respondes a la pregunta: ¿a quién están dedicadas estas líneas? Mientras viva, te rezo. Te amo, te respiro. Cuando muera, me fusionaré contigo, como las estrellas con el amanecer. Quiero que mi vida sea Tu alabanza silenciosa. Tú por la medianoche y el amanecer, Por la vida y la muerte ¡Gracias! (2 diapositivas) - Entonces, chicos, ¿a quién está dedicado este trabajo? (A Dios Altísimo) ¿Por qué agradece el autor a Dios? Apoya las palabras del poema. ¿Por qué el poeta da gracias a Dios? Apoya las palabras del poema. Maestro: Sí, muchachos, Dios, disfrazado de su hijo Jesucristo, apareció en la Tierra para expiar los pecados humanos y enseñarnos a vivir según las leyes de Dios. - Durante nuestra lección debemos responder 3 preguntas: ¿Qué es la Comunión? ¿Qué es una liturgia? (3 diapositivas) III. Introducción al tema de la lección. (10 minutos) Maestra: Chicos, recuerden el cuento popular ruso "El lobo y los siete cabritos". ¿Cuál es la lección de este cuento? (Los niños se meten en problemas por desobediencia). - ¿Qué cuentos de hadas se parecen al cuento de hadas "El lobo y los siete cabritos"? (“La hermana Alyonushka y el hermano Ivanushka”, “El gallo y el gato”). Conclusión: Entonces, la desobediencia es un mal que debe ser castigado. Maestro: Es decir Desde el punto de vista de un cristiano creyente, ¿qué es? (Respuestas de los niños) Acertijo: Tanto estos como aquellos, Incluso, tal vez, todos, Desafortunadamente sucede, Y la gente es vencida por el Mal. Se llama ... (pecado) - Pero a pesar de que los héroes de los cuentos de hadas cometen un pecado, ¿salen de situaciones difíciles? ¿Quién los cuida? Les dijimos que al mal se le llama pecado. ¿Qué es el pecado? (Estos son malos pensamientos y acciones). El pecado es una enfermedad que la gente contrae si quebrantan los mandamientos. ¿Con qué frecuencia pecamos? Después de todo, no siempre seguimos los mandamientos. Sin embargo, nosotros mismos no siempre vemos los pecados. ¿Se puede afrontar el pecado? ¿Cómo crees, cómo hacerlo, es fácil? Canción de S. Kopylova “La lágrima del pecador” - ¿Perdonó el Señor al pecador? ¿Por qué le creyó? Hay dos árboles en los dibujos. Distribuya estas cualidades de carácter. (4 diapositivas) Maestra: Si tú y yo nos ensuciamos, ¿qué hacemos? (Nos lavamos ...) - Aquí está el pecado - suciedad invisible, para la cual hay una cura en la iglesia - un "sacramento" especial. - Y hoy en la lección aprenderemos sobre los sacramentos cristianos. - ¿Cómo entiendes la palabra "Sacramento"? ¿Cuál es la raíz de esta palabra? (Respuestas de los niños) Secreto: aquello que se oculta deliberadamente a los demás; secreto. Hay 7 Sacramentos en la vida de los cristianos: - Hoy hablaremos de algunos de ellos: Bautismo Confirmación Comunión Arrepentimiento (5-9 diapositivas) - La venida al mundo de una nueva vida humana debe ir acompañada de una acción sagrada que abre las puertas a una nueva vida espiritual y limpia del pecado. Este Sacramento se realiza una sola vez. 1. El bautismo es una triple inmersión del cuerpo en agua con la invocación de la Santísima Trinidad: el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo. 2. El siguiente Misterio es la Confirmación, en la que se otorgan al creyente los Dones del Espíritu Santo, que lo fortalecen en la vida espiritual cristiana. - Y el tercer Sacramento más importante, en el que se concede a la persona la gracia divina para que, aplicándola a su vida, venza en sí todo lo egoísta e impuro y así se acerque a la eternidad y a Dios. Esto