Página de inicio de Belgu. Universidad Nacional de Investigación del Estado de Belgorod

Universidad Nacional de Investigación del Estado de Belgorod- una de las universidades más antiguas de Belgorod, la universidad más grande de la región de Belgorod.

Historia

La historia de la Universidad Nacional de Investigación del Estado de Belgorod está estrechamente relacionada con la historia de la formación del profesorado en Rusia. Las reformas de los años 60 del siglo XIX contribuyeron a acelerar el desarrollo de la economía, el comercio, los asuntos militares y conllevaron un aumento en el número de instituciones educativas. A partir de 1872, comenzaron a crearse instituciones de educación secundaria especializada - institutos de profesores.

En septiembre de 1876, en la ciudad del distrito de Belgorod, por orden del Ministerio de Educación Pública del Imperio Ruso, se abrió un instituto de maestros, el noveno en Rusia. A partir de este momento comienza un difícil pero interesante camino de la universidad.

De un instituto de profesores en 1919, en el curso de la reorganización, se transformó en un instituto pedagógico, luego de nuevo se convierte en un profesor.

En 1923 se tomó la decisión de transformarlo en un colegio pedagógico.

En 1939 se transformó en el Instituto de Profesores de Belgorod.

La historia de 140 años de la Universidad Nacional de Investigación del Estado de Belgorod está indisolublemente ligada a toda una era en la educación rusa. Las reformas de los años 60 del siglo XIX contribuyeron al desarrollo de todo el sistema educativo en Rusia. El 31 de mayo de 1872 se publicó el Estatuto de las Instituciones Docentes, firmado por Alejandro II. Y en la década de los setenta comienzan a abrirse los primeros institutos de formación docente en distintas ciudades del país.

El Instituto de Profesores de Belgorod, inaugurado en 1876, se convirtió en el noveno instituto de profesores de nuestro país.

Simbolismo BelSU

Calificaciones

En 2009 BelSU fue incluida en la lista de 28 finalistas de la selección competitiva de programas para el desarrollo de universidades, respecto de la cual se establece la categoría "universidad nacional de investigación".

En el sitio de otro complejo educativo y social, hay aulas, laboratorios científicos, un Centro de Aprendizaje a Distancia, cinco albergues, el complejo deportivo Burevestnik, el Centro de Investigación Preclínica y Clínica y un policlínico de la Universidad Nacional de Investigación BelGU. Los edificios educativos de este complejo están destinados principalmente a quienes decidieron conectar su vida con la escuela (profesores de ruso y lenguas extranjeras, física y matemáticas, historia, primaria y bellas artes, profesores de educación física, logopedas, psicólogos). Pero los estudiantes están capacitados en las opciones "académicas" de las especialidades.

Hoy, 25 mil estudiantes de 85 regiones de Rusia y 76 países del mundo estudian en BelSU. La universidad prepara especialistas, licenciaturas y maestrías en 180 áreas de formación y especialidades, y también realiza capacitaciones en 26 áreas de formación y 80 programas educativos de estudios de posgrado y doctorado. NRU "BelGU" cuenta con 12 consejos para la defensa de tesis de doctorado y maestría. La investigación fundamental y aplicada se lleva a cabo en 50 áreas. La universidad cuenta con 9 complejos innovadores educativos y científicos; 50 centros de investigación y laboratorios, que incluyen:

La calificación de las universidades en los países de la CEI, Georgia, Letonia, Lituania y Estonia por el grupo de información "Interfax" con la participación de la empresa británica QS y el apoyo del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia, posición 40+ entre 405 universidades (2014)

Ranking webométrico de universidades rusas por el grupo de investigación Cybermetrics posición 19 entre 1197 universidades rusas y posición 1766 entre 15 000 universidades del mundo (2014)
Calificación de las mejores universidades de Rusia por el grupo de información Interfax en el campo de Ciencias de la vida / Ciencias de la vida (2014) posición 10 en términos de condiciones para el emprendimiento tecnológico; posición 17 en investigación

La universidad ocupó el lugar 34 en el ranking de cien universidades rusas que brindan la mejor formación para periodistas en el país. La lista fue preparada por el Ministerio de Comunicaciones y Medios de Comunicación de la Federación de Rusia. La calificación se basa en una encuesta a empleadores, jefes de más de 110 medios rusos líderes. La selección de universidades para su inclusión en la lista se realizó sobre la base del puntaje USE promedio de los estudiantes matriculados en las especialidades relevantes en 2014. El indicador de la NRU "BelGU" fue de 20,4 puntos. A modo de comparación, los resultados máximos fueron obtenidos por la Universidad Estatal de Moscú Lomonosov - 90,7 puntos, la Universidad de San Petersburgo - 69,5 y - 56,1 puntos. Si evaluamos las alternativas más cercanas, la Universidad Estatal de Voronezh ocupó el puesto 18 (27,3 puntos), la Universidad Estatal de Yelets - 38o (19,5) y la Universidad Estatal de Kursk - 72o (15,2).

En la universidad hay un holding de medios juveniles, que combina las redacciones del suplemento juvenil del periódico Vesti BelGU “Nota Bene”, radio “BELY GUS”, televisión “TUT”. El sitio web de la editorial juvenil está funcionando:

Biblioteca científica que lleva el nombre de N. N. Strakhov

La Biblioteca científica que lleva el nombre de N. N. Strakhov es una de las bibliotecas universitarias más antiguas de la región de Belgorod. La historia de la biblioteca comenzó con la apertura del Instituto de Maestros en 1876.

La biblioteca es la biblioteca central del Sistema de Bibliotecas Corporativas de la Universidad. En la actualidad, el fondo del Sistema de Bibliotecas Corporativas de la Universidad tiene más de 1,23 millones de artículos. El sistema de servicios incluye 11 salas de lectura (incluidas 3 salas de acceso abierto al fondo), 9 suscripciones.

Desde 2002, la Biblioteca Científica es miembro de la Asociación de Bibliotecas de Rusia (RLA), la Asociación de Bibliotecas de Rusia.

Desde 2003, la biblioteca es miembro de la Asociación sin fines de lucro "Asociación de Consorcios de Bibliotecas Regionales" (ARBIKON) y miembro del Consorcio Universitario Fronterizo Bielorruso-Ruso-Ucraniano.

En 2008, se aprobaron la “Declaración de Belgorod sobre el acceso abierto al conocimiento científico y el patrimonio cultural en el espacio universitario de las regiones fronterizas de la República de Belarús, la Federación de Rusia y Ucrania” y un plan de acción para su implementación. La Declaración de Belgorod se encuentra entre otras iniciativas internacionales para el acceso abierto al conocimiento científico y humanitario (la Iniciativa de Budapest, la Declaración de Berlín, etc.).

En 2009, se creó un archivo electrónico de acceso abierto de publicaciones científicas de científicos universitarios, el tercero entre las universidades rusas.

En 2009, se inauguró la biblioteca-museo de N. N. Strakhov, filósofo ruso, crítico literario, traductor y editor, bibliotecario de la Biblioteca Pública Imperial, natural de Belgorod.

En 2010, con el apoyo financiero de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia, se formó una colección electrónica "Archivo de la Época", que refleja las actividades de N. N. Strakhov. En 2011, tras la implementación de la subvención del Presidente de la Federación de Rusia en el campo de la cultura y el arte, por decisión del Consejo Académico de la Universidad, la biblioteca recibió el nombre de Nikolai Nikolaevich Strakhov.

En 2013, el Centro Internacional ISSN asignó el número estándar internacional para publicaciones periódicas (ISSN: 2310-7529) al archivo electrónico de acceso abierto como una base de datos en continuo crecimiento entre los primeros seis repositorios académicos rusos de acceso abierto.

En 2014 se inauguró la sala de lectura electrónica de la Biblioteca Presidencial Boris Yeltsin.

A principios de 2015, el archivo electrónico de acceso abierto de NRU "BelSU" ocupó el segundo lugar entre los 21 repositorios académicos rusos de acceso abierto en el ranking internacional de universidades Webometrics.

La biblioteca realiza actividades humanitarias y educativas dirigidas a la educación espiritual y moral, cívico-patriótica, cultural y estética de los jóvenes estudiantes, la educación jurídica, la formación de actitudes de los lectores hacia un estilo de vida saludable.

Facultades e institutos de la Universidad Nacional de Investigaciones "BelSU"

- Instituto de Derecho
- Instituto Pedagógico
  - Facultad de educación física
  - Facultad de Educación Infantil, Primaria y Especial
  - Facultad de Historia y Filología
  - Facultad de Educación Matemática y Ciencias
  - Facultad de Lenguas Extranjeras
  - Facultad de psicología
- Instituto medico
  - Escuela de medicina
  - Centro de Educación Médica y Farmacéutica Profesional Continua
- Instituto de Comunicación Intercultural y Relaciones Internacionales
  - Preparatoria de la facultad
- Instituto de Gestión
  - Escuela de Posgrado en Administración
- Instituto de economia
- Instituto de Tecnología de la Ingeniería y Ciencias Naturales
- Facultad de Gestión Minera y Ambiental
- Facultad de periodismo
- Facultad de socio-teológico

Metzin College BelSU

La Facultad de Medicina de BelSU, una de las universidades más antiguas de Rusia, tiene su historia en 1932, cuando se abrió una facultad de medicina en Belgorod por resolución del Consejo de Comisarios del Pueblo. Estaba ubicado en una casa de comerciantes prerrevolucionaria en el sitio de un edificio moderno. En 1935, la escuela técnica se reorganizó en una escuela de obstetricia feldescente. En 1954, por orden del Ministro de Salud de la URSS, la escuela de obstetricia feldescente se transformó en una escuela de medicina. En 1992, la escuela recibió el estatus de facultad de medicina. En 1997, la universidad se convirtió en una subdivisión estructural de la Universidad Estatal de Belgorod.