es Comunión. - El Sacramento de la Penitencia es cuando un creyente confiesa sus pecados a Dios en presencia de un sacerdote y recibe el perdón del mismo Señor Jesucristo. - Levanten la mano, ¿quiénes participaron en estos sacramentos? ¿Qué sacramentos no conoces? (comentario del profesor) - ¿Qué opinas, cuál de estos sacramentos es el más importante? Y así, el tema de nuestra lección: el Sacramento de la Comunión, lo anotaremos en un cuaderno. III. Organización de la actividad cognitiva. (9 minutos) Maestra: Empecemos hablando del Sacramento de la Comunión a partir de un evento que ocurrió hace más de 2000 años. - El Señor sabía de antemano todo lo que le sucedería, por eso reunió a los discípulos para la última comida (comida) conjunta. Fue una fiesta de despedida, donde solo estuvo presente su séquito más cercano, es decir, 12 apóstoles o discípulos, ninguno de los de afuera. Por lo tanto, este evento en la historia comenzó a llamarse "La Última Cena" (Demostración del ícono de la "Última Cena") - Chicos, la cena en la traducción del idioma eslavo proviene de la palabra "tarde" y significa "cena". Fue durante él que el Salvador predijo que uno de los discípulos lo traicionaría y el segundo lo negaría tres veces antes del amanecer. - Chicos, miren el ícono "La Última Cena". Tenga en cuenta que Cristo está sentado en el centro, en el lugar más honorable, y alrededor de la mesa ovalada están sus discípulos. Y sobre todos menos uno brilla la luz divina. - Dime, ¿por qué uno de los estudiantes no está iluminado por él? - ¿Quién es? (Judas de Cariot). (10 diapositivas) (Lectura del texto "La Última Cena") IV. Fijación primaria. (5 minutos) - ¿Qué les dio Cristo a los apóstoles en la Última Cena? (Vino y pan) - ¿Qué significa el vino y el pan que se dan en los templos? (El cuerpo y la sangre de Cristo) - ¿Cómo se llama este Sacramento? (Comunión) V. Trabajar en el tema de la lección. (9 minutos) - En las iglesias ortodoxas, la Comunión es una acción especial que lleva a las personas a Cristo, realizada por los discípulos de los apóstoles, los sacerdotes, durante la divina liturgia. La Liturgia es el Servicio Divino más importante en el templo, durante el cual se realiza el Santísimo Sacramento de la Comunión. Antes de recibir la Comunión, uno debe pasar otro Sacramento: el Arrepentimiento o la Confesión. - Chicos, para comulgar es necesario seguir algunas reglas (diapositiva 11) (Lectura del texto "Sacramentos cristianos", "Liturgia") VI. Reflexión. (5 minutos) - Y ahora volvamos a las preguntas principales de la lección ¿Cómo se transmitió Cristo a los discípulos? ¿Qué es la Comunión? ¿Qué es una liturgia? (12 diapositivas) Prueba. 1. ¿Qué es un Sacramento? a) Gracia b) Secreto c) Rito 2. ¿Cuántos Sacramentos hay? a) 2 b) 5 c) 7 3. ¿Qué es el Sacramento? a) Acción de Gracias b) Curación de enfermedades c) Bendición 4. ¿Quiénes fueron las primeras Comuniones? a) Cristianos b) Apóstoles c) Mujeres (13-14 diapositivas) VII Tarea (1 minuto) Elaborar un informe sobre cualquier Sacramento de la Iglesia (excepto los estudiados) Literatura usada: Literatura usada: 1. Directorio de una persona ortodoxa. Sacramentos de la Iglesia Ortodoxa. "Danilovsky Blagovestnik", Moscú, 2007. 2. Sacramentos de la Iglesia Ortodoxa. Trostnikova E.V., Moscú, 2008. 3. Sacramentos de la Iglesia. "Palamnik", Moscú, 2004. 4. Lo que necesitas saber sobre el Sacramento del Bautismo. “Lampada Inextinguible”, 2004. 5. Regla para la Sagrada Comunión. "Peregrino", 2008. 6. http://predanie.ru

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"Resumen de la lección ORKSE "Sacramento de la Comunión.""

Tema: "El Sacramento de la Comunión"

Objetivo: dar a los niños una idea del sacramento de la Comunión y su significado en la vida de los cristianos ortodoxos.

Tareas:

sujeto: revelar la esencia de los sacramentos de la iglesia;

en qué sacramento estamos unidos a Dios y qué es la Comunión.

personal: cultivar el respeto por las tradiciones del mundo ortodoxo;

fomentar la buena voluntad y la capacidad de respuesta emocional y moral;

formar una actitud respetuosa hacia los valores espirituales y materiales de la ortodoxia;

Desarrollar la autosuficiencia y la responsabilidad personal por los propios.

andanzas;

Desarrollar habilidades de cooperación con adultos y compañeros en diferentes situaciones sociales.

metasujeto: Desarrollar la capacidad de planificar, controlar y

evaluar actividades de aprendizaje;

realizar búsqueda de información;

Desarrollar la capacidad de trabajar con texto, lectura semántica y expresiva.

Equipo: proyector, pantalla, laptop, presentación.

Términos y conceptos básicos estudiados en la lección.:

Participio- el sacramento principal de la Iglesia en el que los cristianos, bajo la apariencia del pan y el vino, participan del Cuerpo y la Sangre de Cristo, están unidos con Dios y participan de la vida eterna.

Sacramento- esta es una acción sagrada a través de la cual la gracia divina invisible se comunica a los creyentes de manera visible.

Apóstoles- los discípulos más cercanos de Jesucristo, elegidos, enseñados y enviados por Él para predicar la fe cristiana.

Liturgia- un servicio durante el cual se realiza el Sacramento de la Comunión.

Última cena- Cena pascual del Salvador con los discípulos - los apóstoles en vísperas del sufrimiento en la Cruz, en la que instituyó el Sacramento de la Comunión.

Durante las clases.

I. Motivación para las actividades de aprendizaje. (1 minuto)
Maestro: Buenas tardes Por favor, levántense, cierren los ojos y recuerden algo agradable, alegre, sonrían, estiren las manos, tómense las manos con fuerza y ​​​​compartan su calidez, alegría y buen humor con quienes los rodean. (1 diapositiva)
Tomémonos de la mano
Y nos sonreímos el uno al otro.
A todos, buenas tardes a todos.
Y no somos demasiado vagos para trabajar.
- Chicos, somos un todo, una causa común, su eficacia depende del trabajo de cada uno. ¿Quieres empezar ahora mismo?
II. Actualización de los conocimientos necesarios. (5 minutos)

Maestro: Hoy me gustaría comenzar nuestra lección con un pequeño poema de un poeta desconocido. Lo escuchas atentamente y luego respondes a la pregunta: ¿a quién están dedicadas estas líneas?
Mientras viva, te rezo.
Te amo, te respiro.
Cuando muera, me fusionaré contigo,
Como estrellas en el amanecer de la mañana.
quiero que mi vida sea
Eres alabanza eterna.
Tú para la medianoche y el amanecer,
¡Gracias por la vida y la muerte!(2 diapositivas)

- Entonces chicos, ¿a quién está dedicado este trabajo? (Dios omnipotente)
¿Por qué agradece el autor a Dios? Apoya las palabras del poema.
¿Por qué el poeta da gracias a Dios? Apoya las palabras del poema.

Maestro: Sí, muchachos, Dios, disfrazado de su hijo Jesucristo, apareció en la Tierra para expiar los pecados humanos y enseñarnos a vivir según las leyes de Dios.