Los estudiantes se forman en las siguientes especialidades: "Medicina general", "Obstetricia", "Enfermería", "Odontología preventiva", "Farmacia", "Laboratorio de diagnóstico".

Sucursales

La sucursal de Alekseevsk de BelSU (ahora sucursal de Alekseevsk de la institución educativa autónoma del estado federal de educación profesional superior "Universidad Nacional de Investigación del Estado de Belgorod" (AF NIU "BelSU")) en Alekseevka, Región de Belgorod, se abrió en 1999 de conformidad con la Orden de el Ministerio de Educación General y Profesional de la Federación de Rusia. La sucursal en la ciudad de Stary Oskol, Región de Belgorod, fue establecida en 1999 por la Orden del Ministerio de Educación General y Profesional de la Federación de Rusia. Es el sucesor del Instituto Pedagógico Stary Oskol (1866-1917), el Instituto Pedagógico Stary Oskol (1917-1941), la Universidad Pedagógica Stary Oskol (1941-1954), el Instituto Pedagógico Stary Oskol (1954-1999).

Subdivisiones científicas

En 2009 BelSU se convirtió en uno de los finalistas del concurso nacional abierto para la selección de las principales universidades rusas que forman la Universidad de la Organización de Cooperación de Shanghai (en la dirección de "Nanotecnología"). La esencia del proyecto es crear un único espacio educativo euroasiático que une a las universidades de China, Kazajstán, Tayikistán y Uzbekistán.

BelSU está incluida en el número de universidades que participan en el Programa Presidencial para la Promoción y Difusión del Idioma Ruso en la Región Iberoamericana.

En la actualidad, BelSU coopera en el marco de acuerdos bilaterales con 170 universidades y organizaciones científicas extranjeras en Alemania, Estados Unidos, Italia, Finlandia, China, Ucrania, Bielorrusia y otros países.

Hay 16 programas educativos conjuntos con universidades líderes en Europa, la región de Asia y el Pacífico y los Estados Unidos, incluidos los programas de doble titulación.

Se están implementando programas de investigación conjuntos con las principales universidades y centros de investigación extranjeros. Los profesores extranjeros enseñan en la universidad. Los científicos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" realizan actividades científicas y docentes en el extranjero.

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Notas (editar)

Enlaces



Moscú

San Petersburgo

Kazán

Pérmico

Tomsk

Otro

Un extracto que caracteriza a la Universidad Nacional de Investigación del Estado de Belgorod

"Sí, creo", dijo la princesa Marya, sonriendo. - Escribe a tus padres. Y cobrame. Se lo diré cuando pueda. Lo deseo. Y mi corazón siente que así será.
- ¡No, no puede ser! ¡Lo feliz que estoy! Pero no puede ser ... ¡Qué feliz soy! ¡No, no puede ser! - dijo Pierre, besando las manos de la princesa María.
- Vas a Petersburgo; es mejor. Te escribiré ”, dijo.
- ¿A Petersburgo? ¿Conducir? Está bien, sí, vete. Pero, ¿puedo ir a verte mañana?
Al día siguiente, Pierre vino a despedirse. Natasha estaba menos animada que en días anteriores; pero ese día, mirándola a veces a los ojos, Pierre sintió que desaparecía, que ni él ni ella ya no estaban, pero había un sentimiento de felicidad. "¿En realidad? No, no puede ser ”, se decía a sí mismo con cada mirada, gesto, palabra que llenaba su alma de alegría.
Cuando, despidiéndose de ella, tomó su mano delgada, delgada, involuntariamente la sostuvo entre las suyas un poco más.
“¿Será esta mano, este rostro, estos ojos, todo este tesoro de encanto femenino que me es ajeno, puede ser todo para siempre mío, habitual, lo mismo que soy para mí? ¡No, es imposible! ... "
"Adiós, Conde", le dijo en voz alta. "Te esperaré mucho", agregó en un susurro.
Y estas sencillas palabras, la mirada y la expresión del rostro que las acompañaba, durante dos meses fueron objeto de inagotables recuerdos, explicaciones y felices sueños de Pierre. “Te esperaré mucho ... Sí, sí, ¿cómo lo dijo? Sí, te esperaré mucho. ¡Oh, qué feliz soy! ¿Qué pasa? ¡Qué feliz soy! " - se dijo Pierre.

En el alma de Pierre, ahora nada se parecía a lo que le había sucedido a ella en circunstancias similares durante su emparejamiento con Helene.
No repitió, como entonces, con dolorosa vergüenza las palabras que había dicho, no se dijo a sí mismo: "Oh, ¿por qué no dije esto, y por qué, por qué dije entonces je vous aime?" [Te amo] Ahora, al contrario, cada palabra de ella, la suya, repitió en su imaginación con todos los detalles de su rostro, sonrió y no quiso restar ni sumar nada: solo quiso repetirlo. Duda si lo que había emprendido era bueno o malo, ahora no había sombra. A veces, sólo una terrible duda cruzaba por su mente. ¿No es todo en un sueño? ¿No se equivocó la princesa Marya? ¿Soy demasiado orgulloso y arrogante? Yo creo; y de repente, como debe suceder, la princesa Marya se lo dirá, y ella sonreirá y responderá: “¡Qué extraño! Probablemente estaba equivocado. ¿No sabe él que él es un hombre, solo un hombre, y yo? .. Soy completamente diferente, más alto ".
Sólo esta duda le venía a menudo a Pierre. Ahora tampoco hizo planes. Le parecía que la felicidad venidera era tan increíble que tan pronto como sucedía, nada podía suceder más. Todo había terminado.
Una locura gozosa e inesperada a la que Pierre se consideraba incapaz se apoderó de él. Todo el sentido de la vida, no solo para él, sino para el mundo entero, le parecía que consistía únicamente en su amor y en la posibilidad de que ella lo amase. A veces, todas las personas le parecían ocupadas con una sola cosa: su felicidad futura. A veces le parecía que todos estaban tan felices como él, y solo intentaban ocultar esta alegría, fingiendo estar ocupados con otros intereses. En cada palabra y movimiento, vio indicios de su propia felicidad. A menudo sorprendía a las personas que lo conocían con sus miradas y sonrisas significativas, de acuerdo en secreto y felices. Pero cuando se dio cuenta de que la gente tal vez no supiera acerca de su felicidad, sintió lástima por ellos con todo su corazón y sintió el deseo de explicarles de alguna manera que todo lo que estaban haciendo eran tonterías y nimiedades que no merecían atención.
Cuando le ofrecieron servir o cuando discutieron algunos asuntos generales, estatales y de guerra, asumiendo que la felicidad de todas las personas dependía de tal o cual resultado de tal evento, escuchó con una mansa sonrisa de pésame y sorprendió a las personas que hablaban. a él con sus extraños comentarios. Pero como esas personas que a Pierre le parecían comprender el verdadero significado de la vida, es decir, sus sentimientos, así como esas personas desafortunadas que obviamente no entendían esto, todas las personas durante este período de tiempo le parecían bajo una luz tan brillante del mundo. sintiendo que brillaba en él que sin el menor esfuerzo, inmediatamente, al encontrarse con cualquier persona, veía en él todo lo bueno y digno de amor.
Teniendo en cuenta los asuntos y los papeles de su difunta esposa, no sentía ningún sentimiento por su memoria, salvo lástima de que ella no conociera la felicidad que él conocía ahora. El príncipe Vasily, ahora especialmente orgulloso de haber recibido un nuevo lugar y una estrella, le parecía un anciano conmovedor, amable y lastimoso.
Pierre a menudo recordaba más tarde esta época de feliz locura. Todos los juicios que se hizo a sí mismo sobre las personas y las circunstancias durante este período de tiempo siguieron siendo para él verdaderos para siempre. No sólo no renunció posteriormente a estas opiniones sobre las personas y las cosas, sino que, por el contrario, en sus dudas y contradicciones internas, recurrió a la visión que tenía en ese momento de locura, y esta visión siempre resultó ser la correcta. .
“Tal vez”, pensó, “entonces me pareció extraño y ridículo; pero no estaba tan loco como parecía. Al contrario, entonces era más inteligente y más perspicaz que nunca, y entendía todo lo que vale la pena comprender en la vida, porque ... era feliz ".
La locura de Pierre consistió en que no esperó, como antes, por motivos personales, a los que llamó las virtudes de las personas, para amarlos, y el amor se apoderó de su corazón, y él, amando a las personas sin razón, encontró razones indudables. por lo cual valió la pena amarlos.