Durante nuestra lección, debemos responder 3 preguntas:

¿Cómo se transmitió Cristo a los discípulos?

¿Qué es la Comunión?

¿Qué es una liturgia? (3 diapositivas)

III. Introducción al tema de la lección. (10 minutos)

Maestro: Chicos, recuerden el cuento popular ruso "El lobo y los siete niños". ¿Cuál es la lección de este cuento? ( Las cabras se meten en problemas por desobediencia).

¿Qué cuentos de hadas se parecen al cuento de hadas "El lobo y los siete cabritos"? (“La hermana Alyonushka y el hermano Ivanushka”, “El gallo y el gato”).

Conclusión:Entonces, la desobediencia es un mal que debe ser castigado..

Maestro: es decir. Desde el punto de vista de un cristiano creyente, ¿qué es? (respuestas de los niños)

Misterio:

Tanto estos como aquellos
Incluso tal vez todos
Desafortunadamente, sucede
Y vence a la gente
Demonio. Se llama... (pecado)
- Pero a pesar de que los héroes de los cuentos de hadas cometen un pecado, ¿salen de situaciones difíciles? ¿Quién los cuida?

Les dijimos que al mal se le llama pecado. ¿Qué es el pecado? (Estos son malos pensamientos y acciones).

Pecado- es una enfermedad que contrae la gente si quebranta los mandamientos.
¿Con qué frecuencia pecamos? Después de todo, no siempre seguimos los mandamientos. Sin embargo, nosotros mismos no siempre vemos los pecados. ¿Se puede afrontar el pecado? ¿Cómo crees, cómo hacerlo, es fácil?

Canción de S. Kopylova "La lágrima de un pecador"

¿Ha perdonado el Señor al pecador? ¿Por qué le creyó?

Hay dos árboles en los dibujos. Distribuya estas cualidades de carácter.

Maestro: Si tú y yo nos ensuciamos, ¿qué hacemos? ( Nos lavamos..)

Aquí está el pecado: suciedad invisible, para la cual la iglesia tiene una cura: un "sacramento" especial.

Y hoy en la lección aprenderemos sobre los sacramentos cristianos.

¿Cómo entiendes la palabra "misterio"? ¿Cuál es la raíz de esta palabra? (respuestas de los niños)

Misterio - Lo que se oculta deliberadamente a los demás; secreto.

Existen 7 Sacramentos en la vida de los cristianos:

Hoy hablaremos de algunos de ellos:

Bautismo

crismación

Participio

Arrepentimiento (5-9 diapositivas)

La venida al mundo de una nueva vida humana debe ir acompañada de una acción sagrada que abra las puertas a una nueva vida espiritual y limpie del pecado. Este Sacramento se realiza una sola vez.

1.Bautismo- Se trata de una triple inmersión del cuerpo en agua con el llamado de la Santísima Trinidad: el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo.

2. El próximo Sacramento es crismación en el que al creyente se le dan los Dones del Espíritu Santo, que lo fortalecen en la vida cristiana espiritual.

Y el tercer Sacramento más importante, en el que se concede a la persona la gracia divina para que, aplicándola a su vida, venza en sí mismo todo lo egoísta e impuro y así se acerque a la eternidad y a Dios. Este Participio.

Sacramento arrepentimiento- esto es cuando un creyente confiesa sus pecados a Dios en presencia de un sacerdote y recibe el perdón del mismo Señor Jesucristo.

Levanten la mano ¿quiénes han participado en estas ordenanzas? ¿Qué sacramentos no conoces? (comentario del profesor)

¿Cuál crees que es el más importante entre estos misterios?

Y así, el tema de nuestra lección: el Sacramento de la Comunión, lo anotaremos en un cuaderno.

III. Organización de la actividad cognitiva. (9 minutos)

Maestro: Y comenzaremos a hablar del Sacramento de la Comunión a partir de un hecho ocurrido hace más de 2000 años.