Desde el principio de esa noche, cuando Natasha, después de la partida de Pierre, con una alegre sonrisa burlona, le dijo a la princesa Marya que definitivamente, bueno, de la casa de baños, a la vez una levita y un corte de pelo, desde ese momento algo escondido y desconocido para ella misma, pero irresistible, despertó en el alma de Natasha.
Todo: rostro, andar, mirada, voz ... todo cambió de repente en ella. Inesperado para ella misma: el poder de la vida, las esperanzas de felicidad surgieron y exigieron satisfacción. Desde la primera noche, Natasha parecía haber olvidado todo lo que le sucedía. Desde entonces, nunca se quejó de su situación, no dijo una sola palabra sobre el pasado y no tuvo miedo de hacer planes alegres para el futuro. No dijo mucho sobre Pierre, pero cuando la princesa Marya lo mencionó, un brillo que se extinguió hace mucho tiempo se iluminó en sus ojos y sus labios se curvaron en una extraña sonrisa.
El cambio que había tenido lugar en Natasha sorprendió al principio a la princesa Marya; pero cuando comprendió su significado, este cambio la entristeció. "¿De verdad amaba tan poco a su hermano que podía olvidarlo tan pronto?", Pensó la princesa Marya cuando ella sola reflexionó sobre el cambio que se había producido. Pero cuando estaba con Natasha, no estaba enojada con ella y no le reprochaba. El despertar del poder de la vida que se apoderó de Natasha fue obviamente tan imparable, tan inesperado para ella, que la princesa Marya, en presencia de Natasha, sintió que no tenía derecho a reprocharle ni siquiera en su alma.
Natasha, con tanta plenitud y sinceridad, se entregó al nuevo sentimiento que ni siquiera trató de ocultar el hecho de que ahora no estaba triste, sino alegre y alegre.
Cuando, después de una noche de explicación con Pierre, la princesa Marya regresó a su habitación, Natasha la recibió en el umbral.
- ¿Él dijo? ¿Sí? ¿Él dijo? Repitió. Alegres y al mismo tiempo miserables, pidiendo perdón por su alegría, la expresión se posó en el rostro de Natasha.
- Quería escuchar en la puerta; pero sabía lo que me ibas a decir.
No importa cuán comprensible, no importa cuán conmovedora fue para la princesa Marya, la mirada con la que Natasha la miró; no importa cuánto lamentó ver su emoción; pero las palabras de Natasha en el primer minuto ofendieron a la princesa Marya. Recordó a su hermano, a su amor.
"¡Pero qué hacer! no puede hacer otra cosa ", pensó la princesa Marya; y con rostro triste y algo severo le transmitió a Natasha todo lo que Pierre le había dicho. Al enterarse de que iba a Petersburgo, Natasha se asombró.
- ¿A Petersburgo? Repitió, como si no entendiera. Pero, mirando la expresión de tristeza en el rostro de la princesa Marya, adivinó la razón de su tristeza y de repente estalló en lágrimas. “Marie”, dijo, “enséñame qué hacer. Tengo miedo de ser malo. ¿Qué dices, entonces lo haré? Enseñame…
- ¿Tu lo amas?
"Sí", susurró Natasha.
- ¿Por qué estás llorando? Me alegro por ti ”, dijo la princesa Marya, perdonando la alegría de Natasha por estas lágrimas.
- No será pronto, algún día. Piensa en la felicidad que es cuando soy su esposa y te casas con Nicolás.
- Natasha, te pedí que no hablaras de eso. Hablemos de usted.
Ellos guardaron silencio.
- ¡Por qué ir a Petersburgo! - dijo de repente Natasha, y ella misma se apresuró a responder: - No, no, esto es tan necesario ... ¿Sí, Marie? Así es como debería ser ...

Han pasado siete años desde el año 12. El agitado mar histórico de Europa se ha asentado en sus costas. Parecía tranquilo; pero las fuerzas misteriosas que mueven a la humanidad (misteriosas porque desconocemos las leyes que gobiernan su movimiento) continuaron operando.
A pesar de que la superficie del mar histórico parecía inmóvil, la humanidad se movía tan continuamente como el tiempo. Se formaron, se descompusieron varios grupos de vínculos humanos; Se prepararon las razones de la formación y desintegración de los estados, el movimiento de los pueblos.
El mar histórico, no como antes, fue dirigido por ráfagas de una costa a otra: hervía en las profundidades. Personajes históricos, no como antes, se precipitaron en oleadas de una costa a otra; ahora parecían estar girando en un solo lugar. Personajes históricos, antes al frente de las tropas reflejando los órdenes de guerras, campañas, batallas, el movimiento de masas, ahora reflejaban el bullicioso movimiento por consideraciones políticas y diplomáticas, leyes, tratados ...
Los historiadores llaman reacción a esta actividad de los personajes históricos.
Al describir las actividades de estos personajes históricos, quienes, en su opinión, fueron la causa de lo que ellos llaman una reacción, los historiadores los condenan enérgicamente. Todos los personajes ilustres de la época, desde Alejandro y Napoleón hasta m me Stael, Photius, Schelling, Fichte, Chateaubriand y otros, pasan ante su estricto juicio y son absueltos o condenados, según contribuyan al progreso o la reacción.
En Rusia, según su descripción, también tuvo lugar una reacción durante este período de tiempo, y el principal culpable de esta reacción fue Alejandro I, el mismo Alejandro I, quien, según sus descripciones, fue el principal culpable de las empresas liberales. de su reinado y la salvación de Rusia.
En la literatura rusa real, desde un colegial hasta un historiador erudito, no hay persona que no hubiera arrojado su guijarro a Alejandro I por sus malas acciones durante este período de su reinado.
“Tenía que hacer esto y aquello. En ese caso, lo hizo bien, de tan mala manera. Se portó bien al comienzo de su reinado y durante el año 12; pero hizo mal, dando una constitución a Polonia, haciendo una Unión Santa, dando poder a Arakcheev, alentando Golitsyn y el misticismo, luego alentando a Shishkov y Photius. Se había equivocado al tratar con la parte de primera línea del ejército; actuó mal al deshacerse del regimiento Semyonovsky, etc. "
Habría que escribir diez hojas para enumerar todos esos reproches que los historiadores le hacen a partir del conocimiento de la bendición de la humanidad que poseen.
¿Qué significan estos reproches?
Las mismas acciones por las que los historiadores aprueban a Alejandro I, tales como: los comienzos liberales del reinado, la lucha con Napoleón, la firmeza mostrada por él en el año 12 y la campaña del año 13, ¿no se siguen de la mismas fuentes -condiciones de sangre, crianza, vida, que hicieron de la personalidad de Alejandro lo que era- de donde también esas acciones por las que los historiadores lo condenan, tales como: la Santa Unión, la restauración de Polonia, ¿la reacción de los años 20?
¿Cuál es la esencia de estos reproches?
En el hecho de que una persona histórica como Alejandro I, una persona que se situó en el nivel más alto posible de poder humano, como si estuviera en el foco de la luz cegadora de todos los rayos históricos que se centran en él; una persona sujeta a las influencias más fuertes del mundo de intriga, engaño, adulación, autoengaño, que son inseparables del poder; una persona que sintió en sí misma, cada minuto de su vida, la responsabilidad de todo lo que sucedió en Europa, y una persona no inventada, pero viva, como toda persona, con sus hábitos personales, pasiones, aspiraciones por el bien, la belleza, la verdad - que esta persona, hace cincuenta años, no es que no fuera virtuosa (los historiadores no lo reprochan), sino que no tenía esas visiones para el bien de la humanidad que tiene ahora un profesor que se dedica a la ciencia desde muy joven, es decir , leyó libros, conferencias y copió estos libros y conferencias en un cuaderno.
Pero incluso si asumimos que Alejandro I hace cincuenta años estaba equivocado en su opinión de que existe el beneficio de los pueblos, uno debe asumir involuntariamente que el historiador que juzga a Alejandro, de la misma manera, después de algún tiempo, resultará ser injusto. en su opinión de esto., que es el bien de la humanidad. Esta suposición es tanto más natural y necesaria porque, siguiendo el desarrollo de la historia, vemos que cada año, con cada nuevo escritor, la perspectiva sobre lo que es el bien de la humanidad cambia; de modo que lo que parecía ser bueno diez años después parece ser malo; y viceversa. Además, al mismo tiempo, encontramos en la historia puntos de vista completamente opuestos sobre lo que era malo y lo que era bueno: algunos dan crédito a la Constitución y la Santa Unión otorgada a Polonia, otros reprochan a Alejandro.
No se puede decir acerca de la actividad de Alejandro y Napoleón que fue útil o dañina, porque no podemos decir por qué es útil y para qué es dañino. Si a alguien no le gusta esta actividad, entonces no le gusta solo porque no coincide con su limitada comprensión de lo que es bueno. Si me parece una bendición preservar la casa de mi padre en Moscú en el año 12, o la gloria de las tropas rusas, o la prosperidad de Petersburgo y otras universidades, o la libertad de Polonia, o el poder de Rusia, o el equilibrio de Europa, o un cierto tipo de ilustración europea - progreso, debo admitir que la actividad de cada personaje histórico tenía, además de estos objetivos, otros objetivos más generales e inaccesibles para mí.
Pero supongamos que la llamada ciencia tiene la capacidad de reconciliar todas las contradicciones y tiene una medida invariable de lo bueno y lo malo para las personas y los acontecimientos históricos.
Supongamos que Alejandro podría haber hecho todo de otra manera. Supongamos que pudiera, según las instrucciones de quienes lo acusan, quienes profesan conocimiento del fin último del movimiento de la humanidad, disponer del programa de nacionalidad, libertad, igualdad y progreso (no parece haber otro ) que le darían los acusadores actuales. Supongamos que este programa habría sido posible y compilado, y que Alejandro habría actuado de acuerdo con él. ¿Qué sería entonces de las actividades de todas aquellas personas que se opusieron a la dirección entonces del gobierno, actividades que, en opinión de los historiadores, son buenas y útiles? Esta actividad no habría sucedido; no habría vida; no hubiera pasado nada.
Si asumimos que la vida humana puede ser controlada por la razón, entonces se destruirá la posibilidad de vida.