El Señor sabía de antemano todo lo que le sucedería, por eso reunió a los discípulos para la última comida conjunta (comida). Fue una fiesta de despedida, donde solo estuvo presente su séquito más cercano, es decir, 12 apóstoles o discípulos, ninguno de los de afuera. Por eso, este evento de la historia comenzó a llamarse "La Última Cena" (Demostración del icono "La Última Cena")

Chicos, la cena en la traducción del idioma eslavo proviene de la palabra "tarde" y significa "cena". Fue durante él que el Salvador predijo que uno de los discípulos lo traicionaría y el segundo lo negaría tres veces antes del amanecer.

Chicos, miren el ícono de la Última Cena. Tenga en cuenta que Cristo está sentado en el centro, en el lugar más honorable, y alrededor de la mesa ovalada están sus discípulos.

Y sobre todos menos uno brilla la luz divina.

Dime, ¿por qué uno de los estudiantes no está iluminado por él?

¿Quién es? (Judas de Cariot).(10 diapositivas)

(Leyendo el texto "La Última Cena")

IV. Fijación primaria. (5 minutos)

- ¿Qué les dio Cristo a los apóstoles en la Última Cena?(Vino y pan)

- ¿Qué significa el vino y el pan que se dan en los templos?(Cuerpo y Sangre de Cristo)

¿Cómo se llama este Sacramento?(Participio)

V. Trabajar sobre el tema de la lección. (9 minutos)

En las iglesias ortodoxas Participio- esta es una acción especial que lleva a las personas a Cristo, realizada por los discípulos de los apóstoles - los sacerdotes - durante la divina liturgia.
Liturgia- En el templo se realiza el Servicio Divino más importante, durante el cual se realiza el Santísimo Sacramento de la Comunión.
Antes de recibir la Comunión, uno debe pasar otro Sacramento: el Arrepentimiento o la Confesión.

Chicos, para recibir la comunión, deben seguir algunas reglas.

(11 diapositivas)

(Leyendo el texto "Sacramentos cristianos", "Liturgia")

VI.Reflexión. (5 minutos)

Y ahora volvamos a las preguntas principales de la lección.

¿Cómo se transmitió Cristo a los discípulos?

¿Qué es la Comunión?

¿Qué es una liturgia? (12 diapositivas)

Prueba.

1. ¿Qué es un Sacramento?

a) Gracia

segundo) secreto

2. ¿Cuántos Sacramentos hay?

3. ¿Qué es la Comunión?

a) acción de gracias

b) Curación de enfermedades

c) Bendición

4. ¿Quiénes fueron las primeras comuniones?

a) cristianos

b) Apóstoles

c) Mujeres (13-14 diapositivas)

VII Tarea (1 minuto)

Elaborar un informe sobre cualquier Sacramento de la Iglesia (excepto los estudiados)

Referencias:

Referencias:

Manual de una persona ortodoxa. Sacramentos de la Iglesia Ortodoxa. "Danilovsky Blagovestnik", Moscú, 2007.

Sacramentos de la Iglesia Ortodoxa. Trostnikova E.V., Moscú, 2008.

Sacramentos de la Iglesia. "Palamnik", Moscú, 2004.

Lo que necesitas saber sobre el Sacramento del Bautismo. “Lampada Inextinguible”, 2004.

Regla para la Sagrada Comunión. "Peregrino", 2008.

Asunto: Sacramento de la Comunión.

El propósito de la lección. : PAGfamiliarizar a los estudiantes con los eventos de la Última Cena

Objetivos de la lección

Tutorial: aprender sobre los sacramentos de la Iglesia

Desarrollando: comprender que los sacramentos de la iglesia desde el punto de vista cristiano no son una acción de una persona, sino de Dios

Criando: darse cuenta de que la vida de iglesia de una persona está relacionada con su participación en los sacramentos de la Iglesia

Términos y conceptos básicos.