Si asumimos, como hacen los historiadores, que las grandes personas conducen a la humanidad a la consecución de ciertos objetivos, que consisten en la grandeza de Rusia o Francia, o en el equilibrio de Europa, o en la difusión de las ideas de revolución, o en el progreso general, o lo que sea, es imposible explicar los fenómenos de la historia sin los conceptos de azar y genio.
Si el objetivo de las guerras europeas a principios de este siglo era la grandeza de Rusia, entonces este objetivo podría lograrse sin todas las guerras anteriores y sin invasiones. Si el objetivo es la grandeza de Francia, entonces este objetivo podría lograrse sin una revolución y sin un imperio. Si el objetivo es difundir ideas, la tipografía lo haría mucho mejor que los soldados. Si el objetivo es el progreso de la civilización, entonces es muy fácil suponer que, además del exterminio de personas y su riqueza, existen otras formas más convenientes para la expansión de la civilización.
¿Por qué sucedió de esta manera y no de otra manera?
Porque sucedió de esa manera. “Chance tomó una posición; el genio se aprovechó de ello ”, dice la historia.
Pero cual es el caso? ¿Qué es el genio?
Las palabras azar y genio no denotan nada que realmente exista y, por tanto, no pueda definirse. Estas palabras solo denotan un cierto grado de comprensión de los fenómenos. No sé por qué ocurre tal fenómeno; Creo que no puedo saberlo; por eso no quiero saber y decir: azar. Veo una fuerza que produce una acción desproporcionada a las propiedades humanas universales; No entiendo por qué está pasando esto, y digo: genio.
Para una manada de carneros, ese carnero que todas las noches es llevado por el pastor a un establo especial en la popa y se vuelve dos veces más grueso que los demás debe parecer un genio. Y el hecho de que todas las noches este mismo carnero no termine en un redil común, sino en un establo especial para avena, y que este mismo carnero, empapado en grasa, sea sacrificado para carne, debe parecer una combinación asombrosa de genio con una serie de accidentes extraordinarios ...
Pero los carneros solo tienen que dejar de pensar que todo lo que se les hace sucede solo para lograr los objetivos de su carnero; Vale la pena admitir que los eventos que tienen lugar con ellos pueden tener metas que no comprenden, e inmediatamente verán la unidad, la consistencia en lo que le sucede al carnero que ceba. Si no saben con qué propósito estaba engordando, al menos sabrán que todo lo que le sucedió al carnero no sucedió por accidente, y ya no necesitarían el concepto de incidente ni de genio.
Sólo renunciando al conocimiento de un objetivo cercano y comprensible y reconociendo que el objetivo final es inaccesible para nosotros, veremos coherencia y conveniencia en la vida de personajes históricos; descubriremos la razón de la acción que realizan, desproporcionada a las propiedades humanas universales, y no necesitaremos las palabras azar y genio.
Solo hay que admitir que desconocemos el propósito de los disturbios de los pueblos europeos, y solo conocemos los hechos consistentes en asesinatos, primero en Francia, luego en Italia, en África, en Prusia, en Austria, en España, en Rusia, y que los movimientos de oeste a este y de este a oeste constituyen la esencia y el propósito de estos eventos, y no solo no necesitaremos ver el excepcionalismo y el genio en los personajes de Napoleón y Alejandro, sino que será imposible imaginar a estas personas de otra manera que como personas como todos los demás; y no solo no será necesario explicar por casualidad esos pequeños hechos que hicieron de estas personas lo que fueron, sino que quedará claro que todos esos pequeños hechos fueron necesarios.
Habiendo renunciado al conocimiento del fin último, entenderemos claramente que así como es imposible inventar otros colores y semillas más apropiados para cualquier planta que los que produce, así como es imposible inventar a otras dos personas, con todo su pasado, que correspondería en tal medida, hasta el más mínimo detalle, al propósito que iban a cumplir.

El significado principal y esencial de los acontecimientos europeos de principios de este siglo es el movimiento militante de las masas de los pueblos europeos de oeste a este y luego de este a oeste. El primer instigador de este movimiento fue el movimiento de oeste a este. Para que los pueblos de Occidente hicieran ese movimiento militante a Moscú, que hicieron, era necesario: 1) que formaran un grupo militante de tal tamaño que pudiera soportar un enfrentamiento con el grupo militante del Este; 2) para que renuncien a todas las tradiciones y hábitos establecidos, y 3) que, haciendo su movimiento bélico, tengan a la cabeza a un hombre que, tanto para él como para ellos, pueda justificar los engaños, robos y asesinatos que han acompañado a este movimiento.
Y desde la Revolución Francesa, un grupo viejo, no lo suficientemente grande, ha sido destruido; se destruyen los viejos hábitos y tradiciones; paso a paso se va desarrollando un conjunto de nuevas dimensiones, nuevos hábitos y tradiciones, y se está preparando a la persona que debe estar a la cabeza del movimiento futuro y asumir la plena responsabilidad del que hay que realizar.
Un hombre sin convicciones, sin costumbres, sin leyendas, sin nombre, ni siquiera francés, al parecer, por los más extraños accidentes, se mueve entre todas las fiestas que emocionan a Francia y, sin ceñirse a ninguna de ellas, es llevado a un lugar notable.
El desconocimiento de los compañeros, la debilidad e insignificancia de los opositores, la sinceridad de la mentira y la limitación brillante y segura de sí mismo de este hombre lo pusieron en la cabeza del ejército. La brillante composición de los soldados del ejército italiano, la falta de voluntad para luchar contra los oponentes, la insolencia infantil y la confianza en sí mismo le otorgan gloria militar. Innumerables de los llamados accidentes lo acompañan a todas partes. La desgracia en la que cae con los gobernantes de Francia está a su favor. Sus intentos de cambiar el camino que le estaba destinado fracasaron: no fue aceptado en el servicio en Rusia y no pudo ser asignado a Turquía. Durante las guerras en Italia, está al borde de la muerte varias veces, y cada vez se salva de una manera inesperada. Las tropas rusas, las mismas que pueden destruir su gloria, por diversas razones diplomáticas, no entran en Europa mientras él esté allí.
A su regreso de Italia, se encuentra con un gobierno en París en proceso de decadencia, en el que las personas que caen en este gobierno son inevitablemente borradas y destruidas. Y de por sí para él es una forma de salir de esta peligrosa situación, que consiste en una expedición insensata e irrazonable a África. Una vez más, lo acompañan los mismos supuestos accidentes. Malta inaccesible se rinde sin un disparo; las órdenes más descuidadas se coronan con el éxito. Una flota adversaria, que no perderá ni un solo barco tras otro, permite el paso de todo un ejército. En África, se cometen una serie de atrocidades contra habitantes casi desarmados. Y las personas que cometen estas atrocidades, y especialmente su líder, se aseguran de que esto es maravilloso, que esto es gloria, que es similar a César y Alejandro el Grande, y que es bueno.
Ese ideal de gloria y grandeza, que consiste no solo en no considerar nada malo para uno mismo, sino en enorgullecerse de cada crimen, atribuyéndole un significado sobrenatural incomprensible, este ideal que debe conducir a esta persona y a las personas asociadas a él, está siendo desarrollado en África abierta. Todo lo que hace, lo consigue. La plaga no se le pega. No se le atribuye la brutalidad de la matanza de prisioneros. Se le atribuye su salida infantilmente descuidada, sin causa e innoble de África, de sus camaradas en problemas, y nuevamente la flota enemiga lo falla dos veces. Mientras él, ya completamente intoxicado por los felices crímenes que ha cometido, listo para su papel, llega a París sin ningún propósito, la descomposición del gobierno republicano, que podría haberlo arruinado hace un año, ha alcanzado ahora un grado extremo, y su presencia, fresca de las fiestas de una persona, ahora solo puede exaltarlo.
No tiene ningún plan; le tiene miedo a todo; pero los partidos se apoderan de él y exigen su participación.
Está solo, con su ideal de gloria y grandeza desarrollado en Italia y Egipto, con su locura de auto-adoración, con su audacia de crímenes, con su sinceridad de mentiras, solo él puede justificar lo que tiene que suceder.
Se le necesita para el lugar que le espera, y por tanto, casi independientemente de su voluntad y a pesar de su indecisión, la falta de un plan, todos los errores que comete, se ve arrastrado a una conspiración para tomar el poder, y la conspiración es coronado de éxito ...
Lo empujan a la reunión de los gobernantes. Asustado, quiere correr, considerándose perdido; finge desmayarse; dice cosas sin sentido que deberían haberlo arruinado. Pero los gobernantes de Francia, antes ingeniosos y orgullosos, ahora, sintiendo que su papel ha sido desempeñado, están aún más avergonzados que él, dicen las palabras equivocadas que deberían haber dicho para retener el poder y destruirlo.
El azar, millones de accidentes le dan poder, y todas las personas, como por acuerdo, contribuyen al establecimiento de este poder. Los accidentes hacen que los personajes de los entonces gobernantes de Francia le obedezcan; las coincidencias hacen el carácter de Pablo I, que reconoce su autoridad; el azar hace una conspiración en su contra, no sólo no le hace daño, sino que afirma su poder. Chance envía a Engiensky en sus manos y sin darse cuenta lo obliga a matar, por lo tanto, más fuerte que todos los demás medios, convenciendo a la multitud de que tiene el derecho, ya que tiene el poder. Chance hace que cuele todas sus fuerzas en una expedición a Inglaterra, que, obviamente, lo arruinaría, y nunca cumple esta intención, pero accidentalmente ataca a Mac con los austriacos, que se rinden sin luchar. El azar y la genialidad le dan la victoria en Austerlitz, y por casualidad todas las personas, no solo los franceses, sino toda Europa, con la excepción de Inglaterra, que no participará en los acontecimientos que se están produciendo, todas las personas, a pesar de lo anterior. horror y repugnancia por sus crímenes, ahora lo reconocen como su poder, el nombre que se dio a sí mismo, y su ideal de grandeza y gloria, que a todos les parece algo bello y razonable.

En 2008, según los resultados del ranking de universidades del mundo, elaborado por la agencia de calificación independiente "ReiOR", la Universidad Estatal de Belgorod ocupó el puesto 320 y en el ranking de universidades de la CEI y los países bálticos, BelSU ocupó el puesto 14. En 2009 BelSU estuvo entre los 28 finalistas de la selección competitiva de programas para el desarrollo de universidades, en relación a lo cual se establece la categoría "universidad nacional de investigación". En 2009, BelSU ocupó el puesto 18 en la Clasificación Nacional de Universidades Rusas, realizada por el Grupo de Información Internacional "Interfax" y con el apoyo del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia, el título de una universidad nacional de investigación. Esta ya fue la segunda ronda, en la que solo aprobaron los mejores de los mejores: 32 universidades rusas de las 128 que presentaron sus solicitudes. De estas 32 universidades, solo 15. BelSU recibirá fondos del presupuesto federal por un monto de aproximadamente 2 mil millones de rublos. Esto permitirá a la universidad completar proyectos en el marco de una serie de programas científicos, para construir un nuevo dormitorio de estudiantes para 1000 lugares y una casa para jóvenes científicos con 80 apartamentos La Universidad Estatal de Belgorod consta de varios complejos educativos y sociales. El central incluye ocho edificios educativos, una biblioteca científica, una editorial, un museo de historia de BelSU, una oficina editorial de un periódico universitario, un centro de promoción del empleo de graduados, un Centro Cultural Juvenil, un dormitorio de estudiantes, un edificio residencial. para maestros, un templo del Arcángel Gabriel y un bloque administrativo. En este complejo de la universidad se forman futuros abogados, filólogos, traductores, biólogos, químicos, médicos, farmacéuticos, periodistas, geólogos, geógrafos, gerentes, economistas, programadores. Todos los edificios del complejo central fueron construidos a principios del XXI El complejo educativo y social es social y la Facultad de Teología se encuentra en el edificio renovado de la antigua escuela primaria masculina de Su Alteza Real el Duque de Edimburgo. El edificio es un monumento arquitectónico original de la era ecléctica y está bajo protección estatal. Cerca hay una casa de enseñanza, que se encargó en 2010. En el sitio de otro complejo educativo y social, hay aulas, laboratorios científicos, un Centro de Educación a Distancia, tres albergues, el complejo deportivo Burevestnik y una clínica de medicina preventiva. Los edificios educativos de este complejo están destinados principalmente a quienes decidieron conectar su vida con la escuela (profesores de lengua y literatura rusa, física y matemáticas, historia, primaria y bellas artes, profesores de educación física, logopedas, psicólogos). Pero los estudiantes están capacitados en las opciones "académicas" para las especialidades.Hoy en día, más de 28 mil estudiantes de las 83 regiones de Rusia y 74 países del mundo estudian en BelSU. La universidad forma especialistas en casi 200 especialidades con licencia de educación secundaria y superior. NRU "BelGU" cuenta con 12 consejos para la defensa de tesis de doctorado y maestría. La investigación fundamental y aplicada se lleva a cabo en más de 40 áreas. La universidad cuenta con 9 complejos innovadores educativos y científicos; 60 centros y laboratorios de investigación, incluidos: 17 laboratorios de investigación; 38 centros de investigación y científico-educativos; 3 centros para el uso colectivo de equipos científicos; 2 laboratorios de investigación y oficinas de diseño para estudiantes; centro regional de propiedad intelectual; En el Centro Cultural Juvenil de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" hay 13 grupos de estudiantes de actuaciones de aficionados. El sistema de bibliotecas corporativas de NRU "BelSU" es 11 salas de lectura, 10 suscripciones, 1,2 millones de copias en el fondo. La universidad tiene 8 museos (historia de la universidad; ciencias forenses, zoología, examen médico forense, Facultad de Historia, Facultad de Pedagogía, Facultad Internacional, biblioteca-museo de N. Strakhov); Clínica de Medicina Preventiva; Escuela ecuestre; Complejo educativo y deportivo de Svetlana Khorkina. El edificio del complejo con una superficie total de 36,7 mil metros cuadrados alberga: una piscina de 50 metros con saltos y torres (hasta 10 metros de altura), un estadio de atletismo, una sala de juegos universal, un club de ajedrez dirigido por Gran maestro Alexander Ivanov, gimnasios, gimnasios, salas de tenis de mesa, coreografía y aeróbic. En 2014, la agencia Expert RA asignó a la universidad una clase de calificación "D", que significa un "nivel aceptable" de formación de los graduados.

Universidad Nacional de Investigación del Estado de Belgorod- una de las universidades más antiguas de Belgorod, la universidad más grande de la región de Belgorod.

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Subtítulos

Historia

En septiembre 1876 En la ciudad del condado de Belgorod, por orden del Ministerio de Educación Pública del Imperio Ruso, se abrió un instituto de profesores, el noveno en Rusia.

4 de junio 1919 año se convirtió en el Instituto Pedagógico de Belgorod y, en 1920, en el Instituto de Educación Pública de Belgorod.

V 1923 año se tomó la decisión de transformarlo en un colegio pedagógico.

V 1939 año la escuela técnica se convirtió de nuevo en el Instituto de Profesores de Belgorod.

V 1941 año el instituto cesó temporalmente sus actividades en relación con el estallido de la Gran Guerra Patria. En 1944, cuando los invasores nazis fueron expulsados del territorio de la URSS, el instituto reanudó su trabajo en la ciudad de Stary Oskol, ya que Belgorod fue destruida.

21 de junio 1954 año El Instituto Estatal de Profesores de Belgorod se reorganizó en el Instituto Pedagógico Estatal de Belgorod.

V 1957 año la universidad vuelve a Belgorod y se encuentra en el edificio de la calle. Comunista (hoy es el edificio de la facultad socioteológica, calle Preobrazhenskaya, 78).

V 1966 año El instituto se traslada a un nuevo complejo educativo en la calle. Zhdanov (san Estudianteskaya, 14).

V 1994 año El Instituto Pedagógico Estatal de Belgorod se transformó en una Universidad Pedagógica.

En julio 1996 año, según el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia, la universidad se convierte en Universidad Estatal de Belgorod.

El logo de la NRU "BelGU" incluye el emblema de la universidad y el nombre de la universidad en ruso e inglés.

Universidad hoy

NRU "BelGU" es una universidad con una infraestructura desarrollada: 22 edificios educativos, siete residencias de estudiantes, el Centro Cultural Juvenil, el Templo del Arcángel Gabriel, el complejo de salud Nezhegol, el policlínico NRU "BelSU", una escuela ecuestre, la Svetlana El complejo educativo y deportivo Khorkina, el complejo deportivo "Burevestnik", una farmacia con producción, catering público, Technopark "High Technologies BelSU" con una incubadora de empresas, una biblioteca, un complejo de museos, un jardín botánico y otros departamentos permiten a los estudiantes y profesores realizarse en varios campos de actividad. En el complejo de propiedad de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" en uso permanente hay 22 terrenos con un área total de 261.86 hectáreas, 57 edificios, locales y estructuras con un área total de 240 774 m2, Incluyendo capacitación y laboratorio 175569 m2 M.

Hoy, 23 mil estudiantes de todas las regiones de Rusia y 80 países del mundo estudian en BelSU. La universidad ofrece 255 áreas de estudio, 349 programas educativos. 3 programas educativos cuentan con la marca de calidad europea EUR-ACE® (Acreditación de programas europeos de ingeniería).