Comunión, sacramento, gracia.

Vocabulario para la lección.

Gracia - el poder de Dios, por el cual se realiza la salvación del hombre. Los sacramentos informan a la persona de la gracia de Dios, que echa raíces en la vida espiritual interior de una persona y la cambia.

Sacramentos - actos sagrados a través de los cuales los creyentes reciben la gracia divina. Para que se lleve a cabo la Santa Cena deben cumplirse dos condiciones. En primer lugar, el sacramento debe ser realizado por un sacerdote legalmente ordenado, observando todas las reglas para su realización. En segundo lugar, un cristiano debe estar interiormente preparado para recibir el sacramento.

eucaristía (acción de gracias),Sagrada comunión - el rito más importante reconocido por todas las denominaciones cristianas; El sacramento en el que, según la doctrina de la mayoría de las iglesias cristianas, los cristianos participan del Cuerpo y la Sangre de Jesucristo Redentor y, así, se unen a Dios.

Preguntas principales de la lección.

¿Cómo se entregó Cristo a los discípulos?

¿Qué es un sacramento de la iglesia?

durante las clases

Org. Momento.

Comprobando la tarea:

Contando desde. 72-75.

Leer un poema de memoria.

3. Mensaje del tema de la lección.

El tema de nuestra lección de hoy es el Sacramento de la Comunión.

4. Trabajar en el tema de la lección.

En nuestras lecciones ya hemos hablado sobre el hecho de que los cristianos ortodoxos intentan visitar el templo con la mayor frecuencia posible.¿Por qué la gente va a la iglesia? (La razón principal por la que la gente construye iglesias es para realizar los sacramentos.

¿Sabes qué significa comunión?

La carne de Cristo y la sangre de sus llagas.

En esta palabra, pena y felicidad.

Cada cristiano.

El coro cantó. Para calmar los sonidos

Todos van al pie de la cruz.

tocar suavemente las manos

Cálices con la sangre del Señor Cristo.

Hay siete sacramentos en el cristianismo ortodoxo: bautismo, crismación, arrepentimiento, comunión (eucaristía), sacramento del sacerdocio, sacramento del matrimonio, unción (unción).

¿Qué piensas, cuál de los sacramentos debería ser el primero? ¿Y cuál de ellos es el más importante?

- El sacramento básico más importante de la Iglesia Ortodoxa es la Comunión. Imagínese: en este sacramento, los cristianos están unidos con su Dios, con Jesucristo. Se vuelven parte de ello. De ahí, probablemente, el nombre del sacramento: Comunión.

Para que Dios mismo entre en una persona, los cristianos deben prepararse: ayunar durante varios días, orar fervientemente, limpiar su conciencia de los pecados en el sacramento del arrepentimiento. En vísperas de la Comunión, que se celebra durante un servicio especial (liturgia), los comulgantes no beben ni comen nada.

En el momento de la comunión, el coro canta: "Recibid el Cuerpo de Cristo, saboread la Fuente Inmortal". ¿Cómo entiendes estas palabras?

Los cristianos creen que si se esfuerzan por unirse con Dios en la vida terrena, incluso después de la muerte su alma no morirá, sino que vivirá para siempre.

Además, el significado del sacramento de la Comunión para un cristiano radica en que a través de este sacramento, a través de Dios, que es Amor a los cristianos, se une a todos los demás cristianos, y juntos forman la Iglesia de Cristo.

Este sacramento fue establecido por el propio Jesucristo en vísperas de Su crucifixión en la Última Cena (es decir, una comida, cena) con Sus discípulos, los apóstoles.

5. Fijación del material.

6. El resultado de la lección.

¿Cómo se relaciona la principal esperanza de un cristiano con la Liturgia?

¿Qué sucede durante la Liturgia?

¿Qué significan las palabras Comunión y Última Cena?

¿Cuál es el propósito principal de la Iglesia?

7. Tarea.