NRU "BelGU" cuenta con 17 consejos para la defensa de tesis de doctorado y maestría. 17 grupos de estudiantes de performances amateurs trabajan en el Centro Cultural Juvenil de la Universidad Nacional de Investigaciones "BelSU". La universidad tiene 9 museos (el museo de historia de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"; forense, zoológico, examen médico forense, facultad de historia, facultad pedagógica, facultad internacional, biblioteca-museo de N. Strakhov, geológica y mineralógica).

En la universidad hay un holding de medios juveniles, que combina las redacciones del suplemento juvenil del periódico Vesti BelGU “Nota Bene”, radio “BELY GUS”, televisión “TUT”. El portal de estudiantes de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" está en funcionamiento.

Calificaciones

En 2017, BelSU ocupó el puesto 76-100 en uno de los principales rankings mundiales: el Ranking Global de Asignaturas de Universidades de Shanghai (ARWU) en la categoría de asignaturas: "Metalurgia" en la sección "Ciencias Físicas". La universidad se convirtió inmediatamente en una de las cuatro universidades rusas incluidas en el TOP-100 de esta clasificación. "Metalurgia" es una de las 52 categorías de materias, ocupa hasta 500 universidades, pero solo 200 fueron incluidas en la clasificación final. Además de NRU BelGU, esto incluye MISIS, Tomsk State University, Ufa Aviation Technical University y Moscow State University. Las mejores universidades se determinan en base a cinco criterios: productividad científica, índice de citas, cooperación internacional, número de publicaciones en las mejores revistas, disponibilidad de premios y premios internacionales. En total, 1409 universidades del mundo se incluyeron en la parte final del ranking. 12 universidades rusas entraron en este ranking por primera vez en 2017. Entre ellos se encuentran la Universidad Nacional de Investigación "BelGU".

En 2016 BelSU en el Ranking Nacional de Universidades (NRU) del Grupo de Información Internacional "Interfax" ocupó el puesto 19 entre 238 universidades en Rusia, el 17 en el área de Investigación y el 21 en la Actividad Educativa.

En 2017, según los resultados del VIII Ranking Nacional de Universidades (NRU) anual del Grupo de Información Internacional "Interfax", BelSU entró en el TOP-20 de las mejores universidades de Rusia, ocupando el puesto 19 entre las 265 universidades líderes de Rusia.

En la calificación "Experto RA" en 2016, la universidad obtuvo 59 ° lugar y 37 ° lugar entre las mejores universidades de Rusia con una gran reputación en el campo de las "áreas económicas y de gestión". En 2017, NRU "BelGU" mantuvo su puesto 59 en esta calificación.

Facultades e institutos de la Universidad Nacional de Investigaciones "BelSU"

BelSU es un complejo científico y educativo multidisciplinario que incluye 7 institutos y 4 facultades, una Facultad de Medicina y 1 rama.

- Instituto Pedagógico:

Facultad de educación física

Facultad de Educación Infantil, Primaria y Especial

Facultad de Historia y Filología

Facultad de Educación Matemática y Ciencias

Facultad de Lenguas Extranjeras

Facultad de psicología

- Instituto de Derecho

- Instituto médico:

Escuela de medicina

Centro de Educación Médica y Farmacéutica Profesional Continua

- Instituto de Comunicación Intercultural y Relaciones Internacionales:

Preparatoria de la facultad

- Instituto de Gestión:

Escuela de Posgrado en Administración

- Instituto de Economía

- Instituto de Tecnologías de la Ingeniería y Ciencias Naturales

- Facultad de Gestión Minera y Ambiental

- Facultad de Periodismo

- Facultad Socio-Teológica

- Facultad de educación secundaria profesional

Colegio Médico BelSU

La Facultad de Medicina de BelSU, una de las universidades más antiguas de Rusia, tiene su historia en 1932, cuando se abrió una facultad de medicina en Belgorod por resolución del Consejo de Comisarios del Pueblo. Estaba ubicado en una casa de comerciantes prerrevolucionaria en el sitio de un edificio moderno [[[Wikipedia: Enlaces a fuentes | fuente no especificada 1983 días]]]. En 1935, la escuela técnica se reorganizó en una escuela de obstetricia feldescente. En 1954, por orden del Ministro de Salud de la URSS, la escuela de obstetricia feldescente se transformó en una escuela de medicina. En 1992, la escuela recibió el estatus de facultad de medicina. En 1997, la universidad se convirtió en una subdivisión estructural de la Universidad Estatal de Belgorod. En 2017, el Medical College of BelSU celebró su 85 aniversario.

Los estudiantes se capacitan en las siguientes áreas: "Medicina general", "Obstetricia", "Enfermería", "Odontología preventiva", "Odontología ortopédica", "Farmacia", "Laboratorio de diagnóstico", "Masaje médico". https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a0/%D0%9C%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%BD%D1%81 % D0% BA% D0% B8% D0% B9_% D0% BA% D0% BE% D0% BB% D0% BB% D0% B5% D0% B4% D0% B6_% D0% 9D% D0% 98% D0 % A3_% C2% AB% D0% 91% D0% B5% D0% BB% D0% 93% D0% A3% C2% BB.jpg

Rama

La sucursal de Stary Oskol de NRU BelGU se encuentra en la ciudad de Stary Oskol, Región de Belgorod. Fue sucesor del Instituto Pedagógico Stary Oskol (1866-1917), del Instituto Pedagógico Stary Oskol (1917-1941), de la Universidad Pedagógica Stary Oskol (1941-1954), del Instituto Pedagógico Stary Oskol (1954-1999).

Actividades científicas e innovadoras

El área de actividad más importante de BelSU es la ciencia. La universidad tiene una poderosa infraestructura de investigación e innovación. eso 55 centros de investigación y laboratorios, incluidos 2 centros de uso colectivo de material científico; Centro de Ingeniería "Industria Médica y Farmacéutica"; Centro Regional de Microbiología; Technopark "High Technologies BelSU" con incubadora de empresas; Centro de Investigaciones Clínicas y Preclínicas. Se han creado 45 pequeñas empresas innovadoras. Los científicos que han regresado a Rusia desde Japón, Alemania y Polonia trabajan en los departamentos científicos de BelSU.

Los científicos universitarios realizan investigación fundamental y aplicada en 54 áreas científicas: que incluyen física, matemáticas, tecnologías de la información, fotónica, mecatrónica, ciencia de los materiales y nanotecnología, física de la radiación, biotecnología y microbiología, química, geología y minería, ecología, geografía, geoecología, biología, medicina, farmacia, farmacología, genética molecular, selección genómica, economía, derecho, historia, lingüística, filología, periodismo, teología, estudios culturales, ciencias políticas, sociología y tecnologías sociales, gestión, psicología, pedagogía, etc., y también en el campo de investigación interdisciplinar.

En asociación con empresas de alta tecnología, NRU BelGU desarrolla sistemas de visión, tecnologías de TI, recubrimientos biocompatibles para uso en medicina, tecnologías para endurecer piezas críticas hechas de aleaciones de aluminio, magnesio y titanio, equipos de alto vacío y otros.

En los últimos 10 años, NRU "BelSU" ha implementado más de 5.000 proyectos de investigación, incluidos 5 proyectos en virtud del Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia No. 218, el volumen anual de trabajo de investigación y desarrollo se ha duplicado, el volumen de contratos trabajo - 4 veces. Durante los últimos tres años, la cantidad total de I + D realizada en la universidad ascendió a aproximadamente 3 mil millones de rublos.

La cooperación internacional

NRU "BelGU" ocupa el séptimo lugar en Rusia en términos de número de estudiantes extranjeros, más de 2.500 estudiantes y postgraduados de 80 países del mundo estudian aquí.

Como la universidad base de la Organización de Cooperación de la Universidad de Shanghai desde 2009, BelSU desarrolla áreas de investigación de actualidad. En 2017 se están implementando cinco áreas: "Nanotecnología"; "Estudios Regionales"; "Ecología"; "Economía"; "Pedagogía".

En 2015, se llevó a cabo la novena semana de educación de los estados miembros de la OCS “Educación sin Fronteras” sobre la base de la NRU “BelSU”. En 2016 - 2017, la universidad fue sede de los Foros Juveniles Internacionales de las Universidades de la OCS.

BelSU está incluida en el número de universidades que participan en el Programa Presidencial para la Promoción y Difusión del Idioma Ruso en la Región Iberoamericana.

En la actualidad, BelSU coopera en el marco de acuerdos bilaterales con 160 universidades y organizaciones de investigación extranjeras en Alemania, Estados Unidos, Italia, Finlandia, China, Ucrania, Bielorrusia y otros países. Hay 18 programas educativos conjuntos con universidades líderes en Europa, la región de Asia y el Pacífico, 10 de ellos prevén la recepción de dos títulos. En el marco de los programas de intercambio académico, los estudiantes estudian en universidades asociadas extranjeras (Países Bajos, Alemania, Francia, Serbia, Polonia, China, Kazajstán, Bielorrusia, Armenia). Los programas de especialización y maestría se imparten en inglés.

NRU "BelGU" - Participante de Erasmus + con universidades en Holanda, Alemania y Bulgaria. Desde 2016, BelSU ha adquirido el derecho de emitir un suplemento paneuropeo a los Diploma Supplemen, que garantiza el reconocimiento del nivel de educación y las calificaciones de los graduados de NRU “BelSU” por parte de posibles instituciones educativas y empleadores extranjeros. Este es un documento oficial desarrollado por la Comisión Europea, el Consejo de Europa y la UNESCO.

La universidad implementa programas de investigación conjuntos con las principales universidades y centros de investigación extranjeros. Los profesores extranjeros enseñan en la universidad. Los científicos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" realizan actividades científicas y docentes en el extranjero.

Biblioteca científica que lleva el nombre de N. N. Strakhov

La biblioteca es la biblioteca central del Sistema de Bibliotecas Corporativas de la Universidad. Hoy el fondo del sistema de bibliotecas corporativas de la universidad cuenta con más de 1,26 millones de unidades de almacenamiento. El sistema de servicios incluye 10 salas de lectura (incluidas 3 salas de acceso abierto al fondo), 8 suscripciones. Las salas de lectura están equipadas con estaciones de trabajo automatizadas para personas con discapacidad y personas con discapacidad.

Desde 2002, la Biblioteca Científica es miembro de la Asociación de Bibliotecas de Rusia (RLA), la Asociación de Bibliotecas de Rusia.

Desde 2003, la biblioteca es miembro de la Asociación sin fines de lucro "Asociación de Consorcios de Bibliotecas Regionales" (ARBIKON). En 2008, se adoptó la Declaración de Belgorod sobre acceso abierto al conocimiento científico y al patrimonio cultural. La Declaración de Belgorod se encuentra entre otras iniciativas internacionales para el acceso abierto al conocimiento científico y humanitario (la Iniciativa de Budapest, la Declaración de Berlín, etc.).

En 2009, se creó un archivo electrónico de acceso abierto de publicaciones científicas de científicos universitarios, el tercero entre las universidades rusas.

En 2009, se inauguró la biblioteca-museo de N. N. Strakhov, filósofo ruso, crítico literario, traductor y editor, bibliotecario de la Biblioteca Pública Imperial, natural de Belgorod.

En 2011, tras la implementación de la subvención del Presidente de la Federación de Rusia en el campo de la cultura y el arte, por decisión del Consejo Académico de la Universidad, la biblioteca recibió el nombre de Nikolai Nikolaevich Strakhov.

En 2014, la sala de lectura electrónica de la Biblioteca Presidencial lleva el nombre de B.N. Yeltsin.

En 2016, se desarrolló la Declaración de Belgorod sobre el acceso abierto al conocimiento científico y el patrimonio cultural en el espacio científico y educativo para las universidades asociadas rusas. En la actualidad, la Declaración ha sido firmada por los directores de 23 universidades rusas.

Sobre la base de la sala de lectura de literatura científica, se creó el Centro de Comunicación Intercultural, que contribuye a la satisfacción de las necesidades de información de los estudiantes sobre los temas de relaciones humanísticas interétnicas, tolerancia étnica y contrarrestar actividades extremistas.

Biblioteca-Museo N.N. Strakhova

En 2009, por iniciativa de científicos de la Universidad Nacional de Investigación del Estado de Belgorod y con la participación activa de la Biblioteca Científica de la universidad, la biblioteca-museo de N.N. Strakhov: filósofo ruso, crítico literario, traductor y editor, bibliotecario de la Biblioteca Pública Imperial, natural de Belgorod.

En 2010, con el apoyo financiero de una subvención del Presidente de la Federación de Rusia, se formó una colección electrónica "Archivo de la Época", que refleja las actividades de N.N. Strakhova. La colección consta de ediciones modernas y raras de las obras de N.N. Strakhov, sus contemporáneos, obras de investigadores nacionales y extranjeros del trabajo del filósofo.

En 2011, tras los resultados de la implementación de la subvención del Presidente de la Federación de Rusia en el campo de la cultura y el arte, por decisión del Consejo Académico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU", la Biblioteca Científica recibió el nombre de Nikolai Nikolaevich Strakhov.

En 2011, la Biblioteca Científica que lleva el nombre N.N. Strakhova NRU "BelGU" junto con el profesor E.A. Antonov preparó y publicó un índice bibliográfico "Nikolai Nikolaevich Strakhov: filósofo, crítico literario, traductor" (alrededor de 800 fuentes).

En 2016, con la participación del profesor E.A. Antonov, profesor P.A. Olkhov y el profesor asociado E.N. Motovnikova publicó la segunda edición complementada del índice "Nikolai Nikolaevich Strakhov: filósofo, crítico literario, traductor". Hoy es la lista más completa de obras publicadas del destacado filósofo ruso y la literatura sobre él (más de 900 fuentes).

NRU "BelGU" es el iniciador de conferencias científicas periódicas y lecturas de Strakhov dedicadas al trabajo de N.N. Strakhova. Durante veinte años, los científicos universitarios se han involucrado activamente en trabajos de investigación en el campo del estudio del patrimonio de N.N. Strakhova. Reconocimiento de la relevancia y forma de apoyo efectivo a los problemas de investigación relacionados con el legado de N.N. Strakhov, se implementaron con éxito subvenciones de la Fundación Científica Humanitaria Rusa (RHNF).

Se ha establecido una cooperación con las bibliotecas nacionales de Rusia (RSL, RNL), las bibliotecas del Instituto de Literatura Mundial (IMLI RAS), el Instituto de Filosofía (IP RAS), las bibliotecas científicas de la Universidad Estatal de San Petersburgo, la Universidad de Brno (República Checa). República), Universidad de Suzhou (China).

Sobre la base de la biblioteca-museo, hay un club literario y filosófico "Los miércoles en Strakhov's", creado por iniciativa de los científicos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU", se realizan excursiones, exposiciones y otros eventos culturales y educativos. . Estudiantes, profesores, figuras culturales participan activamente en las actividades del club. En la actualidad, se está trabajando para organizar el índice de tarjetas de N.N. Strakhova.

La biblioteca-museo está ubicada en un edificio histórico del siglo XIX. En 2016, una placa conmemorativa dedicada a N.N. Strakhov (escultor - Artista de honor de la Federación de Rusia A.A.Shishkov).

En 2017, la reconstrucción de la biblioteca-museo de N.N. Strakhov, la inauguración del apartamento-museo de N.N. Strakhova. La biblioteca-museo adquirió el aspecto de N.N. Strakhova.

En la actualidad, la biblioteca-museo de N.N. Strakhova es el único centro de investigación e información-bibliográfico reconocido internacionalmente para el estudio de N.N. Strakhova, con un almacenamiento único de documentos electrónicos y elementos conmemorativos.

Escuela ecuestre

La escuela ecuestre es una subdivisión estructural de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU". Sus actividades están indisolublemente ligadas al desarrollo de los deportes ecuestres en la región de Belgorod, con la popularización de la equitación, con trabajos dirigidos a implementar programas de turismo ecuestre, actividades de ocio cultural, rehabilitación y adaptación social de niños discapacitados, promoción de la salud, desarrollo y formación de una personalidad integral y armoniosamente desarrollada. ... Hoy en día el complejo cuenta con dos modernas cuadras para 40 caballos, garajes para vehículos de motor e instalaciones de almacenamiento con una superficie total de 700 m2, un hangar para el almacenamiento de pienso. Mascotas KSSh, caballos: bellezas elegantes de diferentes razas: Trakehner, Hannover, Terek, caballo de pura sangre, árabe, oriol y trotón ruso, ucraniano, Akhal-Teke, caballo ruso y cruces que trabajan en conjunto con jinetes novatos y ya profesionales. , gimnasios, gimnasios, salones para tenis de mesa, coreografías y aeróbic. En el sitio en la calle. Estudiante es el complejo deportivo "Burevestnik".

Policlínica NRU "BelGU"

El Policlínico NRU "BelGU" es una plataforma educativa moderna, que es una base médica, práctica y de investigación de la universidad. La estructura del policlínico incluye departamentos de medicina general (familiar) y fisioterapia, un moderno centro de diagnóstico, un laboratorio bacteriológico y un departamento único para ensayos clínicos de fármacos.

La clínica está equipada con modernos equipos de diagnóstico y laboratorio. El departamento de tomografía computarizada realiza diagnósticos de todos los órganos y sistemas humanos.

Los especialistas de la clínica brindan servicios médicos en 15 especialidades de perfil terapéutico y quirúrgico.

El policlínico brinda servicios a estudiantes, empleados, veteranos de la Universidad Nacional de Investigación "BelGU" y residentes de la región de Belgorod. Desde 2015, funciona un servicio de hospital de día en el policlínico.

Desde 2005, los servicios farmacéuticos han sido proporcionados por el complejo Pharmacy NRU BelGU. Esta unidad estructural del Instituto Médico es una base educativa y productiva desarrollada para la formación de especialistas en el campo de la "Farmacia". La investigación científica se lleva a cabo sobre la base de la farmacia.

Desde 2015, funciona un laboratorio microbiológico, que no tiene análogos en la Región Central de la Tierra Negra. 60 mil personas al año visitan la clínica.

Complejo de recreación "Nezhegol"

Fundada en 2004. Situado en seis hectáreas en un magnífico bosque mixto.

Infraestructura del complejo: casas de huéspedes, cafés, miradores para recreación, deportes y áreas de juegos, ciclopistas y canchas de tenis, cancha de fútbol.

Los principales eventos universitarios se llevan a cabo aquí: la Escuela Internacional de Idiomas de Verano, la Escuela Internacional de Gestión de Proyectos Pegasus y la Escuela de Activistas Sindicales.

Jardín Botánico de la Universidad Nacional de Investigaciones "BelSU"

Fundada en 1999 por orden del gobernador de la región de Belgorod E.S.Savchenko.

Se encuentra en el distrito suroeste de Belgorod en un área de más de 70 hectáreas. En 2013, el jardín botánico de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" se incluyó en la base de datos del Ministerio de Educación y Ciencia como un objeto de infraestructura único de la Federación de Rusia.

En el territorio del jardín botánico, se han recolectado más de 2700 especies y variedades de plantas, incluidas especies endémicas, relictas, raras y en peligro de extinción de los Libros Rojo y Verde de Rusia.

Desde 2015, el Jardín Botánico ha estado implementando un proyecto conjunto de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" y la Sociedad Filarmónica Estatal de Belgorod "Reuniones no accidentales". Los mejores intérpretes de la música clásica, folclórica y de jazz se presentan en la sala de conciertos, visitas guiadas en automóvil eléctrico, a los visitantes se les ofrece té aromático hecho con hierbas recolectadas en el jardín.

Museos de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"

La universidad cuenta con 9 museos: Museo de Historia de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU"; ciencias forenses, zoológicas, examen médico forense, facultad de historia, facultad pedagógica, facultad internacional, biblioteca-museo N. Strakhov, geológica y mineralógica.

Museo de Historia de la Universidad Nacional de Investigaciones "BelSU"

El Museo de Historia de la Universidad Nacional de Investigación del Estado de Belgorod se estableció el 22 de octubre de 2002.

Los fondos del museo de historia de la universidad incluyen 1.290 elementos de almacenamiento del fondo principal y más de 3.000 elementos del fondo auxiliar científico. Entre las exhibiciones únicas se encuentran una medalla de un alumno del Instituto de Maestros de Belgorod "Dostoinom" (década de 1880), una tarjeta de estudiante de 1908, certificados de graduados de diferentes años, publicaciones impresas raras de principios del siglo XX, reimpresiones de educación publicaciones de directores del Instituto de Maestros de Belgorod, artículos para el hogar de finales del siglo XIX y principios del siglo XX.

En 2012, el Museo de Historia de la Universidad Nacional de Investigación "BelSU" recibió un diploma de 1er grado tras los resultados del concurso regional de revisión de museos "Ahorremos y aumentemos".

Museo Geológico y Mineralógico

Creado el 2 de marzo de 2015. El museo tiene cinco salas y una instalación de almacenamiento. La exposición incluye 150 vitrinas con muestras de minerales, rocas, fósiles, perfiles de suelo, dos quioscos interactivos con un panel de televisión de gran formato. El museo tiene una biblioteca con más de 400 artículos (libros, CD). Los fondos del museo contienen más de mil quinientos objetos expuestos. Aquí hay muestras de los recursos fósiles de la anomalía magnética de Kursk, Rusia y el mundo. Las exposiciones temáticas están dedicadas al campo de pruebas geológicas de Crimea, el brillo de los minerales bajo la influencia de los rayos ultravioleta; Las exposiciones de la colección del Museo Terra Mineralia de la Academia de Minería de Freiberg se presentan en una exposición fotográfica especializada.

La colección se repone constantemente gracias a la participación de empleados de las empresas mineras y de procesamiento de las regiones de Belgorod y Kursk, debido a sus propias tarifas expedicionarias, compras e intercambio de exhibiciones con museos geológicos en Rusia y en el extranjero, obsequios de maestros, estudiantes, graduados de NRU "BelGU", individuos.

Más de 230 muestras de minerales y menas, incluido el raro mineral tumasita y muestras de valiosos minerales de cobre y níquel, que incluyen metales preciosos: plata, oro, platino y platinoides, fueron presentados al museo por el geólogo jefe de Norilsk Mining and Metalurgical. Combinar Vladimir Efimovich Kurilov.

Museo zoológico

Fundada en 1978. El museo realiza trabajo educativo con los estudiantes, excursiones y actividades educativas, trabajo científico sobre el estudio de la fauna de la región de Belgorod y la creación de una colección de fondos de animales.

Los fondos del museo contienen exhibiciones de prácticas de campo, colecciones donadas a la Universidad Estatal de Moscú. MV Lomonosov y la Universidad. A. I. Herzen; exhibiciones únicas de animales de diferentes partes del mundo (200 pájaros disecados y 50 mamíferos disecados). La exposición del museo incluye colecciones de vertebrados e invertebrados y cuenta con mil piezas.

Entre las exhibiciones del museo se encuentran pájaros disecados hechos por el famoso taxidermista ruso F.K. Lorenz a principios del siglo XX.

Centro espiritual y educativo que lleva el nombre del metropolitano Makarii (Bulgakov)

En 2016, basado en facultad socio-teológica llamado así por el metropolitano de Moscú y Kolomna Macarius (Bulgakov) se inauguró el Centro Espiritual y Educativo que lleva el nombre del Metropolitano de Moscú y Kolomna Makarii (Bulgakov). Fue creado con la bendición del metropolitano John of Belgorod y Staraya Oskol en honor al 200 aniversario del nacimiento del metropolitano Macarius. Alberga conferencias a nivel regional, federal e internacional. La exposición permanente del museo del centro presenta monumentos a la vida y obra del metropolitano Macarius, pinturas y esculturas. Sobre la base del Centro Espiritual y Educativo, operan la organización de voluntarios "Al Llamado del Corazón", el club religioso y filosófico "Logos" y el "Club de la Familia Joven".

Templo-capilla en nombre de la Santa Mártir Eugenia de Roma

El templo-capilla en nombre de la Santa Mártir Eugenia de Roma fue recreado en 2016 sobre la base de la facultad socioteológica llamado así por el metropolitano de Moscú y Kolomna Macarius (Bulgakov)

El renacimiento de la capilla-iglesia de la Santa Mártir Eugenia de Roma es la restauración de la justicia histórica. La iglesia Gymnasium House fue construida en el edificio del Duke Alfred Edinburgh Gymnasium a finales del siglo XIX con donaciones de la filántropa de Belgorod Sofia Arsenievna Musteats. En 1886 comenzaron los servicios divinos en el templo, que duraron más de treinta años hasta la proscripción que siguió a los acontecimientos revolucionarios de 1917. La singular iglesia de Belgorod reanudó su actividad en su territorio ancestral para el 130 aniversario del primer servicio divino con la bendición del metropolitano Juan de Belgorod y Starooskolsk.

calendario Horas Laborales:

Lun, mar, mié, jue, vie de 09:00 a 18:00

Últimas reseñas de BelSU

Irina Kurbaevskaya 19:25 07/09/2013

Para empezar, entré a mi universidad por segunda vez. En el primer año tuve mala suerte. En las escuelas hubo una doble graduación y, como resultado, hubo el doble de solicitantes, el puntaje de aprobación para mi facultad fue muy alto. Diré en mi defensa que solo me faltaron tres puntos. La segunda vez tuvo éxito. Hubo muchos menos solicitantes y se redujo la puntuación de aprobación.

Y ahora ya soy estudiante en la Universidad Estatal de Belgorod. Éramos veinte en el grupo. Dieciocho ...

Sergey Maslov 22:25 19/05/2013

Universidad Nacional de Investigación Universidad Estatal de Belgorod - Instituto de Investigación Universidad Estatal de Belgorod, Belgorod

No es de extrañar, pero BelSU, especialmente el llamado. El nuevo edificio es popular entre la gente del pueblo: se invirtió mucho dinero en la mejora, por lo que la propia universidad y sus alrededores resultaron ser la atracción principal y más hermosa de la ciudad, donde es muy agradable pasar el tiempo. BelSU como lugar de estudio es muy popular en la región, aunque recientemente ha tenido bastantes ...

información general

Institución Educativa Autónoma del Estado Federal de Educación Superior "Universidad Nacional de Investigación del Estado de Belgorod"

Sucursales de BelSU

Licencia

No. 02159 válido indefinidamente a partir del 26.05.2016

Acreditación

No. 02154 válido desde el 01.08.2016 hasta el 10.04.2021

Nombres anteriores de BelSU

Universidad Estatal de Belgorod

Monitoreo de resultados del Ministerio de Educación y Ciencia para BelSU

Índice	18 años	17 años	16 años	15 años	14 años
Indicador de desempeño (sobre 7 puntos)	6	6	7	7	5
Puntaje de USO promedio en todas las especialidades y formas de estudio	63.71	63.82	63.24	62.43	65.32
Puntaje de USO promedio inscrito en el presupuesto	69.03	70.04	68.47	65.76	71.93
Puntaje de USO promedio de los inscritos de forma comercial	61.46	61.55	60.55	60.27	63.75
Promedio para todas las especialidades del puntaje mínimo de USE inscrito en el departamento de tiempo completo	49.01	50.26	49.06	48.95	40.86
Numero de estudiantes	16670	16973	17461	19105	20133
Departamento de tiempo completo	9855	10109	10481	11859	12184
Departamento de medio tiempo	205	189	234	314	392
Extramuros	6610	6675	6746	6932	7557
Toda la información